網站首頁 工作範例 辦公範例 個人範例 黨團範例 簡歷範例 學生範例 其他範例 專題範例

《艾青詩選》讀書心得感悟(精選11篇)

欄目: 讀書心得體會 / 釋出於: / 人氣:2.74W

《艾青詩選》讀書心得感悟 篇1

《艾青詩選》是我國現代的詩詞的選集。暑假過半,今天終於把它啃完了。

《艾青詩選》讀書心得感悟(精選11篇)

TOP1《礁石》

“它的臉上和身上,

像刀砍過一樣

但它依然站在那裡,

含著微笑,看著海洋……”

被浪花怕打得臉面不堪的礁石,傷痕累累。表面上寫水浪的無情,實際上卻象徵著被困難困擾的人。

人,面對坎坷,總是會摔得不成不成樣子,容易放棄的人會立刻倒下;堅持到底的人會依然站著,帶著一種樂觀,微笑地面對生活,這才是一個人應有的魄力。

TOP2《光的讚歌》

“只是因為有了光,

我們的大千世界

才顯得絢麗多彩

人間也顯得可愛”

“但是有人懼怕光,

有人對光明充滿仇視”

“愚昧就是黑暗

智慧就是光明”

世上的人總有明暗兩分,我們都崇尚光明,但仍有一些人卻把心中的暗念放大。他們想活得權利,有著巨大的野心。

歷史上,那些愚昧的皇帝,各個朝代的奸臣,他們把光明的人一個個剝削去,為了不被推翻;把黑暗的人一個個重用起來,為了鞏固自己的統治。他們無端地壓迫別人,為所欲為。

可是,他們錯了,因為世界上光明的人多了去了,在一次次的壓迫之下,他們只好選擇反抗,決定通過自己的努力,捅破黑暗的統治,雖然他們的力量很渺小,但公正和光明定會眷顧他們的,他們會為國家的英勇鬥爭,一直到底。

……

看似普通的敘述中含著深刻的哲理,我也並不是能看懂每一首詩,也許還需要聯絡當時的背景。

敬佩艾青,用筆這個犀利的武器,把一個個需要諷刺的社會現象,寫成了優美的詩歌,激勵著千千萬萬的人們為國家奮鬥。

向艾青致敬……

《艾青詩選》讀書心得感悟 篇2

翻開書籍的扉頁,頓時,書卷香迎面而來,沐浴著陽光,品著香茗,翻著舊書,正像魯迅先生說的那樣:“讀書如打麻將,不在乎輸錢贏錢,而是摸著麻將的感覺。”

讀艾青先生的詩選,讓人感覺自己在黑暗中苦苦尋覓光明時,霎時降臨了一縷尋覓已久的陽光,內心不免產生觸動,似乎有了希冀。

從感人的《大堰河,我的保姆》,到令人激昂的《給太陽》,再到作者希望隨時隨地的為國家效勞的《煤的對話》,每一處都是作者希望人民團結起來,為自己的祖國再奮鬥的希望,而這份希望就應該是對那時代的中國夢最美的詮釋吧!

讀著艾青先生的詩歌,總讓我心潮澎湃,對祖國的熱愛隨處可見:“為什麼我的眼裡常含淚水?因為我對這土地愛的深沉。”還有那對生活的樂觀:“人間沒有永恆的夜晚,世界沒有永恆的冬天。”並且那樂觀而豁達的精神也感染著我“時間順流而下,生活逆流而上。仰在窗臺上,夢想著海洋。”還有他那“即使我們死後屍骨腐爛了,也要變成磷火在荒野中燃燒般的奉獻精神讓我敬仰不已。

他的詩歌語言簡樸,卻又魅力不凡。總是在高潮時戛然而止,使人感覺意猶未盡,浮想聯翩,餘音繞樑。他的每一首詩都在表達自己最深的願望,都代他的每一首詩都在表達自己最深的願望,都代表著在那個黑暗年代自己對於國家的思考。

透過歷史反觀現實,雖然我們現在生活在和平的盛世,但是有一個東西一定不能少,那便是——夢想。艾青先生的夢想是用筆墨來鼓舞群眾,挽救中國,那是那個時代的夢想。到了新中國成立,作者又將事業轉到現代化建設中去:“少年強,則國強;少年富,則國富”。那麼少年有夢想則國家有未來!我想這應該是讀完《艾青詩選》自己的一個收穫吧!讀完艾青詩選,我認識到了一個以畢生心血獻祖國的艾青,即使受傷也要用“嘶啞的喉嚨歌唱”的艾青,得到了艾青想讓我們做的事情。為自己的夢想而奮鬥,為自己的祖國而努力!

《艾青詩選》讀書心得感悟 篇3

春風十里,夏花百里,秋雨千里,都不如你---《艾青詩選》!

——題記

讀艾青的詩選,我獲得了生命不止,奮鬥不息的堅韌意志。二十多年的教育生涯,培養了我雷厲風行,求真務實的工作作風,養成了我遇事不含糊,辦事不拖拉的工作習慣,造就了我不唯書,不唯上,只唯真,只唯實的工作態度。紅了櫻桃,綠了芭蕉!曾經作為一名菜鳥的我站在這裡,心裡誠惶誠恐。

記得我曾經說過我要把自己從一個小女人變成女漢子,經過這兩個月的努力,蛻變,今天的我終於華麗轉身!我一直在心裡默默祈禱,來點風,來點雨,讓我生根發芽,長成一棵參天大樹!沒有最好,只有更好,若心中種花,日子便會生香,踏實肯幹,認真做好每一件事,就會讓名著這朵花嬌豔盛開,也為自己的人生增添一道靚麗的風景線!

讀艾青的詩選,我充滿對精神家園的憧憬,堅定不斷前行的信念。早上5點起來上早自習,天下著不大不小的雨,外面冷嗖嗖的,漆黑一片,一個人走在冷風中,不禁悲從心起,眼淚掉下來!自己其實是個很缺乏安全感的人,當一個人在家的時候,睡覺總不踏實,常常半夜2,3點醒來。

細數人生歷程,感覺還是很幸福的,小時候在家爸媽溫和慈愛,對我疼愛有加,嫁人後老公高大帥氣,女兒乖巧懂事,並且唯我是瞻。無論別人多麼飛黃騰達位高權重,我並不羨慕,更不會嫉妒,我只會祝福,祝福他們越飛越高,前程似錦。人各有志,在人生的每個階段,人的追求和心態也會發生一定的變化。我拾起筆,我的心瞬間清靜如水,澄明透徹,內心奔騰著快樂的水花,那種發自心底的喜悅噴薄而出,無法抵擋。

讀艾青詩選,我體悟到純真細膩的情感,感受到淳淳師生情義。帶了六年的畢業班,自從選擇了教師這個職業,我就已經把你們當成了戀人 !

你們虐我千百遍,我把你們當初戀!不必懷疑我對你們的真情,雖然,我對你們從不百依百順,你們犯錯了我會批評,你們任性了我會發火,但那是愛之深責之切,在我的內心,只有一個願望:就是希望你們在人生的競爭中會贏!

愛是一種單向的付出,不用想是否能得到迴應,既然上天安排了我們師生的緣分,我就用自己最大的力量,送你一程,我願意你飛得更高,走得更遠,超過我的曾經!其實老師和學生之間,同樣是一場目送,我會默默地站成你們身後擎天的大樹,祝福你毅然遠行的背影!

讀艾青詩選,喚醒了沉睡的心靈,引領了迷惘的靈魂。一本好書,就是一個嶄新的世界,就像用吸管吮吸甘露,讓人欣喜,讓人著迷。

《艾青詩選》讀書心得感悟 篇4

《艾青詩選》這本書的封面,有著一副圖:乾旱的土地,一眼望去沒有一點綠色,枯黃的樹,生長雜亂的枝幹,我知道當時的人們過的很辛苦,糟糕。

開啟書,一股書香味撲鼻而來,帶領著我進入書的世界。

這本書讓我印象最深的就是,《我愛這土地》。這首詩創作於抗日戰爭初期。當時的人們生活在水深火熱的世界裡,在絕望中無力的嘶喊著,想為國家做點什麼,卻無能為力。而作者也是如此。

這篇詩的開頭作者將自己比作一隻鳥。鳥在這個生態環境中是渺小的,短暫的。鳥是辛勤的,它從出生的那一天起,它的使命就是得學會飛翔,圍繞著這祖國飛翔,直到它死去的那一刻也要為祖國歌唱。但是在國家有危險的時候,它也要盡力為祖國歌唱。“嘶啞的喉嚨”,讓我們看到了一隻飽受折磨的鳥,顯然它已經唱不出優美的歌聲,可是它仍在歌唱著,這是它用生命發出來聲音,抒發了對土地義無反顧的執著和不放棄。

詩歌就在這樣的基礎下,進一步展開了對鳥兒歌唱的描述:土地,河流,風,黎明。它們都是遭受暴風雨的打擊,悲憤滿懷和奮力抗擊的形象,與下文鳥兒連羽毛也腐爛在土地裡面。這隻鳥兒在歌唱土地,河流,風,黎明時,將自己也與著土地融為一體,投身懷抱之中。表達了詩人對土地的眷戀,隱含了願意為祖國獻出生命之情。

“這被暴風雨所擊打著的土地,這永遠洶湧著我們的悲憤的河流,這無止息地吹颳著的激怒的風,和那來自林間的無比溫柔的黎明”,這看似是排比,其實“暴風雨所擊打”,“無休止吹颳著”,“悲憤的河流”這些告訴我們,當時艾青所魂牽夢縈的他熱愛的土地,正遭受著打擊,滿是傷痕累累。

“河流”“風”,象徵著中國人民不屈不撓的精神;“悲憤”“激怒”,表現出人民對侵略中國的暴行表示憤怒,和意志昂揚的戰鬥精神;“黎明”,象徵著充滿生機和希望的解放區,“無比溫柔”表達了人民對那裡的嚮往。

最後一節很直接的表達了對祖國的熱愛。“深沉”一詞,可能仍是無法表達出艾青對這片土地的感情,後面緊跟著的省略號,似乎還有無盡的情緒在湧動著,使讀者沉浸在其中,回味著。這首詩在問答中,將詩的情緒推上了高潮,表達了對祖國最真摯的愛。

艾青融合個人悲歡於時代悲歡之中,反映自己民族和人民的苦難與命運之中。艾青對祖國的熱愛,我們看在眼裡,敬佩於心中!艾青的精神,我們值得學習!

《艾青詩選》讀書心得感悟 篇5

所謂國人有夢,則中國有夢。中國人的夢想便是中國的夢想。若談中國的夢想,必定要談到艾青。這個詩作中充分地描寫著一代中國人的夢想和命運的詩人,用簡單而又生動的筆觸,將周遭最低層人民的夢想反映得淋漓盡致。這樣一種對於中國夢的體現,也是對當時時局的一種體現。

從感人至深的《大堰河,我的保姆》,到令人讀來感到昂揚向上的《給太陽》,再到包含著作家深情,時時刻刻體現著自己希望能為祖國盡一份力的《煤的對話》,無不反映著詩人希望警醒世人,希望讓周圍的所有人團結起來,為自己的祖國盡一份力的願望。而這樣的願望在那個__的年代,便是所有國人的中國夢,是所有愛國青年的中國夢。

有人曾經說,百無一用是書生。因為在__的年代,需要的不一定是一支筆書寫千秋,而更可能是武生一身戎裝,披掛上陣馬革裹屍。然而,他們卻錯了。因為正是由於__,正是由於人心不穩,才應該在這樣的日子裡擁有一種共同的夢想,為了這樣共同的夢想而去奮鬥。

而艾青,恰到好處地反映了那個年代裡,所有國人的中國夢。他用樸實的筆法將這一切書寫出來,再讓這一切進入所有中國人的心間。

每一首詩,都浸潤著詩人的心血和最深刻的希望,代表著他在那個黑暗的年代當中進行的,對世界和國家的反思和思考。而反觀當今,雖然我們處於和平盛世,但心中的夢想卻不可缺少。少年有夢,則國家有夢,這並不是一紙空談。“中國夢”的提出然所有人開始認真審視夢想這一個永恆的話題,也讓中國開始位置思考。而讀罷艾青詩選,我對夢想又擁有了新的理解,發現其實不論如何,夢想才是人的心中最不應該缺乏的東西。

所謂夢想,就是拼盡全力為之奮鬥的東西。而對於我們學生來說,可能思考一些遠大的問題太過遙遠。我們所能做到的,就是在這樣的美好年華中努力學習,盡力做到為著自己的夢想而奮鬥。然後在不久的將來,成為真正的國之棟樑。

中國夢,不必遠大,但一定可以使人幸福。讀罷這本書,我對於我們的幸福中國夢的認識,又更近了一層。

《艾青詩選》讀書心得感悟 篇6

“群星已經隱退,而你依然站在那裡,期待著太陽上升。” ——題記

寂靜的黑夜張開了它血腥的大嘴,無盡地向邊緣撕裂開去。有黑暗的地方,也有光明。細讀《艾青詩選》,你不難發現裡面最常見的詞彙便是“希望,青年”等等,還有就是“光”。

在抗日時期這樣黑暗的時代,艾青的詩便如人們的救世主一般,給人們帶來一線光明,一線希望,穿破黑暗,刺破黎明。

艾青在1910年出生於浙江金華的一個封建家庭,自幼便由一位貧苦農婦養育。他從小就經歷了封建社會,封建教育的壓迫,於是他便參加革命文藝活動,為的是用文字來喊醒沉睡的中國人民。可是卻被逮捕了,但他沒有放棄,在獄中依然堅持進行文學創作,以寶石般不屈的精神鼓動著大家,終於,在1933年以“艾青”這個筆名正式發表了《大堰河——我的母親》這首詩,之後便一舉成名,成為當時舉足輕重的詩人。

是什麼讓他轉變成為詩人?

艾青望著這個充滿了硝煙與腐敗氣息的世界,他想要改變這個社會,於是毅然決然地放下畫筆,拿起鋼筆,開始進行詩歌創作。他知道,想為中國開闢一條光明之路很難,這條路上必定充滿了阻礙與崎嶇,但他的信念絲毫沒有被撼動,反而更加堅定,於是,他揮毫潑墨,寫下了《向太陽》。

“初升的太陽,照在我們頭上,久久垂著,不曾抬起的頭上,我們仰起那沉重的頭顱,一致地,向高空呼喊:‘看,我們笑得像太陽!’”

艾青的詩就是冬日裡的一股溫暖的陽光,照在中國的大陸上,照在老百姓的面龐上,他的詩雄壯激昂,直擊人心!他的詩對當時正處於迷茫的青年來說,這是一首鼓舞人心的樂曲,是世界上最溫暖人心的詩。這縷陽光又像一把閃耀萬丈光芒的尖刀,直捅反動派和地主們的心坎,刺破了封建社會的黑暗。艾青的詩更是來自普通人民發出的怒號!

他的詩中,有不屈男兒的血色,有處於水生火熱境界的老百姓的枯黃,有無盡彷徨的灰色,更有那富有生機的新綠。他筆下的一個個鮮活的形象都承載著他對民族命運的深切關懷,就連那面普通的鏡子,也給人無限啟迪。

勝利的陽光早已從東方升起,艾青的詩歌永不褪色,最終都化作了一縷光,這縷光刺破黑夜,照亮了整片大地……

《艾青詩選》讀書心得感悟 篇7

所謂國人有夢,則中國有夢。中國人的夢想便是中國的夢想。若談中國的夢想,必定要談到艾青。這個詩作中充分地描寫著一代中國人的夢想和命運的詩人,用簡單而又生動的筆觸,將周遭最低層人民的夢想反映得淋漓盡致。這樣一種對於中國夢的體現,也是對當時時局的一種體現。

從感人至深的《大堰河,我的保姆》,到令人讀來感到昂揚向上的《給太陽》,再到包含著作家深情,時時刻刻體現著自己希望能為祖國盡一份力的《煤的對話》,無不反映著詩人希望警醒世人,希望讓周圍的所有人團結起來,為自己的祖國盡一份力的願望。而這樣的願望在那個動亂的年代,便是所有國人的中國夢,是所有愛國青年的中國夢。

有人曾經說,百無一用是書生。因為在動亂的年代,需要的不一定是一支筆書寫千秋,而更可能是武生一身戎裝,披掛上陣馬革裹屍。然而,他們卻錯了。因為正是由於動亂,正是由於人心不穩,才應該在這樣的日子裡擁有一種共同的夢想,為了這樣共同的夢想而去奮鬥。

而艾青,恰到好處地反映了那個年代裡,所有國人的中國夢。他用樸實的筆法將這一切書寫出來,再讓這一切進入所有中國人的心間。

每一首詩,都浸潤著詩人的心血和最深刻的希望,代表著他在那個黑暗的年代當中進行的,對世界和國家的反思和思考。而反觀當今,雖然我們處於和平盛世,但心中的夢想卻不可缺少。少年有夢,則國家有夢,這並不是一紙空談。“中國夢”的提出然所有人開始認真審視夢想這一個永恆的話題,也讓中國開始位置思考。而讀罷艾青詩選,我對夢想又擁有了新的理解,發現其實不論如何,夢想才是人的心中最不應該缺乏的東西。

所謂夢想,就是拼盡全力為之奮鬥的東西。而對於我們學生來說,可能思考一些遠大的問題太過遙遠。我們所能做到的,就是在這樣的美好年華中努力學習,盡力做到為著自己的夢想而奮鬥。然後在不久的將來,成為真正的國之棟樑。

《艾青詩選》讀書心得感悟 篇8

你所站立的地方,正是你的中國。你有光明,中國便不再黑暗。

——題記

三十年代,是積貧積弱的中國抉擇命運的時候,國共兩黨暗流紛爭,中日兩國激戰連連,東西兩方摩擦不斷,世界大戰蠢蠢欲動。但,商女仍在為她的主人唱著後庭花,後方的權貴似乎並未認識到戰爭的慘烈,仍在歌舞昇平、自愉自樂。

此時,愛國的人們站出來了,艾青也走向了愛國的陣營,成為一時新銳。

“雪落在中國的土地上/寒冷在封鎖著中國呀……”中國的土地上,是無垠的白雪和統治者比白雪還無情的剝削。這世間沒有光,沒有熱,更沒有太陽,溫暖是從未有過的。無盡的白垠下是蕭索的大地,大地被封閉了太久,太久。

“中國的苦痛與災難/像這白雪一樣廣闊而又漫長呀/雪落在中國的土地上/寒冷在封鎖著中國呀”統治者其實就像下雪的天空,白雪就像統治者的剝削,而白雪下的蒼茫大地便是被矇蔽了許久的民眾。民眾就這樣被封鎖著,被矇蔽著,被剝削著過了千年,猶不自知,剝削者就這樣拿著他剝削來的錢,花天酒地。

但中國是中國人的中國,總有人會洞明此中的虛假出來反抗,畢竟歷史是不缺英雄的。於是,一群偉大的人們站了出來,他們是手無縛雞之力的文人,艾青也是他們中的一員。他們說著前人未敢說的犀利的話,做著後人未敢做的超前的事。

此後如竟沒有炬火,我便是唯一的光。——魯迅

艾青便是那無限的光中最亮也最柔和的一抹。“那從林間出現的/趕著馬車的/你中國的農夫/戴著皮帽/冒著大雪/你要到哪裡去呢”詩句充滿了疑問和憐憫,可憐的中國農夫,冒著大雪,去往遠方,去勞動,去用汗水換來的糧食去填剝削者永遠填不滿的貪慾深淵!為什麼?為什麼?為什麼?為什麼中國農民過了千百年都是這悲慘的命運!?沒有答案的答案,一切盡在不言中了。

雪悽悽婉婉地下,風冰冰冷冷地刮,天陰陰沉沉地暗。殊不知,就在這殘酷的環境中,一棵小草從雪鑽了出來,那是艾青。雷電妄圖劈下,但阻不住的,一棵又一棵的小草接連從雪地裡鑽了出來,一棵又一棵,無法阻止。積雪一點一點地消融,蒼茫大地終於現露容豔,天空妄想仍將其冰封住,但那不可能了,屬於剝削者的時代已經過去,不遠處的地平線升起了一輪紅豔豔的太陽。那便是屬於廣大人民群眾的共和國!

無將無我,不負人民。艾青說著前人不敢說的話,做著後人不敢做的事,有著前所未有的萬丈豪情,直刺黑暗的夜。

《艾青詩選》讀書心得感悟 篇9

這幾天閒來無事,翻書櫃時瞥見蒙上一層灰的《艾青詩選》,輕輕拂去灰塵,翻了幾頁。艾青中國式藍色的憂鬱深深的吸引了我。

艾青的詩是古體詩的與現在詩的外衣最完美的結合。它往往能將“大我”的豁達、“小我”的卑微淋漓盡致地刻畫出來。在他的詩中無處不是靜靜地流淌著一種“藍色的憂鬱”。我愛艾青的詩,因為詩中的這種“藍色的憂鬱”。是“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”的精神苦修,鍛造出詩人博大的“大我”情懷;於是痛苦不因一己之私,於是哀傷不因一己之利。“假如我是一隻鳥,我應該用嘶啞的喉嚨歌唱,這被暴風雨所打擊著的土地;……為什麼我的眼裡常含淚水,因為我對這土地愛的深沉”。詩人的情懷從一己之悲中走出,又將走向何方呢?中國的文化土壤孕育出這樣一種答案——祖國、人民和光明。人民棲息的“土地”作為一種意象從詩人的心中油然而生。屈原的“香草美人”,杜甫的“國破山河在,城春草木深。感時花濺淚,恨別鳥驚心。”不因為時事的艱辛而選擇精神的逃避,不因為食不果腹而整日擔憂“食無魚”。或許處處碰壁,或許一生終不得志,但我仍會“依然站在那裡,含著微笑,看著海洋……”(艾青《礁石》)。詩人走出自我的內心體驗,以千年古國的過往與未來而憂思。你難以想象詩人的肩膀上負荷的力量,和他希望得到更多的責任——“以天下為己任”。這是中國知識分子創作的源泉和思想根基。

我愛艾青的詩,又因為它的詩充滿了語言的張力。艾青的詩往往前半部分或平鋪直敘,或澎湃激昂,但往往要到詩文的最後採用直抒胸臆的手法達到整首詩的高潮,然後是在高潮中謝幕。這往往產生一種言已盡而意未絕之感,使餘音嫋嫋,三日不絕於耳。美!

我愛艾青的詩,源於艾青博大的胸懷;我愛艾青的詩,因其自然天成,而有著最偉大的手法,這是深厚文化積澱與徹底消化的產物; 我愛艾青的詩,因為我同樣和詩人一樣,愛著這片土地和陽光。

《艾青詩選》讀書心得感悟 篇10

《艾青詩選》是艾青的詩選集,是詩人艾青經過“五四運動”寫的。詩歌中,有對人民疾苦的傾訴,也有對戰士們奮戰的歌頌。

如《我愛這土地》,作者用一隻鳥的形象來開頭,比喻自己的渺小,生命的短暫與大地的永恆,表達出作者對大地真摯的愛。把自己想象成一隻鳥,不停地為祖國大地而歌唱。

讀《向太陽》這首詩,我能感受到艾青創作這首詩時崇高而激越的情感。詩中的太陽意味著一種自由,一種解脫。抗戰時期,人們都生活在水深火熱之中,那時候人們都渴望解脫,自由。終於有一天,溫暖而明亮的太陽升起,人們得到了自由。他們希望這太陽永不泯滅,社會不再黑暗。

我希望更多的詩人能有像艾青一樣以天下為己任的精神,成為他們創作的源泉和根基。

《礁石》中“一個浪,一個浪,無休止的撲過來”象徵著詩人不斷面對著“海浪”的襲擊卻不屈服的堅強意志,也象徵著人民不屈不撓的精神,每一個浪都在它腳下被打成碎沫、散開......它的臉上和身上像刀砍過的一樣”。可它仍微笑面對海洋,這是一種自信一種堅定!

我喜歡艾青的詩,因為他表現了對國家的忠貞。我喜歡艾青的詩,因為他表現了對人民的擔憂,我喜歡艾青的詩,因為他同我們一樣熱愛著土地與人民!

艾青的精神帶領我們前進,帶領我們衝向未來!

《艾青詩選》讀書心得感悟 篇11

最近我閱讀了艾青的《向太陽》,作者寫下這首詩距現在也有半個世紀了。作為《向太陽》當年的一個虔誠而年少的讀者,我仍能感覺到面對太陽來臨時詩人內心的澎湃,仍能深切地體會到詩人當年創作這首長詩時的崇高而激越的情感。這或許就是艾略特所說的"歷史意識又含有一種領悟,不但要理解過去的過去性,而且還要理解過去的現存性。"

幾十年來,在我國的詩壇上,有許多轟動一時的詩,往往不到幾年就失去了它的"現存性",這種短命的詩,多半是屬於缺乏藝術真誠和功利性強的製作。最近十多年也出現了不少這類短期效應的詩作。《向太陽》所以能成為一首經得住歷史嚴格刪汰的詩,正是由於它能使當今的讀者領悟到歷史的現存性和深刻的人生啟示。

在這一章節中,作者由昨天寫到嶄新的一天,太陽就象徵著一種新的開始,一種解脫,一種釋放,一種希望。回想那段艱難的抗戰時期,國家,城市,村莊,小至以個人,都生活在水深火熱和黑暗之中。那個時期的人們嚮往太陽,嚮往太陽所象徵的自由與解脫。終於有一天,初升的那輪太陽,發出了耀眼,卻又溫暖的光,人們終於獲得了自由,他們也虔誠的祈禱,這抹陽光能永不泯滅,給他們的後代,給炎黃子孫留下用他們殷紅的鮮血與蠟黃的面板混合成的,橘黃色的,太陽光。所以,作者說,太陽,是美麗的,也是永恆的。

在太陽下,詩人已完全超越了自身的一切痛苦的回憶,為我們展示出一片太陽光照之下的曾經蠕動著痛苦靈魂的大自然的美好景象,歌頌了受傷戰士的高大的形象,詩人說,他“比拿破崙的銅像更漂亮”,因為這是陽光下最真實的姿態。廣場上,人們高喊,“看我們/我們/笑的向太陽/”。少女們揹著募捐袋,唱著清新的歌,太陽照著她們的,驕傲的突起的胸脯,和袒露著的兩臂,他們,她們,在陽光下,沐浴著午後的陽光,享受著陽光,珍惜著陽光。

這些發自胸腔的語言與歌聲,沒有任何渲染和誇張,痛苦已成為過去,平平實實的自白,更能使讀者能從詩的冷凝的情境中感觸到歷史的沉重和濃濃的抒情氣韻。

生命內部殘留的痠痛,只說明必須掙扎好久才能站立起來。這些誰都能真切理解的生理和心理的感覺都切切實實能引起讀者許多聯想和思考,因而使平實的詩句有了很大的張力和重力。事實上,這種交織著昨夜的傷痛和迎接黎明的生命甦醒時帶淚的歡欣,絕不能認為只屬於曾經是囚徒的詩人自己對人生的回顧。應當看作是一個為了拯救民族的危難和命運與千千萬萬祖國的兒女們奔走抗爭的赤子的心聲。

那個時期的人們,格外珍惜陽光,不是因為那時候的天氣不好,而是這陽光,是他們所奮鬥而來的,而現在的我們,在陽光的呵護下,是否也做到了珍惜陽光呢?

我想這也就是愛國的意義,珍惜前人所留下的,發揚現在所擁有的,就是為了,讓這抹陽光,照耀的更加絢麗,燦爛,耀眼。