尋找身邊的美麗徵文:美麗因執著而綻放
xx市直機關幼兒園 陳波
草長鶯飛,屬於春天的美麗;奼紫嫣紅,屬於花朵的美麗;那幼兒教育工作中的美麗是什麼呢?就是愛與執著!這是一名從事十九年幼教工作的男幼師最大的收穫。十九載,我就是心懷著這份愛,始終堅守著心中的那份執著,努力工作,呵護著一批又一批的孩子健康快樂成長,收穫了人生的喜悅。
選擇幼教,追尋美麗的夢想
十九年前,我從湖北省幼兒師範學校畢業分配到xx市直機關幼兒園,成為了襄樊市第一位男幼師。總有些人問我,為什麼要當一名男幼師?我也曾問過自己,有那麼多職業可以選擇,為什麼要選擇孩子的世界?不管別人怎麼說,我還是選擇了“幼兒教師”這條人生路,並且我默默地對自己說:幼兒教育這片天地需要男教師,而且大量需要,我只不過先走了一步,我要追尋美麗的夢想,讓生命在幼教事業中更加絢麗!
到了工作崗位後,我非常刻苦。照顧幼兒的吃、喝、拉、撒、睡,我細緻耐心。給孩子穿、脫、洗、擦、晒,我樣樣都幹。彈琴、唱歌、跳舞、畫畫、講故事,我項項喜歡。備課、說課、講課、評課,我一絲不苟。
我總認為:班級就像一個家,只有“媽媽”沒有“爸爸”,孩子就會缺少這份必不可少的“父愛”,我要給孩子們這份“父愛”,讓他們變得更堅強陽剛。工作相同,性別不同,我總能給他們帶來意想不到的驚喜:講故事,“孫悟空”的動作我做得最像;體育課上,我教孩子“中國功夫”;舞蹈課上,孩子們的動作剛勁有力;平時勞動時,我是孩子們心中的“大力士”;戶外遊戲時,我是孩子們心中的“解放軍”。 同樣的孩子,方法不同,我總能讓平凡的工作與眾不同:每天晨迎,和孩子們親切問好;每天晨練,和孩子們肆意地嬉戲;每次課堂,我試以寬鬆的氣氛,調起孩子們的情,留住孩子們的神,通融孩子們的心……許多幽默在課堂上產生,許多歡笑在教室裡飛揚。
我是一名幸福的男幼師!猶如一隻小小的陀螺,每天圍著幾十個孩子轉,重複、重複、再重複。在每一次的旋轉中,去掉的是幼稚,得到的是成熟;去掉的是雜念,收穫的是信念。在這平凡的工作中,和孩子共奏真、善、美的樂章!
磨礪自己,呈現美麗的課堂
在我十九年的幼教生涯中,我一直處於一種學習的狀態。工作不久,我就參加了大專的自學考試,XX年又拿到了華中師範大學學前教育本科的學歷證書。除了參加學歷學習和向書本學習外,我還注重在生活中學習,在工作中學習。勤於學習,善於思考,重於積累,使我很快把握住了幼兒教育教學的基本規律,創造了男幼師介入幼教教學的新路子,形成了自己保教工作的獨特風格。
對待每一次教學活動,我都肯花時間,花精力,並以滿腔的熱情投入其中。認真思考,設計最新的活動方案,揣摩修定教案,不懂之處逢人便問,直到弄懂才罷休,並製作大量形象生動的課件,直到最後的試講都是那麼認真。在一篇教後感中,我深情地寫道:“當我把上課當作一種愉悅,一種自我需要,自我完善,而不僅僅是一份責任時,那我的課就會充滿活力。”
讓我記憶深刻的是XX年9月至11月期間,我先後參加xx市和湖北省第四屆幼兒園教師優質課比賽這件事。作為這次參賽的唯一一名男教師,我非常重視,壓力也很大,連續兩個月來幾乎每天時時刻刻都在想著怎樣上好這節課?怎樣突出男幼師的教學特色?前期的選材、教案設計與反覆修改、課件的製作與修改、教學具的準備及完善、多次的試講與反思……很多時候,壓力和焦急的參賽心態讓我無法放鬆、坦然。“自信、激情、沉穩、果斷”是這次教學比賽中我為自己設計並需要克服困難去努力達到的重要關鍵詞。這節大班科學優質課《有趣的管子》八次試講,兩次“借班上課”的參賽經歷,使我深刻地感悟到:“一名優秀的幼兒教師應該與幼兒是彼此依存的實踐共同體,老師要立足於幼兒現有水平展開教學活動,每一次的教學過程都是一個學習過程,教學中的每一個問題的解決都是教學相長的機會。老師只要置身於教育現場,讓自己每時每刻都處在變化著的教育生活中,才能發現幼兒的需要,才能與幼兒共同成長,才能讓自己的課堂變得生動而美麗。”
傾注愛心,綻放美麗的光彩
我愛孩子。每當我看著孩子純淨的眼睛時,總覺得是天底下最幸福的事兒。愛孩子,更重要的是將對孩子的愛落實在具體的行動中。每年的九月新生入園時節,我都會到哭鬧最厲害的小班助教,幫助幼兒儘快緩解焦慮情緒,讓他們安全快樂地走好人生的第一步。平日裡,只要幼兒園有孩子的哭聲,我都會很快地出現在有哭聲的地方。只要是老師有事請假,我就會像一塊“磚”一樣出現在各個教室裡,認真備課上課,和孩子們一起遊戲,不讓一個孩子因此“掉隊”。園內幾乎每個孩子的名字我都叫得出來,孩子們親切地叫我“叔叔老師”。
XX年10月,36歲的我參加了xx市第四屆幼兒教師教學技能大賽,大賽分為“趣味遊戲、機智應變、才藝展示”三大板塊,每一板塊都無不考驗著幼兒教師的理論水平、教學技能和才藝技能。這樣的大賽對於幼兒教師來說,含金量是極高的。作為代表所有xx市幼師的參賽老師,我願意挑戰自己,在舞臺上展現xx幼師的風采,綻放出男幼師美麗的光彩。比賽對我來說最大的難題其實是時間問題。五月份接到比賽的任務,忙完園慶和六一,又要開始準備放假、暑期班。假期出去培訓,學習回來休息不到10天,暑期集訓開始了,報名招生分班緊接著又開學了。時間緊,事情多,瑣碎的工作和繁雜的家務,根本沒有充足的時間來準備比賽。而且,比賽的三大項每一項千頭萬緒,都需要做充足的準備。臨近比賽的前一週,我強迫自己靜下心來,把這三大板塊需要做的、準備的、排練的、試講的統統列成清單,每一項都標明什麼時候完成。特別是臨近比賽和正式比賽的那幾天,我幾乎每天早上4點就起來了,晚上一直要準備到12點多,每天休息只有不到4個小時的時間,週末還得忙碌比賽的事情,整個比賽下來,我瘦了17斤。光榮的桂冠總是用荊棘編織成的,這次比賽我獲得三項比賽的全能第一名。緊接著,我又代表xx市參加省賽,由於比賽前我精心準備、沉著應戰、冷靜發揮,“趣味遊戲”趣味不斷,“機智應變”條理清晰,“才藝展示”動人心絃,經過兩天時間的激烈角逐,最終在72名選手中獲得此次大賽的最高獎項----全能冠軍(特等獎),轟動了全場。我認真執著的比賽狀態和追求完美的現場表現給現場的評委們和觀摩的老師們留下深刻的印像。在頒獎典禮上,一位專家這樣評價我:“你讓人感動,感動你的才能,感動你的教學,感動你的專業,感動你對幼教的執著情懷!”
平凡是一種美麗,而執著卻能昇華美麗。十九年的幼教生涯,我一直堅持著,執著地追求著心中的那份美麗。
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