在這個假期裡，我參加了一個特別的活動，雖然只有短短几天，但是卻給我留下了深刻的印象。那就是學校組織的學生社群服務活動，我選擇在我居住的小區裡做些力所能及的事情開始我的社群服務。在這幾天裡，我做了在學校課堂上做不到的事情，體驗了實踐的快樂。
這幾天的社群服務有汗水，有歡笑，有沉甸甸的收穫。原以為乏味的事情，卻充滿著希望，苦澀中流露出甘甜。儘管我只是在小區為大家打掃衛生，除草，清除牆面亂貼的廣告。。。。。。事情雖小，但卻為小區居民減輕了負擔，給他們帶來了清新和美麗，也算是為社會盡了一份公民的義務。
同時，這一次的服務活動，讓我明白人與人之間需要關懷，需要愛。當我為他們服務的時候，每個人的臉上都帶著感動和欣喜的色彩。是啊，幫助他人，快樂自己!
這樣的活動，對於我們高中生來說是十分重要的，它能夠增強我們學生與外界的交流，使得學生不再死讀書，在活動中發現自己的所在所用，使我們學會感受社會，體驗社會，真正參與到社會實踐中去，讓我們自覺發現生活中的美好，感受更廣闊的人生。
由於高中課改，我們平時的學習任務增加了社群服務拿學分這一項。在次之前，每年的寒暑假，大多數學生在完成假期作業的同時，放鬆自己，在家無所事事。然而，這次寒假在新城區長纓社群的社群服務使我收穫良多，感受頗深。
本著勞動是中華民族的優良傳統美德的理念，學校將社會做為時間的場所，讓我們參與社會，在公益的實踐勞動中使我們有所啟示。啟發了我們在公益勞動中尋找能使我們收到教育，有所感悟的亮點，一道我們去了解社會、感受社會。 這次活動，一開始我懷著忐忑的心情走進了長纓社群的大門，來到負責人處，向主任大媽說明了我的來意之後，於是她交給我一份任務，即在電腦中輸入勞動保障資訊。拿到任務後，我在另一個阿姨的指導下就開始這一次的社群服務任務。 這次任務算是一個比較簡單的任務。只需要將表格上的資訊輸入電腦，變成電子版的就可以了。在對任務的瞭解下，我知道了勞動保障是指以保護勞動者的基本權益所採取的一切措施和行為的總和，且是針對勞動者的弱勢地位而設立。雖然需要輸入的內容很多，但我時間和精神的付出下，我完成任務。之後，我填寫了社會服務調查表，請主任大媽簽字蓋章，謝過了這裡的工作人員後，最終完成了本次活動。
一直以為，社群的工作是很簡單，不費力的。這次來到社群進行服務體驗。看到，許多工作人員為了居民的長治久安小小的努力奉獻，我不由得改變了這種看法。因為他們的存在，使我們許多方面都享受到了社會福利和保障。我們因該感謝他們、尊重他們、配合他們。在時間允許的情況下，多多參與社群服務，奉獻出自己的一篇綿薄之力。做一個二十一世紀的小雷鋒。
雖然這是一次小活動，但對於我來說意義重大。張瑞敏曾說過：“把一件簡單的事做好就是不簡單，把一件平凡的事做好就是不平凡。”就像我這次的任務，雖然很簡單、很平凡，但這是我第一次參加社群公益服務，我把它認真做好了，這件簡單平凡的事對於我來說就變得不簡單不平凡，成為了我人生歷程中一次具有紀念意義的事情。這次活動所得到的和所收穫的經驗和價值是值得學習和珍藏一輩子的。公益勞動是不記報酬、不謀私利、不斤斤計較的;公益勞動是忘我的勞動，也是培養我們關心公共事業熱情的。參加公益勞動的光榮感，塑造自己美好的心靈。這些都讓我們覺得自己是另一個雷峰。參加社群服務，對我是種鍛鍊，也是種磨礪。雖然今後的學業會加重，但是在節假日，我會抽出時間參加這些服務。
參加社群服務活動，既鍛鍊了我們的實踐能力，也增加了我們與外界的交流。培養了我們的人際交往能力和對自我的評價。做為當代中學生，積極為社群服務是為社會盡力，是熱愛勞動的表現。也是履行中學行為守則的一種方式。感受生活，體驗生活，發現生活中的美好，瞭解廣闊的人生。就是參加社會實踐活動的真諦所在。我們都應該把握好這為數不多的機會，積極服務社會，享受其中的樂趣，感受雷鋒精神。
“兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書”這已是先賢的思想追求，早已不符合當代中學生的追求。公益勞動加強了我們的勞動觀念，幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。公益勞動培養了我們的競爭意識和開拓進取的精神。公益勞動造福社會，使我們情操得到陶冶，心靈得到美化。在競爭如此激烈的今天，對於我們這些出生牛犢的中學生們，獨立的培養和社會的洗禮是多麼的重要。在這個更新
速度超快的今天，如何適應社會也是我們即將面臨的困難。對於現在的我們，越早接觸這個日新月異的社會，就意味著我們越能適應它。
春風化雨，潤物無聲。積極參加社會公益活動，從中學習體會思考從自己做起，從小事做起，加強自身修養，加強人格錘鍊，為弘揚社會新風、促進社會文明進步盡職盡力。
勞動是中華民族的優良傳統美德，我們作為21世紀大學生，有著較高的文化素質，應當積極參加勞動。胡-錦-濤主席曾在八榮八恥中明確提出：以辛勤勞動為榮，以服務人民為榮。我班在學校領導之下，積極組織開展社群服務勞動。
我班大部分同學進入部分單位參與志願服務。進入單位後，我們在單位負責人的分配下，有條不紊地做相關工作。在志願服務過程中，我們互相合作，互相搭配，爭取達到較高的工作效率。看著同學們熱情服務、忙碌的樣子，單位負責人對我們做了很高的評價，對我們的服務表示非常的滿意。
張瑞敏曾說過：“把一件簡單的事做好就是不簡單，把一件平凡的事做好就是不平凡。”勞動改造人。通過這次社群服務勞動，我明白了許多道理。我想應該是我們在勞動中明白了許多平時不懂的道理。慢慢的長大了，改變自己。勞動中，我知道了許多自己的不足之處。平時，在家的時候爸爸媽媽都把我們當寶一樣的伺候，這次我們算是親身實踐了，而且我們都努力的去做了。我們做了將近半天的活，包括拖地、掃地、擦窗等。最後當事情全部完成的時候，我們鬆了一口氣，嘴角露出一絲笑意。剛開始勞動是有點累，但很高興，有種成就感。就像一群人坐在一起吃著你做的菜，心裡會很幸福高興。我感觸深的是萬事都不是那麼容易的，只有自己不斷克服困難才會成功，做事要認真踏實。假如我不去認認真真地做一遍，就發現不了自己的不足。
工作也一樣 “一分耕耘，一分收穫。”只有自己體驗了才會知道。自己付出了多少，就得到多少回報。只有認真做了，才能有所得。認真學習了，會有好成績;認真工作了，會有成果。通過自己的努力付出，不管結果如何，那個過程自己肯定是受益的。這次勞動並不是很難，想想父母每天都要工作，辛苦掙錢供我們讀書，而我們只要坐在教室裡學習，沒有負擔，我們沒有理由不認真學習。我們應該珍惜眼前的生活，想到父母小時候連吃都吃不飽，更別說讀書，比起父母來，我們幸福多了。或許賺錢這麼辛苦，甚至比這樣更辛苦。一想到父母，我真的覺得好愧疚。因此，我在心底暗暗的下決心，以後一定要讓父母過上幸福快樂的日子。讓父母以我為驕傲。
從這次勞動中，我還明白了我們應該尊重和珍惜他人的勞動成果。這樣的一次勞動對我的身心都起到了積極的作用，我想不管以後從事什麼樣的工作都得認真負責，以主人翁的態度來對待，這樣所得到的和所收穫的經驗和價值是值得學習和珍藏一輩子的。
和慧憶然去了奶奶家兩次，連同自己單獨去的一次，總共三次。三次下來，最大的感受是無所適從。每次去，奶奶都很客氣，忙著倒水，忙著讓座。
我們兩個人都很遠，奶奶的子女和孫輩週末都會到她家，他們不需要週末兩個小時的陪護，可能我們陪他們聊聊天，多少可以解解悶，可能這只是我們一方面的想法。奶奶和老伴的身體都不是很好，而且年紀很大了，當兒女上班不在身邊的時候，能夠買藥，到醫院排隊掛號，才是他們急切需要的。而這些我們做不到。這些需要社群提供更多的幫助和支援，而非我們所能及。
目前有個想法，如果還是每次這樣過去，只能變成例行公事。老人身體不是很好，可否有醫學組的義工和我們一起過去，定期為老人檢查身體，有個毛病的，給予一定的藥物和居家養護指導。雖然其他組的情況不是很瞭解，但是我覺得這個專案的落實，光靠我們義工的力量是不夠的，其實社群才是主角。現在社群的規模突然增大，但社群服務卻沒有跟上。特別是空巢老人的問題。雖然蘇州有些社群做的很好，但是照顧的面畢竟有限。所以有必要和社群溝通，形成社群內的互助。
老齡化問題是一個社會問題，我們每個人都會遇到，或者已經遇到。讓老人頤養天年，是每個子女的責任，同時也是社會責任。我們組會一直堅持下去，但是我們希望能夠給老人做更多實際的事情。目前有這樣的困境，拿出來和大家討論。希望能夠更好的把這個專案進行下去。
學校把社會作為實踐的場所，讓我們參與社會公益勞動，在這種活動中得到很多的啟示。首先一點就是，啟發了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育，有所感悟的亮點。引導我們去了解社會，感受社會。
處於這個時代的我們，大多都是獨生子女，對於一些人際關係和自我評估的方面都有欠缺。這次活動讓我覺得自己是另一個高峰，讓我親身體會了勞動的光榮感。也體會了勞動的艱辛和勞動創造世界的真理，我們增強了抵制輕視勞動和不勞而獲的思想侵蝕，以避免我們形成好逸惡勞的壞習慣。也促進了我努力修正自身錯誤，正確認識自己的目標確立。
社群實踐活動同時提高了我們的社會實踐能力，引導我們接觸社會，瞭解社會，增強我們的社會責任感和社會適應能力。更讓我們明白了獨立的重要性。在競爭如此激烈的今天，對於我們這些出生牛犢的中學生們，獨立的培養和社會的洗禮是多麼重要。在這個更新速度日新月異的社會，如何適應社會也是我們面臨的困難，對於現在的我們，越早接觸這個日新月異的社會，就意味著我們越能適應它。也同樣加強了我們的勞動觀念，幫助我們樹立正確的人生觀和價值觀。培養了我們的競爭意識和開拓精神。
社群服務不僅能造福社會，而且能陶冶情操，美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自願的參加勞動。因為那是我們中學生的勞動態度的一個特徵。不計報酬也是我們中學生勞動態度的一個特徵。我們這裡所講的服務，就是以不計報酬為前提的。那是根據以公共利益為特徵而勞動的，我們必須為公共利益而勞動，自覺要求勞動，並且覺得光榮而自豪。而積極為社群服務也是為社會盡力，是熱愛勞動，熱愛社會的一種表現。
參加這類勞動，對於我們高中生來說，十分重要。不光是鍛鍊了實踐能力，而且增加了學生和外界的交流。使我們從死讀書，讀死書的狀態中解放出來，同時，提前感受人生，體驗人生，而只有真正參與到社會實踐中去，我們才能真正的發現生活的美好和艱辛，感受人生的廣闊和博大。
兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書的年代已經過去了。
它已經不符合現代高中生的追求。如今的高中生身在校園，心卻更加廣闊。我們追求個性，追求進步，追求前沿，追求生活的豐富多彩和健康向上。所以，此類活動正在中學生日益要求社會參與，要求社會進步的思維模式中逐漸壯大，併成為校園裡一道亮麗的風景線。顯然，這種活動已經成為一道不可抵擋的社會潮流，它使我們更趨向於全方位的發展。
張瑞敏曾說過：“把一件簡單的事情做好就是不簡單，把一件平凡的事情做好就是不平凡”。剛開始勞動時是有點累，但是當看到勞動的成果時，卻很高興。有種成就感。就像一群人坐在一起吃你做的菜，心裡會很幸福很高興，有被分享感。
而看到了成績，同時也看到了自己存在的不足。我感觸最深的是做任何事都不是那麼容易的。只有自己不斷的克服困難才會成功。做事要踏實。假如我們不親身歷練，就不會發現自己的不足。學習也一樣，“一分耕耘，一分收穫。”自己付出了多少，就得多少回報，而只有認真做了，才能有更多的收穫。而通過自己的努力付出勵志網，不管結果如何，那個過程自己肯定也是受益的。慢慢的，我們長大了，我們將會面臨更多的歷練和過程。
所以，這次社群服務勞動，只是起到了一個拋磚引玉的作用。但是，我卻從中卻明白了很多道理。我想，這些道理都是我們平時光從理論上不能領悟到的。而社會是有一定的曲度的，我們將在曲折中成長，在挫折中長大，這也就是將來我們必然面對的規律。我們不再覺得平時在家時被父母當寶一樣的伺候是理所應當的了。我們更是體會到，我們要關愛自己，也要關愛他人，關愛父母。我們要細心觀愛生活，認真對待生活，只有這樣，我們的每一天才是有所收穫的，而我們也會在這種積累中不斷的進步，不斷的成長，不斷的完善自身，然後，贏取更大的進步。
區選聘大中專學生擔任“社群書記(主任)助理”工作早就成為我關注的焦點。作為一個創新的產物，她顯得不夠成熟，卻具有蓬勃的活力。作為一個有效的載體，以她為依託，_區成功地將優勢資源轉化為發展動力，不斷推動和諧社群建設深入發展。作為一個廣闊的舞臺，大學生、社群、學校在上方親密合作，各取所需，贏得了共同的發展。
資源是發展的基礎和動力源泉。如何把優勢資源轉化為發展動力是個世界性的難題。近年來，_區立足實際，開放創新，勇於實踐，在利用優勢資源方面進行了大膽的探索，取得了必須成績。_轄區內有大中專院校40多所，有在校大中專學生15萬多名，這是_區的優勢資源之一。正是基於利用好優勢資源、構建和諧社群、做好乾部源頭建設等多方面的思考，_區才創造性地開展了聘任大學生擔任社群書記(主任)助理的工作。實踐證明，這項工作鍛鍊了學生的潛力，分擔了學校的教育任務，提高了社群的服務水平，得到了學生的歡迎和家長的歡迎、高校的歡迎、社群的歡迎，是一項實實在在的群眾滿意工程。
_區黨委、政府聘請大學生擔任社群書記(主任)助理是“雙贏”的，因為“社群工作需要藉助大學生的才華和青春活力來提高服務水平，大學生則需要透過社群瞭解社會、融入社會，為將來工作奠定基礎”。大學生社群書記(主任)助理工作的開展立足社群實際，把握大學生志趣，結合大學生成長，既注意搭建大學生服務社群、發揮作用的平臺，賦予大學生職責，又為大學生帶給參與社會實踐、“增知識、長才幹”的舞臺，並認真傳經驗、教方法、幫群難、帶作風，使大學生在服務社群的同時能感受到社群的溫暖，學會工作的方法。
_年11月6日我開始了我大學生涯新的征程。因為這一天是我被聘為南寧市_區萬力社群支部書記大學生助理的日子。雖然我不是第一批大學生助理，但是我會像其他的助理一樣將擺正工作心態，虛心向社群其他工作人員學習，儘快明白社群的概念，瞭解社群工作的資料和運轉流程。
社群是城市街道管理的一個分割槽，主要是指在街道辦事處轄區或居民委員會轄區建立的管理與服務功能區。社群工作主要包括:為社群各類弱勢群體帶給福利服務，管理社群日常事務，動員社群群眾參與社群建設，組織社群活動等。
社群助理工作較學生會、班級工作更面向社會，同學們在工作中因工作物件不一樣，工作思路、工作方法也要相應進行調整。不管前路有什麼困難，有多少困難，我對這份工作充滿自信與期盼。
一、組織關心，領導幫忙
_年9月3日，我們哲學_級全體同學開始了在_區政府、民政局、教育局和拆遷辦等地為期一個月的中期實習。那段日子是我們激情燃燒的歲月，是我們涉世之初的最深刻體驗。當時作為一名中共預備黨員，我很榮幸的走進了城區組織部的辦公室，開始了我的實習生活。我們每一天從瑣碎最起，在辦公室各位老師們的幫忙下，我們看著自我在進步、在成長。我深刻的感受到那是一次成功蛻變的歷程，我們感觸社會，多方位參與社會實踐，體味公務員們的生活，潛移默化裡，我們也蛻去了太多的青澀。
一個月的實習生活只是我大學生涯裡的一個驛站，10月我還在友愛中社群做了一個月的“代理大學生助理”，不一樣的環境裡，我有不一樣的收穫。組織部實習的種.種收穫也讓在友愛中社群的“代理大學生助理”日子過的異常充實、遊刃有餘，做起事情來絲毫也不比那些大學生助理遜色。在城區組織部的進一步關心下，我和我們班的其他三位同學一齊很榮幸的被破格聘為大學生社群支部書記(主任)助理，於是實習的結束並不是我大學裡參與社會實踐的結束。
_年11月6日將是個令我終身難忘的日子!只記得這一天我們班四位同學坐在城區團委辦公室裡等待著各自社群的負責人前來“認領”。人生有很多次選取，而選取做大學生社群助理將為我的大學生涯增添墨彩。當時我是第一個被“認領”的助理，我們社群的黨委書記、團委書記和兩位師兄一齊來“認領”我!一接到領導鄭重頒發的_區“社群書記助理聘書”，我最後明白自我已經正式成為了_區社群書記助理，並將理解南寧市_區區委書記助理上崗培訓和工作中的不斷磨練。一路上領導們和師兄們很熱情的向我講解了萬力社群的相關狀況和作為書記助理的相關事項。領導們對大學生助理的重視和熱情讓我深深折服和震撼。當時的場面我已經感覺模糊了，但彷彿就在昨日，因為感動和激動佔據了一切。以致我都無法記起那一天我是怎樣振奮的度過的。
二、走進社群、瞭解社群
社群作為社會的一個細胞，真的是一個很溫馨的地方。尤其對於我這樣出門在外求學的人，那樣的地方總是讓人覺得溫暖。
總覺得人生有很多的事情是那樣的妙不可言，正如我與萬力社群的這段緣分。
實習期間在我們組織部田主任的帶領下，我已經去過萬力社群慰問那裡的貧困黨員。記憶裡印象最深的就是社群鄰里間的熱情、友愛和互助!他們或是聚在一齊閒話家長裡短或是含飴弄孫或是自發開展一些娛樂活動，總之，都在各自精彩著。當我們上前詢問他們貧困黨員的家庭狀況時，他們也都那麼熱心的告訴我們。一個阿婆對著我講了半天的白話，我卻無比尷尬的低著頭，漲紅了臉。最後還是田主任幫我解了圍，說“阿婆，我們這些實習生聽不懂您講的白話……”，轉身又對我們說“沒辦法，大家平時都是用白話在交流，上了年紀的，一般普通話都說的不怎樣好……”。我說“照這樣看來，我如果想留在南寧，首要任務還是要學會講白話嘍!”大家就都笑了。也就是那一天，我愛上了萬力社群，我向往社群裡的鄰里關係，社群裡的每個人、每件事都讓我感動!
此刻我還只是一名大學生助理，我的力量還是那麼渺小，我個人也是那麼薄弱，但我會努力，因為總有那麼一群時刻都在感動著我的萬力社群的人們!
三、服務社群、感染同學
_年11月14日是我成為中共正式黨員的日子。就在學院黨支部書記宣佈我轉正的那一刻，我很感動，更多的是激動。同時我也明白自我有了更多的使命，我也暗自期許自我有比預備期間更加突出的表現!
_年12月26日下午，_區人事勞動和社會保障局、_區企業退休特困人員救助中心在萬力社群組織召開了“_區結親認養企業退休老人見面會”，南寧市社會勞動保險事業管理所的領導參加了見面會。我們萬力社群的全體大學生助理“認養”了一位萬力社群的孤寡老人，我們還參加了相關的培訓，使我明白照顧好老人也是一種高深的學問。“認養”活動當天萬力社群沉浸在一片熱鬧的大海里，最讓我感動的是我們班有兩位同學志願跟我一同前往參加“認養”活動。我明白自我肩負著一項重要使命——在社群和學校之間搭起一座橋樑，調動大學生為社群服務。
_年元旦我們社群助理們相約一齊去探望“認養”的孤寡老人黎萬芳。為此，我動員我們班一些同學，很多同學都用心的要加入，應對熱情的同學們我很感動和激動，使我充滿力量。那天下午我深刻的體會到“送人玫瑰，手留餘香”!
3月5日，由南寧市精神禮貌建設委員會辦公室主辦的志願服務進村屯、進社群活動，分別在武鳴縣陸斡鎮仁合村韋朝屯、_區萬力社群啟動。
當天，萬力社群活動現場，南寧市禮貌委蘭嵐副主任、團市委副書記梁麗和區委副書記黃展邦等領導參加了啟動儀式。參加本次活動的領導還有各街道辦事處的領導、社群工作人員及新陽街道辦事處全體幹部職工、社群的工作人員以及南寧市一輕技校、75766部隊廣西航運學校等20家單位和萬力社群的居民約1000多人。這1000名來自_區衛生、法律、科技、高校等各個單位系統的志願者代表，組成法律援助、維修家電、義診等志願者服務隊紛紛亮相，服務群眾。
_愛心小分隊的志願者、萬力社群團委書記劉繼文到萬力社群看望了77歲的特困殘疾人孫秀梅，並送上大米和食用油等物資，她還遞給孫秀梅一張寫有自我聯絡方式的“愛心救助卡”。劉繼文書記對老人說:“從這天起，我會經常來陪您聊天，您有什麼困難和需要能夠隨時找我。”活動現場，萬力社群志願者服務點給社群的貧困低保家庭一一發放“愛心救助卡”，安排志願者與受助者結對，卡片背面還印有社群水電修理、管轄民警等的電話。對不方便出門的孤寡和殘疾老人，則發放“鄰里守望卡”，安排住在同一棟樓裡的居民與受助老人彼此互相照應和幫忙，並將老人的狀況反饋回社群。目前，南寧市有登記在冊的青年志願者逾10萬人，成立了醫療、翻譯、禮儀、法律援助等各類專業志願者隊伍。此外，還有數萬名黨員義工和上千支愛心小分隊，也有市民自發成立的“愛在綠城”志願者服務隊。他們經常活躍在送溫暖的第一線，為特困家庭、孤寡老人、農村留守兒童等需要幫忙的人開展獻愛心活動。
這樣的愛心活動在_城區、在萬力社群已經不明白有多少次了。相信在一批批領導的親切關懷和組織下，在一批批成長起來的大學生助理的協助和努力下，_區定會迎來更加和諧完美的明天!
為推進創新城市醫聯體工作的持續發展，進一步提升我市社群衛生服務中心的工作水平，10月26日，市衛計委領導組織相關社群衛生服務中心負責人及高年資護士一行20人，赴杭州參觀學習。
當日，我們受到了杭州市衛計委領導的熱情接待。杭州市衛計委徐欽芳主任帶領我們參觀了杭州市兩個浙江省省級示範社群衛生服務中心——杭州市下沉區長慶潮鳴街道社群衛生服務中心和江乾區閘弄口街道衛生服務中心。我們參觀了二箇中心的科室建設、佈局及每個科室的功能、特色。在參觀過程中，社群衛生服務中心主任詳細介紹了家庭醫生簽約運作模式及流程，重點是老年人、高血壓、糖尿病患者的簽約服務。從醫保報銷政策，財政補助政策，慢病防治機制，簽約方式，團隊服務模式，優質的服務理念，資訊化建設，分級診療，雙向轉診等方面進行了深入的展示，介紹了二箇中心家庭醫生簽約取得的成效。杭州市衛計委領導和社群衛生服務中心主任就我們關心的簽約服務包的設計，長效激勵機制等問題進行了詳細的解答。
通過本次學習，交流，我們對杭州社群衛生服務中心的工作方法，專業特色，以及取得的成就，都有了詳細的瞭解。他們規範的工作程式，認真的工作態度，科學的資訊化管理，都給我們留下了深刻的印象。開拓了我們的工作思路，對社群衛生服務中心全科醫生團隊建設和家庭醫生簽約模式以及慢病管理辦法等都有了更深刻地認識。我們將把先進的社群服務理念帶入實際工作中，進一步深入開展社群衛生服務工作。
今年寒假，我利用閒暇時間，在所在社群進行了社群服務。過年期間，一場大雪降臨，地面被積雪覆蓋。天氣寒冷，地面很快就結了冰，滿地積雪影響了社群的環境，給行人帶來不便。所以，我利用四個工作日進行清掃活動，義務剷除地面的積雪。
經過社群服務，我不僅僅鍛鍊了自我的吃苦耐勞精神，並且深深體會到了清掃工們工作的辛苦。他們每一天起早貪黑，冒著嚴寒酷暑，努力工作帶給人們潔淨的生活環境。由此，我學會了尊重他人的職業，尊重他人的勞動成果。
同時，我還想對每位社群居民說，期望大家能夠齊心協力，為創造一個和諧、綠色的社群環境而共同努力。和諧的社群環境能夠帶給人們愉悅的心境，而整潔的社群環境需要每個人的切實行動。經過這次的社會實踐，我學會了很多東西。我漸漸地懂得了一個道理：要創造自我的事業，就必須付出加倍的努力，對工作的執著，堅定的信念會指引著我們走向完美的事業之路。
社群服務已經結束了，但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。它使我們走出學校，走出課堂，走向社會，走上了與實踐相結合的道路，到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才幹、磨練意志，在實踐中檢驗自我。經過本次社會實踐活動，一方面，我們鍛鍊了自我的本事，在實踐中成長;另一方面，我們為社會做出了自我的貢獻;但在實踐過程中，我們也表現出了經驗不足，處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校後會更加要珍惜在校學習的時光，努力掌握更多的知識，並不斷深入到實踐中，檢驗自我的知識，鍛鍊自我的本事，為今後更好地服務於社會打下堅實的基礎。“機遇只偏愛有準備的頭腦”，我們僅有經過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的幹勁。胸懷會當凌絕頂的壯志，不斷提高自身的綜合素質，在與社會的接觸過程中，加快融入社會的步伐，才能在人才高地上站穩腳跟，揚起夢想的風帆，駛向成功的彼岸。
這次社群服務是高中以來學校組織的第二次義務勞動。義務勞動是不記報酬、不謀私利、不斤斤計較的;義務勞動是忘我的勞動，也是培養我們關心公共事業熱情的勞動;它更是一種光榮。
7月23日，氣溫高達32℃ 。火辣辣的太陽擋不住我們對這次社群服務的熱情。上午九點整，我們小組的成員衣著整齊，準時到達指定的地點集合，我們懷著無比激動的心情迎接這次義務社群服務。
此次我們小組的社群服務地點是常舍村村委會。通過和村委會工作人員的溝通後，他們詳細的瞭解了社群服務活動，並給我們每一個人分配了任務。我們的活動內容主要是出一期有關奧運會的知識宣傳欄和清掃村委會的衛生。
對於這份奧運文化宣傳的任務，我們組的每一個人都表現出極大的興趣。同學們紛紛通過電視報，廣播，上網等各種途徑全方面的關注奧運會的實時情況，並對自己所採集到的資訊進行加工整理，剪貼，設計排版和花邊的裝飾等。踴躍的設計自己的宣傳版樣。最終在我們4個設計的版樣中選出最好的一份，分析它的優點和不足，並借鑑其他版樣的亮點，齊心協力出一期有特色，有中心，有資訊價值的優秀的奧運宣傳欄。在設計這份作品的過程中，我們每個人都對它有著不同的觀點和看法，有過語言上的衝突，資源的約束。但是每個人的目的都是為了出版一期特色的奧運宣傳品。正是由於這個共同的目標，我們突破了重重困難。取得了不錯的成果，得到了村委會工作人員的好評。奧運宣傳欄的主題是確定的，人員的分工是合理的。但是通過這份工作，它給我們的啟示卻是積極的，是收益匪淺的。
這次文化宣傳活動，讓我更加認識自己。培養了我的自主能力，讓我體會到了自己動手查詢資料的快樂。增強了我的自信心，讓我更相信自己的能力。關注奧運的同時，我不僅瞭解了奧運知識，更為我以後的政治、文化生活奠定了基礎。這次社群服務，我有機會設計奧運知識窗，我感到十分驕傲，這也是我為奧運做的一點貢獻吧!希望大家共同關注奧運盛況，從自己做起，從身邊的小事做起。為北京奧運會做出自己的貢獻，為我們全世界的夢想，祖國的騰飛邁出文明的一步，奧運的一步。
讓我們更加感到欣慰的是：我們看到通過自己雙手付出的勞動而換來的乾淨整潔的環境。這次村委會的大掃除，同學們都熱情高漲。我們帶去的不僅是環境的整潔，同時還有不怕髒不怕累的優秀品質。義務勞動的雷鋒精神感染了自己。掃地的，撿垃圾的，打水的…… 按照分工，我們很認真地對村委會進行了全面徹底的大掃除。 由於資源有限，我們沒有足夠的塑料袋來裝垃圾，但大家就地取材，用那些並不乾淨的垃圾袋裝垃圾，儘管很髒，但大家還是乾的很積極。也許有些人在自己家裡時爸爸媽媽的“小公主”，“小皇帝”，但此刻都變成了有責任心的清潔工人。這讓我體會到了當清潔工人的辛苦，對於那些我們不經意亂丟的垃圾，都要很耐心的拾起來，並進行合理的處理。一位同學不小心被廢棄物中的刺劃破手指，但是她還堅持到底，並沒有說出不負責任的話，反而更激勵我們要認真耐心。炎炎烈日下勞動的我們很默契，很堅強。那種自豪感，時在家裡和學校裡都體會不到的。現在回想起來，這次成功的服務體驗，真令人感動。
學校有意識地組織了我們去參加力所能及的公益勞動，使我體會到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。對於抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動創造世界的真理，抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕，避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。公益勞動也同樣加強了我們的勞動觀念，幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。提高了我們獨立解決問題的能力，交往能力，以及對社會的責任感，發展了自己的社會責任意識，加強了同學間互相幫助，互相交流與合作。我想：作為社會的公民，我們對社會有責任。為了社會的穩定和整潔，為社會做自己力所能及的事是我們每個公民應盡的義務。
我已經理解社群服務的意義了，那就是建立良好的生活環境，從身邊做起，從自己做起，為營造和諧的社會氣氛而努力。這幾天的社群服務雖然辛苦，但是他讓我們走出校園，融入社會，到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才幹、磨練意志，在實踐中檢驗自己。
社群服務已經結束了，但是它給我們的影響並沒有結束。在辛苦中我們體會到同學的友愛，在堅持中我們體會到社會的責任，令人欣喜的勞動成果激勵我們多去參加社會公益勞動。讓我們的行為去感染身邊的人，通過我們的行為，提醒更多的人保持環境整潔，人人有責。
在今後的日子裡我還會積極參加社群服務，我更想自己組織社會服務活動，自己融入社會的同時，把高中生的風采帶到社會，把高中生的優秀品質帶到社會。我會吸取這次服務的經驗，改正自己的不足，用行動影響身邊的人。我有信心在下次社會服務中做的更好。為社會貢獻我的力量。
拿著水桶，抹走桌上的塵埃，擦亮窗戶。拿起油漆桶，刷走牆上的塗鴉。這一切的一切，彷彿很久沒有做過了，趁著寒假，我有體會到了勞動的快樂。
通過此次社群服務，我不但享受了勞動的快樂，而且體驗到了為人民服務的滿足感。牆上，那些各式各樣的塗鴉，硬生生地掛上的圖畫和辦證，讓人看了很不是滋味，環境是靠大家來保護的，可是大家卻不以為意。
從中，我還人知到自己應該在有空的時候幫助家裡做一些力所能及的家務活，那應該也是我們必修的功課。我們要幫助辛苦勞動的父母，在他們感到疲倦時，端上一杯熱茶，撫慰他們勞動後的疲憊。我終於瞭解到了清潔工的辛苦，瞭解到了環保的不容易，瞭解到了清潔工認真的精神，瓜子殼、菸頭等都是他們勞動的物件。
這次社群服務將會為我以後的勞動做出榜樣，讓我受益匪淺，也給我以後的學習提供了精神理念：艱苦奮鬥。
在此活動中，環保、勞動、奮鬥都成了我以後的目標。我相信我也能做到這些。希望它們能在我將來的生活留下最燦爛的一筆。
為倡導市民文明乘車、打造和諧公交，市委組織部、市機關工委、團市委倡議成立銅都黨員義工、青年志願者公交服務隊。很榮幸，我成為其中一員。3路公交這個平臺上，用我的微笑、我的熱情、我的耐心，服務著廣大乘客，並在付出中收穫快樂、在奉獻中提升自我。
我的服務的時間段是早上7點到9點。因在之前沒坐過3路公交，於是，9月1日晚上，我到上海路的候車點等候我即將服務的公交車。沒想到，不知道公交車從哪個方向先駛過來的我，等了將一個半小時才等到。和晚上的志願者小喻一起上車，開始我們的志願服務。可到了湯家嶺才發現，我們非常“幸運”為一輛沒有站臺錄音的公交車服務。我和小喻分工，一人發傳單，一人報站臺。當我報錯一個站臺名時，我臉刷的一下全變紅了，連連和車上的乘客道歉，真怕他們覺得志願者狠孬，暗下決心，晚上一定要記清所有的站臺名，用真情的服務，塑造志願者的良好形象。到香屯終點站後，我記下了兩位司機的手機號碼，並和黃師傅約好第二天早上6點四十在財政局附近的朱潭埠見。第二天我如約上車了，跟大家說聲早上好後就開始我的志願之旅，給大家發宣傳單、提示注意事項、宣傳優待政策、幫扶有需要的乘客，等等。此後每天，我都按時上車。在工作日，做滿兩小時後，我馬上回局裡，並積極轉入工作狀態，完成日常工作;在週末，我則做三至四個小時，然後再去市裡逛逛。
每天，我都會說上四遍乘車注意事項。在車子從始發站發車三站之後和從廣場啟動後，我都會和乘客說“各位乘客，歡迎乘坐3路公交。我是這輛車的志願者。在這跟大家說幾個注意事項。一，請各位發揮我們中華民族的傳統美德，給老弱病殘孕及抱小孩的等特殊乘客讓座;二，黃色的三個位子是老弱病殘孕的專座，請大家以後上車時儘量把這些位子讓給他們乘坐;三是車上是個公共場合，請大家愛護衛生，不要吸菸、不要亂扔果皮雜物，同時請大家儘量保持安靜，要聊天的乘客也請小聲一點;四是司機師傅會提前一點報站臺，要下車的乘客就按門鈴，不方便按門鈴的乘客就說一聲要下車，這樣我們到站就會停車，要不我們就直接開走，節約大家的時間。謝謝大家的合作!”
每次，我都會盡量給特殊乘客上車安排座位。特殊乘客上車後，若是沒座位了，我就問沒有人給他讓讓座，若問了三遍了仍沒人讓座時，我就會帶著特殊乘客到年輕人旁邊，請他讓座，然後對讓座者說幾聲謝謝。實在沒辦法給他騰位子時，就會對他說聲抱歉。這樣的我，時常被乘客感謝著、包容著，非常幸福。也更加堅定，要用實際行動，引導大家養成自主讓座的習慣，而不是我們志願者在車上時被動讓座。
每時，我都積極宣傳我們公交的優待政策。70週歲及以上的老人、傷殘人、盲人可以免費乘坐公交，只要出示有效證件就可以(盲人除外)。有時遇到上車時投幣的老人家，我會上前詢問他是否辦理老年證，並告之若是滿70週歲了，可到民政局辦理老年證，這樣，以後就可以憑證免費乘坐公交。若遇到不投幣或是誤以為拿著綠色老年證和殘疾證可不投幣得乘客，我會勸說其投幣，並告之後兩者不屬於優待政策的享受物件。
為期半個月的志願者生活，讓我成長著、快樂著、憧憬著。大體上，我的志願之旅是平和的，因為德興人民大都能文明乘車。但偶爾會遇到一些不通情達理的乘客，就是不肯投幣，讓我很想發火。但看著身上的綬帶，想著自己是一名志願者，我忍下了，繼續微笑著、勸說著。這讓我覺得自己成熟了許多。便民、利民的公交開通後，給廣大市民帶來了很大的方便，這讓身為志願者的我，非常自豪。時常看著老人家結伴成形，坐著3路公交，滿臉幸福地遊覽著德興，我非常快樂，特別是那一次看到兩位老年乘客說時隔20xx年又來香屯了時幸福的表情，我很快樂。每當獲得車上乘客對我服務肯定、聽到他們的謝謝時，我很充實、很幸福。也正是這志願之旅，讓我進一步瞭解德興，瞭解德興人民的熱情、善良、質樸，，這讓身為外來客的我，非常有信心、有意願紮根在德興這片熱土上。
雖然半個月的志願者生活結束了，但從中獲得的收穫將一直伴隨了我。結交的新朋友，通過我建立的“德興公交志願者”qq群而時常聯絡著，分享著;得到的肯定，讓我覺得活著很有意義;收穫的快樂，讓我覺得生活是美好!總之，這次的志願之旅，讓我在奉獻中快樂著、幸福著!
隨著社會主義市場經濟的發展和城鎮化程序的加快，社群建設和社群服務在經濟社會發展中的地位越來越重要，它對於提高居民生活質量，擴大就業，化解社會矛盾，促進和諧社會建設都具有十分重要的意義。現就我市開展社群服務和社群服務基礎設施建設工作總結如下：
一、構建社群勞動就業服務平臺。成立社群勞動保障工作站，建立下崗失業人員基本情況資料庫，積極開展就業服務，長年設立培訓班，定期向社群釋出各類用工資訊。同時大力開發社群就業崗位，引導下崗失業人員自謀職業，自主創業。目前，共為3萬多人提供了就業服務，為5000餘名失業人員找到了就業門路，實現了再就業，其中，“4050”人員佔30%。
二、構建社群衛生醫療服務平臺。按照以居民為聚居區為主，避開繁華街區;以遠離醫療機構的居民區為主，避開國立醫療機構;以全科醫療服務為主，避免單位專科性質的“三為主”原則，建立了社群衛生服務站，作為社群衛生服務的樞紐，配備了醫生、護士，為社群居民提供治療、預防、保健、康復、健康教育“五位一體”的衛生服務。堅持深入居民家庭進行健康調查，為城區60歲以上老年建立了健康檔案，為社群居民保健就醫提供了可靠保證。
三、構建社群計劃生育服務平臺。在各社群建設了婚育新風大院，院內有圖書室、活動室、康檢室，配備了檔案櫃、藥具櫃、電教裝置等設施。公開招聘了計生專幹，分派到各社群。並按樓院、街區逐戶建立了計生管理臺帳，實行計生例會制度和樓院長報告制度，著重對流動人口和下崗職工的計生服務，每月進行清查登記。目前，全市接受群眾諮詢23000多人次，組織育齡婦女康檢4萬多人次，婦科病普查2萬多人次，深受廣大婦女歡迎。
四、構建社群治安防範服務平臺。按照“一區一警兩員一隊”的標準，建立了社群治安隊伍，社群民警的工作時間，每週不少於三個工作日，並公佈了社群民警聯絡方式，便於居民報警求助。認真做好民調工作，每月開展普法教育和法律諮詢，不斷提高社群居民的法律意識和依法辦事的自覺性。目前，社群調處率達100%，成功率達95%以上，真正把各種矛盾化解在基層，消除於萌芽階段。同時，加強對流動人口的管理，建立出入檔案，對流動人口實行“來登記、走登出”制度。
五、構建社群文化活動服務平臺。各縣市區分別制定了社群文化宣傳方案，並制定了宣傳月活動，實行社群群眾唱主角，轄區單位齊上陣。各個社群紛紛發動轄區各單位和群眾，其中川匯區通過自建或聯合等形式，組成秧歌、嗩吶、腰鼓、武術等近60支文藝演出隊，以定點展演和巡迴表演的方式活躍在各社群大街小巷。社群文藝隊的演出，豐富了居民的精神生活，深受群眾歡迎，曾被河南衛視專題報道。
六、構建社群環境衛生服務平臺。制定了社群居民環境公約，實行垃圾袋裝化，收集率達到95%以上，日清率達l00%。有計劃地組織社群居民和駐區單位參與社群綠化、淨化、美化的義務勞動，社群居民參與率達到90%以上，基本實現“六無”，即轄區內無亂貼亂畫;無亂搭亂建，無亂停亂放;無亂扔垃圾;無裸露土地;無佔道經營，社群環境衛生狀況明顯改善。
七、構建社群青少年服務平臺。按照文明市民教育的要求，組織老幹部、老軍人、老教師在各社群成立了關心下一代工作機構，充分利用校外活動站等傳統形式，對青少年開展了思想道德、革命傳統、法律、科技、藝術、社會實踐等教育。舉辦了“爭做社群小主人”、“爭做社群安全小衛士”、“爭做社群小孝星”等主題活動，為培養青少年良好的道德情操發揮了積極作用。
八、構建社群志願者服務平臺。大力開展志願者活動，招募熱心公益事業的居民，在各社群組建20至30人的社群志願者服務隊伍，根據他們不同的特點和興趣，分成醫療、文化、法律和心理諮詢等志願者小分隊，廣泛開展結對幫扶、樓道服務、健康諮詢、環境保護等活動，積極倡導自助、互助和志願服務等公益性服務，目前我市共有各類志願者隊伍21支422人。其中川匯區萬鑫苑等社群開展了“金柺杖”、“金百合”、“金陽光’’工程，為70歲以上的“空巢老人”每天提供2至4小時的上門無償服務，同時，還舉辦了“鄰居節”活動，營造了互敬互愛、互幫互助的社群人文環境。
幾年來全市社群建設的實踐，使我們認識到，加強社群建設，必須堅持以人為本，從滿足社群成員實際需求出發，服務社群居民;必須堅持充分調動社群內的一切社會力量參與社群活動，實現資源共享，形成共駐共建的氛圍;必須堅持抓好社群自治組織建設，逐步建立新型社群管理體制。
通過實踐，我們也深深地感到，社群建設是一個全新的課題，我們的一些做法和措施仍處於探索階段，我們的工作與上級領導的要求和群眾的期望還有很大的距離，與其它省轄市相比，還有不少的差距。今後，我們將借鑑先進市地的經驗，進一步拓展思路，紮實工作，開拓創新，積極推進社群建設，為構建和諧社群奠定良好的基礎。
助人為樂是一種美德，助人也是人格昇華的標誌。 為了體驗“關懷、奉獻愛心、付出”的快樂, 為了增強我們服務社會、融入社會的意識，我與同學來到安海育嬰院進行社群活動，育嬰院院長熱情的接待了我們。
剛進育嬰院時，我便驚呆了，它與我想象中的育嬰院完全不一樣，我想象中的育嬰院應該是乾淨，美麗，寬闊的，而眼前的育嬰院卻是擁擠，昏暗，甚至還有些異味。我看到許多孩子共同擠在一間小屋裡睡覺，不禁有些心酸。這些孩子有的身體帶有殘疾，有的剛出生便被父母遺棄，都有著可憐的身世，他們是靠社會的資助而得以存活。
剛開始，我們接近小寶寶時，他們便會哭鬧，後來，在院長及育嬰院阿姨們的幫助下，我們與小寶寶漸漸熟悉，漸漸玩在了一起，我們幫小寶寶換衣服，帶他們一起玩，我們還幫忙掃地，擦窗，拖地等。在經過一天的勞動之後，我們帶著滿身汗水，戀戀不捨的離開了育嬰院。
我想，對於那些小寶寶，我們是幸福的，因為至少我們還有家，還有爸爸媽媽，我們應該更感恩生活，更珍惜生命，如果還有機會，我還想再參加這種活動，因為參加這類實踐活動，對於現在的高中生來說是十分重要的，一是鍛鍊我們的實踐能力，這也是這個活動開展的初衷;二是增加我們與外界的交流，使得我們不再死讀書，讀死書，而是在實踐中發現真理的所在;三是讓我們學會感受社會，體驗社會，真正參與到社會實踐中去，讓我們真正去發現生活中的美好，去感受更廣闊的天地。更重要的是，它培養會我們一顆助人 的心，讓我們真正體會到助人的喜悅。
社群服務提高了我的社會服務能力。引導我初步接觸、瞭解了社會，增強了社會責任感和社會適應能力。更讓我明白了學會獨立的重要性。在競爭如此激烈的今天，對於我們，獨立的培養和社會的洗禮是多麼的重要。在這個更新速度超快的今天，如何適應社會也是我們即將面臨的困難。越早接觸這個日新月異的社會，就意味著越能適應它。也同樣通過加強勞動觀念，從而引導我們從小樹立正確的人生觀、價值觀。
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