今天是五一勞動節，我們全家人一起去天宮莊園玩。
今天的天氣格外晴朗，一路上都是高高興興去遊玩的人。
近了天宮莊園，我們首先來到了桑葚採摘區。看見一大片桑葚樹林，樹上長滿了各種顏色的桑葚，有白的、有青的、有紅的、有紫的、有黑的。其中紫紅色的桑葚酸甜可口，樹林裡到處都是摘桑葚的人，人們一邊採一邊吃，手上和嘴巴上沾滿了桑葚紫色的果汁，像一個個大花貓。
吃飽了桑葚，我們來到遊樂園，坐在空中漫步的車上，我們一邊聽著音樂，一邊悠閒的欣賞莊園內的美景。滑行飛龍在軌道是快速行走，上下翻飛讓人感到又驚險有刺激，好玩極了!
最後我們來到了植物園，植物都長在大棚裡，人工調節溫度和溼度，大棚里長著各種各樣的植物，比如：見血封喉、香蕉樹、荔枝樹、龍眼樹、仙人掌等等，許多都是沒有見過的。
天宮莊園裡有吃的，玩的，還能增長許多知識，真是一個遊玩的好地方!
勞動節，我和爸爸媽媽要去楊凌遊玩，我們放學一回到家，爸爸說：“快開始整理一下生活用品，我們明天就出發去楊凌。”我迫不及待的說：“是不是要住酒店?有沒有小朋友?”爸爸說：“每次出去遊玩，都不是有小朋友，這次肯定也有。”我高興極了，真想趕快出發，我問爸爸：“老爸，你怎麼不回答我住什麼酒店呢?”爸爸說：“咱們要住集裝箱酒店。”我聽了後，想：集裝箱，不是箱子麼?怎麼能住人?晚上睡覺時，我還在想集裝箱怎麼能住人，我好想知道這個問題的答案啊!
一大早我們就開著車出發了。我們很快就到了武功出口，過了收費站，我發現路邊停了好幾輛車。原來那都是老爸的朋友。我們這些小朋友都從車上跳了下來，像放飛了的小鳥一樣，做遊戲、講笑話。這時天上下起了毛毛細雨，空氣中霧濛濛的一片，我覺得越來越冷了。爸爸提議去吃武功臊子面，到了飯店，我聽見杜叔叔說來150碗麵。我心想是不是說錯了啊?那麼多怎麼吃得完啊?過了一會兒，服務員用大盤子端上來了很多碗香噴噴的臊子面。面熱騰騰得飄著香氣，面上飄著黃色的雞蛋片、綠色的香菜、細細的海帶再加上幾滴香油，哇!太香了!我們大口大口的吃著面，比賽著看誰吃得最多!不知不覺我們把上的面全部吃完了。飯店的叔叔收碗的時候數了數我的碗，原來我吃了9碗!怪不得我覺得肚子這麼撐呢!可是我還是沒有得第一，真遺憾。
到達目的地的旅店，我們放好行李，大人們就去釣魚了。我和我的好朋友們在池塘邊發現了一個小水坑，裡面有一群很小的蝌蚪。我想這肯定是漲水的時候帶上了的，我一定要把它們放回到池塘裡去，要不然太陽一出來它們不就會被晒死嗎?說幹就幹，我們幾個拿著杯子慢慢地撈著，人多力量大，不一會我們就解救了很多的小蝌蚪。看著水裡自由自在的小蝌蚪，真希望下次來的時候，它們可以變成青蛙，在田地裡捉害蟲!天氣很冷，可是我的心情很好，因為我幹了一件有意義的事情!
今天是五月二日放假的第二天，一也是一個特殊的日子。因為今天我和閆馥樺一起去英華中學測試，我們倆去那裡只是為了檢測一下這學期還有哪些東西沒學會，哪些東西學會了。真是不測不知道，一測嚇一跳。在剛開始考試時我們倆還是信心十足，當拿到試卷時一看卷子上的題，信心就由100%降到了45%。我在考試時有許多到題都不會，即使做出來了都不一定對，都怪我在課堂上沒好好學習三心二意，才會有今天這個局面。
回到了家，爸爸媽媽問起我考試的情況，我都羞的不敢回答，也沒法回答，爸爸媽媽從我的面目表情，心情的愉快就判斷出來了我肯定沒有考好。爸爸媽媽也沒抱怨，而且還鼓勵我，安慰我，這使我信心又慢了。
從開學後我一定努力學習，當爸爸媽媽的一張光彩的名片，讓爸爸媽媽的邊上也有光。
我去過東海島、特呈島、硇洲島、海南島……這個五一,老爸說要帶我和媽媽去南三島。
“爸爸，南三島在哪裡呀?我們怎麼去呀?是不是又去吃海鮮?要不要帶游泳衣……”我追著爸爸問個不停,爸爸神祕地說:“去了就知道。”
我們一家坐船到了南三碼頭，又坐三輪車開了十八公里到海邊沙灘附近。一下車，腳下踩著綠油油的小草，兩旁開著五彩繽紛的野花，幾乎每一朵花兒上都停著一隻色彩斑斕的蝴蝶。這些蝴蝶時不時交換一下位置，去採另外一朵花的花蜜。還沒有等我反應過來，就看到老爸撲下去抓蝴蝶了。老爸撲了個空，老媽嘲笑他：“看你笨手笨腳的，怎麼抓得到蝴蝶啊!”我不管三七二十一，也陪著老爸一起抓。還真是難抓。我小心翼翼地靠近，兩隻手指迅速朝蝴蝶翅膀捏過去。差一點點就要抓住了，這臭蝴蝶，怎麼就在關鍵時刻起飛了呢?老爸象洩了氣的皮球，我卻覺得很好玩，跟蝴蝶玩著老鷹抓小雞的遊戲。正當老媽叫我們別抓了，到海灘去玩的時候，我大叫起來：“爸爸媽媽，我抓到了一隻。”舉起一隻粉黃色的蝴蝶給老媽看。老媽投來讚許的眼光，對老爸說：“人家小孩子都捉到了，你還捉不到。”老爸無奈，和我一起抓。我們一邊往海灘走，一邊抓蝴蝶。我們抓了很多，有黃色的，有白色的，有黑色的，還有蝴蝶是連在一起的，就像雙胞胎。抓來的蝴蝶，我們都放飛了。
到了海邊，我們三個人都脫下鞋子，光著腳丫，捲起褲管，跑到沙灘邊衝浪。一家人手牽手，走過乾燥的沙灘，走到溼潤的沙灘，走向海水中。海水包過腳，浪花像毛絨絨的小狗來舔我的腳丫，我“啊”地叫了一聲。
海上突然飄起小雨。“下雨了，下雨了。”我大聲叫，可是沙灘上的遊客不為所動，沒有一個人驚慌失措，沒有一個人往回跑，大家照樣在沙灘上挖螺、撿貝殼。老媽在一邊衝浪，我和老爸去挖螺。我發現了一個祕密，螺殼自己會爬的祕密。告訴你們，千萬不要告訴別人了!海水退下去，沙灘上留下一大堆螺。我和老爸以為螺殼是空的，準備撿回去放在金魚缸做裝飾。沒想到，這些螺殼在沙灘上爬，慢慢鑽進沙裡。我們吃了一驚!我撿起一個螺殼，發現裡面藏著一隻小小的螃蟹。老爸說，這些是寄居蟹，寄居在空螺殼裡。我將螺殼裡的螃蟹拉出來，螃蟹嘴巴里面叼著螺肉!天啊，原來這些螺都是活的，活活給螃蟹吃完了、吃空了。我發現，有的螃蟹佔一個殼，有的佔兩個，還有的更貪心，佔了三個。我還發現了小螺鑽沙的祕密。有一種螺又白又小，海水退下去，沙灘上留下密密麻麻一大片，可是不一會兒都不見了。怎麼回事呢?我仔細觀察，看到一個小螺正在鑽沙。只見它尖頭朝下，屁股朝上一扭一扭鑽進沙裡去了。我把沙挖開，發現裡面全部是這種小螺。這回看你往哪裡逃?後來，我們把挖出來的小螺全部撿出來，準備帶回家煮湯喝。
吹著這暖暖的海風，聞著這迷人的海鮮味，聽著這比歌聲還美的浪濤聲，衝著這好像小狗舔腳的浪花，抓著這吃螺肉的螃蟹，踩著這軟綿綿的沙灘，看著這些捕魚的漁民，我們的一天就這樣結束了。這一天真是無比幸福、無比快樂!
聽外婆說，食餅筒在鄉下叫做麥油脂。五一節這天，我在外婆家看外婆如何做食餅筒的皮。
只見外婆先把粉放到一口大碗裡，然後在粉裡兌好一定量的水，再加點油和磕了一個蛋，我問外婆為何要放蛋，放婆說放了蛋這麵皮韌性會更好。儘管我聽不懂什麼叫韌性，但估計就是比原來不放要更好。外婆說，粉拌好後再放半小時左右再做，讓麵粉先醒一醒。
時間一分一秒過去。
好了，到點了，只見外婆拿了一個平底鍋，平底鍋下生好火，然後抓了一勺粉倒在鍋上，只聽鍋裡“哧哧哧”聲，麵粉順著外婆的手勢在鍋上轉了個圈圈，形狀就像一個大月亮。外婆說，等到麵餅的四周有點上翹時，就給麵餅翻個身再煎一下，等煎得兩面有點焦黃就好了。只見一碗麵粉在外婆的手下一個一個得變成“圓月亮”。外婆說，這個麵皮做好後，再炒很多菜，包在麵皮裡面，就成了地地道道 的臨海名小吃——食餅筒。
我真感嘆老一輩人的美食文化!
今天，是江東中心國小一年一度的五一勞動節展示活動。我們三年級要向全校表演精心準備的勞動技能——疊衣服。一說起這個，同學們就甭提有多高興了，一個個信誓旦旦地要給班級爭光。
不知不覺，已到了下午，陽光依舊明媚。廣播裡響起了雄壯的運動員進行曲。我們跟著曲子，踏著整齊有力的步伐向體育館走去。到了體育館，24名班長昂首挺胸地陸續跑向指定位置。
展示活動開始了。首先是一年級表演，他們表演的是掛紅領巾。我一聽，不屑之情閃過我的眼睛，心裡暗想：掛紅領巾?真好笑!這可是輕而易舉的事情，我以前從來不把這當成是一個技能!隨著老師一聲：“開始!”一年級的小弟弟小妹妹們迅速而又嫻熟地，認真而又仔細地疊起了紅領巾。我呆呆地注視著他們。直到他們端端正正把紅領巾掛在胸前。我才發現今日他們的紅領巾有了另一層的含義，而低頭看著自己胸前那歪歪扭扭的紅領巾，心裡真是羞愧難當。
二年級的展示活動——繫鞋帶也很有意思。博得了同學們陣陣鼓掌。
接著，就到我們三年級了。我懷著一顆怦怦直跳的心向展示臺走去。我先把事先準備好的衣服平放在地上。然後把兩隻潔白的衣袖往背部折，目不轉睛地盯著衣服，想努力把衣服平均分成三段，然後就一段一段地往上折，最後把衣服翻個身，整理好領子。這才大功告成。疊好了衣服，該疊褲子了。這時，有好幾位同學已經疊好了衣服，紛紛站了起來。這使我的心既緊張又著急，我於是草草地疊好了褲子，褲子被弄得亂七八糟。事後我才明白了那句話：心急吃不了熱豆腐。以後我該好好加強這方面的動手能力。期待下次勞動節能夠做得更好。
我愛這個五一勞動節，因為它富有很多的意思。
快樂的五一勞動節放假開始了。清晨，爸爸媽媽對我說：“伯權，今天咱們全家去爬梧桐山!”“什麼，爬梧桐山?這麼熱的天，不熱死才怪呢!”媽媽笑眯眯地說：“今天去了你再下這個結論也不遲，去還是不去?”我想，反正呆在家裡也沒事，不如去試試。我們爬的山是梧桐山泰山澗，那裡風景如畫，是深圳人去登山活動的好地方。
吃過早點，我們就出發了。在路上，我遇到了很多人，老的，小的，男的，女的……不一會兒，就到了梧桐山下，一座古色古香的牌樓矗立拔地而起，巍峨壯麗。跑進大門，一片大草坪映入眼簾，像是鑲嵌在大山腳下的一塊碩大的綠寶石，草尖的露珠晶瑩透徹。沿著一條登山大道進入一條曲徑小路，聽著澗中汩汩的流水聲，不知不覺就走到了《野茶園》，那裡有許多的人，我迫不及待地上了《晃悠橋》，果然名副其實，站在用鋼索吊起的木板上，人不停地晃動，手腳並用，好不容易爬完幾塊木板，已經是大汗淋漓了。在爸爸媽媽的催促聲中，我們繼續慢跑前行，聽著兩側的鳥語，看著路人的歡笑，我的心情不禁愉悅起來，原本沉重的腳步也輕鬆起來，哪有一絲熱的感覺。
不多久，我們就來到《泰山澗》，眼前豁然開朗，這裡空氣清新，還有兩個小販，一個在賣烏龍膏，一個在賣黃瓜和芒果肉，兩人一唱一和，好悠閒!下午三點我們回到家，原本挑食的我竟然多吃了三碗稀飯，我興奮地對爸爸說：“爸爸，明天我還要去!以後每個星期六都去登山，我還要去泰山澗看瀑布。”爸爸笑著對我說：“不會把你熱壞吧!”“不會的，老師說我們要多運動身體才健康”我開心的說。
運動之中，我們體會到生命的可貴之處，感受到生活的快樂。青春不是永恆的，但運動卻是永遠的。它會給我們健康，給我們快樂，帶給我們世界最美好的東西。登山又可讓我們知道“下山容易，上山難”的人生哲理。
時光飛逝，轉眼就到了“五一”節了，“五一”是全世界廣大勞動人民的共同節日，“五一”是專門為勞動人民設立的，因為沒有勞動人民，就沒有我們現在繁榮資訊化的世界。
當然，五一勞動節最早的起源還是來自於美國，一八八六年的五月一日，芝加哥的20多萬工人舉行大罷工，要求8小時的工作制，通過他們的爭取，他們最終獲得了成功。為了紀念這次鬥爭所取得的勝利，在一八八九年，恩格斯召集全體工人召開第二國際大會最終就確定了每年的5月1日為國際勞動節，以此來紀念他們取得的勝利。
勞動人民從古至今一直都存在著，就我們中國來說，想在遙遠 的秦朝，我們就會情不自禁地讚歎這偉大古老的中華文明，在兩千多年的漫長歲月中，萬里長城猶如一條巨龍，在地球上留下了歎為觀止的人工建築遺存，它蘊涵著豐富的思想文化內涵，凝聚著古代中國勞動人民的勤勞，勇敢的智慧，如果沒有這三十萬勞動人民的心血和汗水怎麼可能會留下這一文明精神的象徵，而在我們當今社會仍存在著沒有老師，工人，農民這一勞動人民的付出，會有我們這樣豐富多彩的生活嗎?在此，我祝天下勞動人民節日快樂，身體健康。
今天是五一長假，我打算好好玩玩，徹底讓自己放鬆。
可是第一天，我就鬧了笑話。那天早上，我迷迷糊糊地起了床，一看鐘表：“哎呀，不好了!七點四十分了!上學遲到了!”我二話不說，迅速開啟櫥櫃的門，拽出校服，看也沒看就往腿上套。猛然發現穿反了。哎呀，來不及了，我衝到廁所裡，馬馬虎虎地洗臉，來到房間裡，看見書包還沒收拾，差點哭了起來。我飛快地收拾著，來到廚房拿了個麵包，衝到門口，突然想起語文書還在裡面，折回房間，拿起語文書匆匆就走……
這時媽媽正好起床做早飯，看我這麼急匆匆的，就好奇地問：“璐兒，怎麼這麼早就起床呢?”“還早?都來不及了!”我一邊說一邊小跑。媽媽一聽，再看看我背的書包，一手拿著麵包，一手拿著語文書，禁不住哈哈大笑起來：“你忘了今天是五一長假了嗎?不用上學了嗎?!”“哎，我一拍腦門，笑地肚子都疼了……
過了清明又到了五一，這都是出遊的好時節，清明我過得很愉快，媽媽帶我去踏青，五一我也不會錯過的，五一，我十分的高興。在五一假期中，我最愉快的一天是星期天同哥哥一起去爬山。
我同哥哥一塊開始往山上爬。哥哥胸有成竹的說：“我一定要爬上第三座山。”這聲音多麼有志氣啊!我慢慢地一步一步往上爬，而哥哥猶如那剛出生的小羊羔，馬上就要站起來似的。爬山的速度比我快三倍。我看著哥哥這樣的快，我也開始憋足了勁兒往上爬。我們翻過了一座山又翻過了一座山。啊!我終於爬上了山頂了!我們站在山上往下望，整齊的公路、成片的樓房、茂盛的樹林、綠油油的莊稼盡收我們的眼底，心中無比喜悅。可是，哥哥說再下後面的山，我心裡不想爬了，但是我也無可奈何只好跟著下山，我邊下山，邊拔野花，心裡又開心起來。
哦!下山不到一會兒看見了三級電站的大河那兒，我非常激動。很快地跑下山玩打水仗，又砸石頭玩。玩了有十分鐘，哥哥說走，我便戀戀不捨得離開了。
回去的路上，我怎麼也沒勁再爬了，於是哥哥牽著我的手爬。大概半個小時就下山到家了。
這一次爬山我非常愉快，雖然累但我也體會到了爬山的樂趣。俗話說：學習如爬山，爬山必有難，難中必有苦，苦中必有甜。我會牢牢的記住這句話，學習像爬山一樣，只有不怕困難才一定能到達目的地。
5月1日， 我和媽媽與我媽的學生葉一樂一家三口一起去雙港的鬆裡一起去摘桑椹。
我們上了車， 從臨海出發，一路看著臨海的山山水水， 最終來到鬆裡。 我們在那天廢棄的果園前停下來， 一人一個籃子就開採了。
我們先字啊果園外圍採摘。 我們沒有先去摘桑椹， 而是蹲在地上踩起來小小的野草莓，野草莓長的像一口碗，“碗身”較大，“碗口”較小，由於這裡是一片廢棄的果園，沒人來噴灑農藥，所以一摘下來即可食用，所以我們沒有采摘完後先放進籃子裡，帶回家洗了再食用， 而是摘完後不管三七二十一就直接塞到了嘴裡吃了。
三個大人越來越旺深處走， 我和葉一樂也就跟了過去。 現在開始， 我們終於開始採桑椹了。 但是，也因為這裡是一片廢棄的果園，枝椏上起沒人修建，所以有些樹長得就很高。尤其，有些又大又紫的也就在高的地方，我們根部夠不到。唉，真是可惜啊， 可惜這些好的桑椹我們都採不著。 唉，不禁嘴饞， 還眼饞啊!
大傢伙們逐漸往果園腹地走去， 我和葉一樂兩個小女孩受不了這麼熱的天氣，便在一棵大樹的樹蔭下坐著， 吃著那些自己的勞動成果，還不時聊聊天，說說班裡的一些瑣事，和一些日常生活中的有趣的事，以及自己在鋼琴上的一些開心事和煩心事。此時此刻，彷彿是這樣的一個畫面：在一片廢棄的、鬱鬱蔥蔥的一個果園裡，在一個大樹的樹蔭地下， 有兩個小女生正在洽談，頭頂上是太陽照射出的陽光，太和和白色的悠閒的雲朵掛在蔚藍的天空中。 一幅好美的畫面啊!這就是農村， 農村的風光景象!
精疲力盡地我們回到車上看著一藍桑椹，這是自己的勞動成果!我們自己的!此時此刻，我心裡彷彿隱隱約約的感覺到， 有一種當農民的感覺，經過一天勞作，雖然很累，但是，卻可以看到自己辛苦培育出來的許多糧食，這一切，就都值了!
這是個接近五一長假結束的日子，這是在高中裡渡過的第一個五一節。長假在一次次拿著手指腳趾算日子中流逝了，不禁讓人在朱老先生的匆匆中感嘆光陰的流逝。
我們也有放長假，那我們也算是勞動者嗎耕者勞力也，官者腦力者也，那吾等豈非腦力勞作為主，勞力勞動為輔的勞苦大眾。
前日見舊友萌時，她飛奔而止，待到四目相視時，無語。問之，何故萌曰：“你瘦了”。對曰：“彼此，彼此。”
記得，七年級，二時，我還是很木然，對於考試分數，排名並不在乎，每當萌在大考之後在我面前預算她的排名或問我考後之感時，我總跟個木頭似的。想想那時，我就好像個熟睡的嬰孩，不知自己揹負著多少的企盼與希望。直到九年級才像從夢中醒來一般，才意識到事態嚴重。
也許是九年級那一年裡，在折騰中的我，受了點教訓，於是，便在那絲絲隱約的痛中長大了，如蛹破繭化蝶般。
在高中雖偶爾還會淘氣，但也有點收斂，不再放縱自己胡鬧了。那一年裡我想了很多，也明白了一些事，當然也包括那身上揹負的希望與企盼。也許長大不單指年齡上的增長這一簡單的涵義，而是更側重於思想上的成長與飛越吧!
我不知道用一年的時間來學會長大，那代價是不是太大了，但我至少可以肯定那是對的。
想想高中這一年從二樓到三樓，這一路走來雖無什麼驚世創舉，但也是小有成就吧。至少那是自己用心一步一步腳踏實地走出來的，沒有滲入水份，沒有加入任何虛偽的東西。也許沒有那年的成長，至今我也許還在“沉睡”，渾渾噩噩地。
那年我學會了長大，就如勞動者學會了用工具。而現在繼續長大的我，則在高中這塊土地上找出條通向象牙塔的路，然後腳踏實地衝向它，走下去。也許在這一路上我要放棄沿途的美景，也許要丟下一些包袱，捨棄一些東西，但這一切在一生的幸福面前又算什麼呢人，這一生能為自己儲存幸福的時光又有多少呢
“啪”音樂停止了，漫想也中斷了。天邊已被夜色所籠罩，一切也曲終思斷了。在這個假期過後，一切又會恢復，而我們仍舊會辛勤地勞作著。
今天是“五一”，爸、媽都在休息，那家務怎麼辦呢?當然只好由我這個“小僕人”負責啦。
早上，吃完飯後，爸爸、媽媽還在悠閒的看著電視，而我早就在一旁忙活開了。什麼洗碗、擦桌子，都是由我來做。我唱著自己改編的小曲“洗刷刷、洗刷刷，洗碗筷，又擦桌，嘿喲!嘿喲!加加油……”，終於忙活完了。這時，我喘著粗氣，大口大口貪婪的吸著空氣，一副累的不行的樣子。
中午，“大廚”媽媽也罷工了，死活不給我們做飯，還說什麼我和爸爸今天中午不用吃飯了，減減肥。這都是什麼呀!我都養的尖嘴猴腮的，還肥?這分明就是不想做飯給我們吃，自己編的藉口嘛!無奈，我只好和爸爸親自下廚，勉強吃了一頓最難吃的飯，這都是託媽媽的“福”啊!
晚上，兩位“主人”把我這個“僕人”累的可夠嗆。他們一會兒叫我給他們端洗臉水，一會兒又叫端洗腳水，還叫我給他們洗腳。這還沒完，過了一會兒，爸爸說要吃個削了皮的，媽媽也說要吃個削了皮的桃子，我花了半小時的工夫才把蘋果和桃子削好。由於過渡疲勞，來不及請示一下“主人”，我就把桃子吃了，結果，又要削一個桃子給媽媽…… 今天可真累呀!
五一勞動節是一個重要的節日資源，是培養孩子從小樹立良好的勞動觀念，體驗勞動快樂的良好開端，為了更好的激發孩子們愛勞動的情感，促進他們更好地理解“勞動節”的意義。值“五一”勞動節來臨之際，為了讓幼兒懂得尊重他人勞動成果，培養幼兒勞動意識和勞動能力。20_年4月30日我園開展了“勞動x光榮”五一勞動節主題教育活動。
活動共分為4個部分，包括：學習篇、實踐篇、展示篇、家園互動篇。活動中，教師藉助圖片、多媒體等資料向孩子們介紹了“五一”國際勞動節的來歷和各行各業不同階層的勞動者，讓幼兒體驗他們的辛苦，瞭解勞動是x光榮的事情，感受辛勤勞動者的光榮。孩子們在老師的帶領下，開展了形式各樣的活動。幹起了力所能及的小事：小班幫著撿垃圾和校園的樹葉、擺椅子、收拾玩具;中班為班級整理圖書玩具，抹桌椅，澆花、擦桌子……大班的孩子為班級拖地、掃地、擦洗走廊玻璃、樓梯扶手、門、窗臺等小朋友們在勞動中切身體驗勞動的快樂，提升他們的獨立意識和自理能力。在整個活動中，孩子們表現的都很積極、快樂。
此次活動，孩子們瞭解了工作者對社會的貢獻，知道在生活中如何運用各行各業的資源，激發了幼兒愛勞動的強烈意識，更重要的是孩子們瞭解到了“五一勞動節”真正的含義，感受到了辛勤勞動者的光榮，激發了孩子們對這些可愛人的愛戴之情!
此節源於美國芝加哥城工人大罷工。1886年5月1日，芝加哥的二十一萬六千餘名工人為爭取實行八小時工作制而舉行大罷工，經過艱苦的流血鬥爭，終於獲得了勝利。
為紀念這次偉大的工人運動，1889年7月第二國際宣佈將每年的五月一日定為國際勞動節。這一決定立即得到世界各國工人的積極響應。1890年5月1日，歐美各國的工人階級率先走向街頭，舉行盛大的示威遊行與集會，爭取合法權益。
從此，每逢這一天世界各國的勞動人民都要集會、遊行，以示慶祝。中國人民慶祝勞動節的活動可追溯至1918年。是年，一些革命的知識分子在上海、蘇州、杭州、漢口等地向群眾散發介紹“五一”的傳單。1920年5月1日，北京、上海、廣州、九江、唐山等各工業城市的工人群眾浩浩蕩蕩地走向街市、舉行了聲勢浩大的遊行、集會，這就是中國歷史上的第一個五一勞動節。
放後，中央人民政府政務院於1949年12月將五月一日定為法定的勞動節，是日全國放假一天。節日，舉國歡慶，人們換上節日的盛裝，興高采烈地聚集在公園、劇院、廣場，參加各種慶祝集會或文體娛樂活動，並對有突出貢獻的勞動者進行表彰。
五月，是勞動者的節日。在“五一”國際勞動節來臨之際，紅領巾愛勞動中隊按照活動方案，對全體隊員進行了“勞動最光榮”的特別教育活動。
在放假前佈置了體驗教育活動之勞動最光榮勞動與訪談。即引導、組織學生在五一節期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的大掃除;清理自己的“小天地”(鋪床、疊被子、整理書桌、打掃自己的房間等);幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事，洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等;我和媽媽換一天崗，做一天媽媽每天要做的家務活，體驗勞動的甘苦等勞動體驗，並進行對勞動者採訪，採訪的物件可以是家人、老師，也可以是不認識的，工作崗位比較特殊的勞動者，並組織學生做好訪談記錄。
在採訪中，孩子們不僅積澱了課外知識，而且增強了與人溝通、交往的能力。瞭解我國不同時代職業的勞模風采，將“勞動最光榮”這個主題思想轉化到我們每位少先隊員的實際行動中，並寫出了深刻地勞動體驗感受，通過在學校、家庭兩個層面參與不同型別的勞動，培養少先隊員積極勞動的熱情，養成愛勞動的好習慣。
通過此次活動，學生體會了勞動者的辛苦，懂得要珍惜別人的勞動果實，明白勞動光榮、不勞動可恥的道理。從而都能學會尊重每一個勞動者，同時真正做一個愛勞動的人。進一步增強了學生的勞動觀念，培養了勞動技能和勞動習慣，充分發揮了學生創新精神與實踐能力，促進學生全面發展，為學生搭建了體驗生活的舞臺，讓學生體會了勞動者的艱辛，過了一個有意義的五一節。
叮叮，一大早，鬧鐘就把我從美夢中拉出來，我伸伸懶腰，準備去完成一大堆事，先看看計劃表吧：
7：00：吃早飯、洗漱
7：20：洗碗、擦桌
7：50：掃地、拖地
8：30：洗衣
哎呀，還有呀!算了算了，誰叫今天是勞動節呢!
剛起床，老媽就迫不及待地把我拉到廚房，叫我洗菜，我得意洋洋地拿出計劃表，說：
媽，這裡好像沒那回事。(嘻嘻，這回老媽拿我沒策了吧!)
你這孩子，這又不是我寫的。
這個這個(哎，算了，薑還是老的辣。)
好不容易把飯吃完，老媽屁股一扭，就拉著老爸出去，出門前還留了一句：乖乖，看看你的計劃表!啊，老媽真是火眼金睛，連這寫在紙邊的計劃也被她搜出來了，服了，但也蠻高興的，因為今天我可以大顯身手了，呵呵，終於有用武之地了!
二話不說，我挽起袖子，準備給鍋碗來個大掃蕩，碗倒不成問題，三分鐘後，四個碗就成了我的手下敗將，想休息會時，高等級的對手鍋，蹦到我的眼前，不行不行，我可不能舉白旗，還是挑戰挑戰自我吧!
第一招：我搓我搓我拿起洗碗帕，使勁地搓著鍋，鍋疼得啪啪直叫，但最終我敗下陣來。
這也太丟面子了，哼，準備接收第二招：我拿起棉花團，呵呵，以柔制柔，我慢悠悠地給鍋按摩，鍋靜靜地享受著厚待，哎!看來這也是個爛招。
五一勞動節，它是全世界勞動人民的節日，為了慶祝這一節日，全國各地都會放假。
今天媽媽就陪著我和弟弟出去玩了，我們去了動物園，有老虎，獅子，長頸鹿，海豚，這些動物都是我們人類的好朋友，我們又去抓魚了，每個人都有一個網子，看誰抓的多，嘿嘿 還是我抓的多，一會我就抓了一盆了，弟弟還是那麼點，一會弟弟就累了，還買了水槍，看誰噴的遠，可是一會弟弟就煩了還是回家吧，但是我還沒有玩夠呢，媽媽說去超市買點東西就回家吧，這就是我們的節日，短暫而又愉快。
五一節已經過完了，老師問我：“這麼長的假期，你有什麼收穫呢?”對哦，我就在想，這麼長的假期，我到底獲得了什麼呢。我給老師說我不知道，老師很煩，因為老師問我很多問題我老是說不知道，老師以為我不願意和她交流，不願意說出來，其實她錯了，我真的是什麼都沒有獲得，沒有收穫，至少我是這樣覺得的。結果老師讓我寫一篇作文，就讓我寫五一的收穫。
這可難到我了，我一個長假，同一個星期天一樣，無聊的過完了。為了完成老師給的任務，我努力回憶，想想一個五一長假中的收穫。收穫應該是從做過的事情總獲取的吧!我五一又做過些什麼事呢?做作業，玩遊戲。一個五一我就這樣單調的過完了，這能有什麼收穫呢?
為了完成任務，說什麼我都得說兩個收穫吧。哪怕再垃圾也好。我就在那篇作文中寫到“一個五一我做了很多作業，認識了很多題型，為會考打下基礎。”說了一堆毫無意義的話。當我寫完那篇作文的時候，我又突然醒悟了，我都收穫不正是如此嗎?收穫總能在做過的事情中找到的。想到這，我又想想五一做的另外一件事情——玩遊戲。遊戲我從小玩到大，在五一中玩遊戲，我又獲得了什麼東西呢?我完遊戲已經玩得無聊了，還能有什麼呢?“為什麼你老玩遊戲，不出去郊遊什麼的，本想帶你出去耍，你還不去。”媽媽對我這樣說。對了!正是一天到晚玩遊戲讓我如此的無聊，覺得生活無意義，沒有什麼可做的，人生沒有樂趣。原因我的課外生實在是太單調了。遊戲讓我沒有辦法在一個假期中找到我的收穫。對了!這就是我五一玩遊戲的收穫。
果然做的每件事總會有它的意義價值，只是多少的問題，不可能一點都沒有。我們應該多想想我們獲得了什麼，還需要什麼，來豐富我們的生活。
我盼望已久的“五一”節又到了，可我一點也不開心，覺得很無聊。因為別人的孩子會有安排旅遊等令人愉快的活動，可我呢，只能在家裡慢慢打發時間。
今天，我醒來肚子餓了，卻發現爸爸媽媽不在家，怎麼辦呢?我急得團團轉，我想：“還是炒蛋吧!”
我往沒有油的鍋裡打了兩個雞蛋，頓時雞蛋粘在鍋底，糊了，滿屋都是刺鼻的糊味，我慌忙關掉開關。唉，失敗!
這時媽媽回來了，聞到一陣濃濃的糊味，大吃一驚，衝進廚房，我板著臉告訴媽媽炒蛋的經過，媽媽看著我狼狽不堪的樣子，被弄得哭笑不得。
在媽媽耐心指導下，我沒過多久炒蛋的技術已經很高超了。當我看著爸爸、媽媽津津有味地吃著我炒的雞蛋，我的心裡比吃了蜜糖還甜。
20__年4月26日，陽光明媚，惠風和暢，鎮平公司值五一國際勞動節來臨之際，在公司領導的大力支援和關心下，通過各部門的協作和配合，以及全體員工的共同努力，成功、順利地在縣新體育場組織了充滿了趣味性的室外4_100m接力賽、籃球賽、羽毛球賽、乒乓球賽和室內象棋、軍棋、跳棋、撲克牌比賽。為改進和提高工作，現對本次文體活動總結如下：
首先，活動前準備階段，根據公司領導的安排和要求，行政工作部提前一週制定了文體活動方案，對活動的各個專案確定工作。
其次，活動前動員階段，公司各部門積極報名，踴躍參加，克服種種限制性因素，給予了此次文體活動有力的支援和配合。
賽後，文體活動的組織人員為此次獲獎和參加的人員，發放了獎品和禮物，員工們表現出了空前的工作熱情和集體榮譽感。為下一步開展工作提供了精神動力。
同時我們還應看到此次文體活動的不足之處：
1、室外活動，現場組織混亂無序。
2、比賽場地沒有規劃好。如4_100m接力賽，場地的起跑線和終點線都沒有劃好，下一棒接力的位置也沒有定好。造成現場混亂。
3、組織人員與各部門的參賽人員的溝通不到位。如比賽都要開始了，個別參賽選手還沒到位。
4、籃球、乒乓球、羽毛球，這類的球類比賽，是團體比賽和大型比賽專案，半天或一天之內很難進行完。不打迴圈賽，沒有正式的比賽規則，很難做到公平，公正。
針對以上幾個不足之處，提出幾點改進意見。
(1)田徑運動專案，工作人員應提前到運動場地，佈置場地做好準備工作。
(2)比賽裁判應該認真學習裁判規則和研究競賽規程，包括比賽時間、比賽專案、計分辦法、獎勵辦法、比賽的特定規則等。
(3)各部門確定一名活動負責人與活動組織者及時做好溝通和聯絡，如參賽選手因有事需請假或缺席，應及時告知活動組織者。避免參賽選手無故缺席比賽，給活動組織造成很大麻煩。
(4)籃球、乒乓球、羽毛球這類的比賽，如有條件可以組織專門的比賽，會顯得更正規些。如無條件可以換成友誼賽或一些趣味賽，會使比賽場面更歡樂、團結、文明。
最後，這次文體活動，總體來說是成功的，重要的是我們在實踐中檢驗了水平，找出了差距和不足之處，對於以後的活動水平的提高有很大的意義。經過了這次文體活動，我感覺公司的凝聚力更強大了，集體榮譽感也更強烈了。這對整個公司來說都是一筆寶貴的財富。我相信，今後的活動會越辦越好，公司的明天也一定會更好!
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