尊敬的老師，親愛的同學們：大家好！
今天，很榮幸走上講臺，和那麼多樂意為班級作貢獻的同學一道，競選班幹部職務。我想，我憑著我的經驗和清醒的頭腦來做好班幹部工作。把五年四班的優點發揚光大。
我相信自己是夠條件的。去年我也就職於宣傳委員，積累了豐富的經驗。首先，我有能力處理好班級的各種事務。因為我具有較高的組織能力和協調能力。每次辦板報，我都會聚集眾人的智慧，把板報設計的美輪美奐，得到老師的讚賞，同學的認可。在舉辦紅領巾廣播時，把全班朗讀好的，聚集在一起，我呢，替他們分工和找材料，他們則提出寶貴的意見，讓我來更改，每次評選廣播獲獎的班級時，都有我們班。
我如果當上宣傳委員會做到以下幾點：一、為同學們服務，當老師的小助手。二、幫助學習有困難，朗讀不好的同學，讓他們的學習成績進一步提高。三、我會比上學期的工作做得更有條理，並制定一套實施方案。四、我會改掉自己的缺點，做一名優秀的宣傳委員。
如果我沒有競選成功，我也不氣餒，爭取下次能成功。希望大家能投出寶貴的一票。謝謝大家。
今天，我站在這個講臺的主要目的是競選成為班委中的一員——宣傳委員。
其實，我是第一次面對這麼多人，進行演講，我略有些緊張，如果有說錯話的地方，還請大家指出。
我感覺，在大學，是一個鍛鍊自己能力的地方，所以我不想放棄任何機會來鍛鍊自己，磨練自己，讓自己變得更強，以彌補自己的不足之處。我認為，宣傳委員就是一份很鍛鍊自己的職務，所以我要競選宣傳委員，來鍛鍊自己，好讓自己下回面對這麼多人時，不像現在這麼緊張。換句話說，就是把臉皮再練厚點。
如果我能競選成功，我一定會做好宣傳委員這一班級職務，在班級裡搞好宣傳工作，把有利於大家的事情全部告訴大家；不利於大家的事情，一律拒之門外，不能讓班級裡有不良之風。如果沒有競選成功，我不會有什麼抱怨，我會繼續做好自己本職工作，並輔佐班委，為班級做出貢獻。
我相信我有這個能力當好這個宣傳委員，現在說的再多，許下的承諾再多，都是看不到的，只有實際行動才能驗證我所說的一切都會成為現實。
最後，希望大家投給我你們寶貴的一票。
我的演講完畢，謝謝大家！
親愛的同學們，大家上午好！
下面我先簡述一下我的成長，再分析下宣傳委員的職務，最後講幾句總結的話語。
大一大二，我先後退出了客服部，參加木槿的支教活動，在和平公園做了一份家教，退出的原因是自己時間問題沒想通，相應的大一參加的活動少了些，接著找到適合自己的，通過接近一年的支教活動，也想明白了一些事，從生輝身上學到了許多，記得一次去第四教學區那兒完了一整天，回來後一個晚自習把整天的事都做完了，同時也具備了一些能力，這大家可以整體看出，大二我參加的活動比以前多了些，上週日去做家教時，猶豫了好久，之前答應過了的，想要說又開不了口，雖然自己最後一個月很緊張，但還是商量成每週減少一次去，我知道臨近期末輔導對他很重要，所以說答應了的事，只要是宣傳委員職責內的，我一定盡力做到，不管後半段考研有多緊張。
宣傳委員的任務，首先有班級動態、班級日誌、活動總結、微博、論壇之類的，這一部分是我的興趣愛好，也是我的強項，我喜歡看中外名著、哲學類、散文類等事物，從而喜歡文字，喜歡寫文章，九年級開始就一直寫日記類的雜文，從這方面來講，我是適合的；其次宣傳委員還有參加很多活動、觀察、照相等職責，我這方面可能相對稍弱一點，某某剛才也說過，從大一到現在大家也看得出來，參加的總是那麼些人，不參加的也總是那麼些人，我大一參加的很少，不怎麼積極，在這裡向大家深表歉意，重要的活動是肯定要參加的，那種不是很重要的活動，比如我們班和哪個班打一場籃球賽，雖然不一定要從頭看到尾，但至少要到場，瞭解一些資訊，並採集相應的內容和照片等，達到宣傳的目的；接著院裡可能有一些手工藝製品活動，大家一起來做，擅長者多出點力，以前聽熊老師說過：“班委的作用在於讓每個同學的優點都得以發揮”。聽大家意見，建興趣小組。
總的來說，選擇適合自己的，找到自己的位置，既可以鍛鍊自己，也可以幫辦理做點事，是一份榮譽，也是一份責任，結合上面所分析的，我相信我適合這份宣傳委員的工作，謝謝大家！
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好：
同學們，我是一個活潑可愛，才華橫溢的小女孩。今天，很榮幸走上這個盡情展示才華的舞臺，與同學們一起來競選班幹部。這次，我競選的職位是班級宣傳委員。拿破崙曾經說過“不想當將軍的士兵不是好士兵。”因此，我就要毛遂自薦競選這個班級宣傳委員的職位。
想當這個宣傳委員，我可是十打實的。在班級裡，我可是聞名全班的小畫家。只要給我一張白紙，讓我手握彩筆在紙上飛舞一會兒，普普通通的紙一下子像著了魔似的，栩栩如生的動物、景物、人物躍然紙上。而且，我的手也靈巧得頂呱呱。做紙工可是我的獨門絕技，從我上幼兒園時就能做出另大人們讚不絕口的作品。所以，每當教室的黑板報“衣服”舊了時，你一定能看見我的身影。粉筆在我手中就成了一支魔法棒，死氣沉沉的黑板不一會就能展現出勃勃生機。
我還是多才多藝的女孩。我會時時刻刻幫助同學，協助老師，成為班級中的服務機器人，有困難，記著找我哦!
假如我成為班幹部，我一定會使我們的教室奪目光輝;假如我當選了，我一定使這個榮耀的任務綻放出耀眼的光彩;假如我當選了，我一定不辜負眾望，不求最好只求更好，使藝術的光輝在教師中延伸。
既然是花，就要開放;既然是樹，就要長成棟樑;既然是石頭，就要去鋪出大路，而我希望成為一名優秀的領航員!
希望大家能支援我!我一定會精益求精，成為最完美的自己。
老師，同學們，大家好！
今天我很榮幸站在這裡發言，新的一年來了，我們即將要升入六年級了，今天我要競選的職務是宣傳委員。記得上學期我也是競選宣傳委員，但是競選失敗了，沒有能夠成為宣傳委員，但是我並不灰心，在今天我又再次競選宣委員如果我當選的話，一定讓同學們，在每一期的版報上看到許許多多到的新鮮事情，如：在每週我會在版報上介紹十五本好看的各種各樣的書籍；在每週的版報上我也會展示許多新鮮。有趣的新聞事件；每週我還會向同學展示一些幽默有趣的圖片和稀有動物的圖片介紹。我還會把一些學習好的同學的學習方法也展示在版報上，讓同學們互相學習。
假如我競選上了宣傳委員，我會在把功課學好的同時盡心盡心力的做好宣傳工作。
我一定會言必行，行必果。請各位同學給我一張信任的投票，給我一個施展能的機會吧！！
尊敬的老師親愛的同學們你們好：
我叫，今年已經11歲了！我來自XX國小五年級（X）班，是一個非常能幹、聰明的小女孩。我很活潑，也很開朗，因為活潑開朗是我的天性。別看我的個子小，但是我能說回道，宣傳委員這個職務，我是最適合不過了。我是真心的希望自己能夠擔當起這個職務，讓我真心的為大家服務。
我今天能有機會站在這裡，是因為老師支援我，家長鼓勵我，我絕不會讓他們失望的。現在，我信心非常十足。今天站在這裡的我，已經做好了充分的心理準備，不管今天是否能競爭到宣傳委員這個職務，我也要竭盡我的全力來競爭。如果我當上了宣傳委員，我會熱愛和關心每一個同學，真心實意的為他們服務，組織開展豐富多彩的活動，讓同學們和諧融洽的相處，互相幫助，不斷的進步，度過一段愉快而有意義的時光。
俗話說得好，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。所以，我絕不會“放空炮”，我會用我的真實行動來告訴大家。如果我真的當選宣傳委員，我一定會言必信，行必果。讓每位老師，每個同學心服口服！
請各位老師、同學給我投上信任的一票。
給我一個施展才能的好機會！我的演講結束，謝謝大家！
老師、同學們：
大家好！首先我很高興站在這個講臺上，與大家共同交流，共同進步。
四年前我還是一個含蓄的女孩，但是我心中一直嚮往宣傳委員這個工作。我認為，宣傳委員除了辦好黑板報，還要做好班級的宣傳工作，現在我上五年級了，我成長了，我感到自己有這個能力了，競選宣傳委員這個職位，我有如下的優勢：
一、我擅長繪畫，這是宣傳委員的基本要求。
二、我還熱愛寫作，我的作品曾經在今年的濰坊晚報上發表過，現在我已經是市小作家協會會員。
三、我喜愛讀書，酷愛英語，曾經在三年級時獲得英語風采大賽濰坊賽區一等獎，省賽區三等獎。
四、我是一個有愛心的人，這是我最大的優點。愛心是做宣傳工作的必備條件。
如果我成為宣傳委員我會做好如下工作：
一、我會搞好班級的宣傳工作，讓更多的人更全面地瞭解我們班級優秀的一面。
二、我會精心、按時做好每期黑板報，並嘗試用英語給大家出幾期英語板報，讓大家更好的學習英語。
三、我會團結同學，幫助老師，將愛心傳遞到每一個同學心中，並且會用課餘時間組織幾個同學去坊子福利院看望兒童，做好宣傳活動。
其實宣傳委員是一個重要的工作，需要大家的支援才能勝任。
每一個成功者都有一個開始。勇於開始，才能找到成功的路。我會好好為大家服務的，請相信我、支援我！
假如我落選了，也非常歡迎大家給我提出好的建議，我會非常感激，謝謝！
尊敬的校領導老師，親愛的同學們：
大家好！很高興有這樣的一個機會參加學生會競選！
我叫，經管系05級1班的宣傳委員。我性格活潑開朗，處事沉著果斷，能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這裡表達自己由來已久的願望：我要競選宣傳委員。我在這裡鄭重承諾：我將盡全力完成學校領導和同學交給我的任務，使學生會成為一個現代化的積極團體，成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。
如果我當選宣傳委員，我會進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事，要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，積極進取，虛心向他人學習，要進一步廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。
如果我當選宣傳委員，我一定以“奉獻校園，服務同學”為宗旨，真正做到為同學們服務，代表同學們行使合法權益，為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前，我堅持以學校大多數同學的利益為重，絕不以權牟私使學生會成為一個學生自己管理自己，高度自治，體現主人翁精神的團體。
如果我大選宣傳委員：
1.我會真誠耐心熱情來提高學生會的威信。
2.我回思考創新，積極進取，勤於奉獻。
3.我會用實際行動來提高自己，服務大家
4.我會抓住機會，嚴格要求自己，不斷進行自我完善。
是金子就會發光，沒有最好，只有更好。我相信在領導的信任上，和各部長的幫助，同學們的支援和自我創新下會使宣傳的工作更上一層樓。
我知道再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧和激情，樸實的行動才是在成功路上的鮮花。我想我當選的話一定言必行，行必果。
這是我今日的承諾，行動是用來證明一切的最佳方法。
今天我以無比激動的心情來參加這次競選，抱著必勝的信心踏上講臺，信心是以實力為前提的。
最後衷心希望各位能支援我，鼓勵我。寄住我是李果。我的演講完畢，謝謝！
敬愛的老師，親愛的同學們
大家好！我叫李尚，來自七年三班。今天我競選的崗位是“宣傳委員”。
我是一個活潑開朗、樂觀自信的陽光女孩，我喜歡文字在筆尖流淌，行雲流水的文章見證了我的成長。
在六年的國小生活裡，從班會主持到升旗儀式，從市演講比賽到紅詩朝陽的舞臺，一路走來，聚光燈下那份光華與榮耀讓我追求理想的信心更充足，步履更堅定。而宣傳委員的工作對於我來說是一片寬廣的海，它充滿快樂、神祕和挑戰。
如今，走進第七中學這個溫暖的大家庭，天地從此更開闊，視野從此更寬廣，這裡是我人生夢想的開端。能成為一名“宣傳委員”， 鍛鍊自己，提高自己，是我進入中學的第一個夢想。如果我當上了宣傳委員，我會在學校組織的各項活動中，遵循“一切為大家”的原則，釋放自己最大的能量，真誠地為同學們服務。
但我知道，競聘的道路有成有敗，站在這裡我就抱定了不畏艱難，勇往直前的信心，緊握自己的夢想不放，固執地守望，真誠地期待。希望各位評委能夠給我一次機會，讓我在第七中學這個更高、更寬廣的舞臺上展現自我、提高自我。
謝謝大家。
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!今天我很榮幸能站在老師的三尺陣地，我競選的是宣傳委員，戴爾 卡耐基曾說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務。”我自信自己能勝任宣傳委員這個職位，我會用旺盛的精力、清晰的頭腦認真地工作。我認為服務是班幹部的天職。作為一名班幹部，就要熱心為他人、為集體服務，有社會責任感，這是班幹部所應有的作風。我之所以有勇氣和信心站在這裡，是因為以下幾點：
1. 曾連任幾屆宣傳委員，有豐富的經驗和足夠的能力。
2. 關心集體，積極參加各項活動。
3. 有責任心。
4. 遵守學校各種規章制度，學習認真。
另外我還有當班幹部跟重要的一點——恆心，不管當上後有多麼辛苦，我都會持 之以恆，和其他的幹部攜手與老師創造五彩繽紛的“無名天書”，與同學同舟共濟，打造真正的一班。
我還要告訴大家，雖然我不是最聰明的，但是我會做出最大的努力，雖然我不是最好的，但是我要做更好的。
請相信我，將您寶貴的一票投給我吧，這一定是您無悔的選擇!
尊敬的老師、親愛的同學們：
下午好!
我是五年(3)班的。今天，我走上演講臺的目的是競選大隊宣傳委員。我相信，憑著我的才幹和勇氣，這次競選演講一定能得到老師、同學的支援和鼓勵!
自從來到二實小，我一直是個品學兼優、認真負責的班幹部，被評為“三好學生”，得過我夢寐以求的“才藝獎”。我經常利用午休時間刻苦練習書法，我還是個名副其實的“書蟲”，每天睡前都要抱著書“啃一啃”才能入眠，節假日泡書吧是我最大的享受，這也使我獲得了回報，在學校舉行的作文比賽中多次獲獎。
成績只代表過去的輝煌，它不能成為居功自傲的資本。但這些成長經歷，為我日後能勝任大隊宣傳部長平添了一份自信。
如果我當選宣傳部長，我會進一步完善自己，提高自己各方面的素質，以飽滿的熱情和積極的心態帶頭參加學校各項活動，從而更好地帶動同學們的積極性，讓我們的校園生活多姿多彩。
老師們，同學們，請相信我吧!
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!很興奮有這樣的一個機會參加班級競選!
我叫，今天很榮幸地站在這裡表達自己由來已久的願望:我要競選宣傳委員。我在這裡鄭重承諾:我將盡全力完成老師和同學交給我的任務，使班級成為一個現代化的積極團體，成為老師的得力助手和同學們信賴的宣傳委員。 假如我當選宣傳委員，我會進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事，要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，積極進取，虛心向他人學習，要進一步廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。
假如我當選宣傳委員，我一定以“奉獻校園，服務同學”為宗旨，真正做到為同學們服務，代表同學們行使合法權益，為校園的建設盡心盡力。宣傳委員競選稿。在班級利益前，我堅持以班內大多數同學的利益為重，絕不以謀私使班級成為一個學生自己治理自己，高度自治，體現主人翁精神的團體。
假如我當選宣傳委員:
1、我會真誠耐心熱情的來為班級體服務。
2、我回思考創新，積極進取，勤於奉獻。
3、我會用實際行動來提高自己，服務大家
4、我會抓住機會，嚴格要求自己，不斷進行自我完善。
是金子就會發光，沒有最好，只有更好。我相信在領導的信任上，和同學們的幫助，同學們的支援和自我創新下會使宣傳的工作更上一層樓。
我知道再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的聰明和激情，樸實的行動才是在成功路上的鮮花。我想我當選的話一定言必行，行必果。
假如我沒有被選上，我也不會氣餒，我會積極配合班委的工作，努力表現自己，爭取在下一次的競選中能夠得到大家的信任，讓我擔任宣傳委員一職。
這是我今日的承諾，行動是用來證實一切的最佳方法。
今天我以無比激動的心情來參加這次競選，抱著必勝的信心踏上講臺，信心是以實力為前提的。
最後衷心希望各位能支援我，鼓勵我。記住我是。
我的演講完畢，謝謝!
大家好!
我叫，穩重、大方，具有較強的宣傳能力是我的主要特點。我模範遵守《國小生日常行為規範》，尊敬師長、團結同學、禮貌待人、作業認真，上課積極回答問題。能夠積極參加學校組織的各項活動，並且表現突出，學習成績突出，積極參加體育鍛煉，樂於助人、樂於為班集體做貢獻，協助教師營造安靜的學習氛圍，為班集體貢獻了自己的力量。在日常學習生活中，細心為同學服務，哪位同學在學習上有問題，我就主動幫助解答，生活上有問題，我也關心的無微不至，是老師的好助手。
在為災區捐款活動中我表現突出，起到了模範帶頭作用。我曾被評為“校三好學生”榮譽稱號，“區三好學生”榮譽稱號，區“文明學生”榮譽稱號。
尊敬的領導、來賓、女同胞們:大家好!
在這春暖花開的三月，我們又高興地迎來了第37個國際婦女節。在準東這片沃土上，我們與男同胞一起並肩耕耘，潑灑著汗水，擁有同樣廣闊的田地，擁有同樣廣闊的平臺盡情施展著才華。我們還得到了比男同胞更多的關愛和支援。這一切的一切都源於準東教育的發展，源於各級領導的以人為本的治校方略。今天我非常榮幸地在這裡代表準東二小所有默默耕耘在教育教學工作崗位，為學校的發展奉獻著青春和汗水的女職工，向關心教育事業的各級領導們表示感謝，更向在座的女同胞們道一聲節日快樂!
由於我們的工作性質，在學校，婦女們頂起了大半邊天。在我們準東二小這個和諧的大家庭裡，到處都洋溢著師生們的歡聲笑語和孩子們朗朗的讀書聲。我們在書香校園中徜徉，逐步去體會“腹有詩書氣自華”的意境。我們在“陽關體育大課間”中鍛鍊，單人跳繩、花樣跳繩、滾鐵環、踢毽子等體育技巧一一讓孩子們掌握，體能逐步得到發展。在各項比賽中，學生盡情展示才藝，吹拉彈唱，詩詞歌舞，讓孩子們的心靈格外純潔。這些都得益於教師們耐心細緻地指導，全心全意地傳授。讓孩子們在準東二小都能度過一個快樂的童年。
在課堂上，我們的老師更是盡心盡力地給學生傳道授業解惑，從孩子的心靈到學習生活習慣，無一不關注，做個學生心目中的好老師。在家中，還要做孩子的好媽媽，丈夫的好妻子，父母的好女兒，公公婆婆的好兒媳。真正都能稱得上是“五好女人”。
而隨著時代的發展，在教育崗位上的女性不能僅僅滿足於只在學校和家庭這兩個方面往返。我們還要更多地關注自己的各方面修養，豐富自己的內涵，提升自己的品味，與時俱進，才能在新的生活中創造出新的自我，做新時代的女性，創造出新的成績。所以，我們會在閒暇時，去逛逛書店，選一些文史的書，開拓視野。選一些養身的書，調理身體;去遛遛商場，購買一些適應潮流的服飾;帶著孩子陪著老公去趟電影院，放鬆一下繃緊的神經;還可以選擇美容院，讓自己更加容光煥發。雖然，這需要花費我們一些課餘改作業和備課的時間，但是，這也是為我們能更好的工作加油充電。
做一個新時代的女性是我們要努力的方向。因此，我也建議女同胞們還能做到以下幾點:
1、抽時間去健身俱樂部跳健美操或是去泡個蒸香浴，以緩解我們長年累月改作業得下的肩周炎或是頸椎病。去俱樂部健身，現在已經不再是表現時髦的標誌，而是被納入現代新女性的生活日程，成為一種習慣。因為現代新女性知道，時尚的美麗不僅僅是眼影脣膏、亮麗衣裳，還要有可以襯托這些配件的健康、有生氣的形象。
2、善用網路。在現代新女性眼中，不會上網是落伍的。我們可以在網頁上瀏覽每天的新聞，最好建個自己的個性主頁，經常上傳生活隨筆或者教育教學心得，與網友們相互交流訪問。學會在網上購物，在網上炒股，用網路休閒……
3、做數碼精英。可以抽假期帶著數碼產品出遊，去遊覽祖國的大好河山。留下你最美的倩影，寫下最真的感受。不但使你滿腦充滿著詩情畫意，更能增添你的愛國之情。
最後，我希望所有的女人都能成為“三麗女人”，即:有美麗，有能力，有魅力!
20xx年廣州市青少年排球邀請賽上週末在廣州市西關外國語學校結束，本次比賽有廣州地區4所學校8支隊伍共100名運動員參加比賽。廣州市西關外國語學校囊括男女子組冠軍。
本次比賽由廣州市群眾體育指導中心主辦，廣州市排球協會承辦。廣州民航職業技術學院隊、廣東藥科大學隊、廣東仲凱農業工程技術學院隊分別獲得男子組二至四名。廣東藥科大學隊、廣州民航職業技術學院隊和廣東仲凱農業工程技術學院隊獲得女子組二至四名。
各位家長:
大家好!
時間過得真快，一年級的學習生活在忙碌中很快度過了。在一年的時間裡，每個同學都有收穫。只不過有的學生進步非常大，有的學生邁的步子比較小，但是他們都在長大，值得我們高興。在這裡我要感謝所有支援我工作，配合我工作的各位家長。是你們相信我，支援我，配合我的工作，才使孩子們各方面都取得了如此巨大的成績!謝謝你們!
今天的家長會主要總結孩子們本學期各方面的表現及假期的安排和要求。
一.下面我先將期末考試的情況進行簡單分析
1、語文：平均分 分，(年級排名第二)失分的原因：一是本次檢測內容太多而且知識點有點難，尤其是填量詞一題和語文知識連線。二是老師的失誤。因為學生太小，複習時這些知識都牽連到了，但沒要求學生背過，因為怕累到學生，所以這兩題失分多。
2、數學：平均分 ，滿分有 人(年級排名第一)
問題：口算出錯較多，希望假期中不要間斷多練口算。
針對考試情況，我談幾點體會：試卷還沒有下發，請家長結合平時成績正確看待期末考試成績。國小階段的學習絕非有的家長想的那樣簡單，在學習上得不到父母幫助的孩子其實是很可憐的。(平時不管不問，考差了訓斥責打，是一種常見的不負責任的表現。)班級教育的最大缺陷在於教師不能面面俱到，所以根據孩子的情況，為孩子提供力所能及的幫助，這是做家長和老師的職責所在。只有在我們共同的努力下，孩子才能取得進步。
二、交流學生情況
一年的相處，我和孩子們感情很深厚，我覺得，咱們班的孩子們都很聰明，都有學習的天分，關鍵是在於努力了沒有。一年來，孩子們在行為習慣方面都得到了進步和提高，班上除了幾個男生特別好動外，其他孩子都很不錯，許多孩子優點非常突出。
1、正確對待孩子成績和存在的問題，從正面引導教育。培養孩子有上進心，保護其學習興趣。
①起步階段，重要的不是分數，而是學習興趣和狀態。
希望各位家長能站在孩子的角度，不要計算考分離100差多少，而要“從零開始”，計算孩子在四個多月裡學到了多少——分數無論高低，我們都當它是孩子們辛苦勞動的收穫。這樣，我們就會以平和、理性的態度去對待孩子，並且找到今後的用力點。永遠不要苛責孩子，如果你以為孩子不夠聰明，問問自己遺傳了什麼;如果你認為孩子的行為習慣不好，問問自己如何做的榜樣。也許您認為我這樣說是把一切責任推給了家長，但其實我們真應該反省一下自己，孩子就是一面鏡子，有時在他的身上我們會看到自己的另一面，這一面不太容易被我們自己發現，但在孩子身上卻充分地體現出來。因為父母是第一任老師，他的很多行為、語言是從我們身上學來的，這種潛移默化的影響非常奇妙。
②同一個班級，孩子之間的競爭，歸根到底是家長綜合素質和付出心力的競爭。
平時不聞不問，考差了大發雷霆，是不負責任的突出表現。說到成績，對於高分同學，我要說的是：一分耕耘一分收穫，希望繼續努力。對於分數不理想的同學，我要說的是：不要著急，找到丟分原因，利用假期，緊緊追上。對於所有家長，我要說的是：相信你們中的大多數已經深深知道：一年級學習內容其實不簡單，孩子需要你的扶助——今天的扶，正是為了將來的不扶或者少扶，否則問題越來越多，差距越拉越大，孩子和你將不堪其苦。
語文教學重在聽、說、讀、寫幾個環節。一年級寫雖不是重點，但也開始練寫一句話或幾句話。另外三個方面切不可忽視。聽，對於學習是非常重要的，每天8節課，每節課40分鐘，無論什麼學科，絕大多數時間需要學生傾聽。說，對於任何一個學科的學習也是非常重要的。讀，對於語文來說相當重要。一年級，站在同一起跑線上，看起來沒有差別——五年之後，他們將大不相同，“不同”的原因有很多，但最重要的，就是孩子的閱讀能力拉開了距離。據我所知咱們班學生中，有的已經認識幾千字，可以獨立閱讀沒有拼音的書籍了，那就趕緊讀書，這個優勢現在不用，以後就沒用了。你的提前認讀就白費了。有的孩子讀帶拼音的還有一定困難。我想這樣的孩子家長必須重視起來，因為學前教育工作沒有到位，現在必須利用好假期，做一個有心的家長，每天有計劃地督促孩子識字。講究方法在具體的語言環境中認字效果才好。(例如：做識字卡片、做遊戲、看圖猜字、猜字謎、講故事、熟字加建、認路牌、貼上商標、展示表揚等)
2、培養良好的學習生活習慣。
及時改錯、提前預習、定期複習;學會檢查;合理安排學習時間;專心做事(不邊吃邊玩、邊吃邊學、邊玩邊學);坐立行和讀寫姿勢端正;早睡早起，少看電視，儘量不玩電腦遊戲。
3、重視非智力因素的培養，先成人再成才。
耐挫能力(贏得起，輸得起);學會寬容理解別人;懂得感恩;禮貌待人，尊重他人的勞動成果(愛護環境衛生，認真聽老師講課，保持自己家裡的衛生);學習人際交往;培養自理自立能力，自己的事自己做;熱愛生活，心理健康;學習一種特長;懂得安全自護常識。
4、家長言傳身教，努力營造一個和諧、平等的家庭環境，言行一致，要求孩子做到的自己首先做到、做好，用自己的言行感染教育孩子。
例如培養孩子的閱讀習慣，家長必須先喜歡讀書。閱讀最重要的是日不間斷，每天全家人吃完晚飯都要有10分鐘——30分鐘的閱讀時間，全家人都各自讀自己喜愛的書籍或報刊雜誌。時間可以由短到長，逐漸延長。蘇霍姆林斯基在《給教師的建議》裡指出：學生的智力發展取決於良好的閱讀能力。為什麼讀書使人聰明呢?美國教育家施道弗告訴我們：閱讀時用於眼球移動的時間僅佔5%，其餘95%的時間用於思維。根據我的經驗，大凡是文理兼修、學習輕鬆的中學生，都是在國小就養成了良好的閱讀習慣，對於課外書籍有著濃厚興趣的人。人的大腦好比待墾的荒地，廣泛的高品位的閱讀，使它成熱土，只有在這樣的沃野裡，才有可能長出參天的智慧之樹，結出豐碩的知識之果;僅摳教材的人，他的精神世界無疑是貧瘠的鹽鹼地。即便現在的考分很高，我們也不敢對他的將來樂觀。
請記住，兒童的學習越困難，他在學習中遇到的似乎無法克服的障礙越多，他就越應當閱讀。
正因為功課對於這些孩子來說很艱難，所以我們更要鼓勵他們去讀自己喜歡的課外書——這就好比讓一個在封閉的屋子裡幹活幹久了的人，到鳥語花香的園子裡散散步。否則，他們對於學習的理解將是枯燥和無法忍受的。
有些孩子不是不聰明，而是開竅較遲。用教育學家的話說，是思維暫時處於沉睡的狀態。那麼，怎樣喚醒思維，使他們蘊藏著的聰明甦醒過來呢?最好的方法就是讓他們多讀有趣的課外書。
可能偶然一次的考試，與你的具體付出不相符合——但是，請相信，廣泛閱讀和各科學習是一個水漲船高的關係，既然語文是工具學科和基礎學科，如果做到了上面三條，不僅是今天，不僅是語文，將來孩子的發展，都可以抱以樂觀的態度。因為教育學家告訴我們：所謂智力，就是閱讀能力。
作為教師，我們比誰都知道分數的重要。可是，那比分數更重要的，我們時刻不敢忘記。第一，身心健康;第二，正直勤勉;第三，面對困難，具有獨立戰勝的勇氣和能力;第四，成績優秀。
這是教師對自己孩子的期盼。如此排列，也並非輕視考試，恰是因為我們深知，什麼才是取得佳績的正途。我們以為，具備了前三條，在學習上，孩子自會取得天賦贈予他的最大成就;即便成績一般，也能在學術之外的領域獨當一面，擁有幸福人生。如果前三條欠缺任意一項，學習很難達到應有的高度，即便成績幸而優秀，作為身心、人格、能力有缺陷的人，是否可以擁有廣闊的前途和快樂的人生，也很值得懷疑。
如果努力，至少我們能做到前三條——至少我們能讓孩子成為熱愛書籍、精神生活充實愉快的人。那麼，無論他考試的成績如何，我們都是最成功的教師和父母。
三、家長之間、家長與老師之間互相理解、互相支援對教育孩子極為重要。
1、孩子之間的矛盾不要演化成家長之間的矛盾。
2、家長之間也要多溝通。學習別人優秀的教子之道。
3、家長也要學習教育方法，多讀家庭教育方面的書，多向過來人請教育子方法。
4、信任老師，“議師三思”。
不同的班級有不同的特點，不同的老師有不同的想法和做法，不要干預別的班級“內政”，不攀比，不傳話，不私下議論某位老師。信任老師，對老師的做法不理解或有意見、建議時應積極與老師交流。人無完人，老師不是神，您若感覺有什麼不妥，請與老師私下溝通，老師會鄭重考慮您的意見。請注意措詞，不在孩子面前流露出對老師或學校的不滿情緒。
5、注意引導孩子尊敬老師。
“親其師，信其道”，孩子如果“厭學”，多數是因為“厭師”。老師的批評有時孩子可能不理解，家長不能只聽孩子的片面之詞，更不能在事情沒有弄清楚之前急於發表意見。您若在孩子面前張口就來“你們老師竟瞎說，你們老師肯定錯了”， “老籤什麼字呀，你們老師真磨嘰”， “老師怎麼那麼喜歡某某同學”孩子會意識到這個老師不好，老師不喜歡我，老師偏心。試想孩子心中有這樣的老師形象，對老師的教導他能聽嗎?記住：厭學緣於對老師的厭煩。為了讓孩子喜歡老師，從而喜歡該門學科，請在孩子面前多為老師樹立高大的形象。當然，教師自己一定會注意自身的形象，努力做一名孩子心目中的好老師。讓我們一起努力，用自己高尚的人格魅力去感染教育我們共同的孩子。
四、在家庭中如何輔導孩子學習語文
1、預習：大聲朗讀課文，直至讀流利、圈畫會認的字和會寫的字並組詞。
2、作業定時、限制使用橡皮的次數，引導孩子自己檢查改錯後家長再檢查(如果孩子獨立檢察能查出錯題家長一定適當獎勵)、經講解後做對的題做標記。
寫作業時讓孩子必須專心，切忌邊寫邊玩、邊寫邊吃;遇到不會的題先放下，把會的做完再集中解決不會的。不會的題家長不要直接告訴答案，引導孩子查工具書，儘量獨立解決。解決不了的家長跟孩子一起商量，給孩子一些提示，如果孩子能通過查工具書或在家長提示下想出解決問題的辦法，家長一定要發自內心的表揚孩子，肯定他的能力，從而樹立了孩子獨立解決問題的信心，使他品嚐到成功的喜悅，這一點至關重要!
3、第二天對前一天作業中出現的錯誤及時改正並在改錯本上記載錯例;聽寫前一天學過的字;每週複習本週所學知識。
4、及時督促檢查背誦，課文背誦必須準確，不能只記住大概意思。
五、假期作業的佈置：
1、數學方面：
A：口算不能間斷，最好每天都練。重點掌握20以內的加減法，一定要特別熟練才行。
B：背熟乘法口訣表。
C：自願購買二年級的海淀AB卷和口算題卡。
2、語文方面：
A：試著讓孩子背誦《弟子規》，要求讓孩子先會背、再明白意思，最後照著去做。
現在的孩子都是獨生子，很多家長都反映不聽父母的話，經常頂撞父母，家長根本管不了，而《弟子規》就是依據先師孔子的教誨，專門給小朋友們編成的生活規範。
B：根據孩子的情況，自由練習寫字，這樣既練習書寫又鞏固舊知。
C：預習二年級的課本，可以當課外書看。
六、下學期安排：
1、下學期語文重點：識字;寫字;學習查字典，幫孩子養成查字典的習慣;練習寫一段話，把意思表達清楚、完整。
2、開學就是秋季，天氣一天比一天涼，也是流行病多發的季節，而且我們班很多同學的體制比較弱。希望家長幫孩子堅持體育運動，適時增減衣物。
3、繼續培養孩子們良好的讀寫姿勢，預防近視。我們班有的孩子視力不太好，請家長利用假期再帶孩子去複查一下，及時矯正。假期不要讓孩子長時間地看書、看電視和玩電腦。
4、本學期上學遲到問題。我覺得要想解決這個問題，需要我們家長多努力。除特殊狀況，特殊天氣，上學不應該遲到的。下學期在這方面要從嚴要求。
5、保證孩子的睡眠，有下午上課打瞌睡的現象。早晨讓孩子吃好早飯。
最後，感謝一路同行。祝所有孩子都有一個充實、快樂、平安的暑假。讓我們為此一如既往，奮鬥不息。因為他是您的孩子，也是我的孩子!
hello! everyone. i’m tony, an 11-year-old happy boy.i live with my parents and we love each other.
i have many hobbies, such as sports, singing and reading i love animals most. now i will tell you about my favorite animal.
they are very precious sea animals with long live on fish, shrimpsand so are very clever. people often train them for performances which brings us a lot of happiness and are very friendly and peaceful. they never attack people. instead, they have saved many people in danger.
now,do you know what they are? yes, you are right. they are dolphins.
i hope we can take actions to protect dolphins, so they will always be with us.
二 good morning boys and girls, it’s a great pleasure for me/it’s nice to to give you a speech here. nowadays mastering a foreign language is very helpful in our daily life. i feel it a great honor to share my opinions about english learning with you. firstly, i believe it is useful to remember as many sentence patterns as possible. secondly, we should try our best to read more english newspa-pe-rs and magazines after class, which helps to improve our reading abilities. besides, tv programmes are of great help to us. last but not least, it’s necessary for us to communicate with foreign friends as much as possible and increase our awareness of foreign cultures, which can also help to improve our english. however, sometimes i find it difficult to pronounce some english words correctly. i would appreciate it if someone could give me some advice. thanks for your attention.
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