尊敬的各位領導、各位老師，親愛的志願者小夥伴們：
大家好!我是來自上海政法學院的馮楠，今天非常榮幸能夠作為志願者代表在此發言。首先，請允許我代表志願者小夥伴們向一直以來關心和支援志願服務的領導和老師們表示最衷心的感謝!感謝你們為我們青年學子提供了一個鍛鍊自我、體驗成長、展示風采的舞臺!
去年春節是一個不平凡的春節。因為我通過選拔、培訓，光榮地加入了上海科技館志願者大家庭，整個七天服務科技館、自博館，收穫良多。上海科技館是以“自然、人、科技”為主題的世界一流大型展館，是上海市最主要的科普教育基地和重要的精神文明建設基地，這裡是科技的世界、知識的海洋，她散發著無窮魅力深深地吸引了我。在志願服務工作中，我始終堅持“奉獻、友愛 、互助、進步”的志願者精神，作為學校專案負責人，我以身作則、任勞任怨，精心組織、積極參加志願者活動，以無私的付出得到了學校老師的信任、志願者小夥伴的信賴和科技館老師肯定;努力以辛勤和汗水展現上政人的風采，向國內外參觀者展示上海城市文明的視窗。
其實剛參加志願服務的心情是既興奮而又些緊張的，服務過程的艱辛程度也遠超過了我的預想。科技館展館眾多、規模巨集大，結構複雜、參觀人流壓力大，多達六百多萬的年參觀量，是我們志願者工作的挑戰和考驗。剛上崗時，我對館內情況還不夠熟悉，回答參觀者問題時難免緊張，所以每次上崗前我們都要做足功課，對展館分佈、走向及每個展館涉及的科學知識背熟牢記，隨著知識、經驗的積累，後來我們都成了“活地圖”，能遊刃有餘、脫口而出地回答參觀者提出的各種問題。去年的整個春節，我在科技館和自博館體驗了大客流的衝擊，我必須對館內的實時客流了然於胸，並通過有力的組織、協調和溝通讓分佈在各展館的志願者崗位隨客流多少進行調整、投放，把主要力量投入到最需要服務、疏導的地方，以確保展館的安全、有序;這對我這個組長提出了更高的要求，要求我在做好志願服務的同時更要兼顧大局，做好協調。於是，開始在擁擠的人群中來回穿插跑動，瞭解情況，調配人員。一天下來，走的路程不亞於半程馬拉松，都能輕鬆佔領朋友圈運動頭條。閉館後，需要對當天的工作進行總結、查詢不足，聽取科技館老師對我們的建議並對第二天的工作做出安排。確實，連著數天的高強度運轉讓人有些吃不消;但每當我面對領導和科技館老師的支援和鼓勵時、看到參觀者們高興而來滿意而歸的笑臉時、感受到來自志願者小夥伴們那朝氣蓬勃的氣息、同甘共苦的情誼時，讓我再苦、再累也要堅持下去，迎難而上，按時、按質、按量完成各項志願者工作任務。
志願者就是這麼一個可愛的集體，記得有一次自博館推出了一項針對小朋友的特別活動，需要兩位志願者穿戴上厚重的恐龍道具服在各展區巡遊並與小朋友們互動交流。高大的恐龍道具服十分厚重，拖著一個大大的長尾巴十分呆萌可愛。它一出現就吸引了大批的小朋友，被裡三層外三層地團團圍住。笨重的“小恐龍”在保護尾巴不被抓拽摔倒和滿足小朋友的合影願望之間應接不暇，看著“小恐龍”與小朋友之間有趣的互動，志願者們都忍俊不禁地笑了。幾個小時的活動結束後，每位扮演“小恐龍”的小夥伴都早已汗流浹背，頭昏眼花了，但一想起給那麼多小朋友們留下了一份快樂的成長體驗，一切苦和累都甘之如飴。
科技館志願者服務讓我們緊緊地團結在一起，讓我們在奉獻中收穫了成長、在實踐中拓寬了視野、在服務中豐富了知識、在磨礪中增加了才幹，也讓我的人生閱歷更加精彩，對生活有了更深層次的感悟。志願者們不求回報的給予、默默無聞的奉獻讓我真切地看到了人性中真善美的閃耀，參觀者們一個讚許的目光、一聲發自內心的感謝讓我懂得了付出的快樂，親身體會到了贈人玫瑰手有餘香的幸福感。志願服務，讓我們樹立起了時代發展和當代大學生相適應的社會公德意識，在科技館的志願經歷是我寶貴的精神財富，經過洗禮，我們擁有的不僅僅是一顆年輕的心，也是一顆志願奉獻的心，一顆寬廣博大的心。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。在今後的工作中，我將繼續保持積極進取、樂觀向上的心態，以“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神為指引，以“樂業、專業、敬業，致力創造未來”的科技館精神為目標，以更高的標準嚴格要求自己，以高度的責任感團結上政的廣大志願者們加入到科技館的大家庭中，踏實工作、攜手前行。
一個致力於創造明天的行動是有希望的行動，一個著眼於開拓未來的事業是前途無量的事業，上海科技館志願者行動正是這樣一項事業。相信上海科技館志願者隊伍會越來越壯大，志願者一定會成為上海科技館一道亮麗的風景線，相信今後我們每一位上海科技館志願者的微笑和服務會將一個友好文明、充滿熱情的上海展現在世人的面前!小夥伴們，讓我們以不懈的追求演繹青春，以辛勤的汗水揮灑激情，投身到熱愛的志願者事業中去吧!
我的發言完畢，謝謝大家!
第一學期教育教學工作表彰大會程式
時間：20xx年3月15日下午3：30
地點：教學樓前
主持人：高樹行
主要程式：
一、副校長高樹行宣佈教育教學工作表彰大會開始
二、全體起立奏國歌
三、張寶和校長宣讀表彰決定
四、表彰教學工作先進個人
五、表彰優秀學生
六、學校黨支部書記、校長姜花昌同志致辭
七、全體起立奏唱校歌
八、高校長宣佈教育教學工作表彰大會結束
尊敬的各位來賓、老師們、同學們：
大家好! 今天，我們全體師生歡聚一堂，隆重召開20xx——20xx年第一學期教育教學表彰大會。首先祝全體同學們新學期學習進步!祝辛勤培育你們的老師們和家長同志們身體健康，工作順利、閤家幸福!今天參加大會的校領導有學校班子成員，還有專程到我校參加大會的第一屆家長委員會的家長同志。大家表示歡迎。
下面我宣佈：沾化縣富國第二實驗學校教學工作表彰大會開始。 大會進行第一項：請全體起立，奏國歌……請坐下!
大會進行第二項：請張寶和校長宣讀表彰決定。
大會進行第三項：為教育教學工作先進個人發獎。
請教育教學先進個人教師上臺領獎!大家歡迎!
大會進行第四項：請優秀學生上臺領獎!大家歡迎(共7組) 大會進行第五項：讓我們用熱烈的掌聲歡迎姜校長講話!
剛才，姜校長在講話中回顧了我校上學期的工作，並對我們新學期工作提出了新期望、新要求，希望全體師生認真領會校長的要求，並切實貫徹落實到今後的學習工作中去!
各位來賓、老師們、同學們：新學期、新氣象、新超越!讓我們一起腳踏實地、努力拼搏、科學發展、開拓創新，在富國中學這塊熱土上，同心、同德、同奮鬥，共同鑄造學校新的輝煌!共同譜寫華美的新篇章!
大會進行第六項：請全體起立，唱富國第二實驗學校校歌!
富國第二實驗學校20xx——20xx年第一學期教育教學表彰大會到此結束!請各班有序帶回!
沾化縣富國第二實驗學校
關於表彰教育教學工作先進個人和優秀學生的決定
老師們、同學們:
一年之計在於春，開學伊始，我們召開這次表彰大會，主要任務是對上學期教育教學質量進行分析，總結經驗，正視不足，表彰先進，鞭策後進，對本學期的教學工作進行安排部署，明確目標，力爭本學期的教育教學工作再上新臺階，取得更大的成績!
對第一學期的教學成績，教務處根據優秀率、平均分等指標進行了綜合分析考核，結合本次考核結果，經學校領導研究決定對秦海玲等21位教師、張彤等166位同學進行表彰。希望全校師生再接再厲、繼續拼搏，共同開創富國中學美好的明天!
同志們：
今天，我們舉行專題會議，主要任務是總結20xx年人大宣傳工作，表彰先進集體和個人，安排部署20xx年的人大宣傳工作。多年來，在縣人大會領導的關心和重視下，在宣傳部門及鄉(鎮)人大主席團的支援和幫助下，我縣人大宣傳工作伴隨著人大工作的發展步伐，從無到有，從小到大，已成為我縣宣傳工作的一部分。特別是十二屆人
大一次會議以來，縣人大加大了宣傳工作力度，對人大工作的宣傳報道有了很大改觀。縣人大會的各項會議、執法檢查、代表活動等方面的宣傳報道越做越好，宣傳聲勢和報道質量都有很大提高。通過各新聞部門及通訊員的努力，人大宣傳工作上了一個新的臺階，也取得了很大的成績。五年來，廣播電視等新聞宣傳部門共宣傳報道各項法律、法規、條例778次，通訊員發表稿件120餘篇，其中人大退休幹部衣地裡斯卡的爾同志發表在《新疆日報》、《新疆人大》雜誌上的關於縣人大代表、縣公安局政委木吐拉木沙的先進事蹟，被新疆維吾爾自治區人大會收錄在為紀念《代表法》實施十週年而出版的《代表風采錄》一書中，對廣大代表更好地依法履行職責起到了激勵、鞭策作用，在社會上產生了深遠的影響。但是，我們也必須看到人大宣傳工作的不足之處，如宣傳重點不突出，方法單一，內容偏少，對於人大工作的宣傳，會議性、程式化的東西比較多，面對人大履行職權的具體工作反映較少，尤其是基層人大工作的報道幾乎沒有，人民代表大會期間代表行使職務的報道相對比較充分，而閉會期間所開展活動、發揮作用的宣傳很少，因而我們要從全域性和戰略的高度出發，按照“三個代表”重要思想的要求，在深入宣傳貫徹黨的xx大精神的同時，加大對人大各項會議、代表視察、執法檢查、幹部評議等有利於促進社會主義民主法制建設的宣傳。 一、充分認識新形勢下人大宣傳工作的重要性和緊迫性
在新形勢下，人大宣傳工作必須解放思想，與時俱進，開拓創新。當前全國上下都在認真學習xx大精神及“兩會”精神，這幾個會議精神內涵都十分豐富，思想深刻，論述精闢，對於更好地團結和動員全黨高舉鄧小平理論偉大旗幟，全面貫徹“三個代表”重要思想，全面建設小康社會，加快推進社會主義現代化，開創中國特色社會主義事業新局面，具有十分重要的意義，我們要堅持在黨的基本理論指導下，一切從實際出發，自覺地把思想認識，從那些不合時宜的觀念、做法中解放出來，從主觀主義和形而上學的桎梏中解放出來，把我們的幹部、群眾的思想統一到鄧小平理論和“三個代表”重要思想上來，把保持黨的先進性和發揮社會主義制度的優越性，落實到發展先進生產力，發展先進文化，維護和實現最廣大人民的根本利益上，按照xx大提出的“要把堅持黨的領導，人民當家作主和依法治國有機統一起來”的要求，努力開創人大宣傳工作新局面。
做好人大宣傳工作，有利於推進社會主義民主法制建設和人民代表大會制度建設，有利於人大工作向新的更高水平發展。第一，加強人大宣傳工作是堅持和完善人民代表大會制度的要求，人民代表大會制度的核心是人民當家作主，是保障人民群眾行使管理國家事務、管理社會事務的權利，真正成為國家的主人，人民代表大會制度有效地實現了黨的領導和人民民主權利的高度統一，是我國的根本政治制度。但是，由於歷史和現實的諸多原因，廣大人民群眾對這一制度的認識有待進一步提高，人大及其會的法律地位在現實生活中還需要進一步加強，這就要求我們必須加強人大的宣傳工作，特別是加強對社會主義民主法制，人民代表大會制度和人大工作的宣傳，提高全社會的人大意識和法律意識，尊重和維護人大及其會的法律地位，促進人民代表大會制度的進一步完善。第二，加強人大宣傳是實施依法治國方略，推進依法治縣程序的要求。人大在依法治國，建設社會主義法制國家中擔負著重要職責，發揮著不少替代的作用。因此，在新形勢下，我們必須加強對人大制度和人大工作的宣傳，使縣、鄉兩級人大在履行職權方面有更大的作為，讓廣大群眾更加信賴人大，使各族群眾樹立起良好的公民意識、民主意識和法律意識，營造出一種濃厚的依法辦事，嚴格執法的輿論氛圍，推進依法治縣的步伐。第三，加強人大宣傳工作是做好人大工作的要求，縣人大及其會作為地方國家權力機關，要履行憲法和法律賦予的一系列重要職權，在堅持和實行依法治縣，依法治鄉(鎮)中，在改革開放和現代化建設中處於重要地位，承擔著監督、決定重大事項和任免幹部等重要職責，因此，我們必須把人大工作的宣傳作為一項重要任務，加強宣傳力度，拓寬宣傳領域，提高宣傳質量，促進人大作用的發揮。
二、改進和加強對人大工作的宣傳
人大工作是黨的工作的重要組成部分，人大宣傳工作同樣是黨的宣傳輿論工作的重要組成部分，是人大會的重要工作之一。人大宣傳工作是一項政治性、法律性、可讀性都很強的工作，必須高舉鄧小平理論偉大旗幟，以“三個代表”重要思想為指導，堅持正確地輿論導向和以正面報道為主的宣傳方針，為保障和促進全縣社會主義現代化建設和各項事業的發展創造良好的法制輿論環境。
一是要加強對監督工作的宣傳報道。依法加強對“一府兩院”的監督是憲法和法律賦予地方人大的重要職權。因此，要切實加強對人大及其會開展法律監督、工作監督和人事監督的宣傳報道。如：執法檢查，個案監督，審議報告、
幹部評議等，要重點宣傳監督工作所取得的成效，宣傳嚴格執法，依法辦事的典型，對違法典型案件，也要有針對性地給予曝光，使廣大幹部群眾受到教育，同時也要積極探索，把人大監督同人民群眾的監督以及新聞輿論的監督結合起來，進一步增強監督工作的力度。
二是要加強對“三會”的宣傳報道。人民代表大會會議、人大會會議和人大會主任會議是國家權力機關依法行使職權的法定形式，集體行使職權，會議決定問題，也是人大工作的突出特點。在報道好會議程式性內容的同時，要加強對會議議事內容的宣傳，特別要通過報道充分反映出黨的主張是怎樣通過人大及其會會議轉變為國家意志;人大及其會是如何通過會議行使職權來反映民意，集中民智，實行民主決策和民主監督的;“一府兩院”是怎樣通過人大及其會接受人民監督，不斷改進工作，對人民負責、為人民服務的。通過這些宣傳，把人民代表大會制度的深刻內涵生動真實地反映出來。
三是要加強對代表活動的宣傳報道。人大代表是國家權力機關的組成人員，是人民代表大會的主體，也是人大工作的基礎。代表的權利、義務由法律規定的，代表行使職務的方式也是法定的，對代表的宣傳要重點宣傳代表如何在閉會期間依法執行職務，管理國家事務，密切聯絡群眾，參與民主決策，發揮橋樑作用的情況，讓全社會都能充分認識人大代表在國家政治生活中的崇高地位和重要作用。
四是要加強對基層民主法制的宣傳報道。我縣各鄉(鎮)、縣直單位，全縣各族人民積極參與民主選舉、民主決策、民主管理、民主監督，不少鄉(鎮)在實踐中創造了一些有效的做法，對基層法制、民主政治及基層政權建設和政務公開、村務公開的典型事例加大宣傳力度，是推進基層民主法制建設不可忽視的一個重要方面。
五是要切實加強資訊員隊伍建設
人大宣傳工作要適應新形勢、新任務，要在宣傳民主法制建設中發揮更大作用，就必須有一支熱心人大宣傳工作的新聞報道隊伍。目前從事人大宣傳報道工作的同志還很少。希望各新聞單位充分認識加強民主法制和人大制度宣傳的重要意義，把這項工作切實放在重要位置，納入年度宣傳計劃及重要議事日程中，主要領導要作為大事真正抓出實效。縣直各單位領導要高度重視組建人大資訊員隊伍建設，尤其是各鄉(鎮)黨委務必儘快為鄉(鎮)人大主席配備一名專職工作人員，擔負起人大資訊員的重託。
在拓寬人大宣傳內容、範圍的同時，我們尤其要注意加大對人大工作宣傳的力度和深度，提高宣傳質量，要發揮主動精神，樹立創新意識，積極探索，大膽創新，使人大宣傳工作再上新臺階。為此，我們向多年來大力支援人大宣傳工作的縣委宣傳部、文體廣電局表示衷心的感謝，並將電視臺、廣播站評選為人大宣傳工作先進集體，依地力斯卡的爾、玉素甫江、廖祖富、依孜木江、阿不都熱合曼、周坤、吐拉買提.扎依提、司地克.吐地8位同志評選為人大工作宣傳優秀通訊員予以表彰。今後我們每年都要開展表彰活動，希望人大各委室的同志、通訊員及鄉(鎮)祕書、人大專職工作人員更多地關注、參與這項活動，傳遞資訊，交流經驗，狠挖潛力，不留死角，盡最大努力報送好稿，開創人大宣傳工作新局面。
各位同事:
大家晚上好!
時光如電、歲月如歌。告別了辛勤耕耘的_年,我們迎來了充滿希望的20__年。在這辭舊迎新之際,我們歡聚一堂,舉辦"方中物業_年度總結暨優秀員工表彰大會"。這既是對過去一年的總結和回顧,也是對新的一年的規劃和展望。本次大會更是我們全體員工的一次溝通大會,一次精神會餐。
對於方中集團和方中物業來說,已經過去的_年都是極不平凡、極具戰略意義的一年。這一年集團吹響了"二次創業"的號角,_、_、_、_等多個地產專案同時推進;這一年也是集團探索新的管控模式、推進管理規範化的一年。_年,方中物業特別是中山分公司緊跟集團專案推進的步伐,緊緊圍繞各項經營目標,開展了一系列卓有成效的工作。
一、完成_二期、_一期、_一期收樓工作,
二、開展開平_前期銷售和物管工作。
三、增設_物業服務中心,正式為業戶提供整體物管服務。
四、對_新城、_、_,在前期工作的基礎上,進行了大範圍的翻新和綠化維護,同時加強治安、消防、用電等安全管理,加強車輛出入管理、加強垃圾集中處理、加強"四害"消殺等工作。
五、成立租售服務部,完善中介部的工作流程,實現中介業務贏利,並從集團公司接管商鋪管理工作。
六、開展了豐富多彩社群文化活動,擴版了《方中季刊》,與業委會定期會議溝通。從而和廣大業主有效互動,形成了共同建立和-諧社群的良好氛圍。
七、在制度建設方面:制訂並順利執行《員工培訓管理規定》、《薪酬福利制度》、《檔案管理制度》、《績效管理制度》和《員工手冊》,按月與轉正員工簽訂勞動合同,使公司的政人事工作步入規範化管理。
八、在企業文化建設方面:廣泛宣傳,活動形式多樣:如:開展了一系列的員工培訓,初步建立了各部門每月開展培訓的機制;舉辦了員工生日聚會,成立了方中羽毛球隊,舉辦保安部慶"八一"聯歡會,"紅日杯"迎中秋員工卡拉ok大獎賽等。
同事們,講到這裡,我既為我們事業的發展、巨集偉的戰略感到振奮,又為我們面臨的挑戰和責任感到緊迫。戰略要動,激勵先行。為了凝聚人才、鼓舞士氣,_年我們還圍繞《績效考核方案》和《員工薪酬福利體系》,採取了一系列致力於提高員工福利的舉措。如提高了基層員工的基本工資,改善員工伙食,每月舉辦員工生日活動等。(我們將一貫堅持"以人為本以能為貴、以德為尊"的用人理念,充分尊重每一位員工的貢獻與價值,為員工提供廣闊的發展空間和施展才華的舞臺,致力於建立彼此關懷、互相幫助、團結合作的無堅不摧的工作團隊。在_年度物業管理工作中,我們公司也湧現了一批表現突出的優秀員工、好人好事更是層出不窮。這些優秀員工和好人好事受到大家的一致讚譽,也得到廣大業主的肯定和表揚。現在,我在此號召大家向他們每一個人學習,學習他們的先進事蹟和高貴精神。
伴隨著集團事業的迅猛發展,我們完成了對方中物業新的戰略規劃,也對物業管理工作提出了更高的要求。20__年方中集團物業運營中心正式成立,這標誌著物業管理工作已經上升到關係集團發展的戰略層面,也反映了集團對物業管理工作的重視。為了配合這一戰略,我們將"廣州市_方中物業管理有限公司"更名為"廣州方中物業管理有限公司",對公司物業管理資源進行了重新整合,明確了物業分公司的組織架構和崗位設定,同時,將20__年定位為"服務質量提升年"。可以說,從20__年起方中物業已經進入到產業化運營、品牌化建設和規範化管理的關鍵時期。
各位老師、同志們：
金秋九月是最美的季節，我們在這裡歡聚一堂，共同慶祝教師節這個最美的節日，表彰教師這個最美的群體，謀劃推進教育這個最光榮的事業。首先，我代表市四套班子和全市500萬人民，向辛勤工作在教育戰線的同志們致以崇高的敬意，向剛才受到表彰的先進集體和個人表示熱烈的祝賀，向所有關心、支援九江教育事業發展的各界人士表示衷心的感謝!
教師節已經走過了三十年的歷程。三十年來，在黨的教育方針政策的引領下，市委、市政府始終高度重視、大力推進;各級各部門情繫教育、通力合作;社會各界慷慨解囊、傾力支援;教育系統盡心盡責、全力以赴，推動了我市教育事業不斷髮展進步。
這三十年，教育地位不斷提升。教育優先發展的戰略地位逐步確立，“黨以重教為先、政以興教為本、民以支教為責、師以從教為樂”的氛圍日益濃厚，教師的社會地位和待遇也日益提高。全市學前教育快速發展，義務教育更加均衡，高中教育深入推進，民辦教育穩步發展，高等教育蓬勃發展。
這三十年，教育投入不斷增加。30年前，我市的教育財政支出只有4000萬元，到去年已經達63億元，增長了140多倍。今年上半年，已突破32億元。應當講，在推進工業化、城市化的過程中，隨著實力的增強、財力的擴張，對教育的投入也在逐年增長。
這三十年，教育硬體不斷改善。30年前，全市中國小校舍總面積不足200萬平方米，到去年已達594萬平方米。近幾年，先後實施“農村中國小校舍維修與改造工程”、“中國小校舍安全工程”、“教育園區建設工程”等十幾項校建工程，九江一中八里湖校區、科技中專新校區、雙峰國小廬山區校區、九江國小八里湖校區先後投入使用，湖濱片區義務教育網點佈局已完成調整，市中心幼兒園八里湖園區開工在即。
這三十年，教育師資不斷優化。30年前，我們的國小、國中、高中教師學歷達標率為61%、19.6%、28%;到去年，這三項指標分別是99.7%、98.6%、88.2%。全市教師隊伍不斷髮展壯大，師資水平得到大幅提升，去年各高校新招聘教師143人，其中博士19人、碩士85人。
這三十年，教育成果不斷凸顯。30年前，我市剛剛基本普及國小教育，現在已經普及九年義務教育。現在，我市一年向全國各類高校輸送學生2萬多人，相當於恢復大學聯考前20xx年的總和。今年大學聯考，全市考生38185人，一本上線2758人，二本上線4738人，較往年都有大幅度提升。教育服務經濟社會發展的作用更加明顯，去年我市高職院校對接本地企業100餘家，輸送到本地實習、就業近萬人，為企業用工和人才需求提供了有力支援。
教育是國計，更是民生;是今天，更是明天。昨天上午，專門到訪北師大看望教師，他在烏茲別克進行訪問時，還向全國廣大教師致慰問信。9月5日，省委專門召開了慶祝教師節表彰大會，強書記出席會議並作了重要講話，為全省教育事業的改革發展指明瞭方向，我們要深刻領會精神、抓好貫徹落實。下面，我就貫徹強書記講話精神，推進全市教育事業發展，著重講三點意見。
一、要釋放教育發展的內在活力，使教育成為做大九江的重要基石
教育水平的高低，往往衡量著一個地方的發展高度、文明程度和人文厚度。就我市而言，在做大九江的過程中，能不能加速發展、快速進位、提速小康，尤其需要發揮好教育啟智、育才、聚力的作用，以教育的大提升助推發展的大跨越。
一要把教育作為加快發展的基礎工程來抓。新形勢下的經濟競爭關鍵是人才競爭，而人才的競爭最終是教育競爭。九江作為欠發達地區，人才總量不足、結構失衡的瓶頸制約比較突出。比如，在決戰工業一萬億的過程中，儘管為幾十萬人提供了就業機會，但目前很多企業在專案建設、產業發展上，普遍存在人才緊缺的現象。我們必須發揮教育在人才養成、科技創新中的先導性作用，市場需要什麼樣的人才，就開設什麼樣的專業，培養什麼樣的勞動者，要重點圍繞我市“四大千億”和“五大優勢”產業，加強優勢特色學科建設，大力培養和集聚一批經濟型、技能型、複合型人才。同時，用好高校院所、科研基地等教育資源，將高校研究成果與全市重大建設專案、重大科研工程和急難險重任務等結合起來，為九江的發展升級提供強大的人才支撐、科技支撐和智力支撐。
二要把教育作為提速小康的民生工程來抓。教育是開啟智慧、創新、傳播和應用知識的主要途徑，寄託著全市幾十萬家庭對美好生活的期盼，是一項重大的民生工程。有研究表明，勞動者平均受教育年限每增加一年，就可拉動GDP增幅提高9個百分點;農村教育水平提高10%，將使6%—7%的農民脫離農業。就我市而言，到20xx年，要與全省、全國同步全面建成小康社會，不僅要在經濟發展、總量擴張等方面迅速做大，也要在文化建設、改善民生等方面提速發展，真正使市民文化素質、社會文明程度等指標跟上全國的發展水平。所以，我們要通過大力發展教育事業，為全市廣大人民群眾提供更多的受教育機會和更高的教育質量，讓知識改變命運，促進人的全面發展，實現全面建成小康的目標。
三要把教育作為城市競爭的品牌工程來抓。教育不僅助推城市的發展，也決定著城市的競爭實力和文明程度。九江崇文重教的歷史淵遠流長、人文薈萃。全國最早的書院義門書院就在德安，距今有1150多年的歷史。唐朝全國28所書院，江西4所，九江就佔2所。白鹿洞書院是我國曆史上著名的書院，曾被譽為“海內書院第一”、“天下書院之首”。九江一中、九江學院醫學院等院校也都有一百多年的辦學歷史。從九江走出去的學子，已遍佈國內外各行各業，不少人成就卓著，這是九江的教育品牌所在。九江作為江西的門戶城市，要通過教育事業的發展，建設區域性教育中心，以教育的有效投入，促進人口集聚，加快產城融合，不斷提高城市競爭力;要通過科教興市戰略的實施，讓更多資金、專案、資源匯聚九江，使九江成為吸引產業、吸納人氣的強大磁場;要通過教育水平的提高，提升市民素質和城市文明程度，塑造九江的城市精神，增強對周邊地區的輻射力和影響力。
二、要啟用教育發展的潛在動力，把教育擺在優先發展的戰略地位
教育在經濟社會發展中具有基礎性、先導性、全域性性的作用，在教育上打下的基礎是最具後勁的基礎，在教育上搶佔的先機是最具優勢的先機，在教育上贏得的發展是最具價值的發展。強書記講：“實現中國夢，教育要先行”。我們要充分認識到教育優先發展的極端重要性，堅持把教育擺在更加突出的位置，確保教育在經濟社會發展的過程中優先佈局、優先發展。
一要增加投入打基礎。教育投入是支撐長遠發展的基礎性、戰略性投資，必須算大賬、長遠賬，不能算小賬、眼前賬，寧願其它方面省一點，也要加大教育投入。要建立教育投入與財政收入同步增長的機制，以更多的財力支援教育事業發展。要健全教育對口幫扶機制，特別是加大對欠發達地區、農村地區、邊遠山區的資金傾斜和扶持。在加大財政投入的同時，要進一步拓寬教育經費渠道，完善財政、金融、稅收等優惠政策，引導和鼓勵社會力量捐資、出資辦學。要加強學校財務管理和內部審計，特別是對學校招生、收費、基建、採購、後勤等環節要強化管理和監督，堅決制止針對學校的亂收費、亂檢查及各種形式的攤派，確保經費使用規範安全、招生收費科學合理。
二要深化改革增活力。今天的教育同過去相比，無論是形式、內容，還是要求、內涵都發生了很大變化，特別是現在教育問題和社會問題交織，教育領域新老矛盾疊加，教育的思想觀念和方法不進行大的轉變，體制機制改革不取得質的突破，教育事業科學發展就很難有嶄新的局面。要深化辦學體制改革，正確處理好強化政府責任與引入市場機制的關係，建立更加靈活、開放、多樣的辦學體制。要加快教學制度改革，嚴格教師准入、資格認定和培訓制度，建立健全激勵、評價、競爭和淘汰機制，形成規範有序的教育管理體制。要推進教學方式改革，使人才培養更加符合經濟社會發展需要，據瞭解江西從20xx年起大學聯考不分 文理科，我們要積極謀劃、早作準備，搞好改革的配套工作。要探索教育跨區改革，在推進“昌九一體”的過程中，要積極探索教育一體化的模式，探索昌九兩地跨區招生、教學等互動機制，有關部門要開展可行性研究。
三要以人為本樹導向。學校既是教學的地方，也是育人的地方。必須堅持以人為本、以學生為本，著力加強校風、學風、師德、師風建設。要堅持德育為先。牢牢把握社會主義辦學方向，把立德樹人作為教育的根本任務，加強愛國主義教育和理想信念教育，加強傳統美德、公共道德教育，不斷增強學生服務國家、服務人民的社會責任感。要堅持管理為要。現在的學生，靠監督和懲罰是很難管住的，必須推行人性化的管理，特別是對一些處於叛逆期的學生，要通過“一對一”的辦法，消除學生對學校和老師的牴觸心理。要堅持安全為重。切實加強食品衛生、學校消防、交通安全、校園及周邊治安環境等專項整治，為師生提供安全的學習生活環境。近期，多地出現了大學生返校失蹤事件，這對加強教育安全敲響了警鐘。
四要整合資源促公平。收入不公平影響人一時，教育不公平影響人一生。現在來講，“有學上”不是問題，“上好學、擇好校、進好班”是最大問題。必須進一步推動教育均衡發展，堅持優質教育資源向農村地區、邊遠山區、薄弱學校傾斜，逐步縮小城鄉、區域、校際之間的差距，讓每一個孩子都能讀得起書、上得起學、有好學上。要加強困難群體和特殊群體教育工作，完善農民工子女、留守兒童和殘障少年兒童等困難群體、特殊群體的教育政策，保障各類群體平等受教育的權利，真正形成更為普惠的公平教育。要加快義務教育、學前教育等教育網點建設，逐步實現校舍、師資、裝置、圖書等資源的均衡配置，新建小區必須按要求配套建設幼兒園等設施，滿足居民子女就近接受教育。同時，要加強對各類教育的分類指導，努力形成我市“基礎教育高質量、高等教育高水平、職業教育有特色、社會教育有成效”的良好局面。
五要提升質量鑄品牌。教育質量是教育發展的生命，也是社會關注的焦點。必須樹立“辦一流教育、出一流人才”的理念，把提高教育質量作為辦人民滿意教育的突破口。要高度重視辦學特色。學前教育要以規範辦園為重點，基礎教育要以養成教育為根本，高中教育要以能力培養為關鍵，職業教育要以企效聯辦為出路，辦出學校的特色，彰顯教學的亮點。要全面推進素質教育。把著力點放在激發學生學習興趣，提高學習能力、實踐能力、創新能力上來，既要注重知識的傳授，更要注重能力的培養，實現德、智、體、美全面發展，促進學生健康成長。要選優配強師資隊伍。重點要抓好校長、年級組長、班主任、骨幹老師和學科帶頭人等隊伍建設，讓九江成為“出人才、出經驗、出名師、出名校”的教育高地。
三、要凝聚教育發展的強大合力，為教育營造尊師重教的濃厚氛圍
教育工作是一項系統的社會工程，不僅需要廣大教師的不懈努力，更需要良好的社會環境，需要方方面面的大力支援。全市上下必須齊心協力，密切配合，做到“人人關心教育、時時關注教育、事事支援教育”，大力營造“尊師重教”的濃厚氛圍。
一要更加關注教育。各級黨委、政府要切實把教育擺上優先發展的戰略地位，以更深的認識、更多的財力、更實的行動支援教育事業發展。黨政主要領導要深入研究教育發展規律，正確把握教育發展趨勢，做到教育發展優先規劃，教育投入優先安排，教育問題優先解決，努力解決教育面臨的重點、難點和熱點問題。健全保證教育優先發展的問責機制和地方黨政領導抓教育的考核制度。各地各部門要按照職能分工，完善配套政策，加強協調合作，為全市教育工作提供優質服務。社會各界要對教育工作多理解、多寬容、多支援，努力為教育事業發展營造優良環境。
二要更加關愛學生。青少年是祖國的未來。要堅持把學校教育、家庭教育、社會教育緊密結合起來，延伸學校教育空間，構建長效機制，使學校教育、家庭教育、社會教育相互配合、相互促進，營造政府重視、社會關心、學校組織、家庭配合的全方位育人環境。特別是現在，我們很多家長都外出打工，很多留守兒童缺少家庭關愛，如果教育跟不上，就很容易出現問題。有關方面必須高度重視，尊重學生的個性和意見，真心瞭解、信任和關愛每一位學生。
三要更加關心教師。教師是人類靈魂的工程師。各級黨委、政府要高度重視和關愛教師，改善教師的學習、工作和生活條件，維護教師的合法權益，關心教師的身心健康，千方百計為教師辦實事、做好事、解難題。特別是對邊遠山區、條件艱苦地區的教師，要給予更多的關愛和關懷，在工資待遇、保障性住房和職稱晉升等方面給予政策傾斜，千方百計為他們創造必要的教學條件，支援和鼓勵他們長期從教、終身從教。要積極探索教育系統人力資源優化配置、激勵保障機制，引導區域內校長、教師合理流動。
今天是第30個教師節，剛才聽了幾位優秀教師代表的發言，我很感動、也很欣慰，在你們的身上，感受到了全市廣大教育工作者獻身教育、為人師表的崇高境界。藉此機會，我對全市廣大教師及教育工作者提五點希望：一要“忠心為學”。忠於人民的教育事業，樹立崇高的價值追求，履行好人民教師的光榮使命。任何時候都要滿懷激情地對待工作，做到靜下心來教書，潛下心來育人，用自己的教育理想和教育追求，來贏得學生的尊敬、家長的信任、社會的認可。二要“公心待學”。我們的學生來自於不同背景的家庭，大家要公平對待每一位學生，自覺加強師德修養、追求高尚情操、錘鍊高尚品格，用人格塑造人格，用尊重換取尊重，用智慧點燃智慧，真正做到“學為人師、行為世範”。三要“耐心教學”。學生的成長，是有一個過程的，而且他們的接受能力，有快有慢。這就需要你們耐心輔導、耐心指導、耐心引導，對學生弄不明白、理不清楚的地方，要一遍一遍講解，不講透、不教會就不撒手，做到對每一名學生都寄予期望，永不放棄。四要“潛心研學”。牢固樹立終身學習的理念，不斷拓寬知識視野、更新知識結構，夯實業務基礎、提高育人本領，深入開展教育教學研究工作，包括教學常規、師生情感、教學藝術、教育理論、教育方法以及教學改革方向等，永遠站在教育發展的最前沿和制高點。五要“用心競學”。在教學課題上比成果、在學生培養上賽成績、在崗位奉獻爭先進，使自己成為學科的帶頭人、教學的領路人。
各位老師、同志們，國運興衰，繫於教育;三尺講臺，決定未來。希望全市廣大教師和教育工作者弘揚優良傳統，搶抓發展機遇，努力辦好人民滿意的教育，培養更多的有用人才、優秀人才、拔尖人才，為全力做大九江、開創雙核發展新徵程作出新的更大貢獻。
謝謝大家!
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