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中學生有關五四心得體會(通用14篇)

欄目: 心得體會精選 / 釋出於: / 人氣:3.1W

學生有關五四心得體會 篇1

弘揚五四精神,成就青年人的夢想;弘揚五四精神,肩負歷史使命。“五四”精神的真諦是愛國精神,他是一種對祖國對人民無限赤誠,對歷史,對社會勇於奉獻的精神。

中學生有關五四心得體會(通用14篇)

五四精神的核心是愛國、進步。對如今的年輕人來講,愛國主義就是:“天下興亡,匹夫有責”。腳踏實地的奮鬥,釋放自己的價值,將個人的理想與社會相結合,擔負起社會責任和時代責任。五四精神還有兩個關鍵詞是民主、科學。實現民主和科學的途徑就是勇於探索、敢於創新、解放思想、實行變革。而科學的實質則是理性的精神、科學的思維、實事求是的態度。今天,社會發展了,青年人也隨著時代的變遷發生了改變,但青年肩上承擔的民族復興的重任仍然沒有變。

無論是改革開放的澎湃大潮中,還是科學文化研究的領域內,五四精神無不激盪著廣大青年追求進步的情懷,無不展現著廣大青年愛國奉獻的風采。無論是在抗震救災過程中,還是在社會現代化建設實踐中,當代青年無不繼承和發揚了五四精神,在危難中衝鋒,在平凡中奉獻。

今天,無數青年在五四精神的激勵下,做村官,下基層,志在四方,奔赴祖國各地建功立業。一代又一代有志青年將個人命運融入國家強盛的滾滾洪流,用青春和熱血普寫了壯麗的歷史篇章。這是時代的主流,這是青年的主流。與先輩們相比,當代青年成長的環境更為優越,他們能享受更好的物質條件,更多的教育機會,具備更寬廣的外部視野。這些好的條件,不應該是忘卻五四精神的理由,而恰恰是更好地繼承和發揚五四精神的條件。

清華大學百年校慶,祖國領導人寄語青年:“志存高遠,腳踏實地,共同為我們偉大祖國、偉大民族更加美好的明天奮鬥、奮鬥、再奮鬥”,成為中國當代青年的共同心聲。讓五四精神儲存在每一個年輕人的心中,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,堅定理想信念,發揚愛國主義精神,為祖國奉獻,為人民服務,把個人成長融入祖國富強、人民幸福的偉大事業之中,讓青春的光彩在中華民族偉大復興中綻放。

讓青年人的夢想能夠成為夢想,就不要讓形形色色的潛規則左右了或者扼殺了青年人的夢想。讓他們放手一搏,給他們廣闊的天地。青年,熱血沸騰,活力四射,富有雄心壯志。要勇敢地承擔起自己的社會責任,把熾熱的愛國熱情轉化為強國行動,結出豐碩果實,讓五四精神常青。

中學生有關五四心得體會 篇2

一百年,衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴;一百年,滄海桑田須分臾改,我心仍似金銅堅。一百年,我從戰火硝煙的時代走來,見證了中原大地的崛起,而中華民族偉大復興改革開放的重任,正壓在青年人的頭上,正壓在你我的肩上。

同學們,你們見過百年前的中國嗎?那是一個風雨如晦的時代,硝煙四起,大地狼籍,哀鴻遍野。然而苦難可以使百姓流離失所,卻不能摧燬炎黃子孫熾熱的靈魂。正是青年人,扛起了“新文化”的大旗,在槍林彈雨中用自己的生命換來了黎明的升起,正是五四運動的學生們,高喊“內除國賊,外爭主權”的豪言壯語,讓中國有了昂首的底氣。

千年煙雲匆匆過,淘不盡,青年鬥志高。成立後的新中國,仍然離不開,青年人的身影。“孩兒立志出鄉關,學不成名志不還”。西南聯大的學生們,不避艱險,詮釋濃濃家園情。郭永懷、鄧稼先......無數的有志之士,把青春化作明星,照亮黑暗的天空;將熱血播灑土地,孕育嶄新的希望,斯人已逝,青春永存。

“青春,不是桃面丹脣,而是堅定的意志和不懈奮鬥的熱情。”在這曙光升騰、萬物生長的時代,我們仍然可以欣喜地看到,青年人,是改革開放的源泉,是民族復興的新鮮血液。羅俊院士堅守山洞十年,測出迄今最精確引力常量數值;南仁東守望天眼三十年,打造世界單口徑射電望遠鏡。他們的堅守與創新,書寫著火樣的青春年華,點亮了改革開放前路的燈塔,照亮了蒼茫萬物。

聽,王安石高喊“天變不足畏,祖宗不足法,人言不足恤”;看,青年毛澤東提出“星星之火,可以燎原”,力促改革,開闢中國新天地。如果不是無數青年工作者在革命道路上的前赴後繼,就不會有如今的新中國;如果不是青春創新的源泉湧流,就不會有我們的今天。難道我們的應貪圖安逸、坐享其成?不,傷痛還在,風雨還在。中興因晶片被美國扼住咽喉,貿易戰劍拔弩張,經濟遏制肆虐猖狂……這是苦難,更是鞭策。而港珠澳大橋的成功告訴我們,青年人只有敢於自主創新,自主奮鬥,才能於現代汪洋中折眾口之辯,立於不敗之地。而這,便是五四運動的精神,便是紀念五四運動一百週年的意義。

四十載驚濤拍岸,九萬里風鵬正舉。在這千舟競發、百舸爭流的時代,作為青年人的我們,應當有九天之志,螢燭亦希日月之光!

同學們,伸出你的手來,那汩汩流動的血液,是青年的熱血,是中華民族的精神財富,青春逢盛世,奮鬥正當時,就讓我們,在青春中蓬勃,為祖國而奮鬥!

中學生有關五四心得體會 篇3

五月四日,是一個閃耀的青春光華,書寫著“青年光榮”的日子。為實現政治民族獨立、為實現國家富強和人民幸福,一代又一代有志青年勇立潮頭,是“愛國、進步、民主、科學”的五四精神,星火相傳,生生不息,譜寫了一曲曲壯麗的青春之歌!

今天,在黨的xx大精神指引下,凝聚青春力量,奉獻青春智慧,爭當時代先鋒,是黨中央的囑託,是祖國的需要,更是人民的期盼。

我們的家鄉勤得利,是祖國北疆的一顆明珠,依山傍水、土地肥沃,江中更盛產鱘魚、鰉魚和大馬哈,三花五羅十八子名等特優魚類,經過一代代墾區人的努力,勤得利農場乘風遠航,取得了經濟、文化的累累碩果。農業科技園、萬畝養魚基地,無不展示著勤得利人的勤勞和智慧。但在這機會與挑戰的時代,在百舸爭流的競爭中,面對逆水行舟不進則退的現狀,農場領導以敢為人先的膽略,高屋建瓴的眼光,開拓創新的氣魄,提出了“打響強工攻堅戰,繁榮發展北大荒文化”的口號,這定將把勤得利的經濟和社會發展推向一個更新的高潮。同時,也為我們年輕人指明瞭奮鬥的方向,我們要踏著五四先驅的足跡,前進!

如何在新時期發揮五四精神呢?作為一名農場的年輕大學生,我認為,首先體現在對本職工作的使命感和責任感。我們這一代在改革的春風中成長、在明亮的教學樓內學習,享受著充裕的生活和發達的科技,我們是幸福的、幸運的。面對新時代,我們的責任更大,古有大禹治水三過家門而不入的事蹟,今有農墾職工“白加黑、五加二”的忘我工作態度,我們要以他們為榜樣,把個人的抱負和家鄉的實際結合起來,艱苦奮鬥,顧全大局,無私奉獻,將手中的五四火炬化作驕陽,為家鄉的美好畫卷增添一抹豔麗的色彩!衣帶漸寬,無怨無悔!

第二,解放思想、與時俱進。在平時的工作中,我們要把學習放在首位,要立足長遠,提高文化,學以致用。要堅持用中國特色社會主義共同理想引領自己,要堅持以民族精神和時代精神激勵自己,要堅持以和諧社會榮辱觀規範自己,使自己真正走在,不斷奉獻,不斷成長,不斷綻放人生價值的金光大道上!

第三,要巧幹實幹、爭創一流。我們青年人,要勇於正視困難,相信辦法總比困難多,做到善於思考,勇於嘗試,努力實踐科學發展觀,踐行三創精神,讓青春,在事業的發展中放出奪目的光彩。

昨天,屬於瀝血的名流;今天,屬於拼搏的勇士;明天,屬於一顆顆進取的心靈!青年朋友們,讓我們傳承“五四”傳統,踐行北大荒精神,做,無愧於頭頂藍天的信任,無愧於腳下黑土的支撐,無愧於黑龍江水對我們的哺育的墾區青年,將自己的力量化作激情飛本站揚的音符,乘著勤得利發展的東風,繼往開來、勇往直前,用文明鑄就勤得利更加輝煌的明天!

隨著知識經濟時代的到來,我們應該發憤圖強,用科學文化知識武裝自己,成為人生第一要義。

中學生有關五四心得體會 篇4

一隻蝙蝠打破了春節前的繁華熱鬧,讓全國上下生活在一片惶恐之中,一種新型病毒橫空出世,沒錯,他就是——新型冠狀病毒!

這場病毒的來源據調查是因為人吃了野生的蝙蝠,而把蝙蝠身上的病毒帶到了自自己體內,又因為病毒傳播力很強,通過人傳人,很快的便散步開來。從而爆發了這場“戰爭”。

還記得剛爆發的時候,那時只有兩百多例,但人們並沒有掉以輕心。國家下發了各種命令,通知。全國人民都戒備起來了,家家戶戶戴口罩。因為正趕上春節之際,免不了串親戚,可大家的防盜意識都很強,拒絕串門。更有一些有趣的網友編出來一些搞笑段子“拜年就是害人,聚餐就是送死”“帶病回家,牢底坐穿”……哈哈哈哈哈這標語中蘊含著樂趣,樂觀,堅強,還有心酸。不過更反應出大家的防範意識高超。

後來漸漸地,病毒越來越猖狂,人們開始大量購買口罩,酒精等消毒用品。於是有一些商家開始坐地起價,大發國難財,這種行為真是無恥至極,好在國家下發了禁止令和懲罰措施,加上大家也積極舉報,很快這種風氣就被遏制住了。隨之而來的是一些正能量的行為,大家紛紛為武漢募捐,成立各種基金會,捐贈各種物資,紛紛為這場戰爭盡一份綿薄之力。“一方有難八方支援”這八個大字在這場戰爭中格外凸顯,日本、俄羅斯等許多國家也紛紛為中國加油,捐贈物資,馳援武漢,馳援中國。因為他們認為——“山川異域,風月同天”!!!

就在前一陣,一位奮戰在一線的醫生,因為在照顧病人的同時不幸感染去世,他就是——李先生醫生,這個名字應該被我們永遠記在心裡。其實一線人員真的很不容易,冒著生命危險,只為了為我們搏一份春天。國家也出臺了各種醫護人員新福利,就是為了讓醫護人員安心奮戰在一線,在這裡,我要對奮戰在一線的全體醫護人員說一聲“您辛苦了,向您致敬,加油!我們永遠是你的堅強後盾!”

今天是3月10日,是我們網課的第二週,因為疫情,我們延遲了開學,但學校,老師秉持著停課不停學的原則,繼續為我們傳道、受業、解惑。在這裡同樣要對全體老師說一聲“您辛苦了”!

今天除了是網課第二週,也是疫情出現拐角的時間段,我今天中午開啟手機,發現今天的治癒人數超過了確診人數,我心頭一顫。終於,春天就快來了,曙光即將照耀世界。我相信,一切馬上就會迴歸正軌。

在這個危難來臨之際,我們中華民族要發揮我們自強不息,百折不撓,團結一致的民族精神,共同對抗危難。我們要相信今天強大的祖國,勇敢的人民會戰勝困難,迎來迎來燦爛的陽光。

加油武漢,加油中國!!!

中學生有關五四心得體會 篇5

這次的期會考試我覺的我考的不是很好就說數學,在這次考試中我明白了單單書面上的知識是不夠的,要多做一些課外習題,擴充套件知識面,這樣數學成績才能節節攀升。除了課外的輔導,還要細心,因為有可能在考試時,一道題的列式正確,可最後的計算卻錯了,這也是時常發生的,所以一定不能馬虎,不能掉以輕心,否則後悔莫及。

在各科成績當中,我的政治算較差的一門,其中聽力、閱讀也是最薄弱的。所以,我想我可以利用週末的時間,做一些相關的輔導材料,來提高我的生物成績。我想紙上談兵是不夠的,我應該從現在做起,施行我的計劃。還需要持之以恆的精神,這也是最重要的一點,我想我假如做到了這一點,我的政治成績一定能變好。 要想語文成績變好,應該多看一點課外書,提高寫作水平。因為現在語文考試寫作佔很多分,要想語文成績變好,首先寫作水平必須得提高,這樣才能抓到分數。還應該多積累一些好詞好句,和古詩,這些都是有百益而無一害的,對語文考試也都有一定的幫助。

這次考試雖然沒有考好,但是我相信,我只要照著我上面寫的學習方法做,我的成績一定會變好。世上無難事,只怕有心人。我下次的目標是全年級15名之前。 我一定能成功。

中學生有關五四心得體會 篇6

那是幾年前的一個週末,我和爸爸、媽媽來到海邊玩。那天陽光明媚,大海碧波盪漾,在沙灘上的人快樂地追逐著、嬉戲著,我正躺在沙灘上晒太陽。這時,一個小男孩從我眼前走過,他的脖子上掛著一串貝殼,五顏六色,各種各樣,漂亮極了!我一看就喜歡上了,走過去對那個小男孩說:小朋友,你那串貝殼真漂亮!我很喜歡,送我好嗎?那個小男孩聽了使勁地搖了搖頭。我又說:那我買下來吧!多少錢?那個小男孩說:我這串貝殼不賣!我聽了以後,生氣地說:有什麼好神氣的,不就是一串貝殼嗎?我想:沙灘這麼大,也許我也能找到一串漂亮的貝殼呢!可是,天不隨人願,一個上午我也沒找到幾個像樣的貝殼。

我失望極了,又遇到了那個小男孩時,我乘那個小男孩不注意,把他的貝殼拿走了。過了一會兒,我聽到那個小男孩站在海灘上哭,一邊哭一邊斷斷續續地說:嗚嗚媽媽,我對不起你,嗚嗚我聽了覺得很奇怪,不就是一串貝殼嗎,幹嗎哭哭啼啼的?我去問那個照顧小男孩的老奶奶:他丟了一串貝殼,為什麼這麼傷心呢?那個老奶奶聽了,流下了眼淚,說:這個孩子在很小的時候,母親就去世了,他爸爸又在廣東打工,那串貝殼是他媽媽去世前給他的遺物,他看得比生命還重,每天都要到海邊去清洗。我聽了,不由得呆住了,什麼,那串貝殼居然是他媽媽給他的遺物。我走開了,再看著那串貝殼,心情像針刺一樣難受。我拿起貝殼,跑去把它還給了小男孩。小男孩拿到貝殼,開心地笑了,我也從心底笑了。

這件事雖然過去很久了,但深深地印在我的心裡,時時提醒我要做一個誠實的人,正如文學家高爾基說:人類最不道德的就是不誠實。生活中唯有講誠信,才會和諧美好,我永遠記在心裡了。

中學生有關五四心得體會 篇7

20__年的寒假,一場突如其來的新型冠狀病毒感染肺炎疫情讓全國人民進入抗擊疫情的戰役,“勤洗手,帶口罩,多通風,不聚會”成了我們假期的行為規範,為了響應國家號召,我們宅在家,網路就成了我們對外交流和學習的重要工具。

隨著開學時間的臨近,受疫情影響教育部緊急作出延遲開學的通知決定,但停課不停學,各地紛紛開設了網上名師課堂,剛開始孩子聽到網上上課甭提有多高興,可能孩子對新鮮事物總是充滿好奇。第一節課清晨,孩子一早就起床,但受孩子們學習熱情,網路一會就癱瘓,孩子急我們更著急,學校老師也著急,還有老師和熱心的家長用釘釘對著自家的電視直播,雖然效果不是很好,但也算忐忑地上完第一課。好在網路還有個強大的功能,支援回放,過後讓孩子又重溫了遍。

第一節課雖然有些美中不足,但隨著後來的硬體和軟體的不斷提高,以及後來學校老師們利用自己的時間,在釘釘群給孩子進行線上鞏固和線上輔導,這很大程度上解決孩子學習上的客觀因素。

好玩是孩子的本性,手機電腦等電子產品給孩子上課,這一方面激發出孩子對這些產品能探索和好奇,他們總是不經意間跑神去研究軟體的功能和自己未解的迷,少了課堂老師的督促,孩子也會偶爾偷點小懶;回答問題時,少了同學們之間傳遞鼓勵的眼神,總是感覺有點冷冰冰的!期待這場疫情能夠早快點結束,讓我們這群燦爛的孩子能夠早點進入那個充滿書香味的淮東校園。

最後我想對老師們說聲辛苦了,但請你們相信,無論是線上·線下·網路·教室,最後我們都會讓孩子能夠做最好的自己!

中學生有關五四心得體會 篇8

文明之國禮儀之邦,讓文明禮儀攜手共創美好明天。——題記

伴著中國五千年的傳統美德,講文明、用禮儀,已經展示了中華民族的精神面貌。中華兒女也因此感到驕傲,作為青少年的我們難道不應該弘揚中華民族文化嗎?

對於文明禮儀的理解,古人曾這樣說過:“不學禮,無以立。”就是說,你不學習“禮”,就沒法在社會中立足,事實確實是這樣,從我們呱呱落地到慢慢地學習說話,那些“叔叔、阿姨、對不起、謝謝”無一不標誌著我們是一個文明的孩子,從我們邁入學校時,就意味著我們長大了,要做一個懂禮貌,講文明,用禮儀的孩子,當看見老師時,向老師問好;不隨意踐踏草坪,不亂扔垃圾,看見垃圾要有責任地撿起;不能和同學打架,要和同學友好相處。是的,在我們學習和生活中,父母和老師常常這樣囑咐我們,可做到的同學又有多少呢?在別人面前滔滔不絕地大談文明禮儀,看著校園中隨處丟棄的小食品袋,聽著某些同學口中吐出的髒話,我怎能不感嘆一句:悲哉!為何我們要做語言的巨人行動的矮人啊!

在這文明的社會裡,我們不能做行動的矮人,否則只會損中國五千年來的形象,讓自己沒有顏面。我們是生在新時代,是祖國的花朵,講文明、用禮儀,是我們成才的標誌,因此讓我們行動起來講文明用禮儀。

記得一個校長曾寫過這樣一句箴言:“面必爭,發必理;衣必整,鈕必結;頭容正,肩容平;胸容寬,背容直,氣象勿傲勿怠,顏色宜和宜靜宜裝”。一個人的儀表就代表著自己的整體形象,作為學生時代的我們,儀表不僅要得體,還要大方和端莊,這樣才能展現出一個文明的青年。

讓文明在我們心中駐紮、成長、爭做文明小青年,文明談吐,文明舉止,文明做人,文明做事,只有這樣才會讓中國傳統美德弘揚久遠,才會共創美好的明天。

中學生有關五四心得體會 篇9

新型冠狀病毒感染的疫情來勢洶洶,迎來了這段在線上緊張刻苦的學習。在線上老師們悉心的教導下,我學會了許多的知識,明白了許多的道理。雖然每天都很忙碌,但在學習上有了很大的提升,這就是有付出就有收穫吧!

這些天從早到晚的學習,徹底改變了我剛放假時的好吃貪睡的不良習慣。每天清晨走出門,就可以擁抱從東方升起的一縷陽光,呼吸著帶露珠芬芳氣息的新鮮空氣,清早的蟲嗚鳥叫,讓我整個人都會覺得特別清醒。圍著自家的院子跑上十圈,眼睛會不自覺的東看看,西瞅瞅,看向河對面的那一片茂密的樹林,有時還會看見鳥兒在空中飛過。跑完步後再吃上一碗香噴噴的麵條。曾聽人說,早上吃麵條能讓人長命百歲呢!接下來就開始了晨讀和默寫,正所謂一年之計在於春,一日之計在於晨,往日的我總是錯過了這樣的最佳時期,閱讀是生命中的一部分,它能給我帶來快樂,帶來喜悅,豐富我們的大腦對知識的渴望。

老師們的課堂也十分有趣,女老師的聲音非常甜美,男老師的聲音嚴肅中帶著溫和。每節課都有著不同的風格和它的獨特之處。數學課,每次老師上課前都會先把上節課的知識點預習一遍,正如溫故而知新可以為師矣。語文不止單單講課內的知識,也會涉及一些課外的知識點對應的講解,讓我們對這道題有更深層次的理解。英語呢,老師講解的一篇篇課文,就像講述著一冊冊故事一樣,精美動聽!

唯一一點遺憾的就是不能在教室裡學習。唉,就怪這突如其來的新型冠狀病毒,讓我們在這虎年裡,驗證了像老鼠一樣只能呆在家裡,不能出門,真是不好受呀!不過我們也要注意疫情的防控,遠離疫情區,千萬不要為了一時的貪玩而染上這種病毒,這是非常不值得的。在這段時間裡儘量不出門或少出門,勤洗手,戴口罩。

感謝所有老師這段時間對我們的教導與培養,老師,您們辛苦了!相信我們在新的一年裡,能共同進步,健康成長,學習上能更上一層樓!

中學生有關五四心得體會 篇10

當庚子虎年的鐘聲敲響,迎接我們的,不是萬家燈火的其樂融融,而是新冠肺炎疫情的全面爆發。一場沒有硝煙的戰爭,打響了。

作為一名中學生,此時此景,國難當頭,我感到十分擔憂恐慌。為了響應教育部和省教廳的號召,縣教育和體育局做出了推遲開學的決定,成千上萬的學生留在家中由老師進行網路教學。

特殊時期的網課學習,讓我們充滿了憧憬。於是,我們一夜之間迅速切換狀態,當鬧鐘響起,我們都打整好自己——向著那個未知的世界。我們的第一堂課,由班主任主持。老師熟悉的面孔出現在熒幕上,老師熟悉的教誨又在耳畔響起,我們走進新課本的學習,“學校,好久不見”的感覺充斥在我心頭。接著,便是校長以及縣領導的教育工作安排。時代在進步,隨著基礎教育課程改革的發展,新課程實驗的深入實施,給我們帶來了全新的學習理念,全新的課堂,創造和問題都推陳出新、層出無窮。這是一個全新的充滿未知的開放的學習的平臺,它不受時間、空間的限制,實現了速度快,準確度高等資訊傳遞效果。我明白,其實這種網課的學習方式,不僅能讓我們汲取知識,還能對疫情防控起到明顯效果。國難當頭,偉大的白衣天使紛紛請願,奮戰一線。而我們,中學生所能做的,也就是待在家裡。可是,這又何嘗不是一種報效國家的方式呢?

特殊時期的網課學習,對於我們畢業班的學生也是一種契機,是一次機遇。逝者如斯夫,學習不可能一蹴而就。在這個平臺上,在這種新穎又具啟發性的學習中,在不同老師嘔心瀝血的教誨中。我們受益匪淺,抓住時間的衣角,一步一腳印,相互學習,相互交流,齊頭並進。

中學生有關五四心得體會 篇11

人們常說,勞動是偉大的,是光榮的,沒有勞動就沒有這個豐富多彩的世界。也就是說,只要是勞動,不論是什麼勞動,都是光榮偉大的。11月22號在年級辦老師的組織下,我們黨校學員義務給機關樓的人事處的三個辦公室進行了清掃。風忽忽的刮,學員們還是熱情飽滿的認真工作著,頂著寒冷的天氣,不怕冷不怕辛苦,將辦公室的地面,桌椅和窗戶都擦的乾乾淨淨。

這次義務勞動的實踐,通過小組為單位的勞動,啟發了我們在義務勞動中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點,引導我們去了解勞動的價值。我們小組的同學毫不嫌髒,仔細地打掃著辦公室,看著桌上,地面,窗臺的明淨,看著自己辛勤勞動的成果我們都會心的笑了,都不因天氣寒冷而退縮,是這些成果完全讓我們忘記了勞累。

義務勞動是忘我的勞動,也是培養我們關心公共事業熱情的。參加義務勞動的光榮感,塑造自己美好的心靈。處於這個時代的我們,大多都是獨生子女,父母對我們的寵愛,使我們對勞動的概念瞭解膚淺。這次的集體義務勞動,使我們體會到了集體的力量、集體的溫暖,也讓我親身體會到了勞動的光榮感。老師有意識地組織了我們去參加力所能及的義務勞動,讓我們對勞動有一個更深入的認識,讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動的光榮,讓我們重視勞動,重視自己的勞動成果。義務勞動也同樣加強了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。學校這次組織的義務勞動讓我們瞭解勞動的光榮和價值。

這次的義務勞動讓我們明白了學會勞動的重要意義。在競爭如此激烈的今天,對於我們這些在校的大學生們,獨立的培養和社會的洗禮是多麼的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應社會也是我們即將面臨的問題。對於現在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應它。我們應該做我們力所能及的事情,從小事做起、從我做起,不辜負黨組織對我們的要求。

中學生有關五四心得體會 篇12

美的概念,數不勝數。

向善,是美;誠信,是美;崇學,是美;務實,也是美。但在我看來,誠信的美,無疑是最可貴的。立身處世,當以誠信為本。若無誠信,那當以何立於世間。

暑假開學前,我來到學校打掃衛生。忙了整整一個上午,終於可以回家了。我樂滋滋地踏上了那輛嶄新的山地車,緩緩騎行著。我從不會逆向騎行,哪怕出口就是這個方向,我也要繞到對面,正向而行,這樣心裡才有踏實感。突然,一輛電瓶車疾馳著向我衝過來。我來不及反應,車的右側就與電瓶車結結實實撞在了一起。

好在人沒有受傷。但看看我的新車:整個剎把被活生生地撞裂,垂在一邊,踏腳也被撞歪,沒辦法再騎了。那人將自己電瓶車被撞歪的手柄擰回原位後,便問道:“你沒事吧?”“沒事,只是這車”“附近有修車攤嗎?等會兒我帶你去修。我先去把這個外賣送掉。”哦,原來他是個送外賣的。我猶豫著。“我把我的電話給你吧。”他留下了他的手機號碼。“那那你去吧。”於是,他便踏上車,轉眼就不見了。

他會回來嗎?我心裡不禁這麼想。但願他是個敢作敢當的人吧。哎,算我自己倒黴。即使自己如此遵守交通規則,但還是有那麼多人無視它們。但畢竟,他也不容易,一個送外賣的,每天風裡來,雨裡去,總盼著能多送幾份,多掙些錢。

但是,他回來了,車停在了我的面前。“附近有修車攤嗎?我帶你去。”“不用了,要不你把錢給我,我自己去修吧!”我剛說完,他沒猶豫就從包裡掏出200元,遞給我。“你能回來,說明你是個負責任的人,多出的錢,我一定會還你的。”他點點頭。於是,我們便分開了。

我用了97元換了一個新的剎把,多餘的錢都還給了他。

有人聽說了這件事,說我傻,當時真不該放他去送外賣。可我卻不然,人與人之間的信任,就是這麼鑄造起來的。我也覺得自己很幸運,禍中有福,碰上了一個敢作敢當的人。送外買的,那又怎樣,只要擁有誠信,就比誰都強。

他固然有錯,可在我看來,就因為他講了誠信,再大的錯,都可以原諒。

中學生有關五四心得體會 篇13

剛開始上網課的時候,我是比較的新奇,也是第一次接觸這種學習的方式,在家裡宅了那麼久,其實也是有些懶散了,想要有一個學習的狀態並不是那麼的容易,開始的前幾天我也是在適應,雖然好奇,但是又是在家裡,又沒有人監督,所以我也是容易走神,不過到了做作業的時候,我就發覺,由於我上課不是那麼的認真,作業是很難做好的,我也是及時的警醒了過來,在後面的網課上面都是有意識的提醒自己要認真的把課給上好,而且也是告訴自己,此時正是考驗自己的時候,作為高一的下學期,我也是適應了高中的學習狀態,而且下學期也是要進入到高二了,可以說高中的學習時間也是一天天的在變少,雖然沒有像高二高三的同學那麼的感覺到壓力,但是我也是知道,此刻只有把自己的基礎給打好了,那麼以後的學習以及複習也是可以更加的從容。

中學生有關五四心得體會 篇14

冬去春來,一個寒假又過去了。儘管它的時間很短暫,但是同學們在活動中還是度過了一個充實愉悅的寒假。

冬天寒風瑟瑟,但是無法阻擋同學們的步伐。我班五個志願者服務隊來到了各自服務的小區,進行了服務。有的幫助小區打掃衛生,有的發放反邪教傳單,有的則在陪伴孤老……“認真負責”是在志願者服務隊表格上最多的表揚,同學們把一縷陽光帶進寒冷的冬天。在志願者服務活動中,大家深深懂得關愛的重要性。

冬天寒風刺骨,同學們還是興高采烈來到居委會報道。值得一提的是,我班一位同學丟失了自己的社群服務卡,但是她並沒有不參加活動,而是去影印了一份,並且參加了居委會的活動。看著那本影印件,這不體現了同學的責任心嗎?

冬天寒風陣陣,熱鬧的鞭炮轟聲中大家過了春節。拿著自己的壓歲錢,同學們認真的寫了使用壓歲錢的方案。“自己的夥伴自己幫”,大家都有計劃的使用壓歲錢,懂得了勤儉節約的道理之餘,我們不約而同的認識到助人為樂的內涵。

冬天寒風凜冽,中華民族的傳統氣息卻讓同學忘卻寒風。在實地考察、上網勘察後,大家制作了小報,製作的水平堪稱一流。對於中國特有的民族文化,中華文化精粹的博大精深同學們非常自豪。通過活動既充實了課外知識,也瞭解中國的背景文化。

冬天寒風冰冷,被充實過後的腦瓜卻是溫暖無比。坐在寫字桌前,同學們奮筆急書寫著老師佈置的作業。知識不斷的湧入大家的腦中,經過消化牢牢被記在心中。在返校中,同學們望著自己完成的作業,心中充滿了的滿足感與欣慰感。

寒假過去了,20xx年也隨之過去了。無論你在去年中的表現如何,在上學期中的成績怎樣,但是一切都成過去。現在該是思考的時候,如何在今年中收穫更大的進步?我們“不要抓緊每一分鐘學習,而要抓緊學習的每一分鐘。”Do the best in the new term! 將自己最好的一面展現出來!