為了讓五星紅旗在月球背面“閃耀”“嫦娥人”進行了上百次試驗
20xx年，我國“嫦娥四號”探測器成功著陸月球背面。在1月11日，“嫦娥”和“玉兔”在月球背面完成互拍。照片一出，在世界上引起了很大反響。它倆胸前的五星紅旗，也是迄今唯一在月球背面“閃耀”的國旗。
是什麼樣的特殊材質，能讓五星紅旗在月背閃閃發光?我們為何要去月球的背面?整個工程的難度到底有多大?“玉兔”還能回家嗎?
圍繞著這些孩子們備感關心和好奇的問題，“嫦娥四號”探測器的總設計師孫澤洲將來到現場，在AR和虛擬技術裝點的宇宙背景中為大家答疑解惑。同時，“呆萌”的AR虛擬形象“玉兔二號”將作為小助教，與現場小朋友親密互動，分享它在月球上的所見所聞。
身處月球的“嫦娥”和“玉兔”，完全暴露在強紫外線和嚴酷環境之中。為了讓它們身上的國旗不褪色，“嫦娥人”經過上百次的試驗，終於找到了製作國旗的材料和工藝，還進行了上百次的調色和比對，完美展示了“中國紅”和“中國黃”。而這，只是整個龐大研製工作的一個縮影。別看“嫦娥”和“玉兔”個頭不大，但它們身上有300多套裝置，幾萬個元器件，每個產品都必須做到萬無一失。即便難度巨大，“嫦娥人”還是一往無前，並且成功了。
這支平均年齡只有33歲的團隊代表們，也將亮相於20xx《開學第一課》的舞臺，將殷切的希望傳遞給孩子們。
總設計師孫澤洲寄語道：“我相信，未來我們中國的航天員，也會登陸月球、登陸火星，我也希望登陸火星的第一個宇航員，很可能就在在座的你們之中。未來是屬於你們的，同學們，加油!”
探索浩瀚宇宙，發展航天事業，建設航天強國，是我們不懈追求的航天夢。“閃耀”在月背的五星紅旗，凝練著著九天攬月的千古情懷，代表著自力更生的民族精神，它將激發全民尤其是青少年崇尚科學、探索未知、敢於創新的熱情，讓“航天夢”徜徉於宇宙更遠的地方。
訪談白公館脫險志士郭德賢老人
主持舒冬採訪了95歲高齡的郭德賢老人，她為我們講述了地下黨工作者的不易，可能會流血、會犧牲，五星紅旗是無數革命烈士的鮮血染成。當五星紅旗在天安門廣場升起的時候，他們還不知道五星紅旗長什麼樣子。但是在人們的心中，五星紅旗有一顆星在中間，代表黨;四顆小星星在周圍，代表人民。很可惜，後來大多數的人都沒法看到國旗的升起。後來，那面用戰友羅廣斌的紅綢被子被單和黃紙做的紅旗留在了白公館。當主持人拿出，那面紅旗的複製品時，讓郭德賢老師熱淚盈眶，更讓我大吃一驚，這面五星紅旗怎麼長成這個樣子?四顆五角星，分佈在四個角，一顆大五角星在國旗中間。殊不知，就是這面特殊的紅旗，給予了人們活下去的希望!看到五星紅旗，我彷彿也看到解放時人們的笑臉。五星紅旗給了人們希望，信仰永不退色!
國旗插在珠峰之巔
七十歲的夏伯渝老師沒有腳，他依靠義肢在20xx年5月14日登上了珠峰。但是讓我最感動的是“中國梯”的故事。早在1960年，中國第一次攀登珠峰的時候，在8500米的珠峰北坡，有一個90度的直角，當時的登山隊長王富洲想出了搭人梯的方法，劉連滿怕帶鉤子的高山靴扎傷隊友，就馬上脫掉了鞋子，在釘冰錐的時候還把鞋子給脫了，忍受著極大的痛苦架設了梯子，終於把國旗插在了峰頂。當到了1975年，夏老師為了把“中國梯”第二臺階上，也就是那個時候，夏老師失去了自己的雙腳，後來又有1300多名中外登山者登上了珠峰。
甘為人梯的精神最令人感動，甘願奉獻的精神最令人敬佩!世上無難事，只要肯攀登，無論有多少次的失敗，如果不再堅持，那結果只能是失敗!
愉快的假期結束了，又來到了新的學期，新的學期意味著新的起點，也是學生們新的開始，學生們的開學意味著開學第一課也即將到來，開學第一課是央視訊道為中國小生創辦的大型公益節目，每年都會隨著學生們的開學而播出，每年的教育主題都不一樣，都是根據當下的熱點所決定，今年的開學第一課主題確定下來了，那就是“_”。
嘉賓通過“雲課堂”方式為我們進行精彩的演講。《開學第一課》第一篇章以“理想是火，點燃革命熱血”為主題，他們生動演講的故事讓我深有感觸，理想是什麼呢?我認為的理想就是實現自身的人生價值和意義，我們作為一名青少年，如果沒有了理想，生活就沒有了色彩、沒有了動力與目標，眼前的道路就會一片黑暗，理想是照亮我們人生道路的指明燈，我們作為祖國的未來與希望，應該從小就要立下遠大的理想，為未來的道路和祖國的建設發展而奮鬥。
這次的開學第一課演講讓我更加清楚了，作為學生的我們，應該找到自己的理想目標，然後不斷為自己的理想而奮鬥，理想是我們前進的動力和方向，是實現人生意義的重要來源，如果沒有理想，我們就會迷失方向，失去前進的動力，生活沒有了激情和力量，人生就會失去更加有意義的事情，所以，為了我們的理想，從現在開始，好好學習，不斷提升知識技能，為理想點亮未來。
習慣了生活的艱辛，於是面對突降的困難便不覺是困難;習慣了大海的廣闊，於是面對浩淼的江面便不覺是茫然;習慣了社會的紛紛擾擾，於是面對燈紅酒綠便不絕世奇幻……。這一切源於習慣之後自己的心便近乎死去，無法體味第一次的緊張，愉快甚至是不知所措而安於現狀了。
現在社會炒作之風盛行，大江南北此風如春風一夜飛度玉門關，於是“豔照門”，“詐捐門”，“犀利哥”，“鳳姐”風靡全國我們也就整日生活在虛假，無實卻又日益強盛的世界裡了。這就像我們的雙眼被一層虛無的幕布籠罩，於光明黑暗寧靜喧囂的環境中而全然無所知。這就說明，我們已習慣了炒作，隨著時間的推移我們意識不到炒作的負面。相反，加快了走想炒作的步伐，更希望自己被炒作。不學無術之人成為所謂的專家，沒有真才實幹的人成了絕對權威。而愚昧無知的世人，甘願相信庸醫把吃出的病吃回去的言論，面對學術造假卻無動於衷，更一窩蜂的扎進搶鹽的浪潮。
國人的心真的近乎死去了麼?當打假鬥士方舟子打出唐駿假學歷時，一些人轉而反思大學假學歷的事件;陳游標裸捐之後，也有人關心當前我國的慈善境地和慈善的真正意義;陳圓圓自殺和五道槓事件後，有人認真思考國家教育的利弊。炒作中，有人會覺得這是虛假，有人會添一把火，但更有人直指其鋒芒，轉而內視自身的的不足，這便達到了至高的境界了。
習慣之後，我們就開始了反思之旅，不管是社會上的，還是自身的，過去的，現在的還是將來的。雖然過去我們曾生活在浮躁中，但我們更應該明白的，是在習慣之後保持一顆清醒的心，不再使自己的心近乎死亡。
開學了，我們全國中國小生共同收看了“開學第一課”，這次的主題是：“乘著夢想的翅膀”。
雖然在追求夢想的道路上，因為有很多困難，有時我們就會不想繼續下去，但我們只要去堅持，必須會離夢想更近一步，聽到堅持自學鋼琴，再手把手教給自閉症兒子的加油站女工鄭亞波的夢想，我就是想的。堅持，只有堅持，才能讓鄭亞波的夢想實現。關於夢想，我們有說不盡的話題，我們年級雖小，但是夢想是跟年齡無關的，任何年齡的人都能夠有自己的夢想，夢想離我們並不遠，只要肯堅持，夢想就觸手可及。
王亞平是中國第二位登上太空的女航天員，還進行了首次太空授課，給人留下了深刻印象。她說，自己小時候夢想能夠做一名飛行員，在參軍後看到中國首次載人航天行動成功後便勵志要做一名女航天員。而在夢想成真的那一刻，她感受到夢想融合在了自己的驕傲和自豪當中。
觀看了開學第一課，我更加明白了夢想的重要性!我必須會堅持著我的夢想!
9月1號是我們開學的日子，今天晚上我們會有一個特殊的作業，就是準時收看央視播出的《開學第一課》。今年的開學第一課一開場就讓我感受到了濃濃的愛國情。為什麼這麼說呢?
20xx年迎來了新中國成立70週年，今年的開學第一課飽含著對祖國的祝福。五星紅旗，我為你自豪主題貫穿了整堂課。當國歌奏起，當鮮豔的五星紅旗迎著朝陽升起，我內心無比激動又自豪。彷彿看到了中華人民共和國成立70週年的歷史，看到了新時代的不斷開拓，看到了一個又一個的輝煌成就……
當開學第一課放映五星紅旗的來歷、意義相關畫面時，我才知道自己對於國旗的瞭解少之又少。只知道學校每個星期一都有一次升旗儀式，可是卻不知道意義是什麼。只知道五星紅旗是中國的標誌，卻不知道它背後的含義。
原來五星紅旗是代表了新時代的開啟，代表了新徵程的到來，也代表著革命人民大團結。五星紅旗飄揚的是我們的愛國之心，是我們新中國的力量，宣告著我們中國將會越來越強大，告訴全世界只有一箇中國，我們不忘歷史，將迎來更加輝煌的明天!
五星紅旗，我永遠為你自豪，為你驕傲!我會銘記今天幸福生活的不易，我會努力學習，勇於追求夢想，報效祖國!
開學第一課展現了祖國70年的發展歷程，一幕幕歷史畫面，讓我懂得了歷史雖然不可改變，但是未來掌握在自己手中。那些歷史讓我們悲痛過，讓我們沮喪過，也讓我們重新燃起鬥志，因為不去改變，就只能原地踏步。社會發展的進步，不就是因為我們不甘於落後，我們努力去開創新的技術，不斷取長補短。嘉賓的的話語，讓我難忘的是他們對於愛國的理解，他們心中的熾熱情感不言而喻。讓我真正明白了愛國來源於靈魂，來源於用心。
以上就是我看完開學第一課的全部感受了，千言萬語化作：我愛你，中國!五星紅旗，我為你自豪!
今年的《開學第一課》節目內容主要是講解了讀書對我們的重要性，在看完節目後，我深刻地領悟到了讀書對於我們個人的發展、以及祖國的將來的重要性。
我們一直都說青少年是我們祖國的未來，這句話從來都是真的。畢竟等到我們從學校畢業後，我們就要接過前輩們肩上的擔子，扛起建設國家的重任。如果我們所有的學生都不好好學習，積累知識的話，等到將來，承受不了國家建設的重任的話，我們就沒有存在的價值了。
所以，為了我們自己個人的人生價值和建設祖國的未來，我們青少年都要好好讀書，豐富知識，以便今後報效祖國。
今年的《開學第一課》也像往年一樣，在九月一日準時開課。今天的主題跟去年有所不同，今年的節目內容主要講述的是我們祖國從1949年建國之初到今年為止所走過的_年時光，重點為我們展示了這_年以來，我們祖國的成長和經過努力所取得的成果。
遙想_年前，新中國成立的那一刻，我們血液都是在沸騰的。黎明最終戰勝了黑暗，初升的太陽為我們中國人民都帶來了希望，我們的祖國這一路走來，真的辛苦了。在_年前，我們國家的一切都出於一種百廢俱興的狀態，_年的今天，我們中國所呈現出來的是一種百業昌盛的狀態。祖國的成長讓全世界都看到了我們中國人民的奮鬥和努力。
我為這種變化成長而自豪，我為這樣的中國而感到自豪。我愛你中國!
伴隨著清風的到來，暑假已經悄然結束了，轉眼又是新的開學季，每當開學前，教育節目開學第一課也如期而至，這也是許多中國小生們開學前迫不及待觀看的的期節目，今年的開學第一課主題是:。
晚上8點，懷著無比激動的心情早早在電視旁守著，生怕錯過每個畫面，伴隨著熟悉的畫面，美妙動聽的伴樂響起，心中除了無比的激動，更多的是期待。而每年的開學第一課是所有中國小生每年必看的期節目，每年的主題都各有所不同，通常都是根據這年時下的環境來確認個新的主題，同時也是個歷史與實際相結合的公益節目，是通過歷代往年的中勵志的事情來進行改編而成，只不過是想通過電視的節目形式所呈現出來，目的想要讓廣大的中國小生們利用這次的機會來學習，激發個人的愛國，為祖國貢獻的鬥志。
今年是比較特殊而又意義非凡的年，我們偉大的黨迎來了週年的紀念日，當下的美好生活可以說是離不開黨的努力，是我們偉大的黨那無私，愛國，心為老姓著想的精神所拼搏出來的，為此身為祖國未來接班人的分子，我們要引以為豪，以我們偉大的黨為學習目標，學習他們身上那種愛國愛民，願為祖國貢獻出生的精神，雖然目前我們還沒有辦法報效祖國，但我深信知道，目前的階段，只有好好努力學習，多利用課餘的時間去了解祖國未來發展的趨勢，學習憂國憂民的精神，將來在祖國需要我們的時候，才能奉獻出我們份微薄之力。
每年的《開學第一課》節目內容都是振奮人心，看得我們熱心澎湃，無論是愛國勵志，抗震救災，弘揚抗疫精神，還是青少年孝敬父母，愛國情懷都會給人帶來種熱血激情的震撼人心，這使得我們可以通過這些節目來更好的，更全面的認識祖國面貌，使得我們在今後有更加明確的學習目標，學習方向，為今後成長的道路做下美好的鋪墊。
人生要有夢想，有了夢想才會有努力的方向。我的夢想是當一名科學家，獲得諾貝爾獎。
有了夢想心就有了方向，不再為過去而掙扎。實現夢想重要的還要堅持，要永不放棄。付麗娟那種不怕吃苦、不怕困難、挑戰自己的精神，值得我們學習;還有那個演員從不會英語到出口成章，用別人不理解的毅力堅持英語的學習，這種堅持不懈的精神，也值得我們學習。
夢想是留給有準備的人的，實現夢想，要好好學習，打好基礎，改掉壞毛病、壞習慣，不粗心大意，從一點一滴做起，為著夢想的實現而努力。
一滴冰藍色水墨高懸於鳥巢上空，絲綢般的模樣牢牢牽住每個人期待的目光與跳得異常猛烈的心。這裡，正在舉行第24屆北京冬奧會開幕式。
那滴水墨緩緩下降。一陣浪湧來，滔滔不絕的黃河之水沿著水墨奔湧而下。一瞬間，整個場地內都奔湧著滾滾而來的天上水，波濤洶湧，勢不可擋，以排山倒海之勢、雷霆萬鈞之力衝向遠方，向世界展示出中國錦繡河山。
浪花逐漸減少，河水慢慢冰凍，聲勢浩大的場面漸漸靜謐，巨大的冰立方逐漸升起。幾束鐳射打破了冬日的沉寂，代表24屆冬奧會的24道鐳射刻刀在冰立方上飛速移動，雕刻出過往23屆冬奧舉辦城市，冰立方上光影閃動，五彩斑斕，最終定格在“20__中國北京”冬奧會的圖案上。刻刀雕刻歷史，雕刻時光，雕刻創新，雕刻大國風範。
歡呼聲漸漸停歇，6位冰球運動員揮動球杆，一同將冰立方前巨大的影像冰球擊入冰立方中，冰球來回撞擊，帶動所有觀眾的目光隨它移動，鐳射刻刀更猛烈地雕刻著，一個晶瑩剔透的冰雪五環在“冰立方”中破冰而出，將時光凝固，冰雪盛會的雪花讓思緒飛揚，剛剛寧靜的會場再次爆發出雷鳴般的掌聲。
破冰，意味著打破隔閡，互相走近，大家融為一體，和睦共處。如今疫情仍未退去，形勢依舊嚴峻，需要持續努力，我們應積極堅持構建人類命運共同體，團結一致，互相幫助，積極合作，共同抗擊新冠疫情，取得“破冰”的勝利，贏來欣欣向榮，生機勃勃，病毒消除的春天!
冬奧會正如期在雙奧之城——北京舉行，讓我們張開雙手共同迎接這壯麗的冬奧會，共同期待“破冰”——病毒消除之日的到來!祝冬奧會圓滿結束，祝我們的奧運健兒取得好成績!
剛才，我們觀看了反映我黨革命鬥爭史上重大歷史事件——“長征”的電影，對此，我感悟很深。下面，我圍繞“弘揚長征精神，堅定理想信念”，談談自己的理解和看法：
堅定的理想信念，是黨和紅軍在長征中屢克強敵，戰勝艱險的力量源泉和精神支柱。長征中，面對國*黨幾十萬大軍的圍追堵截，面對異常嚴酷的環境，紅軍之所以能夠始終保持頑強的意志、昂揚的鬥志和樂觀的態度，靠的就是先烈們對革命理想的執著追求，對美好明天的嚮往，對民族壯大、國家富強的熱切期盼，用自己的雙腳、鮮血、生命完成了“長征”，取得了抗戰勝利，建立了新中國，實現了中國從東方“睡獅”到東方“雄獅”的偉大崛起，等等，這些都是有堅定的理想信念作保障，才能取得革命戰爭和社會主義建設的成就，才會反映出中國工農紅軍不畏艱險，攻堅克難的革命樂觀主義精神。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。紅軍長征雖然結束了，可我們黨和國家的長征仍在繼續，並將朝著中華民族偉大復興“中國夢”不斷地走下去。“前途是光明地，道路是曲折地”，今天的我們雖然不用再翻越陡峭的高山，跨過洶湧的江河，穿過神祕莫測的草地，更不用犧牲自己的性命，但在發展中遇到的困難、挫折也不過是表現的形式不一樣而已，作為一名共產黨員，我們同樣要堅定發展的信念，樹立正確的權力觀，明白“權”從何來、“權”為何物、“權”應何用。用好權、謀好事、做成事。
一、明白“權”從何來
毛澤東同志曾說：“我們的權力是誰給的?是人民給的”，這句話準確地描述了“權”從何而來，這也是每名領導幹部必須懂得的基本常識，也是每一位掌權者必須時刻牢記在心。先烈們在艱苦的抗戰、革命期間，他們想的就是“解放中國、發展中國”，希望後人將手中的權力用於“全心全意為人民服務”。如果我們手中的權力不按規則、按制度行使，搞特權，那就是對不起黨、對不起人民、對不起革命先烈，再說嚴重點就是對不起祖宗。所以，我們一定要嚴以用權，要樹立“領導就是服務，權力就是工具，公僕就是奉獻”的理念，切實把權力用在維護群眾根本利益上，用在為群眾謀福祉上。
二、明白“權”為何物
權力就是責任，權力越大責任也就越大。權力是一把雙刃劍，你把它當責任，就會感到壓力和負擔，這種壓力和負擔會讓你如履薄冰、時刻警惕;如果你把它當樂趣，那它就是內含劇毒的甜湯，在你得意忘形之時，滑向深淵。這就是用辯證法來看待的權力。遠的不說，就說我們身邊的事情，方明金、餘慶等同志之所以走上違法犯罪的不歸路，就是他們沒有將權力當成一種責任來對待，而是當成斂財的工具，是一個必然的結果。
這些都讓我們感嘆、警醒，給我們以啟示。因此，我們要時刻警醒、告誡自己：在其位、謀其政、負其責
三、明確“權”應何用
在這個“三嚴三實”與“全面深化改革”相交織的新常態時期，“權”怎麼用，如何用好，如果發揮為人民服務的最大效益，還真很考“手藝”!個人認為要做到三點。一是要陽光用權。當前的網路“有錢就是任性”，但是有權呢?總理在今年工作報告中強調：“大道至簡,有權不可任性”，任性就要妄為，妄為就要犯錯，所以我們一定要加快推進行政權力公開透明執行，主動把權力置於“陽光”下、關進“籠子”裡，切實做到按制度、按程式、按規矩用權辦事。二是要務實用權。“一分佈置，需要九分落實”，工作落實才是權力發揮作用的最根本、最重要的一個環節。其實，在我們的現實工作中，從上到下都存在這樣一個現象：“個別工作佈置了，要不斷地開會，才能緩慢地推進”，比如今年國家農村生活垃圾治理、翠屏錦裡、精準扶貧等工作，前前後後都開了很多次會，這是我們一些領導不重視，不嚴格貫徹落實，還是我們督查不到位呢?我覺得可能都有一些原因吧!所以，我們既要在安排佈置上下功夫，更要在狠抓落實上下功夫。三要靈活用權。來工作已快3年的時間，給我感觸很大的就是廣大幹部很有創新意識、創新精神，而在縣委、縣政府的正確引導下，充分體現了“思想活，辦法多，點子好”的特點。這也為我縣挺進全市第一圈層的提供了強勁動力和信心基礎。所以，我們要堅定創新思維，既要“依法用權、規範用權”，又要大膽創新，將權力在符合法律、法規的方法中施展，加快推進“四個”建設
長征精神代代傳“雪皚皚，野茫茫，高原寒，飲斷糧，紅軍都是鋼鐵漢，千錘百煉不怕難……”想必大家也聽過這首歌吧!但大家知道這首歌背後一個個感人的故事嗎?
今天讓我們重溫長征中的故事，感悟長征精神，並傳承長征精神吧!在艱難的長征路上，有許多和我們年紀差不多大的小紅軍，他們吃不飽，穿不暖，他們不怕流血、不怕犧牲，他們穿的是破舊的軍裝和草鞋，爬雪山過草地。吃的是野菜、樹皮!而我們呢?我們平常挑三選四的，什麼菜不合胃口就不吃，什麼衣服穿不舒服就不要。可是，你有沒有想過在你不喜歡這不喜歡那時，紅軍可是想都沒有想過，那麼我們有什麼理由不好好學習呢?我們又有什麼理由挑三選四的呢?
在長征途中，有一位叫陳賡的紅軍迷了路，他在尋找隊伍時，發現了一個和他差不多大的紅軍，經過尋問，陳賡知道他也是掉隊了。於是，陳賡叫他上馬坐一會兒，他拒絕了，叫他把一小包青裸面吃了，他也不肯。沒辦法，陳賡只好無奈地走了。剛走沒多遠，陳賡就發現自己被騙了，等陳賡回到那兒時，他已經停止了呼吸。這個故事中的小紅軍再三拒絕陳賡，可是，等陳賡明白一切時，小紅軍已經永遠離開了我們。這說明了當時的生活是多麼艱苦，他們卻從來沒有後悔過，不論他們多麼艱難，都是以積極樂觀向上，持之以恆的精神來克服，他們在長征途中，有多少人陷在了深深的沼澤地裡，又有多少人因為沒有吃的，嘗野菜中毒，又有多少人因為戰敗給疲倦和飢餓，永遠地離開了我們。但是，他們並不服輸，就算只剩一個人，他們也會走下去。
我們現在的美好生活，就是革命先烈們用生命換來的幸福!所以我們一定要努力學習，長大報效祖國，為祖國作出自己的一份貢獻。
隨著假期的結束，我們迎來了新的學期，每當開學前，教育部都會安排我們觀看一期《開學第一課》的節目，殊不知這個節目已經陪伴了我們很多年了，晚上8點整，我便早早洗漱完在電視旁等待著開學第一課的到來。
今年的開學第一課主題是_，在場上我們可以看到參加今年開學第一課的嘉賓，在節目上隨著主持人一一介紹了場上嘉賓的真實事蹟後，那一刻我才深刻認識到原來祖國光榮的一面背後是我們這些民族英雄艱辛的付出，而作為新時代祖國未來接班人的我們一定不能辜負了先輩們這一輩子的付出，為此我們從現在開始，要不斷努力學習成長起來，好將來做一個為祖國有奉獻的接班人。
我們都知道愛國，是做人的基本品質，愛國更是我們義不容辭的責任，更何況作為新時代青少年的我們要更為一個無愧於國家，無愧於人民，具有愛國情懷的人，就讓我們肩並肩，用我們雙手為祖國未來的發展墊下美好的基礎吧。
每當看完開學第一課時，我總能從中學習到不一樣的知識，總能夠從那些民族英雄身上學習一些滿滿的正能量，正因為如此，每年新開學前，我們總會去觀看這開學第一課專題節目，為此我們應該要好好學習努力學習，為自己的祖國奉獻一份力量，提高個人綜合素質的同時，還要不斷培養一顆愛國情懷的心。
《開學第一課》是教育部與中央電視臺合作的大型公益節目。自2019年起，教育部就和中央電視臺密切合作，於每年新學年開學之際推出《開學第一課》。這一節目針對中國小生的特點而設計，靠他們喜歡的方式，使他們在潛移默化中受到陶冶，有利於增強教育的針對性;每年都是針對當年最重要的事情選定節目內容，有利於增進教育的實效性。
我們應該把上好以“勿忘國恥 圓夢中華”為主題的開學第一課當做紀念抗日戰爭七十週年的做一個重要活動來抓，讓其成為中國小紀念抗戰七十週年工作的一個特色個性工作，為了上好“開學第一課”，筆者認為，我們的學校老師備課需要做好“六結合”。
首先，需要和我們的中國小生心理特點結合。我們的課堂內容，傳授方法應該結合中國小生的心理特點，讓開學第一課上到學生的心坎上，讓課堂內容和方式讓學生喜歡。比如，我們可以設計戰歌曲校園行、抗戰比賽、抗戰題材書畫展;設計校園網、專題網站、論壇部落格、微博微信、移動客戶端等，組織開展網上紀念堂、虛擬獻花、網路寄語祖國等網路傳播活動，讓課堂嚴肅、生動，鮮活。
其次，需要和我們的紀念抗戰七十週年的各級活動結合。我們在備課中，應該把觀看抗戰閱兵，地方紀念活動，參觀抗戰主題紀念館、瞻仰祭掃烈士墓、尋訪抗戰校友等形式，組織開展主題黨日、團日、隊日和班會活動、觀看優秀抗戰題材影視劇、學唱經典抗戰愛國歌曲、閱讀優秀抗戰圖書等內容結合起來，讓學生傳承抗戰精神，學習抗戰精神，弘揚抗戰精神。
第三，需要和我們身邊的抗戰歷史結合。我們在備課中，一定要與我們身邊的抗戰歷史結合，可以設計尋抗戰老兵、晒抗戰文物、訪抗日根據地，我家的抗戰故事等活動，讓學生感悟身邊的抗戰精神，感悟生活中的抗戰活化石，讓抗戰精神進入到學生的日常學習生活中。
第四，需要和我們踐行社會主義核心價值觀結合。一方面，這個課堂本身就是培育和踐行社會主義核心價值觀，我們要備好巨集觀課，對學生進行薰陶;一方面，抗戰故事，抗戰精神本身中就蘊含著社會主義核心價值觀，我們要備好微觀課，讓學生能夠感悟到，學習到。
第五，需要和實現中國夢結合。我們紀念抗戰勝利七十週年，我們弘揚偉大的抗戰精神，就是要凝聚起我們實現中國夢的強大精神力量，我們在第一課的備課中，必須與實現中國夢結合，讓學生感悟弘揚偉大抗戰精神的偉大意義。
第六，需要和青少年個人夢想出彩結合。抗戰精神是國家精神財富，也是個人奮鬥能量源泉，我們要深入挖掘抗戰精神的綜合意義，與青少年的個人夢想出彩結合，通過第一課昇華青少年的個人夢想，為中國小生的人生出彩助力加油，提供滋養。
上好“開學第一課”備課需要“六結合”，我們的學校教育工作者要備好課，唱好主角;我們的其他部門要備好課，做好配角，讓今年的開學第一課成為開學教育的高效特色課。
經過了這節課，我明白了許多的道理，這些道理將在我今後的人生道路上終生受用，《開學第一課》是國小生的一門課程，十分具備警惕的作用，”愛護生命珍惜生命“開學第一課裡面的內容對於小孩子來說，很好的解釋了生命是多麼的寶貴，裡面的意義是有多大，孩子們的安全是每個學校都很關心的事情，所以學生們的安全意識主要靠學校的老師們去傳輸，而且學生還小也不知道怎麼判斷是否是安全的。
提高學生對安全的事件判斷，就要靠學校去多宣傳活動，特點重要的是校外的宣傳，並且現在痛點就是校外宣傳十分不足，這就產生了自相矛盾的問題，而且這也是很多學校教育存在的一個很大的問題，希望通過教育局想通過《開學第一課》來向外宣傳。將孩子們的安全擴充套件到社會上，讓孩子們明白安全。這也正好縫合了校內宣傳的不足的地方。
學生的安全教育問題，其實不僅僅這是這麼單純的一個學校教育問題，它反而更是一個社會的問題，所以只要是學生髮生了安全事故，教育的宣傳都比不缺少責任，《開學第一課》對孩子們的教育安全，不但要滿足於學校，而且得讓孩子們處處敲響警鐘。生命不是福也不是禍，如果沒有很好的意識去判斷它，它就會根據你的判斷去變成你的阻礙，我很期望，《開學第一課》能夠成為孩子們安全教育的”精神食糧“，讓它變成安全教育的習慣。
如果去扭轉事情的看法只會改變的校外安全錯誤看法，得讓每一個學生都能愛惜自己的寶貴生命，所以最後面，經歷過了這節課，讓我明白了安全的重要性，這個安全的重要性將會永遠成為我以後人生路上的警鐘，告誡人人愛惜生命。
開學第一天，是新學期的新開端，每個學生回到學校，總是會對新的學習生活有新的期待，新的目標。如何幫助學生更好明確前進的方向，激發成長的動力?精心設計的“開學第一課”在這育人環節中就是關鍵的一課。這關鍵一課的重要性在於：快速凝聚人心，積極迴歸集體，迅速投入新學期的學習之中，讓更多學生進一步認同夥伴和學校，熱愛集體，熱愛祖國，使之成為每個學生新學期的良好開端，促進全體學生更健康地成長。
今年中宣部、教育部、中央廣播以“五星紅旗，我為你自豪”為主題，為全國中國小生精心設計的“開學第一課，描繪了新中國成立以來的70年曆史長卷，講述了與五星紅旗緊緊相連的高光時刻與動人故事。內容和形式都以學生為本，注意活動場景的佈置，創設了新鮮的、富有兒童情趣的情境，喚起了兒童積極興奮的情緒，以情感為動因，以學生的主體體驗為方式，讓學生置身於情境渲染之中，把教育的外部要求轉化為學生內部的自覺需求，從根本上喚起了學生自我主體意識，改變了學生的被動地位，從而使其心靈在感悟與體驗中產生一種共鳴，感受祖國的拼搏氣概和堅韌品格，實現認知上的新昇華。
20xx開學第一課將於9月1日播出，今年開學第一課的主題是先輩的旗幟，我們要向先輩學習，接過先輩的旗幟，勇敢向前。
看了今年的開學第一課時，我的眼前都會浮現出這樣的一組場景：瀘定橋邊、大渡河畔那英勇無畏的身影;雪山草地、高山峻嶺那堅毅執著的腳步;四出奇兵，赤水河上那勝利後的笑容。八十年前，先輩用他們的熱血和生命譜寫了“驚天地，泣鬼神”的長征之歌。
今天，我們重溫悲慘壯烈、史無前例的長征歷史，並不是號召大家再次用腳步去丈量那漫長的征途，而是要我們用心靈去感受去領悟面對屠刀與誘惑，沒有絲毫奴顏和媚骨的大無畏精神!去傳承去發揚槍林彈雨，雪山草地之間打不爛，拖不垮的硬骨頭精神，進而培育我們為振興中華而勤奮學習的新時代長征精神。
作為有著鴻鵠之志的新少年，你可曾想過，在新的長征中，我們肩上負載著怎樣全新的責任?少年興則國興，少年強則國強。我們要接過長征精神的光輝旗幟，適應時代發展的要求，銳意進取，自強不息，真正把愛國之志變成報國之行。今天為振興中華而勤奮學習，明天為創造祖國輝煌的未來貢獻自己的力量!“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”同學們，為了民族的偉大復興，讓我們一起努力吧。
新的學期又要開始了，按照往常，這些天該是我在醞釀新學期第一課的時候了。最近幾年，教育部在每個學期的開始也都會通過電視推出開學第一課。但這並不是教育部的首創，自本人教書開始，儘管作為一名數學老師，我也一直在做我的開學第一課。新的學期，剛從漫長的假期回到學校的學生，需要有一個適應和恢復的過程，一節生動有趣的開學第一課能啟用他們的學習因子，激發他們的學習熱情，從而以最快的速度進入緊張的學習氛圍。如果是一批新的學生，則是讓他們儘快瞭解老師，喜歡上新老師，融洽師生的情感好機會。心理學上有個“首因效應”，中國也有句俗話：良好的開端是成功的一半，開學第一課與我有種“十月懷胎”的感覺，很是費思量。
這幾年，我陸續向學生推出《我心目中的數學》、《揚起生命的風帆》、《葉老師的學生時代》、《孔子與他的學生們》…….一個個生動的例子,把學生引入奇妙的數學殿堂, 一個個幽默的故事,讓課堂充滿了歡聲笑語;一句句經典的語錄,闡明瞭學習的方法與做人的道理。也正因為這，學生送給了我一個雅號——最有文學味的數學老師。直到那些畢業了好多年的學生還會問起：老師，你還有沒有在數學課堂中講《論語》啊!可以說，開學第一課為我這位老師增色不少。
而如今，我離開了曾經熱愛著的教學第一線，已經沒有了濟濟一堂的學生可面對交流。但多年的工作慣性，又讓我在這一時刻，想起了我的開學第一課。那些已經畢業了的學生，現在過得好嗎?他們是否已經適應了國中的學習?他們喜歡現在的老師嗎?那個曾經調皮不愛學習的某某，現在懂事了嗎?那些曾經數學才華橫溢的某某某某，現在還喜歡著數學、鑽研著數學嗎?…….更為我放心不下的是那些學習一直努力的學生,他們現在還能保持國小時良好的學習成績嗎?環境變了，青春期來了，所有的孩子一定都在變，再過一些日子，他們可能已經不再是他們!但是正如我在最後一課中所唱的《永遠》那樣，我一直在心底為他們默默的祝福著!
人生如同一場長跑，學習之路又何嘗不是如此。我們都有過這樣的體驗，在奔跑的過程中，有人可能取得暫時的領先，有人可能中途體力不濟，半途而廢，也有人可能後發制人，對於每一個選手而言這個過程都並不輕鬆，拼的是體力、戰術，更是意志。但我更欣賞的是有那麼一些人，總是穩穩地把握住節奏，不為被別人暫時的超越而打亂自己的步伐，也不為超過別人而自鳴得意，就這樣一直奔跑著，順利而又輕鬆的到達終點。但在有圍牆的校園裡的學習與此還是有些的不同，因為不是比賽的長跑沒有時間的限制，而學習的長跑卻是有時間的限制，每隔六年、三年或是四年都有一個小終點在等著你，你一時落後而沒有儘快調整戰術，做出努力，一步輸，步步輸，你很可能會被遠遠的甩在後頭，這也是很多學子沉重的壓力所在。讀書是件很辛苦的事情，古時用“十年寒窗”來形容，現在教育需要十幾年的時間。做不完的作業，讀不完的培訓班，不斷的名次變化刺激著你的神經，沒有體力、耐力、意志力怎能去堅持到底?這是中國現有的教育體制所致，誰也不能置身於外，我們詛咒著，譴責著，又不得不順應著。
讀書要靜，要兩耳不聞窗外“事”，要抵擋住外面、網路上花花世界的誘惑，寧靜方可致遠。一些孩子抱上電腦就捨不得放下，甚至打上查詢資料的旗號而偷偷玩起了遊戲，對身心和學業造成了巨大的傷害。一些孩子抑制不住荷爾蒙的衝動，玩起來了早戀，偷吃了青澀的禁果，讀書之心蕩然無存。這些都是讀書的大忌，應懸崖勒馬，回頭才是岸!讀書要得法，課堂永遠是獲取知識的主陣地，許多研究表明，課堂四十分鐘的效率是課外幾個小時的輔導也無法彌補的。基礎不好的同學，預習在前，而不是補課在後，效益迥然。預習在前，降低了課堂的理解難度，又獲得了學會了的成功體驗，會步入一種良性迴圈;補課在後，且不說心理有負擔，還很費時間，又沒能經歷老師當堂精心設計的教學流程，可能還是似懂非懂。初、高中的學習任務是那麼的繁重，時間也越發的寶貴，不能自主學習，安排計劃，只能疲於應付。許多學生升入國中後都反映作業太多，有時都做不過來。我想說做作業一定要有選擇性，如果是鬍子眉毛一把抓，這樣可能反不如有人針對自己的弱點有選擇的做幾道作業。“讀書無法，貴在得法”，得法者，事半功倍;無法者，事倍功半。
讀書成績佼佼者竊不可沾沾自喜，讀書成績好只能說明你在這個封閉的天地裡取得了暫時的成功。而我們畢竟要離開象牙之塔，來到開放的社會中去。你的個性，你的特長，你的機緣，甚至你做人的魅力，都會為你今後的成功之路增分不少。那些暫時的學習落後者不要禁錮住自己的視野，緊繃自己的心理之弦，只要不放棄努力，在漫長的人生道路中,木棉花也是會有春天的。我所經歷過的國小、國中、師範讀書生涯，也在告訴我們，讀書最好的人也並非都是最終的成功者。尺有所長，寸有所短，一方面突出，往往會掩蓋住某些方面的缺憾。那麼我想告訴這些優等生，我們在為取得好成績的同時，也要為今後成為一個完整的社會人而提前準備著。
師傅囉嗦，徒弟抓狂。絮絮叨叨之言，只為我曾是你們的老師，只為有緣人。
眨眼間,時間不知不覺的就溜走了,漫長且快樂的假期結束了,接著就是新學期的開始。我相信每個同學都跟我差不多，滿懷著喜悅的心情，面帶微笑的回到學校裡學習，在這個新學期的開始也迎來了每年的《開學第一課》，這也是我最喜歡的一堂課外知識課,20__年《開學第一課》的主題是“_”。
《開學第一課》是教育部與中央電視臺合作的大型公益節目。自20__年起，教育部就和中央電視臺密切合作，於每年新學年開學之際推出《開學第一課》。
當天，我早早的吃完晚飯就守在電視機面前等著開播，以防錯過精彩的片斷。
《開學第一課》讓我學習到了很多課本外的知識，豐富了我的閱歷，讓我更加的瞭解到黨的偉大，瞭解到那些為黨為人民貢獻一切的英雄們，同時也讓我明白到，我們對祖國未來發展道路上要努力的做好自身，要投身於學習中，要努力成長，希望在將來，能為祖國的發展事業上做出自己的一份貢獻。而我們作為新時代的青少年一代，我們更是祖國未來的希望，我們更要繼承和發揚崇高的愛國主義精神。
觀看完《開學第一課》後，我的心情久久不能平靜，腦海裡總是想起那些為國為民的英雄的畫面。我在心裡暗暗下定決心，立下巨集偉的志向，鑄就一顆堅定的愛國之心，要在求知的道路上勤奮刻苦，要在以後長大成人時，擁有足夠的能力去為社會，為祖國，為人民做出自己的貢獻，能夠在新中國發展的道路上，留下一個屬於自己的足跡，就像《開學第一課》裡的先輩那樣，為祖國的繁榮昌盛，貢獻出自己的力量。
每一次的央視節日，我跟媽媽最喜歡的還是開學第一課，這是央視少兒節目專門給我們中國小生策劃的開學節目。因此每一次看完之後，心裡總會有一種很大的感觸以及收穫，也讓我越來越愛祖國的繁榮昌盛，今年的開學第一課主題是:理想照亮未來。
每個人都有自己的理想，我也不例外。理想如石，敲出星星之火;理想如火，點燃熄滅之燈;理想如燈，照亮夜行之路;理想如路，伴你走到黎明……我想成為一名演員。每當我看電視劇時，常看到一些演員，把一個個故事表演得淋漓盡致，我讚歎不已。因此，從小時候起，我就立志將來要成為一名演員，演上百部電視劇，將成千上萬個故事講述給大家，讓大家為我讚歎，為我鼓掌!隨著年齡的增長，我懂事了許多，我知道了成為演員的基本條件：心理素質以及綜合素質要強;要懂得面對一些突發事件;即興能力要強。在成長的道路上，我也得到過一些劇組挑選小演員面試的機會，但因為種種原因，我沒有選上，每一次的遺憾過後，我都為自己找到了缺點，總結如下：
1、即興能力較弱，現場組織能力較弱;
2、不能想哭就哭，想笑就笑;
3、有點放不開。
根據以上幾點，我做了一套解決方案：
1、每天叫媽媽出題，給5分鐘準備時間，組織一段話，說出來;
2、一有時間就靜坐在一個角落，調整情緒;
3、在散步時唱歌或朗誦。
這套方案已經進行幾年了，我在各方面也有了進步，今後我要堅持下去，朝著自己的目標不斷的奮鬥!我認為每個人都有夢，在很多情況下，完全有條件，有可能，也完全有必要認認真真的考慮自己的夢，好好的策劃自己的人生，不能走一步算一步，得過且過，迷迷糊糊的生活。有夢想就不要輕易放棄，在實現夢想的道路上，即使遇到再多的_，也要捨得放棄_，否則，你的夢想永遠只能是個夢!
9月1日，是一個熱鬧的日子。我們揚起青春的笑臉，背起書包，踏進了期盼已久的溫馨的校園。
就在這個充滿希望的日子裡，中央電視臺在雄偉的八達嶺長城下，舉辦了一場群星璀璨的大型公益晚會《開學第一課》。
今年，正值新中國建國六十週年大慶，我們學生都是家庭的希望、祖國的未來，要認真的接受愛的教育、愛國的教育。
晚飯後，我早早就坐在電視機前，等待著節目的開始……
《開學第一課》以學生們喜聞樂見的主題班會的形式，更融入名人演講和遊戲互動環節，把傳統的愛國主義教育變成了一臺別開生面的晚會。
俗話說：“當一個人把痛苦與人分享時，他的痛苦就減少了一半;當一個人把快樂與人分享時，他的快樂就增加了一倍。”一群來自大草原合唱團的孩子們讓我深深明白：愛是給予，愛是分享，蒼茫的草原上，面對藍天，白雲，青草，牛羊，孩子們學會了用歌聲去分享他們的快樂，我瞭解了他們，瞭解了只有被分享的愛，才是世界上最有價值的愛。
愛是什麼?在這個世界上，有那麼一群人，他們的身上閃耀著愛和力量的光芒，他們有一個共同的名字，叫做志願者。5。12汶川地震災區上，有他們的身影;萬眾矚目的北京奧運會上，有他們的身影;中國臺灣莫拉克颱風的救援工作中，還是有他們的身影……我欽佩他們，如果我們每個人都獻出一點愛心，那麼世界將充滿愛。愛是力量!讓滿載愛心的星星之火，燃遍全世界，讓我們手拉手，把這力量一代一代的傳遞下去!
愛是什麼?小男孩鵬飛與奶奶相依為命，家裡並不富裕，僅僅住一間破舊的*房，奶奶生著重病，行動不便，小鵬飛就每天中午跑回家給奶奶做飯，寒來暑往，沒有一句怨言，生活的重擔壓在了一個年僅十幾歲的孩子身上，愛是承擔!小鵬飛用愛的力量，大聲的告訴全世界：“我會堅強!”我要好好向他學習!
愛是什麼?國旗護衛隊的大哥哥們聲情並茂的為我們講述了升旗手是如何煉成的，從*城樓到升旗杆，整整138步，要走的器宇軒昂，就算腳心扎進了釘子也要忍耐堅持，箇中滋味，恐怕只有他們自己才能體會了吧。不過，我知道，他們的心中充滿了國家的榮譽。愛是榮耀!正是這崇高的榮譽，讓人人的小愛匯聚成榮耀祖國的大愛!
《開學第一課》讓我受益匪淺，相信愛會讓我們的祖國更美麗，我們的明天會更美好!
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