即使在最醜的孩子身上，也有新鮮的東西，無窮的希望。——羅曼．羅蘭《母與子》
如果你確信，他最醜，而你沒有異樣地熱愛他，那麼我們就可以開啟美好的師生心靈之旅了。我在做班主任的時候，最幸福的時光就是和孩子們一起寫“心靈日記”。
我願意珍藏每一粒種子，我願意呵護每一株嫩芽，因為他們都是天使。
下面是我日記的扉頁，永遠在心底封存：
火花――兩顆心的相撞，四十六顆心的交融（師生46人）。
生命――用激情點燃，生命不是掙扎，不是奔騰，而是呼嘯。
歲月――用愛去凝鑄，真情沒有塵封的日子。
我的誓言：
我將一路播撒希望的種子，讓未來的果實證明我曾經有過的存在。或許我不能鷹擊長空，但也要讓大寫的“人”字立起來走；如果我不能做到火樹銀花大放異彩，我就去做一顆流星，當他劃過天際的時候，給人一個亮點，但他落地化為塵埃的時候，就去做護花的春泥。
我是一個十足的矮子，但希望你們踩在我的肩膀上成為歷史的巨人！
且記：欲做英才，必先做人。
扉頁寄語（現在讀起來，似情詩一般，的確是情詩，濃郁的師生情。我自己給自己定性是一個情感型的教師。我愛學生，學生愛我）：
我去搜尋與我心靈相撞的你
茫茫人海你我有緣相聚在一起
我欲用我的激情將你的花季開啟
用愛凝鑄的歲月留下你我深深的足跡
你固然去遠行
或許忘記了曾有的那份漣漪
我還會祝福你
不會化作悲傷的雲彩去哭泣
飄落的黃葉喲
定然會化作護花的春泥
如果我們有愛，原來就沒有醜孩子。有一次，我把日記本丟在了班級，其實我想告訴告訴孩子們，我愛你。無論是哪一個，都是最美的花，無論是哪一個，都是我希望的果。
xx：嬌小裡濃縮的是無窮的智慧。
xx：你的成功應等於你的天真服從於自我的約束。
xx：成功應來源於自信加執著，回頭看，堅持就等同於進步。
xx：人如其名，其名如人，都不是簡單事。
xx：平步青雲來自於你要強的個性。
xx：一個人的進步，不能只依成績而定，你的自尊本身就是本錢。
xx：你的身高似乎就意味著成熟，可你還是一個充滿幼稚的青蘋果。
xx：秀氣藏著執著，執著藏著辛苦，辛苦中定會透著成功的歡愉。
xx：再灑脫也逃離不了女孩的性格，聰慧中演繹著步步高的曲調。
xx：“龍”不應是“陳”（沉）睡的，而是要顯“龍”之本色的。
xx：紀律為“安”，學習應“健”步如飛。
xx：翻然醒悟的激情是最高的，時刻加柴，不可釜底抽薪。
xx：經過陣痛，“焦”（蛟）一定會變成“龍”的。
xx：自尊不等同於退縮，它以自強為支柱。
xx：天真的姑娘，再加之一次深沉地思考，就會成熟許多。
xx：成績是和執著拴在一起的，你證明了這一點。
xx：你的書法和口才將你這塊英才降低了一半兒，這二者恰恰怕你的那顆執著心。
xx：智慧最怕的東西就是缺乏毅力，成功永遠是智慧與毅力的合力。
xx：天真如你的歌聲的甜美，樂天派的你應該認真鍛造自己。
xx：在天平的一端加上一隻很重的砝碼，這一端的你就會拼命的加重自己。
xx：發現自己，超越自己，永遠和“放棄”作鬥爭。
xx：誠實中能尋到人生的真諦，成功只能是自己裝點自己。
xx：學習與你言談的幽默相比不該遜色。
xx：“義”字要三思；提高成績不是一時的心血來潮，在心中刻一個“恆”字。
xx：熱心於別人的事兒，更應該熱心於自己的學業。
xx：是“鵬”不可“尹”（隱），振翅高飛，讓別人看一看。
xx：一步一個遺憾，終生遺憾。人生只一步遺憾，終生不遺憾。
xx：總感覺心裡有塊石頭，輕輕放下，還人生一個微笑。
xx：率直你有，再加執著，我認為最美。
xx：仗義執言，心胸坦蕩，奮力拼搏，一往如前。
xx：自尊是贏得的，它往往跟在自強之後。
xx：一生思考：能否“超群”？
xx：博學的人是不善表白的，一個聰明的頭腦會有兩種答案。你選擇哪一種？
xx：學習並非難事，難的是個自信心，是個“恆”字。只求耕耘，莫問收穫。
xx：成績就是這樣：誰努力就是誰的，誰無自制力成績就會悄悄溜走。
xx：學習正如你乾的活一樣：心巧加手巧，收穫不怕小，積少成多方為寶。
xx：不要強行改變自己的個性，遵規守紀不等於失去“活”性。
xx：將花季刻入夢裡，不如將夢刻入花季，你是後者，是智者。
xx：缺少點勇氣，少了些自信，自己就少了點成績，如果多了……
xx：極具人情味，將智力與毅力並存，定會給人帶來欣喜。
xx：真正一個“天然去雕飾”的人，有一天你會懂事的。
xx：不息的拼搏往往會和成功牢牢地拴在一起。
xx：走了一段路，你認為那是迷途，又迅速地返了回來，你找到了成功的起點，現在只需奔跑。
xx：回頭看看，向前看看，哪裡是新的起點，哪裡才是該去的彼岸，你有這個思辨力。
xx：標準女孩子的性格，缺少點銳氣和霸氣，重塑自己，秀氣中帶著勇氣那就是成功。
十一年過去了，大家各奔東西，大家相見談及此事，每個人卻都清晰記得我用愛寫下的這些文字。
我幸福……
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