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國小生安全教育學生心得體會(通用15篇)

欄目: 教育心得體會 / 釋出於: / 人氣:1.78W

學生安全教育學生心得體會 篇1

曾說過:“人生命只有一次,所以我們必須珍惜它,必須珍惜你所擁有的美好……”注意交通安全也是愛惜生命的一部分。現在因為交通事故而死於非命的人太多了,難道他們不是死的太冤枉了嗎?

國小生安全教育學生心得體會(通用15篇)

今天我校廣播安全問題,雖然同學們對安全小常識瞭如指掌,但同學們仍然仔細傾聽。

第一要注意飲食問題!雖然過節是件很快樂的事。但同學們卻要注意飲食健康。1、不要暴飲暴食。2、不要去吃一些小攤小販的食品,要去吃一些正規的飯店的飯菜。

第二、無論交警在不在場,我們都要自覺的遵守交通法規。例如:過馬路要看清訊號燈,紅燈停、綠燈行,要走人行橫道,不得翻越交通護欄;未滿12歲的兒童不得在馬路上騎自行車;不能在馬路上三五成群地玩耍和嬉戲……我們國小生不僅自己要遵守交通法規,而且發現有人違反了,應及時地批評、勸阻。

讓我們多一分意識,做個有責任心的學校的一員。為了你和他人的人身安全不受損害,為了社會上不會再有因違反交通規則而造成親人哀傷的呼喚,年輕生命的斷送,讓我們一起遵守交通規則,做個珍愛生命的好學生吧!

國小生安全教育學生心得體會 篇2

一年一度的暑假馬上就要開頭了,我們歡樂之餘不忘平安。每年暑假前後是中學校生平安事故,尤其是溺水事故和交通平安事故的多發期。據統計,06年暑期,我市有10名同學溺水死亡;07年暑期,有14人溺水死亡,3人交通死亡;08年上半年,已有4人溺水死亡,6人交通死亡。其中,溺水死亡主要由於孩子私自下河游泳到河邊玩水釣魚或捉龍蝦等引起,交通死亡主要由於同學違章騎車闖紅燈不走斑馬線和不準時躲避凶險等引起。這些大事嚴峻影響家庭學校正常生活和學習。為了防止類似大事的再次發生,讓同學過一個平安禮貌有好處的暑假,這天我們利用這段時間環繞“平安”這個主題,提示同學們注意幾方面的平安問題。

1、要注意防汛防雷電的平安。現階段我們正處於梅雨季節,梅雨期表現為多雨天氣,並伴有雷電,並可能呈現雷雨大風,雷電發生時儘量不要呆在戶外;不要把鐵器扛在肩上高於身體;要遠離鐵欄鐵橋等金屬物體及電線杆;不要呆在山頂樓頂等制高點上;躲避雷雨不要選取大樹下及高樓旁,一般可適當選取一處建築物或者就近到地窖溝渠等處臨時棲身。

2、要注意防溺水平安。禁止到江湖河塘窯塘等地玩耍,以及私自或結伴下河游泳玩水或捕魚捉蝦,以防溺水事故發生。

3、要注意交通平安。出行時注意交通平安,自覺遵守交通規章法規:不在大路上玩耍或追趕打鬧,不乘坐無牌無證等不合格車輛,創造凶險來臨務必準時躲避;滿12週歲的同學要禮貌騎車,不能騎電瓶車摩托車等機動車輛,騎車行路切不行擅闖紅燈或不走斑馬線,不逆向行車;未滿12週歲的同學不能騎車上路,以防止交通事故的.發生。

4、要強化自我管理。不看不健康的電影錄影書刊;不進嬉戲室網咖等限制未成年人進入的場所;在家上網時,也要注意網路平安,在網上,不要輕意給出能確定身份的資訊,如:家庭地址學校名稱家庭電話號碼密碼父母身份家庭經濟狀況等資訊。

5、要遵紀守法。不打架鬥毆,不偷竊,不賭博,不參與迷信邪教活動等。要愛惜公物,小區裡遊樂場所的健身裝置小區的綠化等公共設施要愛惜,共同維護社會家庭的安定和良好秩序,做遵紀守法的小公民。

6、要增加自我愛護意識,提高防範潛力自救潛力和辨別是非的潛力,防止受騙上當,防止盜竊偷搶,防止呈現拐騙大事。同學們外出時要徵得家長或監護人的同意,並向家長或監護人告知去向,注意交通人身財產等方面的平安,外出活動時,不要到凶險的地方去,要遠離建築工地道路等存在平安隱患的場所;未經父母同意不得到別人家裡過夜,不要與社會閒雜人員以及生疏人交往和隨行,不要與信但是的異性單獨相處,以敲詐等案件的發生。自己在家時,如有生疏人來訪,不要私自開門,並準時與家長取得聯絡。在家中玩耍時,不要攀緣登高,更不能在陽臺窗邊及樓梯口玩耍,避開發生墜樓和滾下樓梯的事故。

國小生安全教育學生心得體會 篇3

生命是惟一的,是寶貴的,世界因為有了生命而變得精彩。而生命有時又是那麼脆弱。在經濟繁榮的今天,街上的車輛逐漸增多,在你面前疾馳而過,也許就在這時,因為您的疏忽或違規,會給交通帶來不便,甚至會讓你和他人的身心蒙上一層陰影。

作為父母,總會在孩子外出時,說一句:“注意安全。”在過馬路時,會說:“看好紅綠燈。”而我們自己試問一下:我們的生命,我們時時珍惜它了嗎?也許就在紅與綠瞬間的轉換中,車禍便悄悄降臨。

交通事故往往都是人為的不遵守交通規則造成的。交通事故是完全可以避免的。只要做到不闖紅燈、不翻越護欄、不超速駕駛……等等。做到這些可以避免不少交通事故。

記得那是在一個陽光明媚的下午,一個七、八歲的小男孩在馬路上走著。只見他右手玩著悠悠球。突然,十字路口的紅燈亮了,那個小男孩一心只顧玩球,根本沒有看見。正在這時,“黑色幽靈”神奇般的出現了——一輛載滿紅色磚頭的貨車,正從對面駛來。只聽“砰”的一聲,人們都驚呆了。一切都完了……

當我看到那一幅幅血淋淋的場面時不禁嚇出一身的冷汗。我這時才知道我以前的做法是多麼的危險,讓父親和母親擔驚受怕。因為無數的交通事故都是和行人有關的,不遵守交通規則,是要付出生命代價的啊!

從那以後,我看著紅燈、綠燈過馬路,過馬路時每次都走斑馬線。在超市乘坐有扶手的電梯時儘量靠右,讓有急事的人從左邊快速通過。

車讓人,讓出一份文明;人讓車,讓出一份安全;車讓車,讓出一份秩序;人讓人,讓出一份和諧。安全的出行,營造良好的交通執行環境,我們的生活才能和諧、幸福。

總之,這樣的例子數不勝數。告訴大家,生命只有一次!希望大家要注意交通安全,安全出行。因為安全重於泰山。

國小生安全教育學生心得體會 篇4

在生活中,會遇到各種危險,如交通事故,遇上壞人,燒傷,被電等等,所以我們要保護好自己,這也就是所謂的“自我保護”,就是用自己所學過的知識來保護自己,學會自我保護是很重要的。

就在去年夏天,四個十二歲的小男孩在中午時到龍源湖去游泳,可他們並不知道危險的來臨。突然其中一個被水草纏住了,怎麼也動不了,眼看就快要淹死了,其餘三個趕緊過去想吧同伴救上來,可是他們畢竟也小,再說那是是中午,周圍一個人也沒有,沒有辦法請求救援,於是便發生了四人全部被淹死的悲劇。

這說明了學會自我保護的重要性,也突出了孩子們的安全意識還太少,要知道並不是所有的河流都是可以游泳的,也許下面水草雜亂會纏住你的腳,也許下面有很深的淤泥,會把你陷進去,也許這水有好幾米深,讓你的腳還夠不到水底。這都是有可能發生的危險,所以我們要有自我保護的意識。

國小生安全教育學生心得體會 篇5

健康、安全、成長是每一個家庭和社會對幼兒關注的三大重點問題,而安全又是幼兒健康成長的重要保證。在長期堅持不懈地抓好安全教育工作的基礎上,我園根據上級領導下發的“建湖縣教育局社會管理綜合治理計劃”的檔案通知,貫徹實際,計劃組織開展各類安全工作,將安全知識融入到幼兒的生活中。結合本園實際,決定在全園廣泛開展“3。26安全教育日”和“3月24日——4月28日”安全教育周活動。

一、開展安全教育周商討會議

3月24日我園針對安全教育周召開商討會議,由安全負責人王慧在會議上宣傳了安全教育內容,並組織老師商討本次安全教育活動周根據本園的實際制訂計劃,詳細部署了安全教育周活動的具體內容,將本次安全教育周的活動主題、內容貫徹到各個班級中,由各班級進一步落實到各個幼兒當中。要求大家“安全在我心,安全在我行”。

二、開展豐富多彩的安全活動

1、3月26日上午,開展了幼兒園消防疏散逃生演習活動。

隨著幼兒園警報聲突然急促響起來,一聲:“著火了,快逃!”的叫喊聲,緊接著,小朋友們在班級教師緊張有序的組織下用毛巾捂著口鼻、貓著身子,在老師的指揮下按指定的路線有序的逃離了“火災現場”,在指定安全場地集合。

通過本次演習活動,增強了小朋友自我保護意識,懂得著火了要如何進行自救、如何逃走,學會遇事慌張、不害怕、沉著冷靜。這是一次把課堂教學和實際生活結合起來的教育活動,幼兒們通過活動對“發生火災時我該怎麼辦?”有了一個感性的認識,也讓消防知識真正滲透進了孩子們的生活中。同時也進一步加強教師和幼兒對突發安全事故的靈活應變能力,學習面對危險處亂不驚、沉著應對。

2、3月27日全園教職工進行了《中國小幼兒園的安全事故急救教育與培訓》

我園為了加強幼兒園安全工作的管理,提高每位教職工的安全教育意識與技能,保證幼兒有一個安全、健康的成長環境,在3月27日下午舉行了中國小幼兒園的安全事故急救教育與培訓活動。在講座中,通過圖文並茂的課件深入淺出地向教師們講解了兒童急救急救的相關知識。

此次講座增強了我園教職工的安全事故防範意識和緊急救護知識與能力。讓她們以健康的形象和良好的精神狀態為幼教事業做出更大的貢獻。

3、發動聯合家長廣泛關注、積極配合幼兒園共同進行有關交通安全知識的教育,併發《一封安全告家長書》,努力構建家、園一體的安全教育。

4、對幼兒園的各項設施及工作自查自糾,確保師生健康安全。

經過這次豐富多彩的安全教育周活動的開展,師生們得到了深刻的教育,進一步提高了安全意識,更加重視健康安全,尤其是幼兒,在活動中獲得了一些自衛、防範、逃生、自救的知識,同時使孩子們的一些不正確行為也得到了改進。讓安全教育牢記在每一位教職工的心中,讓健康快樂伴隨孩子成長的每一天!

國小生安全教育學生心得體會 篇6

在學生寒假期間,通過觀看國小生安全教育知識視訊瞭解到,很多關於安全知識的小常識。有很多事兒都要從我們身邊做起,從小事兒做起,從小養成安全第一的好習慣。體會如下:

一、在家裡。

1、寒假期間在家要聽從父母的話,不在家胡鬧。不攀爬窗戶、欄杆、防盜網等。

2、不亂使用液化氣灶,不隨意開關煤氣開關。

3、不隨意觸控接電裝置、插頭等,不隨意動用家用電器,在家人指導下使用家用電器。

4、看電視要有時間觀念,不常看,不長時間看,注意保護眼睛。

5、在家長的指導、監護下做一些力所能及的事兒。拿碗、拿筷子、自己吃飯等。

二、在公共場所。

1、不隨意亂扔果皮紙屑,亂丟垃圾等。所有垃圾分類丟入垃圾桶裡。

2、愛護公共設施,花草等。不隨意踐踏草坪等。

3、不在公共場所戲耍打鬧。

4、不在公共場所攀爬公共設施。

5、不隨意損壞公共設施等。

三、在馬路上。

1、過馬路走人行橫道。

2、走路靠右行,靠邊行走。

3、不在馬路上玩耍,打鬧。

4、學習觀看訊號燈,黃燈站,紅燈停,綠燈行。

5、在馬路上注意避讓車輛,保護自己人生安全。

通過各種安全知識學習,強化自己的安全意識,使自己從小養成一個懂得安全重要性的好孩子。注意愛惜、保護自己,做到安全第一。

國小生安全教育學生心得體會 篇7

安全,一直以來都是一個不容忽視的問題。在學校,老師們強調得最多的是安全問題;在家裡,家長們說得最多的也是安全問題。可見,安全問題早已深入人心。人的生命只有一次,因此,我們只有加強自身的安全防範意識,才能體現出生命的價值,才能讓我們的生活五彩繽紛。

可是,又有多少人真正擁有這樣的防範意識呢?一支未熄滅的菸頭便讓無數的生命結束了。其實人人都知道吸菸是有害健康的,可為什麼我國的“菸民”還是在不斷的增多呢?有多少人知道,“菸民”的增多將意味著什麼?意味著發生火災的頻率又增多了。有的人只為爭取那一點點的時間,便不遵守交通規則,就那麼一點點的時間又讓多少年輕的生命死於車禍;就那麼一點點的時間讓不計其數的富有朝氣,活力的生命停止了呼吸,離開了親人,也永遠的離開了這個美麗的世界。在電視上看見這樣一則訊息:在一所幼稚園裡,因一盤檀香引燃了從床上掉下來的棉被,讓13名無辜的小生命在睡眠中悄然的離開了這個世界。那麼多的小生命都還沒來得及過屬於他們自己的人生,沒來得及向生他們的父母告別一下,便離開了人間,多麼讓人遺憾啊!他們可是祖國未來的棟樑啊。

諸如此類的事情經常都在我們身邊“上演”,可為什麼就不能使活著的人們引起注意呢?難道在他們眼裡,生命真的就那麼不重要嗎?難道非得等到失去以後才知道生命的可貴

其實,只要每個人在生活中都多用一點心,做每件事都多想想會造成什麼樣的後果。這樣,這些事故的發生頻率將會大大降低,才能使我們的和諧社會真正的和諧、安寧。多用一點愛心對待任何事,就像這首歌唱的一樣“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間”。

上帝是公平的也是吝嗇的,他只賜予每個人一次生命,所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關係是非常密切的,它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊,教育我們,勸戒我們。

現在城市交通繁忙了,像這種悲慘的交通事故在國內多如繁星,因為我國交通事故死傷率居世界第一。所以,無論交警在不在場,我們都要自覺的遵守交通法規。例如:過馬路要看清訊號燈,紅燈停、綠燈行,要走人行橫道,不得翻越交通護欄;未滿12歲的兒童不得在馬路上騎自行車;不能在馬路上三五成群地玩耍和嬉戲……我們國小生不僅自己要遵守交通法規,而且發現有人違反了,應及時地批評、勸阻。

讓我們把“交通安全”這四個字在心裡永遠紮下根,讓全世界人民都自覺遵守交通規則,讓交通事故永遠在我們生活中消失,讓我們的明天充滿鮮花,充滿陽光。那麼,交通安全便是你最好最好的朋友,它將永遠保護著你,帶給你幸福。讓我們爭做文明守法的好少年吧!

國小生安全教育學生心得體會 篇8

最近我們在語文課上學習了一篇古希臘神話故事《盜火的英雄》,相傳,正義之神普羅米修斯冒著生命危險從太陽神阿波羅的太陽車上盜取了火種,將火苗帶到人間。火帶給人類的是光明,是美食,是溫暖學了這篇課文,讓我對“火”有了更深的認識,不能設想地球上沒有火,那該是怎樣的一種生活,在我的心中,對“火”充滿敬意。

但是,同時我對“火”又充滿敬畏,因為如果不注意的話,火帶給我們的則是一片灰燼。星期一,我們學校舉行了消防演練,樓道里燃起嗆鼻的濃煙,真實的火災現場第一次讓我感到防火的重要性。我們全部安全撤離到操場後,專業的消防員叔叔還給我們講解了更多的防火知識,演示了滅火器的使用以及用水滅火的方式。使用乾粉滅火時,白色的乾粉噴灑了一地,這一刻讓我更加深刻地意識到,防火可不是鬧著玩的。

去年過年期間,隨處可見遍佈各個社群和街道的一條醒目的“城區禁止燃放煙花”橫幅,以前見到這樣的橫幅我並不以為然,現在我才知道,這是項多麼正確的決定,既能減少城市噪音、減少空氣汙染、減少不必要的開銷,更重要的是還能嚴防火災事故的發生。

作為一名國小生,我們在日常生活中一定要增強自我的消防保護意識,提高保護能力,使自己在危難時能不受到傷害。

國小生安全教育學生心得體會 篇9

安全就像一條五彩斑斕的絲帶,它繫著萬家生命,繫著萬家的幸福安康。有人說得好:“細微之處隱藏大患,隱患險於明火,防範勝於救災,責任重於泰山。”只要我們在生活中多注意安全,就會少些悲劇,少些痛苦,這樣,我們的生活才會變得更美好。

我不能承認我一直都在遵守交通規則,現在的你大概也不敢保證你沒有為了節省時間而橫穿馬路的事實。因此,在道路上長眠的紅色靈魂才會憤憤不安。

當司機踩下急剎車時,一條無辜的生命已經離去。剩下的是司機懊悔的嘆息和聞身趕來家屬痛苦流涕的眼淚。如果我可以將“希望”放飛在已經死去的人身上,我會讓它轉告地下的所有靈魂:請安息。當過路人看到紅燈卻視而不見的無畏地向前闖時,他/她不知道這樣會讓正常行駛的車輛始料未及。

交通的死神就是人類,是人類自己製造的災難。耳聞目睹那一樁樁令人悲痛而又殘酷的事實,誰都傷心難過,從而這個事實又為我們敲響了安全的警鐘。生命就像稻田,它需要水的灌溉,才會茁壯成長;生命就像一朵鮮花,它需要綠葉的襯托,才會千嬌百媚;生命就像一棵大樹,有了安全的點綴才會更加精彩。

我們要讓交通的警鐘長鳴。請你們記住:人的生命只有一次,請珍惜它。

國小生安全教育學生心得體會 篇10

為貫徹上級安全工作檔案精神,認真落實縣教育局和鎮中心國小安全目標管理責任狀,確保校園長期安全穩定。我們發起了“校園安全教育周”。這些活動概述如下:

一是加強領導和管理,使“安全月”工作穩步推進。

領導重視建立一套有效的安全管理團隊。成立以校長為組長,為副組長,領導小組成員為班主任的安全領導小組。形成一套安全管理網路。

二是進一步完善安全體系。使安全管理體系更加科學、合理、規範、易於操作。學校安全工作領導小組和各班老師簽署現行的安全工作證書。建立各種安全工作檢查考核制度和安全工作管理制度。實行領導安全值班檢查制度。值班領導每天對安全工作全面負責,領導小組成員按表值班。

活動開始時,我們組織了一個以領導小組為核心的宣傳小組,根據我校的實際情況,制定我校的安全宣傳教育內容。

(1)警示教育:認真宣傳學習《國小生日常行為規範》,積極教育師生自覺遵守《規定》、《規範》,同時借鑑外地安全事故,反覆宣傳教育。

(2)自我保護:國小生如何自救,如何應對走失、被拐等安全教育。

(3)食品衛生與安全:教育學生不要購買零食、飲料等。以防止疾病和毒素從口中進入。

(4)活動安全:加強課外活動和班間活動的安全教育。

(5)道路安全:加強交通法規教育,組織學生觀看交通安全教育警示片。

國小生安全教育學生心得體會 篇11

人的生命一去不回頭,有時就因為一場小小的安全事故,而讓自己葬送了美好的生命。所以,我們要行動起來,讓交通安全銘記在我們心中。

今天,看新聞時,發現了一起嚴重的交通事故——高速公路上五車連撞,造成的傷亡不計其數。誰引起的交通事故?還是我們不遵守交通規則。有時為了節約時間而去違章行駛,最後釀成慘禍。看到這兒,不禁為這些違章的人感到可恥:為什麼這些人這麼沒有良心,不但禍害了自己,而且還牽連了別人,無辜的人和你一同受罪。

有時上學的時候,總看見有一些駕駛員在交警不注意的情況下闖紅燈,他們都抱著這種僥倖的心理來矇混過關,到時候出了車禍,結果還是你負責,俗話說得好:不怕一萬,就怕萬一。所以不要為了節省時間而闖紅燈。闖紅燈是一件多麼“愚昧”的事呀!

一條條寬闊的馬路,一輛輛賓士的汽車……今天,四通八達的交通網路帶來的方便和快捷,促進了現代社會的飛速發展,但隨之而來的是一幕幕血淋淋的人間慘劇:

一輛大客車因嚴重超載,司機疲勞駕駛而衝下山崖,車毀人亡;一個騎摩托車的小夥子亂闖紅燈,喪命於車輪下;司機酒後駕駛,車禍無情奪走了全車人的生命,真是“杯中一滴酒,親人兩行淚”礙…

這一幕幕悲慘的畫面雖然是我在交通安全教育的宣傳片中看到的,但我知道這一幕幕卻是真實地發生著,而且悲劇還繼續著。每天,這個世界上有多少人喪命於那無情的飛奔的車輪底下,有多少人因交通事故而失去自己寶貴的生命,有多少幸福美滿的家庭妻離子散,家破人亡呢?“交通安全”這是全世界真切呼籲的話題,這大多數的車禍卻都是由於肇事者無視交通法規而造成的。這一幕幕慘劇是可以避免的。想到這裡,我的心久久不能平靜。

這些血淋淋的交通事故,永遠提醒著人們千萬不要忘記慘痛的教訓,千萬不能把生命當兒戲。短暫的一瞬間,肇事司機成千古恨,親人們沉浸在悲劇之中,呼喊毫無意義,最後剩下的只有一輩子的悔恨和淚水,生不如死的痛苦。

我的眼前又出現了教育片中的一個畫面:一個小女孩在穿越一條馬路時,被疾馳而來的卡車攔腰撞上,失去了下半身。從此,她就只能靠籃球裹著身體來行走……看到這裡,我的心裡只有同情和憤恨。我同情那小女孩,有花季般的年齡失去了精彩的人生;我痛恨那司機,因為他的“一時不小心”毀了女孩的一生幸福。與這名小女孩有一樣悲慘的人有無數個,這血的教訓為我們現代人敲響了交通安全的警鐘。

這教育片人人看了都會傷心,而那些不遵守交通法規的人,看著都流淚了,還不聽勸告……難道他們沒想想以後的結果嗎?想了,就是一時圖方便,忘記了這麼多的教訓。

此刻,我想到了我自己:過馬路為貪方便而不走斑馬線;隨意跨越護欄;偶爾還和同學在馬路玩耍……這一時的衝動,一時的疏忽也許會讓我們永遠消失在這個世界上,想到這裡,不禁心寒戰慄,那一次次慘不人睹的車禍,不正是這一個個小小的疏忽。意外所引發的嗎?

在生活中,有不守規的司機,還有自由放縱的行人。行人不遵守交通規則的事情也很多,他們這種行為同樣造成了慘重的後果。如:在馬路上,我們經常可以看到一些行人不顧車輛的穿梭而隨意行走,並且根本不顧紅綠帶給他們的警示,還不走斑馬線,使釀造慘劇,造成自身人身傷害。所以我們在馬路上行走要守交通規則,不要釀成“路上隨意走,親人兩行淚”的後果,要做一名安全小公民。

生命像滿滿的一杯水,它決不能溢位來,而這樣卻很難,很難。如果你想把它放平,怎麼辦?只能小心翼翼,然而,這一場場車禍卻撞到了這滿滿一杯水……

國小生安全教育學生心得體會 篇12

考試結束了,今天我們又進行了安全賞識教育,學校請來了兩名警官,一個女警官,一外男警官,兩個警官配合講一些交通安全知識,女警官講,男警官做動作,我們在底下模仿他們做,由於我們不停地做,同學們都感到很累了,也體會到警察們每天是多麼的辛苦,原來以為學一學交通知識就行了,才知道一個標準的動作要經過反反覆覆的練習才能做好。隨後我們全校又進行了地震演習,警鈴一響,我們迅速頂上書包,雙手抱著桌腿,警鈴一停,我們又迅速往下跑,在老師井然有序地指導下,我們都順利地逃出來。

今天一上午的安全課,雖然有點累,但是學會了好多東西。

安全關係著我們的生命,同樣也關係著我們的幸福,這個世界上實在有太多太多的安全隱患了。例如:學校裡面,在樓梯道上不要追跑打鬧。在下雨天,走廊上有非常多的積水,容易滑倒。而且不要帶一些小刀子進入學校,更不要帶打火機。在走廊上休息時,不要將上半身探出欄杆,更不要攀爬欄杆。不要從走廊向樓下扔任何東西。不要在教室內跑、追逐打鬧和做遊戲。

而在校外的安全隱患也一樣,例如:過馬路的時候,一定要注意。不要隨意地跟陌生人走。不要吃一些沒有經過安全檢測的零食。不要進網咖這些的遊樂場所。

除了這些校外和校內的安全以外還有家裡的安全,例如:不要觸控電線,這樣很容易被電到。有時爸爸媽媽煮飯忘了關火,一定要及時提醒他們,還有,千萬不要碰那些爐子,這樣很容易被燙傷。不要玩滾燙的白開水,以免面板燙傷。

預防安全隱患從身邊做起,從大家做起!

國小生安全教育學生心得體會 篇13

為了貫徹執行上級安全工作檔案精神,認真落實縣教育局、鎮中心國小安全目標管理責任狀,確保校園的長期安全穩定。我們開展“校園安全教育周”活動。現將活動的開展情況總結如下:

一、加強領導,強化管理,使“安全月”工作穩步推進。

領導重視,建立一套得力的安全管理隊伍。成立了以校長任安全領導小組組長,__為副組長,領導小組成員為各班主任。形成一套安全管理網路。

其次,進一步完善安全制度。使安全管理制度更加科學、合理、規範、易操作。學校安全工作領導小組和各班班主任簽訂安全工作現任狀。建立了各項安全工作檢查評比制度、安全工作管理制度。實行領導安全值日檢查制。值周領導對每天的安全工作負總責,領導小組成員依表值日。

活動開展初期,我們組織以領導小組為核心的宣傳小組,針對我校的實際,制定我校的安全宣傳教育內容。

(1)警示教育:認真宣傳學習《國小生日常行為規範》,正面教育師生自覺遵守《規定》和《規範》,同時以外地發生的安全事故為借鑑,反覆宣傳教育。

(2)自我保護:在國小生中進行如何自救,如何應對走失,被拐騙等安全防範的教育。

(3)食品衛生安全:教育學生不到外面的攤點上購買零食、飲料等,防止病從口入,毒從口入。

(4)活動安全:加強課外活動及課間活動的安全教育。

(5)行路安全:強化交通法規教育,組織學生觀看交通安全教育警示片。

二、開展豐富多彩的活動,將安全意識深入人心。

我們利用各種會議對師生進行安全重要性地教育。利用廣播對安全知識,以及與安全方面是和人進行表揚與批評,通過廣播,學生學到了許多安全常識,感受到了安全的重要性。黑板報、學習園地等更是學生宣傳安全的主陣地,全校出了以安全為主題的黑板報,在校園處處都能感受講安全的'氣氛。

為了提高學生學安全、講安全的積極性,我們還舉辦了安全知識講座,在此期間我校開展了“防震減災”演練活動。寓安全教育於活動中,加強安全教育,提高安全意識,養成安全習慣。

國小生安全教育學生心得體會 篇14

3月24日—3月30日是晉江市校車安全整治周。我校緊緊圍繞“普及安全知識,確保生命安全”這一主題,結合本校的實際情況,積極組織開展好安全教育周系列活動,達到認真安排、活動多樣、教育性強的目標,為建立安全的教育教學環境,強化學生的安全意識奠定良好的基礎。現就活動情況做出總結:

一、高度重視安全教育日(周)主題教育活動

學校把安全教育日(周)主題教育活動做為當前校園安全管理和安全教育的重要工作,成立以吳思聰校長為主要負責人的領導小組,召開動員部署會,緊緊圍繞活動主題,精心組織,周密安排,明確職責分工,制定具體活動方案,創新活動形式,確保安全教育日(周)活動取得實效。

二、紮實做好安全知識宣傳普及工作

1、學校在教育日、周活動開始的第一天,利用國旗下講話舉行了全校師生教育週日啟動大會,對全體師生進行安全教育

2、學校安全檢查。安全領導小組在活動周內發動學生開展“學校安全隱患我發現,家庭安全隱患我排查”活動,對全校設施裝置進行一次安全大檢查,找出安全隱患,針對校園門、窗、欄杆、圍欄、教室及其各專用教室及學生是否攜帶管制刀具等可能存在的安全隱患認真排查,做好記錄,對排查出的隱患,制定專門負責人,及時整改,確保安全第一。

3、學校充分利用班(隊)會課時間、集會、每天安全5分鐘的教育活動,要求班主任從方方面面以“安全”為主題進行了安全教育,重點加強流感預防、上下學交通安全、防溺水、防火災、防觸電、防食物中毒、防擁擠踩踏、防意外傷害、防自然災害等安全知識教育和法制教育,真正做到安全知識入腦入心,

4、刊出安全教育主題黑板報,在召開班會的同時,學校還充分利用宣傳手段,要求每班出好一期以“普及安全知識,確保生命安全”的主題黑板報或板報。少先隊組織學生完成一份安全教育手抄報。

5、學校和班級各舉行安全教育講座,由學校組織學生觀看安全教育警示片,並組織學生進行討論,深化教育效果。

6、3月27日上課中的師生接到老師的通知後,迅速離開教室奔向操場,這是老師們感覺到地震晃動後迅速採取的緊急措施,學校組織了一次師生真實緊急大疏散,整個過程迅速、有序,大大提升了師生的安全意識。

7、學校通過手機簡訊、校訊通、分發傳單等很多種形式,向學生家長宣傳安全知識。排查集中接送學生車輛違規行為和社會車輛非法營運接送學生,經排查:我校不存在學校自購校車或租用個人車輛運送學生的情況。學生家長中也未發現租用個人車輛運送學生上下學的情況。

安全是天,這是我校全體師生員工的共識。師生安全為幸福生活提供保障,安全周、日雖然已結束,但我們將以本次活動為新起點,並以此為契機,進一步普及安全知識,強化學校安全教育管理工作,提高學生安全意識和自我防範能力,共創和諧校園,保證學校的教育教學教研工作有序的進行。

國小生安全教育學生心得體會 篇15

為了進一步加強安全教育工作,我校按照學區要求,開展了“安全教育活動周”活動。我校緊緊圍繞“強化安全管理共建和諧校園”這一主題,結合本校的實際情況,積極組織開展好安全教育周系列活動,達到認真安排、活動多樣、教育性強的目標,為建立安全的教育教學環境,強化學生的安全意識奠定了良好的基礎。現就活動情況總結如下:

一、認真制定活動計劃,加強安全教育活動的管理

為了更好地開展好“安全教育周”活動,我校成立了安全周教育活動領導小組,制定了詳細的、符合學校實際的計劃,指導全校開展安全教育系列活動。

二、開展豐富多彩活動,強化安全教育。

1、紮實開展宣傳活動,力求人人蔘與,效果明顯。在開展教育周系列活動中,我校在教育周活動開始的第一天,舉行了全校師生動員大會,對全體師生進行安全教育,學校對安全教育周活動進行動員和部署。

2、學校安全檢查。安全周領導小組在活動周內發動學生開展“學校安全隱患我發現,家庭安全隱患我排查”活動,對全校設施裝置進行一次安全大檢查,確保安全。

3、召開安全教育主題班會,要求班主任從方方面面以“安全”為主題進行了安全教育。

4、刊出安全教育主題黑板報,在召開班會的同時,學校還充分利用宣傳手段,要求每班出好一期以“珍愛生命,牢記安全”為主題的黑板報。每班還組織學生完成一份安全教育手抄報。

5、學校和班級各舉行安全教育講座,由學校組織學生觀看安全教育警示圖片,並組織學生進行討論,深化教育效果。

三、取得效果

1、學生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對注意安全的理解更深了。

2、學生法制觀念增強了,能夠做到知法守法,學生的自我保護意識和能力也提高了。

3、管理機制更加完善了,教育責任到人,落實到位了。

4、建立了安全的教學環境,形成了“安全工作,重於泰山”的良好氛圍。

四、對安全教育工作的思考

由於安全問題是一個比較複雜的問題,有很多意外防不勝防,學校安全工作也不見得做到了天衣無縫,有很多不安全的隱患也可能隨時出現,所以我校不僅要在“安全教育周”內對安全教育重點抓,在平時的常規教育中,我校也將把安全教育放在第一位,力求做到安全第一。相信在學校領導的高度重視下,在全體師生的緊密配合中,在上級的正確領導下,我校的安全教育工作,定能更上一個臺階。