前幾天，李老師帶我們去放風箏。
一路上，樹上的粉花姑娘向我們招手，柳樹婆婆用她柔嫩的綠手撫摸著我們一個個紅撲撲的、興奮的小臉蛋。江邊所有的植物都跳起了舞，好像在歡迎我們這一群“小淘氣”。
到了目的地一看，啊!真是人山人海。我趕緊找了一塊人煙稀少的地方放起了風箏。我先把線拉長，再拿起線軸，跑了起來。“一圈、二圈、三圈……”跑了五圈後，好不容易，我的“史努比”才飛上了藍天。我四下一看，別的同學都還沒把風箏放上去呢，我洋洋得意起來。就在這時，一隻“大老鷹”惡狠狠的向我的史努比衝來，我靈巧的把風箏往下一拉，躲過了這一擊，可大老鷹不甘示弱，繼續向史努比發起了猛攻。我把線往左一拉，不料大老鷹飛到了史努比面前，用力踢了史努比一腳，頓時，史努比向後倒去，險些掉入江中。我喘了口氣，心想終於躲過了這危險的一擊，誰知那大老鷹趁我不注意時用最快的速度衝向史努比。不好，史努比被撞在了樹上，下不來了!我心急如焚，使出渾身解數，也未能把我的史努比救下來。我想：這可怎麼辦呢?我好不容易在把史努比放上空，而現在卻……我看看玩的正高興的同學，急的都快哭了。就在這緊要關頭，頑皮的春風小弟一推史努比，它又活蹦亂跳的飛上了藍天。我咽不下這口氣，趁大老鷹正在沾沾自喜時，衝向大老鷹，用飛毛腿狠狠的“回敬”了大老鷹一腳，大老鷹被打下了天空。大老鷹終於被我打敗了，我沉浸在勝利與歡樂之中。
再看看天空中，各種各樣的風箏不計其數。唐老鴨開著小轎車東轉西轉，他大概在找米老鼠吧;懶貓正在追打擾他睡覺的小老鼠，而小老鼠正在一邊吃櫻桃，一邊用櫻桃核打懶貓呢;孫悟空則在最高處向下望，他在看有沒有妖怪在作怪;那邊，一個可愛的小天使拿著魔棒，坐在月亮上玩呢……
天上的每一隻風箏，都載著孩子們的夢想，飛向藍天，飛向大海，飛向孩子們的夢想樂園……
哈佛大學曾有一個關於人生夢想的調查：3%的人有清晰且長期的夢想，20_年來不懈努力，成為社會各界的頂尖成功人士;10%的人有清晰的短期夢想，他們成為各行各業不可缺的專業人士;60%的人夢想模糊，20_年來幾乎都生活在社會的中下層;27%的人沒有夢想，他們幾乎都生活在社會的最底層。
這個調查，反映了人生夢想的重要性，我們都要做追夢人。
追夢的人，夢想給他源源不斷的動力。貝多芬雙耳失聰後，不是一味的怨天尤人，而是為了夢想，繼續堅持他的音樂創作，耳朵聽不見，就用筷子插進鋼琴的發聲器，以震動來辨別音調，最終創作出了著名的《第九交響曲》。是夢想，給他如此大的動力，給他一顆全力以赴向前衝的心。持之以恆，不懈努力，只為他畢生的夢想。夢想，給我們動力。
追夢的人，夢想給他不怕困難的恆心。有一位窮困潦倒的年輕人，心無旁騖的堅守自己的夢想——做演員，拍電影，當明星。這位年輕人，有1500次全部遭到好萊塢電影公司的拒絕的教訓，他重新撰寫劇本，然後咬牙繼續拜訪。直到第1886次的時候，一家電影公司的老闆決定投資開拍這部電影，並請這位年輕人擔任男主角。這部電影的名字叫《洛奇》，這位年輕人的名字叫席維斯·史泰龍。是什麼，讓他如此不怕困難，勇敢面對1885次的失敗?是什麼，讓他擁有如此恆心，堅持到最後?答案很簡單，是夢想。不管前方困難多少重，也不管多少艱辛和險阻，只是為了夢想，堅強奮鬥，向前奔跑，追向成功。夢想，給我們恆心。
卻如今，還有多少人沒有夢想?一些少年總是說：“我爸媽說做_好，我就做_。”你若問他們夢想是什麼，他們便一時語塞，說不出來。沒有夢想的人，讓人悲哀，他們沒有動力，沒有恆心，註定碌碌無為。
張海迪曾在一本書裡說：“每個人的生命都是一隻小船，理想是小船的風帆。”讓我們堅持奔跑，堅持追夢，放飛夢想，我們都能成功。奔跑吧，追夢人!
會當凌絕頂，一覽眾山小。——杜甫
“我的未來不是夢，我認真的過著每一分鐘”，每當我聽到《我的未來不是夢》這首歌曲，我的理想不由得放飛了起來。當一名人民教師，是我最大的理想。
高中
我現在是為國中二年級學生，再過一年多就要考高中。我的目標是靈寶一高。
從現在開始，我要分秒必爭，積極樂觀的完成國中教學任務，還要努力培練自己的獨立自主能力，我堅信“陽光總在風雨後”經過我長期的奮鬥，我一定會成功。
大學
我的第二夢想是考上清華大學，清華大學人才濟濟，我在他它裡可以學到很多的知識。大學能成就我的人生，在大學裡，我可以實現我的夢想，放飛我的夢想。
我時刻準備著，時刻努力著，時刻拼搏著。
教師
“教師是人類靈魂的工程師”，從小就樹立了遠大的夢想，當一名人民教師。為千千萬萬的學子傳授知識。
在兒時，爺爺經常給我講一些帶有一定哲理的故事，雖然我那時聽不懂故事中的哲理，但我完全可以把爺爺給我講的故事敘述下來，爺爺聽後兩眼瞪圓，十分驚訝，就撫摸著我的頭悄悄對我說：“不愧為我的好孫兒，你真是當教師得料，你真是太棒了。”我的心不由撲通撲通地跳了起來，不由的喊了起來：我是人民教師。
當在我歡呼雀躍的時候，爺爺又說：“凡凡，你要記住，教師是一份崇高的事業，你要牢記，你還要記住“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”這句話。我點了點頭。
我鼓起雄心，向理想奮鬥。
放飛夢想，成就人生。
你是耀眼的一瞬間，是劃過天邊的剎那火焰，你就是夢想。——題記
小時候。鄰居們總是故意的逗我，笑著問我長大後想要讀什麼大學。我總是想都不用想，迅速地回答道：“清華大學，要讀研究生。”不經意間，這成為鄰居們逗笑我的話語。每天讀著“a、o、e……”，吹著泡泡，聽見別人的問話，我總是毫不猶豫的回答著。那時候，是什麼都不懂的年紀。
長大後。現在的我是一名普通高中生，夢想沒有什麼與眾不同。白駒過隙，彈指須臾，童年時的逗笑已不再，面對的是外人一張張沉默的臉。不會再有人問我童年時與眾不同的夢想，我也不會向別人提起童年時那遙不可及的夢想。
後來啊，我常常幻想擁有美好的未來，但總是質問自己，是否有信心擁有它。腦海中浮現出父親那張如磐石般堅毅的臉，但又多少次想到母親的叮嚀與囑咐，我的內心總是如潮水一般跌蕩起伏。幻想能否成為現實?我是否有勇氣對自己忠誠到底?在一瞬間，我明白了夢想的意義。夢想是糖衣，誘惑我前行。
收回以前遐想的思緒，我才發現夢想就宛如天邊的星辰，永不熄滅地照亮我匆匆的人生。現實就是腳下的土地，踏實而厚重的記錄行路的足跡。我明白了人不能活在華而不實的夢想裡，也不要沉湎於現實的喧囂中。在人生的道路中，左邊種植夢想，右邊種植真實，隨手採擷，收穫希望。
我在成長的路上編織著夢想與希冀，我相信現在的血淚史會成為那些讓我痛並快樂的往事。我懷著或歡喜或失落的心情奔向我的未來，不管怎麼樣，都不要有遺憾，因為時光與年華，誰也輸不起。
還記得童年時鄰居的逗笑嗎?還記得長大以後自己的猶豫嗎?還記得現在閃閃發光的夢想嗎?
我在過去與未來，在時光的邊緣，尋找屬於自己的夢想，只為在夢裡聽見花開的聲音。我相信不會等到年華流盡，我就會聽到花開的聲音。
要有最真實的夢想，即使明天天寒地凍，路遠馬亡。
夢想，每個人都擁有，但又各不相同。不管是什麼樣的夢想，只要我們努力，就能夢想成真。
我也有夢想，而且很多。似乎每一個年齡都有一個夢想，卻很難挑選出哪一個才是我最終的夢想。直到長大以後我才明白，原來我小時候的那些夢想不過是天真爛漫的幻想罷了。所謂的夢想是要有堅貞不移的目標。當然，在夢想之路上，如果我們不堅定的話，夢想就會分出許多岔道口，你必須選擇一條永不後悔的路。費羅斯特曾說過：“一片樹林裡分出兩條路——而我選擇了人跡更少的一條，從此決定了我的一生的道路。”這句話的意思是：當我們面對人生的岔道口時，一定要堅定，一旦走下去就不能回頭，因為那條路決定了你的一生。但是，如果你不確定，那就要經過深思熟慮後再做選擇，千萬不要因為那小小的錯誤，而葬送了自己的一生。
當然，在我們追尋夢想的過程中也要保持一種樂觀、積極的心態。
夢想，是我們美好的嚮往，而當你遇到挫折時，你會不會像他一樣堅強呢?
_年3月，鄭帥的生命蒙上了一層灰色。3月本是紅色四溢學雷鋒的佳節，在這一年的3月鄭帥卻遇上了無情的病魔，成為了一名不幸的白血病人。但他知道後不是氣餒，不是頹廢，而是堅決不與妥協。他喜歡動漫設計，他從來沒有為這個而失落過，他樂觀積極向上，為了自己個夢想一直努力著。最後他堅持作畫，努力學習，愛心人士還為他舉辦了屬於他的畫展。他為的是能讓自己的夢越飛越高，讓全世界的人都看到他的影子。
是呀，在開往夢想之路的旅程中怎麼會一帆風順呢?如果我們遇到了困難就一定要去克服它，一定不能輸給它，不能輸給自己，一定要不斷進取，靠自己開拓一條成功的夢想之路!
也許我們的夢想不是很偉大的，但它卻可以讓你更上一層樓。有了它，我們就有了前進的動力與目標;有了它，我們的小船就不會駛向錯誤的方向;有了它，我們再也不會被迷茫搞得不知所措;正是因為它，我們才嚴格要求自己、虛心上進、樂觀、積極，成為一個我們自己看得起的人。
從現在做起，從起點出發，向著未來駛去，向著美好的夢想駛去，就讓我們一起奮鬥，放飛夢想!
週六下午，秋高氣爽，涼風習習。爸爸帶我到森林公園，放風箏。
森林公園人山人海，熱鬧非凡。很多人在音樂廣場賣風箏。五花八門、五顏六色，各種各樣的風箏，看得我眼花繚亂。又可愛的大熊貓風箏，有咧開嘴笑的笑臉風箏，有美麗的蝴蝶風箏……我最喜歡笑，就挑了一個“笑臉”風箏。
我欣喜若狂地跑到人工湖的湖畔，那裡已經有許多小朋友在興高采烈地放風箏。我迫不及待地想把我的“笑臉”風箏放到高高天上去，我一手拉線，一手拿著風箏，像箭一樣飛快地跑了起來，可是當我跑得氣喘吁吁，汗流浹背的時候，風箏還是沒有飛起來，因為這時候連一絲風也沒有，我愁眉苦臉坐在草地上，唉聲嘆氣。忽然吹來一陣風，我興奮地從草地上“彈”了起來，我迎著風跑了起來，風箏終於飛起來了，我越跑越快，風箏就越飛越高。我大聲喊道“飛起來了，我的風箏飛起來了。”
正當“笑臉”飛得高高的時候，來了一隻“毛毛蟲”風箏。我的心裡暗暗地罵道：“臭蟲”竟敢和我“比高”，我放長了線，跑了起來，我的“笑臉”風箏，飛得更高了。這時，飛來了一架“戰鬥機”飛得特別高，打敗了很多風箏，突然“嘣”的一聲，“戰鬥機”的線斷了，“戰鬥機”搖搖晃晃像一隻無頭蒼蠅栽到了人工湖裡，惹得人們哈哈大笑，真是“戰鬥機”變成了“落湯雞”。
夕陽西下，晚霞染紅了半邊天。我和爸爸依依不捨地回家了。放風箏真是妙趣橫生，其樂無窮!
如果說人生是一首優美的樂曲，那麼夢想則是其中一個個悅耳的音符;如果說人生是一望無際的大海，那麼夢想則是一排排翻滾的浪花;如果說人生是湛藍的天空，那麼夢想則是一朵朵飄浮的白雲。世界因萬物的生機勃勃而豐富，人生因夢想的裝點而儘量精彩。——題記
一
小時候的一天，我看到樂器行裡的一位姐姐在彈古箏，她那優雅的動作，動情的演奏，使我的目光被死死地拴住了。媽媽一直想讓我學一種樂器，看我這麼喜歡古箏，斟酌後，便為我買了一架雕龍的古箏。從此，學習古箏的種子就飄進了我的心中，並紮下了根。
第一次上古箏課時，老師讓我用膠布纏上“義甲”，並教了我一些基本的指法。隨著難度的加大，我開始學習一些簡單的樂曲，彈起古箏，聽著這些可愛的音符，我小小的心裡，總是裝滿了大大的喜悅!
這顆音樂的種子悄悄從我的心田裡探出腦袋，發出嫩芽，好奇地打量著世界……
二
就這麼過了兩年，我準備要考古箏業餘四級了。為了考級，老師讓我練習一首要掌握很高技巧的樂曲，看著曲譜上密密麻麻的數字和符號，我不禁皺起了眉。
我坐在古箏前，一邊不停地抬頭看曲譜，一邊斷斷續續地撥動琴絃。練習的時間越來越長，我的心情就越來越煩躁，錯誤率自然也越來越高。滑音使我的手指被琴絃勒得生疼，但我卻不得不用力按壓琴絃使音調彈準。那些曾經可愛的小精靈們，現在卻儼然成了一個個嚴格的老師，那冰冷的目光，似乎有穿透靈魂的力量，將我緊緊束縛……“嘣”斷裂的琴絃在我的手上留下一道紅色的印記，縮在了古箏的一角，我掩面而泣。心想：要放棄嗎?要放棄嗎?
窗外的雨“嘩啦啦”地下著，那雨聲撞擊著我的耳膜，也衝擊著我心裡的芽兒，芽兒抬起頭望著，但它只能看到灰色的天空。
三
彼時的我還在踟躕，殊不知幾年後的我在業餘十級的考場上，彈奏出一曲神聖純美的天籟之音，修長的琴體，一字排開的琴碼，弦間輕舞飛揚的手指，以及我嘴角淡淡的笑，一切都正如我希望的那樣……
芽兒長高了，葉子也變大了，它看見自己葉片上的水珠，欣慰地笑了。它閉上眼，彷彿看到自己幻化成一隻小鳥兒，朝著遙遠的天空飛去!
夢想，是生活的航標;夢想，是美好的幢憬;夢想，是理想的翅膀，擁有夢想，才會擁有未來。如果一個人沒有夢想，那麼就會像一隻被折斷翅膀的小鳥在泥土中苦苦掙扎。
而我也不例外，我的夢想是當一位畫家。
起初，我的夢想是當宇航員，因為我是多麼得想到宇宙中去看那些美麗的星系;在銀河中盡情戲耍;看看地球有多大。後來，開間同學們寫的毛筆字，是多麼得漂亮，於是，我又有了新的夢想——當一位書法家。但是，隨著時間的流逝和我心中的顧慮對之前的夢想漸漸地淡了下來，然而，只有一個夢想在我的心頭一支獨立——當一位畫家。
有時，畫的畫不僅畫出了它的美，裡面還包含著繪畫人的心情，比如：這幅畫是一幅陽光明媚，充滿活力的畫，就代表繪畫人的心情十分開朗;如果這幅畫畫這陰沉沉的天氣，那麼，就代表繪畫人的心情十分低落……
我想當畫家，是因為我想畫出美麗的畫;我想當畫家，我想把更多的話展現出來;我想當畫家，是因為用畫來述說我的心情……
當畫家，可以把世界上所有的風景畫下來，讓人們欣賞，為祖國增添一份美麗。
在現實夢想的路上，有坎河，有平坦，成長中並不會一帆風順，時快樂，有是痛苦，有歡樂，有眼淚。
我知道，這不是一件容易的事，就像我要當畫家，就得經過許多失敗，所以，我要努力學習，用功讀書，向自己的夢想一步步邁進。
夢想如風箏，線就在你手中，讓我們一起為夢想插上雙翅，放飛夢想!
五年級:高潔
點評：這篇文章結構簡潔明瞭，首先以一段排比入手，“夢想，是生活的航標;夢想，是美好的幢憬;夢想，是理想的翅膀，擁有夢想，才會擁有未來”，感覺鏗鏘有力，為後文寫自己的夢想做了鋪墊。語言簡潔明快是本文的一大特色，讀來朗朗上口，可以看出小作者平時的積累很深厚。
但是，本文美中不足的一點是作者的“畫家夢”顯得不夠飽滿，因為實現夢想是需要一定條件的，在這條路上會遇到各種困難和挫折，如果小作者能夠把為了實現自己的夢想而做出的努力更加具體化的話就更好了，這樣會使文章更具有可讀性，也會使文章更加立體。
每個人的心底都有屬於自己的夢想，但大多數人都覺得自己的夢想只不過是夢想，它虛幻得可想而不可及，於是將它深深地埋在心底，連破土的機會都不給它。這樣，夢想怎麼會開出絢麗芬芳的花兒呢?
毛毛蟲的夢想是有一天能變成美麗的蝴蝶;鳥的夢想是擁有一個乾淨美麗的家園;蝸牛的夢想是有一天能跑的跟袋鼠一樣快。而我的夢想是當一名醫生，你知道我為什麼要當醫生嗎，因為我們學了《艾滋病小鬥士》這一課，文章裡面的恩科西和其他得艾滋病的人都活在病痛的折磨下，人們也只能眼眼睜睜的看著他們死去，結局是多麼的悲慘，所以我有了這個夢想。艾滋病是一個健康問題，同時也是一個社會問題，社會中的每一個成員都有可能成為艾滋病流行的直接或間接受害者。艾滋病對個人、家庭和社會都造成不可忽視的危害。我呢，很幸福。因為我有一個大家庭——有爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和我，其樂融融的生活在一起。相對來說，我是比那些艾滋病患者幸福得多了。
幸福的我會為自己的夢想而不斷努力，夢想是動力，努力是階梯，我更有“信心”這一支撐點，來實現我的願望。
可以想象當我的夢想實現後，我研究出的藥物，艾滋病患者食用了，蒼白的臉上紅潤了好多;骨瘦如柴的身體，也逐漸變得強壯了;躺在床上的病人，也可以自由行走了;被治好病的孩子，有了夥伴們，快快樂樂地上學了;一片死氣沉沉的南非，顯出一片生機……
夢想就像一隻小船，如果你不推它，它就永遠不會前行。就像夢想，如果你不堅持自己的夢想，你的夢想就不會實現，而是，破滅。記住一定要堅持你自己的夢想!為自己的夢想而努力學習，加油!
有一種東西，它承載著人們的希望，這種東西有虛有實，它看不見、摸不著，卻能在心中產生一股巨大的力量，他叫做夢想。
上帝沒有賜予我們飛翔的工具，但賜予了我們會飛的心和能夠有夢想的大腦，使我們有了一雙“隱形的翅膀”。
從小我的心中就有夢想，夢想著趕快長大，趕快去接觸些新的東西。當我漸漸地長大，懂的東西多了，夢想的也多了。我也想像鄧小平爺爺一樣，為人民做出奉獻;像愛國愛民的雷鋒叔叔一樣，幫助了那麼多人;像周恩來總理一樣，從小就知道“為中華之崛起和讀書”的道理。。。。。。像這些人，他們都是偉人，他們為國家做了那麼多的事，吃了那麼多的苦，我們真應該感謝他們、學習他們!
在人生的各個階段，都有很多不同的夢想。雖然夢想不同，但追求夢想的信念，從沒有改變!還記得中國殘聯主席張海迪嗎?她在5歲的時候，換了脊髓血管瘤，胸以下全部癱瘓。可她自己發奮學習，把國小、中學的課程全部學完了，自學了大學本科英語、日語、德語和世界語，並攻讀了大學本科和碩士研究生的課程。這對一個正常人來說，是難以實驗的夢想，而張海迪，用她的信念與堅持做到了!
成功是因為什麼呢?房祖名給過我們一個很好的答案：“成功是因為你失敗不放棄!”當然，還要用智慧、有耐心，還需要同伴的幫助、支援與理解。
放飛夢想，快樂成長，為了照耀中國、閃耀世界，也為了自己的夢想，開始努力吧!放飛我們的夢想，一起加油!為了我的夢，為了中國夢!
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