學校電教工作心得體會

20xx年電教工作已成為學校的中心任務，雖然任務繁重，但我們仍在認真搞好教學工作的同時圓滿完成電教工作任務。下面是本站小編為大家收集整理的20xx年學校電教工作心得體會，歡迎大家閱讀。

本學期在上級領導和校長室的支援與關心下，以迎接省優質均衡示範區的驗收為契機，學校繼續加大對電教設施裝置的投入;廣大教師對個性化學習進行深入的研究;學校在規範管理與提高應用能力方面採取了更多的措施;在教師培訓與普及應用方面加大了力度;區xx電教順利結題。現將本學期工作小結如下：

一、落實計劃，全面完成電教工作。

根據學校工作計劃，期初制訂好本學期工作計劃，做到目標明確，措施具體，可操作性強。主要活動有：參加區個性化學習比賽，參加省資訊化教學能手比賽，開展電教課題過程性研討活動，電教課題結題，學校網站正常運轉，並參加區網站評比活動。這些活動均一一落實到位，過程紮實，成效顯著。

二、加大投入，促進學校硬體建設。

1、以迎接省優質均衡示範區的驗收為契機，加大對電教裝置的投入。20XX年10月，區電教中心為我校配備了10套投影儀，鎮政府為我校配備10套電腦、控制檯、講臺、幕布、實物展臺等多媒體配套設施，這10套多媒體設施安裝在音樂1、2、3室，科學1、2室，美術1、2室，階梯教室，圖書館、舞蹈房各安裝一套移動多媒體裝置。這些裝置的安裝，保證各術科老師能充分發揮多媒體的優勢，進行教學。同時教育局另配的2套移動短焦多媒體將於近日到校。

2、教育局為我校配發了66臺聯想膝上型電腦，為發揮這些電腦的作用，學校與教師簽訂協議，由教師進行保管、使用，大大提高了辦公效率。

3、本學期繼續做好多媒體裝置的維護和保養工作。教師繼續做好多媒體裝置報修工作，學校安排專人進行維修。學校的多媒體已經使用了四年半，很多裝置已經出現了比較嚴重的問題，為保證裝置能正常使用，學校與常州恆馳公司簽訂了維修合同，約定每年對學校的多媒體進行定期維護，既減輕的學校維修人員的工作量，同時也能保證損壞較嚴重的裝置及時得到維修與保養。

三、運用IPAD，學科競賽獲得佳績。

1、科學組許建峰和音樂組範蓉老師參加了武進區個性化學習比賽。許建峰老師執教六年級《太陽第大家族》，範蓉老師執教三年級的《飛吧，飛吧》，兩位老師均用IPAD進行教學，課前兩個教研組充分發揮團隊的優勢，精心設計教案，上網搜尋合適的教學軟體，製作精美的課件，並利用IPAD的互動、書寫、上網等獨特功能，組織學生在小組和班內進行個性化的學習，實現了技術支援下的術科教學的新突破。最終，範蓉獲區一等獎，許建峰獲區三等獎。

2、科學組顧志成和音樂組範蓉老師參加了省資訊化教學能手比賽。片內選拔賽由我校承辦。本次比賽的內容是由省確定的，科學的內容為《冷熱與溫度》，音樂為《遊子吟》，兩位老師在教研組的通力協作下，用IPAD精彩地演繹了兩節課，雙雙代表前黃片參加區比賽。在十月底的區比賽中，兩位老師充分發揮了個人水平，範蓉老師位列區第四名，顧志成老師位列區第八名，同獲區資訊化教學能手比賽一等獎。

四、全力以赴，電教課題順利結題。

1、開展片現代教育技術過程性研討活動。為深入研究我校的區xx電教課題《提升國小教師現代教育技術能力的研究》，同時展示課題研究所取得的部分成果，學校於11月14日承辦了片“提升國小教師現代教育技術能力的研究”專題研討活動。秦娣老師和在潘家國小交流的我校錢琳波老師分別執教了音樂課《遊子吟》和英語課《Lookatme!》。秦娣老師成功地運用IPAD進行教學，她運用一些軟體，引導學生在小組內進行個性化地學習歌曲。同時通過下載部分器樂軟體，豐富了歌唱的形式，運用IPAD的錄影功能將學生的表演錄製下來，進行點評。錢琳波老師則用常規媒體PPT執教了三年級的英語課《Lookatme!》。錢老師的課，清晰實在，紮實有效，動靜結合，能靈活運用PPT的各種功能為教學服務，可以說為平時的教學作了很好的示範。課後參與活動的老師一致認為，兩節課都非常成功。特別是IPAD課，技術與學科進行了有效的整合，既發揮了技術的優勢，同時還能牢牢抓住學科的本質進行教學。

2、電教課題順利結題。根據計劃，本學期我校的區xx電教課題《提升國小教師現代教育技術能力的研究》要進行結題。為做好該項工作，教導處一方面要求課題組成員在專題網站上及時上傳有關過程性資料，充實網站資料;另一方面具體負責人董明偉副主任對三年來課題組所做的工作和取得的成效進行梳理，撰寫結題報告，經過多次修改，結題報告順利完成。在12月24日的會議結題上，董明偉副主任結合PPT對課題進行了視覺化陳述，並和趙敏傑副校長一起進行了答辯，學校電教課題的研究成果得到了與會專家的一致肯定。

五、發揮作用，網站評比獲得A級。

1、網站正常執行，起好宣傳作用。學校網站20XX年9月改版至今，校園網各欄目功能逐步完善，各部門根據工作，及時釋出相關資訊、通知。各欄目的負責人能及時上傳相關資訊，做到資訊更新及時、內容豐富多樣，很好地宣傳了學校。老師們能及時在校園網上更新自己的教育部落格，分享了自己的教育教學經驗。學校網站管理員經常做好網站的維護工作，保障校園網的正常使用。

2、網站在區評比中獲得A級。陸佳華、範蓉、殷亞年老師配合做好網站評比的視訊資料的製作工作，董明偉、吳鋒年老師做好網站評比的自評工作，全體老師及時在相關欄目中上傳過程性的資料，在1月區網站評比中，獲得A級。

3、校園網的其他工作。

(1)學校網站的域名已於20XX年12月19日到期，學校聯絡公司進行域名使用的續費工作。學校網站的域名為：XXXXXX，續費至20xx年12月19日，共20xx年。

(2)學校網站備案號變更為：蘇ICP備10019394號-1、

(3)根據政務和公益機構域名註冊管理中心的要求，學校網站必須將網站《標識證書》掛在校園網首頁的下方。學校於20XX年1月19日成功申請，將標識證書掛在了校園網的首頁下方。

六、利用網路，開展教育管理工作。

1、市基礎教育公共服務平臺上傳資料。學校50歲以下的老師將自己教育教學中的文字、視訊、課件、音訊、動畫、教案、反思等資源上傳至該網站，達到共享的目的，同時老師們也可以從該網站上下載相關的教學資料，為教學所用。到目前為止，本學期學校上傳的資料達726個，其中陸佳華上傳的資料達73個。

2、術科教師做好專用教室的使用登記工作。每一位術科老師在上完課後，登入資產與裝備管理資訊系統，將使用情況及時登記到系統中。

3、本學期起，部分割槽級培訓使用網上報名系統。教導處董明偉副主任根據培訓分配的名額，及時登入省教師資訊管理培訓系統中，為每一位參培老師做好報名工作，使得該工作逐步規範化。

4、教師資格網上認定工作。常州市作為全省教師資格網上認定的試點單位，於9月分正式開始。認定前，董明偉副主任對全體教師進行了網上培訓，讓每一位教師熟悉網上認定的申報過程;10月份，認定工作正式開始，董明偉副主任逐個對全體教師的材料稽核，並進行網上申報，完成學校的稽核，10月底，所有教師的教師資格認定材料上交到區裡進行初審。

5、20XX年度的繼續教育認定工作也採用網上認定的方式進行。根據工作要求，教師先要將紙質學時證明錄入到電子表格中，然後由管理員統一錄入到省教師資訊管理培訓系統中，教師再登入系統中，按順序逐個將培訓資訊填入登記表中，再將紙質登記表上交至教師進修學校進行網上現場稽核。

6、做好學校資訊公開工作。根據要求，學校的有關資訊應該向社會公開，學校管理員董明偉副主任按工作流程，先將公開內容列印填寫保密審查單，再逐級進行稽核，稽核通過後，將資訊釋出到資訊公開網站上。本學期學校公開的內容近五十條，資訊公開做到了準確、及時。

7、完成區科技局支撐專案的中期評估工作。

8、充分利用學校QQ工作群、360雲盤等網路平臺開展教育教學管理工作。

七、撰寫論文，參加電教論文比賽。

本學期，老師們根據在對新技術進行研究的同時能及時進行總結，共有9位老師撰寫了電教論文，參加區電教論文比賽，其中有3位老師寫的文章與IPAD的運用有關。

八、培養興趣，開展資訊社團活動。

電腦老師吳鋒年積極開展電腦繪畫活動並組織學生參加全國、省、市青少年電腦繪畫比賽。在20XX年武進區中國小電腦製作比賽中，龔玉婷、陸羽彤、李雯鈺、杭佳駿同學獲三等獎。組織全校學生做好江蘇省中國小網上法律知識競賽。組織學生參加江蘇省第十四屆中國小生健康教育知識競賽活動，學校獲優秀組織獎。

九、電教資料，做好徵訂發放工作。

1、本學期，教導處徵訂了部分電教軟體，進一步完善電教教材的配備工作。

2、本學期初，按上級要求對一、二年級分發了免費的語音教材，對三至六年級分發了免費的英語磁帶。

本學期電教工作在學校領導的重視下，廣大教師的不懈努力下，電教裝置的使用率高於往年，各學科資料軟體運用較多，使學校的電教裝置得到了充分的利用。在這一年中，我們更加深刻的認識到現代教育技術工作對促進學校教育教學的改革、教師教育教學水平的提高和學校的發展具有重要的意義，現將本學期的工作總結如下：

一、認真落實現代教育技術工作計劃：

本學期我校以兩基國檢收為契機，電教機構和管理制度日臻完善。在分管領導的帶領下，本學期電教的工作重點轉移到了應用層面上。在全校教師的積極配合下，我們在應用上做了很多工作，取得了一定的成效。電教工作是否質量過硬，直接影響學校工作的正常開展。所以本學期，我們每個成員都根據本年度的現代教育技術工作計劃，把工作落實到具體的考核之中，做到工作有目的，有結果;圓滿完成學校的工作計劃各項任務。

二、充分利用現有裝置，大力開展常規電化教育工作：

我校積極鼓勵教師使用現有的多媒體教學裝置和常規媒體開展電化教學，多媒體裝置的使用率較高，絕大部分教師已體會到使用媒體教學的好處，已逐步接納並使用電教裝置來優化課堂教學，使得課堂教學效率得到大大的提高。對於語音室和微機教室，我們配合課任教師分定期、不定期的兩種檢查，發現問題，及時處理，保證四—六年級、七年級、八年級的語言聽力課和微機課順利進行。

三、加大培訓力度，不斷提高多媒體教學網效率：

總結以前年度的經驗教訓，把我們的工作精細化。我們定於學期末將裝置設施檢修維護，包括裝置的檢修，完整及衛生清潔等，為下一學期的教學工作提供優質完好的教學環境。

四、加強軟體管理，做好電教後勤工作：

協作完成學校交給的其它一些臨時工作，如學校教師優質賽講攝像，各種集會、校運會、文藝表演和現場直播等音響、攝像後勤工作。如此頻繁的使用電教手段，可見先進的電教裝置在我校充分發揮了其作用。它不僅推動了學校教育教學改革的發展和教育教學環境的改善，而且促進了學校教育結構的優化和教學質量的提高。

綜上所述，我們的工作有了一定的進展，相信在我們的不斷努力下，我校的現代教育技術工作一定會再上一個新臺階。

本學期我校電教工作在校領導的大力支援下，以學校工作計劃為指導，以網路和電教裝置的管理與維護、資訊科技在課堂教學中的使用研究等為工作重點，為學校各項工作提供良好的技術支援，圓滿地完成了本年度的工作任務。現將主要工作總結如下：

一、強化服務意識，保證學校教育教學工作的正常開展

1、利用暑假時間，完成了14套白板教室的安裝和25個教室的一體機的整合工作。

2、開學前配合教導處製作了全校的課程表。

3、本學期學校在電教室共組織了五十多位老師的優質課評比活動。

4、在25個一體機整合的教室試用過程中，經過調查發現老師使用起來很不方便。因為不是白板，操作困難，經校長同意我們為這25個教室增配了無線滑鼠，方便了老師課堂使用。

5、每週的升旗儀式和每天的課間操，我們積極參與，保證了學校這兩項工作正常進行。每週定期對學校廣播系統、學校安全監控裝置的執行情況進行檢查並維護，對教室電腦、投影儀進行除塵清潔，對各辦公室及教師電腦防毒防毒，發現問題及時解決，保證學校裝置健康、正常、安全執行。

6、協助教導處舉行了兩次卡拉OK比賽、“我的中國夢”主題演講賽、連續三期一年級家庭教育講座、三年級的魅力家長會以及魅力家長推廣會等活動;國慶前夕成功舉辦了學校秋季運動會;少先隊建隊日，我校在操場舉行了隊日活動及新隊員入隊儀式。以上各項活動我們都積極準備，不管是攝像、照相還是音響裝置安裝除錯，都能高標準高要求完成任務。

7、通過校訊通這一平臺，認真做好家校聯絡工作。

8、認真排除微機室的電源故障以及學生電腦故障問題。為了能讓三四年級的學生在微機教室正常上課，我們主動查詢問題、試著解決問題，解決不了的讓電腦公司幫助解決。

9、期末考試期間，組織四五六年級教師錄製英語聽力測試題，編排學生考試試場，期末考試成績錄入前的準備和錄入以及列印工作等，我們都做到了準確無誤。

10、除完成常規工作外，我們還協助辦公室和教導處完成一些學校安排的臨時性工作。每一項工作從接任務到最後完成我們都是一絲不苟、認真對待。

二、加強技能培訓，促進科任教師的資訊科技應用水平

1、藉助繼續教育網路培訓和校優質課評比活動，我們積極輔導和幫助每位教師學習多媒體課件製作技巧，學校資訊平臺的使用方法，使教師個個能熟練操作、安全上網，檢視有關教育教學資訊，保證學校資訊平臺的普及和應用。

2、邀請斯瑪特公司培訓講師對五、六年級教師進行了“電子白板的使用方法”、“如何使用斯瑪特白板軟體製作多媒體課件”的相關知識培訓。使每位使用白板教學的教師都能熟練地掌握技巧，形象、生動、直觀地進行教學，調動了學生學習的積極性，提高了課堂教學效果和科研能力。

三、搭建網路平臺，逐步形成我校自建的網路課程活動庫和資源素材庫。

1、本學期我們積極學習網路知識，從自身工作出發，努力掌握校園網工作規程與操作技術，保證了學校校園網的正常執行。

2、根據學校的工作安排，電教中心成員積極到晉城一中、晉城二中、晉城職業技術學院，積極響應教育局派人員到晉中市壽陽縣參觀借鑑先進的電教管理和網路教研經驗，為我校的資訊化建設理清了思路，並制定了學校管理和教學資訊化短期規劃。

3、本學期，電教中心始終圍繞“教育資訊化，辦公網路化”的目標出發，構建了我校的“四平臺兩庫”(即：資訊釋出平臺、家校互動平臺(校訊通)、教學資源平臺(XXXX網)、部落格教研平臺、照片視訊庫、常用下載庫)，為我校師生的教學和學習活動提供了強有力地支援，也為我校的管理理念、師生風采、特色活動展示等提供了一個讓家長、社會了解的視窗，增強了社會知名度，同時也在示範校驗收和文明單位建立過程中發揮了重要作用。

以上是我們電教中心做的一些工作。做的過程中，我們盡心竭力想盡一切辦法去完成學校交給的各項工作任務。

現代化的學校離不開資訊科技，電教工作已成為學校的中心任務，雖然任務繁重，但我們仍在認真搞好教學工作的同時圓滿完成電教工作任務。

我們平時的付出很多很多，但能看到的成績不多，有幸的是在近日揭曉的全國第十四屆中國小電腦製作活動以及山西省第十三屆中國小電腦製作活動中，我校又獲得了優異的成績。參賽作品共計56件，獲獎51件。其中我校獲國家級電腦動畫二等獎2件，三等獎1件;獲省級獎43件;我校獲優秀組織獎。楊晉萍、李高明兩位老師獲輔導教師獎。

學校電教工作任務太重，再加上自己的教學任務，每天忙得焦頭爛額、身心疲憊，懇請學校領導能為電教中心明確劃分電教工作職責範圍。我校教師的資訊素養有待提高，需要加大培訓力度。