尊敬的領導：
您好!本人是**同學碩士學位論文的指導教師，並在其攻讀碩士學位的階段裡擔任其國際貿易學授課教師。
**同學在其攻讀碩士學位的兩年中給人留下了深刻的印象：他學習特別努力，能吃苦耐寂寞，研究方向明確，能積極主動地向人請教。一分耕耘一分收穫，該生在兩年間以全年級總成績第一和在核心刊物上發表4篇學術論文的的優異答卷獲得了榮鋒獎學金，這些成績充分說明該生具有紮實的專業基礎知識和突出的科研能力。
**同學個性內斂，做事沉穩，具有科學研究工作所需的堅韌不拔的可貴品質。該生還具有較強的分析與解決問題的能力和獨立思考的能力，對科研工作有濃厚的興趣。在攻讀碩士學位期間，這些品質幫助他出色的完成了課題任務。
**同學自學能力強，人品誠實穩重，學習態度嚴謹，工作認真勤奮，並具有強烈的求知慾和上進心。本人相信若該生能獲得名師指點，取得進一步深造與研究的機會，其潛力必能得到相當程度的激發，做出不負期望的成績。在此，本人願毫無保留推薦**同學進入貴校攻讀博士學位。
此致
敬禮!
*年**月**日
尊敬的領導：
您好!本人應*同學請求，推薦該生參加貴校博士生入學考試。
本人曾於該生攻讀碩士研究生時，擔任課程助教，在與該生的課內、課外互動中，對其印象極為深刻。
該生立場堅定，擁護中國領導，認真學習馬列主義，毛澤東思想、鄧小平理論，積極實踐“三個代表”重要思想，堅持科學發展觀，注重提高理論素質和水平。思想品德良好，具有較高的道德修養境界。
該生的個性內斂，做事沉穩;該生能針對事物重點，作深入的剖析。經過與他的一番交談之後，可以發現，他在對事情的看法上，有較強獨立思考能力。另外，該生具備一定的和科研工作能力，能夠針對現象分析事物的內在本質，有嚴密的邏輯推理能力，工作出色，組織能力強，能夠解決科研工作中一般的常見問題。
經過碩士階段的訓練，該生已經具備紮實的專業基礎，業務熟練。英語基礎較好，可以閱讀和撰寫專業文獻。目前已經出色的完成了碩士課題任務，已經比較熟練的掌握了學方面的研究方法。並對等方面有較深入的思考。
該生對新事物具有很強的敏感性，具有良好的探索精神。作風嚴謹、踏實，反應快，個性堅韌。熱愛專業，對科研工作有濃厚的興趣。
該同學有較強的進取心，有強烈的進一步深造和提高的要求。本人相信若該生能進入貴校，其潛力必能得到相當程度的激發，在此，本人願毫無保留推薦*同學進入貴校攻讀博士學位。
此致
敬禮!
*年**月**日
導師推薦信
推薦人姓名：
推薦人職稱： 教授、博士生導師
推薦人工作單位： 某醫院心外科
某大學附屬某醫院心外科
推薦人與申請人的關係：博士導師
推薦人電話：
推薦意見：
某同學於20xx年考入某大學攻讀博士學位。立場堅定，能夠同黨中央保持高度一致，並認真學習黨的各項方針政策和三個代表的重要思想。
該同學學習認真刻苦，鑽研進取，學習成績優異。基本知識掌握牢固，具有較強的科研素質。善於發現問題和解決問題，具有較強的獨立工作能力，科研工作中能夠做到理論聯絡實際，並善於與老師和同學合作，樂於助人。
完成博士論文課題期間，運用科學的思維方法和嚴謹的科研思路進行實驗設計，熟練掌握了大鼠異位心臟移植模型和頸總動脈球囊損傷模型的建立、腺病毒轉染擴增、離體轉基因、PCR、免疫組化、流式細胞學檢測等技能，並能夠熟練的應用SPSS等資料處理軟體進行統計分析。經過文獻查閱、開題報告、課題實施、資料整理、論文等系統培養，該同學已獲得了較好的科研工作能力。
該同學具有執業醫師資格，攻讀博士學位前有8年大外科工作經驗，6年胸心外科工作經驗，能夠處理本專業常見病、多發病和較複雜疑難問題。在既往臨床工作中嚴格要求自己，視病人如親人，深得病人及家屬信任。工作中無任何醫療差錯和事故發生。
該同學有大學本科課程教學經驗，能勝任教學工作。
在攻讀博士學位期間，除了完成臨床工作和博士科研課題以外，還注重總結臨床經驗，撰寫論文4篇，其中在中華胸心血管外科雜誌和中華器官移植雜誌發表論文2篇。
經過博士階段的學習和鍛鍊，該同學已經成為一名符合時代發展要求、綜合素質較高的臨床、教學、科研複合型人才。
作為該生的博士導師，我願意推薦該同學到貴單位工作。
謝謝!
(推薦人姓名、蓋章)
本人應X同學請求，推薦該生參加貴校博士生入學考試。
本人曾於該生攻讀碩士研究生時，擔任助研，在與該生的課內、課外互動中，對其印象極為深刻。
該生立場堅定，擁護中國領導，認真學習馬列主義，毛澤東思想、鄧小平理論，積極實踐“三個代表”重要思想，堅持科學發展觀，注重提高理論素質和水平。思想品德良好，具有較高的道德修養境界。
該生的個性內斂，做事沉穩;該生能針對事物重點，作深入的剖析。經過與他的一番交談之後，可以發現，他在對事情的看法上，具備較強獨立思考能力。另外，該生具有較強的分析與解決問題的能力。
經過碩士階段的訓練，該生已經具備紮實的專業基礎，業務熟練。目前已經出色的完成了碩士課題任務。具備一定的和科研工作能力，能夠針對現象分析事物的內在本質，有嚴密的邏輯推理能力，工作出色，組織能力強，能夠解決科研工作中一般的常見問題。
該生對新事物具有很強的敏感性，具有良好的探索精神。反應快，個性堅韌，作風樸實。熱愛專業，對科研工作有濃厚的興趣。
該同學有較強的進取心，有強烈的進一步深造和提高的要求。本人認為該生具有繼續培養的前途，建議貴單位給予考核和選擇培養的機會。
推薦人姓名:
20xx年x月x日
本人應李先軍同學的請求，推薦該生參加貴校博士生入學考試。
本人在該生攻讀碩士研究生時，擔任其導師，在與該生的課內、課外互動中，對其印象極為深刻。經過碩士階段的訓練，該生已經具備紮實的專業基礎，業務熟練。已經出色的完成了碩士課題任務。具備一定的科研工作能力，能夠針對現象分析事物的內在本質，有嚴密的邏輯推理能力，工作出色，組織能力強，能夠解決科研工作中的常見問題。
該生李先軍立場堅定，擁護中國共產黨的領導，認真學習馬列主義，毛澤東思想、鄧小平理論，積極實踐“三個代表”重要思想，注重提高無產階級理論素質和水平。思想品德良好，具有較高的道德修養境界。
該生的個性內斂，做事沉穩;該生能針對事物重點，作深入的剖析。經過與他的一番交談之後，可以發現，他在對事情的看法上，具備較強獨立思考能力。另外，該生具有較強的分析與解決問題的能力。並且該生較為多才，在書法、文學尤其古典詩詞等方面均有很精細的研究。
該同學有較強的進取心，有強烈的進一步深造和提高的要求。對新事物具有很強的敏感性，具有良好的探索精神。反應快，個性堅韌，作風樸實。熱愛生命科學，對科研工作有濃厚的興趣。一心想在生物製藥領域作出自己的貢獻。
本人認為該生有繼續培養的前途，建議貴單位給予考核和選擇培養的機會。
對考生思想品德、道德修養的評價：
該考生一貫忠實於法學教育、科學研究事業，熱愛祖國，熱愛人民，關注社會進步，具備優良的思想品德，團結友善，尊敬師長，樂於助人，學習勤奮，工作認真，吃苦耐勞，具有良好的道德修養，這能保證該考生在將來的工作中具有好的組織協調能力與合作能力。
對考生業務水平、外語水平、科研能力的評價：
該考生以極大的熱情投身於法學教學科研事業中，治學嚴謹，努力紮實，並具有較好的悟性。在過去的學習與工作中體現出刻苦、忘我的精神，業務水平較高。該考生英語已過大學英語六級，能熟練使用英語閱讀和交流。碩士研究生在讀期間曾大量閱讀英文論著。該考生具有很強的科研能力，在碩士論文的研究過程中對法律現象的觀察非常細緻，能夠敏感地發現問題，並能迅速找出解決問題的辦法，兼之強的分析能力，使他的論文中含有新的認識。
對考生攻讀博士研究生的意見與建議：
鑑於該生天資聰慧，自學能力強，能很好地領悟學問之實質，及高尚的道德情操，豐富的知識積累，嚴謹的學風，勤奮的工作態度，及其從事科學研究的天賦，特推薦高志明考生報考博士研究生，並望招收。
本人謹對該考生報考博士研究生提出如下個人意見與建議——
第一，萬丈高樓平地起，蓋越高的樓就越要打好地基，因此應進一步打牢專業基礎，打牢科研基石，條件允許還要閱讀其他學科的知識，領悟其中的觀點，要關注學術前沿，反思固有思考。
第二，學術態度十分關鍵，所以要進一步端正科學研究的態度，堅持實事求是的精神，追求真理，反對玄虛之論，反對浮躁之文，發揚人民大學法學院的優良傳統。
第三，板凳要做十年冷，做學問的確要有坐冷得住的精神，同時要看到時代在變化，法律是一門實踐科學，要積極參與法律實踐，做到理論與實踐相結合，努力提升學術研究的應用價值
該同學誠實穩重，生活態度積極向上，積極參加各項活動，對工作熱情，責任心強，對個人的人生理想和發展目標，有了相對成熟的認識和定位。該同學在其攻讀碩士學位期間學習努力，能吃苦耐寂寞，能積極主動地完成科研任務，並對其報考的研究領域知識較強的感悟力，較好的創造性思維和較豐富的想象力。對從事科研工作有濃厚的興趣。
該同學做事沉穩，具有較強的分析與解決問題的能力和獨立思考的能力，能良好地與師兄師弟協作，完成科研任務。在攻讀碩士學位期間，較好地完成了研究任務，撰寫了幾篇學術論文及專利。
鑑於該同學具有較大的發展潛力和培養前途，對於生物基高分子科學具有極大的興趣，且具有進一步深造的強烈要求，特推薦該生報考貴校博士研究生。
本人應X同學請求，推薦該生參加貴校博士生入學考試。
本人曾於該生攻讀碩士研究生時，擔任課程助教，在與該生的課內、課外互動中，對其印象極為深刻。
該生立場堅定，擁護中國領導，認真學習馬列主義，毛澤東思想、鄧小平理論，積極實踐“三個代表”重要思想，堅持科學發展觀，注重提高理論素質和水平。思想品德良好，具有較高的道德修養境界。
該生的個性內斂，做事沉穩;該生能針對事物重點，作深入的剖析。經過與他的一番交談之後，可以發現，他在對事情的看法上，有較強獨立思考能力。另外，該生具備一定的和科研工作能力，能夠針對現象分析事物的內在本質，有嚴密的邏輯推理能力，工作出色，組織能力強，能夠解決科研工作中一般的常見問題。
經過碩士階段的訓練，該生已經具備紮實的專業基礎，業務熟練。英語基礎較好，可以閱讀和撰寫專業文獻。目前已經出色的完成了碩士課題任務，已經比較熟練的掌握了學方面的研究方法。並對等方面有較深入的思考。
該生對新事物具有很強的敏感性，具有良好的探索精神。作風嚴謹、踏實，反應快，個性堅韌。熱愛專業，對科研工作有濃厚的興趣。
該同學有較強的進取心，有強烈的進一步深造和提高的要求。本人相信若該生能進入貴校，其潛力必能得到相當程度的激發，在此，本人願毫無保留推薦X同學進入貴校攻讀博士學位。
對考生思想品德、道德修養方面的介紹：
該生團結同學，遵紀守法。在思想品德上，該生有良好道德修養和堅定的政治方向，思想上積極要求進步，主動向黨組織靠擾，認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”等有關黨的基本理論知識，關心國家大事，擁護社會主義，擁護中國共產黨，積極參加黨組織舉行的學習活動，在思想認識上有了很大的提高，最為一名中共黨員，該生時刻以黨員的標準嚴格要求自己，積極主動的與黨組織領導進行勾通交流，積極彙報自己的學習、生活、思想、工作等情況，使自己在黨組和班級中起到進一步的模範帶頭作用。
對考生業務水平、外國語水平、科研能力的介紹：
在學習方面，自己刻苦努力，認真學習專業知識，同時大量閱讀與自己科研有關的國內外文獻，虛心向師長詢問，曾在研一上半學期學習成績名列全班第一，研二獲得“三好學生”稱號。通過研究生期間的專業學習，提升了自己的理論水平。
在外國語方面，該同學具有較強的聽、說、讀、寫能力，能夠自如的查閱專業領域的有關文獻，能用英語撰寫相關領域的英語論文。
在科研技能上，自己尋求創新。在實驗過程中，自行設計合成了多種液晶高分子化合物，經過理論研究與效能表徵，合成的物質效能優良。通過科研，培養了自己獨立思考的能力，同時具備了一個科技工作者應有的各種素質與責任。
從該考生學習階段和考生從事科研工作的情況看，該考生有無繼續培養的前途，對考生報考博士生的意見：
該同學學習刻苦，理論紮實。具有較強的科研能力，特別在以下幾點十分突出：(1)思想開闊，善於發現。該同學的課題是一個全新的課題，涉足這方面研究的老師不多，該同學通過查閱有關文獻與書籍，能夠比較系統的自行設計出實驗方案，思維比較活躍。(2)吃苦耐勞。該同學的實驗大都是合成實驗，經常通宵達旦的工作，從不叫苦叫累。(3)具有團隊精神。該同學善於與老師及同學交流，對實驗中的一些改進與發現，樂於與同學分享。(4)有韌勁、不懼失敗，在實驗研究中經得起挫折，也不為某些小的階段性成果而沾沾自喜，能夠勝不驕敗不餒。(5)該學生尊敬老師，但是絕不盲從老師。該同學善於與老師交流，對學術問題上的分歧，該同學沒有盲目否定自己的看法，而是通過實驗去驗證自己的想法，這一點是我非常看重的。
該同學具有較強的進取心，有較強的進一步深造的決心，鑑於該生綜合表現，作為其碩士期間的導師，我特向著名學府*大學推薦該同學報考貴單位博士研究生，希望該同學能在貴校得到進一步培養和提高，望其早日成為國家有用之才。
X同學於X年考入某大學攻讀博士學位。立場堅定，能夠同黨中央保持高度一致，並認真學習黨的各項方針政策和三個代表的重要思想。
該同學學習認真刻苦，鑽研進取，學習成績優異。基本知識掌握牢固，具有較強的科研素質。善於發現問題和解決問題，具有較強的獨立工作能力，科研工作中能夠做到理論聯絡實際，並善於與老師和同學合作，樂於助人。
完成博士論文課題期間，運用科學的思維方法和嚴謹的科研思路進行實驗設計，熟練掌握了大鼠異位心臟移植模型和頸總動脈球囊損傷模型的建立、腺病毒轉染擴增、離體轉基因、PCR、免疫組化、流式細胞學檢測等技能，並能夠熟練的應用SPSS等資料處理軟體進行統計分析。經過文獻查閱、開題報告、課題實施、資料整理、論文等系統培養，該同學已獲得了較好的科研工作能力。
該同學具有執業醫師資格，攻讀博士學位前有8年大外科工作經驗，6年胸心外科工作經驗，能夠處理本專業常見病、多發病和較複雜疑難問題。在既往臨床工作中嚴格要求自己，視病人如親人，深得病人及家屬信任。工作中無任何醫療差錯和事故發生。
該同學有大學本科課程教學經驗，能勝任教學工作。
在攻讀博士學位期間，除了完成臨床工作和博士科研課題以外，還注重總結臨床經驗，撰寫論文4篇，其中在中華胸心血管外科雜誌和中華器官移植雜誌發表論文2篇。
經過博士階段的學習和鍛鍊，該同學已經成為一名符合時代發展要求、綜合素質較高的臨床、教學、科研複合型人才。
作為該生的博士導師，我願意推薦該同學到貴單位工作。
該同學誠實穩重，生活態度積極向上，積極參加各項活動，對工作熱情，責任心強，對個人的人生理想和發展目標，有了相對成熟的認識和定位。該同學在其攻讀碩士學位期間學習努力，能吃苦耐寂寞，能積極主動地完成科研任務，並對其報考的研究領域知識較強的感悟力，較好的創造性思維和較豐富的想象力。對從事科研工作有濃厚的興趣。
該同學做事沉穩，具有較強的分析與解決問題的能力和獨立思考的能力，能良好地與師兄師弟協作，完成科研任務。在攻讀碩士學位期間，較好地完成了研究任務，撰寫了幾篇學術論文及專利。
鑑於該同學具有較大的發展潛力和培養前途，對於生物基高分子科學具有極大的興趣，且具有進一步深造的強烈要求，特推薦該生報考貴校博士研究生。
對考生思想品德、道德修養方面的介紹：
該生團結同學，遵紀守法。在思想品德上，該生有良好道德修養和堅定的政治方向，思想上積極要求進步，主動向黨組織靠擾，認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”等有關黨的基本理論知識，關心國家大事，擁護社會主義，擁護中國共產黨，積極參加黨組織舉行的學習活動，在思想認識上有了很大的提高，最為一名中共黨員，該生時刻以黨員的標準嚴格要求自己，積極主動的與黨組織領導進行勾通交流，積極彙報自己的學習、生活、思想、工作等情況，使自己在黨組和班級中起到進一步的模範帶頭作用。
對考生業務水平、外國語水平、科研能力的介紹：
在學習方面，自己刻苦努力，認真學習專業知識，同時大量閱讀與自己科研有關的國內外文獻，虛心向師長詢問，曾在研一上半學期學習成績名列全班第一，研二獲得“三好學生”稱號。通過研究生期間的專業學習，提升了自己的理論水平。
在外國語方面，該同學具有較強的聽、說、讀、寫能力，能夠自如的查閱專業領域的有關文獻，能用英語撰寫相關領域的英語論文。
在科研技能上，自己尋求創新。在實驗過程中，自行設計合成了多種液晶高分子化合物，經過理論研究與效能表徵，合成的物質效能優良。通過科研，培養了自己獨立思考的能力，同時具備了一個科技工作者應有的各種素質與責任。
從該考生學習階段和考生從事科研工作的情況看，該考生有無繼續培養的前途，對考生報考博士生的意見：
該同學學習刻苦，理論紮實。具有較強的科研能力，特別在以下幾點十分突出：(1)思想開闊，善於發現。該同學的課題是一個全新的課題，涉足這方面研究的老師不多，該同學通過查閱有關文獻與書籍，能夠比較系統的自行設計出實驗方案，思維比較活躍。(2)吃苦耐勞。該同學的實驗大都是合成實驗，經常通宵達旦的工作，從不叫苦叫累。(3)具有團隊精神。該同學善於與老師及同學交流，對實驗中的一些改進與發現，樂於與同學分享。(4)有韌勁、不懼失敗，在實驗研究中經得起挫折，也不為某些小的階段性成果而沾沾自喜，能夠勝不驕敗不餒。(5)該學生尊敬老師，但是絕不盲從老師。該同學善於與老師交流，對學術問題上的分歧，該同學沒有盲目否定自己的看法，而是通過實驗去驗證自己的想法，這一點是我非常看重的。
該同學具有較強的進取心，有較強的進一步深造的決心，鑑於該生綜合表現，作為其碩士期間的導師，我特向著名學府x大學推薦該同學報考貴單位博士研究生，希望該同學能在貴校得到進一步培養和提高，望其早日成為國家有用之才。
本人是xx同學碩士學位論文的指導教師，並在其攻讀碩士學位的階段裡擔任其國際貿易學授課教師。
xx同學在其攻讀碩士學位的兩年中給人留下了深刻的印象：他學習特別努力，能吃苦耐寂寞，研究方向明確，能積極主動地向人請教。一分耕耘一分收穫，該生在兩年間以全年級總成績第一和在核心刊物上發表4篇學術論文的的優異答卷獲得了榮鋒獎學金，這些成績充分說明該生具有紮實的專業基礎知識和突出的科研能力。
xx同學個性內斂，做事沉穩，具有科學研究工作所需的堅韌不拔的可貴品質。該生還具有較強的分析與解決問題的能力和獨立思考的能力，對科研工作有濃厚的興趣。在攻讀碩士學位期間，這些品質幫助他出色的完成了課題任務。
xx同學自學能力強，人品誠實穩重，學習態度嚴謹，工作認真勤奮，並具有強烈的求知慾和上進心。本人相信若該生能獲得名師指點，取得進一步深造與研究的機會，其潛力必能得到相當程度的激發，做出不負期望的成績。在此，本人願毫無保留推薦xx同學進入貴校攻讀博士學位。
推薦人：
年 月 日
從碩士生學習階段和考生從事科研工作的情況看，該考生有無繼續培養的前途，對考生報考博士生的意見:
1、業務能力的介紹
該生在碩士期間學習成績優秀，進一步深化了專業方面的理論學習，具備了較為完善的知識結構和理論水平。在學期間該生參加了部分科研專案的工作，能夠對工藝方法和技術關鍵提出有效的解決措施，對實驗現象和相關結果能夠靈活運用有關理論，進行深入分析，並能對所做工作進行階段總結和撰寫有一定學術價值的學術論文，反映出該生具有較高的業務水平和科研能力。
2、對考生思想品德、道德修養方面的介紹
該生立場堅定，堅決擁護黨的領導，積極學習馬列主義，毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表的思想，注重提高理論素質和水平;該生為人誠懇，尊敬師長，團結同學，積極進取，責任感強，具有良好的思想道德素質。
3、對考生業務水平，外國語水平，科研能力的介紹:該生學習刻苦，成績優秀，英語水平達到國家六級，具有較強的聽、說、讀、寫、譯能力。鑑於該生具有較大的發展潛力和培養前途，且本人有進一步深造的強烈要求，特推薦該生報考貴單位博士研究生。
推薦人姓名:
20xx年x月x日
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