《簡愛》這本書寫了一個叫簡愛的小女孩因父母雙亡，最後搬到舅舅家，疼愛她的舅舅也去世了，要不是因為舅舅生前對舅媽說一定要收留她，才把簡愛留了下來，但是留了下來卻沒有改變舅媽對簡愛的恨，簡愛對舅媽家的人處處忍讓，但簡愛終於忍不住了，有一次，簡愛在窗簾後偷偷看書，結果被。
表哥發現，表哥十分毒手，看到，就是一頓打罵，簡愛就跟這個表哥打了起來，要不是舅媽來了真的不知道怎麼辦了，舅媽之後，就讓簡愛進了一所慈善學校，簡愛本來很高興，可是這所慈善學校條件很差，老師奇葩，比如這節課講的是厲史，問的問題卻是當時的船舶的造船銳和噸稅是多少，那麼難的題卻被一個叫海倫的小姑娘答上來了，結果答上來了還要挨罰，當簡愛說是時卻說這是正常的，後來一個這慈善學校的投資人來了，他之前去過簡愛舅媽家，舅媽說進還是個簡愛是個撒謊的壞孩子，投資人就讓簡愛一直站在這學校上，後來這所學校的苦，被別人發現，那些貴族紛紛來捐錢，就這樣子，慈善學校改成了一個特別好的學校，經紀人也沒有以前那樣的威武了，簡愛長大啦，去了一個貴族家當家庭老師，這個宅子十分大，可當每晚上都可以聽到神祕的笑聲，這個宅子的主人還跟簡愛訂了婚。
後來才發現那個神祕的笑是，原來就是這所宅子主人的妻子，這所宅子主人早已結過婚，只不過這個妻子已經成了瘋子，簡愛覺得應該尊重他以前的妻子，就走啦，走之後，簡愛遇到他的親戚，原來他的叔叔是個大富翁，死後要求他的外甥也就是表哥，把所有財產都交給簡愛，簡愛知道自己還有親戚很高興，告訴表哥說財產平分，簡愛心裡還是放不下那所宅子的主人，於是回來，後來才發現，她走後，他的瘋妻子，趁他不注意，把房子給燒了，結果讓他搞得有一隻手臂斷了，瘋妻子也死了，簡愛決定，既然開了妻子死啊，他們兩個就舉行了一場，普通的婚禮。
這個故事告訴我們倔強不是一種壞習慣，我們要懂得每一種不好的行為都不一定是一種壞的習慣，這也告訴我們即使是貴族也有慘敗的一天，即使是平民有輝煌的一天。我們應該懂得尊重任何一個人，包括那些生活在惡劣的環境中，我們更應該去愛護和關懷。
簡·愛敢於去愛一個社會階層遠遠高於自己的男人，更敢於主動向對方表白自己的愛情——這在當時的社會是極其大膽的。幸福不再是某個人、某個階層的專利，她屬於芸芸眾生的每一個人。只有兩個相互對等的靈魂才能組成一份完整的愛情，所以簡·愛堅持，自身的獨立與追求愛情的完整是不能分離的。後來，簡·愛含著悲痛離開了羅切斯特，也是基於同樣的理由，她決不能允許自己和一個有婦之夫結合在一起。那會是一份不完整的愛。如果她繼續留在羅切斯特的身邊，那她也就不會還是原來那個獨立、平等的簡·愛了。如果說簡·愛的這次離去是由於無法改變的現實而不得不做出的一次理性選擇的話，那麼她最後的歸來則是她出于堅持感情的追求的又一次理性選擇。
在這裡，我們看到的不僅僅是一個如何贏得了男貴族愛情的平民女子的蒼白的灰姑娘的故事。而是簡·愛勇敢果決的走出了灰姑娘的童話，邁向一個有著新女性、真女性的文學道路的起步。
簡愛已作為獨立女性的經典，我希望陽光下，鮮花裡有更多的簡愛走出來，不管是貧窮，還是富有；不管是美貌，還是相貌平庸，都有美好的心靈和充實的心胸，都能以獨立的人格和堅強的個性生活。
真的記不清了，我是先看的書，還是先看的電影。《簡愛》一直是我久久難忘的經典之一。唯美的愛情，尊嚴和愛的演繹！
《簡愛》這本小說，主要通過簡.愛與羅切斯特之間一波三折的愛情故事，塑造了一個出身低微、生活道路曲折，卻始終堅持維護獨立人格、追求個性自由、主張人生平等、不向人生低頭的堅強女性。
簡.愛生存在一個父母雙亡，寄人籬下的環境。從小就承受著與同齡人不一樣的待遇，姨媽的嫌棄，表姐的蔑視，表哥的侮辱和毒打。然而，她並沒有絕望，她並沒有自我摧毀，並沒有在侮辱中沉淪。所帶來的種種不幸的一切，相反，換回的卻是簡.愛的無限信心，卻是簡.愛的堅強不屈的精神，一種可戰勝內在人格的力量。
在簡.愛和羅切斯特相愛並舉行婚禮時，得知他有妻子，毅然決然離她而去，保持自己的尊嚴和人格，而簡.愛在追求人格自由和尊嚴面前，說的一段話至今我刻骨銘心。
"你以為，因為我窮、低微、不美、矮小，我就沒有靈魂沒有心嗎？你想錯了！我的靈魂跟你一樣，我的心也跟你的完全一樣！要是上帝賜予我一點美好一點財富，我就要讓你感到難以離開我，就像我現在難以離開你一樣……就像我們必須歷經死亡站在上帝的腳跟前，是平等的——因為我們是平等的。"
當今社會，人們都瘋狂地似乎為了金錢和地位而淹沒愛情。在窮與富之間選擇富，在愛與不愛之間選擇不愛。我無權評判現代人的愛情觀、價值觀。但我還是崇尚簡愛的尊嚴加愛情。在羅切斯特擁有一切的時候，簡.愛並未選擇和他在一起，在莊園毀了，羅切斯特殘廢了，簡.愛再也不在尊嚴與愛之間矛盾，接受了羅切斯特，不但有尊嚴而且還是有愛的，看到這，心中有種莫名的感動和敬佩！
一個卑微的女子，不漂亮，不富有，甚至沒有很好的才華，普通平凡如我們，追求自己，自由、平等的幸福生活！
應該向簡.愛學習，拂去繁雜，用人格魅力，通過自己的努力和堅定追求，去換取自己幸福的生活！
一種不計得失簡單的感情，它猶如一杯冰水，淨化著每一個人的心靈！
這是一本女孩必讀之書，它讓人重獲信心與希望，它就是《簡·愛》！
《簡·愛》是英國女作家夏洛蒂·勃朗特創作的長篇小說，一部帶有自傳色彩的作品。小說講述簡·愛在各種磨難中不斷追求自由與尊嚴，堅持自我，最終獲得幸福的故事。
主人公簡·愛是一個孤兒，從小寄養在舅舅家。舅舅去世後，她受盡歧視和虐待：舅母的嫌棄，表姐的蔑視，表哥的毒打……但這一切沒有令她絕望和沉淪，反而使簡·愛擁有了超人的勇氣，磨礪出堅忍不拔的意志。
後來，她被送到羅沃德孤兒院。在這裡，簡·愛遭受到了肉體和精神上的摧殘，院長勃洛克赫斯特對她的人格進行了惡毒的詆譭和汙衊。但也是在這裡，她學會了理解與寬容，收穫了人生中第一段純潔美好的友情——她遇到了譚波兒小姐和海倫，她們純潔善良的光芒，照進了簡·愛黑暗的人生。
成年後，簡·愛成為桑菲爾德莊園的家庭教師，也愛上了莊園的男主人羅切斯特。雖然地位懸殊，但她卻敢於追求愛情，因為她堅信每個人在精神和人格上都是平等的，都有追求自身情感、生活的權利。但當得知羅切斯特瘋了的妻子還活著時，簡·愛果斷拒絕了羅切斯特要她一同前往巴黎生活的提議，選擇了離開，因為她要的是一份有尊嚴的愛。
讀完《簡·愛》，我看到了一個雖出身卑微，卻人格獨立的女性；看到了一個不畏地位懸殊，敢於追求愛情的勇者，看到了一個寧願顏面受損、肉體受傷也要維護靈魂完整與純潔的強者。
“你以為我是一架沒有感情的機器嗎？難道就因為我貧窮、平凡、弱小，長得不好看，就沒有靈魂，沒有心腸了？你想錯了！我的心靈跟你一樣豐富，我和你一樣有血有肉！要是上帝賜予我一點姿色和財富，我會讓你離不開我，就像我離不開你一樣！我們彼此在用靈魂對話。在上帝面前，我們是平等的！”這是簡·愛面對愛情和尊嚴發出的吶喊。是啊，人生的價值在於愛和尊嚴！保持尊嚴，是做人的基本準則，是為人處世的底線。正如屠格涅夫所說：“自尊自愛，作為一種力求完善的動力，是一切偉大事業的淵源。”
漫漫人生路，支撐我們前行的，除了愛，還有那永遠不能捨棄的尊嚴。人生的幸福與價值，不在於轟轟烈烈的壯舉，而往往在於每一個感受友愛與尊重的生命過程。
酷熱的暑期裡，天性怕高溫的我一天到晚蝸居在家，書當然變成我的家居愛人。拜看完我國的四大名著，我又把眼光轉為了外國名著，英國作家夏洛蒂勃·朗特的《簡愛》是我的優選。
“儘管我不會能夠挑選財富，但我能挑選人生。”簡·愛的一句話，就將我深深震撼人心了。簡·愛，一個貧困、低下、偏矮的女生，她儘管一般，卻讓我認為她真不簡單。
她不是富貴人家的女生，如百合花一般被別人關愛，只是一枝牆腳的野薔薇，獨自一人綻開，用頑強的刺保護自己。
碰到不公平的看待時，她不像小羊羔般千依百順，不為所動，只是像一隻倉鼠，在緊要關頭堅起全身的刺，去扎傷這些對自身心懷不軌的人。
應對人生，她不像夏季的蟈蟈那般目光短淺，只是做一隻勤快的小螞蟻，在烈日下不辭辛勞，只為自己搭建一個漂亮多姿多彩將來。
當理智與情感、開心與自尊造成矛盾時，她不像水裡的浮萍草那般隨波沉浮，起伏不定，只是像泥塘中的一株荷花，淡泊守職，果斷地維護保養自身的自尊。
獲得一大筆意外之財時，她不像一團火苗，獨自一人倍受鼓舞，雀躍不已，只是像一潭冷水，理智沉著冷靜，處事不驚，好不好藏私地將錢財分到了親人。
聖約翰殘廢後，她卻決然留到他身旁，不像蜘蛛結網只為自己存活，而像桑蠶吐絲心甘情願無私奉獻。
“難道說就由於我一貧如洗，不為人知，相貌平凡，身高幹瘦，就沒有靈魂，沒有心地善良了——你要不對，我的內心跟你一樣豐富多彩，我的心胸一樣豐富！”簡·愛，真不簡單！
細細地品著《簡·愛》，我懂得了：存有挫敗挑戰的人生才算是極致的！面對困境，應對挑戰，我該勤奮地搜尋本身的不夠，鼓起勇氣去擊敗他們。即便天空中沒有我的足跡，但我已掠過，我也無怨無悔！
蓋起來《簡·愛》的尾頁，我衷心地期待身邊的人各個如簡·愛，無論是貧困，或是頗具；無論是嫵媚動人，或是長相平凡，都可用幸福的內心，用豐富的心胸，憑獨立的人格，憑頑強的個性化，日常生活在這裡一片天地間！
《簡愛》這本書寫了一個灰姑娘的奮鬥史。主人公簡愛從小便失去了父母，寄養在舅母家。舅母有三個孩子，它們都非常討厭簡愛，常常欺負簡愛。而僕人們怕得罪主人不願幫簡愛，裡德太太，也就是簡愛的舅母看見了，也睜一隻眼閉一隻眼，從來不管。在舅母家，簡愛受盡了折磨，可她從未屈服過。
後來，舅母把她送到了一所學校，在那兒，簡愛也十分悲慘，不過，慶幸的是，在那個學校，簡愛交到了第一個夥伴海倫。彭斯。
簡愛在這個學校當了六年學生，兩年老師，一共八年。八年後，簡愛來到桑菲爾德莊園當家庭教師，與主人羅切斯特先生互相產生了愛慕之情，當在他們的婚禮上，簡愛才知道羅切斯特先生早就有妻子了，妻子便是一直被囚禁在閣樓上的瘋女人。當簡愛知道這個訊息時，孤身逃離了莊園。之後，又因思念，回到了羅切斯特的身邊。
夏洛蒂成功的塑造了一個追求平等的簡愛，一個有著自己的尊嚴，努力維持自己尊嚴的簡愛，一個在感情上，也要求平等的簡愛。
簡愛有一句名言，怕是所有人都無法忘記的：……就像兩個都經過墳墓，我們站在上帝的跟前，是平等的——因為我們是平等的！
《簡·愛》是文學史上的一部經典傳世之作，我有幸拜讀了它。
這本書主要寫了女主人公簡·愛從小是一個孤兒，被寄養在舅母家裡，自幼就受到折磨和歧視。因此她從小就富有反抗精神，性格堅強又倔強。後來，她來到菲爾德莊園擔任家庭教師，她的自尊、自愛和自信贏得了主人羅切斯特先生的敬重和喜愛。他們經歷了很多挫折和磨難，最終走到了一起，過著幸福快樂的生活。
讀完之後我不經感嘆，《簡·愛》是一部偉大的著作。它使我懂得了什麼是人間的真善美，教我怎樣做人，同時我被女主人公簡·愛那獨立自主、自強不息的精神以及她堅定地追求獨立和尊嚴的個性所震撼。《簡·愛》就像是現實生活中的“灰姑娘”的奮鬥史，簡·愛堅強的面對困難和挫折，即使深愛著羅切斯特先生，也為了道德和尊嚴忍痛離去，同時她本人也是那樣善良、寬容、上進、自尊自愛。這一切都是那麼鼓舞人心。
尤其是書中簡愛說的一句話，“就因為我一貧如洗、默默無聞、長相平庸、個子瘦小，就沒有靈魂，也沒有心了嗎？你想錯了，我的心靈跟你一樣豐富，我的心胸跟你一樣充實！”千百年來，鼓舞著無數讀者自信堅強地反抗社會的不公，努力追求自身的幸福。
抱著應付公事的心態，毫不情願的拿起了這本早被我遺忘到九霄雲外的小說《簡愛》，不得不承認，我讀小說的態度隨著故事情節的發展跌宕起伏，我被故事情節深深的吸引住了，當小簡愛被斥罵的時候，我不禁對這位被命運捉弄的孩子報以同情的眼光，或者在她的眼中，這所謂的同情是對她的蔑視，她不需要，童年的悲慘遭遇讓她反感，也會讓他感到痛恨。
或者是海倫和譚波兒小姐的出現，讓她學會了改變，但在閒暇之餘，我們不得不感慨當時社會的無情與冷漠。伴著簡愛的每一次的化險為夷，我不禁為她歡呼，當他勇敢拒絕聖約翰的求婚而堅持自己的真愛時，我被她的選取所感動，當她去照顧已經殘疾的羅切斯特的時候，帶給人們的不僅僅僅是感動，更多的是心靈的震撼。
每一段的經歷更重要的還是寫出了一個青春少女的情感糾葛和心路歷程，她的心靈矛盾和內心衝突，她對自由幸福生活的渴望、憧憬和追求，將女主人公的熱情奔放，藐視習俗，追求解放的個性，表現得淋漓盡致。充滿希望
從簡愛的身上，不得不對這天的生活報以慶幸，相比較而言，我們所缺少的不都在簡愛的身上體現出來了嗎，無論是從精神上還是生活中，簡愛的任何一點都就應是我們學習的楷模，是當今社會的典範。
由於疫情的原因大家都只能在家上課，不過，上網課的感受，肯定和學校上課是不同的。
在上網課的第一天，早晨六點多起床，第一件事就是在釘釘上面做健康打卡。然後按照課程表的順序上課。網上課程，不受地點約束，在家就能上課，可以避免，在路上或學校被病毒感染。網上課程還十分快捷，不受時間約束，只要有電腦和手機，隨時都能上課。網上課程，能夠回放，這樣可以方便沒聽懂的同學在讀觀看查漏補缺而不用再擔心不好意思問老師和跟不上老師的程序。
但是網上課程也有它的缺點。網上課程不方便，老師和同學之間的互動。而且特別考驗同學的自覺性。網上課程老師很難知道學生的聽課狀況。可以知道的僅僅是學生的觀看時長、發言次數和內容，而不知道上課期間學生是否認真聽講，到底在幹些什麼，無法及時監督管理學生。在網課期間。經常出現卡頓退出等意外狀況而導致學生漏聽。在網上考試的期間。有很多同學不能及時上交試卷或者提前交卷而導致試卷還沒有做完，就已經提交。
由此看來，網上課程，既有利又有弊。也非常考驗學生的自覺性和自控能力。有的同學，經過這一段的學習成績得到很大程度的提高;有的同學，經過這一段的學習成績反而後退了不少;有同學已經厭倦了這種學習方式想要回到學校。
總之，希望這次疫情趕快過去，讓我們儘快回到熟悉的校園中去。
20__年，突如其來的疫情打亂了開學，網上授課這個全新的教學方式出現在我們的視野，這不僅是一個全新的學習體驗，更是對我們的一種考驗!
每當上課時就會有一種對學校、對老師、對同學的想念，看著不斷變換的螢幕，雖然能聽到老師講課的聲音，也能看到同學們湧躍的發言，但心裡總有些不適應，還有點牴觸感，總是聽著聽著便不自覺的走神了，一開始我以為是自已還不太適應，可後來卻發現不對勁，猛然發覺是自己的自制力不夠，平常在學校，可能因為有老師、同學的監督並沒有察覺到，若不是這場突如其來的疫情，我或許還在自以為是中度過的吧!
當我知道自己的自制力很差時，一開始有點沮喪和害怕，因為這一直是我引以為傲的長處啊!但漸漸地我接受了這個缺陷並決心一定要改正它!
不過說起來簡單做起來難，一上課就開始對著冷冷的手機屏發呆，無奈只好要求媽媽陪同我一起上課，一開始效果不錯，但後來我卻驚訝地發現，不僅沒有控制好自己，還練就了一個神功——“一心二用”，我著實嚇了一跳，差點把自己給氣哭!
最後我冷靜下來，用心地去分析，定計劃，遇到了問題馬上就著手解決，過了幾天我驚奇地發現自己居然能專心地聽老師講課了，大約又堅持了1個多星期，我已經不習慣對著螢幕發呆了，這使我既驚訝又打心底裡為自己高興。我內心更加堅實了對學習的決心，並且我要再接再厲，爭取獲得好成績，現在的我已不覺得學習枯燥了，反而覺得學習是一項有趣且富有挑戰的任務，我堅信，我可以將這項任務做的很好!
在家上網課的這段經歷我認為自己收益很大，我學會了堅持，學會了自控，也體味到老師教學的辛苦，我一定更加努力，決不辜負父母和老師的期待!
今年是一個極其特殊的春節，由於疫情的原因，我們無法來到學校正常地進行在校學習。可是任何理由都無法阻擋我們的學習。在宅在家的時間裡，通過網課的方式，我們也學習了很多的知識點。老師們也很辛苦，不僅要給我們備課，課上給我們有聲有色的講課，傳授了許許多多的知識，課後還要為我們檢查作業。老師真的很辛苦，我們很感激他們。每天都要上網課，看似十分枯燥，可我感覺每天過得都十分充實。我的感受:做到以下幾點，網課的效率就不會低，第一，你要按時上課，積極回答問題;第二，課上沒聽明白的知識點要及時請教老師或同學;第三，課下要及時回顧課上講的內容;第四，如果老師佈置了作業，一定要及時完成，絕不能拖;第五，按時起床、吃飯、睡覺，適當的玩手機。網課同樣也是重要的，我們要正確對待網課，線上學習也是學習，只是方式不同罷了。
加油，相信這個不一樣的春節以及網課，會讓自己變得更加優秀。
一場忽如其來的疫情，使開學時間延長。為了保證課程不落下，各個學校都開展了網上授課。
剛上網課時我也有許多困難，早讀前喜歡賴床，上課時走神，下了課總是不由自主的點開了聊天軟體和同學聊天……我總是懶散，再一次測試中我才醒悟該努力了，你都七年級了。以後我就努力控制住自己，早起，上課集中注意力，下了課就把手機放在一邊。慢慢的我適應了網課。
在網上學習了許多天了，大部分同學也適應了這種學習方式。這種授課方式雖然缺少老師的監督，但只要自律就會達到很好的效果。大部分同學沒有因為改變了學習的方式而鬆懈在課上積極回答問題，認真學習，認真完成老師佈置的課後作業。成為“主播”的老師們都充分的準備自己學科的課程，用心的準備課件。
老師們用釘釘、立知課堂等軟體進行課件授課，每節課的知識也變得清楚。用每日交作業小程式來檢查我們的完成情況，並給予我們鼓勵的話語。用多分檢測來檢查我們的學習情況。
我發現網課有個好處就是可以回放，課上知識點沒聽懂，沒記全都可以去看回放。
通過接近2個月的網課學習，我感覺在網上和在教室有許多不同之處:在教室有許多同學一起交流，在網上學習雖然有互動但是沒有在教室的真實，也沒有在學校的那種學習氛圍。
網課也有一定的壞處，長時間看手機，電腦對眼睛不好，我們要保護好自己的眼睛，聽課時與螢幕保持一定的距離。沒有課時就少看手機。15分鐘的眼保健操要按時做，在下了課活動一下，向遠處望一望，緩解一下眼睛都疲勞。
網課就是一輪新的挑戰，比的就是自律。疫情不應該成為成績下降的理由!希望疫情趕快結束，讓我們重返校園，回到教室一起學習，一起進步!
這個學期是多麼的特殊，由於疫情，我們暫時不能迴歸美麗的校園，在家裡開始了停課不停學的旅程——網課。
網課和我們平時在教室上課大有不同，網課沒有了群情激昂的氛圍，沒有了歡聲笑語的瞬間，沒有了精彩紛呈的解題思路，沒有了同學們心靈的交流。帶給我們的是冷冰冰的螢幕，令我們鬆懈，沒有在老師的監護下認真，丟掉了在學校養成的好習慣，老師在對面認真、仔細的講課，卻聽不到同學們積極回答的聲音。網課也偶爾伴隨著許多問題，比如斷網，卡頓，黑屏，上課時間出現了這些問題，老師還要去解決，可見螢幕對面的老師是多麼忙碌。
雖然網課沒有我們在學校上課好，但是它可以讓我們變得獨立，自律，變得有時間意識，必須在規定的時間內完成任務，我們要知道，現在的科技非常發達，可以記錄我們的上課時長，可以制定時間限制，這些都可以讓我們養成好習慣。在學校我們是一個班級在一起上課，在網課上，我們可以和其他班級一起上課，一起學習，學習對方的優點，相互取長補短，共同進步。網課的知識內容豐富多彩，我們學到了許多的知識，我們的時間非常充裕，我們可以利用課餘時間來鞏固知識，鞏固我們的基礎，這可以讓我們有所改變，我們在這段時間一定要努力，我們回到學校，將面臨的就是考試，俗話說“不經歷風雨，怎能見彩虹”我們現在更要努力，取得一個好成績，來證明我們在家的這段時間的努力。
這個學期，我通過網課認識到，要想真正提升自己的成績，就要懂得“自主學習，主動探究”，這樣我們才會有所成長，有所進步，不要太依賴老師，老師只是我們的引導者，引領我們走向成功的道路。但是我們一定要自覺。
希望疫情儘早結束，我們都希望快快回歸我們美麗的校園，迎來精彩紛呈的課堂!
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