公司各中心、子公司通訊員，各位員工，同志們： 大家下午好!
今天我們相聚在會議室，舉行公司公司通訊員隊伍攝影及新聞寫作培訓，目的是為了加強公司新聞宣傳工作，促進公司企業文化建設，提高通訊員隊伍寫作及攝影水平，更好地宣傳公司在企業生產經營、科技創新、產品質量、安全生產、節能減排等方面取得的可喜成績，展現公司人愛崗敬業、勇挑重擔的新事蹟、新風貌。x組織的這次通訊員新聞宣傳業務培訓，希望能夠使大家在新聞攝影及寫作方面得到一定的進步和提高。
在此，我給大家提出幾點希望：
一、提高專業水平，展示個人才華。
今天在座的除了外地子公司不能參加外，都是公司的宣傳骨幹。雖然我們過去取得了一些成績，但是我們也發現了一些問題。比如新聞標題的提煉、新聞導語的寫作等方面都存在這樣或者那樣的問題。新聞圖片拍攝如何把握鏡頭，如何進行構圖等方面也需要加強學習。這也是宣傳部特意舉行此次培訓的初衷。《公司報》、《公司雜誌》、公司電視新聞這些都是大家展示個人才華的舞臺，公司高層是每期關注、每期審閱、每期指導。希望大家利用好公司的宣傳平臺，寫作好文章、拍出好作品，在展示各中心、各子公司工作成績的同時，展示出個人才華。宣傳部目前也在積極徵求人力資源等相關部門的意見，將來會把大家的新聞報道納入各中心、各子公司相關考核中。
二、圍繞重點工作，開展全面宣傳。
目前，除了公司層面的報紙、雜誌、電視等媒介外，公司各中心、各子公司都在通過公司辦公系統OA傳遞著自己公司的好新聞。但總體上，這些新聞還缺乏巨集觀的角度，沒有緊緊圍繞公司工作的重點，針對性不強，新聞主題和新聞敏感性不強，造成了發生在我們身邊的很多有價值的新聞沒有及時有效地獲得傳遞和傳播，影響了公司的形象宣傳和品牌建設的效果。因此，我們要加強學習，牢牢把握住公司的重點和中心工作，寫出更多更好的文章，拍出更漂亮的新聞圖片。
三、組建通訊員隊伍，搭建溝通平臺。
目前，宣傳部已經基本構建了新聞通訊員隊伍，登記了相關單位通訊員的基本資訊，這為我們更好地開展新聞宣傳奠定了基礎。下一步，我們將完善相關機制，儘快制定新聞宣傳和通訊員隊伍的相關管理制度和規定，搭建起通訊員與專職新聞宣傳工作人員的溝通交流機制，對錶現突出的通訊員進行獎勵。同時，我們也會繼續加強通訊員隊伍的培訓，讓大家的專業素質能夠更快得到提升。
同志們，現在公司提出戰略轉型的目標和要求，這是實現公司未來戰略規劃的基礎，同時也是我們新聞宣傳要把握的重點。公司的快速發展為我們的新聞宣傳工作提供了良好的素材和平臺，希望在座各位能夠認真學習，紮實工作，推動公司新聞宣傳工作再上一個臺階。
謝謝大家。
同志們，大家好：
新年伊始，請允許我代表縣水普辦歡迎大家的到來，並預祝大家在新的一年裡工作順利!心情愉快!下面，我就此次水利普查培訓工作做以下簡要說明：
全國水利普查是國家資源環境調查的重要組成部分，是一項重大的國情國力調查。開展第一次全國水利普查工作是國務院做出的一項重大決策。我們要充分認識這次水利普查的重大意義，切實增強責任感和使命感，嚴格按照國務院的總體要求，在規定的時間，完成水利普查規定的各項任務。
本次水利普查是建國以來的第一次，涉及範圍廣、技術難度大、質量要求高、工作任務重、時間要求緊，是一項非常艱鉅、複雜的工作。要想圓滿完成國務院下達我縣的水利普查任務，就離不開今天在座各位水利普查一線同志們的共同努力。
本次培訓，內容概括起來，有以下四個特點：
一是內容綜合，指標複雜。水利普查不是某個水利單項業務的調查，而是包含了河湖基本情況、水利工程、經濟社會用水、河湖開發治理保護、水土保持、行業能力等6大方面的綜合性、系統性普查;而且每項普查內容均是全面的普查，普查物件包含了規模以上和規模以下的各類物件，基本涵蓋了水利工作的方方面面。本次普查共設計普查表48張、普查指標320個。這些指標中，既包含自然資源和環境指標，又包含經濟社會指標;既有水利行業內指標，又有水利行業外指標;既有定性指標，又有定量指標;既有靜態指標，又有動態指標。同時，各指標之間關聯程度高，平衡關係非常複雜。
二是方法綜合，技術複雜。從普查的技術路線來看，水利普查是傳統調查方式與現代技術手段相結合，除了採取檔案查閱、走村入戶、現場查勘等常規統計調查方法，還採用了高解析度遙感技術、全球定位技術、地理資訊科技、資料庫技術、遠端傳輸技術等高新科技手段。
三是環節較多，組織複雜。水利普查的工作流程分為前期準備、清查登記、填表上報和成果釋出4大階段，在此基礎上，進一步劃分為培訓、清查、內外業調查、質量抽查、資料彙總、成果複核等26個環節。這4個階段26個工作環節，環環相扣，緊密相連，任何一個環節、任何一個地方出現問題，都將影響普查工作的全域性。水利普查是一項社會各方共同參與的國家普查，初步預計，全國參與普查的人數在高峰期將達到百萬之眾，就我縣而言，參與普查工作的人數將接近1000人。
四是成果豐富，質量要求高。水利普查將形成江河湖泊基本情況、水利工程、經濟社會用水、河湖開發治理保護、水利行業能力等一整套水利基礎資料。由於普查指標之間關聯程度高，平衡關係複雜，所以，對成果的質量把關和審查工作要求非常高。
要完成這樣艱鉅而複雜的任務，除了依靠上級政府堅強有力的組織領導和統一指揮、依靠各鄉鎮水普機構開展深入細緻的工作以外，更主要的是要依靠在座各位水利普查指導員和普查員紮實地開展普查工作並做好清查登記和填表上報等各項基礎工作。因此，我們工作的好壞直接關係到我縣、我市、我省乃至全國水利普查的成果。在座各位在整個水利普查工作中肩負著重要的責任。
今天，縣水普辦舉辦為期1天的培訓，就是要給大家一個深入學習水利普查工作技能的機會，也是給大家一次相互學習的機會。今天與大家共同學習的授課人員，都是參加省、市水利普查師資強化培訓歸來的縣水普辦技術骨幹們。他們已參加了多次省、市師資強化培訓，有著豐富的水普工作經驗，並在今後的2年時間裡繼續同大家一道工作，他們將就工作中相關表格的資料收集和填報要求進行講解。希望各位珍惜此次學習機會，認真聽講，切實瞭解掌握普查的要領和相關規定，有不清楚的地方會後以鄉鎮為單位，由鄉鎮水普辦負責人統一收集，由縣水普辦定期進行答疑。
同志們：
兩天的培訓時間很快結束了，這次培訓班的舉行是當前我市宣傳工作的需要，也是我們廣播電視新聞宣傳改革的需要，根本目的是通過培訓，進一步提高我市通訊報道員的素質，不斷髮展壯大新聞報道隊伍，更好地宣傳我市改革開放的大好形勢和各行各業取得的新成就、新經驗，唱響推介諸城、塑造形象的重頭戲，進一步提升諸城的知名度。在這次培訓中，我們邀請的專家給我們作了深入淺出、生動具體的輔導，很有指導性。可以說，這次培訓班達到了預期的目的，取得了圓滿成功。在這裡我簡單說幾句，是總結也是希望。
新聞宣傳歷來是黨的思想政治工作的重要組成部分，是宣傳、教育、引導、動員廣大人民群眾的重要方式。在報社撤銷之後，廣播電視成為我市新聞宣傳的主渠道，而且各個單位在新聞宣傳方面也是迫切需要的。近幾年，我市的通訊員報道隊伍發展較快，已成為我市新聞報道的主力軍，你們把基層的好經驗、好事蹟及時的報上來，讓全市的領導、群眾知道了你們的工作，瞭解了你們的工作，這是你們的成績，也是你們的榮耀，所以我們應當充分認識到我們所幹的這項工作的重要性。今天在座的各位，無論是專職、兼職還是業餘，都是有志於新聞宣傳這項工作的，都是能夠把宣傳報道工作當作一項事業來乾的。
通訊員這項工作說好乾也好乾，說不好乾也不好乾，關鍵是我們自己怎麼來認識這項工作。事實上，大凡在新聞戰線上做出一些成績的同志，都是與其端正的態度、務實的作風、艱苦的磨練、良好的職業道德分不開的。有人說是通訊員工作就是為他人作嫁衣的，我說你們不僅是為他人作嫁衣，更多的是通過這項工作展現了你們的工作能力，新聞宣傳是你們的工作，也是你們的舞臺。這項事業是一項鍛鍊人的工作，無論你是事業編也好，企業編也好，只要你們在這項工作中做的出色，哪兒也離不開你們。從我市各單位的情況來說，缺的不是幹工作的人，缺的是把乾的工作宣傳出去的人，所以說，你們從事的工作是重要的、艱鉅的，也是光榮的。
我們之所以辦這次通訊員培訓班，一是為了提高通訊員隊伍整體素質的需要，二是結合目前廣播電視新聞宣傳改革的需要。在廣播電視新聞宣傳方面，今年我們進行了大力度的改革，確立了“擴容量、提質量、增實效”的工作思路，在新聞宣傳上，我們提出了“三增一減”的目標要求，即“增加節目容量，增加對基層的報道，增加曝光力度，減少會議報道”，同志們從最近的電視新聞中也可以看到我們改革的力度，明顯加大了對基層的宣傳，節目的容量加大了，形式改變了，我們還將開播週末新聞，電臺也將加大直播新聞容量，簡報在搞好政務宣傳的同時，也開始加大對基層的宣傳力度，從這方面來說，我們的用稿量加大了，同時也為廣大通訊員提供了更廣闊的舞臺，所以就需要同志們積極寫稿，積極投稿，廣播、電視、簡報會優先使用我們提供的稿件。
在今後的新聞宣傳中，希望你們改進文風，不斷增強新聞報道的鮮明性、準確性和生動性。解放思想，更新觀念，實事求是，與時俱進，開拓創新，努力提高新聞工作的說服力、吸引力和感染力;要在堅持正確輿論導向的前提下，講求宣傳藝術，提高引導水平，努力使宣傳報道更加貼近實際、貼近生活、貼近群眾，讓廣大受眾喜聞樂見;要開拓新的報道領域，探索新的報道形式，採用新的報道方法，多寫有真情實感的報道;要深入基層，深入實際，深入群眾，轉變作風，改進文風，走出去，沉下去，到基層去，到群眾中去，瞭解社情民意，反映群眾呼聲，講真話，報實情，採寫出簡潔明快、生動活潑，為群眾所喜愛、經得起時間檢驗的新聞精品;要遵循新聞規律，講究新聞藝術，做到“快、短、活、實、深”，真實可信，情理交融，親切有味，引人入勝，增強準確性、生動性、說服力和感染力，為人民群眾提供既豐富多彩又健康向上的精神食糧。
同志們：
市委、市政府決定舉辦這期農民黨員創業及“專案支書”培訓班，是想通過開展培訓，培養造就一支就業創業能力強、發展潛力大、在農業產業結構調整和農民增收致富中起帶頭作用的農村帶頭人隊伍，進而推動全市農村經濟發展邁上新臺階。下面，我講三個問題。
一、統一思想、提高認識，深刻理解舉辦農民黨員創業培訓的重要意義
開展農民黨員創業培訓，是貫徹落實中央關於黨員教育培訓工作的重要內容，也是貫徹落實省委、省政府關於組織實施農村基層組織建設“三項工程”和促進全民創業若干政策的具體實踐。辦好農民黨員創業培訓，對於開創我市新農村建設新局面、加強農村基層組織建設、推動全民創業的深入開展，具有重要的現實意義。
(一)舉辦農民黨員創業培訓，是開創我市新農村建設新局面的有效途徑。農民是新農村建設的主體，是新農村建設的直接參與者和主要受益者。沒有農民科技文化素質的提高，沒有適應現代農業建設需要的新型農民，新農村建設就缺乏根本支撐。而農民黨員是農民中的優秀者，新農村建設，農民黨員是主力軍。近年來，經過全市廣大黨員群眾的不懈努力，我市農業結構調整不斷優化，農村基礎設施不斷完善，農民人均收入不斷增加，農業和農村經濟發生了可喜的變化，新農村建設取得了階段性成果。但是我們也應該看到，我市新農村建設進展還不平衡，農村集體經濟發展相對滯後，農民增收步伐還很緩慢。究其原因，關鍵是我們還沒有培養出一大批有文化、懂技術、會經營的新型農民。只有培養造就千千萬萬高素質的新型農民，把農村巨大的人口壓力轉化為人力資源優勢，形成持續推動新農村建設的力量源泉，才能讓農業科技成果服務現代農業發展，才能提高農民就業和創業能力，才能形成農村良好的社會風氣，最終實現建設社會主義新農村的目標。首先對農村黨員幹部進行培訓，就是要讓大家比普通農民先行一步，提升創業理念、增強創業意識和提高創業能力，讓大家在各自的崗位上不斷提高經營水平、擴大經營規模、領辦創辦農業企業，給群眾當示範、做表率，帶動更多的農民創業就業、增收致富，加快農業和農村經濟發展，不斷開創我市新農村建設的新局面。
(二)舉辦農民黨員創業培訓，是加強農村基層組織建設的迫切需要。加強農村基層組織建設是做好農村工作的基石。省委著眼於鞏固黨在農村執政的組織基礎、提高農村幹部的素質能力、發揮農民黨員的創業帶富作用，做出了實施“三項工程”重大決策。這是當前和今後一個時期農村基層組織建設的首要任務和頭等大事。我市結合實際，制定了實施方案，陸續出臺了加強“兩委”班子建設、扶持黨員創業等方面的政策。這些政策措施能否落實到位，預定的目標能否順利實現，農村基層組織建設能否得到加強，關鍵還要看廣大農村基層黨員幹部素質的高低和能力的強弱。這次培訓將通過集中培訓、市場考察、實踐學習和創業設計四大環節，全面提高大家的綜合素質和工作能力，為引領廣大農民積極投身社會主義新農村建設奠定堅實的基礎。
(三)舉辦農民黨員創業培訓，是推動全民創業的重要舉措。推動全民創業，是富民強市、建設新農村的總抓手和突破口，它不僅有利於實現勞動者的個人價值，而且還能拓寬勞動者的就業門路，為社會創造更多的就業崗位。近年來，我市湧現出一些農民黨員創業的先進典型，但在整體上還存在數量少、規模小、效益低、輻射帶動作用弱等諸多問題。為促進全民創業， 年初，我市出臺了《促進民營經濟發展實施意見》，從稅費減免、小額擔保貸款、社會保險補貼、工商登記、創業培訓、資訊諮詢、創業指導服務、科技立項等方面都制定了扶持政策，為黨員群眾創業營造了良好的環境，搭建了理想的平臺。所以，希望大家珍惜這次寶貴的培訓機會，學習培訓後，不但自己要領辦創辦產業，發展經濟合作組織，還要引導、帶領和幫扶農民開展自主創業，不斷擴大農民創業規模，提高創業效益，推動我市全民創業的深入開展。
在蘊育希望的時節，在懷揣夢想的八月，這次培訓如期開班了。我自我介紹一下，我叫韓英，是教師進修學院培訓部的，非常榮幸能擔任這個培訓班的班主任。首先，我代表我個人對大家放棄難得的假期，能來參加培訓，表示熱烈的歡迎和敬佩，但我也同時感到在坐的各位的優秀，像這樣的培訓班，是前所沒有的，是百年不遇的，我們能在各自的工作單位脫穎而出，那也是實屬難得。這次培訓市民政局、市教育局、市慈善總會和市教育教學研究院都十分重視，做了認真、精心的準備。這個培訓班很重要，對於我們的工作是重要的，對於我們每個來參加學習的同志也是十分重要的。
剛才，市教育局的李良書記代表各個部門代表作了一個開班動員，學員代表曹麗豔也代表我們每位學員表了態，相信各位對這期培訓班的指導思想、目的意義都有了深刻的瞭解和領會，在這裡我作為班主任還要進一步明確的要求，希望大家要認真聽，細心記。下面圍繞我們這個班，我講四點意見：
一、要提高思想認識，做到兩個到位
1、思想認識要到位。各位老師都很清楚，學習是工作的前提，學習是工作的基礎，學習是我們成長的主題，學習也是我們生存和生活的必需。學習有多種方法、多種方式、多種途徑。集中培訓就是一種非常重要的學習方法。當然學習主要是靠自學，主要是靠在實際中學習。對於基層老師來說，集中培訓學習是一個非常重要的方式、方法，是一個難得的機會，希望大家重視學習、珍惜機遇。尊重自己的成長，就應該很好地抓學習。我們這次集中培訓，把大家請來，準備用半個月的時間進行學習，因為大家都是過關的教師，都是專業素質過硬的教師，老師們在一生之中這樣的機遇是不多的。半時間，聽起來比較長，但是學起來很短。所以，我們一定要思想認識到位，只有解決了思想認識問題，才能夠把這次學習搞好。這是我想說的一個到位，就是思想認識到位，要求大家對學習要有一個正確的認識，對集中培訓要有一個正確的認識，要把握好這次機遇。
2、身心要到位，首先身體要到位。集中培訓、點名培訓，脫離工作崗位不再承擔工作任務，既來之則安之。我們這次選調80名教師，到現在報到了80名，我們還記錄在案。希望同志們第一要來，來了以後要在，要在校、要在班、要在宿舍、要認真地學習，不能通知學習不來，更不能報了名以後在了幾天就走，或者是來兩頭、兩頭在中間不在，也不能三日打魚兩日晒網，更不能人在心不在，要注重學習效率，這要作為一項紀律來要求。我們這次採取的是在座位上貼名字的辦法，誰不在，那個座位就空了。我們都是成人了，而且都是為人師表的楷模，在這個方面我們還是要解決好思想認識問題，解決到位的問題，不要和班主任老師捉迷藏，這樣不是我們要求的，還是實事求是好。這是我講的第一點，兩個到位。
二、要嚴肅紀律制度，做好三個轉變
這三個轉變對這次培訓來說，不是個新提法，也不是個新概括，是個老話題，但是，老話題長期講說明它的重要。
1、由工作轉變為學習。要由全力以赴地在基層工作轉變為集中精力坐下來學習。既然來學習，說明學習就更重要，馬上要把心收回來，集中思想去學習。不要好多事情你還擱不下，好多事情你還去考慮。那樣你工作做不好，學習也學不好。也不要單位說在這裡學習，這裡呢，又請假不在兩頭都不在。這個現象我們學習期間要特別注意。因為我們是教育局師訓科直接管理，所以你的一切活動都有記錄的，這次培訓有結業證書和優秀學員證書，如果各項考核都過關，將得到四個單位聯合蓋章的結業證書，，各方面都出色的，在本次培訓過程中有出色表現的將被評為優秀學員。這次培訓有嚴格的制度管理，每天的上午、下午和晚上都有專人負責大家的考勤。如果有事請假，必須書寫書面請假條，交與班主任，班主任市師訓科領導溝通同意後，方可離開，否則視為曠課，存入培訓檔案。並且不參加優秀學員的評比。請假超過一天的也不參加評比。
2、由領導或教師轉變為學員。這一點特別重要。大家都是領導幹部，都有自己的領導崗位，都管著一片工作，都管著幾個系統、幾個單位，都管著一些人和事。但是不管工作輕與重、職位高與低，來了以後都是學員，都要接受各方面的領導，要尊重老師，要尊重班主任，尊重我們有關部門在這裡工作的同志。大家互相之間都是學員的關係、平等的關係，要互相關心、互相照顧、互相幫助。所以，我們要做好思想轉化。學員上課不准許接電話，關閉手機，沒有特殊情況，上課期間不許來回在教室走動，說悄悄話。認真記好筆記，認真完成佈置的作業，按時上交。
3、由家庭生活轉變為集體生活。大家大部分是學生出身，學校的集體生活應該都知道。集體生活的各方面對成年人，尤其是這期培訓班的學員，年輕教師的不少，獨生子女的也不少，生活的不方便是自然的。培訓生活是比較艱苦的，比我們家裡的舒適程度差多了。但這也是我們培訓的一項重要內容，培訓大家吃苦耐勞的精神，要克服困難，做好這個轉化，把這半個月的學習任務完成好。
三、要認真學習思考，力爭四個方面都得到提高
集中培訓是一種重要的培訓方式。集中培訓的方式又是多樣的，包括老師講課、包括同志們互動交流。我們這次培訓應該是高水平，全方位的培訓，一是專家講座板塊。二是互動研討板塊。三是學習成果展示板塊。四是後續實踐板塊。在這四個板塊學習程序中，我們都有跟蹤的調查問卷，請各位老師要認真填寫。我們有成績跟著，分為三個等次，優、良和及格。通過學習爭取做到四個方面的提高：1、教學理論水平要有新提高。2、知識更新上要有新提高。3、遵守紀律、團結友愛方面要有提高。4、能力水平上要有新提高。
一句話，至少要通過半個月的學習，在這四個方面要有所收穫、有所長進，為我們提高教育教學能力奠定好的基礎。
四、要共同努力，搞好多方面配合
我們主管部門、相關部門要精誠合作，搞好配合，辦好這個班，做到了精心組織、周密部署、搞好合作，給同志們搞好服務。對學員來說，學員之間要加強團結、搞好配合。學員之間既要互相搞好配合，還要配合好組長的工作。組長要精心負責這半月的事情。對這次培訓來說，教學、管理、後勤要搞好配合，努力把教學搞好。現在的教學是多方面的，教學手段也是多方面的，包括我們本校教師講課，包括請高層次教師講課，包括領導講課，包括請社會有影響有知識的人講課，包括在教室講課，包括用電視、電化教育講課，也包括我們學員互動講課。怎麼樣有利於促進教學怎麼樣來辦，怎麼樣對大家有啟迪和啟發怎麼樣來學。大家一定要互相配合搞好這次學習培訓。我們努力搞好服務，把食宿努力搞好，還要特別強調一點就是安全問題。不要參與很多的社會的請吃請客聚會活動，注意教師形象，按時上課，按時就寢，要自覺地把握好這些要求。
教學上我們要求提交的是：1、學員登記表、2、課堂教學評價表(要求對每位教師給你公平的評價，在聽課過程中，筆記上要記住教師的名字，評價有很滿意，滿意，一般和不滿意，並提出意見或建議)3、培訓前問卷4、問卷調查5、結業調查問卷6、學員跟蹤調查表提交學習筆記(這項是回到單位後在崗研修時間：20x年9月至20x年10月，11月5日前寄回市教育局師訓中心。)提交學習心得體會和學習筆記。少交活不交的都不給結業證書。
生活上需要注意的是：注意就餐和住宿的要求，尊重工作人員，注意房間的備品使用和管理，希望學員到房間自查備品，發現破損及時找服務員核實。菸缸2茶杯2電水壺1漱水杯2指示牌1衣掛、褲掛各2個，浴巾2毛巾2提醒牌1服務指南1遙控器1。如有丟失要按價賠償，另外床單和被褥要注意不要被染色。特別是吃東西和染髮染色後要賠償。
班委會成員、值日小組和各學習小組要各負其責，落實到位。
我講的這些具體要求，希望大家認真地遵循和落實。我相信，通過我們的精心組織和周到安排，在大家共同的努力下，我們這個培訓班一定會辦好，辦出效果，同志們一定會有收穫!
謝謝大家!
同志們：
大家上午好!
剛才，熊局長代表教育局做了一個很好的報告，等會兒朱書記還要做重要的指示。我也沒有過多話要講，但是我已經融入到了教育這支隊伍，還會想簡單的說幾句。首先談一下自己的感受。
感受：三個非常
我到縣政府後，分管x教育整整兩年時間了，去年參加這個會，和今年參加這個會，感受大不一樣。具體體現在三個非常。
1. 非常高興。
一是教育三年攻堅戰全面打響。這充分體現了縣委、縣政府對教育的高度重視，也為夯實x教育基礎，優化教育發展環境，不斷提高教育教學質量，創造了更加有力的條件，因為教育的三年攻堅，再次投入2.07個億，這對改善辦學條件，提高師生生活質量大有益處。
二是今年大學聯考成績喜人。今年的大學聯考成績大家有目共睹，贏得了社會各界的普遍認可。這也為推進今後的教育工作注入了正能量，提振了教育界的信心，集聚了教育界的力量。朱婷、童凱被北大和清華錄取，也充分證明，x一中是能培養北大清華的學校;我們學校的校長及管理層是有能力、有水平的，我們的教師隊伍是一支高素質的隊伍。
三是管理機制不斷完善。通過不斷的改革、創新、探索，教育行政主管部門緊接x實際，已經建立了一套完善的教育教學管理的機制，為x教育的前瞻、健康、長遠發展，提供了堅強的實效保障。概括來說，這一年來，教育局黨委解決了“三風”。即：去行政化之風;去形式主義之風;大興校長樂當經驗校長之風，全縣大部分學校的校長都投入到了一線的教育教學管理工作。突出了“三抓”。即：抓教學質量;抓教學管理;抓整章建制。收穫了“三高”。即：縣委、縣政府的高度重視;社會的高度認可;全體教育人的高度自信。
2.非常親切。走進這個會場，我就感覺到走入了一個溫暖的教育大家庭，談起教育，我就感覺到一種豐收的喜悅，一年的工作來，我們的成績是可圈可點，城區教育的發展，又讓我感覺到有一種新的機遇在等著我們。
3.非常憧憬。憧憬x教育強縣的目標一定能實現;憧憬x的教育教學管理更加科學、實效;憧憬x教育會人才輩出!
我們自己和自己比，進步確實很大，但是我們和省、市其他區縣相比，差距還是很大。所謂，“十年樹木，百年樹人”，一年能打這麼大的翻身仗，進步很大，但是，我們不能忽視教育是個“慢性子”工程，他還有一個循序漸進的過程。我們要看到自己的差距。所以借這個機會，我對x教育談三點看法，也可以說是三點要求，與大家共勉。
共勉：三點要求
1.x教育必須做活教師這篇“文章”。教師是最崇高的職業，是人類靈魂的工程師，是推進教育事業的踐行者，我認為校長也好，學校的管理人員也好，一線老師也好，都是教師，校長，行政管理人員都要任課。由於x教育的特殊職業，應當具備特殊的條件，一是教育理念要新。要緊跟時代的步伐。教師這個職業是培養人才的職業，培養什麼樣的人才?一個時代需要什麼型別的人才，用什麼教育方式培養，都需要我們教師在教育教學的實踐過程中，與時俱進。二是業務能力要強。教師一定要有較高的能力和知識水平，要有過硬的本事、水平，我們不是經常講：你要給學生一瓢水，自己先要有一桶水麼?說的就是這個道理。所以，我要求我們的教師在不斷的工作過程中，一定要加強學習，提高自己的綜合業務素質。三是責任心要實。我們吃的是一碗良心飯，一是要具備良好的職業道德，沒有責任心，就沒有工作的源動力，也就沒有工作的主動性。所以責任心，非常重要，要把教育教學質量提高到一個更高的水平，一定要思考做好教師這篇“文章”。
2.x教育必須打造綜合推進力量。教育是一種綜合性的事業，整體發展的事業，長遠佈局的事業，所以一定要綜合推進，在綜合推進的問題上，我認為，首先，縣委政府是主導力量。因為教育是普惠事業，是民心工程，各級黨委、政府要高度重視，要抓出成效。要推進教育事業發展，是要花錢的，只有政府主導，才能做到。我們提出了教育三年攻堅，總投資2.07億，錢從哪裡來?還是必須要靠縣委、政府來主導。第二，部門和學校是中堅力量。①教育行政主管部門要積極作為，在教育系統，你就是縣委、政府，對涉及教育工作要主動思考，主動作為，主動給縣委、政府提供參考決策意見，主動抓好執行落實，學校在各項工作開展過程中，必須依靠縣委政府，而教育局就是代表縣委、縣政府。2我們學校的校長、行政骨幹要全面擔負教育教學一線工作，一個學校發展的關鍵，看校長，一個學校的關鍵看班子的履責能力水平，這個學校好不好，水平高不高，就是看班子，就是看校長;第三，社會重教的環境是積極力量。教育是與社會直接相關聯的，必須要有社會各個方面、各個層面、各個階層、各個社會成員的全力支援，所以我們要爭取這方面的力量。
3.教育必須要開創管理工作新的特色。每年的情況不一樣，社會環境不一樣，教育的物件不一樣，我們在教育教學管理工作上，要根據不同的物件，不同的環境，不同的時代確定自己特色新的工作。在這裡，我們在管理工作創特色的問題上，一方面要有前瞻性的戰略佈局。體現在一下三條：①目標標準要明確。要建立x幼兒園、國小、國中高中、職中的標準，目標。要有一個標準。要制定年度或階段的工作目標，一個階段、一個三年要達到一個什麼目標，要有這個定位。②教師隊伍建設要充實，要制定教師招聘方案，針對短缺的科目，解決短缺科目的問題。真正短缺的科目，比如，我們年年都有物理老師、化學老師的指標，年年都招不到，年年短缺，怎麼辦?要制定培訓計劃，針對教師隊伍能力水平不適應問題，師訓中心要切實擔當責任，切實解決好需求培訓，要結合x實際情況、因地制宜。要思考：x教師隊伍，要一支什麼樣的隊伍?缺乏什麼樣的教師?要根據需求來確定培訓計劃，要合理調配師資，切實解決城鄉之間，學校與學校之間師資不平衡的問題。③學校的科學佈局和基礎條件的改善，要通過3年的攻堅以後，無論是學校的發展、基礎條件的改善，包括各種基礎設施的配套，都要有階段性的成果。另一方面，要充分把握改革的機遇。我們在推進改革的路上認識上一定要有深度。目前，一項工作、一項事業、一個專案，推進了兩年三年以後就老化了，就會出現很多瓶頸，我們要解決這些問題靠什麼?靠改革，我們一定要有這種認識，所以在改革的過程中，必須要落實改革的責任，一定要敢於擔當。像現在，就要通過考核以後，解決我們一線教師積極性的問題。對於校長的管理，也要思考，要改革，考核制度究竟要怎麼完善，怎麼延續?目前，我們全面實施目標管理，實行末位淘汰制，按照會考的成績去年免了三名排名末尾的校長，今年免兩名校長，明年免再兩名，連續免三年。但是，三年以後怎麼辦?我們的考核制度要完善，要跟進。這就需要我們去思考：怎麼推進和落實這些方面的責任。要敢於擔當不要認為這個事情難做得罪人，就不敢做。在改革的機遇上，我們一定要搶抓，十八屆三中全會以後，對於社會事業這塊的改革是有大動作，教育的改革也有大動作。如我們的職業教育在推進的問題上是舉步維艱。應該怎麼辦?我們要認真地思考。第三個方面，要建立和完善科學實用的考核機制。我們要根據x教育的實際創法，針對存在的突出問題，去思考，我們需要調動哪些方面的工作積極性?哪些群體的積極性?但歸根結底，還是要通過考核這根指揮棒來調動。要建立骨幹的運用評價機制;工作績效的考核機制;對鄉鎮支援、重視教育的考核機制;社會支援倡導重教之風的激勵機制。第四個方面，要解決階段性的突出問題。我們按照三年攻堅的要求，按照教育教學管理攻堅的要求結合我們x教育實際應當要解決什麼問題，我這裡提示一下，是不是可以討論，也不見得正確，我們在x年到x年要解決的突出問題上要突出這麼五個方面：
①基礎教育教學質量不高的問題。
②教師結構不合理和分佈不均的問題。比如我們的物理、化學老師，每年都招不到，給指標後，指標廢了。
③教師培訓流於形式的問題。我們招不到老師的科目，是否可以通過師訓中心，對教師進行培訓這種形式來解決問題?是不是可以通過派出去跟班學習來解決問題?我們都要認真思考。
④職業中專招生包攬的問題。教育局也為難，職業學校找不到生，上面考核又要招到生，究竟該如何應對?
⑤績效考核不完善不實效的問題。我們的考核是不斷完善，不斷科學的過程，要根據實際情況來解決這個問題。
重點：校車安全
學生安全，責任重大。而我們學校在校車這塊，盯得不緊，抓得不實。很多學校都認為有校車公司，只是鄉鎮黨委、政府的責任，覺得有職能部門在做，自己無能為力，抱著一種放任的態度，這是不行的。7月31日李友志省長針對校車問題，召開了緊急會議。我們要按照王克敏廳長在會上提出的要求開展工作。對於校車安全，教育系統要承擔什麼樣的責任，就要落實這方面的責任。現在有的麵包車，7座位坐20人，嚴重超載;有的麵包車開到了校門口，還有的還進到了學校。針對這些現象，校方為什麼不管?知情了為什麼不報告?為什麼不制止?在此，我要求，各校一定要高度重視，凡屬是校車辦跟學校發的指令，就是縣委、政府的指令，各個學校必須無條件的執行。
各校要針對自身具體特點，制定一個安全執行的方案。校車要怎麼執行?學校也要思考這個方案，方案形成後交校車辦，交當地黨委政府。在開學工作時要認真組織全面的督查，一定要按照校車領導小組，校車辦的要求，抓落實，抓到位。所以這裡我就特別要求，我們各個學校的校長，分管學校安全的副校長一定要切實擔當這方面的工作責任，一定更要抓好落實。就這個問題，縣政府本週內也會研究一個《意見》，研究以後，一定要狠抓落實。目前，我們還有9各鄉鎮沒有執行，20個鄉鎮執行得也不是很好，還是有社會車輛進進出出的現象。針對這些現象，我們的校長、管理層、教師都要強化責任感，不能退縮，你解決不了的，向校車辦反映。要做好家長的工作，對學生進行教育，要強調，對於無牌、無證、未經檢測的車輛，都不能坐。
我要講的就是這些，謝謝大家!
同志們：
全市辦公室工作業務專題培訓班今天開學了。首先，我代表三家主辦單位，向參加培訓的同志們並通過你們，向辛勤工作在全市辦公室戰線的全體同志表示親切的問候!
市委辦、市政府辦和市行政學院聯合舉辦這次培訓班，主要目的是為了進一步規範辦公室的各項工作，強化辦公室的服務職能，提高辦公室幹部隊伍的整體素質，更好地為各級機關、各級領導搞好服務，為全市各項工作的順利進行，提供可靠的保障。
下面，我就辦好這次培訓班講兩點意見和要求。
要充分認識這次辦班的重要性和必要性
辦公室是各級、各類機關的綜合工作部門，是上傳下達、聯絡群眾、協調各方的“樞紐”，是對外展示形象的“視窗”，更是制定和實施決策的政務參謀和事務助手。因此，從一定意義上講，辦公室工作開展的好與壞，將直接影響一個單位、一個部門工作效率的高低和工作質量的優劣。因種.種原因，辦公室業務培訓班已多年沒有舉辦過，象這種以市委辦、市政府辦、市行政學院三家名義聯合辦班，更是從未有過。面對近幾年各單位辦公室人員變動大，新手多的現實，面對新形勢、新任務的需要，舉辦這次培訓班非常必要。
第一，辦好這次培訓班，是服務全市工作大局的需要。去年，市委根據新的形勢和周邊城市加快發展的實際，立足我市的基礎和條件，提出了“兩個率先”的奮鬥目標，即到20__年在全省率先全面建成小康社會，到20__在全省率先基本實現現代化，這是市委在新世紀新階段對全市發展作出的新定位，也是當前和今後一個時期全市人民團結奮進的總目標。“兩個率先”目標涵蓋我市經濟社會發展的方方面面，需要各個單位和部門緊密結合各自實際，採取切實有效措施，認真加以落實。作為各單位、各部門工作運轉的“樞紐”，辦公室更是肩負著為完成總體目標而做好各項參謀、督查、協調工作的重任，責任尤其重大。辦公室的同志必須牢固樹立“中心”意識，按照“兩個率先”的目標要求，把握本單位、本部門的工作任務，明確辦公室從中應發揮的工作職能，掌握行之有效的工作方法，不斷研究新情況，探索新路子，特別是學會用新的視野看準辦公室工作方向，用新的思維研究辦公室工作要求，用新的觀念謀劃辦公室工作思路，用新的方法提高辦公室工作實效，以良好的精神狀態和優質高效的服務，推動本單位工作的有效開展，從而更好地服務本單位乃至全市中心工作。
第二，辦好這次培訓班，是提高辦公室整體工作水平的需要。辦公室的工作紛繁龐雜，總的說是做好“三個服務”，發揮三大職能。“三個服務”即服務領導、服務基層、服務人民群眾，三大職能是參謀助手職能、督促檢查職能和綜合協調職能。辦公室的這些基本職能之間是相互聯絡、相互依存和相互促進的，不能僅僅突出某一個方面的工作，淡化、弱化其他方面的工作。而要做到辦公室整體工作上水平，就必須加強對每一個單項工作的提高與完善，基礎打好了，整體才能上臺階。我們舉辦這次培訓班，就是提高各單位辦公室工作整體水平的一個有效手段。為加強這次培訓班的教學力量，主辦單位專門邀請了一批從事辦公室工作多年，在理論上頗有造詣，在實踐中經驗豐富的同志擔任授課老師，授課的內容涉及辦公室工作基本方法原則、調查研究、會務管理、資訊處理、綜合協調、公文處理規範、公務禮儀以公文寫作規範等各個方面，有著很強的針對性和實用性，相信對大家今後進一步做好辦公室工作有著一定的幫助與啟發。
尊敬的浙江大學大學院的領導、同志們：
大家好!今天，由滎陽市人民法院與浙江大學聯合舉辦的知識拓展與素能提升培訓班開班了。在這裡我代表滎陽法院對培訓班的開班表示熱烈的祝賀!
浙江大學是著名的高等學府，為我國政治經濟發展培養了大量優秀人才，有幸來到這裡學習，機會非常難得。這次浙江大學針對我們本次培訓工作做了充分的準備，為我們提供了很好的學習條件，對浙江大學的精心安排表示衷心的感謝，祝大家學習愉快，在浙大的學習有所收穫，更好的促進今後的工作，下面，我對參加本期培訓班的同志們提三點希望和要求。
第一、認真對待，充分認識此次學習的重要性。這次培訓班是為了提高幹警的素養與能力，增強法院的綜合實力，更好地應對審判實務中遇到的新情況、新問題。學習培訓是獲取知識、增長才幹、完善自我的有效途徑，是幹部成長進步的階梯。希望大家通過學習和培訓，開闊視野，啟迪智慧，拓寬思路，昇華境界，同時能夠營造一種學習氛圍，提高大家的司法水平和司法能力，促進我們滎陽法院工作的科學發展。希望大家能夠充分認識理解院黨組這份用心，深刻理解參加此次研修班的意義，明確學習目的，端正學習態度，認真學習，深入探討，為今後更好的工作“充電加油”。
第二、珍惜機會，增強學習的自覺性。本期的培訓班，我們會同浙江大學做了充分的準備和精心的安排，內容非常豐富，同志們平時的工作都很忙，希望大家能珍惜這次機會，放下其他事務專心學習，把工作和學習協調好，靜下心來認真學習。同時要虛心學習，本次培訓班給我們授課的都是具有較高理論水平和豐富實踐經驗的專家，他們的講課，既有深入淺出的專業理論知識，又有可操作性的實踐經驗。希望每一位同志能以嚴謹細緻的態度，孜孜以求的精神，用心思考，潛心研究，全身心投入到培訓學習中去。通過學習來擴大知識面，提高自己的綜合素質。
第三、嚴格要求，確保本次培訓安全順利的完成。希望我們所有學員要擺正自身位置，注意言談舉止，對外展示我們滎陽法官良好的精神風貌。在培訓期間，自覺遵守培訓中心的各項規章制度，服從管理，聽從指揮，同時要注意人身財產安全，嚴禁自由散漫和不安全、損形象的現象發生，發揚團結友愛、互相幫助的精神。在上課期間，尊重老師，尊重同學，認真聽課，關閉手機，不要隨意走動及大聲喧譁，給大家一個良好的學習環境。
希望幹警學員們藉此難得的機會在輕鬆、愉快的氛圍中放鬆心情，釋放壓力。
最後，祝大家身體健康，學有所獲,工作進步!再次感謝浙江大學為本次培訓班付出的辛勤努力!預祝本次培訓班取得圓滿成功!
謝謝大家!
全力推進城鎮面貌三年大變樣，是一項龐大複雜的系統工程，縣委、縣政府將這項工作列為當前和今後一個時期工作的重中之重，時間緊、任務重、要求高、難度大，能不能圓滿完成各項任務，是對各級各部門執政能力和領導水平的一次嚴峻考驗。希望大家務必高度重視，精心組織，凝聚各方力量，全力實施突破，堅決打好打贏這場攻堅戰。
1、嚴格落實責任。今天會議上下發的方案已經明確了城市建設的目標任務，也明確了各級各部門的職責。有關部門、鄉鎮要結合縣委、縣政府要求，認真謀劃，在這場功堅戰中找準自己的位置，承擔起應承擔的義務，履行好應履行的職責。要求真務實，層層建立嚴格的目標管理責任制，把各項任務，層層分解，落實到人頭，卡死責任，嚴明獎懲，一級抓一級，一級對一級負責，真正形成領導重視、幹部帶頭、人人蔘與的濃厚氛圍。縣委、縣政府將把三年大變樣工作納入幹部考核和目標管理，對做出突出貢獻的單位和個人，要進行通報表彰;對認識不高、行動遲緩、存在畏難情緒，不認真履行職責，不能如期完成任務，影響整體工作進度的，要通報批評，問題嚴重的，要嚴肅處理。在整體建設過程中，只允許增磚添瓦做貢獻，不允許任何人設定障礙和阻力。
2、動員社會力量，形成強大合力。城鎮面貌三年大變樣，是一項巨集大的社會工程，完成這一任務，絕不單是城市建設管理幾個部門、幾個系統的事情，必須全市動員、全民動手，密切配合，齊抓共管。各級各部門，不管是條條管理，還是塊塊管理，都要強化大局意識，牢固樹立“一盤棋”思想，心往一處想，勁往一處使，自覺參與城鎮建設“大合唱”，不做“攔路虎”，爭當“促進派”。建設、交通、商務、水務、林業等部門等部門要按照縣委縣政府的統一部署，各司其職，各負其責，扣緊進度，強力推進。發改、財政、工商、公安、電力等部門要立足職能，全方位配合。廣播電視要開展聲勢浩大的宣傳活動，積極宣傳我縣城鎮建設的重大意義和具體要求，讓縣委、縣政府的決策部署家喻戶曉、深入人心，使各級各部門和廣大幹部群眾，都能夠做到思想上提高認識，心理上理解支援，行動上積極參與。
3、轉變工作作風，確保工作落實。實現城鎮面貌三年大變樣，要求各級幹部的精神面貌要大變樣，工作作風要大變樣，工作方法和領導水平也要大變樣。在這艱鉅繁重的城鎮建設攻堅戰中，無論部門還是鄉村黨員幹部都肩負著義不容辭的責任，必須時刻保持時不我待、快馬加鞭的趕超意識，不獲全勝決不收兵的責任意識，堅定地支援城市建設，自覺地擁護城市建設，積極地投身城市建設。要進一步改進領導方法和工作水平，正確處理當前與長遠的關係，整體推進與重點突破的關係，群眾利益與合理訴求的關係，摸實情、講真話、提灼見，實實在在地做好工作。要堅決摒棄辦事推拖、應付、等靠的不作為陋習，自覺做到接受任務不講條件，遇到困難少講客觀，完成任務拒絕理由，主動做到舍小局顧全域性，舍小家顧大家，不負重託，不辱使命。
同志們，城鎮建設的潮流勢不可擋，時代發展的號角催人奮進。現在城鎮面貌三年大變樣的大幕已經拉開， 的城市建設將在我們手上翻開嶄新的一頁。讓我們銘記歷史使命，承載人民厚望，以豪邁的氣概、必勝的信念、創新的舉措、過硬的作風，同心同德，團結奮進，努力鑄就 城鎮建設的新輝煌!
為了辦好這期辦公室工作業務培訓班，三家主辦單位事前進行了精心準備。希望同志們排除干擾，認真學習，確實學有所獲、學有所成。
首先，要遵守紀律。這期培訓班安排在五、六月份舉行，適逢各單位工作承上啟下的關鍵時期，工作都很忙，大家又大多是各單位辦公室工作的主要負責人，但到黨校來，到培訓班來，就要把自己當作是一名普通學員。希望大家擺正自己的位置，自覺排除外界干擾，把參加學習、認真聽課作為第一任務，嚴格遵守學習紀律，遵守培訓班的各項規定，不無故缺席，不遲到早退。確有特殊情況的，要提前請假並嚴格履行相關手續。考慮到這次培訓班的時間跨度較長，為加強學員的自我管理和自我服務，主辦單位從報名參加學習的學員當中確定了部分有一定工作閱歷和有一定組織管理經驗的同志擔任班委，希望這些同志在遵守各項學習制度和紀律方面，發揮示範帶頭作用，並積極配合主辦單位做好各項管理和服務工作。
其次，要認真學習。我們精心編排這次培訓班的課程安排，專門請來一批富有理論水平和實踐經驗的同志為大家講課，努力增強培訓的針對性和可操作性，目的就是希望同志們回去以後，結合自身實際，認真思考存在的不足，將這些好的經驗和方法運用到辦公室的各項具體工作中去，努力提高辦公室的服務水平。具體地說，比如文稿起草要正確地把握黨的方針政策，摸清下情，提出符合上級精神、領導意圖與群眾願望的思路、措施和辦法，努力增強指導性和針對性，提高文稿質量和水平;調查研究要深入實際、深入基層、深入群眾，抓住領導關注的問題，抓住一些苗頭性、傾向性的問題，抓住群眾反映強烈的問題，進行調研、綜合、分析，從中發現帶有普遍性和規律性的東西，提出對策和建議，供決策參考;資訊工作要將觸角延伸到社會各個階層和群體，捕捉最新的具有前瞻性、預警性的資訊，力求全面準確，對路適用;督促檢查要注重實效，不斷改進和創新目標機制、督查機制、考核機制和激勵機制，採取日常監控、季度排程、半年督查、全年考核的辦法，加強督查實事、督查問題、督查措施和督查政績;事務服務要嚴謹細緻，精益求精，力求準確、靈敏、高效等等，在這裡我就不一一展開了。總之，就是希望大家做到學以致用。同時，大家在學習上要力求做到兩個結合。一是集中聽講與個人自學相結合。參加培訓的同志們要對照教學日程表，擬定自己最需要加強的內容，努力使自己的薄弱環節有所加強。二是自我思考與交流探討相結合。大家都是從事辦公室工作的同志，對做好辦公室工作都有所思考和感悟，要利用集中上課的機會，多在一起交流經驗，相互學習，取長補短，共同提高，這對於增強培訓的效果是大有裨益的。
第三，要強化管理。這次培訓班的時間跨度長，教學內容多，要使大家始終保持一種緊張有序、勤奮高效的學習狀態，主辦單位就必須加強各項管理。要認真抓好日常教學管理，嚴格清銷假制度，嚴肅課堂紀律，並重視培訓班結束時的總結工作。要著力提高教學質量。來參加這次培訓班的同志大多是各單位、各部門辦公室的主要負責人，在這次培訓班上學到的東西越新、越有針對性，回去以後用在本單位、本部門辦公室工作上所起到的推動作用就越大。因此，希望這次來為大家講課的各位老師要結合辦公室工作的現狀及特點，多傾聽學員們的想法和願望，精心備課、盡心傳授，將自己多年來從事辦公室工作的感悟和心得教給大家，同時要講究授課的方法，要結合工作例項，深入淺出地闡述工作的方式方法，以提高培訓的質量和效率。市行政學院要主動做好教學後勤保障工作，在教學裝置的使用、交流探討活動的組織等方面，多出點子、多想辦法，積極為大家營造一個良好的學習環境。
最後，預祝培訓班取得圓滿成功，同志們都能學有所獲，學有所長。
謝謝大家!
尊敬的各位領導、各位學員：
大家下午好!我叫玉英紅，是隆林新州一小一名普通的語文老師。
三天來，我和1000多名教師有幸參加了?20x年‘協力〃盛天’隆林各族自治縣中國小教師培訓班?的學習。現在又榮幸地代表全體學員在這裡發言，我倍感榮耀!
首先，我要代表全體學員真誠地說一聲感謝。一是感謝自治區政協辦公廳和廣西協力扶助基金會的領導!你們主辦的這次培訓班，為我們提供了充電、加油的機會;二是感謝各位授課專家的精彩講座和精品課，讓我們提升了理論知識，增強了實踐的理論指導。三是感謝隆林各族自治縣縣政協、縣教育局、教師進修學校、隆林中學和隆林二中的精心組織和熱心服務，為我們提供了良好的學習環境。
這次培訓學習，通過聆聽幾位專家的出色講座，我們瞭解到了當前最前沿的教育資訊和教育政策，學到了外地先進的一些教育管理理念，對許多問題有了新的認識和看法，特別是對?如何更好地設計、開展高效的班隊會?有了更深刻的認識，學到了許多有用的新做法，得到很多啟示，各位專家介紹的寶貴經驗和做法都將是我們今後工作的努力方向，也是指引我們今後工作的法寶。
總之，經過本次培訓學習，我們學到了一些理論知識和先進的實踐經驗，也看到了自己的不足，明確了今後努力的方向。我們將把學到的先進教育理念和先進的管理經驗帶回工作單位，結合本校實際，切實做到學以致用，努力把各項工作做得更好。同時也希望/自治區政協辦公廳、廣西協力扶助資金會以後繼續關注我們隆林，多為我們組織這種學習活動!百年大計，教育為本。捐資助教，功德無量!這幾天，我們隆林暖流湧動，愛心飛揚!廣西協力扶助基金會?盛天助學金?的愛心善舉，見證了他們尊師重教的款款深情!隆林人民將永遠銘記廣西盛天集團的拳拳愛心!
現在，請允許我再次感謝為這次培訓付出辛勞的組織者和培訓團的專家老師們!最後，衷心祝願各位領導、各位同行身體健康，工作順利，家庭幸福!我的發言到此結束，感謝您的聆聽!
“杜郎口中學課堂的獨創性，不僅體現在對自學的高度重視，更體現在對“展示”的價值的充分挖掘。——中國教師報原採編部副主任李茂。
中國教師報首席記者、河南站站長張志博在文章中說：“展示即人性，展示即發表，展示即暴露，展示即提升，展示即評價，展示即對話，展示即解放”“真正顛覆舊課堂的力量是展示，真正讓生命狂歡的是展示。”
然而，在課堂“展示”環節的具體操作中，我們時常發現一些細節不夠規範，課改專家於春祥指出，以下六個瓶頸應予突破(我再加一條，湊七個瓶頸)。
1)版面浪費。在高效課堂中，黑板是學生展示的舞臺，是學生學習成果分享的熒屏，是學生綻放自信的田野，是學生實踐創造的陣地。高效課堂的密碼之一就是：把學的“黑箱”，變成展示的陽光。“說一說”，總不如“寫一寫”來得實在。誰如果能把學的實況用黑板加以“轉播”，其效率自然會得到強化。什麼時候看到黑板不用就心疼，這時候，你對黑板的價值的認識就到位了。高效課堂規定，每組至少一個展位，一個展位每節課至少要用一次。不用黑板可以定義為教學事故。為確保黑板利用充分，建議用以下工具對黑板利用率進行專項評價。黑板利用率=實際使用展位/總展位。
2)念展念答。課堂的本質在於內化和外化的統一。內化的充分才會有外化的瀟灑。我們時常發現在課堂展示過程中，有些學生或依據導學案照本宣科的念，或面對黑板自言自語的說。我們把這樣的展示稱之為念展念答。而且，念展念答已經成為課堂的頑疾。念，其實依然是從“外”到“外”的過程。內化的“黑洞”，就是效率的“黑洞”。課堂上，如果沒有背水一戰、破釜沉舟的意識，內化就一定不會徹底。唸的本質在於文字依賴。有依賴，思維就不會順暢，表達也就不會流淌。
3)零性展示。所謂零性展示這裡專指一種展示的誤區：有些課堂，片面理解全員展示，不惜把系統的知識模組機械的化整為零，變成一人一句的接龍串詞。全員展示的本質是全員參與。一個人或幾個人的展示成果代表的是小組團隊集體的智慧。全員展示還有一個潛臺詞是人人都能展示。至於究竟誰能進行課堂展示，最好的辦法是用數學的隨機抽樣確定。展示機會的全員均等是一種機制。
4)缺乏規範。杜郎口中學課堂展示歌大家都比較熟悉：“我自信我最棒，聚焦點處來亮相。胸挺直頭高昂，面帶微笑喜洋洋。嘴裡說心中想，脫稿不再看師長。吐字清聲洪亮，嗯啊口語別帶上。一握拳一揮掌，肢體語言能幫忙。展示完忙退讓，褒貶評價記心房。”熟悉這段話很容易，做出來並不容易。有些課堂不講展示規範，只關注內容和環節的推進。學生不規範的展示習慣，是教師在課堂上一再容忍不規範展示行為的基礎上形成的。制定明確的展示規範要求，培養學生規範展示素養，強化展示規範評價，是突破這一瓶頸的有效途徑。
5)時間失控。以展示課為例，展示環節一般用時30—35分鐘左右。如果再分配到6個組，一個小組也只有5、6分鐘的時間。除了板演可以共享時間之外，其餘時間都要線性延展。所以，時間失控在實驗校屢見不鮮。要想時間不失控，就得從細處調整。板演用時一般不應超過5分鐘。要特別注意訓練學生的板演速度。板演的量要與分配時間匹配。學生講解一般提倡1分鐘表達(1分鐘，200字)，最多3分鐘。縱是完不成，展示也應停。這樣一是可以倒逼展示準備更充分，二是能夠確保展示時間的的均衡。
6)形式單一。一般的課堂上，展示除了板演就是講解，展示形式過於單調。高效課堂追求生命的狂歡。單一的展示形式成了生命狂歡的瓶頸。要促成展示形式的多樣化，一是導學案上要有預設和指導，二是課堂要進一步開放，三是要有展示形式評價。展示形式要富有創意，諸如：一板(書)，兩讀(朗讀、誦讀)，三歌(唱歌)，四演(表演)，五畫(圖、畫)，六舞(舞蹈)，七作(文)，八操(操作實驗)等。讓學生在狂歡中盡享快樂和自信。
7)不加取捨。對學教案中的內容一展到底。原則：小展示展對，大展示展錯，教師要真正做到相信學生，利用學生。
應用即能力。學生經過激烈的討論，思維比較活躍，這時需要靜心總結歸納，反芻消化，清理過關，使知識更加完善，掌握更加紮實。最後進行達標檢測，檢測方式可以是口頭檢查，也可以是學生之間一對一的檢查，可以用小紙條，還可以設計題目進行書面檢測，總之要根據當堂內容靈活檢測，注重實效。下課前讓學生整理課堂所學內容，整理好典型題本。下課，老師將學案收齊帶走批改。批改形式可以藉助學生小助手完成。批閱完後再借助學習小助手進行糾錯。這一過程主要目的在於鍛鍊學生，給教師減負。做好這個環節，要做到：1、保證訓練時間2、精心設計問題3、指導做題方法4、強調獨立完成5、要求有錯必糾。
各位同仁，課程改革任重道遠。課堂務實是教師的第一要務。只有我們真正做到以生為本，目中有人，牢固樹立落實學生的“學、思、練”的思想，實實在在做好教學的每個環節，才能切實提高課堂效果。我們現在的課改，不缺少誇誇其談的理論，缺少的貼地而行的積澱。兩天的濟南培訓，最大的慶幸是看到了那麼多“做”而論道的專家，還有那麼多願意在“做”中求道的領導同仁!我們不得不承認：唯有學會用腳板思考，用頭腦行走，方可讓鮮活的理念落地生根，方可在我們的課堂上傾聽到生命拔節的聲音。當我們認準前方這條路，當我們理念真的內化為觀念，我想，讓灤南教育因你我而改變，讓家鄉孩子因我們而幸福，這不會僅僅是一個口號!好了，我的展示完畢，請大家點評補充!謝謝!
各位領導、各位課改同仁：
上午好。很高興能有這樣一個機會與大家共同學習。我們都知道，新課堂的展示原則——差等生展示，中等生補充，優等生總結。所以，面對各位課改行家，我給自己這樣一個定位，由我來展示，再由各位同仁的補充、提煉，加上各位領導的點撥拓展，希望大家能有所收穫。好，下面開始我的學習成果展示，題目是《讓飛揚的理念落地生根——談高效課堂各環節的運作與反思》。
隨著課程改革的不斷深入，各種“課改模式”如雨後春筍般冒了出來，什麼三三六，什麼“271”、什麼“生命課堂”、“動力課堂”等等，其實不管這些課堂教學模式的名字叫什麼，都離不開“相信學生、解放學生、利用學生、發展學生”十六字真言，都離不開自主、合作、探究的核心理念，都離不開預習、展示、反饋的基本環節。我們縣的“預習感知、合作探究、鞏固應用”的教學模式不也是用特平實的語言表述了這些基本內涵麼?我國很早就有學者強調：教學有法、但無定法、貴在得法;無法之法，乃為至法。沒有一種固定不變的方法，這就是最好的方法。同樣我們可以指出：課改有模，但無定模，貴在得模;無模之模，乃為至模。沒有固定不變的模式，這才是最好的模式。但假如有人在課改初期以不需要固定的模式為理由，拒絕入模臨帖，否定細節的研磨，單純的強調無招勝有招的教學藝術，那我們可以篤定：他是假課改。之所以我們有摸石頭過河的感覺，之所以我們有時感覺懵懂茫然，不知所措，之所以課堂的效果見不到提升，之所以我們感覺做了很多嘗試走了很多彎路，但課改的腳步仍徘徊不前。那就是我們沒有經歷臨帖——入貼——破貼的過程。“高效課堂的模式與教學藝術並不衝突，恰恰是實現藝術，昇華學生思維和課堂生成的保障。”(胡志民語)只有一招一式把各環節運作的紮實有效，才能靈活自如，成就我們自己的特色。模式不可複製，但是其精神，其理念，其技術，我們滿可以採用拿來主義，從中選取適合我們自己土壤的種子，讓其迅速生根、發芽、開花、結果!
那麼，反思我們三年多的課改歷程，在哪些方面我們有了成功的突破，還有哪些方面存在的困惑呢?下面，我就帶著大家按照我縣的教學流程做一個粗略的梳理，不妥之處，還望斧正。
一、 預習感知——讓自主學習落地生根
預習是學生獨立自學、探究問題、建構知識的過程，是課堂教學成敗的重要保證。只有充分的預習、自學，課堂上才有話可說、有據可論，才會有迸發火花的探究，才會有豐富多彩的展示。當前，我們各個學校的預習大多為當堂預習，當學習任務較多時，也安排課餘預習，或單獨安排一節預習課。山東兗州的迴圈大課堂是每節課的後十分鐘為預習。無論哪種形式，都要求每位同學根據學習目標在規定的時間內閱讀文字，完成學案。要求學生靜心動腦，深入調動自己的學習能力單獨完成，這個環節中，中等以上的學生通過自學可以完成一半以上的內容，但一些綜合思考性題目或答案不唯一的題目須討論解決，要注意用紅色筆進行標記。教師要在此環節之後，初查學情，通過批改學教案來掌握學生的自學程度。
然而，實際教學中學生預習效果並不理想。原因有三：一是重視不夠。學校、老師對預習環節沒有足夠的重視和認識，而把目光和注意力都集中在課堂展示上。二是缺乏指導。教師組織預習盲目隨意，效果不佳。三是欠缺方法。學生預習不夠深入，蜻蜓點水，浮皮潦草，有時只為完成學教案而脫離文字進行所謂的預習。
博友趙廣宇校長，針對課前預習總結出 “五步法”，我摘錄於此，供大家借鑑和參考。
第1步：明確學習目標，增強學習針對性。
第2步：交代學習任務，組織學生自學。(明確學習什麼，解決什麼。任務劃分不可一刀切，根據實際，分層交代。)
第3步：明確組織秩序，先獨立後合作。(組長主持，按序輪流發問、發表意見)
第4步：限定任務時間，確保短時高效。(一節課自學時間不少於15分鐘，目的在於促使學生養成自主思考，主動學習習慣。討論時間不超過15分鐘，目的在於增強討論的針對性和實效性，防止耗時、爭吵。)
第5步：檢查預習效果，掌握學情狀況。(生查與師查結合。組長檢查組員，並給老師彙報。教師做抽查，側重於學困生。)
總之，實踐證明，沒有紮實有效的課前準備，就不可能有展示時的精彩紛呈。李炳亭的高效課堂22條中提出的課堂三條高壓線第一條便是：沒有充分預習的課不能上。
二、合作探究——聆聽生命拔節的聲音
1、合作探究的誤區和策略：經過充分的預習之後，就要在教師全面掌控下，由小組長負責組織，圍繞問題進行合作探究了。這是學生相互學習、共同促進的關鍵環節，在這個環節中，不僅僅是優秀生幫助後進生，更是讓全體同學把思路開啟，每個同學都可以提出不同的觀點，可以交流、討論甚至爭論。討論時要把控好時間，進行有效討論，要做好勾畫記錄，同時注意總結本組好的解題方法和規律，以便展示。老師要巡迴收集學生討論中仍然解決不了的問題，以備針對性點撥。
走進課堂教學，我們發現教師在組織小組合作探究時，往往只注重形式，而忽略了參與的質量和效果，要麼沒有價值，要麼空洞膚淺，要麼走馬觀花，使小組合作探究陷入形式主義的泥潭。具體表現有：1、時機不恰當;2、分組不科學;3、不講究流程;4、時間不充足;5、評價不全面;6、非全員參加;7、教師無作用。8、探究水平低。
我們不妨來一次場景再現：老師合作探究的指令發出後，學生首先是一臉迷茫，大家你看我，我看你，接著是一陣“假熱鬧”。有的小組兩三個人同時搶著發言，你說你的，我說我的，誰也不聽誰的;有的小組始終只有一個人發言，其他人一言不發，只是心不在焉地坐著;有的小組互相推辭，誰也不發言;有的小組藉機閒聊、說笑或者幹別的事，還有的寧可自己一人獨學也不願參與合作學習。面對這種“合而不作”“渾水摸魚”般合作和 “不合不作”的現象。我們要找準原因，才能對症下藥。
原因之一：價值不認同。有些學生不願參加合作，並非不願意參加學習，只是學習的觀念和習慣有問題，或者說對新鮮事物缺少正確的接受態度。那麼這類學生就需要一個師生一起幫助他們接納的過程。首先，傾聽訴說尋找根源，告知學生合作優勢。教師萬不可簡單批評或強制參加小組合作，這樣只會把學生逼入“死路”。更不可以認為只是個別問題而採取“擱置”的態度。其次，創造良好合作環境，幫助學生適應合作。學生不願參加合作，一定是小團體裡沒有自己欣賞和樂於交往的人。可讓學生自己重新選擇一個團隊，教師出面協商略微調整團隊組合。再次，創設合作成功體驗，激勵學生喜歡合作。學生一旦在團隊中找到了自己的位置，並且慢慢有了成就感，這個學生就會由“不合不作”變得“不合不行”了。
原因之二：流程惹的禍。我們就該解決流程的問題。合作學習是個複合概念。具體說來，它包括獨學、對學、群學3個層面，簡稱“三學”。而探究流程則遵循“情境——問題——知識”這一主線。
獨學是合作學習的基礎。獨立學習能力永遠是學生自主學習能力的核心要素。沒有獨學的合作一定是低效的合作。其中有兩個環節尤其重要，一是確保獨學的時間，二是確保獨學的反饋。一般而言，獨學的時間不應少於“三學”的6/10，並且，獨學結果要安排一次小組反饋。忽視獨學的合作將會助長思維惰性的泛濫，並且會使有些學生養成“優生依賴”的習慣。
對學是合作學習的重要方式。課改專家於春祥有個習慣，每到一個學校課堂調研，總要問學生這樣一個問題：“你有問題先問誰?”非常遺憾的是多數回答“問組長”。這就明確地表明在一些學校課堂上“對學”的缺失。樹立“對子”意識，建立“對學”機制，是新課堂落實“兵教兵”的基本形式，也是最快捷高效的一種合作學習形式。
群學是合作學習的整合和拓展。“群”是個相對概念，相對於班級來說，一個小組就是一個“群”，相對於小組來說，小組內又可以組建更小的“群”。一般意義上3個人就可以成為一個“群”。正所謂：“三人行，必有我師焉。”關於這一點，許多學校都做過可貴的嘗試，譬如安徽銅都雙語學校的“二五十”自學合作機制或許能給我們更多的啟示。
原因之三：教師作用發揮不當，就得考慮如何解決教師自身的問題。有人說，教師當學畢福劍，不做易中天。有些教師在學生進行合作學習時，退至教室的一側耐心等待;有的教師如蜻蜓點水般在各學習小組間遊走，等到小組討論結束後，教師依次聽取各組的彙報，而且有時還不作評價，彙報完畢，課堂教學活動便宣告結束。學生在合作學習時，教師不知道要做什麼，該發揮怎樣的作用。
這樣的合作學習，教師可有可無的，合作學習當然也沒有什麼效果。要解決這個問題，就要發揮好教師的引導作用。我們所說的自主合作學習的“合作”，必須是從學生的學習需要出發而進行的合作學習，我們對學生是“放手”，而不是“放羊”。課堂上，沒有教師引導作用的有效發揮，就沒有學生主體地位的真正體現。合作學習就是一場交響樂演出，大家分工負責，各司其職，在樂隊指揮的導引下，演奏出一曲曲和諧美妙的音樂。老師，就是交響樂團的指揮，雖然沒有直接演出，但卻是樂隊的核心。
教師在課堂合作上應發揮好“導向、導趣、導思、導法、導疑、導問”的作用。“導向”即方向上的引導，教師要引導學生確定並認定學習目標，進而圍繞學習目標開展一系列的學習活動。“導趣”即創設情境，激發興趣，引發情感;興趣是學習的最好老師，興趣是學習的源動力，興趣是實現樂學的法寶。“導思”既是在學生學習遇到困難，思維受到阻塞的情況下進行的施“導”;同時又是針對不同學科特點進行的思維方式的引導。“導法”既是對學生學習方法的指導，又是引導學生掌握基本的學科知識、規律和技能，培養學生在社會發展中所必需的基本素養。“導疑”即要求教師在學生“有疑”時“順疑而導”，也就是我們常說的“點撥”;在學生無疑時“設疑而導”也就是我們常說的“追問”。“導問”即引導學生將知識轉化為問題，一方面是圍繞學習目標實現對課堂學習效果的檢測，另一方面引發學生生成新的問題，使學生帶著問題走出課堂，實現對所學知識的昇華。總之，高效課堂要求教師在課堂活動中自身定位要準確，既是引導者、合作者、服務者、開發者，還應該是學生學習的同伴。
原因之四，問題設計不科學，要麼雜而多(為滿足六個小組都有任務而設計問題)，要麼沒價值(簡單照搬)。要麼過於簡單，要麼過於難，這些都會導致探究的低效或無效。
同志們：
按照《中國共產黨章程》和《中國共產黨發展黨員的工作細則》要求，為了幫助入黨積極分子進一步掌握黨的知識，提高素質，切實保證新發展黨員的質量，我們舉辦這次入黨積極分子培訓班。參加本次培訓的入黨積極分子都是經基層黨組織推薦才有機會參加的，這是大家的光榮。在這裡，我代表礦黨委向大家表示誠摯的祝賀和熱烈的歡迎!
舉辦這次培訓班，緬懷黨的光輝歷程，接受黨的知識的教育，提高黨性修養，對於每個學員的個人發展和成長進步來說，都具有不同尋常的現實意義。下面，我講三點意見：
一、提高思想認識，深刻領會舉辦入黨積極分子培訓班的重要意義
自1920x年建黨以來，偉大的中國共產黨已走過了94年的光輝發展歷程。94年來，中國共產黨從小到大，從弱到強，不斷髮展壯大，從建黨之初的50多名黨員，逐步發展到今天這個擁有全國黨員總數為8000多萬黨員的執政黨。今天，我們在這裡舉辦培訓班，這對於提高廣大入黨積極分子對黨的先進性的認識，積極向黨組織靠攏，具有十分重要的指導意義。
參加培訓，接受系統的黨的基本理論、基本知識和黨的基本路線以及黨的優良傳統和作風教育，使入黨積極分子進一步懂得黨的性質、綱領、指導思想、宗旨、任務、組織原則和紀律，懂得黨員的義務和權利，端正入黨動機，是每一個發展物件履行正式入黨手續以前所必經的程式。沒有經過專門培訓的，除特殊情況外，一般不應發展入黨，本次培訓結束後，將由礦黨委組織一個考試，檢查參加培訓的入黨積極分子的學習效果。
二、樹立正確的入黨動機，充分發揮模範帶頭作用
每一位申請入黨的積極分子，首先要解決的就是“為什麼要入黨”的問題。每個入黨積極份子都應該把忠誠地信仰共產主義，最終實現共產主義作為自己的最高理想，保證在思想上與組織上同時入黨。在思想上入黨就是在理想信念、思想覺悟和行為等方面達到黨員標準;而組織上入黨則通常指黨組織吸收了在思想上夠格的同志，使其成為一名共產黨員。參加這次培訓班的同志雖然目前還沒有加入黨組織，但大家的一言一行都要以黨員的標準來要求自己。反之，如果只是在組織上入了黨，而不加強自身的黨性鍛鍊和修養，說話做事沒有一個黨員的樣子，甚至違反黨的規定，損害黨的形象，那隻能是有其名而無其實，人們不但不認可這樣的黨員，普通群眾還會對其嗤之以鼻。因此，從一定意義上說，有沒有在思想上入黨，是檢驗一個黨員是否合格的起碼標準。
三、端正學習態度，保證學有所獲
今天，在座的28位入黨積極份子都是黨的後備軍，是各單位的姣姣者。希望每一名入黨積極分子珍惜難得的學習機會，嚴格遵守學習紀律，尊重教師。在此，我對參加培訓的同志提出幾點要求，要將學到的知識靈活運用在工作上，用在指導解決複雜問題上，通過學習力求有新的體會、新的提高、新的突破，真正做到學有所獲、學有所得、行有所效，爭取早日在思想上、組織上加入到黨的行列中來。最後，我要說，黨組織的大門永遠敞開著。祝在座的諸位通過自己的刻苦努力，早日邁入黨組織的大門，成為一名真正的共產黨員!
大家好：
首先對大家的到來表示歡迎，歡迎你們成為三友大家庭中的一員。對這次新員工入職培訓，集團各級領導十分重視，集團董事長、黨委書記麼志義同志對做好此次新員工培訓也作了重要指示。接下來集團培訓中心將組織大家進行為期10天的入職培訓。主要通過專題講座、拓展訓練、沙盤演練、座談交流、軍事訓練、光碟教學、實地參觀等培訓形式，讓大家瞭解三友集團的發展歷程、現狀和前景、三友企業文化、主要產品市場情況、使大家儘快熟悉環境，認同企業，對未來建立信心和希望;通過軍事訓練、拓展訓練等課程，增強學員的團隊意識、自律意識、協作精神和執行力，幫助大家從“校園人”向“職場人”轉變;通過各位講師授課、優秀員工經驗分享、以及沙盤演練等課程的學習，使新員工掌握工作方法、擺正工作心態，實現從“社會人”向“企業人”的轉變。各位講師對社會的認知思想和工作方法對於你們來說是一筆寶貴的財富。希望大家能夠珍惜這次培訓機會，服從安排，認真學習，將個人職業生涯發展與三友事業緊密結合起來，成為三友集團改革和發展的新鮮血液，走好邁入三友集團的第一步。
三友集團是全國純鹼和化纖行業的排頭兵，省屬國有重點骨幹企業。下轄13個公司，化工股份為上市公司，資產總額220億元，年銷售收入200億元，員工萬餘名。可年產純鹼330萬噸、粘膠短纖維50萬噸、燒鹼50萬噸、PVC50萬噸，氯化鈣15萬噸。其中，純鹼、粘膠短纖維產量世界第一。產品遠銷亞、非、歐、美、澳五大洲90多個國家和地區，年出口創匯5億美元以上。集團董事長、黨委書記麼志義同志是四屆全國人大代表，在他的帶領下，三友集團牢固樹立和落實科學發展觀，堅持做人、做事、做文化，充分發揚“創業守成，事在人為”的企業精神，在國內首創了“兩鹼一化”迴圈經濟發展模式。集團充分發揮國家級博士後科研工作站、特邀院士工作站、國家級技術中心三大平臺作用，建立了以市場為導向、產學研相結合的科技研發和自主創新體系。開發了低鹽純鹼等70多個新品種，116項技術獲得了國家專利，66項獲得省部級科技進步獎，29項新產品填補國內、省內空白。
下一步，集團將按照“橫向發展，擴大規模經濟;縱向發展，實施產業鏈整合;跨行業發展，實現多元化經營”的思路，著力發展鹽化工、化纖、精細化工、物流和貿易、現代服務業“五大產業板塊”，力爭到“x”末，主導產品產能規模達到純鹼500萬噸/年、粘膠短纖維60萬噸/年、燒鹼50萬噸/年、PVC50萬噸/年、有機矽20萬噸/年，資產和銷售收入均突破300億元，打造國內最大的化工、化纖企業集團。
要打造國內一流的大型化工企業，就要加快人才的引進和培養，企業的競爭歸根結底是人才的競爭，我認為，在座諸位已找對了單位，三友集團是值得大家去投入、去嘗試、去奉獻的一個屬於年輕人的企業，輝煌的歷史與燦爛的前景充分表明，三友是人才的熱土、成長的樂園，是值得每一個人信賴並能帶給每一個人幸福的家園。大家的到來為我公司注入了新的血液，增添了新生力量。你們應當為能在三友集團這樣一個大型國有化工企業工作感到自豪和珍惜;同時，也應當為自己選擇的事業付出努力，為三友集團的發展壯大添磚加瓦。一個人一生只有三天，那就是昨天、今天和明天。昨天意味著過去，除了經驗沒有太多時間值得我們顧戀，選好起點是在今天，在今天規劃好明天，你才能早一天到達明天。
在這裡我想跟大家談四點：
一、角色轉換是關鍵，要做好職業定位。
現在的大學生與以往不同，現實社會的躁動、現實與願景的不同，大學生步入社會一定要靜下心來，剔除校園生活習慣，適應企業工作生活。在座各位都有一個高學歷，一個好專業，起點比較高，但學校學習的畢竟是書本知識，與實際工作的要求還有一段距離。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。有文憑不等於有水平，有學歷不等於有知識，有資歷不等於有能力。不知道你們是否想過，我在這裡要幹多久?想幹什麼?通過一段時間我會成為什麼樣的人?回答以上這些問題，就叫職業定位，你必須把鏡頭拉長，延伸到你的一生。古人說：“有志之士立長志，無志之士常立志。”在高速發展的現代社會，往往一個專業就夠一個人奮鬥一生了，在專業分工很細的空間裡，我們自己的特長在哪裡?我們立志在哪個職業幹一輩子?我想，只有你對專業的透徹見解和有所作為令人敬佩和追崇，那你的收入和你的生活才能跟一般人不一樣，想裝滿口袋就請先裝滿腦袋。若干年後，我們在座的有沒有總經理?有沒有全國技術能手?有沒有全國勞模?這就看你有沒有這個目標，因為立志會讓你戰勝自己，我們要競爭的並不是身邊的那幾個同事，你的第一個敵人是自己;人最難管的是自己的生活，自己的情緒。戰勝了自己，那麼一切都不成問題。如果以一般人同樣的工作量、同樣的睡眠、同樣的娛樂，憑什麼你比別人成功?堅持自己的選擇，吃別人不願吃的苦，挨別人不願挨的難，才能享受別人無法享受的生活。每個人都可以通過自己的努力去實現自己的志向，不一定非要成為決定別人命運的人物，但每個人都完全可以成為決定自己命運的人才。
二、經驗比理論重要，要做好自我評估。
從事一線工作。對於畢業生，剛開始工作都會面對4個半年，第一個半年，不知道做什麼;第二個半年，不知道會做什麼;第三個半年，知道不會做什麼;第四個半年，知道會做什麼;往往在第三個半年，大家的差距就會展現出來，一定要把握好人生的四個半年。對於我們剛剛選擇了單位和職業的新員工，一定要清晰地評估自己、認識自己，只有認識了自己的優勢和劣勢，才能有目的地去發揚優點、彌補短板，才能更好地規劃自己的職業發展路線。你們這個年齡段最大的優勢就是學習能力比別人強，因此要充分利用這個年齡段去提高和鍛鍊自己。當我們走進一個企業，每一名老員工都是我們的師傅，因為他很清晰地知道，這個企業的構造，企業的功能，企業的服務理念，企業的生產規模，企業所需要的人才，企業的優劣勢，企業的困難，企業裡種.種的事情，他都比我們清楚得多得多。我們要學會謙虛地向對方請教，要給自己一個良好的定位。這個世界上每一個人都喜歡謙虛的人，每一個人都欣賞積極向上、能夠願意向別人請教的人。十年磨一劍，縱觀那些有成就的人，哪一個不是經歷了這個成長的過程，只有從成長走向成熟，從成熟到敬業，從敬業到專業，從專業到專家，才能出人頭地。在座的各位可能會問我，分到崗位以後如果身邊的都是一些高中生、國中生，甚至農民，他來教我，我心裡不舒服，他來說我，我肯定覺得受不了的。事實上，我要告訴各位。學歷固然重要，但並不等於能力，文憑固然能證明我們的過去，但是並不代表我們在職場當中現階段的水平。我們經常說要具備一技之長，那麼如果我們不謙虛好學，抱著過去的很多東西，依然認為自己過去如何，不能把心靜下來，那將意味著我們依然是保守的固步自封，永遠實現不了自己的目標。
三、抵擋住其它誘惑。樹立堅定的信心。
這裡有個真實的故事，一名名牌大學的研究生應聘到一家外企工作，她每天上班的工作就是：拆應聘信，翻譯;翻譯，拆應聘信。量大枯燥，索然無味，卻忙得四腳朝天。可是這名大學生卻不急不躁，一直耐心仔細地做。一個月後，她被提升為人事部招聘主管。升遷的理由是：一個名牌大學畢業的碩士生，每天千篇一律地拆信，並在幾十封信中，不厭其煩地整理出有價值的信，推薦給上司，展示了她人事管理的才能，因而深得欣賞。人事經理認為：她能夠盡職盡責，忠於職守，幹一行愛一行，自己崗位上的每一件事情都辦得非常出色，企業需要的就是這樣的，放到哪裡都能發光的人。還有一位研究生畢業的人，十年換了十三個崗位，僅僅是積累了不同專業的豐富工作經驗，到頭來確是一事無成。每一個崗位都是一個機會，可以使自己得到鍛鍊，增長本領;每一份工作都是一個舞臺，可以展示或者開發出自己的能量。有的人常把不願意做好工作的原因歸咎為這個工作不稱心，稱如果有一個稱心的好工作的話，自己自然就會幹好了。其實，能幹好工作也是一種能力，不具備幹好工作的能力，一旦稱心的工作來了，你怎麼能幹得好呢?現在的人力市場競爭很激烈，每個崗位最需要的是接手就能獨當一面的人，所以，要想得到好的工作、好的崗位，最穩妥的辦法就是先練好本領，先把這個能力掌握好。所以，各位同學，我再次提醒大家，不管你被分配做什麼工作，都不要抱怨，都要盡職盡責的完成你承擔的每一件小事，培養良好的責任習慣，積累自己的能力，這對你的職業成長非常重要。
四、做好本職工作，培養良好的職業道德。
職業道德儘管由於工作職能不同而不一樣，但其核心內容只有兩個詞：敬業和誠信。敬業就是愛不愛自己的工作;誠信就是對人對工作是否真誠、是否有信譽。許多剛剛畢業參加工作的同學讓我很擔憂。通過了解和調查發現，新入職畢業生存在的主要問題表現在四個方面：一是紀律性較差，如遲到早退、違反規程;二是缺乏責任意識，如工作馬虎、不負責任;三是工作不夠誠實，;四是不肯吃苦耐勞，“幹一行怨一行”，頻繁“跳槽”，這些都是缺乏良好職業道德的表現。“做好本職工作”，這是職業賦予你的使命所在。敬業就是尊重自己的工作，體現為忠於職守、盡職盡責、一絲不苟、善始善終的職業道德，其中包含了使命感和道德責任感。敬業精神成為一種最起碼的為人之道，也是任何人成就事業的必要條件。在敬業精神中，責任感是敬業精神的核心，要記住一句話：工作是為你自己做的，勇於承擔責任，永遠拒絕藉口。一句“這不是我的責任”可能讓你躲過一次麻煩，也會讓你失去一次改善自己的機會，在責任與推脫的較量中敗下陣來。相反，優秀員工的行動準則是：企業興亡，我的責任。放棄承擔責任，或者蔑視自身的責任，這就等於在事業自由通行的道路上，自己給自己設定了一個障礙，摔跤倒地的也只能是自己。另一個基本要求“誠信”也被稱之為“帝王原則”，是我們的立身之本。在職場中，我們經常看到有一些能力非常出色的員工，卻因為缺乏誠信而在職場中遭受冷遇。每一個員工都應該明白：誠信，可能虧掉的只是一時的金錢，賺下的卻是一生的信譽，而信譽是一個人最大的財富。它同樣是一個人成功的必要條件。越來越多的企業提倡職業道德，認識到他的重要性，作為一名企業新人，從進入工廠的第一天起，請放下一切自治，嚴格要求自己，不斷培養良好的職業道德，打造好屬於自己的一張閃閃發光的名片。
同學們，人生過去的是一張發票，買完單結完帳把它放到一邊，今天是一張鈔票，可供你自由支配，還有很多人生活在夢想當中，總指望著有一天奇蹟的發現，我說那叫支票，是預支的。希望在座的各位充分的把握好手裡的這張鈔票，讓鈔票變成彩票，實現雙贏，創造豐滿的人生。踏踏實實的走好在三友集團的每一步，在三友這個平臺上迎風起航，讓自己與三友一起領航未來!
同志們:
縣委、縣政府決定召開這次城鎮面貌三年大變樣誓師動員大會，主要目的進一步分析形勢，統一思想，明確任務，細花目標，強化責任，儘快掀起改變城鎮面貌的新高潮。相信，這次會議的召開，必將擂緊我縣城鎮大發展的戰鼓，吹響城市面貌大改觀的號角，打響城市建設的功艱戰，推進我縣城市建設上水平、上品位、上臺階。下面，根據縣委、縣政府安排，講三點意見：
一、深刻認識城鎮面貌三年大變樣活動的現實意義，進一步增強城鎮建設工作的責任感、壓力感和緊迫感
近年來，經過全縣上下的共同努力，我縣城鎮建設邁出了可喜步伐，取得了明顯成效，得到了全縣幹部群眾的肯定。但必須清醒地看到，與科學發展觀的要求相比，與人民群眾日益增長的物質文化需求相比，與先進地區日新月異的城鎮發展變化相比，與市委、市政府對我們提出的期望和要求相比，我們還存在著很大差距。突出表現在7個方面：一是城市總體規劃嚴重滯後(舉例);二是基礎設施投入嚴重不足(舉例);三是城市管理嚴重缺位(舉例);四是城市的輻射帶動作用極為薄弱(舉例);五是城市的功能還很不完善(舉例);六是城鎮居民的城市意識、“市民”意識、法律意識還非常淡漠(舉例);七是“人民城市人民建”、齊抓共管的氛圍還沒有形成(舉例);八是“發展”和“補課”的雙重任務還十分繁重(舉例)。這些問題不解決，不僅影響到全縣城鎮建設的程序，而且直接阻礙全縣經濟社會的快速發展。去年以來，省市分別就城市建設提出了“一年一大步，三年大變樣”的奮鬥目標，全縣各級各部門和廣大幹部群眾，一定要站在戰略和全域性的高度，深刻認識開展城鎮面貌三年大變樣活動的重大現實意義，切實增強加快城鎮建設的責任感和緊迫感。
第一,實現城鎮建設三年大變樣，是解決“三農”問題的重要抓手。我縣是典型的“三農”地區，在現有的基礎和條件下，提升農業水平、加快農村發展、增加農民收入的空間越來越小。就“三農”論“三農”，在農村和農業中尋找解決“三農”的出路，結果是永遠沒有出路，必須跳出“三農”解決“三農”問題。這其中一個重要抓手就是推進城鎮化。因為，加快城鎮建設，可以轉移農民、減少農民、富裕農民;可以拉動農村經濟、輻射農村經濟、帶動農村發展。從這個意義上講，加快推進城鎮化步伐是解決“三農”問題的重要抓手，在某種程度上也可以說是治本之策。
第二，實現城鎮建設三年大變樣，是工業發展的重要支撐。城鎮發展始終是與工業發展相互依存、相互促進、相得益彰的，工業化是城鎮化的動力，城鎮是工業化的平臺和載體。城鎮化的發展，必然需要發達的二、三產業特別是工業作支撐，沒有工業化的快速推進就不可能實現 的跨越發展，而沒有城鎮化的大發展就不可能有工業化的提升跨越。
第三，實現城鎮建設三年大變樣，是我縣商貿、物流、資訊業發展的必然途徑。城鎮是第三產業的孵化器，商貿、物流業的發展，離不開城市的中心作用、依託作用和流轉作用。傳統的商貿、餐飲娛樂業離不開城鎮化，現代的物流、金融、保險、資訊及中介服務等更離不開城鎮化的大發展。可以這樣講，加快推進城鎮建設步伐，實現城鎮面貌三年大變樣，不僅順應了當今社會發展的潮流，而且體現科學發展發展的內在要求。
第四，實現城鎮建設三年大變樣，是我縣旅遊業大發展的必然要求。近年來，我縣依託五嶽寨大力發展旅遊業，旅遊經濟在縣域經濟中的地位越來越重要，作用越來越大。但從其他地方的成功經驗來看，沒有城市面貌的改變，城市功能的完善，就會最終成為阻礙旅遊業發展的“瓶頸”。試想，遊客到五嶽寨等地旅遊，看到的卻是破爛的縣城，簡陋的購物場所，不盡人意的居住環境，怎麼會提起旅遊的興致?
第五，實現城鎮建設三年大變樣，是提升城市形象、提高我縣競爭力重要途徑。城鎮化是市場經濟發展的必然要求，也是一個地方現代化水平的重要標誌。城市發展的程度，是實現地方經濟持續、快速、健康發展的“無形資產”。實踐證明，一個地方經濟發展的快慢，在很大程度上取決於有沒有一個輻射帶動能力強的中心城市。 經濟為什麼落後，與我們城市形象差、效率低、實力弱、活力差、水平低不無關係。正是因為存在這些問題，就影響了城市的協調性、帶動性、輻射性、拉動性作用的發揮，就影響了資源的合理配置，就阻礙了工業化和服務業的發展。可以這樣講， 要想在今後專案引進、各業的發展等方面的激烈的競爭中佔有一席之地，必須迅速改變城市面貌，進一步完善功能，提升品位，彰顯特色，塑造形象，千方百計提高城鎮競爭力。這是 的唯一選擇，舍此別無他途。
第六，實現城鎮建設三年大變樣，是提高人民生活質量的重大舉措。隨著經濟的快速發展，人民群眾生活需求越來越多元化，一方面，隨著城鎮居民生活水平的不斷提高，對生活環境的要求越來越高，比以往任何時候都更需要藍天碧水、林陰綠地，更需要舒適的空間、清新的空氣，更需要寬敞的住房、便捷的交通。另一方面，由於農民群眾生活條件的改善和受教育水平的提高，也有遷往城市生活的強烈願望;同時，周邊地區的加快發展，城鎮面貌的日新月異以及居住環境的極大改善，也使人民群眾對我們的城鎮建設寄予厚望。我們加快城鎮建設步伐，從根本上是堅持發展依靠人民、發展為了人民，發展的成果由人民共享，就是為了更好地滿足人民群眾的上述要求，使人民群眾的生活環境、生活質量、生活水平有一個大的改善和提升。由此可見，加快城鎮建設步伐，直接關係到民生的改善、社會的和諧，既是大勢所趨，也是人心所向。
尊敬的x院長、商學院的各位老師、各位同事們：
大家下午好!
今天，我非常高興地來到x大學商學院，參加x集團幹部培訓班的結業典禮。首先，我代表x集團向x商學院的x院長對培訓工作的支援表示感謝!對商學院協助組織培訓的各位老師悉心周到的安排表示感謝!
這次幹部培訓班是公司為適應戰略發展需要，為集團健康持續發展提供梯次合理、素質優良的人才隊伍，加強幹部業務知識、綜合素質和領導能力培養而舉辦的一次重要的培訓活動。在集團公司的精心組織下，在x大學大力支援和周到安排下，在短短的三天時間裡，商學院x院長和x教授分別講授了企業財務報表分析課程和領導力課程，整個課程安排十分緊湊。雖然我沒能親身坐在教室裡聽課，剛才一些同志已經給我提供了非常積極的反饋，認為在這短短三日裡，大家得以目睹大師風範，聆聽名師教誨，耳目一新，視野拓寬，理念上受到了衝擊，知識上得到了充實和更新。培訓達到了預期目的，取得了圓滿成功。在此，請讓我再次向x院長和商學院的各位老師為成功舉辦這次培訓所付出的努力表示由衷的感謝!
這次培訓班，在座各位也表現出了良好的精神風貌。學習期間，大家非常珍惜這次難得的機會，迅速調整好心態，坐得住，聽得進，記得牢，切實做到了學有所獲，研有所得。同時大家都較好地遵守了學校的各項規章制度，堅持出勤，這些充分體現出各位有強烈的求知慾望和良好的學習態度，這必將對各位今後的工作產生積極和長久的影響。在此，也請讓我對各位認真求學的態度表示感謝!大家辛苦了!
在此次培訓班即將結業之際，我對在座的各位提幾點希望：
第一，樹立終身學習的目標。同志在中央黨校講話時指出：“高度重視學習、善於進行學習，是領導幹部健康成長、提高素質、增強本領、不斷進步的重要途徑。特別是在當今國際國內形勢不斷髮展變化的情況下，領導幹部只有認認真真地學習、與時俱進地學習、持之以恆地學習，才能始終跟上時代進步的潮流，才能擔當起領導重任。”在座各位都是公司的中堅和脊樑，公司發展主要是靠你們。所以，大家要保持“空杯”心態，不斷提高自己的學習能力，樹立終身學習的目標。要向書本學習，愛讀書、讀好書、善讀書，做到開闊視野，博學多識;要向周圍同志學習，善於取人之長，補已之短;要向自己的工作實踐學習，善於不斷總結經驗，吸取教訓，持續改進;要堅持學習與思考的統一，在學習的過程中提高能力、提高我們的經營管理工作水平。
第三，要堅持理論聯絡實際，做到學以致用，知行合一。“知易行難。”希望各位同事不要把這幾天學到的內容僅僅停留在理論或技術層面，而是要堅持學與思的統一、思與行的統一，把培訓的內容學深悟透，並自覺運用到實際工作中去，做到真學、真懂、真信、真用，把學習成果轉化為卓越的領導能力和高效的執行能力，在思想觀念上、理論知識上、業務技能上得到有效提升。三天的培訓結束了，但是大家加強自身學習、做好自我管理、自我培養、自我提高的任務並沒有結束。希望大家能把在這次培訓中所學的知識和掌握的技能，很好地應用到今後的工作之中，把好的學習作風帶回到日常工作和生活中去，在各自的崗位上創造更多的效益，在各自的單位和團隊裡營造良好的學習風氣和氛圍。
同志們，你們是集團的未來和希望，是公司能否實現跨越性發展、能否順利完成轉型升級的中堅力量。董事長在開班當日的講話中提出了集團對幹部的六項要求，剛才我也用一個多小時的時間給大家提了一些具體的工作要求。希望各位同志在今後的工作中，對照集團的要求，努力把自己鍛鍊成為一名肯幹、敢幹、善乾的幹部，努力成為政治上靠得住、工作上有本事、作風上過得硬的學習型、知識型、實幹型相統一的優秀幹部，在集團這個大平臺上體現人生價值，為集團公司的不斷髮展做出貢獻。
最後我再次感謝x大學的各位領導為此次培訓提供的大力支援，感謝各位老師的悉心授課。 謝謝大家!
各位同志，各位朋友：
大家上午好!
為掌握新時期x工作新重點，提高x工作幹部隊伍的綜合素質，加強x系統的自身建設，促進x工作的創新發展，根據區委區政府的統一部署，今天開始，我們將對全區x工作人員進行業務培訓。首先，我代表區委、區政府，向參加本期培訓班的同志們表示熱烈地歡迎!
今年是“x”開局之年，做好x工作具有非常重要的意義。我們要牢牢把握x的主題，緊緊圍繞區委、區政府的中心工作，堅定不移地貫徹x，全面深入地貫徹x提出的新形勢下發展x的四點意見，堅決貫徹中央的決策和部署，努力做好今年的x工作，推動兩岸關係進一步朝和平穩定方向發展。
下面，我就辦好本次培訓會提幾點要求：
一是統一思想，增強學習的主動性。大家要珍惜來之不易的學習機會，端正學習態度，坐下身來，靜下心來，把寶貴時間和主要精力放在搞好學習培訓上，刻苦學習，認真思考，真正做好學有所思、思有所得、得有所獲，為勝任崗位，做好工作奠定良好的基礎。
二是學以致用，增強學習的針對性。本次培訓班學習時間短，但是內容豐富，既有x領導親臨授課，又有相關理論知識學習。大家要認真聽講，堅持學有所用、學以致用，充分發揚理論聯絡實際的良好學風，緊密聯絡自身工作實際，講究學習的針對性。通過學習，要對自己的工作方法進行自我剖析，檢查工作方式是否有效，工作方法是否得到提高。大家要針對各自的工作，找準不足，認真分析原因，總結經驗，提高素質，改進工作，努力提高新形勢下x工作的水平，使學習培訓真正取得實實在在的效果。
三是嚴格要求，增強學習的紀律性。本次培訓，不僅是一次理論知識和工作方法的集中培訓，也是一次嚴格的組織紀律性強化訓練。培訓期間，大家一定要強化紀律觀念，自覺服從培訓安排，嚴格遵守培訓紀律，所有學員不得請假，不得擅自離開，不得無故缺席。同時，還要注重交流，組織開展豐富多彩的活動，促使大家共同交流，相互瞭解，增進友誼。要認真思考，積極討論交流，加深對授課內容的理解，實現共同促進、共同提高。
最後，預祝本次培訓班圓滿成功!祝大家工作順利!生活愉快!
同志們：
喜虎年初開春色，繼虎歲再展巨集圖。在中華大地喜迎新春佳節之際，公司為期四天的全員集中培訓工作今天就要結束了，我代表公司就這次全員集中培訓講三個方面的內容，一是對這次培訓做以小結;二是對大家的討論情況做以概括;三是對今年工作提出幾點要求。
一、全員集中培訓工作小結
這次全員集中培訓各部門共同努力，抓落實、抓促進，確保了培訓工作順利完成，取得了令人滿意的效果，總結起來主要有五個特點：
1、大家重視 、準備充分
為切實做好這次培訓工作，公司就這次培訓年前就做了作了安排，人力資源部積極制定的方案，各部門和單位密切配合，按培訓計劃認真進行落實，為圓滿完成這次培訓任務打下了堅實的基礎。
2、培訓內容實在，突出特點
在這三天的時間裡，時間較短、內容豐富，安排周密，課程設計合理，針對性強。從集中培訓的形式上，採取了既有集中講座和以各部門學習大討論為主的組織形式。今年我們採取了由各部門和單位進行培訓動員的形式，目的就是要充分發揮各部門和單位負責人的在培訓學習中的重要作用，提高大家作好培訓學習工作的技能。通過學習大討論使大家多側面、高品位地開闊了視野，增長了知識，同時提高了自身綜合素質。
3、態度認真，學風端正。
培訓規模大、層次高、全體職工學習風氣濃厚，積極性高漲，從公司領導到全體幹部職工按時參加，專心聽課、認真筆記，聯絡個人本職工作以及公司的改革、發展和建立和諧企業的實際思考問題，表現了良好的學習態度。
4、部門協力配合，確保了任務的如期完成。
人力資源部、辦公室、黨委辦做了大量的組織準備工作，選擇課件，準備培訓資料，編寫培訓簡報，為學習交流及時提供了資料;為了保證學習的質量，使培訓任務按時完成，這次公司加大了培訓檢查的力度，由人力資源部、辦公室、黨委辦和考核辦組成聯合檢查組對各部門和單位的學習討論情況進行督導檢查，確保春訓工作取得實效。
5、促進交流，成效顯著
這次培訓，給大家提供了一個相互交流、學習的平臺，增強了工作的合力。全體幹部職工在學習討論中，能主動切磋、各抒己見，踴躍發言、積極交流、共同促進、共同提高，紛紛提出自己今年在履行崗位職責、做好本職工作、愛崗敬業無私奉獻、感動公司及遵紀守法，遵守公司的規章制度方面的措施，學習氣氛既嚴肅緊張又生動活潑，大家的態度是端正的，學習是認真的，討論是熱烈的，達到了學習交流和思想溝通的目的，培訓取得了預期的良好效果。這次培訓有了一個良好的開端，達到了預期的目的，這將為公司完成全年的培訓工作全面鋪開奠定了的基礎。
二、對今年工作提出幾點要求
20x年是“x”的開局之年，也是公司三期專案實施的關鍵之年，為了確保今年各項經營目標和工作任務的順利完成，結合董事長在20x年公司總結表彰大會上的重要講話精神，現對今年工作提出以下幾點要求：
一是狠抓機遇，勇於承擔責任和重擔，促進公司發展。隨著社會大壞境的發展變化以及產業結構調整、經濟發展方式轉變，為我們拓展發展空間創造了良好的條件。今年我們要全面實施三期專案，要按期完成專案前期的各項工作，為專案的後續工作順利實施打下良好的基礎。為此專案涉及到的各部門和單位要在公司的統一領導下，在安評、水保、初步設計、文物調查、場站徵地、門站及環線設計等工作中自加壓力，合理安排、統籌規劃、突出重點、密切協作、狠抓落實、注重實效，確保專案的各項工作高質量、高水準的如期完成。其他各部門和單位要根據需要積極配合，共同拼搏，形成全公司合力協作，勁往一處使，心向一處想，擰成一股繩，廣大幹部職工共同努力，團結一心的良好局面。
二是在工作狀態上要煥然一新，爭一流。
今年我們工作的目標將更高，任務更重。全體幹部職工要牢固確立奮發有為、爭創一流的精神狀態，攻堅克難，開拓進取。嚴格遵守規章制度，堅持做到按規矩辦事，按制度辦事，加強作風紀律。我們要把集中培訓活動激發出來的熱情投入到工作中去，要以高度的政治責任感和認真負責的態度，紮實抓好各項工作，要在新的一年裡，繼續發揚環保系統的優良傳統，鼓足幹勁爭上游，奮發有為創一流，搶抓機遇，奮勇爭先，努力實現經濟效益和優質服務工作的雙豐收。
三是在工作責任上要抓落實，爭創佳績。
要牢固樹立科學發展觀，切實轉變思想觀念、工作思路和發展目標，注重全面發展、統籌發展、協調發展。正確處理好安全生產與公司發展的關係，做好全年目標任務的分解落實工作。明確各級職責，加大考核力度，做到任務早落實，目標早明確，工作早到位。不久，公司同各部門和單位簽訂今年的目標任務和安全責任書，各部門和單位要將進一步細化分解到各崗位，具體落實到人，定期或不定期檢查任務完成情況，確保工作責任和目標要求落到實處。
四是在部門建設要凝心聚力，共同謀劃，形成合力。工作的推進、任務的完成、目標的實現、困難的突破關鍵在於在座的各位團結帶領廣大職工形成整體推進的合力。要進一步加強部門建設，凝心聚力，共擔發展重任，合力攻堅克難。同時部門建設也是企業文化建設不可缺少的環節，要發揚團隊精神，推動各項工作的順利開展。公司在經營管理、安全生產、優質服務等方面，都要靠我們團結拼搏，困難面前不退縮，成績面前不自傲。以一顆平常心對待人和事，多謀事少謀人，大事講原則，小事講風格。團結職工，形成合力，努力化解矛盾，有所為有所不為，在全公司上下努力營造一種“比學習、比工作、比愛崗敬業、比奉獻”的良好氛圍。
同志們，新的一年，我們面臨著更為艱鉅的任務，機遇與挑戰並存，希望和困難同在。讓我們以全員集中培訓為新的起點，在公司董事會的正確領導下，在經營班子的帶領下，以鄧小平理論和“x”重要思想為指導，牢固樹立和全面落實科學發展觀，緊緊依靠全體廣大幹部職工，團結一心，堅定信心，搶抓機遇，以創新的理念謀劃工作，用發展的方法解決問題，用求真務實的精神狠抓落實。做到學在新處，謀在深處，幹在實處，多一點朝氣、志氣，少一點暮氣、怨氣。內強素質，外樹形象，力促各項工作取得新的突破，為全面完成20x年的各專案標任務打下堅實的基礎。
同仁們：
大家上午好!
為適應愛瑪的快速發展以及在公司未來發展道路上的高效管理，首屆愛瑪科技股份有限公司高層管理人員培訓大會在今天隆重開幕。此次培訓大會是天津愛瑪科技股份有限公司實施以人為本的發展戰略，全面貫徹弘揚企業核心價值文化理念，全方位多角度提高企業核心競爭力的關鍵之舉。今天很榮幸邀請到用友軟體股份有限公司為我公司高層管理人員帶來精彩的培訓課程和用友公司獨特的企業文化分享。在此，我謹代表天津愛瑪科技股份有限公司向用友軟體股份有限公司各位高管、培訓師表示衷心的感謝。
隨著“愛瑪”一期工程全面建成投產、二期工程全面實施、三期工程規劃建設，公司重大專案不斷增加，許多工作的開展及推進需要企業高層總體管控，各部門協調配合，員工責任明確、各司其責。公司一批重大專案先後納入專案管理體系中運作和實施，其中包括ISO9001體系專案推進、ERP系統專案推進、重大專案合同評審推進以及未來愛瑪商學院專案推進等。
用友公司憑藉自身專業軟體公司的技術優勢，結合“愛瑪”企業實際需求，開發出適合愛瑪企業特點的涵蓋生產管理、供應鏈保障、銷售服務、人力資源、財務管理、倉儲物流等模組的現代企業管理系統軟體，並逐步使之得以廣泛應用。實現精細管理、敏捷經營、成本節約、效率提升，使所有業務流程、管理過程實現數字化、標準化，最終達到企業科學管理、規範管理的目標。不僅如此，我們還要在員工培訓、人才管理、母子公司管控、企業文化建設等方面和用友進行深入交流、共同分享、密切合作。在相互信任、真誠合作、共同發展的基礎上，天津愛瑪科技股份有限公司願在此次高層管理人員培訓大會上，認真學習管理技巧、虛心請教管理經驗、逐步完善管理知識結構。
此次培訓大會共計X天。培訓課程內容有：職業經理人的修煉、金字塔與結構性思維、非財人員的財務管理等。這次的培訓物件是：天津愛瑪科技股份有限公司副級別以上高層管理人員。這次的培訓單位是：用友軟體科技股份有限公司。21世紀的競爭是一個以經濟和科技為核心的綜合實力的競爭，而這裡面的核心卻是人才的競爭，古有云：得人者得天下耳。而一個企業是否具有競爭力，關鍵是企業所擁有人才的綜合水平的高低、競爭力的大小，因此只有擁有一支具有強勁競爭力高素質的學習型人才隊伍才能使企業成為行業內的執牛耳者。所以通過對員工培訓開發，能夠使員工的綜合素質得到提升，使管理者的意圖得到更好的貫徹執行，使公司的制度得到深入的落實，最終實現提高企業核心競爭力的目標。在這裡，希望通過此次愛瑪科技股份有限公司高層管理人員培訓大會，增強我們公司管理人員的綜合能力，完善管理知識結構，增強團隊協作能力，強化組織的向心力，繼而形成可持續發展的優勢，提高企業組織績效。
最後，預祝首屆愛瑪科技股份有限公司高層管理人員培訓大會取得圓滿成功。
謝謝大家
同志們：
今年我縣氣候變化異常，具體表現為前旱後雨。當前，雖然已進入秋季，但防訊形勢依然嚴峻，各鄉鎮不能厭戰，掉以輕心，地質災害正呈現多發頻發趨勢，每位參訓同志對本次培訓務必高度重視、提高認識，認真學習、嚴守紀律，學以致用，防治到位。通過培訓，認清防災形勢，增強防災意識，掌握更多的防災知識，將地災防治工作真正落到實處，把握好各個環節，做好每個細節，切實降低地質災害造成的損失，為推動我縣經濟發展和社會穩定做出貢獻。
一、提高認識，高度重視，深刻認識此次宣傳培訓工作的重要意義。
各鄉鎮要提高認識，高度重視，從思想上繃緊做好地質災害防治工作這根弦，認識到這次培訓活動的重要意義，認真搞好這次宣傳培訓，為下步的地質災害防治工作奠定基礎。我們要把本次“五到位”宣傳培訓活動作為深入學習實踐科學發展觀，落實黨中央、國務院、省政府、地區行署地質災害防治會議精神的具體行動之一，作為全面提升基層地質災害防治能力，進一步加強群測群防體系建設，切實保障人民群眾生命財產安全的一項重要舉措，在思想上引起高度重視，在行動上狠抓落實。“五到位”工作：一是對轄區內居民建房，地質災害隱患簡要評估到位;二是對地質災害隱患點群測群防員聯絡到位;三是對地質災害隱患點組織巡查到位;四是對地質災害防治宣傳材料傳送到位;五是發生地質災害災情險情預案和人員到位。五到位中人員到位是基礎、評估到位是源頭控制、巡查到位是過程控制、預案到位是末端控制、宣傳到位貫穿於地災防治工作的始終。各鄉、鎮人民政府作為地質災害群測群防的基層機構，做好地質災害防治“五到位”工作，對切實加強全縣地質災害群測群防工作，及時掌握地質災害險情災情，提高地質災害防治應急反應能力和水平，以及有效避免居民建房可能引發或遭受地質災害威脅等具有重要的現實意義。各鄉、鎮要高度重視，充分認識做好地質災害防治工作的重要意義，把思想認識統一到黨中央、國務院的要求上來，統一到省政府的具體部署上來，要健全完善管理機制，創新工作思路方法，採取有力措施，切實抓好地質災害防治“五到位”工作，努力推進我縣經濟的又好又快發展。
二、切實開展好“五到位”培訓工作。
(一)村民建房地質災害隱患簡要評估制度要到位
各鄉鎮國土資源所要配合當地黨委政府積極宣傳開展“村民建房地質災害隱患簡要評估”的必要性，充分調動激發村民的防災、防患意識。對在地質災害易發區和地質災害隱患點附近的居民建房點，鄉鎮國土資源所要在其辦理宅基地申請手續時，提出“請有關資質單位或專家對其地質災害隱患開展簡要評估”的建議，對評估結果危險性大、適宜性差的地區要勸阻房主另行擇址建房。
(二)地質災害隱患點群測群防員聯絡要到位
為進一步完善群策群防網路、確保地質災害隱患點群測群防員聯絡到位，落實地質災害群測群防“十有縣”建設內容。各鄉、鎮要落實好以下三項措施：一是要建立地質災害隱患點檔案，並根據全縣地質災害防治規劃、年度地質災害防治方案進行進一步完善，有條件的要建立地質災害群測群防點資料庫。地質災害隱患點檔案或資料庫要及時更新、逐級上報，確保縣地災辦對本縣重點地質災害隱患點數目、各隱患點具體位置和隱患程度等做到心中有數;二是要進一步複查、完善地質災害隱患點群測群防措施。在建立和完善地質災害隱患點檔案基礎上，各鄉鎮要對各隱患點群測群防情況進行拉網式排查，確保各隱患點“防災明白卡”和“避險明白卡”兩卡發放到位、防治責任人到位、防治預案到位、汛期值班到位等“四到位”。三是要將地質災害隱患點群測群防責任人、聯絡員聯絡方式編製成“地質災害防治通訊錄”，發放給各地質災害隱患點群測群防責任人、聯絡員，並上報縣應急辦、縣地災辦。通訊錄要及時更新、及時調整，確保在緊急情況下能及時聯絡到位。
(三)地質災害隱患點巡查、排查要到位
一是各鄉鎮要根據貫徹落實好《國務院辦公廳關於進一步加強地質災害防治工作的通知》檔案精神，要在全縣地質災害地質災害隱患再排查基礎上，結合汛情變化、氣象預報等因素，對轄區內地質災害隱患進行再一次全面再巡查、排查。要高度重視，深刻認識巡查、排查工作的必要性和重要性，精心組織，紮實推進，對各隱患點要做到直接到點，組織人員對地質災害隱患點檔案登入的各隱患點進行逐一排查，落實各隱患點兩卡發放、防治預案、值班等到位情況。並對巡查情況建立巡查日誌，巡查日誌要有群測群防員和責任人的簽字，對巡查日誌要建立檔案並做到妥善保管。對巡查中發現的問題要及時整改，重大問題及時上報縣應急辦、縣地災辦。
二是要及時對歷年來地質災害隱患點進行的搬遷避讓農戶進行摸底排查，查清楚地質災害點的發展變化情況、各搬遷避讓點的搬遷進展情況、搬而不離的情況、搬遷後返住情況、搬遷新點的住房情況和地質災害情況等。具體要求為：1、凡屬地質災害搬遷農戶住房已修建好的，必須限時無條件搬出;2、地質災害搬遷住房還未修建完善的，要抓緊修建完善，並安排好臨時搬遷避讓;3、對搬遷到新居後又返受地質災害威脅地的老房內居住的，必須做好工作，責令限期搬遷到新居住地;4、對搬出後的受威脅農戶，必須將房屋、圈舍等徹底拆除，並將土地復墾。各鄉鎮人民政府於20xx年9月1日前將清理檢查情況專題書面上報縣地災辦。
同志們：
經鎮黨委研究決定，今天我們在這裡舉辦全鎮新一屆村幹部培訓班，目的是要深入學習貫徹黨的x大和x屆六中全會精神，全面踐行科學發展觀，努力提高新一屆村級幹部的政治理論素質和駕馭農村工作能力，為進一步推進我鎮寬裕型小康社會建設，打造沿海經濟社會發展先導區提供強有力的智力支援和組織保證。希望大家明確目的，認真學習，爭取在培訓期間學有所獲、學出成效。
一、認真分析我鎮村級班子現狀，充分認識抓好村級組織建設的重要性
我鎮村級組織換屆選舉工作從20x年1月5日起全面鋪開，截止4月20日，全鎮59個村換屆選舉工作已全部完成。通過換屆，一批政治堅定，想幹事、會幹事，年富力強的優秀村幹部被選進村級班子。總的來說，這次換屆整體比較成功，質量較高，主要體現在以下五個方面：一是交叉任職，體現精簡。二是班子成員文化程度提高。三是村兩委平均年齡降低。四是婦女幹部比例有所提高。五是幹部能進能出有較大突破。
這次換屆選舉基本達到了“換新人、選能人，提高戰鬥力”的要求，為我們加強村級組織建設奠定了隊伍保證。但在肯定換屆成果的同時，我們也應當更加清醒地認識到我鎮村級幹部隊伍的現狀，客觀地分析當前村級幹部隊伍中存在的一些問題，主要是：少數村幹部政治立場不夠堅定，政治鑑別力不強，容易受宗族房頭勢力左右，缺乏駕馭農村全域性工作的能力;少數村幹部政策理論水平不高，工作思路不清，缺乏創新意識，在群眾中難以樹立威信;一些村幹部在帶領村民發展經濟和壯大村財方面心中無數、辦法不多，村級班子“手中無財力、辦事無實力、說話無氣力”的現象比較突出;少數村幹部不遵守財務管理制度，巧立名目亂髮補貼，搞村務半公開、假公開、不公開，群眾意見較大，導致幹群關係緊張;個別村主幹在班子中搞家長制，“書記或主任一人說了算”，造成班子內部矛盾，搞“窩裡鬥”;少數村級幹部宗旨觀念不牢，缺乏為農民群眾服務的思想，責任感和奉獻精神不強，在職不在位;有的村幹部辦事不公道，工作方法簡單粗暴，甚至以權謀私，違法亂紀，損壞了黨在農村基層群眾的形象等等。
上述問題雖不是普遍問題，但不抓緊解決，勢必影響整體，影響大局。我們要大力鞏固換屆選舉成果，進一步提高對村級組織建設重大意義的認識，審時度勢，切實增強責任感和使命感，不失時機鍛造一支素質強、作風正、能力強，能夠勇挑繁重建設發展任務的村級幹部隊伍。
二、明確村級組織和幹部隊伍建設的目標任務，擔負起團結和帶領群眾全面建設小康社會的歷史重任
當前，我鎮正在加快面建設小康社會和城鎮化建設程序，加強換屆後村級班子建設，使之成為貫徹“x”重要思想和科學發展觀的組織者、推動者和實踐者，顯得尤其迫切和重要。
一要顧全大局，服從組織領導。在你們選擇了村幹部這個工作崗位，就已經溶入了黨的組織，進入黨的組織，就要懂得黨的組織原則，服從黨的領導，對黨忠誠，永不叛黨。進入黨的隊伍，我們就是一個受約束的人，要樹立大局意識，服從意識，下級服要從上級，個人要服從大局，地方要服從中央。進入黨的工作崗位，就要遵循黨的宗旨，立黨為公，執政為民，全心全意為人民服務，現在，也是管理型政府向服務型政府轉變時期，我們要結合自己的工作崗位，服務發展，服務群眾。
二要明確職責，搞好團結。村黨支部是農村一切組織和全部工作的領導核心，在政治上對村委會實施領導，但村黨支部要注意搞好協調，不能代替村委會直接對屬於行政範疇的事務實施管理。一方面，村黨支部要支援、理解村委會工作，處處維護村委會的威信，為村委會排憂解難，但又不能自身混同於村委會;另一方面，村黨支部在重大決策時，對村委會工作予以監督，在原則問題上敢於碰硬，以保證黨在農村的各項路線方針政策得以貫徹落實。村委會要自覺維護村黨支部的領導地位，在黨支部的領導下，在法律、政策範圍內，行使職權，管理村務。二者要做到責任清楚，責權結合，各負其責，揚長避短。俗話說得好“互相補臺，好戲連臺”、“相互拆臺、一起垮臺”。作為村黨支部、村委會及其成員雙方都要嚴格要求自己，做到“大事講原則，小事講風格”，要有容人的胸懷，用人的氣度和育人的風範。村委會要當好參謀，補好臺，對黨支部決策提供切實可行的幫助。當黨支部決策有失誤，有漏洞時，主動彌補，當黨支部考慮不周時，主動提醒，防止顧此失彼，影響工作的整體效益，避免工作的扯皮、推諉。村黨支部、村委會尤其是書記、主任要加強溝通交流，理順關係，在工作中不斷調節自己的言行，平衡心理，化解矛盾，增進了解，促進團結，做到遇到工作，各司其職，抓好落實，遇到任務個個爭先，不甘落後，勁往一處使，力往一處放，為了村裡的事業，共同進步，共同提高。
三要加強學習，提高素質。新的形勢和任務要求村幹部應該具備開闊的眼光、開放的意識和較強的把握機遇、駕馭農村工作的能力。這就要求村幹部，特別是新上任的村幹部要牢固樹立“終身學習”的觀念，自覺增強學習的主動性和緊迫感，變“要我學習”為“我要學習”。孔子說，“三人行，必有我師”，身邊的任何人都是老師，要注意時刻學習，處處學習，幹到老，學到老。村級組織承上啟下作用很大，農村工作錯綜複雜，千頭萬緒，上面千條線，下面一針穿，黨的方針政策，縣、鎮的具體工作都需要村級組織來落實。我們要改變村班子重建輕管的理念，推廣幹部學分制管理經驗，採取走出去，引進來的方式，加強對村幹部的農村財務管理、廉潔從政、新民居建設、調解矛盾糾紛等方面的培訓，使村幹部的觀念更新，原則性增強，廉潔意識提高，提高村幹部為民辦事、服務群眾的能力。
四要堅定信念，勤政為民。村黨支部和村委會的關係不是庸俗的利益關係，應該是建立在共同理想、共同信念基礎之上的高層次的協作關係，應以帶領群眾致富為共同的奮鬥目標，統一雙方的思想和行為。村黨支部要適應新形勢的需要，工作要求應由簡單的行政命令變為協調、服務，帶頭堅持黨性原則，帶頭樹立正確的指導思想，為民造福，需，做艱苦創業的開拓者，當脫貧致富的引路人，要把主要精力放在紮紮實實抓奮鬥目標、中心任務的落實上，不爭名，不爭利，多辦事，做到勤政為民，廉潔奉公。
五要建章立制，規範工作。大力推行“三議一行”工作機制，進一步制定完善農村幹部管理辦法、農村財務管理辦法、幹部廉潔從政制度等一系列制度，進一步規範村幹部的行政行為，激勵村幹部幹事創業的積極性、主動性。俗話說：“沒有規矩不能成方圓”，要加強制度建設，建立完善激勵機制和約束機制，切實規範村幹部從政行為，使村幹部“依法、遵規、履程”辦事。
六要圍繞中心，壯大經濟。發展是硬道理，發展是富民強村的第一要務。胡在講話中曾說過“不動搖、不懈怠、不折騰”，不動搖就是以經濟建設為中心的體制不動搖;不懈怠就是抓住發展經濟重點工作一直往前拱;不折騰就是不搞內耗。村幹部一屆任期三年，每時每刻都要牢牢把經濟工作抓在手上不放鬆，不動搖，不斷推動農村三項產業協調有序發展。要狠抓農業結構調整，通過農業綜合開發等途徑走產業化農業的路子，逐步向現代化大農業方向發展，形成以市場引導企業、企業連線農戶、產供銷緊密結合的新型經營機制。要建立農村富餘勞動力資訊庫，加強與縣、鎮勞動就業部門的聯絡，切實為農村剩餘勞動力提供就業幫助。要在區長、片長的指導下，制訂切實可行的發展村級經濟計劃，確定村財增長目標，認真抓好落實。要摒棄“等、靠、要”的舊觀念，加大招商引資工作，通過投資辦企業或投建廠房招租等形式，拓寬村集體經濟收入的渠道，不斷增加村集體經濟收入。
七要突出重點，服務大局。今年我鎮的專案徵地拆遷和信訪穩定工作任務十分繁重。城南新區、北二環、常惠線、完全國小等一大批重點建設專案今年必須完成徵地拆遷任務，工作量非常大，這就要求我們俯下身子，埋頭苦幹，不拖全縣城市建設工作的後腿，因此，廣大村幹部要衝破思想束縛，轉變觀念，立足崗位，創新舉措，不折不扣紮紮實實做好群眾工作，確保專案建設順利推進。信訪穩定工作仍然是今後工作的重心，保持社會的穩定，是做好各項工作的保障。現在是社會轉型期，經濟快速發展，各種經濟利益訴求，矛盾無處不有，矛盾無處不在，是矛盾突發期，矛盾的主要形式有：幹群矛盾、徵地拆遷矛盾、宅基糾紛、涉法涉訴案件、農村家族矛盾等。我們幹部如何發現矛盾，如何解決好矛盾，是社會管理創新的一個重大課題。現在老百姓的法律意識逐步提高，有人說過：“我們幹部說工作、說技術，不如專業戶;說法律，不如上訪戶”，這的確也是一個普遍現象，這就要求我們必須提高分析問題，解決問題的本領。我們首先要正確認識矛盾，積極主動解決矛盾。老百姓稱我們為父母官，我們自個說是人民的公僕，那我們就要象父母一樣，解決好老百姓自個做不了的事，我們是人民群眾的主心骨;我們要做人民的公僕，就是做好老百姓保姆，我們的一言一行都代表了政府的形象，我們要明白“水能載舟亦能覆舟”的道理。老百姓上訪我們要做有理推斷，不要認為上訪的群眾都是刁民，有的老百姓確實有冤情。我們解決矛盾糾紛，做到不推不拖不搡，不迴避矛盾，正視矛盾，主動解決矛盾，新矛盾隨時化解，不留尾巴，尾巴越留越多，就進入地雷陣了;歷史遺留矛盾，要拓寬工作思路，運用法律、經濟、行政、感情等綜合手段，逐步解決;對於一時解決不了的矛盾，要做好群眾的思想工作，做好穩控。今年兩會期間，雖然未發生進京訪，但我們付出了很大心血和努力，今後我們一定要改變這種狀況，排查矛盾和穩控的關口前移，解決矛盾的重心下移，在座的各位黨支部書記和村委會主任是調處糾紛和信訪穩控的直接責任人，爭取在解決掉大部分矛盾糾紛。的其次是解決矛盾糾紛的竅門，我認為主要有以下幾種：
1、提高村幹部的素質，村幹部要有容人之量。
2、辦事要公開透明，不搞愚民政策，維護群眾的知情權，否則好事得不到群眾的理解，壞事傳萬家。
3、通過精神文明建設，要學會團結對立面，我們幹部不同與村民，我們要有高的素質。
4、徵地拆遷矛盾，大部分是利益矛盾，主要用利益平衡解決。
5、涉法涉訴案件，要引導群眾走法律訴訟，通過法律手段來解決。
同志們，今天我講了很多，希望對你們有所啟發，有所幫助。也希望你們要帶著激情，帶著奮鬥目標，走向這個崗位。你們的任期是三年，雖然時間不算太長，但希望你們無論幹多長時間，都要愛崗敬業，踏實工作，要經得起歷史的考驗，不要讓人指手畫腳。農村是一個廣闊的天地，心有多大，舞臺就有多大，只要你們俯下身子，用心工作，就一定能幹出成績。
同志們：
按照中央和市委的統一部署，昨天下午區委召開了“徐彙區保持共產黨員先進性教育活動動員大會”，這標誌著我區的先進性教育活動已經全面正式啟動。今天，我們根據區委的要求，對第一批參加先進性教育活動單位的第一責任人和工作骨幹進行培訓，目的是要進一步深入領會錦濤同志、慶紅同志、國強同志以及良宇同志和明貴書記講話的精神實質，充分認識開展先進性教育活動的重大意義，準確把握先進性教育活動的有關政策規定，進一步明確各階段的工作程式和主要任務，按照中央和市委的要求不折不扣、紮紮實實地組織好、實施好先進性教育活動。
今天下午的培訓，儘管時間比較短，但是會議的主題和重點非常突出，培訓的內容又非常具體，使大家對整個先進性教育活動的開展有了更全面的把握。
在分組討論中，大家認真思考、踴躍發言，不僅談認識，更就如何做好本系統、單位和部門的先進性教育活動展開了討論，氣氛熱烈，還提出不少建設性的意見和建議，有些我們已經做了解答，有些我們還將交由辦公室同志回去認真研究，並以適當的形式及時給大家一個反潰總之，今天的培訓已基本達到預期要求，概括起來有四方面特點。
一是提高了思想認識。許多同志說，通過培訓對中央、市委和本區開展先進性教育活動的重要意義有了進一步的認識，同時也更加感到開展好先進性教育活動，對於用“x”重要思想武裝頭腦，提高各級黨組織的領導能力與水平，實現我區構建和諧城區的目標，推進經濟社會等重大工程、重大專案的建設都具有十分重要的意義。尤其是向各處級單位派出督導組，更是幫助基層把握關鍵、落實目標的有力措施，也是“三講”教育和試點單位成功經驗的總結和運用。大家表示，一定要把思想認識統一到中央和市委關於開展先進性教育活動的重大決策和部署上來，以高度的政治責任感，切實把先進性教育活動抓緊、抓實、抓好。
二是明確了工作職責。大家在討論中表示，中央、市委和區委對第一責任人、直接責任人的職責定位準確，要求明確，符合實際，現在的關鍵就在於狠抓落實。區委派出督導組，承擔著溝通訊息、上傳下達，發現問題、督促解決，具體指導、檢查評估的重任，我們一定要主動借力，及時、全面、客觀地向區督導組介紹情況，及時聽取他們的意見和建議，對他們提出的問題認真研究，理清思路、明確方向，並及時予以反饋;對實踐中形成的有效做法和經驗認真總結，履行職責、確保質量，不負組織重託。
三是掌握了方法步驟。大家反映，先進性教育活動的總體安排清晰，方法步驟合理，要求逐條明確。我們既要有條不紊、認真完成好“規定動作”，做到不走樣，也要從實際出發，加強督查作好“自選動作”，做到不作秀、不走樣。區委在討論研究時明確提出，這次先進性教育是以正面教育為主，在整個教育計劃安排上，除中央和市委規定動作外，區裡從實際出發，不再提出更多的規定動作，主要給基層黨組織更多的空間，以增強基層黨組織的針對性，形成充滿活力的教育學習活動局面。區督導組要根據中央和市委、區委的要求，認真學習、研究並積極探索督導工作的特點和規律，緊緊依靠所去系統、單位和部門黨委、黨工委、黨組開展工作，敢於堅持原則、突出工作重點，深入調查研究，掌握第一手資料，對做好各項督導工作作到心中有數。
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