讀書心得體會怎麼寫範文3篇
決定一個人的修養和品質,也決定一個民族的素質,影響一個國家的走向。下面是本站帶來的讀書心得體會,希望大家喜歡。
篇一:讀書心得體會
書籍對於整個人類的關係,好比記憶對於個人的關係。書籍記錄了人類的歷史,記錄了所有的新發現,記載了古今歷代所積累的知識和經驗。
讀書可以讓我們站在更高的高度來看問題,從而少犯錯誤,少走彎路。
讀書是一件快樂的事。當你無聊時,你可以在書中找到樂趣;當你遇到困難時,你可以在書中找到答案。但是,讀書也是很辛苦的。 寒天臘月裡,我們還在暖暖的被窩裡,學校的廣播聲急急催促著我們快快起床,我們望著窗外“呼呼”的北風,我想:如果不用讀書那該多好啊。
在學校裡,最讓人頭疼的就是考試了。如果考得不好,老師就要批評,家長就要責罵,而我們自己則要接受他們的批評和責罵,還要被同學嘲笑,真是啞巴吃黃連,有苦說不出來。
現在的學生星期一到星期五,在學校上課學習,好不容易捱到了星期六,可是一回到家裡,什麼英語啊,奧數啊又來上課了;等到暑假和寒假,還是要去上補習課,搞的學生沒有一點的自由時間,這些難道不是讀書的苦麼?
讀書雖苦,樂在其中。在人生茫茫的旅途中,儘管人人都盼望歡樂,無人喜歡苦悶,但歡樂與苦悶永遠是雙胞胎兄弟,永遠伴隨著我們在生活的舞臺上,我們在學習上也是如此。
看到那些作文題目就令人頭痛起來,看到那些數字就讓人眼花繚亂,看到那些豆芽菜似的文字就讓人頭皮發麻,從這些來看確實很辛苦,但不過在辛苦的另一端迎來了歡樂。沒有憂傷,何來歡樂呢?凡事都有兩面性的,就看我們怎樣去面對它。
“一分耕耘,一分收穫”。耕耘就是要多付出一點代價,不付代價能收穫嗎?天下沒有免費的午餐。
知識的海洋原來不是風平浪靜的,要想獲得真正的知識,那就該揚起奮發的風,積極進取,努力拼搏,雖然這段程是很辛苦的,不過在千辛萬苦之後,就會看到美麗的彩虹,這也是值得的。只要肯辛苦,不怕艱難,勇敢地拼搏,這樣肯定會有美好的未來,想想自己獲取的每一點知識,哪一點不是自己辛勤而得來的呢。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。我們渴望獲得知識,付出點辛苦算得了什麼呢,只要以後別辛苦就行了。
當然,求知是很艱苦的,但當我們把用心血得來的知識用在自己的事業上,讓自己有個美好的將來,生活幸福美滿,那豈不是很快樂嗎?
有樂有苦,有喜有憂,這就是讀書的滋味;樂在其中,苦在其中,讓讀書伴隨著我們一生。
篇二:讀書心得體會
近期,我特愛讀詩。那些詩的語言給人帶來了美好的享受。“驟雨打新荷,乳燕雛鶯弄語,有高柳鳴蟬相和......”即使夜深伏案,兩眼望壁也能看見美景:稀疏的雨點,新開的荷花,幼小的燕兒,嬌弱的鶯,高唱的鳴蟬......或靜或動,或豔或淡都歷歷在目。不必煩惱不必拘謹,只管欣賞把玩。讀詩也有翻然醒悟之意。“人生百年有幾。念良辰美景,休放虛過。窮通前定,何用苦張羅?”是啊!人生幾十百年是多麼的短暫,念那良辰美景,休要輕輕放過。好運厄運都是前生註定,何必苦苦張羅!雖然有消極之念,但所言也有一定道理,於是好累的心安穩了一些,平靜了一些。
讀詩是很容易提升自己的語言表達能力的。是的特色是語言簡潔,意境頗豐。做了這樣的整理,把詩中的四字詞語抽出賞讀,覺得挺有味道。“江春梅柳、良辰美景、紅鴛白鷺、啼鶯舞燕、流水飛紅.......”每一個四字詞語就是一幅意境豐富的畫面。在隨筆中,我也試著用用四字詞語,感覺還真不錯。
除了讀詩,還喜歡讀《品中國文人》。中國文人值得品,他們以其獨特的個性展示歷史的舞臺上。或灑脫、或抑鬱;或豪放、或婉約;或忠君、或叛逆;或直爽、或狹隘.......
最喜歡東坡的執著。東坡才華橫溢,早入世道,若稍圓滑,必將官運亨通。要知道,當朝皇帝視東坡詩為飯糧,可東坡偏不陰奉陽違,偏不說違心之話,至於多次遭小人陷害,幾進幾退,他實在得連壞都學不會,他實在的連身居高位不會多拿銀餉,寧可讓家人租“東坡地”中糧種瓜餬口,他實在的死後還要為人民造福。那杭州長長的蘇堤就是見證,如今,蘇堤上人來人往,絡繹不絕,說遊人們衝著西湖來,倒不如說遊人們衝著東坡而來,後人是仰慕東坡而來,他們踏著蘇堤,想像一位遭貶之人是如何大氣恢弘地指揮老百姓治理西湖的,想像著這位遭貶之人是不是天神脫胎.......他們走在宋城,追尋當年的“東坡肉、東坡茶、東坡面.....”的風韻,他們要去了解那位風度翩翩的詩人為啥有如此大的魔力。走進宋城,還原你一千年的歷史,或許他們已經聽到了東坡的談笑、吟詠。
也喜歡李白的灑脫 。“人生在世不稱意,明早散發弄扁舟”多豪放的誓言,多灑脫的心態。真的,能當官是好事,有權有錢,何樂而不為呢?但萬一沒官當,不可能去求爹爹告奶奶吧,日子總還得過,力爭把小日子過滋潤,這就是路,李白做到了,可憐的杜甫卻沒有這樣的好心態。於是,就有李白月下獨酌,對酒當歌,就有李白外出千里江陵一日還,於是就有李白感嘆黃河之水上來,知曉天生我才必有用;於是李白長風破浪,攬月擁風。杜甫呢,沒有太多的於是,只有白頭搔更短,只有百年多病痛;只有歸來倚杖空嘆息,只有床頭屋漏無干處。
同樣還喜歡讀哲理小語。哲理小語都在口裡就如咀嚼椰味很濃的口香糖,越覺嚼越香。“日子是一條彎彎的路,誰也不知人生的下一路是彎還是直......”讀者,心情豁然開朗,此時的彎路也許會成為將來的直路,等待、創造、爭取,幸福的日子終會來臨。“生命是一條用不停流的河,流動是它的主旋律。”是啊!生命惟有奮鬥才能永恆。
書是三月的陽光,馨香溫暖;書是九月裡的蜜酒,甜蜜醉人;書是那臘月裡的梅花,醒目的風景。我願多讀書,讀書最醫愚;我願多讀書,讀書最高雅;我願多讀書,讀書最養氣。
篇三:讀書心得體會
我說,書是流水,潺潺不變的流淌著,從四季的輪迴流過,演繹著歷史的真諦,悄悄淌過我的心田。
翻開早已發黃的書頁,細膩光滑的紙質,一個個黑字跳躍在紙張上,在那與書相伴的日子如浮雲般流過。風吹起凌亂的書頁,打亂著我散漫的思緒。
書相伴,是充實的。屋子裡瀰漫書香的味道,淡淡的芬芳,恬淡而清新地充實著每一個角落。那時,還記得是林海音的《城南舊事》,那些碎碎的散文,對北京的那些人,那些往事,洋溢著一種濃郁鄉愁,如同感受到了陽光優美的步伐,散發出淡淡的留戀。
再長大些,逐漸又品讀了冰心的《繁星·春水》。“繁星閃爍著,深藍的太空,何曾聽得見他們的對語?沉默中,微光裡,他們深深地互相頌讚了。”那一首首精緻的小詩,抒發出冰心時常醉於自然界的星月雲樹,湖光山色。然而這零碎的詩篇,又時常撥動著我的心絃,她的憐愛,溫柔,憂愁,卻又融化了我凍結的心靈。
餘秋雨大師在他的《閱讀建議》中這樣寫道:“只有書籍,能把遼闊的空間和漫長的時間澆灌給你,能把一切高貴生命早已飄散的訊號傳遞給你,能把無數的智慧和美好對比著愚昧和醜陋一起呈現給你。區區五尺之軀,短短几十年的光陰,居然能馳騁古今、經天緯地,這種奇蹟的產生,至少有一半要歸功於閱讀。”也許有人覺得書籍只是一種消遣的東西,但在我看來,在這與書相伴的多年,書籍早已成為了我的良師益友。
在我的成長中,可能不會缺少這本恆久的著作,也許大家都很熟悉,它就是亞米契斯的《愛的教育》。不知道是什麼力量,看完這本書後,總會熱淚盈眶,這本書有一種難以抗拒的魅力,它飽含著真實的愛。在我們漫漫的人生旅途,它像是把愛鋪成了藍天,把愛和溫暖注入我們的心中,教育著我們如何向前走去。
一次次走進書的世界,翻開書的扉頁,沐浴在書海里。在這憂傷而又明媚的日子裡,我沉醉在書中的一切,欣賞著書中的每一棵樹木每一株花,每一個人生歷程與眾不同的人物,每一件或驚天動地或平淡如水的事。
與書相伴,一直成長著。那些日子裡,有憂傷,有快樂。卻沉浸在與書相伴的漫漫歲月。
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