20xx年，我校黨建工作以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹黨的和xx屆三中、四中全會精神，深入學習實踐科學發展觀，圍繞20xx年我校黨建工作要點及學校工作思路，突出思想建設、組織建設和作風建設三個重點，全面完成區教育區域性署的各項工作任務，推進學校的規範化管理，進一步提升優質教育水平，進一步推動學校持續、穩定、健康發展。
一、加強思想建設,提高整體素質。
1.深入開展學習實踐科學發展觀。按照縣教育工委部署，自9月中旬開始，深入開展學習實踐科學發展觀活動和黨的群眾路線教育實踐活動。從第一階段“學習調研”階段到第二階段“分析檢查”階段，進行了學習培訓、深入調研、專題討論、爭先創優、座談、走訪、談心、民主(組織)生活會、分析檢查等環節，廣泛徵求了有關部門、單位、全體教師、部分學生、部分學生家長的意見建議。做到思想認識到位、組織領導到位、工作部署到位、學習調研到位。在這次活動中，共組織集中討論2次，舉行報告會4次，召開各類調研座談會3次，走訪了90多人，收到徵求意見稿126份，上報專題資訊8次。全校黨員幹部按時學完規定的學習篇目，做好筆記、撰寫心得體會。通過開展談心活動，廣泛徵求群眾意見，找準和集中分析了影響和制約學校發展的突出問題，以及黨員幹部黨性黨風黨紀方面存在的突出問題，並對問題進行了梳理。
2.加強政治理論和業務知識學習。繼續組織黨員、教師深入學習貫徹黨在現階段的新理論、新理念，學習貫徹新黨章和黨的和xx屆三中、四中全會以及全國“兩會”精神，學習教育法律法規、時事政策，學習教師職業道德規範。組織開展了全體教職工參加的教育普法知識考試。為提高教師的思想和業務素質，邀請了有關專家到校講座。
3.開展愛國主義系列活動。在博物館展廳進行為期兩週的文化藝術作品展覽活動，組織學生開展“迎華誕，頌中華”誦讀比賽，組織師生參加縣紀委組織的“我與廉政文化”徵文比賽，組織學生進行“我為祖國喝彩”朗誦比賽，組織學生進行校園“紅歌之星”歌唱比賽，舉行愛國主義讀書活動、國慶徵文比賽。通過這些活動，提供給師生表現愛國精神和藝術能力的平臺，抒發師生藝術創作的熱情，促進全面發展。
4.加強學生思想政治教育和養成教育。繼續開展弘揚和培育民族精神月宣傳教育活動，積極開展“和諧校園”“文明班級”等建立活動，狠抓文明禮儀、感恩教育、法制教育、形勢教育、心理健康教育、民族精神教育、生命教育、環境教育及國防教育等各項工作。針對日益凸顯的處境不利學生問題，按照縣教育局的統一部署，結合我校校情，重視關愛這些學生，加強指導和監督，著力促進他們養成良好思想道德。
5.加強班主任隊伍建設。更新教育理念，改進教育管理方式方法，充分發揮班主任在德育工作中的核心作用。適時召開班主任工作會議，研究部署班級工作。組織班主任到淮安國小參加主題班會觀摩活動，在此基礎上，五(2)班、六(1)班開展了生動有效的主題班會觀摩課，為創新主題班會起了示範作用。
6.進一步做好精神文明建立工作。深入開展“講文明、樹新風”等群眾性精神文明建立活動。繼續開展爭創“文明班級”、“文明年段”爭當“啟明之星”活動。進一步落實“說文明話，做文明事，當文明人”為主題實踐活動，使我校精神文明建設工作上了新的水平。
7.加強愛心教育。“讓我們共同托起太陽”優秀師生報告會在我校舉行。全體師生對兩位優秀同學坎坷經歷的深表同情，更為她們自強不息的進取精神感動。會後同學們紛紛向同齡人伸出友誼之手，獻出一份愛心。本次活動共捐款2萬多元。
8.不斷加強安全教育。按照上級要求，健全各項應急處置工作預案。以開展“平安校園”建設為主線，落實安全工作責任制、責任追究制和情況通報制。開學初，校長與分管領導、處室主任簽訂了安全責任書。加強學校環境衛生，特別是食堂、宿舍等重要場所的食品安全與衛生防疫的管理。配合縣公安部門開展校園及周邊環境的治理，加強學校與家庭、社群的溝通聯絡，每逢重大節日放假前分發給家長一封信，共同教育孩子做好安全防範工作。每週一國旗下講話，每次大會都對安全工作進行強調，班主任每天進行五分鐘的安全教育。同時通過開展消防演練、疏散演練、宣傳陣地等宣傳安全常識，增強師生防範意識。
9.做好甲流防控教育。開學以來，我校採取各項措施，加強甲型流感防控工作。(1)廣泛宣傳，增強防範意識。利用宣傳欄、網站、校會、班會、廣播站等宣傳陣地大力宣傳防甲流知識。(2)採取措施，做好防範工作。每個學生備有一把體溫計，學校還購買了測溫槍，每天上、下午對師生進行體溫測試，並做好記錄，發現異常情況及時上報。(3)做好環境衛生，預防甲流的發生和流行。一方面教育學生養成良好的個人衛生習慣，另一方面做好學校環境衛生，同時每天用消毒劑對全校進行消毒。(4)嚴格請假制度。學生請假要查清原因，避免染上甲型h1n1流感者拖延治療時間或進入學校。(5)加強家校聯絡。印發給家長《致家長一封信》、福建中醫專家提供的預防甲流處方等，提出家校配合及時做好防甲流有關工作。市縣多次來校檢查，均肯定了我校為做好防控工作所採取的一系列有效措施。
10.加強宣傳報道工作。充分利用學校網站、校報、校刊、校內外宣傳專欄等宣傳陣地，宣傳時事政策、教育教學業務知識、校園活動動態，先進經驗和優秀典型，交流學習心得體會，以達到鼓舞人、教育人、引導人的目的。同時，通過校園網站留言平臺，加強學校與學生、與家長的溝通。
二、強化組織建設，發揮黨組織政治核心作用。
1.進一步健全黨內生活制度，提高黨內生活質量。認真落實“三會一課”制度、黨費收繳制度、黨員學習制度、黨員發展制度等，以規範的制度管理，促進提高黨內生活質量。
2.進一步建立健全黨建工作目標責任考核制度。每個黨員根據年初制定的目標工作任務，做好相關工作，促進各項黨建工作的開展，把黨建工作落到實處。年終做好民主評議黨員工作，通過評議及支委會研究，評出5名20xx年度的好黨員。
3.加強黨員隊伍的管理與教育。根據上級黨委的年度工作計劃要求，認真制定並落實好本支部的年度工作計劃。在保證黨的常規工作正常化的基礎上，不斷加強黨員的黨性意識、宗旨意識、組織意識教育，加強對黨員經常性的教育工作，提高黨員素質;圍繞學校中心工作，做好教師的思想政治工作，切實發揮黨支部的戰鬥堡壘作用和政治核心作用。
4.發揮黨員的先鋒模範作用。組織黨員開展豐富多彩的主題實踐活動。圍繞學校中心工作，結合教育教學實際，樹立黨員幹部形象，全體黨員在各自的崗位上發揮先鋒作用，學校的處室以上幹部，年段長絕大多數是黨員。教師黨員爭做教學能手、學科帶頭人，黨員和入黨積極分子積極承擔高質量的公開課(示範課)，併成為學習組、教研組交流發言的帶頭人。進一步建立健全黨員活動及考核記錄，為黨內評優工作提供可靠依據,“七一”期間評選表彰了5名20xx年度優秀黨員。
5.認真做好發展黨員工作。制訂本年度發展黨員計劃，努力做好骨幹教師入黨工作，引導團員青年及入黨積極分子靠攏黨組織，為黨組織補充新鮮血液奠定堅實基礎。以在教學第一線青年骨幹教師為發展黨員的重點，加強對入黨積極分子的經常性教育和入黨前的強化教育。堅持成熟一個發展一個的原則，嚴格預審制度及發展程式，保證發展重點和質量。進一步加強對預備黨員的培養教育和考察，對考察合格的預備黨員按時辦理轉正手續。本年度確定入黨積極分子4人,發展黨員3名,轉正黨員2名,及時做好黨員組織關係接轉工作。
6.認真做好黨費的收繳和管理工作，及時向上級報送有關報表和黨建資訊。
三、抓好作風建設，增強黨組織的凝聚力和號召力。
1.堅持貫徹民主集中制原則。完善領導班子的議事和決策機制，凡有重大事項均通過黨支部委員會研究。
2.加強師德師風教育。組織教師學習了《教師法》、《中學教師職業道德規範》、淮安市教育系統工作人員“十條禁令”等。廣泛開展向全國和本地、本校先進教師學習活動，將本校優秀教師事蹟刊登在校園網上，予以宣傳。大力弘揚“學為人師、行為世範”的高尚精神，引導廣大教師自覺踐行，努力成為受學生愛戴、讓人民滿意的教師。
3.深化黨風廉政建設。認真落實黨風廉政建設責任制，深入開展“廉政文化進校園”工作，加強黨員幹部的廉潔從政教育，教職員工的廉潔從教教育，青少年學生的廉潔修身教育。深入開展反腐倡廉專項教育活動，今年上半年組織師生參加縣紀委組織的廉政文化徵文比賽，我校1名教師、2名學生的作品，在區紀委組織的“我與廉政文化”徵文比賽活動中獲獎。
4.推進學校民主化管理程序。發動廣大教師參與學校管理，利用暑假及學習實踐發展活動、教代會，廣泛徵集師生、家長對學校工作的意見、建議，整理歸納，為學校今後五年發展規劃提供參考依據。同時，從暑期提建議的教師中評出7位教師獲“金點子獎”。
5.做好校務公開工作。堅持“公開、公平、民主”的原則，積極落實校務公開、黨務公開、“陽光工程工作”，學校的各項工作如發展黨員、師資培訓、評優評先、職稱評聘、年度考核、福利、財務開支等情況，均在校務公開欄目中公示，同時經常聽取教工對學校工作的意見和建議，大大增強教職工的工作主動性和積極性。
6.加大效能建設力度。行政幹部繼續實行坐班制以及值日製度，並切實負起責任，提高辦事效率。年段教師每天兩人值勤，協助做好本年段的學生管理工作及處理應急事件。
四、加強黨對群團工作的領導，努力構建文明和諧校園
1.發揮工會作為黨聯絡教職員工的橋樑和紐帶作用。
進一步健全學校教職工代表大會制度，保障教職工參與學校民主管理、民主監督的權利和對學校重大事項決策的知情權、參與權。舉行第二屆第二次教職工代表暨工會代表大會。大會聽取並審議通過了校長所作的《學校五年發展規劃》等報告。
實施送溫暖工程。工會組織部分教師參加健康體檢;平時做好對生病、受傷的教職工的關心慰問工作;積極建議學校改善教師的膳食狀況，得到了廣大在膳教師的好評;做好教職工的新婚、生日的祝賀工作。對老師的生日，學校送上生日蛋糕及賀卡，祝老師生日快樂。每逢重大節日，組織教師開展了一系列活動。今年教師節全體教師在皇家大酒店共度佳節，中秋節學校為每個老師發月餅，表達節日的祝福，把學校的關心送到每個教職工的心坎上。
2.進一步加強學校文化陣地和隊伍建設。
廣泛發動學生開展文體活動，不斷提升學校內部活力。組織教職工開展豐富多彩活動：開展興趣小組的活動。乒羽組堅持每週末進行羽毛球訓練，5月底舉行了迎新年教工乒乓球賽。攝影組的活動開展得也很活躍，經常外出採風，一些攝影作品在國內外有關報刊刊出。組織外出參觀考察。“三八”期間，組織全體女職工和黨員教師參觀學習。組織師生開展活動，濃厚校園文化藝術氛圍。
-抓好學校黨建工作，促進學校健康發展
抓好學校黨建工作，強化幹部教師兩支隊伍建設是促進學校健康發展的保障。
一、以作風建設為重點，切實抓好學校領導班子和中層幹部的隊伍建設
學校黨支部認識到要想搞好學校的各項工作，提高學校的層次地位，首先必須進行教育觀念的更新，樹立全新的教育理念、超前的教學觀點，通過各種理論學習不斷提高自己的思想認識和理論素養。全體校級領導和支部委員組成了學校的理論學習中心組，除特殊情況外，學校領導基本上能堅持每週一次的學習討論。支部大會上組織黨員學習理論，佈置黨員個別學習、自我學習的任務，不斷選派優秀青年教師參加黨校培訓和考試。在行政辦公會上，組織校級領導和中層幹部學習課程改革的檔案和經驗，提高學校管理人員對課改的認識。學校在暑假裡組織了校級和中層幹部學習班，學習了黨中央領導人對教育工作的指示和講話，對新學年的工作提出了指導思想，作了具體規劃;組織了班主任、年級組長暑假學習班，每週召開一次班主任或年級組長會議，學習教育理論，分析教育案例，不斷提高班主任的素質和理論水平。教務處每兩週召開一次教研組長會議，組織學習教學理論。各年級組長也經常組織班主任學習理論。學校每學期開學初有一次全體教工的集中學習時間，每週三開一次教工大會，全校性的集中政治學習主要就是這一時間，主要方法有：輔導講話、自學、討論、做習題、提建議、寫心得體會等。切實貫徹“面向全體學生，促進學生全面發展”的教育方針，學校領導班子明確提出了以德育為首，教學為主，以人為本，以法治校，以德治校的辦學思路。在工作中，以德育作為學校教育教學的核心和保證，大家一致認為只有抓好德育，學生言行文明、舉止規範、有良好的道德品質，才能安心學習，提高成績;學校是辦學實體，教學工作是學校一切工作的核心，是學校的生命線，學校的其他一切工作都是為提高教學質量服務的，只有保證和提高教學質量，得到上級、學生和家長的認可，學校才能生存和發展。在日常工作中，對學生提倡一個“愛”字，對教師突出一個“情”字，對管理強調一個“嚴”字，對工作注重一個“勤”字，取得了良好的辦學效益和管理效益。
民主管理、校務公開不僅是一種管理方式的變革，更是一種管理觀念的更新，“國泰民自安，官清民自順”“心底無私天地寬”20xx年學校黨建工作總結匯總20xx年學校黨建工作總結匯總。學校制定了《校務公開實施方案》，建立校務公開領導小組，健全學校議事制度和監督機制。在工作中，學校領導堅持民主集中制，以校務公開作為治校管校的一大法寶。堅持會議制度，一般情況下學校每週召開一次行政辦公會，一次支部委員會，每學期召開兩次教代會。重大問題集體研究，按程式決策，由校長、書記共同最後決定。學校提出了校務公開的十大內容(如招生、收費、進人、基建、職評、提幹等)其中最重要的“三權”，即事權(制度決策)、財權(收費支出)、人權(人事管理)，及時向全校教職員工公佈。每週三的教工大會上，只要講到學校日常行政工作，校長都能把學校已經或正在發生的大事向群眾公佈，說明來龍去脈。對此，群眾十分滿意，大大減少了以往一些不必要的猜疑。我校的民主管理、校務公開，增加了工作的透明度，提高了領導的威信，密切了幹群關係，是推進學校基層民主政治建設的積極嘗試和重大舉措，不僅為人民中學發展前途的輝煌進行了有益的探索，而且為社會主義民主政治的發展完善貢獻了自己的力量!。我們可以自信地說，我校的領導班子隊伍、班主任年級組長隊伍、教師隊伍的良好形象，在全縣農村中學中堪稱一流。
二、以黨的先進性教育為重點，強化黨員隊伍的教育和管理
學校重視黨支部的思想建設和組織建設。我校3位支委，每人均有具體分工，職責明確。一年中有多次會議專題研究黨建工作，考察和確定培養物件，積極推薦優秀青年教師參加各類各級入黨積極分子培訓班的學習。選送了數名青年教師參加黨校學習培訓，還有許多優秀青年教師積極要求入黨，向黨組織遞交入黨申請書，接受黨組織的培養和考驗。現在，我校黨員發展的後備力量十分充足，青年教師們排著隊等待發展的指標計劃。學校重視對黨員的黨風黨紀教育，要求黨員樹立正確的人生觀和價值觀，遵守黨紀國法。學校正常開展黨員的組織活動，每月召開1次黨員大會，。學校領導親自授課，積極培養入黨積極分子。重視教育黨員同志充分發揮黨員發先鋒模範作用，對黨員的行為表現和教學科研提出要求，要求黨員注意自身形象，不僅在工作表現上做群眾的榜樣和表率，密切聯絡群眾，關心群眾疾苦，而且要求黨員在教育教學上做出突出成績，爭當教學骨幹和學科帶頭人。每年根據教委的要求進行民主評議黨員的工作，切實在民主評議黨員的過程中建立考核黨員、監督黨員的機制，把民主評議黨員的過程作為教育黨員、提高黨員素質的過程，根據民意考察的結果，進行表揚嘉獎或教育幫助。
認真做好民主黨派和群眾團體的工作。在工作中積極主動地聽取民主黨派和群眾團體的意見，接受民主黨派和群眾團體的監督20xx年學校黨建工作總結匯總工作總結。學校每年召開一次和民主黨派的座談會聯誼會，支援優秀教師加入民主黨派，為他們的組織發展和各項活動提供方便
三、以師德建設為重點，著力提高教師隊伍的整體素質
學校建有思想政治工作領導小組，有完善的思想政治工作網路。學校的思想政治工作由黨支部牽頭，校長室、工會、中層幹部、年級組長、教研組長、教工團支部等各方面齊抓共管，齊心協力，共同做好教職員工的思想政治工作。每週三下午的政治學習，採取多種形式，認真準備，針對學校具體工作的實際，有的放矢，切實提高學習效率，解決辦學中存在的問題。我們還印製了成為學習型人才的計劃表，要求每個教師制定學習目標和計劃。校長書記都是做教職員工思想政治工作的行家裡手，他們嚴於律己、以身作則、率先垂範，本身就是無聲的教育，他們對教工政治上促進，思想上引導，生活上關心，設身處地為教工著想，在思想政治工作中充分體現了“以人為本”的指導思想，理順了人際關係，凝聚了人心，提升了人氣，群眾心情舒暢，幹群關係密切，工作幹勁倍增。
20xx年7月，重慶師範大學政治與社會學院正式組建20xx年學校黨建工作總結匯總工作總結。與此同時，學院成立了教學督導組。督導組成員有：李序科、王秀榮、瞿容、周紹英、孔慶茵、盧景昆、孔毅等。組長為孔毅，副組長為周紹英
新成立的督導組全面展開了教學督導工作，現對我們的工作進行期末總結如下：
一、院系領導重視，全院教師支援
我院督導組是在院系領導的重視和全院教師的支援下成立並開展工作的。柯佳敏院長對院教學督導組在促進我院教育教學水平的提升中的意義進行了充分的闡述，她要求院教學督導組在今後的工作中要解放思想，消除顧慮，創新工作思路和方法，要在日常的教學督導活動中，及時發現和總結教學和教學管理中出現的帶有傾向性的問題，並積極進行獻計獻策，爭取為我院教育教學質量的提高作出成績。政治系、社工系和政治理論教研部的領導和全體教師也對我們的工作提出中肯的建議，並對我們的工作表示熱情的支援，這些對督導組的順利展開工作都是極大的鼓舞，也打消了督導組成員的某些顧慮。同時，學院還為督導組提供了專門的辦公場所、檔案櫃、檔案盒、電腦、印表機等辦公用品，為督導組工作的順利展開提供了物質保障。雖然督導組的各位教師都有自己繁忙的教學和科研工作，但是，都樂於為了全院教學質量的提高貢獻自己的一份力量，並以及大的熱情和奉獻精神投入了督導工作。
二、本學期所開展的主要工作
1、制訂規章制度。為使督導組工作有序開展，督導組自成立起就擬訂《重慶師範大學政治與社會學院教學督導工作條例(徵求意見稿)》和《重慶師範大學政治與社會學院20xx—20xx學年度第1學期教學督導工作計劃》，對督導組的工作性質、工作理念和工作職責加以明確，同時對本學期的工作進行了安排。柯佳敏院長和杜鬥恆副院長就《重慶師範大學政治與社會學院教學督導工作條例(徵求意見稿)和《重慶師範大學政治與社會學院學年度第1學期教學督導工作計劃》提出了修改意見，在此基礎上，正式成文並開始試行。
2、調研。本期開學之初，督導組向廣大教職工發放了徵求意見表，聽取全院教師對教學督導工作的意見。同時，還聽取了不少教師口頭所表達的相關意見和建議。老師們建議督導組應加強對青年教師的幫助;請教學經驗豐富的教師介紹教學經驗;舉行教學觀摩活動;督導組多與教師交流;督導工作要參加對課堂教學、教育實習的全程監控等等，這些意見和建議十分中肯，有利於督導工作水平的提高和我院教師整體教學水準的提升，督導組在本學期的工作中主要按老師們的意見和建議不斷地改進工作。同時，督導組還通過分別召開各年級學生座談會、與學生的個別談話等方式，瞭解和徵求我院學生對我院教師課堂教學及教學質量的意見和建議。
3、聽課。本學期每位督導組成員都開展了聽課工作。平均聽課達三十多學時。主要聽了全院所有教師的技能培訓課，並積極參與集體評課;配合學校督導組成員一道聽了本院所有的新開課、開新課;聽了本院大部分教師的專業課和專業選修課、公共政治理論課;部分外聘教師的公共政治理論課，並在課間和課後與任課教師交流了意見，同時填寫了意見交流表和聽課表，對老師課堂教學的優點給予肯定，對存在的問題提出改進建議20xx年學校黨建工作總結匯總20xx年學校黨建工作總結匯總。教師們對於教學督導聽課活動都有正確的認識和理解，都能支援和配合教學督導工作的順利開展。
4、教師評學。教師評學是教學過程中教師評價學生的學習態度、狀況、問題及發展方向的教學評價形式之一，其目的是為了診斷學生在學習過程中存在的問題和障礙，幫助學生克服學習困難，提高學習效果，從而到達整體提高教學質量的目的。為了加強學生學習環節上教學質量的監控，在院、系領導的大力支援以及全院老師的積極配合下，院教學督導組於本學期第11周開展了教師評學活動。
#from 20xx年學校黨建工作總結匯總來自本站 end#
5、學生評教。學生評教是實現我院教學質量自我監控的重要環節之一。為了及時瞭解教學過程中存在的問題和經驗，獲得教學質量“反饋”，院教學督導組在本學期第12周、13周和14周分別對大二三年級、大一和大四年級開展了學生評教活動。
在評教活動中，督導組老師組織廣大同學積極參評和認真評價。通過召開學生座談會，要求參評學生採取無記名民意測驗的方式對任課教師的教學態度(備課充分，授課認真;每堂課資訊量豐滿;認真組織答疑、輔導;認真批改作業)、教學水平(講授基本知識、基本理論、基本技能準確透徹;精選並不斷充實、更新教學內容，內容熟練、新穎;深度、廣度適宜;條理清楚，概念準確;重點突出，難點分散並講清難點)、教學方法(因材施教;適當提問，促進思維;深入淺出，啟發誘導;選例典型、講練結合;注意理論聯絡實際，重視能力的培養)、表達能力、為人師表(執行規章制度嚴格;對學生嚴格要求又關心、愛護;衣帽整潔，儀表端莊;言談、舉止、行為做表率;教書育人)等進行評價，並給每一項內容打上相應的等級評價。以下是對學生評教情況的整體統計(略)
評教活動結束後，院教學督導組將把學生評教的結果以存檔及個別談話的方式向任課老師反饋。在廣大教師和學生的積極配合下，評教活動對師的教學工作起到激勵的作用，促使教師在教學中投入更多的精力，不斷更新教學觀念，改進教學方法，提高教學質量。
6、教學觀摩。開展教學觀摩活動的目的是為了通過教師的課堂教學示範，為本院教師提供一個探討和交流如何提高課堂教學質量的一個重要平臺。同時，教師在聽課過程中互相取長補短、相互借鑑，對提高自身的教學水平也會起到了積極的促進作用。基於這種認識，我院第一屆教學觀摩活動在院黨政領導的有力支援下，在各系的大力配合下，於本學期第13周正式進行。由政治系推薦的田方林老師和由社會工作系推薦的侯玲老師進行了充分的課前準備，在觀摩課上展示了風采，顯示了實力，受到了聽課老師的一致好評20xx年學校黨建工作總結匯總工作總結
為了組織好這次教學觀摩課活動，院督導組在廣泛徵求意見的基礎上對教學觀摩活動的時間、形式、教室安排、聽課要求以及授課教師等有關事項進行了明確的規定，如明確了本學期第13周正式進行教學觀摩活動;觀摩課隨堂進行，統一安排教室;要求各系部專、兼職教師在當天無課的情況下須參加聽課活動，尤其是聽本系教師的觀摩課，並認真填寫《聽課記錄表》等。據統計，我院當天無課的大多數專、兼職教師都積極地參加了這次活動。在整個活動過程中，廣大專、兼職認真聽課並填寫了《聽課記錄本》。每節課後，各位專、兼職教師在聽課的基礎上對觀摩課教師的授課各抒己見，在讚揚優點的同時，還提出了一些寶貴的建議。總之，教學觀摩活動鍛鍊了教師隊伍，有助於提高教師的授課水平，我們還會在以後進一步開展這樣的活動。
近幾年來，汽車工程系在學院黨委的正確領導下，高度重視大學生黨建工作，重視學生黨員的發展，並且把它作為系部工作的一項重要任務來抓，不斷探索創新學生黨建工作機制，積極發揮學生黨支部的戰鬥堡壘作用，使學生黨員發展工作逐漸步入制度化、規範化、科學化的軌道，為學院和各企事業部門培養了大批政治性強、業務能力精的優秀人才。通過近幾年來不斷加強和改進學生黨員發展工作的實踐，自己有以下幾點膚淺體會。
一、要從戰略的高度深刻認識和加強學生黨員的發展工作
指出：“一個有遠見的民族，總是把關注的目光投向青年;一個有遠見的政黨，總是把青年看作是推動歷史發展和社會前進的重要力量。我們的民族就是這樣的民族，我們的黨就是這樣的黨。”積極發展優秀青年學生入黨，是我係黨總支組織發展工作的一條基本經驗，也是我係適應新形勢發展變化，全面加強學生思想政治工作的有效途徑。
高職院校大學生是積極要求進步的青年群體。這個階段是青年學生世界觀、人生觀和價值觀形成的重要時期，也是對青年學生進行正確的世界觀、人生觀和價值觀引導和教育的關鍵時期。對青年學生而言，申請加入黨組織的過程，就是一次深入的理想信念教育過程，一次系統的黨的基本理論和基本知識教育過程，一次思想得到昇華的過程。聯絡我係的實際來看，發展優秀青年學生入黨，實際是學院系部育人工作的一個重要環節。通過這一環節過程，有利於在校園、系部營造和形成崇尚先進、學習先進、爭當先進、比、學、趕、幫、超的良好氛圍，有利於學生黨員在同學中更好地發揮先進模範表率作用，對周圍的同學產生積極的影響，真正起到“發展一個，帶動一片”的有效作用。
汽車工程系學生畢業後的主要去向是各企事業單位，這就要求我們要高度重視學生思想政治素質的培養。為此，系黨總支從戰略高度充分認識加強和改進學生黨員發展工作的重大意義，把此項工作作為體現系部政治要求和辦學特色的一項重要內容，擺在非常突出的位置，加強領導，常抓不懈。一是系黨總支書記作為第一責任人親自抓，建立了黨總支統一領導，各支部貫徹落實的一級抓一級、一級促一級的學生黨員發展工作機制，做到每年有規劃、有目標、有措施，每半年召開一次專題會議，專門研究黨員發展工作;二是配備了一支高素質的學生黨建工作隊伍，以民主推薦、公開競聘等方式確定教師和學生黨支部書記候選人，黨員在支部大會上，選舉政治素質高、熱心學生工作、業務能力強的優秀年輕教師擔任支部書記，確保了黨建隊伍素質過硬;三是把學生黨員發展作為學生思想政治工作的龍頭，融入到學院的理想信念教育、優秀傳統教育和學風校風建設中，不斷進行強化。
黨的xx大明確提出，要“注意在生產、工作第一線和高知識群體、青年中發展黨員”。通過學習貫徹xx大精神，系黨總支進一步認識到，在新時期新階段，不斷地積極地吸收優秀青年學生入黨，是實施人才強國強校的戰略、培養為中華民族而崛起的一代新人的迫切需要，是增強黨的群眾基礎，不斷提高黨在全社會的影響力和凝聚力的重大舉措。因此，汽車工程系在院黨委的領導下，進一步加大了黨員發展工作力度。20xx—20xx年全年發展學生黨員87人，佔在校學生數的3.95%，入黨積極分子302人，佔在校學生人數13.72%。
二、要以求真務實的態度不斷規範完善學生黨員發展工作
緊緊抓住確保黨員質量這個關鍵環節，把制度建設作為最重要的基礎性工作來抓，以求真務實的態度積極探索和創新，建立起一整套規範完善的學生黨員發展機制和程式，這是做好高校系部學生黨員發展工作的關鍵所在，工作中我們認為要重點抓好以下環節。
(一)培養髮展黨員中要注重細化一個流程圖
系黨總支積極組織系各支部書記、委員參加黨務幹部培訓班，進一步明確了黨員發展的詳細流程。在實施過程中，系黨總支和各支部教師黨員通過與學生髮展物件談心、召開學生座談會，聽取對該生的思想、學習、心理以及參加集體活動等情況。嚴格按照黨員發展程式進行操作，確保黨員發展的每一個環節不出現失誤，每一個程式都落到實處。做到工作認真踏實，程式規範有序，經得起檢查。
(二)培養髮展黨員中要完善兩個質量控制系統
一是黨員發展內部控制系統。主要是將黨員發展作為一個系統工程來對待，將黨建工作有關部門的工作職責進行明確分工，落實責任，做到互相監督，協調控制。系黨總支制定中長期規劃，並從總體上協調各相關部門(教工黨支部、學生黨支部、學生團總支、各班團支部)。團組織負責把團員中的優秀分子推薦給黨組織，非經團組織推薦不得發展。系黨總支指導學生黨支部，嚴格按照發展黨員的組織程式，實施具體的培養教育方案，並將經過“推優”的符合發展條件的優秀學生及時地吸收入黨。這樣，在系黨總支統一指導和協調下，各相關部門圍繞學生黨建工作的中心任務和目標，既做到各司其職、各盡其責，又能夠加強合作，齊抓共管，保證黨員組織發展工作有序進行。
二是建立黨團雙重考察系統。主要是為了進一步完善共青團“推優”制度，突出團組織的作用。我們把以往的團組織推薦發展物件提前推薦到入黨積極分子中來，作為學生入黨的重點培養物件，並對重點培養物件進行黨團雙重考察，徵求各方面的意見，結合討論，共同決定發展物件，把更多的工作做在前面，既推動了團的工作，也進一步保證了組織考察情況的真實性、全面性和具體性。
(三)抓好三個階段工作
1、初期階段，新生進入學校到確定成為入黨積極分子，注意了早選苗、早培養，打牢思想基礎。學院每年招收的新生進校報名後都要經過考查瞭解該生在高中學習和表現情況，做到早選苗。在新生報到時，安排專人接收新生的入黨培養教育考察材料，注重相互銜接;新生一入校，系黨總支書記及時作入學專題講座，將學院的辦學特色、政治上的要求，以及學生應當樹立的理想信念、應當遵守的紀律法規等詳細介紹講解，使學生從一開始就對大學期間應該怎麼做，追求什麼目標有一個明確的認識。當新生
到部隊接受國防教育，進行軍訓時，帶隊教師組織新生學習黨章有關知識，鼓勵同學們積極要求進步，向黨組織靠攏，有相當一部分學生在軍訓中就寫了入黨申請書，根據學生在部隊的表現，確定一批入黨積極分子。為了加強對入黨積極分子的培養和教育，他們回到學院學習時，參加系裡組織開設的黨課學習，對他們分層次、有針對性地進行黨的知識教育，並把學生參加黨校學習情況與學生綜合考評掛鉤，從而保證了培訓的效果。
2、中期階段，學生從入黨積極分子到列為發展物件，我們堅持高標準、嚴把關，做到擇優發展。為確保黨員的先進性，系黨總支主要從以下三個方面進行把關：一是思想關，平時思想表現突出，積極參加各項有益活動，關心集體，助人為樂;二是成績關，在校期間所修課程成績必須達到合格要求;三是紀律關，不得有違反校規校紀現象和受過任何紀律處分。考察中，注意把學生的一貫表現與關鍵時期的表現結合起來，自我評價與同學評議結合起來。堅持和完善發展黨員的民主公開制度，增強考察結果的可信度和發展工作的透明度。在確定積極分子之前，必須由團總支考查推優，經班主任推薦，全班同學投票推選，信任票不夠半數的不能列為入黨積極分子。在討論列為發展物件之前，必須聽取班主任和任課老師、各方面的意見。
3、在後期階段(發展為預備黨員之後)，做到重激勵，講原則，確保黨員的先進性。一是認真安排支部會、領導談話和黨員宣誓大會幾個環節。召開支部大會前，進行認真準備，充分徵求黨員和老師、同學(群眾)的意見，會上大家積極發言，坦誠地指出該生的優點和不足，不走過場。黨總支稽核前，系領導分別與學生進行面對面的談話交流，進一步瞭解他們的學習、生活和思想狀況，提出希望和要求。每年的入黨宣誓儀式也隆重而嚴肅熱烈，極大地鼓舞和教育了學生黨員和更多要求進步的同學嚮往黨組織。二是嚴格組織民主生活會、群眾評議會等各項制度，使學生黨員和預備黨員經常置於和接受黨組織和同學們的監督之下。三是在實踐中進一步鍛鍊和激勵黨員。通過讓學生黨員參與一些黨建工作，調動和發揮他們的積極性和主動性，激發他們的榮譽感和責任感。
三、要以與時俱進的精神探索加強和改進學生黨建工作的新思路、新方法
為了達到學院黨建工作會議提出的對學生黨建工作新格局的要求，真正把加強和改進系部學生黨員工作抓緊抓好，還應注意在新形勢下加強和改進學生基層黨組織建設，充分發揮學生黨支部和學生黨員的積極作用。
一是要創新學生黨建工作思路。按照新的要求，適應新的形勢，必須創新工作思路和工作方法，真正樹立學生黨建工作以學生為主來做的思路，今後要把支部建在班上，把學生黨員推到黨支部書記的位置，以彌補學生在獨立開展活動、接受鍛鍊方面的不足。要貼近學生，深入班級、寢室培養入黨積極分子。
二是調整充實學生黨支部。我們立足系部實際，分類指導，在校開展工作時，由教師擔任黨支部書記、學生擔任副書記和委員;由經過支部工作鍛鍊的學生黨員擔任黨支部副書記，使我係學生黨建工作向前邁進了一大步，初步想法是：形成在一年級有黨員、二年級有黨小組、三年級有黨支部的學生黨建工作新思路，為今後開展和做好學生黨員發展工作打下良好基礎。
三是充分發揮學生黨員在基層組織建設中的作用。學生黨員擔任支部副書記和委員後，既是支部工作的物件，又是支部開展工作的骨幹力量。他們在角色轉換中，積極主動培養髮展新黨員，鍛鍊社會工作能力，在實踐中不斷成長。經我們系部前段時間黨建工作的調查證明，在校期間，他們是班風、學風、校風建設和應對突發事件、維護學院安全穩定的骨幹力量，走出校門後，他們是各行業改革發展的尖兵。據統計，學生黨員獲得學校獎勵的比例達到80%以上，全系每年參加各種競賽，獲獎學生中黨員佔60%以上。在本系開展的各種活動中，學生黨員帶頭，組織青年志願者發放宣傳品，積極做好同學們的思想工作，當好系黨總支的助手，為維護校園穩定，確保活動正常開展作出了重要的貢獻，以實際行動展示了學生黨員良好的政治素質和精神風貌。社會上一些企事業用人單位也反映，我係畢業的學生黨員政治素質高、靠得住、關鍵時刻衝得上，社會需要的就是這樣的學生。
大學生是我國社會主義現代化建設的一支重要生力軍，是民族的希望和祖國的未來。因此，在大學生黨建工作中，應加強對大學生的思想教育，積極做好發展黨員的工作，使學生黨員發展工作逐漸步入制度化、規範化、科學化的軌道，本著“成熟一個，發展一個”的原則，加大發展力度，這對於培養"四有"新人，實行"三個代表"的重要思想，都具有極其深遠的歷史意義和現實意義。
黨的xx大召開後，北京大學青年馬克思主義發展研究會、鄧小平理論與實踐研究會等學生社團紛紛通過文化節、講座、讀書會、研討會形式開展學習活動，得到學校知名專家學者的大力支援。
北京大學黨委書記閔維方說，校領導和知名教師帶頭倡導真學、真懂、真信、真用黨的創新理論。學校領導班子不僅堅持理論中心組學習制度、領導幹部撰寫年度論文制度和班子成員調查研究制度，還高度重視培養中青年學科帶頭人，重視“兩課”的教師隊伍建設。
學校自上而下開展黨的建設，也帶動了學生入黨熱潮：近三年來，北京大學學生入黨積極分子增長24.7%，入黨申請人數增長30%，本科生黨員比例由11%增加到14.3%，研究生黨員比例達到34%。
在清華大學，在黨委領導和直接參與下從海外引進人才成為該校黨的建設的特色。據該校黨委書記陳希介紹，高階人才回國後往往需要一段時間的適應過程，這就需要黨組織盡心盡力地服務。世界電腦科學“圖靈獎”獲得者姚期智院士來校後，黨委派專人與他聯絡，時時關心他生活、工作中的各種問題，使他很快對學校和黨的組織產生了親切感。
全國各地高校都以改革創新的方式，將黨的建設與學校教學相結合：從今年4月開始，武漢大學的每位校領導要定期聯絡10名專家學者，徵詢他們的意見和建議;華中科技大學黨委書記參與思想政治課備課，校長登臺講授第一課，極大激發了學生進行自我修養的熱情;上海立信會計學院黨委專門成立20多個由相關領域專家和學者組成的決策諮詢委員會，對重大事項決策提供論證諮詢……
我國各地高校的黨員教師也在用師德建設助推黨的建設。“熒熒紅燭，巍巍師魂;身立杏壇，首修人品。”——以武漢大學的3位黨員教師為代表撰寫的《師德銘》已成為廣為流傳的師德規範。
“高校充分發揮黨的思想政治優勢，把黨的領導和人才培養結合起來，為推動高等教育發展發揮了積極作用。”楊振斌說。
導員隊伍：高校黨的建設的新力量
在復旦大學，以包涵老師為代表的部分輔導員開設的部落格已成為學生課下閱讀的新時尚。輔導員們根據自身的愛好特長開創了各種個性化的工作手段：有的定期撰寫週記;有的在校園BBS專設的“卿雲吧”內為學生提供匿名諮詢;有的還利用網路電臺開設“酷吧”，線上提供諮詢服務。
復旦大學不僅在輔導員選拔上專門實施“人才工程”，還劃撥專門經費供輔導員進行課題研究。目前，輔導員隊伍的研究領域已拓展到大學生成長成才規律的研究、思想政治教育體制機制的創新研究、輔導員隊伍建設的創新及長效機制研究、西方通識教育研究等方向。去年還出版了總結輔導員心得的《高校輔導員理論與實務》。
楊振斌說，全國各地不少高校都開始採取創新措施，大力開展輔導員培養，通過輔導員隊伍與教務部門的通力合作，構建“大德育”的格局。
在天津大學，輔導員不僅是學生思想政治的導師，更是他們信賴的知心朋友。天津大學理學院輔導員史文博被學生親切地稱呼為“史姐”。原本經常和同學產生矛盾的學生郭某在和她進行第13次談話後，不僅能平靜地與同學交流，成績也有了顯著提高……天津大學通過建立准入、培訓、評價、分流機制，切實加強輔導員隊伍建設，已經鍛煉出一支“思想工作做得透，安全穩定保得住，學生信賴，家長放心”的輔導員隊伍。
“這種師生良好互動的事例在全國各地高校不勝列舉。”楊振斌說：“一批思想活躍、樂於奉獻的青年輔導員從思想上激勵學生，從生活上關愛學生，他們已成為我國高校開展黨的建設的新力量。”
社會實踐：用黨的力量和時代精神凝聚學生
近日，中國農業大學首屆“大學生村官”論壇在全校師生中引起強烈反響。在最近3年，該校先後有234位大學畢業生到京郊區縣擔任“村官”。
20xx年，中國農業大學在校黨委書記瞿振元的倡議下率先和北京市密雲縣開展研究生黨支部與當地農村黨支部結對共建活動。此後，學校以這一行動為平臺，成立了由100名專家教授帶隊的100支科技服務隊，重點在北京郊區100個村莊開展科技成果推廣、技術指導和培訓、農業政策宣講、“三農”問題調查研究等支農活動。如今，學校與對口地方已形成了本科生做“村官”、研究生支部結對、教授推廣農技的局面。
瞿振元說：“這種生動鮮活的實踐可以讓當代大學生更好地瞭解國情、黨情、民情，樹立報效祖國、服務社會的意識。同時他們可以更好地體會黨員幹部的先進性，更能夠見賢思齊，自覺成長。”
對於每一個華中科技大學的學生，新生入學教育都是他們難忘的一課。據統計，每年這項活動結束，全校都會有85%以上的新生遞交入黨申請書。學生黨員開展的“一幫一”活動，和入黨積極分子開展的與“三困”(學習困難、經濟困難、心理困惑)學生結對子的活動，使整個校園都體現著黨的凝聚力和感染力。
在西北師範大學，學生支部充分利用西北地區豐富的革命傳統教育資源，不斷激發黨員學生熱愛西部、服務西部、建設西部的強烈願望。以學生黨員為骨幹組成的“三農問題研究社”，連續三年深入到甘肅省14個縣市，開展以關注農民工待遇和留守子女教育等問題為主要內容的社會實踐。
北京科技大學在思想政治課中為實踐安排四分之一的學分。該校黨委書記羅維東說：“學生參與社會實踐活動回來，我們都能明顯感到他們的學習目標更加明確了，行動更加務實了，志願服務的精神更加突出了，遞交入黨申請書的同學大大增多了。更重要的是，社會實踐使學生加深了對基層的瞭解、體驗和感情，加強了他們到基層工作的意願。20xx年，北京科技大學畢業生到基層就業的人數達到350人，超過全部畢業生就業人數的四分之一。”
楊振斌指出，我國各地高校通過開展豐富多彩的學生實踐活動，引導學生將強烈的歷史使命感和社會責任感與對黨的路線、方針、政策的高度認同感自覺結合起來，將學生的個人價值實現目標與社會主義核心價值體系的要求自覺結合起來。
北京大學光華管理學院20xx級本科生高明，作為新中國成立後北大第一個在校參軍的大學生士兵，是北大學生響應黨的號召、踐行黨的要求的代表和模範。他說：“我們在實踐中感悟和鍛鍊黨性，正在把思想彙報寫在祖國的大地上。”
20xx年學校黨委以精神為指導，以黨的群眾路線教育實踐活動為主線，圍繞學校的中心工作，切實加強和改進黨的思想工作，轉變作風建設，推進學校各項工作更好的發展，我校被評為市校園文化建設先進校。
一、學習貫徹黨的精神 加強師生思想道德建設。
1、學習精神，推進學習型黨組織建設。把學習宣傳貫徹黨的精神作為首要的政治任務，組織廣大黨員、教師尤其是學校班子成員學習精神，利用報刊、廣播、網路、牆報、宣傳櫥窗等各種載體學習宣傳精神，營造濃厚的學習宣傳氛圍。根據縣教工委要求，開展學習貫徹黨的精神"七個一"活動，進一步推進學習型黨組織建設。同時，充分發揮課堂教學主渠道作用，做好精神進教材、進課堂、進學生頭腦的工作。
2、學習《新黨章》，貫徹《新黨章》。通過向每一位黨員發放新黨章、印製學習資料，同時開設宣傳欄等渠道，廣泛宣傳《新黨章》基本知識，讓黨員教師掌握《新黨章》內容，自覺遵守黨章，切實貫徹黨章。
3、學習xx屆三中全會精神。xx屆三中全會召開後，即組織黨員、教師學習xx屆三中全會公報和《決定》，黨支部書記在黨員、教師大會上對xx屆三中全會精神作了解讀。
4、開展"我的中國夢"系列活動。以社會主義核心價值體系為主導，開展"我的中國夢"宣傳活動，舉行了"我的中國夢"朗誦比賽、徵文比賽，"'情繫祖國，我的中國夢'班班有歌聲"比賽，"紅領巾相約中國夢"主題隊日活動。通過這一系列活動，使師生們進一步認識到實現國家富強、民族復興、人民幸福是"中國夢"的本質含義。
5、學習全國"兩會"精神。在全國人大、政協"兩會"召開期間，校黨支部組織行政幹部、教師觀看、學習"兩會"專題報道。為了加深對"兩會"精神的理解，舉行了學習"兩會"精神輔導報告會。
6、加強法律宣傳教育。認真組織實施"六五"普法宣傳教育，廣泛開展形式多樣的法制宣傳教育活動，組織學習《教育法》、《未成年人保護法》等，邀請縣檢察官為師生作法制教育報告，組織教師參加福建省教育廳部署的教育法律考試。通過法制教育增強了師生的法制觀念，在執教中做到依法管理與人文關懷並重，切實做到依法治校，確保廣大教職工和學生遵紀守法。
7、加強師德師風教育。加強教師的理想信念教育和職業道德教育，結合開展"滿意在教育"師德主題教育活動，組織教師學習《中國小教師行為規範》、《中國小教師違反11種職業道德行為將被處罰》等，進一步規範教師從教行為;嚴格要求教師認真履行職責，為人師表，教書育人。堅決治理教師隊伍中違反師德的行為，杜絕有償家教，淨化教書育人環境。組織教師學習教師節慰問信，要求廣大教師牢固樹立中國特色社會主義理想信念，帶頭踐行社會主義核心價值觀，自覺增強立德樹人、教書育人的榮譽感和責任感，做學生健康成長的指導者和引路人。
8、加強學生思想道德教育和養成教育。 充分利用開學典禮、每週一的升國旗儀式、校領導國旗下講話、重大節日、重大事件紀念日等，開展愛國主義教育和革命傳統教育，引導學生弘揚民族精神，增強愛國情感。 以主題月教育活動為抓手，結合本校實際，創造性地開展工作。通過組織開展學雷鋒月、道德宣傳月、法制安全教育月、理想教育月、愛國主義教育月、廉潔教育月、誠信教育、感恩教育、形勢教育、國防教育、科技教育、心理健康教育、文明禮儀、行為養成教育、寒暑假社會實踐等活動，提高學生的思想道德素養。
二、打造"三型"支部，進一步加強黨組織建設。
1、努力打造"三型"支部。圍繞打造學習型、服務型、創新型黨支部的思路，制定並落實好本支部的年度工作計劃,組織黨員深入開展"創先爭優"、"共產黨員先鋒崗"、"三亮"、"三諾""四抓四比"等活動;圍繞學校中心工作，做好教師的思想政治工作，切實發揮黨支部的戰鬥堡壘作用。
2、發揮黨員的先鋒模範作用。帶領廣大黨員立足本職，愛崗敬業，不斷進取，紮實工作，在各自的崗位上發揮先鋒作用。全體黨員教師黨員爭做教學能手、學科帶頭人，黨員和入黨積極分子積極承擔高質量的公開課(示範課)，併成為學習組、教研組交流發言的帶頭人，切實發揮黨員的先鋒模範作用。"七一"期間評選表彰了五名20xx年度優秀黨員。
3、認真做好發展黨員工作。引導優秀教師靠攏黨組織，以在教學第一線中青年骨幹教師為發展黨員的重點，加強對入黨積極分子的經常性教育，進一步做好培養教育考察工作。本年度發展預備黨員3名，確定入黨積極分子2名。
4. 做好換屆選舉工作.今年第三屆支部委員會已屆滿，經上級黨委批准，12月3日舉行了換屆選舉，產生了第四屆支部委員會。
5、認真做好黨費的收繳和管理工作，及時向上級報送有關報表和黨建資訊。
三、加強廉政教育，進一步加強黨的作風建設
1、發揚密切聯絡群眾的工作作風。進一步落實校級幹部聯絡年段、處室、教研組制度，傾聽群眾意見和建議，為教師脫穎而出搭設平臺。進一步關心教職工的身心健康，切實解決教師的生活工作困難，解除教師的後顧之憂，使教師能夠全身心地投入到教育教學工作中。
2、進一步加強黨風廉政建設。認真貫徹執行黨風廉政建設的有關規定，建立健全黨風廉政建設責任制，開展了"承諾踐諾評諾活動"，增強了黨員服務基層，服務群眾、服務發展的意識。繼續堅持和完善黨組織統一領導、黨政齊抓共管、處室各負其責、依靠群眾參與的反腐敗領導體制和工作機制，努力形成反腐倡廉的強大合力，使領導幹部提高思想道德水平，增強自覺遵守紀律的觀念，規範行政行為，確保教育工作風正源清。
3、做好民主評議政風行風工作完善民主評議政風行風工作機構，制定實施方案，選聘民評代表，公開評議的物件、內容、方法和監督方式等，制訂《連江啟明中學糾風目標責任書》、《連江啟明中學民主評議政風行風公開承諾書》，動員師生和社會各界積極參與，使民評工作順利進行。
4、進一步深化"廉政文化進校園"活動，通過組織學生舉行觀看廉政圖片展等形式，加強廉政教育，從小培養青少年廉潔自律的良好品質，從而奠定終身廉潔做人的品格。
5、進一步規範黨務、校務公開工作。堅持"公開、公平、民主"的原則，繼續做好黨務、校務公開、重大決策諮詢工作，使黨務、校務公開工作更加規範，更加透明，提高了黨務、校務公開工作實效。
6、著力解決群眾反映強烈的突出問題。通過校長接待日、家長會等多種渠道做好社情民意的溝通工作，引導社會群眾關心、理解、支援學校工作。著力規範學校招生行為，切實保證公平公正地做好招生等密切關係到社會群眾利益的各項工作，促進社會和諧，維護社會穩定。
四、落實黨內生活準則 加強黨內製度建設。
1、認真落實黨組織議事規則。凡屬重大問題都按照集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定的原則，由黨支部委員集體討論，做出決定;黨支部委員根據集體的決定和分工，切實履行好自己的職責。進一步完善黨組織發揮政治核心作用、校長全面負責、教代會民主管理三位一體的學校管理體制，最大限度地提高領導班子的整體效能。
2、認真落實民主(組織)生活會制度。組織召開好黨小組的組織生活會。黨支部委員既參加班子的民主生活會又按時參加支部的學習活動和組織生活會。
3、切實落實"三會一課"等黨內生活制度。認真落實"三會一課"制度，民主評議黨員制度等黨內生活制度。按規定召開全體黨員大會、支部委員會議，小組黨員會議，上好黨課，開展民主評議黨員活動。
4、完善檔案管理。加強對各種"簿冊" 、 黨務、人事等檔案的規範管理，充分發揮檔案資料作用。
五、加強黨對群團工作的領導，推進學校精神文明建設
1、加強對工會工作的領導。發揮工會作為黨聯絡教職員工的橋樑和紐帶作用，進一步健全學校教職工代表大會制度，保障教職工參與學校民主管理、民主監督的權利和對學校重大事項決策的知情權、參與權。舉行第三屆第一次教職工代表暨工會代表大會，並進行了換屆選舉。組織教師開展文體活動，舉行了首屆教師歌詠比賽、羽毛球賽等，"三八"期間組織女教工、暑期組織教師外出參觀考察，擴大了教職工的視野，增長了見識。
2、 加強對共青團工作的領導。做好團委換屆選舉、少先大隊成立工作，開展一系列有利於提高素質、富有特色的團隊活動，積極指導德育處、團委、藝體組廣泛發動學生開展文體活動，不斷提升學校內部活力。領導團委認真做好發展團員工作，今年在八年級年段，九年級年段發展團員兩批共466人，並在七年級少先隊中開展"推優入團"工作。充分發揮團隊幹部模範帶頭作用，引導青年教師愛崗敬業，獻身教育，積極主動向黨組織靠攏。少先大隊組織優秀隊員組成勸導員積極開展文明勸導工作，同時由團、隊組織的"啟明之聲"廣播站在學校宣傳陣地上發揮了積極作用。
3、認真做好統戰工作。注重黨外幹部的培養工作，加強與民主黨派教師聯絡，適時組織黨外教師參加評議黨員等活動，傾聽他們的意見和建議，充分調動他們的工作積極性。
4、加強校園文化建設。繼續組織開展興趣小組活動、 "五園"活動、獻愛心特色活動，進一步美化校園環境，推進校園文化建設，學校被評為福州市校園文化先進校。
5、廣泛開展建立文明校園活動。通過開展歌詠比賽、文藝匯演、田徑運動會等活動，豐富和活躍校園文化生活，通過建立平安校園活動，努力打造平安、健康、文明、和諧的校園，推進學校精神文明建設。
總之，一年來，我校黨支部圍繞學校中心工作，發揮了政治核心作用，取得一定成效，但也存在一些薄弱環節，如：如何深化理論研究，如何進一步加強新時期師生的思想政治工作，還有待加強，這些問題將在今後的工作中加以努力改進。
20xx學校黨建總結四
20xx上半年，我校黨建工作以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真學習貫徹黨的、xx屆四中、五中全會精神，深入貫徹落實科學發展觀，按照上級黨委的總體部署，不斷加強和改進黨的思想、組織、作風和制度建設，增強黨組織的凝聚力和戰鬥力;不斷加強黨員隊伍和教師隊伍建設，提高教師隊伍整體素質;不斷深化“三基”工作，把黨建工作提高到一個新水平。
一、開展建立“學習型黨組織”活動，提高黨員思想道德素質。
按照中央的統一部署和縣教育工委的有關檔案精神，我校認真開展學習型黨組織建設活動。學習形式不拘一格，有參加報告會、開闢專題宣傳欄、印發問答題、寫學習心得體會等。同時，把學習活動與學校工作有機結合，使學習活動紮實有效進行。在時間安排上，定為每週二晚上為學習時間，並圍繞黨的中心工作及學校中心工作，適時調整學習時間，使學習更有時效性。結合建立“學習型黨組織”活動，今年主要開展以下幾項工作：
1、全面學習貫徹黨的以及xx屆四中、五中全會精神。
組織黨員深入學習貫徹黨的以及xx屆四中、五中全會精神。黨的xx屆四中全會對加強和改進新形勢下黨的建設作出戰略部署，通過學習，結合本校實際認真貫徹落實，紮紮實實做好黨的建設各項工作，為我校各項工作的全面協調可持續發展提供堅強的組織保證。五中全會勾勒出我國未來經濟、社會、民主民生方面的發展路徑和圖景，為全面建成小康社會打下具有決定性意義的基礎。通過學習，使廣大教工對我國美好前景充滿信心。
2、學習《廉政準則》。
4月13日晚，舉行學習《中國共產黨黨員領導幹部廉潔從政若干準則》報告會。黨支部書記哈文斌在會上作了學習《廉政準則》輔導報告，並部署開展學習《廉政準則》活動。
3、開展“黨性教育”活動。組織黨員重溫入黨誓詞、回顧黨的成就、學習黨史、學習黨的方針政策。“七一”期間，組織全體黨員參觀海晏縣原子城，對黨員進行黨性教育。
4、繼續推進師德師風建設。
4月20日，我校舉行開展“師德建設年”活動動員大會。會上黨支部書記根據區教育局的要求對本校開展“師德建設年”活動進行部署。結合師德建設活動，繼續組織廣大教師學習貫徹《中國小教師職業道德規範》、《教師法》等;積極開展教師“四德”(社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德)教育活動，規範廣大教師的教育教學行為，實行師德考核管理，引領廣大教師依法執教。充分發揮我校優秀共產黨員、模範教師的榜樣和示範作用，採取在校園LED、學校大會宣傳先進事蹟、優秀共產黨員進行報告等形式，對教職工普遍進行師德師風教育，使一批優秀共產黨員成為“三育人”師德標兵(教書育人、管理育人、服務育人”)，進一步促進廣大教師提高職業道德水平。
5、加強法制教育。
通過舉行學習法律主題班會，開闢宣傳專刊、組織法律知識競賽等形式推動學法程序。同時邀請政法幹部到校作報告，4月12日，邀請了平安區公安局交警大隊大隊長、鄉派出所幹警，分別在會上作了《珍愛生命文明出行》、《拒絕犯罪，青春之路暢通無阻》專題報告。
二、繼續“兩學一做”教育活動。 3、4月份，我黨支部組織黨員學習了《中國共產黨紀律處分條例》，開展了一次《中國共產黨紀律處分條例》的測試，測試成績呈現出黨員學習的良好效果。
5月份，我校黨總支召開了“兩學一做”教育活動啟動儀式，黨總支書記哈文斌同志做了“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”的動員講話，我黨支部全體黨員參加了會議。通過本次學習，黨員同志們明確了“兩學一做”的教育目的、總體要求及教育內容。在隨後召開的黨員大會上，全體黨員共同參與討論，制定了黨支部“兩學一做”學習教育的學習安排表，使黨員同志們對本次學習活動進一步統一了思想，明確了任務。黨員們一致認為，開展“兩學一做”學習教育，是落實黨章關於加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐。黨支部決定，將“兩學一做”學習教育作為今後一段時間各項工作重中之重的黨建工作任務。
6月份，我黨支部在學習教育過程中，黨員教師開展了個人工作作風自查自糾活動，並填好了自查自糾表，以達到黨員學習教育的最佳效果。召開全體黨員教師,引讀習經典語錄,在學習過程中，黨支部以各學校為單位，以黨員大會為基本形式，將“兩學一做”的內容，融入日常工作，推進學習教育的有效開展。
1.黨員自學。黨員老師們利用課餘時間原原本本學習了黨章、《中國共產黨廉潔自律準則》《中國共產黨紀律處分條例》等黨內法規，以及《系列重要講話讀本(20xx年版)》等檔案精神，並做了學習筆記。黨員老師們學原文、悟原理，帶著信念學、帶著使命學、帶著問題學，從而進一步提高了黨性覺悟，進一步堅定了正確的政治方向。
2.黨員互學。黨員老師們自由組合，形成學習小組，利用課餘時間，討論交流學習心得並書寫了一份學習心得。
3.集中學習討論。我黨支部以“如何做一名合格黨員”為主要內容，全體黨員要圍繞如何解決理想信念模糊動搖，淡忘黨員身份、把自己混同於一般群眾，不履行黨員義務、不發揮作用，不學習黨的路線方針政策和創新理論的問題進行了一次專題學習討論。通過專題討論學習會，黨員互動交流、答疑釋惑，對黨章黨規和系列重要講話精神有了更深刻的理解和認識。
2、加強黨員管理、健全黨內生活制度，嚴格黨的組織生活。
認真開展“三會一課”，做好會議記錄;深化黨員公開工作，每位黨員簽訂了公開承諾書，並付之實施。認真完成黨員目標管理任務，堅持民主評議黨員制度，每年都組織黨內外同志對黨員進行評議，並通報評議結果，根據評議情況結合平時表現，評出每年度優秀黨員。按規定過好領導幹部民主生活會和黨員組織生活會。嚴格按工資標準，及時交納黨費。校長向黨員大會通報主要工作，領導幹部按規定參加所在黨組織生活會，暢通黨員幹部參與黨內事務的渠道。
3、發揮黨員的先鋒模範作用。
圍繞學校中心工作，結合教育教學實際，樹立黨員幹部形象。廣大黨員立足本職，愛崗敬業，不斷進取，紮實工作，在履職和完成急、難、險、重的任務中發揮先鋒模範作用。教師黨員爭做教學能手、學科帶頭人，黨員和入黨積極分子積極承擔高質量的公開課(示範課)，帶頭進行學術講座，併成為學習組、教研組交流發言的帶頭人。全體黨員在各自的崗位上發揮先鋒作用，在本職崗位上創一流業績。
4、認真做好發展黨員工作。
根據黨章規定和發展黨員工作細則，努力做好骨幹教師入黨工作，引導團員青年靠攏黨組織，為黨組織補充新鮮血液奠定堅實基礎。以在教學第一線青年骨幹教師為發展黨員的重點，加強對入黨積極分子的經常性教育和入黨前的強化教育。堅持成熟一個發展一個的原則，嚴格預審制度及發展程式，保證發展重點和質量。進一步加強對預備黨員的培養教育和考察，對考察合格的預備黨員按時辦理轉正手續。今年以來，對1名預備黨員進行跟蹤考察，把2名入黨積極分子培養為發展黨員物件，並召開了接收預備會議，已上報到區教育局黨委審批。
5、建立和完善黨建工作責任制，落實“一崗雙責”。 學校黨支部工作做到支部書記親自抓，分管領導具體抓，支委成員齊抓共管;每年都召開黨建工作會議，總結部署黨建工作，黨建工作納入學校總體工作安排。
6、貫徹落實中央《條例》，發揮黨組織的保證和監督作用。
支部書記出席學校行政會議，配備兼職黨務幹部;發揮黨組織在完成學校各項工作中協助和監督作用;黨建經費列入行政經費預算並實報實銷。
三、加強反腐倡廉宣傳教育，深入推進黨風廉政建設， 開展了一系列廉政教育活動，完成了上級黨委部暑的各項工作任務。認真學習中紀委全會精神，貫徹落實上級部門的工作重點;落實領導幹部重大事項報告制度。同時，按照區紀委和區教育局的工作部署，開展一系列廉政教育活動，推進黨風廉政建設。通過學習有關檔案、專題研討會、民主生活會、對照檢查、公開承諾、撰寫學習心得體會等，使黨員教師進一步受到了深刻教育。
5月至10月在全體黨員幹部中開展以“強化制度教育、規範從政行為"為主題的廉政教育活動，通過這一活動，有效提高了黨員幹部的制度意識和規範辦事的能力。
2、堅持和完善民主集中制，發揮領導核心作用。 堅持貫徹落實民主集中制，嚴格執行局務會議等制度，完善領導班子的議事和決策機制，凡有重大事項均通過黨支部委員會或校務會研究。堅持少數服從多數的原則，班子團結，班子分工明確，有效落實黨員領導幹部雙重民主生活會制度，切實帶領廣大教職工為教育事業作奉獻。
3、做好黨務公開、政務公開工作，自覺接受廣大黨員群眾的監管。
認真貫徹、執行上級黨委及主管部門關於“校務公開”的實施意見，做好黨務公開工作;制定並落實政務公開制度。
四、黨建工作創新，打造品牌特色 以黨建帶少隊,結合實際開展各項工作,打造八一少年軍校特色品牌，大力開展校園文化建設，提高全體師生的素質，締造和諧校園，能帶動和促進學校各項事業的飛速發展，取得優異的成績，創造出一個欣欣向榮，充滿生機的優質校園。在今後的工作中，我校決心以打造少年軍校為目標，激勵師生，總結經驗，克服困難，建立文明和諧的校園，使這面鮮豔的少年軍旗迎風飄揚。
一年來，我園黨支部在上級黨委的直接領導和關懷下，以鄧小平理論和江“三個代表”重要思想為指導，切實加強思想政治工作，團結、動員、帶領廣大黨員、幹部和教職工切實轉變觀念，堅持實事求是、與時俱進的思想觀念和奮發有為的精神狀態，投身教育改革實踐，深化教育體制改革，著力推進學校精神文明建設。現簡要小結如下：
一、認真學習，提高黨員、幹部和教職工思想的向心力。
深入學習鄧小平理論是高舉鄧小平理論偉大旗幟，貫徹江“三個代表”的重要舉措，是用鄧小平理論武裝思想的實際步驟，是新形勢建設有中國特色的社會主義事業全面推進的迫切需要。
1、抓好教職工的政治學習：堅持間周學習制度，學習做到有計劃、有目的、有準備。採用學原文、討論、做測試題、寫心得等多種形式，注重學習的實效性和形式的多樣性。一年來，我們開展了學習了鄧小平理論、江“三個代表”重要思想、“5、31”重要講話、公民道德建設實施綱要、查文紅先進事蹟彙編學習、中華人民共和國工會法、上海市師德規範條例、何金娣先進事蹟等一系列活動。通過學習，我們統一了思想，更新了觀念，振奮了精神，大家都表示，要以積極的姿態，在改革開放的大好時代中投身於幼教事業。
2、我們支部在抓好教工政治學習的同時，又重視抓好黨員的組織生活和學習，分層次，分重點，有選擇地組織學習鄧小平理論和關於“三個代表”的重要指示及有關教育談話，採取導讀制，交流制的方法強調黨員必須具有責任意識。在政治學習和小組討論時，黨員充分發揮先鋒模範作用，具有鮮明的政治意識。在工作中，“一個黨員一面旗”增強了黨員對待是非的原則性，自警自律性和責任意識。同時，用組織黨員參加義務勞動等途徑，培養和繼承我黨艱苦奮鬥的優良傳統，在教職工中起示範帶頭作用。並要求黨員有較強的組織意識，正確對待和處理個人與集體的矛盾，在思想上、作風上、行動上體現“三個代表”思想，構築思想防線，永葆共產黨員的本色。
二、真抓實幹，有共同的目標，黨群形成較強的戰鬥力。
1.加強黨員黨性觀念
一個黨員一面旗，黨員有高覺悟，是共產黨員形象的根本性特徵。在大力開展公民道德建設活動中，我們提出了黨員要做執行“公民道德建設實施綱要”的模範，結和學習“崇明教師形象二十條”，要求黨員帶頭身體力行，尤其是黨員幹部更要做全體教師的表率，自覺接受群眾的監督，用良好的師德形象取信於民，帶動全體教師形成良好的職業道德形象。
2、學先進、趕先進，在教職工中營造良好氛圍
以學習黃東華烈士及查文紅、何金娣老師先進事蹟活動為抓手。在教職工中倡導“五種精神”，培育“五種意識”，並及時發揚學校中的好人好事。如學習楊曉燕老師幾十年如一日愛崗敬業、熱愛幼兒的先進典型等。學校行政還專門撥款，為楊老師拍攝了專題片，用更形象、直觀的手段，激勵廣大教職工，在教職工中營造找差距，講奉獻，學先進，趕先進的良好氛圍。
3、加強學校幹部隊伍建設
實踐使我們認識到，要提高辦園質量，關鍵在領導。因此，我們黨政班子努力創造一種認真學習、民主討論、積極探索、求真務實的風氣。幼兒園雖小，但也受到社會上不良現象的侵蝕，作為黨員幹部，能否做到廉潔自律，樂於奉獻是取信於民，搞好一個單位工作的關鍵。在平時工作中，我們班子堅持兩條：一是加強學習，不斷加固精神防線，防微杜漸，弘揚正氣;二是自覺接受群眾監督，園領導不爭名奪利，自覺做到“三不”，即工作時間長不計較，工作任務重不叫苦，下面找的事情多不厭煩，領導的以身作則，為教工起到了示範與導向作用。
三、重視青年教師培養
幼兒教育是基礎教育的一個重要組成部分。要搞好幼兒教育，素質優良的接班人是必不可少的，因此，我們統一思想，提高認識，結合幼兒園實際，提出深化教育改革新思路，給青年教師壓擔子，他們能較快的接受新思想、新理論，為更好地實施素質教育獻計獻策，為此，我們確立了以開展幼兒自主教育為主線的素質教育模式，並開展相應的教育科學研究。青年教師則是教育研究的中堅力量。本年度，我園的《挖掘海島本土資源，促進幼兒主動發展》的課題被列為重點課題。另外，有兩位青年教師的課題，分別獲得了市一等獎。目前，我園青年教師人人都有自己的研究的課題。科研活動推動了教研的深入開展，教師們學習理論，廣泛探討，大膽實踐。在教學實踐中，採用參與式培訓、“微格教學”、跟蹤聽課等一系列活動，通過觀摩，分析點評，探究規律，促進保教水平不斷提高，使研究的氣氛濃濃烈烈、紅紅火火，把我園的素質教育工作推向了一個新高潮。
同時，引導青年教師樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，鼓勵青年教師在政治上積極要求上進、思想上嚴以律已、工作上勤奮努力、業務上精益求精，青年教師進步較快。抓好入黨積極分子的培養和教育，把好入黨考察關，經常與建黨物件開展談心活動，幫助建黨積極分子在政治上、思想上、業務上不斷成長、成熟。今年，吸收了二名符合條件的青年教師加入黨組織，並選送2名建黨積極分子參加了鎮黨委舉辦的建黨積極分子培訓班，使他們對黨的認識有進一步的提高。
鼓勵青年教師積極投身教改，參與各類技能比武，形成比、學、趕、幫、超的競爭進取氛圍。為青年教師提供外出學習、觀摩的機會，開拓視野，吸取現代教育資訊。青年教師也利用假日積極大參加外語、珠心算、水墨畫、水粉畫、版畫等學習，為我園的特色教育奠定紮實的基礎。
支援青年教師參與社會公益活動，如：參加志願服務，為義務獻血演出、公益勞動等等，推進了學校精神文明建設。
四、加強凝聚，辦出成效，齊心協力。
重視人的因素，充分利用人力資源，發揮教師的積極性，是保證學校管理能正常運轉的基礎。在工作中，以人為本，開展凝聚力工程是貫徹黨的群眾路線的具體行為，是新時期黨組織工作的重點。
1、健立各項機制，確保政令暢通。 隨著教育教學的改革，需要黨組織發揮核心作用。學校在貫徹校長負責制的同時，支部對學校的重大問題積極出謀劃策，並起領航、護航、保駕的作用。今年選舉了新一屆的工會班子，建立了校務公開制度，讓教職工積極參與監督學校的教育教學改革，加強對教職工的政治思想工作，充分調動廣大教職工工作的主動性、積極性，對學校綜合管理方案、三年規劃等重大問題能做到上下達成共識，工作有力，確保學校決策的民主化、管理化、科學化、規範化。
2、樹立群眾觀念，使關心人工作落在實處。在工作中我們支部能深入實際，瞭解群眾，關心群眾，幫助群眾，做群眾的知心者，凝聚人心。對廣大教職工的思想動態，熱點問題，合理化建議，都收到事事有著落，件件有交待。對退休教職工定期組織慰問，如教師節的座談會，敬老節的慰問，外出參加等活動。對生病或生產的教師我們班子總是上門慰問、家訪並在工作上給予適當的照顧。對思想上有情緒的教職工多次找其談心。對青年教師中有違規行為的給予批評，指正和幫助。對工作中成績優異的教職工給予物質和精神上的肯定和獎勵，對有才能的骨幹教師充分發(本文權屬本站所有，更多文章請登陸檢視)揮其聰明才智，創造條件，搭設舞臺，促其成功等等。
3、充分發揮了工會、團支部的橋樑紐帶作用，通過教工運動會、慰問演出、軍民同歡、家屬聯誼會等一系列活動，活躍教職工身心、聯絡教職工的感情，大大的增強了教職工的凝聚力，充分調動了他們的積極性和創造性。
回顧過去，展望未來，今天的時代，不僅僅是時間的變遷，而是時代飛速發展的開端。“人類基因”的破譯，克隆技術的應用，數字化摩幻般的語言，這一切，使我們感到教育，尤其是基礎教育的任務將更艱鉅，更繁重。綜上所述，我們雖然做了一些工作，但距離黨支部工作的要求，還存在許多方面的不足，有望今後進一步的改進和努力。
今年是“十三五”開局之年。市體育局機關黨建工作要以系列重要講話精神為指導，按照全面從嚴治黨的總要求和市委的工作部署，深入貫徹黨章黨規，圍繞中心、服務大局，在“兩學一做”學習教育中走前頭做表率，努力造就高素質合格黨員隊伍，為建設“六新大”和備戰省運會提供堅實政治保證。著力抓好八個方面工作：
一、加強思想教育，著力理論武裝
按照市委的統一部署，紮實開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格共產黨員”學習教育，引導黨員用黨的理論創新成果武裝頭腦，用黨章黨規規範言行。持續深化“百名書記上黨課”活動，依託“機關大講談”宣講平臺，抓好“四個全面”戰略佈局、“五大發展理念”、“科學扶貧精準扶貧”和“生態文明先行示範”等專題學習輔導，為“十三五”開好局打牢思想基礎。圍繞紀念建黨95週年，多層次舉辦慶祝紀念宣傳活動，多形式開展主題教育實踐活動，加強黨性鍛鍊，堅定信仰信念。
二、落實組織制度、嚴肅黨內生活
落實省委辦公廳印發的《關於進一步嚴格黨內組織生活的指導意見》，制定實施細則。嚴格“三會一課”、組織生活會、黨組成員雙重組織生活、談心談話、黨性定期分析和民主評議黨員等制度。黨組繼續派成員列席各支部民主生活會，重點督促開展黨內批評和思想交鋒，讓批評和自我批評成為黨員幹部必修課。從規範基層黨組織“黨日”活動抓起，組織志願服務，推行到黨性教育基地過體驗式組織生活，探索“黨建微課”、“黨員e家”等黨的活動新形式，增強黨內生活的質量和吸引力。要加大黨務公開、政風行風、績效管理、平安建設、文明單位建立和體育宣傳工作等力度，備戰第xx屆省運會努力營造一個良好的工作環境。
三、關注民生工程，著力發展服務
深化服務型黨組織建立，引導機關黨員走出機關、深入基層，多為基層和群眾辦實事、解難題。繼續開展優化軟環境“十佳舉措”徵集評選，引導下屬單位圍繞中心任務，推出務實管用的服務舉措，不斷優化發展環境。持續深入開展“三結對”幫扶活動，重點深化與扶貧開發重點村的結對幫扶，落實機關黨員掛鉤幫扶貧困戶幫助脫貧，推進“精準扶貧”。深化在職黨員到社群報到為群眾服務工作，體育局今年要計劃完成多個城市社群多功能運動場、室內健身房、拆裝式游泳池，為市民進行國民體質監測等民生實事，組織黨員認領群眾“微心願”、結對幫扶困難家庭，進一步密切黨群關係。紮實推進，加大基層公共體育設施建設力度，強化黨員幹部帶頭先鋒作用。
四、夯實基礎工作，著力基層建設
加強組織建設，進一步調整優化組織設定，嚴格督促按期開展離(退)休老年支部和體育社團聯合支部的換屆。加強分類指導，深入黨建工作薄弱單位基層黨組織開展調研，剖析問題，有的放矢，整頓幫帶。抓好發展新黨員工作，推行發展黨員推薦制度、全程記實制度，注重從優秀年輕幹部、教練及一線服務崗位發展黨員。開展黨員組織關係集中排查工作，認真核查黨員身份資訊，進一步理順黨員組織關係。加強和改進對局機關黨建工作的指導，推進交流互動。“七一”前夕，各支部開展“一先兩優”評選活動，宣傳典型，示範引領，整體推進基層黨建工作。
五、注重改進作風，著力糾正“四風”
發揮基層黨組織在“三嚴三實”專題教育中的重要作用，開展“回頭看”，推動深入整改“不嚴不實”問題，鞏固提升專題教育成果。以“講故事、悟精神”形式，宣傳學習焦裕祿、谷文昌精神，培樹宣傳身邊的工作典型，引導黨員傳承和弘揚黨的優良作風。進一步落實局機關崗位責任制，組織“機關黨員好作風”實績觀摩，樹立一批黨員先鋒崗標杆，推動各科(室、中心)圍繞態度、時效、便利、質量全面開展“四優”服務競賽。積極開展黨建工作年度績效指標的考核工作，配合抓好機關效能建設。要繼續加強黨風廉政和懲防體系建設建設，認真落實黨風廉政建設責任制，推進廉政風險防控專案化管理。
六、積極制度創新、著力機制建設
以深化機關黨建“1263”機制建設為抓手，進一步推進中央《條例》、省委《實施辦法》、市委《意見》和市直工委《要點》的落實，適時組織調研檢查，促進解決難點問題。以述職評議為抓手，組織實施新一輪黨組書記抓機關黨建工作述職評議，推動“第一責任人”落實第一責任，推動開展基層黨組織書記述職評議工作，推動黨建責任落到基層。開展機關黨建工作創新專案評選，鼓勵基層創新載體、創新制度，大膽試驗，多出成果。進一步深化拓展機關黨建“三級聯創”，充分發揮局機關黨總支部承上啟下的作用，推動形成系統帶動、上下聯動、整體推動的機關黨建工作格局。
七、嚴明黨內紀律，著力規矩教育
深化紀律規矩教育，將廉潔自律準則和紀律處分條例納入黨員幹部學習教育重要內容，引導黨員幹部嚴格按黨章、黨紀和黨的規矩辦事，想問題、辦事情都模範遵守憲法、法律。加強反腐倡廉教育，通過領導“講廉”、典型“示廉”、案例“警廉”等形式，開展示範教育、警示教育和崗位廉政教育，培育秉公用權、廉潔從政的價值理念。加強機關廉政文化建設，發揮辦公設施、簡訊微信等新媒體和廉政教育基地的作用，營造崇廉樹廉的良好氛圍。積極開展黨員幹部“帶彩打牌”不良風氣專項整治，確保工作有力有序有效推進。繼續深化創先爭優和“三嚴三實”學習實踐活動，深化群眾路線教育活動成果，完善長效機制。
八、強化隊伍培訓，著力提升素質
持續全面推行“公推直選”，選優配強機關、基層黨組織書記和班子成員。嚴格按規定的條件和比例配備專(兼)職黨務幹部，確保黨務工作有人幹、幹得好。強化黨務幹部培訓，提高理論素養，拓寬視野和思路，提升黨務幹部黨建業務知識和能力。推動各支部副書記述職評議結果與崗位任用相銜接，推進黨務幹部與業務幹部之間的雙向交流，增強黨務工作的自信自覺，增強黨務隊伍的生機活力。發揮黨組中心黨員幹部作用，做好優化成立籌委會和備戰參賽xx屆省運會人員組織結構，提升幹部隊伍素質。
在山西舉辦的201X賀龍中國業餘籃球公開賽上，我市以市籃球俱樂部聯盟球隊參賽，在16支強隊中脫穎而出，首次進入前六，取得了歷史最好成績。在廣西舉辦的全國全民健身示範城市農民籃球邀請賽上，我市農民籃球隊更是在近20支參賽強隊中，一舉斬獲第六名的優異成績。在深圳舉辦的全國籃球城市領導幹部交流比賽中，我們也取得了歷史最好成績。這些成績的取得是我們這幾年精心佈局，紮實推進聯盟賽制的結果，也標誌著我市群眾籃球開展的水平和質量得到了全面的提升。特別是12月4日，《XX日報》還以：村民熱愛 政府支援——阜新農村“CBA”受歡迎為題，對我市高潮迭起的農民籃球賽事進行了大篇幅的宣傳報道，12月14日遼寧衛視又慕名來阜對我市群眾性籃球賽活動進行了專題報道。二是在提升高水平籃球賽事國際檔次方面。4月10日—12日，我們成功舉辦了中俄青年友好交流年——國際大學生籃球文化交流活動。
201X年是和俄羅斯總統普京確立的中俄青年友好交流年。來自俄羅斯的三支優秀籃球隊(太平洋國立大學男籃、彼羅比詹國立師範大學男籃、海參崴國立大學男籃)鑑於阜新籃球城的國際知名度，主動提出與我市進行籃球文化交流。我們精心策劃交流活動，組建了遼工大籃球學院男籃、阜新青年男籃兩支球隊欣然迎戰，共與俄方進行了3天6場的精彩挑戰賽，使阜新人民在家門口第一次欣賞到阜新本地球員與國外勁旅的精彩對抗。值得一提的是曾任國家男籃主教練、現任遼寧男籃主教練的郭士強在聽聞比賽後，主動提出要擔任阜新青年隊的主教練，以回報長期以來阜新人民對他本人和遼寧籃球的支援和幫助。最終，郭士強親自帶領我市青年男籃取得了全勝的戰績。本次中俄交流活動的圓滿舉辦，有力的促進了中俄兩國友誼，豐富了阜新人民的文體生活，提升了阜新籃球城的國際化水平和在全國的知名度，對阜新人民的健康幸福指數提升也產生了積極、深遠的影響。
三是在推動籃球學校、籃球學院國際交往方面。在中俄青年友好交流活動中，俄羅斯大籃聯主席安德烈、來阜三支大學球隊的教練組以及部分球員代表還專程來到市籃球學校、學院開展文化交流活動。活動結束後，他們對我市籃球城建設和學校、學院發展大加讚賞，並當場與我市達成了友好互訪和合作辦學的初步意向。2月22日，我們還成功舉辦了意奧拉尼美國高中籃球邀請賽紀錄片的首映式活動。
去年，第26屆意奧拉尼美國高中籃球邀請賽在美國夏威夷圓滿舉辦，我市青少年籃球隊受組委會邀請，代表中國青少年籃球赴美參賽，以堅持不懈的拼搏精神，在美國引起了巨大轟動，被組委會譽為中國隊參加此項賽事歷史上水平最高的隊伍。為此，賽事組委會特意為我市制作了紀錄片，並在我市進行首映式。國際籃球雜誌《扣籃》、中央人民廣播電臺以及眾多網際網路平臺紛紛來阜採訪我市籃球城建設，在顯著提升城市知名度的同時，在全國範圍內也極大的弘揚了阜新籃球精神。籃球學校、學院的管理、訓練和參賽等工作均提升至一個新的層次。取得了籃球高水平後備人才U15男子籃球比賽冠軍和遼寧省錦標賽男籃冠軍。尤其是8月10日，全國U12籃球夏令營在阜新籃校舉辦，國家籃管中心副主任李金生以及吳慶隆、陳磊、嶽鵬飛等這些昔日籃球名將來阜，有效提升了阜新籃球城的知名度。我們還完成了1萬個籃球的採購工作，並作為獎勵機制陸續免費發放給市民，以此推動“籃球惠民、為民”工作真正落到實處。
第三是競技體育成績更加突出：今年是四年一屆的遼寧省第十二屆運動會的舉辦年。一年來，市體育局以備戰參加省十二運、夯實國家、省基地建設為主線，取得了突出的成績。一是參加省十二運突破歷史。本屆省運會共開設30個大項的比賽。我市代表團以僅參賽16大項，卻以61.2枚金牌數首次超過撫順、本溪、錦州等城市，進入金牌榜前八名，並榮獲體育道德風尚獎，實現了我市在省運會上的歷史性突破，多個專案還取得了歷史最好成績。例如，競走專案以5金、1銀、2銅，獎牌數、總分數位列全省第二歷史最好成績取得“開門紅”;舉重專案更是以10金、9銀、5銅，總分229分的優異成績榮居全省金牌、獎牌和團體總分三項第一“大滿貫”，開創了省運會舉重專案歷史。男籃軍團以全勝戰績收穫6金實現完美收官，以絕對的優勢征服了全場。
曲棍球專案和女籃分別獲得3枚和4枚金牌。游泳專案取得2金2銀，金牌數全省排名也為歷史最好成績。摔跤比賽的女子組別還實現了金牌和獎牌零的突破。鏈球、標槍包攬了這兩個專案的一半金牌數。撐杆跳專案也首次奪得金牌。本屆省十二運，與其他城市至少參加25個大項相比，我們在經費投入和參賽專案數量上都落後於兄弟市，在這種情況下，我們的金牌數能夠進入前八，正像楊市長給我們的批示所說的那樣，“這樣的成績來之不易，是阜新體育局齊心努力、流血流汗、奮力向前的結果”。此外，我們還積極組建隊伍參加了省運會社會組、老年組和職工組的比賽，均取得了運動成績和道德風尚的雙豐收。還成功舉辦了遼寧省十二運會老年組釣魚比賽，得到了省局領導和來阜參賽運動隊的高度肯定，進一步提升了阜新的知名度。二是高水平體育後備人才基地建設成果喜人。
目前，我市擁有3個國家高水平體育後備人才基地、9個國家、省單項基地，基地擁有量全國領先。圍繞基地建設，我們先後對體育運動學校各場館的訓練設施和學生宿舍的床鋪進行了更換更新，對網球學校的訓練環境進行了重新升級，對籃球學校、體育運動學校的供暖管網進行了全面改造，徹底改變了各基地持續多年的設施老舊、條件簡陋的狀況，使學生訓練條件、住宿條件以及職工的工作環境都發生了翻天覆地的變化，得到了廣大群眾的熱烈擁護和廣泛好評，也極大的推動了基地建設工作持續突破。
一年來，阜新籍運動員在國際賽場上也是捷報頻傳、成績喜人。共獲得金牌5枚、銀牌7枚、銅牌6枚。特別是在萬眾矚目的今年韓國仁川亞運會上，我市培養的籃球運動員周琦、申彬彬、金佳寶3人入選國家男女籃，賽艇運動員張亮獲得賽艇男子雙人雙槳金牌，申彬彬、金佳寶均獲銀牌，舉重運動員王帥獲得女子58公斤級舉重比賽銀牌。
一年來，我局黨建工作在市委的正確領導下，在機關工委的親切關懷和支援下，在局黨組的高度重視下，進步明顯、成效顯著，對此我們深感欣慰，在此，我們也向機關工委的各位領導表示衷心的感謝。在今後的工作中，我們有信心、有決心再接再厲、拼搏進取，推進我局黨建工作不斷再上新水平，使之為阜新體育事業發展注入新的、更加強大的動力。
0xx年是開展黨的群眾路線教育實踐活動的一年。一年來，我始終以學習和貫徹黨的xx大精神為主線，堅持年初計劃不變、工作銜接不斷，帶領全體教職工紮實推進和改進工作，保持了幼兒園工作的連續性和穩定性，幼兒園的整體工作呈現良好地發展態勢。現就我個人履行黨建工作崗位職責的情況簡要向黨組織予以彙報。
一、履行工作職責情況
(一)抓文化學習，建立“三特色”
一是“書香特色”，提升黨員及教師素養。我園堅持以書導人，以書育人，以書聚人，推廣普及黨的知識和創意理論，推進學習型黨組織建設。在園開展黨的群眾教育實踐活動學習中，堅持領導帶頭，把黨員與教職工組織起來一起學習，通過集體學習、個人學習、主題演講、心得交流、知識競賽等方式，促進黨員及教師學以立德、學以增智、學以致用。我園為教師訂閱了《學前教育》、《山西教育》、《幼兒教育》、《早期教育》、《中國教育報》、《教師報》、《先鋒隊》、《黨風廉政建設》等專業報刊雜誌和黨政相關類期刊，以支部活動室為資料室和文化活動中心，為黨員和教師的學習搭建平臺，加強愛讀書、讀好書、善讀書的氛圍。
二是“師德特色”，滋潤黨員、教師心田。我園著力以德育人、以情感人、以愛暖人，進一步提升思想道德素養。我們開展了“身邊人講身邊事，身邊事教身邊人”、“學習師德楷模，爭做師德標兵”主題活動。並且組織觀看了《警鐘長鳴》、《踐行群眾路線的好榜樣》、《蘇聯亡黨亡國二十年祭》系列片，引導黨員和教師培養道德自覺。我園以班級為單位，組成志願服務小組，圍繞禮儀教育、環保教育、習慣教育、秩序教育等，深入孩子與家長，進行志願服務活動，推廣弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願服務精神。
三是“績廉特色”，築牢思想防線。我園倡導以廉為鏡，以廉為美，以廉為榮，進一步增強黨員和教師的廉政意識。我園以反“四風”為中心，將“中央反腐倡廉八項規定”、教育部印發的《嚴禁教師違規收受學生及家長禮品禮金等行為的規定》、《廉政準則》作為學習的中心內容，開設黨課，觀看廉政教育片，弘揚廉政思想，倡導廉政道德，營造廉政氛圍。
(二)抓隊伍建設，堅持“三重視”
一是重視黨員發展。嚴格按照黨章規定的條件和標準來發展黨員，重點吸納園內優秀教師，鼓勵她們參加黨組織生活，引導她們積極向黨組織靠攏。堅持發展黨員公示制度，入黨積極分子培訓制度。在黨支部的學習活動中，堅持讓所有積極向上的青年教師，參與黨支部活動，瞭解黨的章程和各種先進理論，確保發展黨員的質量。
二是重視典型示範。我園在支部活動中，不僅重視已出名的典型學習，例如捨己救人的女教師張莉，好校長張偉，還特別挖掘身邊的人物的感人事蹟，讓我們的教師“幹有示範，學有榜樣”。
三是重視責任培養。圍繞如何發揮黨員作用，聯絡服務群眾，我園進行了三次問卷調查。從教師、孩子、家長三個層面進行了調查，徵求意見25條，目前，針對家長提出的意見與建議，我園已經全部作了改進。同時，我們的黨員、教師將自身存在的相關問題作了剖析，並以此為戒，服務群眾、傾聽群眾的意識明顯增強，進一步提振黨員教師精、氣、神，推動形成了“為孩子服務、務實高效”的濃厚氛圍。
(三)抓專業素養，做好“三保證”
一是保證結對幫扶出效果。我園本著黨建工作圍繞教育教學中心，為師生服好務，為教育教學中心工作保駕護航的服務理念，開展了“黨員教師與青年教師結對聽課幫助扶活動”。要求黨員教師在教學中特別注重引領示範，引領我園新教師更好適應新的角色，引領我園青年教師爭先創優，引領全園教師創新教學，特別是在幫扶活動中，我園湧現出了一批優秀的青年教師。
二是保證責任到人。我園開展的了領導班子與黨員每天至少聽一節推門課，每人承包一個年級組常規管理，每人負責一個年級的一門學科的教研活動。
三是保證教研“五個一”到位。黨員帶頭開展教學研究“五個一”(一個特色教學個案，一節公開課，一份高質量的教學反思，一個多媒體課件，一篇優秀教學論文)活動，班子成員每人承擔一次講座，黨員教師每人承擔一節公開課。
一年來，我園黨員教師聽課都在40節以上。園級領導聽課都在80節以上。這些活動的，都充分體現了黨員的先鋒模範作用，起到了良好的示範作用。
二、存在的問題和不足
一年來，我在工作中雖然取得了一定的成績，但還存在一些問題，主要表現在：
1、未能徹底消除官本位意識。對全園教師的情況掌握只限於基本或大概，對教師所思所想關注度不夠，沒能深入瞭解教師。對於工作口頭安排部署相對多，親歷親為相對欠缺。
2、創新意識不夠，墨守成規不敢突破。具體工作中，受思維定勢的影響，想問題、做工作多數沿襲老方法、老套路，拘謹於職位角色，服從安排多、主動思考少。
三、今後的工作思路
1.要把黨的群眾路線教育實踐活動工作真正落到實處，融入到黨的思想建設、組織建設和作風建設的制度體系中去，進一步抓好對各項制度的落實，優化管理方法，抓好班子建設、黨員隊伍建設和教職工隊伍建設，提升整體工作實效
2.進一步密切聯絡群眾，深入各個年級組，傾聽教師心聲。做好教師的政治思想工作，激發工作熱情，提高教學能力，營造風正氣順、創先爭優的工作氛圍。
3.進一步創新黨建工作方法，增強黨支部的凝聚力和戰鬥力，促進我園各項工作的健康發展。
我相信在上級領導的大力支援下，在我園全體黨員和教師的不懈努力下，東城幼兒園的黨建工作一定會更上一層樓!
一、主要工作
(一)樹立科學發展觀，繪出我局黨建工作新藍圖。
為使我局黨建工作能有條不紊地穩步實施、科學發展，我以馬克思主義中國化最新成果為指導，結合本市體育工作實際，於年初帶頭擬定了《**市體育局20xx-20xx年黨建工作規劃》。《規劃》突出黨要管黨、從嚴治黨方針，堅持以改革創新精神著眼於加強黨的先進性建設，努力形成領導有力、責任明確、運轉有序、保障到位的工作機制，促進我局黨建工作科學化、制度化、規範化，不斷增強黨組織的凝聚力、創造力和戰鬥力，為我市體育事業又好又快發展提供堅強的思想和組織保證。從抓黨的思想理論建設、隊伍建設、工作機制建設和精神文明建設入手，經4年努力，努力實現組織堅強有力、黨員作用突出、工作得到促進、人民群眾滿意，為建設法治型、服務型、責任型、效能型和創新型機關做出努力。
(二)以“黨的基層組織建設年”活動為重點，大力增強黨組織凝聚力與戰鬥力。
為抓好此項工作，我多次召集黨組成員召開會議研究討論。於4月15日製定了《中共**市體育局支部“黨的基層組織建設年”活動工作方案》，按照市委統一要求，將“黨的基層組織建設年”分為“動員部署”、“調查研究”、“深入實施”、“總結驗收”四個階段來完成，並突出“強化基礎”、“提高素質”、“健全機制”、“示範帶頭”、“黨內關懷”五個重點。
在動員部署階段，我通過採用“集中學習和自學相結合，以自學為主”方法，多次組織多形式學習，努力增強全體黨員對開展“黨的基層組織建設年”活動的認同感和參與熱情。為使全體黨員理解此項活動，調動他們積極性，讓全體黨員認真領會黨的xx大、省第十次黨代會和市第三次黨代會關於黨建工作的新論述、新部署和新要求，尤其要求全體黨員認真學習中央4個長效機制檔案和省委“1+9”檔案。通過組織學習，檢查在貫徹以上檔案精神的實踐中存在的問題和不足，明確下一階段工作方向。
在深入實施階段，我以整改調查研究階段發現的問題為出發點，進一步抓好中央4個長效機制檔案、省委“1+9”檔案和市委六個配套檔案精神的貫徹落實，著力解決我局黨建工作中存在的困難和問題，把調查研究階段的成果轉化為深入實施階段的實際行為，落實到科學發展、促進社會和諧、實現我市體育事業歷史性跨越的各項工作上，使支部黨員隊伍建設水平有了新提高，支部活力有了新的增強，黨內基層民主建設有了新的進步。
(三)認真組織，著力構建學習型、創新型支部，切實發揮黨員先鋒模範作用。
一是制定計劃，明確重點，以“三會一課”為突破口，穩步實施。為使組織工作成功開展，我將學習貫徹黨的xx大精神，堅持不懈地抓好黨的思想建設定為今年黨建工作重點，這與市委“黨的基層組織建設年”活動不謀而合。在抓好黨的思想建設上，將“探索黨員教育形式，健全學習制度”、“拓展思想政治建設的平臺和載體，堅持和落實黨員領導幹部帶頭上黨課和作形勢報告制度”作為重要工作途徑來落實。為認真實施黨建工作，我充分利用“三會一課”，通過4次支委會、4次黨員大會就各項工作進行了安排部署，做到了上傳下達，切實增強了支部凝聚力和戰鬥力，為支部各項工作的開展打下了堅實的基礎。
同時，按照市直工委要求，開展了“讀警示案例，思廉潔從政”活動。一是邀請黨組成員肖宜河同志作《大力加強反腐倡廉建設》黨課教育;二是組織全體黨員學習《典型安全警示教育讀本》中的《禍生於欲得，福生於自禁——匯川體育中心工程建設窩案剖析》，深刻開展批評與自我批評，警示每位黨員時刻保持廉潔性。
作為黨建工作第一責任人，我不可否認在黨建工作中有一些不足。一是大局意識有待增強;二是組織工作與職能工作仍未有效結合，黨員先鋒模範作用發揮不好;三是黨建工作深化不夠，主動性、創造性開展工作不多;四是黨員教育力度不大，學習內容單一;五是對支部工作指導不夠。等等。
二、主要經驗
一是牢固樹立科學發展觀，統籌黨建工作與職能工作，正確處理好兩者關係，用黨建帶職能，使職能促黨建。科學發展觀的根本方法是統籌兼顧。這就要求我們樹立國內國際大局意識，統籌黨建與職能工作，正確理解黨建與職能工作的辯證關係，打準黨建與職能工作的結合點和切入點，避免就黨建抓黨建的形式主義，把黨建工作成果轉化到推動我市體育事業發展的工作上來。
二是作好黨建規劃，突出黨建主題，創新工作載體。發展是第一要務。要推動黨建工作科學發展，必須有的放矢、作好規劃。在分步實施的過程中加強理論指導，按照中央、省委和市委要求，每年突出一個黨建主題，不斷創新黨建工作載體，引導黨建工作正規化、科學化發展。
三是堅持以人為本，善於發現和排除黨員幹部工作和生活困難，構建機關和諧氛圍，增強組織凝聚力、號召力與戰鬥力。只有切實解決好黨員幹部工作中、生活中的困難和問題才可以凸顯黨支部的關懷與溫暖，才可能增強黨支部的凝聚力與戰鬥力，只有在保證黨員幹部個人價值得到實現的基礎上才能更好地發揮他們的社會價值、為組織和社會做出更多更大的貢獻。
四是重視思想建設，開展多形式活動，不斷提高黨員思想素質，保持黨的先進性。思想建設是黨建工作的核心。抓好黨組織的思想建設不僅有利於鞏固黨的執政地位，也有利創造性地開展工作。這就要求，必須組織多形式活動，使黨員幹部不斷接受教育，具備以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新的時代精神，不斷提高黨員的思想素質，保持黨的先進性，使黨員幹部在工作中真正做到權為民所用、情為民所繫、利為民所謀。
五是樹典型，抓比學，發揮黨組織戰鬥堡壘作用，提高機關工作效率。就是要在組織內外、黨員身邊查詢和樹立模範典型，獎勤罰懶，開展向模範典型比學活動，以此增強黨員黨性和先進性，實現從樹立模範黨員到建立先進黨支部的提升。發揮好黨組織的戰鬥堡壘作用，轉變機關工作作風，提高工作效率。
六是做好黨建自查，及時發現整改黨建工作問題和不足。通過開展座談會、發放調查問卷、民主評議等方式，主動接觸瞭解黨內外群眾對黨建工作意見和建議，及時研究解決，優化黨建工作，促進黨組織由管理型向服務型轉變。
三、下步工作思路和工作措施
一是以開展第二批深入學習實踐科學發展觀活動為契機，牢固樹立科學發展觀，用科學發展觀武裝頭腦，指導黨建工作。在學習實踐活動中，著力轉變影響和制約黨建工作科學發展觀的思想，著力排除阻礙黨建科學發展的困難和問題，使黨員幹部受教育、科學發展上水平、人民群眾得實惠。
二是按照省委、市委要求，突出黨建工作主題，開展主題黨建工作。通過開展“三會一課”等多形式活動，鞏固黨的先進性建設和“黨的基層組織建設年”活動成果，擴大黨執政為民優勢。
三是加強黨內監督，抓好黨風廉政建設。完善黨員尤其是黨員領導述職述廉工作制度，加強與各黨員領導幹部的心理溝通，掌握他們心理走向，以匯川體育中心工程建設窩案為鑑，及時引導，以此增強黨員廉潔性。
四是按照《黨建工作規劃》要求，抓好年度黨建工作。抓好黨組織領導班子建設，發揮黨組織職能作用。加強黨員隊伍建設，強化對黨員的教育、管理、監督和服務，引導黨員自覺履行義務，保障黨員充分行使權利，努力建設高素質的機關黨員隊伍。圍繞體育工作，開展各種黨建活動。
我支部在院黨組和機關黨委的正確領導下，在同志們的共同努力下，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想以及科學發展觀為指導，認真貫徹黨的xx屆五全會精神，緊緊圍繞院機關黨委年度工作思路,以進一步提高支部黨員幹部隊伍的凝聚力和戰鬥力，充分發揮黨員的先鋒堡壘作用，切實加強支部思想建設、組織建設和作風建設和建立標準化黨支部為目標，深入開展“大學習、大討論”活動，使全體黨員幹部樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀，較好地發揮了黨支部戰鬥堡壘作用，順利地完成了各項工作任務，現將工作情況總結如下：
一、認真學習，狠抓黨員的政治思想教育不放鬆。
20xx年，我院將其定位“學習年”，為打造了學習型法院，我支部在抓黨建工作中， 堅持把學習和教育放在首位。一是組織全體黨員認真學習xx屆四中、五中全會精神和科學發展觀重要思想、《中國共產黨章程》，積極參加“大學習、大討論”活動和院裡學習xx大精神宣講活動。黨的xx屆五中全會召開後，迅速組織廣大黨員學習領會全會精神，每個黨員寫學習筆記一萬餘字，撰寫心得體會兩篇。二是堅持週五黨員活動日，使支部活動經常化。隨著社會的發展，一些黨員淡化了學習教育，不願過組織生活，針對這些問題，我們規定每週五為支部學習日，按照院機關黨委安排，組織黨員學習黨的知識以及最高法院和省法院有關檔案精神，學習黨員過組織生活方面的規定，以此提高黨員幹部自覺性。三是為適應新形勢發展的需要，對新頒佈的法律、法規及時組織學習，結合各自工作崗位認真分析研究學習和工作中出現的新情況，新問題，牢牢把握解放思想，實事求是，與時俱進這個精髓，使各項工作始終為貫徹落實黨的路線，方針、政策和審判工作服務，以增強廣大黨員的政治意識，大局意識，責任意識。通過學習和教育，提高了黨員的思想理論水平，使黨員幹部充分認識到了法院工作是為人民著想，所以要做到情為民所繫，利為民所謀，權為民所用。
二、提高黨員的職業道德、認真履行機關黨組織的職責
按照最高法院關於加強法官職業道德和作風建設的要求，我們在全體黨員幹警中，一是紮紮實實地開展了廉政教育和紀律作風整頓。由於少數黨員和幹警存在不講職業道德、紀律鬆懈、作風渙散等問題 ,我們從解決黨員的思想學習、工作作風和生活作風中存在的問題入手，組織黨員學習《公民道德建設的綱要》、《法官職業道德基本準則》、《法官法》以及廉潔自律方面的規定。教育黨員幹部要嚴格遵守黨的紀律、克服拜金主義，享樂主義，極端個人主義思想，堅決抵制送錢送物，跑官要官，參與賭博等不正之風，使每個黨員幹部從思想上、工作上、紀律上、作風上進行自查自糾、尋找自身存在的問題。通過教育整頓，進而統一了黨員幹部和幹警的思想、提高紀律作風觀念，嚴肅了幹部紀律，使廣大黨員幹部更加自覺遵守公民的道德規範，人人講修養、講道德、講廉恥，模範遵守法官特定職業的道德規範。二是切實加強對黨建工作的領導。我們堅持支部每季度向院機關黨委彙報工作，總結和查詢這一段時間工作中取得的成績和不足，聽取院機關黨委對我們工作的意見和指導。支部一班人及時做下來一起研究解決黨建工作中存在的困難和問題，發現問題及時解決，通過這種方式，使支部工作逐步走上了良性迴圈。三是立黨為公，執政為民，建立廉潔型支部。我們堅持立黨為公，執法為民，牢記“兩個務必”。堅持按照“八個堅持、八個反對”“四大紀律、八項要求”要求黨員要自覺克服形式主義，官僚主義，紀律渙散的問題，做到了廉潔奉公，秉公辦案，不辦金錢案，關係案、人情案、按照法官法規定的十三個不準嚴格要求自己，真正做到一心為公，執法為民。
一年來，我院支部在院黨組和機關工委的正確領導下，以“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹xx屆三中、四中全會精神，進一步提高黨員幹部隊伍的凝聚力和戰鬥力，充分發揮黨員的先鋒堡壘作用，切實加強機關黨的思想建設、組織建設和作風建設，使我院黨員幹部和幹警樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀、司法為民、嚴肅執法，積極開展“公正司法樹形象”活動，廉潔奉公，秉公辦案，順利地完成了各項工作任務，為我區的社會穩定和經濟的發展起到了積極地促進作用，現將工作情況總結如下：
一、狠抓黨員的政治思想教育不放鬆，全面推進黨的建設。我院支部在抓黨建工作中，協助院黨組堅持一手抓審判、一手抓黨建，堅持黨建工作同審判工作同安排，同檢查、同考核。
1、繼續組織全體黨員及幹警認真學習“三個代表”重要思想，認真學習xx屆三中、四中全會精神，認真學習《中國共產黨黨內監督條例(試行)》、《中國共產黨紀律處分條例》，進行了《兩個條例》學習輔導報告，每個黨員記學習筆記三萬餘字，寫心得體會四篇。通過學習，全體黨員幹部充分認識到審判工作是為人民著想，所以要做到情為民所繫，利為民所謀，權為民所用，司法為民、公正執法、利用審判工作為黨的路線、方針、政策服務、為人民服務、為經濟建設服務。
2、堅持週一例會和週五黨員活動日，使支部活動經常化。隨著經濟的發展，一些黨員淡化了學習教育，不願過組織生活。針對社會上這些問題的存在，我們堅持週一例會，例會上回顧總結上週工作情況，發現問題及時糾正，並部署本週工作。同時堅持週五支部照常參加學習的良好習慣。一年來，我們按照區直工委安排的學習內容外，還學習了最高法院和省、市法院工作會議精神，學習了法院幹警有關廉政建設方面的規定，學習“四項制度”規定，以此約束黨員幹部日常言行。
3、認真開展剎“四風”教育整頓活動和專項紀律作風教育整頓活動。我們按照區紀委等部門的安排，認真開展了狠剎“四股歪風”教育整頓活動，教育黨員幹部嚴格遵守黨的紀律、克服拜金主義，享樂主義，極端個人主義思想，堅決抵制送錢送物，跑官要官，參與賭博和借婚喪嫁娶聚斂錢財，並不斷鞏固剎“四風”成果，增強了黨員幹部拒腐防變能力，同時我們還根據媒體報道和領導的批示，進行了二次專項紀律作風整頓、使黨員幹部從思想上、工作上、紀律上、作風上進行自查自糾、尋找自身存在的問題，統一了黨員幹部和幹警的思想、增強了工作信心、提高了紀律作風觀念，嚴肅了幹部紀律。
二、狠抓黨員的職業道德教育、認真履行機關黨組織的職責
1、狠抓了“一教育三整頓”活動。認(請登陸政法祕書網)真貫徹執行中共中央《關於加強和改進黨的作風建設的決定》，按照最高法院紀檢監察會議精神，在全體黨員幹警中，紮紮實實地開展了職業道德和紀律作風整頓，從解決黨員的思想學習、工作作風、領導作風和生活作風中存在的問題入手，通過教育整頓，少數黨員和幹警中存在不講職業道德、紀律鬆懈、作風渙散等問題得到及時糾正，全體黨員幹警的職業道德水平普遍提高，審判人員的工作作風普遍改善，紀律作風普遍好轉。
2、組織黨員學習《公民道德建設的綱要》和《法官職業道德基本準則》。通過學習教育，廣大黨員幹部帶頭遵守公民的道德規範，樹立正確的權力觀，地位觀和利益觀，人人講修養、講道德、講廉恥，經得起金錢、名利和美色的考驗，自覺抵制各種腐朽思想的侵蝕、模範遵守法官特定的職業道德規範，忠於憲法的自覺性越來越高。
3、堅持對黨員進行宗旨教育，商山敬老院是我院德育教育基地，我們對基地教育常抓的不懈，從而養成了良好的職業道德、人人只講奉獻不謀私利，加班加點不計報酬，樹立了全心全意為人民服務的思想。
4、利用清明節之際，組織全體幹警前往烈士陵園祭掃革命先烈陵墓，面對徐寶山烈士紀念亭，重溫了入黨誓詞，聽取了陵園負責人對革命先烈鞏德芳、蔡興運等老一輩革命家事蹟的介紹。
5、在建黨86週年之際，進行了新黨員宣誓活動，參加了政法委組織的蘭球賽活動及黨委舉辦的文藝演唱活動。
6、開展了向任長霞和李增亮的學習活動。除聽取政法委組織的郭均成等英模報告會外，還組織全體黨員開展了學習任長霞英雄事蹟和模範法官李增亮先進事蹟活動，通過學習大家決心樹立長期的立黨為公、執法為民的正確觀念，人人爭做新時期合格的人民法官。
三、進一步加強黨的基層組織建設，充分發揮黨組織的政治優勢
為了發揮黨組織在審判工作中的領導核心作用，根據黨員總數和黨員分佈情況，逐步形成“一崗雙責、分級負責”，實現“審判、行政、黨務、監督”相互交叉的管理模式，在組織上保證黨組織各項決策和工作部署得到全面有效的落實，從抓黨的基層組織建設中，主要抓了三方面工作：一是吸收一名年輕的少數民族幹警為預備黨員，促進了黨組織的年輕化。二是定期組織黨員培訓，把黨員培訓工作一道納入目標責任制管理範圍。三是兩名入黨積極分子參加了區直工委組織的積極分子培訓學習班，通過學習、培訓、考試、成績均為優秀。四是充分發揮黨員的先鋒模範作用。我院支部針對工作實際，充分調動黨員幹部工作積極性，發揮了黨員在各自崗位上的特長，使其都能在工作中盡職盡責，盡心盡力，特別是女黨員張亞珍身為政工科長，該科室僅她一人，所以經常加班加點，從不叫苦，工作任勞任怨，今年“七一”被區委評為優秀黨員，年輕的女同志張雅、楊文婷業務素質較高，在審判案件中能嚴格依法辦事，並能在短期內結案，
受到廣大幹警的好評，二人連續三年被評為優秀公務員，其中張雅被市中院評為人民滿意的好乾警。五是切實加強對黨建工作的領導，部門一把手，堅持每季度向院黨組彙報工作，並與黨組成員一起研究解決黨建工作中存在的困難和問題，按照“三個代表”重要思想，全面推進機關的黨建工作。
四、積極開展“建立五型單位”活動，打造學習型、落實型、服務型、創新型、廉潔型法院
我院根據機關工委的安排，積極認真地開展“建立五型單位”活動，成立了建立領導小組，並對建立活動認真地進行了安排部署。
1、全力打造了學習型法院。首先，抓政治理論學習，牢牢把握解放思想，實事求是，與時俱進這個精髓，掌握“三個代表”重要思想時代背景，實踐基礎科學內涵，精神實質和歷史地位，認真學習xx屆三中、四中全會精神，使審判工作始終為貫徹落實黨的路線，方針、政策服務，增強政治意識，大局意識，責任意識。其次，抓業務知識學習，適應新形勢發展的需要，對新頒佈的法律、法規及時學習靈活運用，形成一個良好的學習風氣，增強了學習的實效性，認真分析研究學習和工作中出現的新情況，新問題，找出解決問題的辦法，推動實際工作。
2、帶頭幹一流工作，抓思想落實，創落實性法院。堅持司法為民，改進工作作風，認真落實崗位責任制任務和黨風廉政建設責任制，
實行責、權、利相結合，堅持依法辦案，樹立公正意識，積極開展“公正司法樹形象”活動。做到為民排憂解難，消除矛盾，解除隔閡，爭創一流工作業績。
3、努力提高文明執法，文明服務意識，建立服務型法院。司法為民是人民法院貫徹落實“三個代表”重要思想的重要體現，我們把為民、親民、愛民、便民作為我們的工作切入點，從人民滿意的事做起，從人民不滿意的事改起，提高服務質量。構築信訪“兩變”工程，設立院長接待日製度，設立便民投訴點解決群眾告狀難。
4、按照xx大確定的“四新”要求，建立創新型法院。我們不斷總結新情況，新問題，迎接新挑戰，與時俱進，開拓進取，積極開展審判方式改革，使審判工作高效、便民、真正體現司法為民、促進社會穩定，促進經濟發展。
5、立黨為公，執政為民，建立廉潔型法院，我們堅持立黨為公，執法為民，牢記“兩個務必”。堅持按照“八個堅持、八個反對”“四大紀律、八項要求”要求黨員幹部和每一位幹警、克服了形式主義，官僚主義，紀律渙散的問題，做到了廉潔奉公，秉公辦案，不辦金錢案，關係案、人情案、按照法官法規定的十三個不準嚴格要求自己。做到權為民所用、利為民所謀，事為民所辦。
五、真抓實幹，認真落實“千百萬”工程
根據區委按排，我院“千百萬”工程幫扶村為寺坪鎮趙源村。在此項工作中全體黨員幹警在院長的帶領下，犧牲節假日，參加義務勞動。並根據當地地理條件，重點發展核桃、花椒、養豬三大產業，在落實中我們做到了“四到位”一是資金到位。從經費中摳出300x元作為該村專案建設啟動資金;同時四處奔波，從有關部門爭取核桃樹苗20xx株，花椒樹苗30000株，並投資500購核桃樹苗6000株，水泥10噸，用於該村產業建設。二是技術到位，先後聘請林業、水電、畜牧等部門專業人員進行技術指導和技術培訓。三是服務到位，為選好樹苗，我院派人專門多次檢視樹苗長勢先後兩次組織4x名黨員幹警去趙塬村幫忙植樹、並在春節前對該村1貧困戶進行慰問，四是督促落實到位，為確保工程質量取得實效，我院確定一名幹警常住該村，將此項工作落到實處，嚴格按技術標準進行驗收。 總之，一年來我院支部能夠帶領全體黨員幹部高舉鄧小平理論偉大旗幟，帶頭學習和實踐“三個代表”為加強黨的建設和我區社會治安秩序的穩定做出了一定成績，但還存在這樣那樣的問題，如有的黨員有時不能按季度交納黨費，還需要人去提醒，極個別黨員還不能按時參加支部學習活動等問題，今後我們一定堅持認真學習xx大精神，實踐“三個代表”，大力加強法官職業化建設，努力造就一支高素質的、具有高尚品質的法官隊伍。繼續抓好正、反兩方面教育，努力提高全體黨員的政治素質，以“八個堅持、八個反對”為中心，切實轉變工作作風，與時俱進，創造性地開展黨建工作，全面推進黨的基層組織建設，不斷增強基層黨組織的戰鬥力，保持基層黨組織的
先進性。同時儘快配備和加強支部班子、健全完善各種制度、強化監督制約機制，以奮發向上的精神狀態，努力工作，開拓進取，把各項工作全面推向一個新階段。
今年以來，市財政局機關黨建工作以鄧小平理論為指導，以“三個代表”重要思想為統領，以認真貫徹落實科學發展觀為目標，按照市直工委和局黨委的總體要求和部署，突出抓好思想政治建設、機關黨的組織建設和黨風廉政建設，圍繞發展大局，發揮黨的政治核心作用、黨組織的戰鬥堡壘作用和黨員的先鋒模範作用，做了一定工作，現今年上半年機關黨建工作情況和半年機關黨建工作安排彙報如下：
一、今年上半年機關黨建工作情況
(一)紮紮實實抓好學習實踐科學發展觀活動
1、按照市委統一部署，紮紮實實抓好學習實踐科學發展觀活動。將學習實踐科學發展觀活動作為今年黨建工作的頭等大事抓實抓好。以全域性中層以上黨員領導幹部重點;抓好與全年財政工作任務有機結合，與機關黨建工作結合起來，組織廣大財政幹部職工深入學習實踐科學發展觀，堅持解放思想，堅持突出實踐特色，堅持貫徹群眾路線，堅持正面教育為主，著力轉變不適應、不符合科學發展要求的思想觀念，著力解決影響和制約科學發展的突出問題以及群眾反映強烈的突出問題，著力構建有利於科學發展的財政體制機制，不斷提高領導科學發展、促進社會和諧的能力，使財政改革與發展更加符合科學發展觀的要求，確保黨員幹部受教育、科學發展上水平、人民群眾得實惠。通過紮實實施學習實踐活動，達到了提高思想認識，解決突出問題，創新工作機制，促進科學發展的目標。
2、加強思想政治工作，努力建設和諧機關。發揮思想政治工作作用，增強思想政治工作的針對性和實效性，制定了談心制度和思想分析制度，搭建思想交流的平臺，全面分三個層次展開了談話談心活動，即“二把手”與副職開展談話談心活動，副職與分管科室負責開展談話談心活動，科室負責人與科室人員開展談話談心活動。努力營造政通人和的良好氛圍，促進各項工作順利開展。深化教育，強化效果，提高黨員素質。以學習實踐科學發展觀為契機，加強黨員思想政治教育，提高黨員素質，增強政治敏銳性。認真分析思考新形勢下面臨的矛盾和問題，研究制定破題攻堅的措施和辦法，推動建設事業的創新和發展。
3、加強機關理論學習，開展建立學習型機關活動。建立完善黨員幹部在職自學和集中學習制度，加強督學、評學、述學。支部做到學習有計劃、有內容、有討論、有記錄。積極參加市直機關工委組織的培訓。按要求組織黨員學習“三本書”，認真撰寫讀書筆記，對原著重點篇目要進行討論。創新學習方式，舉辦了商務專題講座。深入企業開展調研活動，認真撰寫調研報告。
4、積極組織機關黨員參加“雙聯雙幫”活動。積極組織22名機關中層黨員幹部開展與國光村黨員幹部結對幫扶活動。探索組織生活新形式，積極組織開展“三進農戶”活動，深化對口幫扶、結對共建等工作，加強工作互動。5月組織機關黨員到仙女山街道辦事處國光村慰問了3戶老黨員、特困戶和病殘戶，送去慰問金1000多元。
(二)建立健全機關黨組織，發揮機關黨組織先鋒模範作用
1、建立健全機關黨組織建設。貫徹落實《中國共產黨黨和國家機關基層組織工作條例》和市委[20xx]08號檔案精神，堅持把科學發展觀貫穿機關黨組織建全過程，建立健全機關黨委和機關黨支部組織，規範機關黨委和黨支部工作;完成了機關黨委組建和黨支部組建工作;制定了商務局機關黨建工作責任制，明確局黨組、機關黨委、黨支部的黨建工作職責，實行機關黨建目標管理;開展了黨支部工作交流。推進機關黨內民主建設，推進黨務公開，使黨員更好地瞭解和參與黨內事務。
2、加強黨支部建設，建立健全黨支部目標管理責任制。完善工作機制，明確工作重點。在工作機制上，要落實黨支部目標管理責任制和“一崗雙責”制，支部書記總負責、支委配合、黨小組積極參與的工作機制，抓好責任分工和任務分解，並明確責任人和完成期限。
3、建立健全發展黨員工作機制。進一步提高發展黨員工作質量。加強黨費管理，及時按標準收繳黨費，及時上報黨員花名冊、各類統計報表等相關表格。
(三)以活動為載體，探索機關黨建工作新形式。一是開展爭先創優活動：將服務承諾制和爭創優秀黨員活動結合起來，讓黨員在爭先創優過程中充分發揮示範作用。二是深入開展多種形式競賽活動，引導黨員立足崗位作奉獻，充分發揮了共產黨員的先鋒模範作用。在機關黨組織和黨員中組織開展“公僕杯”競賽活動。開展講黨性重品行作表率活動，引導激勵廣大黨員爭先創優系列，更好地為企業服務。結合學習實踐活動，學先進、找差距、添措施，充分發揮黨組織和黨員先進性在商務經濟發展中的作用。三是開展寓教寓樂文化教育活動;組織開展商務知識競賽活動，結合科學發展觀學習實踐活動，開展了機關黨員幹部演講比賽活動、調研報告學習體會交流活動。和一系列文體娛樂活動。
(四)強化機關作風，推進黨風廉政和行政效能建設
1、切實改進幹部作風。堅持“一線工作法”，建立健全長效機制，深入基層和群眾，為企業排憂解難、辦實事。大力弘揚商務為民、真抓實幹和艱苦奮鬥、厲行節約的作風，抓好調研和基礎工作，重實際、謀發展，推動我市商務加快發展、科學發展、又好又快發展。
2、推進機關效能建設。協助抓好首問負責制、限時辦結制、責任追究制等制度的落實，深化規範化服務型政府建設。
3、推進黨風廉政建設。深入貫徹《建立健全懲治和預防腐敗體系 20xx—20xx 年工作規劃》，認真落實黨風廉政建設責任制，推進廉政文化進機關工作，大力開展黨性黨紀黨風教育，引導黨員幹部講黨性、重品行、作表率，形成為民、務實、清廉的作風。
(五)加強精神文明建設，建設文明機關
1、深化機關精神文明建設。繼續開展文明建立活動;引導黨員幹部堅定理想信念，加強黨性和思想道德修養，開展社會主義核心價值觀和社會主義榮辱觀教育;深入貫徹落實公民道德綱要，建立文明科室，促進和諧機關建設。
2、加強機關文化建設。圍繞商務經濟工作，開展宣傳教育活動。積極組織和參加機關文體等活動，構建積極向上的機關文化。
二、下半年機關黨建工作安排
市商務局下半年機關黨建工作總體思路是：堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實黨的xx大和xx屆三中全會精神，按照以改革創新精神全面推進黨的建設的總體部署，以增強黨組織的戰鬥力、創造力、凝聚力和保持共產黨員先進性為目的，以推動發展、服務大局、服務群眾為重點，以創新黨建工作機制、組織形式和活動方式為動力，以開展學習實踐科學發展觀活動為載體，力求思想建設有新提高，組織建設有新加強，作風建設有新進步，制度建設有新完善，反腐倡廉建設有新成效，不斷開創黨建工作新局面，為推進商務經濟又好又快發展，確保全年各項工作任務順利完成提供堅強保障。
(一)加強思想建設，全面提高黨員幹部的綜合素質
1、繼續加強理論學習。通過上黨課、理論學習、專題講座、主題實踐活動等多種形式，組織黨員幹部系統學習科學發展觀理論，深刻領會並準確把握xx大報告中關於中國特色社會主義理論和xx屆三中全會精神。堅持理論聯絡實際，學以致用，用以促學，引導黨員幹部用黨的理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。創新學習方式，進一步提高運用科學理論分析和解決實際問題的能力。
2、繼續開展好學習實踐科學發展觀活動。緊緊圍繞全域性工作中心，以開展主題實踐活動為載體，以深入學習為基礎，以解決問題為關鍵，認真組織開展學習實踐科學發展觀活動，通過學習實踐活動，提高黨員幹部特別是黨員領導幹部領導科學發展的能力和水平。教育全體黨員幹部要用更寬的視野審視自身，從更深的層次分析問題，在更高的平臺上謀劃發展。努力把科學發展觀的要求轉化為推動科學發展的自覺行動和實際能力，轉化為促進全市商務經濟又好又快發展的正確思路和切實行動。
3、繼續加強黨員幹部思想教育。鞏固和發展學習實踐活動成果，進一步建立和完善黨員長期受教育的學習機制。深入開展理想信念教育，繼續開展學習、遵守、貫徹、維護黨章活動和社會主義榮辱觀教育，激勵廣大黨員幹部牢固樹立共產主義遠大理想和走中國特色社會主義道路的堅定信念，認真履行職責，切實做到為民、務實、清廉。廣泛開展職業道德教育，通過各種形式的實踐活動，引導黨員幹部進一步樹立社會主義榮辱觀，自覺遵守社會公德、職業道德和家庭美德。注重人文關懷和心理疏導，引導幹部職工正確對待自己、他人和社會，正確對待困難、挫折和榮譽，塑造積極向上的健康心態，以個人內心和諧促進機關的整體和諧。
(二)加強組織建設，充分發揮黨組織的戰鬥堡壘作用
1、加強機關黨組織建設。貫徹落實《中國共產黨黨和國家機關基層組織工作條例》。堅持把科學發展觀貫穿機關黨組織建全過程，建設規範機關黨委和黨支部工作。
2、加強支部建設。以加強黨的執政能力建設為重點，加強支部建設。通過開展“提升能力，服務發展，爭創優秀黨支部”活動，著力提高黨支部的學習能力、教育能力、創新能力、服務能力。不斷強化學習功能，激發機關黨組織活力。推動機關黨組織在活動內容和方式上創新，充分發揮機關黨組織在推動發展、服務群眾、凝聚力量、促進和諧中的政治優勢。
3、加強黨員隊伍建設。提高發展黨員質量，優化黨員隊伍結構。按照黨員發展工作的“十六字”方針，嚴格黨員發展條件和程式，切實把政治素質好，業務能力強，作風正派的同志吸收到黨組織中來。加大對入黨積極分子的培養，讓他們參加各類學習實踐活動，在工作中接受鍛鍊和考驗。積極拓寬黨員服務群眾渠道，增強黨員服務大局、服務群眾的意識。建立黨員黨性分析制度。積極探索建立黨內激勵、關懷、幫扶機制，幫助生活困難黨員和老黨員解決實際問題。
加強黨務幹部隊伍建設。充分發揮黨支部書記抓黨建的關鍵作用，強化和落實好“一崗雙責”。增強黨務幹部抓黨建、帶隊伍、促發展的意識，提高黨務幹部的組織領導能力、協調創新能力和工作落實能力。
4、加強制度建設。各黨支部要認真落實“三會一課”制度，確保黨內生活規範化、制度化、經常化。注重突出黨員長期受教育的學習機制、黨員隊伍的管理機制、黨員聯絡群眾的服務機制和新形勢下做好黨建工作的責任機制。積極探索機關黨建工作的途徑和方法，努力在黨建工作的實踐上、制度上取得成果。
認真落實黨建工作責任制。堅持和落實黨建目標責任制。各黨支部要建立起“書記負總責，一級抓一級，層層抓落實”的黨建工作新格局。抓好機關黨建責任制的自查自評。做好督查考核。
(三)加強作風建設，紮實推進黨員幹部黨風廉政建設
1、牢固樹立“服務為本”理念，不斷加強黨員幹部作風建設。增強黨員服務大局、服務基層、服務群眾的意識，讓更多的黨員走進企業，研究和探索商務工作的新途徑。黨員領導幹部要帶頭講黨性、重品行、作表率。大興調查研究之風。自覺接受群眾監督，為群眾辦實事、辦好事，樹立人民公僕好形象。 黨委黨支部工作總結
2、加強政風建設，樹立廉潔高效的機關新形象。規範內部管理，嚴肅工作紀律，嚴格執行工作規範，打造勤奮好學、開拓創新、服務高效、風清氣正、和諧有序的政府機關。
3、認真落實黨風廉政責任制。把黨風廉政責任制建設擺上重要議事日程，把反腐敗各項任務落到實處。不斷豐富和完善責任制內容，加大督查力度。嚴格執行“八個堅持、八個反對”規定，大力倡導“八個方面的良好風氣”。嚴格執行黨內監督各項制度，通過開展述職述廉等，不斷強化對黨員幹部的監督制約，推進黨風廉政建設。
(四)加強文化建設，營造健康向上、和諧奮發的良好氛圍。
1、發揮工會作用。支援工會獨立自主開展工作。充分發揮工會的橋樑和紐帶、民主管理和監督、維護和保障職工權益的作用，關心群眾生活，維護職工利益。
2、加強機關和諧文化建設。在黨員幹部中培育文明，倡導和諧。加強機關文化陣地建設，因地制宜開展多種形式文體活動，豐富機關業餘文化生活，營造健康文明、生動活潑、和諧奮進的良好氛圍。
我院黨組在縣委的正確領導下，在縣直機關黨委的精心指導下，堅持以黨建帶隊伍，以隊建促審判，深入開展基層組織建設年活動，不斷加強黨組織和黨員隊伍建設，充分發揮黨的領導核心作用，從而保證了黨對法院工作的絕對領導，保證了法院工作正確的政治方向，為促進經濟社會又好又快發展和構建錦繡提供強有力的組織和司法保障。現將有關情況彙報如下，不妥之處，懇請各位批評指正。
一、基本情況
XX縣法院內設機構13個、派出法庭6個，在編幹警94人，黨支部4個，黨員90人，其中在崗黨員幹警86人，佔在編幹警總數的95.5%，現有3名以上黨員的庭室13個。
二、基本做法與成功經驗
1、提認識，強活力
縣委下發了《中共XX縣委關於在創先爭優中開展基層組織建設年活動的實施意見》發[20xx]4號檔案後，我院成立了以黨組書記、院長為組長，其他院領導為副組長、各支部書記，副書記為成員的基層組織建設年活動領導小組。形成了黨組書記親自抓，分管領導具體抓，各支部具體落實，黨員幹警共同參與的格局。堅持年度工作黨建開局，確立了“黨建帶隊建，隊建促審判”的工作思路，於3月6日召開法院黨建工作會議，制定下發了黨建工作實施計劃，要求各支部和全體黨員按照有利於支部發揮作用，有利於開展各項活動，有利於明晰黨的建設的各項任務“三個有利於”的要求，切實改進和加強支部建設，把黨小組建在庭上，把黨旗插在審判一線，同時，不斷健全完善並堅持黨組中心組學習制度，黨員“三會一課”制度，豐富、拓展學習內容和形式，大力推進學習型領導班子，學習型黨組織和學習型黨員幹部建立活動，全面提升黨員幹警的思想覺悟、政治素質、道德水平和服務發展的能力。
2、定載體，求實效
一是開展“牽手共建”活動。今年7月，院長帶領相關人員深入“牽手共建”對口單位金剛臺鄉河口村調研，同村兩委座談，瞭解共建村基本情況，指導科學發展、升級晉檔工作，簽署了牽手共建晉級目標責任書，以明確雙方黨建工作目標、經濟社會發展目標、和諧穩定工作目標和關愛幫扶目標。我院擠出資金4萬餘元，幫助河口村硬化村內道路，整修坑塘溝渠，完善衛生保潔制度，改造衛生設施，使該村的村容村貌有明顯改觀。二是開展結對幫扶工作。我院31名科級幹部與金剛臺鄉朱裴店村的31名留守兒童結成“一對一”幫扶對子，向學生們贈送書籍和學習用品;製作“愛心提醒”卡到中國小校宣傳加強學生安全教育。三是開展“法官村長”工作。將74名幹警分派到全縣370個行政村擔任法官村長，排查各類糾紛107起，訴前調解民事案11件，接受法律諮詢391人次。四是開展黨史知識競賽。6月30日，在建黨九十一週年之際，我院組織了“學黨史、頌黨恩”知識競賽，在全院掀起了學習黨史增強黨性的新熱潮。五是把創先爭優活動與“人民法官為人民”活動有機結合，以營造科學發展的良好環境為目標，組織廣大黨員以各自崗位特點出發，開展庭審觀摩，法律文書點評等業務練兵活動，形成我院黨建工作與創先爭優活動互為推動，共同發展的良好局面。
3、建隊伍，強根本
一是調查摸底，做好黨支部晉位升級工作。按照縣委要求，我院對黨員隊伍、陣地建設、制度建設及落實等情況進行全面調查摸底，並建立晉位升級目標管理臺賬。在充分調查摸底的基礎上，通過班子自評、黨員群眾民主測評的方法，對我院黨支部進行了評分定級，將全院4個黨支部按照好、較好、一般、較差四個等級進行了分類定級，其中3個支部被評為好，1個支部被評為較好。針對定級為較好的支部，要求其寫出20xx年晉級目標，提出具體的整改提升措施並限期整改。
二是認真做好創先爭優承諾、踐諾、評諾工作。我院運用“據實承諾、公開示諾、定期評諾”的黨員承諾“三部曲”工作法，要求各支部結合部門工作，根據崗位性質提出黨組織承諾;要求每名黨員聯絡個人實際，根據各自在年齡、文化、特長、能力等方面的不同情況，作出個性承諾。在黨員承諾的基礎上，通過在宣傳欄內“貼”出來，在會上“講”出來，在網上“晒”出來的方式對承諾進行公示，以便於群眾監督黨員踐諾。同時，為充分激發黨組織和黨員承諾踐諾的動力，使承諾事項更好地落到實處，取得實效，我院開展“三評一查”，考評量分予以監督。真正做到“一份承諾一份責任，一個組織一個堡壘，一名黨員一面旗幟”。
三是建立健全黨建工作長效機制。1.落實黨建工作責任制。為切實發揮黨組織的政治核心作用，建立黨組書記、黨支部書記“一把手”抓黨建的格局，各黨支部與黨員簽訂黨建工作責任書，落實了主要領導帶頭抓黨建的責任制，明確了支部書記是“第一責任人”，確保法院黨建工作有人管、有人抓，使黨建工作與審判工作同部署、同檢查、同獎懲。2.進一步規範黨組織的行為。制訂和完備《黨組議事規則》、《黨風廉政建設責任制》、《黨員目標管理考核制度》、《黨支部工作職責》等黨建工作制度，並在日常工作中嚴格按制度和程式辦事，減少工作的隨意性。3.增強黨員的服務意識。對黨員中出現的苗頭性、傾向性問題，及時進行整頓，開展交心談心、批評幫助，不斷加強黨員黨性修養，永葆共產黨員的先進性。
4、抓關鍵，突重點
瞄準重點不放鬆，抓住重點出成效，這是我院今年黨建
的又一大特點。今年以來，我院始終把“服務群眾創先爭優”作為黨建工作的核心內容，從三方面入手，突出了全年的重點工作。重點之一是從提升素質入手，通過主題教育強化群眾觀念。我們在全院幹警中認真組織開展了“群眾觀點大討論”活動。全體法官和其他工作人員通過學習領會和討論查擺，實現了審判工作理念、辦案價值取向的與時俱進。圍繞
黨的群眾觀點是什麼;黨的群眾觀點在法院的體現是什麼;如何理解人民法院既是國家審判機關也是群眾工作部門，人民法官既是司法工作者也是群眾工作者等重點內容，院裡組織了多次專題輔導，堅持做到“人人蔘與討論，人人受到教育，人人得到提高”。同時組織全院幹警在討論中開展了徵集法官忠言的活動，用自我教育的形式，進一步理清群眾觀點對審判執行活動的新要求。重點之二是從審判效率入手，通過深化速裁真心服務群眾。今年以來，我們自加工作壓力，進一步深化案件速裁工作，大膽運用小額速裁程式對符合受案範圍的案件進行審理，在審理速裁案件的過程中，我們要求法官可以在晚間、休息日進行調解或開庭，可以靈活地安排詢問證人的時間和方式，並要求法官在立案的當日起一個月內必須一次開庭審理終結。院裡同時還規定，適用速裁程式的案件的訴訟費，一律在原來基礎上減半收取。今年前8個月，我院共有661件案件進入速裁程式，調解結案469件，平均審理週期20天，調撤率達到78%。這樣的快速高效，不僅受到涉訴群眾和社會各界的廣泛讚譽，而且得到了上級法院的充分肯定。
重點之三是從視窗職能入手，通過優化服務樹立好為民形象。為進一步提升為民服務的工作水平，今年年初開始，我院不斷完善各項便民設施，完成了訴訟服務指南、導訴臺、電話立案、巡迴審判、假日法庭等多項便民服務措施。在辦案流程的源頭上，做好案件的分流工作。對群體性案件、敏感性案件和矛盾易激化不宜由法院審理的案件，在做好疏導工作的同時，會同政府部門協調處理，有效分流和化解矛盾。我們專門編寫印製了一批服務指南及訴訟風險提示手冊，免費提供給涉訴群眾，並在導訴臺為當事人現場提供訴訟引導、風險告知、法律諮詢、材料收轉、審查立案、司法救助等服務專案，並通過公告牌、電子顯示屏，公示各類案件的立案條件、立案流程、法律文書樣式、訴訟費用標準以及緩減免交訴訟費程式和條件等內容，將訴訟規定向當事人和社會公開，收到了當事人的一致好評。
三、存在問題及努力方向
各位領導，我院的黨建工作雖然取得了一定成績，但與上級領導的要求相比仍有一定的差距。主要表現在以下兩個方面，一是黨內關懷和談心制度落實不夠好。由於我院黨員人數較多，平時對黨員幹警的政治進步、思想動向、情緒波動、夫妻關係、家庭困難等關心較少，還沒有把黨組織真正建設成為每個黨員都樂意來談理想、訴衷腸、提建議、倒苦水的黨員之家;二是部分黨支部團結一心引領發展的意識不夠，形不成合力。
我們將以此次述職為契機，加大力度，強化措施，不斷提升我院的黨建水平。一是進一步加強與縣委組織部的彙報溝通，爭取縣直黨委對我院黨建工作的領導和指導力度;二是進一步加強我院黨組織建設、班子建設、陣地建設、隊伍建設和制度建設，進一步提升黨組織的戰鬥堡壘作用;三是圍繞隊伍建設抓黨建，加強對法官隊伍的政治思想教育和群眾觀點教育，採取多種形式開展創先爭優活動、“發揚傳統、堅定信念、執法為民”主題實踐活動和政法幹警核心價值觀教育實踐活動，切實落實“一崗雙責”，發揮班子成員和中層幹部的縱向監督作用，形成一級抓一級，層層抓落實的網路體系。
三優範文網