這一個暑假我讀了《棕熊的故事》。看完後我受益匪淺。
這篇文章主要寫的是由於熊媽媽被獵人關在了籠子裡用鐵鏈鎖住，小熊被作者和同伴收養在觀察站。後來，熊媽媽從觀察站領回自己的小寶貝。可是，有一次因為捕獵，熊媽媽受了重傷再一次把小熊交給觀察站收養，最後熊媽媽因患重病去世了。從這篇文章中我感受到母愛是很偉大的，因為這一隻熊媽媽寧願自己與敵人殊死拼搏，也不願意讓自己的小寶貝受到傷害，所以我覺得母愛很偉大。回想起我自己，平時我也有母愛的滋潤。
有一次，老師要我們買2B考試專用的活動鉛筆，準備第二天水平測試上備用，可是當天我把這件如此重要的事給忘了，回到家吃晚飯時才想起這件事，那是已經是晚上7：30分了，媽媽那會說話的眼睛正在責罵我，但是媽媽連忙吃了幾口飯，就穿起衣服，二話不說就出門給我買鉛筆了。因為到時比較晚，很多店鋪都已經關門了，所以媽啊麼一去就去了一個多小時，才回來。她滿頭大汗，衣服溼透了，我想媽媽一定去了很遠的地方才能買到鉛筆。我接過鉛筆，對媽媽說了聲：“謝謝媽媽。”媽媽笑眯眯地說：“不用謝，只要你認真學習，天天向上，你要什麼我都儘量滿足你！”
我讀完文章後，覺得文中的媽媽為了孩子不怕犧牲，它非常愛自己的孩子。我的媽媽也很愛我，也一樣為了讓我快樂地成長，做什麼都在所不辭，我體會到了母愛的幸福，我不但要珍惜母愛，還更應該多關心父母，做一個孝順父母的好孩子。
最近，我讀了一本好書《棕熊的故事》，這本書的內容感人至極。
故事講的是“我”在樹林裡發現了一隻小熊，把它帶回家撫養，並且跟小熊建立了深厚的感情。有一天，母熊來了，它把小熊帶回家，警告我和同伴不能再靠近小熊。過了些日子，母熊滿身是傷的跑到了家門口，把我帶去小熊在的地方，讓我招呼好小熊，母熊就去世了。
我的媽媽跟母熊一樣有著偉大的母愛，她如同園丁一樣時時刻刻都在呵護我。有一次，我玩耍時不小心摔了一跤，膝蓋血流不止，媽媽放棄了一筆很大的生意特地來接我，而我還在那挑三揀四地說來說去，她也低下頭默默地聽著。從此可以看出，每位母親不管怎樣，都有著偉大的母愛！我在想，我究竟有沒有真正關愛過母親，即使幫忙抹下桌子，拖下地，也都可以讓母親放鬆放鬆啊！可是，我並沒有這麼做。反而還在對母親不停抱怨。的確，平時嘴上說孝順父母背地裡沒有絲毫行動的習慣該改改了，我們該用行動來證明了。報答母親最好的方式又是什麼？不是拖地，不是抹桌子，更不是捶背按摩，我只知道，母親最想看到的就是一張滿分的試卷！
母親，對我們不僅有著生育之恩，她們對我們投入了全身心的心血，我們應該好好學習，報答她們！
在寒假裡，我讀了《棕熊的故事》。
這本書是由七個小故事組成的，雖然名字是《棕熊的故事》，但還有關於“豬”的故事，每一個故事都是真實的，讀起來十分感人。其中有一個故事我印象特別深刻，它講述了一件發生在陽光大馬戲團的真實事情。馬戲團裡有一個節目叫“人熊交誼舞”，馬戲團裡有五隻熊，分別叫：阿寶、圓裘、水晶、花兒、方方。其中，阿寶跳得最好，樂感最強，它是領舞，不過它的脾氣不太好，只要有人摸它的鼻子，它就會發脾氣，甚至還會打人。圓裘則非常可愛、聽話，對人百依百順，舞雖然沒有阿寶跳得那樣好，也算很不錯了。有一次，英國的伯爵和伯爵夫人去馬戲團看節目。看完了，伯爵夫人想與阿寶共舞，但大家怕阿寶發脾氣，就讓圓裘去陪伯爵夫人跳舞，結果表演非常成功，馬戲團的生意一下子就火了。這時的明星其實是圓裘，但領舞的卻是阿寶，大家就想讓它倆交換位置，可是阿寶執意不肯，還大發脾氣，大家只好不再讓它上臺演出，還把它關進了一個昏暗的馴獸籠子裡。從此，圓裘就成了主角，但是每一次圓裘表演完，經過馴獸籠子時，就會縮縮著身子，低下頭，做出害怕的樣子，不管大家怎麼安慰都不行，直到阿寶被餓死了，它也沒有戰勝恐懼，經過籠子時依舊會害怕。最後大家沒有辦法，將馴獸籠子拆除了，但它還是和以前一樣，經過這裡就跟做賊似的。像這種現象，動物學家認為是因為阿寶知道圓裘搶走了自己的位置之後，對它的怒吼印在了它的腦海裡，即使阿寶已經死了，它也會害怕。我認為，人們把阿寶關起來是不對的。雖然是圓裘和伯爵夫人跳舞獲得了成功，但它跳舞確實沒有阿寶好，可以同阿寶交流給它安排別的節目。而且，把阿寶關在籠子裡餓死也太殘忍了，我們應該善待動物，和它們做朋友。
我還想給你講一個故事。作者和嚮導強巴在上山觀察野生藏驢時，意外地在一個樹洞裡發現了一隻剛出生、還沒有睜開眼睛的小熊，他們一直等到天黑，母熊也沒有回來，他們就將小熊帶回了觀察站，並給它起名叫“小麗麗”。在一個風雨交加的夜晚，母熊來到了觀察站，想救回小熊，並對他們懷有敵意，認為是他們搶走了自己的孩子。後來，母熊幾次追殺作者，如果不是小麗麗從中救助，作者早就死了，最後母熊終於改變了對作者的看法。後來母熊和一隻雪豹決鬥，身負重傷，它捂著肚子來到觀察站，將小麗麗託付給作者，作者做出母熊護崽的動作告訴它：我會照顧好小麗麗的。母熊這才放心地合上了眼睛。
這個故事讓我深為感動，讓我明白了：動物的母愛一樣偉大，無論人還是動物，都會對自己的孩子愛護有加，悉心照料，任何時候都不會拋棄自己的心肝寶貝。動物和人一樣都是有感情的生靈，所以我們要真心愛護動物，和動物做朋友，讓我們的地球家園越來越美好！
在暑假裡，我買了一本沈石溪的《棕熊的故事》。
這本書是有六個小故事組成的，雖然名字叫做《棕熊的故事》，但其實裡面還有講一些豬、狼妻的小故事，每一個故事都很真實，也十分令人感動。一提到“熊”，總是給人一種憨厚、笨重的感覺。可是誰能想到，給人這樣印象的棕熊，又如何為了自己的小熊而付出生命的代價呢？其中有一個故事令印象我非常深刻，這個故事講述的是：作者和嚮導強巴去觀察野驢，傍晚時匆匆往觀察站趕，返回途中，他們發現了一隻小熊仔，並救出了它。他們以為母熊發生了意外，便把它帶回去撫養，並取名為麗麗。可天有不測風雲，在一個風雨交加的夜晚，母熊突然找上門來，硬要把麗麗給接走。可因為麗麗從第一次睜眼看到的是作者，而不是熊媽媽，所以把他認為是自己的媽媽。母熊因嫉妒而三番五次地殺害作者，最後因為母熊和雪豹大戰了一場，熊媽媽為了保護自己的孩子，而自己卻受了重傷。它知道自己的時日不多了，怕自己撫養不了小熊仔，而它知道作者很愛小熊仔，一定會保護好小熊仔的，便把麗麗永遠託付給了作者。看到了這裡，我就想起了我們的媽媽對我們無微不至的關愛。這是一個多麼感人的故事啊！
棕熊雖然是一種殘忍的動物，但作為母親的熊媽媽卻是那麼的呵護著自己的孩子，它寧肯遍體鱗傷也不願意看到小熊仔受傷害，在生命的最後一刻都會想方設法的保護自己的孩子。多麼偉大的母愛，令我非常感動。我很驚訝，原來動物之間也有母愛，而且如此驚天動地！
母愛，是最真摯的愛，是最純潔的愛，是最無私的愛！愛，是不分界限的！
一直對三毛懷有一份獨特的情感，大抵是心下羨慕有人可以活得如此灑脫不羈，愛她對待生活的態度，一直尋求自然與單純，從臺北到德國，從撒哈拉到美利堅，她的一生似乎都是一個傳奇。
對於三毛所有作品都是鍾愛的，如果一定要選擇，那還是會選擇撒哈拉里的三毛。如一朵豔紅在沙漠裡綻放，沙漠的熱度和躁礪讓她顯得那麼飽滿、奔突，她滿頭的黑髮和遮擋於後的眼神，有著生命最亮眼的光芒。這段故事記敘著她與荷西的幸福，記錄著瑣碎的煩惱、憂愁、快樂。同時也帶給我從未體驗過的沙漠風情。三毛說她第一次見著撒哈拉，像見到久違的故鄉。那時她已在異國多年，也心存了各種風情。但還有比沙漠更適合安頓下三毛的雲遊四方的心的居所嗎？沙本是世間最無依無著之物，安定流浪聽憑風停風起。而沙漠收容他們——還有三毛，一併攬入它的懷抱。
我想曾經甚至是現在，有很多人因為《撒哈拉的故事》，而愛上沙漠，開始對流浪產生憧憬。從她的小說中，我們可以感受到一個遙遠而又新奇的世界，我們可以想象她在沙漠裡一步一步行走的模樣，可是在現實中我們不曾想象過一個現代人在荒涼的沙漠裡會是什麼樣的生活。一定不是像她所寫的那樣浪漫，一定有許多艱辛和阻礙，而她居然憑著一時的衝動就拎著少少的行李就去了撒哈拉，所以從中我們還可以讀到三毛對於沙漠的渴望是內心洋溢而出的一種對生活超逸不俗的態度，她的浪漫奇想總是可以為枯燥艱辛的沙漠生活製造無限情趣，就連痛苦也好似扎著蝴蝶結的。在三毛的筆下，她還原了一個女人的本性——天真，熱情，心中充滿了愛與感恩。一個女人，和自己心愛的人遠離故土，來到一個貧瘠，甚至是落後的地方，卻從未對生活失望，我們都不知道是什麼信念支援著這麼一個瘦小的身軀。我想正因為不知道和許多的無法解釋，所以我們會心生羨慕。
人們常說，文字如人，三毛的文字，向來都是質樸，感人。閱讀她的書，彷彿你是在跟她交談，而不是在讀她的書，就像別後的友人在向你訴說著她遠行的故事，不加任何修飾。看的時候舒服，放下時卻是如此的感動。
三毛曾說：“如果選擇了自己結束生命這條路，你們也要想得明白，因為在我，那將是一個幸福的歸宿。”我想往往過於追求完美，追求理想化的人，容易選擇決絕的方式去達到超脫和昇華的境界。可是不管怎麼說，她一直都在追求她生命中定義的完美與幸福，三毛的心裡一直深埋一份堅定不移的信念在支撐著她，正如她自己所說：生命的過程，無論是陽春白雪，青菜豆腐，我都得嚐嚐是什麼滋味。
在最近一段的時間內，我讀了著名女作家三毛的書——《撒哈拉的故事》。我剛開始看就被這本書的內容深深地吸引住了。在這本書中，我最喜歡三毛這個人物，因為她直爽、大方、富有同情心。讀完這本書後，我知道了沙哈拉威人的風俗習慣，還讓我體會到在沙哈拉威人與人之間是不平等的，他們對婦女很不公平，在她們未滿是十歲之前就把她們賣了，如果有富人就可以隨便買賣奴隸，讓我體會到沙哈拉威人的愚昧、無知、沒有同情心、殘忍、粗暴。
《撒哈拉的故事》這本書中講了三毛和荷西在沙漠中舉行了婚禮，和沙哈拉威人交了朋友的過程，三毛對沙哈拉威人像朋友似的，待他們很好。
在《撒哈拉的故事》中，給我留下最深刻印象的章節是《收魂記》。這個章節就要講了三毛拿著照相機給沙哈拉威人拍照，那些男人們看到後，就拼命地去搶三毛的照相機，他們以為女人們的魂被收進了那個"黑盒子"裡了。從這個章節裡可以體會到沙哈拉威人因為沒有文化，和“與世隔絕”而造成不認識照相機和現代化的許多東西，還可以看出那裡的人愚昧、無知。
文化，是每個人必須有的，我們應當好好學習，做一個有文化的人。
阿凡提是一個大智若愚的人，他的話總是令人心服口服。
阿凡提的“若愚“不是外貌看起來傻呵呵的，而是經常用玩笑忽悠大家，使對方無話可說。所以，玩笑可以解決不少的問題，例如：小朋友嫉妒阿凡提的紅鞋，想趁什麼時候拿走阿凡提的鞋子，終於有一天，小朋友和阿凡提比爬樹，那時，小朋友暗算：“等他脫鞋的時候，再穿一穿，藏起來，看你怎麼下來!嘻嘻!”阿凡提膠下鞋，爬上樹，咦?阿凡提的鞋呢?喔!原來插在阿凡提的口袋裡，小朋友們有些疑惑，問：“阿凡提叔叔，你為啥不把鞋放在地上?”其實阿凡提早看透了孩子們的心，回答：“啊!孩子，要是上面還在一條路的話，我沒鞋怎麼走啊!”樹下的小朋友無話可說，打消了這個念頭，不在對阿凡提做出暗算了。還有一次……
所以，智慧是可貴的，沒有它就沒了一切，所以大家發儘量大智若愚，才能發揮自己的聰明才智。
今天，我又坐在書桌前，慢慢地欣賞一本書，它的名字叫《感動學生的100篇寓言故事》。我看了這本書其中一篇，名字叫《鱷魚與狒狒》。
這茖故事主要講了，在一茖湖邊，長了一棵果樹，果子成熟了，紛紛掉入湖中，湖中住著一條鱷魚，每吃果子生活。
在森林裡，侑一隻狒狒，它和同伴發生矛盾，就離開了朋友。祂來這棵果樹下，它在樹尙吃果子，把鱷魚吵醒了，它非常生氣，要想法子對付狒狒。一天，鱷魚駝著狒狒在湖中快樂地玩。忽然，鱷魚對狒狒說，祂的母親生病了，需要狒狒的肝來醫治。狒狒馬尙意識危險來了，就急中生智，對鱷魚說，祂的肝沒帶在身尙，要回樹尙取。就這樣，狒狒用瞞天過海之計，獲得了勝利。
讀完這篇文章，我對狒狒佩服的是五體投地，沒想它巧妙地在凶殘地鱷魚面前逃脫了。
我也侑一次和狒狒一樣危險的經歷。侑一次，我在老家田地裡玩得非常興奮，突然聽“絲絲”聲，我轉頭一看，一條蛇盯尙了我，我第一感覺是危險來了。我慢慢地往往前移動，可那條蛇不放過我，一直遊走在我的後面。怎麼辦?我突然揀起一塊小石頭，往旁邊一扔，那條蛇聽聲音，掉轉方向遊走了。好險，我用聲東擊西之計，逃脫了一劫。
在生活中，會經常遇許多你意想不的危險和困難，只要你冷靜，用力想辦法，每次困難都會化險為夷。
從《阿凡提的故事》一書中，我認識了勤勞、勇敢、幽默、樂觀的阿凡提。阿凡提是中國維吾爾族的機智人物，“阿凡提”並非一個人物，而是一個稱號，來自於突厥語“efcndi”，意思是“老師”、“先生”，是對有學問、有知識的人的尊稱。有時，阿凡提是一個學富五車的鴻儒，有時，他變得目不識丁;一會兒它可以是皇帝身邊的近臣，一會兒它又是一個四處雲遊的單身漢;它從事過許多職業，苦力、車伕、醫生、剃頭匠等等，但他始終都是一名勇於反抗剝削階級和各種歪風邪氣的鬥士，是舉止幽默、平易近人、和藹可親、笑話連篇的百姓代言人。
我今天讀了一本有趣的書——《阿凡提的故事》精選。裡面主要寫了阿凡提每天騎著他的毛驢走街串巷，遇到不平事，他總要出手幫助需要幫助的人。
其中，最吸引我的是“毛驢法官”的故事。裡面講了一個吝嗇鬼開了一家飯店，生意很不好。一天，一個老漢在飯店門口休息。吝嗇鬼說老漢聞了飯店裡飯菜的香味，讓他付錢。老漢沒有錢，吝嗇鬼竟然
要老漢去見法官，法官和吝嗇鬼同流合汙逼老漢付錢。正在這時，阿凡提騎著毛驢走了過來，他對法官說：“老漢的錢我來付。”法官同意了。阿凡提走到吝嗇鬼跟前，拿著錢袋使勁晃了晃，問：“聽見錢的聲音了嗎?”“聽見了，不少錢哩。”阿凡提對吝嗇鬼說：“他聞了飯菜的香味，你聽了錢的聲音，咱們的帳清了。”最後法官說阿凡提只配當毛驢的法官，阿凡提羞辱法官和吝嗇鬼是驢子。
文章中的阿凡提非常聰明，遇到事情，總能想到好辦法，巧妙的解決它。我們也要向阿凡提一樣，以自己的聰明才智幫助需要幫助的人。
《聖經》被描述為“最偉大的書”。這是因為它對歷代人們的無盡的價值與影響，歷史上沒有一本書像《聖經》一樣對人文有如此影響力。《聖經》已被譯成20xx種語言，《聖經》每一年的銷售量比任何一本書的年銷售量都要多。
雖然《聖經》是20xx多年前寫成的，但是它仍然影響著今天的人們。我一直對《聖經》充滿好奇，覺得他充滿了神祕的氣息而且這方面東西一直是我以前不曾涉及的。我發現了房龍寫的《聖經故事》，這本書通俗易懂，啟發頗多。
作為一名大學生，我知道宗教是以相信並崇拜超自然神靈為共同特徵的一種社會意識形態和世界觀。讀完《聖經故事》給我的又一感受就是：死亡和矛盾無處不在。上帝愛人類，那為什麼又一次次只因為違揹他或者拜了別的神而摧毀人類? 在同一個“博愛”的上帝名義之下，善和惡都在進行著，並且是假以相同的藉口。所以我感到這是很矛盾的故事。信仰是一種精神控制，所以我想我永遠也不會相信上帝。
讀完《聖經故事》我看到我們教師和學生都缺少的東西——愛。耶穌在常人眼裡早已幻化為萬能的上帝，在基督徒的眼裡他又似乎無所不在，無所不能.但是，在此書中，我卻看到了一個人性化的耶穌，一個充滿善良，正直，純樸，勇敢，智慧的拿撒勒的偉大木匠.現在的教育是缺少愛的教育。在當今社會和媒體個人主義和拜金主義的干擾下，學生更自私和沒有同情心了。他們不愛父母，老師，更愛變形金剛和明星偶像，他(她)們失去了愛和被愛的能力。他們所預期的那麼容易.顯而易見，激怒他是不可能的，他從不對仇恨他的那些人表示反感，他從容地走出每一個陷阱，當他被逼到一個角落時，他就講一個簡單的小故事，使所聽故事的人轉到他這邊來，這也是一種很好的年組管理和教育教學方法呢。他希望人們愛自己的友鄰，他懇求人們停止戰爭.眼看著人們互相殘殺，冤怨相報，耶穌痛心疾首.他本來是個快樂風趣的人，生活對於他來說是快樂的，而不是負擔.他愛母親，愛家庭，愛朋友.村子裡的活動，他沒有不參加的.他自己不是隱士，也不贊成別人靠逃避生活拯救自己的靈魂.可是這個世界卻似乎到處都是荒涼，暴力和混亂.耶穌以他那純樸而偉大的胸懷貢獻出一劑醫治這些創傷的良藥.他把這劑良藥稱作愛.有這個字眼就是他所教導的核心內容.這就是我在這本書裡涉取的最大的精華。
讀完《聖經故事》，參照國際形式，我突然明白了為什麼美國這樣支援以色列國。大家知道美國經常因偏袒以色列而備受批評。在國際政治專家眼裡，以色列是美國的代理人，是美國的工具，是美國中東戰略的一枚棋子，美國單單是為了戰略利益和石油而支援以色列?這樣理解，自然不錯。然而，美國對以色列的支援除了政治因素外，還有著深刻的宗教、文化、制度背景吧。美國是個信奉宗教的國度，不理解宗教的作用就無法理解美國。《聖經故事》裡經常提到，上帝與以色列人站在一起，那麼美國自然也要站在上帝的一方。宗教、制度、心理上的原因結合起來，導致了美國政治家、老百姓對以色列的支援，這自然是一股巨大的力量。在美國的500萬猶太人也是一股不可忽視的力量。美國曾有一句流傳已久的話說：“美國人的智慧掌握在華人腦袋裡，美國人的錢袋掌握在猶太人腰包裡。”前者未必正確，但後者絕對沒錯。
讀完《聖經故事》才發現猶太人真聰明。他們不僅發明了控制人精神的上帝，而且當今的猶太人還非常會賺錢，如果說中華民族有著悠久的文明歷史，是個偉大的民族，我們中國人都很自豪。那麼，無論從整個歷史還是現在的世界形式來看，不得不承認猶太民族的確也是一個偉大的民族，這個民族造就了歷史上如:亞伯拉罕，摩西.大衛，所羅門和耶穌這樣一些偉大的先知和君主;馬克思可以說是對現代中國影響最大的猶太人;其次是作為科學楷模與象徵的愛因斯坦;又在經歷了百般困苦和不公的待遇之後成為當今控制世界經濟的強族。《聖經》是世界文化寶庫中一部最璀璨的傑作之一。
我跟孩子讀了《365夜故事》以後感觸很深，這是一本中國孩子最喜歡的書，讓孩子學到了以前不知道的事，懂得了許多做人的道理。
其中有一篇《杜鵑學搭窩》，講的是杜鵑先跟燕子學搭窩，它看到燕子搭的是一塊泥巴，就說：“我最怕幹髒活，誰願意搭這樣的髒窩!”於是，它又去跟斑鳩學搭窩，可當它看到斑鳩的窩又簡單又背陽的時候，就又飛走了。然後它又跟喜鵲學搭窩，喜鵲搭的窩又漂亮又暖和，可當它聽說要銜一根根的樹枝來搭成架，在一根根的叼來茅草鋪好的時候，就搖搖頭說：“那麼費事，哪有時間玩嗎?不學，不學，花那麼大的功夫我可受不了。”直到今天，杜鵑還不會搭窩，也沒有一個固定的家。
孩子讀完了以後對我說：“這個杜鵑可真懶，不跟它們學，到現在也不會搭窩。”我說：“對啊!我們不要跟杜鵑學，自己不會寫的字，不會的題，要請教老師、同學，勤奮學習，不怕困難，這樣自己才會進步，學得好!”
他，翹翹的鬍鬚，小小的眼睛;他，總是騎著一頭倔強的小毛驢;他，聰明機智，不畏強勢，卻又異想天開，愛吹大牛……他就是我們大家都喜歡的阿凡提。
四月，老師推薦了《阿凡提的故事》，我讀著這本書，在歡笑聲中，度過了一個又一個美好的夜晚。
阿凡提與喀孜
法官喀孜是一個貪婪的人，阿凡提決定用他的智慧好好教訓一下這個貪婪的喀孜。
有一次，喀孜讓阿凡提做偽證。
阿凡提說：“我可不能這麼幹，等我死後，人們會說，阿凡提是喀孜手中打人的鞭子。”
阿凡提只為窮人作證，於是喀孜故意刁難阿凡提，讓他背《古蘭經》和亡靈淨身的經文，阿凡提背得一字不漏，“如果你想聽，我還可以提前給你背誦為死者下葬的經文。”
阿凡提與巴依老爺
巴依老爺看不起窮人，還愛侮辱人，阿凡提總是毫不留情地回敬巴依。
有一次，阿凡提到澡堂洗澡，巴依也坐在浴池裡，“阿凡提，你離我遠點，你這麼髒，和驢子有什麼區別?”
“區別不大，只有兩尺的距離!”
讓人捧腹的阿凡提
阿凡提的幽默總會讓人捧腹大笑，準備好手帕，下面的話可能會讓你把眼淚都笑出來了。
阿凡提聽人講經的時候打起了響亮的呼嚕，旁邊的人把他捅醒，“醒醒阿凡提，你這是對別人不尊敬啊。”
“不，我沒睡著，我是在用呼嚕驅趕瞌睡。”
阿凡提和朋友釣魚，朋友釣到了一條大魚，大魚活蹦亂跳的，朋友說：“阿凡提，快來幫我把它弄死啊!”
“你把他扔到水裡淹死不就行了嘛!”
這就是阿凡提，我喜歡阿凡提!
從《阿凡提的故事》一書中，我認識了勤勞、勇敢、幽默、樂觀的阿凡提。
有時，阿凡提是一個學富五車的鴻儒，有時，他變得目不識丁;一會兒它可以是皇帝身邊的近臣，一會兒它又是一個四處雲遊的單身漢;它從事過許多職業，苦 力、車伕、醫生、剃頭匠等等，但他始終都是一名勇於反抗剝削階級和各種歪風邪氣的鬥士，是舉止幽默、平易近人、和藹可親、笑話連篇的百姓代言人。
在我們成長的道路上，有很多愛心包圍我們，爸爸媽媽為我們創造了美好的生活環境，老師教給我們豐富的知識。也許，我們不會成為一個成功的人，但是，我們一定要像阿凡提一樣正直善良、樂觀勇敢，做一個積極向上、堅強不息的人。
《撒哈拉的故事》也僅是我極度書荒的情況下翻起，誰知一發不可收拾，一口氣翻過一大半，囫圇吞下，總得吐出些什麼，若不然會有種如鯁在喉的感覺。
初讀時，發現作者是三毛，我不由得想起小時候看過的《三毛流浪記》。哪知此三毛與彼三毛半毛錢的關係都沒有。《三毛流浪記》中的三毛只是張樂平筆下虛構出的人物，反映舊社會人間的冷酷、殘忍、欺詐和不平。頌揚了在極度悽苦無依困境中，依然意志堅強、樂觀、善良、機敏、幽默的“三毛精神”。
翻看了三毛的人生履歷，我猜測是愛情催化出三毛這樣的奇女子。初戀失敗的她遠赴他鄉留學，後漫遊歐洲等地。而第二次的愛情卻極度悲傷，未婚夫在結婚前夕心臟病突發猝死，而這才有了她進入撒哈拉重啟人生的故事，撒哈拉的故事也就這樣開始了。
撒哈拉，世界上最大的沙漠，自然條件極度殘酷惡劣。我也曾想過那一天能去一去黃沙漫天的沙漠，去體味那份枯寂延續千百年的生命。
看《撒哈拉的故事》不得不提的人，荷西，這個將陪伴三毛走完後半生的外國人。我想每個女孩都希望有這麼一個荷西陪伴自己。當他得知她將要去撒哈拉時，只是默默地收拾行李，先去沙漠的磷礦公司找到了事，安定下來，等她單獨去沙漠時好照顧她。
文章以《沙漠中的飯店》開篇，吃飯只是生活中的一個片面，她生動而幽默的呈現給了我們，讓我忘卻此刻的她身在撒哈拉沙漠裡，而我不由得想到其餘時間她是如何度過的呢？在這個枯寂的沙漠裡，生為一個異鄉他客，與周圍格格不入。我想她可能是一個極靜的女子，能忍受那份孤寂。
然後《懸壺濟世》中又寫出她是一個跳躍活潑，極度大膽的女子，幾本閒書中得來的經驗就敢付諸行動，甚至於不知哪裡得來的土方也敢死馬當做活馬醫。而她的善也在這裡表現的淋淋盡致，誰能忍受將自己花錢買來的東西無條件的贈予他人？誰能忍受住周圍鄰居一再的借取而不歸還的行為？想想如今在生活中看見的一些婦女常常為了半片蒜的事情吵上半天，罵上三天的。我不知她該是怎樣的心性才能忍受住那群不知感恩，只知索取的鄰居的。
我最喜歡看的書是科普類的書，因為我覺得科普類的書很值得探究。今天我又讀了<<地球的故事>>一書。
這本書十分有趣，它告訴我很多地球的故事。地球在宇宙的位置，地球的年齡，各個大陸的故事。
假如我們每個人的身高體形都是類似於長183釐米，寬45.75釐米，厚30.5釐米的形狀。那麼，把全世界20億人全都裝到一起，就像裝沙丁魚那樣只需要一個長，高，寬，各804.5的大箱子就可以裝下了。聽了這段話，就可能會大吃一驚：這怎麼可能呢?是啊!我剛開始讀的時候也是大吃一驚的想:""這不是說我們的地球人很弱小嗎""但是房龍先生不會這樣想，因為他做的是一個有趣而大膽的假設。
在歐洲的大陸上公元前三世紀有一條萬里長城，全長6300千米，高9米，寬6米，在北方的崇山峻嶺之間，像一條美麗的玉帶，這條萬里長城曾經十分成功的阻擋住梯度的萬人，外來人的鐵蹄。噢!想不到我們萬里長城竟然會有如此大的作用!
從姐姐那裡知道，歷史和地理這兩門學科，是國中最難、最枯燥無趣的學科。所以，關於歷史和地理的書，我是通通都不看的。但是，硬著頭皮看了《地球的故事》後，忽然發現這兩門學科也沒什麼。
這本書的作者是房龍，美國作家、歷史地理學家、著名學者。房龍1882年生於荷蘭鹿特丹，青年時期，房龍曾先後在美國康奈爾大學和德國慕尼黑大學學習，取得博士學位。從1913年起，房龍開始寫書，1921年寫出《人類的故事》後，一舉成名，從此享譽世界。直至1944年去世。房龍的作品多以散文的形式敘述、評論歷史事件及人物文筆詼諧幽默，配上他親手繪製的生動插圖，可以提高閱讀的趣味，因此深受讀者歡迎。
在這本書裡，房龍打破了常規地理書的寫作方式，不再就地理寫地理，而是在介紹基本地理知識的同時，從自己的視角講述了各國的歷史演變，分析了地理對國家的歷史演變、人群性格的形成所產生的影響。
《地球的故事》沒有堆砌的華麗詞藻，沒有繁瑣的修辭，沒有深奧的名詞，沒有蒼白的數字，而是以人為本，把人作為重點，探究人的生存命運。
我讀完這本《中國古代寓言故事》時，裡面有一篇叫“阿豺論折箭”的寓言令我難忘，裡面講了“吐谷渾國”的國王阿豺讓他的二十個兒子每人拿一支箭來，這時，阿豺的同胞弟弟慕利延走了過來。阿豺讓慕利延拿一支箭折斷，慕利延很容易就把一支箭折斷了，阿豺又讓慕利延把餘下的十九支箭拿來一起折斷，慕利延用盡了力氣也不能把十九支箭同時折斷。阿豺說：“一支箭很容易折斷，但很多箭就不容易折斷，只要你們齊心協力，我們的國家一定會‘牢不可破’”。
他講到了我們生活當中經常會碰到的一個問題“齊心協力”，在生活中，我們往往不能一起齊心協力的去完成一個事，譬如說：有時要一個小組一起去完成一張小報，這個小組的人總是你爭我搶，所以到最後時間來不及了，都不能把小報給編好。就如這則寓言中，阿豺的二十個兒子，他們都想當“吐谷渾”國的下一代(國王)傳人，阿豺卻說：“只要你們齊心協力，我們的國家一定會‘牢不可破’”。
這個寓言說明了‘單者易折，眾者難摧’的道理。
我在以後的學習中也會和同學們一起齊心協力的去完成一件事情的。
小時候，漢字對牙牙學語的我來說，好像天書一樣，深奧難懂，慢慢地，媽媽買了許多生字卡給我，叫我認字，我經常顛三倒四，字都拿反了，也弄出了不少笑話….後來隨著書越讀越多, 也漸漸認識了一些簡單的漢字，平時每次經過商店，我也會奶聲奶氣地將商店的招牌讀出來，引起周圍人的讚賞，這就是我對漢字的啟蒙。
國小讀書後，學了一篇課文之後的生字就死記硬背下來了，覺得它本來就是這個樣子，從來沒有留意漢字有什麼奧妙，為什麼要這樣寫而不那樣寫。自從讀了“漢字王國”之後，我才真正感覺到漢字是多麼的奇妙和神奇!
“漢字王國”是瑞典作家林西莉的作品，它講述中國人和他們的漢字的故事，漢字的起源、變遷，漢字主要分為：甲骨文、金文、草書、行書、楷書等等….比如“口”字，像孩子畫的一張大笑的嘴;又比如“支”字，像一隻手抓著一根樹枝….每個漢字都有它的故事，現在我才知道，漢字不用死記硬背的，有它自己記憶的方法。
漢字是世界上最難學的一種文字，許多外國人都搞不清中國的這種方塊字是怎麼記的。漢字對於他們是非常神祕而時髦的，他們經常穿著寫著漢字的恤衫，好象龍、舞、功夫等等招搖過市。
我還很喜歡聽“中國話”這首歌，它唱出了漢字在世界上越來越重要，我為我是中國人，會世界上最難學、最古老、最優美的文字而感到驕傲!
“漢字王國”我還沒看完，我還會經常翻翻，一個外國人對漢字都這麼有研究，我有什麼理由不好好仔細閱讀它呢?!
這次“紅領巾愛讀書，做越秀讀書郎”的活動中，我借閱了《地球的故事》這本書。我從小就不太喜歡看書，一提起看書就頭痛。但這本書我只看了的幾頁，就被它深深的吸引住了，並且把它一口氣讀完了。
這本書寫的是一些有趣的地理知識，作者亨德里克·威廉·房龍寫得很有趣味性而且很容易讓人看懂。不管是富有的法國，還是神祕的印度，或者是得天獨厚的美洲，房龍都把它們寫的栩栩如生，讓我的興趣油然而生，並且完全改變了我們對地理的偏見。
在這本書裡，必要的名詞和資料雖依然存在，卻增加了更多生動有越的表達。在房龍筆下的世界是那麼五彩斑斕的啊!
另外，這些歷史也使我知道人類的劇烈活動也會造成地球的毀滅：人類不受限制的砍伐樹木，導致水土流失，造成山泥傾瀉;人類改變物種，有意無意就造成物種的消失或引入……從中我認識到人類對地球的過度開發實在很過分，這樣做不就是自傷殘殺，不就是在傷害我們的地球母親嗎?
記得有一次，媽媽和爸爸帶我去野外露營。上山的時候，我看見有幾十個人在河邊砍伐樹木，並把樹木據成一段段放在大貨車上運走。那一剎那，我非常想上前阻止，可惜我沒有這個能力，只能呆呆地看著眼前的一幕。他們據的每一棵樹，都在傷害著地球，他們據的每一刀，我也是心如刀割。
他們為什麼要這樣?大家仔細想想，如果我們美麗的地球被人類破壞了，我們還會有這麼好的生活嗎?地球媽媽給了我們這麼多好的資源，我們卻去傷害她，我們對得起她嗎?想一想，如果別人這樣傷害你，你的心情會是什麼?讓我們一起保護地球，不要只讓這句話成為口號，我們一定要用實際行動保護她，不能再讓她受到任何傷害了!大家行動起來吧!
“地球”這個詞相信大家都不會感到陌生，畢竟她是我們人類的母親、生命的搖籃。可是我們真正瞭解她嗎?她的安危我們關心過嗎?讀了《只有一個地球》這篇課文和《地球的故事》這本書後，我思緒萬千。
當我通過《只有一個地球》這篇課文和《地球的故事》這本書瞭解到我們長期居住的地球太容易破碎時，我心潮起伏，不禁浮想聯翩：地球啊，你是那樣偉大，卻又是那樣脆弱。
不知從什麼時候起，我們眼中很少看見自由飛翔的鳥群，耳邊很少聽見清脆的鳥啼聲，這是因為人類在大量捕殺它們。鳥兒在被捕捉、運輸、販賣的過程中，生存與死亡的比例是那般駭人聽聞——1：20。也就是說，每有一隻鳥上市，就要付出20只鳥死亡的代價。多可憐啊!
也不知從什麼時候開始，大海里的蝦蟹少了，河裡的魚少了，田園裡的青蛙蜘蛛少了，山上的野獸也少了……
也許在不久的將來，在這個被稱為生命搖籃的星球上只剩下惟一的動物——人。植物也在加速滅絕。空氣中的二氧化碳和其他有毒氣體的濃度不斷增高，水中、土壤中有毒物質的含量不斷增大，自然災害氾濫，惡化了生物生存的環境。溫室效應加大，使氣溫一升再升，冰山溶解，海水上升，土地沙漠化，使陸地生物的生存空間日益縮小。大氣中保護生物的臭氧層變薄，甚至在南極洲的上空已出現了一個直徑大達幾百公里的空洞，倖存的生物不得不接受致命的宇宙射線的洗禮……曾經生物繁盛的地球也許會很快變得好象金星、火星一樣死氣沉沉。你感可怕嗎?
禍首是誰?是太陽?不是。是月亮?不是。是地球本身?也不是。哪是誰呢?是人類，是我們自己。是我們人類在改造我們生存環境的同時，也破壞了其他生物及其自己的生存環境：大量捕殺、圍海造田、墾荒種植、地下開採、過度砍伐、農藥使用、工業汙染……
警鐘已敲響，如果人類再執迷不悟。地球這個適於生物生存的環境也許很快就會在這群星璀璨的宇宙中消失。同學們，朋友們，科學家已經證明：在以地球為中心的40萬億公里的空間範圍內，還未發現第二個適於人類居住的星球。倘若地球這個適於生物生存的環境消失了，那麼意味著人類等待他們的只有死亡和滅絕。
地球在流淚。地球在嘆息。地球已危在旦夕。拯救正在生死線上掙扎的母親吧!中國有一句歇後語叫“兒子不養娘——白疼一場”。人類啊!如今母親在向你呼喚：救救我，孩子;孩子，救救我，救救我……
人類啊!你聽到了嗎?
昨天晚上，洗完澡了，我們在家裡辦了一個“圖書館”。這個“圖書館”裡有很多書那!
我們每人拿了一本圖書看了起來，我拿了一本我最喜歡的《格林童話》看了起來我看著看著看到一個童話故事前面夾著一個書籤，那個故事叫《灰姑娘》我便仔細的看了起來。故事講的是：從前有一個美麗的姑娘叫仙蒂，她媽媽因難產而去世了，灰姑娘慢慢的長大了她的的爸爸又給她找了一位繼母，之後她的爸爸也去世了。她的繼母帶著她的兩個姐姐一起欺負仙蒂，她們奪取了仙蒂的漂亮衣服，逼她穿上佈滿灰塵的髒衣服讓她穿上木屐，讓她每天早上聽到雞叫就起床幹活，一直幹到晚上睡覺時，她的繼母和姐姐們才要他睡在髒兮兮的廚房裡。一次皇上和皇后要為王子選一位未婚妻，決定要在皇宮舉行一場盛大的舞會，仙蒂的姐姐們也被邀請了，她們命令仙蒂給她們梳頭、穿鞋、選裙子。最後，一切就緒，()仙蒂懇請繼母也帶她去，繼母一口拒絕了，坐上馬車，頭也不回的走了。正好天上的仙女聽到了這件事，她來到仙蒂的面前，手一揮魔法棒，一輛南瓜馬車立馬出現在仙蒂面前，仙女又給仙蒂穿上豪華的禮服，還給了她一雙美麗的水晶鞋，仙蒂穿上剛剛合腳，仙女還警告仙蒂：“你一定要在12點之前回來，否則魔法將會消失。你就會恢復原來的樣子。”說完仙女就離開了，很快仙蒂到了皇宮，王子對她一見鍾情，過了一會兒12點的鐘聲敲響了，仙蒂聽見了鐘聲立馬離開了，在途中仙蒂掉了一隻美麗的水晶鞋，但她來不及撿，因為王子已經追上來了，她坐上南瓜馬車急忙走了。幾天後，有個大臣獻計說：“王子殿下，我們可以召集所有參加舞會的小姐試穿這隻鞋誰要是能穿上誰就是您的未婚妻。”王子同意了。於是這個大臣把這隻鞋先拿去仙蒂家，仙蒂的姐姐都沒有穿上，最後他發現了躲在衣櫃後面的仙蒂，便把鞋給了仙蒂，仙蒂穿上了鞋子剛剛好合腳，這位大臣喜極而泣，立馬把仙蒂帶回了皇宮。王子一見到仙蒂就認出了她，王子和仙蒂從此倖幸福福的生活在了一起。而那位繼母和兩個姐姐也得到了應有的懲罰。
這個故事告訴了我們：好人有好報，惡人有惡報!
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