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《青銅葵花》的讀書心得(精選30篇)

欄目: 讀書心得體會 / 釋出於: / 人氣:2.68W

《青銅葵花》的讀書心得 篇1

慢慢合上書,回憶著書中動人的片段,不禁潸然淚下。那濃濃的情感,雖然不是親人,卻勝似親人。

《青銅葵花》的讀書心得(精選30篇)

這是一本感動人心的書,城市女孩葵花,因為特別的機緣,被大麥地最窮的一戶人家收養。這戶人家對葵花關懷備至,但12歲那年,命運又將葵花召回她的城市。青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望葵花所在的地方……

這是青銅家對葵花所做的:

1、蘆花鞋2、螢火燈3、冰項鍊……

這是葵花對青銅家所做的:

1、撿銀杏2、不讀書……

這一件的一件,都寫出了他們不是親人,卻勝似親人。

葵花對青銅的爸爸媽媽和奶奶都很尊敬,雖然他們不是她的親身父母,奶奶,但葵花對他們比親身父母更親。

而我們呢。

對自己的爸爸媽媽一點兒也不尊敬,有時有一件事情不和自己的意思來辦就大吵大鬧,對爸爸媽媽發脾氣。而且爸爸媽媽還給我們創造了一個那麼好的讀書環境,我們卻身在福中不知福,不但不好好學習,還在學校裡讓老師操心。

葵花,她自己知道,青銅一家對她的付出,對她的愛有多深,所以她好好學習。我們要學習她,不僅要把學習搞好,還要多做做力所能及的事情,讓爸爸媽媽少操心。

我們還要向青銅學習。自從葵花來到他家,青銅對她關懷備至。還把學習的機會讓給葵花,雖然他表面上不想學習,但心裡卻很想。

我們對待自己的兄弟姐妹也一樣,拿來了一箱梨,要把大的讓給他們,自己拿那一個最小的,有一個很好玩的玩具,也要跟大家一起玩,這樣自己也會很快樂。

《青銅葵花》這本書,告訴我的道理,我一生都領悟不完……

《青銅葵花》的讀書心得 篇2

書是知識的海洋,我喜歡讀書。最近我看了一本書,名叫《青銅葵花》,我對這本書感觸很深,明白了許多做人的道理。

這本書主要講的是,一個名叫葵花的小女孩的爸爸死了,她被青銅一家人收養了。雖然青銅家很窮,又經歷了許多災難,但葵花在他們家仍然生活得很好。葵花最後還是被城裡的人接走了,看到這兒我很傷心,但高興的是啞巴青銅能說話了!

我希望葵花能留在青銅家,我要是葵花就一定不會走,因為葵花已經在這裡生活了那麼多年,青銅為了讓葵花能上學自己放棄了上學,他讓葵花吃好穿好,奶奶也為了掙錢讓葵花繼續上學而累死了。俗話說,滴水之恩當以湧泉相報,但湧泉之恩,連滴水相報都不行嗎!我認為城裡人把葵花強行接走真的很不好。

書上的一段話總結得很好:“青銅家就像一輛馬車,一輛破舊的馬車。在過去的許多年裡,它在坎坷不平的路上,風裡雨裡不停地向前滾動著。車軸缺油,輪子破損,各個環節都顯得有些鬆弛,咯吱咯吱地轉動著,樣子很吃力。但,它還是一路向前了,倒也沒有耽誤路程。”

這本書使我受益良多。我明白了窮不是錯,雖然青銅家沒有錢,但他們樸實、善良、可愛,哪一樣都比錢更重要。

我喜歡青銅一家人。

《青銅葵花》的讀書心得 篇3

小說講述了一個男孩與一個女孩的故事。男孩叫青銅,一個孤獨又不幸的孩子;女孩叫葵花,一個不幸又憂傷的孩子。他們一個在鄉下,一個在城市;一個在大麥地,一個在幹校。原本互不相交的兩條平行線,因為一個特別的機緣,七歲的城市女孩葵花和十一歲的鄉下男孩青銅成了兄妹。他們一起生活,一起長大。五年之後,十二歲的葵花被命運召回了她的城市,青銅從此更加孤獨地遙望著蘆葦蕩的盡頭,遙望著女孩葵花所在的方向,在心裡唱著那首誰也聽不到的歌……而令人意想不到的是,因為無法忍受失去妹妹的痛苦,因著一場大火失去了語言,將近十年沒說話的青銅竟然仰天大叫,終於第一次從心底高喊出了一個名字——“葵花”!這飽含深情的兩個字,震動了大麥地村所有人的心靈,也敲打在每一位讀者的心上,讓人忍不住落淚。

第一次讀《青銅葵花》,是在20xx年。那時我還在九方國小上班,有天下班後,我和同住東門的葉俊老師一同回家。當時她手上正好拿著從學校圖書室借來的《青銅葵花》,於是很有些霸道地從她手中借走了這本很早就想閱讀的兒童小說。因為時過境遷,當時讀書的感覺已有些模糊,記憶中只記得雙眼一次次被淚水模糊,心也跟著疼得厲害,為那個無依無靠卻又懂事、美麗的女孩葵花,為那個孤獨聰明且溫暖善良的男孩青銅,為貧窮、團結、快樂、堅強的青銅一家人。

第二次讀《青銅葵花》,是在20xx年。那時我已調入先鋒國小上班。學校要求老師們每月讀一本書,每月寫一篇讀書隨筆。因為想讀些兒童文學,於是,《青銅葵花》又一次進入我的閱讀視野。再讀這本文字純美,意境清遠,情感真摯的關於苦難與美好的小說,文中的父女情、母子情、兄妹情、祖孫情……每一份真情都溼潤著我的眼睛,震撼著我的心靈,而青銅和葵花兩兄妹相互照顧、相互成全、相互溫暖的至善與至愛,更是讓我對人性的美好感悟至深、至甜。記得當時寫下了《那些苦難,那些美好》的讀後感標題,也即興寫下了一些感受,只可惜不知什麼原因,這篇讀後感沒能按時完成,一直儲存在空間的草稿箱裡。

第三次讀《青銅葵花》,是在今年,在這個草長鶯飛的四月天。不過這次我沒有讀整本書,只是選讀了其中的第四章《蘆花鞋》。到今天晚上為止,這篇一萬三千多字的章節,我已經讀了不下十遍。每讀一遍,帶給我的都是無盡的溫暖——那來自葵花田邊爸爸留下的溫暖,那來自瓦罐中紅綠銀杏背後的溫暖,那來自青銅通紅通紅腳底的溫暖,那來自青銅一家無微不至呵護的溫暖,那來自101雙蘆花鞋的溫暖。

是的,在這些純淨得似一滴滴露珠的文字背後,蘊藏著一股股清澈如春水的溫暖。

為了讓葵花有一個家,貧窮但善良的青銅家認領了她,在她跨進青銅家門檻的那一刻,她已經是奶奶的孫女,爸爸媽媽的女兒,青銅的妹妹。

為了讓葵花先上學,一直夢想著上學的青銅,用一個永遠也不會說出來的祕密,用一臉帶淚的笑成全了葵花。

為了讓膽小的葵花不害怕上學和回家,青銅每天護送她上學,迎接她回家,風雨無阻,從不間斷,讓女孩們羨慕得都有點兒嫉妒了。

為了讓葵花和其他孩子一樣,能找劉麻子照一張上色的單人照,青銅一家人更加辛勤地勞作——年紀已大的奶奶一邊伺候菜園子,一邊到處撿柴禾,常常天黑了,還不回家;青銅一邊放牛,一邊採集著蘆花;採足了花,全家人一起動手編織一百雙蘆花鞋,青銅用木榔頭錘稻草,奶奶搓繩,葵花將奶奶搓的繩子繞成團,爸爸媽媽負責編織。他們在一起,有說有笑。心裡惦記著的是眼下的日子,嚮往著的是以後的日子。

當我讀到這裡的時候,內心的感動真的無法言說。

這是怎樣的一家人!面對如此苦難的生活,面對如此艱辛的歲月,他們卻沒有一個愁眉苦臉的。一家人緊緊地依偎在一起,齊心協力地推著有些破舊但很結實的家庭馬車快樂前行。

這是怎樣的一種愛!面對無親無故的葵花,面對懂事善良的葵花,青銅一家人傾其所有,竭盡所能,讓葵花從一進門就感受到家的溫暖。這是苦難中的大愛,人世間的真情。正是這份至愛,成為支撐人們戰勝苦難的力量。

是的,歲月維艱,愛彌珍貴。這些大大小小,深深淺淺,連成串的,結成片的,滿滿當當的愛,讓我的心頭一陣陣發熱,一直熱到心靈深處,直至觸動那根柔軟的心絃。於是,忍不住地眼窩又一次跟著熱了。

曹文軒一直是我欣賞的兒童文學作家。他用如此樸實、如此流暢的筆尖,將世界上最真誠的美,人世間最真實的痛,生活中最真切的苦,鮮活溫潤地呈現在我們面前。我不知道是否還有第二個人可以如此深刻的感受大愛、大難、大美,我更不知道是否還有第二個人可以用如此純淨的文字、如此美好的人性觸動所有人的心絃。

有人說:苦難是人生的必修課。我想說,如果苦難在人的一生中無法避免,如果苦難是我們成長過程中無法迴避的元素,那麼,讓我們讀讀《蘆花鞋》,讀讀《青銅葵花》,這將是一次心靈的洗禮,一次感情的昇華;那些於苦難中流露出來的深厚的美,讓我們在悽悽淡淡的憂傷之餘,更加真切地體會苦難與真情,善良與美好。

尤其是對於那些從小在蜜罐中長大的孩子們來說,更是值得一讀。因為,當你真正與作者的思想感情融為一體時,你會發現:這不是一本普通的書,這更不是一次簡單的閱讀。

這本書會讓你徹底明白:少年時就有一種對苦難的風度,長大時才能成一個強者!

《青銅葵花》的讀書心得 篇4

這是我在暑假裡看完的第一本兒小說,它的系列有很多:《細米》,《野風車》,還有《狗牙雨》等等。《青銅葵花》是曹文軒的一部長篇小說作品,他獲得了好多個文學獎。

我看了《青銅葵花》這本書了,主人公寫青銅和葵花。青銅五歲的時候得到了腦膜炎失去了說話的能力,原來他是一個說話流利的孩子。自從他生病之後,一直就不會說話,只能用手比畫著他要說什麼。我很可憐他。最後要結尾的時候發生了一件事情,青銅在草垛上摔下,摔昏了,醒來後他站起來看見了葵花,大叫一聲,葵花又喊了一聲葵花,嘎魚正巧路過這裡,他聽到了青銅的叫聲趕緊趕緊向青銅家跑一邊跑一邊大聲地鄉大麥地的人宣佈青銅會說話啦,青銅會說話啦。最後的結尾,我感覺青銅的病快要好啦,我心裡也很舒服,我為他感到高興。

青銅葵花,這本書裡有很多好詞句:第一章中第一節裡面就有一段很美的句子,它用來描寫天空,它是:一直低垂而陰沉的天空,忽然忽然飄飄然,扶搖直上,變得高遠而明亮。

文章中還有描寫人物動作的句子,它是:路很泥濘,她的鞋幾次被粘住以後,索性脫下,一隻手抓了一隻,光著腳丫子走在涼絲絲的爛泥裡。

《青銅葵花》這本書我用了兩個星期的時間把它看完了。 讓我最恨的是蝗蟲把糧食吃完了。這是第三章的內容。蝗蟲真是害蟲啊。

我從書中讀到了很多優美的句子,真是一篇好文章,我推薦給大家看看。

《青銅葵花》的讀書心得 篇5

我最近看了一本書,書名叫《青銅葵花》。看了以後,我特別喜歡,忍不住又看了第二遍、第三遍,對我的感觸很大。

《青銅葵花》的作者是曹文軒,他是我國著名作家,曾獲得過國際安徒生提名獎、中國安徒生獎、國家圖書獎、中國圖書獎、宋慶齡文學獎金獎、中國作協兒童文學獎等。

《青銅葵花》這本書主要寫了一個男孩和一個女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花,一個特別的機緣,讓城裡女孩葵花和鄉村男孩青銅成為兄妹相稱的朋友,他們一起生活、一起長大。12歲那年。命運又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方。

看了《青銅葵花》以後,我想了很多,青銅和葵花在他們生活的那個年代,條件那麼艱苦,但他們仍然能笑著勇敢地面對各種困難和痛苦,我們生活在新時代,更應該努力學習,珍惜這份幸福。

《青銅葵花》的讀書心得 篇6

這個星期,我讀了一本書,書的名字叫《青銅葵花》。首先,我先介紹一下作者:曹文軒。曹文軒出生於江蘇鹽城,主要的文學作品有《憂鬱的田園》、《紅葫蘆》、《薔薇谷》、《追隨永恆》《三角地》、等。長篇小說有《山羊不吃天堂草》、《草房子》、《紅瓦》、《根鳥》、《細米》等。尤其是長篇小說《草房子》曾獲:

(1) 國家圖書獎

(2) 冰心文學大獎

(3) 中國臺灣“好書大家讀”最佳少年兒童讀物獎

(4) 中國作協全國優秀兒童文學獎

(5) 第五屆宋慶齡兒童文學金獎

哇!曹文軒不僅寫了這麼多書,還得了這麼多獎,真是太了不起了!下面,就來聽一聽《青銅葵花》的故事吧!從前,有一個居住在城市的可愛小女孩,名叫葵花,葵花因為失去了父母,成了孤兒,於是,她獨自划著小船,來到了大麥地,遠遠地離開了城市。

葵花來到大麥地後,被貧窮的青銅家收養了,雖然葵花在青銅家吃得粗茶淡飯,穿得破爛不堪,但是葵花還是很開心,因為,他有一個很有趣的啞巴哥哥:青銅。青銅原本是一個健康快樂的男孩子,可是,一場火災過後,讓他變成了無法說話的啞巴。但是,因為自從葵花來到他家以後,他也變得快活起來。

這天,葵花對青銅說:“今天,我教你寫字!”於是,葵花從背後抽出了隱藏在背後鉛筆和橡皮。葵花很認真的教了起來:教青銅寫“太陽”“月亮”“鴨子”“大鴨子”“小鴨子”“鴿子”“大鴿子”“小鴿子”這時,青銅學得多認真啊!我看完這個故事後,我就學到了,學東西一定要像青銅一樣,認認真真的去學

《青銅葵花》的讀書心得 篇7

在整理書櫃時,偶然發現一本書,撣掉上面的灰塵,是一本好書,是《青銅葵花》。

這本書的作者是一位著名的作家—曹文軒。講述一個7歲女孩葵花和啞巴青銅的故事,是一個令人感動的故事。

葵花是個孤兒,2歲時母親因病而死,和父親相依為命。可在一次:葵花爸爸開著小船在河上游玩,不小心落水,失去了性命,葵花悲痛不已。從此以後,葵花被好心的大麥地人收養。終於有一天,村長決定讓村民們收養葵花,葵花美麗又老實,人見人愛。大家都想收養葵花,可大麥人都不缺孩子,最後,葵花去了青銅家,青銅一家把葵花看做自己的孩子一樣,青銅也不再獨自一人,連牛兒都替大家高興。

上學的時候,只有一人上學,青銅把上學的位兒讓給葵花,由葵花上學。上學、放學總是青銅接接送送,葵花又有些自豪。葵花也更加孝順了。

我心想:“我們也應該孝順父母,學習青銅謙讓的品格。”

青銅一家心靈手巧,大家都教葵花做蘆花鞋,在冬天,大家都穿蘆花鞋。下大雪時,青銅頂著寒風,在雪中賣鞋,還把自己的蘆花鞋賣給別人,自己赤腳在雪中。

為了不讓葵花在大麥地受苦,村長決定讓葵花住在城裡,葵花走了。第二年,葵花又回來了,青銅開心極了,大喊了一聲,啞巴青銅會說話了,大家驚歎不已!

我想:“青銅真堅強啊!還會說話了,葵花該多麼激動啊!”我情不自禁鼓起了掌!

《青銅葵花》激勵我要像青銅一樣堅強、謙讓;像葵花一樣孝順、文靜。該讀好書,讓家人開心。

我合上書,回憶那些動人的故事。

想想現在,我們不愁吃不愁穿,有些人還“衣來伸手,飯來張口”。我們要學會獨立、孝順,做個好孩子,讓老師、家長高興。

《青銅葵花》的讀書心得 篇8

這篇小說主要講了一個啞巴男孩青銅和一個女孩葵花的感人故事。

葵花她的母親早就離開了人世,從小就靠她的父親來養她,可是後來,她的父親也意外落水身亡。幸好有好心的青銅一家收留了她,讓她做他們的乾女兒。青銅一家待她很好,什麼都讓著她,就連上學都讓葵花上,而且青銅很護著葵花。他們一家人都已經把葵花當成自己的親人。

青銅很可憐,他天生就是啞巴,被很多人嘲笑,但他自己卻沒有看不起自己,而是堅強的活下去。自從葵花來到他家中他就更自信了,因為他有了一個妹妹。後來全家人為了葵花籌集學費時,青銅冒著嚴寒賣出了101雙蘆花鞋,那最後一雙還是自己腳上的,只為多賺一點兒錢供葵花上學,就把他腳上的一雙給賣了。青銅一家把什麼好的都留給葵花,真讓人感動。到了葵花12歲的時候,葵花城裡的親人來接葵花,無奈之下,葵花為了讓青銅一家少一些負擔,不得不回城裡去。

這一家人老老小小不管遇到什麼困難,不管多麼貧窮,都保持著樂觀,為別人著想的心,一種對痛苦的風度和他們遇到困難時緊緊抱成一團的溫暖感覺都使我著迷。

《青銅葵花》的讀書心得 篇9

當我合上書,那撕心裂肺的吶喊聲久久迴盪在我的腦海裡。“葵花!”很少有這樣兩個字能像這樣在我平靜的心湖上激起漣漪,好似一片散發著香氣的花瓣飄飄揚揚,無聲落入湖中。心靈又一陣悸顫,純美又悲慼的文字,像一隻有魔力的手,牢牢捏住我的心臟,幾乎要將它捏碎。

這是曹文軒大作家筆下的又一純美小說——《青銅葵花》。字裡行間,細細揣摩咀嚼,只能品味出一個字——“情”。情是一個很抽象的字,卻打翻了我心中的五味瓶,酸甜苦辣鹹……味味俱全,其中有孩子淳樸的情,有成人苦澀的情,還有老人溫暖的情······

這是一個男孩和女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個生活在鄉下,一個生活在城市。一次意外,讓原本毫無關係的他們成了沒有血緣關係的“兄妹”。他們一起生活,一起長大。12歲那年,命運又開玩笑似的將葵花拉回自己的城市。從此,青銅開始了漫無邊際的等待,等待著那個女孩,那個叫葵花的女孩。

我閉上眼,頓時一幅熟悉的畫面再一次地浮現在我的眼前:面板黝黑的青銅牽著家裡的老牛,牛背上坐了個眉清目秀的葵花,葵花不住地咯咯樂著,青銅打著只白燈籠,黃色的燭光映出了他焦慮不安的臉龐······

突然,我陷入一片對人生的迷茫之中:生是什麼?死又是什麼?思念是什麼?愛又是什麼?靈魂是什麼?絕望又是什麼?誰能回答我呢……

在現在的社會,人們學會了戴著面具生活。即使他們並不開心,卻學會了矇住流淚的雙眼強顏歡笑。別人說,這是成長,我卻說,這叫退化。淡忘了真正的情感,失去了青銅和葵花這樣質樸的心靈,天真與純潔早已在成人世界裡灰飛煙滅。我感覺人類不在進化,而是退化的愈來愈快了。但是,又有誰能做到“出淤泥而不染”呢?

我想,我寧願當一尊青銅葵花,屹立於時代之流的中央,漠視周圍的一切,永遠泛著古樸冷凝的光澤,卻永遠在心底最深處保留著陽光、天真與堅貞不二的品質。

我真的很希望,能成為一尊永遠屹立不倒的青銅葵花!身體裡永遠流淌著一種叫愛的血液。

《青銅葵花》的讀書心得 篇10

青銅,葵花。葵花,青銅。這兩個名字深深地刻在我的腦海中,不因為別的,就憑他們之間純潔的愛已經足以打動我了。曹文軒叔叔的《青銅葵花》讓我與這對兄妹結下了不解之緣。

合上書本,外面早已是燈火闌珊處。我掩卷沉思,這對沒有血緣關係的兄妹之間為何能擁有超越親兄妹的愛?然而,經歷了那麼苦難,他們為何都挺了過去?又是什麼力量競能使一個啞巴平生第一次開口說話?一連串的問號在我的腦海中浮現,不得不使我再一次去開啟《青銅葵花》,去尋找答案。

每日清晨,我翻開《青銅葵花》,心中無比激動,早已沉浸其中。終於,我找到了答案了!相互信任是他們超越了親兄妹的愛的基礎,哥哥想保護妹妹的心更堅實了他們彼此的愛。正是因為這種至愛,在苦難面前他們才變得堅不可摧。苦難是必然的,關鍵在於對待它的態度。當你選擇正視、尊重苦難的同時,它也在正視、尊重你。

回頭再看看我們,父母讓我們掃個地洗個碗,卻是千百個不情願。學習上更是如此,一點點作業就叫苦連天,我心中總想:等玩夠了再寫吧!結果呢?無疑,在如今享樂主義氾濫的今天,《青銅葵花》就是一種聲音。

其實,書中還有另一種聲音,那就是青銅盡平生力氣說的第一句話:“葵――花!”短短兩個字卻道盡了人間的至親至愛,更體現了一個哥哥對妹妹無盡的思念,試問:又有哪一對親兄妹能做到如此?也許這種力量才使得一個啞巴開口說話。這也是我喜歡這本書的原因。

大苦之後必定是大甜,正如福禍相依是一樣的道理,從此,我常常遙望村口蘆葦蕩的盡頭,遙望青銅、葵花的所在地,想問一聲:“你們還好嗎?”

《青銅葵花》讀書心得總結篇2

今天,我又翻開了曹文軒叔叔的純情小說《青銅葵花》。我被書中那些事感動得流下了熱淚,為青銅與葵花的命運擔心,為青銅葵花而流淚。

每當我讀完這本書時,腦海中便深深地刻下了這兄妹倆——男孩青銅,女孩葵花。也記住了那充滿人間真情的大麥地。他們經歷了多少苦難,也依然挺了過了!也只有這樣才能讓他們之間的情誼更深厚吧。

我感動,被他們一家人的做法所感動。在葵花喪父後,青銅一家人主動去收留了她,並讓她覺得自己有一個家,這個家很溫暖,可以為她帶來愛!雖然他們家很窮,但是葵花到他們家沒有受到一點兒苦。

我震撼。因為經歷了許許多多的災難所以他們變得堅強。他們出海割草蓋新屋,大雪天裡賣蘆花鞋。為了讓葵花能在燈光下寫字,青銅特地去捉螢火蟲做南瓜燈,為了讓葵花在舞臺上光彩照人,青銅用嘴吹冰稜來做冰項鍊。奶奶為了讓這倆孩子能在冬天穿上棉衣棉褲,不顧自己的身體,還去地裡摘棉花,誰會想到奶奶卻一病不起。他們再也看不見奶奶,聽不見奶奶的聲音了。

在經歷了苦難、愉快、幸福的20xx年之後,城市又將葵花召了回去,大家都想留住她,但還是挽留不住。的確事實就是如此,它是殘酷的。

因為愛讓他們相遇,也讓他們的心永遠的連在一起。愛讓平凡變得偉大!

《青銅葵花》的讀書心得 篇11

這本書可以說是“給我感觸最深的書”之一了。令我百看不厭

它就放在我的床頭,每當看到它的時候,我都會情不自禁的翻看起來青銅葵花讀書筆記精選3篇心得體會。

這本書講了一個啞巴男孩和一個漂亮女孩的故事,男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個特別的機會,城市女孩葵花讓鄉下大麥村的青銅家領養了,從此青銅和葵花成了兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起長大。儘管青銅家並不富裕,但葵花愛這個家裡的每一個成員,當然他們也把葵花當作他們的骨肉。但12歲那年,命運又將葵花召回他的城市,青銅從此就開始遙望蘆蕩的盡頭,遙望葵花所在的地方……

最後一點給我的印象最深了:青銅在草垛上產生了幻覺,看到了葵花,於是他用盡平生力氣大喊了一聲“葵花”,那是發自內心,不可抗拒的一聲“葵花”。他喊出了聲,剛好被嘎魚聽到了,嘎與撒腿就往青銅家跑,邊跑邊說:“青銅會說話了!青銅會說話了!”

我相信這一定是老天爺看到青銅和葵花感情這麼深,不忍心讓青銅再說不出話了,這也許就是愛的力量!

讀書筆記:

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還有一段話給我的印象也特別深,那是作者在寫後代記裡提到的羅曼·羅蘭的一段文字:

我們應當敢於正視痛苦,尊重痛苦!歡樂固然值得讚頌,痛苦又何嘗不值得讚頌!這兩位是姊妹,而且都是聖者。她們鍛鍊人類開展偉大的心魄。她們是力,是生,是神。凡是不能兼愛歡樂與痛苦的人,便是既不愛歡樂,亦不愛痛苦。凡能體味她們的,方懂得人生的價值和離開人生時的甜蜜。

雖然我還不能理解這段文字的更深一層的內涵,但我已經懂得它的基本道理了。我們確實需要正視痛苦,尊重痛苦,因為苦難幾乎是不可避免的。它包括了自然的突然襲擊、人類野蠻本性的發作、個人心靈世界的疾風暴雨等。而且我們每天都在目睹與耳聞這些苦難。

苦難幾乎是永恆的青銅葵花讀書筆記精選3篇青銅葵花讀書筆記精選3篇。每一個時代,有每一個時代的苦難。苦難絕非是從今天才開始的。所以現在的我們,用不著為自己的苦難大驚小怪,更不要以為只是從現在才開始有苦難與痛苦的。人類的歷史,就是一部苦難的歷史,而且這個歷史還將繼續延伸下去。我們需要的是面對苦難時的那種平和的心態!

少年時,就有一種對痛苦的風度,長大時才可能是一個強者!

《青銅葵花》的讀書心得 篇12

在成長的路上有挫折,有失敗有坎坷有滋味有成功,經瀝風風雨雨各種痛苦那一種成長的路上世界,才叫一種完美的人生。人生有很多另人傷心的事,不可告人的祕密,每一個時代的人,都有每一個時代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時就有一種對痛苦的風度,長大時才可能是一個強者。

在暑假期間,我的七本書中,有一本打動了我的心最深的是《青銅葵花》,這是一本男孩兒與女孩兒的故事,男孩叫青銅,女孩叫葵花,一次事故葵花的父親因到大河上突然旋風來了,畫飛向了空中,猛地一跳,不小心跌進了湖裡。水沒過了他的嘴巴,鼻子,耳朵,漸漸地他沉進了大河裡,那一霎時,他多麼想看女兒葵花最後一眼看看男孩兒青銅······葵花因身邊沒了親人,她成了孤兒,一個特別的機緣,使他們成了兄妹之稱。他們一起長大,一起生活,十二歲那年,命運又將女孩葵花召回他的城市。男孩兒青銅從此常常遙望蘆蕩盡頭,遙望葵花所在的地方······葵花此時也站在城市的某個的角落,望著青銅家的地方。

他們雖然失去了生活了六年的對方,失去了兄妹,可他們堅強的精神打動了我,教會了我獨立做人的道理,他們失去了親人,但沒有被悲痛失去理智,還在向前衝,我應該向他們學習,跟他們來比我的苦不算什麼,一次我不小心摔倒了,跑過去跟媽媽說膝蓋擦破了她說:“過幾天就好了。”我不滿的抱怨起來這點苦我都受不起真是嬌生慣養啊,再一次,出去玩時有兩個帳篷我一定要跟媽媽睡一個帳篷爸爸說我不獨立,我只好一個人睡。有時候媽媽說我:“你這個小東西,真是身在福中不知福呀。”親人的愛是補不完的,他們只求好不求回報,我應該向葵花和青銅一樣不讓爸媽傷心,也有一顆獨立向上的心,勇敢的堅持的心······

《青銅葵花》的讀書心得 篇13

在回老家的時候,經常聽到爺爺、奶奶談起過去的事情,我也明白了,現在和過去是怎麼的天壤之別。在一個寂靜的夜晚,我翻開了《青銅葵花》,猛然發現,這本書講的不就是我所要聽的“過去”嗎?

時光飛逝,正如一陣清風吹來,書被一頁頁地翻過。書已翻完,我的思緒還在翻動著,沉浸在無限的感慨中。這本書主要講不幸喪父的女孩子葵花,被大麥地的青銅一家收養,和在此之後發生的故事。這本書真切地寫出了過去人家的貧苦與快樂,明辨出真善美與醜惡的人性,實在是過去生活的完美寫照。

書中讓我記憶最深的當屬《冰項鍊》那一部分,它先講述青銅家的大房子蓋好了。這是一個值得慶祝的事,可是我讀著讀著,不自覺地有一種酸酸的滋味從心裡湧了上來。“爺兒仨,不論奶奶與媽媽怎麼呼喚他們,也不肯下來。他們一個挨一個地坐著,也不說話,靜靜地看著冬季到來之前的村莊與鄉野……”我們普通人蓋了房子會這樣嗎?最多也就弄個喬遷之喜什麼的,讓親朋好友過來開個宴會,而他們卻在房頂上眺望遠方,這是一種對美好生活的沉醉與渴望嗎?如果是這樣,那現在的我們該是多麼幸福啊!

緊接著就是青銅、葵花去稻香渡看戲的故事。現在如果有演出,雖說看的人也不少,可圍得水洩不通的情況少之又少;而在過去,演出的訊息傳出去沒多久,戲臺周圍早已築起了幾十米的人牆,對這件事我只能用“好奇心”概括了。而後,青銅、葵花他們找到了一塊石磙,但不久就有幾個小無賴來搶了,總覺得他們有種“此山是我開,此樹是我栽”的氣勢,要我說還真印證了那句“窮山惡水出刁民”,“刁民”是一定的,是不是“窮山惡水”我就不明白了。看了第二遍,真心覺得帶頭那小子的表情有這個意思:“你打我呀?啊?有種你個小啞巴打死我呀!不打?弟兄們操傢伙上!”要我在那兒,不把這廝就地正法?!然而青銅招架不住,丟了石磙,青銅就讓葵花坐在自己的肩上,葵花十分開心,可青銅卻什麼也沒看到,實在是百裡挑一的好哥哥啊!

之後嘎魚趕鴨子吃青銅家的茨菰,被青銅發現後,他多次騎牛衝散了鴨群。嘎魚的父親知道自己兒子的所作所為時,狠狠地教訓了他。細細品味,書中很多地方都刻意寫出了青銅對葵花的萬般呵護,這一系列的描寫真是讓人讚不絕口。

讀完這本書,我不禁要想,書中的“無賴”和嘎魚他們為什麼這麼壞呢?答案應該是生活環境,因為貧困,他們小氣吝嗇;為了生活,他們厚顏無恥。要是生活輕鬆快樂,他們就不需要這樣做,在當時,只有這樣他們才能生活。

今天,犯罪減少,國庫充實,人民歡欣,這難道不是我們幸福的理由嗎?享受生活吧,這才是真的幸福!

《青銅葵花》的讀書心得 篇14

那日,學校進行期中的頒獎典禮,一本好書《青銅葵花》悄然來到我的世界。當我拿到這本書時,像是被一股神祕的力量驅使著,吸引我不得不立刻讀完它。

書中講述的是一對少年青銅和葵花因不幸相遇,走進了一個家庭以兄妹相稱,他們從此一起成長,一起走過風風雨雨,度過重重難關的故事。12歲那年,命運又將女孩葵花招回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的城市。

書中讓我感觸最深的是葵花,她是一個誠實、善良、純真、美麗、可愛的女孩,她在苦難的磨練中學會了堅強,變得更加懂事成熟。

苦難讓她學會了抵制慾望的誘惑,照相對於大麥地的孩子來說是非常可望而又奢侈的一件事,當學校的同學們都熱熱鬧鬧的去照相時,葵花只能遠遠的躲在一旁觀看,儘管心裡是多麼渴望照一張屬於自己的相片。讀到這時,我心中不禁一顫,想要一張屬於自己的照片都這麼難嗎?同樣身為妹妹的我卻有多得數不過來的個人照,和葵花相比我是多麼幸福啊!我更應該好好珍惜這難得的幸福。

當葵花被選為大麥地新年聯歡晚會的主持人時,老師建議她帶一條銀項鍊來裝飾的自己會更美,然而懂事的葵花並沒有告訴家人,但當青銅得知訊息時立刻為葵花製造了一條世界上的一無二的冰項鍊,這條冰項鍊配飾媽媽為他改制的上衣使葵花成為了聯歡會上最閃亮的明星。是啊,從小到大我不只有過多少條項鍊,再看看臥室裡的那個大衣櫥裡,裝滿了春夏秋冬的衣服,甚至舊一點的衣服我都不會穿,更不要說改造的衣服了。

讀完這本書,我久久未能平靜。我為葵花的堅強所感動,為她不幸的遭遇給予同情。同樣身為一個妹妹的我卻沒有葵花的堅強,努力和勤奮,她將是我學習的好榜樣,將永遠激勵我,感染著我……

《青銅葵花》的讀書心得 篇15

我滿懷好奇讀了著名作家曹文軒寫的《青銅葵花》一書。這本書給我打開了一個前所未有的新的世界。讓我感受到了一種我從末知道的苦難,它深深地感動了我,我不得不承認這真的是一本好書。

這本書主要講的是一個農村男孩與一個城市女孩之間深厚友情的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。他們倆都有著極其苦難的經歷。青銅五歲的那年深夜,蘆蕩著火了。大火熄滅後的第五天,青銅就變成了一個啞巴,再也不能說話了。青銅沒有朋友,也不能上學,每天只能孤獨地和牛一起玩。女孩葵花從小失去了媽媽,跟隨爸爸從城裡來到了一個叫大麥地的村莊生活。孤單寂寞的她認識了一個同樣孤單寂寞而且不會說話的農村男孩青銅。後來,葵花的爸爸因為尋找她,意外地掉到河裡淹死了,從此可憐的葵花成了一個無依無靠的孤兒。幸好貧窮但善良的青銅家認領了她,葵花和青銅成為兄妹相稱的好朋友……

讀完這本書,我感動的眼淚都要掉下來了。兩個和我差不多大的孩子,卻承受了我們所難以想象的太多的苦難。想想自己,有愛我的爸爸媽媽、爺爺奶奶,有條件優越的學校,有關心愛護我的老師、同學,真是太幸福了!可憐的青銅、可憐的葵花,到我們家來吧,讓我們成為好朋友,讓我們一起去學校,每天快快樂樂、健健康康的成長……

《青銅葵花》的讀書心得 篇16

《青銅葵花》這本書講了農村小男孩與城市小女孩之間的故事,兄妹倆在他們所經歷的苦難之中感動我們。農村小男孩叫青銅,城市小女孩叫葵花,在大麥地村,青銅與葵花慢慢成為了兄妹,他們一起生活、長大。

青銅和葵花,在文中他們之間雖非親兄妹,卻勝似親兄妹。就像青銅為了讓葵花上學,放棄了自己上學的夢想;為了讓葵花照一張像樣的照片,青銅在寒冷的冬天賣掉了自己的蘆花鞋;為了葵花上下學的安全,他天天接送葵花······而葵花呢,為了掙錢給奶奶治病,放棄學業,獨自一人去江南撿銀杏;為了讓哥哥在別人面前自信起來,她想方設法教啞巴哥哥認字······從此種.種看來,每一段都讓人感動青銅與葵花之間的兄妹情。

在文中那個生活艱辛的家中,沒有一人愁眉苦臉,每個人有說有笑,因為他們總嚮往著,今後是美好的未來。我覺得不論什麼時間、地點,苦難與艱辛總不可避免,用不著平時為自己的一點小挫折大驚小怪,重要的是我們需要一個面對挫折與苦難的堅強心態,這就是我對這本書的感悟。

葵花,是城市女孩,可愛機靈;青銅,是鄉村男孩,善良聰明,一個特別的機緣讓兩個孩子成為兄妹好像是上天註定。

青銅一直保護葵花,就像親兄妹那樣,不,他們就是親兄妹,葵花就像上天派來的天使,葵花知道青銅在想什麼,總逗青銅開心,自從葵花來到青通的世界裡,青銅的世界也有了炫麗多彩的顏色,青銅內向的性格也漸漸變得開朗。

葵花田就像葵花一樣,爸爸在的時候,葵花田裡的葵花一株株,長得皆很健壯,爸爸走後葵花田裡的葵花經歷一場大暴雨,風停雨歇時,只見一地的葵花,一株株皆落盡金黃的花瓣,一隻只失去光彩的花盤,低垂著,面  朝滿是花瓣的土地。青銅家無微不至的照顧,葵花田裡的葵花一隻只葵花餅上,擠滿啦飽滿的葵花子,再也沒有向著太陽。命運又將葵花召回城市,從此青銅遙望蘆蕩的盡頭,他好像看見了葵花,用盡平生的力氣,大喊一聲:“葵——花!”這時葵花田裡的葵花,花盤又大又圓,整齊刷刷的朝著正在空中滾動著的那輪金黃的天體……

自從葵花進了這個家門,大麥地,沒有一個瞎了眼的,都看的清清楚楚,青銅一家子,把心扒了出來,給了葵花。為了讓葵花上學,他們家該賣的都賣了,還把所有的積蓄都拿了出來,他們家為了讓葵花過上好日子,不讓她在外面丟臉,個個都拼命賺錢。就連年紀已大的奶奶也出動了。奶奶一邊伺候菜園子,一邊到處撿柴火,有時天黑了,還不回家。可以看出,奶奶、爸爸和媽媽為葵花是掏心掏肺的。

青銅對葵花的感情更不用說,那是付出一切代價的。青銅對葵花是好到極點,青銅什麼都讓給葵花,就連他渴望已久的上學,他也要讓給葵花。而且,為了葵花的安全,不論颳風下雨,青銅一定要接送葵花上學、放學,青銅每天都要護送葵花的原因有兩個:1、因為葵花還不太熟悉周邊環境,她小小人兒,獨自一人上下學,總會有點不放心。2、這樣可以防止嘎魚欺負葵花。記得有一次,大麥地鬧蝗災。有一天,青銅好不容易捕到一隻野鴨,於是,他就放到家裡煮了。他雖然很餓,但他卻沒有先吃,他要留給家人吃。所以,第一個喝道鮮美的鴨子湯的是葵花。青銅,我如果有你這樣的哥哥,我做夢都會笑。

《青銅葵花》的讀書心得 篇17

今年12月,我讀了曹文軒寫的一本小說-《青銅葵花》,文章文筆優美,劇情扣人心絃。

這本書講述了這樣一個故事,鄉村男孩在偶然的機遇裡結識了城市女孩葵花,自此,他們一直互相依靠,一起生活,一起成長,一起經歷喜、怒、哀、樂。十二歲那年城市女孩葵花被命運召回了曾經她屬於的城市,男孩青銅從此常常遙望著女孩葵花所在的地方……,這篇文章無數次令我潸然淚下,現在想想,我感動的是哪怕在困苦到極致的境地裡仍對尊嚴的那份堅守;是每個人對彼此的毫無保留不摻半點假意的關心;鄰里的互相幫助、互相理解,就似一根根鐵索,緊緊的把每個人捆綁在一起,但是上面的種.種都是一場歡樂的悲哀;就像青銅奶奶的逝去,兄妹間在學業方面的互相理解,嘎魚家跟青銅家的糾葛,葵花要走時所有人的挽留,最後的最後卻都以離去、死亡為結局。

青銅和葵花的兄妹情令我最為感觸,作文那青梅竹馬、兩小無猜的兄妹情,那份互相依攜的辛酸、共度難關的快樂,打動著我,就像青銅費盡心思為葵花準備的冰項鍊,純潔美麗,就似他們之間的純純的感情,再比如青銅每天接送葵花的那份守護,就像是一個騎士小心翼翼的守護著公主;更是看馬戲時青銅讓葵花坐在他肩上的責任。葵花簡直就被青銅保護的像個懂事的小公主。

甚至讀完這本書時,我忍不住想要一個像青銅那樣的哥哥,這就是這本書的魅力所在,會讓你猶如身臨其境一樣的去感受,那些感情讓我羨慕著,但也心疼著,他們的生活那麼艱難卻又如此快樂,也許青銅和葵花還會兄妹相稱,還會互相依靠,究竟又是什麼力量,讓啞了十幾年的少年撕心裂肺喊出一個人的名字,就像是抽乾了全身的力量,而他眼中看到的葵花奔跑在蘆葦蕩中到底是真還是假?未來就像是一個寫了一半的謎語,誰也無法看見,但那洋溢著哀傷的結局卻刻骨銘心。

《青銅葵花》的讀書心得 篇18

【兄妹之情】

讀完了《青銅葵花》這本書後,我感受到兄妹之間的真情。讓我看到了青銅人殘志不殘的精神和葵花的美麗善良。

本書主要寫了葵花隨著爸爸這位知青來到大麥地,認識了啞巴男孩青銅。一次意外葵花的爸爸離開了人世,葵花與青銅相依成為兄妹。葵花的到來給青銅一家帶來了大大的歡喜。青銅非常疼愛自己的妹妹,為了不讓妹妹吃苦能過的更幸福些,自己可以忍受捱打與責罵。可青銅怎麼努力也無法讓葵花過得圓滿,幸福中伴隨著坎坷,至到葵花十二歲。那一天,載著葵花的大船一點點遠離大麥地,消失到看不見,青銅依然站在金色的大麥地上的岩石上眺望,大聲的喊出“葵花!”…….。

文中最讓我感動的是兄妹去看馬戲表演的情節。一天,大麥地來了一個馬戲團,晚上要在打穀場上表演馬戲!知道訊息的人都趕來了,一路上,歡聲笑語,不時響起孩子們興奮地叫聲。兄妹倆趕到時打穀場上已是人山人海,因為個子矮倆人繞了一圈子什麼也沒看到,正著急時發現了一個沒人注意沒人用好東西---石磙!石磙高高的,青銅使勁把葵花拉上石磙,高高的站立著,正好可以把臺上的馬戲看地清清楚楚!不一會來了一群男孩子,發現了青銅和葵花。為了看馬戲要欺負並趕走兄妹倆,青銅不讓,與這群男孩發生爭執,青銅被男孩子們圍著毆打,葵花不忍心看到哥哥受羞辱用手語告訴哥哥自己可以不看馬戲。可青銅為了讓葵花開心,堅持不讓,結果無理的男孩們被攆走,青銅的鼻子被打出了血。看到這裡讓我想起了我的哥哥,小時候哥哥帶我去看演出,為了能讓我看見,硬是把我高高舉到他頭頂上看完所有的演出。有哥哥的愛護是很幸福的!

我相信愛如陽光,陽光之下痛苦會消散,不幸也會被驅趕。

《青銅葵花》的讀書心得 篇19

在茫茫的書海中,我就是一隻小書蟲,不斷地在“啃”著這裡的書本。最近,我看到了一本好書,與大家分享,希望你們也去“啃啃”它!

這本書的題目是《青銅葵花》,作者是曹文軒。這本書講述的是一個名叫青銅的男孩,他不能說話,是一個啞巴,和一個名叫葵花的女孩發生的感人故事。主要講了沒有親人的葵花在一個名叫大麥地的地方被青銅家收養,從此開始了貧苦的生活。其中,有過歡樂,有過痛苦,但無論在什麼時候,啞巴哥哥青銅總會讓著葵花,自已怎麼樣都無所謂。我清楚地記得其中的一個感人事蹟。那一天,對於葵花來說是一個幸福的一天。那天,城裡來了一支馬戲團,來觀看的人非常多。青銅為了能夠讓葵花好好地看一場馬戲,為了一塊石頭(可以坐在石頭上看戲),跟別人打了一架,最後,還被人家打得渾身是傷,但他忍著,沒喊一句痛,就讓葵花坐在他的肩膀上,好讓她看清楚。過了一會兒,青銅便覺得頭重腳輕,但他還是忍著,為的還是讓葵花好好看馬戲。

聽了這一段感人事蹟,我相信許多人都會非常感動,青銅的所作所為,可以用兩個詞來形容,那就是“愛”與“堅強”。青銅,一個十幾歲的小男孩,做的事情卻是今天我們有些大人也做不到的,他懂得忍,他會為了妹妹,為了全家而不惜犧牲生命。他有許多次累暈了過去,但醒來後,不但沒有要求休息,還繼續幹起活來。許多人認為,他是一個壞孩子,壞到不懂得為自己想,只為他人想,但更多的人認為他是一個好孩子,好到腳底磨起了血泡也阻擋不了他尋找妹妹的腳步。

要是在我們的生活中能多一些像青銅一樣富有愛心,又是那麼堅強的人,那我們的生活該有多麼美好,讓我藉此機會,向大家呼籲:“做一個有愛心的人,做一個堅強的人!”

《青銅葵花》的讀書心得 篇20

今天,我讀完了《青銅葵花》這本書,讓我有很深的感觸。

這本書的作者是著名作家曹文軒。主要講的是一個叫葵花的女孩,她唯一的親人爸爸被淹死後,大麥地的青銅一家領養了她,他們一起長大。12歲那年,葵花又被接回城市。從此,青銅就一直遙望葵花所在的地方。這是一個感人的故事,書中沒有華麗的語言,卻能讓人體會到濃濃的親情。

為蓋了茅草屋,奶奶當掉了戴了一輩子的玉墜。面對家人的問題,她只是說:“要蓋茅草屋。”這是一句簡單的話,卻又是一句充滿著親情的話。這個慈祥的老人只為了孫子的孫女能過上好的生活。我感到老人身上無私奉獻的精神正散發著刺眼的光芒!

為了給葵花交學費,青銅在冬天裡去賣蘆花鞋。在橋頭上,寒風颳在身上,像刀子一樣,大雪紛飛。寒冷不斷地向青銅襲來,但他沒有退卻。為了多賺一點錢,他把自己穿的鞋也賣了出去,光著腳跑回了家。

曹文軒寫的人物特點鮮明,用各種修辭手法寫出了鄉下困難家庭的生活,從而體現出了鄉下人家濃濃的親情。我從中懂得了一個道理:遇到什麼挫折都不要放棄,樂觀面對,什麼困難都會迎刃而解。

《青銅葵花》帶我領略了人生間的苦難和真情。讓我學到了應當尊敬痛苦,真正享受痛苦的人才能懂得人生的價值。

《青銅葵花》的讀書心得 篇21

《青銅葵花》是我看的第一本曹文軒老師的書,也是最喜歡的一本。國小時,我偶爾在書店見到,隨手一翻,覺得它的文字讓人很舒服,就記住了——《青銅葵花》。

當我一天天長大,經歷了諸多不如意,看過人與人之間的世態炎涼,再來看《青銅葵花》時,又有不一樣的感受。

葵花與青銅原是毫不相干的兩個人,葵花爸爸意外去世,青銅家將她接了回來,親情一天天變濃,在這個家中,他們相互關心。生活的艱難讓他們變得堅強:為了讓葵花照張相,全家出動,製作蘆花鞋賣掉補貼家用,大冬天的青銅將一百雙蘆花鞋全賣掉,自己卻赤著腳:葵花也很懂事,不求吃穿,把省下來的錢換成紙筆來圓青銅上學的願望——這就是家,他們的家就像一輛吱呀作響的破馬車,當車走不動時,全家就會下車把馬車推動,沒有人抱怨,也沒有人偷懶,因為他們都把承擔這個家當做自己的責任。

當然,生活也有一些不和諧的音符。嘎魚和青銅葵花的生活環境形成了極大的反差。當青銅家的全部生活來源都依靠在那畝茨菰時,嘎魚卻驅動他的鴨子將青銅家的茨菰吃的精光,有句話這樣說:“可恨之人必有可憐之處,”當我看到嘎魚沒有上學時,就知道他的教養為什麼那麼差了。但是,還有句話是:“人誰無過,善莫大焉。”奶奶病重時,他們家卻出人意料地送來兩隻鴨子給奶奶補身體。對於嘎魚家,我一直不喜歡也不討厭的態度,嘎魚變成這樣子,應該有很大一部分是因為他的爸爸,嘎魚爸不怎麼關注孩子的教育,只在意他的鴨子每天下多少個鴨蛋。嘎魚喜歡欺負葵花的原因,我不知道,但我很同情嘎魚,他從小到大不被爸爸關心,每天只有放鴨子。雖然不用上學,但是當別的小夥伴都去上學了,只有他一人時,會不會感到寂寞和格格不入。對於他,我已無話可說。

在全本書中,我最感動的情節是葵花瞞著全家人到江南去撿銀杏,青銅在半夜驚醒,夜夜提著燈籠站在橋頭等著葵花回家,以及嬸嬸們在路途中精心照顧葵花。生活的艱辛,鍛煉出孩子們堅強與為他人著想的高貴品格。人與人之間毫無保留的信任是我們長期以來一直追求的東西,還有責任和擔當,是我們所追隨的。

曹文軒老師的文字很乾淨,很觸動人心,也很細膩,讀他的文章能讓一個人的心回到溫柔的年代;語言平和,彷彿在敘述很平常的鄰家事,裡面卻又好像蘊含了那些人們想要探尋的東西。

青銅葵花,青銅製就的葵花,清冷又熱烈,一如青銅與葵花的故事,震撼了每個讀它人的心,在充滿了天災人禍的歲月裡,青銅一家老小相濡以沫、同心協力,艱辛卻又是快樂生活著,從容堅韌地應對著洪水、蝗災等一切苦難。“世界以痛吻我,我卻抱之以歌”,沒什麼困難能攔住我,大聲歌唱回饋現實!

《青銅葵花》的讀書心得 篇22

回想起《青銅葵花》這本書,它令我如痴如醉。

這本書講的是城市女孩葵花跟隨爸爸來到蘆花村後,她認識了一個不會說話的男孩青銅。他們兩個人形影不離,成了村子裡最好的朋友。葵花的爸爸不小心掉到河裡,被淹死了,爸爸的死使葵花成了一個無依無靠的孤兒,必須先把葵花安置到一個人的家裡,於是葵花到了青銅家,他們一起生活、一起長大。為了供葵花上學,青銅的家人編蘆花鞋掙錢讓葵花上學。可是好景不長,12歲那年,命運又將女孩葵花召回她的城市,失去妹妹使青銅很痛苦。過了好多年,葵花又回來了,青銅和葵花可以永遠的在一起了。

當我讀到,“青銅把自己的蘆花鞋也賣給了別人,自己赤著腳走在雪地上······”我感動的熱淚盈眶。青銅通過自己的努力掙錢,並且還無私幫助別人。但是我們——21世紀的小太陽就像家裡的小皇帝、小公主,總是衣來伸手,飯來張口,從不動用一根手指。我們是一朵朵美麗的花朵,但是我們缺少了花蕊——獨立、堅強。所以我們一定要學會獨立、堅強的生活。

從今開始,我們要從我做起,從身邊事做起,幫助家人做一些力所能及的事情。這樣你不但學會了獨立而且也減輕了家長的負擔。慢慢的,我們將會是世界上最美麗的花朵。

《青銅葵花》的讀書心得 篇23

白淨而乾瘦的小臉上略帶平靜,純樸而靈動的大眼睛好奇的看著對面的男孩和牛,柔順而稀少的頭髮在微風中輕輕飄揚。我從心裡莫名的對這個叫葵花的女孩產生了好奇和好感。

葵花的爸爸終生都熱愛著那最具有靈性和奇異的植物——向日葵。他熱愛這那富有生機、堅貞不二、具有生命與意志的魔力葵花。

他熱愛的程度已經到了給自己的女兒也取名為“葵花”。而他卻殊不知自己為了撈起在漂浮在水中的畫著向日葵的畫紙而結束了自己的生命……

作家已經為他的死亡做了伏筆——他沒來由得想急切地看到女兒。他想看看他用一生來保護的女兒,女兒身上獨有的奶香味兒,光滑的面板,靈動的眼睛,都讓他感到深深的自豪。可是讀到他的死時我不禁有些憤然,難道他就這麼自私的走啦?!他有沒有想到自己那年幼的女兒?他那個年幼的女兒是多麼的需要他,他並沒有做到一個父親的責任——給女兒一個完整的父愛!

當讀到葵花的悲痛,她的無助,她的孤獨,她的不捨與依戀,都象一根根針密密麻麻的扎入了我的心房。我早已忘記了自己的設身處地,彷彿我就是大麥地的一名鄉里人,親眼目睹了葵花的悲傷與痛苦。

還好老天對她有所眷顧,讓她遇到了青銅。這個五歲時因得了腦膜炎而成了啞巴的善良少年。

“青銅,青——銅——呵。”我反覆的讀著,不禁有些好笑,這個少年怎麼會起了一個這麼古怪的名字。

當然,青銅沒有辜負這個古怪的名字,他的性格,也為之讓人摸不到頭腦。青銅,這個倔強而具有一絲強悍的少年,他想做的事,沒有一個人可以攔著他。可是當我知道他曾是一個快樂而又活潑的小男孩時,腦膜炎奪取了他的歡樂時,心裡不禁隱隱有些作痛。在古怪的行為與性格下,其實,是一種深深的自卑和不甘心吧。

能讀懂青銅心理的想法,只有奶奶、老黃牛和葵花吧。提到奶奶,一頭滿是銀髮的老人,她的頭髮,是最美的蘆花。她懂得青銅一舉一動所代表的含義,她知道青銅爬上樹不肯下來的原因,她也知道青銅不上學是為了葵花。她為了青銅,為了葵花,為了她們這個家,在生命的最後時期,仍然去棉花廠工作,去彈棉花!為的就是給家裡賺錢和讓青銅葵花有個衣裳。多麼好的老人啊!讀到老人快要逝去,我不禁想,可不可以讓我拿出十年的光陰,讓這個善良的老人重新有一個幸福的家!

讀到最後的時候,青銅能衝破喉嚨說出來的強烈慾望的情感時,我的眼眶迅速變紅,青銅、葵花,兩個人的命運可能上天早已註定了吧。暖調的葵花與冷調的青銅結合在一起,氣韻無窮。一片生機,卻又是一片肅穆。

在本篇純美的小說裡,我終於懂得風箏,只有逆風時才能尋找到自己的方向。

《青銅葵花》的讀書心得 篇24

小說寫的是一個城市女孩葵花和農村啞巴少年青銅之間發生的一系列故事。葵花跟隨爸爸到大麥地村幹校勞動生活,眨眼間變成一位無家可歸的孤兒,啞巴少年青銅一家收留了她。因此葵花和青銅成為沒有血緣關係的兄妹,他們一起生活一起長大。粗茶淡飯的生活中一家人為了撫養葵花用盡了心力,而青銅更是在沉默中無微不至地呵護著葵花,幾乎為她奉獻了自己的一切。在葵花12歲那年,命運又將葵花召回她的城市,失去妹妹使青銅很痛苦,他從心裡高喊“葵花!”喊聲震動了所用人的心靈。

讀完小說,我的耳邊還回想著青銅的那聲“葵花”的叫聲。讓我的心情很沉重,我似乎能感覺到青銅的心痛。青銅對葵花實在太好了:為葵花上學,青銅放棄了自己的上學夢想;為了讓葵花照一張相,青銅在寒冷的冬天賣掉了自己腳上的蘆花鞋;為了葵花晚上能寫作業,青銅捉來螢火蟲做了十盞南瓜花燈;為了讓葵花看馬戲,青銅駕著葵花站立了一個晚上;為了葵花報幕時的美麗,青銅心靈手巧地做了一串閃亮的冰項鍊······而葵花也特別懂事,教青銅認字,為了省下錢給奶奶治病,考試故意考砸,還獨自一人坐船到江南撿銀杏賣錢。這一幕幕不時地出現在我腦海裡,讓我深深感動著,也讓我不由地反思自己。我一直過著衣來伸手·飯來張口的生活。我們這一代人都是獨生子女,是家中的“小皇帝·小公主”。做任何事都從自身出發,從不知道考慮別人,要什麼有什麼。根本不知道有人為了學習還到別人家借光;沒有飯吃,用野菜充飢。我們應該為我們現在的生活感到滿足。我一次都沒有自己掙過錢,都是伸手向父母要,而且認為是理所當然的。讀了這本書讓我感到很慚愧,以後我也要向他們學習,做一些自己力所能及的事,減輕父母的負擔。對別人也要多奉獻一點少索取一些。

青銅一家人都很善良,充滿愛心。明明家裡很窮,還盡心盡力照顧好沒有血緣關係的葵花。看看現在的人,物質生活極大豐富,卻偏偏斤斤計較。電視中常報道兄弟姐妹為了財產反目成仇·大打出手·不贍養父母等。他們都應該向青銅一家學習,讓世界充滿愛心,讓人們生活更加美好。

《青銅葵花》的讀書心得 篇25

那是一個相當美麗的地方吧!我常常這樣想,就像我夢鄉中的湘西。有的時候不得不承認那些所謂的美景都是我們自己杜撰出來的。但是又有什麼關係呢?人總喜歡一切美好的東西,例如,你在街上看到一棟與其他建築不同風格的房子,一定會忍不住多看兩眼;有時可能是一個氣質甚佳的美女令你止步等等。人類喜好美好的東西並沒有錯。所以許多文人的筆下就勾刻出了許多令人憧憬之地。沈老筆下的湘西,餘秋雨《文化苦旅》中的各個盛景。而今在曹文軒的筆下又有了關於城市女孩與農村男孩生活的大河畔。讀完這本書,我深深的沉思了。

關於緣分

不管你相不相信,這個世界上是存在緣分這種東西的。若是兩人之間有緣,無論相隔千山萬水總會相見;若是有緣,總能躲過所有的不幸穿過人群擁抱。

生活在城市的葵花小姑娘,有一個藝術家爸爸,整天無憂無慮地生活。他是孤獨的,她又是懂事的。她不會一味的吵鬧,希望爸爸陪伴,在爸爸忙碌時,她會乖巧地自己哄自己睡覺。就是這副樣子,常常讓我心疼不已。

青銅同樣是孤獨的。不能張口說話使他無法與人溝通,無法表達自己內心的需要。正是這兩顆孤獨的心,正是渴望彼此生活中有個伴,所以他們把彼此送到跟前,相處成長。一對不親密的親人卻隱藏著深深地情感。他們因為緣分相遇,相守,卻又因為緣盡而分離。人生不就是如此,緣終聚終散。

關於愛

在這個人性冷漠地年代,缺乏的人就是人與人之間的愛。而愛在葵花與青銅一家人身上體現得淋漓盡致。奶奶與爸媽為了撫養葵花不惜自己緊衣縮食,為了讓她上學而沒有讓青銅讀書。青銅為了讓葵花過上更好的大學生活,跑去買鞋子甚至不惜賣掉腳上的鞋赤腳回家,冰冷的地面,印下的是一串串溫暖的記憶。葵花要參加學校的文藝活動,青銅為其製作冰稜項鍊;葵花為了給奶奶治病不惜小小年紀跟隨大人去外地撿銀杏。

這就是愛吧,無私地為他人著想。如果我們在日常生活中能做到心中有愛,那麼人與人之間就不會如此複雜。

關於苦難

葵花早早的沒有了媽媽,緊接著失去了爸爸。青銅因為意外成為啞巴,大風大雨把他家的房子吹散了,奶奶因病永遠地離開了,而這種.種苦難卻並沒有打到他們,反而練就了他們堅強的品格。

雖然不知道這兩孩子最後的命運究竟會怎樣,但是我堅信,一切都會好起來。

《青銅葵花》的讀書心得 篇26

【美麗的苦難與苦難中的美麗】

“這些錢是一隻只雞蛋換來的,是一條條魚換來的,是一籃籃蔬菜換來的,是從他們嘴裡一口一口省下來的……”

一堆零碎的、散發著汗味的錢承載著兩個孩子的殷切期望。我驚訝於他們的貧窮、對錢的如此珍惜,更驚訝於他們對知識熱切渴求,卻爭著把唯一上學機會讓給彼此的暖暖深情。

面對寫作業無燈光有時甚至只能藉著昏暗月光吃力讀書的葵花,我羞愧難當。突然想起古代諸多聖賢小時候皆家境貧寒,卻晝夜刻苦攻讀甚至鑿壁偷光、頭懸樑、錐刺骨。我心中湧起了一種非常複雜的感情:震撼、驚訝、羞愧與感恩,在不斷反思中總是得出,自己一定要更努力,才對得起那些為我付出那麼多的人們和他們為我提供如此之好的學習條件……然而,也正是經受了這些常人無法忍受的苦難,才使得葵花這麼珍惜這來之不易的學習機會,發奮學習從而取得優異成績。苦難激人奮進,這也恰好說明了凡事都有兩面性。

“他的腦子裡是空空的,他的身體沒有重量了,在黑暗飄動著,卻又倒不下來。”……

“但它美麗的、純淨的、神祕而華貴的亮光,震住了所有在場的人。”

在苦難歲月裡,哥哥對妹妹滿滿的愛是如此溫暖動人,彌足珍貴。不知在那黑暗憋悶的角落裡哥哥是如何為了妹妹能看到馬戲而用自己單薄的身軀馱起她的?不知那閃著鑽石般迷人光芒的冰項鍊裡凝聚著多少哥哥對妹妹極深極沉的愛?轉念一想,不知那些整日抱怨生活的人是否相信人間真情常在?人性的大美、至愛,在遇到大苦難時仍然會閃閃發光,熠熠生輝!

“這個家,無論是誰,從沒偷過人家的東西,哪怕是順手摘過人家一根黃瓜。”

“青銅一家,老老少少,走出來,身上散發出來的都是乾淨的氣息。”

最窮的家在最餓的光景也沒動過一絲偷別人家鴨吃的邪心;沒有錢買新衣服,只有一身乾淨的衣服。人窮志不窮,我看到了人們骨子裡的乾淨和人性的閃光點。他們之所以平凡中顯出偉大,是因為他們始終用一顆單純質樸無一絲雜質的心與人相處,而這往往是很簡單,卻很難做到的。

苦難在使人痛不欲生的同時也是把雙刃劍,雪亮的尖刃刺破醜惡與無知,而成為有志者成功路上披荊斬棘的助手。然刀劍無影,存於心中,我們需要的是面對苦難時的那種處變不驚的優雅風度,苦難飽含假醜惡亦有真善美。極致的大美,充滿生機與情意的至愛,往往於痛苦中彰顯得淋漓盡致。兼愛歡樂與痛苦,仔細體味她們,方能懂得人生的價值和離開人生時的甜蜜。

《青銅葵花》的讀書心得 篇27

你有哥哥嗎?他是啞巴嗎?我想這麼問是不對的,你可能有哥哥,但他並不是啞巴;也可能你並沒有哥哥,可葵花她有,有這麼一個對她無微不至的哥哥――青銅。就算是妹妹想要天上的星星,哥哥也能做到,但你怎麼也不可能想到,葵花和青銅並不是同一個孃胎出來的。葵花是一個生長在城市的女孩,青銅卻是一個從小生活在鄉村的一個男孩。

一個特別的機緣,讓青銅和葵花成了以兄妹相稱的朋友,這讓他們一起生活、一起成長。啞巴哥哥是全村,也可以說是全世界對葵花最好的哥哥。家裡太窮了,只能供一個孩子上學,哥哥毅然地選擇讓妹妹上學。大冬天哥哥穿著一雙蘆花鞋,去鎮上賣蘆花鞋,為了給妹妹湊齊學費,竟然把腳上穿著的唯一一樣保暖的東西也賣了出去,在冰天雪地的光著腳回家。在大年七年級,妹妹要上臺表演,但缺一條銀項鍊,哥哥做了一條美麗的冰項鍊給妹妹,妹妹是舞臺上最奪目的一個。妹妹一個人上學怕,哥哥就陪著她到學校,下午準時在學校門口接妹妹;妹妹晚上要做作業,家裡沒有燈,只能找藉口在同學家裡做作業,可突然有一天,同學把她趕出了家門,哥哥知道後,就捉了許多螢火蟲放在南瓜花裡,許多漂亮、明亮地南瓜花就在家裡亮堂堂地照著;妹妹想……這是一個多好的哥哥呀!每當我看完一章就非常想哭,但又怎麼也哭不出來,淚水已經在眼裡,但卻流不下來,心酸、感動全在心裡了。多麼美滿的一家子啊!有愛妹妹的哥哥,有疼孫女的奶奶,還有爸媽,對女兒也毫不疏忽。可老天就偏偏不長眼,奶奶去世,相繼一個誰都不肯相信,但卻又不得不相信的事發生了……

在葵花十二歲那年,忽然從城裡傳來訊息,要葵花回城,此時村子裡的人全體反抗:不許帶葵花回城。但人們不能不相信事實的真相。葵花走了,哥哥是最不願意的一個,他每天遙望著蘆葦的盡頭――葵花所在的那個地方。一天,啞巴哥哥終於向妹妹所在地方的方向,用盡平生的力氣大喊了一聲:“葵――花!”……

這就是情,兄妹之情,他們雖然不是親人,但比親人還要親一百倍,一仟倍。有這樣的哥哥,我真為葵花而感到驕傲!

看完了整本書,我真的哭了,痛痛快快地哭了一場,兩行淚水不停往下流,這是被感動地淚水,這是為葵花有這樣一位哥哥而高興的淚水。

這本書寫了苦難――大苦難,把苦難寫到深刻之處;它寫美――大美,將美寫到了極致;它也寫愛――至愛,用愛寫得充滿生機與情意!

《青銅葵花》的讀書心得 篇28

自從讀完《青銅葵花》,我一直有很大感觸。這本書寫得太讓人感動,青銅一家樸實無華的精神令人敬佩。這本書講述是:葵花是雕塑家的女兒,因為父親不慎跌入水中,死了,便將他寄養在青銅家。不久,她融入這個家庭。

青銅的奶奶比青銅還疼愛葵花。葵花7歲,該上學了,啞巴哥哥青銅11歲,也渴望上學,但因為太窮,所以只能選擇一個,最後用揀紅杏的方式選擇了葵花。當葵花11歲,家裡沒有錢,奶奶只好去富裕的妹妹家,她挑新棉花,給青銅、葵花做棉衣、棉褲。不料,回來時奶奶得了重病,家裡缺錢。葵花為了奶奶,故意考不好去江南揀銀杏,掙了許多小面值的錢,但是還不行。

奶奶有一天,讓葵花攙扶她去校長辦公室請求校長讓葵花再考一次,校長得知葵花是為了奶奶而考不好,不假思索地答應然而,不久市長要求葵花回市裡,青銅一家很不捨。過了一段日子,青銅再看見葵花時,是個啞巴的青銅,居然叫出了一聲“葵花!”這一聲叫,是啞巴的青銅因為一個不是他的親妹妹的妹妹說出了話,這其中蘊含著多麼深的感情呀!這本書是我感觸的一本書,我從中學到了:一個人在困難中要不畏懼,要勇於面對,就像青銅一家人。

《青銅葵花》的讀書心得 篇29

我們現在的這個社會中,是一個享樂主義風行的世界。曹文軒說:苦難是永恆的。每一個時代,有每一個時代的苦難。人類的歷史,就是一部苦難的歷史,而且這個歷史還將繼續延伸下去。這本《青銅葵花》講得就是一個苦難的時代,這個時代中的青銅一家,他們是貧苦的,但他們卻因一個特別的機緣和葵花成了一家人。鄉村男孩青銅和城市女孩葵花成了兄妹相稱的朋友。他們之間彷彿有著天然的聯絡。青銅是一個啞巴,一場突如其來的大火使他失去了原本可以流利說話的功能,但葵花卻知道他的意思,無論什麼語言,葵花都能從他的眼神,他的手勢中讀懂。他們一起生活一起長大。12歲的那年,命運又將葵花召回她的城市。青銅從此常常遙望蘆葦蕩的盡頭,望那個葵花所在的地方......

書中的葵花是個不幸的女孩,但是因為不幸才會和青銅成為兄妹,成為一家人。葵花的爸爸最喜歡的就是向日葵了,因此給他的女兒起了一個鄉村女孩的名字。在他原本所在的那座城市的象徵,就是葵花爸爸的作品:青銅葵花。可是,因一次意外的事故,葵花沒有了爸爸。之後,他又因一個特別的機緣成為了青銅一家中的一員。使大麥地人奇怪的是,小女孩葵花一夜之間就融入了這個家庭,甚至是在跨進門檻的那一刻,她已經是奶奶的孫女,爸爸媽媽的女兒,青銅的妹妹。青銅曾是奶奶的尾巴,現在葵花成了青銅的尾巴。青銅走到哪兒,葵花就跟到哪兒。他們之間的交流如水過平地一般流暢,哪怕是最細微的想法。而奶奶對葵花很疼愛,彷彿就是她的嫡親孫女——這孫女早幾年走了別處,現在,在奶奶的萬般思念中回家了。

葵花的哥哥——青銅,他是一個啞巴。他對待葵花如同是自己的親妹妹。他帶著她去挖野菜、去打魚、去那片葵花田。他們在田野上走動,嬉鬧。可是,入秋了,由於家境的困難,他們面臨著只有一人上學的難題。葵花說,自己還小,要留在家中陪奶奶。可青銅卻用表情、手勢來告訴大家,讓妹妹上學。當我讀到這裡時,我被深深的感動了,儘管他們不是親兄妹,但他們互相把上學的機會留給對方。最後,青銅以自己獨特的方式戰勝了。他笑了,他含淚笑了,他永遠也不會說出那個祕密。

我看了這本書後覺得:雖然書中的青銅一家是貧窮的,但他們依然快樂著。他們並沒有因為窮苦,而悲傷。儘管生活中有很多苦難,但因為苦,他們才過著快樂安寧的日子。

《青銅葵花》的讀書心得 篇30

今年暑假,我讀過沈石溪寫的《狼王夢》,我讀過葉聖陶寫的《稻草人》,但讓我讀過念念不忘的還是著名的兒童作家曹文軒寫的一部長篇小說《青銅葵花》。

《青銅葵花》這是一部兄妹情深的書,主要講述了葵花是一個單純懂事的小女孩,而青銅卻是一個勤勞善良的小男孩。在葵花七歲的那一年,她的爸爸帶葵花來到了鄉下,可是不久她的爸爸就溺水去世了。因為沒有人照顧,所以葵花被青銅家收養了。就在一種機緣巧合下,青銅和葵花相識了。

青銅把葵花當做自己的親妹妹一樣看待。為了能讓葵花上學,青銅放棄了自己上學的機會;為了能葵花照一張相,在寒冷的冬天,青銅把自己腳上的那雙蘆花鞋賣了;學校匯演時,為了能讓自己的妹妹葵花在報幕時讓人覺得美麗,青銅為葵花做了一串晶瑩剔透的冰項鍊;為了不讓葵花去別人家借燈光,青銅跑進草叢裡捉了螢火蟲,做了十個南瓜燈;為了能讓葵花看馬戲時有一個好位置,青銅在風中站了一個晚上;為了能讓葵花……當然,葵花也為這個家做了許多事,為了這個家,學校組織的活動葵花都沒有去;為了這個家,放學後就和青銅一起採蘆葦……

一晃就幾年過去了。有一天,城裡來人了,說是要接葵花回城,大草垛上的村民都有一萬個不願意。可儘管如此,葵花最終還是去了城裡。葵花走的那一天,青銅一家人都十分悲傷,青銅也跟著哭泣了。

自此以後,青銅每天都在大草垛等葵花。直到十二歲那年,在蘆蕩的盡頭,青銅看見了葵花的影子,青銅的所有思緒一下子翻滾起來,他大叫著:“葵——花”。

讀完這本書後,我被他們不是兄妹勝似兄妹的情誼所感動了,就像曹文軒說的一樣:每一個時代的人,都有每一個時代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時,就有一種對痛苦的風度,長大時才可能是一個強者!