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植樹節家長通知(通用3篇)

欄目: 寫作指導 / 釋出於: / 人氣:2.7W

植樹節家長通知 篇1

各位尊敬的家長:

植樹節家長通知(通用3篇)

3月12日是一年一度的植樹節,為了使孩子們親身體驗大自然造綠工程,感受勞動的樂趣,增長植物生長的知識,增強愛護環境保護家園的社會責任感,以植樹節為契機,家委會策劃並組織班級學生和家長共同開展“播種綠色、放飛希望”植樹活動。請您仔細閱讀以下相關事項並按要求完成報名工作和準備工作。

一、 活動主題

“播種綠色 放飛希望”

二、 活動時間及集合地點

20xx年3月13日(本週五下午2:00—5:00)

集合地點:學校校門口(晨光文具店對面) 集合時間:下午2:00

如遇下雨則取消,另行確定時間,請大家密切關注班級群通知。

三、 活動地點

長沙市嶽麓區含浦鎮

四、 參加人員及相關要求

以自願報名為前提與原則,歡迎本班所有小朋友參加。每位小朋友須由1名家長陪同參與。

(請參加的小朋友家長於本週三前報名至家委會李欣桐媽媽處,以便安排車輛及相關物資。)

六、活動安排及內容要求

(一)活動前準備

1、每位小朋友須自己動手製作一塊可掛的植樹牌,上面可以寫上姓名、時間以及愛護環境的口號等資訊,考慮到防水,建議過塑或使用可防水材料製作。

2、活動當天須佩戴紅領巾,著校服,運動鞋(可防水為佳、建議帶雨鞋,可耐汙防水)。家長可根據情況適當攜帶飲用水、防蟲貼、雨傘等必需品。

3、活動前須簽署安全責任書,家長本人對自己的小孩行使監護和管理責任。

(二)活動當天安排

1、2:00 整車集合前往植樹地點,途中由家委會代表進行植樹活動注意事項及相關要求的傳達。

2、3:00 到達植樹地點,分發樹苗,分配區域。

3、3:30 分組植樹

4、5:00 完工,集合拍照留念。

5、5:15 整車集合返回學校回家。

(三)活動後要求

1、週末要求每位參加的小朋友寫一段活動感受,並配上與自己種植小樹的合影,週一提供到班級張貼展示。

2、由家委會拍照並組織稿件,提交班主任供學校存檔。

(七)相關說明

1、以上活動場地、樹苗、工具均由李欣桐家長支援,為免費活動。

2、活動出行車輛由劉嶸家長支援,為免費車輛。

3、橫幅等物料所需經費由班費開支。

植樹節家長通知 篇2

早春三月,草長鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了益海國小孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節,為使孩子們能夠積極與環境“對話”,主動參與植樹節的相關活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環境的意義,激發愛學校的情感,我們將組織孩子們開展“做綠色衛士,綠一方淨土”的植樹節愛護草坪活動。 活動時間:3月8日,上午大課間活動時間

活動內容:我校功能室中間的草坪,因是去年秋季剛綠化上,根部還未牢固,又經過寒冬雨雪的洗禮,現在根部大都露出地表。組織學生重新把綠草送回泥土的懷抱。

活動要求:班主任跟隊,維持好班級勞動紀律,做好指導工作。

植樹節家長通知 篇3

一、情況分析

隨著社會的發展,保護環境已成為全人類日益關注的問題。而對幼兒進行環境啟蒙教育,使幼兒知道環境汙染的危害,瞭解一些簡單的環保知識並建立初步的環保意識,為他們長大以後成為具有牢固的環保觀念的人創造一個良好的開端,奠定一個紮實的基礎,是很有必要的。隨著幼兒環保意識的不斷增強,我們進一步結合勞動教育,組織幼兒自己動手美化環境,保護環境,使他們把初步的環保意識轉化為自己的行動,並在活動中鞏固這種意識。於是我們在植樹節這天,為美化、淨化環境,組織幼兒給樹木澆水,宣傳綠色植物的好處,教育小朋友要愛護樹木。

二、活動目標

1、知道"3月12日"是植樹節。

2、通過活動的開展,讓幼兒懂得保護植物就是保護環境的意識。

3、活動中培養幼兒的耐心、愛心,體驗同伴間相互勞動的喜悅。

三、活動準備

1、多媒體課件以及霧霾天氣的圖片。

2、大水桶一個(裝滿水),幼兒人手一個水壺。

四、活動過程

1、談話:

(1)你知道三月十二日是什麼節嗎?(植樹節)教師用簡單明瞭的話語向幼兒介紹植樹節的由來。

(2)你知道樹木有什麼作用嗎?(幼兒互相討論)

引導幼兒觀看多媒體課件"風沙的危害"以及霧霾天氣的圖片,讓幼兒知道我們居住的環境汙染特別嚴重,對我們的生存和發展帶來了危害。樹木能阻擋風沙,避免或減少風沙造成的災害。

教師小結:樹木可以淨化空氣、美化環境,調節氣溫、防風遮雨;另外,樹木還可以製成各種傢俱,給我們的生活帶來了方便。所以我們一定要保護樹木,保護我們賴以生存的環境!

2、教師與幼兒一起為小樹澆水

(1)教師提出要求:①按順序給路邊的小樹澆水並注意不碰斷小樹苗不踩壞小花朵。 ②水壺裡的水不要裝太多,以免水灑出來弄溼衣服、鞋子。③取水時不要擁擠,要按照順序排好隊。 ④給樹木澆水只要澆滿就行,不能溢位水。

(2)教師示範給小樹澆水。

(3)幼兒動手給小樹澆水,教師巡迴指導,提醒幼兒使用正確的方法。

3、教師對幼兒的勞動給予肯定並進行評價。