我希望你們可以更好

在今年的人事安排正式下達之前，我心裡特別的忐忑，有一點期待還有一點緊張，這個局面我一開始就預計到了。去年，我接下了三年四班的班主任工作，同時任三年四班和五年二班的英語教師，這樣低帶高的搭配說實話，有一點難受。當時我就在想，今年，我肯定不能同時跟著這兩個班往上走。六年級的老師不能再帶一個低年級的班主任，出於對兩個班同樣深厚的感情，我心裡十分的為難。

現在的六年二班是我從四年級帶上來的，也是我上班後接的第一個班，對這個班的喜愛之情我從不掩飾。我和孩子們經歷了年級倒數第一的低谷，也享受過年級第一的輝煌，我永遠不會忘記元旦聯歡孩子們為我排的英語劇，不會忘記歇完婚假回來看到的講桌上滿滿的祝福卡片，這樣的一個班，我是多麼想親自送他們走入中學。所以，當我得知我不能再擔任他們班的英語教師時，心裡全是失落和感傷。我告訴自己，自己沒有帶六年級的經驗，把二班交給常年帶畢業班的老師，對孩子們更好，不過，這也僅僅是種自我安慰。

淡淡的不捨的心情一直圍繞著我，偶爾看到這個班的孩子們和我打招呼，都會覺得難過。正式開學後，有的孩子跑來說很想我，有的問我為什麼不再教他們，我總是笑著說“我希望你們可以更好。”

這大概也是一種幸福吧，至少有一瞬間，孩子們對我是不捨的，那也能證明我的付出，我對他們的感情，換來了同樣真摯的師生情，我想我會一直關注六年二班，我真心的希望，這班可愛的孩子們，這班同樣見證了我的成長的孩子們，可以更好。