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《青銅葵花》七年級讀書心得(精選29篇)

欄目: 讀書心得體會 / 釋出於: / 人氣:5.39K

《青銅葵花》七年級讀書心得 篇1

回想起《青銅葵花》這本書,它令我如痴如醉。

《青銅葵花》七年級讀書心得(精選29篇)

這本書講的是城市女孩葵花跟隨爸爸來到蘆花村後,她認識了一個不會說話的男孩青銅。他們兩個人形影不離,成了村子裡最好的朋友。葵花的爸爸不小心掉到河裡,被淹死了,爸爸的死使葵花成了一個無依無靠的孤兒,必須先把葵花安置到一個人的家裡,於是葵花到了青銅家,他們一起生活、一起長大。為了供葵花上學,青銅的家人編蘆花鞋掙錢讓葵花上學。可是好景不長,12歲那年,命運又將女孩葵花召回她的城市,失去妹妹使青銅很痛苦。過了好多年,葵花又回來了,青銅和葵花可以永遠的在一起了。

當我讀到,“青銅把自己的蘆花鞋也賣給了別人,自己赤著腳走在雪地上······”我感動的熱淚盈眶。青銅通過自己的努力掙錢,並且還無私幫助別人。但是我們——21世紀的小太陽就像家裡的小皇帝、小公主,總是衣來伸手,飯來張口,從不動用一根手指。我們是一朵朵美麗的花朵,但是我們缺少了花蕊——獨立、堅強。所以我們一定要學會獨立、堅強的生活。

從今開始,我們要從我做起,從身邊事做起,幫助家人做一些力所能及的事情。這樣你不但學會了獨立而且也減輕了家長的負擔。慢慢的,我們將會是世界上最美麗的花朵。

《青銅葵花》七年級讀書心得 篇2

今天我讀了《青銅葵花》這本書。這本書的主人公男孩叫青銅,女孩叫葵花,一個特別的機緣,使生活在城市中的7歲孤女葵花,來到了青銅這樣一戶清貧的農家,使他們成為了以兄妹相稱的朋友,一起生活,一起長大。粗茶淡飯中,一家人為了撫養葵花,用盡心力、省吃儉用,而青銅更是在沉默中無微不至地呵護著葵花。為葵花能照相,他冒風雪站街頭賣蘆花鞋;為葵花夜讀書,他點亮螢火蟲南瓜燈;為葵花看馬戲,他把妹妹馱在自己的肩膀上;為葵花在舞臺上更奪目,他製作了能發出美麗、純淨、神祕而華貴光亮的冰項鍊。

在我讀到青銅為葵花製作了冰項鍊時,我彷彿身臨其境地看到了:青銅為了葵花的表演更好就只好去屋簷頂上取下一些冰塊,然後,用嘴巴在冰塊上吹一個小孔,當他吹完的時候已經是傍晚了,他的手被冷得腫了起來,他拿著那條項鍊回到了家中,第二天,葵花戴著冰項鍊,在臺上顯得光彩奪目,臺下的觀眾們都讚歎不已的情景,。

《青銅葵花》這本書充分地體現出我們應當敢於面對困難,正視困難的可貴精神。讓我懂得了,困難是人生中必不可少的一架橋,如果你勇敢的跨了過去,你就會看到美麗的風景;如果你畏怯了,駐足不前,註定就會被困難打倒。只用勇敢面對一切,不畏怯危險和艱難的人才會成功,因為他們把挫折當成了歷練。他們不埋怨命運,反而向苦難鞠躬,堅定的面對著現實,以倔強的姿態向命運挑戰,最終才能迎來美好的將來。

《青銅葵花》七年級讀書心得 篇3

親情是什麼,親情是一筆人生最寶貴的財富。《青銅葵花》這本書使我深切地明白了這一個道理。

《青銅葵花》講述了鄉下男孩青銅與城市女孩葵花之間深厚的兄妹情誼,其中最讓我感動的是“冰項鍊”這個故事。

過年了,大麥地國小要舉行文藝表演,葵花是主持人。主持人應該有一件漂亮的衣服,可葵花沒有,最後還是媽媽把她年輕時的衣服改了之後給了葵花。衣服很好看,可是沒有一條項鍊搭配就太單調了。於是青銅不顧冬天刺骨的寒風為葵花打造了一條冰項鍊,葵花很感動哥哥為她做的一切。當她戴上青銅為她打造的冰項鍊站在舞臺上時,綻放了最耀眼的光芒,那包含著哥哥無私的愛的光芒。

我被青銅和葵花之間的這種如白玉般無暇的兄妹情誼所折服!他們雖不是親兄妹,卻勝似親兄妹!在現實生活中,兄弟姐妹之間都很少有這種感情。人們被利益衝昏了頭腦,忘了與家人溝通和交流。就是這種惡性迴圈,使昔日濃濃的親情漸漸變淡了,甚至有些人為了一點蠅頭小利,就和家人反目為仇,把家人告上法庭,對簿公堂。這種人和動植物有什麼區別,他們也沒有了感情,可以將跟自己血脈同胞。

《青銅葵花》七年級讀書心得 篇4

寒假中我讀了一本書,叫《青銅葵花》。書中講了許多動人的故事,看完後感觸很深。

書中的主人公——青銅。葵花是一對兄妹,生活雖然很苦,可作為哥哥的青銅總是想盡辦法?

有一天,他們聽說當天晚上鄰村有馬戲表演,就決定去看看。他們到那時,已經是人山人海,好不容易找到一個石碾還被別人搶了去。為了能讓葵花看到馬戲,青銅擠進人群讓葵花坐在自己的肩上,本身就很瘦小的青銅,站了不一會兒,汗水就下來了,再加上空氣的不流通,他感覺身體不再是他自己的,可他仍然堅持著,堅持著,直到馬戲結束!

雖然這個故事是虛構的,但哥哥對妹妹的那份愛卻是真實的。

通過這個故事,我覺得我們已經習慣於接受來自長輩。老師的關愛,而很少懂得給予。其實,父母。老師並不需要我們為他們做多麼大的事,他們只要我們在學習上認真一些,只要我們一句溫馨的問候,他們就很知足。

讓我們一起來學學青銅,學會給予,學會愛,讓我們的長輩。老師少操一些心!

《青銅葵花》七年級讀書心得 篇5

在回老家的時候,經常聽到爺爺、奶奶談起過去的事情,我也明白了,現在和過去是怎麼的天壤之別。在一個寂靜的夜晚,我翻開了《青銅葵花》,猛然發現,這本書講的不就是我所要聽的“過去”嗎?

時光飛逝,正如一陣清風吹來,書被一頁頁地翻過。書已翻完,我的思緒還在翻動著,沉浸在無限的感慨中。這本書主要講不幸喪父的女孩子葵花,被大麥地的青銅一家收養,和在此之後發生的故事。這本書真切地寫出了過去人家的貧苦與快樂,明辨出真善美與醜惡的人性,實在是過去生活的完美寫照。

書中讓我記憶最深的當屬《冰項鍊》那一部分,它先講述青銅家的大房子蓋好了。這是一個值得慶祝的事,可是我讀著讀著,不自覺地有一種酸酸的滋味從心裡湧了上來。“爺兒仨,不論奶奶與媽媽怎麼呼喚他們,也不肯下來。他們一個挨一個地坐著,也不說話,靜靜地看著冬季到來之前的村莊與鄉野……”我們普通人蓋了房子會這樣嗎?最多也就弄個喬遷之喜什麼的,讓親朋好友過來開個宴會,而他們卻在房頂上眺望遠方,這是一種對美好生活的沉醉與渴望嗎?如果是這樣,那現在的我們該是多麼幸福啊!

緊接著就是青銅、葵花去稻香渡看戲的故事。現在如果有演出,雖說看的人也不少,可圍得水洩不通的情況少之又少;而在過去,演出的訊息傳出去沒多久,戲臺周圍早已築起了幾十米的人牆,對這件事我只能用“好奇心”概括了。而後,青銅、葵花他們找到了一塊石磙,但不久就有幾個小無賴來搶了,總覺得他們有種“此山是我開,此樹是我栽”的氣勢,要我說還真印證了那句“窮山惡水出刁民”,“刁民”是一定的,是不是“窮山惡水”我就不明白了。看了第二遍,真心覺得帶頭那小子的表情有這個意思:“你打我呀?啊?有種你個小啞巴打死我呀!不打?弟兄們操傢伙上!”要我在那兒,不把這廝就地正法?!然而青銅招架不住,丟了石磙,青銅就讓葵花坐在自己的肩上,葵花十分開心,可青銅卻什麼也沒看到,實在是百裡挑一的好哥哥啊!

之後嘎魚趕鴨子吃青銅家的茨菰,被青銅發現後,他多次騎牛衝散了鴨群。嘎魚的父親知道自己兒子的所作所為時,狠狠地教訓了他。細細品味,書中很多地方都刻意寫出了青銅對葵花的萬般呵護,這一系列的描寫真是讓人讚不絕口。

讀完這本書,我不禁要想,書中的“無賴”和嘎魚他們為什麼這麼壞呢?答案應該是生活環境,因為貧困,他們小氣吝嗇;為了生活,他們厚顏無恥。要是生活輕鬆快樂,他們就不需要這樣做,在當時,只有這樣他們才能生活。

今天,犯罪減少,國庫充實,人民歡欣,這難道不是我們幸福的理由嗎?享受生活吧,這才是真的幸福!

《青銅葵花》七年級讀書心得 篇6

我羨慕青銅葵花之間的兩小無猜,簡簡單單的快樂;感動青銅一家的相互扶持;最最喜歡的,還是奶奶的微笑,撫摸,懷抱和歌聲

青銅與葵花的不是親人,勝似親人的感情深深地感動了我,也許,這就是所謂的緣分吧。

青銅是個啞巴男孩,十分疼愛她的認養妹妹葵花,他們之間的感情勝過親兄妹,青銅就像一把強大的保護傘時時刻刻保護著葵花,生怕妹妹受別人的欺負。青銅是個善良而又直率的男孩,不過撅起來時就像一頭蠻牛,堅持自己的主見。葵花雖然是城裡人,但是她的爸爸媽媽都死後,她也愛著她的新哥哥,愛著這個家,他們都患難與共。葵花很高興,也很善良,雖然他們一家的日子過得很苦,但是我相信,葵花一定還是很高興來到這個家吧。

讀完這本書後,我被青銅與葵花的兄妹之情在一次感動了。我是個旁觀者,誠實的說,這是第一本讓我流淚的書,書中把兄妹之間的感情描繪的淋漓盡致,還有這個家庭生活的坎坷,讓讀者眼中不由得滾下了同情而又感動的淚珠。讓讀者不得不感慨萬千:世界上難得有這樣的兄妹啊!這本書缺少一個完美的結局,去給讀者留下許多想象的空間,自己展望青銅與葵花的未來。

最後,葵花被接到了城裡,青銅日日夜夜地惦記著葵花,盡然喊出了葵花的名字,我想青銅與葵花都在彼此思念著,心中一定是痛苦的。我再一次感受到他們之間感情並非是用濃厚這個詞來形容的。

《青銅葵花》七年級讀書心得 篇7

《青銅葵花》這本書講了農村小男孩與城市小女孩之間的故事,兄妹倆在他們所經歷的苦難之中感動我們。農村小男孩叫青銅,城市小女孩叫葵花,在大麥地村,青銅與葵花慢慢成為了兄妹,他們一起生活、長大。

青銅和葵花,在文中他們之間雖非親兄妹,卻勝似親兄妹。就像青銅為了讓葵花上學,放棄了自己上學的夢想;為了讓葵花照一張像樣的照片,青銅在寒冷的冬天賣掉了自己的蘆花鞋;為了葵花上下學的安全,他天天接送葵花······而葵花呢,為了掙錢給奶奶治病,放棄學業,獨自一人去江南撿銀杏;為了讓哥哥在別人面前自信起來,她想方設法教啞巴哥哥認字······從此種.種看來,每一段都讓人感動青銅與葵花之間的兄妹情。

在文中那個生活艱辛的家中,沒有一人愁眉苦臉,每個人有說有笑,因為他們總嚮往著,今後是美好的未來。我覺得不論什麼時間、地點,苦難與艱辛總不可避免,用不著平時為自己的一點小挫折大驚小怪,重要的是我們需要一個面對挫折與苦難的堅強心態,這就是我對這本書的感悟。

葵花,是城市女孩,可愛機靈;青銅,是鄉村男孩,善良聰明,一個特別的機緣讓兩個孩子成為兄妹好像是上天註定。

青銅一直保護葵花,就像親兄妹那樣,不,他們就是親兄妹,葵花就像上天派來的天使,葵花知道青銅在想什麼,總逗青銅開心,自從葵花來到青通的世界裡,青銅的世界也有了炫麗多彩的顏色,青銅內向的性格也漸漸變得開朗。

葵花田就像葵花一樣,爸爸在的時候,葵花田裡的葵花一株株,長得皆很健壯,爸爸走後葵花田裡的葵花經歷一場大暴雨,風停雨歇時,只見一地的葵花,一株株皆落盡金黃的花瓣,一隻只失去光彩的花盤,低垂著,面  朝滿是花瓣的土地。青銅家無微不至的照顧,葵花田裡的葵花一隻只葵花餅上,擠滿啦飽滿的葵花子,再也沒有向著太陽。命運又將葵花召回城市,從此青銅遙望蘆蕩的盡頭,他好像看見了葵花,用盡平生的力氣,大喊一聲:“葵——花!”這時葵花田裡的葵花,花盤又大又圓,整齊刷刷的朝著正在空中滾動著的那輪金黃的天體……

自從葵花進了這個家門,大麥地,沒有一個瞎了眼的,都看的清清楚楚,青銅一家子,把心扒了出來,給了葵花。為了讓葵花上學,他們家該賣的都賣了,還把所有的積蓄都拿了出來,他們家為了讓葵花過上好日子,不讓她在外面丟臉,個個都拼命賺錢。就連年紀已大的奶奶也出動了。奶奶一邊伺候菜園子,一邊到處撿柴火,有時天黑了,還不回家。可以看出,奶奶、爸爸和媽媽為葵花是掏心掏肺的。

青銅對葵花的感情更不用說,那是付出一切代價的。青銅對葵花是好到極點,青銅什麼都讓給葵花,就連他渴望已久的上學,他也要讓給葵花。而且,為了葵花的安全,不論颳風下雨,青銅一定要接送葵花上學、放學,青銅每天都要護送葵花的原因有兩個:1、因為葵花還不太熟悉周邊環境,她小小人兒,獨自一人上下學,總會有點不放心。2、這樣可以防止嘎魚欺負葵花。記得有一次,大麥地鬧蝗災。有一天,青銅好不容易捕到一隻野鴨,於是,他就放到家裡煮了。他雖然很餓,但他卻沒有先吃,他要留給家人吃。所以,第一個喝道鮮美的鴨子湯的是葵花。青銅,我如果有你這樣的哥哥,我做夢都會笑。

《青銅葵花》七年級讀書心得 篇8

【《青銅葵花》伴我成長】

“每個時代,都有每個時代的人的痛苦。痛苦絕對不是今天的少年才有的。少年時,就有種對痛苦的風度,長大後才可能是一個強者。”《青銅葵花》的作者曹文軒這樣解釋這本書的寓意。

時隔七年,再次翻開《青銅葵花》,在那淡淡的書香中我又尋到了別樣的感動。

記得初讀《青銅葵花》,我才是個四年級的小學生,胸前飄揚著紅領巾。像《青銅葵花》這樣的小說當然對我很有吸引力——語言質樸,卻充滿力量;意蘊深刻,又不艱澀難懂。總之,我是愛不釋手的。那時候閱讀它,所能理解的也是青銅與葵花之間那份純粹而真摯的情誼和彼此之間無法越過言語的愛。少時的自己也希望能像葵花一樣,有個天不怕地不怕的哥哥保護自己,或許這是每個灰姑娘的公主夢吧!小時候的想法亦如主人公的情誼簡單質樸。

那年大槐樹下葵花的選擇,讓我感受到了大麥地人的人情味。葵花是一個無母又喪父的孤兒,但青銅一家卻向她敞開了懷抱。儘管他們本來就已經一貧如洗,破舊的老房子在風雨中飄搖。當葵花進了他們家,他們將她視如己出。奶奶曾多次將葵花溫柔的摟進懷抱中,爸爸媽媽在親戚家東奔西走,為葵花湊足了學費。還有她那個善良單純的啞巴小哥哥青銅,默默地將她抱上牛背,帶她眺望遠方地平線上正在下落的夕陽。他甚至將上學的機會讓給了葵花,當他看到葵花抽到那顆幸運的杏子的時候,他咧開嘴巴無聲地笑了。葵花是他毫無血緣關係的妹妹,但他幸福著她的幸福。他不顧夏夜蚊蟲叮咬,為葵花捉來一大群螢火蟲,製成了一個美麗的而夢幻的燈,照亮了葵花的黑夜,好讓她能夠安心地趴在青石板上寫作業……每每讀到,我幾乎要為執著而善良的啞巴落淚了。我想,如果青銅能說話,他一定會拍著胸膛,告訴我們,我是葵花的哥哥,這是我應該做的。這就是青銅,溫柔善良,倔強執著,是一個有血有肉的人物,是全書我最喜歡的人物,是最可愛的小啞巴!

現在,高二的我依舊翻著國小讀過的這本《青銅葵花》,卻總能收穫到別樣的感動。翻閱全書,大麥地的人們遭遇到的苦難數不勝數——疾病、死亡、飢餓、貧窮、蝗災、水災……曹文軒狠心地為筆下的人們寫下了這麼多苦難。五年的朝夕相處,讓青銅葵花成為願意用生命去保護彼此的人,葵花也願意走進青銅內心去傾聽他的絮語,這樣心靈間的默契更能讓我感受到他們離別時的痛苦與不捨。青銅在葵花離開時,用平生力氣叫出的那聲“葵花——”不正是一種撕心裂肺的呼喚與痛苦麼?這是作者要寫的苦難——大苦難,只有將苦難寫到深刻之處,才能發人深省。

苦難,在這個享樂主義氾濫的時代無疑是匱乏的。它幾乎是每個人都無法逃避的現實,我們幾乎沒有自由選擇是否要遇到它,但我們可以選擇以積極樂觀的心態去面對它,而非逃避。一味的逃避只是懦夫的選擇,而正視苦難並迎難而上才真正是強者。我們若正確認識苦難的必然性,並且能夠以一種樂觀而堅強的信念去戰勝它,瞭解它背後的深刻哲理,那麼我們所追求的快樂才是有價值的,那樣的快樂才值得擁有,值得珍藏一生。

時間的積澱讓我感受到這本書所帶給我的絕非只是成長的歷練,更多的是對人生的思考和理性的判斷。

《青銅葵花》七年級讀書心得 篇9

自從我第一次捧起這本書,我便沉迷於它。它使我讀了幾頁後便身臨其境;它讓我念念不忘;它讓我倍感啟發。

它,有著深入的美;有著打動人心的愛;有著無時不在的痛苦。

主人公一家都堅忍不拔,各有優點、缺點。奶奶,聖潔而慈祥;爸爸,手巧而努力;媽媽,美麗而善良;青銅,堅定而執著;葵花,無知而充滿活力。

葵花,三歲亡母,現又因一次亡父,使她很孤獨,那是一種很痛苦的孤獨,就好比一條小魚獨自擁有大江的孤獨。青銅,五歲時,因一次特大火災而喪失了語言能力,因而不能上學,不能與人交往,使他很孤獨,是那種一隻蒼鷹獨自擁有茫茫天空的孤獨;是那種一隻雄獅獨坐森林的孤獨;是那種一匹駿馬獨自奔於草原的孤獨。一次偶然的機會,一座閃耀著聖光的橋使他們相知相遇。從此,甜蜜、苦難和憐愛的種子開始萌發,他們一家人一次次堅韌地挺過了各種苦難:領養苦,領養葵花時,認為自家窮,怕委屈了葵花不敢領養;賣鞋苦,為了給妹妹拍照,青銅在大雪天賣蘆花鞋;飢餓苦,青銅家欲斷炊……他們一家人一次次甜蜜地度過了各種美:螢花燈美,為了妹妹有燈做作業,青銅做了十盞螢花燈;看戲美,為了讓妹妹看馬戲,青銅“變肩為椅”;廢學美,葵花為了給奶奶治病而廢學;他們一家人一次次心酸地經歷個種愛:做冰鏈愛,青銅為了讓妹妹表演而做了一條冰項鍊;賣戒愛,奶奶賣了戒指為家人換米吃;守望愛,青銅為了等候妹妹的歸來而不分日夜的守侯……酸甜苦辣鹹,這無處不在的五味瓶,伴隨著青銅家。只是,結局是悲傷而有充滿美的,葵花迴歸城市,青銅在草垛上守望她,最後,因為愛,青銅喊出了失言後的第一聲----“葵花!”

《青銅葵花》打動了我,也使我懂得了:人生充滿了美和愛,但更多的是苦難。只有經過了苦難的人,才會變得更堅強。是的,不經歷風雨,怎能見彩虹?

現在,每當我捧起這本書時,就像捧起了一縷縷柔和的陽光,此時此刻,我的心就像脫籠而出的小鳥,在書香中自由地飛翔。

《青銅葵花》七年級讀書心得 篇10

他們一起生活,一起長大,經歷風風雨雨,度過了重重難關。但12歲那年,命運又將女孩葵花招回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的城市。

葵花是一個誠實、善良、純真、可愛小的女孩。她在苦難中學會了堅強,苦難使她更加勤奮,更加懂事。

苦難讓她學會了剋制慾望。對大麥地的孩子們來說,照相是一件讓他們既渴望又感到有點奢侈的事情。然而懂事的葵花盡管內心十分渴望照張照片,但是她卻在其他同學熱熱鬧鬧照相時,悄悄地躲在一旁。為了不讓家裡為她再花錢。當讀到這裡時,我的內心震顫了:從出生到現在我的照片有很多很多,我家裡的書櫃裡,抽斗裡堆放著一摞摞我的相簿,桌子上還擺放著我的放大照片。與葵花相比,我是多麼的幸福啊!

為了讓葵花照一張照片,青銅在冰天雪地裡賣掉了自己腳上的蘆花鞋;為了讓葵花晚上寫作業有燈點,青銅捉來了最大的螢火蟲做了十盞南瓜花燈;為了能讓葵花看到馬戲,青銅頂著葵花默默的站立了一個晚上;為了等葵花回來,青銅天天提著燈籠去碼頭,就為了葵花晚上回來不害怕;為了葵花在報幕時的美麗,青銅吹著腮幫子,做了一串世界上獨一無二的冰項鍊……

苦難對於一個人的成長影響是巨大的。無論是大麥地的人苦難,還是青銅一家人的苦難,這些都是大苦難。葵花正是在這些大苦難中一天天長大,一天天地學會生活。為了給家人減輕負擔,她故意把看起來非常簡單的試卷考砸。人們常說:“窮人的孩子早當家。”也許這就是苦難的生活鍛鍊了葵花,磨練了葵花的意志。

書讀完了,而我的心情卻久久不能平靜。為書中葵花和青銅的故事感動,更為她所遭遇的苦難而給予同情。我與葵花同齡,生活中缺乏著葵花的堅強,學習中缺少葵花的勤奮。在以後的生活學習中,葵花的精神品質將時時刻刻感染著我,教育著我……

《青銅葵花》七年級讀書心得 篇11

當我懷著複雜的心情讀完了《青銅葵花》,一份份真情讓我回味無窮。父女情、母子情、兄妹情、祖孫情……從頭至尾,每一章、每一節、每一句甚至每一個字都激起了我心底的洶湧的情潮。

《青銅葵花》主要講了這樣一個感人的故事:一個天賜機緣,使農村男孩青銅與城市女孩葵花成了同一屋簷下的兄弟姐妹,他們一起成長、生活。當宿命再次將葵花召喚回城市時,一瞬間爆發的情感竟使啞巴青銅開口大叫道:“葵花!”

我最喜歡《青銅葵花》中的第四章《蘆花鞋》了。在這本書中,苦難幾乎是永恆的。因為家境清苦,一家人冬閒才會編織蘆花鞋。青銅天天揹著好多蘆花鞋去買,不嫌累,不怕冷,背後又有一股多麼不可動搖的精神在支援他!在還剩下十一雙蘆花鞋時,下了一尺厚的雪,北風呼嘯,很多人可能都躺在被窩裡呼呼大睡了,但青銅卻準時起床了,他要去賣鞋。無論誰勸阻,青銅還是堅持要去賣鞋,我好像聽到了青銅的聲音:“我要掙錢!我們要過好日子!”是不可動搖、堅不可摧的聲音!當蘆花鞋賣完時,一個人失望而歸,青銅的目光落在了自己腳上的蘆花鞋上,一個瞬間的反應,他決定把這雙鞋賣給那個人。冰天雪地,我們圍著大圍巾、穿著大棉襖還呼呼喘氣嫌冷,青銅卻迎著寒風,光著腳丫,走在大雪紛飛的天氣中,會感到怎樣的寒冷與刺痛!我彷彿看到了青銅的解釋:奶奶費力的撿起柴火;爸爸媽媽辛勤的耕種;葵花幹著瑣碎的家務事……我彷彿聽到了青銅的責問:大家如此辛苦,我這點付出又算的了什麼?終於,青銅帶著風雪吹紅、洗淨的腳丫回家時,大家都被青銅所感動了,青銅笑了笑,只說了一句:這沒什麼。一句四個字的話蓋過了心中的苦、累!我也為懂事的青銅哭了……

我們在條件優越的城市裡生活,過著青銅、葵花眼中天上人間的生活,但我們比青銅、葵花差遠了。他們在田裡勞動時,我們在家裡看電視;他們在吃桌子上的粗茶淡飯時,我們在為山珍海味發牢騷;當他們給爸爸媽媽捶腿捏腰時,我們在數落爸爸媽媽的種種不是……我們就這樣被寵著、溺愛著,從來沒有感到苦,更談不上青銅、葵花受的什麼蝗災、旋風。但細細品味,我們這樣的生活有什麼意義?挫折痛苦只是生命中的一部分。再好的寶石也需要雕琢;再好的樹苗也需要剪枝。只有在痛苦中掙脫出來,才是真正的強者,才會感受到真正的苦中之美!

作者寫苦難----大苦難,將苦難寫到深刻之處;作品寫美----大美,將美寫到極致;作者寫愛----至愛,將愛寫得充滿生機與情意。倔強的青銅、懂事的葵花以及他們善良的家人共同讓我明白了:苦至深則顯美!

《青銅葵花》七年級讀書心得 篇12

在書櫥一個角落,立著我國小時最喜歡的課外書——《青銅葵花》。近日重新翻開這本書,細細品讀,故事裡的那一份份真情在此打動了我。

這本書講述的是城市女孩葵花和鄉下男孩青銅的故事。一次特別的機緣,讓他們兩個成了兄妹。他們的生活並不富裕,痛苦、災難常常降臨,但是他們用他們一顆熾熱的心,保護著家人,保護著這個家。

青銅,他是一個善良、懂事的好孩子,是一個保護妹妹、愛護妹妹的好哥哥。青銅家裡不富裕,只能供一個孩子上學,他卻毅然決然的把這個大好機會讓給了妹妹葵花;他害怕妹妹上學的路上被人欺負,自己不怕辛苦每天騎著牛護送妹妹;在家庭有困難時,他不畏寒冷,揹著蘆花鞋,在雪地上等待著顧客。在貧窮面前,青銅用他弱小的身子肩負起賺錢養家的責任;在困難面前,青銅沒有屈服,而是用一顆樂觀的心去面對,解決。

葵花,她是一個天真、乖巧的小姑娘。別看她小,卻能夠儘自己一份力。分擔家裡的困難。她為了給家裡省錢,沒有參加她夢寐以求的照相活動;她為了給奶奶看病,自己偷偷地跑去江南撿銀杏,還故意把成績考壞;她省下買頭繩的錢,教啞巴青銅寫字認字。葵花那些幼稚的做法,都是為了她這個重組的家。葵花並不是青銅的親妹妹,但經過這些事情後,他們已經勝似親人了。她的堅強,她心中的責任,為這個家又增添了許多愛意。

除此之外,還有為了蓋茅草屋起早貪黑割茅草的爸爸,只給葵花做棉鞋的媽媽……他們讓我看到了一個不一樣的世界,一個貧窮的世界、一個豁達的世界、一個充滿愛意的世界。他們相信,困難總會過去,迎接他們的是幸福漫長的未來的日子。正是因為愛,因為責任,才讓這個不富裕的家庭充滿生機。我們也要向書中的青銅和葵花一樣,不畏艱難,樂觀向上。

合上這本書,我忽然理解了孔夫子說過的一句話——歲寒,然後知松柏而後凋也。

《青銅葵花》七年級讀書心得 篇13

今年暑假,我讀過沈石溪寫的《狼王夢》,我讀過葉聖陶寫的《稻草人》,但讓我讀過念念不忘的還是著名的兒童作家曹文軒寫的一部長篇小說《青銅葵花》。

《青銅葵花》這是一部兄妹情深的書,主要講述了葵花是一個單純懂事的小女孩,而青銅卻是一個勤勞善良的小男孩。在葵花七歲的那一年,她的爸爸帶葵花來到了鄉下,可是不久她的爸爸就溺水去世了。因為沒有人照顧,所以葵花被青銅家收養了。就在一種機緣巧合下,青銅和葵花相識了。

青銅把葵花當做自己的親妹妹一樣看待。為了能讓葵花上學,青銅放棄了自己上學的機會;為了能葵花照一張相,在寒冷的冬天,青銅把自己腳上的那雙蘆花鞋賣了;學校匯演時,為了能讓自己的妹妹葵花在報幕時讓人覺得美麗,青銅為葵花做了一串晶瑩剔透的冰項鍊;為了不讓葵花去別人家借燈光,青銅跑進草叢裡捉了螢火蟲,做了十個南瓜燈;為了能讓葵花看馬戲時有一個好位置,青銅在風中站了一個晚上;為了能讓葵花……當然,葵花也為這個家做了許多事,為了這個家,學校組織的活動葵花都沒有去;為了這個家,放學後就和青銅一起採蘆葦……

一晃就幾年過去了。有一天,城裡來人了,說是要接葵花回城,大草垛上的村民都有一萬個不願意。可儘管如此,葵花最終還是去了城裡。葵花走的那一天,青銅一家人都十分悲傷,青銅也跟著哭泣了。

自此以後,青銅每天都在大草垛等葵花。直到十二歲那年,在蘆蕩的盡頭,青銅看見了葵花的影子,青銅的所有思緒一下子翻滾起來,他大叫著:“葵——花”。

讀完這本書後,我被他們不是兄妹勝似兄妹的情誼所感動了,就像曹文軒說的一樣:每一個時代的人,都有每一個時代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時,就有一種對痛苦的風度,長大時才可能是一個強者!

《青銅葵花》七年級讀書心得 篇14

今天,我讀了一本名叫《青銅葵花》的書,這本書十分感人。作者是著名作家曹文軒。一拿到這本書,我便津津有味地看起來。

《青銅葵花》主要描寫了一個叫葵花的小女孩和一個叫青銅的小男孩的故事。其中我最喜歡冰項鍊這一章。寫了葵花要去演出。因為他們家生活本來就十分貧困,青銅就只好去屋簷頂上取下一些冰塊,然後,用嘴巴在冰塊上吹一個小孔,當他吹完的時候已經是傍晚了,他的手被冷得腫了起來,他拿著那條項鍊回到了家中,第二天,葵花戴著冰項鍊,在臺上顯得光彩奪目,臺下的觀眾們都讚歎不已。我覺得他們家雖然貧困,但我知道他們比我們現在的一些人過得更加幸福,快樂。

現在我們家庭裡雖然差不多都很有錢,但生活得一點也不幸福,也一點也不快樂。快樂這個詞語和一些人很接近,但是和一些人十分遙遠。快樂到底是什麼?也許你自己也不知道。有些人一生就是因為沒有擁有快樂才開始犯罪,才開始他的不法人世的。所以我們要懂得珍惜我們現在所擁有的快樂。要牢牢地抓住它,緊緊地抱住它,不要在讓它和我們再次擦肩而過。如果我們失去了它,就永遠也拿不回來了!

我十分喜歡這篇小說,因為它給我們的啟發很大,給我們所有人的啟發都很大啊!

《青銅葵花》七年級讀書心得 篇15

這幾天我看了一本書叫青銅葵花,這是一個叫青銅的啞巴男孩與女孩葵花的故事。一個特別的機緣,讓城市女孩葵花和鄉村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起長大。但12歲那年,命運又將女孩葵花召回她的城市。從此,青銅常常遙望蘆葦盡頭,遙望葵花所在的地方。

雖然青銅家清貧,但日子過得還好。在粗茶淡飯的生活中,青銅一家為了撫養葵花挖空心思,而青銅更是在沉默中無微不至的照顧葵花。為了葵花上學,青銅放棄了自己上學的夢想;為了讓葵花照一張相,青銅在寒冷的冬天把自己腳上的蘆花鞋也買了;為了讓葵花在黑夜寫作業,青銅捉螢火蟲做南瓜燈……

青銅和葵花為家做出了許多:葵花為了給貧窮的家省錢,沒有參加學校組織的照相;每天和哥哥一起去採更多的蘆葦,想為家增添一筆收入;葵花孤身一人跑到江南摘銀杏,為了給奶奶看病……

這份濃濃的真愛,居然在兩個沒有任何血緣關係的孩子上發生了。像我們同學之間的關係,也就是相互幫助,互相為對方排憂解難。可青銅和葵花呢,不僅之間有著濃濃的真愛,還在危險時出手相救,青銅更是那樣,有一次他們去看馬戲,由於人太多,他們看不著,就推來一個石磨,站在石磨上看,可是被一群大孩佔了,為此青銅還打了一架,並讓葵花坐在他肩上看。

這份濃濃的真愛,是誰也複製不了的。一個從城市裡來的女孩被農村最貧窮的人家收養了,用愛和關懷讓她過得比其他人家都要好得多,好像她就是家裡的一份子。天冷時讓她蓋家裡最暖和的被子;天熱了慈愛的奶奶給她扇扇子…;在這個拮据的家裡,樸實的家人還給了一張屬於她的床……葵花無疑是天底下最幸福的人了。要是我們家也收養了這麼一個孤兒的話,肯定沒青銅家養的好。我被深深地感動了。

當我讀完這本書後,心久久不能平息,這份真愛讓我回味無窮。字裡行間無不充盈著在苦難間一種的堅強與真愛,這種真愛無不溼潤著每一位讀者的眼睛,震撼著每一位讀者的心靈,也讓我久久的回味……

《青銅葵花》七年級讀書心得 篇16

暑假裡我讀了很多課外書,唯有一本《青銅葵花》讓我銘記在心,很樸實的故事和人物卻非常得打動人心。

這本書講述了生活在城裡的葵花失去了母親,跟著父親下鄉生活後父親又一次在不幸中落水身亡,貧窮但善良的青銅一家收養了葵花,兩個互不相識的孩子就此成了兄妹。青銅是個不會說話的孩子但是心地善良,在村裡人的眼裡他就是個怪孩子,但是隻有家人知道他的種.種優點,青銅善良勇敢堅強樂觀.而葵花乖巧懂事又善良,葵花一直在青銅的保護下長大,他們一家人雖然貧窮但是卻過得很幸福,全家一起經歷了火災和蝗蟲災,面對苦難他們一家選擇堅強並幸福地生活著,然而命運捉弄,葵花在12歲那年又被接回了城市,一直不會說話的青銅就在葵花走後大聲地喊出了“葵花!”看到這裡讓我淚流滿面,這該是一份多麼深厚的親情,即使命運讓他們分開但是我想他們的心卻是永遠在一起的!

看到他們一家經歷的種.種災難,就彷彿一根針一樣深深地刻在我的心上,再看看自己現在的生活,想要什麼爸爸媽媽就會給買什麼,吃好的穿好的用好的,根本無法體會那個吃不飽穿不暖的年代,我真的是身在福中不知福。這本書也告訴我們人的一生中面對的除了平坦順利還有各種你想不到的困難和挫折,當種.種困難來臨的時候我們要做的不是退縮而是勇敢地去面對,去迎接命運的挑戰,就像不久前新聞裡說的一個大姐姐不懼貧窮以707的高分考入北大,她的那篇《感謝貧窮》看哭了無數人,她的樂觀向上的生活態度也深深地感動了我。

曹文軒說每一個時代的人,都有每一個時代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時,就有一種對痛苦的風度,長大時才可能是一個強者。我想,未來想要成為一個強者,從現在起就要像青銅葵花一樣勇敢堅持不畏懼困難,並且有著一顆善良的心!

《青銅葵花》七年級讀書心得 篇17

《青銅葵花》是曹文軒大作家的一本文學小說,書中講述了城裡女孩葵花隨父親來到大麥地村,隨後,葵花的父親溺水,好心的啞巴哥哥青銅收養了葵花,青銅一家人都非常喜歡懂事的葵花,即便他們一家並不富有,生活也很開心幸福。

這本書的結局令我震撼,啞巴青銅張開嘴,大聲地說出了葵花二字,也許是他對妹妹的愛鼓動了他,喊出了隱藏在心裡許久的這兩個字。總之,青銅那善良無私的心,給我留下了深刻的印象

我更喜歡葵花,她是一個非常單純的小孩,她懂得去感恩,一直想為家裡面做一些事情來回報她的父母和哥哥。

青銅一家和葵花雖說不是親人,卻勝似親人,他們不富有,但他們有著自己的生活自己的家庭,這使大家都感到非常幸福,更何況有兩個懂事的孩子,為家裡分擔。

讀了這本書,我深有感悟,我為這幸福的一家子感到開心,溫暖。同時,我也要做好自己,像葵花一樣,好好學習,好好讀書,多做一些家務活,使我的家庭變得更溫馨,幸福。

《青銅葵花》七年級讀書心得 篇18

青銅葵花這本書,是我在暑假看完的,在書中我遇見了美麗勤奮的葵花,結識了憨厚的青銅,感受到了哥哥對妹妹的關愛,也領悟到了人世間動人而又淳樸的親情。一個又一個感人的瞬間,令我泣不成聲,一個有一個的喜訊,又令我喜笑顏開,我完完全全被這一個懸著一個的情節迷住了

這,是一個美麗安靜的大麥村。有一個善良的女孩叫葵花,有一個愛家人,愛妹妹的啞巴男孩叫青銅,他們因為葵花爸爸的離世而被緊緊拴在了一起。爸爸走了,迎來的是恐懼和寒冷,是面對現實的殘酷。村長好心讓人把她領養,原以為會讓葵花過上好日子,誰知,收養葵花的竟然是村子裡最窮的家庭----青銅的家。但這不一定是最壞的結果,因為即將迎來的是一個疼愛妹妹的哥哥,和一個幸福美滿的家庭,即使家境平困,也不做壞事,即使可能養不起葵花,也努力讓葵花食飽穿暖,這一定是有錢的人家買不來的愛。家裡窮,但阻止不了哥哥愛妹妹的情感。在看馬戲時,沒有好位子,便讓葵花騎在哥哥的脖子上,讓妹妹看清楚,自己卻看不到;葵花即將上臺表演時,為了一條可有可無的項鍊,青銅竟費盡心思打造了一條獨一無二的冰項鍊;在別人欺負葵花,因為別人家的鴨子吃了自家的糧食,哥哥去報復,還幫妹妹擋了一頓打;葵花沒錢拍照,哥哥將一百雙鞋子辛辛苦苦在寒冷的冬天賣完,最後一雙鞋還是青銅自己腳上的,只能光著腳丫子走在冰冰冷的雪地裡這一切的一切,無不包含了家人對葵花濃濃的愛!

善良的哥哥,為了妹妹,什麼事都會去做,什麼痛都願替妹妹背,什麼苦都願吃,我從來沒有見過這麼愛妹妹的哥哥,是的,我被震撼了,深深的敢動了,我默默地流著淚,祈禱他們家一切安好。

除了青銅,還有老奶奶和懂事的葵花要說。葵花沒錢上學,老奶奶已經賣掉了她身上所有值錢的東西,只為了讓孩子上學青銅葵花讀書筆記精選3篇心得體會因為她操勞終生,力竭而逝,在親手摘棉花賺錢後因病去世,雖然老奶奶離開的我們,但她卻留下了生命的溫暖,留下了未來的希望。而葵花為給奶奶治病,不辭而別,只留下一封信,遠走江南,去拾銀杏賣錢。她只得到些面值很小的票子,卻以為掙了很多很很多很多的錢!她還不懂得金錢的價值,她只懂得愛的責任和分量。

看著看著,眼裡淚霧朦朧,忍不住失聲痛苦,我不想接受這個事實,不能相信,往日裡乾乾淨淨,體體面面,為人善良的老人應經離我而去。

最後的結局是現實的,也是殘酷的-----葵花要被城裡人帶走了,要離開青銅的身邊,離開這個往日生活的大麥村了!

《青銅葵花》七年級讀書心得 篇19

《青銅葵花》這部小說講述了兩位少年青銅和葵花,一次特別的機緣,讓城市女孩葵花和鄉村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友。

他們一起生活,一起長大,經歷風風雨雨,度過了重重難關。但12歲那年,命運又將女孩葵花招回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的城市。

葵花是一個誠實、善良、純真、可愛小的女孩。她在苦難中學會了堅強,苦難使她更加勤奮,更加懂事。

苦難讓她學會了剋制慾望。對大麥地的孩子們來說,照相是一件讓他們既渴望又感到有點奢侈的事情。然而懂事的葵花盡管內心十分渴望照張照片,但是她卻在其他同學熱熱鬧鬧照相時,悄悄地躲在一旁。為了不讓家裡為她再花錢。當讀到這裡時,我的內心震顫了:從出生到現在我的照片有很多很多,我家裡的書櫃裡,抽斗裡堆放著一摞摞我的相簿,桌子上還擺放著我的放大照片。與葵花相比,我是多麼的幸福啊!

為了讓葵花照一張照片,青銅在冰天雪地裡賣掉了自己腳上的蘆花鞋;為了讓葵花晚上寫作業有燈點,青銅捉來了最大螢火蟲做了十盞南瓜花燈;為了能讓葵花看到戲,青銅頂著葵花默默的站立了一個晚上;為了等葵花回來,青銅天天提著燈籠去碼頭,就為了葵花晚上回來不害怕;為了葵花在報幕時的美麗,青銅吹著腮幫子,做了一串世界上獨一無二的冰項鍊

《蘆花鞋》中,青銅把上學的機會讓給了葵花,他是多麼的想去上學呀!讀到這裡,我的心酸酸的。如果他們的生活條件好一點,他們就可以同時去念書,那該多好啊!而他那稚嫩的心靈上已被劃上了一道深深的口子,使他失去了語言。葵花上學了。有一天,二瘸子來照相,葵花沒有照,她家裡生活節儉,青銅知道了妹妹葵花的心事,所以,他去賣奶奶編織的蘆花鞋,不管風吹雨打,青銅總是去賣鞋子。有一天,大雪紛飛,青銅執意去賣鞋子。鞋子賣光

了,可是,有一個人還想買,青銅把自己的蘆花鞋賣給了那個人,自己赤腳奔波在回家的路上,他的腳凍得通紅

《三月蝗》中,一場突如其來的蝗災擾亂了他們安穩溫馨的生活。孩子們從興奮到害怕到無助,大人們從燒香拜佛到恐懼到無可奈何。災難之後,一切東西都沒了。可是青銅和葵花在遭遇了水災和蝗災之後卻變得更加堅強、樂觀。青銅逮到了一隻鴨子,這是,嘎魚家裡正好少了一隻鴨子,嘎魚以為是自己家的鴨子,大鬧了一番。後來,青銅證明了自己的清白。

這時,悲劇發生了,奶奶為了給孩子添衣,自己卻病倒了,牛也死了。家裡急者需要用錢,這時,我們一直認為的壞孩子----嘎魚卻送來了兩隻鴨子,給奶奶補補身子。令人感動

懂事的葵花故意把試考砸,為了給奶奶治病,自己獨自一人跑到江南撿銀杏,葵花回來了,奶奶卻永遠走了

苦難對於一個人的成長影響是巨大的。無論是大麥地的人苦難,還是青銅一家人的苦難都是大苦難。葵花正是在這些大苦難中一天天長大,一天天地學會生活。為了給家人減輕負擔,她故意把看起來非常簡單的試卷考砸。人們常說:窮人的孩子早當家。也許這就是苦難的生活鍛鍊了葵花,磨練了葵花的意志。

書讀完了,而我的心情卻久久不能平靜。為書中葵花和青銅的故事感動,更為她所遭遇的苦難而給予同情。我與葵花同齡,生活中缺乏著葵花的堅強,學習中缺少葵花的勤奮,在以後的生活學習中,葵花的精神品質將時時刻刻感染著我,教育著我。

《青銅葵花》七年級讀書心得 篇20

小說講述了一個男孩與一個女孩的故事。男孩叫青銅,一個孤獨又不幸的孩子;女孩叫葵花,一個不幸又憂傷的孩子。他們一個在鄉下,一個在城市;一個在大麥地,一個在幹校。原本互不相交的兩條平行線,因為一個特別的機緣,七歲的城市女孩葵花和十一歲的鄉下男孩青銅成了兄妹。他們一起生活,一起長大。五年之後,十二歲的葵花被命運召回了她的城市,青銅從此更加孤獨地遙望著蘆葦蕩的盡頭,遙望著女孩葵花所在的方向,在心裡唱著那首誰也聽不到的歌……而令人意想不到的是,因為無法忍受失去妹妹的痛苦,因著一場大火失去了語言,將近十年沒說話的青銅竟然仰天大叫,終於第一次從心底高喊出了一個名字——“葵花”!這飽含深情的兩個字,震動了大麥地村所有人的心靈,也敲打在每一位讀者的心上,讓人忍不住落淚。

第一次讀《青銅葵花》,是在20xx年。那時我還在九方國小上班,有天下班後,我和同住東門的葉俊老師一同回家。當時她手上正好拿著從學校圖書室借來的《青銅葵花》,於是很有些霸道地從她手中借走了這本很早就想閱讀的兒童小說。因為時過境遷,當時讀書的感覺已有些模糊,記憶中只記得雙眼一次次被淚水模糊,心也跟著疼得厲害,為那個無依無靠卻又懂事、美麗的女孩葵花,為那個孤獨聰明且溫暖善良的男孩青銅,為貧窮、團結、快樂、堅強的青銅一家人。

第二次讀《青銅葵花》,是在20xx年。那時我已調入先鋒國小上班。學校要求老師們每月讀一本書,每月寫一篇讀書隨筆。因為想讀些兒童文學,於是,《青銅葵花》又一次進入我的閱讀視野。再讀這本文字純美,意境清遠,情感真摯的關於苦難與美好的小說,文中的父女情、母子情、兄妹情、祖孫情……每一份真情都溼潤著我的眼睛,震撼著我的心靈,而青銅和葵花兩兄妹相互照顧、相互成全、相互溫暖的至善與至愛,更是讓我對人性的美好感悟至深、至甜。記得當時寫下了《那些苦難,那些美好》的讀後感標題,也即興寫下了一些感受,只可惜不知什麼原因,這篇讀後感沒能按時完成,一直儲存在空間的草稿箱裡。

第三次讀《青銅葵花》,是在今年,在這個草長鶯飛的四月天。不過這次我沒有讀整本書,只是選讀了其中的第四章《蘆花鞋》。到今天晚上為止,這篇一萬三千多字的章節,我已經讀了不下十遍。每讀一遍,帶給我的都是無盡的溫暖——那來自葵花田邊爸爸留下的溫暖,那來自瓦罐中紅綠銀杏背後的溫暖,那來自青銅通紅通紅腳底的溫暖,那來自青銅一家無微不至呵護的溫暖,那來自101雙蘆花鞋的溫暖。

是的,在這些純淨得似一滴滴露珠的文字背後,蘊藏著一股股清澈如春水的溫暖。

為了讓葵花有一個家,貧窮但善良的青銅家認領了她,在她跨進青銅家門檻的那一刻,她已經是奶奶的孫女,爸爸媽媽的女兒,青銅的妹妹。

為了讓葵花先上學,一直夢想著上學的青銅,用一個永遠也不會說出來的祕密,用一臉帶淚的笑成全了葵花。

為了讓膽小的葵花不害怕上學和回家,青銅每天護送她上學,迎接她回家,風雨無阻,從不間斷,讓女孩們羨慕得都有點兒嫉妒了。

為了讓葵花和其他孩子一樣,能找劉麻子照一張上色的單人照,青銅一家人更加辛勤地勞作——年紀已大的奶奶一邊伺候菜園子,一邊到處撿柴禾,常常天黑了,還不回家;青銅一邊放牛,一邊採集著蘆花;採足了花,全家人一起動手編織一百雙蘆花鞋,青銅用木榔頭錘稻草,奶奶搓繩,葵花將奶奶搓的繩子繞成團,爸爸媽媽負責編織。他們在一起,有說有笑。心裡惦記著的是眼下的日子,嚮往著的是以後的日子。

當我讀到這裡的時候,內心的感動真的無法言說。

這是怎樣的一家人!面對如此苦難的生活,面對如此艱辛的歲月,他們卻沒有一個愁眉苦臉的。一家人緊緊地依偎在一起,齊心協力地推著有些破舊但很結實的家庭馬車快樂前行。

這是怎樣的一種愛!面對無親無故的葵花,面對懂事善良的葵花,青銅一家人傾其所有,竭盡所能,讓葵花從一進門就感受到家的溫暖。這是苦難中的大愛,人世間的真情。正是這份至愛,成為支撐人們戰勝苦難的力量。

是的,歲月維艱,愛彌珍貴。這些大大小小,深深淺淺,連成串的,結成片的,滿滿當當的愛,讓我的心頭一陣陣發熱,一直熱到心靈深處,直至觸動那根柔軟的心絃。於是,忍不住地眼窩又一次跟著熱了。

曹文軒一直是我欣賞的兒童文學作家。他用如此樸實、如此流暢的筆尖,將世界上最真誠的美,人世間最真實的痛,生活中最真切的苦,鮮活溫潤地呈現在我們面前。我不知道是否還有第二個人可以如此深刻的感受大愛、大難、大美,我更不知道是否還有第二個人可以用如此純淨的文字、如此美好的人性觸動所有人的心絃。

有人說:苦難是人生的必修課。我想說,如果苦難在人的一生中無法避免,如果苦難是我們成長過程中無法迴避的元素,那麼,讓我們讀讀《蘆花鞋》,讀讀《青銅葵花》,這將是一次心靈的洗禮,一次感情的昇華;那些於苦難中流露出來的深厚的美,讓我們在悽悽淡淡的憂傷之餘,更加真切地體會苦難與真情,善良與美好。

尤其是對於那些從小在蜜罐中長大的孩子們來說,更是值得一讀。因為,當你真正與作者的思想感情融為一體時,你會發現:這不是一本普通的書,這更不是一次簡單的閱讀。

這本書會讓你徹底明白:少年時就有一種對苦難的風度,長大時才能成一個強者!

《青銅葵花》七年級讀書心得 篇21

最近我正在網上享用一分美餐,曹文軒的《青銅葵花》,美味又可口。這是一篇很樸實的文章,幾乎沒有半點的色彩渲染,但它足以讓我淚流滿面……

"每一個時代的人,都有每一個時代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時,就有一種對痛苦的風度,長大才可能是一個強者。"

第一次讀到這樣的兒童文學作品,文字純淨得似一滴露珠,晶瑩而剔透。然而就在這種晶瑩中又分明折射出一種悽悽的憂傷。那種於純美中透出的痛苦緊緊抓住人心,而那份於痛苦中流露的美則顯得更加深厚,讀著這樣的文字,不知不覺中便恍然走進了青銅葵花的世界。

城市女孩葵花跟隨爸爸來到了一個叫大麥地的村莊生活,孤單寂寞的她認識了一個同樣沉默寡言而且不會說話的鄉村男孩青銅。爸爸的意外死亡使葵花成了一個無依無靠的孤兒,貧窮但善良的青銅家認領了她,葵花和青銅成為了兄妹相稱的朋友。在粗茶淡飯的生活中,一家人為了撫養葵花費盡了心思,而青銅更是在沉默中無微不至地呵護著葵花:為了葵花上學,青銅放棄了自己的上學夢想;為了讓葵花照一張相,青銅在寒冷的冬天把自己腳上的蘆花鞋也賣了;為了葵花晚上寫作業時不去別人家"借燈光",青銅捉來螢火蟲做了十盞南瓜花燈;……

在生活富足的今天的我們,也許已經失去了於痛苦中感受美的機會,《青銅葵花》無疑是給我們城市孩子展示了另外一個世界,發出了另外一種聲音。它讓我們知道,生活中處處有苦難,而苦難中也含著更動人的美。雖然青銅一家過得很清貧,有時連飯都吃不飽,他們的生活跟我們比起來,真是差太遠了。不像我們想吃什麼吃什麼,想喝什麼就喝什麼,但我們有些人還在嫌這嫌那,吃飯要挑,穿衣要挑,整天覺得父母欠他們似的,自已苦得不得了。與青銅葵花比比,我們不覺得慚愧嗎?

青銅為了葵花登臺演出精心製作了一串冰項鍊,並親手掛在葵花的脖子上,讓所有的人感動不已。在大雪紛飛的寒冬,青銅到油麻鎮去賣蘆花鞋,為了多賣點錢以減輕家庭的負擔,他竟然把自己腳上穿的蘆花鞋也賣了,赤腳踏著積雪走回了家,而今天的我們棉鞋就有幾雙,哪能忍受如此的痛苦,想想自己真是太幸福了。這樣的痛苦經歷我們生活在糖水裡的孩子是無法用心體會的。身邊的同學常為作業多而叫苦連天……難道這比得上青銅葵花他們所遭遇的苦嗎?

青銅的奶奶生病,葵花為了給出奶奶攢錢看病,小小年紀的她就外出打工----去江南採摘銀杏,雖然只掙到非常微薄的收入,根本不夠給奶奶治病,但他的孝心非常讓人感動。而我平時一元兩元地花錢一點不心疼,要知道這錢可都是父母辛苦勞動的報酬,亂花錢就是對他們的勞動的不尊重。在我家父母為我付出了很多,而我很少給出父母做力所能及的事情,只知道享受,卻不知回報!

看了《青銅葵花》,我改變了很多,以前我不知道我們的生活非常幸福,總是抱怨這兒、抱怨那兒的,可是,自從看了這本書之後,我明白了:還有比我還不幸的人,我要好好珍惜現在的好日子!親情,友情,眼淚,微笑,這是上帝賜予我們最好的禮物,只要珍惜,你的幸福生活會永遠不離開你,一直陪伴著你,守護著你!

在一個人的一生中痛苦是無法避免的,沒有一個人的人生路是平平穩穩的,或多或少都會遇到一些坎坷。當苦難來臨時,我們只能毫無風度地叫苦連天,我們只能手足無措,不堪一擊。有些苦難,其實是我們成長過程中的一些無法迴避的元素。我們要成長,就不能不與這些苦難結伴而行。就像美麗的寶石必經熔岩的冶煉與物質的爆炸一樣。雖然它們的生活很貧苦,但它們樂觀向上,克服困難的精神,讓人感覺他們似乎生活得很快樂,那是精神上的美。不僅是青銅,葵花也為這個家、為青銅付出了許多許多:學校組織的拍照活動她沒參加,為了給自己貧困的家庭省錢;每天放學和哥哥一起去採蘆葦,為了能多編些蘆花鞋去賣;自己一個人偷偷的跑到江南撿銀杏、考試故意考差,為了賺錢、省錢給奶奶看病;用各種辦法教她的啞巴哥哥寫字,為了讓哥哥在別人面前自信起來、抬起頭來……在充滿了天災人禍的歲月裡,青銅一家齊心協力,艱難、困苦而又快樂地生活著。

這本書表現了孩子、朋友之間的友誼,家人之間的親情和人與人之間的愛,還反映了鄉村孩子童年的苦難生活,字裡行間無不充盈著感人肺腑、震撼人心的人間真情,這種真情無不溼潤著每一位讀者的眼睛、震撼著每一位讀者的心靈。

青銅家遇到了許多苦難,但苦難中參雜美。假如我們忽視了苦難的必然性,忽視了苦難對於我們生命的價值,忽視我們在面對苦難的風度,忽視了我們對苦難的哲理性的理解,那麼,

青銅一家經歷了多少風雨,他們從來沒有半點怨言,他們互相關心,互相理解,愛的氣氛緊緊地包圍著他們。葵花並不是他們的親人,但不是親人卻勝似親人的溫情讓我感動。看到最後一個自然段,我的淚水泉湧而出。葵花要到城市去了,青銅常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望葵花所在的地方。不會說話的青銅無意中大聲喊了一聲:"葵花——".

作者說,《青銅葵花》它是對苦難與痛苦的確定,也是對苦難與痛苦的詮釋。我覺得人的一生可能都在尋找自己心中的快樂。羅曼。羅蘭說過歡樂固然值得讚頌,痛苦有何嘗不值得讚頌!

通過看這本書我覺得青銅一家人是那麼的純樸、善良,充滿愛心。如果世界上的每一個人都像青銅一家人那樣關心別人,那麼這個世界該會多麼美好呀!人不能只顧自己,只注重物質生活,更重要的是人要有奉獻愛心的精神,這比什麼都重要。擁有了愛心,就算日子過得再苦再累,心裡也是充實的、幸福的。

《青銅葵花》七年級讀書心得 篇22

讀《青銅葵花》這本書,我是用了很長一段時間才讀完,我覺得曹文軒寫得很棒,惟妙惟肖。我覺得這是一本打動人心的書,而且曹文軒寫的這本書還被山東大學中文系選為必讀書目,在我心中這本書是一本真正好的短篇小說呢!

青銅葵花這篇故事講述的是青銅葵花家經濟不好,只能讓一個人去讀書,而青銅把這個唯一的機會讓給了自己的妹妹葵花。葵花其實不是青銅的親妹妹,她是一個孤兒,但是青銅的一家人把葵花當作比親人還要親。青銅是一個啞巴,不會說話,但是他一直用自己的行動來證明他很愛他的妹妹,很愛他的家人。有一次他們的奶奶生了很嚴重的病,上醫院需要很多的錢,家裡已經沒有錢了。然後小小的年紀的葵花聽別人說撿銀杏葉子可以賣錢。但是銀杏葉子。是在很遠的一個地方去撿,是要坐船去的。對於一個從來沒有出過遠門的小女孩來說很難,但是葵花為了深愛自己的奶奶決定克服困難,自己一個人偷偷地去了,全家人都很擔心她,青銅每天半夜都會提著燈籠在碼頭等待著自己的妹妹歸來。

看了這個文章我很深感動,只要心裡有愛,有陽光,有家人,沒有什麼是不能克服的困難。

優爸點評:優爸讀了小作者的這篇讀後感,認為小作者對於原作的把握還是很到位的,文中,小作者用了詳實的語言概述了青銅和葵花拮据但有愛的生活,在其中突出了青銅一家對葵花的愛護,以及葵花為了報恩選擇自己外出撿銀杏葉這兩件事,把青銅和葵花之間互相關心,互相愛護的家人情感表現得很透徹,這很不錯!不過,優爸要給小作者提兩個小建議,一是小作者在寫作文時注意理順語句,特別是要注意句號與逗號的使用,恰當地斷句很重要,優爸已經為你修改好,請注意對照原文。其二是小作者在感受方面還可以更多地抒發,例如,可以舉出自己身上相似的例子,用自己的例子強化情感的表達,也是不錯的方法!

《青銅葵花》七年級讀書心得 篇23

書是知識的海洋,我喜歡讀書。最近我看了一本書,名叫《青銅葵花》,我對這本書感觸很深,明白了許多做人的道理。

這本書主要講的是,一個名叫葵花的小女孩的爸爸死了,她被青銅一家人收養了。雖然青銅家很窮,又經歷了許多災難,但葵花在他們家仍然生活得很好。葵花最後還是被城裡的人接走了,看到這兒我很傷心,但高興的是啞巴青銅能說話了!

我希望葵花能留在青銅家,我要是葵花就一定不會走,因為葵花已經在這裡生活了那麼多年,青銅為了讓葵花能上學自己放棄了上學,他讓葵花吃好穿好,奶奶也為了掙錢讓葵花繼續上學而累死了。俗話說,滴水之恩當以湧泉相報,但湧泉之恩,連滴水相報都不行嗎!我認為城裡人把葵花強行接走真的很不好。

書上的一段話總結得很好:“青銅家就像一輛馬車,一輛破舊的馬車。在過去的許多年裡,它在坎坷不平的路上,風裡雨裡不停地向前滾動著。車軸缺油,輪子破損,各個環節都顯得有些鬆弛,咯吱咯吱地轉動著,樣子很吃力。但,它還是一路向前了,倒也沒有耽誤路程。”

這本書使我受益良多。我明白了窮不是錯,雖然青銅家沒有錢,但他們樸實、善良、可愛,哪一樣都比錢更重要。

我喜歡青銅一家人。

《青銅葵花》七年級讀書心得 篇24

一旦說起《青銅葵花》我便會說的滔滔不絕,我是多麼喜歡這本書裡的青銅、葵花呀!這本書曾在“好書大家讀”年度長篇小說類創作最佳獎江蘇精品讀書獎等。這本書的作者可是著名的作家啊!那就是曹文軒。

《青銅葵花》這本書中我最喜歡第九章:《大草垛》這一章,這章主要講的是城裡的人要將葵花接回城裡。起初青銅和他的爸爸媽媽還有葵花都不同意,這天晚上爸爸媽媽都難以入睡,媽媽就下床點著油燈去葵花的小鋪跟前,小葵花聽見媽媽過來就趕緊把眼睛閉上,為的是讓媽媽多看她一眼。早上上學青銅都要陪葵花去上學,為了防止葵花被人領了回去。城裡來的人親自去說服青銅一家三次,最後說服了。走的那一天媽媽親自為葵花整理衣服,大麥地的人也都是依依不捨的,媽媽哭得眼圈都紅了。雖然萬般不捨葵花還是被接走了,葵花走後,青銅從此常常坐在大草垛上遙望蘆蕩的盡頭,遙望葵花所在的地方,在一次大雨之後,青銅終於因思念葵花妹妹而喊出了葵花的名字!青銅會說話啦!看到這兒我的眼淚無聲地滑落,這就是青銅葵花的深厚的兄妹之情啊!兄妹之情是非常珍貴的,我們不能讓它溜走。

讀了這本書以後我很佩服青銅,尤其佩服他敢於面對一切痛苦的勇氣,借用作者曹文軒的一段話:每一個時代的人,都有每一個時代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時,就有一種對痛苦的風度,長大時才可能是一個強者!

《青銅葵花》七年級讀書心得 篇25

慢慢合上書,回憶著書中動人的片段,不禁潸然淚下。那濃濃的情感,雖然不是親人,卻勝似親人。

這是一本感動人心的書,城市女孩葵花,因為特別的機緣,被大麥地最窮的一戶人家收養。這戶人家對葵花關懷備至,但12歲那年,命運又將葵花召回她的城市。青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望葵花所在的地方……

這是青銅家對葵花所做的:

1、蘆花鞋2、螢火燈3、冰項鍊……

這是葵花對青銅家所做的:

1、撿銀杏2、不讀書……

這一件的一件,都寫出了他們不是親人,卻勝似親人。

葵花對青銅的爸爸媽媽和奶奶都很尊敬,雖然他們不是她的親身父母,奶奶,但葵花對他們比親身父母更親。

而我們呢。

對自己的爸爸媽媽一點兒也不尊敬,有時有一件事情不和自己的意思來辦就大吵大鬧,對爸爸媽媽發脾氣。而且爸爸媽媽還給我們創造了一個那麼好的讀書環境,我們卻身在福中不知福,不但不好好學習,還在學校裡讓老師操心。

葵花,她自己知道,青銅一家對她的付出,對她的愛有多深,所以她好好學習。我們要學習她,不僅要把學習搞好,還要多做做力所能及的事情,讓爸爸媽媽少操心。

我們還要向青銅學習。自從葵花來到他家,青銅對她關懷備至。還把學習的機會讓給葵花,雖然他表面上不想學習,但心裡卻很想。

我們對待自己的兄弟姐妹也一樣,拿來了一箱梨,要把大的讓給他們,自己拿那一個最小的,有一個很好玩的玩具,也要跟大家一起玩,這樣自己也會很快樂。

《青銅葵花》這本書,告訴我的道理,我一生都領悟不完……

《青銅葵花》七年級讀書心得 篇26

我們生活在現代,一個高科技湧現的時代,因此,同學們的童年都是幸福的,美好的,很少吃苦,所以更害怕吃苦!曾經的我也這麼想!但是《青銅葵花》這本書,告訴我物質上苦,精神上未必苦!生活上苦,人未必會不快樂!原來,苦,有時也是甜的!

《青銅葵花》這本書講述了城市小女孩葵花先苦後甜的經歷:幼兒時失去父母親,後鬼使神差的被青銅一家領養。其實她完全可以選擇大麥地村最富有的嘎魚一家。但這可能就是緣分吧!他在青銅一家所受的苦都是甜的。苦的是攢的錢只夠青銅和葵花其中一個人的學費,甜的是哥哥費盡心思把上學的機會留給了葵花;苦的是房子被大水沖垮了,甜的是他們又可以住一個好一點的房子了;苦的是在新屋蓋好之前家裡為了省煤油而不點燈,讓葵花總是寄人籬下的去蹭別人家的燈;甜的是後來他得哥哥給她捉了螢火蟲當燈,那是大麥地村最亮最美麗的燈。

其實不光是書中,我們生活中,苦也有時是甜的。雖然我家不是特別富裕,穿的衣服不是名牌,有時甚至還是地攤貨,但是我的成績好,能讓爸爸媽媽引以為傲;雖然我們不可以總是去一些高階餐廳就餐,但是一家人平平安安的圍在一張桌子上其樂融融的吃飯,那是再好不過的幸福了;雖然爸爸媽媽不能夠處處滿足我的要求,但是他們可以抽出空閒的時間來陪我,讓我有一個美好的童年,也讓我的童年沒有一絲一毫的孤獨、失望和遺憾。

物質上的富有不如精神上的滿足,有時苦真的是甜的,至少我是這樣認為。

《青銅葵花》七年級讀書心得 篇27

在大麥地村,青銅,一個善良的男孩在一場浩蕩大火中成了啞巴,葵花,一個失去爸爸的可愛女孩,一次偶然的機會,使他們成為關係要好的兄妹。

男孩青銅為人善良,體貼妹妹,在糧食緊缺的時候,他堅持不限的去抓鴨子,想讓家人吃到鮮美的鴨肉。他和爸爸一起種茅草,為大家蓋上最好的房頂,他從不喊累,從不叫苦。看馬戲時,關愛的把妹妹揹著身上,為了讓妹妹表演時更漂亮,他用冰凌編了一條冰項鍊。

葵花,她愛家人、愛哥哥,懂事乖巧,為了給奶奶治病掙錢,她揹著家人去江南採集銀杏,為了不上學照顧奶奶,她故意把試考砸,為了讓家裡省錢,他放棄了難得的照相機會......

從青銅和葵花身上,我看到了做人最善良的本質,他們純真樸實、艱苦耐勞、關愛親人、幫助他人;不論遇到什麼苦難,他們都堅持不懈的去生活。

讓我們去學習他們那些良好的品質,感謝這本書中的人物給了我更多將來面對困難的堅強。

《青銅葵花》七年級讀書心得 篇28

《青銅葵花》是一個男孩和女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花,一次特別的機遇,讓他們成為了兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起長大,12歲那年,命運使葵花再回城市,剩下的只有那位“哥哥”長長的等侯。

苦難,幾乎是不可避免的,但親情,往往都是從苦難中流露出來的!金銀首飾是很貴重的物品,幾乎沒有人不喜歡和珍愛它。然而在人的一生中,比金銀首飾更重要的東西,就是親情。親情是什麼?它是一首動人的歌謠,給人以發自內心的震撼,它是一道七色的彩虹,風雨過後顯得更加美麗。有了苦難,就有了親情,有了親人,便得到了幸福!

青銅,一個多麼了不起的哥哥,為了妹妹,他放棄了自己的夢想!葵花,多麼叫人憐憫的妹妹,為了親人,遠離家鄉,去賺取親人的“生命”,原來,親情的力量是如此強大,可以促使人與命運做鬥爭!

不同的年代,對親情的態度是不同的,現在很多學生根本就不懂親情。父母出門是的幾句叮囑,在我們聽來就是“嘮叨”,父母語重心長的幾句教育,在我們看來就是“煩”!我想告訴所有的同齡人,這些,不叫“嘮叨”,不叫“煩”!這些叫做關愛,這叫親情,這是世界上最美的情!人生之中很多東西可以失而復得,但親情不容許錯失。父母曾給過我們許許多多的東西,但多年以後,還記得回報的有幾個?

父母對孩子的愛是一種奉獻全部的熱情,但子女也必須在這如水的親情中把握住父母的苦心,羊羔都知道跪乳,烏鴉也知道反哺,難道我們對父母只有索取而不知奉獻嗎?如今的社會,沒有了苦難,難道親情也消失了嗎?我希望大家的回答是“沒有”,那就必須讓我們做出行動,對父母多一些愛,對親人多一些關心,這樣親情才像活水一樣,源源不斷!

美麗的情,組成了幸福。無瑕的親,構成了快樂的一家人!譜成了一首優美動聽的歌!

《青銅葵花》七年級讀書心得 篇29

古人云“讀萬卷書,行萬里路”,喜歡讀一本好書的話,就等於把生活中寂寞無聊的時光,換成巨大享受的時刻。我屬於那種特別喜歡讀書的人,以至每讀一遍我最愛的曹文軒的長篇小說——《青銅葵花》,讓我眼睛總是紅上一圈,為那兩少年所經歷的苦難,為那苦難中天真無邪的美,為那美中充滿生機和情感的愛。

城中女孩葵花在美麗的大麥地認識不會說話的青銅,爸爸的意外身亡讓這兩個少年在一起生活,在一起長大。少年,小小少年,便承擔了生活的重擔。葵花為了給奶奶治病,拼命地去拾銀杏賣錢,得了少的可憐的栗子,卻以為掙了很多錢,對於天真無邪的她只懂得愛的分量和責任。如此艱難的歲月,愛更加珍貴,這愛的主人公便是正直、善良。堅韌剛強,天真坦蕩的青銅。謙讓的青銅為了讓葵花上學放棄了自己上學的機會。想想我每天就像小和尚唸經,有口無心的樣子,真是羞愧難當啊!以後一定要像青銅一樣,堅韌剛強爆發我的小宇宙,為青春努力一把。為了讓葵花照相,青銅冒著大雪賣鞋,而自己赤腳站在雪地裡,這挺立的不僅僅是他,更是一個時代的精神。這種愛,如童話般溫暖、純淨,這深深淺淺的、大大小小的愛,滿滿的,一直延伸到我深藏的心絃處。少年的青春啊!少年時就有一種對苦難的風度,長大後才能成為一個強者,這也正是我缺少的,也是我需要學習的。

12歲的葵花返城,青銅遙望蘆蕩盡頭,仰天大喊。堅強的他從心裡高喊出一個名字——葵花,喊聲震動了所有人的心靈,包括泣不成聲的我。

每一個時代的人都有每一個時代人的痛苦。痛苦絕不是今天的少年才有的。我們應敢於正視痛苦,尊敬痛苦,快樂固然值得讚頌,痛苦又何嘗不值得讚頌!如果你也被感動,請用心去讀一讀《青銅葵花》,他們是力,是生,是神。但凡能體會苦難的,方能懂得人生的價值和甜蜜。

合上書,我的心再一次久久不能平靜!