“網路資訊人人共享，網路安全人人有責”。__月__日，第__屆國家網路安全宣傳週天津市活動啟動儀式在天津文化中心銀河廣場舉行。市委網信辦等相關單位負責同志、各界群眾代表1000餘人參加。啟動儀式上，成立了由本市傳統媒體、新媒體及網路名人代表組成的網路安全宣傳聯盟，將開設網路安全大講堂，開展線上線下結合的特色品牌活動，在全市營造“網路資訊人人共享、網路安全人人有責”的良好氛圍。儀式上，網路安全宣傳志願者代表向全市市民發出倡議：增強法制意識，遵守網路秩序，規範上網行為，維護網路安全，讓網路空間真正清朗起來。
截至今年，全國已經有近8億的網民，網路的發達改變了我們的生活，網不離身，機不離手，離開網路生活好像就會變樣。然而，網路的發達也帶來網路的陣痛——越來越多的網路安全、資訊詐騙、資訊洩露事件，讓我們開始變得戰戰兢兢、步步警惕，近期發生的幾件大學生因電信詐騙而輕生的事件，讓人唏噓。網路安全漏洞，就是一種毒液、一種病毒，它會無限擴散，侵蝕我們的國家安定、小家平安。整個社會彷彿陷入信任危機，什麼可信什麼不可信變得難以辨識，甚至連帶影響到了媒體公信力，這是相當有危險的。
維護網路安全是全社會共同責任，需要廣大網民共同參與，共築網路安全防線。作為普通網民，我們既是網路安全的受保護者，也應該是網路安全的護衛者。我們要做的，就是從自己做起從身邊做起，加強各種知識的學習和儲備，提升自己的道德素質，科學安全上網，不輕信、不傳播各種來歷不明、偽科學傳言，自覺抵制網路暴力、色情低俗有害資訊，不貪婪不相信天上掉餡餅的事，自覺提高防範意識，共同打造安全、清朗的網路環境。
根據河北省委教育工委及河北省教育廳相關要求，為進一步增強廣大學生網路安全意識，提高廣大學生的網路防護技能，營造健康文明的網路環境，9月23日我院在一教515開展網路安全宣傳活動。出席的有管理學院副院長苗世亮，團總支書記袁坤瑞，學生會主席李琨，團總支副書記龐碩等學生幹部。
隨著以數字化、網路化和智慧化為特徵的資訊化浪潮蓬勃興起，要抓好網路安全這件大事。網路的安全是一個相對的、動態的概念，涉及的範圍很廣，現實世界的一切領域幾乎都可以上網，這就決定了維護網路安全的艱鉅性、複雜性和長期性。當政治、經濟、文化、軍事等都置身於開放的網路空間時，雖然影響力倍增，但是風險係數也成正比式擴大，守護網路安全已不是某一特定領域，綜合性、複雜性、善變性不容忽視，網路沒有一勞永逸的安全，守護網路安全，讓網路清朗起來。
此次網路安全宣傳活動中，我院領導首先為我們普及了網路安全常識，其次還通過分析各種案例的方式，教會了我們如何警惕網路詐騙。我院領導在活動中強調：“網際網路技術發展的趨勢告訴我們，技術的創新可以是利國利民的，也可能是傷天害理的，網路的正義與邪惡，安全與危險始終在不停的爭鬥著，網路危害的物件無外乎是人，守護網路安全的落腳點，歸根還是在我們。”相信我院領導的.用心宣傳和指導，以及同學們的積極配合，會使我院學生更深刻的理解了網路安全的重要性。
此次網路安全宣傳活動提高了同學們的安全意識，使網路安全、網路文明深入人心。相信以後同學們在維護自身利益的同時，還會爭先做網路安全的宣傳者，維護網路安全的踐行者，為共同營造健康文明的網路環境貢獻力量!
青少年的健康成長，關係到社會的穩定，關係到民族的興旺和國家的前途。因此，教育和保護好下一代，具有十分重要的意義。中學階段是一個人成長的重要時期，中學教育尤其是中學生安全教育的成敗直接關係到一個人將來是否成為人才。
隨著資訊時代的到來，形形色色的網咖如雨後春筍般在各個城鎮應運而生。它們中有一些是正規掛牌網咖，但多數是一些無牌的地下黑色網咖，這些黑色網咖瞄準的市場就是青少年學生。一些學生迷上網路遊戲後，便欺騙家長和老師，設法籌資，利用一切可利用的時間上網。有許許多多原先是優秀的學生，因誤入黑色網咖，整日沉迷於虛幻世界之中，學習之類則拋之腦後，並且身體健康狀況日下。黑色網咖不僅有學生幾天幾夜也打不“出關”的遊戲，更有不健康、不宜中學生觀看的黃色網頁。
抓好中學生的網路安全教育與管理，保障中學生的人身財產安全，促進中學生身心健康發展，是擺在我們面前的一個突出課題。
針對這種情況，一是要與學生家長配合管好自己的學生，二是向有關執法部門反映，端掉這些黑色網咖，三是加強網路法律法規宣傳教育，提高中學生網路安全意識，在思想上形成一道能抵禦外來反動、邪惡侵蝕的“防火牆”。四是組織學生積極參與學校的安全管理工作，讓中學生參與學校的安全管理工作是提高中學生安全防範意識的有效途徑。最後，爭取相關部門協作，整治校園周邊環境，優化育人環境。
學校在加大對校園安全保衛力量的投入、提高保衛人員素質和學校安全教育水平的同時，要積極爭取地方政府、公安機關的支援，嚴厲打擊危害學校及中學生安全的不法行為，切實改善校園周邊治安狀況，優化育人環境。對校門口的一些攤點，校園附近的一些黑色網咖，對中學生存有安全隱患的一切問題，該取締的取締，該打擊的打擊，該解決的儘快解決。對校內發生的治安事件或安全事故，要依法處理，及時通報。對違反安全規章的學生應予以批評教育，甚至必要的紀律處分，對已發現的安全隱患及時採取有效的防範措施，以此創造一個安全、文明的育人環境，為提高教育教學質量和我國教育事業的發展做出新的貢獻。
綜上所述，對中學生進行安全教育是一項系統工程，在外部，需要社會、學校、家庭緊密配合;在內部，需要學校的各個部門通力合作、齊抓共管，組織學生積極參與，這樣才能達到對中學生進行安全教育的目的。
懷著應付的心態走進貴州數字圖書館。殊不知，通過一段時間的學習，“應付之心”蕩然無存，“愛不釋館”由然而生。通過近期的網路學習活動，我對“活動”體會深刻。作為一名教師，藉助“貴州數字圖書館”平臺學習，深切體會到“書山有路勤為徑、學海無涯“網”作舟”的真正。現在本人就將從走進貴州數字圖書館後的一些感受與大家一起分享：
一、節省學習時間，提高學習效率
數字圖書館是利用現代資訊科技對傳統介質的影象、文字和聲音等進行壓縮處理，使其轉化為數字資訊，再通過網路通訊技術進行虛擬儲存、傳播、接收的新型圖書館，是網路出版的具體應用。圖書館包容了人類最新的知識與智慧，其內容全面、型別完整、形式多樣、來源廣泛是任何機構不可與之相比擬的。利用圖書館讀書學習，打破了傳統讀書學習上的時間、空間限制，而是讓課堂從一個地方轉向另一個地方，這種學習方式更加適合成人學習的特點，可以在不離開工作的同時，結合自身的思想工作和生活實際，自我決定學習時間和地點，有針對性的學習實踐，它為學員節省了很多寶貴的時間。
二、享受學習，提高素質
人要走進知識寶庫，是一輩子的事情，不可能一蹴而就。我們要學習的東西太多了。網路學習，給了我們一把學習的鑰匙。這是一把增長知識才乾和提高思想素質的鑰匙。數字圖書館將傳統的印刷型資源和數字資源與計算機技術以及各種知識服務整合在一個相對無縫的知識空間內，實現資訊、知識、思想的學習與共享，全天候無邊界、高速高效高質量，利用數字圖書館的人力、文獻資源。在工作中有困難或需求，學習中有有疑惑或渴望，生活中有迷惘或願景，走進數字圖書館成為我們一種良好的學習生活習慣，成為我們工作、學習、生活中的釋疑解惑的良師益友，讓我們既享受了現代文明帶來的生活情趣，又傳承了中華民族熱愛學習，勤於讀書的傳統精神。知識的浩瀚與更新，要求我們要不斷學習、善於學習，勤於學習。貴州數字圖書館的資源優勢，為貴州地稅黨員幹部職工學習提供了網路學習平臺，豐富拓展了學習黨組織建設的載體，有利於提高各級領導幹部科學發展能力，提高黨員幹部職工綜合素質能力，為推進地稅事業全面發展，更好地服務於全省經濟社會發展大局，為貴州經濟社會“加速發展、加快轉型、推動跨越”提供堅強的組織保障和智力支援。
三、內容豐富，形式多樣
黨員幹部因學歷、經歷、崗責、身體各不相同，學習風格各異，讀書方式多樣，如有的人喜歡在夜深人靜的入睡前讀，有的則喜歡在旅途中等車或在車輪的顛簸中讀。由於知識更新速度越來越快，知識倍增的週期越來越短，以前是學一陣子，可管一輩子，而現在是，學一輩子，可能就只管那麼一陣子。隨時讀、廣博讀、專深讀、創新讀、快速讀、研修讀、遠端讀，互助讀、自主讀等學習方式越來越多、越來越普及。圖書館憑藉著傳統積累和現代技術結合，完全可以不斷滿足形式多樣個性化的讀書方式和學習風格，從而使黨員幹部樂於讀、悅於讀。新時期黨員幹部利用圖書館進行思想、工作、生活所需要的讀書學習，通過圖書館獲取健康向上、真實可靠的知識，有利於黨員的愛讀會讀，有利於黨員身心健康;同時在各級黨組織的領導下，黨員利用圖書館進行知識交流創新，學習成果展示，實施學習型政黨的共建共享，有利於尊重黨員的首創精神，限度地激發廣大黨員的參與熱情和創造活力，限度地凝聚全黨的智慧和力量;有利於把學習活動與創先爭優、建立學習型黨組織、建立“四型機關”等活動的有機結合。
我們的生命是有限的，無法親身經歷所有的歷史事件;我們的活動範圍是有限的，無法走遍世界的每一個角落;我們的際遇是有限的，無法扮演生活中的各種角色;我們的認識是有限的，往往不能從更高更廣的角度進行思考，但是通過貴州數字圖書館對知識蒐集、檢索、分析、加工、傳遞體系可以使我們突破時空和自身的限制，有利於跨載體跨渠道跨語種深入到知識核心挖掘，有利於快捷高效獲取全方位多層次多型別的知識需求產品，用有限的生命獲得無限的知識。
讀書能發現自己的不足，增長見識，開拓視野，不僅是個體提升自我的需要，也應是人類共同的生活方式和存在方式!一位名人說：“認識到我們知識上的不足，便向成功走了一大步。”懶漢最容易做出的辯解，是沒有時間學習。其實這不過是一種託辭罷了。有一個的“三八理論”說，八小時睡覺，八小時工作，這每個人都一樣，非常公平。但人與人之間的不同，在於業餘的八小時怎麼度過。網路學習的特點是成人能根據自身發展需要進行選擇性地學習。當今社會的生活，豐富多彩。人們選擇生活的方式，也變得千姿百態。就說網路吧，有人藉助這一現代科技手段，學知識，用資訊，長才幹，出成果，助推了自己的事業。可是也有不計其數的人，把大好時光“網”費了。黨員幹部要模範帶動同事、親人、朋友，自覺通過貴州數字圖書館進行學習，讓數字圖書館走進千家萬戶，創造性地開展數字圖書館學活動，讓學習成為廣大公眾源自內心的需求，傳承中華民族熱愛學習的精神，進一步提升全民素質。
在21世紀，網路已經成為人們日常生活的一部分，很多人甚至已經離不開網路。有了網路，人們足不出戶便可衣食無憂。前些天剛從電視上看到關於年底網購火爆，快遞公司也在“春運”的新聞。以前人們找東西得找人幫忙，現在人們找東西找網幫忙。記得有一次鑰匙不知道放到了什麼地方，就百度了一下“鑰匙丟在那裡了”，結果按照網友們提示的方案還真給找到了。
網路爆炸性地發展，網路環境也日益複雜和開放，同時各種各樣的安全漏洞也暴露出來，惡意威脅和攻擊日益增多，安全事件與日俱增，也讓接觸網際網路絡的每一個人都不同程度地受到了威脅。
網購是現下最流行最方便最快捷的購物方式，隨著人們對網購的需求，網購網站也逐漸增多，出售的物品花樣也越來越多。但人們對網購的瞭解卻很少，對網路的安全意識更是微乎其微，在我身邊就發生了這樣一件事。同事的家屬在網上購買了一條褲子，一系列的操作完成後，網路提示交易成功。可是，沒過多久他們接到一通電話，自稱淘寶賣家，告知同事您定的褲子沒有庫存需要退貨，要按照以下步驟退款。同事信以為真，按照電話那人說的填好了各種個人資訊的詳細資料，填寫完成後以為大功告成，結果不久便接到簡訊通知，您已經完成交易，扣除現金__元，餘額為0。意識到上當後，再次撥打剛剛的電話結果為空號，想要調查，卻像大海撈針。聽完同事的敘述，我恍然想起看過的安全教育小視訊。現在的孩子大都沉迷於網路遊戲，包括自己家的孩子，一有時間就會找機會用手機或是電腦登陸網上游戲，一玩兒有可能就是一天。面對這種情況，我們就會開始關心各種問題的產生。我們要關心的不只是孩子們是否會被網路中的各種虛假資訊所蠱惑，還要關注孩子的身心健康發展，這樣的安全教育要不斷強調，不僅僅是要像這樣瞭解，還要深入人心，形成安全意識。
平時在家喜歡收看一些法律節目，在電視上我也看到過很多網路安全問題，如網路受騙、非法網站等等，通過網上各種工具、各種方式蠱惑人心，被騙的人有的財產受到威脅，有的甚至人身安全受到威脅。由此可見安全教育的重要性，以及瞭解安全知識的重要性。
網路安全涉及到使用網路的每一個人。對個人來說，要保證自己安全上網，每個人都得養成良好的上網習慣。我想應該包含以下幾點：
1)電腦要安裝防火牆和防毒軟體，要及時升級，如果電腦上網則設定為自動升級。並且養成經常性安全掃描電腦;
2)及時更新windows補丁;
3) 不要隨意相信網路上的一些廣告和訊息;
4)網友用QQ等發給的網站和程式，不要輕易去點選和執行;
5)不瀏覽不安全的網頁;
6)不要輕易在網上洩露自己的個人資訊;
7) 不熟悉的郵件不瀏覽;
8)U盤防毒後再去開啟;
9)最好不在別人的計算機上登入自己的銀行賬號、支付寶、QQ等;
對於我們每個人來說，提高網路安全意識，絡安全知識，是網路時代對我們基本的要求。
我從網上學習《網路學習安全教育心得》得出感觸。觀看聆聽了各位領導、專家老師關於學校安全教育培訓的講座後，我對安全教育工作有了更為深刻的認識，反思自己學校的實際情況談點體會：
一、要提高全校師生對安全管理的認識
1、要加大安全教育的宣傳力度
要全面提高教師與每位家長的安全責任意識，積極主動地向學生和家長宣傳學校所潛在的諸多安全隱患以及各類重大安全事故教訓。在校園醒目的地方張貼懸掛安全教育圖片、標語，在樓梯、校門、操場、實驗室、廁所、等容易發生安全問題的地方設定警示標誌或標語。要利用校園板報、壁報、專欄、主題班會、徵文、演講等活動宣傳安全知識，在校園形成事事想安全，處處有警示、人人抓安全的濃厚的安全育人氛圍。
2、經常排查學校安全隱患
我校位於村莊的西北側，與村莊連為一體。學校主要存在以下幾個方面的隱患：
(1)交通隱患為主要。出去校門口幾乎就是公路，來往車輛比較多;跑校的學生也不少;
(2)學生自身突發隱患;
(3)學生上下樓梯極易出現踩空、歪腳等事故。
(4)學校與村莊連為一體，學校周圍的治安問題;
3、要不斷加強安全教育，預防和減少事故的發生
加強對學生的安全教育，讓學生自己懂得安全知識，增強安全意識，掌握防範技能，從根本上預防和減少安全事故的發生。利用每學期的開學初、放假前的一週和每次大型集會時間對學生進行安全知識教育，要積極利用綜合實踐課開展安全知識講座、演講、討論等多種形式的安全教育活動，同時要與家庭、社會密切配合，形成學校、家庭、社會三位一體的安全教育網路，堅持不懈地把各項安全教育開展下去，有效預防各類安全事故的發生。
二、要加強領導，強化安全責任
學校安全責任重於泰山，本著一保安全，二保穩定，三保發展的原則，對學校安全高度重視，狠抓責任落實，真正形成校長親自抓，分管領導重點抓、班主任及相關部門各司其職，各負其責的工作機制。同時，將學校安全工作納入目標管理，制訂目標管理細則，逐級簽訂安全責任書，做到層層把關，責任到人，真正做到“誰主管、誰負責”。
(1)建全領導機構。校長親自任組長，分管領導、各班班主任以及各科任老師為成員負責學校的安全。
(2)學校與每位教師簽訂安全目標責任書，各班主任和每位學生簽訂安全目標責任書。
(3)專設門衛負責來往客人的登記，同時兼管外來人員對學校的破壞。
(4)建立健全防範安全事故的規章制度，制訂完善的安全應急預案。
(5)建立健全安全工作檢查制度。每學期開學、放假前都要進行一次拉網式的安全工作大排查，並做到全面檢查與重點檢查相結合，定期檢查和日常防範相結合，對發現的事故隱患及時整改。
(6)建立健全並嚴格執行重特大突發事件和安全事故報告制度，建立健全預警和應急處理工作機制，制定切實可行的工作預案。
(7)實行安全工作例會制度，每週至少召開一次安全工作專題會議。
三、一定要採取得力措施，嚴防易發事故的發生
安全事故主要集中在交通、食物中毒、火災等方面。研究掌握事故的規律，採取有力措施防止事故的發生。
1、加強學校安全設施建設。加大學校的監管力度，嚴把教學、生活用房的設計、監管和質量驗收關，不留任何安全隱患。
2、防止發生各種食物、藥物中毒事件。落實各項規章制度。
3、防止各種火災的發生。加強對學校消防安全設施的檢查和配備，加強對實驗室、電腦室的線路檢查，特別是要對校舍設施陳舊使用時間較長的電路進行檢查，對老化陳舊的電線、電纜要及時更新。
4、嚴防溺水事件的發生。各班主任要求學生不要到河邊去玩耍，杜絕溺水事故的發生。
5、積極開展心理健康教育，防止有心理障礙學生造成的偏激行為。學校要求每位班主任要對本班個別心理素質差的學生進行長期地心理輔導，保證學生的心理健康。
6、加大安全工作的檢查力度，建立常抓不懈的學校安全工作機制。我校在安全這方面一直做得較好，每天有領導帶班，堅持早檢查，午檢查和下午放學檢查。
7、繼續加強學校及校園周邊治安綜合治理，抓好安全排查和整治工作，防止交通事故的發生。學校要積極配合公安、文化、衛生、工商、建設等部門，大力整頓學校周邊的秩序，堅決防止校外犯罪分子侵入校園，傷害師生事件發生。同時要認真搞好學生的交通安全教育，“關愛生命、遠離危險”宣傳教育活動，並貫穿到學校日常的教學管理之中。
總之，學校的安全工作一定放在第一位，以後我校在安全方面要進一步努力，確保學校師生不出現大的安全事故，讓老師們輕鬆愉快的工作，讓學生安安全全健康成長。
懷著應付的心態走進貴州數字圖書館。殊不知，通過一段時間的學習，“應付之心”蕩然無存，“愛不釋館”由然而生。 通過近期的網路學習活動，我對“活動”體會深刻。作為一名教師，藉助“貴州數字圖書館”平臺學習，深切體會到“書山有路勤為徑、學海無涯 “網”作舟”的真正。現在本人就將從走進貴州數字圖書館後的一些感受與大家一起分享：
一、節省學習時間，提高學習效率
數字圖書館是利用現代資訊科技對傳統介質的影象、文字和聲音等進行壓縮處理，使其轉化為數字資訊，再通過網路通訊技術進行虛擬儲存、傳播、接收的新型圖書館，是網路出版的具體應用。圖書館包容了人類最全最新的知識與智慧，其內容全面、型別完整、形式多樣、來源廣泛是任何機構不可與之相比擬的。利用圖書館讀書學習，打破了傳統讀書學習上的時間、空間限制，而是讓課堂從一個地方轉向另一個地方，這種學習方式更加適合成人學習的特點，可以在不離開工作的同時，結合自身的思想工作和生活實際，自我決定學習時間和地點，有針對性的學習實踐，它為學員節省了很多寶貴的時間。
二、享受學習，提高素質
人要走進知識寶庫，是一輩子的事情，不可能一蹴而就。我們要學習的東西太多了。網路學習，給了我們一把學習的鑰匙。這是一把增長知識才乾和提高思想素質的鑰匙。數字圖書館將傳統的印刷型資源和數字資源與計算機技術以及各種知識服務整合在一個相對無縫的知識空間內，實現資訊、知識、思想的學習與共享，全天候無邊界、高速高效高質量，利用數字圖書館的人力、文獻資源。在工作中有困難或需求，學習中有有疑惑或渴望，生活中有迷惘或願景，走進數字圖書館成為我們一種良好的學習生活習慣，成為我們工作、學習、生活中的釋疑解惑的良師益友，讓我們既享受了現代文明帶來的生活情趣，又傳承了中華民族熱愛學習，勤於讀書的傳統精神。知識的浩瀚與更新，要求我們要不斷學習、善於學習，勤於學習。貴州數字圖書館的資源優勢，為貴州地稅黨員幹部職工學習提供了網路學習平臺，豐富拓展了學習黨組織建設的載體，有利於提高各級領導幹部科學發展能力，提高黨員幹部職工綜合素質能力，為推進地稅事業全面發展，更好地服務於全省經濟社會發展大局，為貴州經濟社會“加速發展、加快轉型、推動跨越”提供堅強的組織保障和智力支援。
三、內容豐富，形式多樣
黨員幹部因學歷、經歷、崗責、身體各不相同，學習風格各異，讀書方式多樣，如有的人喜歡在夜深人靜的入睡前讀，有的則喜歡在旅途中等車或在車輪的顛簸中讀。由於知識更新速度越來越快，知識倍增的週期越來越短，以前是學一陣子，可管一輩子，而現在是，學一輩子，可能就只管那麼一陣子。隨時讀、廣博讀、專深讀、創新讀、快速讀、研修讀、遠端讀，互助讀、自主讀等學習方式越來越多、越來越普及。圖書館憑藉著傳統積累和現代技術結合，完全可以不斷滿足形式多樣個性化的讀書方式和學習風格，從而使黨員幹部樂於讀、悅於讀。新時期黨員幹部利用圖書館進行思想、工作、生活所需要的讀書學習，通過圖書館獲取健康向上、真實可靠的知識，有利於黨員的愛讀會讀，有利於黨員身心健康;同時在各級黨組織的領導下，黨員利用圖書館進行知識交流創新，學習成果展示，實施學習型政黨的共建共享，有利於尊重黨員的首創精神，最大限度地激發廣大黨員的參與熱情和創造活力，最大限度地凝聚全黨的智慧和力量;有利於把學習活動與創先爭優、建立學習型黨組織、建立“四型機關”等活動的有機結合。
我們的生命是有限的，無法親身經歷所有的歷史事件;我們的活動範圍是有限的，無法走遍世界的每一個角落;我們的際遇是有限的，無法扮演生活中的各種角色;我們的認識是有限的，往往不能從更高更廣的角度進行思考，但是通過貴州數字圖書館對知識蒐集、檢索、分析、加工、傳遞體系可以使我們突破時空和自身的限制，有利於跨載體跨渠道跨語種深入到知識核心挖掘，有利於快捷高效獲取全方位多層次多型別的知識需求產品，用有限的生命獲得無限的知識。
讀書能發現自己的不足，增長見識，開拓視野，不僅是個體提升自我的需要，也應是人類共同的生活方式和存在方式!一位名人說：“認識到我們知識上的不足，便向成功走了一大步。”懶漢最容易做出的辯解，是沒有時間學習。其實這不過是一種託辭罷了。有一個著名的“三八理論”說，八小時睡覺，八小時工作，這每個人都一樣，非常公平。但人與人之間的不同，在於業餘的八小時怎麼度過。網路學習最大的特點是成人能根據自身發展需要進行選擇性地學習。當今社會的生活，豐富多彩。人們選擇生活的方式，也變得千姿百態。就說網路吧，有人藉助這一現代科技手段，學知識，用資訊，長才幹，出成果，助推了自己的事業。可是也有不計其數的人，把大好時光“網”費了。黨員幹部要模範帶動同事、親人、朋友，自覺通過貴州數字圖書館進行學習，讓數字圖書館走進千家萬戶，創造性地開展數字圖書館學活動，讓學習成為廣大公眾源自內心的需求，傳承中華民族熱愛學習的精神，進一步提升全民素質。
9月2日上午，慈利縣局黨委召開中心組學習(擴大)會,組織學習《中國共產黨問責條例》，並結合“兩學一做”第三專題“講道德、有品行”進行學習討論，對全域性進一步貫徹落實《中國共產黨問責條例》和深入開展“兩學一做”學習教育進行具體安排。會議由副縣長，局黨委書記、局長屈輝主持，全體局黨委班子成員及相關局屬單位主要負責人蔘加了學習討論。
會上，局黨委委員、副局長唐洪組織學習了《中國共產黨問責條例》，並逐條逐句對條例進行了詳細解讀，使與會人員對條例出臺背景、意義及精神實質有了更加深刻的理解，收到了較好的效果;全體黨委班子成員結合學習心得體會和分管的具體業務工作，就貫徹條例及“講道德、有品行”主題進行了深入的研討交流。參會人員紛紛表示：《中國共產黨問責條例》是首部規範黨的問責工作的基礎性法規，條例釋放出“有權必有責、有責要擔當、失責必追究”的強烈訊號，喚醒、激發了全體黨員責任意識、擔當精神，為全面從嚴治黨又一利器。在今後工作中將進一步提高認識、深刻領會精神實質、理解要義精髓，不斷增強工作敏感性和責任意識，推動從嚴治警和各項公安工作任務落實落地。
屈輝對與會人員的發言進行了點評，同時結合自己對“講道德、有品行”主題學習和理解作了中心發言，他認為問責條例的出臺，釋放了從嚴治黨的強烈訊號，實現了問責責任“全覆蓋”和責任追究“精細化”。就貫徹問責條例，他要求：一是做條例出臺的擁護者。問責條例的出臺是從嚴治黨的一項重要舉措，傳遞了黨要管黨、從嚴治黨的導向，意義深遠，要自覺與黨中央保持一致，堅決擁護條例的出臺;二是做學習的帶頭人。全體黨員特別是黨員領導幹部要自覺加強條例的學習，深刻理解條例精神，自覺把責任扛在肩上;三是做執行的垂範者。全體黨員特別是黨員領導幹部要發揮帶頭示範、以上率下的模範帶頭作用，既要自身正、敢擔當，又要按照管理許可權，落實分級負責原則，層層傳導壓力。四是做實施的擔當者。全體黨員特別是黨員領導幹部要善於從政治上看問題，牢記使命、忠誠履責，盡心竭力、勇於擔責，努力工作、幹事創業，確保全域性形成不待揚鞭自奮蹄的良好局面。就“兩學一做”學習教育，他要求：一是以誠信為本。誠實守信是為人處事應具備的最基本道德，要以規劃為體、以準則為本，誠實守信;二是以團結為要。團結才有戰鬥力，團結才有凝聚力，要營造團結共事的良好氛圍，打造團結和諧、堅強有力的公安隊伍。三是以擔當為榮。以敢於擔當為榮，以苦幹實幹為榮，努力為創業幹事幹部創造良好平臺。四是以責任為榮。壓實責任、夯實責任、落實責任，激發人員守土有責、守土盡責的責任意識，努力推動全縣公安工作提質升級。
接觸網站安全管理的工作有幾個年頭了，非常感謝最初讓我接觸到網站木馬工作任務的陳總對我的信任，那時候雖然完全沒有接觸過，也沒有想過自已是否能夠處理，但最終還是憑自已的毅力，找到好多木馬處理好了，同時也感謝客戶西北線上對我的忍耐，這是我的動力。雖然這些年不是專業在做網路安全管理工作，但是時不時會接觸到，並把它當做自已的責任，下面我來下談談做網路安全管理工作的體會。
網路管理是一個系統工程，通過幾次黑客入侵，攻擊的案例，更加覺得日常的檢查和維護，特別是安全管理要求十分必要。下面來說具體的體會：
1、定期進行安全體檢，檢查日誌檔案是否有異常，如有陌生帳戶登入，檢查比對伺服器檔案內容，是否發現有明顯木馬或病毒程式的植入。
2、做好伺服器資料備份，一是伺服器系統備份，這樣一旦發現黑客入侵，可以快速的恢復系統，二是資料庫備份，必須伺服器資料資訊是一個網站的核心。
3、作為網路管理員，如果真的被黑客入侵了，查詢和解決問題最便捷的辦法是充分應用網路資源，可以到網上或論壇蒐集一些相關的資訊，也許能找到相應的解決辦法，同時還可以分享自已經驗技巧。還有一個解決辦法就是重灌系統，重新更換除資料之外的所有檔案，找起來太費事，這樣子做清除的很徹底。
4、預防為主，問題發生了心理壓力很大，所以要做好提前預防。具體預防的方法首先需要修改管理員帳號，不用預設的Administrator，其次修改遠端桌面埠3389，再次修改入站規則。
通過學習計算機與網路資訊保安，使我更加深刻的理解網路資訊保安的重要性。網路資訊保安是保護個人資訊的完整性和保密性的重要條件，只有明白了網路資訊保安的基礎知識，我們才能更加的瞭解網路資訊保安在如今資訊化時代的重要性!
如今資訊化的時代，我們每個人都需要跟著時代的步伐，那麼我們不缺乏使用電腦資訊工具，那麼我們需要了解網路的好處和風險，利弊都有，我們需要把弊端降到最低，把利處合理利用，使我們在網路時代不會落後;現在我們每個人的資訊都會在網路上面，只是看你如何保護自己的資訊呢?你的個人電腦會不會被攻擊?你註冊的會員網站會不會洩露你的資訊呢?等等!所有這些，都可視為網路資訊保安的一部分。
經過學習我才更加的認識到網路安全的重要性，因為我們每個人都基本在使用電腦，個人電腦有沒有被攻擊，病毒侵害呢?每個人的個人電腦都會儲存好多個人資訊和重要文字檔案，那麼我們為了保障這些文字資訊的安全不被篡改，我們就需要更加深刻的認識網路資訊保安的重要性，並不斷學習和提高自己的網路安全技能，可以保護好自己的網路資訊保安。比如我們的個人電腦大家估計在不經意間已經把自己的好多重要檔案給共享了，你其實不想讓大家知道你的祕密檔案的，卻不知道怎麼都把這些檔案給共享給大家了，好多可以很容易侵入到你的個人電腦的，所以我們需要更多的瞭解網路安全的基本知識。
另外我們每天的新聞都會有好多網路犯罪案件，這些都是個人資訊的洩露，不是個人網上銀行密碼被盜，就是網路個人資訊洩露犯罪，所以這些呢都是需要我們重視的，如今第三方支付平臺和網上零售等的不斷髮展我們更是需要提高對計算機網路資訊保安的認識，特別是對計算機類專業的學習，更是提出了一個新的要求，那就是我們必須擁有豐富的網路資訊保安的知識，我們僅僅知道文字等的加密那是完全不夠的，時代在進步我們更需要進步，所以我們需要在瞭解計算機網路安全基礎知識的同時，進一步提高自己的資訊保安知識。
網路資訊保安需要簡單的認識到檔案的加密解密，病毒的防護，個人網路設定，加密解密技術，個人電腦的安全防護，生活中的網路洩密和不經意間的個人資訊洩露，等等;有時候我們個人的資訊是自己洩露的，只是我們沒有留意，我們的陌生人可以簡單的通過你的個人主頁，你的網路言論中分析得到你的個人資料，你會不經意間說明你的所在的城市小區等等，這都是不經意間出現的，那麼你的不留意有可能就被另外一些人所利用了，所以我們需要注意在網路資訊時代的用詞和個人資訊的保護，提高防護意識!
我們每個人在資訊化的時代都會遇到很多問題，這也是因人而異吧!那麼簡單的說明一下我所遇到的問題：
1、我初用電腦時不知道如何去對我的電腦進行日常維護，如何保證自己的電腦不中病毒，但是現實中的學習我明白了，因為資訊化的時代我們可以分享網路上好多的知識，如今簡單的問題我可以自己解決了。
2、使用電腦的時候有些軟體的登錄檔不知道怎麼回事就丟失了，導致無法正常使用，現在我還是不甚瞭解為什麼?懇求老師幫忙解答。
3、系統軟體執行時總是很慢，經過防毒系統優化等還是沒有太大效果，軟體啟動時總會影響電腦的執行速度，甚者導致電腦的暫時宕機。
4、有些網頁開啟時會導致IE瀏覽器載入失敗，網頁需要重新載入或者恢復網頁。
5、如果電腦突然宕機或者斷電，自己的資料沒有完全儲存，那麼我們還能找到嗎?如何找回?
6、誤刪檔案需要找回，回收站已經清空，我們怎麼恢復資料?
網路，這個熟悉而又陌生的名詞，不知是何時闖入我們的生活。但有一點是毫無疑問的，這個名不見經傳的新鮮事物已經成為我們日常生活中的重頭戲。如果說，你作為一個二十一世紀的青少年，對網路卻一無所知，那麼只能說明你與世界脫了軌，跟不上時代潮流的快節奏。
的確，網路的出現，無疑是佔去了人們多餘的時間，方便了人們的日常所需，開闊了人們的眼界，豐富了人們工作之餘的空閒時間，關於網路的優點也是不勝列舉，光從以上幾點便可窺見一斑了。但是，任何一種事物都有著兩面性：好與壞。這把雙刃劍使我們不得不警惕起來。我們不妨換個角度去考慮一下網路這東西，不難提出疑問：網路，它的安全性是多少;網路，它的道德底線是多少?擺在眼前的這個問號的卻夠份量去值得人們好好的沉思一番：網路遊戲使不少青少年的學習成績一落千丈、名落孫山，甚至走上了犯罪的道路。網路聊天使不少人變得無家可歸、失業在家。同時，網路欺騙更是慘無人道，一些不法分子為了謀取暴利，不惜犧牲他人的一切去滿足個人利益，結果雙方都沒有好的結局。以上這些都是發生在我們身邊的事實，網路的前景由此可想而知，是不容樂觀的。網路中沒有了安全保障和道德行為，那麼人與人之間還何談誠實守信，即使是虛擬世界的網路中，那也是違背了道德倫理。
所以，便有了古人的：“有則改之，無則加冕。”這句經典名句，有了錯誤，我們不怕，只要改正就行。
在思想家眼中：網路本身就是形形色色的，有真、有假，有好有壞，有金子也有糞便。網路是個大空間，人在其中的姿態也同樣是形形色色的。製造網路的人是聖賢，拒絕網路的人是白痴，聆聽網路的人是教民，毀滅網路的人是惡人，拼接網路的認識學者，藐視網路的人是市儈，恪守網路的人是愚人，利用網路的人是智者。
在法官眼中：每個人的心裡都應該有一架天平，亙古不變的左右平衡，去測量著心中的點點滴滴。
在自己心中：其實自己最瞭解自己想了什麼，幹了什麼，知道什麼。至於自己下一步該幹什麼，得看你心中那盞啟明燈能否照亮自己內心深處得道德底線。
文章的最後，依然是那句“我們與網路齊飛，道德共長天一色。”不求做得最好，但求一句：問心無愧!
網路，在現代社會已經變得十分普遍了，我們隨處可以看見使用網路的人，老年人、小孩子、中年人人們使用網路看電影、炒股、瀏覽新聞、辦公等等網路的出現給人們帶來了一個嶄新的面貌!有了網路，人們辦公更加高效，更加環保，減少了紙張的使用。正好符合了我們當前的環保主題——低碳、節能、減排。並且，現在有很多高校都開設了計算機專業，專門培養這方面的高階人才，但也許，在培養專業的技能之時忽略了對他們的思想政治教育，在他們有能力步入社會的時候，他們利用專業的優勢非法攻克了別人的網站成了黑客走上了一條再也回不了頭的道路!
確實是，網路不同於我們的現實生活，它虛擬、空泛、看得見卻摸不著，而我們的現實生活，給人感覺真實。在我們的現實生活中，我們的活動有著一定的條例、法規規定，在網路世界中，雖然是虛擬的，但是它也有它的制度、法律法規。
在這裡，我簡單羅列些一些關於網路中的法律法規：早在1991年，國務院就釋出了《計算機軟體保護條例》，其中第三十條(五)未經軟體著作權人或者其合法受讓者的同意修改、翻譯、註釋其軟體作品;(六)未經軟體著作權人或者其合法受讓者的同意複製或者部分複製其軟體作品;在94年又相繼出了一系列法律法規條例(一)違反計算機資訊系統安全等級保護制度，危害計算機資訊系統安全的;(二)違反計算機資訊系統國際聯網備案制度的;(三)不按照規定時間報告計算機資訊系統中發生的案件的;(四)接到公安機關要求改進安全狀況的通知後，在限期內拒不改進的;(五)有危害計算機資訊系統安全的其他行為的。直到97年，公安部再一次完善了我國關於網路安全的法律法規，明確規定違反法律、行政法規的，公安機關會給予警告，有違法所得的，沒收違法所得，對個人可以處罰五千元以下的罰款，對單位處以一萬五千元以下的罰款;情節嚴重的，可以給予六個月以內停止聯網、停機整頓的處罰，必要時可以建議原發證、審批機構吊銷經營許可證或者取消聯網資格;構成違反治安管理行為的，依照治安管理處罰條例的規定處罰;構成犯罪的，依法追究刑事責任。
所以在網路世界中，違法了也一定會追究責任。這和我們的現實生活一樣，並不像我們想的，因為網路世界是虛擬的，所以可以亂說，在上面亂整。傳播、不利於社會安定的話，也一定會受到處罰，對於那些為了利益利用自己高超的技術手段攻破別人的電腦系統，這肯定是違法的，我們在現實生活中也經常看到這樣的案例，應該說這些事例給了我們血淋淋的教訓，所以，我們在使用網路的時候一定要遵守法律法規，不搞破壞，在網路上進行正常的健康的交流，充分使用網路資源提高我們的學習效率和知識面!
不可否認，網路是把雙刃劍。在當今社會，網路安全不得不引起了很多人的重視。網路對當今社會的影響還是很大的。
我們的生活跟隨社會的發展越來越美好，特別在農村表現更為明顯，有便利的交通及先進的網路通訊工具迅速發展及廣泛應用。比如電腦就闖入到了千家萬戶，它我們生活中，存在著許許多多的善美，雖然方便，同時它也是一個惡魔。看你怎樣對待?
網路的善美非常之多，比如說上網聊天，拉近朋友之間的距離，網上購物很方便，上網查閱資料，一點選，就會有許多答案從螢幕上出來，讓你查也查不完，看也看不盡，可以看看新聞，瞭解國家大事，也可以聽聽音樂，使我們的心情舒暢，這樣可以從網上學到許多東西，而且還可以從網上吸取許多知識，讓你的學習不斷地進步，讓你的成績不斷提升。豐富我們的生活。
另外，由於我們青少年正處於成長時期，閱歷少，經驗不足，在網路這個繽繁世界遊歷時，一定要注意樹立自我保護意識，在自己的頭腦裡建立起“安全防火牆”，以抵禦不良資訊對我們的影響。標明限制資訊的，如果自己處在限制區域內，一定不能進入。
網路的世界是五彩繽紛的，我們要善於使用網路，要正確使用網路，學會拒絕網路中的種種不良誘惑，我們應做到“文明上網，上文明網”，讓網路在我們的生活中，幫助我們吧!
讀完《網路安全與道德讀本》這本書，我知道了網路是一個無形的朋友，它能帶給我們很多知識和新聞。網路對工作和學習都有很多好處。它可以尋找全世界的旅遊勝地，它還可以找到你所需要的知識以及相關資料。在這同時網路也有一些不良的方面,所以青少年朋友上網的時候就要多加選擇。 現在用電腦幫助自己學習的同學們，以後，一定會成為對國家有用的人才。
上網先要點選adsl連線網路，連線之後再點選Internet就可以上網了。上網之後就要選擇網站，我知道的網站有好幾個，比如說，新浪、搜狐、雅虎、百度等，最適合我們青少朋友的網站是雛鷹網，它是配合我們的思想展開的.網站。在易趣、阿里巴巴等網站上還可以買東西，給那些沒有時間出門買東西的人們提供了方便,而且他們還實行了貨到付款，人們也不要擔心東西不好了。
青少年朋友上網的時間也不要太長，看一會兒電腦要休息一會兒。適當的上網，但是不能上癮。在玩的過程中，必須注意自已的禮貌用語，還要對自已的話負責任。同時，也不要輕易將個人的真實資料傳到網上，也不要隨便與網友外出約會，更不要隨便邀請網友登門拜訪。我想在記住了這些要素的同時，上網就不會變的讓家長談網變臉了。而我們也能安全的從網路上了解更多的知識了。
讀了這本書，讓我瞭解了很多關於網路的知識和防範措施，也希望同學們都來閱讀這本書!我喜歡這本書!
網路，是把雙刃劍。它既可以造福於人，便於大家查閱各種資訊和資料;也可以給人們帶來很多麻煩和危害。因此，我們在使用網路時，一定要小心防範。接下來我談一下自己的網路安全心得體會。
我們在電腦上儘量安裝比較權威的防毒軟體，用來查殺木馬，修補漏洞。並且要學會適時升級防毒軟體，定時清除和查殺惡意程式，這樣就可以減少計算機所面臨的風險。
我們在網購時，儘量選擇正規商城，這樣就可以避免個人資訊落入不法之徒手中。在輸入賬號資訊時可以使用螢幕上的小鍵盤。在使用QQ、飛信、微信等聊天工具時，儘量不要暴露自己的身份證資訊和銀行卡資訊。以前發生過很多盜取他人QQ，通過與他人網友借錢而發生的詐騙事件。畢竟現在的網路詐騙技術也越發高階，很多受害者也是在上當之後才意識到網路安全的重要性的。
計算機系的高才生們都頗有感觸。現在有很多不法組織通過網路進行詐騙，有時在使用電腦時，突然彈出一個網頁，網頁上通常有誘人的字眼或畫面，讓人在不知不覺中就陷入了詐騙集團的陷阱……因此，遵守法律與道德，也是維護網路安全的方式之一。
學會網路安全的維護知識，對保護我們的個人隱私，乃至是企業機密，都是很重要的。
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