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冬至活動新聞稿(精選20篇)

欄目: 新聞報道 / 釋出於: / 人氣:4.77K

冬至活動新聞稿 篇1

近日,在冬至來臨之際,友善社工的志願者在美蘭區萬福社群志願服務站開展了“我為群眾辦實事”實踐活動之“情暖冬至·湯圓飄香”冬至主題活動,旨在進一步弘揚中華民俗文化,彰顯傳統文化魅力,增進社群居民之間的親密聯絡和相互交流。

冬至活動新聞稿(精選20篇)

“冬至是中華民族的傳統節日,而湯圓這一應節的食物更是不可或缺,白白的,象徵著純潔的親情;圓圓的,象徵著家庭的團圓;甜甜的,象徵著生活的甜蜜。”活動中,志願者向居民們講解冬至的來歷和冬至吃湯圓的緣由,隨後便和居民統一分工,有的和粉揉麵,有的搓餡,有的燒水,大家圍著大桌子熱熱鬧鬧地包著湯圓。

“北方過冬至有包餃子的習俗,而我們南方卻是包湯圓。”“許多人會根據自己的喜好來包不同餡料的湯圓呢。”大家一邊包著湯圓一邊交流著各自家鄉不同的風俗習慣,其樂融融的氛圍溫暖著每一個人。最後,大家將包好的湯圓放進鍋中煮熟,分享親手製作的美食,現場一片歡聲笑語。

此次活動不僅讓居民體會到傳統節日的習俗,更感受到社群的溫情,讓鄰里情在熱騰騰的湯圓中不斷傳遞,為建立文明社群增添一抹亮色。

冬至活動新聞稿 篇2

冬至,是我國一個非常重要的傳統節日,民間有“冬至大過年”的說法。在這個北方吃水餃,南方吃湯圓,親朋好友都要團聚的日子裡,寮步志願者協會副會長賀德榮,寮步志願者協會寮步網誌願服務隊愛心助學隊隊長陳華鋒,骨幹徐紅榮,志願者愛心人士劉明坤先生一行四人不忘山區的學校和有困難的孩子們。

此次我們攜手東莞市龍珠達玻璃有限公司,又一次向連州市保安鎮新塘國小進行捐助。這次愛心捐助總共送去寮步志願者協會及各學校捐收的圖書1000冊,以及由龍珠達光學玻璃有限公司捐贈的印表機1臺,音響1臺。另外還給困難家庭鄒東文家送去了志願者和各屆愛心人士捐助的善款。

“陰極之至,陽氣始生”,冬至之後白天漸長,黑夜漸短,春天也將不遠。在這個傳統的節日裡,我們繼承中華民族扶貧濟困,助人為樂的傳統美德,弘揚無私奉獻的精神幫助困難群眾,幫扶山區教育,也相信他們在我們的幫助扶持下,和自己的努力下可以越過越好。

冬至活動新聞稿 篇3

天時人事日相催,冬至陽生春又來,為進一步弘揚我國傳統節氣及傳統飲食,同時豐富職工生活,增強凝聚力,12月31日上午,陝煤建設榆林公司在食堂組織了“包餃子,連情誼”的主題活動。

一大早,機關的廚房就呈現出一副熱火朝天的景象,職工們走進廚房,就迅速進入“大廚”狀態,自覺分工,各顯特長,剁餡、拌料、切劑子、擀皮、包餡,其樂融融,忙個不停。大家互相切磋,增進技藝,每個人包出來的餃子都各不相同,千奇百怪,逗的大家前仰後合,笑聲不斷。大夥手上不停,嘴上也不閒著,交流工作,聊聊家常,插科打諢,“誰包了個包子放這的?一口吃了!”“你這餃子皮擀得又好又快,一看就是上的了廳堂下得了廚房啊”,廚房裡陣陣歡聲笑語,氣氛歡快活躍

快樂的時間總是過得很快,不一會兒,韭菜加蛋、香菇豆乾、黃蘿蔔羊肉、酸菜大肉四種餡料的餃子就整整齊齊地擺了好幾大盤。白白的“大肚將軍們”排兵佈陣,整裝待發,饞得人口水直流。此時大家紛紛拍照留念,記錄著各自的“得意之作”和與大家一起的“快樂時光”。不一會兒,白白胖胖的餃子出鍋了,熱氣騰騰,香氣四溢,配著味道鮮美的榆林特色“拼三鮮”湯,大家吃得脣齒留香,胃暖心更暖。

於此同時,榆林公司給各專案部送了美味的餃子湯料,各專案紛紛在專案部食堂開展了包餃子活動,展現著每個專案部不一樣的快樂與溫暖。

冬至的餃子味更鮮,吃了不凍耳朵不怕寒,天寒心不寒,一頓熱氣騰騰的餃子讓大家感受到了榆林公司這個大家庭一路向暖。

冬至活動新聞稿 篇4

冬至時節“吃餃子”是中國許多地方的傳統習俗。為了讓廣大員工一同感受節日氛圍,體會公司大家庭的關懷和溫暖。12月21日上午,陝煤建設川耀公司職工食堂開展了“情暖冬至”包餃子主題活動。

為確保每一名員工在冬至這天能夠吃上鮮香的餃子,食堂的工作人員早早為大家準備了新鮮的餃子餡和柔好的麵糰。活動中,大家各顯身手,“你擀餃子皮,我來包餃子”,一個個乾的熱火朝天,樂在其中;尤其是包餃子的,麵皮在大家手中經過“包裝”,各式各樣、各種樣式的餃子瞬間呈現在眼前。活動期間,冬至的一些傳統習俗和相關諺語也自然成了討論的話題,大家談笑風生,沉浸在歡樂的節日氣氛中。伴隨著一陣幸福的忙碌,一盤盤熱氣騰騰、香味四溢的餃子出鍋嘍,歡聚一家的川耀人吃的津津有味,其樂融融,幸福之情無以言表。

本次活動不僅僅弘揚了傳統節日文化,豐富了員工的文化生活,營造了濃厚的.節日氛圍,更增強了企業的凝聚力和號召力,同時也讓廣大員工在寒冷的冬日裡感受到了濃濃的關懷和公司大家庭的溫暖。

冬至活動新聞稿 篇5

冬至作為中國的傳統節氣,是我國農曆中一個非常重要的節氣,民間自古以來就有“冬至大如年”的傳統習俗。為了讓幼兒瞭解中華民族的傳統習俗,培養幼兒的動手能力,也讓孩子們感受到冬日裡特有的快樂與幸福。在冬至來臨之際,萬全區第一幼兒園開展了“溫情冬日、快樂冬至”主題活動,讓孩子們感受冬日別樣的愛與溫暖!

活動前期,為了讓幼兒瞭解冬至習俗,老師們充分挖掘、精心準備與冬至有關的教育內容,通過精美的圖片、PPT、視訊,向孩子們講述了關於“冬至”這個傳統節氣的由來、習俗,激發了幼兒的求知慾望和探索興趣;通過兒歌、手指遊戲、繪本故事來讓幼兒進一步瞭解冬至,知道冬至是全年中白天最短、黑夜最長的一天,並深刻感受冬至帶來的樂趣。

雖然天氣寒冷,但活動熱情似火。老師們通過多種活動形式,帶領孩子們迎接傳統節日的到來,使幼兒在親身感知、實際操作中瞭解傳統節日的習俗,感受中華民族博大精深的傳統文化。

溫情冬日,快樂冬至,美好的冬日總能給孩子們帶來驚喜、帶來快樂、帶來成長。此次主題活動,孩子們在老師的帶領下用自己的方式去發現、探索、觀察冬天的變化,體驗冬天獨有的季節特徵,表達出對冬天的喜愛。暖暖的冬至活動帶給幼兒的不只是美味的“餃子”,更重要的是它將讓我國的傳統文化在孩子們身上不斷地傳承下去,讓古老的傳統文化生生不息,源遠流長。

願中國傳統文化和傳統美德在孩子們身上繼續傳承。區一幼全體教師和小朋友祝大家冬至快樂,溫暖幸福!

冬至活動新聞稿 篇6

20xx年12月21日,中國傳統節氣冬至。博學公益協會組織志願者在博羅縣行政服務中心開展了一場“暖冬送湯圓”活動。 當天早上8點多,10多名志願者就在博學公益協會辦公室忙活起來。大家有條不紊地開始製作湯圓,有的和麵,有的煮開水......兩個多小時,大家就把30多斤的糯米粉製作成了一個個圓鼓鼓的湯圓。隨後,大家一起將生薑洗淨、去皮,熬好紅糖薑湯。

下午2點,志願者們再次來到辦公室,將上午製作好的湯圓放進鍋裡煮熟、煮透,放入熬好的紅糖姜水中,熱騰騰的湯圓出鍋了。2點半,天空依然飄著絲絲細雨,這雨水給寒冷的冬至更增添了不少寒氣,儘管天氣寒冷,但這絲毫沒有影響到博學公益協會志願者們冬至送湯圓的高漲熱情,志願者們在縣行政服務中心前的小廣場內,將一碗碗煮好的湯圓送到環衛工人、保潔阿姨、前來辦事的居民手裡,在一聲聲“快嚐嚐、趁熱吃、祝大家冬至快樂”的招呼聲中,大家端著一碗碗熱乎乎的湯圓,吃在嘴裡,暖在心裡。當天,博學公益協會為居民和路人準備了200餘碗熱騰騰的紅糖薑湯圓。

冬至送湯圓活動是博學公益協會開展“暖冬行動”系列活動之一,通過活動的開展,傳遞了正能量,繼承鄰里和睦、團結友愛的良好傳統文化。冷雨中一碗紅糖薑湯圓,能為大家驅趕寒氣,傳遞溫暖。讓他們體會到節日的溫馨和團團圓圓的美好寓意。

冬至活動新聞稿 篇7

為弘揚中華優秀傳統文化,助力中華民族偉大復興,12月20日,成都東部新區石盤國小校開展了以“感知風俗,情暖冬至”為主題的升旗儀式。升旗儀式由一年級5班組織,譚彬蔚、付顏錫擔任活動主持。

“春雨驚春清谷天,夏滿芒夏暑相連,秋處露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。”……臺上兩位小主持向大家科普了二十四節氣的地位和內容,臺下同學們聽得津津有味。此外,一年級5班呈現了精彩的班級展演《二十四節氣之冬至》,孩子們靈動的舞蹈,稚嫩的歌喉為全校學生生動演繹了二十四節氣的魅力。

中華優秀傳統文化是最深厚的文化軟實力,也是中國特色社會主義植根的文化沃土。副校長李學良的溫馨提醒為此次主題升旗儀式畫上了圓滿的句號,並表示,學校將帶領同學們傳承發展好中華優秀傳統文化,堅定文化自信,讓同學們擔當起實現中華民族偉大復興的歷史使命。不忘本來、吸收外來、面向未來!

冬至活動新聞稿 篇8

冬至,是中國農曆中一個重要的節氣,也是中華民族的一個傳統節日,太康縣實驗幼兒園圍繞著冬至這一節日開展了一系列活動。

冬至,又稱日短至、冬節、亞歲等,兼具自然與人文兩大內涵,既是二十四節氣中一個重要的節氣,也是中國民間的傳統節日。冬至是四時八節之一,被視為冬季的大節日,在古代民間有“冬至大如年”的講法。冬至習俗因地域不同而又存在著習俗內容或細節上的差異。然而南方和北方的冬至也不一樣,冬至是吃餃子的時節,但是並非所有人都吃餃子,北方人有吃餃子習俗,南方人則有吃湯圓的習俗。湯圓,跟“團圓”字音相近,取團圓之意,象徵全家人團團圓圓,和睦幸福。

值此冬至節來臨之際,太康縣實驗幼兒園的教師們和幼兒們一起話冬至、說傳統、講故事,其樂融融。活動中,老師與全體後勤人員以及廚房工作人員一起動手包餃子,大家將對新一年美好的祝願和祝福隨精美的餃子餡一同包入象徵“喜慶與團圓”的餃子,共同傳遞著生活的幸福與美好。

餃子出鍋後在老師的細心照看下,孩子們興高采烈的吃著熱氣騰騰的餃子,孩子們紛紛向老師表達對節日的美好祝願與祝福,充分展現了幼兒園內對節日慶祝的良好氛圍。

通過此次活動,小朋友們在老師的帶領下了解了冬至的由來、習俗和節氣以及餃子的製作方法,讓幼兒又增加了對傳統知識的瞭解,並且知道冬至過後,我們馬上就要迎來新的一年。

冬至活動新聞稿 篇9

冬至,在農曆中是一個重要節氣,也是中華民族的傳統節日之一。而冬至吃餃子,也是中國人的傳統習俗。為了弘揚傳統文化、增進同窗情誼、學習包餃子技能、讓同學們過一個溫馨的冬至節、展現科大的人文情懷,20xx年12月20日,冬至的前一天晚上,數學院xx級本科1班舉行了冬至包餃子的集體活動,班主任許斌老師和不少2班3班同學也參加了活動。

團支書鄭雪華同學早早聯絡好了食堂,食堂的叔叔阿姨們為大家準備好了包餃子的食材、面案。活動在晚上7點準時開始,同學們熱情高漲,都積極參與,大家圍在一起,包出各式各樣的餃子。各地習俗不同,餃子樣式也各不一樣。不同樣式但各具美感的餃子端坐盤上,煞是好看;當然也有一些同學不太熟悉包餃子的手法,包出來的餃子歪歪扭扭、憨態可掬,讓人忍俊不禁,場面很是精彩。包餃子的過程中,歡聲笑語不斷,大家齊心協力、一排排獨具個性的餃子很快就擺滿了一個個盤子。

“開飯咯!”隨著食堂大叔熱情的呼聲,一盤盤熱氣騰騰的餃子端上了餐桌,餃子的香氣溢滿了屋子。吃著自己親自動手包的餃子,大家體會到了合作的快樂和集體的溫暖。

這次活動不僅讓大家感受到了快樂,放鬆了心情,還增進了同學們之間的感情,拉近了彼此的心,同時也豐富了同學們的課餘生活,讓大家感受到了xx級數院的溫暖。

冬至活動新聞稿 篇10

冬至,又稱冬節、亞歲等,兼具自然與人文兩大內涵,既是二十四節氣中一個重要的節氣,也是中國民間的傳統祭祖節日。為弘揚傳統文化,感受冬至魅力,在冬至到來之際,金濤國小舉行了豐富多彩的系列主題活動,營造了濃濃的節日氣氛。

在週一升旗儀式上,江暖鴻老師以“我們的節日·冬至”為主題做旗下講話。江老師介紹了冬至這天的黑夜最長的特點和天氣變化規律,還介紹了冬至吃餃子等習俗的來源和歷史傳說,增進了同學們對冬至節日文化的瞭解。

在週二的“濤聲”廣播活動中,播音員系統地介紹冬至節日的起源、傳說、飲食文化、本地民俗等有關知識,進一步介紹了冬至的意義。冬至是四時八節之一,被視為冬季的大節日,在古代民間有“冬至大如年”的講法。冬至習俗因地域不同而又存在習俗內容或細節上的差異:在中國南方地區,有冬至祭祖、宴飲的習俗;在中國北方地區,每年冬至日有吃餃子的習俗。中華文明養育了我們五千年,歷史的印記早已烙在每個炎黃子孫的生命裡。在播音員的講解下,同學們認同冬至節、瞭解冬至節、愛上冬至節,體會了傳統節日的趣味。

冬至這天,金濤國小的老師們還開展“我們的節日·冬至”主題班會課,帶著同學們學習冬至節日的來源、歷史傳說、各地習俗和有關冬至的古詩詞,讓孩子們在活動中感受和體驗到冬至獨特的節日魅力。502班和505班的班主任老師們更是組織學生齊動手參與冬至實踐活動——搓湯圓。一雙雙稚嫩的小手,一顆顆圓滾滾、冒著熱氣的湯圓,一張張綻開笑顏的笑臉,這溫馨熱鬧的場面傳遞出冬至最真摯的祝福。同學們齊齊動手,樂在其中,共同度過一個溫暖的冬至。這樣有意義的活動,不但增強了同學們互助合作的意識,而且讓大家在做湯圓過程中親身感受到了集體學習的樂趣,留下了美好的回憶。

為了讓孩子們愉快地度過中國傳統節日——冬至,金濤國小還組織學生們參與親子教育活動。同學們在家巧手搓湯圓、煮湯圓、吃湯圓,感受到了中國傳統節日的熱鬧氛圍,從中體驗到勞動的快樂。

金濤國小通過開展“我們的節日·冬至”系列主題教育活動,弘揚了中華傳統文化,賦予了傳統節日新的內涵,豐富了學生的課餘生活,增添了學生的校園樂趣。我們相信在新的一年,同學們將裹著這份暖意,快樂成長;攜著中華傳統文化的火種,努力前行!

冬至活動新聞稿 篇11

“寒風送冬至,餃子暖人心。”冬至節亦稱冬節、交冬,是我國的傳統節日,每年農曆冬至這天,餃子是必不可少的節日飯,民間更有“冬至不端餃子碗,凍掉耳朵沒人管”的諺語。

為了傳承和弘揚民族文化,豐富傳統節日文化生活,打造教職工交流互動的平臺,凝聚溫暖人心,20xx年12月21日,安陽市宗村國小校園裡充滿了歡聲笑語,洋溢著濃濃的節日氣氛。沒有上課的教師,大家一起包餃子,過冬至。

老師們跟學生們一起包餃子,耐心指導,同學們之間也相互交流包餃子的“訣竅”。

老師們捋起衣袖,洗手包餃子,有的揉麵,有的擀皮,有的在包,有的在學。大家一邊包餃子一邊交流冬至的習俗。有的教師包的餃子個大飽滿,有的教師包的餃子則小巧精緻,包出了形態各異的餃子,有的像蝴蝶、有的像花朵,不時引發一陣陣笑聲。

開飯前,各班主任利用多媒體等方式為同學們講解了冬至的來歷及習俗,同學們認真聆聽。

當一鍋鍋熱騰騰的餃子端上來時,師生們體會到的是學校如家一般的溫馨,端起熱氣騰騰的餃子有說有笑……這時的餃子吃起來就格外的香,一幅幅美好的畫面和景象,將寒冷冬日渲染的無比溫暖,這既是對傳統文化的傳承和發揚,也是學校文明校園建設的一角。

本次的冬至活動,不僅宣揚了傳統節日的文化內涵,也讓全體教職員工在繁忙的工作之餘拉近了彼此的距離,更進一步增強了教職工及學生們的歸屬感和學校的凝聚力。相信,宗小人將以更加充沛的精力投入到教育教學工作中,為辦好讓人民滿意的教育做出自己的貢獻。

冬至活動新聞稿 篇12

“天時人事日相催,冬至陽生春又來。”冬至是二十四節氣中第22個節氣,為了讓師生能更真切地感受中國傳統節日的內涵,感受節日氣氛,傳承民俗文化,鄭州市惠濟區新城路國小在黨支部組織下,開展“情暖冬至,傳承文化”冬至日系列主題活動。

漫步校園,中華文明養育了我們五千年,歷史的印記早已烙在每個炎黃子孫的生命裡。一幅幅插圖栩栩如生,一篇篇文章妙筆生花,孩子們將濃郁的節日情懷濃縮在一張張精緻的手抄報上!

同學們將自己積累的有關冬至的詩詞、歌謠做成視訊,在吟唱中領略詩詞、歌謠的魅力,感受傳統文化的影響。

每年冬至這天,不論貧富,餃子是必不可少的節日飯。冬至吃餃子是不忘“醫聖”張仲景“祛寒嬌耳湯”之恩。至今我們仍有“冬至不端餃子碗,凍掉耳朵沒人管”的民謠。時逢冬至,我們也來包餃子吧!看,家長志願者們、學生們、老師們、一起包餃子,大家其樂融融

冬至活動新聞稿 篇13

冬至,是我國農曆二十四節氣之一,也是中華民族的傳統節日,兼具自然與人文兩大內涵。為進一步弘揚傳統文化,瞭解傳統習俗,感受祖國文化的魅力,在兔年冬至即將來臨之際,近日,我校組織二年級部分師生及家長在瞻岱社群活動室,開展了一場別開生面的“情暖冬至,童心向上”主題親子活動。

親子活動在瞻岱社群老師聲情並茂的敘述中拉開帷幕。

“孩子們,冬至節是在什麼時候?冬至節人們又會做些什麼呢?”同學們都充滿好奇,瞪大雙眼,認真傾聽社群老師講述有關冬至的故事,瞭解冬至節的由來。接著,社群老師通過ppt出示兒歌《冬至到》,邀請同學和家長們參與互動遊戲,回答兒歌中有關冬至的來歷和風俗知識。同學和家長們在愉快的遊戲中增進了親子關係,豐富了傳統文化知識。

諺語云:十月一,冬至到,家家戶戶吃水餃。冬至節吃水餃寓意著團圓。為讓同學們能深入瞭解冬至的習俗,瞻岱社群老師精心準備了彩泥和製作工具,讓同學和家長們自己動手製作餃子,感受濃厚的節日氛圍。

搓圓、壓扁、包餡、捏形……彩泥在同學和家長們的巧手製作中變成了一個個精緻的小餃子,有紅的、黃的、白的、綠的……五顏六色,可愛極了。還有的同學別出心裁地在水餃上做了裝飾,創意十足。同學們大方地展示著自己的勞動成果,臉上洋溢著歡度節日的喜悅。

美好的時光總是短暫,“情暖冬至,童心向上”的主題親子活動在大家的歡聲笑語中圓滿結束了。這次活動是我校“為民辦實事,培養新時代好少年”的系列活動之一,它不僅增進了同學們對祖國、對勞動的熱愛,更增強了同學們的文化自信和民族自豪感,引領同學們自覺成長為中華傳統文化的傳承者和弘揚者。

冬至活動新聞稿 篇14

俗話說:“冬至佳節到,吃個餃子俏”。又是一年一度的冬至佳節,為了加強企業文化建設,讓公司員工感受節日氛圍,20__年12月21日下午,掌櫃聯盟企業組織員工在大會議室特別組織了“包餃子,連情誼”活動。

活動開始,大家積極參與,親自動手,一起調製“健康餡”,擀出“幸運皮”,捏出象徵幸福團圓的餃子。

一排排獨具個性的餃子很快就擺滿了桌子。濃濃的餃子香,使大家忘記了冬日的寒意。

通過本次包餃子活動,不僅讓員工感受到濃濃的冬至氛圍,更增進同事之間的感情,讓大家感受到了公司的溫暖,同時進一步增進了團隊凝聚力和員工歸屬感。簡單的一份兒餃子,吃下去的是員工對掌櫃聯盟這個“大家庭”的感謝,溫暖著的是員工團結的心。

冬至活動新聞稿 篇15

為進一步推動校園文化建設,弘揚中華優秀傳統文化,豐富學生的校園生活,爭做新時代好少年,東方希望國小開展了關於傳承中華優秀傳統文化系列活動——二十四節氣之“冬至情暖東方”主題活動。

12月20日,在學校的週一室內升旗儀式上,三年一班的何奕辰進行了有關冬至節氣的國旗下演講。在演講中,何奕辰同學介紹到:在天文學上把冬至作為冬天的開始,冬至到大寒,是最冷的時期。全校師生應注意防寒保暖,要合理調節飲食起居,避免過度勞累,同時應進行適當的禦寒鍛鍊,如跑步、做健身操、用冷水洗臉等。國旗下演講讓全體師生進一步熟悉了冬至日的來歷和習俗,並懂得如何在這個寒冬做到強身健體。

12月21日,冬至日這天,小雛鷹廣播站為全校師生帶來了“冬至節氣知多少”的主題廣播。“小雛鷹”廣播員們為全校師生介紹了“冬至”的節氣文化。同學們通過聆聽廣播瞭解到了冬至的氣候特徵、物候知識、節日的由來,學習了相關的諺語、詩詞和傳統習俗,對這個傳統節日有了更加清晰的認識。

週末,同學們在家中和家人一起動手包餃子,提前享受冬至節日的快樂。

包餃子的場面非常的熱鬧、溫馨。當一盤盤熱氣騰騰的餃子端上桌,當濃濃的餃子香飄滿整個房間,孩子們品嚐著自己的勞動成果,有說有笑,臉上都充滿了快樂和幸福,愈發地感覺到這個冬至暖意融融。

“家家擀皮兒包餃子,知是今朝冬至天”。冬至前夕,各班主任在班會課上給學生介紹了冬至的相關習俗。孩子們利用搜集冬至節的資料,根據自己的興趣愛好製作手抄小報及繪畫、手工作品。

文化需要傳承,情懷需要塑造。通過開展這次“溫暖冬至,幸福冬日”冬至日實踐教育活動,不僅讓同學們在自己動手、和家人分享中增進了親子關係,在寒冷的冬日感受到了濃濃的溫暖,更加深了對中國傳統節日和文化的瞭解,感受到了傳統文化的魅力。

冬至活動新聞稿 篇16

為了大力弘揚中華優秀傳統文化,發揮傳統文化的思想薰陶和文化教育普及功能,育紅國小開展了“溫情冬日 快樂冬至”主題教育實踐活動,弘揚傳統文化,感受濃濃冬至。

升旗儀式“悟冬至”

週一升旗儀式,少先隊員代表以《溫情冬日 快樂冬至》為國旗下講話內容,激發了隊員們對中華民族傳統節氣之一——冬至產生了濃厚的興趣,孩子們深刻理解了中國傳統文化的內涵,樹立了將傳統文化發揚光大的決心,讓愛國主義思想紮根心間。

主題隊會“知冬至”

冬至當天,各中隊召開了主題隊會。隊會上,孩子們瞭解了冬至的來歷和習俗。各中隊輔導員通過講一講、看一看、說一說、互相分享等形式給隊員們深入淺出地講解了冬至的由來和習俗。讓隊員們不僅感受到了傳統文化的魅力,也打開了話匣子。

心靈手巧“捏冬至” 香氣四溢“品冬至”

冬至到,冬至到,南餛飩,北方餃;暖暖和和吃一碗,保你耳朵凍不掉。”為了讓同學們親身感悟冬至的傳統習俗,學校組織開展了包餃子、品嚐餃子的活動。在家長的指導下,孩子們瞭解冬至的相關習俗文化、學習餃子的做法、品嚐餃子的美味。五顏六色的餃子皮、形式多樣的包餃子方法不僅鍛鍊了孩子們的動手實踐能力,還讓他們體會到了父母做家務的辛勞。

冬至已至,新春不遠。文化需要傳承、情懷需要塑造。主題實踐活動的順利開展,不僅加深了孩子們對中國傳統文化的瞭解,感受到了傳統文化的魅力,更收穫了豐富的知識和實踐經驗。把一顆飽含傳統情懷的種子潛移默化地播撒進隊員們的心中,激發了他們熱愛生活和傳承我國傳統文化的美好情感

冬至活動新聞稿 篇17

20xx年12月20日,南充十中附屬國小全體師生精心組織,分班開展了主題為“樂滿指尖 情滿冬至”的親子活動。

國小師生全體聯動用氣球、綵帶、剪紙等裝飾物將教室裝點一新,尚健樓處處洋溢著節日的歡樂氣氛。

孩子們通過提前收集資料,請教班主任老師等方式精心製作彙報PPT,孩子們分小組上臺講解自己所認識的冬至!孩子們通過彙報,從而多方瞭解並懂得冬至的來歷與意義。同時,孩子們還回顧了在20xx年裡自己在附小這個大家庭裡的收穫及取得的榮譽,暢談了各自在新的一年裡對班級的願景。

冬至活動新聞稿 篇18

為弘揚中華傳統文化,傳承傳統民俗,培養學生動手實踐能力,增強冬至的美好儀式感,讓大家過一個快樂而溫馨的節日,近日,駐馬店市第九國小開展了“我們的節日——冬至”主題系列活動。

各班班主任召開冬至主題班會。在班會中,讓孩子們瞭解傳統節日冬至的時間、來歷、冬至習俗,還有冬至的地理意義、氣候特徵和內涵等有關知識,增強孩子們對傳統文化的認識,更好地傳承下去。

說冬至,吟冬至,談感受。為了更好地瞭解冬至的由來和習俗,走近冬至,走近中華優秀傳統文化,感受傳統文化的魅力,學校鼓勵同學們收集與冬至相關的詩詞,並談談自己的感想,使隊員們這個美好的冬至時節裡,邂逅一首首美麗的冬至詩詞。

為了進一步加深對中國傳統文化的認識,感受傳統節日的氛圍,學生們蒐集資料,繪製了精美的手抄報和黑板報,畫出了自己的冬至,加深了對冬至的瞭解。

該校“書法社團”的師生們也積極參與冬至活動,大家紛紛展示才藝,書寫冬至,用自己的方式傳達對冬至的喜愛。

為了讓學生理解“冬至大如年”的內涵,感受冬至節的團圓意。讓孩子與家人一起學做包餃子,在包餃子過程中大家分工協作,笑語不斷,到處洋溢著家的味道,家的溫馨。在這個過程中,讓學生與父輩、祖父輩交流他們過去是如何過冬至的,讓學生了解在冬至日的傳統習俗,更是以此來拉近與家人之間的親情。最後拍下歡樂的美好瞬間,向大家展示各自親手製作的餃子,一個個形態各異,千姿百態。

此次冬至系列活動的開展,不僅讓學生了解了冬至的習俗、感受到了勞動的喜悅,同時也在活動中滲透了感恩教育。願傳統節日文化的種子植根於孩子們心中,代代相傳。

冬至活動新聞稿 篇19

冬至是我國農曆二十四節氣中的重要節氣,古有“冬至大如年”的說法,各地在冬至這天也都會烹製特殊的飲食,以表示對冬至的重視。如北方人有冬至吃餃子的習俗,而我們寧波有冬至吃大頭菜烤年糕的習俗。為了讓幼兒瞭解冬至節內涵,弘揚民俗文化,博雅幼兒園在12月21——22日,組織了一系列“濃情冬至,情繫博雅”冬至節系列活動。

活動一、精彩活動了解冬至由來

12月21日各年級組老師組織幼兒觀看相關視訊故事,瞭解冬至節的由來。

學念“九九歌”,知道“九”的含義,知道古代中國人民認為過了冬至日的九九八十一日,春天肯定已經到來。

活動二、親子包餃子共慶冬至

12月22日上午,幼兒園內洋溢著節日的歡悅與忙綠。除了讓孩子們瞭解冬至的由來外,大班的老師還把廚房搬到課堂,讓孩子們學著包餃子,鍛鍊他們的動手能力,讓他們感受包餃子過冬至的那份快樂。有的班級邀請家長們來到幼兒園,同孩子們共度冬至節。活動中,家長與孩子們一起擀麵皮、包水餃,歡聲笑語,其樂融融。在共同感受包餃子的過程中,孩子們可愛的展示了他們的童真童趣——其實我也行!

活動三、品嚐餃子親情濃濃

餃子煮好後,孩子們和家長一起品嚐自己的勞動成果,體驗自己動手製作美食的樂趣。

通過本次系列活動,不僅讓孩子們知道了冬至的來歷和冬至要吃餃子的習俗,並且真切的感受到了勞動的歡悅。讓中國傳統文化和傳統美德在孩子身上不斷的傳承下去。歡聲笑語中更滲透著博雅幼兒園人文教育的精髓。

冬至活動新聞稿 篇20

當我們迎來全年白晝最短、夜晚最長的一天時,便是冬至日了。冬至是二十四節氣中最早被制定出來的,也是中華民族重要的傳統節日。這一天,民間有吃水餃、湯圓的習俗,以期盼即將到來的新的一年有個好兆頭。

自此起,氣溫開始進入一年中最冷的時期,而最先帶來凜冬已至這個訊息的肯定是涼絲絲、亮晶晶的冰了。你看,它終於被孩子們盼來了。

小班的寶貝正全神貫注地探索著這些神奇的冰塊呢!有的拿木棒戳戳,有的用積木敲敲……還有的將冰小心翼翼地放在手心,張著忽閃忽閃的大眼睛,彷彿要把其中的祕密一一看盡。

老師耐心地給小朋友們講著冬天裡冰的故事,孩子們一邊聽著一邊等待小小冰一點點變小,涼涼地落在手心,然後再不時地看一看小夥伴手裡的冰,笑著、討論著……看得出他們都很喜歡這位冬天裡特別的"小使者"。

雖說,冬至已是嚴寒,風漸烈,雪將來,但看那遠處操場上蹦跳的"小青蛙"們,就很難覺得冬天是冷的。

湊近了一瞧,原來是小班的寶貝在曲暢媽媽的邀請和帶領下,來到大操場上進行"青蛙跳跳"的體育活動呢。曲暢媽媽還心細地為寶貝們準備了可愛的青蛙頭飾。看著那些"小青蛙"一起蹲蹲起起的做著遊戲,真是快活呀。人們常說"冬天到,多動多跳,福氣到"。愛運動的我們的小寶貝自然該多多鼓勵噢!

冬天雖然很冷也很長,但老師對孩子們的愛卻是滲透在這一天天的日子裡的,這一天天裡有期待,有祝福和陪伴。就像小班的.老師延用了"冬至"這一天的民間習俗畫"九九消寒圖",來記錄和孩子們一起走過的冬日。

據說從冬至這一天起,數八十一天,春天就會來到,老師帶著孩子們用手指點畫九片花瓣,一天畫一片,待畫完九朵梅花,春天也就盼來了。這不僅是陪著幼兒過冬,也是在引導他們在心中存有期盼和溫暖,學會守望。