尊敬的院領導及老師：
你們好!
非常感謝你們對我的關心和愛護，對我學習的支援和鼓勵，有機會聽老師們傳授知識和教育，在學校裡安心地追求自己的理想和目標，努力實現自己的人生定航。
自古到今，滴水之恩定以湧泉相報，我不能很確定地說我以後一定會成為多麼了不起的人物，多麼傑出的人才，怎麼樣去回報一直以來幫助著我的社會，但是我想，我一定會努力，儘量讓自己做得更好!讓國家對我的付出認為是值得的，沒有徒勞無功!我知道上大學的不易。因此我勤奮努力，從不敢懈怠，也從不奢在物質上的滿足，我不能跟其他同學一樣，買名牌衣服和隨意消費等等。我只知道我要一心學習，爭取在大學期間掌握紮實的理論知識。以便為今後的工作打下堅實基礎，回報我的祖國，報答父母的養育之恩。
在學習上我態度端正。努力刻苦，嚴於律己，始終堅持學習第一的原則。為了自己的目標與理想，爭當學習先鋒，為了提高自身素質，我也利用課餘時間，閱讀了大量的有關提高自身素質的書籍;為了增強自身文化修養和專業知識水平，還學習了相關專業的的部分書籍;為了更多瞭解和運用一些基本技能還參加了學校計算機培訓。感謝山東英才學院為我們提供美麗的校園環境、豐富的文化底蘊、雄厚的師資力量和科學嚴謹的教學管理。為我提供了較好的學習氛圍。感謝恩師，他們豐富的教學經驗和循循善誘的教學方法讓我在這裡獲得了長足的發展，使我取得如此優異的成績。感謝院、系領導及班主任和老師們對我學習能力的肯定，給我一股推動力使我永遠向前。
在生活上，我省吃儉用，儘量減少家庭負擔，在空閒和休息時間不影響自己學習的同時，我還參加了勤工儉學等活動。解決我的部分生活費，這樣不僅減輕了家庭負擔，還學會了一些書本上不曾有的知識。
在過去的一年裡，在學校和老師的關懷支援下我不斷努力，在專業學習和社會活動方面都有較突出的表現。上課認真地聽講，下課了我也會見縫插針，抓緊每一分鐘，保證了每天充足的學習和工作時間。一年下來，我感覺真的很辛苦，卻擁有了對於我來說最大的收穫。我不僅取得了優異的學習成績，個人能力也得到了很大的提高，現在還獲得了國家勵志獎學金。能在學習和社會活動中取得雙豐收，對我來說意義重大。
過去的一年已經成為了歷史，新的一年在向我們招手，我仍然期望在新的一學年裡，我能再接再厲，取得更優異的成績。這些成績的取得就好比圓形的跑道，既是終點，又是起點，勝利屬於永遠堅持不懈者。讓逆境挖掘我的智慧，激發我的潛能，讓成功增加我的信心，我要用獎學金化作今後不懈的動力，完成我的征程!走好未來路是我的勇氣和自信的見證，我會用青春的激情和毅力創造更加炫麗燦爛的明天。
再次誠摯地感謝國家對我的幫助!
尊敬都各位領導、老師、同學大家下午好!
我是09機電一班的方，今天很榮幸能代表所有獲得國家勵志獎學金的同學在這裡發言，雖說是發言，但更多的是我個人在大學這一年多時間裡對大學學習，生活，工作的一些想法與看法。
上大學一年多時間裡有這麼一些話一直在腦海裡影響著我，也許說這些話的人早已忘記他們曾經講過這樣的話，但這些話會一直伴隨著我以後的學習生活與工作，今天就在這裡跟大家分享一下
(1)是學習上的，記得我的班主任何秀群老師說過:“沒有複習三次，不如不要去考試”。
大學的考前複習十分重要，拿了獎學金能代表什麼，代表不了什麼，只能代表你考試前比別人認真的多複習了幾次而已，很多掛科的同學，其實都是態度問題，他們就是覺得大學不掛科不圓滿，不掛科大學生活就不精彩了，但他們都不知道掛科的結果是很“給力”的，等你去面試了，稍微好一點的公司一看你的檔案就“神馬都是浮雲”了。態度決定一切，作為當代大學生，特別是現如今社會競爭如此激烈的時期，在態度上一定要積極，我覺得，其實，影響我們命運的不是環境，不是條件，不是身高，不是文憑，不是出身，更不是你爸是不是李剛，你是不是富二代，而是態度，記得李鑠師兄跟我說過:“我們要做富二代的爸爸”，所以在平時的學習生活、工作中要注意自己的態度，一定要積極，要日三省吾身，見賢思齊，見不賢而內省也。
(2)記得鍾琳琳老師這樣說過:“能力和素質不是一下子就能提升的，而是積累起來的，是一個潛移默化的過程”。
在大學很多人(特別是學生幹部)總會覺得整天“忙東忙西不知忙什麼東西，走來走去不知何去何從”，整天都很多事做，很多會開，但一個學期過去了卻不知道自己究竟學會了什麼，其實你的能力已經在漸漸提升了，只是你自己看不到而已，你用心想一下:你會發現你多了很多朋友，膽子也變大了，在臺上也不那麼緊張了，口才也比之前好了，做事也比以前有交代了，遇事也不會那麼浮躁了，有責任心了。這些都是你學到的東西，都是你能力提升了所表現出來的。
(3)記得徐引紅老師這樣說過:“我們每個人的心都是長偏的，所以不要怪老師或其他人偏心，要怪就怪你自己沒給人家一個偏心於你的機會”。
不管是現在在學校的學習生活，還是以後出去外面工作，都要主動給人家一個偏心於你的機會，記得黃誠老師說過:“會哭的孩子有奶吃”所以不管是現在的任課老師，輔導員，還是以後出去工作的上司、領導，你都要主動去跟他們認識。在學校，你經常問老師一些問題，不是學習上的也可以，多跟他接觸，讓他認識你，到了期末即使你考了個50多分，他看到是你的名字就會覺得這個同學平時表現還不錯，筆一劃60分，你就不用補考了。以後去到工作崗位也是一樣，你要主動跟上司和領導聊天，讓他們認識你，這樣你才會有機會，才會有所發展。所以我覺得我們不管是做人還是做事都要主動點，不去計較自己做了多少，年青人吃點苦也沒什麼的，你只有主動，人家才會偏心於你。
(4)每當我感到迷茫的時候我會找我班主任何秀群老師聊天，記得她曾對我說過:“要想打出去的拳頭更有力，要先把手收回來”。
大學是迷茫的大學，也不是說你拿了個什麼國家勵志獎學金就不會迷茫了，我走近水院時就迷茫了，我走進機械系時也是迷茫的，我到現在只剩最後一個學期了我依舊迷茫，但迷茫不是墮落，迷茫不是整天在宿舍裡怨天尤人，適當的迷茫是在思考、是在探索，是把手收回來，是為了打出去的拳頭更加有力，迷茫不是沒有目標而是有很多目標不知如何確定，有很多路不知該走哪條，我進學校時就在迷茫中確定了一定要拿獎學金的目標，因為我根本就不知道我的專業學了以後有什麼用，我以後出去能做什麼，我想大家對自己以後出去做什麼，能做什麼也都是一頭霧水!我覺得認認真真的過每一天，該學的學，該考的考，路就慢慢的清晰了。在這裡也希望所有的同學和我一起共勉，大家一起認認真真的過好每一天。我的發言到此完畢，謝謝大家!
尊敬的校領導：
你們好!
我是長江大學馬克思主義學院20xx級思想政治教育專業XX001班的沈永剛，此次榮獲湖北省20xx-20xx學年國家勵志獎學金，這是我第二次獲得此項獎學金，激動之情，溢於言表，唯有用拙筆陋文，以謝國家、政府和恩師。
20xx年，我國政府首都設立國家勵志獎學金，旨在資助品學兼優而家境貧寒的莘莘學子，這對於農村廣大寒門子弟而言，無異於雪中送炭，而我再度有幸成為其中的一員。
自古“將相本無種，白屋出公卿”.竊以為，出身寒門的子弟，如果能接受良好的教育，將來必大有可為。
一、家大口闊糧少，父母委實不易
我家位於全國紅色革命老區同時也是著名的國家級貧困縣――麻城，坐落於麻城市夫子河鎮蘆柴坳村新屋垸，是一個典型的山溝溝里長大的孩子。幼年時，食不果腹，衣不蔽體。父親是一個老實本分的農民，後來來到城市務工，成為億萬農民工大潮中普通的一員。父親唸書時，智力超群，成績優異，有望成為“精英”.然而由於無法提供學費和生活費，他選擇了輟學，16歲便獨自一人養家餬口。父親十分尊重爺爺，20xx年春，爺爺因肺癌踏鶴西歸，留下他的大兒子――國家二級殘疾人――我的大伯。大伯早就過天命之年，父親幾十年如一日，對其不離不棄，想到在這個道德淪喪、人心不古的社會，這般的兄弟情深，委實難能可貴。母親是一個大家閨秀，家境較為殷實，外公曾為村支書，母親衝破傳統的婚姻觀念的桎梏，執意要委身下嫁給父親，母女倆為此矛盾不前。由於年輕時勤奮學習，用眼不科學，視力受到嚴重損害，下嫁到父親家後，獨自一人守著一畝三分地，務農數十年。幾十年來，父母伉儷情深，相濡以沫。
二、恩師諄諄教導，兄弟姊妹情深
20xx年，我以優異的成績進入到麻城市第一高階中學學習，相對於其他同學而言，我成績平平，但我可以很自信地講，我是我們那個班級最勤奮的學生之一。然而，愛因斯坦在就警告過知識分子，成功等於少說空話加勤奮再加正確的方法。我所缺乏的正是“科學的方法”.老實說，大學聯考之後，我仍不理解何謂“科學的方法”.現在我明白了，我所缺乏的正是“健康的心態”,在中學時代，極度的虛榮心和巨大的壓力使得我屢次吃力不討好。當我在每本大學聯考資料的封皮上寫下“志在清華”時，事實上決定了我的成功是小概率事件。吸引我的眼球正是長江大學那一群勇敢的學長用“人鏈”挽救落水少年，還有這座歷史文化名城。進入到長江大學後，讓我印象最為深刻的是“怕吃苦，莫入此道;想成才，請進斯門”這句標語。這讓我聯想到燕京大學的校訓――“因自由，得真理，以服務”.我想到，進入這所大學，將來必定大有可為。大一的時候，在經過一年級教學工作部的魔鬼訓練，國家英語四級對於絕大部分新生而言，不過爾爾。我們的輔導員黎傳穩老師，對我有知遇之恩，雖然他不再擔任我們的輔導員，但我對他一直念念不忘，各種情節，冷暖自知。後來，我結識了一批很要好的朋友，但，終究沒有生成愛情的火花，實為一大憾事。
三、焚膏油以繼晷，恆兀兀以窮年
“為天地立心，為生民立命，為往聖繼絕學，為萬世開太平”,北宋理學家張載這四句名言經久不衰。知識分子的“救世”情結莫過於此。作為新時代的新青年，應當具備“鐵肩擔重任，妙手著文章”的覺悟。進入大學以來，我認真學習理論，除了馬列著作外，還廣泛涉獵西方哲學、政治學和社會學著作以及中國近現代思想大家的著作。劉軍寧、秦暉、胡適、徐友漁、王紹光、許紀霖、楊奎鬆、餘傑、弗裡德曼、哈耶克等諸君的著作。正如商務印書館所言，“只有用人類創造的全部知識財富豐富自己的頭腦，才能夠建設成現代化的社會主義社會”.而現代化的首要條件是人的現代化，不能僅僅侷限於自己的“一畝三分地”,你所感興趣的領域大可深入研究。然而，只顧既要埋頭拉車，更要抬頭看路。只待在書齋裡，不去參加社會實踐，知性不結合，學到的知識只是死的東西。所以，我特別注重實踐，先後去中山市做了暑期實踐，湖北省“挑戰杯”以及國家創新性實驗計劃。此外，“獨立之人格，自由之思想”一直是我的人生信念，我也是這麼做得，凡事要保持獨立思考的習慣，不被謠言矇蔽雙眼，在追求真理的路上，註定不會暢通無阻，過了這些坎坷，前方風景秀麗無限。
此次5000元的國家勵志獎學金，是一筆不小的數目，但對於我家來說，無異於杯水車薪，如何合理利用這筆資金需要多動腦子，但絕不會鋪張浪費。
寥寥數語，誠表謝意。
此致，
敬禮!
各位領導、老師、同學們:
大家好!
剛才公佈了上學期期考試和本次考試成績對比情況，成功或失敗，進步或落後，都是暫時的，它只是我校前短時間學習情況的反映，六月的會考將是對我們最有力的證明。 老師代表九年級老師作了表態發言，老師們有決心，有信心。各班同學都以青春的名義進行了宣誓，我很振奮，也很激動，為此我想給大家說說我的內心話。
今天，我校隆重召開九年級迎會考動員大會，在此，我謹代表學校對拼搏在會考一線的九年級全體教師表示誠摯的敬意和衷心的感謝，對全體同學表示真誠的祝願和殷切的期望，藉此機會送給同學們幾句話以共勉，那就是:只要啟程，就會達到理想的目的地，只要拼搏，就會獲得輝煌的成功，只有播種，才能收穫，只有奮鬥，才能品味幸福的人生。
同學們，再過60多天你們就要向美好的三年國中生活揮手作別，將迎來人生中第一次陽光、公平的考試——會考。會考是我們人生的轉折點，是一次激動人心挑戰，它將翻開你生命嶄新的一頁。“3年磨礪，6月試鋒”，會考是一場精力和智慧的賽跑，是一次超越，是一場戰鬥，有些同學到現在還遊離在會考之外，遲遲不能進入狀態，你將交出一份怎樣的答卷呢?同學們，你們三年的汗水，千日的付出，終將定格在六月，你們身上承載著父母、親朋好友的殷切期待，承載著全校師生的熱切希望，在這衝刺20xx會考倒計時60天的關鍵時刻，我，作為你們的校長，也作為你們的老師或朋友，我希望你們:少一些幻想，多一些理智;少一些浮躁，多一些行動，以飽滿的熱情，堅定的信念，迎難而上。我們的目標是:一年好過一年，一屆勝過一屆，衷心的希望用你們的精彩表現傳遞唐中的不息薪火，用你們的會考成績續寫我校課改以來新的輝煌!
同學們，60天時間是短，但是我們擁有的九年級教師是一支業務精良、水平高超、捧著一顆良心愛心教書的九年級教師隊伍;我們在座的九年級學生，是一個積極進取、努力拼搏的最為優秀的方陣，我們就是一支的精銳部隊。在60多天日日夜夜裡，我們學校將鼎力支援、全力以赴，你們只管放心的學，盡力的拼搏。 衷心地希望九年級全體教師以一切為了學生會考為根本，以學校的興衰為己任，搶抓時間潛心備課，提高課堂效率，隨時關注會考動態，盡己所能地提高學生的學習效率、複習效率，利用有限的時間，爭取創造最好的成績。
同時，也希望同學們在這最後的一百天裡，調整心態，變壓力為動力，全身心地投入複習，備戰會考，珍惜每一分，爭取每一秒，以最佳的精神狀態和最充分的知識儲備迎戰會考。我相信我們的希望經過我們九年級全體師生的精心呵護會在火紅的六月收穫。
最後，我對九年級的同學們提以下幾點要求:
1、提高課堂效率，合理利用課餘時間狠抓自己的薄弱學科。
2、務必堅定自己的升學目標，一鼓作氣的努力直到會考結束。
3、制定出切實可行的、特別是適合自己的學習計劃。
4、學習上既要勤思又要善問。
5、要做到當日事，當日畢。學習要日日清，週週清，月月清。
6、做好表率，從點滴做起。
考場就是一個戰場，也是一個你展示才華的舞臺。會考在即，英雄彎弓，箭在弦上。作為九年級的你們，才情滿懷，鬥志昂揚。我堅信，你們有決心，一定會有行動，我更堅信，付出終有回報，堅持鑄造成功。我也堅信，今天你們以唐中為驕傲，明天唐中將以你們為自豪!
壘球從你手裡丟擲，
在空中劃過一條，
優美的拋物線。
壘球從空中劃過，
落在競賽場上，
留下一個精彩的痕跡。
每一次的投擲，
都是激情的展現；
每一次的落地，
都是努力的結果。
各位老師、同學們，大家好!
我今天演講的題目是<讓關愛的陽光照亮殘疾人的心靈>，人生在世，首先要知道有“愛”，學會感恩。父母親情、同學友情、老師恩情，甚至素不相識的人的一聲問候、一個微笑，都是愛的表現。苦難的人因為愛而看到希望，幸福的人因為愛而懂得珍惜，富有的人因為愛而奉獻，貧困的人因為愛而自強，在這個世界上，我們感受著愛，也付出著愛。
在這個社會上，有一個群體需要我們特別的關愛。。當我們每天迎著朝陽，走向光明的人生時，他們卻是需要依靠冰冷的輪椅度過人生的每一個臺階;當我們和家人齊聚在電視機旁，共同欣賞每一個精彩節目時，他們卻連聆聽鳥語、觀看藍天也是一種奢望。同在一個大家庭中，這些殘疾人的生活，較之我們，卻是如此的艱苦!面對命運的不公平，他們，更需要家人的親情和世人的溫情。
然而，同學們，你們對殘疾人的關懷有多少?有誰知道“全國助殘日” ? <中華人民共和國殘疾人保障法>規定:“每年5月的第三個星期日，為全國助殘日。”
殘疾人由於自身功能的障礙，在工作、學習和生活中還是遇到許許多多的困難。目前還有1000萬左右貧困殘疾人的基本生活得不到保障;殘疾兒童的入學率遠低於健全少年兒童。另外，殘疾人就業機會少，就業率低;再加上侵害殘疾人合法權益的現象時有發生，殘疾人問題仍然是一個比較突出的、尚待解決的問題。因此，關心幫助殘疾人，是我們每一個人義不容辭的責任。
同學們，很多事情在我們看來是舉手之勞，對他們來說卻是一種奢望。給殘疾人一個攙扶只需你付出一隻手的力量，給他們一個公交車上的座位只需你付出多站一會兒的辛苦，愛護他們的專用設施只需你付出繞一點彎路的時間。關愛殘疾人是全社會的責任，讓我們從今天做起，從身邊做起，從小事做起，從一點一滴做起，不只是在今天，而且是在每一天。讓我們每一個人都獻出愛心，弘揚中華民族扶殘助殘的傳統美德，理解殘疾人，平等視之，給殘疾人更多關愛和幫助。
為此，我向全校同學發出倡議:讓我們進一步弘揚中華民族偉大的人道主義精神和傳統美德，大家手拉手，齊努力，關心、愛護、尊重殘疾人，向同在一塊熱土上生活的殘疾人奉獻出自己的一份愛心!共同築起身邊的希望，讓殘疾人跟我們共享一片藍天!
敬愛的老師、親愛的同學們：
你們好!
每一次準備競選班幹部發言稿，都讓我對自己作一次總結和檢查，總結過去的成敗得失，檢查自身的優點缺點。每一次準備競選班幹部演講稿，又是對我再一次的鼓勵和鞭策，讓自己在困難面前自信滿滿，讓自己在膽怯跟前雄心勃勃。
戴爾卡耐基曾說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。所以我又一次鼓足勇氣站在了這個講臺上與大家一起，來競選班幹部。
金無足赤，人無完人。每個人都不會是十全十美，我這個人在學習中有些漫不經心，遇事不緊不慢的，直到大蟲追腳跟了才拼命地跑。
我之所以站上臺來競選，並且是競選“紀律委員”這個職位。就是希望我當上了這個職位之後，在課堂上，在學習中，在生活裡，在檢查大家的同時，首先聯絡到了自己，時時刻刻為自己敲響警鐘，每時每刻鞭策著自己，然後和大家齊學習，共進步。
雖然我有一籮筐的缺點，但我也有一些優點，列如：語文課上發言積極，管理能力強，作文寫的不錯等等等......最重要的是，我有一個積極為班級的榮譽而努力的決心!
為了進一步加強學校安全工作，增強學校師生消防安全意識，提高自救防範能力，做到在發生火警火災時，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全和學校的消防安全。4月11日下午，野鹿國小舉行了消防安全疏散演練活動。
3點整，一陣急促的警報聲隨即響徹校園。各樓層負責領導、老師提前到達指定崗位，指導樓內學生快速疏散。各班班主任迅速到達所任班級維持秩序。帶領學生捂住口鼻，按照疏散要求，將學生沿著學校指定樓梯口快速前進，有序撤離到學校操場的安全區域。隨即各班主任清點人數，彙報給學校負責安全工作的孫文雅副校長。最後，孫副校長對本次消防安全演練做了總結髮言。
此次消防安全演練活動的順利完成，強化了師生的安全意識， 使學生們樹立起以“安全”為主的自我保護意識。
金秋十月，丹桂飄香，我們迎來了心儀已久的運動會。這是展現自我的舞臺，速度、活力、勇氣和激情將會在這裡盡情展現!挑戰自我，戰勝自我，讓我們的汗水、淚水、笑聲與歌聲在這裡盡情揮灑!我們相信，成功屬於戰勝失敗，堅持不懈，勇於追求夢想的人!在此，我們預祝三(2)班的運動健將們努力拼搏，取得優秀的成績。加油!
5日上午,7000餘名菏澤學院大一新生正式開始為期10天的軍訓生涯。大學生軍訓,或許不是人生中的第一次軍訓,但這段時光必定能在記憶中永存。若干年後,當他們離開了校園,參加了工作,再回憶大學軍訓的那段時光,必定感嘆青春的美好。
立正、稍息,立正、稍息……教官們一遍遍地喊著,學生們一遍遍的練著。雖是一個個看似簡單的動作,但要所有同學做到整齊一致,必須熟練掌握動作要領,需要學生們成千上萬遍的苦練。烈日炎炎,學生們汗流浹背,一次一次的練習,一聲一聲的吶喊,漸漸嘶啞的嗓音,慢慢消弱的體力……
當日上午,新生們在烈日下訓練“立正、稍息”等基本功。幾個連隊附近,都有學生在休息。經過約1個小時的訓練,有四五名女學生髮生頭暈或暈倒的現象。“立正站好的時候,感覺汗水一直從額頭滲出來,有些頭暈,突然視線模糊了,最後眼前一黑,就什麼都不知道了。”一位暈倒的女學生這樣描述。
隨後,記者採訪了幾名大學新生,他們都表示大學聯考結束後多以遊戲、外出遊玩為主,並沒有主動參加體能鍛鍊,更多的女生表示這突如其來的軍訓讓她們有些體力不支,hold不住。
為了進一步強化教學管理，我係在4月22日下午2點30分在2號實驗樓x室舉行開學第7周系例會。參會人員為系主任x教授、教學副主任x老師、教學祕書、全體教師及實驗員。
首先，主任簡單闡述了學院發展的動向。第一，院領導去南華大學考察，已與其建立合作關係，我係計科專業可以與其資訊工程學系實現對接。第二，我院專業學位評審目前處於整改計劃的階段，需要進一步提高實驗室利用率，提升編寫教學檔案能力。第三，學院希望各位老師提升教學效率，下學期儘量小班授課，老師們可以將授課與研究有機結合起來，多發表文章。
接著，副主任對近期工作進行了以下安排。第一，上週五教學工作會議上強調要重視實驗規章制度，提高實驗員技能。第二，學校希望各位老師教研、科研、教改綜合發展，每位教師每年需發表1篇省級以上論文。第三，這周畢業生進行清考，望相關老師做好準備。第四，5月5日前，各教研室主任寫好專業建設方案。第五，運動會是學院一年一度的體育盛會、是廣大師生強健體魄、引領精神培育的重要平臺，也是促進全院競技體育工作在內的各項工作向前發展的重要契機。希望老師們積極參與，並祝本屆運動會取得圓滿成功。
時光飛逝，歲月如梭，轉眼間忙碌的20xx年已經過去，充滿期待的20xx年正向我們走來。新的一年，孕育新的希望，勤奮的共贏人在2月10日這一天歡聚一堂，一起總結過去一年的成績與不足，共同展望未來一年的工作目標與方向，鄭州共贏鐵路裝置有限公司20xx年度總結暨表彰大會在永平路與七里河南路廠區拉開帷幕。總經理王文慧、常務副總程孟理、租賃副總劉峰、基地廠長王勇慧、營銷副總陳慧濤、程顯博士、總經理助理郭航及公司全體員工出席了大會。
本次大會由營銷副總陳慧濤主持。大會共分為六個主題：程孟理常務副總對20xx年度工作進行總結、基地廠長王勇慧宣佈星級部門和星級員工決定、星級部門代表發言、星級員工代表發言、頒獎、總經理致辭。
常務副總程孟理在“20xx年度工作總結”中指出，20xx年是共贏公司取得可喜成績的一年，這是全體共贏人共同努力的結果。但去年也是共贏公司成立以來最艱苦的一年，新廠區的建設、搬遷、市場的開拓，所有這些都向共贏人提出了嚴峻的考驗，為此提出了向生產要效率，向安全要效益的口號。
隨後，由基地廠長王勇慧宣佈20xx年度星級部門和星級員工決定，勉勵大家再接再厲，再創佳績。並邀請員工代表發言，暢談經驗。
隨著一首頒獎音樂的播放，最激動人心的頒獎儀式開始了。
下午4：00，會議進行最後一項，王總經理代表公司發表講話，在肯定一年來成績的同時，給全體員工及家人致以新春的問候!希望公司全體員工在新的一年裡振奮精神，攻克難關，展現共贏公司的新風貌，繪製共贏公司的新篇章。
王總的講話站的高、看得遠，使每一個共贏人都感受到了公司的光明前景，更加堅信了我們的信心，我們相信，在以王總經理為核心的領導班子的帶領下，共贏的明天更加輝煌!
一、總評
盧老師這節課在設計上充分體現數學是數學活動的教學這一理念，從學生的興趣出發，注重學生主動參與，讓學生在活動中學習，在活動中思考，在活動中昇華，是值得我學習的一節課。
二、值得我學習的地方有以下幾點：
1 、密切聯絡生活實際，激發學習的興趣。
興趣是最好的老師，課初能否激發學生的學習興趣將直接影響課堂教學效率。盧老師由學生熟悉的叮噹貓、卡通轉筆刀等實物入手，極大地提高了學生學習的興趣，學生憑藉自己的已有知識去感知對稱。接著又讓學生舉例，把數學融入了生活。
2 、轉變學習方式，培育學習數學的能力。
動手實踐、自主探索、合作交流是學生學習數學的重要方式。盧老師從匯入到新授，到練習操作，再到學生運用自己的體驗創造出各種軸對稱圖形，都給學生提供了充分的從事數學活動和交流空間，讓學生通過觀察、操作、交流等一系列活動獲得知識，培育了學生學習數學的能力。
3 、關注學生個性發展，培育審美情趣。
盧老師主要由兩方面入手：( 1 )學生在做軸對稱圖形時，讓學生選擇自己喜歡的方法去做，讓學生動在其中，樂在其中：( 2 )學生展示自己的作品時，結合軸對稱圖形讓學生說說自己的心願，如："我做的是松樹，希望同學們能像松樹一樣茁壯成長。""我折的是飛機，希望他變成真飛機，爸爸媽媽上班就方便了。"盧老師給學生提供了一個展示個性的機會，使學生在獲得知識的同時受到美的薰陶，培育積極、健康的審美情趣。
三、值得商榷的問題。
1 、對練習反饋處理不夠到位。
2 、在講五邊形是軸對稱圖形時 , 要指出是正五邊形。
一、不為鮮花的圍繞，不為剎那的榮耀，只有執著的信念，化作不停的走動，心中燃燒著夢想，腳下不停的步伐，你用行動述說著過程的重要，沒有無盡的終點，沒有無法攀登的險峰，希望載著終點在向你微笑，拼搏吧!經歷是一種精彩，迸發你全部的能量，成功是你汗水的寫照。
二、是誰說過，鮮花與掌聲只屬於成功者。這只是因為，堅持就是勝利。或許，鼓勵的話說了太多太多。但，這掌聲發自我們內心。這鮮花是我們為你送上的最好的禮物!請記住，我們永遠為你喝彩。
三、你是運動場的心臟，跳動夢想;你是漫長路的精神，激勵輝煌;你們是將上下求索的人!風為你加油，云為你助興，堅定，執著，耐力與希望，在延伸的白色跑道中點點凝聚!力量，信念，拼搏與奮鬥，在遙遠的終點線上漸漸明亮!時代的強音正在你的腳下踏響。
四、我們有著大浪拍岸的豪邁，所以你不必在乎小荷初露的恬靜，我們有著春日的陽光明媚，所以不用去羨慕冬日亂玉碎瓊，我們是雨天的一把傘，是寒冷冬日裡的一盆碳火，溫暖的不只是你我，而是大家的心。掌聲屬於你，鮮花屬於你，成功也是屬於你的!
五、“待到山花爛漫時，他在叢中笑”。現在我們迎來了五彩斑斕的彩色世界,五彩的生活,斑斕的前程需要讓我們付出更多的汗水，更艱辛的努力。但我們堅信，明天會更好!
六、勝利的橄欖枝 黎明前黑暗的蒼穹 繁星點點 普羅米修斯將體育的聖火點燃 隨著一道霞光 運動的火焰升騰在奧林匹亞山今日的健兒們 英姿勃發 志存高遠 精神飽滿的將目光凝聚在終點線 努力吧 拼搏吧 奮鬥吧 女神將獻上勝利的橄欖枝編成的花環。
七、不為掌聲的註釋，不為刻意的征服，不為失敗的痛苦，只有辛勤的汗水，化作成功的腳步!不為鮮花的圍繞，不為剎那的榮耀，只有執著的信念，化作不停的奔跑，心中燃燒著夢想，腳下不停的步伐!
八、致運動員不為掌聲的詮釋，不偉刻意的征服，只有辛勤的汗水化作追求的腳步。心中堅定的信念，腳下沉穩的步伐，你用行動訴說著一個不變的真理。沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山，希望在終點向你招手。努力吧!用你堅韌不拔的意志，去迎接終點的掌聲，相信成功屬於你。
九、致百米運動員 最想目睹的是你的風姿， 最想傾聽的是你的呼吸， 最想感覺的是你呼嘯而過的驟風， 今天，你們是焦點;今天，你們是驕傲; 今天，我們看你們創造輝煌。 致百米運動員 跑道上，無數次站在雪白的起跑線上， 無數次抬眼望著前方，無數次品位失敗的苦澀， 無數次品嚐勝利的甘甜。這就是你百米運動員。 輝煌的背後是汗水，成功的背後是艱辛， 為了這短短的一百米， 你曾無數次的起跑與衝刺。 這一片天地屬於你，百米運動員!—— 。
十、人類的力量在那一剎那展現，拚搏在那一瞬間化為生命的起點，在那一刻萬物化為虛有，只知道，勝利並不遙遠。抬起頭往往前面，終點線已依稀可見。無數個日日夜夜的辛勞，將在近日兌現。灑一把艱辛的汗水，繼續抬起疲倦的腳步，爆發的一吼氣貫長虹，繼續向前，不論成功與否，你已曾經擁有。曾記否，在終點歡呼，震驚四周。
3月12日下午，XX鎮開展義務植樹活動，機關中層以上領導幹部和港務局的志願者們一起在門浦安置區塊參加了植樹。
在植樹現場，大家拿起鐵鍬、鋤頭開始埋頭植樹。大家互相配合，有的揮鍬剷土、有的扶樹填土、有的培土澆水，忙得不亦樂乎。經過一個多小時的勞動，150棵樟樹在綠化帶裡 “安家落戶”，為那裡添上了一片新綠。
每年都會開展植樹活動，在今年建立國家級生態鄉鎮的關鍵之年。該鎮倡導各村社群積極開展全民義務植樹活動，廣泛動員和組織社會各界參與綠化建設，通過植樹造林來綠化家園、美化家園，共建生態美麗新家園。
老師們：
大家好! 告別了祥和愉快的新春佳節，結束了短暫的寒假休整，我們伴隨著早春的步伐，迎來了新的學期。在此，我謹代表學校向全體教師致以新春的問候和美好的祝願：祝願大家在新學期裡：身體健康、工作愉快、萬事如意。
過去的一學期，通過全體老師的勤奮工作，共同努力，學校各項工作都取得了長足的進步，特別是我們的各項競賽成績均得到了上級領導及社會各界的廣泛讚譽。在看到成績的同時，我們還要清醒地認識到：我們面臨的困難仍然很多，存在的問題依然不少：部分教師參與教學研究的積極性還不夠高，教學中心意識還不夠強，還存在參加集備、參加評課流於形式等現象;個別教師工作消極，責任心差，沒有時間觀念，存在遲到早退現象，甚至無故曠工，不知去向，更有甚者，不顧大局，不講大體，工作一點不能多幹，便宜一點不能少佔，只講報酬，不談奉獻;有的個別同志工作不專心，業務不精，成績不高，也有個別同志還存在慣性思維和慣性做法，不能與時俱進等，這些問題的存在嚴重製約了學校的快速發展，在今後的工作中要努力克服，解決問題。
新的學期，新的開始，帶來了新的挑戰，也孕育了新的希望。在新的一個學期裡，學校仍將以辦人民滿意的教育為宗旨，緊緊圍繞“安全、質量、特色、卓越”四大主題，加快教師成長，促進學生髮展，全面提高辦學質量，構建和諧校園，打造特色品牌。下面，我講以下幾個方面的問題：
一、把平常的小事做好
老師們，記得我曾經跟老師們談過關於教育、教師、學校的話題，我之所以談這些話題，目的只有一個，就是希望大家在教育教學這條道路上行走了這麼遠，千萬別忘記了當初我們出發的目的。我認為教育需要安靜，需要大家靜下心來做一些實實在在的事情。
李鎮西曾經說過，我們所做的一切，都應該回到教育樸素的原點，遵循教育常識，堅守教育良知。
老師們想一想，我們現在不就是在日復一日的做著平常瑣碎的事嗎?備課、上課、批改作業、找孩子談心、組織活動……除了這些還有什麼呢?但是，請在座的各位反思一下，我們是否做到了認真、負責、用心?我們是否把這些瑣碎的平常事做到盡善盡美?我們是否善待每一個日子，呵護每一個孩子?希望大家記住一句話：工作不養閒人，團隊不養懶人。
二、要突出教學中心地位
新學期，學校將進一步突出教學中心地位。教學工作會議放在開學初進行目的就在於此。上學期，我校的方方面面的工作都走在了全市的前列，很好的實現了我們的目標。本學期，大家要用教學質量再次證明我們。希望大家做好以下幾點：
1.規範教學行為。上課應怎麼去做，這是老生常談的問題，不說大家也清楚。最起碼有3點大家必須做到，如：上課不能遲到，上課不能坐著，上課不能帶手機等等。現在我們有的學科，有的班級還在後面徘徊。希望有關老師不要把責任往外推出去，要尋找自己的原因，有的老師老埋怨班級不好，其實你在埋怨的過程中，把班越帶越差。特別是年輕教師要認真鑽研教材，要備好課、上好課，向40分鐘要質量，努力提高本學科成績，剛才表揚的幾位老師就是我們學校榜樣。老師們，成績是硬指標，沒有成績，不但學生不滿意，家長不滿意，更重要的是會影響自己將來的發展。
2.深化課堂教學改革。要深入探索“翻轉課堂”教學新模式，結合本校學生和教師的實際，尋找最適合的特色突破點，形成能走在教學改革前沿的教學方法，打造我校教科研的特色。
3.加速推進教育現代化、資訊化。依託學校現有的教育資源，積極探索各種新技術、新媒體及各類移動終端在課堂教學中的應用和研究。按照“分管領導要懂、骨幹要精、教師要會”的標準，加強教育資訊化全員培訓，促進教育資訊化應用常態化。
4.要提升教育教學水平。
打鐵還需自身硬，過硬的工作本領是做好教育教學工作的重要保證。全體幹部教師一定要在長本領上下功夫，要在提升教書育人能力上下工夫，不斷增長承擔崗位責任的本領，要知大局、懂本行、幹實事，努力增強業務能力和專業素養，切實提高工作水平。要強化能力建設，把學科知識、教育理論與教育實踐有機結合，堅持實踐、反思、再實踐、再反思，努力夯實教學基本功，提升課堂執教水平。從這學期開始，學校實施“教學成績說明、幫困”制度。成績有差距了，需要幫助了，需要說明困難，學校提供幫助，校長、主任跟蹤聽課，一起分析原因幫助提高。
5.組織好師生讀書活動。要通過多種方式組織全體師生積極開展書香校園建設活動。特別是要探討如何上好課外閱讀指導課，如何充分利用綜合閱覽室，上好大閱讀課，如何組織學生進行有效閱讀，提高學生的閱讀水平。在這裡，我要特別提出幹部們要多讀書學習，一天不學不會說，三天不學走下坡，一週不學不及格。希望幹部們起好帶頭作用。
?6.抓好畢業班工作。畢業會考是檢驗教學質量的一個重要環節，局領導關注，廣大家長關注。上學期我們的各方面工作都很出色，我想我們不能在這方面拖後腿。雖然畢業班的老師們面臨著時間緊、任務重、壓力大的現狀，但是要知難而進，要突出重點、抓好幫促、優化過程、強化思路、注重研究、有效提升。要加強過程管理，相關工作要早部署、早動員、早動手，力求做到高效務實。幹部要以身作則，率先垂範，全體教師要團結協作，顧全大局，攜手爭創佳績!
三、 繼續推進學校特色發展
教學工作是學校的中心工作，在大力提高教學質量的同時，我們仍要突出亮點，使我校的科技教育特色更加鮮明。我們要在繼續鞏固學校現有成果的基礎上，依託機器人社團、舞蹈社團、航模社團影響，擴大戰果，形成多點開花的局面。積極參加青島市級以上舉辦的其他競賽和活動。有關教師要積極參加各種學科的理論和實踐研究，能以先進的教育理念引領科技教育的實踐。要認真舉辦好科技節。
四、要樹立教師良好形象。
在放假大會上，我曾提出老師們達到四個優良形象要求：一是愛生、嚴謹、敬業的師德形象;二是樸素、端莊、得體的外表形象;三是紮實、活潑、精博的教學形象;四是文明、有禮、大方的社會活動形象。今天，我再提出四個任何要求：在任何工作、生活中堅持把德育放在首位;在任何時候教師都要成為學生的表率;在任何時候發現學生行為的閃光點都要褒揚，在任何時候發現學生的不良行為的萌芽都要教育、勸導。希望大家能把這八個方面要求記在心裡，付諸實踐。
五、要選好你的朋友圈。
現在不少老師都有微信，每天都在朋友圈或者發，或者看，在這裡我也建議大家能有一個好的朋友圈。比如你與熱愛學習的人在一起，會增長知識;與心胸寬廣的人在一起，會放大格局;與積極樂觀的人在一起，會越來越快樂;與有遠大夢想的人在一起，會很有遠見和希望;與有強烈責任感和使命感的人在一起，會越來越有愛心和人格魅力;和優秀的人在一起，你才會出類拔萃。態度決定一切，性格決定命運。人活著就要有精神。相信辦法總比困難多，有良好的心態，你每天才有好心情，工作就會有方向，人活在世上凡事心胸要豁達，大度些，改變自己就是調整好自己的心態。所以，選積極向上的人做朋友，多學習對方身上的正能量，你就會有好的發展和成長。當然，我在這裡強調一下，上班時間不能抱著手機不放。
六、要恪守工作紀律
每位老師都要有政治敏感性，知道紀律的嚴肅性，人人不能有僥倖心理。不該做的事情堅決不做，如：不搞有償家教，上班時間不能上網購物、聊天，不瀏覽無關網頁;上課時間不能遲到，不能接打手機;不能上班時間無故不在崗等等。現在有些老師，上班時間把精力用在看手機，瀏覽無關網頁上，嚴重影響了工作效率。希望組長帶好頭，老師們之間互相監督。現在教體局可監控，一旦查處，將會通報批評。我校電教室也要做好監控工作，工會要不定期抽查，做好記錄。
七、要擺正心態
有人說，假如你非常熱愛你的工作，那你的生活就是天堂，假如你非常討厭你的工作，你的生活就是地獄。因為在你的生活當中，絕大部分的時間是和工作聯絡在一起的。你對工作的態度決定了你對人生的態度，你在工作中的表現決定了你在人生中的表現，你在工作中的成就決定了你人生中的成就。工作就意味著責任，每個人都肩負著責任。每一個職位所規定的工作內容就是一份責任，你做了這份工作，就應該擔負起這份責任。完成自己的任務，做好自己的工作，這是最基本的要求。老老實實做人，本本分分工作。只要我們擺正心態，就會擁有勤奮工作的熱情，就會有務實創新的工作態度，就會享受到職業的幸福感。
最後我再談一下我的四點希望：
新學期，我希望每天都是書香浸潤的日子，老師們少一份心浮氣躁，多一份寧靜豁達;希望老師們沐浴課改的春風，加強研究，不斷提升自己的教育教學水平;希望孩子們的眼睛裡少一些羞怯，多一些自信。大家要努力彎下腰尊重他們，低下頭傾聽他們，把課堂真正還給他們;希望所有學生能在老師們的呵護下每天都能帶著旅行的心情上學，合作互助，快樂成長。
老師們，一年之計在於春，只有春天的耕耘才有秋天的收穫。在新的學期，讓我們攜手並進，開拓進取，把學校建設得更加美好。
謝謝大家!
1、精英們大家早上好
2、感謝大家真誠的迴應。先點個卯哈
3、窗外鳥語花香;室內激情飛揚，正是展業的好時光。
今天的早會內容主要有以下三點:
第一，關於新人;昨天的電話演練，我們見識到了風格迥異的話術;尤其是劉歡和郭老師的精彩表現;相信大家都獲益良多;所謂“操千曲而後曉聲，觀千劍而後識器”;昨天學到的經驗，我們應該在今後的電話中實踐，併發掘最適合自己的路線。
第二，關於工作態度;也許是因為公司裝修問題，連續5到6月裝修，放假時間比較多，也可能是因為天氣轉熱，亦或者是歐洲盃NBA賽程;種種原因讓大家或多或少都有些低迷，所謂“窮則變，變則通，通則久”;今天已經是13號，(又是一個新的早晨，又是一天新的起步)希望大家都調整狀態，任何的限制，都是從自己的內心開始的。
第三，我們為什麼要工作?有的人是為了信仰;有的人是為了情誼;有的人是為了學經驗;
還有的人是因為沒地方去，暫時找個安身地;不管是因為什麼原因，既然選擇了漢沙，就是緣分，也是責任，那麼在這裡的每一刻，都要認真盡力的去完成工作任務，一切行動聽指揮;“博觀而約取，厚積而薄發”(仁者見仁智者見智);大家都是成年且成熟的人，這裡我就不在贅述了。
4、下面是喜訊報道:有請昨天簽單到賬的同事上來，接受大家的恭喜;
5、(天道酬勤，人勤地不懶，人情春來早，人勤單兒好做;請。例行公事)
6、最後我們喊一下公司口號:
成功的寶典告訴我們:激勵就像洗臉一樣，學習就像吃飯一樣!今天，我們能夠按時出席在這裡，我們已經比別人更接近成功了。讓我們把掌聲送給正走向成功的自己。
三優範文網