幼兒教師學習公民道德建設實施綱要心得大綱
一、新形勢下搞好公民道德建設的重要性。
(-)形成與社會主義市場經濟想適應的道德體系,是發展先進文化的一項緊迫而緊要的任務。
(二)提高全民族素質的一項基礎性工程。
(三)公民良好的道德素質是綜合國力的重要內容。
(四)公民良好的道德素質是現代化的重要保證。
(五)道德建設在推進先進文化建設中的重要地位。
二、學習貫徹《公民道德建設實施綱要》的重要意義。
(-)是貫徹落實江總書記把依法治國與俄德治國緊密結合起來的重要思想的重大舉措。
(二)是加強社會主義道德建設的基礎性工作。
(三)是動員社會各方面積極參與道德建設的有效措施。
三、《公民道德建設實施綱要》的主要內容。
(一)指導思想和方針原則。“六個堅持”。
(二)主要內容。l、以為人民服務為核心;2、以集體主義為原則;3、以愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義為基本要求;4、以社會公德。職業道德、家庭美德為著力點。
(三)方式方法。1、大力加強基層道德教育。要抓好“四個教育環節”。2、深入開展群眾性的公民道德實踐活動。要搞好“五類實踐活動”。3、積極營造有利於公民道德建設的社會氛圍。要營造“兩大社會氛圍”。4、努力為公民道德建設提供法律支援和政策保障。要提供“三項保障條件”。
四、《公民道德建設實施綱要》的特點。
(一)體現了理論和實踐的統一。
(二)體現了繼承與創新的統一。
(三)體現了先進性要求與廣泛性要求的統一。
(四)體現了原則要求和具體規範的統一。
(五)體現了自律與他律的統一。
在認真地學習《公民道德建設實施綱要》(下文稱《綱要》)後,感觸頗深,深感我國在加入wto的形勢下,在新世紀全面建設小康社會、加快改革開放和現代化建設中,公民的道德建設是必不可少的。
自從黨的十一屆三中全會以來,改革開放和現代化建設事業得到深入發展,但是由於公民道德建設方面存在不少問題,社會一些領域和一些地方的是非、善惡、美醜界限混淆,拜金主義、極端個人主義有所滋長,各種不良風氣隨之產生,尤其是腐化墮落現象嚴重。這些問題的存在,嚴重干擾了正常的經濟和社會秩序,損害了改革開放的大局,所以必須儘快採取措施加以解決。而消滅這些錯誤觀念、不良現象的有力手段就是大力加強公民道德建設。
作為一名幼兒教師,肩負著建設祖國、創造美好未來的重任。因此,不但要努力工作,還應加強自身的道德修養,以便更適應今後的工作要求,所以應做到:
一、瞭解馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論,確立正確的世界觀、人生觀、價值觀,力爭做有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義公民。
二、繼承和弘揚中華民族幾千年的傳統美德,發揚老一輩無產階級革命家的優良傳統,因為道德建設離不開這些優良傳統。
三、增強自己的法律知識。法律、道德有著不可分割的聯絡。
四、增強集體主義意識,因為集體主義是公民道德建設的原則,也是社會主義經濟、政治和文化建設的必然要求,應把個人理想與奮鬥融入到人民的共同理想與奮鬥之中。
五、自覺遵守社會公德,因為社會公德是全體公民在社會交往和公共生活中應該遵循的行為準則。
六、多參加一些道德實踐活動。在自覺參與中,思想感情會得到薰陶,精神生活會得到充實,道德境界會得到昇華。
以上是我學習《綱要》後的一些感想。我會努力使自己成為一名具有較高道德素質的名副其實的幼兒教師的。
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