08級趣味運動會已於20xx年11月19日下午圓滿結束，本次運動會有機械0809班主辦，有機械08級學生參加的一個冬季活動。此次活動以娛樂為基本目的，主要是增強同學的團結協作精神使同學之間可以更好的聯絡感情。此次趣味運動會主要包括四個專案：
海底撈月、四人五足、紙衣往返接力和單腳火車跑。
這次活動極大的調動起了同學們活動的積極性，可以說是一次比較成功的活動。儘管趣味運動會看起來很幼稚，但也的確是一個可以激發活力的遊戲。希望歡樂永遠充滿建大校園，笑容感染每一個建大學子。
為豐富校園文化生活，增強研究生強身健體的意識，12月23日上午9:00，“趣味冬日·悅享研途”蘇州大學第八屆研究生趣味運動會在東校區風雨跑道館拉開了帷幕。本次活動由蘇州大學研究生會主辦，共17個學院（部）的代表隊參與其中。
此次趣味運動會共有“摸石頭過河”、“跳繩接力”、“旱地龍舟”、“簍筐接沙包、“投籃比賽”及“牽手跑”6個專案。比賽當天天氣嚴寒，但隊員們個個精神抖擻，激情滿懷，全身心投入到比賽之中。在“摸石頭過河”賽程中，選手們大膽嘗試各種方法，以求更快速地到達終點。“跳繩接力”專案中的“指壓板跳繩”環節，許多同學自告奮勇，主動請纓，在旁觀看的隊友們則大聲吶喊助威，掌聲連連。“旱地龍舟”和“簍筐接沙包”則非常考驗隊員們之間的配合。各隊隊員們調整戰術，團結協作，最終都出色地完成了比賽。在投籃比賽中，隨著籃球在選手們手中傳遞，精準的投籃技術更是引發了現場觀眾的陣陣歡呼。牽手跑則在考驗隊員們配合協作的同時，又要求前進速度的快速。各學院隊員們在比賽的全過程中都卯足了勁，克服重重困難，力爭佳績。
本次趣味運動會賽事精彩紛呈，扣人心絃，同學們積極參與、頑強拼搏，用實際行動展現了團隊協作的風貌。最後，體育學院以出色的表現摘得桂冠，數學科學學院、文學院分別獲得第二名、第三名。
此次趣味運動會秉承“友誼第一，比賽第二”的原則，將開放、全面、趣味以及競技融為一體，激發了研究生強身健體的意識，加強了研究生之間的凝聚力和集體榮譽感，既為廣大熱愛運動的研究生們提供了展示自我的平臺，又推動了學校文體活動的蓬勃發展，營造了積極向上、充滿生機與活力的校園氛圍。
為豐富同學們的課餘生活，培養大學生戶外活動興趣，動漫軟體與教育學院於20xx年6月6日在土門校區開展了“快樂運動·趣味無窮”學生趣味運動會。
本次活動得到同學們的積極響應和熱情參與，150餘名同學報名參賽。比賽包括個人賽和團體賽兩環節，由“紙衣往返接力”、“最慢自行車”、“兩人三足”、“螃蟹賽跑”等7個專案組成。率先開賽的是紙衣往返接力賽，運動員們在保證身前的紙張不掉落的同時展開了一場速度與激情的比拼；“兩人三足”接力賽要求兩人一組默契配合共同完成比賽，雖有同學險些摔倒，但為不耽誤團隊程序，仍拼盡全力和同伴衝向終點；團體賽“車輪滾滾”更是將活動推向高潮，各隊選手們親手製作參賽道具，不斷除錯，反覆實驗，在規定時間內做出了屬於自己的完美“車輪”，在所有成員共同協作之下，“車輪”啟動，伴隨著啦啦隊的加油與喝彩越過終點……參賽者憑藉自己的實力和團隊協作精神，賽出了風格，賽出了水平，取得了精神文明和運動成績雙豐收。
本次趣味運動會的成功舉辦，使同學們體驗了運動的快樂、競爭的樂趣、參與的欣慰，同時培養了規則意識及協作精神，激發了運動潛能，展現出新時代大學生的蓬勃朝氣和陽光健康、熱愛生活的精神風貌。
x月21日下午，我校一年一度的教職工趣味運動會在本部體育場舉行，圖書館分工會積極組織了近50名教職工參賽，圖書館與科技平臺黨總支書記彭雷、水文水資源與水利工程科學國家重點實驗室副主任丁壽祥參加了此次活動。圖書館分工會憑藉跳大繩、二人三足接力、30米抱足球接力等專案的出色發揮，獲得了團隊二等獎的佳績。
在此次活動上，共有5個活動專案：跳大繩、二人三足接力、足球繞杆接力、呼啦圈30米接力、30米抱足球接力。儘管烈日炎炎，但教職工們依然興致盎然，爭分奪秒練習比賽專案，認真進行熱身等賽前準備。在跳繩比賽、呼啦圈30米接力大家更是玩得不亦樂乎。二人三足接力、足球繞杆接力、呼啦圈30米接力、30米抱足球接力專案的比賽異常激烈，參賽隊員一個個精神抖擻，隊友們都隨著比賽加油鼓勵，場面十分熱鬧。整個運動會充滿趣味性，又充滿了挑戰性，工作人員追蹤記錄著比賽程序，拍下了各個精彩的瞬間。
教職工們在運動中卸掉了生活和工作的壓力，散發著青春和活力。在輕鬆愉悅又不乏激烈刺激的氛圍中，身體得到鍛鍊、心情得到放鬆。同時，也增進了相互之間的友誼與瞭解。
——————生活因參與而精彩
十二月的季節，已經進入寒冬。週末的天氣雖然是晴空萬里，陽光明媚，但依然是寒氣襲人，讓人感受到寒冬的到來。可是，來參加趣味運動會的運動員們絲毫沒有感到寒意，可能是對“趣味運動會”的熱情，讓每個人都忘卻了寒冷，此次運動會的與眾不同是，你不需要有什麼體育特長，而是重在參與，健康生活、快樂工作。
機關分工會“趣味運動會”開始了！全體會員踴躍參與，機關分工會有11個參賽團隊，120多名員工參賽。更讓運動員興奮的是我們的廠領導也來到比賽賽場，與大家一起“玩”。此次運動會中設定了4類比賽專案，分別有：籃球定點投籃、投擲飛鏢、保齡球、四人組運乒乓球接力賽。每一個比賽專案不僅可以鍛鍊大家動手動腦的能力，也可以鍛鍊大家在工作中能夠團結協作的精神，這不但是智慧和體力的角逐，還是團結和協作的完美比拼。
從運動會開始到結束，參賽的每一個運動員、每一個團隊都熱情高照。彼此加油聲、歡呼聲、笑語聲此起彼伏，大家是比完這項還要比那項，賽完個人，賽團體。真是趣味運動會，樂在其中呀，大家好像又回到了童年時代，多了一份趣味，多了一份童真，體驗到了運動的快樂、競爭的樂趣、參與的欣慰。最後趣味運動會在歡呼聲中結束了，用一句話還形容大家的心情，就是“今天太high了！”
本屆趣味運動會增強了機關各部門內部的凝聚力，提高了機關員工參與活動的積極性，增進了部門之間的交流。給大家提供了一個“健康生活、快樂工作”的平臺。我們將以強健的體魄、飽滿的熱情、高昂的鬥志、百倍的努力，助推年度各專案標任務的完成。
甲:各位同學大家好，又到了紅領巾廣播的時間了。我是主持人。
乙:我是主持人。本次廣播由少先隊大隊部為大家送上——生活中的安全小常識。
甲:同學們，生活中什麼最重要?安全。童年中什麼最重要?安全。只有保證我們生命和生活的安全，一切才有意義。老師經常教育我們要注意安全，經常提醒我們要按時回家，要遵守交通安全，課間不要追逐打鬧，要學會保護自己等等。
乙:“安全”內容很多，有交通安全、食品安全、用電用氣安全、防火安全、校園安全、網路安全、交友安全等教育。下面我們一起來學習一些生活中的安全小常識。
甲:首先來看校園安全，我們每天在校園中待的時間佔據了一天的三分之一，校園又是一個人員相對密集的場所，所以，我們要做到在校園內不追逐打鬧，不在樓道及教室內進行劇烈的體育活動，上下樓梯要輕聲走，靠右行。
乙:特別要提醒大家的是，我們上下樓時應做到:不跑、不推、不逗、不鬧、不擁擠，防止摔跤。我們有的同學喜歡在樓梯的扶手上玩耍，有時甚至將扶手當成滑滑梯，這是相當危險的，因為扶手的牢固程度是相對較弱的，它不能承受人體的重量。再說了，從扶手上滑下來是很容易摔跤的，而且極其容易頭破血流。所以，假如你不具備蜘蛛俠或蝙蝠俠的本領，我們建議你不要做這樣危險的遊戲。
甲:說的沒錯，這讓我想到了與此有關的一些安全隱患。天漸漸冷了，下課的時候，有一些同學喜歡靠在走廊欄杆上晒太陽，幾個人靠著欄杆還沒什麼問題，但有的時候，十幾甚至幾十個人一起靠著欄杆，就比較危險了，欄杆可能會承受不了這麼重的分量，萬一欄杆因為受到重壓而“骨折”了，那同學們要承受的就不僅僅是骨折了。
乙:這些都是我們校園生活中的安全小常識，我們多學一點，多注意一點，就能免去很多傷害事故。
甲:下面繼續為大家介紹。有的同學喜歡在教室裡奔跑追逐，把教室當成跑道，這也是不安全的，因為教室裡都有很多課桌椅，奔跑時很容易撞到，我相信，血肉之軀和鋼鐵木頭結構的課桌椅相撞，吃虧的一定是血肉之軀，這種疼痛你一定還記得吧。再說，撞到同學也不好，撞上了，不僅自己和他人身體受罪，還連累了爸爸媽媽的錢包，還要耽誤功課，這樣一算，大家明白利害了吧?
乙:特別提醒大家的是，千萬不要手拿鉛筆之類的物品奔跑，鉛筆尖很尖，奔跑時如果摔跤，極容易戳到身體。
甲:這讓我想起爸爸媽媽經常提醒我的一件事，就是在吃棒棒糖或者一些燒烤類的食品時，也不能奔跑，因為如果摔跤的話，食品上的棒子或竹籤就會戳到喉嚨。
乙:本來嘛，邊走路邊吃東西就是一個壞習慣，同學們一定要改掉哦。
甲:下面我們來了解一些交通安全小常識。上學和放學的時候，學校門口人多、車多，過馬路時要特別小心，眼觀六路，耳聽八方，防止意外事故的發生，還要提醒爸爸媽媽注意交通安全，不要用摩托車、電動車、自行車搭兩三個孩子。乘車時不向窗外招手探頭、抓緊扶手、車停穩後再下車。
乙:自己騎自行車的同學要注意，天冷了，有的同學不戴手套，騎車手冷的時候，就把袖子拉下來充當手套，這是很危險的，因為袖子拉長了，手臂就不靈活了，很難控制好方向。另外，自己騎車的同學路上不要東張西望，也不要貪玩在路上逗留。
甲:那麼同學們放假在家如何注意安全呢?同學們應在家長指導下學會正確使用家用電器、煤氣灶、衛生浴具等，學習安全用電、用火知識，並養成“人走電斷”等好習慣，切勿麻痺大意，各類電器及裝置發生故障時一定不要自作聰明，擅自修理。同學們還要注意防盜和用水安全，如果出門，要檢查水、電、煤氣的開關，並鎖好家門。假期不跟隨陌生人外出遊玩，不吃陌生人給的東西，不讓陌生人隨便出入家門，養成良好的安全習慣。
乙:同學們，讓我們在燦爛的陽光下沐浴一方平安，讓我們做到“高高興興上學，平平安安回家，快快樂樂成長”，讓生命的一泓清泉，永流不息。
甲:讓我們在歌聲中結束今天的廣播，謝謝大家的陪伴，再見。
乙:再見。
槍聲伴你踏上征程，你昂著自信的頭，帶著必勝的信念，
衝去，奔去。
那一刻時光彷彿都為你停住，你的勇氣振動了一切，
震撼了每一個人的心靈。終點。你贏了。
雖然只是那短短的十幾秒，但你在我們心中留下了永恆。
我覺得一堂體育課的評價應該關注的是教學環節流暢、學生活動積極、重難點突出。其實說到最後最關鍵的是這節課上完學生到底瞭解、掌握了多少技術技能。下面說下我們教研組所上的一節教研課。老師在教學中著重發揮教師的主導作用，全課以學生的學、練、思作為教學主線，合理運用啟發式教學，在此基礎上開發學生的創造性思維，調動學生在教學中的主體參與和意識。
我認為整個教學過程有以下幾個亮點：
1.教學組織層次清晰、重難點突出。
林老師的組織有條有絮，語言組織簡潔明瞭。在教學過程中，通過觀察……教師示範……體驗嘗試……帶問題練習……師生討論……學生比賽等方式進行練習，從而調動學生的積極性及主動參與的能力。
2.教學過程收放自如，減少消極時間的出現
佇列調動是體育課堂的一大特色，多變的佇列變化能夠激發學生的學習興趣，但也是考驗師生配合的一大難題。這堂課中依次出現了多種隊型變換，老師在每一個隊型變化之間只用了幾個簡潔卻準確的指示性口令就快速地調動了隊伍，整個場面井然有序、收放自如。由此可見，教師的課堂調控能力相當出色這應該源於日常的教學。
3.寓教於樂
這堂課的輔助教學遊戲——趣味操，在一段歡快的音樂聲中進行放鬆練習，節奏感強，新穎有趣，起到了放鬆身心的良好效果。
4..學生反饋情況良好，基本能達到預期的教學目標。
建議：
這堂中如果能更好地採用分層次教學，這樣對本課的教學效果將更加明顯。
老師，我想對你說……
老師，我想說
你是那紅彤彤的太陽
我是這綠油油的小草
是你的光芒
讓我們迅速長大
老師 我想說
你是那辛勤的園丁
我就是嬌嫩的幼芽
是你的汗水
讓我們越發健壯
老師，我想說
你是那勤勞的蜜蜂
我就是那圓圓的花蕊
是你的勞動
讓我們更加芳香
老師，我想說
你是那無邊的藍天
我就是這雪白的雲朵
“學校改名啦!改名啦!”在江北區金融街新村國小，新學期的開學顯得格外喜慶。因為這一天，原江北區喜樂溪國小，更名為江北區金融街新村國小。
在“放飛夢想，快樂啟航”的開學典禮上，師生一起定目標，說心願，臺上臺下積極互動，老師學生互相見證。大家相約，寫下心願卡。校長肖猷莉送給全校師生一句話：“做最好的自己!”她勉勵大家，不斷學習，不斷進步，一天比一天做得更好直至最好。
在建北國小，孩子們唱著歡快的歌兒，邁著輕快的腳步，綻放燦爛的笑臉，一起迎來了嶄新的學期。
在主題為“分享成長·放飛夢想·我們在一起”的開學典禮現場， LED屏播放了學校德育處精心錄製的老師、家長寄語，一年級全體老師和藹的笑容、親切的話語如初秋清風。六年級的哥哥姐姐還送給手拉手班級的一年級弟弟妹妹們自己精心挑選製作的小禮物和鼓勵的話，場面溫馨感人。
每年10月31日是外國的萬聖節，這是他們最喜歡的節日，也是充滿神祕的節日，為了讓我們的孩子感受這一獨特的節日氣氛，以及鍛鍊孩子們的膽量和辨別能力，我園特於20xx年10月31日下午舉行了刺激有趣的萬聖節活動。
本次活動引起了孩子們強烈的興趣，在平時我們從不和孩子說關於“鬼”的話題，但在今天的活動中我們不僅談論“鬼”還扮演“鬼”，玩與“鬼”有關的遊戲......天氣雖有點熱，但我們的每一位老師和孩子都是很享受這次活動給我們帶來的樂趣。活動中,外教老師除了精心策劃組織了許多有趣的闖關遊戲外,還為孩子們準備了許多的小禮物獎品，並展示她們精心排練的搞怪舞蹈節目，孩子們也是樂在其中,都敢於通過自己的大膽嘗試去爭取獎品、展現自我。
通過這次活動，孩子們在輕鬆、愉悅的氣氛中，展現了他們勇敢大膽的一面，增強了孩子們的自信心，更拉近了孩子們和外教老師心與心之間的距離。
一、開場白
幼兒1：親愛的爸爸、媽媽
幼兒2：親愛的爺爺奶奶
幼兒3：親愛的老師、小朋友們
(合)：大家好!
幼兒1：六月的希望六月的夢，
幼兒2：六月的鮮花，
幼兒3：六月的歌，
幼兒1：經過三年在幼兒園的學習和生活，
幼兒2：我們班的小朋友即將告別老師和同伴，
幼兒3：進入國小。
(合)：我們代表全體學前班小朋友，
幼兒1：向三年來辛勤培育我們成長的園長、老師、阿姨們表示衷心的感謝，
幼兒2：向今天來參加畢業典禮的家長朋友們表示熱烈的歡迎。
合：此時此刻，我們的心情非常激動，因為我們就要畢業了，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時刻永遠留在心中!
合：零點幼兒園x屆大大班幼兒畢業典禮現在開始!
二、園長寄語
幼兒1：三年來，我們非常感激培育我們成長的老師，也捨不得離開我們的園長媽媽，
幼兒2：下面讓我們再次看看園長媽媽那可親的笑臉、聽聽園長媽媽的教誨和對我們的殷切希望吧!
合：有請園長媽媽，大家歡迎!
——園長致辭
三、家長代表講話
幼兒1：幼兒園是一個花園、一片沃土，
幼兒2：園長、老師是辛勤的園丁。
幼兒3：如今，幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。
幼兒1：我們的爸爸媽媽心中也充滿了無限的感激和敬意。
合：下面有請家長代表講話，大家歡迎!
——家長代表講話
四、小朋友代表講話
幼兒2：三年來我們的成長離不開爸爸媽媽無微不至的關懷，
幼兒3：也離不開老師、阿姨的辛勤教導、愛心哺育，
合：我們大大二班的小朋友也有許多心裡話想對大家說呢!
——小朋友代表講話
還記得剛上幼兒園時，我們什麼都不懂，只知道哭哭哭，還要耍耍小脾氣。是老師、是阿姨，親切地安慰我們，耐心地陪我們做遊戲，給我們講故事。慢慢地，我們不再哭了，還漸漸地愛上了幼兒園。三年來，我們學會了許多本領。現在，我們已經會講故事、當主持，會寫字、畫畫、數數，會唱歌、跳舞，會穿衣、整理，還會注意安全、關心別人，……有的小朋友還參加了各種比賽，獲得了第一名呢!大家不要忘記，我們大大二班是一個超級棒的班級，在比賽中還多次獲得過好多團體第一名呢。三年來，我們還懂得了許多道理，養成了許多好的習慣。我們知道自己的事情要自己做，要尊敬別人，要保護環境;知道吃飯不能挑食，走路不能闖紅燈;知道不能亂扔垃圾……真是太棒了! 我們想對爸爸媽媽們說：“謝謝您們對我們的養育。我們的成長，傾注著您們太多、太多的心血，也許我們還會讓您們擔心，惹您們生氣，但我們努力要做一個健康、懂事、好學、自立的好孩子。”我們想對各位老師說：“親愛的老師們，您們辛苦啦，謝謝您們!我們永遠愛您。不管我們走得多遠，我們都不會忘記幼兒園裡的快樂時光，我們會經常來看望您們的。”最後，我們還要代表全體小朋友，祝願所有關心我們、愛護我們的人，身體健康、工作開心、心想事成。
五、節目串詞
歌曲連唱
幼兒1：你唱我唱他也唱， 首首歌兒大聯唱，
幼兒2： 唱了一曲又一曲， 心中的喜悅傳四方。
合： 請欣賞歌曲大聯唱。
老師的目光：
幼1:老師，老師，您真好!
幼兒2：辛勤培育好苗苗，教我畫畫做遊戲，教我唱歌和舞蹈。
幼兒3：今天我們畢業了，明天就要上學校，等我戴上紅領巾，再來向您問個好!
合：下面請欣賞——老師的目光
老師親媽媽親
幼兒1：我們是一群可愛的寶貝， 我們成長在爸媽的懷抱裡。
幼兒2:健康、快樂與幸福， 是爸爸媽媽最大的心願。
幼兒3：爸爸媽媽們，感謝你們!
合：請欣賞舞蹈：老師親媽媽親
開門紅
幼兒1：讓開心的鑼鼓敲起來
幼兒2：讓火火的歌謠唱起來
幼兒3：讓歡快的舞蹈跳起來，
合：請欣賞舞蹈：開門紅
農家小女孩
幼兒1：溫暖的陽光，誘人的花香， 喜悅的笑臉，
幼兒2：瞧，誰向我們走來了?
合：請欣賞舞蹈：農家小女孩
十分鐘
幼兒1：來、來、來，大家一起來!
幼兒3：讓我們跳起來，讓我們舞起來!
合：請欣賞現代舞：十分鐘
雙人舞
幼兒1：我們是祖國的花朵。
幼兒2：我們是祖國的希望。
幼兒3：我們是時代的弄潮兒，
合：請欣賞：雙人舞
讓愛傳出去
幼兒1：一場突如其來的災難，降臨在人們永世難忘的青海，
幼兒3：在六一節來臨之際，
幼兒2讓我們贈上最美好的祝福給青海的孩子們，
合：衷心的祝願你們節日快樂。請欣賞手語表演：讓愛傳出去
加油歌
幼兒1：我們都是一群陽光男孩，
幼兒2：在校不做書呆子， 在家不做小皇上，
幼兒3：我們在陽光下健康成長。
合：瞧，一群陽光男孩上臺來了，請欣賞舞蹈加油歌
畢業詩
幼兒1：快樂的遊戲留給我們快樂的回憶。
幼兒3：六歲，我們告別幼兒園，
幼兒3：長大了，懂事了，更加自立了。
合：下面請欣賞畢業詩!
軍中姐妹
幼兒2：誰說女子不如男! 請欣賞舞蹈：軍中姐妹
結束語：
幼兒1：童心是詩，一首首靈動飛揚;
幼兒2：童年是歌，一支支清音迴響
幼兒3：我們收穫今天，期盼明天。
合：幼兒園，這溫馨而親切的家，將永遠銘刻在我們心中。
幼兒1:親愛的爸爸媽媽，
幼兒2:親愛的老師、
幼兒3：親愛的夥伴，
合：讓我們相約美麗燦爛的明天!幼兒園x屆畢業典禮到此結束!
朋友們：
晚上好!請允許我作為一個孩子的名義在這裡演講，歌頌天底下最慈祥，最偉大的母愛。
今晚的風很柔和，今晚的月亮很白，今晚心情札記裡的孩子們都很乖，特別是死鳥最乖，呵呵!
親愛的母親，是你一把尿一把屎將我拉扯成人，是你用你勤勞的雙手把我從一顆幼苗澆灌成一棵大樹。你的皺紋和白髮我們已經讀懂了歲月的艱辛，讀懂了你含辛茹苦的操勞。
是的，今天是你的，其實我們想今天不但是你的，而且是每一個孩子的，因為你快樂，所以我們快樂。因為在你慈愛的目光中，在你循循善誘的教導下我們健康茁壯成長。
是的，今天是你的，其實我們想天天是你的，在每一個日日夜夜，我們你健康的話語不是在這樣的日子裡彈出的，而是在內心最深處在每一分鐘每一秒種把我們對你最真摯的愛彈出的。
在這樣寂靜的夜，我代表所有在外打工的孩子們通過電波為你獻上《懂你》的歌，並大聲的呼喊：“媽媽，我愛你!”
曾記得我們調皮過，我們搗蛋過，我們曾讓你傷心過，擔心過，曾經因為彼此沒有好好溝通疏遠過，曾經因為工作太忙很少回家過，曾經我們組建了一個新的家庭(年輕人結婚忽略了對你的照顧)忽視過，曾經因為染上了社會上不良惡習犯罪過，曾經你們的離異憤怒過……但是，作為你的孩子，我們永遠都是孩子，我們在你深如海的母愛中，就是一滴海水那樣的渺小，那樣的微不足道。
如果我是詩人，我將寫出美麗的詩篇歌頌你;如果我是畫家，我將畫出你最動人的那一筆;如果我是……我將……即使我什麼都不是，也改變不了我永遠是你孩子的稱呼，我想用我的手給你按摩，我想用我的手給你梳頭;我喜歡在電話的一頭聽著你的嘮叨，我喜歡你做的飯，我喜歡你罵我不爭氣，我喜歡……
你有多久沒有擁抱你的母親了嗎?你有多久沒有給你母親一個吻了嗎?可是人生還有幾個多久嗎?
在你的，我們很想說的很多，我們心中也有很多的愧疚，但是這已經不重要了，關鍵是今天你回家陪你母親一起吃飯了嗎?你在外不在家你打了電話回家了嗎?
是的，親情留給我們許多的感嘆號，但是我想更多的是問號。
最後，請允許我借用別人的一條簡訊來表達我們對母親的思念：“一棵大樹，春天倚著它幻想;夏天倚著它繁茂;秋天倚著它成熟;冬天倚著它沉思，這棵大樹就是媽媽。發給媽媽，祝她健康平安!”
—成敗不必在意
遠遠的地方吹來一陣微風，夾著輕輕的私語。側耳細聽，那是同學們的加油聲，裁判的槍聲，就像一種音樂，為我校第一屆運動會伴奏的音樂。夏夜知了的鳴唱，春天的小鳥啾唧，這些自然的聲音，都不及一聲槍響令人震驚，似乎身體裡的血液，都為之沸騰。我們懷著期待的心情，絢麗的夢裡，向每一個傳說裡的英雄一樣，把夢想和汗水一起調和密封，然後潛心等待那註定的時刻。加油啊，0905班，我們或許會忘記童年生活的美好點滴，但我們不會忘記操場上有你們那矯健的身影。
田徑賽、接力賽、趣味賽，賽賽激烈；
鑼鼓聲、吶喊聲、歡呼聲，聲聲震天。
看，跑道上健兒們奮力衝刺的身影多麼美麗，運動場外工作人員勤勞工作的身影多麼動人；聽，鑼鼓聲裡有我們的祝福，歡呼聲裡有我們的支援。秋風瑟瑟，落葉飄飄，同學們心中卻激情燃燒。動機的健兒們，我們永遠為你們喝彩，為你們驕傲！
20xx年1月9日，金融20xx年度工作總結暨表彰大會在杭州瑞萊克斯大酒店隆重召開，公司董事長高偉先生，公司總經理劉永生先生，副總經理章可偉先生及公司行政人事總監張晶女士，公司總部各部門負責人，各分公司經理及各司骨幹共計90餘人蒞臨出席本次會議。
會議首先聽取了各分公司經理20xx年度的工作彙報及20xx年的工作展望，總經理劉永生先生做了公司年度工作總結報告，並對20xx年工作進行了規劃，最後由董事長高偉先生髮表重要講話，既對公司一年來的發展進行了全面客觀、公正的總結，也提出了公司20xx年的發展思路，描繪了公司美好的未來，使我們每一名XX人都能感覺到公司的光明前景，更加堅定了我們每個人的信心。20xx年我們要成為一個更具活力更具激情的團隊。
會議還對金融20xx年度湧現出來的“先進個人”“先進團隊”“先進分部”進行了現場表彰，並分享了先進代表們的成功經驗，讓人獲益良多，董事長高偉先生更是在聽取發言後現場總結，高度概括的提出了催收及管理方面的方式方法。在業務方面：不做預判，踏實苦幹;窮盡查詢，多路施壓;端正態度，堅定信念;熟能生巧，信手拈來。在管理方面：身先士卒，以身作則;嚴以律己，寬以待人;堅決執行，迎難而上;公平公正，同舟共濟。未來的在64字方針的指引下定會湧出更多、更優秀的先進份子，在只要我們努力和堅持，夢想一定會實現。20xx年是我們的辛勤付出，才造就了更美好的今天。未來的因為更多人的付出而更輝煌。
為了公司20xx年更好的發展，解決20xx年中明視訊記憶體在的問題，參會人員分為3大組，現場討論發表各自看法，討論會現場大家熱情高漲，各抒己見，努力為發展添磚加瓦。
本次大會在熱烈的反響中圓滿落幕。在公司各領導的帶領下，在全體員工團結一致，努力拼搏的精神下，我們期待20xx更輝煌，更具活力。
為了遠道而來的各司精英們，為了更好的增加公司凝聚力，會議第二天組織了環西湖遊活動，行走在斷橋，白堤，孤山，北山路最後回到斷橋，感受著西湖特有的魅力，那日的西湖因為此次的活動更添活力。
尊敬的各位老師，同學，大家好!
很榮幸能作為學生代表在此演講。一下數分鐘，希望大家懷著一顆感恩的心，隨我一起，一幕幕地回顧一下我們獨一無二的高中生活。
感恩學校。是否還記得入學時的濛濛細雨?好奇的少男少女懷揣著理想來到百年二中，在這裡，我們第一次聽到“高境界做人，高水平學習，高品質生活”的治校理念，第一次體會到中國學校稍有的自由，民主與開放，第一次享受到了素質教育：以學生為本，把學生當人。學校可以為了學生一而再，再而三地與食堂談判，可以引進麥當勞甚至可以換掉承包商，僅僅為了學生吃飯的利益;學校可以在世界盃開幕式時，組織全體師生觀看比賽，這又是何等的民主開放，放眼中國，幾校敢當?學校以學生為本，文明其精神，野蠻其體魄，組織各式各樣的體育活動，加強學生體育鍛煉，因為身體是學生革命的本錢。這樣的學校哪裡去找?身處其中，我們是幸運的。
感恩老師。一支粉筆，兩袖清風，無私奉獻，不求回報。老師是我們學習道路上的指引者：他們引領門外漢的我們入門，基礎做起，紮紮實實;他們引領初學者的我們登堂，克服難點，努力提高;他們有引領小有所成的我們入室，舉一反三，融會貫通。身處高三，也許你時常有上課無用論的觀點，殊不知，為了趕上一堂試卷講評課，需要多少個夜深人靜的挑燈夜戰?殊不知，為了班內五六十個同學的成才，早出晚歸的班主任們又少了多少教育自己子女的機會?大愛無言，世上所有辛勤付出的教師當得起“老師”這樣一聲樸素卻又高貴的稱號。這樣的老師哪裡去找?身受其教，我們是幸運的。
感恩父母。世界上有一種工作，每天要工作24小時，沒有工資，但工作者卻心甘情願，全力奉獻：他們是父母。也許你走讀或曾經走讀，是否還記得晚上9點回到家時一碗熱騰騰的湯麵?多次聽我同桌提及，洋溢在他臉上的是幸福;也許你住校或曾經住校，是否還記得每晚準時響起的電話?電話那頭是嘮叨也是掛念，電話這頭卻總是急不可耐的“就這樣，再見。”一日問及母親，為什麼每天都要打電話來，她說聽到我的聲音她睡踏實。烏鳥私情，願乞終養，物尚如此，人何以堪?這樣的父母到哪裡去找?身受其愛，又是我們極大的幸運。
感恩同學。一首《同桌的你》不知勾起多少人的回憶。是啊，同學是最寶貴的記憶：是否記得落日映襯下，球場上揮灑汗水與淚水的隊友?是否記得上課走神，起立回答問題時悄悄給你遞答案的同桌?是否記得考砸數學或文綜理綜時陪你在操場上散步的那個他(她)?是否記得夜深人靜卻輾轉反側時寢室裡交心的臥談?又是否記得那些為班級抬了三年水或會衛生操勞了三年的衛生委員?俞敏洪打了四年水，換來了新東方的成功，我們的同學做了那麼多，又豈是物質可以衡量的?這樣的同學去哪裡找?與你同窗三載，是我的榮幸。最後還要感謝自己。十二年寒窗苦讀，終到躍龍門時刻。回首往事，多少次挫折與失敗都沒能打倒自己，多少次苦痛都已經咬牙熬過。過去的，都讓它過去，管它是失敗還是成功，是失落還是榮譽，熱血少年，當懷抱理想，下定決心，一路向前：前方是順境則受之，你當之無愧;前方是逆境則抗之，扼住命運的咽喉，偉大的人格總在與命運的抗爭中體現!
有一句詩我很喜歡，在此與各位同學分享：會當凌絕頂，一覽眾山小。預祝各位同學都能在大學聯考場上折桂，考入自己理想的大學，不求名垂青史，但願問心無愧。
老師們、同學們：
大家好！
在這個陽光明媚、春意盎然的早晨，我們迎來了新學期第一個升旗日，我謹代表學校對全校師生過去一年來的辛勤努力和做出的突出成績表示崇高的敬意和真誠的感謝！
時間飛逝，我來附中已經一年多，我一直在思考著一個問題：我希望同學們成為一個什麼樣的人？農林科大附屬中學將給你們的青春打上什麼樣的烙印？今天，我想和大家分享一些我的思考，也許不夠完善，也帶了些個人情感，但卻是我的心裡話，也是我對大家今後的期望和要求。我認為做人必須要有這四樣東西：揚在臉上的自信、長在心底的善良、融進血裡的骨氣、刻進生命的堅強。”這是我在去年自我反省和總結時寫下的一句話，今天送給同學們，我希望大家能做一個自信且富有愛心，有追求且有責任心的人。就這句話，和大家談談四個話題。
1、關於自信。“人生中任何時候都是奮鬥的起點，我相信每一次努力都會開花結果。”起點，是今天，更是現在，它一定不是等待中的明天。前不久我轉發了一條微信，美國鄉村有一個摩西奶奶，76歲因關節炎放棄刺繡開始繪畫，80歲的時候，在紐約舉辦個人畫展，引起轟動。也許很多人認為是奇蹟或偶然，而我看到的是她學習繪畫前堅持刺繡的積累，才讓她76歲後開始學習繪畫取得如此成就。很多時候大家只看到了最後的成功，忽視了成功前每一分努力和付出。
“人生，不會漠視你的每一分努力！”這是我人生經歷的體會。幾年前，我因工作需要調整到國際處任副處長，英語成為我最大的心理障礙，在最初的日子裡，感覺自己張不開口。一次出差，我想吃個煎的老一些的煎雞蛋。顯然不能說“old egg”，站在爐火前我毫不猶豫地說出了“long time on the fire，please”。我如願以償，吃到了“老煎蛋”。我體會到英語交流更多是描述性語言的運用，勇敢和自信打開了我英語學習的障礙和視窗。
2、關於青春。青春是多彩的、豐富的，也充滿了好奇、衝動和誘惑。但青春更是用來奮鬥的，只有你樹立了正確的奮鬥目標，才能做到心無旁騖，克服青春期出現的困惑和疑慮，堅持努力向前。我希望你們的青春是陽光向上的，是充滿了正能量的，是在學習上的你追我趕；是在生活中的友愛互助；是在校園裡的文明優雅；是在家庭中的孝順感恩。“人生中很多時候都是在做選擇題，選出那些可以放棄的，才能留下那些必須堅持的，這就是‘捨得’，有所捨棄，才能有所收穫”。如果你捨棄了髒話，才會收穫文明；如果你捨棄了馬虎，才會收穫認真；你捨棄了虛榮，會得到自尊；捨棄了嫉妒，會擁有優秀。這樣的青春才值得我們驕傲、值得我們珍惜。
3、談談責任心。人在不同的階段都有不同的責任和要求。你的責任，首先是尊重自己的生命和健康，任何時候你都有責任也必須首先珍愛你的生命，守護好你的健康。這份責任重大且不可複製，大家都知道春節前發生樹木園的那場悲劇，危險的事情一次都不能嘗試，有些錯誤一次都不能犯，因為生命不會給改正的機會。第二份責任是學習，用知識來武裝好自己，以備將來離開老師、離開父母，作為一個有著健全人格和獨立能力的人，去創造屬於自己的未來。這份責任是大家的天職，也是你目前必須要努力的事情。第三，是對家庭、對學校、對社會懷有感恩之心。我曾經對我的孩子說：媽媽對你的愛是沒有任何附加條件的，不會因為你的成績退步減一分，也不會因為你沒有我期待的那樣優秀少一分，更不會隨著你長大而褪色。這些話我也送給同學們，相信所有的家長和老師們都和我一樣，永遠願意是你成長的守護者。因此，大家要好好思考，如何將這份愛回報父母、回報社會。
4、關於學習。我經常把學習比喻為一場馬拉松長跑，每次考試也都是一次短程“迷你馬拉松”。它比的是耐力、毅力和定力。高三和九年級的同學們馬上面臨大學聯考和會考，疲憊、緊張、困難依次出現，恰似萬米長跑途中必然要出現的身體極限的到來。調整呼吸、保持頻率、緊跟領跑者、堅持挺住是此時唯一、也是最好的辦法。面臨考試同樣如此：調整好自己的心態，保持規律的生活節奏，咬定奮鬥目標，有時真的很難超越，但是如果我們每個人都能咬牙跟進，那我們這支隊伍一定能出好成績。我從來不認為大學聯考是一個人的孤獨奮鬥史，她一定是全體師生的一場“馬拉松”，既需要每個同學發揮個人能力，也需要集體服從老師指揮，更需要家長和學校的共同協作。因此，任何一個同學都不能掉隊、不要放棄，讓我們看到你自信的眼神，讓我們感受到你堅韌的品格，讓我們分享拼搏的充實。
同學們，如果要努力奮鬥，那就從今天開始，從現在開始，從你的內心深處發力、用心，從堅持上課不做小動作、完成學習任務這些小事兒和細節做起。學會忍受學習中的孤獨和寂寞，承擔努力中的辛苦和壓力。摩西奶奶說：“哪怕你現在已經80歲了，只要開始努力，都會有收穫。”
各位老師，各位同學:
早上好!
今天國旗下講話的題目是“文明交通始於足下，文明學生由我做起”。我們生活在一個交通便利的社會，每天來往於學校、家庭和其他場所之間，在那行人車輛擁擠的街道上，你是否看到了潛藏在我們每日行走的交通路線上的危險呢?因為不遵守交通法規，我們看到了血的事實，經受了血的教訓，那一幕幕令人心痛、慘不忍睹的畫面，那一個個因搶救無效而離我們遠去的人們，最後留給我們的都是心靈上的創傷和對離去者無盡的痛惜。我們在痛惜他們的同時，更應該清醒地認識到:遵守交通法規，就是珍愛生命!
有人曾說，動盪年代最可怕的是戰爭，而和平年代最可怕的是車禍。這決不是危言聳聽，因為全球每年死於交通事故的人相當於一次中型戰爭的陣亡人數。
下面這組數字讓人確信，"車禍猛於虎"，交通事故就在你我身邊:據公安部交通管理局通報，20xx年，全國共發生道路交通事故238351起，造成67759人死亡、275125人受傷，直接財產損失9.1億元。67759萬人是一個什麼樣的概念?相當於200多個我們二小的人數。9.1億元的經濟損失又如何形容?交通安全專家分析說，如果建一所希望國小需用20萬元，那麼全年因交通事故造成的經濟損失可建近5000所希望國小;如果救助一名失學兒童每年需500元，那麼全年因交通事故造成的經濟損失就可以讓近500萬名失學兒童重返校園。 俗話說得好:"沒有規矩不成方圓"。因此，凡是在馬路上進行與交通有關的活動的人都不能隨心所欲，都必須嚴守規矩，即交通法規。它是保證我們社會井然有序，健康迅速發展的堅強後盾。因為我們遵守交通法規，我們的社會便向著文明的彼岸又邁進了一步，遵守交通法規是我們每個人的義務，更是我們的責任。讓我們所有同學都攜起手來呵護好這文明之花，讓我們遠離傷痛，珍愛彼此的生命吧!
為此，我們倡議全校同學從我做起應做到以下幾點，樹立校園文明新風。
1過馬路時，一慢二看，走人行橫道，不闖紅燈，不隨意橫穿馬路。
2 12週歲以下的同學請不要騎自行車到校。
3不在車行道或人行道上追逐、玩耍。
4 同學們應克服麻痺和僥倖心理，時刻牢記交通法規，確保自己與他人的交通安全，行安全路，做文明人。
5.同學們應該提醒你身邊的朋友或家人，請他們也時刻遵守交通規則，做一個良好的市民。
6.遇到交通事故，保護現場，撥打122報警。
老師同學們，讓我們攜起手來，共同努力，營造一個安全、文明、暢通的社會環境吧!
謝謝大家!
1) 在槍聲響起的一剎那你如箭在弦飛刺而出，在跑道的盡頭你奮力的一擲中你讓鉛球落在最遠點是你們——讓我們知道了什麼是拼搏，什麼是激丶情什麼是榮耀,加油吧，讓所有的人目擊你們勝出的那剎那瞬間，讓所有的人為你們而驕傲
2) 天空中有道彩虹，它在雨後的天空中美麗奪目，生命中也有一道彩虹，那就是運動，他讓生命豐富多彩。充滿了生機青春的我們，青春的生命，青春的運動，使我們的心放飛、年輕，沒有失敗，無論成敗，運動的我們就是生活的彩虹
3) 秋風羽，天氣淡淡的轉涼。然而這人的秋在今天更加迷人，不是因為它的秋高氣爽，也不是因為它的明媚陽光，是因為今天的人兒倍加精神氣爽。看!運動場上那一幕幕，一股股，無論是哭是笑，市喜是悲，其中都融入了他們的汗水、辛勞。他們是真正的矯健者，是運動場上的驕兒，更是我們心中的英雄。加油吧!英雄們!
4) 每一份辛勞都有一份收穫，每一次的痛苦都是快樂的開始，沒一聲吶喊都是力量的呼喚。我們有著大浪拍岸的豪邁，所以你不必在乎小荷初露的恬靜，我們有著春日的陽光明媚，所以不用去羨慕冬日亂玉碎瓊，我們是雨天的一把傘，是寒冷冬日裡的一盆碳火，溫暖的不只是你我，而是大家的心。運動場上的健兒，掌聲屬於你們，鮮花屬於你們，成功也是屬於你們!
5) 藉著奧運的東風迎著觀眾的喝彩，我們運動起來，奔跑在的跑道上，讓我們共同努力，奔跑奔跑，衝向勝利的終點
6) 一條跑道，要四個人去打造一個信念，要四個人去拼搏每次交接都是信任的傳遞每次交接都是永恆的支援前世的五百次回眸，才能夠換來今天的相遇，衝吧!向著終點，向著個四個人的共同目標，前進!
7) 今天的你們英姿颯爽，今天的你們朝氣蓬勃，今天的你們一馬當先。相信自己，你是最棒的!不要放棄，不要氣餒。成功永遠屬於你們。100米運動員啊!加油啊
8) 運動場上有你們的颯爽英姿，運動場上有你們拼搏的身影，面對漫漫的征程，你沒有畏懼和退縮，任汗水打溼脊背，任疲憊爬滿全身，依然分離追趕，只有一個目標，只有一個信念，為班級贏得榮譽，拼搏吧，我為你們吶喊，加油，
9) 場上英姿顯自豪，腳下步伐在飛奔。你們是驕傲。你們是自豪，跑道因你幻彩，面對紅色跑道，你們揮灑自如，不懼一切衝向重點。
10) 也許流星並不少見，但它燃燒的剎那，留給人間最美麗的回憶!也許笑臉並不少見，但勝利的喜悅，總會留給世界精彩的一瞬!是的，那些曾經美妙的東西只有短短的一瞬間，但那卻把最輝煌的一刻留給了人間。勝利，是每個人所追求的，勝利的喜悅，是勝利與重新開始的轉折，勝利是新的開始!
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