寫在前面：教師是教育教學的主體，任何一個教育教學理念都是通過教師來執行的，教師工作的好與壞直接影響到學校全面提升教育教學質量的好與壞。一些教師對自己除了上課之外不知道還要做些什麼事，有什麼具體的規範，通過教師工作一日常規的制訂，從而規範教師的工作，促進教育教學質量的提高。
1、週一的升旗儀式，全體教師要按時到位,按要求列隊，著裝要整齊，重大活動要著校服，精神要飽滿，展現出教師良好的精神風貌。
2、全體教師應按時上、下班，不遲到，不早退,有病、有事要按照程式履行請假手續，並在網上填報。教師在校園內，自行車、電動車要自覺推行，並放在制定位置。
3. 全體教師要參加課間操，教師要編隊做操。
4、全面、科學合理地安排好自己一天應做的工作，並積極實施。
5、按要求認真備好每節課，每位教師應有一週儲備課，杜絕不備課上課或課後補課的現象。
6、教師上課必須帶好教案、教科書等，嚴格按照教學計劃、課表和教案上課，克服隨意性，努力提高課堂教學效能。
7、預備鈴響，教師應在教室等候，正式上課鈴聲響，教師準時上課。
8、嚴格按課表上課，不隨意調課和佔用課，如需調課，務必報經教導處同意或登記。每位教師要嚴格按照作息時間上下課，不遲到、不拖堂。不得在上課時間會客，不得開著手機上課堂，無特殊情況不得坐著上課。
9、上班時間如沒課，要求教師在辦公室備課。沒有特殊情況不得離開學校，離校須請假。上班時間內不準做與教學無關的事情。
10、熱愛關心學生，尊重學生人格，建立良好的師生關係，不得辱罵學生，不得體罰或者變相體罰學生。
11、衣著整潔得體，語言規範健康，舉止文明禮貌。
12、課後及時寫出教學心得或教學反思。
13、根據教學內容和學生實際佈置適量的作業，作業按規定佈置，嚴禁佈置懲罰性作業。
14、批改作業要及時、認真、正確。當天的作業次日必須批改完畢（作文除外）。作業中出現的錯誤要指導學生及時改正，並對典型問題在班上進行講評。
15、積極參加教學研究活動，不斷提高自己的理論水平和教學水平。
16、上午第一節課和下午第二節上課教師應認真組織學生做好眼保健操。
17、下班離開辦公室時要關閉用電設施，關好門窗。
18、辦公室內保持環境衛生清潔，物品擺放整齊有序。
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