在屬於這個青春的日子裡，我在為自己的夢想努力著。我的夢，加上13億同胞的夢一起，凝聚中國力量，共築中國夢！只有將“個人夢”融入“中國夢”，以“青春夢”托起“中國夢”，才能為實現中國夢增添強大青春能量。
在我小的時候，英語天賦還不錯，父母便省吃儉用送我去學習英語。父母和親戚們都希望我長大後能成為一名外交官，我那時很小，雖然在那時，基本漢字都沒學全，但要學習英語單詞的詞根；雖然在那時，連唐詩宋詞都沒背得三百首，但每天都要背很多單詞；雖然不理解“外交官”的含義，但我知道學好英語，成為外交官，便是他們的夢想。記得在我8歲那年，以美國為首的北約悍然轟炸中國駐南斯拉夫聯盟共和國大使館，造成中國3民記者犧牲。當電視新聞裡反覆的播放那段被轟炸後的廢墟，我震驚了，我很生氣，年幼的我以為自己這麼努力的學習英語，為什麼美國人還會欺負我們？我被這種情緒深深的影響著，我以為我們都學英語，會讓他們更驕傲，所以那段時間，我根本就不學英語。當父母瞭解我幼稚的想法之後，語重心長的告訴我：學好英語，是為了讓國人走出去，學習他們的先進技術回來強大祖國，也能向世界傳播我們的優秀文化，讓外國人更加中國。聽完父母的開導，我突然有種“為中華之崛起而讀書”的強烈夢想。這個夢想一直到大學聯考完後，終於“破滅”
。英語一直以來都是我的強項，可是竟然成了“拖後腿”科目。我驚訝我反思，學了這麼多年英語，竟是這點分數，或許，我真的不能完成長輩心中外交官的夢想。外語學不好，那就將自己的母語學好。於是，我選擇了漢語言文學。民族的偉大復興，離不開傳統文學和民族學的傳承與發揚。學好中國文化，宣揚中國傳統優秀精神，不正也是人們的夢嗎？
在青年節這天，習總書記參加共青團“實現中國夢，青春勇擔當”主題團日活動，習總書記在講話中說：“中國夢是我們的，更是你們青年一代的。中華民族偉大復興終將在廣大青年的接力奮鬥中變為現實。”他指出：“為實現中華民族偉大復興的中國夢而奮鬥，是中國青年運動的時代主題。”我受到了深深的鼓舞，感覺到了學習中國漢語言文學是多麼明智且具有深遠意義的選擇！我所學的她承載著展現人文精神風貌的歷史重任，我所學的她是對中外優秀文化及文化遺產的繼承與學習，其核心是關心人類社會存在與發展的意義和價值；我所學的她是對人類、國家、民族、集體、個人與自身的一種認知和社會責任；我所學的她能發揚和提高全體國民的整體語言能力和文化素質。難道這不就是偉大的中國夢實現的基礎嗎？或許會覺得我這個夢太大了，一個人的力量，或許很單薄，可我要是連自己的夢想都不能實現，我怎麼能為中國夢的實現凝聚這份小小的力量呢？中國夢歸根到底是人民的夢，必須緊緊依靠人民來實現，必須不斷為人民造福。
習總書記還說過“中國夢是國家的夢、民族的夢，也是包括廣大青年在內的每個中國人的夢。‘得其大者可以兼其小。’只有把人生理想融入國家和民族的事業中，才能最終成就一番事業。” 幸福不會從天而降，夢想不會自動成真。“空談誤國，實幹興邦”，實幹首先就要腳踏實地學習。在還有一年的學習時光裡，我將更加珍惜在校學習的機會，向優秀的老師們汲取更多的知識精華，腳踏實地的完成每次課題研究。在未來，我成為一名語文教師的時候，也能將更多更全更深刻的中國文學傳給下一代，將更多的精力放在提高學生人文素養，甚至提高學生的心理素質和提高學生實際的語文應用能力上。“堅守信念，練就本領，不斷創造，艱苦奮鬥，鑄就高尚，一步一個腳印，把個人成長之路與民族國家復興之路結合起來，就是青年夢托起中國夢的美好明天！”這句話點亮了我人生最亮的燈塔，我會將它牢記於心，努力實現自己的夢想！
（廣西民族大學相思湖學院 李佩霖）
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