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安全講座優秀範文(通用20篇)

欄目: 安全心得體會 / 釋出於: / 人氣:2.52W

安全講座優秀範文 篇1

今天,市交警大隊派楊科長來為我們全校師生講了關於交通安全知識的講座。主要從“走文明路、騎自行車、摩托車“等幾個方面,用身邊血淋淋的事實,深入淺出地給我們上了生動的一課。

安全講座優秀範文(通用20篇)

據統計表明,我國曾有25萬人因心理疾病死亡;3千萬少年處於心理亞健康狀態;有10萬兒童意外傷害而死亡;40萬因意外傷害而殘疾……聽著這些數字,我的心像是被一把尖銳的刀割開了一道裂痕,只有和所有的同學與老師一起無奈地搖頭嘆惋。

楊科長給我們將了許多血淋淋的事例:有些孩子讀書成績非常好,在最近的奧數競賽中脫穎而出,進入了決賽,可就在比賽的前幾天,因搭摩托車而被撞死。看!多不值啊!他不是去奧數競賽了,而是去了火葬場競賽;一個外地來人來找工作,他是早上去的,可人家讓他下午去,他在這裡沒什麼熟人,只好在馬路邊睡覺了。不知是誰不幸,一輛車失控了,撞在一棵有一棵樹上,結果連那個外地人也撞死了。然而,下午他不是去工作報到,而是去了閻羅王哪裡報到。

別以為你很幸運,危險隨時降臨在你頭頂,你想也想不到:就在幾天前,我們學校有一個二年級的小學生因撿傘而喪失性命:那天,下著小雨,風很大,把她的傘吹到了荷塘邊,她就下去撿,誰知一不小心腳滑了一下,掉入荷塘裡。她的爸爸媽媽怎麼也找不到她,直到……她的屍體浮上來才發現。為了一把根本不值錢的傘而掉了性命,值的嗎?

楊科長的話讓我明白了:人的生命只有一次,假如你放棄了生命,生命也將放棄你!

安全講座優秀範文 篇2

上個星期五的下午,定海公安局女警俄老師給我們講了安全知識,使我們受益匪淺。俄老師先講了在校園外被拐騙的現象,教育了我們無論對方怎麼誘惑都不要說話。還教給了我們逃生的辦法:大聲呼救。只要大聲呼救就能引起路人注意,人多壞蛋自然會走,這可是個好辦法。對方一般都是在很晚時,沒有幾個同學時才出來拐騙的人多,所以我們自己首先得做到不要很晚回家。

這就讓我想到學校要求我們不在放學不要在學校或路上逗留,要按時回家,原來是這個原因。這使我想起以前自己在校排練合唱的那段時間,排練結束後已經很晚了,我卻還在“老地方”文具店閒逛,現在想起來感到真不應該。聽了俄老師講的課,我再也不會這樣做了,這是對自己的生命負責任,是對爸媽負責,是對社會的穩定負責。

春節是我們孩子們喜歡的節日,尤其是男孩子們更喜歡。每天都放鞭炮,“噼噼啪啪”地響個不停。可是,這些看似平常的小事,在俄老師看來是關係著安全大事的。老師在大螢幕上出現了一幅圖片,只見圖中一兩個小男孩站在窨井蓋旁等待著,突然,不可思議的一幕發生了,窨井蓋突然蹦出來,汙水跟著噴湧而出。老師給我們講解了一下。原來是小男孩太調皮,把鞭炮放到了窨井蓋裡,才會導致這樣。險情的發生,所幸的是那幾個小男孩沒離井口太近,不然後果不堪設想。

這可是給男孩子們的一個忠告,同時,也提醒我們行事之前要想想:這樣做安全嗎?不能為尋歡而悲泣。一節課的時間很快就過去,原本安全知識淺薄的我如今收穫良多。我也將會把這些知識告訴自己的親人、朋友,讓他們知道生命只有一次,一定要把安全放在第一位。讓我們一起建立“平安校園平安定海”吧!

安全講座優秀範文 篇3

今天下午在在我校進行了一個交通安全講座,我校邀請了縣交警隊同志到我校。貫徹“安全第一,預防為主”的方針,應大力宣傳和加強學生的安全教育,提高學生的安全意識和自我防範能力,積極營造良好的氛圍,杜絕各種安全隱患,防止安全事故發生。切記,珍愛生命。

我認為開展這次活動相當有意義,我學校門口就存在著很大的安全隱患,拉沙的大車整天川流不息的,賓士在校門口的路上,這就不得不天天給學生講交通安全了,學校領導也天天在全校師生前講,在開班主任會上也強調交通安全,我們班級也開了不少關於交通安全的班會,但我們講的無非就是走路時要靠右走等最為基礎的安全常識。

在本次活動學生和老師都收益匪淺,講座的一開始警官提出一個問題,再凶猛的老虎一次只能吃掉一個人?而一起交通事故可以引起一人、幾人甚至幾十人的傷亡,這就映眾了車禍猛於虎這句話。通過本次講座知道了一些日常生活存在的安全細節,警官通過列舉發生在我們身邊的交通事故,如何應對交通事故,認識一些安全標示等等。 本次講座中間還穿插著知識競賽的形式進行,學生的參與度高漲。 我相信通過本次交通部門的專業知識講座,能幫助學生提高交通安全素質。

珍愛生命就是要快樂的生活著每一天,每天都沐浴在溫暖的陽光下,每天都生活在歡聲笑語中,每天都生活在美好的世界裡,這樣的生活多麼幸福,多麼愜意啊!然而當我們每次聽到或看到安全事故發生以後,才知道現實是多麼的殘酷。

我國每年因交通事故死亡的人數高達10萬以上,位居世界第一。值得我們每個人深思的是,看了那麼多發生在交叉路口,十字路口,人行道上的交通事故,我們深深地感到其實危險是無處不在的。 教官講了交通知識:十二歲以下的兒童不要在馬路上騎自行車。過馬路一定要走人行橫道,一定要左右觀望,等到確保沒有車輛時再安全通過,一定要嚴格遵守交通規則,不能報一絲絲僥倖心理。

綜觀幾起交通事故,我們不難發現,我國交通事故頻發的根本原因,就是人們不珍惜生命,不遵守規則。生命對於一個人來說,只有一次,應該愛護,應該珍惜。出入平安,這是大家都希望的所求心。然而,很多人卻為圖“方便”或為了眼前的利益而違反交通法規。殊不知,許多交通事故的發生往往源於某些不經意的違法行為。在他們當中,有一部分是對交通法規不甚瞭解,對安全常識掌握不多,有一些人是抱著僥倖心理,明知原故犯的。所以學習和遵守交通法是每一個人珍惜自己和他人生命,使交通秩序安全有序所以必須履行的義務。有人比喻,道路交通法規是用親人的淚水,死者的血泊,傷者的呻吟和肇事者的悔恨挽來的。然而,社會上有些人卻不願學習,要他學也想學,而籌到付出了金錢,鮮血或生命的代價才開始後悔當初沒有學習交通法規。可是,結果連生命也沒有了,後悔的資格也沒有了。不遵守交通規則,就是不珍惜自己的生命,剛才所講的幾起事故的當事人或死亡,或受傷或進了監獄。

我們生活在這樣美好的世界裡,一定會加強自我保護意識。就像派出所教官所說的為了我們自己,也為了我們的家庭,一定要記住這些血淋淋的教訓!

交通安全常識:

1、走路時,要走人行道或在路邊行走,過馬路時,左右看,紅燈停、綠燈行,不亂跑、不隨意橫穿,不在馬路上追逐打鬧、不攀爬欄杆,遵規矩、保生命。

2、乘車時,等車停穩先下後上;坐車時不要把身體的任何部分伸出窗外,也不要向車外亂扔東西。

3、不要搭乘超載車,如摩托、拐的等。更不要坐農用車,尤其是人貨混裝車。

4、12歲以下不要騎車。騎車時要靠右走,車速不能過快,更不能雙手離把,不逆行,不要騎英雄車。自行車後座不能載人,騎車拐彎時要伸手示意。

5、在道路上遇到突發事件,要立即就去找大人幫忙。

6、遇到交通事故,撥打122或110報警電話,同伴被車撞倒,要記下撞人車輛的車牌號,車身顏色或其它特徵。

安全講座優秀範文 篇4

今天,下午我們觀看了安全知識的教育片,使我們又懂得了很多的安全知識,都有什麼時候我來給你們講一講吧!

如果我們在游泳或釣魚的水池邊玩耍時,不慎落水要大聲呼救引起路人的注意,要保持頭到能呼吸.不能在樓梯上玩耍打鬧,比免碰撞.你如果看到有小朋友在樓底上要積極阻止.有一些小朋友爬到樹上,如果你看到不能大聲驚叫,要小心的走近勸阻.小黃帽和同同在公交車上的做法,有一些是錯誤的,如不能在公交車上吃有竹籤的食品,不能在車上打鬧玩耍,不能用腳踏車門,容易使腳部受傷.在公交車吃完的東西不能從窗戶向外扔,因為可能傷到馬路上的行人,在車沒有停穩時不要上下車,在車上不會看書,玩遊戲等.如果發生意外要記住打112求救電話。

學校是我們的家園,在學校裡我們不能在校園裡打鬧,上樓梯時要排好隊以免踩踏,聽到上課或下課鈴時不要快速跑出教室,容易碰到同學,發生不必要的傷害。作為學校的小主人我們要保護公共財產。有一些人,他們模仿網上游戲上打鬥的盜竊的情景,釀成了不可挽回的罪孽,20xx年夏天,10位年齡不到20歲年青人犯罪。所以我們不應該看我們不該看的東西不能玩驚險,刺激的遊戲不能齲

心理問題是個大問題如果心理有問題你就什麼事,也會做不好的,讓我在告訴大家解決的好方法。可以找老師或好朋友傾訴,說出來會好愛,如果我們遇到心理問題要正確面對不要逃避,心理良藥心有障礙疏通暢快。

體育課是鍛鍊身體的時也要注意安全,上體育課要穿運動鞋運動衣,不能帶小刀,鋼筆等鋒利的東西。如果身體不好不要強制自己,參加運動時腰部時不穩定,要用書本或木板堅硬板子梆在兩側及到醫院。運動過後不能喝冷水,吃冷飲冼冷水澡,最好喝白開水,不要喝飲料。

安生第一,讓我們大家一起從一點一滴起注意安全。

安全講座優秀範文 篇5

今天下午,交警隊來我們學校講解交通安全知識。首先交警女子隊為我們表演了交通安全手勢訊號,然後為我們介紹 交通安全規則,最後交了我們一首交通安全兒歌:走路要走人行道,不在路上打和鬧。不騎快車不搶道,靠右行車要記牢。轉彎慢行仔細看,不急躁來不猛拐。遵守 交規習慣好,健康平安幸福長。

在聽講座時,警察阿姨講了一個故事:某校一位六年級學生王某,因為急著到學校報到,在過馬路一慌張,不料馬 路前方有一輛貨車正在向前方駛。因為腦部出血量太大沒有搶救過來,就這樣當場死亡。生命是寶貴是脆弱的是失去在也找不回來的。以後在過馬路是要注意:紅燈 停,綠燈行,黃燈等。1慢,2看,3通過。走路要走人行道,不橫穿來不亂跑。騎自行車要注意:12歲以下兒童禁止騎車,速度不能太快,雙手不能離車把,車 後不許在載人靠右行車。生命只有一次,請大家珍愛生命。

交通安全關係到每一個同學,每一個家庭。良藥苦口利於病,交通法規利於行。讓我們珍愛生命,安全獨行。

安全講座優秀範文 篇6

作為公司的一員,在這次的進行的安全知識講座中我受到很大教育,感受很深。對自己的職責有了更深刻的理解和感悟。

要強化安全生產的管理工作,一要牢固樹立“安全第一、預防為主”的思想,這是安全生產的工作方針,也是長期安全生產工作的經驗總結,必須不折不扣地貫徹執行,而且要把“安全第一、預防為主”的工作方針上升到講政治、促發展、保穩定的高度,深刻認識抓安全就是抓發展,抓安全就是抓穩定,抓安全就是保護生產力的道理,並正確處理好安全與生產、安全與經營、安全與效益的關係,在正常生產組織過程中必須遵守有關安全生產的法律、法規,加強安全生產管理,建立、健全安全生產制度,完善安全生產條件,確保安全生產;二要加大事故隱患的查治工作,防範各類事故的發生。安全生產預防工作一定要經常化,要堅持預防為主的工作方針,做好安全事故的隱患排查工作,積極鼓勵職工幫助查詢、發現事故隱患,要認真落實安全生產檢查工作,安全檢查是落實責任、規範管理行為、發現事故隱患、促進隱患整改和減少“三違”的有效手段,通過制度化、規範化和專業化的安全檢查和隱患整改,積極有效地消除生產現場存在的各類事故隱患,把事故消滅在萌芽狀態;三要加強宣傳培訓教育,嚴格執行三級安全教育,保證員工具備必要的安全生產知識,熟悉有關的安全生產規章制度和安全操作規程,掌握本崗位的安全操作技能,未經安全生產教育和培訓合格的人員,不得上崗作業。培訓教育是提高職工安全素質,杜絕“三違”的有效途徑,以三級安全教育為基礎,從安全生產方針、安全法律法規、安全管理制度、安全操作規程、安全防範技能和意識等方面入手開展形式多樣的宣傳教育工作,全面提高職工的綜合素質,有效的減少,甚至杜絕事故的發生。

其次,我們還要做好消防安全工作,一是要加大對消防安全工作的管理力度,定期組織消防安全檢查,查處並整改消防安全隱患,切實把消防安全工作與生產經營管理工作相結合,確保各項工作能順利進行;二是宣傳教育要到位,通過開展消防安全知識培訓和消防演練,提高員工的消防安全意識,提高職工在火災事故發生時的施救和自救能力;三是制度措施要到位,要根據有關消防的法律法規,結合分廠實際制定出一套行之有效的制度和措施,並嚴格抓落實,保障消防安全的各項工作能正常有序開展。四是消防器材配備要到位,配備足夠數量的消防器材並定期對消防裝置進行檢查和保養,對到期的器材及時換藥,以備發生事故時能及時啟動,為消防安全工作得以順利開展提供硬體保障。

安全是企業的永恆課題,“安全為了生產、生產必須安全”,安全生產事關企業的穩定和職工的生命安全,工作任重而道遠,我們只有把各項工作長抓不懈,消除隱患以防為主,才能保持安全生產良好局面的長期穩定。

安全講座優秀範文 篇7

每當我們看到消防車在我們身邊“嘀嗚嘀嗚”地快速行駛,我們就知道消防員叔叔們要執行任務了。

今天我們東方紅學校三年級58名“湘潭日報”小記者,帶著滿心的期待,來到湘鄉市消防大隊參觀並學習消防知識。

大家坐著公共汽車出發了,一路上同學們在車上安靜地坐著,對即將去到的地方,充滿了好奇。終於到達目的地了,走進大門,我們就看到一輛輛高大的車並排停放著,他們看起來像一隻只紅色的大象,原來這些車輛叫雲梯消防車,它升起的雲梯可以升到40-60米的高空,旁邊還停放著另一臺消防車,它比雲梯消防車要“矮小”一點,不過它依然是龐然大物,叔叔們解釋說:它的名字是水罐消防車,可以運載兩噸的水、一噸的泡沫,還有很多的滅火設施,聽完這些介紹我大吃一驚,原來消防員叔叔們要用這麼多的裝置呀!

看完了這麼多龐大的消防車和先進的裝置,我們便到房間裡休息了,透過窗戶一看,我發現外面有很多高大威武身輕如燕的消防員叔叔,他們站得筆直,像一棵棵挺拔的白楊樹。

消防員叔叔們走了進來,給我們介紹了隔熱防護服,這件衣服又厚又重而且隔熱隔火,能在高溫環境下用很長時間。有幾個同學上去穿了一下,不到一會兒他們就汗流浹背,行走困難,想想消防員叔叔們穿著這樣的衣服要去救火,實在是太辛苦了。

接著,我們來到了消防員叔叔們的宿舍參觀,他們房間裡的被子都疊的整整齊齊,沒有一條褶皺,一位消防員叔叔向我們演示了怎麼把被子疊得整整齊齊,輪到我們了,結果我們花了九牛二虎之力才把被子疊好,而且還東倒西歪的。

最後,我們還看到了消防員叔叔們的訓練基地,裡面又炎熱又黑暗,還像個迷宮一樣,我們在裡面穿梭找不到出口,像個無頭蒼蠅一樣,最後我們是憑著頭頂上紅色的光源才找到出口。模擬訓練,告訴我們遇到火災時不要慌張也不要乘坐電梯,更不能為了貴重物品放棄逃生的機會。

消防員叔叔們,每天工作又辛苦又危險,還在這樣惡劣的環境下工作,我們親身體驗一小會兒都覺得特別難受,所以我呼籲大家:安全用火,減少周圍火災的發生,同時也就減少了消防員叔叔們的負擔。

安全講座優秀範文 篇8

今天,我們班搞親子活動,活動內容是瞭解消防知識。下午兩點半我們來到消防特勤大隊。

首先我們參觀消防員宿舍,剛走進房間,一排綠色的疊得整整齊齊的被子、雪白的床單跳入我的眼簾,我們大家都看呆了,哇!這麼整齊這麼方方正正。傍邊的消防員叔叔見我們好奇,就教我們疊被子,原來被子可以疊得這麼方正。同學們都很興奮!

接下來安排我們親身體驗模擬火災及進行消防演習。我們來到一幢舊樓前,消防員叔叔讓我們爬上樓梯來到二樓視窗,接著他讓我們大家系上保險帶,拉住繩子從二樓爬下去。我們這隊女生一個接著一個往下爬,輪到我了,我心裡真的好害怕,眼淚不聽話往下掉,同學們在旁鼓勵我,我鼓足勇氣爬了下去,真險啊!

爬完樓我們到了一片空地上————比賽穿消防衣。只見地上整齊地擺著許多套消防服,有帽子、衣服、鞋子。比賽開始了,我手忙腳亂地開始穿衣服,好不容易才穿帶完畢。看消防員叔叔只花幾秒就穿完,很簡單很容易,原來消防員叔叔能這麼短時間穿好消防服都是平時練出來地。頭頂著沉重的頭盔,身穿消防服我覺得好神氣,趕緊讓爸爸給我拍張照片留念。看看我周圍的同學,穿著消防服個個都超肥超胖的大企鵝!

第三項演習內容最險,讓我們從空中跳到地面上的.氣墊上。爸爸說:“這項演習是讓我們學會高樓起火時如何自救。”我們乘著一個可以載人自動收縮的梯子,被慢慢移到氣墊中央的上空,往下一看剛才躍躍欲試的勇氣全沒了。黃任怡一點也不害怕,她自告奮勇走上前,像一隻輕快的小鳥跳了下去,同學們跟著一個個往下跳,又輪到我了,我想:我要克服恐懼,如果我這次不練習,下次真遇到火災怎麼辦?於是我縱身一躍跳了下去。

前面的演習很險,最後一項演習是爬煙道。我們進入煙道,黑乎乎、涼絲絲,伸手不見五指,我們拉著前面同學的衣服慢慢往前爬去,前進轉彎,過了五分鐘左右爬到了出口。時間過得真快,不知不覺我們的消防演習結束了。

這次活動讓我們學會了遇到火災如何自救,認識了許多消防工具。今天我過得愉快而又充實。

安全講座優秀範文 篇9

x月xx日下午,我校有興請到山西省消防科教官王志剛為全體教職工和部分學生上了一節生動的消防安全知識教育課。我聽後受益匪淺。

我家汽車上的滅火器時常在後備箱放著,我回去得把它拿到車箱裡,放置在車座下或者車座旁,防患於未然。

公交汽車門上有兩按鈕,我經常坐汽車從來沒有注意過,更不知道其用途何在,聽了王教官的講座,我真的再坐汽車時,注意一下門上的機關,好好看看,掌握一些日常小知識,對遇到危險時還是非常有用,甚至是保命的。

遇到火災、震災,跳樓時最高極限在7米以內,否則超過7米會有生命危險。

無論到什麼公共場所,一定要注意檢視場所內的安全通道,一旦發生危險情況,好儘快逃生自救。

講座中涉及的案例,都很觸目驚心。有相當一部分慘劇的發生,都是完全可以避免的。自己的身邊,也存在著很多的隱患。真慶幸,我還健康的活著!

下面,從我自己身邊就存在的安全隱患講起,和大家共勉一下吧。

首先,就是電器了。我經常會手機充電時接打電話(有電池爆炸燬容的案例),連夜充電,或者衝完電,充電器還插在插排上,這些都是嚴重錯誤的!電視機看完後,只用遙控器關而不關總電源,這個有容祖兒家的案例,她家的電視就是這樣情況,結果有一天晚上自燃了,她家的電視應當比我家的好的多,呵呵!舊家電,也是危險品,超過20xx年的電器,都會存在自燃爆炸的可能!電風扇、電暖風等等的電器絕對不能連夜在你的床邊工作,萬一在睡夢中發生事故,後果不堪設想!

自我告誡:遇到危險不要慌,鎮靜自若想辦法,逃生保命是首選,人在還能創財富。

安全講座優秀範文 篇10

今天下午最後一節課是週會。主任通知說開啟教室裡的電視機觀看安全教育片。所謂安全教育片,就是對學生進行安全教育,教給大家游泳、交通、消防等安全常識。

當我一看到出現在電視螢幕上的一行行小字時,便一下子驚呆了。

每天因意外事故身亡的國小生竟有上百人!這其中包含、車禍。百,在數學中並不少見,它只是代表著一個數。但是,在這裡代表的卻是一條條鮮活的生命呀!生命,只是一個詞,但她不知有多麼地重要。沒有了生命,便沒有了一切。這花兒一樣的的年齡,是一個多麼美好的階段啊!可是,就在那一瞬間裡,永遠地消失了。這寶貴的生命之火,才燃起多久啊!

“__市國小生因身亡”“__學校國小生因不注意而身亡”一條條令人震驚的訊息,一下又一下地敲擊著我的心,我為他們生命的短暫而感到惋惜。生命可以當兒戲嗎?她只有一次,他們為什麼不注意安全而導致自己通向死亡的道路。蒼天啊,請再給他們一次生命吧!我默默地祈禱著,祈禱著。

一個小女孩與她的小夥伴在公路上嬉戲著,玩耍著,正當他們玩得高興時,悲劇發生了。一輛疾馳而過的大卡車將她撞倒在地,呼嘯著從她身上開過。從此,她沒有了雙腿,只靠一個籃球套住下半身,代替她的雙腿。看到她艱難地向前滑行時,我的心都要碎了,失去了雙腿就等於失去了自由啊!今生今世,她再也無法像以前那樣嬉戲、玩耍,甚至走一步路、抬一下腳了。她還小,就已經遭到了如此的厄運,她那單純的聲音裡,透出了一種渴望。我真想幫助她成為一個健全人,讓她在屬於自己的天地裡盡情歡樂。

當我看到大火無情地吞噬著一條條生命時,心就像刀割一樣難受。因為,眼看著這麼多人喪生在火海中,而我卻無能為力,只能嘆惜。

當我看到死者的家長苦的死去活來,伸著手,彷彿想拉會自己兒女的生命,我也跟著落淚。可是,已經晚了。沒有失去親人的人,是體會不到他們的感受的。他們哭得幾乎要發瘋,看著真叫人心痛。

當我看到馬路上一具具的屍體,我真想痛哭一場,因為那是一些同齡人。我們坐在寬敞明亮的教室裡讀書,而他們的生命卻消失在馬路上,那場面真是慘不忍睹。

看完這些,我沉默了。難道這些悲劇的發生只能怪別人嗎?不,最重要的原因是在他們自己,是他們自己不注意安全,才導致了死亡和身體的殘疾。這些事情的發生只是一瞬間的事,不管是否預料到,它都會突如其來。一個國小生的死亡對世界來說,只不過是失去了一個人,而對他(她)的父母來說,失去的卻是整個世界。生命就像一隻蠟燭,跳躍著生命的光;生命就像一朵盛開的花,綻放著生命的美麗。生命代表著一切,讓我們珍惜她,熱愛她吧!

安全講座優秀範文 篇11

聽了今天上午鄭增儀講的安全講座, 感受很深,尤其是聽到那一幕幕摻不仁睹的安全事故: 縱火殺人, 精神病人砍傷兒童, 駕駛員車上睡覺撞傷跑操學生等。

孩子是社會未來的接班人,他們能否健康成長,關係到民族的興衰和社會的進步。育人不僅要進行智力教育,還要進行道德、紀律教育。十年樹木,百年樹人,交通安全宣傳教育工作從幼兒學生抓起,使學生從小就接受交通安全知識教育,達到自己教育自己,自己管理自己,養成自覺遵守交通法規的良好習慣,是能達到一代人和一個社會的良好秩序的百年大計。

新學期一開始,為確保學校師生上放學的道路交通安全,維護校園的教學、生活秩序,與學校一道一方面加強對校園內交通安全教育和管理,另一方面加大學校“綠色通道”的建設和學校周邊交通環境的整治。以進一步增強中國小生交通安全意識,提高他們的自防自護能力,遏制交通事故的發生。據瞭解,每年因各種事故,數以萬計天真無邪的兒童少年死於非命,而因交通意識缺乏和淡薄引發的交通傷亡事故,在中國小生傷亡事故中佔有較大的比例。中國小生的交通安全牽涉到千萬個家庭的幸福,需要交警、學校、家庭和社會共同負責,齊抓共管。

交通法規規定,做到行車安全必須具備兩個最基本的條件:一是無牌無證的車輛不能上路,二是年滿18歲並考取了相關駕照才有資格駕駛車輛。然而,交警在上路巡邏執勤時發現,有相當部分的車輛“三證”不齊,一些還不符合法定年齡的學生也騎車上街。看來,學生交通安全教育問題任重道遠,如何讓中國小生平平安安上學,高高興興回家呢?

我建議定期或不定期選派民警或教師勸導員在交通複雜的學校門口或路口維持上、放學高峰的交通秩序,保障“綠色通道”安全暢通。同時 將交通安全教育和管理列入學校管理的內容,每所中國小平時就必須按照驗收考評標準抓工作,並將交通安全教育納入素質教育督導評估的內容之一。建議國小生上放學實行“排路隊”和戴“小黃帽”的方法,把同路、同方向的學生編排成隊,由教師護送過馬路,保證學生走路安全;在組織學生外出集體活動或組織春、秋遊時,嚴格規範審批手續,把好審批關,堅決制止病車、超載車運送學生,保證學校師生的交通安全。同時,加強了對學校及周邊交通環境的整治,堅決取締校園門口擺攤設點、佔道為市等妨礙學校師生通行的違章行為。為廣大師生創造了一個良好的交通環境。

說了這麼多,我想大家應該知道交通安全的重要性了。那麼,就請大家“保護生命,拒絕違章”,珍惜自己的生命吧!

安全講座優秀範文 篇12

聽了今天上午講的安全講座,感受很深。

孩子是社會未來的接班人,他們能否健康成長,關係到民族的興衰和社會的進步。育人不僅要進行智力教育,還要進行道德、紀律教育。十年樹木,百年樹人,交通安全宣傳教育工作從幼兒學生抓起,使學生從小就接受交通安全知識教育,達到自己教育自己,自己管理自己,養成自覺遵守交通法規的良好習慣,是能達到一代人和一個社會的良好秩序的百年大計。

新學期一開始,為確保學校師生上放學的道路交通安全,維護校園的教學、生活秩序,與學校一道一方面加強對校園內交通安全教育和管理,另一方面加大學校“綠色通道”的建設和學校周邊交通環境的整治。以進一步增強中國小生交通安全意識,提高他們的自防自護能力,遏制交通事故的發生。據瞭解,每年因各種事故,數以萬計天真無邪的兒童少年死於非命,而因交通意識缺乏和淡薄引發的交通傷亡事故,在中國小生傷亡事故中佔有較大的比例。中國小生的交通安全牽涉到千萬個家庭的幸福,需要交警、學校、家庭和社會共同負責,齊抓共管。

交通法規規定,做到行車安全必須具備兩個最基本的條件:一是無牌無證的車輛不能上路,二是年滿18歲並考取了相關駕照才有資格駕駛車輛。然而,交警在上路巡邏執勤時發現,有相當部分的車輛“三證”不齊,一些還不符合法定年齡的學生也騎車上街。看來,學生交通安全教育問題任重道遠,如何讓中國小生平平安安上學,高高興興回家呢?

我建議定期或不定期選派民警或教師勸導員在交通複雜的學校門口或路口維持上、放學高峰的交通秩序,保障“綠色通道”安全暢通。同時將交通安全教育和管理列入學校管理的內容,每所中國小平時就必須按照驗收考評標準抓工作,並將交通安全教育納入素質教育督導評估的內容之一。建議國小生上放學實行“排路隊”和戴“小黃帽”的方法,把同路、同方向的學生編排成隊,由教師護送過馬路,保證學生走路安全;在組織學生外出集體活動或組織春、秋遊時,嚴格規範審批手續,把好審批關,堅決制止病車、超載車運送學生,保證學校師生的交通安全。同時,加強了對學校及周邊交通環境的整治,堅決取締校園門口擺攤設點、佔道為市等妨礙學校師生通行的違章行為。為廣大師生創造了一個良好的交通環境。

安全講座優秀範文 篇13

首先,人身安全。就是自己的人生不受到侵犯的權利,大學生在學校尤其要正確看待戀愛問題,培養健康的心理,正確處理人際關係,儘量避免和他人發生不必要的衝突,學會保護自己的人生安全。在寢室尤其要注意防火,要注意不要在床上抽菸,不要在寢室點蠟燭,不私拉亂接電線,儘量消除安全隱患。

其次,財產安全。就是自己的合法財產不受到侵犯的權利。不論在校內還是校外,銀行卡、身份證、手機、電腦等貴重物品一定要保管好。寢室裡面沒有人的時候要記得鎖門,寢室的鑰匙不要借給別人,寢室裡不要留宿非本寢室成員……只要大家提高警惕,多長一個心眼,財產安全就能夠得到充分的保障。

然後,學習安全。就是說我們有受九年義務教育的權利。這一點對我們大學生來講好像沒什麼意義,不過了解一下這方面的法律也好。

……

講座完了以後就進入了提問階段,同學們踴躍發言,積極提問。有的同學說不會使用滅火器,要求講解一下滅火器的用法,我覺得這一點提的很好。很多同學看到過滅火器,但是沒有實際操作過,所以滅火器好像只是個擺設一樣,關鍵時刻不會用。保衛處處長說以後會進行這方面的培訓,我覺得這很好。還有的同學提到如何處理師生關係的問題,我覺得這個問題也提的很好,對於保衛處處長的答覆我也很滿意,他說關鍵是要相互包容。

安全問題關係到每一個人的切身利益,安全責任重於泰山。我覺得這次講座主要的目的就是要提高同學們的安全意識,讓安全深入人心。

總的來說,我覺得聽了這次講座以後安全意識在同學們當中還是有所提高。

安全講座優秀範文 篇14

寒假,對孩子們來說,是危險的高發期:因為家長會把孩子一個人反鎖在家中去上班了,而假如孩子沒有足夠的安全防範意識,就會引發慘劇的發生;而中國安全教育網,就是一個能告訴我們安全防範意思的網站。

從這個網站中,我知道了地震發生時要躲到桌子底下或跑到哦空曠地帶,逃生時不可以坐電梯,要走樓梯,假如在使用煤氣時發生了地震,一定要先關上煤氣才能去逃生,否則,很可能會發生火災……

我還知道滅火器使用上的講究:乾粉滅火器適用於撲救可燃液體、氣體、電氣火災以及不宜用水撲救的火災,泡沫滅火器適用於撲滅木料、棉麻、紙等引發的火災,也能撲救如石油製品、油脂等的火災,不能用水撲救高壓電氣裝置火災……

通過這個網站,我在玩遊戲的同時學到了許多安全常識和救災知識。這些知識對我們來說是非常重要的。只有學會了這些知識,我們才能做好對災難的防範工作,並且在災難發生時“領導重視,部門聯動,處置得當,應對積極”,有效地保障勞動人民的生命和財產安全。

這個網站以遊戲的方法教給我們安全知識,這樣的網站真好啊!

安全講座優秀範文 篇15

上週園裡召開消防講座,誠摯邀請消防人員給我們老師講解消防的知識。剛開始講解人員問我們消防的意思是什麼?他告訴我們消防是消除火災隱患,提高防火意識。

當他出示火災的一幅幅畫面時,看著那一幅幅悽慘的畫面,聽著一則則揪心的報道,尤其是看著家裡油鍋著火,臉被嚴重燒傷的那小女孩的畫面,我久久不能平靜。之前我也聽過關於那個小女孩的報道,因為臉部嚴重燒傷,所以從那以後家裡不再有鏡子。像小女孩這樣的例子很多,有些人慶幸的活下來,可又有多少人失去了性命。火災的知識人人都懂,但是日常生活中卻往往被忽視,被麻痺、往往要等到確實發生了事故造成了損失,才會回過頭來警醒。

通過這次講座,我對消防知識有了新的瞭解,進一步鞏固了消防安全工作的基本理論知識。例如:如何做好火災預防、火災中逃生自救的方法、個類消防器材及正確使用方法、油鍋、電視等著火應該怎麼辦、煤氣洩漏等。消防安全應做到“安全第一,預防為主”。消防設施一定要有,像滅火器這是必不可少,而且家中也要配備。滅火器不是擺設品,不要想火災離自己還很遠,就不去預防。有了滅火器不是主要目的,還要注意滅火器的保質期,準時更換。

提高防範意識,不要存僥倖心理,要提高防範意識,要把消防工作當成重中之重,加強火災知識,熟練掌握逃生技能。落實消防責任,貫徹消防法規。

安全講座優秀範文 篇16

火,帶給我們光明,帶給我們溫暖,帶給我們熟食。但與此同時,它也給我們帶來了防不勝防的危險。

"星星之火可以燎原",新聞裡總是會出現某某地因為火災,多少人受傷,多少人死亡,損失慘重的話題。每每看到這樣的新聞,我們除了悲傷,其實,還應該要吸取教訓,瞭解消防安全。

如果說愛是生命的軀殼,那麼安全就是生命的屏障。有人會認為,消防事故離我們很遠,但事實並非如此。一點火星,就有可能毀滅一片草原;一個菸頭,就有可能拆散一個家庭;一根壞電線,就有可能燒燬一幢樓房。消防事故就在我們身邊,只是我們並未親身經歷過,只是我們並未在火災失去過至親的人。

記得上次,我正在用水壺燒水,剛把插頭插上去,卻只聽"滋滋"的聲音,插座上冒起了火花。我被嚇懵了,完全不知道該怎麼辦才好。插座在冒了一會兒火花後,只聽"轟"的一聲,插座忽然燃燒起來,紅色的火花跳躍著。我的腦子似乎在一瞬間短路了,不知道該如何是好,我已經完全忘記了老師說的防火措施,也忘記了叫爸爸媽媽。直到明亮的火花開始變大,縷縷黑煙升起,我才反應過來,趕緊叫爸爸。爸爸來了,他見插座已經燒了一半,趕緊把插座的電源拔了,把插座用溼抹布撲滅。我看著爸爸有條不紊地處理著那個插座,心裡仍然驚魂不定,真不敢想要是我沒有叫爸爸,會發生什麼事。

消防事故隨時都可能發生,只要我們稍不留意,就可能釀成大禍。而瞭解消防安全,就是我們避免消防事故的重要步驟。消防安全,包括火災時如何逃生,如何使用滅火器等。每年的十一月九日,每個學校都會組織一次消防安全逃生演練。有的同學在演練中抱著一種無所謂的態度,在老師介紹滅火器的使用方法,講解逃生方法時,他們卻在下面自顧自講話。消防事故隨時隨地都可能發生,你錯過了一次瞭解消防安全的機會,在火災發生時,你就少了逃生的機會!所以希望所有的同學能重視每一次的逃生演練,每一次機會!

生命是可貴的,而每個人的生命都掌握在自己手裡。不要讓火這個給了你溫暖、光明,會伴隨你一生的東西,奪走了你的生命。

安全講座優秀範文 篇17

對於我們學生來說,瞭解交通和法律常識是非常必須的。為此,在這次新學期軍訓期間學校專門舉行了有關這方面的講座,讓我受益匪淺。

首先,老師就青少年犯罪的問題為我們做了詳細的報告,報告通過真實的案例深入淺出的分析了青少年犯罪的原因,並提醒我們青年學生要注意自身素質的培養和提高,要學法用法,做一個對社會有用的人。在眾多案例中對我觸動最大的是一個同齡人的故事。這位青少年不學無術,遊手好閒,一而再,再而三的犯錯卻不知悔改,最終走進監獄毀了自己得一生……聽了這個故事,我想受到了很大的教育。其實,在我們身邊也有許多類似的情況,有些學生品行不端正,在校不尊重老師,與老師頂嘴;在家不尊重父母,嫌父母嘮叨;在學習上不夠用心,打架鬥毆;在生活上成幫結派,到處惹事生非……居然還認為自己的行為是對的,或者覺得這些都是小錯誤小問題,其實不然,前人說過“勿以善小而不為,毋以惡小而為之”,正是不注意在學習生活上細微處的反省和改正,許多人才一步步走上犯罪的道路。我們青少年心智還未成熟,對社會還沒有較深入的瞭解和認識,對社會上的一些誘惑還沒有一種較強的判斷能力和抵抗力,所以犯錯是難免的,但必須認識到自己的過錯,並及時改正,下不為例。所以我們能夠做的就是學好文化知識,提高自身修養。因為學好文化知識能賦予我們純潔的心,自身修養的提高,能使我們更有內涵。我們要從故事中吸取教訓,堅定自己的信念,勇敢向正確的方向前進。

接著,老師又為我們做了交通安全方面的教育。其實關於交通安全方面的講座我也聽過不少,但這次因其新穎別緻的形式給我留下了較以往更深的印象。老師在演講中通過具體詳實的數字形象客觀地為我們分析了交通安全的現狀和危害,比如,一戰和二戰中的死亡人數和死於車禍的人數的對比;汶川地震的死亡人數和車禍的人數對比等等,對比鮮明,觸目驚心,讓我們深刻認識到了交通安全的重要性。在講座中老師還採用了互動的方式,讓我們參與到活動過程中。如在講座中,老師讓我們的學生在事先畫好的斑馬線上按自己認為正確的方式演示行走路線,但是我們沒有一個走對的。於是老師就給我們實地演示了一遍正確的走法。我是個走讀生,雖然已經上高中了,但每次上學時家裡的人還是會很擔心。臨走時總不忘說一句“路上小心”。雖然我騎車的時候總是小心翼翼,認真地遵守交通規則,但是總有學生喜歡一大幫人並排騎車,霸著整個人行道,甚至為了趕時間騎上機動車道,真的為他們捏把汗。總之,我認為要維護好交通秩序,必須大家共同參與,這樣才會使車禍慘案事件減少。“安全是離家最近的路”,這句話說得真有道理,簡單但突出了安全的重要性。

安全法制交通講座,為我們上了一堂很好的思想品德課,也是一堂很好的人生教育課。

安全講座優秀範文 篇18

x月x號組織我們進行了一次安全知識講座。先後進行了有關學校法律應用、學校安全管理、消防技能培訓等多個方面進行講解學習!最後還組織我們大家對當前學校安全工作進行討論交流!個人感受如下,作為一名安全工作者我深感肩上的責任重大。我個人認為加強校園的安全工作最主要的是要做好以下三個方面的工作:

一、制度保證措施必須到位。

1、要建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由學校黨總支書記、校長負責,將安全保衛工作列入各有關處室的目標考核內容,並進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。

2、簽訂責任書。學校與處室和班主任層層簽訂責任書,明確各自的職責。學校還要與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度,並根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品,嚴禁學生參加商業性慶典活動,嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案制度。

二、加強對師生的安全教育,培養自護能力。

要確保安全,根本在於提高安全意識、自我防範和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的重中之重。學校要以安全教育周為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周要以"校園安全"為主題,在安全教育週期間,學校要組織學習安全教育工作檔案,對校內易發事故型別、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地紮實地開展教育和防範工作。

2、開展豐富多彩的安全教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、各學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防並防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全徵文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校要積極推行一週安全提醒,學校利用週一早訓,分年級小結上週安全工作,強調安全事項。通過多種形式的公開信,增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防範能力和自我保護能力。

三、加強檢查,消除隱患,及時整改。

學校建立完善的安全工作制度,經常開展安全大檢查。每學期開學以後,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一,每學期學校的安全大檢查至少要達到二到三次,小檢查每半月一次。要重點檢查學校的水、電、小賣店、學生宿舍、食堂、防火器材、校園周邊環境等一切存在安全隱患的地方,發現問題要及時採取措施,限期整改,必有達到學校和上級規定的安全標準,保障全體教師和學生的生命安全和身心健康。

最後學校安全工作我的體會就是高標準,高要求,高落實的做好“人防,物防,技防”;我們將在局安保科的指導下,上級黨委的領導下認真切實的做好安全工作,把好安全關。

安全講座優秀範文 篇19

在的校會課上,我認識到了生命的寶貴;金色童年只有一次,青春的火花也只蹦跳一次,步入老年,就很難再去幹一翻事業了,所以,上天賜予很短暫,我們何不珍惜這短暫的時光呢?所以我們首先要以安全為首,只有在健康的基礎上更好地學習、工作。

在看這部教育片時,我看見了有多少泥沙被捲進了洪水,一同傾瀉而下,那麼多人,由於沒有良好的掌握避免這種情況的方法,與親人長辭,妻離子散;我看見當海嘯來臨時,有多少人在大風大浪中呼救,有多少人已被淹沒,又有多少人在四處尋找親人的蹤影,假如他們知道海嘯來臨前的預兆,也許就不會有那麼多人無辜喪命了;再看地震、火災光顧之際,多少人選擇跳樓、飛速奔跑等錯誤的方式,這些舉動,都有可能危及生命!假如他們都有自我保護意識,也不會出現這麼多悽慘的場景。

通過這部影片,我瞭解到了遇到火災如何逃生、陷入沼澤如何脫險、發生地震該如何去做,同學們,難道你們還想聽一位母親抱著在災難中死去的孩子,撕心裂肺的哭聲嗎?難道你們還想看到失去親人的人,需要被人攙扶著走路嗎?假如你們都不想看到這樣的場景,就讓我們從現在做起,增強自我保護意識,同時也帶動周邊的人,珍惜自己的生命,共同建立美好家園!

安全講座優秀範文 篇20

學好消防知識讓我們攜起手來,為減少火災的發生而共同努力,從我做起,從今天做起,真正做到防患於未然。

俗話說“水火無情”,在所有的自然災害中,發生頻率最高的就是火災。一個小小的火星可以使大自然的寶貴資源遭到破壞,可以使人類創造的物質、精神財富化為灰燼,可以無情地奪走人最寶貴的生命。

為了讓全校師生更深入地瞭解消防逃生常識,使每一位師生都樹立起消防意識,真正掌握好消防安全知識,並具備自救互救的能力。我們學校準備在“119消防宣傳日”舉行消防大演習。老師要求我們每個人都要帶一條毛巾,到時需要用。

下午第二節課一上課,我們先聽了消防知識講座。消防叔叔給我們講了一些平時火災發生時應有的常識:如打119電話、大聲呼救、等等,緊接著就是火災逃生演習。校園裡響起了電鈴聲,一聽到鈴聲,老師一邊指揮我們趕緊離開教室,一邊教我們把毛巾捂住鼻子,並排好隊有秩序的下樓。我邊聽邊快速拿出毛巾輕輕地捂住鼻子,然後彎著腰緊跟著同學跑向操場。緊張的逃生剛結束,接著是滅火演習。校長洪亮地宣佈:“滅火演習現在開始!”話音剛落,操場上響起了熱烈的掌聲。消防叔叔們把大火點燃了。火好大呀,在這燃眉之急消防叔叔個個不慌不忙拿起滅火器,先拔出鑰匙,然後把滅火孔對準著火點,再按下開關,只見粉沫紛飛,我還來不及看清楚火竟然滅了,叔叔們的動作好快呀!後來五、六年級的學生代表和老師代表也去演試了試,演習在歡聲笑語中結束了。在演習中,我學會了如何安全逃生,如何滅火,也深深的明白了,遇到任何事情都要鎮靜,不要慌張,真是受益匪淺。

學好消防知識讓我們攜起手來,為減少火災的發生而共同努力,從我做起,從今天做起,真正做到防患於未然,讓我們日益強盛的祖國更加祥和安寧!