通過這次在業餘團校的學習，我對中國共產黨的成長和發展歷程有了進一步的認識，對入黨的條件和程式有了一定的瞭解。雖然這次的學習時間並不長，但我卻學到了許多許多，感受很深。
中國共產黨是一個偉大的黨，從1920xx年成立至今，已走過了88個風風雨雨。這不平凡的88個春秋。是馬克思主義基本原理同中國具體實際相結合，不斷推進馬克思主義中國化的88年;是我們偉大的祖國結束近代飽受屈辱的歷史和長年戰亂的局面、戰勝各種困難和風險、頑強奮進的88年;是中國人民掌握自己的命運建設新生活的88年;是我們黨經受住風浪考驗，不斷髮展壯大，不斷開創各項事業新局面的88年。在這88年裡，中國共產黨從幼稚走向成熟，從走別人的路到走中國特色社會主義道路，為了中華民族的獨立、解放、繁榮，為了全國人民的自由、民主、幸福不懈奮鬥。
正式有了中國共產黨的正確領導，我們推翻了帝國主義、封建主義、官僚主義三座大山，建立了人民當家做主的新中國;正是由於中國共產黨的正確領導，我們確立了社會主義制度，建立起了獨立的比較完整的工業和國民經濟體系;正是有了中國共產黨的大膽創新。提出走自己的路，把馬克思主義基本原理同中國具體實際相結合，開創了中國特色社會主義道路，堅持“一箇中心，兩個基本點”即堅持以經濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放，並建立了社會主義市場經濟體制，使我國的綜合國力不斷增強，人民生活水平不斷提高，社會各項事業都蓬勃發展。歷史的實踐證明：只有中國共產黨才能救中國，才能領導中國人民走向富裕。
中國共產黨是我國的執政黨，是建設中國特色社會主義事業的領導核心。我們當代大學生是幸福的，可以無憂無慮的在寬敞明亮的教室裡讀書學習，然而我們這樣優越的學習環境是來之不易的，是革命年代那些無數先烈有生命換來的，我們應好好珍惜，更要好好學習，儲備知識，為祖國的現代化建設添磚添瓦。
相信通過這次學習，不少同學都希望自己可以加入中國共產黨，我也是如此。因此我們就需要更加努力，不斷提高自己，完善自己，做一個對社會、對祖國有用的人。
我大概是國中的時候入的團，那時候什麼都不懂，就覺得是老師讓入的，然後一個班也沒有幾個名額，我就覺得很光榮。入團後我發現除了政治面貌由群眾變為共青團員，不只是多了兩個字這麼簡單。後來做了團支書我才深深明白因為是共青團員，所以要起帶頭作用。你要時刻要注意自己的行為舉止，時刻做好為班級為他人服務的準備。你不能隨心所欲的憑著自己的性子去做一些看似瘋狂的事情，因為你是共青團員，所以你要努力的做到最好。 在入大學之前，我對共青團員的認識大概只有這些。
今年我來到大學，我又一次當選了團支書這個職位。我以為我會像以前那樣抽空去開開會，到時間提醒大家交團費。經過開學的這段時間吧，我發現團支書這個職位真的是蠻重要的。學生會給開會，輔導員給開會，班助給開會，班委會，還要記錄很多東西;我發現團支書要做的事情很多，我害怕自己做不好，不能很好的為大家服務。這種感覺一直壓抑著我，直到學生會開會通知說週六週日有個團支書的培訓課，另一個班的團支書說你去吧，去聽聽課學習學習。
就是這樣，我很榮幸的在這個週六也就是10月29日我來到了中原工學院南校區參加了這樣一個學習，這次培訓課讓我對黨建帶團建的政策有了新的認識。特別是書記給我們講共青團的歷史，從新民主主義革命時期到社會主義革命建設時期;從文革時期到改革開放時期和全面建設小康社會時期的共青團的發展史。讓我瞭解到中國共青團是共產黨的後備軍，兩者的關係是不可分裂的。開展團課培訓，是從源頭上強化黨的建築性建築，穩固執政的青年群眾根本的重要步驟。是黨建帶團建，團建促黨建的現實舉動。
作為一名合格的共青團員，要有先進的政治思想，馬克思主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想是每一個共青團員應具備的政治思想。樹立正確的理想，信念和世界觀，人生觀，價值觀，抵禦腐朽思想的侵蝕，提高思想道德和科學文化素質。
作為一名合格共青團員，要有刻苦學習的精神和勤奮工作樂於奉獻的精神。要有勇於創新的思想，不斷鑽研的精神，對待知識要有永不滿足，攀登不止的追求。即可以在學問上有所成就，又可以在能力上有所提高。
團員要注意團員的形象，要有“嚴以律己，寬以待人”的作風，也要有吃苦和奉獻的精神;在生活和學習中起到模範帶頭作用，虛心向別人學習及接受他人的建議。作為一名團員，自身的言論會給他人.組織.社會帶來一定的影響，所以我們做事要是非分明，要明白什麼可以做，什麼不可以做。
總之，作為一名共青團員，我一定要做到遵紀守法，實事求是，與時共進，團結他人，樂於奉獻，為建設中國特色社會主義貢獻自己的力量。我為自己是一名共青團員而自豪!我願意為成為一名優秀的共青團員而不斷努力。
在這個可塑性很強的青年時代，正確的引導十分必要，同學們的思想就得我們班委來發現並糾正，老師日理萬機，這份責任就落到我們頭上，我們就有理由把它幹好。一堂團課讓我受益匪淺，明確了方向，理清了思路，堅定了信仰。對我來說，把責任有重新定義了，這不需要修飾，不要套路，只要真真切切的面對，要明明白白的堅守，堂堂正正的歌頌，這就是責任。
為了加強對團員的思想教育，提高我院團員的整體素質，為將來黨員的培養打下夯實的基礎，我院自10月27日起開始對團員進行第四期團分校團課教育。開課以後，各團支部都積極組織學習，學生反映良好，培訓效果優良。帶著第一課的學習成果，11月6日晚，我們又開始了第二次的團課學習。
此次團課，我們邀請到了本院07級輔導員郭老師為任課教師，郭老師在百忙之中還為團課學員們準備了一場別開生面的課程。郭老師打破了常規的單調的論述性的黨團歷史型別的教學方法，而是一種輕鬆自如的敘述講授了目前學生、社會、國家都十分關注的中國臺灣問題。極具吸引力，使得學員們都仔細認真的聽郭老師的講授，同學們期待祖國和平統一的愛國之心使得團課授課過程十分順暢，授課效果十分顯著。
郭老師從古至今的把中國臺灣與大陸的聯絡詳細的闡述了一遍，讓學生們充分的瞭解了歷史，認識到了中國臺灣自古以來就是中國不可分割的一部分。在郭老師論述的近代大陸與中國臺灣的幾次紛紛和和中，我們可以感覺到郭老師對歷史詳盡的瞭解，和淵博的歷史知識，不知不覺中郭老師就成了學生們欽佩的物件，學習的物件。“以古為鏡，可以知興替”。瞭解中國歷史才能認清將來中國的發展方向，歷史的教育便是愛國主義教育。
郭老師還與同學們討論了當今的中國臺灣局勢以及國際形式，美國對中國臺灣問題的干涉，日本在中國臺灣問題上的介入都成了中國臺灣迴歸祖國的外在因素，而對於我們國家自身，應不斷的強化綜合國力，為民族早日的偉大復興不斷努力，中國自身的實力才是解決中國臺灣問題的內在關鍵因素。
團課在同學們熱烈的掌聲中結束了，整堂課同學們嚴肅認真，老師激情洋溢，郭老師的那些話語久久的在我們腦海裡迴響。
此次團課，全體的團員都接受裡一次愛國主義教育的洗禮，只有我們祖國真正富強了，民族偉大復興了，我們在解決中國臺灣問題是才能佔據主動，而將來的這些都要我們這些當代的大學生去貢獻力量，我們每一個團員都要有一分為祖國貢獻力量的使命，祖國的明天需要我們去創造。
接受團的教育是每個團員的權利和義務，利用每一次難得的機會提高自己思想覺悟，增添自身政治修養是我們的一大樂事，憑藉著同學們對於團課的這分熱情，我相信經管學院的團課會更有教育意義，更加充分完整，更加深入人心。同學們一定能獲益匪淺。
通過團課的學習使我知道了作為一名當代中學生的政治使命和責任，讓我對黨和團有了進一步的認識。
首先，我明白了中國共產主義青年團(簡稱共青團)是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校，瞭解了團的性質，它中國共產黨的助手和後備軍。並明白了團員的權利與義務。
我們要努力學習馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論，學習團的基本知識。並且宣傳、執行黨的基本路線和各項方針政策，積極參加改革開放和社會主義現代化建設，努力完成團組織交給的任務，而且自覺遵守國家的法律和團的紀律，執行團的決議，並提倡共產主義道德，堅決維護國家和人民的利益。要虛心向人民群眾學習，熱心幫助同學進步，及時反映同學的意見和要求。而且開展批評和自我批評，勇於改正缺點和錯誤。
在上團課後，我開展批評和自我批評，通過思想交鋒分清是非，幫助自己自覺抵制不健康的思想的侵蝕和影響，使共青團無愧於黨的後備軍的稱號。(通過團課的學習，我學會以新的視角重新審視我自己。儘自己最大的努力去生活，少點抱怨，多點實踐，學會堅持，學會不輕言放棄。)
團課教會了我如何學習、如何入團，如何成功。我們團校青年更應該珍惜時間、把握青春。“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬“。做一個有志的青年，為了祖國美好的明天，我們要努力學習，堅持創新，做好新世紀的棟樑!
有無數美麗的辭藻都在形容青春之美。今天，我並不想用美的語句來形容青春。它本身絢麗的像夢，又何需我們去形容呢?美好的東西，就要自己去親自經歷。就像青春一樣，要自己點綴自己的青春!青春有團的陪伴，才能絢爛!我的青春，我的團!
青春如此之美，又怎樣才能讓它像火般綻放呢?我們又該如何度過自己最美的時光呢?有很多同學在努力的學習自己的專業知識，有很多同學繼續提高自己的能力，選擇了專升本。對於這些同學，我豎起了大拇指，他們是最棒的，是青春的使者，優秀的共青團員。與此同時，我又看到了很多優秀的團員的墮落。或許談不上墮落，只是他們覺得年輕就應該好好玩。有多少人上課不認真聽課，睡覺?理由僅僅是不想聽某某老師的課或因為這門課難學。又有多少人整天泡在網咖，沉迷於網路……這些行為是一名有秀團員的所作所為嗎?
親愛的朋友們，韶逝，青春難留。你我活著都無法阻擋時間的腳步。時間老人從不休假。當美妙的日子隨風飄遠，當眼角堆滿細密的皺紋，當輕快的腳步變得沉重時回想青春，我們是該感到悲哀還是欣慰。回想青春，又是怎樣的一處風景呢?
只是現在我看到了!在一支驕陽的隊伍裡，我看到了優秀團員的身影!那是抗擊非典的生死戰役，那是除雪保暢通的拼盡全力，那是志願者的拳拳愛心，那是鐵路現代化建設的雄偉大軍;臂膀雖不健碩卻有力，表情略顯稚嫩卻堅定，一張張青春的面孔，映紅了那面熠熠閃光的團旗!如果說我的青春沒有虛擲，那是因為我的團。年少輕狂，團就像母親一樣保護著我教我如何做人，教我如何做事，教我怎樣與他人合作，怎樣與他人共處……也感謝我的團，讓我的`胸懷變得博大。讓我志存高遠，讓我有了一個靈魂上的家和依靠!團的力量一直激勵我繼續前進!也讓我不斷地挑戰自己。!
說實話真的感謝團的力量!想想當初我選擇武軟時，眾人的疑惑與責難令我窒息。但我在內心深處告訴自己：無論身處哪裡不要忘記自己團員的身份，更要努力綻放自己!所以我參加了很多的社團，而我也很榮幸加入了這些團……想起這些，就想起了我的團!親愛的朋友們，我願意把我最美的青春獻給我的團，你們願意嗎?
作為團的一員，作為祖國的一份子，我們不能只貪享受，而忘了自己的責任。想想現在因氣候變化引起的物價上漲，想想貧困山區的孩子們呆在陰暗的教室，心痛嗎?讓我們為了我的團，我們的祖國共同努力吧!
在這個炎熱的夏天的尾巴上，第八屆團校學習如期而至。之前認為，團校學習一定很枯燥乏味，最初的心情自然是不情願的。但是通過幾天的團校學習，不僅使我對團學工作有了更加深刻的認識和理解，與各個團學工作崗位的同事及老師們彼此瞭解熟悉，還使得我自身素質在整個學習的過程中得到了提升，思想得到了進一步昇華。
首先，喬老師所講的人際交往中的基本禮儀及語言表達藝術這一課非常的精彩，寧我受益匪淺，受用終身。也許在大家面前，作為一名主要學生幹部的我，是自信的，不畏懼公開的各類演講。但實際上，站在公眾場合發言，我的內心是有所畏懼的，很多時候即使準備的再充分，也並不是特別有勇氣主動地站起來發表自己的見解。喬老師告訴我們，首先從心理上不能畏懼語言交流，然後交給我們許多實用的鍛鍊自己語言交流能力的方法。同時，給我們講了許多語言交流過程中的基本禮儀，這對一個學生幹部以及進入社會後的任何一個工作崗位的人都是非常重要的。例如，與別人交流以友好的方式開始，介紹自己要把握分寸，自信自謙等等。當然，人際語言交往中，說話的技巧也是相當重要，措辭不同，語氣表情不同，節奏不同達到的效果都大相庭徑。除了語言的交流，喬老師還細心的給我們講述與不同的人群交往應當採取的怎樣的態度，運用怎樣的技巧。這些人際交往中的禮儀及技巧，是我們在其它地方很少有機會學到的，當卻是對我們現在工作、學習、生活，以及進入社會後不可或缺的知識。
相比之下，向書記的課更加緊密的與團學工作相結合。上課之前的“你是幾段祕書”的測試，揭開了向書記講課的主題：領悟能力、計劃能力、指揮能力、控制能力、協調能力、授權能力、判斷能力、創新能力，這些都應該是作為一個主要學生幹部，一個團學工作者，或多或少說具備的能力，也是我們需要通過鍛鍊去具備的能力。我領悟最深的就是向書記所說的創新能力。他說，這其實是一個發現問題，研究問題，解決問題的過程。在連續作了2年團學工作之後，我發現，任何一個形式的活動，無論大小，即使你之前的準備工作再充分，也無法避免有問題出現，只是出現的問題大小而已。在問題出現時，我們常常抱怨，追究責任，被責怪或者是去責怪別人。因此，我們害怕出現問題，害怕被責備，即使在問題出現時，我們首先想到不是怎樣去解決問題，而是逃避甚至掩飾問題。這也是為什麼我們平時總在說創新，而無從下手的原因，因為我們根本沒有清醒的認識到，只有從現有的問題入手，才能找到創新的突破口。同時，向書記還告訴我們，細節決定成敗，心態決定命運。團學工作是繁瑣而辛苦的，我們只有一步步從細節上做好它，才能取得最後的勝利。而作為一名主要學生幹部，更要在學習、工作、生活上端正自己的態度，才能起到學生幹部應有的模範帶頭作用，才能順利的在同學們中開展工作，也才能夠更好的達到為學生服務的目的。
白書記的課，也更是形象生動，讓我受益良多。白書記詳細的給我講述了作為一名學生幹部應具備的思想素質及業務能力。首先，我們應該對自己學生幹部職業生涯有一個總的規劃，要清醒的認識自己，認清所擁有的資源，以及好好利用自己擁有的資源。要端正自己作為學生幹部的動機和出發點，提升自己的思想高度。白書記也給我們大致的講解了整個團學工作的基本格局，使我們清楚的認識到今後的團學工作的開展路線。白書記最後教導我們做一個仰望星空的人，擁有崇高的理想和踏實的業務能力。
除了理論課，我們也參與了社會實踐，校園環境綜合治理。我們冒雨在室外清掃，說不上辛苦，但是可以體會到，環境保護並不是一朝一夕，一蹴而就的，這是一個長期的過程，需要一個群體的整體參與，並且形成一種強烈的環保意識。
總之，這一次的團校學習，讓我認識到自己有待提高之處，收穫了許多知識和朋友，接受了人生旅程中重要的一次洗禮。我也會將這一次團校學習的精髓運用到今後的學習、工作和生活中。
時代在前進，社會在發展。我們大學生的思想也要隨之改變，與時俱進，共青團組織就是一個很好的平臺，我志願加入共青團!
我們已跨入嶄新的二十一世紀，知識經濟時代正向我們走來，我們的國家還不夠富強，我們的國家正面臨日益嚴峻的挑戰，我們青年是祖國的希望，是祖國的未來，肩負著建設社會主義強國和現代化國家的重任。
共青團是黨的助手和後備軍，是黨聯絡青年的橋樑和紐帶，是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校，是中國共產黨的助手和後備軍。團的建設是黨的建設的重要組成部分。共青團團員要抓住機遇，切實加強自身建設，努力提高服務大局、服務青年的能力和水平，增強團組織的吸引力、凝聚力和戰鬥力，把廣大青年團員緊密團結在黨的周圍，不斷鞏固和擴大黨執政的青年群眾基礎。
共青團是黨領導下的先進青年的群眾組織，這一性質決定了團員必須始終保持先進性。保持團員先進性，也是保持團組織先進性的必然要求。共青團的先進性不是抽象的，而是具體的，它既體現在團組織的綱領和行動中，也體現在每一位組織成員的身上。
大力開展團員先進性教育，努力建設一支先進性強、模範作用突出的團員隊伍，才能更好地保持和體現團組織的先進性。我們青年具有強烈的進取心，有著在開創事業中實現自身價值的渴望。不斷要求自己，跟隨著共青團的腳步，不曾鬆懈，牢記自己是共產主義接班人，時刻為祖國而奮鬥。
黨締造和培養了共青團。上個世紀二十年代初，黨的建立人李大釗、董必武、趙世炎、周恩來等在上海、北京、長沙、武漢和法國巴黎等地建立了青年團組織。1922年5月，在中國共產黨的直接關懷和領導下，中國社會主義青年團第一次全國代表大會在廣州東園召開，標誌著全國性青年團組織正式成立。青年團的誕生，是五四愛國運動以後覺醒的中國青年向著未來進軍的偉大誓師，揭開了中國青年運動史新的篇章。從此以後，先進的中國青年在共產主義的旗幟下集結起來，在黨的領導和團組織的帶領下，不畏艱險，百折不撓，頑強奮鬥，在中華民族贏得獨立自由和走向繁榮富強的歷史程序中，用智慧、熱血和生命譜寫了一曲曲可歌可泣的青春之歌。
中國共青團跟著黨走過了一條不平凡的奮鬥之路。在新民主主義革命時期，動員廣大團員青年英勇投身黨領導的反帝反封建鬥爭，為民族獨立和人民解放衝鋒陷陣，浴血奮戰。新中國成立後，組織帶領廣大團員青年積極參與社會主義建設，在各行各業、各條戰線艱苦創業，忘我勞動。在改革開放和發展社會主義市場經濟的新時期，團結帶領廣大團員青年堅決貫徹黨的路線方針政策，為推進建設有中國特色社會主義事業開拓進取，銳意創新。共青團團結帶領團員青年為實現黨的歷史任務而奮鬥，在革命、建設和改革的偉大程序中充分發揮了生力軍作用，這是80年來中國青年運動的主旋律。回首中國共青團走過的光輝歲月，我們感到無比自豪。
中國共青團跟著黨在前進中不斷髮展壯大。共青團在建立之初，只有幾十個人，今天已經發展成為擁有6841萬團員的具有廣泛影響力的青年組織。共青團是青年在實踐中學習共產主義的學校，在當今時代，也是青年學習建設有中國特色社會主義的學校。一批又一批、一代又一代青年在這所大學校中學習鍛鍊、建功成才，成長為社會主義事業的合格建設者和接班人，湧現出雷鋒、王傑、張海迪、李向群、秦文貴等英模人物，也湧現出五四獎章獲得者、十大傑出青年、青年志願者、青年文明號等先進群體。他們的事蹟，鼓舞和激勵著全國各族青年沿著黨指引的方向奮勇前進。回首80年的風雨征程，共青團的全部奮鬥都在實踐著一個信念，就是永遠跟黨走;都在印證著一個真理，就是必須永遠跟黨走。
今天，我們正奮進在實現中華民族偉大復興的征程上。到本世紀中葉，我國將建成富強民主文明的社會主義現代化國家，中華民族偉大復興的巨集偉目標將變為現實。團結帶領廣大團員青年為實現中華民族偉大復興而奮鬥，是中國共青團的光榮歷史使命。擔負起這樣的歷史使命，帶領廣大團員青年永遠跟著黨，沿著建設有中國特色社會主義道路昂首闊步、奮勇前進。
習近平曾經說過：“廣大團員青年堅定跟黨走,就是初心”。共青團是黨的助手和後備軍，不忘初心，是廣大青年的政治選擇，也是我國廣大青年的人生航向。
新冠肺炎疫情發生以來，海珠區疾控中心共青團員，發揮著青年生力軍和突擊隊的作用，堅守陣地，無所畏懼，凝聚力量，堅守在抗擊疫情的第一線;發揚著不怕苦、不怕累、勇挑重擔、衝鋒在前的光榮傳統和戰鬥風格，為疫情防控發揮青春力量。
中心90後青年團員羅成利，是個身高1米8多的高萌帥，平時大家親切的稱呼他為小羅。新冠病毒防疫攻堅戰打響後，小羅便主動請纓申請參加一線防疫工作，成為密接者管理與培訓組的一員，在組內負責密接者取樣、轉運、處理外區外市的密接者協查函及培訓工作。在轉運密接者的工作中，面隊高風險密接工作，小羅無所畏懼，運用他良好的溝通協作能力，多次通過醫警合作完成對密接者的轉運;充分發揚了衝鋒在前，不怕苦不怕累的團員精神，在疫情處置期間堅守好每一班崗，常常工作至凌晨，為的是每一位密接者順利到達我區的集中醫學觀察場所;而在某次取樣工作中，被採集物件是一名102歲的老奶奶。要兼顧好行動不便的老人家既要同時又能準確的採集到咽拭子樣本，身材高大的小羅為了更好的看到老奶奶的咽部，單膝下跪，順利的為老奶奶採集到咽拭子樣本。當時大家笑稱：“你是在求婚呀”。男兒膝下有黃金，在疫情防控面前，團員青年充分地彰顯出防控衛士的職責和使命。
過團課的學習，讓我更加明確了作為一名當代大學生的政治使命和責任，讓我對黨和團有了進一步的認識。在學習的期間，使我瞭解了中國共產黨的光榮歷史和不怕犧牲的精神，並堅定了我加入中國共產黨的決心。
那麼如何成為一名合格的共青團員，我想應該具備幾個方面。
1、要具有先進政治思想，努力學習馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想，增加民族自尊，自信，自強精神，樹立正確的理想，信念和世界觀，人生觀，價值觀，抵禦腐朽思想的侵蝕，提高思想道德素質和科學文化素質。
2、要具有刻苦學習的精神和勤奮工作的態度，要努力學習科學文化知識，要勤學習，勤思考，勇於創新，認真工作，關心同學的工作，學習和生活，切實為同學，為班級服務。
3、要具有“嚴以律己，寬以待人”的作風，要在學習，生活，工作中起到模範帶頭作用，虛心向他人學習，團結同學，助人為樂，熱心幫助他人進步，開展批評和自我批評，勇於改正缺點和錯誤，自覺維護團結，顧全大局，誠實謙虛，在青年中起到表率作用。
青年時期是一個可塑性很強的時期，往往有許多潛能，被自己以各種理由忽略或否定。比如在為人處世方面缺乏自信心等等。但通過團校的學習後，讓我們知道作為當代大學生，當代出國留學的共青團員，應有充分的自信心去完成領導分配下來的任務和使命，團課的學習讓我們明白了應該如何使自己充滿自信心，去迎接和挑戰一切困難。
團課的學習注重培養學生的綜合素質。這可以使我們成為德才俱備的。毛主席曾經說過：“世界是你們的，也是我們的，但歸根結底是你們的，你們年輕人朝氣蓬勃，好象早晨八、九點鐘的太陽。希望寄託在你們身上。”未來將是知識青年充分發揮創造力和聰明才智的時代，於是我們應在課前留下我們報效祖國，報效黨和人民的期望刻苦學習的身影，留下“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂的無私奉獻精神。
通過學習使我進一步的明確了團組織和黨組織的關係，是我對黨的認識漸漸從朦朧走向清晰，明白了不僅要在學習中開創，還要進一步瞭解黨的條件，更要在實踐中不斷總結，不斷進步，理論聯絡實際，才能成為一名合格的團員及一名合格的黨員發展物件。只有樹立了正確的入黨動機，才能具有持久不衰的動力，去刻苦學習馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”重要思想，並將其作為自己的行動指南，更加自覺的貫徹執行黨的基本路線，把對共產黨事業的忠誠同執行黨的基本路線統一起來，在改革開放和現代化建設中積極作出貢獻，只有這樣才能在學習和生活各個方面，更加的嚴格要求自己，甘願吃苦，不怕吃苦。
在團課的學習過程中，讓我們全面的認識了共青團，全方位瞭解了共青團的社會職能，深刻理解共青團現實和長遠的工作任務，從而找準了自我位置，認清責任，積極努力的做一個合格的共青團員，在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的先進性。共青團是中國共產黨的助手和後備軍，所以共青團扮演著重要的角色。在這其中必須努力學習一切團和黨的章程，貫徹和執行黨的基本路線和各項方針、政策。帶領我們實現共產主義的遠大理想和祖國的統一，為振興中華的遠大理想而奮鬥。
有人說，青春是一首歌，迴盪著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。青春，是人生中最美的那一部分，是世界上任何一種語言中最動人的詞彙之一。青年，是國家的未來和民族的期望，是社會上最富有朝氣、最富有創造性、最富有生命力的群體。
作為當代大學生，在實現自我的遠大夢想時，堅持和發展中國特色社會主義，就是向著遠大夢想所進行的實實在在的努力，只要心中有信仰，腳下有力量。走上新時代的長征路。大學生要不斷增強中國特色社會主義道路自信，理論自信，制度自信，文化自信。自覺做共產主義遠大夢想和中國特色社會主義共同理論的堅定信仰者。在實現中國夢的實踐中放飛青春夢想。你想信念一向是我們一個值得深思的問題。更是一個實踐的問題。有人說夢想很豐滿，現實很骨感。的確，在追求夢想的過程中，人們常常會感受到夢想與現實之間的矛盾。但就是因為這種矛盾才讓我們產生了挫敗感。和同時激勵著我們更加努力前行。在日常生活中人們在處理夢想和現實的關係中，往往只看到二者對立的一面。看不到二者統一的一面。
青年是標誌時代的最靈敏的晴雨表，時代的職責賦予青年，時代的光榮屬於青年。大學生要堅持理論聯絡實際，積極投身社會實踐，並不斷的實現自身的價值。提升自我的文化水平和知識。
踏著時代的碧浪，舞著歲月的節拍，盪漾著平凡的青春，劈波斬浪，跟隨黨的腳步爭做新時代的榜樣!我們說，一個人為人處世，總要受必須價值觀的影響和支配，它就好象是行動的指南針，不可或缺。
青年人應當整體提高文化素質較高，思想敏銳，眼界開闊，求知慾強，具有開拓進取精神。我們這一代，是個性突出的一代，現今社會也需要我們的個性，所以，我們在正確處理個人、團體、社會關係的基礎上要堅持個性、彰顯本色，努力成為可堪大用、能負重任的'棟樑之材，我們要繼承和發揚老一輩工作者的優良傳統，充分調動創造熱情和創新潛能，立足本職，開拓創新，努力工作，精益求精，為實現華安的跨越發展貢獻屬於青年人的青春、智慧和力量。
當代青年對五四運動最好的紀念、對五四先驅最好的告慰，就是要在黨的領導下，以執著的信念、優良的品德、豐富的知識、過硬的本領，勇敢地擔負起歷史重任，同廣大人民群眾一道，奮力開創中國特色社會主義事業新局面，讓偉大的五四精神在振興中華新的實踐中放射出更加奪目的時代光芒。我期望我們一齊奮力開創和發展新局面，讓偉大的五四精神在振興華安新的實踐中放射出燦爛奪目的光芒!
我們每個人在那裡求學，都有一個追求，都有一個夢想，都有一個志向，如果說學校是一片沃土的話，我們要在那裡把我們的耕作變成果實，實現我們的追求;如果說學校是一根柺杖的話，我們要拄著這根柺杖攀登高峰，實現我們的志向;如果說學校是一隻展翅翱翔巨鳥的話，那它會承載著我們的期望去實現我們的夢想。
現如今，我們不得不把握每一刻，每一分。努力爭取做一個好青年，新時代的優秀青年。並且要做到，取其精華，去其糟粕，更要面向世界。為祖國的未來做出奉獻。
紅領巾，一個多麼神聖的名字啊!紅領巾是國旗的一角，是用多少革命烈士的鮮血染紅的，是中國少年先鋒隊隊員的一種光榮的標誌。其實，我上幼兒園時候就想戴上鮮豔的紅領巾了。
那是發生在五年前的事了，那是我還上幼兒園大班的事情。每次我看見國小生戴著整齊的紅領巾時，一股羨慕的眼神投向紅領巾，那眼神多麼熱情又多麼美好。我回家問媽媽：“媽媽為什麼他們能戴上紅領巾，我卻不能?”媽媽只是說：“你太小，還不瞭解，等到長大後自然就瞭解了。”那時我還小，不懂，但是還是點了點頭。媽媽卻微微一笑。但是，媽媽的一句話沒有把我的念頭打消，反而讓我更對這件事有感觸。
當我第一次跨進國小大門，就有一股暖流從心裡穿過。不過，我有一個願望沒有實現，那就是戴上鮮豔的紅領巾。
我努力了幾星期，終於如願以償的戴上了紅領巾。
那是在一天中午，主持人說：“下面，讓我們新學期戴上紅領巾的同學上臺。”只聽見主持人一個又一個念同學的名字只聽見唸到我的名字的時候，我的心情如同火山爆發一樣，心情又如同洪水一樣的猛烈，心情馬上就要崩潰一樣。
我們慢慢地走上主持臺。五六年級部分學生慢慢走上主持臺。當我戴上紅領巾的那一瞬間。我好像聽到誰說話。只聽見：“您好，您以後就是我的主人了。以後我們一起搏鬥吧!”
記得有一次，我蹦蹦跳跳地下了樓，往一家小店跑去，準備去買一根冰淇凌。在半路上，我忽然聽見了哭泣聲，回頭一看，才知道，原來是一個小男孩在玩的時候，一不小心把腿給弄破了，正在流血呢!
看到這裡，我就想用這些錢為他買一包創可貼，但我轉念一想，這可是我跟媽媽纏了三個月才給我的錢啊，怎麼能給他呢。此時，我的心裡正做著激烈的思想鬥爭：管他，不管他，管他，不管他。最後，我還是選擇替他買了一包創可貼。我飛快地朝附近的一家小店跑過去，對老闆娘說：“我要一包創可貼。”老闆娘一邊遞給我創可貼一邊問：“是給那邊的小男孩嗎?”“是的，”我點點頭說，老闆娘向我投來讚許的目光。我急忙跑到那個小男孩的前面替他擦乾眼淚，幫他貼好創可貼。漸漸的，他的哭泣聲小了。
正巧，他的爸爸出來了，知道後，對我說了聲：“謝謝你!”我微笑著說：“不用謝，這是我應該做的，因為我是一名少先隊員啊!”剎那間，我胸前的紅領巾隨風飄揚了起來。
這就是我和紅領巾的故事。
4月26號，中紀委網站釋出動漫時評《脫貧攻堅中的形式主義官僚主義|為了面子丟了裡子》，在群眾中引起了不小的反響。視訊中官員為了政績好看，下令粉刷臨街危舊房屋，引得群眾怨聲載道。究其原因，還是形式主義、官僚主義思想在作祟。
給危房刷白牆的做法，屬於典型的形象工程、面子工程，並不能真正解決群眾的現實問題，只能引起群眾的不滿和牴觸。而群眾這種不滿情緒最終也只能發洩在具體落實這項工作的基層工作人員身上。想想基層工作人員一方面為落實上級交辦的工作忙的不可開交，另一方面又要安撫對這項措施心生不滿的群眾，夾在中間的他們也只能是啞巴吃黃連，有苦說不出了。
其實，歸根到底，產生這種問題的原因還是在於一些官員扭曲的政績觀。他們希望在短期內取得成績，得到升遷，即使違背客觀規律也在所不惜。這種思想是極其危險且不可取的。試想，如果每任官員都這麼想，那麼我們的國家又怎麼會有未來，又怎麼會有發展呢?
所以，堅決抵制形式主義、官僚主義不正之風，把廣大基層幹部幹事創業的手腳從形式主義的束縛中解脫出來，對於我們國家決勝全面建成小康社會、決戰脫貧攻堅具有重大意義。各級黨委、黨組要深入學習，深刻領會中共中央辦公廳印發《關於持續解決困擾基層的形式主義問題為決勝全面建成小康社會提供堅強作風保證的通知》，要敢於破除形式主義官僚主義桎梏，持續為基層鬆綁減負，讓幹部有更多時間和精力抓落實。要以功成不必在我的胸懷，真抓實幹，樹立正確的價值觀、政績觀，真正做到為官一任，造福一方。
如果人生是荒漠中努力綻放的花蕾，那夢想就是不斷滋養哺育它的一顆雨滴;如果人生是風雨浪濤中奮然前行的航船，那夢想就是安然屹立的一座燈塔;如果人生是崎嶇道路上不曾停止的腳步，那夢想就是照亮足下的一盞明燈。有夢想，人生才有方向，有夢想，才有前行的動力。
生命如不停歇的齒輪，從不因任何一個人放慢它的腳步，從牙牙學語的嬰兒，再到戴著紅領巾的少年，如今我們已踏入人生的;另一重要階段——青年!步入社會，走入職場，我們都曾鬥志昂揚，卻無一例外的陷入了迷茫，在前行的道路上不斷碰壁，曾經的夢想似乎也暗淡無光。但是不要怕，任何事物的前進和發展總要伴隨著波浪式的前進和螺旋式的上升，即使人生有再多的艱難，我們仍要保留最初的夢想“青年人要勇於擔當，奮力開拓”。做為青年的我們，我們要“敢於有夢，勇於追夢，勤於圓夢”為實現夢想不斷奮鬥，哪怕在實現夢想的道路上荊棘密佈也無所畏懼;一定要擔負起肩上的責任，以小夢匯聚為大夢，從青年夢的成功跨越到中國夢的實現。
“青年一代有理想，有擔當，國家就有前途，民族就有希望”這是對我們青年寄予的厚望，也是做為青年我們應為之奮鬥的目標，因此，我們要敢於有夢，併為之努力。當然，夢想並不等同於空想，夢想與現實之間要有一定距離，但一定不能是不可跨越的鴻溝。
“少年強，青年強則中國強”，青年人的發展方向代表著祖國未來的發展方向，青年人更將成為未來祖國的發展的棟樑，“好兒女志在四方，有志者奮鬥無悔”“到基層和人民中去建功立業，讓青春之花綻放在祖國需要的地方”。做為新時代的年輕人，我們擔負著祖國發展壯大的責任，從小夢到大夢，我們必須要有切實可行且長遠的夢想，從小夢到大夢，從青年夢到中國夢，以夢為馬，昂首闊步馳騁在人生之路上。
“人間煙火味，最撫凡人心”。站在“兩個一百年”奮鬥目標歷史交匯點上，面對疫情防控特殊時期，四川成都市的“地攤經濟”著實火了一把，各大媒體、廣大網友紛紛點贊成都市的做法充滿“煙火氣息”。“地攤”這個詞對於大家來說並不陌生，甚至可以說是格外貼切，地攤以其獨特的形式形成了特有的民間文化，深入人心與百姓生活息息相關，在為群眾帶來方便的同時也為增加就業崗位、帶動城市經濟發展注入了活力。小小的地攤，折射出民生大計。
陽春白雪與下里巴人並行不悖，“小地攤”包含了美好生活的嚮往追求。歷史上，地攤文化有著深厚的文化底蘊，從人類起源開始就有了地攤現象。一個市集的繁榮最直觀的體現就是地攤的多少。現實生活中，地攤經濟因影響市容市貌而難登大雅之堂，是城市裡的“邊緣經濟”。非常時期當用非常之法，“小地攤”能解決“大問題”，對於緩解就業難、經濟恢復都有著不小的貢獻。放眼全球，“陽春白雪”是可以與“下里巴人”共存的，從摩洛哥馬拉喀什露天市場到義大利威尼斯里亞託市場，都是著名的旅遊聖地和街頭市場，使“琴棋書畫”和“柴米油鹽”都成為了群眾喜聞樂見的事物，“雅俗共賞”體現得淋漓盡致。如果一味追求“高階、大氣、上檔次”附庸風雅，往往只能曲高和寡。給予“小地攤”存在、發展的空間，讓底層人民能夠感受到黨和政府的溫暖，在自力更生中追求美好生活。
高屋建瓴與煙火氣息齊頭並進，“小地攤”象徵著多元社會的海納百川。以公有制為主體，多種所有制經濟共同發展，是中國特色社會主義制度的重要支柱，也是我國社會主義基本經濟制度。立足基本國情，這一基本經濟制度體現了我們黨實事求是的工作作風和執政智慧。“地攤經濟”隸屬於多種所有制經濟中的一種，不應該隨著城市化的程序而消失在歷史的長河中，而應跟隨時代的步伐，與時俱進融入城市的發展，成為社會發展的一支“生力軍”。各級黨委、政府應該給予“地攤經濟”更多的支援，使之與城市有機結合、和諧發展，社會應給予“地攤經濟”更多的包容、理解，接納獨特的“地攤文化”。同時，“地攤主”也應自我革新、創新思路，順應時代發展的潮流，符合相關政策、法律要求，有機融入城市發展中。保證“主動脈”暢通，打通“毛細血管”，讓城市執行“良性迴圈”，我們的生活才能更加多彩，社會才能更加精彩。
高瞻遠矚與著眼實際雙管齊下，“小地攤”代表了以民為本的執政理念。經濟社會的發展應高瞻遠矚及時勾勒出巨集偉藍圖，但同時也應著眼實際，因時制宜、因地制宜。“地攤經濟”是穩就業、保民生的不錯路子，但地攤經濟存在觀念落後、衛生差等問題，與城市管理要求存在“衝突”，導致地攤商販與城管的“鬥智鬥勇”一度成為社會的熱點話題。如何平衡好“地攤”與“城市文明”的落腳點，考驗著基層治理的水平和為政者的智慧。樹立以人民為中心的發展思想，基層黨組織在基層治理中應發揮“頭雁效應”，將“地攤”作為民生專案融入其中，強化黨建引領，構建政府為主導，社會群體參與，群眾監督的良性體系;對城市管理者而言，應注重城市規劃治理，執法過程中應以教育引導為主，避免發生衝突，損害執法權威和公信力。秉承為人民服務的宗旨著眼實際，充分挖掘“地攤經濟”活力，讓更多的人在城市中找到歸屬感，在車水馬龍間找到屬於自己的“小幸運”。
“保留地攤經濟，給底層民眾一點溫暖”，兩會期間總理的話觸動了無數人的“神經末梢”。小地攤，大民生。各級黨委、政府應進一步強化“六保”和“六穩”工作，穩就業、促增收、保民生，下好“地攤經濟”這一“民生棋”，如期完成全面建成小康社會的目標，向人民、向世界、向歷史交出一份合格答卷。
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