20xx年學校黨委以精神為指導，以黨的群眾路線教育實踐活動為主線，圍繞學校的中心工作，切實加強和改進黨的思想工作，轉變作風建設，推進學校各項工作更好的發展，我校被評為市校園文化建設先進校。
一、學習貫徹黨的精神 加強師生思想道德建設。
1、學習精神，推進學習型黨組織建設。把學習宣傳貫徹黨的精神作為首要的政治任務，組織廣大黨員、教師尤其是學校班子成員學習精神，利用報刊、廣播、網路、牆報、宣傳櫥窗等各種載體學習宣傳精神，營造濃厚的學習宣傳氛圍。根據縣教工委要求，開展學習貫徹黨的精神"七個一"活動，進一步推進學習型黨組織建設。同時，充分發揮課堂教學主渠道作用，做好精神進教材、進課堂、進學生頭腦的工作。
2、學習《新黨章》，貫徹《新黨章》。通過向每一位黨員發放新黨章、印製學習資料，同時開設宣傳欄等渠道，廣泛宣傳《新黨章》基本知識，讓黨員教師掌握《新黨章》內容，自覺遵守黨章，切實貫徹黨章。
3、學習xx屆三中全會精神。xx屆三中全會召開後，即組織黨員、教師學習xx屆三中全會公報和《決定》，黨支部書記在黨員、教師大會上對xx屆三中全會精神作了解讀。
4、開展"我的中國夢"系列活動。以社會主義核心價值體系為主導，開展"我的中國夢"宣傳活動，舉行了"我的中國夢"朗誦比賽、徵文比賽，"'情繫祖國，我的中國夢'班班有歌聲"比賽，"紅領巾相約中國夢"主題隊日活動。通過這一系列活動，使師生們進一步認識到實現國家富強、民族復興、人民幸福是"中國夢"的本質含義。
5、學習全國"兩會"精神。在全國人大、政協"兩會"召開期間，校黨支部組織行政幹部、教師觀看、學習"兩會"專題報道。為了加深對"兩會"精神的理解，舉行了學習"兩會"精神輔導報告會。
6、加強法律宣傳教育。認真組織實施"六五"普法宣傳教育，廣泛開展形式多樣的法制宣傳教育活動，組織學習《教育法》、《未成年人保護法》等，邀請縣檢察官為師生作法制教育報告，組織教師參加福建省教育廳部署的教育法律考試。通過法制教育增強了師生的法制觀念，在執教中做到依法管理與人文關懷並重，切實做到依法治校，確保廣大教職工和學生遵紀守法。
7、加強師德師風教育。加強教師的理想信念教育和職業道德教育，結合開展"滿意在教育"師德主題教育活動，組織教師學習《中國小教師行為規範》、《中國小教師違反11種職業道德行為將被處罰》等，進一步規範教師從教行為;嚴格要求教師認真履行職責，為人師表，教書育人。堅決治理教師隊伍中違反師德的行為，杜絕有償家教，淨化教書育人環境。組織教師學習教師節慰問信，要求廣大教師牢固樹立中國特色社會主義理想信念，帶頭踐行社會主義核心價值觀，自覺增強立德樹人、教書育人的榮譽感和責任感，做學生健康成長的指導者和引路人。
8、加強學生思想道德教育和養成教育。 充分利用開學典禮、每週一的升國旗儀式、校領導國旗下講話、重大節日、重大事件紀念日等，開展愛國主義教育和革命傳統教育，引導學生弘揚民族精神，增強愛國情感。 以主題月教育活動為抓手，結合本校實際，創造性地開展工作。通過組織開展學雷鋒月、道德宣傳月、法制安全教育月、理想教育月、愛國主義教育月、廉潔教育月、誠信教育、感恩教育、形勢教育、國防教育、科技教育、心理健康教育、文明禮儀、行為養成教育、寒暑假社會實踐等活動，提高學生的思想道德素養。
二、打造"三型"支部，進一步加強黨組織建設。
1、努力打造"三型"支部。圍繞打造學習型、服務型、創新型黨支部的思路，制定並落實好本支部的年度工作計劃,組織黨員深入開展"創先爭優"、"共產黨員先鋒崗"、"三亮"、"三諾""四抓四比"等活動;圍繞學校中心工作，做好教師的思想政治工作，切實發揮黨支部的戰鬥堡壘作用。
2、發揮黨員的先鋒模範作用。帶領廣大黨員立足本職，愛崗敬業，不斷進取，紮實工作，在各自的崗位上發揮先鋒作用。全體黨員教師黨員爭做教學能手、學科帶頭人，黨員和入黨積極分子積極承擔高質量的公開課(示範課)，併成為學習組、教研組交流發言的帶頭人，切實發揮黨員的先鋒模範作用。"七一"期間評選表彰了五名20xx年度優秀黨員。
3、認真做好發展黨員工作。引導優秀教師靠攏黨組織，以在教學第一線中青年骨幹教師為發展黨員的重點，加強對入黨積極分子的經常性教育，進一步做好培養教育考察工作。本年度發展預備黨員3名，確定入黨積極分子2名。
4. 做好換屆選舉工作.今年第三屆支部委員會已屆滿，經上級黨委批准，12月3日舉行了換屆選舉，產生了第四屆支部委員會。
5、認真做好黨費的收繳和管理工作，及時向上級報送有關報表和黨建資訊。
三、加強廉政教育，進一步加強黨的作風建設
1、發揚密切聯絡群眾的工作作風。進一步落實校級幹部聯絡年段、處室、教研組制度，傾聽群眾意見和建議，為教師脫穎而出搭設平臺。進一步關心教職工的身心健康，切實解決教師的生活工作困難，解除教師的後顧之憂，使教師能夠全身心地投入到教育教學工作中。
2、進一步加強黨風廉政建設。認真貫徹執行黨風廉政建設的有關規定，建立健全黨風廉政建設責任制，開展了"承諾踐諾評諾活動"，增強了黨員服務基層，服務群眾、服務發展的意識。繼續堅持和完善黨組織統一領導、黨政齊抓共管、處室各負其責、依靠群眾參與的反腐敗領導體制和工作機制，努力形成反腐倡廉的強大合力，使領導幹部提高思想道德水平，增強自覺遵守紀律的觀念，規範行政行為，確保教育工作風正源清。
3、做好民主評議政風行風工作完善民主評議政風行風工作機構，制定實施方案，選聘民評代表，公開評議的物件、內容、方法和監督方式等，制訂《連江啟明中學糾風目標責任書》、《連江啟明中學民主評議政風行風公開承諾書》，動員師生和社會各界積極參與，使民評工作順利進行。
4、進一步深化"廉政文化進校園"活動，通過組織學生舉行觀看廉政圖片展等形式，加強廉政教育，從小培養青少年廉潔自律的良好品質，從而奠定終身廉潔做人的品格。
5、進一步規範黨務、校務公開工作。堅持"公開、公平、民主"的原則，繼續做好黨務、校務公開、重大決策諮詢工作，使黨務、校務公開工作更加規範，更加透明，提高了黨務、校務公開工作實效。
6、著力解決群眾反映強烈的突出問題。通過校長接待日、家長會等多種渠道做好社情民意的溝通工作，引導社會群眾關心、理解、支援學校工作。著力規範學校招生行為，切實保證公平公正地做好招生等密切關係到社會群眾利益的各項工作，促進社會和諧，維護社會穩定。
四、落實黨內生活準則 加強黨內製度建設。
1、認真落實黨組織議事規則。凡屬重大問題都按照集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定的原則，由黨支部委員集體討論，做出決定;黨支部委員根據集體的決定和分工，切實履行好自己的職責。進一步完善黨組織發揮政治核心作用、校長全面負責、教代會民主管理三位一體的學校管理體制，最大限度地提高領導班子的整體效能。
2、認真落實民主(組織)生活會制度。組織召開好黨小組的組織生活會。黨支部委員既參加班子的民主生活會又按時參加支部的學習活動和組織生活會。
3、切實落實"三會一課"等黨內生活制度。認真落實"三會一課"制度，民主評議黨員制度等黨內生活制度。按規定召開全體黨員大會、支部委員會議，小組黨員會議，上好黨課，開展民主評議黨員活動。
4、完善檔案管理。加強對各種"簿冊" 、 黨務、人事等檔案的規範管理，充分發揮檔案資料作用。
五、加強黨對群團工作的領導，推進學校精神文明建設
1、加強對工會工作的領導。發揮工會作為黨聯絡教職員工的橋樑和紐帶作用，進一步健全學校教職工代表大會制度，保障教職工參與學校民主管理、民主監督的權利和對學校重大事項決策的知情權、參與權。舉行第三屆第一次教職工代表暨工會代表大會，並進行了換屆選舉。組織教師開展文體活動，舉行了首屆教師歌詠比賽、羽毛球賽等，"三八"期間組織女教工、暑期組織教師外出參觀考察，擴大了教職工的視野，增長了見識。
2、 加強對共青團工作的領導。做好團委換屆選舉、少先大隊成立工作，開展一系列有利於提高素質、富有特色的團隊活動，積極指導德育處、團委、藝體組廣泛發動學生開展文體活動，不斷提升學校內部活力。領導團委認真做好發展團員工作，今年在八年級年段，九年級年段發展團員兩批共466人，並在七年級少先隊中開展"推優入團"工作。充分發揮團隊幹部模範帶頭作用，引導青年教師愛崗敬業，獻身教育，積極主動向黨組織靠攏。少先大隊組織優秀隊員組成勸導員積極開展文明勸導工作，同時由團、隊組織的"啟明之聲"廣播站在學校宣傳陣地上發揮了積極作用。
3、認真做好統戰工作。注重黨外幹部的培養工作，加強與民主黨派教師聯絡，適時組織黨外教師參加評議黨員等活動，傾聽他們的意見和建議，充分調動他們的工作積極性。
4、加強校園文化建設。繼續組織開展興趣小組活動、 "五園"活動、獻愛心特色活動，進一步美化校園環境，推進校園文化建設，學校被評為福州市校園文化先進校。
5、廣泛開展建立文明校園活動。通過開展歌詠比賽、文藝匯演、田徑運動會等活動，豐富和活躍校園文化生活，通過建立平安校園活動，努力打造平安、健康、文明、和諧的校園，推進學校精神文明建設。
總之，一年來，我校黨支部圍繞學校中心工作，發揮了政治核心作用，取得一定成效，但也存在一些薄弱環節，如：如何深化理論研究，如何進一步加強新時期師生的思想政治工作，還有待加強，這些問題將在今後的工作中加以努力改進。
20xx學校黨建總結四
20xx上半年，我校黨建工作以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真學習貫徹黨的、xx屆四中、五中全會精神，深入貫徹落實科學發展觀，按照上級黨委的總體部署，不斷加強和改進黨的思想、組織、作風和制度建設，增強黨組織的凝聚力和戰鬥力;不斷加強黨員隊伍和教師隊伍建設，提高教師隊伍整體素質;不斷深化“三基”工作，把黨建工作提高到一個新水平。
一、開展建立“學習型黨組織”活動，提高黨員思想道德素質。
按照中央的統一部署和縣教育工委的有關檔案精神，我校認真開展學習型黨組織建設活動。學習形式不拘一格，有參加報告會、開闢專題宣傳欄、印發問答題、寫學習心得體會等。同時，把學習活動與學校工作有機結合，使學習活動紮實有效進行。在時間安排上，定為每週二晚上為學習時間，並圍繞黨的中心工作及學校中心工作，適時調整學習時間，使學習更有時效性。結合建立“學習型黨組織”活動，今年主要開展以下幾項工作：
1、全面學習貫徹黨的以及xx屆四中、五中全會精神。
組織黨員深入學習貫徹黨的以及xx屆四中、五中全會精神。黨的xx屆四中全會對加強和改進新形勢下黨的建設作出戰略部署，通過學習，結合本校實際認真貫徹落實，紮紮實實做好黨的建設各項工作，為我校各項工作的全面協調可持續發展提供堅強的組織保證。五中全會勾勒出我國未來經濟、社會、民主民生方面的發展路徑和圖景，為全面建成小康社會打下具有決定性意義的基礎。通過學習，使廣大教工對我國美好前景充滿信心。
2、學習《廉政準則》。
4月13日晚，舉行學習《中國共產黨黨員領導幹部廉潔從政若干準則》報告會。黨支部書記哈文斌在會上作了學習《廉政準則》輔導報告，並部署開展學習《廉政準則》活動。
3、開展“黨性教育”活動。組織黨員重溫入黨誓詞、回顧黨的成就、學習黨史、學習黨的方針政策。“七一”期間，組織全體黨員參觀海晏縣原子城，對黨員進行黨性教育。
4、繼續推進師德師風建設。
4月20日，我校舉行開展“師德建設年”活動動員大會。會上黨支部書記根據區教育局的要求對本校開展“師德建設年”活動進行部署。結合師德建設活動，繼續組織廣大教師學習貫徹《中國小教師職業道德規範》、《教師法》等;積極開展教師“四德”(社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德)教育活動，規範廣大教師的教育教學行為，實行師德考核管理，引領廣大教師依法執教。充分發揮我校優秀共產黨員、模範教師的榜樣和示範作用，採取在校園LED、學校大會宣傳先進事蹟、優秀共產黨員進行報告等形式，對教職工普遍進行師德師風教育，使一批優秀共產黨員成為“三育人”師德標兵(教書育人、管理育人、服務育人”)，進一步促進廣大教師提高職業道德水平。
5、加強法制教育。
通過舉行學習法律主題班會，開闢宣傳專刊、組織法律知識競賽等形式推動學法程序。同時邀請政法幹部到校作報告，4月12日，邀請了平安區公安局交警大隊大隊長、鄉派出所幹警，分別在會上作了《珍愛生命文明出行》、《拒絕犯罪，青春之路暢通無阻》專題報告。
二、繼續“兩學一做”教育活動。 3、4月份，我黨支部組織黨員學習了《中國共產黨紀律處分條例》，開展了一次《中國共產黨紀律處分條例》的測試，測試成績呈現出黨員學習的良好效果。
5月份，我校黨總支召開了“兩學一做”教育活動啟動儀式，黨總支書記哈文斌同志做了“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”的動員講話，我黨支部全體黨員參加了會議。通過本次學習，黨員同志們明確了“兩學一做”的教育目的、總體要求及教育內容。在隨後召開的黨員大會上，全體黨員共同參與討論，制定了黨支部“兩學一做”學習教育的學習安排表，使黨員同志們對本次學習活動進一步統一了思想，明確了任務。黨員們一致認為，開展“兩學一做”學習教育，是落實黨章關於加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐。黨支部決定，將“兩學一做”學習教育作為今後一段時間各項工作重中之重的黨建工作任務。
6月份，我黨支部在學習教育過程中，黨員教師開展了個人工作作風自查自糾活動，並填好了自查自糾表，以達到黨員學習教育的最佳效果。召開全體黨員教師,引讀習經典語錄,在學習過程中，黨支部以各學校為單位，以黨員大會為基本形式，將“兩學一做”的內容，融入日常工作，推進學習教育的有效開展。
1.黨員自學。黨員老師們利用課餘時間原原本本學習了黨章、《中國共產黨廉潔自律準則》《中國共產黨紀律處分條例》等黨內法規，以及《系列重要講話讀本(20xx年版)》等檔案精神，並做了學習筆記。黨員老師們學原文、悟原理，帶著信念學、帶著使命學、帶著問題學，從而進一步提高了黨性覺悟，進一步堅定了正確的政治方向。
2.黨員互學。黨員老師們自由組合，形成學習小組，利用課餘時間，討論交流學習心得並書寫了一份學習心得。
3.集中學習討論。我黨支部以“如何做一名合格黨員”為主要內容，全體黨員要圍繞如何解決理想信念模糊動搖，淡忘黨員身份、把自己混同於一般群眾，不履行黨員義務、不發揮作用，不學習黨的路線方針政策和創新理論的問題進行了一次專題學習討論。通過專題討論學習會，黨員互動交流、答疑釋惑，對黨章黨規和系列重要講話精神有了更深刻的理解和認識。
2、加強黨員管理、健全黨內生活制度，嚴格黨的組織生活。
認真開展“三會一課”，做好會議記錄;深化黨員公開工作，每位黨員簽訂了公開承諾書，並付之實施。認真完成黨員目標管理任務，堅持民主評議黨員制度，每年都組織黨內外同志對黨員進行評議，並通報評議結果，根據評議情況結合平時表現，評出每年度優秀黨員。按規定過好領導幹部民主生活會和黨員組織生活會。嚴格按工資標準，及時交納黨費。校長向黨員大會通報主要工作，領導幹部按規定參加所在黨組織生活會，暢通黨員幹部參與黨內事務的渠道。
3、發揮黨員的先鋒模範作用。
圍繞學校中心工作，結合教育教學實際，樹立黨員幹部形象。廣大黨員立足本職，愛崗敬業，不斷進取，紮實工作，在履職和完成急、難、險、重的任務中發揮先鋒模範作用。教師黨員爭做教學能手、學科帶頭人，黨員和入黨積極分子積極承擔高質量的公開課(示範課)，帶頭進行學術講座，併成為學習組、教研組交流發言的帶頭人。全體黨員在各自的崗位上發揮先鋒作用，在本職崗位上創一流業績。
4、認真做好發展黨員工作。
根據黨章規定和發展黨員工作細則，努力做好骨幹教師入黨工作，引導團員青年靠攏黨組織，為黨組織補充新鮮血液奠定堅實基礎。以在教學第一線青年骨幹教師為發展黨員的重點，加強對入黨積極分子的經常性教育和入黨前的強化教育。堅持成熟一個發展一個的原則，嚴格預審制度及發展程式，保證發展重點和質量。進一步加強對預備黨員的培養教育和考察，對考察合格的預備黨員按時辦理轉正手續。今年以來，對1名預備黨員進行跟蹤考察，把2名入黨積極分子培養為發展黨員物件，並召開了接收預備會議，已上報到區教育局黨委審批。
5、建立和完善黨建工作責任制，落實“一崗雙責”。 學校黨支部工作做到支部書記親自抓，分管領導具體抓，支委成員齊抓共管;每年都召開黨建工作會議，總結部署黨建工作，黨建工作納入學校總體工作安排。
6、貫徹落實中央《條例》，發揮黨組織的保證和監督作用。
支部書記出席學校行政會議，配備兼職黨務幹部;發揮黨組織在完成學校各項工作中協助和監督作用;黨建經費列入行政經費預算並實報實銷。
三、加強反腐倡廉宣傳教育，深入推進黨風廉政建設， 開展了一系列廉政教育活動，完成了上級黨委部暑的各項工作任務。認真學習中紀委全會精神，貫徹落實上級部門的工作重點;落實領導幹部重大事項報告制度。同時，按照區紀委和區教育局的工作部署，開展一系列廉政教育活動，推進黨風廉政建設。通過學習有關檔案、專題研討會、民主生活會、對照檢查、公開承諾、撰寫學習心得體會等，使黨員教師進一步受到了深刻教育。
5月至10月在全體黨員幹部中開展以“強化制度教育、規範從政行為"為主題的廉政教育活動，通過這一活動，有效提高了黨員幹部的制度意識和規範辦事的能力。
2、堅持和完善民主集中制，發揮領導核心作用。 堅持貫徹落實民主集中制，嚴格執行局務會議等制度，完善領導班子的議事和決策機制，凡有重大事項均通過黨支部委員會或校務會研究。堅持少數服從多數的原則，班子團結，班子分工明確，有效落實黨員領導幹部雙重民主生活會制度，切實帶領廣大教職工為教育事業作奉獻。
3、做好黨務公開、政務公開工作，自覺接受廣大黨員群眾的監管。
認真貫徹、執行上級黨委及主管部門關於“校務公開”的實施意見，做好黨務公開工作;制定並落實政務公開制度。
四、黨建工作創新，打造品牌特色 以黨建帶少隊,結合實際開展各項工作,打造八一少年軍校特色品牌，大力開展校園文化建設，提高全體師生的素質，締造和諧校園，能帶動和促進學校各項事業的飛速發展，取得優異的成績，創造出一個欣欣向榮，充滿生機的優質校園。在今後的工作中，我校決心以打造少年軍校為目標，激勵師生，總結經驗，克服困難，建立文明和諧的校園，使這面鮮豔的少年軍旗迎風飄揚。
今年是“十三五”開局之年。市體育局機關黨建工作要以系列重要講話精神為指導，按照全面從嚴治黨的總要求和市委的工作部署，深入貫徹黨章黨規，圍繞中心、服務大局，在“兩學一做”學習教育中走前頭做表率，努力造就高素質合格黨員隊伍，為建設“六新大”和備戰省運會提供堅實政治保證。著力抓好八個方面工作：
一、加強思想教育，著力理論武裝
按照市委的統一部署，紮實開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格共產黨員”學習教育，引導黨員用黨的理論創新成果武裝頭腦，用黨章黨規規範言行。持續深化“百名書記上黨課”活動，依託“機關大講談”宣講平臺，抓好“四個全面”戰略佈局、“五大發展理念”、“科學扶貧精準扶貧”和“生態文明先行示範”等專題學習輔導，為“十三五”開好局打牢思想基礎。圍繞慶祝建黨95週年，多層次舉辦慶祝紀念宣傳活動，多形式開展主題教育實踐活動，加強黨性鍛鍊，堅定信仰信念。
二、落實組織制度、嚴肅黨內生活
落實省委辦公廳印發的《關於進一步嚴格黨內組織生活的指導意見》，制定實施細則。嚴格“三會一課”、組織生活會、黨組成員雙重組織生活、談心談話、黨性定期分析和民主評議黨員等制度。黨組繼續派成員列席各支部民主生活會，重點督促開展黨內批評和思想交鋒，讓批評和自我批評成為黨員幹部必修課。從規範基層黨組織“黨日”活動抓起，組織志願服務，推行到黨性教育基地過體驗式組織生活，探索“黨建微課”、“黨員e家”等黨的活動新形式，增強黨內生活的質量和吸引力。要加大黨務公開、政風行風、績效管理、平安建設、文明單位建立和體育宣傳工作等力度，備戰第xx屆省運會努力營造一個良好的工作環境。
三、關注民生工程，著力發展服務
深化服務型黨組織建立，引導機關黨員走出機關、深入基層，多為基層和群眾辦實事、解難題。繼續開展優化軟環境“十佳舉措”徵集評選，引導下屬單位圍繞中心任務，推出務實管用的服務舉措，不斷優化發展環境。持續深入開展“三結對”幫扶活動，重點深化與扶貧開發重點村的結對幫扶，落實機關黨員掛鉤幫扶貧困戶幫助脫貧，推進“精準扶貧”。深化在職黨員到社群報到為群眾服務工作，體育局今年要計劃完成多個城市社群多功能運動場、室內健身房、拆裝式游泳池，為市民進行國民體質監測等民生實事，組織黨員認領群眾“微心願”、結對幫扶困難家庭，進一步密切黨群關係。紮實推進，加大基層公共體育設施建設力度，強化黨員幹部帶頭先鋒作用。
四、夯實基礎工作，著力基層建設
加強組織建設，進一步調整優化組織設定，嚴格督促按期開展離(退)休老年支部和體育社團聯合支部的換屆。加強分類指導，深入黨建工作薄弱單位基層黨組織開展調研，剖析問題，有的放矢，整頓幫帶。抓好發展新黨員工作，推行發展黨員推薦制度、全程記實制度，注重從優秀年輕幹部、教練及一線服務崗位發展黨員。開展黨員組織關係集中排查工作，認真核查黨員身份資訊，進一步理順黨員組織關係。加強和改進對局機關黨建工作的指導，推進交流互動。“七一”前夕，各支部開展“一先兩優”評選活動，宣傳典型，示範引領，整體推進基層黨建工作。
五、注重改進作風，著力糾正“四風”
發揮基層黨組織在“三嚴三實”專題教育中的重要作用，開展“回頭看”，推動深入整改“不嚴不實”問題，鞏固提升專題教育成果。以“講故事、悟精神”形式，宣傳學習焦裕祿、谷文昌精神，培樹宣傳身邊的工作典型，引導黨員傳承和弘揚黨的優良作風。進一步落實局機關崗位責任制，組織“機關黨員好作風”實績觀摩，樹立一批黨員先鋒崗標杆，推動各科(室、中心)圍繞態度、時效、便利、質量全面開展“四優”服務競賽。積極開展黨建工作年度績效指標的考核工作，配合抓好機關效能建設。要繼續加強黨風廉政和懲防體系建設建設，認真落實黨風廉政建設責任制，推進廉政風險防控專案化管理。
六、積極制度創新、著力機制建設
以深化機關黨建“1263”機制建設為抓手，進一步推進中央《條例》、省委《實施辦法》、市委《意見》和市直工委《要點》的落實，適時組織調研檢查，促進解決難點問題。以述職評議為抓手，組織實施新一輪黨組書記抓機關黨建工作述職評議，推動“第一責任人”落實第一責任，推動開展基層黨組織書記述職評議工作，推動黨建責任落到基層。開展機關黨建工作創新專案評選，鼓勵基層創新載體、創新制度，大膽試驗，多出成果。進一步深化拓展機關黨建“三級聯創”，充分發揮局機關黨總支部承上啟下的作用，推動形成系統帶動、上下聯動、整體推動的機關黨建工作格局。
七、嚴明黨內紀律，著力規矩教育
深化紀律規矩教育，將廉潔自律準則和紀律處分條例納入黨員幹部學習教育重要內容，引導黨員幹部嚴格按黨章、黨紀和黨的規矩辦事，想問題、辦事情都模範遵守憲法、法律。加強反腐倡廉教育，通過領導“講廉”、典型“示廉”、案例“警廉”等形式，開展示範教育、警示教育和崗位廉政教育，培育秉公用權、廉潔從政的價值理念。加強機關廉政文化建設，發揮辦公設施、簡訊微信等新媒體和廉政教育基地的作用，營造崇廉樹廉的良好氛圍。積極開展黨員幹部“帶彩打牌”不良風氣專項整治，確保工作有力有序有效推進。繼續深化創先爭優和“三嚴三實”學習實踐活動，深化群眾路線教育活動成果，完善長效機制。
八、強化隊伍培訓，著力提升素質
持續全面推行“公推直選”，選優配強機關、基層黨組織書記和班子成員。嚴格按規定的條件和比例配備專(兼)職黨務幹部，確保黨務工作有人幹、幹得好。強化黨務幹部培訓，提高理論素養，拓寬視野和思路，提升黨務幹部黨建業務知識和能力。推動各支部副書記述職評議結果與崗位任用相銜接，推進黨務幹部與業務幹部之間的雙向交流，增強黨務工作的自信自覺，增強黨務隊伍的生機活力。發揮黨組中心黨員幹部作用，做好優化成立籌委會和備戰參賽xx屆省運會人員組織結構，提升幹部隊伍素質。
0xx年是開展黨的群眾路線教育實踐活動的一年。一年來，我始終以學習和貫徹黨的xx大精神為主線，堅持年初計劃不變、工作銜接不斷，帶領全體教職工紮實推進和改進工作，保持了幼兒園工作的連續性和穩定性，幼兒園的整體工作呈現良好地發展態勢。現就我個人履行黨建工作崗位職責的情況簡要向黨組織予以彙報。
一、履行工作職責情況
(一)抓文化學習，建立“三特色”
一是“書香特色”，提升黨員及教師素養。我園堅持以書導人，以書育人，以書聚人，推廣普及黨的知識和創意理論，推進學習型黨組織建設。在園開展黨的群眾教育實踐活動學習中，堅持領導帶頭，把黨員與教職工組織起來一起學習，通過集體學習、個人學習、主題演講、心得交流、知識競賽等方式，促進黨員及教師學以立德、學以增智、學以致用。我園為教師訂閱了《學前教育》、《山西教育》、《幼兒教育》、《早期教育》、《中國教育報》、《教師報》、《先鋒隊》、《黨風廉政建設》等專業報刊雜誌和黨政相關類期刊，以支部活動室為資料室和文化活動中心，為黨員和教師的學習搭建平臺，加強愛讀書、讀好書、善讀書的氛圍。
二是“師德特色”，滋潤黨員、教師心田。我園著力以德育人、以情感人、以愛暖人，進一步提升思想道德素養。我們開展了“身邊人講身邊事，身邊事教身邊人”、“學習師德楷模，爭做師德標兵”主題活動。並且組織觀看了《警鐘長鳴》、《踐行群眾路線的好榜樣》、《蘇聯亡黨亡國二十年祭》系列片，引導黨員和教師培養道德自覺。我園以班級為單位，組成志願服務小組，圍繞禮儀教育、環保教育、習慣教育、秩序教育等，深入孩子與家長，進行志願服務活動，推廣弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願服務精神。
三是“績廉特色”，築牢思想防線。我園倡導以廉為鏡，以廉為美，以廉為榮，進一步增強黨員和教師的廉政意識。我園以反“四風”為中心，將“中央反腐倡廉八項規定”、教育部印發的《嚴禁教師違規收受學生及家長禮品禮金等行為的規定》、《廉政準則》作為學習的中心內容，開設黨課，觀看廉政教育片，弘揚廉政思想，倡導廉政道德，營造廉政氛圍。
(二)抓隊伍建設，堅持“三重視”
一是重視黨員發展。嚴格按照黨章規定的條件和標準來發展黨員，重點吸納園內優秀教師，鼓勵她們參加黨組織生活，引導她們積極向黨組織靠攏。堅持發展黨員公示制度，入黨積極分子培訓制度。在黨支部的學習活動中，堅持讓所有積極向上的青年教師，參與黨支部活動，瞭解黨的章程和各種先進理論，確保發展黨員的質量。
二是重視典型示範。我園在支部活動中，不僅重視已出名的典型學習，例如捨己救人的女教師張莉，好校長張偉，還特別挖掘身邊的人物的感人事蹟，讓我們的教師“幹有示範，學有榜樣”。
三是重視責任培養。圍繞如何發揮黨員作用，聯絡服務群眾，我園進行了三次問卷調查。從教師、孩子、家長三個層面進行了調查，徵求意見25條，目前，針對家長提出的意見與建議，我園已經全部作了改進。同時，我們的黨員、教師將自身存在的相關問題作了剖析，並以此為戒，服務群眾、傾聽群眾的意識明顯增強，進一步提振黨員教師精、氣、神，推動形成了“為孩子服務、務實高效”的濃厚氛圍。
(三)抓專業素養，做好“三保證”
一是保證結對幫扶出效果。我園本著黨建工作圍繞教育教學中心，為師生服好務，為教育教學中心工作保駕護航的服務理念，開展了“黨員教師與青年教師結對聽課幫助扶活動”。要求黨員教師在教學中特別注重引領示範，引領我園新教師更好適應新的角色，引領我園青年教師爭先創優，引領全園教師創新教學，特別是在幫扶活動中，我園湧現出了一批優秀的青年教師。
二是保證責任到人。我園開展的了領導班子與黨員每天至少聽一節推門課，每人承包一個年級組常規管理，每人負責一個年級的一門學科的教研活動。
三是保證教研“五個一”到位。黨員帶頭開展教學研究“五個一”(一個特色教學個案，一節公開課，一份高質量的教學反思，一個多媒體課件，一篇優秀教學論文)活動，班子成員每人承擔一次講座，黨員教師每人承擔一節公開課。
一年來，我園黨員教師聽課都在40節以上。園級領導聽課都在80節以上。這些活動的，都充分體現了黨員的先鋒模範作用，起到了良好的示範作用。
二、存在的問題和不足
一年來，我在工作中雖然取得了一定的成績，但還存在一些問題，主要表現在：
1、未能徹底消除官本位意識。對全園教師的情況掌握只限於基本或大概，對教師所思所想關注度不夠，沒能深入瞭解教師。對於工作口頭安排部署相對多，親歷親為相對欠缺。
2、創新意識不夠，墨守成規不敢突破。具體工作中，受思維定勢的影響，想問題、做工作多數沿襲老方法、老套路，拘謹於職位角色，服從安排多、主動思考少。
三、今後的工作思路
1.要把黨的群眾路線教育實踐活動工作真正落到實處，融入到黨的思想建設、組織建設和作風建設的制度體系中去，進一步抓好對各項制度的落實，優化管理方法，抓好班子建設、黨員隊伍建設和教職工隊伍建設，提升整體工作實效
2.進一步密切聯絡群眾，深入各個年級組，傾聽教師心聲。做好教師的政治思想工作，激發工作熱情，提高教學能力，營造風正氣順、創先爭優的工作氛圍。
3.進一步創新黨建工作方法，增強黨支部的凝聚力和戰鬥力，促進我園各項工作的健康發展。
我相信在上級領導的大力支援下，在我園全體黨員和教師的不懈努力下，東城幼兒園的黨建工作一定會更上一層樓!
一年來，我院支部在院黨組和機關工委的正確領導下，以“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹xx屆三中、四中全會精神，進一步提高黨員幹部隊伍的凝聚力和戰鬥力，充分發揮黨員的先鋒堡壘作用，切實加強機關黨的思想建設、組織建設和作風建設，使我院黨員幹部和幹警樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀、司法為民、嚴肅執法，積極開展“公正司法樹形象”活動，廉潔奉公，秉公辦案，順利地完成了各項工作任務，為我區的社會穩定和經濟的發展起到了積極地促進作用，現將工作情況總結如下：
一、狠抓黨員的政治思想教育不放鬆，全面推進黨的建設。我院支部在抓黨建工作中，協助院黨組堅持一手抓審判、一手抓黨建，堅持黨建工作同審判工作同安排，同檢查、同考核。
1、繼續組織全體黨員及幹警認真學習“三個代表”重要思想，認真學習xx屆三中、四中全會精神，認真學習《中國共產黨黨內監督條例(試行)》、《中國共產黨紀律處分條例》，進行了《兩個條例》學習輔導報告，每個黨員記學習筆記三萬餘字，寫心得體會四篇。通過學習，全體黨員幹部充分認識到審判工作是為人民著想，所以要做到情為民所繫，利為民所謀，權為民所用，司法為民、公正執法、利用審判工作為黨的路線、方針、政策服務、為人民服務、為經濟建設服務。
2、堅持週一例會和週五黨員活動日，使支部活動經常化。隨著經濟的發展，一些黨員淡化了學習教育，不願過組織生活。針對社會上這些問題的存在，我們堅持週一例會，例會上回顧總結上週工作情況，發現問題及時糾正，並部署本週工作。同時堅持週五支部照常參加學習的良好習慣。一年來，我們按照區直工委安排的學習內容外，還學習了最高法院和省、市法院工作會議精神，學習了法院幹警有關廉政建設方面的規定，學習“四項制度”規定，以此約束黨員幹部日常言行。
3、認真開展剎“四風”教育整頓活動和專項紀律作風教育整頓活動。我們按照區紀委等部門的安排，認真開展了狠剎“四股歪風”教育整頓活動，教育黨員幹部嚴格遵守黨的紀律、克服拜金主義，享樂主義，極端個人主義思想，堅決抵制送錢送物，跑官要官，參與賭博和借婚喪嫁娶聚斂錢財，並不斷鞏固剎“四風”成果，增強了黨員幹部拒腐防變能力，同時我們還根據媒體報道和領導的批示，進行了二次專項紀律作風整頓、使黨員幹部從思想上、工作上、紀律上、作風上進行自查自糾、尋找自身存在的問題，統一了黨員幹部和幹警的思想、增強了工作信心、提高了紀律作風觀念，嚴肅了幹部紀律。
二、狠抓黨員的職業道德教育、認真履行機關黨組織的職責
1、狠抓了“一教育三整頓”活動。認(請登陸政法祕書網)真貫徹執行中共中央《關於加強和改進黨的作風建設的決定》，按照最高法院紀檢監察會議精神，在全體黨員幹警中，紮紮實實地開展了職業道德和紀律作風整頓，從解決黨員的思想學習、工作作風、領導作風和生活作風中存在的問題入手，通過教育整頓，少數黨員和幹警中存在不講職業道德、紀律鬆懈、作風渙散等問題得到及時糾正，全體黨員幹警的職業道德水平普遍提高，審判人員的工作作風普遍改善，紀律作風普遍好轉。
2、組織黨員學習《公民道德建設的綱要》和《法官職業道德基本準則》。通過學習教育，廣大黨員幹部帶頭遵守公民的道德規範，樹立正確的權力觀，地位觀和利益觀，人人講修養、講道德、講廉恥，經得起金錢、名利和美色的考驗，自覺抵制各種腐朽思想的侵蝕、模範遵守法官特定的職業道德規範，忠於憲法的自覺性越來越高。
3、堅持對黨員進行宗旨教育，商山敬老院是我院德育教育基地，我們對基地教育常抓的不懈，從而養成了良好的職業道德、人人只講奉獻不謀私利，加班加點不計報酬，樹立了全心全意為人民服務的思想。
4、利用清明節之際，組織全體幹警前往烈士陵園祭掃革命先烈陵墓，面對徐寶山烈士紀念亭，重溫了入黨誓詞，聽取了陵園負責人對革命先烈鞏德芳、蔡興運等老一輩革命家事蹟的介紹。
5、在建黨86週年之際，進行了新黨員宣誓活動，參加了政法委組織的蘭球賽活動及黨委舉辦的文藝演唱活動。
6、開展了向任長霞和李增亮的學習活動。除聽取政法委組織的郭均成等英模報告會外，還組織全體黨員開展了學習任長霞英雄事蹟和模範法官李增亮先進事蹟活動，通過學習大家決心樹立長期的立黨為公、執法為民的正確觀念，人人爭做新時期合格的人民法官。
三、進一步加強黨的基層組織建設，充分發揮黨組織的政治優勢
為了發揮黨組織在審判工作中的領導核心作用，根據黨員總數和黨員分佈情況，逐步形成“一崗雙責、分級負責”，實現“審判、行政、黨務、監督”相互交叉的管理模式，在組織上保證黨組織各項決策和工作部署得到全面有效的落實，從抓黨的基層組織建設中，主要抓了三方面工作：一是吸收一名年輕的少數民族幹警為預備黨員，促進了黨組織的年輕化。二是定期組織黨員培訓，把黨員培訓工作一道納入目標責任制管理範圍。三是兩名入黨積極分子參加了區直工委組織的積極分子培訓學習班，通過學習、培訓、考試、成績均為優秀。四是充分發揮黨員的先鋒模範作用。我院支部針對工作實際，充分調動黨員幹部工作積極性，發揮了黨員在各自崗位上的特長，使其都能在工作中盡職盡責，盡心盡力，特別是女黨員張亞珍身為政工科長，該科室僅她一人，所以經常加班加點，從不叫苦，工作任勞任怨，今年“七一”被區委評為優秀黨員，年輕的女同志張雅、楊文婷業務素質較高，在審判案件中能嚴格依法辦事，並能在短期內結案，
受到廣大幹警的好評，二人連續三年被評為優秀公務員，其中張雅被市中院評為人民滿意的好乾警。五是切實加強對黨建工作的領導，部門一把手，堅持每季度向院黨組彙報工作，並與黨組成員一起研究解決黨建工作中存在的困難和問題，按照“三個代表”重要思想，全面推進機關的黨建工作。
四、積極開展“建立五型單位”活動，打造學習型、落實型、服務型、創新型、廉潔型法院
我院根據機關工委的安排，積極認真地開展“建立五型單位”活動，成立了建立領導小組，並對建立活動認真地進行了安排部署。
1、全力打造了學習型法院。首先，抓政治理論學習，牢牢把握解放思想，實事求是，與時俱進這個精髓，掌握“三個代表”重要思想時代背景，實踐基礎科學內涵，精神實質和歷史地位，認真學習xx屆三中、四中全會精神，使審判工作始終為貫徹落實黨的路線，方針、政策服務，增強政治意識，大局意識，責任意識。其次，抓業務知識學習，適應新形勢發展的需要，對新頒佈的法律、法規及時學習靈活運用，形成一個良好的學習風氣，增強了學習的實效性，認真分析研究學習和工作中出現的新情況，新問題，找出解決問題的辦法，推動實際工作。
2、帶頭幹一流工作，抓思想落實，創落實性法院。堅持司法為民，改進工作作風，認真落實崗位責任制任務和黨風廉政建設責任制，
實行責、權、利相結合，堅持依法辦案，樹立公正意識，積極開展“公正司法樹形象”活動。做到為民排憂解難，消除矛盾，解除隔閡，爭創一流工作業績。
3、努力提高文明執法，文明服務意識，建立服務型法院。司法為民是人民法院貫徹落實“三個代表”重要思想的重要體現，我們把為民、親民、愛民、便民作為我們的工作切入點，從人民滿意的事做起，從人民不滿意的事改起，提高服務質量。構築信訪“兩變”工程，設立院長接待日製度，設立便民投訴點解決群眾告狀難。
4、按照xx大確定的“四新”要求，建立創新型法院。我們不斷總結新情況，新問題，迎接新挑戰，與時俱進，開拓進取，積極開展審判方式改革，使審判工作高效、便民、真正體現司法為民、促進社會穩定，促進經濟發展。
5、立黨為公，執政為民，建立廉潔型法院，我們堅持立黨為公，執法為民，牢記“兩個務必”。堅持按照“八個堅持、八個反對”“四大紀律、八項要求”要求黨員幹部和每一位幹警、克服了形式主義，官僚主義，紀律渙散的問題，做到了廉潔奉公，秉公辦案，不辦金錢案，關係案、人情案、按照法官法規定的十三個不準嚴格要求自己。做到權為民所用、利為民所謀，事為民所辦。
五、真抓實幹，認真落實“千百萬”工程
根據區委按排，我院“千百萬”工程幫扶村為寺坪鎮趙源村。在此項工作中全體黨員幹警在院長的帶領下，犧牲節假日，參加義務勞動。並根據當地地理條件，重點發展核桃、花椒、養豬三大產業，在落實中我們做到了“四到位”一是資金到位。從經費中摳出300x元作為該村專案建設啟動資金;同時四處奔波，從有關部門爭取核桃樹苗20xx株，花椒樹苗30000株，並投資500購核桃樹苗6000株，水泥10噸，用於該村產業建設。二是技術到位，先後聘請林業、水電、畜牧等部門專業人員進行技術指導和技術培訓。三是服務到位，為選好樹苗，我院派人專門多次檢視樹苗長勢先後兩次組織4x名黨員幹警去趙塬村幫忙植樹、並在春節前對該村1貧困戶進行慰問，四是督促落實到位，為確保工程質量取得實效，我院確定一名幹警常住該村，將此項工作落到實處，嚴格按技術標準進行驗收。 總之，一年來我院支部能夠帶領全體黨員幹部高舉鄧小平理論偉大旗幟，帶頭學習和實踐“三個代表”為加強黨的建設和我區社會治安秩序的穩定做出了一定成績，但還存在這樣那樣的問題，如有的黨員有時不能按季度交納黨費，還需要人去提醒，極個別黨員還不能按時參加支部學習活動等問題，今後我們一定堅持認真學習xx大精神，實踐“三個代表”，大力加強法官職業化建設，努力造就一支高素質的、具有高尚品質的法官隊伍。繼續抓好正、反兩方面教育，努力提高全體黨員的政治素質，以“八個堅持、八個反對”為中心，切實轉變工作作風，與時俱進，創造性地開展黨建工作，全面推進黨的基層組織建設，不斷增強基層黨組織的戰鬥力，保持基層黨組織的
先進性。同時儘快配備和加強支部班子、健全完善各種制度、強化監督制約機制，以奮發向上的精神狀態，努力工作，開拓進取，把各項工作全面推向一個新階段。
20xx年以來，我鎮黨委在縣委的正確領導下，在縣委組織部的精心指導下，堅持“圍繞發展抓黨建，抓好黨建促發展”的工作思路，深入學習貫徹全國農村基層黨建工作座談會精神，在基層黨組織建設中與時俱進，開拓創新，將基層基礎年黨建主題活動、“人人爭學蔣乙嘉我為家鄉辦件事”活動、“一帶四”活動和“六聯機制”建設相結合，多措並舉加強村級黨組織的戰鬥堡壘作用、增強黨員隊伍活力等方面開展黨建工作，推動了全鎮黨建工作再上新水平。現將我鎮20xx年黨建工作總結和20xx年工作計劃報告如下。
一、20xx年工作主要措施及成效
(一)深入開展調查研究，夯實黨建基礎
按照上級檔案精神，我鎮組織人員深入農村黨組織開展調查研究，一是對“農村基層黨組織帶頭人隊伍建設”進行了調研。截止10月底，全鎮共有村級黨組織書記20人，其中：男村黨組織書記20人，女村黨組織書記0人。35歲以下的2人，36-50歲的6人，50-59歲的12人，平均年齡48.5歲;國中以下文化程度的5人，高中及中專的12人，大專及以上的3人。我鎮黨組織帶頭人存在的性別、年齡和文化結構失衡的問題，針對存在的問題，我鎮按照“正職兩備，副職一備”的要求，從大學生村官、致富帶頭人中培養儲備村級後備幹部儲備30名，為20xx年換屆做好準備。二是對基層黨組織黨風廉政進行了調研。我鎮現有28個黨支部，但20個農村黨組織“重經濟輕黨建、輕紀檢監察”的思想較重，忽視了“抓好黨建與促進經濟發展”的關係，導致一些村的民主監督委員會形同虛設，村務、財務公開內容不齊全。針對上述問題，鎮黨委與各村書記簽訂了“黨風廉政責任書”，併成立了鎮紀委書記任組長的黨務村務監督小組，定期對各支部進行督查並全鎮通報，將黨務村務公開納入年度目標考核。
(二)“兩個堅持”落實黨建責任，完善黨建責任制度
一是堅持落實黨建工作責任制。明確黨委書記是黨建工作第一責任人，各黨支部書記為黨建工作直接責任人，層層分解工作任務、目標，並在年初與各村黨支部書記簽訂了《黨建目標責任書》，完善考核體系，明確工作職責，貫徹工作部署, 督促工作落實。全年主持黨委會研究黨建工作8次，先後30餘次組織轄區內830名黨員專題學習全國農村基層黨建工作座談會精神及會議主要精神，並把“三嚴三實”專題教育學習內容納入“三會一課”，為鎮、村幹部講黨課3次，到村督查黨建工作7次。二是堅持加強黨風廉政建設。建立健全接待、出差、村帳鎮管等規章制度;實行崗位廉政風險去向公示，製作公示牌18個，向幹部編輯傳送廉情簡訊10條;認真開展了村級屆期財務清理審計工作。
(三)嚴格黨員教育管理，提升黨員整體素質
1.深化黨員電教工作，提高農村黨員素質。以村級活動室為陣地，積極開展黨員電教工作，在村上建立了農村黨員遠端教育網，配齊了電腦、電視等電教裝置，做到了“六有”，即：有設施、有裝置、有場地、有播放人員、有制度、有記錄，使黨員們能夠普遍受到教育。
2.嚴肅黨內組織生活。按照縣委組織部要求，我鎮召開了落實《中國共產黨發展黨員工作細則》的專題培訓會，分管黨建領導和具體負責黨建的工作人員、支部書記參加了學習，並要求各支部召開支部大會專題學習細則。
3.加大培養和管理黨員的力度。依據年初制定的工作計劃和目標，有計劃、有步驟、按程式的進行培養，並實施定期考察和動態監管相結合的管理機制，對在考察中不符合條件的及時調整出去，對新湧現出來的優秀人才及時吸收到隊伍當中，我鎮20xx年新發展黨員4名，預備黨員轉正14名，20xx年按照黨員發展的學歷和年齡要求，計劃發展黨員8名。20xx年底，我鎮黨員民主測評沒有不合格黨員。
4.黨組織關係轉接建立臺賬。對轉入有黨員材料的黨員，及時錄入黨員系統並提醒黨員本人及時到新支部繳納黨費和參加組織活動;對轉入卻沒有黨員材料的，暫時接收組織關係並做好登記，要求在年底黨員統計前提取黨員材料交鎮辦公室再錄入系統。對轉出的黨員，要求足額繳納黨費並將黨員材料提取轉走。
5.大力對貧困黨員和基層幹部救助。我鎮充分利用“七一”、中秋、“十一”國慶節等重大節假日，通過黨員幹部和愛心人士捐資、民政救助資金等等，全鎮今年共幫扶慰問貧困黨員100餘人。認真落實“1+8+N”救助體系，共為4名高齡黨員、20名困難黨員和5名困難基層幹部積極申報並辦理救助。
6.黨費的收繳。我鎮主要以支部黨員向支部組織委員交納的形式進行。根據工作職責，將收繳黨費的任務交給鎮黨建工作人員，要求將支部應繳的黨費金額進行核實造表，各支部再把黨費彙總鎮黨建工作人員處，同時編制黨費明細表以公示監督。今年共收繳黨費20856.5元，我鎮對黨費嚴格執行“錢賬分管”制度，確保了足額、按時交納黨費工作落到實處。
7.加強流動黨員管理。對外出流動黨員，年初我們利用外出流動黨員春節返鄉的有利時機開展了走訪活動，進一步摸清了流動黨員底數，詳細掌握了流動黨員的流向和聯絡電話，建立了流動黨員管理臺帳，並定期通過電話聯絡的形式督促外出流動黨員參加當地黨組織的活動。
(四)強化基層基礎保障，進一步夯實發展根基
1.加強黨組織隊伍建設，充實基層工作力量。按照抓培訓提素質、抓人才建隊伍的思路，邀請縣紀委李張就《恪守廉潔履職規定模範遵守黨紀黨規》等內容進行了宣講，鎮幹部及村三職職幹部均參加了培訓會，提高了他們的政治理論素質，增強了發展意識。鎮黨委書記為我鎮黨員幹部及支部書記講黨課，宣講了“三嚴三實”等內容。
2.全面落實了村幹部工作激勵機制。今年，按照縣委組織部的統一安排和要求，完成了離任村幹部補貼的統計工作，共為26名離任村幹部申報了離任補助，確保了全鎮離任村幹部按時足額領取了離任補貼。還認真做好了在職村幹部購買養老保險定額補貼工作，共為7名書記、5名主任、3名婦女主任、6名文書辦理了定額補貼，進一步激發了村兩委幹部工作的積極性和主動性。
3.抓陣地建設，建好村級組織活動場所。鎮黨委通過各種渠道籌集資金，加大對各村支部陣地建設的投入，努力建設高標準、高質量村活動室。今年，籌集資金68萬元新建三關村、橋木村、方河村3個村得村級活動室。18個村(社群)能正常使用遠端教育站點裝置(其中今年添置18套遠端教育裝置，均已投入使用)。
(五)抓好活動載體，提升整體素質
1.積極開展“三分類三升級”活動。將全鎮20個村級黨組織對照分類標準，在深入調查摸底的基礎上，採取基層黨組織自查自評、上級黨組織評定等級的方式，做好劃類定級工作，確定了先進黨組織12個、一般黨組織7個、後進黨組織2個。我鎮本著“先進黨組織上水平、一般黨組織上臺階、後進黨組織換面貌”的工作思路，逐步實施轉化升級。每個村黨組織根據各自的類別和實際狀況，制定轉化升級方案，明確年度轉化升級的目標、制定整改措施14條等，報鎮黨委審批並報組織部備案。先林村和天福鎮村兩個後進黨組織重在整頓轉化。從5月以來，認真對照整改清單存在的4個問題，每月按時報送“後進黨組織整改進度月報表”。截止11月中旬，天福鎮村存在的村務財務公開和民主管理混亂問題和先林村存在的組織制度形同虛設、不開展黨組織活動問題已整改完成，兩個村共同存在的服務能力弱、服務意識差問題，整改成效明顯但還需強化，計劃20xx年12月底整改完成。
2.我鎮將“六聯機制”和“一帶四”活動相結合。我鎮結合實際，制定了《天福鎮“六聯機制”考核評比辦法》，並按要求製作和固定公開欄、分佈圖、樹狀圖、值班牌和評比公示欄，全鎮共建立聯動小組231組，實現全覆蓋。結對幫扶500餘戶困難群眾，開展治安巡邏100多次，處置矛盾糾紛、越級信訪、地質災害、環境衛生等實際問題350多個。實現小事不出戶、大事不出村，居民鄰里關係更加和諧融洽，環境衛生持續改善，社會治安全面穩定的目標。我鎮制定和完善了《天福鎮開展基層黨組織建設“一帶四”推進月活動的工作方案》，成立了“一帶四”推進月活動領導小組，安排專人每月按時上報。創新基層黨組織設定：跨村設立了7個黨總支，依託入駐企業成立了琪英菌業、興鑫燃氣、食用菌專業合作社等3個非公企業黨支部。落實“1+8+N”救助體系：全鎮需救助人數6627人，已審批救助人數2332人，已發放救助資金76.135萬元。
3.紮實開展“人人爭學蔣乙嘉 我為家鄉做件事”活動。自活動開展以來，我鎮黨委高度重視，領導班子專題研究5次、專題討論學習3次、171人次參與爭學活動，撰寫心得體會150餘篇。前三季度共提出發展建議40條、辦好惠民實事114件、破解農村發展難題2個，帶動發展產業5個等。湧現出的爭學先進典型人物10餘人，上報爭學資訊20餘條等。通過爭學活動，我鎮共籌集幫扶資金50萬元，共幫扶困難群眾100多戶、關愛留守老人和留守兒童70多人，有效促進了社會和諧。
(六)20xx年黨建述職評議工作
在20xx年度述職評議考核中，我鎮黨建工作自我查擺存在“兩個主體責任”落實不到位、抓基層黨建工作方法不靈活效果不明顯等問題。縣委主要領導對握鎮黨建工作點評指出：幹部隊伍建設和管理不夠嚴格，;對黨員發展工作不夠重視。群眾問到：今後如何推進園區企業的組織覆蓋和工作覆蓋?
針對20xx年黨建工作中存在的問題，今年我鎮黨委高度重視，組織召開民主生活會2次，積極開展批評與自我批評，加強思想政治教育落實“兩個主體責任”。加快軟弱渙散組織整治、建立“鎮園結合”典範等，創新方法開展基層黨建工作。健全《工作紀律制度》等管理制度、開展“庸懶散浮拖”專項整治行動，加強幹部管理，肅清機關風氣。對連續3年未發展黨員的長嶺村、白鶴林村、先林村，鎮黨委書記對支部書記進行了誡勉談話，要求支部積極做好黨的知識宣傳和動員工作，截至11月底，長嶺村已發展1名黨員，白鶴林村2名在家致富帶頭人、先林村3名在家創業青年向支部遞交了入黨申請書。
二、存在的問題及原因
(一)存在的問題
一年來，我鎮黨建工作雖然取得了一定的成績，但是黨建工作尚存在一些薄弱環節。
1.組織教育活動不經常。個別黨組織生活制度落實不夠全面，存在重工作、輕學習的現象，特別是在抓黨員思想教育方面，流於形式，不注重對黨員的集中學習，缺乏對農技知識、法律法規、惠農政策等教育，導致業務理論一知半解，工作水平和能力平平，宗旨意識有所淡化。有的支部個別黨員從未參加組織生活，對黨的知識懂得不多，對黨員的教育管理手段比較落後，管理缺乏力度。支部組織生活不健全，“三會一課”制度堅持不好。
2.黨員幹部教育管理“虛化”。個別基層黨組織制度形同虛設，管理鬆懈，對黨員管理結果的衡量上，往往把行政業務工作開展得好壞，作為評價全年工作成績的主要依據，而對政治表現、自身綜合素質等難以實施準確的評價考核。“庸懶散浮拖”行為時有發生、侵害群眾切身利益問題猶存。
3.黨建工作保障不力。機關黨建工作經費、人員等保障措施不落實。一方面因缺少經費，造成基層黨組織學習教育難、開展活動難，推進工作難;另一方面基層黨組織的黨務幹部絕大部分都是兼職，本身承擔較多的業務工作，造成無時間、無精力去抓黨務工作，同時，黨務幹部參加培訓少，部分黨務幹部缺乏必要的黨務知識，對新形勢、新任務下的黨務工作難以適應。
(二)原因分析
通過深刻反思，產生上述問題，主要有以下幾個方面的原因。
1.對基層黨建工作認識不足，重視不夠。在實際工作中，一部分黨員領導幹部，對基層黨的建設重要性缺乏認識，有的認為轄區經濟發展才是硬任務，基層黨的建設是軟任務，常常是“說起來重要，做起來次要，忙起來不要”，基層黨的建設擺不到重要議事日程。
2.制度不健全。首先，在黨員管理教育上未結合實際制定有效的管理辦法、考核指標不完善，導致黨員行為不規範。其次，缺乏有效的監督制度，對黨員造成監督難、難監督，使監督作用不能有效地發揮。
3.經費短缺。由於財力狀況，黨建經費難以保證，如組織活動、表彰獎勵及資訊交流難以落到實處，直接影響到黨建活動開展，致使黨員教育活動缺乏活力、感召力和吸引力，黨員的思想政治教育工作難以到位。
三、20xx年工作思路和計劃
(一)加強組織領導，形成齊抓共管黨建工作格局。健全落實黨建工作責任機制和工作制度，堅持把黨建工作擺上重要議事日程，切實加強對黨建工作的組織領導和督促指導。科學謀劃黨的建設各項工作，按照鎮黨委總體部署，結合實際，根據黨的建設出現的新情況、新問題、新趨勢，以改革創新的精神謀劃黨的建設各項工作，科學制定全年黨建工作計劃，做到目標任務明確，工作思路清晰，措施具體有力。
(二)大力實施“亮點”工程。吸取拱市聯村委員會成立的黨建工作經驗，20xx年建立“鎮園結合”典範，堅持現代農業強鎮戰略不動搖，加快農業結構調整步伐和“百鎮試點”建設進度，重點發展農業龍頭企業和產業黨建。
(三)大力加強黨員隊伍建設。認真落實發展黨員工作，科學制定年度計劃，加大在優秀青年農民、退伍軍人、外出務工經商人員、致富能手中發展黨員力度，確保20xx年每村培養1名以上的入黨積極分子。
(四)加強村級組織建設。大力加強村級幹部隊伍建設，堅持實行村幹部年度目標考核制度，做到責任、考評、獎懲三落實，加強對村幹部的監督及約束。加大黨建經費投入力度，確保黨組織活動順利開展。完善落實村級組織各項工作制度，抓好村務黨務公開工作，不斷完善規範村務決策、村財鎮管工作，建立健全村級組織各項議事規則和村規民約，進一步理順黨支部和村委會關係，著力構建村黨組織領導下的充滿活力的村民自治機制。
201X年市體育局黨建工作在市委和市直機關工委的領導下，以貫徹落實黨的“xx大”精神和系列重要講話精神為指導，以建設隊伍、服務中心為主要任務，以深入開展“黨的群眾路線教育實踐活動”和加強“學習型、服務型、創新型”基層黨組織建設活動為重點，在思想建設、組織建設、作風建設、反腐倡廉建設和制度建設方面取得了明顯的成效。我局群眾路線教育實踐活動工作得到了市委及第十一督導組的充分肯定，“三型”機關黨組織建設活動得到了工委組織部的高度認可，並指定在全市經驗交流會上發言。現將我局201X年黨建具體工作簡要總結、彙報如下。
一、加強思想理論武裝，提高黨員幹部隊伍的思想政治素質
服務中心、建設隊伍，關鍵在人。我們以深入開展黨的群眾路線教育實踐活動和加強學習型黨支部建設為契機，在全域性掀起學習新高潮，使全域性黨員幹部的黨性觀念、宗旨意識、創新意識、責任意識、紀律意識和創新意識得到進一步的加強，黨員幹部隊伍的思想政治素質得到了顯著的提升。
首先在學習內容上，各支部按全域性統一部署，都將xx大精神、系列重要講話精神等作為學習重點，確保黨員幹部在思想上和行動上與黨中央保持一致。同時還對重點的業務知識進行系統學習，使黨員幹部的工作能力得到提升。其次在學習方法上，採取黨組理論中心組、黨支部集中學，建立“機關大講堂”普遍學，建立局“宣講組”推動學，佈置專題促自學，刊發體會文章深入學。主要領導輔導、觀看教育片、舉辦座談會、組織大討論等多種學習形式，也有力地提升了大家的學習興趣。局黨組理論中心組集中學習每兩週至少1次，各黨支部集中學習每週1次，而且全域性黨員均作了6000字以上的詳細的學習筆記，每人還都撰寫了1—2篇學習體會文章，並刊發在支部的學習園地上。第三在學習機制上，各支部都能嚴格執行學習制度，做到學習時間、內容、人員、記錄落實到位。局督查室不定期地對各支部學習活動抽查。通過加強學習，不但黨員幹部的政治素質得到了明顯的提高，而且學習興趣、學習意識普遍增強，學習能力有所提高，為開展好“服務型、創新型”活動奠定了堅實的基礎。
二、加強黨的組織建設，增強基層黨組織的戰鬥力和凝聚力
工作中，我們認真加強黨的組織建設，嚴格把“三會一課”制度真正落到實處，一絲不苟地貫徹執行民主集中制，並加大了黨員幹部教育培訓工作的力度。各位黨員幹部同志都能嚴格要求自己，積極主動地參加雙重組織生活。局黨組書記、局長申寶平同志為全域性黨員上黨課4次。一年中，我們先後建立和完善基層黨支部3個，全域性各個黨支部都相應完善了相關制度，並有計劃地開展工作，及時進行工作總結。局黨組、全域性各支部都嚴格按照局機關黨委的統一要求，按時、保質保量地組織召開了“專題民主生活會”和“組織生活會”，進一步增強了全域性黨組織的凝聚力和戰鬥力。全年我們還對黨員及中青年骨幹進行集中教育培訓4次，發展新黨員3名，為黨組織增添了新的活力，進一步提升了黨員隊伍的綜合素質。同時，全域性各黨支部還力所能及地投入財力、物力人力加強黨支部活動陣地建設，結合本單位黨建工作實際工作開闢各種專欄和園地，使全域性各黨支部的工作不斷提升規範化、系統化、科學化水平，黨支部戰鬥堡壘作用和黨員模範帶動作用日益凸顯。
三、加強黨的作風建設，提高拒腐防變和服務體育發展的能力
轉變工作作風，是檢驗機關黨員幹部宗旨意識和服務質量的關鍵所在。我們通過聚集“四風”和加強“服務型”黨組織建設活動，全域性作風建設明顯加強，全域性黨群關係、幹群關係進一步密切，廣大群眾的感受非常真切。主要表現在以下幾個方面。首先是通過群眾路線教育活動促作風建設。在開展黨的群眾路線教育實踐活動中，局黨組書記、局長申寶平同志親自掛帥，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，緊密圍繞為民、務實、清廉這一主題，始終聚焦“四風”突出問題，我們從3月初至10月末，組織局黨組班子、3個正縣級單位黨支部、4個科級黨支部，共計黨員幹部102人，同時組織發動全域性普通群眾全部參加了黨的群眾路線活動。
通過學習教育、聽取意見，查擺問題、開展批評，整改落實、建章立制三個環節工作，做到了高度重視、周密部署，確保活動高標準;深入學習、廣泛聽取意見，確保活動高起點;從嚴查擺、深刻批評，確保活動高質量;分類整改、建章立制，確保活動高實效。堅持立行立改，真正實現了規定動作不變通、不落項，自選動作有創新、有特色。我們剖析查詢、綜合歸納出局班子問題22條及班子成員問題50條，平均每人16條。同時針對典型事例，對號入座、集體認領，做到了問題與事對接、與人見面。並且進行了嚴肅認真的整改，取得了明顯的效果。其次是在服務中心工作方面，我們圍繞今年征戰遼寧省第十二屆運動會這一重點，深入開展了“佩戴黨徽亮身份”活動，設立了“共產黨員和共青團員先鋒崗”活動，確立了征戰省運會、拼搏創佳績“共產黨員先鋒工程”活動，開展“共產黨員承諾”活動、“黨員幹部與群眾結對子”活動，“黨員團員志願服務隊”活動。
通過各項活動的開展，充分發揮機關黨組織的戰鬥堡壘作用和共產黨員的先鋒模範作用。各支部組織黨員幹部深入訓練一線為備戰省運會的教練員和運動員服務，送運動服幫助困難運動員;聯絡社會力量為運動員贊助礦泉水、豬肉;為運動員更換床單、被罩;黨員和重點運動員結對子，定期探望和鼓勵等。運動學校黨支部積極籌措資金大力改善訓練條件。我局共產黨員突擊隊——市舉重隊，犧牲個人時間加班加點訓練、增強訓練強度，千方百計提高競技水平，在省全運會比賽中不畏強手、頑強拼搏，一舉奪得舉重比賽金牌、獎牌、團體總分三項第一，這在阜新體育歷史上是前所未有的。為阜新市體育代表團金牌總數進入全省前八名、突破歷史做出了重要的貢獻。第三是在服務群眾方面，體育中心黨支部克服重重困難，提升單位大集體職工的工資待遇，解決在上繳養老金方面存在的困難，使這部分職工被感動得熱淚盈眶;機關黨支部組建了“黨員志願者服務隊”、“巾幗志願者禮儀隊”，在全市各個大型賽事活動中犧牲個人休息時間不辭勞苦、熱心服務，為活動的圓滿成功發揮了積極重要的作用。
201x年是我園深化推進“黨的群眾路線教育實踐活動”年，在這一年裡，我園總結上年工作經驗，進一步弘揚“圍繞中心抓黨建”的工作特色，不斷深入開展黨建工作，黨員幹部、教職工的政治素養得到不斷提高，幹部工作作風更加務實親民，教師隊伍師德師風更加純潔高尚，園務管理更加人文化和接地氣，建設“有地域特色的校園文化;彰顯科學、規範的保育教育特色;打造安全優質的後勤服務網路;搭建幼兒園數字化平臺;攜手鄉鎮姐妹園規範發展”的願景目標圓滿達成。現將工作彙報如下：
一、 強化群眾路線思想，固本清源，純師風正作風。
思想決定行動，解決好思想問題才能解決好行動與實踐上的問題。一年來，我園在思想教育體現了以下幾個特點：
一是主題突出，內容集中鮮明。我園思想教育始終圍繞群眾路線教育這一主題，多管齊下，從管理隊伍、黨員隊伍、保教員工隊伍“三個層面”增強群眾觀念，即幹部隊伍牢固樹立深入基層、心繫教工、服務中心工作的思想;保教員工牢固樹立一切為了孩子發展，家園共育的理念;後勤工作人員牢固樹立服務教工，服務孩子，服務一切中心工作的服務意識。學習教育內容集中鮮明，有歷屆中央領導人關於黨的群眾路線的理論與論述。各級黨委關於黨群路線教育活動的檔案精神和活動方案。各級黨委關於踐行群眾路線的政策規定以及教育局和我園與之相對應的制度等。如中央八項規定、湖北省六條禁令、師德師風管理規定、厲行節約若干規定、財務規範管理制度、嚴禁大操大辦婚喪喜慶事宜的規定、節假日禁令等。
二是領導領先學，有計劃地集中學，有針對性的分層學。“領先學”即學習內容我們都會在園委會中率先進行，提前領會，為教工做出表率。“有計劃地集中學”即不同的隊伍群體如園委會、黨員隊伍、教職工隊伍，不同的部門如保育部門、教育教學科研部門、安保部門、餐飲部門等，都有定期學習的計劃和安排，每月一次集中學習。“有針對性的分層學”，我們針對不同隊伍層面有不同的學習專題，如針對黨員的有黨員培養髮展的、黨員教育的、黨員結對幫扶等相關政策規定。
三是在活動中邊做邊學。我們就是通過開展黨員專題生活會活動，讓黨員在對照檢查，交心談心中查詢自己的問題，提升自己的思想認識。在領導“一崗四聯”活動中， 領悟聯絡群眾的重要性和必要性，進一步轉變工作作風，從而達到自我教育目的。又如“七一”前夕，我們開展“重溫紅色歷史，共謀我園發展”的參觀座談活動，全體黨員參觀了我市革命歷史博物館，在座談時，大家深感今日的幸福來之不易，倍感珍惜，心繫我園發展積極建言獻策。全體黨員所受震動和教益匪淺。
四是學習效果明顯。如學習八項規定，園委會成員深入班組工作更多更細緻，帶班任教更主動;學習嚴禁大操大辦婚喪喜慶事宜的規定，升學宴請之風得到及時遏制;學習涉教領域的專項整治方案，減免教師子女學費迅速得到糾正，超編班額得到了有效控制。從規劃落實願景工作目標來看黨員幹部自覺讓聯絡群眾成為一種習慣，讓示範引領成為一種工作品質。從貫徹落實各項規定製度的情況來看，政令暢通無阻;從員工在完成園內各項工作任務，支援參與的勁頭來看，師風更加純正。從領導深入班級帶頭家訪、參與教研點評引領、兼職餐飲部門工作等情況來看，領導聯絡群眾更加緊密，作風更加務真求實。
二、踐行群眾路線，助力實現願景規劃
201x年，我園作為試點單位先行開展黨的群眾路線教育實踐活動，201x年我們將群眾路線教育實踐活動貫穿於實現“五項”願景規劃的始終，將工作重點放在進一步弘揚好的經驗和做法，夯實基礎性、常規性工作上;放在圍繞願景規劃，狠抓建章立制和整改落實工作上。主要以以下“六項”活動為載體，全面深入地開展黨群路線教育實踐活動，完滿實現五項願景目標。
(一)“兩評兩促”凝神聚氣提振幹事的精氣神
一年來，我園以“兩評兩促”活動為契機，將班子民主生活會和黨員組織生活會與評議黨員幹部結合起來，領導班子和全體黨員，紮紮實實地按照學習黨章、對照標準自我檢查、交心談心、廣泛徵求意見、撰寫對照檢查材料、開展批評和自我批評、群眾評議等步驟，認真開展活動，在民主生活會上和組織生活會上，大家交流自己的認識，經過黨員幹部互評、領導點評，特別是一些普通黨員在這次對照檢查活動中，對過去不肯直面的問題，能夠坦誠面對，對過去沒有發現的問題，能夠虛心接受，並提出具體的整改措施，落實整改。評促活動效果明顯，領導、黨員幹部的思想境界有明顯提升，工作作風有明顯轉變，思想力、領導力、戰鬥力明顯增強，凝神聚氣，為實現願景規劃提供了有力的政治保障。
(二)“一崗四聯”傳遞實現願景規劃的領導力
“一崗四聯”是我園在園委會成員中開展的一項聯絡群眾深入基層的活動載體，更是園委會成員示範領先的一個舞臺。“一崗四聯”即園委會成員掛點或蹲點一個年齡組、帶班或跟班指導一個薄弱班級、結對一名青年教師、關心一名特殊兒童。這項活動在沿襲過去領導幹部蹲點掛點班組工作的基礎上，創新和拓展了活動內容，鑑於園委會成員都是名師骨幹教師，我們將指導薄弱班級、結對青年教師，關心特殊兒童的內容賦予其中，並作為一項制度予以明文規定。為實現願景規劃，領導幹部堅持了“六個”必須。即：重點工作必須深入班組指導，如省級示範園複查工作，地域特色的校園文化建立工作，班級區域活動環境創設活動，教育科研活動，省級示範食堂建立工作，平安校園建立工作，地級綜合治理先進單位爭創工作，平安校園建立，綜合治理先進單位爭創活動，無線網路化校園建設，園務公開評比活動，班組總結考核評先，輿情疏導等工作必須深入班組進行指導。中心活動必須深入班組指導，如六一慶祝活動，幼兒運動會，疏散演練，餐飲人員基本功比武和菜餚推新活動，群團組織的社團建設等。薄弱班級活動必須把關，如所指導的班級的家長會，家訪等集體活動必須參加指導。結對教師的業務必須指導，定期進結對教師班級聽課或指導活動。特殊兒童必須保持關注，對所指導的班級的特殊兒童，必須保持經常性的關注，參與或指導教師進行對策研究。部門重點環節必須把關，如控流控班額控低齡化的招生工作，幼兒安全接送卡的推行試用等重點環節分管領導必須親自把關。 這樣園委會成員從上而下地深入工作，提升了落實願景規劃的領導力。
(三)“崗位示範領先”形成助推願景規劃的行動力
我園開展了結合崗位實際，立足本崗位工作的“黨員崗位示範領先活動”，旨在激勵全體黨員在各部門活動中創先爭優，保持和發揮黨員先進性。在我園黨員隊伍中，絕大部分黨員處於中層以上管理崗位，他們在各自崗上為教職工做出了表率，如他們精心創設規劃有地域特色的校園文化;他們用心凝練提升保教特色;他們耐心打造安全優質的後勤服務;他們悉心實現數字化校園;在迎省級示範園複查各項工作中進行示範引領;在區域活動建設上進行示範引領; 在課題研究中進行示範引領等等。普通黨員也立足各自的崗位上創先爭優。每學期結束，我們通過晒成績，比貢獻，評出優秀黨員進行獎勵表彰。黨員群體成為引領幼兒園工作的先行軍，凝成一股助推願景規劃的行動力。
(四)“建章立制”構建實現願景規劃的制度機制
為著力解決“四風”問題，構建踐行黨群路線的長效機制，為落實園景規劃供製度保障，我園根據各級黨委的相關規定和制度，一是根據新的政策精神重點修改了黨風廉政相關制度。如《黨風廉政建設實施細則》，進一步明確了園長是第一責任人，書記是具體責任人的領導責任，還明確了分管領導、部門領導以及教職工的責任。《談話和誡勉談話制度》明確了談話物件的範圍，談話事項，談話要求。《班子民主生活會和黨員組織生活會制度》明確了活動程式，和常態化的要求。《重大事項報告制度》調整了報告人的範圍為全體教職工，並根據有關規定重點強調了報告事項個人婚姻家庭及其成員的相關情況報告，收入情況的報告，婚喪喜慶事宜的報告。《財務報賬流程與要求》《差旅費報賬標準》根據財務管理的新要求，細化和規範了報賬程式，調整和明確了差旅報賬標準。二是重新制定了一些制度，補充了一些缺失制度。如《嚴禁大操大辦婚喪喜慶事宜的規定》《師德承諾書》《工會關心慰問制度》這些制度的補充，完善和規範了園務管理，為實現園景規劃提供了制度保障，同時也形成了踐行群眾路線的長效機制。
(五)立足“三個”著力點狠抓整改，破解實現願景規劃難題
黨的群眾路線教育活動聚焦於黨的作風建設，集中解決 “四風”問題。祛作風之弊、行為之垢，著力破解工作中突出問題，我園以“三個立足”為著力點，推動群眾路線教育實踐活動整改工作有力開展。
1、 立足整改內容 “不跑題”，科學制定整改方案。
民主生活會後，我園支部認真開展了“回頭看”活動，以領導班子成員分析檢查材料、黨員幹部和群眾查擺的意見為基礎，梳理出了 7個方面突出的問題：工作作風有些不實：一是在工作中存在用會議落實工作的現象。二是工作跟蹤推進不力。三是形式上的活動多，如各類檢查多，教研活動多，時間緊，任務重，大家忙於應付，工作不可避免地流於走形式;常規工作不夠紮實，在損壞物件修補不及時;班級常規的建立和幼兒行為習慣培養方面有所忽視等問題。 聯絡群眾不夠緊密：傾聽基層意見不夠深入，傾聽教工訴求不夠耐心，關注教工生活不夠貼心。特別為減輕教師壓力，愉悅教師心身，消除職業倦怠而開展的有意義的活動不夠經常，也不夠豐富。調查研究不夠深入：一是班子成員深入班級聽課，走進基層瞭解情況的次數有所減少。二是由於沒有深入教師中進行全面細緻地調研，聽取各層面教師的意見，未與教師進行深層次地溝通和交流，教師考核方式尚欠合理，個別教師有所不認同。家長工作不夠系統：一是家長培訓次數太少，力度不大，系統性不強;二是家長培訓的活動方式不夠豐富，對家長的吸引力不夠強;三是家庭教育指導不深入，家長受益不大。個別黨員教育不夠重視：有極個別的黨員對自己要求低，不如普通群眾覺悟高;工作缺乏熱情和動力，應付推諉，出勤不出力;面對自己的不足紙上談兵的多，改變的少。精神懈怠的表現時有發生。有的班子成員有讓賢思想，去意念頭較濃;有的班子成員小富即滿，滿足於已有的成績，沾沾自喜;有的安於現狀，不思進取。放鬆對自己的要求，降低工作標準，精神懈怠的現象時有發生。
針對查擺出的問題，支部召開了落實整改專題會，班子成員首先結合自己分管的工作，對查擺的問題逐條認賬、認領，如，分管教學的汪先霞副園長虛心接受“教研活動過多，實效性不高”的意見，分管後勤的汪曉妮副園長針對教師提出的“後勤維修保障不給力、要改善師生生活”的意見欣然接受，時任工會主席的金素芳主動反省“工會活動創新性不夠”的問題，領導根據喬園長、葉書記的意見，班子成員是整改責任人，重在整改自己分管工作中突出問題，分管領導在認領梳理出的問題後，在此基礎上，制定了科學合理整改方案。我園的整改方案體現了“三性三化”，即：突出實踐性，整改方案目標化。針對問題列出整改清單，明確整改事項;突出針對性，整改措施具體化。各部門都制定了若干條切實可行的針對性措施，對整改問題實行專案化管理,從完成時限、整改目標、進展情況、落實效果等方面作出要求和界定;突出透明性，整改方案公開化。向老師、家長及社會公佈整改方案，自覺接受群眾的監督。
2、 立足整改任務“抓落實”，集中解決突出問題
建立“掛、對、銷、留”臺賬制度，切實做到問題整改環環相扣、步步推進，件件有落實、事事有結果。一是查擺問題逐一“掛”號，實行臺賬管理;二是解決問題準確“對”號，將責任分解落實到分管領導、具體部門和責任人;三是已改問題滿意“銷”號，對整改效果良好，職工滿意度高的問題，給予及時銷號處理;四是未改問題督辦“留”號，限期整改，切實做到“不整改、不銷號”，有力推動問題整改落實。
保教工作具體整改措施：
( 1)規範招生，做到四控(提前招生、計劃招生、稽核招生、陽光招生、控班額、控差齡、控跳級、控流失);
(2)建立區域，加強班級環境創設;(以區域活動課題研究，促進班級環境建設。)
( 3)構建校園文化，完善樓道、功能室的環境佈置; (突出辦園理念、目標、園風、園訓，在杜鵑文化、德育課程、國學滲透、體驗閱讀、藝術成果、安全教育等方面，構建了富有特色的校園文化，博得省示範園複評專家一致好評。)
(4)克服國小化傾向;(摒棄教材，調整教學課時，增加戶外活動、區域活動、遊戲活動。)
( 5)改革考核方式，注重過程督導評價(為使班級考核形式與方法更科學合理，本期將改變以往期末考核一錘定音的形式，進行一月一主題、一月一考核，注重常規、隨機性的檢視與評價，考核內容包含生活常規與習慣、集體教學常規、藝術表現、區域活動水平等，倡導常態化的展示，由組內蹲點領導和掛點領導負責考核評價);
(6)注重班級常規，值班督查週週有重點，每週一評分;
(7)加強衛生消毒與保育保健護理，提高保育質量;
(8)創新組織慶六一大型系列活動，為老師減壓為幼兒減負，做到早籌備、早落實、有意義、有成效;(開放六一、區域活動展示、藝術活動展演等)
(9)創新4610德育活動，養成好習慣、培養好兒童;
(10)加強園本教研，促進教師專業化成長;
(11)家長工作又突破，培訓在先，理念跟進，定時開放，家訪持續，家園合作。 如，今年分別對小、中、大家長進行分層培訓和專題培訓等，規範保育、科學擇班、幼小銜接、小班養成教育、中班幼兒學習習慣培養、大班等主題講座反響十分好!家長培訓率達到100%。首次集中舉行期末大班畢業典禮，效果很好!
後勤、安全工作整改情況
(1)加強管理，促工作提升。重點加大了安保常規工作、食品安全工作的日常檢查、督查工作，抓後勤、安全工作規範、服務優質。
(2)開展活動，促服務優質。①針對教師們反映的維修工作有不及時情況，後勤管理人員與維修人員一起積極整改，一方面爭取自身能解決的問題自己解決，不能積極解決的問題迅速聯絡專業人員及時搶修，確保園各項維修工作做到：一是及時，二是到位，三是規範，四是高質量，五是節約。②積極申報建立“平安校園”，通過建立活動促進各項安全工作上臺階。③開展法制安全講座，堅持依法辦園，倡導教職工爭做遵紀守法公民。④開展逃生演練活動，促師生安全自救意識與能力提高。⑤積極爭創“省級示範食品安全單位”，通過建立活動，規範食堂管理，確保食品安全。⑥開展餐飲食譜創新活動，通過活動的試行與推廣，提升餐飲服務水平，確保師生生活質量與健康。⑦開展廚師業務比武活動及常規工作情況公示，促廚師專業水平的提高。
黨、工、團整改措施：
(1)營造書香校園，構建學習型組織，打造精良的黨員幹部隊伍。①大力推行“你讀書，我買單”活動，旨在營造書香校園，構建學習型組織。②堅持落實學習制度，全面開展政治理論學習，業務學習和師德教育。保障學習時間，嚴格學習考核，保證學習的經常性。 ③ 創新黨員教育手段，拓寬教育途徑，重視個別後進黨員的教育，打造思想先進，專業能引領，行動做表率的黨員隊伍。
(2)踐行辦園理念，打造和諧團隊開展多彩的教工文化娛樂活動性。
(3)擴大輻射範圍，將送教下鄉，檢查評估指導，加強對全市幼兒園的指導，引領全市幼兒園教育規範發展。
3、立足整改落實“管長遠”，著力構建長效機制。
一是堅持班子帶頭與全員參與、立足當前與著眼長遠相結合，邊查邊改，立行立改。要求班子成員蹲班制，帶課、聽課、評課制。 二是文風會風專項整治。提倡“短平快少”。三是作風專項整治，杜絕“二傳手”行為。四是是勤儉辦園專項治理。大力提倡艱苦奮鬥、勤儉辦行，修訂完善會議費和公務接待管理辦法，自覺接受監督。五是從行為上立規。從作風建設入手，微制度創新，做到從事活動有章可循、有規可依，為實現作風建設常態化、長效化提供了有力依據。
(六)“黨員進社群活動”為實現願景規劃的營造良好的社群環境
“黨員進社群活動”是我市走群眾路線實踐活動之一，我園以此為契機，一是本著為社群辦實事的宗旨，捐資修建了社群主要通道——氣象路;二是踐行和諧辦園理念，建設和諧校園，為構建和諧社群貢獻自己的力量。今秋我園被城西社群評為“示範庭院”並推薦參評麻城市“示範庭院”。三是，努力為社群子女解決入園問題，資料共享平臺《幼兒園黨建工作總結》。良好的社群關係為幼兒園的發展營造了良好的外部氛圍。
(七)“和諧社團活動”處處彰顯辦園思想，推動願景文化建設
一年來，我園群團組織著力於貫徹和諧的辦園思想，圍繞構建“教工舒心園、孩子開心園、家長放心園”辦園目標，營造願景文化，開展一系列有特色的社團活動。一是，根據教工不同愛好和需要組建多個社團，如攝影組，體育健身隊，羽毛球隊，乒乓球隊，舞蹈隊，合唱隊，每週二，利用課外時間各社團開展活動。二是每月一個活動主題團隊活動，打磨和諧團隊。一年來先後開展了登山賞茶花活動，戶外遠足活動，賞菊活動，羽毛球團體賽活動，社團成果展示活動，攝影採風和作品展覽活動，徒步野炊活動等。這些活動有競技，有賞樂，有強身，其宗旨就是“舒心教師，和諧團隊”。社團活動之所以能有效持續地開展，不外乎以下經驗：一是保障充足。場地，器材，經費，專業指導教師，園領導給予了大力的支援。二是活動主題鮮明突出“舒心教師，和諧團隊”貫徹了辦園思想和辦園目標。三是活動內容，圍繞教師專業技能和愉悅心身健康生活而展開，非常有意義。四是活動形式以集體行動，團隊合作為主，增強了集體凝聚力，和向心力。五是活動效果明顯。既活躍了文化生活，陶冶性情，又提升了生活質量;還在提高教師專業技能的同時強身健體，愉悅心身;更重要的是構建形成和諧團隊，彰顯校園文化特色，推動願景文化建設。
如果說我園黨建工作有一些成績，總的來說，一是黨建工作始終圍繞園的中心工作而展開，為實現願景目標而展開。二是管理上嚴格落實領導幹部一崗雙責，層級責任落實到位。三是領導幹部示範引領，率先垂範，全體黨員幹部共同努力。回顧過去一年的工作也還存在一些不足，主要有以下幾個方面：一是黨建活動創新性不強，二是個別黨員的先進性意識不濃，全體教工的精神海撥還有待進一步提高。三是制度落實還不夠到位。這些也將是我們今後進一步努力的方向。
一年來，我園黨支部在上級黨委的直接領導和關懷下，以鄧小平理論和江“三個代表”重要思想為指導，切實加強思想政治工作，團結、動員、帶領廣大黨員、幹部和教職工切實轉變觀念，堅持實事求是、與時俱進的思想觀念和奮發有為的精神狀態，投身教育改革實踐，深化教育體制改革，著力推進學校精神文明建設。現簡要小結如下：
一、認真學習，提高黨員、幹部和教職工思想的向心力。
深入學習鄧小平理論是高舉鄧小平理論偉大旗幟，貫徹江“三個代表”的重要舉措，是用鄧小平理論武裝思想的實際步驟，是新形勢建設有中國特色的社會主義事業全面推進的迫切需要。
1、抓好教職工的政治學習：堅持間周學習制度，學習做到有計劃、有目的、有準備。採用學原文、討論、做測試題、寫心得等多種形式，注重學習的實效性和形式的多樣性。一年來，我們開展了學習了鄧小平理論、江“三個代表”重要思想、“5、31”重要講話、公民道德建設實施綱要、查文紅先進事蹟彙編學習、中華人民共和國工會法、上海市師德規範條例、何金娣先進事蹟等一系列活動。通過學習，我們統一了思想，更新了觀念，振奮了精神，大家都表示，要以積極的姿態，在改革開放的大好時代中投身於幼教事業。
2、我們支部在抓好教工政治學習的同時，又重視抓好黨員的組織生活和學習，分層次，分重點，有選擇地組織學習鄧小平理論和關於“三個代表”的重要指示及有關教育談話，採取導讀制，交流制的方法強調黨員必須具有責任意識。在政治學習和小組討論時，黨員充分發揮先鋒模範作用，具有鮮明的政治意識。在工作中，“一個黨員一面旗”增強了黨員對待是非的原則性，自警自律性和責任意識。同時，用組織黨員參加義務勞動等途徑，培養和繼承我黨艱苦奮鬥的優良傳統，在教職工中起示範帶頭作用。並要求黨員有較強的組織意識，正確對待和處理個人與集體的矛盾，在思想上、作風上、行動上體現“三個代表”思想，構築思想防線，永葆共產黨員的本色。
二、真抓實幹，有共同的目標，黨群形成較強的戰鬥力。
1.加強黨員黨性觀念
一個黨員一面旗，黨員有高覺悟，是共產黨員形象的根本性特徵。在大力開展公民道德建設活動中，我們提出了黨員要做執行“公民道德建設實施綱要”的模範，結和學習“崇明教師形象二十條”，要求黨員帶頭身體力行，尤其是黨員幹部更要做全體教師的表率，自覺接受群眾的監督，用良好的師德形象取信於民，帶動全體教師形成良好的職業道德形象。
2、學先進、趕先進，在教職工中營造良好氛圍
以學習黃東華烈士及查文紅、何金娣老師先進事蹟活動為抓手。在教職工中倡導“五種精神”，培育“五種意識”，並及時發揚學校中的好人好事。如學習楊曉燕老師幾十年如一日愛崗敬業、熱愛幼兒的先進典型等。學校行政還專門撥款，為楊老師拍攝了專題片，用更形象、直觀的手段，激勵廣大教職工，在教職工中營造找差距，講奉獻，學先進，趕先進的良好氛圍。
3、加強學校幹部隊伍建設
實踐使我們認識到，要提高辦園質量，關鍵在領導。因此，我們黨政班子努力創造一種認真學習、民主討論、積極探索、求真務實的風氣。幼兒園雖小，但也受到社會上不良現象的侵蝕，作為黨員幹部，能否做到廉潔自律，樂於奉獻是取信於民，搞好一個單位工作的關鍵。在平時工作中，我們班子堅持兩條：一是加強學習，不斷加固精神防線，防微杜漸，弘揚正氣;二是自覺接受群眾監督，園領導不爭名奪利，自覺做到“三不”，即工作時間長不計較，工作任務重不叫苦，下面找的事情多不厭煩，領導的以身作則，為教工起到了示範與導向作用。
三、重視青年教師培養
幼兒教育是基礎教育的一個重要組成部分。要搞好幼兒教育，素質優良的接班人是必不可少的，因此，我們統一思想，提高認識，結合幼兒園實際，提出深化教育改革新思路，給青年教師壓擔子，他們能較快的接受新思想、新理論，為更好地實施素質教育獻計獻策，為此，我們確立了以開展幼兒自主教育為主線的素質教育模式，並開展相應的教育科學研究。青年教師則是教育研究的中堅力量。本年度，我園的《挖掘海島本土資源，促進幼兒主動發展》的課題被列為重點課題。另外，有兩位青年教師的課題，分別獲得了市一等獎。目前，我園青年教師人人都有自己的研究的課題。科研活動推動了教研的深入開展，教師們學習理論，廣泛探討，大膽實踐。在教學實踐中，採用參與式培訓、“微格教學”、跟蹤聽課等一系列活動，通過觀摩，分析點評，探究規律，促進保教水平不斷提高，使研究的氣氛濃濃烈烈、紅紅火火，把我園的素質教育工作推向了一個新高潮。
同時，引導青年教師樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，鼓勵青年教師在政治上積極要求上進、思想上嚴以律已、工作上勤奮努力、業務上精益求精，青年教師進步較快。抓好入黨積極分子的培養和教育，把好入黨考察關，經常與建黨物件開展談心活動，幫助建黨積極分子在政治上、思想上、業務上不斷成長、成熟。今年，吸收了二名符合條件的青年教師加入黨組織，並選送2名建黨積極分子參加了鎮黨委舉辦的建黨積極分子培訓班，使他們對黨的認識有進一步的提高。
鼓勵青年教師積極投身教改，參與各類技能比武，形成比、學、趕、幫、超的競爭進取氛圍。為青年教師提供外出學習、觀摩的機會，開拓視野，吸取現代教育資訊。青年教師也利用假日積極大參加外語、珠心算、水墨畫、水粉畫、版畫等學習，為我園的特色教育奠定紮實的基礎。
支援青年教師參與社會公益活動，如：參加志願服務，為義務獻血演出、公益勞動等等，推進了學校精神文明建設。
四、加強凝聚，辦出成效，齊心協力。
重視人的因素，充分利用人力資源，發揮教師的積極性，是保證學校管理能正常運轉的基礎。在工作中，以人為本，開展凝聚力工程是貫徹黨的群眾路線的具體行為，是新時期黨組織工作的重點。
1、健立各項機制，確保政令暢通。 隨著教育教學的改革，需要黨組織發揮核心作用。學校在貫徹校長負責制的同時，支部對學校的重大問題積極出謀劃策，並起領航、護航、保駕的作用。今年選舉了新一屆的工會班子，建立了校務公開制度，讓教職工積極參與監督學校的教育教學改革，加強對教職工的政治思想工作，充分調動廣大教職工工作的主動性、積極性，對學校綜合管理方案、三年規劃等重大問題能做到上下達成共識，工作有力，確保學校決策的民主化、管理化、科學化、規範化。
2、樹立群眾觀念，使關心人工作落在實處。在工作中我們支部能深入實際，瞭解群眾，關心群眾，幫助群眾，做群眾的知心者，凝聚人心。對廣大教職工的思想動態，熱點問題，合理化建議，都收到事事有著落，件件有交待。對退休教職工定期組織慰問，如教師節的座談會，敬老節的慰問，外出參加等活動。對生病或生產的教師我們班子總是上門慰問、家訪並在工作上給予適當的照顧。對思想上有情緒的教職工多次找其談心。對青年教師中有違規行為的給予批評，指正和幫助。對工作中成績優異的教職工給予物質和精神上的肯定和獎勵，對有才能的骨幹教師充分發(本文權屬本站所有，更多文章請登陸檢視)揮其聰明才智，創造條件，搭設舞臺，促其成功等等。
3、充分發揮了工會、團支部的橋樑紐帶作用，通過教工運動會、慰問演出、軍民同歡、家屬聯誼會等一系列活動，活躍教職工身心、聯絡教職工的感情，大大的增強了教職工的凝聚力，充分調動了他們的積極性和創造性。
回顧過去，展望未來，今天的時代，不僅僅是時間的變遷，而是時代飛速發展的開端。“人類基因”的破譯，克隆技術的應用，數字化摩幻般的語言，這一切，使我們感到教育，尤其是基礎教育的任務將更艱鉅，更繁重。綜上所述，我們雖然做了一些工作，但距離黨支部工作的要求，還存在許多方面的不足，有望今後進一步的改進和努力。
-抓好學校黨建工作，促進學校健康發展
抓好學校黨建工作，強化幹部教師兩支隊伍建設是促進學校健康發展的保障。
一、以作風建設為重點，切實抓好學校領導班子和中層幹部的隊伍建設
學校黨支部認識到要想搞好學校的各項工作，提高學校的層次地位，首先必須進行教育觀念的更新，樹立全新的教育理念、超前的教學觀點，通過各種理論學習不斷提高自己的思想認識和理論素養。全體校級領導和支部委員組成了學校的理論學習中心組，除特殊情況外，學校領導基本上能堅持每週一次的學習討論。支部大會上組織黨員學習理論，佈置黨員個別學習、自我學習的任務，不斷選派優秀青年教師參加黨校培訓和考試。在行政辦公會上，組織校級領導和中層幹部學習課程改革的檔案和經驗，提高學校管理人員對課改的認識。學校在暑假裡組織了校級和中層幹部學習班，學習了黨中央領導人對教育工作的指示和講話，對新學年的工作提出了指導思想，作了具體規劃;組織了班主任、年級組長暑假學習班，每週召開一次班主任或年級組長會議，學習教育理論，分析教育案例，不斷提高班主任的素質和理論水平。教務處每兩週召開一次教研組長會議，組織學習教學理論。各年級組長也經常組織班主任學習理論。學校每學期開學初有一次全體教工的集中學習時間，每週三開一次教工大會，全校性的集中政治學習主要就是這一時間，主要方法有：輔導講話、自學、討論、做習題、提建議、寫心得體會等。切實貫徹“面向全體學生，促進學生全面發展”的教育方針，學校領導班子明確提出了以德育為首，教學為主，以人為本，以法治校，以德治校的辦學思路。在工作中，以德育作為學校教育教學的核心和保證，大家一致認為只有抓好德育，學生言行文明、舉止規範、有良好的道德品質，才能安心學習，提高成績;學校是辦學實體，教學工作是學校一切工作的核心，是學校的生命線，學校的其他一切工作都是為提高教學質量服務的，只有保證和提高教學質量，得到上級、學生和家長的認可，學校才能生存和發展。在日常工作中，對學生提倡一個“愛”字，對教師突出一個“情”字，對管理強調一個“嚴”字，對工作注重一個“勤”字，取得了良好的辦學效益和管理效益。
民主管理、校務公開不僅是一種管理方式的變革，更是一種管理觀念的更新，“國泰民自安，官清民自順”“心底無私天地寬”20xx年學校黨建工作總結匯總20xx年學校黨建工作總結匯總。學校制定了《校務公開實施方案》，建立校務公開領導小組，健全學校議事制度和監督機制。在工作中，學校領導堅持民主集中制，以校務公開作為治校管校的一大法寶。堅持會議制度，一般情況下學校每週召開一次行政辦公會，一次支部委員會，每學期召開兩次教代會。重大問題集體研究，按程式決策，由校長、書記共同最後決定。學校提出了校務公開的十大內容(如招生、收費、進人、基建、職評、提幹等)其中最重要的“三權”，即事權(制度決策)、財權(收費支出)、人權(人事管理)，及時向全校教職員工公佈。每週三的教工大會上，只要講到學校日常行政工作，校長都能把學校已經或正在發生的大事向群眾公佈，說明來龍去脈。對此，群眾十分滿意，大大減少了以往一些不必要的猜疑。我校的民主管理、校務公開，增加了工作的透明度，提高了領導的威信，密切了幹群關係，是推進學校基層民主政治建設的積極嘗試和重大舉措，不僅為人民中學發展前途的輝煌進行了有益的探索，而且為社會主義民主政治的發展完善貢獻了自己的力量!。我們可以自信地說，我校的領導班子隊伍、班主任年級組長隊伍、教師隊伍的良好形象，在全縣農村中學中堪稱一流。
二、以黨的先進性教育為重點，強化黨員隊伍的教育和管理
學校重視黨支部的思想建設和組織建設。我校3位支委，每人均有具體分工，職責明確。一年中有多次會議專題研究黨建工作，考察和確定培養物件，積極推薦優秀青年教師參加各類各級入黨積極分子培訓班的學習。選送了數名青年教師參加黨校學習培訓，還有許多優秀青年教師積極要求入黨，向黨組織遞交入黨申請書，接受黨組織的培養和考驗。現在，我校黨員發展的後備力量十分充足，青年教師們排著隊等待發展的指標計劃。學校重視對黨員的黨風黨紀教育，要求黨員樹立正確的人生觀和價值觀，遵守黨紀國法。學校正常開展黨員的組織活動，每月召開1次黨員大會，。學校領導親自授課，積極培養入黨積極分子。重視教育黨員同志充分發揮黨員發先鋒模範作用，對黨員的行為表現和教學科研提出要求，要求黨員注意自身形象，不僅在工作表現上做群眾的榜樣和表率，密切聯絡群眾，關心群眾疾苦，而且要求黨員在教育教學上做出突出成績，爭當教學骨幹和學科帶頭人。每年根據教委的要求進行民主評議黨員的工作，切實在民主評議黨員的過程中建立考核黨員、監督黨員的機制，把民主評議黨員的過程作為教育黨員、提高黨員素質的過程，根據民意考察的結果，進行表揚嘉獎或教育幫助。
認真做好民主黨派和群眾團體的工作。在工作中積極主動地聽取民主黨派和群眾團體的意見，接受民主黨派和群眾團體的監督20xx年學校黨建工作總結匯總工作總結。學校每年召開一次和民主黨派的座談會聯誼會，支援優秀教師加入民主黨派，為他們的組織發展和各項活動提供方便
三、以師德建設為重點，著力提高教師隊伍的整體素質
學校建有思想政治工作領導小組，有完善的思想政治工作網路。學校的思想政治工作由黨支部牽頭，校長室、工會、中層幹部、年級組長、教研組長、教工團支部等各方面齊抓共管，齊心協力，共同做好教職員工的思想政治工作。每週三下午的政治學習，採取多種形式，認真準備，針對學校具體工作的實際，有的放矢，切實提高學習效率，解決辦學中存在的問題。我們還印製了成為學習型人才的計劃表，要求每個教師制定學習目標和計劃。校長書記都是做教職員工思想政治工作的行家裡手，他們嚴於律己、以身作則、率先垂範，本身就是無聲的教育，他們對教工政治上促進，思想上引導，生活上關心，設身處地為教工著想，在思想政治工作中充分體現了“以人為本”的指導思想，理順了人際關係，凝聚了人心，提升了人氣，群眾心情舒暢，幹群關係密切，工作幹勁倍增。
我支部在院黨組和機關黨委的正確領導下，在同志們的共同努力下，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想以及科學發展觀為指導，認真貫徹黨的xx屆五全會精神，緊緊圍繞院機關黨委年度工作思路,以進一步提高支部黨員幹部隊伍的凝聚力和戰鬥力，充分發揮黨員的先鋒堡壘作用，切實加強支部思想建設、組織建設和作風建設和建立標準化黨支部為目標，深入開展“大學習、大討論”活動，使全體黨員幹部樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀，較好地發揮了黨支部戰鬥堡壘作用，順利地完成了各項工作任務，現將工作情況總結如下：
一、認真學習，狠抓黨員的政治思想教育不放鬆。
20xx年，我院將其定位“學習年”，為打造了學習型法院，我支部在抓黨建工作中， 堅持把學習和教育放在首位。一是組織全體黨員認真學習xx屆四中、五中全會精神和科學發展觀重要思想、《中國共產黨章程》，積極參加“大學習、大討論”活動和院裡學習xx大精神宣講活動。黨的xx屆五中全會召開後，迅速組織廣大黨員學習領會全會精神，每個黨員寫學習筆記一萬餘字，撰寫心得體會兩篇。二是堅持週五黨員活動日，使支部活動經常化。隨著社會的發展，一些黨員淡化了學習教育，不願過組織生活，針對這些問題，我們規定每週五為支部學習日，按照院機關黨委安排，組織黨員學習黨的知識以及最高法院和省法院有關檔案精神，學習黨員過組織生活方面的規定，以此提高黨員幹部自覺性。三是為適應新形勢發展的需要，對新頒佈的法律、法規及時組織學習，結合各自工作崗位認真分析研究學習和工作中出現的新情況，新問題，牢牢把握解放思想，實事求是，與時俱進這個精髓，使各項工作始終為貫徹落實黨的路線，方針、政策和審判工作服務，以增強廣大黨員的政治意識，大局意識，責任意識。通過學習和教育，提高了黨員的思想理論水平，使黨員幹部充分認識到了法院工作是為人民著想，所以要做到情為民所繫，利為民所謀，權為民所用。
二、提高黨員的職業道德、認真履行機關黨組織的職責
按照最高法院關於加強法官職業道德和作風建設的要求，我們在全體黨員幹警中，一是紮紮實實地開展了廉政教育和紀律作風整頓。由於少數黨員和幹警存在不講職業道德、紀律鬆懈、作風渙散等問題 ,我們從解決黨員的思想學習、工作作風和生活作風中存在的問題入手，組織黨員學習《公民道德建設的綱要》、《法官職業道德基本準則》、《法官法》以及廉潔自律方面的規定。教育黨員幹部要嚴格遵守黨的紀律、克服拜金主義，享樂主義，極端個人主義思想，堅決抵制送錢送物，跑官要官，參與賭博等不正之風，使每個黨員幹部從思想上、工作上、紀律上、作風上進行自查自糾、尋找自身存在的問題。通過教育整頓，進而統一了黨員幹部和幹警的思想、提高紀律作風觀念，嚴肅了幹部紀律，使廣大黨員幹部更加自覺遵守公民的道德規範，人人講修養、講道德、講廉恥，模範遵守法官特定職業的道德規範。二是切實加強對黨建工作的領導。我們堅持支部每季度向院機關黨委彙報工作，總結和查詢這一段時間工作中取得的成績和不足，聽取院機關黨委對我們工作的意見和指導。支部一班人及時做下來一起研究解決黨建工作中存在的困難和問題，發現問題及時解決，通過這種方式，使支部工作逐步走上了良性迴圈。三是立黨為公，執政為民，建立廉潔型支部。我們堅持立黨為公，執法為民，牢記“兩個務必”。堅持按照“八個堅持、八個反對”“四大紀律、八項要求”要求黨員要自覺克服形式主義，官僚主義，紀律渙散的問題，做到了廉潔奉公，秉公辦案，不辦金錢案，關係案、人情案、按照法官法規定的十三個不準嚴格要求自己，真正做到一心為公，執法為民。
為切實履行機構編制管理的職能，更好地發揮黨支部的戰鬥堡壘作用和黨員的先鋒模範作用，為實現縣委、縣政府提出的 全力打造新城區，實現三年大變樣 的巨集偉目標做出積極貢獻，特制訂20xx年度機關黨建工作計劃。
一、指導思想
20xx年機關黨支部工作指導思想是：以鄧小平理論和 重要思想為指導，認真貫徹黨的xx大、xx屆四中、五中及六中全會精神，堅持機構編制工作為全縣經濟建設和社會各項事業發展服務的思想，紮實開展機關黨組(總務處工作計劃20xx)織建設工作，積極開展和諧機關建立活動，切實加強黨的領導班子建設、組織隊伍建設及基層黨組織建設，促進機構編制各項工作任務的全面完成。
二、具體措施
1、切實加強機關黨組織建設基礎工作，推動機關黨建工作順利開展
一是建立健全黨建工作制度。完善《縣編委辦黨建工作制度》，包括黨費收繳、黨員發展、黨的會議、理論學習等制度。二是按時報送黨建工作計劃、總結，安排好學習室。三是按制度按要求開展機關黨建工作。認真做好黨員發展、黨員教育、黨員組織關係轉移、黨建資訊報送工作，按要求組織召開每季一次的支委會和支部大會、每半年一次的黨員民主生活會，按要求開展機關支部委員會換屆選舉工作。四是按照要求開展黨務公開工作。
2、切實加強黨員隊伍建設，提高機關黨員隊伍綜合素質
一是積極開展黨員教育，提高全體黨員幹部的政治理論素養，全年集中理論學習六次。組織黨員幹部集中學習 兩會 精神、黨的xx屆六中全會精神、xx屆中紀委六次全會精神、廉政準則、《機構編制違紀行為適用〈中國共產黨紀律處分條例〉若干問題的解釋》及機構編制工作相關會議精神。二是積極發展黨員。今年計劃發展一名中共預備黨員轉正為中共正式黨員，按時按質報送相關材料。三是積極開展支部活動，如開展七一活動等。
三、全面開展機關黨建特色工作，促進機關黨建工作開展
一是積極開展創先爭優和 雙優 建立活動。二是與喬口鎮荷葉湖村黨支部深入開展基層黨組織結對共建活動。三是積極開展幹部結對幫扶活動，副科級以上領導幹部按照區委、區政府的部署積極結對幫扶，資助困難群眾。四是做好關協、工會工作和各種中心工作、活動。
四、以黨建工作促中心工作，推動機構編制工作科學發展
我辦以科學發展觀為指導，以黨建工作促機構編制中心工作。一是要統籌全域性，圓滿完成政府機構改革。嚴格稽核各單位 三定 規定，全面完成區政府機構改革。二是認真部署，積極推進鄉鎮機構改革。搞好調研、方案的制定等準備工作。三是服務大局，積極配合撤縣設區工作。四是認真履職，切實發揮機構編制管理職能作用。按照法律法規、政策制度規定，合理調整單位職能職責，設定機構，配備人員編制、核定領導職數，為全區經濟社會發展服務。五是強化服務，認真開展各項中心工作。如相關人事人才工作等。六是規範操作，不斷提高事業單位登記管理水平。精心組織事業單位法人年度稽核工作。
我代表分行黨委向各位作20xx年鎮江市分行黨組織書記抓基層黨建工作述職報告
20xx年是深入學習黨的xx大精神和xx屆三中全會的關鍵之年，是貫徹好黨的群眾路線實踐教育活動的重要一年，鎮江分行黨組織書記抓基層黨建工作緊緊圍繞省行總體工作思路，深化思想工作，轉變機關作風，加強黨建工作，從反“四風”，轉作風入手，樹立良好黨員幹部形象，現將20xx年工作彙報如下：
一、抓班子，帶隊伍，認真履行黨建工作第一責任人職責
1、第一責任人履職情況。
黨組織書記切實擔當起黨風廉政建設第一責任人，組織召開全區黨風廉政建設工作部署會議2次，關心推進懲治和預防腐敗體系建設情況，堅持做到逢大會必講，遇適當機會必提，特別是在全區經營分析會和中層管理人員會上都會重點部署黨風廉政建設工作。
2、 黨委班子“一崗雙責”落實情況。
分行黨委始終把落實黨風廉政建設責任制列入重要議事日程，堅持做到“三個到位”：一是組織領導到位。黨委主要領導始終做到“重要工作親自部署、重大問題親自過問、重點環節親自協調、重要案件親自督辦”，帶頭抓好黨風廉政建設責任制的落實。二是責任分解到位。年初均與各轄市行、各部門簽訂《黨風廉政建設目標管理責任狀》，將黨風廉政建設和反腐敗工作責任進行分解，明確目標任務，層層落實責任。各級各部門也把黨風廉政建設目標責任逐級分解下達到位，使黨風廉政建設目標責任制落實橫向到邊、縱向到底。三是督促考核到位。堅持把黨風廉政建設作為黨的建設的主要內容納入領導班子、領導幹部目標管理，堅持量化考核與定性考核相結合、平時考核與年終考核相結合，加強對責任制落實情況的監督檢查。落實轄市支行紀檢監察員3人、工作人員4人，研究部署黨風廉政建設和紀檢監察工作3次。
3、聽取教育活動中的群眾意見，抓好問題落實
鎮江分行全區共17個黨支部積極參與分行黨的群眾路線系列活動，各支部採取自學、集中學習等多種形式進行。全區106名黨員利用工作間隙，學習《黨章》、“三本書”、系列講話等檔案精神。各黨支部組織黨員觀看了教育電影《焦裕祿》並撰寫觀影體會106篇，提升思想認識和黨性修養，召開黨的群眾路線教育實踐活動專題討論會，自覺踐行“三嚴三實”要求，嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，謀事實、創業實、做人實，確保教育實踐活動取得實效。在市分行“查漏補缺、整改落實”、“ 建章立制“活動啟動後，市分行、縣分支行領導班子成員相繼開展基層調研活動，帶隊深入基層，聚焦“四風”問題、機關作風建設、企業轉型發展、員工滿意度四部分內容共12項課題，與支行網點員工座談，聽取員工的意見與建議，累計開展座談會18場，徵集員工意見和建議，形成調研報告，並對需要解決的問題落實責任部門並明確整改落實期限。同時，我行把教育實踐活動的重點放在糾正領導班子和班子成員“四風”突出問題，制定了19項整改任務書、12項專項整治任務書和28項制度任務計劃，並將整改落實分解落實到責任部門與責任人，要求限期落實整改，截止12月各項任務均已完成。
二、抓基層，夯基礎，加強基層黨組織的凝聚力和戰鬥力。
1、整頓軟弱渙散基層黨組織。加強基層黨組織建設，整頓工作在全行各領域基層黨組織中開展，一是對全區17個支部及書記進行調整;二是對群眾滿意率低、思想觀念陳舊、缺乏開拓創新精神、素質能力不能適應工作要求的基層黨組織，有針對性地開展培訓，努力提升班子帶隊伍、抓發展的能力，促其儘快整改提高。同時，做好支援先進基層黨組織建設，將先進基層黨組織打造成業務發展的“戰鬥堡壘”。
2、開展民主評論黨員活動。召開專題民主生活會、開展民主評議黨員工作。會前，分行各支部對關於教育實踐活動的一系列重要指示精神進行了認真學習。會上，全體黨員幹部圍繞主題，緊密聯絡思想和工作實際，按照個人自評、黨員互評、民主測評的程式開展了民主評議黨員工作。大家敞開心扉，坦誠相待，自我批評不迴避，直面問題，真正達到了紅臉出汗、洗澡治病、增進團結的效果。會議最後各支部書記對全體黨員逐一進行點評。民主評議黨員工作，沒有不合格黨員，分行對評選出的1名優秀黨務工和者、8名優秀黨員、2個先進支部進行了表彰。
三、加強基層服務性黨組織建設，發揮基層黨組織戰鬥保壘作用
1、黨員日常管理。鎮江分行全區共17個黨支部加強了基層黨組織管理，17個支部按時召開黨員幹部會議，對黨員提出要求：樹立理想信念，支部學習會議，加強黨風黨紀建設，引導幹部員工自覺抵制不正之風，提高廉潔自律意識，增強拒腐防變能力，從思想深處築牢廉政防線，自覺抵制不正之風，切勿觸碰銀行業務防控高壓線，通過對當前某些金融機構員工利用職務之便，進行違法操作被立案偵查的典型案例進行剖析，警示員工築牢職業生涯防線;通過以有章不循，有規不守，人情大於規章制度的典型案例進行剖析，警示員工築牢規範操作和自我保護防線。
2、黨員教育制度。一是黨委利用創文明單位和“七一”表彰會、年終總結，召開黨員幹部大會，講評各部門工作創先爭優情況;二是組織黨員幹部觀看關電影;三是請邀請市檢察院舉辦“預防職務犯罪”教育講座，組織黨員領導幹部到句容監獄接受教育，通過反面典型案例的方式教育關鍵崗位員工樹立正確的人生觀和價值觀，珍惜職業生涯。各項活動的開展充分發揮了黨支部的戰鬥堡壘作用和黨員發揮先鋒模範作用。
四、嚴格黨員教育管理，發揮黨員先鋒模範作用
1、切實加強黨員幹部理想信念、宗旨教育。開展黨風廉政“宣傳教育月”活動，組織黨員幹部認真學習黨章、xx屆三中全會和xx屆中紀委三次全會精神，進一步堅定理想信念，增強宗旨意識，使黨員幹部從思想上“不想腐”。組織領導幹部進行深入學習總行修訂的郵儲銀行領導幹部廉潔從業讀本，使領導幹部知曉哪些行為不可為，切實堅守道德底線。同時，不放鬆抓培訓、提素質，強化基層黨支部書記的培訓，切實提高基層書記的能力和工作水平，落實基層黨員的學習、黨性教育和能力培養。
2、制定反腐倡廉教育工作計劃。組織全區黨員幹部做好廉潔法規知識考試工作;組織全區“立足崗位、勞動夢圓”演講比賽;開展“三項專項教育”，採取專題培訓和講座、撰寫心得體會、任前廉政談話等形式，著力開展面向新任職各分支行領導班子、部門負責人的幹部專項教育，引導新任領導幹部樹立正確的權力觀，養成依法合規經營、廉潔從業從政、民主管理的行為規範，有效防範合規風險，正確履行職責;組織學習《銀行業金融機構從業人員職業操守指引》、《郵政金融從業人員違規行為處理暫行辦法》等形式，以提高員工職業道德水平和廉潔從業能力;對關鍵崗位、重要崗位人員和一般員工進行反腐倡廉教育，為有效防範和化解案件風險，維護郵儲銀行資產安全和聲譽起到基礎作用。
五、加大基層黨建工作投入，強化基層基礎保障。
1、發展黨員情況。根據《黨章》程式，我行20xx年發展2名符合入黨條件入黨積極分子成為黨員，20xx年擬發展黨員1-2名。同時分行黨委對黨費的管理工作非常重視，落實了專人管理，分設了會計、出納。總支、支部專人負責收繳所屬黨員的黨費，並及時彙總及時存入黨費專戶。
2、抓好宣傳陣地、建好活動場所。一是分行緊扣業務發展確定將“創先爭優”活動定為基層黨支部的活動主題。引導廣大黨員幹部在實際工作中創先爭優、踐行宗旨，紮實推進基層黨建工作。以開展作風建設年活動為契機，加強黨員幹部隊伍廉潔自律建設，制定推行了工作行為;二是與各支部簽訂黨建工作目標責任書，細化工作要求，明確了目標獎懲;三是是黨支部與工會開展共建“職工之家”活動，20xx年被為授予“鎮江市模範職工之家”稱號。四是採取編髮簡報、開闢宣傳欄、開展活動等形式拓寬宣傳渠道，提升郵儲銀行新形象。組織青年黨員積極參加社群文明共建活動，一方面利用單位有利的條件，積極為社群活動提供適當的場地，另一方面，進入社群開展“金融理財宣傳諮詢活動”，組織黨員和團員到社群打掃衛生、清理死角，使社群更加整潔;積極參加地方黨政幫困扶貧活動;積極參與掛鉤村章濱村文明共建，走訪困難戶，切實做好結對困難戶的扶貧救助工作。
六、20xx年黨組織建設工作思路
一是不斷加強和完善黨風廉政建設工作，積極開展反腐倡廉教育，抓好黨建工作，利用省行發放的教材、光碟，在全行開展宣傳教育活動。從日常教育著手，從日常管理著手，築牢幹部廉潔從業的思想根基。
二是加強黨支部建設工作，抓骨幹、抓培訓，提高黨群幹部素質。擴大黨支部工作覆蓋面，繼續抓好分行黨組織的戰鬥堡壘作用和黨員的先鋒模範作用。
三是抓好黨員教育管理工作，落實黨委中心組學習制度，黨組織民主生活會制度和“三會一課”制度。選樹典型，通過先進引領，促進分行“三低一高”精細化管理落實到位。
四是開展文明建立活動，作好文明建立的各項基礎工作。文明建立有規劃、有目標、有制度。推動企業文化建設。
五是加大員工思想工作教育力度。通過抓教育、立規範、樹典型、建機制的關鍵環節分層次開展，建設和諧企業。
xx年，水務局黨委在縣直機關黨工委的領導下，以黨的xx大精神及科學發展觀重要思想為指導，結合水利工作實際，注重政治學習、開展黨性教育，不斷推進黨的思想、組織、作風建設，較好地發揮了基層黨組織的戰鬥堡壘作用和黨員的先鋒模範作用，有力地推動了評審中心各項工作任務的順利完成。
一、思想重視，完善組織保障體系
根據水利工作的特點，xx年初，局黨委就把學習實踐科學發展觀和推進機關效能建設等作為加強思想政治建設溶入黨建工作中，加強領導，把準脈搏，確定重點，進一步建立健全黨建工作的組織體系和運作機制，確保了黨建工作的有效開展。健全了“一把手”負總責、主管領導分工負責，支部具體抓的黨建工作領導體系，形成了統一領導，上下聯動的黨建工作格局，在班子中開展“樹新形象、創新業績”主題實踐活動，提高領導幹部綜合素質，樹立新形象;在黨員幹部中開展“創先爭優”主題活動，凝聚全體黨員幹部的思想、行動和力量。同時，實行黨建工作與思想政治工作、評審業務工作同安排、同佈置、同考核、同獎懲的考核制度。
二、強化學習，夯實黨建思想基礎
在全域性開展深入學習實踐科學發展觀活動，局黨委按照“全覆蓋、多渠道、求實效”的要求，做到“悉心謀劃、全心投入、精心組織”。全體黨員幹部以高度的政治責任感和飽滿的政治熱情，積極參加學習實踐活動。同時在抓好科學發展學習實踐活動的基礎上，繼續積極開展建立學習型機關活動，進一步激發水利技術人員“團結奮進、爭創一流”的工作熱情，促進了黨員隊伍整體素質的提高，保證了各項水利工作的順利開展。通過有特色，有亮點的方式方法激發中心幹部的學習熱情和積極性。結合今年的防汛工作，於5月份組織全縣鄉鎮幹部進行防汛知識業務培訓，累計培訓70餘人次，為造就一批高素質、精業務的水利專業人才隊伍打實基礎。
三、嚴格制度，增強組織工作活力
通過制度來激勵上進、規範黨員幹部思想行為，為各項工作“建立一流”目標提供良好的活動環境。突出表現在圍繞評審工作，狠抓黨建工作各項制度的落實。xx年上半年，我局始終堅持黨建工作目標管理，嚴格按照爭創“四型黨委”要求和“三會一課”等制度，抓好黨的思想建設、組織建設、制度建設和作風建設。在制度的規範下，把黨建工作做活：一是完善制度，建立長效機制。按照中心《水務局學習制度》、《民主生活會制度》、《黨委、黨支部工作職責》、《黨風廉政建設責任制實施辦法》等項制度，圍繞黨建工作務實創新、創優的工作思路明確了下半年中心黨建工作目標。二是強化管理，認真執行“三會一課”制度。在黨課教育中，將政治學習與水利實踐結合起來進行交流，通過支部和部門討論，起到了相互啟發、共同提高的學習效果。圍繞“創先爭優”這一主題開展工作，堅持民主制度和群眾評議制度，開展批評和自我批評，肯定了成績，找出了差距。三是注重“凝聚力工程”建設，為黨員幹部創造良好的學習生活環境。結合建黨90週年紀念活動，全體黨員莊嚴宣誓，重溫入黨誓詞，激發工作熱情。
四、規範行為，提高拒腐防變能力
我局肩負著全縣水利工作的重任，所以局黨委始終把施教於先擺在突出位置，深入開展反腐倡廉宣傳教育。今年上半年，我局以縣委、縣政府提出的爭創“四型”機關為活動宗旨，組織開展了“創業服務年”專題教育活動。一是組織全體黨員幹部進行了《廉政準則》專題學習和討論;二是積極開展廉政警示教育。組織黨員幹部觀看《警鐘長鳴》專題警示教育片、舉辦預防職務犯罪講座、開展廉政談話，敲警鐘，要求黨員領導幹部嚴格遵守《廉潔從政若干準則》中的相關規定，自覺把“清正廉潔”四字牢記於心，為做好我縣各項水利建設工作提供強大的紀律保障。
一、主要工作
(一)樹立科學發展觀，繪出我局黨建工作新藍圖。
為使我局黨建工作能有條不紊地穩步實施、科學發展，我以馬克思主義中國化最新成果為指導，結合本市體育工作實際，於年初帶頭擬定了《**市體育局20xx-20xx年黨建工作規劃》。《規劃》突出黨要管黨、從嚴治黨方針，堅持以改革創新精神著眼於加強黨的先進性建設，努力形成領導有力、責任明確、運轉有序、保障到位的工作機制，促進我局黨建工作科學化、制度化、規範化，不斷增強黨組織的凝聚力、創造力和戰鬥力，為我市體育事業又好又快發展提供堅強的思想和組織保證。從抓黨的思想理論建設、隊伍建設、工作機制建設和精神文明建設入手，經4年努力，努力實現組織堅強有力、黨員作用突出、工作得到促進、人民群眾滿意，為建設法治型、服務型、責任型、效能型和創新型機關做出努力。
(二)以“黨的基層組織建設年”活動為重點，大力增強黨組織凝聚力與戰鬥力。
為抓好此項工作，我多次召集黨組成員召開會議研究討論。於4月15日製定了《中共**市體育局支部“黨的基層組織建設年”活動工作方案》，按照市委統一要求，將“黨的基層組織建設年”分為“動員部署”、“調查研究”、“深入實施”、“總結驗收”四個階段來完成，並突出“強化基礎”、“提高素質”、“健全機制”、“示範帶頭”、“黨內關懷”五個重點。
在動員部署階段，我通過採用“集中學習和自學相結合，以自學為主”方法，多次組織多形式學習，努力增強全體黨員對開展“黨的基層組織建設年”活動的認同感和參與熱情。為使全體黨員理解此項活動，調動他們積極性，讓全體黨員認真領會黨的xx大、省第十次黨代會和市第三次黨代會關於黨建工作的新論述、新部署和新要求，尤其要求全體黨員認真學習中央4個長效機制檔案和省委“1+9”檔案。通過組織學習，檢查在貫徹以上檔案精神的實踐中存在的問題和不足，明確下一階段工作方向。
在深入實施階段，我以整改調查研究階段發現的問題為出發點，進一步抓好中央4個長效機制檔案、省委“1+9”檔案和市委六個配套檔案精神的貫徹落實，著力解決我局黨建工作中存在的困難和問題，把調查研究階段的成果轉化為深入實施階段的實際行為，落實到科學發展、促進社會和諧、實現我市體育事業歷史性跨越的各項工作上，使支部黨員隊伍建設水平有了新提高，支部活力有了新的增強，黨內基層民主建設有了新的進步。
(三)認真組織，著力構建學習型、創新型支部，切實發揮黨員先鋒模範作用。
一是制定計劃，明確重點，以“三會一課”為突破口，穩步實施。為使組織工作成功開展，我將學習貫徹黨的xx大精神，堅持不懈地抓好黨的思想建設定為今年黨建工作重點，這與市委“黨的基層組織建設年”活動不謀而合。在抓好黨的思想建設上，將“探索黨員教育形式，健全學習制度”、“拓展思想政治建設的平臺和載體，堅持和落實黨員領導幹部帶頭上黨課和作形勢報告制度”作為重要工作途徑來落實。為認真實施黨建工作，我充分利用“三會一課”，通過4次支委會、4次黨員大會就各項工作進行了安排部署，做到了上傳下達，切實增強了支部凝聚力和戰鬥力，為支部各項工作的開展打下了堅實的基礎。
同時，按照市直工委要求，開展了“讀警示案例，思廉潔從政”活動。一是邀請黨組成員肖宜河同志作《大力加強反腐倡廉建設》黨課教育;二是組織全體黨員學習《典型安全警示教育讀本》中的《禍生於欲得，福生於自禁——匯川體育中心工程建設窩案剖析》，深刻開展批評與自我批評，警示每位黨員時刻保持廉潔性。
作為黨建工作第一責任人，我不可否認在黨建工作中有一些不足。一是大局意識有待增強;二是組織工作與職能工作仍未有效結合，黨員先鋒模範作用發揮不好;三是黨建工作深化不夠，主動性、創造性開展工作不多;四是黨員教育力度不大，學習內容單一;五是對支部工作指導不夠。等等。
二、主要經驗
一是牢固樹立科學發展觀，統籌黨建工作與職能工作，正確處理好兩者關係，用黨建帶職能，使職能促黨建。科學發展觀的根本方法是統籌兼顧。這就要求我們樹立國內國際大局意識，統籌黨建與職能工作，正確理解黨建與職能工作的辯證關係，打準黨建與職能工作的結合點和切入點，避免就黨建抓黨建的形式主義，把黨建工作成果轉化到推動我市體育事業發展的工作上來。
二是作好黨建規劃，突出黨建主題，創新工作載體。發展是第一要務。要推動黨建工作科學發展，必須有的放矢、作好規劃。在分步實施的過程中加強理論指導，按照中央、省委和市委要求，每年突出一個黨建主題，不斷創新黨建工作載體，引導黨建工作正規化、科學化發展。
三是堅持以人為本，善於發現和排除黨員幹部工作和生活困難，構建機關和諧氛圍，增強組織凝聚力、號召力與戰鬥力。只有切實解決好黨員幹部工作中、生活中的困難和問題才可以凸顯黨支部的關懷與溫暖，才可能增強黨支部的凝聚力與戰鬥力，只有在保證黨員幹部個人價值得到實現的基礎上才能更好地發揮他們的社會價值、為組織和社會做出更多更大的貢獻。
四是重視思想建設，開展多形式活動，不斷提高黨員思想素質，保持黨的先進性。思想建設是黨建工作的核心。抓好黨組織的思想建設不僅有利於鞏固黨的執政地位，也有利創造性地開展工作。這就要求，必須組織多形式活動，使黨員幹部不斷接受教育，具備以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新的時代精神，不斷提高黨員的思想素質，保持黨的先進性，使黨員幹部在工作中真正做到權為民所用、情為民所繫、利為民所謀。
五是樹典型，抓比學，發揮黨組織戰鬥堡壘作用，提高機關工作效率。就是要在組織內外、黨員身邊查詢和樹立模範典型，獎勤罰懶，開展向模範典型比學活動，以此增強黨員黨性和先進性，實現從樹立模範黨員到建立先進黨支部的提升。發揮好黨組織的戰鬥堡壘作用，轉變機關工作作風，提高工作效率。
六是做好黨建自查，及時發現整改黨建工作問題和不足。通過開展座談會、發放調查問卷、民主評議等方式，主動接觸瞭解黨內外群眾對黨建工作意見和建議，及時研究解決，優化黨建工作，促進黨組織由管理型向服務型轉變。
三、下步工作思路和工作措施
一是以開展第二批深入學習實踐科學發展觀活動為契機，牢固樹立科學發展觀，用科學發展觀武裝頭腦，指導黨建工作。在學習實踐活動中，著力轉變影響和制約黨建工作科學發展觀的思想，著力排除阻礙黨建科學發展的困難和問題，使黨員幹部受教育、科學發展上水平、人民群眾得實惠。
二是按照省委、市委要求，突出黨建工作主題，開展主題黨建工作。通過開展“三會一課”等多形式活動，鞏固黨的先進性建設和“黨的基層組織建設年”活動成果，擴大黨執政為民優勢。
三是加強黨內監督，抓好黨風廉政建設。完善黨員尤其是黨員領導述職述廉工作制度，加強與各黨員領導幹部的心理溝通，掌握他們心理走向，以匯川體育中心工程建設窩案為鑑，及時引導，以此增強黨員廉潔性。
四是按照《黨建工作規劃》要求，抓好年度黨建工作。抓好黨組織領導班子建設，發揮黨組織職能作用。加強黨員隊伍建設，強化對黨員的教育、管理、監督和服務，引導黨員自覺履行義務，保障黨員充分行使權利，努力建設高素質的機關黨員隊伍。圍繞體育工作，開展各種黨建活動。
20xx年7月，重慶師範大學政治與社會學院正式組建20xx年學校黨建工作總結匯總工作總結。與此同時，學院成立了教學督導組。督導組成員有：李序科、王秀榮、瞿容、周紹英、孔慶茵、盧景昆、孔毅等。組長為孔毅，副組長為周紹英
新成立的督導組全面展開了教學督導工作，現對我們的工作進行期末總結如下：
一、院系領導重視，全院教師支援
我院督導組是在院系領導的重視和全院教師的支援下成立並開展工作的。柯佳敏院長對院教學督導組在促進我院教育教學水平的提升中的意義進行了充分的闡述，她要求院教學督導組在今後的工作中要解放思想，消除顧慮，創新工作思路和方法，要在日常的教學督導活動中，及時發現和總結教學和教學管理中出現的帶有傾向性的問題，並積極進行獻計獻策，爭取為我院教育教學質量的提高作出成績。政治系、社工系和政治理論教研部的領導和全體教師也對我們的工作提出中肯的建議，並對我們的工作表示熱情的支援，這些對督導組的順利展開工作都是極大的鼓舞，也打消了督導組成員的某些顧慮。同時，學院還為督導組提供了專門的辦公場所、檔案櫃、檔案盒、電腦、印表機等辦公用品，為督導組工作的順利展開提供了物質保障。雖然督導組的各位教師都有自己繁忙的教學和科研工作，但是，都樂於為了全院教學質量的提高貢獻自己的一份力量，並以及大的熱情和奉獻精神投入了督導工作。
二、本學期所開展的主要工作
1、制訂規章制度。為使督導組工作有序開展，督導組自成立起就擬訂《重慶師範大學政治與社會學院教學督導工作條例(徵求意見稿)》和《重慶師範大學政治與社會學院20xx—20xx學年度第1學期教學督導工作計劃》，對督導組的工作性質、工作理念和工作職責加以明確，同時對本學期的工作進行了安排。柯佳敏院長和杜鬥恆副院長就《重慶師範大學政治與社會學院教學督導工作條例(徵求意見稿)和《重慶師範大學政治與社會學院學年度第1學期教學督導工作計劃》提出了修改意見，在此基礎上，正式成文並開始試行。
2、調研。本期開學之初，督導組向廣大教職工發放了徵求意見表，聽取全院教師對教學督導工作的意見。同時，還聽取了不少教師口頭所表達的相關意見和建議。老師們建議督導組應加強對青年教師的幫助;請教學經驗豐富的教師介紹教學經驗;舉行教學觀摩活動;督導組多與教師交流;督導工作要參加對課堂教學、教育實習的全程監控等等，這些意見和建議十分中肯，有利於督導工作水平的提高和我院教師整體教學水準的提升，督導組在本學期的工作中主要按老師們的意見和建議不斷地改進工作。同時，督導組還通過分別召開各年級學生座談會、與學生的個別談話等方式，瞭解和徵求我院學生對我院教師課堂教學及教學質量的意見和建議。
3、聽課。本學期每位督導組成員都開展了聽課工作。平均聽課達三十多學時。主要聽了全院所有教師的技能培訓課，並積極參與集體評課;配合學校督導組成員一道聽了本院所有的新開課、開新課;聽了本院大部分教師的專業課和專業選修課、公共政治理論課;部分外聘教師的公共政治理論課，並在課間和課後與任課教師交流了意見，同時填寫了意見交流表和聽課表，對老師課堂教學的優點給予肯定，對存在的問題提出改進建議20xx年學校黨建工作總結匯總20xx年學校黨建工作總結匯總。教師們對於教學督導聽課活動都有正確的認識和理解，都能支援和配合教學督導工作的順利開展。
4、教師評學。教師評學是教學過程中教師評價學生的學習態度、狀況、問題及發展方向的教學評價形式之一，其目的是為了診斷學生在學習過程中存在的問題和障礙，幫助學生克服學習困難，提高學習效果，從而到達整體提高教學質量的目的。為了加強學生學習環節上教學質量的監控，在院、系領導的大力支援以及全院老師的積極配合下，院教學督導組於本學期第11周開展了教師評學活動。
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5、學生評教。學生評教是實現我院教學質量自我監控的重要環節之一。為了及時瞭解教學過程中存在的問題和經驗，獲得教學質量“反饋”，院教學督導組在本學期第12周、13周和14周分別對大二三年級、大一和大四年級開展了學生評教活動。
在評教活動中，督導組老師組織廣大同學積極參評和認真評價。通過召開學生座談會，要求參評學生採取無記名民意測驗的方式對任課教師的教學態度(備課充分，授課認真;每堂課資訊量豐滿;認真組織答疑、輔導;認真批改作業)、教學水平(講授基本知識、基本理論、基本技能準確透徹;精選並不斷充實、更新教學內容，內容熟練、新穎;深度、廣度適宜;條理清楚，概念準確;重點突出，難點分散並講清難點)、教學方法(因材施教;適當提問，促進思維;深入淺出，啟發誘導;選例典型、講練結合;注意理論聯絡實際，重視能力的培養)、表達能力、為人師表(執行規章制度嚴格;對學生嚴格要求又關心、愛護;衣帽整潔，儀表端莊;言談、舉止、行為做表率;教書育人)等進行評價，並給每一項內容打上相應的等級評價。以下是對學生評教情況的整體統計(略)
評教活動結束後，院教學督導組將把學生評教的結果以存檔及個別談話的方式向任課老師反饋。在廣大教師和學生的積極配合下，評教活動對師的教學工作起到激勵的作用，促使教師在教學中投入更多的精力，不斷更新教學觀念，改進教學方法，提高教學質量。
6、教學觀摩。開展教學觀摩活動的目的是為了通過教師的課堂教學示範，為本院教師提供一個探討和交流如何提高課堂教學質量的一個重要平臺。同時，教師在聽課過程中互相取長補短、相互借鑑，對提高自身的教學水平也會起到了積極的促進作用。基於這種認識，我院第一屆教學觀摩活動在院黨政領導的有力支援下，在各系的大力配合下，於本學期第13周正式進行。由政治系推薦的田方林老師和由社會工作系推薦的侯玲老師進行了充分的課前準備，在觀摩課上展示了風采，顯示了實力，受到了聽課老師的一致好評20xx年學校黨建工作總結匯總工作總結
為了組織好這次教學觀摩課活動，院督導組在廣泛徵求意見的基礎上對教學觀摩活動的時間、形式、教室安排、聽課要求以及授課教師等有關事項進行了明確的規定，如明確了本學期第13周正式進行教學觀摩活動;觀摩課隨堂進行，統一安排教室;要求各系部專、兼職教師在當天無課的情況下須參加聽課活動，尤其是聽本系教師的觀摩課，並認真填寫《聽課記錄表》等。據統計，我院當天無課的大多數專、兼職教師都積極地參加了這次活動。在整個活動過程中，廣大專、兼職認真聽課並填寫了《聽課記錄本》。每節課後，各位專、兼職教師在聽課的基礎上對觀摩課教師的授課各抒己見，在讚揚優點的同時，還提出了一些寶貴的建議。總之，教學觀摩活動鍛鍊了教師隊伍，有助於提高教師的授課水平，我們還會在以後進一步開展這樣的活動。
20xx年，我院黨建工作以黨的“”和xx屆四中全會重要思想為指導，不斷加強領導班子自身建設、黨員隊伍素質建設、醫院文化建設和黨風廉政建設，全面提升思想政治工作水平，全面推進醫院穩定發展
一、落實責任加強領導班子思想建設
1、加強理論學習。堅持每月兩次的黨員幹部學習制度，按照年度學習計劃安排，結合實際認真落實。強化黨員幹部個人自學，要求將政治學習和業務及管理工作認真結合，積極撰寫心得體會，促進思想和工作理念創新。通過全面加強政治理論學習，使黨員幹部的思想認識明顯提高，隊伍創造力、凝聚力、戰鬥力不斷增強，核心作用更加突出。
2、堅持民主集中制，提升科學決策能力。班子成員之間維護團結，顧全大局，密切配合，認真履行分管崗位職責，在各項工作中能協同完成工作任務。對涉及重大問題決策、重要幹部任免、重大專案安排、大額資金使用等事項，嚴格執行集體決策，召開支部班子成員會議集體研究決定。堅持各項例會制度，定期研究、通報各項工作。
3、開好民主生活會，改善工作促團結。
定期召開民主生活會，認真做好會前準備工作，廣泛徵求職工意見和建議，生活會上，院班子成員之間聯絡思想和工作實際，開展批評和自我批評。並對院班子在貫徹落實《廉政準則》、領導醫院全面建設、推進醫療事業改革發展方面的工作，進行實事求是的評價和認真的分析。會後，院黨支部專題研究收集到的意見和建議，逐條進行討論、分析、提出整改意見和措施，並督促相關科室積極落實，同時將落實結果以書面和會議通報形式傳達告知。通過召開民主生活會使領導班子思想更明確，凝聚力進一步加強，班子更加團結。
二、開展黨的群眾路線教育實踐活動，推進服務型黨組織建設方面。
黨的提出加強基層服務型黨組織建設，是對基層黨組織功能定位的深化，是基層黨建工作思路的創新，是提高基層組織戰鬥力的有效途徑。我們要充分認識加強基層服務型黨組織建設的重要性緊迫性，以服務型黨組織建設指導基層黨建工作，把服務作為基層黨組織的自覺追求和基本職責，以服務群眾、做群眾工作為主要任務，圍繞服務發展、服務民生、服務群眾、服務黨員，加快基層黨組織領導方式轉變、工作方式轉型、活動方式創新，使服務成為基層組織建設的鮮明主題
推進基層服務型黨組織建設，必須提升服務水平，不斷增強群眾工作能力。把聯絡服務群眾作為必備能力來提升，切實提高服務群眾、做群眾工作的能力。領導幹部必須要學會做群眾，增強群眾工作本領，學會設身處地的思考問題，與群眾商量著做決定。提升與服務群眾的溝通能力，提升服務群眾的組織引領能力，提升服務群眾的化解矛盾能力。同時，要充分發揚民主，讓群眾評議幹部，評議領導機關，讓群眾說了算，以此檢驗黨員幹部的工作能力，提高他們的服務水平
我院結合醫院工作特點，開展社群衛生服務團隊醫生“服務滿意之星”評選活動，每季度通過隨機抽團隊醫生服務十名物件對團隊醫生服務態度、服務水平等多方面工作進行服務滿意度的評分，得分最高團隊醫生當選當季度“服務滿意之星”，促進公共衛生工作深入開展、提高服務水平，使社群居民得到更多實惠。
三、深化1263機制建設
1263”機關黨建工作是近年來按照中央和省委提出的機關黨建“走前頭”要求，在實踐中不斷探索形成的具有福建特色、務實管用、行之有效的機制。為了貫徹落實好“1263”機關黨建工作機制。以創新求突破，以實幹求實效，不斷提高科學化水平，引導全體黨員為醫院發展，為海西建設健康服務做出應有的貢獻。
1、明確一個目標
圍繞機關黨建在黨的組織建設中“走前頭”這一目標，以創建黨建工作先進單位的“六個好”及先進基層黨組織的“五個好”為主要內容，以醫院提出的年度中心工作任務為要求，制定好黨總支黨建工作目標。並將目標細化分解到支部和具體黨員，實行目標管理，嚴格考評制度。充分發揮黨組織的戰鬥堡壘和黨員的先鋒模範作用。在幹事業、完成醫院各項任務中走前頭、作表率。
2、圍繞兩大任務
以區局主管部門、醫院的中心工作為重點，積極為醫院發展謀劃思路、出言獻策。對醫院部署的各項工作任務、各支部和黨員要敢於挑重擔，走在前積極主動完成任務。在隊伍建設上，堅持圍繞醫療抓黨建，抓好黨建促醫療，引導黨員既要在崗位上實踐品質，錘鍊作風、勇擔重擔、增長才幹，成為醫院服務發展，保健康的中堅力量。又要在黨的組織建設中，積極參加黨組織的各項活動，增強組織觀念，把隊伍建設好。
四、夯實基層基礎方面
9月按照區委黨工委要求，依照換屆選舉的程式選舉產生新一屆黨支部委員，優化新支委員成員結構，順利完成新老支委工作交接工作。
為隆重慶祝建黨94週年，弘揚黨的優良傳統，進一步加強服務型黨組織建設，激勵廣大共產黨員更好地發揮戰鬥堡壘和先鋒模範作用，鞏固和深化黨的群眾路線教育實踐活動之成果。
我院支部開展了“七一”系列活動有義務勞動、全體黨員重溫入黨誓詞、免費為村民送醫送藥下鄉、組織了黨員觀看影片《永遠的焦裕祿》等。
明確黨支部書記也要履行“一崗雙責”，既抓業務、又抓黨建，統籌兼顧。一抓亮崗履職。要在原有的基礎上，對照設崗定責的內容要求進一步改進，提出具體的措施。立足崗位創先爭優，爭創一流業績。二抓思想作風建設。要深入開展黨的精神學習，把黨員的思想統一到黨的精神上來。要深入開展建立學習型黨組織活動，養成學習的風氣。要加強職業道德、醫德醫風、人生觀、價值觀教育，加強黨風、反腐倡廉教育。落實好“三會一課”，加強新黨章的學習，築牢思想防線，增強組織觀念、理想信念。
五、反腐倡廉建設方面
始終高度重視黨風廉政建設，定期專題會議研究黨風廉政建設建設相關工作，逐級簽訂責任書，嚴格考核。注重教育引導，組織開展《廉政準則》和《警鐘長鳴》專題片等相關內容的學習，落實黨內監督制度，領導班子成員堅持述職述廉和各項報告制度，健全完善黨風廉政建設責任工作機制和懲防體系，加強領導班子和黨員的政紀黨紀教育和廉潔從政監督，實行領導幹部廉潔登記制度，定期舉行黨支部民主生活會，堅持黨支部開展批評與自我批評，加強思想溝通交流。
加強行風建設、加強廉潔自律，擺在突出的位置，把“八項規定”要求落實到醫院各項工作中往;嚴格執行，加強監督，從我做起，領導幹部要起模範帶頭作用，以務實的作風贏得人民群眾的擁戴。嚴格執行領導幹部廉潔從政各項規定和“八項規定”，展開常常性催促檢查，及時發現和糾正題目，梗塞漏洞，不斷提升懲辦預防腐敗的能力。展開行業作風專項治理，重點解決服務作風題目。杜絕紅包、藥品回扣發生。規範公車派車制度、財務報銷制度，嚴格控制接待費用，重大事項班子研究決定，6000元以上專案上報財政局審批，重大采購實行招投標程式。
六、打造活力、文明、和諧醫院
按照建立文明單位，文明行業的要求，發展醫院先進文化，深化文明行業建立，營造向上、文明、和諧的醫院氛圍。參與文明城市建立活動，著力推進文明視窗、文明科室、平安醫院、優美環境建設和志願者服務、道德教育實踐、立德行善、扶貧救困。定期開展志願者服務、組織黨員參義務勞動。
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