安全典型事故心得體會

安全典型事故分析可以讓我們知道該如何有效的預防事故的發生，所以我們都要認真對待事故分析。下面是本站帶來的安全典型事故的心得體會，歡迎欣賞。

安全典型事故心得體會篇1

記得礦辦公樓裡有一句寫的很簡單卻很深刻的話：人一生的財富=1(生命)0(金錢)0(知識)0(權位)0(容貌)„..，如果沒有了前面的1，後面即使擁有再多，其結果也等於0.可見生命對於每個人來說都是最重要的，因此我們這些從事煤礦行業的人員時時刻刻要把安全兩字牢記心中。通過這一段時間的事故案例學習，我深刻的認識到提高自身安全意識的重要性，學習自保自救常識的必要性。 事故的發生具有偶然性，同時又帶有一定的必然性。麻痺大意，消極對待是很多事故發生的間接原因，是誘導事故產生的重要因素。本次學習的寸草塔二礦7-12瓦斯爆炸事故，即是由於瓦檢員和氧焊作業人員安全意識淡薄，外加責任心缺失，沒有準確全面檢測瓦斯濃度就氧焊，瓦斯積聚區遇明火引發瓦斯爆炸事故，倘若他們其中一人，具有較高的安全意識，督促作業人員規範標準化作業，就可以避免此次事故的發生。還有烏蘭木倫瓦斯燃燒事故，寧煤烏蘭瓦斯事故，包頭礦業窒息事故等等，件件慘痛教訓告訴我們，煤礦事故雖然屢見不鮮，但是眾多事故原因都是人為因素造成的，所以提高個人安全意識至關重要，其也是減少煤礦事故的重要途徑之一。

煤礦工作一直是被社會公認的高危行業，井下環境複雜，危險因素眾多，種種突發情況令人防不勝防，因此我們不僅要具有足夠強的安全意識，還得懂得一些自保自救常識，譬如避災路線一定要牢記在心，自救器的使用要熟練自如，熟悉求救方式、彙報災情方式等等。同時加強井下安全知識的學習，才能在緊急情況下從容應對，及時求救，安全撤離，妥善避災。 生於憂患，死於麻痺，我們一起用行動和智慧捍衛我們的生命。

安全典型事故心得體會篇2

曾經在新聞中、報紙上、書本里、乃至宣教課堂上看到、聽到過無數起因為藐視安全而喪命的悲劇，這些教訓觸動著我的心靈，並一直在告戒我，要時時刻刻牢記安全。“關注安全從我做起!”平安是我們共同的心願，安全則是平安與幸福的源泉翻開我們的安全警示錄，一起起的安全事故歷歷在目，看著那因事故造成的傷害，看著那觸目驚心的事故現場，我們每一個的內心都十分痛苦的，這些事故，作為一聲驚人的警鐘，敲醒著那些在日常工作和生活中忽視安全的人們。 在安全活動月期間，部門組織全體執行班成員觀看典型事故案例教育片，化學執行班成員積極響應並認真觀看，集體討論分析事故原因，大家踴躍發言，陳述個人對安全事故的看法。

保證安全，首先就是要嚴格遵守各項規章制度，這是保證安全的首要前提，如果我們的每一項工作都做到有章可循，有章可依的話，事故發生機率必然會大大減小，如在一項具體工作中，工作前，認真進行危險點的分析，辦理工作票，做好安全措施，開好班前會，將各項制度履行到位，也就是把環境的不確定因素、物的不安全狀態、人的不安全行為造成事故的可能性隆到最低。安全工作天天抓，天天講，為什麼還會出安全事故呢?違章、違規、違紀、“三違”現象充分體現了事故發生的原因，我們的工作人員有了不負責任的思想，放鬆了安全意思，就進行了習慣性違章作業，這是一種非常不負責任的行為，是對自己，對同事，對領導，對單位的不負責任，更是對家人的不負責任，導致了安全事故的發生，會給同事、領導、家人帶來多大的傷害，會給單位的財產帶來多大的損失，所以我們在工作時，一定要牢記安全第一，堅決與“三違”不負責任這些思想作鬥爭，用我們認真負責的工作態度來換取持續的安全穩定執行。一個安全工作者，我深感身上責任的重大，應主動去承擔更多的責任，保持良好的精神狀態和意志風格，搞好自己的本質工作，安全生產中，必須堅持以人為先，因為人是生產力中最積極的因素，是最具有創造性，任何工作都是通過人來完成的。

最近自己一直在想 “安全第一，預防為主”這句話，他要告訴大家的是：不要等悲劇發生了你才去重視安全工作，有些東西失去了可以再去努力創造，可人的生命就不可能再來第二次，請為你自身著想，為你的家人著想，把那些看似沒有必要的東西撿起來，覺得可以省去的工序利用起來。作為一名化學執行主值，我有責任、有義務去為班組裡的每一位成員把好安全關， 安全，對我們來說是何等的重要，它不僅關係到我們個人的安全，也關係到他人的安全。尤其是工作在生產一線的責任更加重大，每一個人都關係著一個家庭的幸福，牽動著好多人的心。所以，為了自己，為了家人，也為了他人，一定要保護好自己，杜絕一切悲劇的發生，工作前一定要進行危險點分析，千萬不要盲目作業，真正的做到：“認真負責每一秒，安全可靠每一天”、“小心一時，幸福一生”，因為安全是生命之源。生命是美麗而寶貴的，它僅有一次，現在，從我做起，在工作中，安全意識不僅時刻記於心中，最重要的莫過於把縝密的安全思想落實到嚴謹的行為中，謹于思慎於行，使安全成為一種責任和一種態度。我堅信：只有人安全了，裝置才能安全執行，企業才能蓬勃發展。

在工作中只有嚴格要求自己，端正思想態度，做好巡查，化驗等工作，時刻要求自己做到絕不違規，嚴把安全，把安全工作規程落到實處，時刻銘記“安全是天，安全是命，安全就是一切”。做接觸酸鹼工作時，做好防護措施，例如穿好防酸鹼服及靴子，戴好防酸鹼手套及防護面罩。其次操作規程的學習更應該認真學習，把每個規定都應該讀細、讀懂、讀透，每當工作的時候都應該想想操作規程上面是怎麼寫的，不應該自己想怎麼幹就怎麼幹，秉承著操作規程就是前車之鑑的信念來工作，不能犯同樣的錯誤。做好加藥師傅的監護工作，更是我們應該去履行的職責。加強業務學習，實作演練，提高技術水平，認真對待，絕不敷衍，爭取在實際工作中不出現任何問題，杜絕各項安全事故的發生。對水汽高溫架應加強學習，認真交流，才能熟練的將每一項實作做好並能明確該項實作演練的注意事項，切實做到“四不傷害”。

“ 愛企業、愛工作、愛生活”是我們每個職工的心聲!企業的興旺發達，離不開每位職工的奉獻和努力。“保證安全生產，放患於未然是為了我們的明天更美好!讓我們都行動起來，為了“平安”這個共同的目標，將安全工作時時抓，事事抓，長期抓，永不放鬆。

安全典型事故心得體會篇3

一、提高師生對安全教育的認識

1、加大安全教育的宣傳力度

全面提高教師與每位家長的安全責任意識，積極主動的向社會宣傳學校所潛在的諸多安全隱患以及各類重特大安全事故教訓。在校園形成事事想安全，處處有警示、人人抓安全的濃厚的安全育人氛圍。

2、排查學校安全隱患

主要存在以下幾個方面的隱患：

(1)交通隱患

(2)食堂隱患

(3)學校設施隱患

(4)學生自身突發隱患

3、加強安全教育，預防和減少事故的發生

加強對學生的安全教育，讓學生自己懂得安全知識，增強安全意識，掌握防範技能，從根本上預防和減少安全事故的發生。利用每學期的開學後、放假前的一週時間對學生進行安全知識教育，要積極利用綜合實踐課開展安全知識講座、演講、討論等多種形式的安全教育活動，同時要與家庭、社會密切配合，形成學校、家庭、社會三位一體的安全教育網路，堅持不懈地把各項安全教育開展下去，有效預防各類安全事故的發生。

(1)對校園安全教育責任的理解。校園安全教育主要包括“時間段”與“空間段”——“時間段”指在教育教學活動中以及校外學校組織的活動;“空間段”指學校管理範圍內的教室、操場、宿舍等。這就要求我們的老師對我們所管理的每一個空間、每一個時間不留任何死角的教育好學生，管理好學生。也就是“看好我們的人，看好我們的門”。

(2)對教育管理的方法的掌握，現在的學生大部分是獨身子女再加上我校的特殊情況，處在窮鄉僻壤，經濟文化落後，好多孩子是單親家庭。他們的心理很是脆弱，所以我們更應注意方法。

二、加強領導，強化安全責任

學校安全責任重於泰山，本著一保安全，二保穩定，三保發展的原則，對學校安全高度重視，狠抓責任落實，真正形成“一把手”親自抓，分管領導協同抓、相關部門各司其職，各負其責的工作機制。同時，將學校安全工作納入目標管理，制訂目標管理細則，逐級簽訂安全責任書，做到層層把關，責任到人，真正做到“誰主管、誰負責”。嚴格責任追究制度，實行“一票否決制”，一律取消本年度評選任何先進的資格。

(1)建立領導機構。校長親自任組長，副校長任副組長，各班班主任與生活老師以及各科任老師為成員負責學校的安全。

(2)校長與副校長簽定目標責任書，副校長與各班班主任以及生活老師、科任老師簽定目標責任書。

(3)專設門房機構負責來往客人的登記，同時兼管外來人對學校的破壞的及時通報。

(4)建立安全問責制度，實行“誰主管誰負責”

(5)建立健全防範安全事故的規章制度，制訂完善的安全應急預案。對涉及安全的各項工作，都要有章可循、違章必糾、不留盲點、不出漏洞。

三、採取得力措施，嚴防易發事故的發生

安全事故主要集中在交通、食物、中毒;煤氣中毒、校舍倒塌、火災等方面。研究掌握事故的規律，採取有力措施防止事故的發生。

1、加強學校安全設施建設。重點做好學校安全基礎設施建設，加大學校的監管力度，嚴把教學、生活用房的設計、監管和質量驗收關，不留任何安全隱患。同時，要切實改善學校原有安全環境。

2、加大生活教師的管理力度。根據學校的需要，加大對生活教師的管理力度。

3、貫徹落實《學校安全管理日誌》制度。學校排查出的安全隱患，要立即排除，學校解決有困難的，要立即上報教育主管部門。對教育系統自身無法解決的問題，要及時上報當地人民政府，協調有關部門幫助解決。

4、防止發生各種食物、藥物中毒事件。加強後勤管理。食堂、水房、鍋爐房、電工房要落實各項規章制度，嚴禁採購未經檢疫的肉禽蛋奶等食品，嚴把進貨關。對炊事人員要嚴格執行持證上崗制度，實行定期體檢。學生集體注射防疫藥劑，要有縣市以上防疫部門出具的正規手續，並報教育行政部門批准。

5、防止各種火災的發生。加強對學校消防安全設施的檢查和配備，加強對實驗室、電腦室的線路檢查，特別是要對校舍設施陳舊使用時間較長的電路進行檢查，對老化陳舊的電線、電纜要及時更新。

6、積極開展心理健康教育，防止有心理障礙學生造成的偏激行為。要針對學生生理、年齡特點，研究學生心理，幫助他們調整心態，化解矛盾，防止偏激行為發生。

7、加大安全工作的檢查力度，建立常抓不懈的中國小安全工作機制。加強學校安全工作的檢查力度，檢查結果納入教育工作目標責任制考核內容。對於發生重大安全責任事故的班級教師在當年的評模、評優中實行“一票否決制”。在檢查的過程中要建立相應檢查機制和安全管理檔案，定期或不定期地對學校安全工作進行排查和督查，要根據季節性的特點特別是雨季、雪天特殊情況時做好安全隱患排查工作，對檢查中發現的安全隱患及時下發《安全隱患整改通知書》，並督促學校限期整改。

8、繼續加強學校及校園周邊治安綜合治理，抓好校用車輛安全排查和整治工作，防止交通事故的發生。學校要積極配合公安、文化、衛生、工商、建設等部門，大力整頓學校周邊的秩序，堅決防止校外犯罪分子侵入校園，傷害師生事件發生。