關於做好縣大學畢業生基層志願服務團工作的體會

關於做好縣大學畢業生基層志願服務團工作的體會

__團縣委

近年來我國大學畢業生就業問題凸現,引起社會各方面的關注。據統計,我縣每年__籍大學畢業生近2500餘人，回到__找不到工作近300餘人，為響應中共關於引導和鼓勵高校畢業生面向基層就業的號召，有效緩解我縣大學畢業生的就業壓力，在成功的開展了兩屆團市委組織“首都大學畢業生基層志願服務團”工作的基礎上，自XX年起，縣委、縣政府決定開展“__縣大學畢業生基層志願服務團”工作，由縣財政出資，縣委組織部、縣人事局、團縣委等相關部門落實，每年招募100 名__生源應屆大學、大專畢業生，充實到基層單位從事為期一年的志願服務。截至今年，我縣的服務團已成功招募開展了兩屆，大學生志願者工作在各單位的密切配合下取得了一定的發展。

一、關於做好“__縣大學畢業生基層志願服務團”工作體會

1、市縣領導支援是保證

服務團的組建和開展得到了縣委和團市委領導的重視和支援，在資金和政策上給予了充分的保障，幫助解決了服務團遇到的各種困難，是兩屆服務團成功開展的關鍵。

成立領導機構。為了有效地開展“志願服務團”的工作，縣委成立了由組織部、團縣委、縣人事局和縣財政局等單位組成的志願服務團工作領導小組，縣委副書記任組長，縣委常委、組織部部長任副組長，成員由縣人事局、縣財政局、團縣委等單位的一把手來擔任，領導小組辦公室設在團縣委，負責招募工作的總體策劃、指導、組織和協調。

2、選好人員是基礎

領導小組辦公室按照公平、公正原則，嚴格按照招募方案開展工作，把綜合素質高、工作能力強、具有奉獻精神的志願者吸納到服務團中，成為各個服務單位的骨幹，促進了各項工作的開展。

嚴格把關，擇優錄用。按照團市委志願服務指導中心的要求，我縣每年招募的志願者必須為普通高等教育__籍應屆畢業生。領導小組辦公室在招募工作中做到了嚴把三關：一是報名稽核關，設立報名點，公開諮詢電話，由專人負責大學生志願者的報名工作，嚴格按照招募條件，對報名人員進行了初步的資格稽核，並將初審名單提交領導小組會議討論，確定最終合格名單，在縣電視臺、北京__及共青團網站上進行公佈；二是考試關，首屆大學生志願者報名151人，其中本科49人，大專102人，第二屆大學生志願者報名141人，其中本科39人，大專102人，由於每屆招募大學生志願者人數固定，領導小組決定通過考試的形式選拔大學生志願者，大學本科學歷畢業生免試，大專學歷畢業生通過考試擇優錄取。每年考試在縣委黨校進行，考試科目為《行政職業能力傾向測試》。為了保證公正與公平，考試委託北京市人事考試中心出題並閱卷，並由縣監察局進行全程監督。按照考生的考試成績排序，在__人才網上和人才交流中心張榜公佈，確定初步入選“志願服務團”的人員。三是體檢關，在確定名單後，領導小組辦公室組織全體入選服務團的志願者，在縣醫院進行健康體檢。對體檢中出現問題的人員進行二次複查，如經複查還是不符合標準的，將取消其入選資格。並根據前期的考試成績排序補充人員，經體檢合格後，入選志願服務團。

3、密切配合是前提

領導小組成員單位相互配合，定期召開小組會議，研究志願服務團相關工作，保障了兩屆服務團工作的順利開展；各服務單位與小組辦公室加強聯絡，相互配合，切實做到了志願者“有崗位、有職責、有要求、有人帶、有人管”。

精心組織，積極穩妥做好招募工作。根據團市委志願服務指導中心相關政策，領導小組認真制定《“__縣大學畢業生基層志願服務團”招募工作方案》，並向社會予以公佈。於每年7月至9月開展招募工作，並將招募工作分為啟動宣傳、組織招募和統計需求、選拔上崗三個階段，明確各階段的時間，規定志願者的招募名額、招募條件以及政策保障等相關內容，為招募工作的開展提供指導性檔案。

相互配合，做好崗位需求和分配工作。領導小組辦公室每年6月初向全縣各鄉鎮、街道以及各縣直單位發出關於做好《“__縣大學畢業生基層志願服務團”崗位需求調查工作的通知》，同時組織召開用人單位負責人協調會，就志願服務團工作作了詳細說明。領導小組辦公室根據服務單位崗位需求和志願者所學專業、本人意願，按照雙向選擇的原則，對我縣的“志願服務團”成員進行了崗位分配。

4、加強管理是關鍵

志願服務團的管理工作，直接關係到大學生志願者在服務單位的服務效果。良好的管理和服務是調動志願者積極性、促使其努力工作的有效保障，因此，領導小組辦公室通過多種途徑，採取各種措施，做好志願者的管理和服務工作。

建立三級管理機制。一是領導小組辦公室對大學生志願者的巨集觀管理。通過定期走訪、召開座談會、發放調查問卷等形式，及時瞭解志願者工作、生活情況，幫助解決大學生志願者在各個方面遇到的問題及困難；二是服務單位團組織對大學生志願者的日常管理。團組織負責人作為志願者的直接聯絡人，從思想、工作和生活上給予志願者支援和幫助，積極組織大學生志願參加活動，及時向團縣委上報志願服務相關資訊；三是大學生志願者的自我管理。領導小組辦公室每年將志願者劃分為若干個小組，並相應建立臨時團支部，由志願者擔任組長兼臨時團支部書記，負責上傳下達工作及小組志願者管理工作。

嚴格核實志願者在崗情況，按時發放生活補助。為了解志願者在崗服務情況，領導小組辦公室實行每月上報核查制度，首先各小組組長上報該組當月人員在崗情況，其次領導小組辦公室和各服務單位聯絡人進行核查，經過對當月在崗人員名單的核實後，為志願者提供生活補助。志願者離崗後，立即停發。

5、做好服務是根本

通過多種途徑為志願者提供就業資訊。就業問題直接關係到志願者的切身利益，是志願者最為關心的問題之一。每年，領導小組辦公室通過多種渠道為志願者提供就業機會：一是組織大學生志願者參加北京市公務員考試考前培訓；二是集中填寫求職登記表，通過人才招聘會，向用人單位推薦；三是在《大學生志願服務工作簡報》中開闢就業資訊專欄，釋出各類實用的招聘資訊及招聘技巧；四是利用企信通平臺，向大學生志願者釋出就業資訊；五是統一印發就業推薦信；六是組織大學生志願者參加各類市、縣級招聘會。

開展各類公益活動，豐富志願服務生活。領導小組辦公室組織大學生志願者參加奧運會志願者招募培訓和宣傳等活動，並在大學生志願者中組建了 “青春紅絲帶”志願服務隊和“生態使者團”，發揮了志願者宣傳帶動作用，每年中秋節、元旦，組織召開大學生志願者聯歡會，為其提供交流平臺。

二、“__縣大學畢業生基層志願服務團”工作取得的良好效果

1、志願服務的形式使大學生志願者在基層得到了鍛鍊

通過紮根基層、深入社會的志願服務形式，使志願者思想道德、素質修養、技術技能等方面得到了提高和鍛鍊。志願服務為志願者們發揮聰明才智、成長成才搭建了廣闊的舞臺，使他們開闊了眼界、體察了民情、瞭解了社會，懂得了向實踐學習、向人民學習、向生活學習，掌握了多方面的知識技能，切實提高了自身綜合素質。同時也積累了豐富的基層工作經驗，為下一步就業打下了堅實的基礎。

2、志願服務團的組建為__縣的建設和發展注入了新的活力

大學生志願者立足本職，踏實努力、求實進取，用自己的實際行動踐行了“奉獻、友愛、互助、進步”的志願精神，為我縣建立國家生態縣和建設社會主義新農村貢獻了力量，得到了各服務單位和社會各界的一致好評。志願者良好的精神風貌以及湧現出的先進典型也鼓勵和引導了更多的__青年紮根基層，踏實奉獻，為__良好社會風氣的形成起到了積極作用。

3、志願服務使志願者樹立了正確的人生觀和就業觀

志願服務是“送人玫瑰，手有餘香”，是一種不求回報的無私奉獻精神。通過一年的志願服務工作，志願者們在各自的崗位上更深刻領悟了這種精神，為樹立正確的人生觀打下了堅實基礎。同時，通過貼近基層的工作，志願者們不僅增長了知識，增加了閱歷，更轉變了就業觀念，懂得了從小事做起的道理，樹立了“行行建功，處處立業”的信念。