網站首頁 工作範例 辦公範例 個人範例 黨團範例 簡歷範例 學生範例 其他範例 專題範例

鄧保生講話心得體會(通用17篇)

欄目: 心得體會精選 / 釋出於: / 人氣:1.02W

鄧保生講話心得體會 篇1

鄧保生在參加市委辦公室第一黨支部“兩學一做”學習教育專題學習會時指出

鄧保生講話心得體會(通用17篇)

不忘初心踏實幹事樹好形象 當好參謀助手服務發展大局

7月7日下午,市委書記鄧保生以普通黨員身份參加市委辦公室第一黨支部“兩學一做”學習教育專題學習會,與支部其他黨員面對面交流。他強調,市委辦幹部要以“兩學一做”學習教育為契機,深刻領會、準確把握好“七一”重要講話精神實質,不忘初心,踏實幹事,樹好形象,當好參謀助手,服務全市發展大局。

市委張鑑武參加。

會上,第一黨支部書記代表支部彙報了前一階段支部開展“兩學一做”學習教育情況和下一步工作打算。支部黨員結合近段時間學習情況,圍繞“堅定執著追理想”主題,聯絡個人思想、工作和崗位實際,交流了各自學習心得。

鄧保生邊聽邊記、不時互動交流。作為普通黨員,鄧保生多次參加所在黨支部組織生活會。再一次和支部年輕同志們面對面,鄧保生與大家敞開心扉、促膝談心。他說,通過這幾年來的交往與接觸,感到大家的精神面貌越來越好、工作幹勁越來越足、辦事節奏越來越快、質量水平越來越高,希望大家繼續發揚辦公室的好傳統,不斷總結經驗做法,立足本職崗位,奉獻聰明才智,取得更大成績。

鄧保生強調,要認真學習貫徹“七一”重要講話精神,深刻領會講話對全黨提出的不忘初心、繼續前進的八個方面要求,真正學深學透,更好地用講話精神指導實踐、推動工作。

鄧保生強調,要深入推進“兩學一做”學習教育,做到以學促做、知行合一。要學黨章黨規,學系列重要講話,努力在深化學習上下功夫,樹牢政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,做到“心中有黨,心中有民,心中有責,心中有戒”,做到“忠誠、乾淨、擔當”,爭當“四講四有”合格黨員;要對照在考察中辦工作時提出的堅持絕對忠誠的政治品格、堅持高度自覺的大局意識、堅持極端負責的工作作風、堅持無怨無悔的奉獻精神、堅持廉潔自律的道德操守“五個堅持”的要求,進一步把辦公室工作做得更好,確保辦公室工作高效率、高質量運轉。

鄧保生強調,市委辦公室作為市委的“中樞”機關,職責重大,使命光榮。第一黨支部全體黨員要有遠大理想,腳踏實地,持之以恆,無怨無悔,為民服務。要行程萬里,不忘初心,做到堅定理想信念,加強黨性修養,對黨絕對忠誠;要心無旁騖,踏實幹事,做到端正心態,追求事業,勤於鑽研;要奉公剋己,樹好形象,做到廉潔自律,搞好團結,公道正派。

鄧保生講話心得體會 篇2

今天,農業局組織全體幹部認真學習了市委書記鄧保生同志在近期全市縣級以上主要領導幹部學習貫徹xx屆五中全會精神專題研討班上的重要講話,金霄局長圍繞鄧保生的講話結合我局幹部當前的思想動態作了深透分析,要求全體幹部認真學習講話全文,用心體會和思想,並運用到工作實際中去。以下是我的幾點體會:

一、弘揚井岡山精神,堅定追求理想的步伐

實事求是、敢闖新路是興業之本。事實證明,一切從實際出發,解放思想、開拓進取,事業發展才會有活力、有動力。只有把思想認識統一到五大發展理念上來,自覺把新發展理念作為指揮棒用好,才能變中求新、變中求進、變中突破,奮力闖出新常態下的發展新路。

艱苦奮鬥是成事之基,依靠群眾是力量之源。領導幹部作為人民勤務員,更要尚儉戒奢、廉潔奉公,逢事想在前面、幹在實處,才能在關鍵時刻衝得出、頂得上、擔得起,帶領群眾幹一番事業。新形勢下,廣大幹部認真踐行黨的宗旨,努力提高宣傳群眾、組織群眾、服務群眾的能力和水平,實實在在幫群眾解難題、為群眾增福祉、讓群眾享公平,就能進一步贏得群眾信任,匯聚起改革發展的強大力量。

因此,作為一名領導幹部,必須牢記井岡山精神,聚篤行之力、盡為民之責,無愧歷史、無愧人民,為實現中華民族的偉大復興貢獻一己之力。

二、創新農業發展理念,加快農業供給側改革

創新發展是第一動力,只有依靠體制創新,才能破解誰來種地、地怎麼種、新農村誰來建的現實難題,啟用農業農村發展活力。

過去五年,農村改革發展的取得了成績,為我們戰勝各種困難和風險增添了底氣,為“”規劃圓滿收官作出重要貢獻,也為“十三五”時期順利開局奠定堅實基礎。但形勢向好,尤需謹慎。必須清醒看到,農業還是國民經濟改革發展的短腿,農村還是全面建成小康社會的短板,在經濟發展新常態下,農業農村發展正面臨一系列新挑戰。在農業穩定發展背後,資源和環境雙重約束趨緊;在農民持續增收背後,外出就業壓力增大,務工收入增長放緩。破解發展中的難題,必須牢固樹立短板意識,堅持問題導向,按照創新、協調、綠色、開放、共享的發展理念,大力推進農業現代化。

推進農業現代化,出路在深化改革。當前農業面臨的諸多矛盾和難題,突出表現在結構方面,主要是在供給側。加強農業供給側結構性改革,是今後一個時期的重要任務。推進農業結構性改革,必須守住國家糧食安全底線,樹立大農業、大食物觀念,著力去庫存、降成本、補短板,優化農業產業結構,真正形成結構更合理、保障更有力的農產品有效供給,實現農產品供需平衡由低水平向高水平躍升。

今年是“十三五”時期開局之年,我們要把思想認識統一到中央的決策部署上來,埋頭苦幹,奮發有為,用發展新理念引領農業現代化,爭取農業結構性改革取得實質性進展,續寫“三農”發展新輝煌,為奪取全面小康社會決勝階段的偉大勝利作出新貢獻。

三、加強學習,提升境界,做好本職工作

作為一名農業執法工作者,我始終把學習作為一種政治責任,一種精神追求,一種思想境界,不斷增強學習的自覺性、主動性。積極參加各種政治理論學習,通過不斷加強學習,提高自己的政治敏銳性和政治鑑別力,進一步堅定信仰,樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀。工作中,牢固樹立服務三農意識,認真學習業務知識和技能,努力通過學習來指導工作;加強對有關法律法規的學習,努力提高自身的執法水平,真正做到有法可依,有法必依,執法必嚴,違法必究,文明執法,樹立農業執法人員的良好形象。

必須認識到,農業是基礎產業,農業現代化關係全面建成小康社會的實現。要從生態等多個環節著手,促進農業發展方式轉型、推進農業現代化。現代農業發展是一個整體,一個產業鏈,不是一句話、一個措施就能解決的,需要在各個環節上予以設計。農資供應、生產指導、產後農產品加工和市場服務等環節必須環環相扣。農業發展要實現全面轉型,應該從各個環節來入手求突破、抓成效。我縣農業改革與發展應首先破解以下難題:一是以經濟發展理念為引領,以農產品精深加工和休閒旅遊農業產業發展為載體,尋求新型農業發展的突破口。構築開放型農業發展平臺,建立農產品加工園區,發展農業休閒園區。圍繞立足於農業、服務於城市和生產、生態、觀賞、品嚐、休閒、養老、養生、文化等功能相結合的要求,建立一批功能全、檔次高、設施齊、內容多的農業休閒園,不斷提升園區的水平和檔次。既讓市民在週末體驗農耕文化,有休閒娛樂的好去處,成為旅遊的亮點,又增加了農民的收入。二是發展“六次產業”,構建新型農業經營主體實現農業生態發展理念。銅鼓縣休閒旅遊農業的發展應緊緊圍繞縣委、縣政府提出的“生態立縣,旅遊興縣”的戰略目標,進一步健全休閒旅遊農業發展支撐體系,優化產業結構,完善要素配置,提升服務質量,增強休閒旅遊核心競爭力。三是積極創新,實現農業生產方式由傳統農業向現代農業轉型。農業現代化不僅關係到農民的生活,而且與每個人的生活息息相關,是全面建成小康社會的關鍵一環,相信在“十三五”規劃的指導下我縣農業能夠保持可持續發展,農業現代化能夠取得明顯進展。

身為一名農業工作者,我應該立足崗位實際,認真履行崗位職責,紮實開展工作。執法為民,服務三農,創新理念,破解難題,抓好分管的農業執法、安全生產和農業開放型經濟工作。

鄧保生講話心得體會 篇3

省局鄧保生局長在全省地稅系統思想政治工作座談會上的講話上指出全省地稅系統思想政治工作的成績和不足之處,對新時期思想政治工作提出了明確的要求,市局徐志剛局長在在全市地稅系統思想政治工作會議上的講話學習傳達全省地稅系統思想政治工作座談會精神,分析當前全市地稅系統思想政治工作形勢,研究部署今後思想政治工作任務,為地稅事業健康發展提供堅強保證。就全省地稅系統思想政治工作座談會精神提出了意見和要求。學習之後我有以下學習體會。

鄧保生局長講了四點意見。

一、思想政治工作在改進中加強,在鞏固中深化,在創新中發展,取得了顯著成效。

一是更加註重服務大局,組織收入邁上新臺階。二是更加註重理論武裝,黨建工作取得新進步。三是更加註重以人為本,幹部隊伍素質得到新提高。四是更加註重銳意進取,文明建立取得新成果。五是更加註重與時俱進,思想政治工作方式方法取得新突破。六是更加註重教育預防,黨風廉政建設取得新進展。指出了當前全省地稅系統思想政治工作中還存在一些問題和不足。一是對思想政治工作的地位和作用認真不夠到位。二是思想政治工作的制度還不夠健全。三是思想政治工作改革創新意識還不夠強。

二、準確把握思想政治工作面臨的形勢,進一步增強做好思想政治工作的緊迫感、責任

感和使命感。第一,社會思想多樣化給思想政治工作帶來嚴峻挑戰。第二,社會環境複雜變化給思想政治工作帶來嚴峻挑戰。第三,網路化、資訊化的迅猛發展給思想政府工作帶來嚴峻挑戰。第四,地稅改革和發展帶來的利益調整給思想政治工作帶來嚴峻挑戰。

三、以人為本、與時俱進,不斷加強和改進全省地稅系統的思想政治工作。

(一)堅持用黨的最新理論武裝黨員、教育群眾,充分發揮科學理論對工作實踐的指導作用。

(二)堅持以思想教育為根本,充分發揮思想政治工作在構建社會主義核心價值體系中的教育引導作用。

(三)堅持圍繞中心、服務大局,充分發揮思想政治工作對地稅工作的保證作用。

(四)堅持以人為本原則,充分發揮思想政治工作在構建和諧地稅中的促進作用。

四、加強領導,完善機構,切實把思想政治工作任務落到實處。

(一)要把思想政治工作擺在更加重要的位置。

(二)要建立健全思想政治工作的長效機制。

(三)要不斷改進和創新思想政治工作的方法。

(四)要不斷加強思想政治工作隊伍建設。

市局徐志剛局長在全市在全市地稅系統思想政治工作會議上的講話。傳達了省局鄧保生局長的講話精神,對全市地稅系統思想政治工作提出了以下意見。指出當前全市思想政治工作形勢。。一是提高了地稅幹部的思想政治素質。二是增強了地稅幹部隊伍的凝聚力和戰鬥力。三是樹立了地稅部門的良好社會形象。。四是加強了地稅機關黨組織建設。五是有力推

動了地稅事業健康發展。指出地稅幹部思想狀況和地稅系統思想政治工作存在的問題和不足:一是部分幹部的思想政治素質不高。二是有的單位和領導不重視思想政治工作。三是思想政治工作不適應形勢發展需要。四是思想政治工作尚未形成齊抓共管的合力。提出今後一個時期的地稅系統思想政治工作任務。

(一)加強思想政治教育。一是要加強理想信念宗旨教育。二是要深入開展思想道德教育。三是要加強廉政教育。四是要加強法制紀律教育。

(二)加強領導班子思想政治建設。

(三)做好基層幹部思想政治工作。

(四)規範和完善各項管理制度。(五)開展精神文明建立和文化建設。

四、切實加強對思想政治工作的組織領導。

(一)各級領導幹部要高度重視思想政治工作。

(二)建立健全思想政治工作的領導體制和工作機制。

(三)充分發揮基層黨組織和共產黨員的積極作用。

(四)結合實際創新思想政治工作方法。

(五)加強政工幹部隊伍建設。

我要以省市局領導講話精神為指導,在思想上,政治上,工作上嚴格要求自已,在工作中更上新臺階。

鄧保生講話心得體會 篇4

這次會議是根據省政府主要領導指示精神,在全國“兩會”即將召開之際,召開的一次重要會議。陳副省長主要強調了以下幾點:肯定成績、正視問題,切實增強做好煤炭工作的責任感、緊迫感;突出重點,強力推進,促進煤炭工業持續健康發展;加強領導,通力合作,形成煤炭工作合力。通過認真學習,我有深刻的認識,怎麼才能形成自己的思想?這不僅要學政治理論,提高自己的思想政治素質,更為關鍵的是怎樣貫徹落實陳副省長的會議講話內容。

作為一名基層礦工,我覺得要認真履行好自己的職責,敢於解放自己的思想,清醒自己的頭腦,將思想與行動統一起來,勇於實踐,打破習慣和主觀偏見的束縛,切實增強做好煤炭工作的責任感、緊迫感,強力推進,促進煤炭工業持續健康發展,通力合作,形成煤炭工作合力。結合目前工作情況,我談以下幾點體會。

一、要勤於學習陳副省長在講話,在講話中提到“在肯定成績的同時,我們必須清醒地認識到,當前我省煤炭工業在安全生產、兼併重組、管理提升等方面,還存在許多困難和問題。”這些突出矛盾和問題,我們一定要高度重視,採取切實有效的措施,予以妥善解決。我們既要充分認識當前的發展機遇,又要高度重視存在的問題,切實增強搞好工作的責任感和緊迫感,以更加堅定的信心,更加堅決的態度,更加有力的措施,更加嚴格的監管,做好各項工作,促進我礦健康發展。

二、在講話中提到“要把安全工作作為企業一把手的第一責任,實行黨政同責制,一崗雙責制。企業主要領導要把職工當家人,帶著感情抓安全,憑著黨性和良心抓安全。要認真落實領導幹部下井跟班帶班制度,撲下身子,真抓實幹。實踐證明,幹煤礦可以不死人,是故事可控可防的。安全事故中,人的行為是內因,外部環境是外因,內因做到位,就大大降低了事故的誘因。”使我充分認識到要擁有先進的裝備和完善的制度,優秀的管理人才和高素質的職工隊伍,安全生產的基層基礎才最紮實,安全生產必須先行一步。

三、“職工是每個家庭的頂樑柱和希望,他們年輕力壯,帶著全家人甚至幾家人、幾代人的期望來到礦上,我們讓他們幹什麼他們就幹什麼,苦髒累險都毫無怨言,目的是養家餬口,成全全家人的期望。但如果因我們管理、教育沒有盡到心,盡到責,才致使一家甚至幾家人禍從天降、妻離子散,我們良心不受譴責嗎?人的良知不發現嗎?真不發現就有問題了。”這段話是我感受頗深。我們要轉變作風,狠抓落實。說話千遍,不如實事一件。要真正沉下心來,撲下身子,說實話,想實招,求實效,求真務實,真抓實幹。要強化執行能力,堅決克服工作中的形式主義,切實克服敷衍應付、推諉扯皮、政策棚架等不負責任、推卸責任等行為。要真正將各項工作部署抓緊、抓細、抓實、抓好,將各項要求落實到行動中、貫徹到措施裡、體現到效果上,切實做到不折不扣、求實求效。

鄧保生講話心得體會 篇5

我們有幸學習了孫局長的全縣國小教育教學工作會議上的講話。講話中,孫局長回顧了上學年教學工作,就教育中存在的問題和當前的教育現狀進行了深刻、細緻的分析。聽了孫局長的學術報告我對教育的內涵有了更深刻的認識,孫局長的講話讓我的內心受到極大的震撼,同時為我將來的工作指明方向。通過學習我將從以下幾方面做起:

首先,要有敬業精神,要畢生忠誠黨的教育事業。要做到這一點,就應充分認識教師工作的意義,從而深深地熱愛教育事業。作為一名教師,我要認真學習新課標、新理念、新要求,用愛去感化學生。用一百個教育理論,不如良心,一份真愛的教學模式,適度表揚的教育方法。對待學生勝如子女,只有這樣才能有新型的師生關係,使我們社會成為更加和諧、文明、幸福的大家庭。

其次,必須熱愛自己的教育物件——學生。教師應該是一位雕塑大師,能將一塊坯材,用自己的思想與感情,將它雕塑成一件藝術精品。從本質上看,學生並不存在好與差之分,“差生”之所以“差”,原因在於他們潛能被種種主客觀因素所束縛,而未得到充分的釋放而已。來自學生自身的主觀因素和來自客觀的影響。主客觀的因素,都會嚴重束縛學生內在潛能的發揮,都會成為學生健康成長與發展的障礙。正因如此,我們教師對這些所謂的“差生”,更應加備的關愛與呵護。在他們身上,我們要傾注全部的愛,去發現他們學習上每一點滴的進步,去尋找他們生活中,品德上每一個閃光點,然後運用激勵機制,加以充分的肯定和激勵,恢復感到溫暖,增強自信,從而縮小師生間心靈上的距離,使他們產生“向師性”。這樣,才會在他們成長與發展的道路上有一個質的飛躍。

第三,一個好教師還必須十分重視“言傳”外的“身教”,要以自身的行為去影響學習,真正成為學生的表率使學生從教師身上懂得什麼應為之,什麼不可為。因此,教師的教學,待人接物,行為舉止,一言一行都必須認真、穩重、規範、得體,切不可馬虎、輕率、任性、不負責任。蘇霍姆林斯基說:一個好的教師首先意味著他是這樣一個人,他熱愛孩子,感到和孩子交往是一種樂趣,相信每個孩子都能成為一個好人,善於跟他們交朋友,關心孩子的快樂和悲傷,瞭解孩子的心靈,時刻都不忘記自己曾經也是個孩子。

陶行知說:捧出一顆心來,不帶半根草走。

經過學習孫局長精彩學術交流報告中,我受益良多,我將按照新時代教育的特點教育事業,任道而重遠,在這一崗位上,我會時刻牢記孫局長的話,努力去做好每一件事,做一個學生、家長、同事、領導都認為優秀的教師。

鄧保生講話心得體會 篇6

近日,由於參加一次會議而幸運的聽到了一位領導的講話,讓我感觸頗深,領導是一位年輕又美麗的女性,剛一謀面就能感覺到她的氣質與威嚴。入坐後,會議的中心議題是上級單位對本部門全年工作的通報總結和下一年的工作安排,最後輪到領導作總結講評。話一出口,完全沒有領導的架子與做作,相反是滿臉的和藹與關懷,猛的讓我這個工作人員的心溫暖起來。

工作20xx年來,這樣那樣的會也參加過不少,但卻從沒有像今天這樣感慨過,只為領導的講話讓我感動,領導沒有過多講業務工作,首先從總結和反思入手,讓在坐的工作人員對一年的工作真正靜下心來,想想自己的工作,她說,有時候真正的反思要比干還要出成效,反思是幹好工作的決定要素,反思一年的工作等於在總結的同時找差距,為明年工作找準立足點和著力點。同時要在反思中回悟,悟出一些東西,使自己的工作真正的幹好。與些同時,還要求大家樹立學習的緊迫感,講了一些催人奮進的東西……

領導的講話真可謂語重心長,循循善誘,喚起人心底尚存的但已封存很久的一些東西,在自己被感動的時候,明顯的能感到今天的會場異常的安靜,我不禁回顧四周的參會人員,他們竟是和我一樣的表情凝重,完全沒有了往日開會的輕鬆與不屑。

開完會,我沒有顧上與同行交流感想,就匆忙回到單位,坐在辦公桌前回味此次會議。而連日來,領導的講話更是一直縈繞在腦海,讓我無法釋懷,壓力倍增。我在暗贊領導人格魅力的同時,時時刻刻都在提醒自己:好好工作,向領導學習。

鄧保生講話心得體會 篇7

今天,我又一次學習了陳雪楓書記在教師節發表的重要講話。在這次講話中陳雪楓書記強調,要切實增強加快發展教育事業的責任感、緊迫感,積極營造支援教育事業發展的社會環境,紮實推進教育事業跨越式發展,為經濟社會發展提供堅強的人才保證和智力支撐。

通過學習,我進一步認識到了作為一線教師的神聖使命。國家的未來靠孩子們,孩子們的未來靠教育,靠我們這些堅守在教育第一線的教師,我們是任重而道遠啊!要想教育好孩子們,師德是非常重要的。教育是一種潤物無聲的漸染,不是疾風暴雨的盪滌;是一種春風化雨的感化,不是厲風嚴霜的摧殘;是一種順其自然的發展,不是千人一面的雕琢;是一種人格、情感、意志、知識、能力等綜合因素的優化和發展,不是一架架考試機器的製造……教師潛移默化的影響著學生,對學生的發展起著非常大的作用,一個教師,只有當他受到學生喜愛時,才能真正實現自己的最大價值。要想實現自己的價值,沒有耕耘是萬萬不行的。俗話說:“愛”是最好的催化劑,首先我們要愛學生,把學生當做自己的孩子發自內心的去愛他們,與成績無關;其次“嚴”,“嚴師出高徒”這句話自古流傳,自然有它的道理,一味的愛可能讓學生們走向另一個極端;再次“學”,教師要不斷的學習,增長自己的知識儲備,一個無能的老師無法得到孩子們的認可,“活到老,學到老”的教師方能為師。我相信,一個老師做到了這些,他一定會是一個好老師,他的人生才有了價值。

鄧保生講話心得體會 篇8

在第30個教師節即將來臨之際,陳雪楓書記做了重要講話,充分體現了對教育事業的高度重視和對廣大教師和教育工作者的親切關懷,肯定了教育的重要地位和教師對教育事業所做出的巨大貢獻,並從多個方面對廣大教師和教育工作者巨大的鼓舞和鞭策。

陳雪楓書記的講話充分體現了對我市教育事業的高度重視,和對廣大教師和教育工作者的親切關懷和殷切期望。

努力做一名充滿責任與愛的教師。作為一名教師,強烈的敬業意識和忠誠自己本職工作的事業心,敬重本職工作的責任感和成就本職工作的使命感,是從事教育工作不可或缺的。作為一名教師,我們要敬業、勤業、創業、樂業,“靜下心來教書,潛下心來育人”,擔負起民族振興、國家富強的歷史責任。

首先,要做到愛崗敬業,關愛學生。樹立崇高的職業理想和堅定的職業信念,忠誠黨的教育事業,把全部精力和滿腔真情獻給教育事業,要關愛每一名學生,關心每一名學生的成長進步,以真情、真心、真誠教育和影響學生,努力成為學生的良師益友,成為學生健康成長的指導者和引路人。

其次,要刻苦鑽研、嚴謹篤學。不斷學習,充實自己,如飢似渴地學習新知識、新技能、新技術,拓寬知識視野,更新知識結構,不斷提高教學質量和教書育人本領。

再者,要勇於創新、奮發進取。更新教育觀念,改革教學方法,注重培育學生的主動精神,鼓勵學生的創造性思維,努力培養適應社會主義現代化建設需要、具有創新精神和實踐能力的一代新人。

最後,要淡泊名利、志存高遠。要樹立高尚的道德情操和精神追求,甘為人梯,樂於奉獻,靜下心來教書,潛下心來育人,努力做受學生愛戴、讓人民滿意的教師。

鄧保生講話心得體會 篇9

無論家中有多少成員,在面對小寶寶的教育上都應先達成共識。如果家中的長輩或其他家庭成員無法建立一致的教育模式,那麼也會出現你打我疼,讓寶寶愈來愈難以教育的情況。教育原則一致,如果寶寶犯錯,其他人也不會偏袒或是縱容,那麼寶寶就不易出現讓人惱怒的哭鬧行為。

兩種方案同時進行,在他最激烈的時候,不理他,小孩一般都怕大人不理他,等他冷靜下來,再和他好好談談,大人千萬不要習慣性動手教育孩子,兒童的模仿能力非常強;如果冷不能解決問題,那麼你要凶的話一定要壓過他,不然你就沒有威嚴了,教育一定要父母達成共識,切記不能多打孩子。還有儘量少讓孩子看暴力影片。

三歲多的孩子幻想性特別強.也喜歡幻想.所以這時候孩子的辯解理由就是用幻想.所以要從孩子的語言中體會他要說些什麼.而不是定義為說謊去批評他.三歲的孩子是第一逆反期的出現.因為他自己有對事物的看法.這時候應該把事物的一些特性講給他聽.而不是把父母的意志強加給孩子.更不能去為了改變他的想法而打罵.

鄧保生講話心得體會 篇10

今天,省政府召開全省安全生產工作電視電話會議,要求全省上下牢牢守住“不再發生重特大事故”的底線,紮實做好省黨代會期間及歲末年初的安全生產工作。副省長戴道晉出席並講話。

會議傳達了省委書記杜家毫和省委副書記、代省長許達哲關於安全生產工作的重要批示。

省安委辦通報了近期我省安全生產工作情況。自“6·26”宜鳳高速事故發生後,我省各級各部門直面問題、積極整改,狠抓道路交通、危險品運輸、礦山關閉退出、煙花爆竹整頓治理等重點工作,成效明顯。

戴道晉表示,歲末年初是安全生產工作的關鍵時期,一些企業趕工期、搶任務意願強烈,加之近期煤炭價格上漲,容易出現非法違法生產行為,引發安全生產事故。各級各部門一定要進一步強化紅線意識,深化以道路交通安全為主的“三大”(大排查、大管制、大整治)行動,突出抓好煤礦安全生產工作,紮實做好黨代會期間及歲末年初的安全生產工作。

鄧保生講話心得體會 篇11

幼兒處於孩子成長的懵懂期,調皮、好動、想象力豐富,但理解力有限。照顧這個時期的孩子,不僅需要豐富的經驗瞭解孩子的心理,更重要的是對孩子要有無窮的愛,否則就不輕易走進孩子的心裡,更不要說用愛的法則往教育,感化他們了。

每年新生進學的時候我都向家長先容老師的工作是非常瑣碎和單調的,這是由幼教的任務和性質決定的。幼兒園是保教機構,既要保育又有教育,保育包括孩子的吃喝拉撒睡,教育是指讓孩子在幼兒園健康地成長髮展。幼兒園教師還有解決家長後顧之憂、支援家長工作的任務,所以對幼教來說師德更重要。幼兒園階段處於一個奠基的階段,從大的方面說要對孩子終身可持續發展負責,從細的方面講就是對孩子人身安全、喜怒哀樂、當天的心情負責。

假如沒有愛心,幼教工作可能根本不能幹下往。幼兒園教師就像百寶箱,什麼知識都要通曉一二,要有較強的綜合藝術素質,包括對色彩的理解能力、對音樂的感覺能力,包括穿著,怎麼樣穿著得體,讓小朋友喜歡又符合教師的身份,這些都是幼教應具備的基本素質。還有語言表達能力也很重要,要有較強的溝通能力,幼教是家長和孩子之間的橋樑,對小朋友說話要簡練,聽得懂同時留意層次性。對家長的建議要有指導意義,對孩子的評價措辭要正確、委婉。

作為幼兒教師,我以為理解、愛和尊重是與孩子溝通必不可少的方面,由於人的成長過程實際上是一個心理成長過程,而不是一個智力成長過程,智力成長是附著在心理成長之上的。再有,愛和尊重是貫串教育始終的,肯定與支援孩子按照精神胚胎的內在規律自然發展,對他們的自然發展表示尊重,為他們的發展提供適宜的精神與物質環境。

幼兒的學習活動與日常的遊戲、生活是密不可分的。遊戲和生活中不斷出現在幼兒眼前的真實題目情景使他們不斷調動和運用已有的經驗,並在不斷地面臨挑戰和解決題目的過程中獲得新的經驗。因此在我平日的工作中總是將教育生活化———讓孩子不知不覺地會了;讓環境題目化———讓孩子玩著玩著就學了。這種說法看似簡單,實在對老師的觀察、分析、提煉、創設能力則有著較高的要求。作為教師,我們就要在幼兒園的環境中支援幼兒解決題目,進而引導幼兒將經驗遷移到社會生活中往。 幼兒教師不像很多人想象的那樣,只要會唱歌舞蹈就可以了,作為幼教必須要有事業心、愛心、責任心。幼教是通往兒童心靈世界的橋樑,是孩子的忘年交,老師和孩子之間是同等的,作為教師應給予孩子更多的愛,關注每一個孩子,發現他們身上的閃光點。

鄧保生講話心得體會 篇12

學習了陳雪楓書記在教師節的講話,我感觸很深。陳書記的講話,對我們提出了四點希望,也是我們學習與工作的動力

一、做愛崗敬業的楷模

愛崗敬業,是職業道德的體現。具體到教師,要做到愛崗敬業,首先就要做到:熱愛教育事業,熱愛教育物件。教師對事業的態度,集中地反映在我們所服務的物件———學生身上。熱愛學生,既是教師高尚師德的集中表現,也是教師做好教育工作的前提。因此,教師應該像愛自己的眼睛一樣愛自己的學生。只有熱愛學生,才能從內心深處爆發出一種強大的力量,踏實肯幹,拼命工作,置個人的得失於不顧;只有熱愛學生,才能勇於對學生負責,熱忱地鼓勵和保護他們的每一點進步,千方百計地幫助他們克服存在的缺點與不足;只有熱愛學生,才能放下“架子”,與學生建立民主、平等的親密關係,尊重學生的人格,使學生自尊、自強、自立,真正獲得進步;只有熱愛學生,才能以熾烈的情感去開啟學生心靈的閘門,啟迪他們的聰明才智,激勵他們的進取心,使他們茁壯成長。因此,教師必須努力培養自身熱愛學生的優秀品質。

二、做終身學習的標兵

教師肩負著教書育人的重任,如果教師不能經常的更新知識結構,不能對新知保持長久的好奇與敏銳,教師就有可能被學生看不起,在學生眼裡“老古董”多得很呢!一旦教師不給學生看重,麻煩可真太多了,因為威信是維繫師生關係最牢靠的鎖鏈。而且,教師的魅力在於通過活化了的知識的積澱,所形成的諸多良好的品質:個性、修養、風度、氣質、幽默感,對人的尊重的態度,以及對真理的追求與敬畏。一旦教師停止了學習,教師的工作便如同機械的運作,這將使教師工作顯得枯燥無味。因此,學習本身還在拯救教師自己。學習可能就是這樣一種東西,她使學生親和你,使教師永葆活力,更有魅力。因此教師不再是一次性的學習,而是持續的學習來擴充套件知識領域,從而來提高教學水平。一是學會學習。在當今社會,學會獲取知識的方法比獲取知識本身更為重要。學會學習、養成良好的學習習慣、使學習成為自己的一種生活方式將是每一個人未來生活幸福和愉快的保證。二是通曉自己所教的學科,成為學科專家。三是學習有關教育的學問。未來的教師必須是一個教育專家,必須在學習專業學科的同時掌握其它有關教育的學問,如心理學、教育哲學、教育技術、管理學等。

三、做開拓創新的先鋒

怎樣使自己成為一個具有開拓創新精神的教師呢?

首先,要有正確的教育信念。

眾所周知。教育是一種有目的,有組織,有計劃的活動,需要有深思熟慮的科學的教育信念作指導。教師作為教育的主體,有無教育信念,有何種教育信念,不但直接影響到教師工作的積極性和學校工作的質量,而且直接左右著學生的思想信念,進而影響著學生素質的發展方向。職業理想和教育信念都應該是教師不懈追求的目標,是學校工作的動力,也是學校最寶貴的東西。

其次,教師要具有較強的創造力。

教師的作用不是“渡船”,負責把學生運到知識的彼岸,去獲取知識,發現知識,運用知識,而應當是“游泳”的教練,指導學生游到知識的彼岸。教師的教法歸根結底是引導學生用自己的眼睛去觀察;用自己的頭腦去思考;用自己的嘴巴去表達;用自己的雙手去操作。在運用常規方法分析,解決問題的基礎上學會舉一反三。

第三,給學生思維和想象空間。

童年是充滿幻想的歲月,兒童並不像成年人那麼現實。他們更多地生活在物我一體,精神現實不分的狀態。我們教師在教學過程中要重視給學生插上想象的翅膀,培養學生的獨特性,解放學生的頭腦,讓他們去思考;解放學生的眼睛,讓他們去觀察;解放學生的耳朵,讓他們去聽;解放學生的雙腳,讓他們走向社會;解放學生的雙手,讓他們真正成為敢想敢於不怕失敗的人。

四、做立德立行的典範

教師不僅要教書、更要育人,不僅要言傳、更要身教,不僅要傳承知識,更要塑造心靈。只有嚴格要求自己,才能以人民教師特有的人格魅力、學識魅力和卓有成效的工作贏得全社會的尊重。

鄧保生講話心得體會 篇13

8月14日,湖南省政府辦公廳舉行以“堅守從政道德、始終保持共產黨人的純潔性”為主題廉政黨課和專題宣講會,省政府祕書長戴道晉講廉政課,勉勵廣大黨員幹部:做官當知足,做人知不足,做事不知足,才會內心和諧快樂,個人才會成長進步,事業才會興旺發達。

戴道晉的廉政黨課從正確理解“德”、“道德”、“從政道德”這幾個概念的涵義入手,緊密聯絡實際,深刻分析了增強從政道德建設的責任感和緊迫感。從“忠誠是靈魂、為民是核心、務實是基礎、清廉是底線”四個方面全面剖析了從政道德建設的基本要求,從“學以立德、行以踐德、自律修德、他律守德、用人彰德”五個方面深刻闡述了怎樣修煉從政道德。他強調,做官當知足,就是應該端正“官念”、淡化“官欲”,為政不移公僕之心,用權不謀一己之私,這既是一種清醒,更是一種心態。做人知不足,就是要有“吾日三省吾身”的精神和自覺,常常以人為鏡,照差距,以事為例,看不足,以己為訓,查過錯,這既是一種自律,更是一種自覺。做事不知足,就是需要有一種強烈的事業心和責任感,帶著責任、帶著感情,撲下身子想幹事,這既是一種責任,更是一種精神。戴道晉的講課思想深刻、內容豐富,具有很強的指導性,使在座的黨員幹部深受教育和鼓舞。

為了切實增強崗位廉政教育的實效,將理論與實踐指導充分融合,宣講會邀請了省委講師團陳志強教授作了“堅守從政道德、始終保持共產黨人純潔性”專題講座,使大家對保持黨的純潔性的內涵、重要意義以及怎樣不斷保持共產黨人的純潔性有了新的深刻認識。

省政府副祕書長、辦公廳黨組副書記餘愛國主持會議並在總結講話中指出,廣大黨員幹部要把“權”字看清,把“人”字寫正,把“我”字看小,把“利”字看清、把“學”字記牢、把“幹”字做實、把“智”字用活、把“謀”字拿準、把“誠”字看懂、把“廉”字守住,樹立正確的名利觀、權力觀、金錢觀、享樂觀、政績觀,守住道德底線,築牢拒腐防變的思想防線。

近年來,省政府辦公廳不斷積極探索廉政教育的新模式,將廉政學習制度化、教育培訓常態化,每月全廳組織一次專題學習,定期開展培訓活動、組織觀看宣教片;省政府辦公廳同時還將教育載體多樣化,在電子政務內網設立“廉政建設”欄目,開闢櫥窗專欄,組織黨員幹部赴廉政教育基地參觀學習等,不斷強化廣大黨員幹部的廉潔意識、制度意識、勤政意識、責任意識,不斷推進黨風廉政建設,收到了良好效果。

鄧保生講話心得體會 篇14

今天,全省春季農業工作會議在常德召開。副省長、省政協副主席戴道晉出席並講話。

據瞭解,今年全省早稻集中育秧面積1200萬畝左右,農情排程預計今年全省早稻種植意向面積20xx.5萬畝,同比減少29.3萬畝,早稻移栽已完成三分之一;特色早雜糧322萬畝,增加24萬畝;糧改飼43.9萬畝,增加15.9萬畝。夏收油菜1905萬畝,蔬菜累積播種面積374.28萬畝,面積均有所增加,長勢總體不錯。

上午,一行人蔘觀了鼎城區謝家鋪鎮登豐農機專業合作社、謝家鋪水稻全程機械化生產,漢壽縣思雅園。會上,常德市與湘陰、大通湖、漢壽、中方、祁陽、衡陽等縣區政府作了典型發言。省農委就春季農業生產和洞庭湖區農機化提升工程工作作了具體安排,重點要求抓好5個方面的工作:促進春季農業生產轉型升級,積極推廣良種良法良技,著力推進產業園建設,大力發展綠色農業,以及切實抓好防災減災。

戴道晉強調春季農業生產地位重要、作用特殊,要有充分的認識;要把好方向、把握主線,紮實抓好春季農業生產重點工作;以強有力的責任擔當,落實各項基礎保障工作,確保實現農業首季“開門紅”。

鄧保生講話心得體會 篇15

金秋九月,我學習了《陳雪楓書記在洛陽市慶祝20xx年教師節表彰大會上的講話》,作為一名奮戰在教學第一線的教師,我感到非常的溫暖,振奮人心!

陳書記說:希望廣大教師,要把教書育人的講臺作為實現人生價值的舞臺,看重自己的職業,敬重自己的事業,鑽研自己的專業,不斷提升綜合素質,精益求精地搞好教學工作。一要做愛崗,敬業的楷模。二要做終身學習的標兵。三要做開拓創新的先鋒。四要做立德立行的典範。是啊,現在的教育給我們老師提出了更高的要求,我們只有不斷地學習,愛崗敬業,處處給學生以榜樣,才能培養出二十一世紀所需要的人才。

陳書記的講話為我們指明瞭洛陽教育前進的方向。 我們教育的成功,就是我們學生的成才;我們一個個學生的成才,就是我們教師的最大成功。我是一名國小教師,為了認真貫徹陳書記的講話精神,我認為自己在教學中更應該懷著堅定的信念。為了學生的健康成長、成才,多下苦功,多想辦法,舍小我而成大我,把教育事業作為自己畢生的追求。

近期學習了陳雪楓副省長在河南煤化調研1-5份經濟執行情況座談會上的講話。本次調研主要在經濟形勢下滑,煤炭價格同比大幅下降,港口煤炭大量積壓的情況下做的,主要目的是瞭解企業執行現狀,提高企業應對危機的意識,指出應對危機需要做好的工作和思路。 在應對危機上,陳省長指出河南煤業目前應對複雜局面的思路不夠超前,措施不夠得力,意思不夠到位,對這三個方面,需要引起注意和反思。在好的經驗和方法上,除了安全方面,河南煤業在全省值得推廣的好的辦法和思路不多,不夠超前。真正管用的措施不多。 在當前經濟形勢嚴峻複雜的情況下,陳雪楓副省長給河南煤化應對危機提出的幾點建議,對集團公司的各項工作都有非常強的針對性和指導性,河南煤化集團發展的好壞,直接關係著河南省的經濟發展。在當前複雜的形勢和嚴峻的危機面前,集團公司各級領導幹部反應不夠靈敏,認識不夠到位。對此必須進行全面反思,對號入座,查詢不足,認真謀劃,積極應對,切實增強危機意識、憂患意識和責任意識,找出應對危機的措施,促進集團公司各項工作持續健康發展。 陳雪楓副省長給我們提出了幾點要求

一要加強企業文化建設,企業文化是一個企業的靈魂,要有好的風氣,好的精神,二要增強危機意識和憂患意識,河南煤業雖然大,但是如果沒有危機意識,那麼企業垮的也快。三要提升思想境界。站在省委省鎮府的角度考慮問題。

在對市場問題上, 要加強市場研判,不斷調整優化銷售機制、銷售策略和銷售佈局,紮實做好進銷存工作。認真做好煤炭的洗選加工工作。做好產品結構的調整和進銷存工作,規範上市公司的管理,加強資本的運作,我們不僅可以買企業,也可以賣企業,對於有色金屬,開封空分等企業,如果有願意合作的,可以採取合資的方式運作。

在專案建設上要突出快好省,對於5年內不能收回投資的專案就不要再審批了,在危機面前我們要加強成本意思,壓低成本。加強對當下形式的研究,調整優化人力資源結構,調整優化產業結構,控制非生產性支出。對於化工板塊要減少折騰,在創新和戰略研究上要進行深化,必須嚴肅工作紀律,資金集中管理,嚴格招投標管理堅決杜絕腐敗現象發生。

要明確職責,狠抓落實。要細化分工,落實責任,堅定不移地狠抓落實。一是要進一步轉變作風。要從不斷優化體制機制、落實責任等方面入手,強化作風建設。二是要明確集團公司發展戰略。要加強企業戰略研究,強化巨集觀經濟分析,明確工作重點和努力方向,調整優化產品產業結構,優化資本運作。三是要加強銷售管理。要加強市場研判,不斷調整優化銷售機制、銷售策略和銷售佈局,紮實做好進銷存工作。四是要加強資金財務管理工作。要強化風險防範意識,健全規章制度,加強統一管控,不斷調整優化融資結構,嚴格控制資產負債比率。五是要堅決壓縮非生產性開支。六是要認真研究煤炭洗選加工工作。七是要加強企業文化建設。八是要加快物流產業發展。要緊緊抓住河南省建設全國物流中心的重大機遇,充分發揮“盯、貼、粘、跟”的精神,迎難而上,加快物流產業發展。九是要抓好建設專案論證工作。在認真分析國際、國內戰略形勢和中原經濟區戰略佈局,以及集團公司發展戰略的基礎上,對所有專案重新進行梳理、論證,從實際出發,尋找合作伙伴,加強風險分擔,爭取經濟效益最大化。十是要規範薪酬管理,加強人力資源管理工作。要加快薪酬結構調整,嚴格規範獎金髮放,營造和諧穩定的氛圍。十一是要規範對外投資、捐贈工作。十二是要做好信訪穩定工作。十三是要抓好土地、房地產工作。十四是要切實搞好反腐倡廉建設。

結合中新化工實際,我們目前關鍵要要轉變作風,強化執行。結合目前公司提出的“三提兩保”,深入領悟本次調研後的講話精神,結合自身實際進行領導幹部作風的轉變和員工思想的穩定工作。要站位全域性,樹立大局意識,切實加強領導幹部的工作作風轉變,少推諉扯皮,多溝通協作,加強成本管理降低非生產性支出,使中新化工的甲醇成本降低,各項管理費用降低,壓低成本,提高競爭力,更好的為乙二醇做好供氣工作。

鄧保生講話心得體會 篇16

作為“80後媽媽”,從小嬌生慣養的我,難免會有一些嬌氣和任性多。還記得剛懷孕時候,媽媽過來開玩笑說:“真不知道一個孩子帶著一個小孩子的景象是如何的。”這句話讓我感受頗多,這也促使我下決心一定要做個好媽媽。孩子的教育是重中之重,為了能教育好孩子,我也做出了一下方案,供媽媽們參考學習,歡迎多多提意見:

一.注重環境

古代有孟母三遷,現在我們雖然不能做到這一點,但是也要學習,注意孩子要有一個良好的環境。這也想起了自己當年學習不好,和壞習慣是怎麼養成的。都是由於身邊的朋友,和家庭氛圍(朋友們不要打我,不是說你們不好哈)。還有學習英語我也提一點意見,我是一個小海龜,對學習英語有一點見解,孩子3歲之前,學習語言是最佳時期,就像哪裡的孩子,差不多3-6歲,就會有濃重的地方口音,學習英語也是這也,3歲之前教給孩子正確的發音,是學好的關鍵。在這裡就是給大家舉個例子。就是說環境的重要。父母要以身作則,努力提高自身素質,父母是孩子的一面鏡子,想要培養出優秀的孩子,首先就要提高自身的文化素質。

二.多注意孩子的想法,孩子自己做主。

溝通是心靈的橋樑,是傳遞情感的紐帶。別將孩子當孩子看,她有自己的思考能力,為什麼美國的孩子看起來就會像小大人。辦起來事也會成熟。這也是為什麼80後90後頂不起來社會的原因,從小,80後一代聽到最多的就是,“小孩別管大人的事”,“這不是小孩做的。”這也的話。而我們的所有的事,也都是父母安排好的。自己的未來,自己的所有,都是讓父母安排好了。所以導致了好多80後的孩子都沒有主見,主心骨。這也是我身上存在的毛病,遇到了事,總尋求他人的幫助。

三.給孩子建立良好的夥伴,從小發掘孩子的愛好

有些父母,把自己沒有完成的事,和心願都強加給了孩子。有句話是“己所不欲勿施於人,”但是現在我也要總結句話“自己高興的事,也不能強加給孩子”。父母的心願固然是好,但是也要讓孩子自己有興趣才行。孩子不喜歡的事,就是再強迫也沒有用。孩子喜歡的愛好、活動,不用培養,自己就能學會。就像小時候我們玩跳皮筋,不用可以去學,就會很開心的學會,但是彈鋼琴,天天練習,也沒有皮筋跳的溜。玩是孩子的天性,俗話說“會玩的孩子聰明”。孩子來到這個世上,對世間萬物充滿著好奇和探索慾望,作為父母我覺得應該鼓勵孩子,支援孩子,讓她去探索其中她認為的快樂。我們要充分的發掘孩子的愛好,這樣才能發展孩子的思想。

四.要學會鼓勵孩子,批評不會成就一個人。

有句俗話是“棍棒之下出孝子”,但是棍棒之下要讓孩子明白一個道理,就是尊老愛幼。所以說,我們教給孩子的不是打罵教育,而是道理。都說好孩子是誇出來,所以我贊成教育孩子,用鼓勵和讚賞的方法去引導她。我的一個朋友告訴我這樣一件事:她的女兒喜歡舞蹈,她就給女兒報了舞蹈興趣班,一開始她的女兒喜歡去學,可是每次上完課,舞蹈老師總會跟她說:“浩雯雯聰明,一教就會,可是沒耐心,練過一次就不願練第二次了。”這話在她和女兒面前說多了,女兒就不耐煩了,終於有一次爆發了,她的女兒不肯去,左騙右騙她就是不肯去。老師問她原因,她也不好直說,只是說:“這孩子不愛聽批評她的話,聽多了她沒信心。”老師一聽就知道原因了,下一節課的時候,老師故意讓她的女兒上前來示範,下課時當著女兒的面,誇她今天做的特別好,還得了兩朵金花。這下女兒高興的不得了,說下次我還要表現更好,爭取得三朵金花。這樣更讓我堅定了鼓勵教育的信心,誰都喜歡聽好話,孩子也不例外。誇獎人是給人鼓勵,信心。托爾斯泰曾經對他的助理說,誇獎比漫罵更有效改掉一個人的缺點。

與其說孩子要感謝父母為她付出的心血和汗水,還不如說是父母要感謝孩子教會了他們心靈的真善美。我們要感謝我的父母教給了我做人的道理,教會了我如何辨別好壞。我們更好教育好我們的孩子,讓他們知道什麼是好壞。所以歡迎大家多多提出更好的意見,大家共同進步。

鄧保生講話心得體會 篇17

我們學校學習了洛陽市陳雪楓書記講話。通過學習,我對學校安全有了更系統的認識,更深刻體會到學校安全時時刻刻不能掉以輕心,校園安全時時刻刻不能忘。

校園的安全是實行教育教學的保障,沒有安全的保障,就沒有辦法實行教育教學。所以,我們要儘自己所能保障學生的安全。

保障學生的安全可以從以下幾個途徑實施:

首先,教育學生自我防範,多渠道宣傳安全知識。

“授人以魚不如授之與漁”。提高學生自我安全防護能力尤為重要。學生自我安全防護內容有:防觸電,防火災,防溺水,防食物中毒,防氣體中毒,防拐騙,防自然災害(雷電、大風、暴雨等)、防交通事故、防偷竊盜搶、防其他意外傷害等。 以上內容可以通過加強遵紀守法教育,張貼安全教育宣傳標語,發放宣傳手冊,利用週一國旗下講話,廣播、黑板報、牆報、課堂教學、班會集體活動等對學生進行安全知識宣傳,使學生清楚地認識到“人人懂安全,個個講安全”的思想教育。

二、充分發揮家校合一的安全教育作用

在家父母是學生的監護人,在校教師承擔了兒童的監護人角色。因此,安全教育還需與家長加強聯絡,積極引導學生家長加強對學生安全知識教育,充分利用校訊通宣傳安全公約,讓安全教育家喻戶曉,進入千家萬戶。做到教師與家長相互溝通,避免一些事故發生,增強彼此間樹立“珍惜生命,安全第一”的共教意識。

三、加強班級安全教育意識

l、在班級中設立安全委員,隨時發現班中的不安全因素,善於觀察同學的細緻變化,及時提醒老師給予這些同學更多的關心與幫助。

2、充分利用相關的安全日組織學生觀看安全教育錄影,舉行專題講座和“爭當安全文明衛士”演講比賽,結合實際培養自救能力和處理問題能力的安全演練,提高學生的防範意識。

3、制訂行之有效的安全合約,使學生有章可循。

4、做好季節性常發的安全事故防範教育,如:夏季的游泳,秋季的防火,寒暑兩假的交通安全等。

四、做好學生心理輔導,抵制不良的安全因素

安全的隱患無處不在,無時不發生,尤其是學生因心理問題引發的安全危機已屢見不鮮,我們應對心理上出現問題的學生要給予更多的關愛,積極疏導化解。對有缺點錯誤的學生,要滿腔熱情地做好他們的思想轉化工作,不歧視。對於個別屢教不改、錯誤性質嚴重、需要給予紀律處分的學生,也要進行耐心細緻的說服教育工作,以理服人,不能採用簡單粗暴和壓制的辦法,嚴禁體罰、變相體罰學生或者其他侮辱學生人格尊嚴的行為。對單親家庭子女、經濟困難家庭子女等特殊學生群體以及學習困難學生予以關懷,有針對性地開展心理教育和輔導,提高他們抵抗挫折、克服困難、明辨是非的能力,並創造條件,為他們提供生活上的資助和學習上的幫助。

只要我們通過多方面安全教育活動,學生才有可能掌握必要的安全常識,提高安全防範意識,處理突發事件自我保護技巧和自護自救能力,養成良好的品質和生活習慣,避免和減少意外傷害事故的發生,建立一個平安、健康、文明、和諧的學生成長環境。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”理論上,我們對學校的安全工作理解了。實踐中,也給我們提供了很好的例子。接下來最重要的是要看我們的行動了,行動比語言更有力”。