校企合作彙報會發言稿

我校是一所民辦中專，位於豐潤，現有在籍生xx人，開設機加工類、學前教育等十個專業。學校堅持校企合作合作的辦學方向，和xx軌道客車有限責任公司、xx總公司、七十五中學校辦廠、金橋教育集團三家幼兒園以及唐山賓館等十餘家企業建立了密切的合作關係，實現了學校與企業的零距離對接。

為了加強專業教學力量，我們聘請唐車公司的四位工程師來校做兼職教師，多次聘請北京和當地有名望的幼兒教育專家、各個企業的技術骨幹來校講學，他們淵博的知識和豐富的實踐經驗，為我們的教學工作提供了有力的幫助。

學校每年有計劃的組織學生進入企業實習，實習期間，安排專門的指導教師。有實習計劃、實習記錄。實習結束時，指導教師能會同實習單位對學生進行成績考核。

為了提升學生生產能力，實現產教結合的探索，我們為唐車公司生產機車配件。XX年春天，生產180輛機車的法蘭、xx多個座椅支架，產品合格率100﹪。我們還組織計算機專業學生為衛生系統錄入病例xxx多件。這些生產成果，在XX年xx市技能展示週中得到了各位領導和專家的好評。

我校工作得到了當地政府的大力支援，最近我們被豐潤文廣新局確定為旅遊服務與管理專業培訓基地，北方物流城也擬將我校確定為培訓基地，為我們教學工作的開展和學生實習、就業等提供了強大的支撐。同時我們也為長城汽車天津分公司、龐大集團訂單招生，為天津相關企業招收免學費班，實行企業助學、工學交替等。這些舉措拓展了辦學渠道，開闢了新的就業出口，也為學生實習實踐提供了廣闊的平臺。

為使我校的校企合作少走彎路，實現科學化、規範化， XX年申請了xx科研課題《校企合作，工學結合人才培養模式的實踐與探索》，並已經批准立項。

針對學校實訓場地受限的狀況，我們斥資xx萬元，新建了xx平方米的標準實習車間，添置了機加工生產裝置。能完成普通機械加工的全套加工工序。

為使學生更好地適應企業要求，鍛鍊生存能力，我們利用寒暑假時間多次組織學生到京津唐相應企業進行勞動實踐，這項工作，磨練了學生的意志，為就業打下了良好的基礎，也增加了收入，減輕了家庭負擔。

我校建校時間短，很多問題仍處於探索階段，比如學生實習還屬於粗放式管理，距離科學化、精細化仍有一定的距離，部分學生還不能適應企業的管理模式，不能圓滿完成實習任務等，這些情況我們會積極努力，使之儘快得以解決。