大學教學祕書述職報告

大學是有教學祕書的崗位的哦，一學期結束了，教學祕書需要對自己的工作進行一個述職報告。下面是本站小編為你整理的大學教學祕書述職報告，希望對你有用!

在學院以教學工作為中心工作的大環境下，我一直樹立為教學中心工作服務的理念，協助主任、專業主任，履行以下工作現職責：

(1)協助專業主任進行教學計劃管理、教學大綱編制，並依據教學計劃指派教學任務;

(2)協助完成新專業培養計劃的編制工作;

(3)學生學籍管理與成績管理;

(4)組織學生期末的選課及開學初的補選課工作、 考務工作的組織與管理;

(5)協調日常教師調串課、補課工作;

(6)協助專業主任進行教材徵訂工作;

(7)教學實踐環節的落實與管理;

(8)組織在校生完成英語四、六級、計算機二級考試、職業技能等報名工作;

(9)畢業生的畢業資格審查工作;

(10)教學工作量與其他教學工作量的統計與計算;

(11)協助教學主任組織教科研課題申報、優秀課程申報、學位評審、專業情況評審的材料申報工作;

(12)協助對教學各個環節質量管理監控的執行與協調工作;

(13)負責與院辦、人事處、財務處、裝置處、網路中心等部門溝通並共同完成的其他工作。

作為教學祕書，我深知教學工作的重要性;同時也體會到自己的工作政策性強、業務性強、服務性強，而且工作量很大。在繁重、瑣碎的工作中，都離不開老師們對我工作的支援，藉此機會，向大家表示感謝。 隨著工作閱歷的增加，我也逐漸的成長。

在今後的工作中，我要更加完善自己，不斷學習業務理論知識，以五勤(眼勤、耳勤、腦勤、手勤、腿勤)來要求自己，在履行工作職責時想得深、計劃遠、工作細、有韌勁、勤整理、快反饋，以便能高水平、高質量的完成各項工作。 謝謝。

一年來，在領導和同事們的關心支援下，我認真、圓滿地完成了學校和系內領導佈置的各項工作任務，從政治思想覺悟和業務工作能力等方面都取得了較大的進步，為自己今後的工作和學習打下了良好的基礎。

現將本學期主要工作總結如下：

一、思想方面

加強政治理論學習，是堅定理想信念、與黨中央保持一致的重要前提，是保持奮發有和與時俱進精神狀態的動力源泉。一年來，本人能以積極的態度參加“三個代表”重要思想的教育活動;認真學習和領會中央的路線和各項方針政策，及時把思想認識統一到中央的精神上來，並以此指導個人的言行。

不僅自己能認真學習，而且還善於利用多種渠道和途徑，經常向民主黨派、向工作物件作宣傳引導工作。在學習中，能聯絡思想工作實際，努力做到圍繞主題、把握靈魂、領會精髓。通過初步學習，對xx大報告提出的一系列重大理論和方針政策有了進一步的認識，對全面建設小康社會的目標更加充滿信心，同時堅定了實踐“三個代表”，把我校建設成為高水平大學的主人翁責任感。

二、工作方面

(一)高質量確保教學工作正常、有序進行

保障教學正常運轉，做好課程安排、教材預訂及發放、期末考試等日常工作，及時處理教學過程中存在的問題。每學期初始，協助系領導安排好新學期的教學工作，認真學習學院各種教學檔案，將課表、教學日曆、教學進度表、教師教學周志等資料發至每位任課教師。

(二)加強日常教學監控、管理工作

在教學正常運轉後，注意加強日常教學的監控、管理：依據每學期教學工作安排，進行期初教學質量檢查和期中教學質量檢查，並制定檢查計劃。我係每有相關教學工作的資訊我們都會以通訊的的形式向全院師生公報，使大家及時瞭解我係教學工作動態。

此外，對我係的一些教學資訊和教學動態我們也會及時寫簡報上交院辦。期中教學質量檢查中我們要對教學質量做大範圍的測評來及時瞭解教學質量、教學效果以及同學們對課程設定等方面的意見。並在教師、輔導員中間調查瞭解學生上課及學習情況。這種師生間的互評能更客觀、公正地反映教學質量與教學效果，從而收到了較好的效果。

在教學管理方面，要求教師所任課程都必須有電子教案。每學期末收齊上學期所有教案，並整理歸檔。在學期初要求教師準備好2/3的教案，並督促教師提前5分鐘到崗。在電子教案的基礎上，所有教師將其製作成多媒體課件，並在教學條件允許的情況下運用於教學環節。並將這些教案、課件存檔、備份。

(三)教師課時量計算

做好每月教師課時量的核算工作。該項工作要求非常細心。同課型、不同年級的課時係數不同，每個人的超課時有多少，各班的學生人數有多少，哪個老師請過假，哪個老師是哪個崗位等, 所有這些都馬虎不得。

(四)畢業生工作

201X屆畢業生的畢業論文工作是本學年的工作重點之一，為此我係領導多次召開會議，研究學院檔案，總結各個階段的經驗，及時發現其中的問題，並與教務處積極溝通。為確保我係201X屆畢業生的論文工作順利完成，我係於201X年5月15日召開畢業答辯準備會。我係800餘名畢業生於201X年5月16、 17日已全部完成畢業論文答辯。答辯後，我係教師積極幫助未通過答辯學生修改論文，於201X年5月26日進行二次答辯。821名畢業生全部順利畢業。

(五)201X級新生學籍核對

學籍學歷管理工作事關每個學生的切身利益，事關學校和社會的穩定大局。我係高度重視本次學籍核對工作，切實把相關政策和工作安排宣傳到位。 新生資料將作為學生畢業時學歷證書電子註冊的重要稽核依據。我係落實工作人員責任制，安排專人進行新生學籍資訊核對工作，切實做好我係新生的學籍註冊資訊核對、材料的收集和彙總工作。

(六)20xx級培養方案錄入、上報下學期開課計劃

根據教務處關於教學執行計劃稽核、上報的相關通知，我係對教務系統中的課程庫進行維護。認真核對201X-201X學年第二學期、201X-201X學年第一學期兩個學期，四個年級學生課程資料設定是否正確。並按照教務處要求將所有年級和專業的紙質學期開課計劃報教務處316辦公室存檔。

(七)08畢業生畢業資格預審

根據教務處《關於201X屆學生畢業資格預審的通知》，我係於201X年11月2日—11月25日對20xx屆畢業生畢業資格進行預審，此稽核階段，我係切實做到實行專人負責制，認真、仔細的進行畢業資格預審工作。以教務處、學工處提供的預審資料為基準，並將初審結果於201X年12月24日報教務處教務科。

(八)主動開展工作，做好主管領導的參謀、助手

在完成日常的常規性工作之外，我注重加強主動性工作，主動做好領導的參謀、助手;協助系領導瞭解師生對教學工作的意見，及時關注學生對任課教師意見的收集及教師對所任班級、年級同學的感受，並能將此類資訊及時溝通反饋並提供給主管院長以作決策依據。

經過一年的努力工作，使我從中吸取了很多的經驗和教訓。深刻體會到教學祕書的職責所在。作為一名合格的教學祕書首先要“虛心”。在瞭解教學祕書的崗位職責和有關教學管理的規章制度的同時，要虛心請教。每學期的排課和期末考試安排等，都事先徵求老師們的意見，和教學主任一起反覆幾次試排，儘量做到既符合教學規律又能讓任課老師基本滿意。平時主動向老師們請教，瞭解各年級的教學計劃，課程設定情況。

根據教學主任的安排，徵求學生對開設專業選修課的意見和建議，及時把教師及學生對教學工作的意見和建議反饋給系裡及有關部門。對一些教學管理方面的政策、制度有不瞭解的、有疑問的就虛心向教務主管部門請教，及時解決出現的問題，協調好與各相關部門的關係。二是“耐心”。對老師和學生提出的每個問題一一給予認真解答。

如果自己對某些規定或制度不清楚，不能一推了之，而是把問題記下來，找到答案後，給老師或學生一個滿意的答覆。三是“細心”。每學期排好課後都要反覆檢查，仔細核對，不能出現任何問題。學生的成績登入更要及時準確，每個班每一門課的成績錄入計算機後，都要認真檢查，以免出現錯登、漏登，給學生造成不必要的麻煩。學生的成績單及試卷的歸類存檔都按要求儘量一次完成，不留下問題，給今後的工作帶來麻煩。

平時注意儲存好每一份原始材料。例如，學生成績單、原始試卷、補考成績;系裡有關教學方面的改革意見、申請報告;參加各種會議的通知及審批原件等等，這些材料除應交給主管部門以外，要給自己系裡留下備份，以備今後核查。常規的工作是有規律的，到什麼時間該做什麼事情要心中有數，不用提醒、督促，主動去做。處理一些臨時的工作要及時，不要拖拉。

以上是我本學期所做的主要工作以及一些工作體會。雖然這一年來我感覺自己有了很大的進步。但我知道，由於參加工作的時間不長自己還很年輕，自身還存在著一定的問題。希望在以後的工作中，各位領導和各位老師多加批評教育，從而使我更好的完成各項工作任務，也使我個人的能力得到鍛鍊和增強。

今後，我會不斷的學習與積累，不斷的提出問題，解決問題，不斷完善自我，使工作能夠更快、更好的完成。

一年來，在新領導班子的帶領下，在各位同事、老師的幫助、鼓勵下，我作為材料學院教學祕書，較圓滿地完成了各項任務。下面我將自己的履職情況向大家彙報，

一、本職工作方面

1、本著“為師生服務”的宗旨，協助領導處理日常教學管理工作，保證了本專科，研究生的日常教學執行和管理工作;協助領導組織各教研室積極開展教研活動，組織力量協助修訂獲編寫了應用物理專業和粉體科學與工程”的人才培養計劃，對20XX版培養計劃的課程教學大綱按照專業規範的成果重新修訂;

積極開展期初、期中，期末等各項教學質量檢查，組織召開教師座談會和教師經驗交流會;積極組織同行專家對13位教師的授課質量進行了評價，其中授課質量優秀的有12位，良好1位，且優秀率達到92.3%，7人獲得“教書育人先進個人”稱號;

進一步規範畢業設計工作，加強了畢業設計工作的過程管理，規範了畢業設計、畢業答辯和畢業生檔案的建檔工作。201X屆學生的畢業環節，無論從評審標準，稽核嚴格度上都比往屆有所提高，有力的保證了畢業論文(設計)的質量，獲院優秀論文12篇;協助繼續加大“產學研”建設，加大實習基地建設，新建立實習基地2個，積極組織學生深入各校外實習基地參觀學習。

2、協助領導組織師

生積極申請各級各類教學研究專案，開展教學研究活動。本年度獲得省級教改專案4項、院級教改專案4項，院級青年基金教改專案3項，國家級教改課題子課題和江西省重點教改課題“無機非金屬材料工程專業應用型人才培養的研究與實踐”完成結題，其他省級教改專案和院級教改專案均以結題或正在組織結題驗收，校級多媒體課件研製專案3項，獲校級教學成果獎2項，申報省級教學成果獎2項，大學生創新實驗計劃專案12項;

在院領導的帶領下繼續加強國家級教學團隊“無機非金屬材料專業主幹課程教學團隊”的建設工作，組織“化學基礎課程教學團隊”申報省級教學團隊，“環境工程教學團隊”申報校級教學團隊。

同時，身處視窗部門，我努力營造“熱情、輕鬆、和諧”的工作氛圍，事無鉅細，虛心細緻，微笑待人，傳遞快樂，力爭將繁雜、瑣細的辦公流程轉化為簡單、愉悅的工作經歷。

二、女工工作方面

作為女工委員，積極協助工會主席開展豐富的“三八”婦女節活動和全院性文體競賽。關心女職工生活狀況，維護女職工合法權益，調查報告《材料學院女教職工發展狀況與女工工作建議》獲20xx年度女職工工作論文比賽三等獎。

三、教學管理研究方面

作為教學管理人員，參與獲校級教學成果一、二等獎各一項，完成省級教改專案一項、參與校級教改專案四項，校級多媒體課程專案一項。以第一作者發表教改論文3篇，學術論文2篇。

過去的一年，是學習的一年，也是成長的一年，雖然在領導和同志們的支援和幫助下，工作得以順利開展，但我自身還是存在很大的不足，在今後的工作中，我要克服自身弱點，加緊學習，充實自我，牢記宗旨，服務師生，為材料學院的發展奉獻微薄之力。

我於月底到辦公室祕書科，通過近月的時間，在領導及同事們的支援和幫助下，對自己的工作職責有了明晰的認識，對辦公室工作有了更深層次的瞭解，可以說辦公室是縣委承上啟下，聯絡左右，協調各方的橋樑和紐帶，是面向社會的重要視窗。作為辦公室的一員，我深感自身責任的重大，下面是我對如何作好辦公室工作的一點膚淺的認識和體會。

一、加強學習，不斷提高政治理論水平和業務素質。具備良好的政治和業務素質是做好本職工作的前提和必要條件，辦公室工作涉及面廣、如不注意加強學習和不斷更新認識就無法勝任工作。作為一名新成員，我認識到自身的政治理論水平和知識積累還很不夠，只的不斷的加強學習，才能更好的適應當前工作，同時注意掌握正確的學習方法，向領導、同事學，從書本中學，從工作實踐中學，不斷的提高充實自己。

按照部門分工，我主要負責公文傳閱工作。在業務方面，通過近一個月的實踐，我已經基本掌握了公文傳閱的程式和規則，公文傳閱是領導及時和正確決策的重要保證，每天的來文、來電我做到在第一時間內處理，保證了檔案準確、及時發放、傳送，使領導及時掌握最新情況。對公文運轉傳送，要做到急事急辦，特事特辦，提高辦事效率。

二、認清形勢，解放思想，增強做好辦公室工作的緊迫感。辦公室工作無小事，任何一件領導交辦或同事託付辦理的事，都要千方百計地去把它做好。社會在發展，歷史在進步，做好新形勢下辦公室工作，必須認清形勢，把握大局，立足大局，服務大局。增強責任感、緊迫感、使命感，提高工作的自覺性，主動性。為此就要解放思想、轉變觀念、敢於創新，面對新問題、新情況，不斷探索工作的新思路、新辦法和新經驗。

三、團結同事，努力工作。團結的集體才是有戰鬥力的集體，在工作中，注意團結同事，寬以待人，不計較個人得失，從不與同事爭名利、爭長短，任勞任怨，努力做好自己的工作。同時嚴於律己，不把小事當無事，不把小錯當無錯。時時、處處以大局為重，講團結、講正氣、講原則。

四、肯吃苦，講奉獻。到辦公室的時間雖不長，但我深切體會到工作的重要和紛繁，也深為領導及同事們的積極向上、任勞任怨的工作態度所打動，尤其在第一次參加全體會上某總結前段工作時講到有那麼多的領導和同事為了工作舍小家、顧大家，克服種種困難高標準的完成工作任務時，我認識到我們的辦公室是一個團結的集體，是一個務實、向上和集體，是一個有戰鬥力的集體。今後的工作中，要做到腦勤、眼勤、嘴勤、腿勤善於思考，勤於動腦。以工作為重以大局為重，肯吃苦，講奉獻，識大體、顧大局承繼承和發揚辦公室的良好的傳統和務實的工作作風，不記個人得失，不驕不躁，甘於奉獻。

通過這一段時間的工作，我認識到還有許多不足，一是工作主動性還不夠，工作預見性有待提高;今後工作要增強超前意識，凡事想在前頭，先行一步。二是對突發事件的應變能力需要提高;在今後的工作中，我還要繼續加強學習，努力涉獵多方面知識，做到全面發展。

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