星期五，我晚上拼命地寫作業，寫好了我想：這三天干什麼呢？我左思右想，玩電腦、看書，不好！哎，有了，就回老家吧！說幹就幹。
第二天上午，我把想法告訴了爸爸，爸爸點點頭，開車到我們回了老家。來到了奶奶那村。
我們來了奶奶家，奶奶見到我說：“我們上山採茶。”我興奮極了，拿上袋子上了山，急著採起來，奶說：“你這採茶呀，我看著袋子臉上充滿了驚訝，我連忙把葉子倒掉，學學著奶奶採起了茶，不一會兒，我們下了山，奶奶又烤起了茶，我我喝著自己弄的茶，心裡說不出有多少甜。
下午，我和爸爸來到河上釣魚，我拿著魚竿，勾上魚食，我靜坐在船上，有有些不耐煩，過了兩小時我有些忍不住了，突然魚竿搖晃了，我也忍不住了，站了起來把魚竿一提，魚從東頭飛到西頭，魚跑了，爸爸把船划到岸邊，我下了船。
這天晚上，我們回到了屯溪。啊！今天真令我高興又難忘呀！
一分耕耘，一分收穫，日積月累，從少到多，奇蹟就可以創造出來。新時代中國日新月異，各項事業蓬勃興旺，這是廣大勞動者勤勤懇懇幹出來的。時代在變，但奮鬥底色不變。從老一代勞模王進喜、時傳祥，到新一代敬業奉獻模範羅陽、時代楷模黃大年，還有新近評選出的劉雲清、王中美等全國五一勞動獎章獲得者，正是一代代勞動者接續奮鬥，鑄就了中國大踏步趕上世界潮流的發展奇蹟，實現了中華民族從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍，開創了中國特色社會主義蓬勃發展的新時代。
新時代是奮鬥者的時代。站在新的歷史方位和歷史起點，邁向決勝全面建成小康社會、全面建設社會主義現代化國家的新徵程，我們擁有千載難逢的歷史機遇，也面臨前所未有的巨大挑戰。無論是邁向高質量發展的時代程序，還是實現過上美好生活的人生夢想，都離不開勞動和奮鬥。三百六十行，行行出狀元。各行各業的勞動模範，用愛崗敬業、甘於奉獻、精益求精的勞模精神、勞動精神、工匠精神，踐行了社會主義核心價值觀的本質要求，詮釋了勞動創造的豐富內涵，激發出砥礪奮進的精神力量。一勤天下無難事。弘揚勞模精神，激發實幹動力，我們實現美好願望、成就偉大夢想的力量就能更加澎湃。
幸福都是奮鬥出來的，奮鬥本身就是一種幸福。馬克思說：“歷史承認那些為共同目標勞動因而自己變得高尚的人是偉大人物;經驗讚美那些為大多數人帶來幸福的人是最幸福的人。”置身偉大的新時代，各項事業的快速發展為廣大勞動者搭建起施展才乾的夢想舞臺，億萬努力打拼的勞動者匯聚起圓夢今朝的時代洪流。奮鬥，是持續努力的接力前行，是無私無畏的奉獻付出，是點亮人生的幸福燭光。“人生在勤，不索何獲?”只要把個人夢融入國家夢、民族夢，勇於追夢、勤於圓夢，汗水的澆灌必將讓夢想之花精彩綻放，讓每一位勞動者都有人生出彩的機會，與祖國和時代一起成長進步。
五一勞動節終於盼來啦！這下我有七天的長假放啦！我的心裡快活得像一隻小鳥。
在這個五一勞動節裡，我去了很多地方，一號那天我去了動物園；二號和三號，天氣不怎麼好，我呆在家裡把所有的作業都做完了；我們家有一位年邁的`太外婆，她最近生病了，所以四號那天我們就去看望她；五號那天我和媽媽興高采烈的去看了小姨的新房，雖然還沒有裝修好，但我覺得等裝修好了以後，在我眼裡一定是最漂亮的。一轉眼，七天假期就要結束了，回想起來我覺得最有意義的，就是一號去動物園了。
你們可別小看我，一號我可不是去看動物的，我是到動物園查詢動物資料去了，因為我想在不久的將來，能當上一名出色的“動物園小導遊”，現在必須瞭解各種動物的知識。我和媽媽費了九牛二虎之力才拍下了所有動物的資料，這天是我最高興的一天。
這個五一勞動節，每到一個地方都是有目的、有計劃的，所以這個五節不但過得快樂，還十分有意義。
五月，我們迎來了國際勞動節。今年的勞動節與往年不同，我們遭遇了“非典”的.襲擊，但我們沒有退縮，我們英勇而戰！
今年大家都放棄了外出旅遊，但我每天早晨都在我家樓下看見家長們帶小孩在打羽毛球，健身，跑步。還看到有些人去森林公園爬山。我和爸爸也加入到他們的行列，以增強體質，提高免疫力。
許多媽媽在家打掃衛生。用“84”消毒液消毒房間各個角落，被子、衣服全拿出去晒。碗筷也放進消毒櫃裡消毒。形成一種講衛生，勤鍛鍊的氛圍。
新聞媒體要求我們不要到人多的地方去，要勤洗手，不要恐慌，要科學地對待。我們一定能抗擊“非典”！環境是要靠我們每個人來維護的，生命是如此珍貴！我們要保護環境，愛護自己的家園，把我們的祖國建設得更加美麗，讓人民健康地生活在舒適、安逸的環境中！
我相信：明年的“五一”我們一定能愉快地外出旅遊！
在“五一”國際勞動節即將來到之際，按照區教育工會的指示精神，我校以“頌改革、促振興、建和諧”為主題，共建和諧、歡樂祥和的節日氛圍，唱響“勞動光榮，教師偉大”的主旋律，開展慶“五一”系列活動，以展示教師風采，激發廣大教職工建設和諧校園的積極性、創造性，讓教職工過好自己的節日，現把此次系列活動總結如下：
一、組織開展踏青活動，舒緩教師緊張的工作壓力
在“五一”國際勞動節來臨之際，我校教育工會組織全體教師來到大連濱海路。漫步在濱海路上，體會著濱海路的浪漫與多情，忙碌的老師們也由此感到消遣放鬆，很是愜意。同時也將調整好身心準備做好下一階段的工作。
二、組織開展學習“楊愛軍事蹟”活動，加強教師師德培養
為全面加強和提高教師職業道德和職業精神，建立健全師德建設的長效機制，不斷提升教師道德修養和文化修養，增強教書育人、敬業樂教的堅定性和自覺性，在平凡的崗位上實現不平凡的人生價值，弘揚愛崗敬業、無私奉獻的教師職業精神，全面激發教師的工作熱情，做一個富有激情的好教師。我校開展了一系列的學習“楊愛軍事蹟”活動。聆聽校長及專家的講座，教師們撰寫了學習筆記、教育隨筆，進行了演講比賽。通過此活動，教師們都決心在楊愛軍精神的感召下，努力樹立人民教師良好形象。
三、組織開展教學節活動，提高教師教學素養。
我校此次在“五一”國際勞動節來臨之際舉辦的第三屆教學節活動，不僅是對老師們自身專業化水平的一次大檢閱，也是對學校小班化高效課堂教學開展情況的一次大檢閱，它為展現教師的專業素質風采和精神風貌提供了廣闊的舞臺。
本次教學節盛況空前，由個人素質、提升理念和實踐研究三大板塊__個專案組成。通過這些活動，啟迪老師們的才智，發展老師們的特長。教師們在活動中有思想的翱翔，有感情的抒發，有激情的旋律，有技能的展示，有科學的探索，有詩意的飛揚。各項比賽充分展示了教師們的教學才華，展示了學校教學文化特色，豐富了教師的校園文化生活，有力地推動了校園和諧團隊建設。
可以說，以上活動依據“教工歡迎、廣泛參與、師生互動、立足實效”來精心設計各項活動，通過新穎的載體、豐富的活動、紮實的工作，讓廣大會員感到貼心，振奮精神，展示風采，凝聚力量，團結動員廣大教職工為辦人民滿意教育，構建和諧校園貢獻力量。
五一到了，爸爸帶我去爬山，我頭天晚上可興奮了，想到能在山頂上感覺春天的微風，我就想現在就去。
終於過了晚上，早晨，我爸爸帶著我妹妹和她的家人。我大爺帶著我哥哥他們，出發了。在彎彎曲曲的.盤山公路上，兩邊全是花草，空氣也格外新鮮。雖然我還不知道這是什麼山，但是我已經知道這座山很美麗了。
終於到了山腳下，我看見了旁邊的石碑才知道這座山是寨山。
不久我們便出發了，先前的路還好走，到後來，腳下全是長滿青苔的石頭，一點也不好爬，爬還要抓樹枝，雖然樹枝幫了我的忙，但是它也劃了我的手。
過了好一會，我們終於爬到了山頂，我從上邊向下看，土地一塊連著一塊很漂亮，原來很大的房子現在變的只有甲蟲那麼小，山上還有一塊青蛙石她的身子靠在石壁上，嘴是張開的，活像一隻青蛙在捕食。微風吹著我的頭髮，啊！多麼清爽啊。
沒想到爬山也是那麼有趣的事。
今天是五一長假，我打算好好玩玩，徹底讓自己放鬆。
可是第一天，我就鬧了笑話。那天早上，我迷迷糊糊地起了床，一看鐘表：“哎呀，不好了！七點四十分了！上學遲到了！”我二話不說，迅速開啟櫥櫃的門，拽出校服，看也沒看就往腿上套。猛然發現穿反了。哎呀，來不及了，我衝到廁所裡，馬馬虎虎地洗臉，來到房間裡，看見書包還沒收拾，差點哭了起來。
我飛快地收拾著，來到廚房拿了個麵包，衝到門口，突然想起語文書還在裡面，折回房間，拿起語文書匆匆就走……這時母親正好起床做早飯，看我這麼急匆匆的，就好奇地問：“璐兒，怎麼這麼早就起床呢？”“還早？都來不及了！”我一邊說一邊小跑。母親一聽，再看看我背的`書包，一手拿著麵包，一手拿著語文書，禁不住哈哈大笑起來：“你忘了今天是五一長假了嗎？不用上學了嗎？！”“哎，我一拍腦門，笑地肚子都疼了……
人，容易活在習慣裡。
五月假期第二天，天氣晴朗，我和同球，就拉著手開開心心進去了。
來到羽毛球館裡，我迫不及待的換上運動衣，跑向場地，我們的'比賽正式開始了。
同學首發一個高球，儘管我蹦得再高，卻還是沒接到球。我很失望。接下來的球，我用力太輕，打到了網上，連連失誤，讓我好掃興呀！
第二輪比賽開始了。我用力把球拋起，然後用拍子一拍，球飛過網。同學一看，這麼低，心想我肯定能打過去，就順手來了一個挑球，我急忙往後退，來了一個扣球，同學一疏忽，結果，球正好落在同學的場地上。接下來的幾個球，同學連連失手，這一輪，我輕鬆的拿下了第二局。我心裡非常開心。
我終於學會了打羽毛球，我明白了，做任何一件事，都用心去做，只要這樣才能成功。
這個暑假，我讀了《女生小小》新系列的《五一偵探團》。這本書是我國著名作家彭浩寫的。書中主要講了小小和一群夥伴們去尋寶的故事。
一次，一個外號叫“松鼠”的人來找偵探團，希望偵探團能幫他找回一支新鋼筆，並許諾如果偵探團幫他找到鋼筆，他就把藏寶圖送給他們。“偵探團”團員們為了找到鋼筆，找遍了學校的場、花壇、大樹底下……他們堅持找了好幾天，最終在保安叔叔的線索提供下，找到了鋼筆。“松鼠”也兌現諾言，送給他們藏寶圖……
讀著書，我就好像跟“五一偵探團”的團員們在一起，並且和他們成為了好朋友。甄珠是整個偵探團的核心人物，被稱為“五一偵探團”的鼻祖；小小堅決擁護甄珠，什麼事情都服從甄珠的安排；田天天瘋狂地愛著遊戲，還和他的'表哥開發了一款新遊戲；還有成績優秀的歐陽光、憨厚的大熊、愛踢足球的小茶……這正如英國著名作家尤安·艾肯說的：書就是一個朋友，就是你的家。
看完了書，我還沉浸在書裡的情節，“五一偵探團”的團員們在尋找寶藏過程中，遭遇到很多困難和危險，但是他們沒有氣餒、退縮，而是互相鼓勵互相幫助，不怕困難，積極開動腦筋解決問題。最後，憑藉他們的勇敢和智慧闖過了一個又一個難關，獲得勝利，找到寶藏。我覺得他們這種勇敢的精神，和朋友間相互友愛的情感，最值得我學習！
人世間最寶貴的是什麼？是寶藏？不！
從《五一偵探團》中，我找到了正確答案，那是勇敢，是不怕困難，是朋友間的互助與真情。
爸爸媽媽要帶我去天目山玩，我們開著車出發了。半路上，到了服務區，我們吃完午飯繼續趕往天目山，到了天目我們走進售票口，取票上山，我們先坐車上山再步行下山。一路上，山路像一條小蛇一樣彎彎扭扭。我看著車外的風景，美極了！
到了山頂，我看見山上的樹又高又大，我試著擁抱了一下大樹，我這才知道我連大樹的.半身都抱不住。媽媽告訴我，這裡的樹有的幾百歲，有的上千歲。走著走著，我看見了一棵大樹王，它死了七十年後又復活了，樹洞裡又長出了一些樹葉，你知道這是為什麼嗎？
大約玩了三個小時，我們要下山了。下山的路是千年古道，又險又長，有些石頭都鬆動了。我一邊走一邊提醒外公外婆注意安全。我們走了很久很久，終於到了山腳下，我們的旅途結束了。
這次旅途我感覺很開心，因為我看到了百年古樹和千年古道。
在“五一”國際勞動節來臨之際，我校通過開展以“紅領巾愛勞動”為主題的系列活動，讓同學們瞭解“勞動節”的由來，瞭解我國不同時代的勞模風采，將“勞動最光榮”這個主題思想轉化到我們每個少先隊員的實際行動中，通過在學校、家庭、社群三個層面參與不同型別的勞動，培養少先隊員積極勞動的熱情，養成愛勞動的好習慣，並能珍惜他人的勞動成果。現將活動總結如下：
一、勞動節前一週的週一校長在國旗下做“五一”勞動節的宣傳教育
各班開展以勞動最光榮的主題班會。有能力的同學“以勞動者是最光榮的”為主題拍攝在節假日期間仍然堅持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片(如：公交車司機、執勤的交警叔叔等)。
二、低年級學生瞭解“五一”勞動節的由來或意義
放假期間與爸爸媽媽一起對自己的住所進行一次徹底的大掃除。知道“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含義，並能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯(菜)。學會自己穿衣服。學會自己整理書包。能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事。
三、中年級學生寫出主題班會的體會
清理自己的“小天地”(鋪床、疊被子、整理書桌、打掃自己的房間等)。幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事。做兩件好事，幫助身邊遇到困難的人。
四、學生辦了一期以“勞動最光榮”為主題的手抄報
圍繞“我勞動，我光榮。我創造，我幸福”主題，通過查詢、閱讀有關宣揚勞動美德、讚美人民勞動成果等內容的文章，或發生在自己身邊的有關熱愛勞動的事例，把自己的感受寫下來。體驗勞動的甘苦。
總之，通過這些活動的.開展，豐富了學生的課餘文化生活，更加調動了學生參與的積極性，培養了學生積極勞動的熱情，養成了愛勞動的好習慣，並能珍惜他人的勞動成果。
今天是一個陽光明媚的早晨。爸爸媽媽做了一個重要的決定，就是去櫻桃溝遊玩。
在去往的路上，姐姐仍在車裡誦讀著書本，雖然我不明白讀的是什麼？但我也是有所收穫，一路上滿樹的櫻桃盛開，它們極其害羞，彷彿在對我微笑，燦爛的`笑容，使我的心情頓時愉悅，我在車裡憧憬著，憧憬著……
終於到了。我們首先在一個村民家的門口停了車，這裡的村民淳樸熱情，之後我們去了足球小鎮，在那裡感受到文化了的魅力。我感受到了中華文化的博大精深，感受到淳樸的風土人情，感受到遊玩的快樂。
可是在我們回來的路上堵車了。我們在那裡焦急的等待，等待著。心裡非常急。令人高興的是有警察來維持秩序，警察叔叔他們在烈日高照之下慢慢的指揮著…那一刻。我感受到警察叔叔的偉大與奉獻。因為有了他們，我們的生活才能那麼地美好。
今天是個多麼愉快的一天啊，如果有機會的話，我希望還能再來一次……
今天我們全家一起去黃花嶺水長城。路上走了很久，因為非常堵車，連高速路都開得很慢。我們先去了一個農家樂吃午飯，吃得還可以，有臭豆腐、醬豆腐、菜糰子、白菜豆腐湯、攤雞蛋、生菜蘸醬。我最喜歡吃的是菜糰子，一共吃了3個。
到了水長城，看到一個水壩，水壩很高，我站在那裡往下看，感覺非常害怕，腿都軟了。然後我們就沿著水庫走山路，還過了一個吊橋，吊橋很高，有點搖晃，吊橋有些木頭還有點鬆，我根本不敢扶欄杆，也不敢往下面看，趕快跑了過去。路上我們還看見兩隻大狗，非常可愛，它們總是打架，特別喜歡跳進水裡游泳，而且遊得很好，它們上岸的時候還拼命甩身上的.水，都濺到我們衣服上了，但是我一點都不生氣，還覺得挺好玩兒的。後來我們在水邊坐著休息了一下，吃了蘋果、餅乾，還照了幾張相。看到了長城，但是沒有爬上去，因為那裡太陡了，我們帶著弟弟，沒辦法爬。晚上回到家，雖然我感覺很累，但是還是很開心。
盼望著，盼望著，終於盼來了五一假期。
那天，我帶著又長又細的魚竿，長長的魚線，輕輕的魚漂，美味的蚯蚓，來到河邊釣魚。我把蚯蚓扯成一段一段的，再鉤在魚漂下面的.鉤子上。“一、二、三”，大大的魚漂啪的一聲，落到了水裡，一下子魚漂又浮起來了。
一分鐘，兩分鐘，三分鐘，四分鐘，五分鐘過去了，魚漂紋絲不動，太陽火辣辣的，天氣又熱，晒得我面紅耳赤，好不耐煩了。這時候，一片枯葉落了下來，彷彿是魚兒的信貼，上面寫到：“今天我不想被捉”。
媽媽告訴我釣魚要心平氣和，不要東張西望，不要嘆氣，更不能三心二意，否則魚兒是不會咬鉤的。
聽了媽媽的話，我頓時恍然大悟，於是我重新掛好美味的蚯蚓，扔到水裡。不出所料，真的釣上來一條亂蹦亂跳的大草魚。接著一條，兩條，三條……最後收穫滿滿。我提著滿滿的一桶魚滿載而歸，甭提心裡有多開心了。
今天是五一勞動節，陽光明媚，風和日麗，我非常開心，因為我可以放假了。
今天閒著沒事做，就和爸爸媽媽商量了一下，結果我們都異口同聲的贊同去紫馬嶺遊玩。一進門，公園裡邊人山人看海，數也數不清。一路走來我看到了小草在地上給我們招手，小花正在當一位服務員招待著我們。
我們來到了遊樂場，裡邊有不同的遊玩專案，我和媽媽先去海盜船的這個專案遊玩。剛上船時我感到非常恐俱，當船開始擺動時我的心情是平靜的'，可船開始猛烈擺動時就害怕起來了，我這時頭暈、恐俱、想吐，只聽到一個個吶喊聲，好像他們都有恐高症才叫起來的，結束後我說以後再也不敢玩這個海盜船專案啦。
我們又來到動物園，長得不同的動物有好多好多，我最喜歡的是臭美的孔雀，它的特點就是羽毛非常美麗，還在那炫耀著各種各樣的Pose。孔雀在所有動物中是最受人歡迎的，我也很喜歡。
這真是一個有趣的五一勞動節啊！
時光飛逝，日月如梭。一眨眼，五一國際勞動節已經到來。五一節原於芝加歌城的工人大罷工。芝加歌城的二十一餘萬名工人為爭取實行八小時工作制而舉行大罷工，經過艱苦的鬥爭，終於獲得了勝利，為紀念這次史無前例的工人運動。國際組織決定將每年五月一日定為勞動節。
要說五一國際勞動節最能吸引馬大嫂眼球的，莫過於琳琅滿目的商品和廠家打出的“‘五一’商品大酬賓……”等諸多誘人的廣告。商場裡擠滿了購物的人流，彷彿成了人的海洋。馬路上，汽車川流不息。許多司機載著來自五湖四海的遊客。
今天是五一國際勞動節，外公還在地裡幹著繁重的農活。我心想：我從小嬌生慣養，沒有幹過農活，現在是五一勞動節，我何不趁這個機會學習一下呢？
剛開始我幹勁十足，把許多鋤草解決掉，可是“野草燒不盡，清風吹又生”，這些小草彷彿又九條命，我剛鋤去，只一會兒又長了出來。望著這一簇簇雜草，我長長地嘆了一口氣，心想：不行，事到如今，只能拼到底了。於是我抄走傢伙，又幹了起來。過了一會兒，黃豆大的汗珠滴了下來。我感受到農民伯伯每天都這麼辛苦，背對著無情的太陽，幹著農活。
終於完了，我高興地跑回家。仔細一看，天哪！才過了5分鐘，可我的記憶更好像過了好幾個星期。
這個“五一”假期讓我覺得非常充實有趣。因為假期的第一天，我就和我的小夥伴去了無錫的水滸城和三國城。
我們首先去了水滸城。一進城，我看到的第一個節目便是“金家雜耍”。“金家雜耍”中最有趣的`一個動作叫做“空中飛人”，一個小姐姐將一個吊在樹上的鐵圈套在身上，在空中飛來飛去，做著各種高難度的動作。之後，我們還看到了“燕青打擂”“徽宗賜婚”等精彩表演。
接下來我們又去了三國城，看到了更多精彩的帶有歷史典故的好戲，比如“三英戰呂布”“諸葛亮巧使連環計”等等。
遊玩無錫的水滸城、三國城，讓我學到了很多知識。我不僅認識了《水滸傳》中的林沖、宋江、武松，還認識了《三國演義》中的曹操、劉備、孫權。為了進一步瞭解這些人物的典故，回來後我立刻就跟著爸爸去新華書店買了這兩本書。
小朋友們，你們要是感興趣的話，也可以去玩玩喲！
為慶祝五一國際勞動節的到來，__社群聯合工會根據__區總工會《關於開展慶祝五一國際勞動節系列活動的通知》的檔案要求，結合我社群工會工作實際，在五一前後開展了一系列豐富多彩的活動，進一步活躍了社群機關幹部職工的業餘文化生活，增強了廣大幹部職工的凝聚力和向心力。
一、走訪慰問困難職工開展四群活動
在五一前夕，4月28日上午，社群聯合工會在工會主席的帶領下和幫困助殘愛心志願者服務隊部分成員兵分兩路，來到了困難職工殘疾人蔡思浩老人和獨居老人潘菊英的家中，代表社群贈送了慰問品。4月28日下午，社群助殘幫困志願者服務隊一行10人，來到人民西路94號大院困難戶雷新順家進行幫扶，雷新順一家四口中有三人沒有正式工作，僅靠打臨工，收入微薄，生活困難。社群不僅帶來了米、油、牛奶等慰問品，志願者們還幫助其料理家務，打掃衛生，志願者徐輝還利用特長為其老岳母理髮，令雷新順全家感動不已。
二、開展共駐__構建和諧—我健康、我快樂、體育健身健步走活動
__社群聯合工會為進一步貫徹全民健身實施綱要，發揮昆明市體育中心體育館為全民健身服務的作用和功能，充分利用轄區單位體育中心的體育館資源，激發轄區居民參與體育健身的熱情，由市文化廣播電視體育局主辦、市體育中心承辦、__社群協辦的我健康、我快樂、體育健身健步走活動於20__年5月1日在市體育場拉開了序幕。
__社群聯合工會在昆明市體育場組織開展了4000米徒步健身活動，轄區各類非公有制經濟組織和新社會組織工會會員及社群工會會員共70餘人參加，活動受到廣大職工群眾熱烈歡迎和好評。
此次活動吸納了非公有制經濟組織和新社會組織廣大職工參與，使他們深深感受到黨組織和工會組織對職工群眾的健康關愛、溫暖和凝聚力，不僅磨練意志、強身健體，還極大地鼓舞和凝聚人心，為今後轄區工作順利開展營造了良好的溝通協作氛圍!
五一勞動節是什麼意思呢？是全世界勞動人民的節日。我這個小勞動人民勞動節是這樣度過的。
為了使這一天過的有趣，我必須通過勞動才能更深層的體會。剛吃完早飯，我就開始了忙碌的勞動。首先我第一次嘗試整理自己的床鋪，我一會把床上被子拉嚴整，一會兒在床下把床單扯平展，几上幾下，像個活潑好動的猴子一樣上躥下跳搞得我氣喘吁吁，整理好的床鋪怎麼看都不順眼，總不如奶奶整理的整齊、美觀。接著我又開始了書房的整理工作，我先把書桌桌面清空以方便打掃，用溼抹布擦得乾乾淨淨。最後開始整理書架，因為書架太高，為了我的安全，在爺爺的監督下，先擦灰塵，再按照類別分類擺放了書籍、作業本和學習文具等。我欣賞經我過整理的.書架，各種學習用具分門別類、擺放有序，看起來順眼多了！
通過今天早上一個多小時的忙綠勞動，讓我明白：勞動是辛苦的，但勞動是有成就感的，勞動是光榮、幸福的。祝全世界勞動人民節日快樂！
五一節對我來說是個快樂的事情。因為我過得很開心又很有意義。
五一那天，我們到大姨媽家祝賀他們住新房子。大姨媽家的房子又寬又大，漂亮極了；樓下還有游泳池可以游泳，還有電梯，不用爬樓梯，舒服多了。我想：要是我家也住新房子那該多好啊。可是，媽媽說買房子需要很多的錢；我說：“我以後不再買衣服和玩具”。媽媽說：“好啊，要從小養成不亂花錢的好習慣”。
特別是5月4日那天特別有意義，我們去三坪峙拜拜，還放了很多的鞭炮，嚇得我捂住了我的耳朵。回來的路上，我們又開車到老龍姨丈的'親戚家。那裡的人衣服又髒又舊，到處都很臭。林阿姨帶我到屋頂上，我看到碧綠碧綠的草和許多許多的樹，我對林阿姨說：：你們真辛苦啊”。媽媽說：“是啊，你以後吃飯吃青菜時不要總是呸出來，要做個愛惜糧食的好孩子”。
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