一本好書會帶給我一個有趣的故事，《金銀島》就是這樣的好書。讓我把心提著看完了它，替書裡的人物捏把汗，緊張的都想衝進書裡去，幫助正義的人打跑壞蛋。
《金銀島》這本書是世界流傳最廣的一部海盜探險小說，它自問世以來，就被翻譯成各國文字廣泛流傳，也曾多次被改編成電影、電視劇，影響十分深遠。
這本小說情節曲折，充滿冒險樂趣，書中人物形象豐滿、特點鮮明。機智勇敢的吉姆，兩面三刀的西爾弗，冷靜睿智的李沃西大夫，忠誠勇敢、隨機應變擁有領導才能的船長都給我留下了深刻的印象。
看完這本書，正義、邪惡的人物形象栩栩如生，好像就在我眼前。我要學習他們的勇敢、機智、冷靜、睿智、隨機應變，在生活中遇到困難就能化險為夷。他們的探險精神讓我欽佩，不過我不喜歡他們為了寶藏去冒險，為了錢財把自己置於那麼危險的境地，讓我提心吊膽地看完了這本書;我也不喜歡那種打打殺殺的日子。
老媽總說我是個小財迷，對於我這個小財迷她也毫無辦法，但她經常會告訴我：“錢財都是身外之物，這世上真正屬於自己的就是健康和快樂，別人的東西再好咱不稀罕，貪財是缺點，小時候不覺得，長大了這個缺點改不了，說不準會害了自己，只有靠自己的勞動賺來的錢花起來才會心安理得。”我聽得似懂非懂，但我記住了貪財不好，只有靠自己的勞動賺來的錢，花起來才會心安理得，沒有貪財之心，就不會有那麼多貪得無厭的人。
那麼這本書裡的人物，不管是正義的還是邪惡的，他們都為了寶藏在爭搶，好幾次差點有性命之憂，最後雖然有一個圓滿的結局，但我認為他們的貪財之心是不正確的。要是能用這筆寶藏來幫助有困難的人就好了，比如看不起病的窮人;上不起學的孩子;沒飯吃的乞丐……
我的話：這本書暑假裡我看了兩遍，讀後感早已寫出來了，總覺得少了些什麼?好像很理解書裡的人物，又好像並不贊同他們的做法，這種思想一直很模糊，直到我想到媽媽說的話，一下子有一個清晰的思路，明白了我不贊同他們的做法，貪財之心不好，打打殺殺我不喜歡，這是我讀完這本書真實的感悟。要不是有貪財之心，他們的海上之旅將是多麼愜意的旅行呀!
“錢!”屠勞尼先生喊道，“你沒有聽過那個故事吧?那些匪徒除了金錢外，還會要什麼呢?他們除了金錢還會關心什麼?他們冒著生命危險為的是什麼?為了金錢!”
當僅僅十幾歲的小男孩吉姆和這樣一群為了錢的海盜一起登上三梔船去荒島尋找寶藏，你就可以想象會發生多麼驚險刺激的事。尤其是吉姆是一個一直生活在他父親經營的小旅館的膽小孩子。
從畢爾船長住在旅館時起，吉姆就慢慢開始了不一樣的生活。他開始感受他“暗礁上有十五個人，Yo-ho-ho，來瓶甜酒吧!”航海歌曲中的熱情以及故事中的刺激。到船長氣絕身亡後，他有勇氣去找船長的寶藏、躲過海盜的搜尋、開始實現幻想中的航海。而在即將到達金銀島的時候，吉姆無意中聽到的談話讓這個平靜的旅程展現出危險的一面。之後，他們就展開了和殘暴海盜們的鬥智鬥勇。
最喜歡看的是吉姆一個人行動的時候，每次遇到危險是就暗中替他擔心。當然，他憑藉自己的謹慎與勇氣佔領了船，而想殺害他的漢茲自己落入了大海;憑藉自己的善良與守信贏得了與狡猾的薛佛的合作，使得孤身落入敵營的他能夠保全生命並且取得了與隊友的聯絡;還因為他的真誠得到了島上的流犯的幫助，最後是流犯幫他們脫離虎口找到寶藏。他給其他人帶來了財富和返航的希望，而他自己，收穫的不僅僅是金銀，還有經驗以及他的膽識與其他的品質。
史蒂文森的《金銀島》也被稱為英國的《西遊記》，主人翁又是一個孩子，讓整部小說更增添了奇妙的色彩。單純的孩子與殘忍的海盜之間的鮮明對比，讓讀者更能感受到正義的力量。主人翁收穫的不僅僅是財富，他不像貪婪的海盜們一樣把金錢看得比生命還重、為了金錢反目成仇，他所練就的勇氣，尤其是面對困難時的不屈不撓絕對不是金銀所能比得上的。
從小我就喜歡探險故事，當我讀了老師推薦的英國作家史蒂文森寫的《金銀島》，立刻就被裡面各種驚險刺激的情節所深深地吸引，並跟隨著主人公小吉姆一起經歷著種.種冒險。
吉姆從古怪船長那裡得到了一張藏寶圖，開啟了尋寶之旅。在這期間，夥伴們同一群狡猾凶殘的海盜展開了驚心動魄的生死搏鬥。雖然付出了慘痛的代價，但最終還是戰勝了海盜，找到寶藏後平安返航。
合上書，我的心情久久不能平靜。面對凶殘、狡詐而數量又如此眾多的海盜，小吉姆這些尋寶者如何取得最後的勝利呢?他們靠的是集體的力量。斯莫利特船長經驗豐富，指揮得當;李浦西大夫沉著冷靜;區裡勞尼先生槍法神準;水手葛雷和亨利堅守崗位;而主人公吉姆表現的最為出色，有著非凡的勇氣和機智，使自己的團隊化險為夷。雖然海盜頭目希爾福陰險狡詐，但他們貪婪自私。吉姆他們緊緊團結在一起，像一個握緊的拳頭，海盜們在重重的捶打下而最終滅亡。
大家團結在一起，發揮每一個人各自的特點，揚長避短，就能迸發出強大的力量，戰勝困難。我在學習生活中也有這樣深深的體會。在我完成一次畫黑板報大賽時，有幾名同學配合我，而我為了完美，全部都自己畫，雖然忙的焦頭爛額，卻始終不能滿意。後來在老師的提醒下，我就進行分工：設計版式、顏色搭配、寫字、畫圖。我充分信任同學，大家共同完善，最終取得了非常好的效果。集體可以使我們沉著冷靜地面對問題，集思廣益找到解決方法，而相互鼓勵去克服困難，最後獲得滿意的結果。
雷鋒叔叔曾經說過：“一朵鮮花打扮不出美麗的春天，一個人先進總是單槍匹馬，眾人先進才能移山填海。”生活在集體中，團結、友愛、無私和奉獻，我們還有什麼困難不能戰勝呢!
最近，我讀了一本著名探險故事書，它便是史帝文生所著的《金銀島》了。
故事發生在十八世紀，傑夫.何金斯是一個小男孩，他渴望並且熱衷於出海尋寶。有一次，他到了金銀島尋寶，與海盜、水手打交道，親身體驗到船員之間真誠、忠實、虛偽、殘暴的種.種現象，目睹了一幕幕令人驚心動魄的故事。
讀了這本探險故事，使我感觸良多。主人翁傑夫.何金斯原是一個膽小、害羞的孩子。父親去世後，他便開始了探險。在探險之旅中，初時傑夫只是一個船艙Y的服務生，但他卻勇於與敵人搏鬥，後來更從海盜手中奪回大船，並自命為新任船長。雖然傑夫.何金斯經常易於衝動，但他所表現出來的非凡勇氣和過人膽識，足以令我佩服不已。
傑夫.何金斯憑著勇氣與膽識，由一個膽小怕事的小男孩變成一位奪回大船的英雄。而我們有時遇到難題，便自亂陣腳，不努力探討解決的辦法。試想想，若我們也有傑夫那種勇於嘗試和敢於探索的精神，許多難題不是都能迎刃而解嗎?
《金銀島》是19世紀英國作家史蒂文森的成名作，也是一本舉世公認的世界名著。書中描寫一個叫吉姆的孩子，從一個海盜那裡，偶爾得到一張埋藏鉅額財富的荒島地形圖，這事引起了當地鄉紳屈利勞尼先生的興趣。為了找到這筆財富，他們駕駛了一艘三桅船去荒島探險。不料船上混入了一夥海盜，他們在獨腿西爾弗的策劃下，妄圖奪下三桅船，獨吞這筆財富。
吉姆在無意中得到這一訊息，他配合屈利勞尼先生同海盜們展開了英勇機智的鬥爭，最後終於戰勝了他們找到了寶藏。
在斯蒂文森巧妙的安排下，浩瀚的大海、荒涼的孤島給讀者創造了一個亦真亦幻的世界，引領讀者進入了一個籠罩著幻想紗幕的境域。一個接一個似明實暗、似鬆實緊的懸念創造出一環緊扣一環的迭起高潮。充滿著孩童情趣的生動對話、風浪迭起的氣氛渲染使小說從努至終籠罩著一層神祕的色彩，而同時又洋溢著一股朝氣與熱情。
在故事結尾，傑夫返航後，並沒提到他分到多少財寶，他反而發誓再也不去尋寶了。還時常受到噩夢困擾，夢見大海和金幣。金幣令傑夫做噩夢，而不是富貴夢;一味追求物質的滿足，最終只是徒勞;貪婪和慾望永遠不會帶來美好的生活。如果人人都明白這個道理，恐怕便不會發生一些野心家為爭奪名利而不擇手段的事情了。
《金銀島》一書是描寫了圍繞主人公吉姆和海盜周旋最後得到弗林特海盜船長的寶藏的事情。
這本書中描寫了許多有關於尋寶的細緻的描寫，不過這不是最重要的，而是裡面得那些性格各異的人物。
書中的屈利勞尼鄉紳一向是一個我行我素的人，他因為按照自己的意圖行事，差點兒被所有的叛變船員將他們一行扔在島上，他因為不聽從船長的指令才落得此等下場，雖然最後僥倖逃脫了，但是我們在生活中千萬不要像他那樣，不然後果一定會很糟糕的。
斯摩列特船長是一個正直的人，他可以將船員們安排得井井有條，可是卻被鄉紳的觀念影響了，最終才造成了叛亂。這個船長也有不足之處，那就是他太固執，處事太僵硬。一個人如果要和他的朋友、家人和睦相處的話必要時還需要忍受啊!
吉姆雖然機靈，拯救了一個野人，拯救了大家，拯救了大船，但是他有一點做得還是不夠——他不遵守應有的紀律，在大軍壓境的情況下擅自外出。有時候，大人見多識廣，他們靠自己的經驗就算遇到了危險也有可能化險為夷。
船員們大部分人都是吃裡爬外的傢伙，他們由於受到了鄉紳那些鬆散的規定所以都變得散漫，結果被潛入在船員中的海盜臥底教唆，變成了無惡不作的海盜，雖然有一些忠誠的人還是追求著船長，但卻被殺了。(默哀3秒鐘)我們一定不能像那些叛變船員一樣!
油抹布(他是一個壞蛋，在這裡叫他的外號就行了)，他一開始儘量裝出一個好人樣，其實他就是無惡不作、臭名昭著的海盜頭子，他在船員們衝突時總是第一個當他們之間的“潤滑油”而得到了這樣一個外號，但事實證明他並不是如此。他的海盜團伙被剿滅了以後又跟隨了正義的船長，這種兩面三刀的壞蛋千刀萬剮也難以解恨!
不行!要爆發了，先匆匆結尾了吧。
這兒本書很有意思，大家有時間來讀一讀啊!
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