八年級物理電學實驗複習評課稿

今天在××中學聽了王老師的《電學實驗複習》一課，王老師首先讓學生利用基本元件，完成任務單上的任務一，每個小組都能較好的歸納出電學中的幾組實驗，進行了電學部分實驗的系統複習，歸納了電學最重要的實驗，如：測定小燈泡的額定功率，電流與電阻的關係等等。還特別歸納強調各個實驗中滑動變阻器的作用，實驗時的變數控制等等。

整堂課的教學內容符合學生實際，層次、脈絡清晰。整堂課氣氛活躍，學生參與性高，過渡合理順暢。課堂中組織學生討論，練習鞏固，敢於把時間和空間留給學生，讓學生自主學習和發展。例如：每個題目都會讓學生自己去想、去分析，找到解決問題的辦法，再讓學生起來解答。也注重學法的指導，如：講解實驗研究電流與電阻的關係時，如何通過調節滑動變阻器來保持被測電阻的電壓不變（突出變數控制的應用）。

唯一美中不足的一點就是王老師的言語再精煉一點就會錦上添花了。