本科畢業論文心得體會(多篇)大綱
篇一
XX年4月,我開始了本科畢業論文工作,歷時近3個月,我的論文工作已基本完成。想想這段歲月,我經歷了從最初的茫然無措,到慢慢地有了狀態,再到擁有清晰的思路,整個過程是那麼的曲折和艱難。但是,我也擁有了無數難忘的回憶和收穫。
在4月份,我還沒有意識到時間的緊迫,這時王老師已經在為我著急,併為我的論文列好了框架。我的首要任務是蒐集資料,面對浩瀚的書海,我真的不知如何下手。為了解決這一困難,王老師細心地為我講解知網的使用方法,使我順利蒐集到了有用的資料。經歷這些事後,我學到了做任何事都應該做好整體規劃,及早入手,這樣才能完美地完成工作。在論文的文字部分書寫時,王老師提出了很多問題,一次又一次地為我修改。他的這種嚴謹認真的態度,對我教誨極深。讓我認識到作為一個科技工作者,在任何時候都應該保持嚴謹,只有這樣才能做出正確的結果。在書寫論文的結論、摘要時,我的文字不夠簡潔,王老師總是不厭其煩地給我批改。但是,他並不是每一句都為我修改,他更加註重培養我的學術能力。通過反覆研讀王老師修改的部分,我明白了中文句子中應該保持句子成分的齊全,並用最簡潔的語言清楚地描述所得到的結論,在語句中不能有歧義,在英文翻譯中應注重被動句的使用,自己學會改其他的地方,再請王老師審查。這樣的教學方法,正是“授人以魚,不如授人以漁”的完美體現,這種教育方式很成功。
最後,再次感謝王老師,對我孜孜不倦地教誨和細心指導。
篇二
我的本科畢業論文是在王學濱老師的悉心指導下完成的,在計算力學研究所進行數值模擬這將近一個月的時間裡,我感受到了很多,也學到了很多。
王老師是一位非常認真的老師,在這將近一個月的時間裡,老師經常會去研究所研究問題和指導學生。同時,王老師也是一位非常盡職盡責的老師,經常指導我,指出我研究中存在的問題,告訴我科學的研究方法和技巧,與我分享研究的經驗,也指派研究生給我幫助,多次給我修改論文,在和學生討論問題的時候,老師不會徹底否定學生的觀點,而是在等學生表達完之後,指出該觀點的可行之處以及錯誤之處,並且商討改進方案。在研究所裡,老師和學生討論問題是司空見慣的,老師說話幽默風趣,和他討論問題絲毫不會感到緊張,印象最深的就是老師經常說的那句“自己好好體會體會”。
計算力學研究所的學習氛圍很濃,師兄們各有所長,經常一起分享自己的觀點以及談論一些學術上的問題。在這樣思想自由的氛圍中,你可以靜下心來專心研究問題,也可以放開思想去闡述自己的觀點以及評述別人的觀點。
在跟王老師做畢業論文的這段時間裡,既繁忙又快樂,我遇到了很多的問題,在老師的耐心指導下,問題都得以解決。另外,在此期間,還協助幾名本科生撰寫了大創申請書,使我對申請書的撰寫也有許多瞭解。王老師嚴謹的治學態度,精益求精的工作作風,誨人不倦的高尚師德,嚴於律己、寬以待人的崇高風範,樸實無華、平易近人的人格魅力對我產生了影響深遠,不僅使我樹立了遠大的學習目標,掌握了基本的研究方法,還使我明白了許多為人處事的道理,學到了很多很多。在此,謹以樸實的話語對老師致以崇高的敬意。
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