一、教師會議由校長或各部門領導主持，因故不能參加者必須報請會議主持人批准，並辦好請假手續。特殊會議需請假不能參會，須報校長批准。
二、會議實行點名制，教師必須按時參加會議。主持人嚴格執行會議考勤，會議不請遲到假。
三、會議期間，教師要做好筆記，不準交頭接耳，不準隨意走動，不準吸咽。與會者不得帶小孩進入會場，在會議期間不得接打電話、睡覺、讀書看報、織毛衣、講話等做與會議無關的事。
四、注意會議的民主性。要求每個教師或有關同志發言的，必須坦誠發表意見或建議。開會發言要言之有物，說有根據的話，不說空話。
五、注意會議的嚴肅性。會議在充分發揮民主的基礎上，嚴格按預定程式進行。教師未經允許不準隨意發言，更不準在會議期間大聲喧譁、辱罵、攻擊，違者將作嚴肅批評，並記入師德考評分，屢教不改者，將上報上級部門備案處理。
六、注意會議內容的保密性。根據會議內容需要保密的，全體與會同志必須依照保密的範圍、時限、程度進行保密。反之，將追究有關責任人責任，並記入師德考評分。
七、注意資訊交流。教職工有困惑不理解或委屈不高興時，請主動找學校領導談談。
八、會議決議一般採取少數服從多數的原則進行，必要時也可再作進一步調查分析後，於下一次會議作出決議。特殊會議的決議，參會人員有爭議時，最後由校長作出決定。
九、會議決議一經形成，全體教職工都必須堅決服從和貫徹執行。因各種原因未參加會議的，回校後與其他同志瞭解會議精神，明確工作任務，不得以沒到會為藉口而不完成工作任務。
十、會議將由專人記錄，經主持人簽字後，作為學校內部檔案存檔。
十一、教職工工作彙報、建議提供、要求提請，一般實行逐級彙報制。有事先找分管部門領導，需提交校長處理時，應由部門領導向校長報告、協商，定奪後,再交於部門領導具體實施處理意見。會議發言人要做好充分準備，應在規定時間內發言完，未安排發言的同志須徵得主持人同意方可發言。
十二、除正常開會期間外，需臨時開會的要提前出好通知，教職工時刻留意通知資訊，並按時參會。
為了發揚民主，集思廣益，進一步發揮集體領導作用，以推動學校教學工作，特制訂如下會議制度。
1.校務會議：校長、教務主任、總務主任、工會小組長、等參加。會議由校長主持，會議於學期初、期中、期末各召開一次，必要時可召開臨時會議。主要討論研究各級教育行政部門所佈置的有關工作;討論制訂學校工作計劃;調整工作重點;總結學期工作。
2.行政會議：學校中層以上行政人員參加。由校長主持，每週星期一上午舉行，主要研究並解決學校日常工作的重要問題，部署近期工作。
3.德育小組會議：由德育領導小組人員參加，由組長主持，每月召開—次，主要研討教育工作。
4.科組長會議：由各學科科組長參加。由教導主任主持，每月召開一次，主要研討教學工作。
5.班主任工作會議：由全校各班班主任參加。由教導主任每月召開一次，主要研討學生的思想政治工作及班級工作，
6.家長委員會會議：由家長委員會人員參加。定期請學生家長代表參加，由校長支援，每學期召開會議二次，主要聽取學校工作報告，討論需要社會協助解決的學校問題，反映家長對學校的意見。
7.教職工代表會議：一年一次，聽取教職工對學校各方面工作的意見，討論研究學校重大問題，並形成決議。
8.民主生活會議：一學期不少於二次，就學校工作暢所欲言，回顧過去，展望未來提出意見。
(一)學校會議總要求
1、堅持減少會議的原則，儘量控制會議次數。學校重大會議須領導班子會議決定，校長批准方能召開。
2、上級要求召開的會議及學校計劃召開的會議，要按期、及時召開。
3、每次會議，要事先做好充分的準備，明確會議的中心議題、通知會議參加者，根據會議中心議題準備發言的內容，不開無準備的會，保證會議質量。
4、樹立良好的會風，做到不遲到、不早退、不喧譁、不議論，不接打電話，遵守會議紀律，認真做好會議記錄，保證會議效果。
5、對於違反會議制度的人和事，各處各級負責領導即時批評指正，並按相關規定予以處理。
(二)會議主持人要求
學校每次會議須先定出主持人，堅持誰主持，誰承辦，誰負責到底，精細化主持，校辦監督的原則。
主持人責任：
1、負責會議的相關參會人員確定，並在會前做好參會通知。
2、確定會議地點，並指定責任人，會前5分鐘前開啟門，並打掃好衛生，準備好話筒等。
3、指定記錄人做好記錄。
4、和相關發言人取得聯絡。
5、通知開會、點名。
6、要求好會議紀律，並始終為會議紀律負責。
7、處理好會議突發的各種問題，保證會議基本程式完成。
8、處理好未參會人員的精神傳達，處理好考勤結果的審定並簽字交教導處。
9、將會議結果彙報給上一級領導。
(三)校長辦公會議制度
1、校長辦公會的主要任務是：就學校的發展建設、中心任務和其他重要行政工作做出決策;討論教育教學、教研、行政、後勤等工作的重要問題，並做出相應決定;聽取各職能部門的重要工作彙報，分析學校形勢，檢查總結工作。
2、校長辦公會研究處理的事項主要有：貫徹上級檔案精神;學校長遠發展規劃、年度工作計劃及主要工作的實施方案;學校教育教學、科研、行政、後勤等工作的重要改革措施及實施辦法;機構設定調整和一般人員調配;對教職工的獎懲、獎金的分配與審定;重大活動的安排;重要工作計劃執行情況和工作總結;安全保衛等重要問題;其他重要工作。
3、校長辦公會議由校長主持、校級幹部全部參加，與議題有關的中層領導列席參加。
4、校長辦公會一般每週召開一次，特殊情況可隨時組織召開。
5、校長辦公會要貫徹民主集中制原則，研究問題時要充分發揚民主，讓到會人員充分發表意見。重大問題要經過調查研究、科學論證，有關部門要提出書面意見，並提交兩個以上的方案，以增強決策的科學性。
6、參加會議人員要按時到會，集中精力研究工作。會議期間不會客，不辦與會議無關的事情。要嚴格執行保密紀律，不準洩漏會議討論情況、會議決定和機密事項。
7、對會議決定的問題，必須明確主辦部門和協辦部門，校辦協助校長了解決議執行情況和催辦有關事項，並把辦理情況及時向校長彙報。
(四)學校領導班子會議制度
1、學校領導班子每週召開一次會議，主要有各分管領導彙報本週工作完成情況及下週工作打算。
2、除常務工作內容外，還要研究以下幾個問題：
(1)傳達上級指示和有關規定。
(2)討論學校計劃、總結。
(3)研究學校有關規定、重要決定和工作部署。
(4)討論對教職工的獎懲事宜。
(5)總結階段性工作，協調各部門工作。
(6)學校臨時遇到的問題。
3、學校領導班子會議由校長主持，領導班子全部成員參加會議，由專人負責記錄、並整理會議決議，會後分管領導要按會議精神執行工作。
(五)全體教師會議制度
1、每月召開一次全校教師會議，由副校長主持會議，全校教職員工參加，無特殊情況不許請假，設專人負責記錄。
2、教師會議主要內容：
(1)領導簡明扼要的總結上一月工作，佈置下一月工作重點及要求，宣讀教育教學月通報，月通報工作由三處主任分別寫出材料，由李新亞彙總，真正建立月通報制度。
(2)公佈教師一月考勤情況。
(3)貫徹落實上級會議精神、工作安排。
(4)公佈學校臨時的主要工作安排、重大決策和決定。
(5)通報學校月內出現的重大問題及學校處理決定。
3、全校教師會議屬例會制，無特殊情況不變，全體教師做到不遲到、不早退、不接打電話，確保會議紀律，會議做到準時、準點開，對於遲到、早退教師按規定處罰。
(六)級組會議制度
1、各級組每週召開一次會議，由包級領導主持，並指定專人記錄。
2、有專人公佈考勤，公佈教學常規檢查結果(好的與不足的具體到人)。
3、會議秩序：點名——公佈上週考勤——總結上週工作——安排本週工作——強調重點問題。
4、要定期研究以下工作，開好級組內部辦公會。
(1)研究如何落實學校各職能部門下達的每週工作任務。
(2)總結通報上週工作，研究下步工作。
(3)組織政治學習、業務學習與備課，研究實施新課程。
(4)研究各班學生思想、學習上的差異，找出解決問題的辦法。
(5)研究年級組的大型活動。
(七)班主任會議制度
1、根據學校具體工作安排，由校長或者分管領導組織召開班主任會議。
2、重點研究以下工作：
(1)研究各班如何落實及完成學校每個時期中心工作任務。
(2)研究各班的學習質量，優生的培養和潛質生的提高。
(3)研究各班的班集體目標與落實措施。
(4)研究班委會的建設、班幹部培養使用。
(5)研究班主任與任課教師及家長的聯絡。
(6)研究班級的常規管理、班風、學風的形成。
(7)研究學生體育、衛生、文藝活動和身心健康狀況等。
(8)研究學生法律意識、競爭意識、良好習慣、道德風尚的樹立與培養。
(9)研究各班在學習、紀律、衛生等方面的差異及其原因。
(10)研究各班“二課”活動和興趣小組活動的開展。
(八)德育工作會議制度
學校德育工作會議由政教處牽頭，德育工作小組人員參加，由政教副校長主持，一般每月召開一次，主要研討德育工作。特殊情況臨時確定。
(九)教研工作會議制度
各學科教研組長參加，教導主任主持，每週召開一次，主要研討教育教研工作。
(十)民主生活會、教代會
每學期召開一次，由支部書記主持。黨員及教師代表參加。主要就學校工作提出建議或意見。並對領導班子進行民主評議。對學校的帳務一年公佈一次。
(十一)團支部會議
由團支部書記主持，即時召開。佈置相關工作。
(十二)政治學習會
每週週三下午自習時間分級召開，由各級領導主持。主要進行教師思想教育及引領。貫徹學校核心思想。
(十三)安全工作會
學期初安全工作領導小組召開安全工作會議，佈置協調各塊安全工作。一般每月一次，聽取各塊彙報，研究對策，佈置下階段工作。安全會議可單獨召開，亦可和學校其他會議結合進行。以加強安全事務的宣傳和保障工作。
一、開學前召開全校教職工大會，校委會公佈學校發展改革方案，各職能部門負責人，校委會宣佈本學期工作計劃。(校委會)
二、學期初、末召開兩次全校師生大會，分別進行開學典禮、期末總結表彰。(校委會)
三、校務會議：由教導處、政教處、總務處主任、等參加，由校長主持。會議於學期初、中、末各召開一次，必要時可召開臨時會議。主要討論研究上級教育部門及校委會所佈置的工作，討論修定校委會工作計劃，調整工作重點，總結學期工作。
四、行政會議：學校中層以上行政人員及班主任參加，由校長主持，每大周第二週的週三舉行，主要聽取各部門、各班級本週工作總結，校委會安排下週工作。
五、教研組長會議：由各學科教研組長參加，由教導處主任主持，每月召開一次，主要研討教學工作。
六、班主任工作會議：由全校各級班主任參加，由政教處主任主持，每月一次，主要研討學生的思想政治工作及班級管理工作。
七、學生、家長座談會：由學生、家長代表參加，由校委會召集，每學期召開一次，主要彙報學校工作情況，討論需要學生及家長協助解決的教育教學問題，聽取學生、家長的意見建議。
八、教職工代表會議：一年一次，年底舉行，就學校工作暢所欲言，回顧過去，展望未來，提出意見建議。(黨支部、工會)
說明：學校的各種會議，校委會成員可根據實際情況分頭參加。
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