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愛心國旗下發言稿(精選20篇)

欄目: 會議發言稿 / 釋出於: / 人氣:4.9K

愛心國旗下發言稿 篇1

愛,可以是父母對兒女的愛;可以是兒女對父母的愛;可以是朋友對朋友的愛。但是最無私的,是人與人之間的愛心。

有一次,我看見一個小女孩在澆花坪的噴水器旁邊經過,不小心被淋了一身水,全身凍得直髮抖。這時,一位好心的叔叔毫不猶豫地把身上的外套脫下,披到小女孩的身上。

我對這事的感觸很深。因為社會上正需要這樣的人,如果人人都有一個純真的愛心,那是這個社會將是多麼美好。我想:我應該將這樣的愛心傳遞下去。

於是,我就學著那位叔叔一樣,傳遞著愛心:一天,我在上學的路上看到一個一年級的小同學哭了,我詢問後得知,是他的筆記本丟了。我也是毫不猶豫地把我自己的新筆記本拿出來,送給了他。他跟我說了聲謝謝,我說,不用謝,只要你多幫助別人就行了。

愛心,可以是在別人需要幫助時伸出援手;可以是在別人危難之際挺身而出;也可以是在別人有不幸時給予一點支援。

愛心,在生活的每一個地方都有體現,可以是在別人淋雨時給她披件衣服的時候;可以是在別人受到壞人威脅見義勇為的時候;可以是在給地震受災人民捐款的時候。

愛心其實無處不在,讓我們一起快樂成長,傳遞愛心吧!

愛心國旗下發言稿 篇2

大家有見過拍賣會嗎?你們肯定看過大人的拍賣會,但是你們見過小學生的拍賣會嗎?肯定沒見過。

就在我們班上,即將要舉行一次慈善拍賣會。

“叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課了。鈴聲響後,同學們並不是安安靜靜地等待老師來上課,反而是吵吵鬧鬧的等待老師,因為這一節課是慈善拍賣會。同學們將自己的東西放到桌子上就開始義賣了。

過了一節課,義賣結束了,大家也買了許多東西。緊接著,拍賣開始了。老師讓同學們將自己想拍賣的東西放到講臺。拍賣開始了,同學們買了一件件物品獻出了一份份的愛心。我也想獻出一份愛心,卻一直看不到自己心愛的物品,就一直無法獻出愛心。這時,主持人拿出一本粉紅色的本子,上面還刻著桃心呢!我一看到這件物品就想,這個物品我搶定了。這時,有人出價五元,我一著急就站起來出價說:“十元”。同學們都驚呆了,議論著:哇!好高的價啊!“十元第一次,十元第二次,十元第三次,成交!”我懷著激動的心情接過本子,因為我終於獻出了一件愛心。

這次的義賣會和拍賣會雖然很簡單,但是同學們都獻出了自己的一份愛心。

愛心國旗下發言稿 篇3

天上的每一顆星星都代表你心裡的每一顆心,有善良的心,有可愛的心……而那顆最閃耀的星星代表著你的愛心。

愛心可以對人發出,也可以對動物發出而我曾對一顆小麻雀產生愛心,在我上一年級的時候,一個朋友的爸爸送了我一隻小麻雀,當時的我像吃了蜂蜜一樣興奮無比,小麻雀真可愛呀!烏黑透紅的小嘴,一雙瞳瞳有神的眼睛,臉上還有幾顆小雀斑,再加上灰色的羽毛,真像個高傲的小公主。剛想摸摸它,它叫了一聲,我又把手縮了回來,應為我害怕嘛,我叫奶奶把這個小公主放進盆子裡,我好觀察它,正在我仔細觀察它的時候,不知是誰把我家的貓咪也放到盆子裡,要知道我當時還小,害怕鳥,更害怕貓。不知所措的我跟著貓一起爬進盆子裡,可是晚了一步——小麻雀已經被咬死了,我號啕大哭,被我的朋友安慰了好一陣子才安靜下來。

每當看到幾隻麻雀從我頭上飛過,我就會想起那隻小麻雀,想起它的叫聲。小麻雀,你現在過得可好,你知不知道,我當時心裡充滿慚愧,每天對著盆子發呆,而你留下的只是一滴鮮血,回來吧,小麻雀!我好想你。

愛心國旗下發言稿 篇4

因為有心,才會有愛,因為有愛,人家才得以溫馨,愛的海洋鼓舞這人類案的腳步督促著人類,在每一步愛的階梯中都會有欣。心心相印。在世界的每個角落中。都珍藏著愛。

人都會被愛所感動,被愛所包容。在世間的每一個角落,人人都會有愛心,愛心無限,溫馨隨處而湧。世間的每個人都是真誠的,都是包涵愛所生活,被愛所包容,因為愛心,人們才學會了包涵,人們才得到世間最美好的東西。

心所有愛,心存感激,感激人類,人類要感激地球,是地球給人類了一切,給了人類生命。上蒼要感激人類,是人類創造了一切,用大腦和雙手創造了一切。因為有感激所以要有愛心,因為有愛心,所以要學會感激。

雖然地球給人類了一切,但是,地球也是一個巨大的生命體,人類要心存感激,要用愛心去呵護,去保護自家的家園—地球,因為有愛心,地球得以生存。

愛的陽光,撒滿天下,愛的種子。播種山野,愛的雨露,揮灑人間。愛的甘甜,體會在心,學會寬容,學會包涵。因為愛心,學會關心,學會理解,因為愛!

愛心國旗下發言稿 篇5

愛是偉大的,是無私的。如果每個人都奉獻一點點愛,那世界就會變得非常美好,所以,我將七月二十五日設定為愛心節。

它是這樣過的,每到愛心節都會放七天假,但在這七天裡必須要做十件能夠幫助別人,讓別人快樂的事情。除了四件必須做的事情,其他的只要能幫助別人,讓別人快樂就可以了。這四件必須做的事,第一件是去養老院向爺爺姥姥問好,替他們做飯,讓他們快樂;第二件是舉辦一個愛心捐贈公益會,可以捐贈一些書本、文具、衣物等等,把它們送給貧困山區的孩子們。第二件是用五十元錢買一些日常生活用品,然後到某個小區以不超過五元錢的價格出售,讓大家有撿到便宜的快樂;第四件是幫助一些小朋友實現夢想。比如一個小朋友的夢想是當一名小作家,就假裝舉辦一個頒獎儀式,選出一篇她最優秀的文章拿來展示,並做一張獎狀頒給他,就當他是真正的世界文豪。

愛心節是快快樂樂的節日,也是樂於助人的節日。

愛心國旗下發言稿 篇6

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家早上好!我是來自應數普09的,很榮幸可以宣讀國旗下的講話。我今天演講的題目是《紅色的五月,奮鬥的青春》

五月,是紅色的,是無數的革命先烈用鮮血染紅的。1919年的“五四”運動,舉世聞名,那是中國近代史上光輝燦爛的一頁。革命先烈拋頭顱灑熱血,染紅了五月,他們,永遠值得我們每個炎黃子孫緬懷紀念。聆聽著雄壯激昂的國歌,我們的心潮起伏澎湃,那是長江黃河奔流不息的旋律,那是炎黃子孫奮進自強的吶喊,每個音符都包含著力量,每—個節拍都孕育著激情。時代己經翻開了新的一頁,但時代同樣也賦予我們更為偉大的使命,完成這種使命,希望就寄託在我們當代大學生身上。

同學們,我們是祖國未來的建設者。我們肩負的使命,就是要樹立理想,立志報國,自覺地把自己的生命追求同祖國和民族的命運前途聯絡起來,勤奮學習,提高自身素質,完善人格品質,努力做中華民族美德的傳承者,做體現時代進步要求的新道德規範的實踐者,做新型人際關係和良好社會風尚的倡導者。

看著五月盛產的紅色與愛瀰漫了整個世界。去愛吧,愛我們的祖國,愛我們的校園,讓愛之歌奏響在這紅色的五月。國旗飄飄,同學們,讓我們練就搏擊風浪的翅膀,明天的中國,將由我們去創造!

我的演講到此結束,謝謝大家!

愛心國旗下發言稿 篇7

起床,吃飯,上課,吃飯,上課,吃飯,學習,睡覺,起床。

驚醒,飛奔,槍戰,狩獵,隱蔽,潛入,接頭,打盹,驚醒。

前者的生活平凡無奇,規律得像三角函式的週期一樣,這是平凡。後者的生活充滿激情,暴力,血腥,激烈的像好萊塢的動作電影。

平凡是必要的,是必經的。只有平凡才能鑄成偉大。

平凡是偉大的基石,涓涓細流,那裡有碧波萬頃,沒有十年寒窗,那來的金榜題名,沒有數億年如日的宇宙軌跡,那來的欣欣向榮的生物世界。是平分降生了偉大,試間達芬奇沒有數石年默默苦練,怎麼會成為藝壇巨匠?如過平凡的人民不在平凡如昔的勞作,那些政界名流那還有張開嘴的力氣,臺上石分鐘,臺下石年功。不正是平凡作用的真實寫照嗎?

平凡的偉大不僅在於它孕育了偉大,更重要的是他心甘情願地守侯著偉大,陪伴著偉大,就像母親呵護自己的孩子一般。

愛心國旗下發言稿 篇8

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

我今天演講的主題是“銘記感恩”。

父母的一點一滴,你注意了嗎?父母總是以大度的方式給我們最需要的衣服、書籍、玩具、文具;總是以很輕鬆的口氣對我們說上班不累;總是以很奢侈的方式來給我們做一頓我們愛吃的飯菜;總是以一種很幸福的口吻對被人說擁有我們這樣的孩子真高興……

父母花費了多少,才讓我們體會到了人間的冷暖母親的愛柔柔如水,輕輕如煙;父親的愛深沉如海,恩重如山。這是一種比天高,比地厚的恩情!

老師,一個多麼平凡而又親切的稱呼!從我們牙牙學語的小孩子到求知若渴的國小生,是老師,伴著我們的成長,注視著我們的點滴。班級是我們另一個家庭,老師是我們另一個父母。

我們面對困難時,老師給我們鼓勵;我們學習進步時,老師給我們笑容。記住老師每一份鼓勵、每一次教導、每一份付出,對老師說一聲“謝謝” 或“老師好”,對老師展現出你的微笑,這,就表明了對老師的感恩。

感恩是小德,忘恩是大惡。感恩,是我們對待生活最基本的態度。感恩,並不侷限於銘記別人的好處,是延伸在生活中。

感恩,是一種積極的處世方式! 對別人時時懷有感恩之心,用自己的感恩去滋潤別人的心靈。我們要感謝的還有很多,很多。不僅限於感恩父母、感恩老師,還要感恩社會、感恩親人、感恩自然、感恩陌生人、感恩對手、感恩動物、感恩一切的一切……

我們的感恩之心源於愛。在心底裡虔誠地感謝一切,是愛使它沸騰。這種源於愛的感恩,包含著熱情與真誠——滿滿裝罐著我們的心,能使我們在難過的時候感受到一份快樂,在孤獨是感受到一抹溫暖。

感恩,是你一步步走向成功的路上不可缺少的、重要的一部分。用你的感恩帶上你最燦爛的微笑,面對這個五彩繽紛的世界,你會發現,是那樣的快樂,那樣的幸福!

感恩,是一種美德,是一種境界。

感恩,是發自內心的無言的永恆回報。

感恩,是結草銜環,是滴水之恩當湧泉相報。

感恩,是值得你用一生去等待的一次寶貴機遇。

感恩,是值得你用一生去完成的一次世紀壯舉。

感恩,是值得你用一生去珍視的一次愛的教育。

愛心國旗下發言稿 篇9

敬愛的老師,親愛的小朋友們:

大家早上好!我是中B班的徐一晗,我升中班了,是幼兒園的大哥哥了,我能自己的事情自己做,再也不哭哭啼啼了。

今天我要送給小朋友們四件禮物。

第一件禮物的名字叫“快樂”。是希望小朋友們是快樂的,每天高高興興地上幼兒園,快快樂樂地遊戲,不哭,不鬧。

第二件禮物的名字叫“禮貌”。是希望小朋友們都做有禮貌的好孩子,見著老師和小朋友會問好,離開爸爸媽媽、爺爺奶奶會說“再見”,還會講“謝謝、對不起”這些神奇的話,團結友愛朋友多。

第三件禮物的名字叫“能幹”。是希望每個小朋友都能“自己的事情自己做”,自己睡覺疊被子,自己穿衣穿襪子,自己吃飯擦桌子,讓爸爸媽媽都誇寶寶們是最能幹的好孩子。

第四件禮物的名字叫“聰明”。我希望我們的小朋友能熱愛讀書,認真學習本領,變成一個聰明能幹的人。

請小朋友們好好收藏“快樂、禮貌、能幹、聰明”這四件禮物,讓我們大家都做最棒的孩子,我相信你們一定能行!

謝謝大家!

愛心國旗下發言稿 篇10

有這樣的一位老師,在我心目中,她是全校最美的一個女老師。她有著一頭梨花燙的頭髮,鼻樑上架著一副眼鏡,眼底散發著遮擋不住的光芒。有一次,李老師病了,我們都以為李老師不會來上課了。上課鈴響後,李老師出乎意料的出現在了教室門口。只見她臉色慘白滿臉蒼白,一手扶著門框,一手捂著肚子,似乎有些痛苦。見狀,我立馬跑過扶著她,問:“老師,您還好吧?”“沒事兒,我們上課吧。”她小聲的說道,似乎沒有力氣。然後,她坐在教室裡給我們上了一節課。豆大的汗珠悄悄的滲了出來又悄無聲息的落到地上。教室裡安靜極了,我們知道,李老師是強忍痛苦在給我們上課……啊,多麼敬業的一位人民教師,她負責,她頑強,那種精神,那份感動,我不知道該用什麼言語來表達。

還有這樣一位老師,她不畏艱險,每天護送孩子回家。在護送孩子們回家後,她還有一項工作,那就是勸學。她希望有更多的孩子上學走出大山。本來可以在拉薩工作的她,為了民族文化的發展,她放棄了美好的前途。她就是格桑德吉。她堅守在雪山、河流之間。她用一顆心,脈動一群人的心,用一點光,點亮山間更多的燈火。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。老師,您是明燈,為迷失方向的孩子找回方向。

更有這樣的一位老師,當客車突然失控衝向學生的危急時刻,她不顧生命安危,挺身而出,為搶救兩名學生而被捲入車下遭到碾壓,以致雙腿高位截肢。她在生死一刻,把生的希望留給學生,把死的危險留給,以自己柔弱的身軀支撐起一片生命的天空,用行動偶寫這最偉大的師愛。她就是張莉莉老師。每個人可以高談勇敢,可在大危大急之時,能做的勇敢的試問又有幾人?老師,您是其中的一位。

我曾記得你那雙沾滿粉筆的手;我曾記得您那慈善的諄諄教誨;我曾記得您那新增的幾根銀髮。因為有您,莘莘學子才能成才;因為有您,世界才會如此光明。在這裡,我真摯地對您說一聲:“老師,您最美!”

白色的粉筆末,一陣陣飄落。它染白了您的黑髮,卻將您的青春的綠色映襯得更加濃郁……

——後記

愛心國旗下發言稿 篇11

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是來自xx國小的。今天我演講的題目是“讀書使人進步”。

如果我是一棵小樹,那書就是燦爛的陽光,使我茁壯成長;如果我是一條自由自在的小魚,那書就是浩瀚的海洋;如果我是一隻展翅高飛的雄鷹,那書就是湛藍的天空,任我翱翔……

當我剛剛接觸書時,我好似一隻小小的蜜蜂正在五彩斑斕百花中提取花蜜;又好像是在知識的海洋盡情遨遊;又感覺像是在與書中的人物面對面交流、玩耍、奮鬥……總之,書的世界是最美好的,最可貴的。

我愛讀書,我讀過《貓武士》,感受種族之間的勾心鬥角;我讀過《福爾摩斯探案集》,感受福爾摩斯的沉穩和他高超的推斷能力;我還讀過jk羅琳寫的《哈利波特》,感受魔法世界的神奇,同時也佩服哈利的堅強不屈,和一次次的化險為夷;當我讀到沈石溪寫的《我們一起走,迪克》時,我不禁淚流滿面,迪克對主人的忠誠和深情厚誼讓我為之感動;《魯賓遜漂流記》使我學會了自立……

如果別人問人生中什麼必不可少?無論別人怎樣回答,我一定會毫不猶豫的說:“讀書。”書使我們的生活變得充實,使我們快樂。書是人們生活的結晶,書是人們思想的寶庫,書還是我們的一位好導師,它使我們明白善,惡,美,醜,也使我們領略我們生活的真諦。

從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷,從科學家奮鬥的文字裡體會攀登的艱辛和執著,從英雄可歌可泣的故事中找到和命運抗爭!

愛心國旗下發言稿 篇12

同學們:

我今天在國旗下講話的題目是《積極創新·勇於實踐》。

,我國嫦娥一號探月衛星發射成功。從火箭的發射到衛星順利進入軌道,從原計劃三次軌道修正改為一次準確抵月。截至今天,嫦娥一號的飛天曆程堪稱完美。嫦娥工程是中國航天器的最遠長征。也是一次記錄挑戰、實力、跨越的“中國長征”。

從兩彈一星,載人航天到嫦娥工程,中國的刻度從地球銘刻到了月球。一次次的技術突破,一次次的目標邁進,所有的成就都是中國一代代航天人積極創新,勇於實踐的結果。

科學的本質是創新,創新是一個民族不竭的動力。大量事實告訴我們:人的創新能力不是天生就有的,而是後天培養出來的。要培養自己的創新能力。大家從小就要敢於夢想,那些奇異豐富的想象往往會孕育成奇妙的創新。比如萊特兄弟發明飛機,就是源自青年時的異想天開。當然,夢想又往往和現實有著遙遠的距離,所以大家還需要為實現夢想付出汗水和心血。只有努力學習,勤奮工作,積極創新,勇於實踐,最終才能把夢想變成現實。我國航天事業的偉大成就就是一代代航天人,把夢想變成現實的有力證明。

同學們,怎樣做一個具有創新能力的人呢?最重要的是必須有豐富的文化科學知識。嫦娥工程的科技工作者之所以能取得科學實驗的偉大成就,在於科學家們擁有淵博的科學知識和科技創新能力。因此,我們現在就要刻苦學習文化科學知識。做到課前認真預習,上課專心聽講,獨立完成作業,課後及時複習,同時也要閱讀課外書籍,不斷拓寬自己的知識面。只有刻苦學習,掌握好文化知識,積極創新·勇於實踐,才能成為二十一世紀的有用人才。

同學們,希望你們不斷在學習中創新,在生活中創新,在活動中創新,努力把自己培養成為一個具有創新能力的人,為中華民族的偉大復興貢獻出自己的力量。

謝謝!

愛心國旗下發言稿 篇13

任心是每一個人都必須具備的一種最基本的素質,人從一生下來其實家長已經在慢慢培養他的責任心和做人的基本要求。嬰兒呱呱墜地時,上帝已經給了他責任,他要好好長大,好好學習,長大孝敬父母,為祖國做出他應盡的貢獻。父母也有了他的責任,要把你扶養大,比如走路,不管你摔多少跟頭最終爸爸媽媽都要放開你的手,讓你自己來行走,因為走路是你的第一步。是人生必須要經歷的一個過程。能不能走路決定你一生的命運。你的每一步都會留下一個足跡,其實責任心也是一樣的,當你步入工作中你的責任心的強與弱就慢慢表現出來,也就開始影響你的一生了。

今天主要從從家庭和工作方面來談一下責任心能給我們帶來了什麼。

我每天早上有看法治進行時的習慣,前兩天看到一個七十多歲的老人被四個兒子扔到樓道里的事情,老人在樓道里躺了一天一夜,最後鄰居打了110報警,警方通過協調兒子們才把老人接回去。我想這幾個兒子從發生這件事情開始,周圍的人也會給他們一種評判,不孝順的人會被周圍的人所唾棄。還有一個故事,夫婦二人有三個十歲左右的孩子,丈夫因病去世,妻子在孩子們祈求的情況下還是拿著家裡僅有的五百元錢離開了家,孩子們一直是鄰居給些吃的存活,後來三個孩子種了麥子,但當該收穫的時候母親提前找人把麥子收走,孩子們祈求母親給我們留點吃,母親說給你們留了我就不夠吃了。後來孩子們把母親告上法庭,要求法官宣判不要母親再回這個家,他們不再需要她。以上兩個故事聽完後我想大家都會罵這還叫人嗎?可是我們身邊確實存在這樣的事情,而且不是個例的。其實這些都很明確的體現了他們根本不存在責任心,更不用說做人的失敗了,這些人都是在鄰居與世人的白眼下生活的,這種人我想這輩子也不會有人認可,更不用談事業會成功了。

我是一個從農村長大的孩子,母親高中畢業,父親國中畢業,文化程度都不高。他們一直希望我們能夠比他們強,離開農村過上比較好的生活。我也從小就不喜歡農村的生活,所以畢業後我自己來了北京,(來北京的原因很簡單,因為有個本家的舅舅在北京開廠,他每次回家時腰裡帶個BP機,我對那東西很好奇,後來他告訴我如果喜歡你可以去學電腦)當時電腦還很少,我到北京後去學習打字排版,後來因為聲音比較好聽,被當時最出名的華訊公司錄用。{也就是當時的尋呼員 }那個地方的尋呼機都是中央電視臺內的人所使用的。有時經常能接到一些著名主持人或記者的電話,顯得很興奮。因為工作特殊性,顧客所留的言和電話號碼必須一字不差的傳送出去,我記得剛開始接手工作時,領班告訴我,必須認真記錄,一個字和一個電話也不許錯,錯了不允許傳送出去。我答應沒問題。可是還是因為馬虎我發錯了一個電話話碼,領班知道後,沒有責備我,他用我的機子給顧客回了一條資訊,內容我清晰的記得:先生對不起,因為員工的疏忽使傳呼人的電話號碼少記一位,為您造成的麻煩深表歉意,我代表華訊公司向您道歉。請您監督,下次絕不會再發生這樣的問題。,我第一次參加工作,和我一樣發錯資訊的同事被罰三天後再上崗,而我比較幸運,領班沒有罰我, 她只是說不允許再有第二次,然後就離開了。但是領班的那條資訊好像鞭子在打我一樣,我警告自己用心工作,不能再犯第二次錯誤,因為我的工作是代表整個公司的。能進華訊公司是很多人想進都進不來的,我不想讓自己失去這個工作,所以加備用心,那時並不懂,但是現在回想這也是責任心的體現吧。其實責任心也是可以培養出來的,關鍵看你自己想不想去做。從那以後我每月都被評為星級員工,每月能得到獎金。我當時在想,只要我用心我可以做好任何的事情。

後來因為BP機逐漸被手機替代,公司準備轉型,我離開了公司,朋友介紹我開始學習美容,接觸美容後讓我的一種感覺就是更要對顧客負責,工作中更要具有高度的責任心,為什麼這樣講,大家都知道做美容我們主要針對客人的面部,臉對於一個人來說是至關重要的,如果不注意,或者分析面板時分析錯誤使用產品不對,顧客的面部就會出現問題,長痘,長斑或者敏感面板更敏感。顧客就會來找麻煩,不僅會影響到自己的業績,更會影響整個店的經營。所以我一直對每一位顧客負責,切身做到為顧客著想,所以每一位顧客都很認可,顧客認可了業績上去了,領導自然會對你重用,我又有中醫的底子,當時店內有專門負責中醫的按摩老師,所以老闆提我為技術主管,和中醫老師一起研究新的手法。很快我們有了自己新的成績,讓我也有了一種真正的成就感。責任心讓我在公司迅速提升。後來又換了兩家公司最後到達可麗可心,不管到達每一個公司我都本著一種原則,對工作負責,對公司負責。其實這樣做就是對自己負責。為什麼這麼講,我和大家分享一下我的看法:

1、 一輩子在一家公司工作:其實這句話說來很簡單,但是在現今的社會這種情況好像很少。就是有那也要你真的用心工作,能為公司創造效益,給公司帶來好處,公司才會一直用你。最終還是要具有高度的責任心,沒有責任心工作做不好,還是要被公司炒。

2、 經常換公司:那麼我們現在有的人說,此處不養爺,自有留爺處,其實說這話的人是他沒有真正意識到自己錯在哪裡。從一家公司被炒到另一家公司,如果你不具有責任人為工作負責,你的一輩子也就在換工作中度過。終究是一事無成。

3、 用心工作的人:不管你在一家公司工作三年,五年,十年,八年,首先責任人會讓你在公司得到同事,上級及領導的認可,同事認可,你的工作會比較順心,願意和你合作,擰成一股繩去幹,工作順心。再次責任心會讓你得到領導的認可和信任,那麼我以上舉的我在其它公司的例子已經說明了我的提升機會就是比別人多。在可麗可心也是一樣,從一名督導到現在,一直是一步步提升。公司有人說會拍的人領導重用,可是我沒有拍過任何一個人,包括程總在內,程總也一直說我說話直,但是這是我做人的原則,對就是對,錯就是錯,我的錯誤我不會推卸,因為我有承擔錯誤的能力,如果連錯誤都不敢承擔的人領導也不會重用的。我以前的一位領導和我說過,一個領導看不到員工為公司付出的,那這種領導跟著他也無用,走了不後悔。其實他的意思很明白就是領導永遠都知道他的員工在幹什麼,有時不說也只是在考驗你。到達可麗可心後也驗證了他說的這句話是非常正確的,只要你用心工作,你所做的一切領導都是看在眼裡的,他都是知道的。工作中不要攀比一時的高低,要看長遠的成績。本著這樣的心態工作,以百分百的責任心去工作,我想不管你今後到任何一家公司沒有一個老闆不重用你。也沒有一個老闆或同事去說你的做人失敗。想一想我為公司做了什麼,我沒有得到同事認可是不是我的責任心不夠,工作沒有被認可。

最終,我想和大家說的是,責任心是體現一個人價值的要素,也是你成功的基石。希望以後大家都能以百分之一百二的責任心去對待工作。我相信我們的公司一定會更加強大的。

愛心國旗下發言稿 篇14

老師們、同學們:

大家早上好!

今天是新學期的第一個升旗儀式。首先,請讓我代表學校領導,祝大家新春快樂、天天向上!

在開學的第一天向大家提幾點希望:

首先,我們要爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年。因為只有從小養成愛國思想,長大以後才能為祖國出力,成為國家的棟樑。當然,遠大的理想對於少先隊員來說是必不可少的,有了遠大的理想,並向著理想去努力,才能取得成就。我們熟悉的周恩來總理就是一個這樣的人。小時候,當他看到中國人常被外人欺負時,就立下決心為“中華之崛起而讀書”。從此,他一直刻苦學習,向著目標努力,長大以後,他參加革命,為中華民族的獨立自主和繁榮富強奉獻了畢生精力,成為全國人民永久懷念的偉人。

第二,我們要爭當勤奮學習、追求上進的好少年。勤奮學習,追求上進對於每一名少先隊員來說十分重要。要知道,“學習是一切前進動力的源泉”。從小養成勤奮學習、追求上進的好習慣,將來才能更好的造福於社會。俗語說“活到老,學到老”。人的一生有學不完的知識,有了愛學習的好習慣,以後才能從生活中學到更多有用的知識。如果你勤奮學習,勇於創新,最後一定能享受成功的樂趣!

第三,爭當品德優良,團結友愛的好少年。良好的道德是做人的根本。即使你有一些學問和本領,如果沒有好品德,也不會成為對社會有用的人。要當一名品德優良、團結友愛的好少年,我們可以從小事做起:遵守國小生守則、遵守學校的校規校紀;見到師長主動問候,謙遜有禮;同學之間和睦相處,團結互助;愛護環境,不亂扔紙屑垃圾;上下樓靠右行走,不追打嬉鬧……只要你認真做好一點一滴,你就會在大家心目中留下美好的印象。

第四,爭當體魄強健,活潑開朗的好少年。活潑開朗是每一名少先隊員都應具備的性格。它就像溫暖的陽光,人見人愛。一個人的身體素質,對於他的現在和將來都有很大的影響,有了健康強壯的身體,我們才有能力去尋求幸福,實現崇高的理想。所以,大家要利用課餘時間積極參加體育鍛煉,“每天鍛鍊一小時,健康生活一輩子”,努力提高自己的身體素質,成為擁有健康身體和開朗性格的活潑少年!

老師相信,在新學期一定有更多的隊員能在德、智、體、美等方面全面發展,成為“熱愛祖國,勤奮學習,品德優良、體魂強健”的“四好少年”!

愛心國旗下發言稿 篇15

《讓生命充滿愛》之愛祖國

今天到場的同學們,我想問大家一個問題,曾經在我們中國有這樣一個人,在他年輕時說了這樣一句話“為中華之崛起而讀書”,這個人是誰呀?是啊,是我們偉大的周恩來總理,周總理在他年少時就說出了這樣一句話,所以周恩來後來成了一代偉人啊。那今天,我和同學們交流的時候,我想第一件是和同學們來談一談為什麼要為中華之崛起而讀書。

而中華如何能夠崛起呢?中華是需要一種精神才能夠崛起的,同學們一個國家,一個民族,一個政黨,如果沒有一種精神,他就不會發展壯大,一個企業如果沒有一種精神,他就不會在競爭中求得生存,一個人如果沒有一種精神,那你就永遠也不會長大。

(音樂:三多修路)在很早以前,一屆奧林匹克運動會上,那一年,剛好是非洲國家第一次進入奧林匹克,當一個黑人團隊走進運動場時,所有的人投來了鄙視的目光,奇怪,黑人有什麼資格和我們一起比賽,組委會頂著巨大的壓力和這個團隊商量,你們這個團隊只能派一名代表參加一個專案的比賽,最後經過大家的推選,他們終於選出了一個男孩子,一個黑黑瘦瘦的男孩子,這個小男孩準備的專案是馬拉松,為了準備這場比賽他足足用了五年時間,當他被選出來以後,他的隊友們和他擁抱在一起,兄弟呀,靠你了,你一定要努力,一定要拿到冠軍回來,一定要讓全世界看到我們非洲的精神,要讓全世界人知道黑人也是人,黑人是不可以受到歧視的,因為黑人的血也是紅色的。小黑人告訴他的隊友們,你們放心吧,我一定會努力的。

發令槍響了,黑人男孩一路領先,那些白人選手被他遠遠拋在了後面,大家不理解啊,他們不知道,為什麼一個黑人男孩可以跑得這麼快。大家感到驚訝,他們哪裡知道,這個男孩心中裝的是他的祖國,他是帶著一種民族精神在那裡奔跑著,在那個賽道上渲染的是他整個民族的一種精神。一個意外發生了,不知道是誰突然在賽場一個彎道的角落處一下子投進了一個罐頭瓶子,砸在了黑人男孩的腳背上,小黑人重重地摔倒在地面上,他的肩膀破了,臂膀破了,腿破了,身上流出血來,他趴在賽道上久久不能站起來,當他抬頭向上望時,看到那些白人的選手們,一個一個地從他的身旁跑過去,冠軍的夢破滅了,然而這時,這個黑人男孩並沒有退出賽場,他堅強地從賽道上爬了起來,他踉踉蹌蹌一步一步朝賽場走去,他想我是一名運動員,今天雖然我不能拿到冠軍,但是我代表的是我的祖國,我不能不到終點啊,

(音樂:征服天堂)他堅強地一步一步地向裡邊走著,在賽場的終點,第一名、第二名、第三名已經產生了,按照奧林匹克的規矩,當前三名出線的時候,頒獎儀式就可以開始了,可這時主持人突然宣佈,各位觀眾,我們的頒獎儀式將稍後進行,因為還有一名運動員在賽道上沒有回來,賽場的大螢幕上,突然出現一個黑人在那裡艱難走動的身影,他非常艱難地一步一步地向裡走動著,這短短的不到兩百米的路程,對於別的運動員來講,是多麼的輕鬆,而此時此刻對這個黑人男孩來講,竟是那樣的艱難,他又一次地摔倒,又一次地爬起來,他看他不能再爬起來,他就用自己的指甲摳著地面,他的指甲破了,流出血來,在賽道上拖出了一百多米的血跡,他看他就要到終點了,終點的工作人員不由自主地拉起了那根線,望著他搖晃的身影,一個白人教練跑過來,想要扶起他,他用別人聽不懂的語言對他說,你別碰我,我是一名運動員,你一碰我我就犯規了,今天我雖然不能拿到冠軍,但是我不能不到終點啊,他的手高高的舉起來,朝終點那根線撲了下去,就在他倒下的一瞬間,他握到了那根線,就在他倒下的一瞬間,他對著他祖國的方向大聲地喊著,祖國,媽媽,我到終點了。

親愛的同學們,老師想對你說,我們的國家建設需要大量的人才,我們的共和國需要大量的人才啊,我相信今天到會的每一個同學都有可能成為祖國的棟樑,每個人都可以為祖國的發展做出貢獻,親愛的小同學們,既然有人可以,那為什麼不是你呢?

在國外生活,有一次,當我行走在維也納街頭的時候,忽然間我聽到遠處飄來一個音樂,(音樂:國歌)一個很熟悉的音樂,讓我整個的血液都沸騰了,是我們中華人民共和國的國歌,在奧地利的大街上為什麼會有中國的國歌響起來,我順著那聲音跑過去了,原來是一個賣彩電的地方,在一個電器行那裡,電視上正播放著一幅畫面,是我們中國的運動員,在奧運會得到了冠軍,五星紅旗冉冉升起,我們的運動員在那裡領獎,他們在流淚啊,我跑過去,我站在那裡對著我們的國旗在敬禮,所有人指著我說,這是一位中國人(國歌結束)。

同學們,國歌是一個民族偉大的音符,是一個民族精神的靈魂啊,在場的各位小同學們,我想問大家,你們對我們的國歌熟悉嗎?那就讓我們在今天這一時刻一起來感受一下我們的國歌,好不好,

(音樂:國歌放到結束)小同學們回答老師一個問題,你是哪國人,你是中國人嗎,剛剛老師說過,國歌是一個民族的靈魂,是一個民族最偉大的音符啊,在西方,在任何一個國家,當他的國歌響起的時候,他的公民,開車的人會停下來,談話的人會停下來,所有的人都會站起來向自己的國歌來行禮啊,親愛的同學們,當你聽到國歌,還能默默坐在那裡的時候,老師的心在流淚,你們是祖國的未來啊,當你們這一代人就要接過前一代人接力棒的時候,孩子們,一個民族的靈魂,就要在你們這裡邊把它展現出來,我們要展示出我們中國人的一種精神,

小同學們,如果你回答我你是中國人,當自己的國歌響起你都不懂得站起來,你錯了沒有啊,大聲在回答我你錯了沒有啊,孩子們,從今以後,老師要告訴你記住一件事,在自己心裡牢牢記住,每當我們的國歌聲響起,作為一名中國的青少年,你應該第一時間站起來向我們的國歌敬禮,少先隊員們要行你的少先隊員禮,親愛的同學們,能不能做到啊?

(音樂:紅旗飄飄)中國每天都在向前發展著,每天在各個角落裡不同的地方,都有很多西方的眼睛在注視著中國的發展。同學們,為了我們中華民族的強大,為了我們中華民族精神的展現,給我們自己熱情的掌聲鼓勵吧。

愛心國旗下發言稿 篇16

敬愛的老師們,親愛的同學們,大家早上好。我是六(1)班的李雪,今天我演講的題目是《安全第一課》。

相信很多人都還清楚地記得,20xx年5月12號,汶川大地震發生的那一刻,四川省安縣桑棗中學全校2300多名師生僅僅用了1分36秒,就全部撤離到了安全地帶。能夠在危難時刻創造奇蹟,得益於這所學校從20xx年開始每學期都會堅持進行疏散演練。

平安是福。平時對生命安全多一份關注,關鍵時刻換來的將是生命的奇蹟。同學們,今天是一年一度的“全國中國小生安全教育日”。讓我們將關注的目光鎖定在生命安全上,通過閱讀安全書籍,學習避險自護技能, 用知識守護生命;讓我們進行校園安全狀況大調查,開展校園安全隱患大排查,提高自己的意識,在心中永遠繃緊安全這根弦。

下面我向大家推薦兩則《安全童謠》,希望大家能跟我一起讀。“陰雨天,生雷電,避雨別在樹下站。鐵塔線杆要遠離,打雷家中也防患。關好門窗切電源,避免雷火屋裡竄。”“對疫情,別麻痺,預防傳染做仔細。發現患者即隔離,通風消毒餐用具。人受感染早就醫,公共場所要少去。”

生命是一段優美的樂章,只有用知識滋養,用心靈守護,才能演奏出最真、最美的旋律。希望每個人都擁有平安而快樂的人生!

我的演講完畢,謝謝大家。

愛心國旗下發言稿 篇17

尊敬的各位領導,敬愛的老師,親愛的同學們:大家早上好!

今天國旗下講話的題目是《我們要培養良好的學習習慣》。

你們知道科技大學少年班嗎你們知道13歲就進入科大少年班的周峰嗎你們知道他為什麼這麼小就能成為大學生嗎在談到自己成績優異的原因時,周峰認為自己成功的祕訣就是從小養成了良好的學習習慣。周峰的學習自覺性特別強,從不需要別人提醒,更不需要別人強制,該學習的時候就一心一意學習,該玩兒的時候就輕輕鬆鬆地玩兒。學習時,他總是全神貫注,思想從不開小差,即使稍有走神,也能立即作出調整。科學歸納法的奠基人培根在談到習慣時也深有感觸地說:“習慣真是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,人從幼年起就應該通過教育培養一種良好的習慣。”

那麼我們應該培養哪些良好的學習習慣呢下面就為大家介紹五種良好的學習習慣,作為同學們努力的方向。

1。一心向學的習慣:科學家巴斯德說:“機遇只偏愛有準備的頭腦”,一心向學的頭腦便是有準備的頭腦。同樣是水壺,普通人燒出的是開水,而瓦特卻燒出了蒸汽機;同樣是手被草葉子拉破了,普通人只會想到埋怨草的無情和自己的粗心,而魯班卻想到了發明鋸;同樣是看到蘋果從樹上掉下來,果農見了只感到心疼,而牛頓卻由此發現了萬有引力定律。造成這種差別的根本原因是什麼答案只有一個:就是因為瓦特,魯班,牛頓平時一心向學,所以,這些自然界的微弱刺激便激起了他們靈感的火花。

2。專心致志的學習習慣:專心致志的學習習慣,是我們必須養成的起碼的學習習慣。同學們一定都聽說過《小貓釣魚》的故事吧。與這個故事的寓意相同的還有中國古代“一手畫圓,一手畫方”的說法。這些故事都是要告訴我們學習時不可一心二用。一般人不可能同時高質量地做好兩項或兩項以上的事情,如果硬要同時做,必然使每件事的質量都有所降低。所以,一心二用不利於提高學習效率,學習就應該專心致志。

3。定時定量的學習習慣:什麼是定時定量的學習習慣呢就是要求我們必須嚴格執行學習計劃。這一學習習慣,是實現目標,克敵制勝的法寶。一般說來,目標比較容易確定,計劃也比較容易制定,難的是定時定量地完成學習計劃。這就是通常所說的“知易行難”。但是隻要你能根據奮鬥目標制定出科學的計劃,並且定時定量地完成計劃,就一定能無往而不勝。

4。認真思考的學習習慣:認真思考的學習習慣,有利於提高學習質量,有利於培養人的能力,尤其是有利於增強人的發現,發明和創造能力。孔子說:“學而不思則罔,思而不學則殆。”科學家愛因斯坦,在整個科學生涯中,正是憑這種“善於思考”的精神,才提出了劃時代的“光量子”概念,創立了相對論。

5。講究學習衛生的習慣:養成講究學習衛生習慣,重點應克服以下幾種不良習慣:(1)克服有勞無逸的習慣。學習時應該注意勞逸結合,及時消除大腦和眼肌的疲勞,提高總體學習效率。(2)克服躺著看書的習慣。躺著看書,看電視,容易引起眼睛疲勞,嚴重時就會造成視力損傷,而且還可能因為條件反射,引起習慣性失眠。(3)克服閉目思考或躺在床上思考的習慣。

良好學習習慣的養成不可能一蹴而就,需要我們長期努力,堅持不懈。俗話說:“有志者,立長志;無志者,常立志”。你渴望成為有志者嗎請你儘早養成良好的學習習慣吧!也預祝大家在即將到來的期會考試中好好複習,取得好成績!

愛心國旗下發言稿 篇18

你們好,很高興能獲得這樣一個機會在這裡進行一次以“創新與發展”為主題的演講。我演講的題目是《企業的創新和可持續發展》。

創新和可持續發展是近幾年咱們國家提的頻率最高的詞彙之一,由於我的人生規劃是在商業領域有所發展,並且我希望有一天自己可以成為伍妹電子書店的執行長。所以今天我就淺談一下關於企業創新和可持續發展的我個人的一點看法。

在今天這個高度競爭的世界,全球化的趨勢導致競爭局面不斷擴張的情況下,我們的企業處於一個需要不斷滿足顧客需求的時代。因為顧客的需求越來越細越來越多,我們不得不永不停息的搜尋最好的產品和服務來滿足顧客多元化的需求。只有抓住了客戶我們的企業才能更好的生存,顧客是企業的生命之源。可是我們怎樣才能不斷地滿足客戶呢?也許答案有成千上萬種,但創新是一切最優答案的根本。現在“創新或死亡”成了很多產業部門的格言,儘管世界對創新的興趣如此的高漲,儘管這幾年新的產品新的服務層出不窮的在市場湧現,但人們是否真的理解創新呢?很多人對創新的認識存在著一個缺失,他們很可能在潛意識裡把創新與發明混為一談。著名創業家迪恩.卡曼說:真正的創新是讓人們做他們從來沒有想過的事情。進一步說人們買的不是發明和技術,而是能夠解決問題的創新和辦法。因此即使你的產品再好你的服務策劃方案再多麼完美,如果顧客認為那不是解決他們問題的好方法,那麼這個創新就失去了存在的意義。ins和as的暢銷書《基業長青》裡兩位作者對世界上以創新著稱,長盛不衰的企業像3m公司惠普公司強生公司作了詳細調查,發現這些企業“並不是通過詳盡的戰略計劃,而是通過嘗試、錯誤和機會,準確地說就是意外來作出最佳方案。”創新很多時候需要資金,創新也意味著冒風險,而企業家要抓住的是風險中透漏出的成功機會。創新與供應無關,而是與需求有關。明白了這一點我們創新就不再那麼盲目,成功的概率也就增大了。

創新是企業可持續發展的核心。這是國內許多專業人士的看法。現實中有許多活生生的例子。為什麼google能在短短几年內就得到飛速的迅猛發展?為什麼微軟總裁李開復要跳槽去google就職?創新!這家公司以瘋狂的產品創新速度迅速樹立起google這個品牌。google公司的彈性工作制度為創新提供了良好的環境。創新使google實現了跨越式可持續發展。我記得三年前中國的騰訊網盈利模式還比較老套,我玩qq的時候感覺滿足不了我的需求,從此三年來再也沒有上過騰訊qq,三年後的今天我讀了大學,因交際需要再次登陸qq,騰訊公司產業模式的變化神速完全出乎我的意料。我花了一段時間才適應並滿意地接受騰訊帶給我的優質的多元化服務。我想創新是騰訊利潤年年穩步上升的重要原因,更重要的是他們在源源不斷的利用新技術新手段滿足客戶的需求,鞏固著老客戶,不斷開拓著新的客源。

我們天天講要創新,但不能盲目的創新,我們要找到創新和可持續發展之間締結的紐帶,那就是需求。這是一個目標市場不斷細分的年代,企業要抓住目標市場要細分目標市場,理解需求深度挖掘需求,然後滿足需求。而滿足需求的最佳方式是創新。沒有任何一個行業是長期靜止不變的,更不用說我們取悅客戶的方式了,一旦沒有了創新我們只有被顧客拋棄,可持續發展也就成了一紙空話。只有創新才能跟上顧客不斷翻新的需求,只有滿足了顧客需求的企業才能更好的可持續發展。

先前在某本書上看到過“破壞性技術”這個詞,各行業時不時地總會有那麼一項新的技術創造出來墊顛覆整個企業界,這項創新是如此的強大乃至它可以引起一場巨大的商業變革,改變某些產業的面貌,最終有些新的企業產生,又有另一些既有的企業消亡。譬如攝像頭的發明創新,譬如ipod播放器的熱銷,譬如模板技術的開發成功。

如果我們想使一個企業成功,獲得可觀的利潤,那麼我們就必須在創新上不僅關注其播種、成長,更要重視收穫結果。只有搞出來的創新可以解決顧客的問題,真正與市場需求相結合,實現商業化運作,才能更好的實現企業可持續發展。由於準備匆忙,有些地方可能還存在的失誤,敬請各位老師批評、指正。我的演講完畢,謝謝!

愛心國旗下發言稿 篇19

尊敬的主任、各位同事:

**月**日下午時左右,在工作時候,我沒有認真進行工作,而是以為週末下午無需緊急,在電腦上觀賞家人的照片,被市效能辦來查抄的同志發覺,給帶領帶來了麻煩,感化了集體聲譽。我經過議定當真反思,深入自剖,為本身的行動感觸了深深地慚愧和不安,在此,我向*主任及各位同事做出深入查驗,並將我的思維反思結果報告請教以下:

我深入認識到:辦公電腦是用來為工作辦事的,不是私家電腦,只能用來辦公,與個人有關的一切東西都不該該呈現。我要堅定刪除電腦裡一切與工作無關的、個人的東西,請帶領和同事們監督。

經過議定這件事,我感觸這固然是一件偶爾產生的事變,但同時也是長期以來對本身放鬆要求,工作做風分散的必定結果,也是與我們現時的工作風格要求,背道而行。

經過議定反思,在這件事中,我感觸,本身在工作責任心上仍就特別欠缺。盡人皆知,我單位是一個開放的視窗辦事單位,每一名同志的言行都代表這個大集體,而我卻在工作時候看家人的照片。

這表明,我從思維上把工作的風格珍視起來,也異國把本身的工作做得更好。在本身的思維中,仍就存在對工作立場珍視不敷的思維。

經過議定這件事,我認識到本身的長進心不敷。在知識更新飛快的本日,一天不進修就會進步的,並且,新的管帳標準家常便飯,我應當富裕利用空餘時候,進修,進修,再進修。

別的,我也看到了這件事的卑劣感化,如果在工作中,大家都像我一樣解放,在電腦上看照片,那怎樣能及時把工作做好呢。同時,如果在我們這個集體中構成了這類放鬆的規律見解,我們工作的進步將無從談起,辦事也只是紙上談。是以,這件事的結果是緊張的,感化是卑劣的。

產生這件過後,我知道不管如何都不敷以補充本身的差錯。是以,不管帶領和同事們對我進行如何的責怪,我都不會有任何定見,並且謙和接納。同時,我向帶領和同事們包管:今後我要更加竭力的工作來為單位的工作做出自動的貢獻。

檢討人:

20xx年**月**日

愛心國旗下發言稿 篇20

古往今來,讚頌您們的文人墨客數不勝數。李商隱曾說:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”斯大林曾說:“教師是人類靈魂的工程師。”而我要說:“老師啊,您像春蠶,像蠟炬,更像我的母親。”

初入校園,懵懂的我認為學習是一種遊戲,無非就是跟小朋友們拍拍手掌,丟丟手絹。作文可隨著年齡的增長,作業越來越多,便認為學習是種折磨。上課時的我總是一副病怏怏的樣子,寫的字東倒西歪,作業也不按時完成,成績也一塌糊塗。而您就像天上的北斗星,為我指明瞭前進的方向,在你諄諄的教導下,我不再把學習當成折磨,而把它當成一種享受,並且樹立一個遠大的理想:長大後我要跟您一樣,成為一名優秀的老師。

可是,我也曾對您苦口婆心的教導厭煩過、也曾在心中暗暗嘀咕過“關你什麼事”、也曾當面頂撞過您。您不但沒有發脾氣,還用母親般溫柔的聲音鼓勵我說:“孩子,人因學習而成長,因行動而成功,也許在別人眼裡你是“石頭”,可是在我心裡是閃閃發光的“金子”。”我永遠記得您那時的話語,她如大自然清脆的鳥叫聲;如古典樂器發出的和諧旋律,蘊含了世間所有動聽的音調,她淨化了我的心靈,洗滌了我的靈魂。

老師啊!您伴我成長,點燃我的心燈;您給我勇氣,鼓勵我大聲說出自己的想法;您給我力量,讓我對未來充滿期待。

春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您最高的評價。在這裡,我要感激的說一聲:謝謝您!我的老師;謝謝您!我的好媽媽!