為進一步優化育人環境，加強校園美化、綠化工作，提高校園的'環境質量，特制訂我校校園綠化與養護管理制度。
一、管理目標
1、搞好校園的美化綠化和花卉樹木的養護管理，把學校建設成紅花綠地，樹木成蔭，鳥語花香，景色怡人的花園式單位。
2、提高校園綠化覆蓋率，努力提高綠化水平，實現園林校園綠化，力求遵循為教育教學服務的宗旨，儘量與校園文化有機結合，創設濃郁的美化與文化氛圍，寓教於景，起到既美化環境，又培養人才的作用。
3、校園綠化要堅持實用、經濟、美觀的原則，以植物造景為主，，做到四季常綠，三季有花。使其既美化環境又能起到降溫、滯塵、減噪、增加空氣溼度等作用。
4、樹木、花卉、草坪定期修剪，適時養護，做到花草繁茂，樹木旺盛。
二、管理辦法
1、學校建立美化、綠化領導小組，以加強對校園美化、綠化工作的指導和管理。
2、學校安排兼職花卉樹木管理員，具體負責校園的綠化與養護工作。
3、校園綠化與養護工作實行崗位目標責任制，根據對校園花卉樹木管理與養護的質量情況對管理人員和有關班級及班主任實行考核獎懲。
4、學校校園的綠化要按照統一的規劃和佈局設計，不得隨意變更，花卉樹木確需變更的需經領導小組研究批准。
5、校園內的樹木、花卉任何人不得隨便砍伐和損壞，砍伐或者增植新的花卉樹木都必須經過領導小組批准，損壞花卉樹木的必須按照有關規定重新補栽並賠償相應的經濟損失。
6、對在校園綠化養護管理中做出突出成績的班級和個人給予表彰和獎勵，結綠化區管理不善的班級和個人給予批評，造成損失的追究相關責任。
7、各草坪、花卉要分班管理，責任到班、到人，分工詳細，責任明確，每學期要依據管理質量給班級量化打分。
三、管理要求
1、花草、樹木要定期修剪，科學養護，做到花草繁茂，樹木旺盛。
2、花草樹木要及時澆水，合理施肥，根據病蟲害發生情況，適時噴灑農藥、防蟲、治蟲，病害危害程度控制在家5% 以下，無藥害發生。確保成活率和生長茂盛。
3、草坪要生長旺盛，平整、無雜草，高度控制在家釐米左右，無裸露地面，無葉片枯黃。
4、綠地內保持無雜草，無汙物，無垃圾，水面無漂浮物，嚴禁亂寫亂畫和亂丟雜物。
5、花卉、苗木要無死枝、枯枝，無人為損害花草樹木現象。
6、各種花草樹木要明確其科屬和生長習性，以便科學管理。
一、學校綠化總體要求：
學校綠化要有規劃，要嚴格管理，因地制宜。做到四季常綠，根據不同的綠化、樹木、花草，採取相應的管理辦法。
二、校園植物管理要求：
校園內的綠化美化，佈置擺設應根據現場環境做出合理佈局。對需整形的植物要做好修剪工作，疏密合理。充分發揮美化作用，做到美觀得體，協調一致。
三、病蟲害防治要求：
對於花木的病蟲害要以預防為主，平時多檢查，按不同季節容易發生的蟲害要及時處理，儘量少用和不使用農藥管理，以減少校園環境的汙
染。
四、日常工作要求：
主要綠化管理員要經常清理綠化區內的枯枝敗葉，保持整潔乾淨。要適時對花木進行修剪，修剪下來的樹枝、葉要及時清理。做到校園內清新、舒適、雅緻、美觀。
五、學校綠化管理員（財物管理員兼）職責
（一）負責全校花、草、樹木種植與管理，定期澆水、治蟲、修剪，做到花壇內無雜草，樹木無枯枝。
（二）不斷提高護養種植業務水平，爭取校園四季常綠，四季花開。
六、學生的職責
各班級有自己的綠化養護責任區，要定期進行鬆土、除草工作，在老師或者管理員的指導下，做一些力所能及的養護工作。
七、具體管理“六個不”：
（一）不做任何有害於花草樹木生長的事情。
（二）不隨意採摘花朵和校園內樹上的枝條。
（三）不攀爬校園的樹木。
（四）不在校園的綠化區內追逐玩耍。
（五）不把垃圾雜物亂丟在學校的綠化區內。
（六）不在校園綠化區的建築物上亂塗亂畫，影響美觀。
一、教師會議由校長或各部門領導主持，因故不能參加者必須報請會議主持人批准，並辦好請假手續。特殊會議需請假不能參會，須報校長批准。
二、會議實行點名制，教師必須按時參加會議。主持人嚴格執行會議考勤，會議不請遲到假。
三、會議期間，教師要做好筆記，不準交頭接耳，不準隨意走動，不準吸咽。與會者不得帶小孩進入會場，在會議期間不得接打電話、睡覺、讀書看報、織毛衣、講話等做與會議無關的事。
四、注意會議的民主性。要求每個教師或有關同志發言的，必須坦誠發表意見或建議。開會發言要言之有物，說有根據的話，不說空話。
五、注意會議的嚴肅性。會議在充分發揮民主的基礎上，嚴格按預定程式進行。教師未經允許不準隨意發言，更不準在會議期間大聲喧譁、辱罵、攻擊，違者將作嚴肅批評，並記入師德考評分，屢教不改者，將上報上級部門備案處理。
六、注意會議內容的保密性。根據會議內容需要保密的，全體與會同志必須依照保密的範圍、時限、程度進行保密。反之，將追究有關責任人責任，並記入師德考評分。
七、注意資訊交流。教職工有困惑不理解或委屈不高興時，請主動找學校領導談談。
八、會議決議一般採取少數服從多數的原則進行，必要時也可再作進一步調查分析後，於下一次會議作出決議。特殊會議的決議，參會人員有爭議時，最後由校長作出決定。
九、會議決議一經形成，全體教職工都必須堅決服從和貫徹執行。因各種原因未參加會議的，回校後與其他同志瞭解會議精神，明確工作任務，不得以沒到會為藉口而不完成工作任務。
十、會議將由專人記錄，經主持人簽字後，作為學校內部檔案存檔。
十一、教職工工作彙報、建議提供、要求提請，一般實行逐級彙報制。有事先找分管部門領導，需提交校長處理時，應由部門領導向校長報告、協商，定奪後,再交於部門領導具體實施處理意見。會議發言人要做好充分準備，應在規定時間內發言完，未安排發言的同志須徵得主持人同意方可發言。
十二、除正常開會期間外，需臨時開會的要提前出好通知，教職工時刻留意通知資訊，並按時參會。
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