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關於師範生求職信(通用18篇)

欄目: 個人寫作 / 釋出於: / 人氣:3.09W

關於師範生求職信 篇1

尊敬的領導:

關於師範生求職信(通用18篇)

您好!

感謝您在百忙中給予我關注,當你翻開這份求職材料的時候,你已經為我開啟通往機遇與成功的大門,希望它能給你一份怦然的驚喜。我相信它能夠有助於您在激烈的市場競爭與知識經濟的大潮中尋找到綜合性的合格人才。

我叫林,是河南科技學院資訊工程學院計算機科學系教育技術學專業20xx屆畢業生。教育技術學是個新興蓬勃發展的專業,屬於教育學分支下的一個二級學科。教育技術專業定位為理學專業,強調學生對現代教育資訊科技的操作能力,突出培養學生對數字媒體的設計、開發、運用能力。

積極、上進的我,能吃苦耐勞,有較強的適應能力,自學能力和自制力。在校學習期間,我嚴格要求自己,努力學習,圓滿完成大學的全部課程多次獲得獎學金並順利地通過了計算機二級C、英語四級等等級考試。課餘時間在深透課本知識的同時,進行多種常用計算機軟體的學習和運用,注重把理論與實踐相結合,經常幫助老師和同學解決一些計算機方面的問題。通過4年的專業學習,學有所成,正在尋求一片發展空間。

通過一系列的學習,我已具有較好的計算機應用能力和理論水平。在技術應用方面,可以使用所學軟體製作基本的教育媒體(幻燈投影、電視電聲教材、計算機課件)作品,軟硬體的使用與維護,具備基本的攝像和攝影技能;在計算機網路方面,可以熟練應用時下流行的網頁編輯工具進行網頁製作,區域網的簡單配置和管理,具備一定的建站和網站管理維護能力;在專業理論方面,掌握教育技術學科的基本理論和基本知識,瞭解教育技術學理論前沿、應用前景、發展動態,掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科學研究和實際工作能力。

我為人作風嚴謹、待人真誠熱情,而且注重團隊精神,有很強的集體榮譽感,我想,這些都將成為我不斷取得進步的階梯。

再回首,一切都屬於過去;向前望,機遇與挑戰並存。敢於挑戰,因為我有自信,敢於面對,因為我有實力!我渴望人盡其才,懷著自信的我向您推薦自己。真切的希望與貴單位攜手共進,共同揚起希望的風帆,創造人生事業的輝煌!

給我一個機會,我將還您一份驚喜。

再一次感謝您閱讀我的自薦信,祝願貴單位不斷髮展前進!

此致

敬禮

自薦人:

關於師範生求職信 篇2

尊敬的領導:

您好!

感謝您在百忙中抽空翻閱我的自薦材料,我是x大學經濟與政治學院經濟學專業的應屆畢業生。本人久慕貴公司盛名,深知貴公司實力雄厚、工作氛圍活躍、工作態度嚴謹、極具活力。若能用我所學的知識,為貴公司效力將是我無尚的光榮。希望我的毛遂自薦,能為貴公司奉獻我的綿薄之力。

在大學四年裡,我認真系統地學習了經濟學專業的基礎知識和專業技能,重點學習了企業管理及員工的管理,參加過勁力酒店等單位的員工培訓,撰寫了《員工的激勵》、《激勵在人力資源管理中的運用》等多篇論文。幾年來我努力學習專業知識,從各門課程的基礎知識出發,努力掌握其基本技能技巧,深鑽細研,尋求其內在規律,並取得了良好的成績,多次獲得獎學金。

實踐是檢驗真理的唯一標準。所以我利用節假時間到重慶某汽車零部件製造有限公司、石橋鋪泰興電腦城等多處實習工作。在擔任重慶某汽車零部件製造有限公司生產部部長助理期間,熟悉了生產型企業的運作模式和管理方式,積累了一定的經驗。在豐富的社會實踐中鑄就了我極強的自學能力和奮發向上的精神品質,使自己具有良好的身體素質和心理素質,同時也積累了大量寶貴的經驗。在當任x大學圖書館管理員期間,除了積極地為同學們服務以外,還在裡面學到了很多的知識,增加了自己的知識面。我認為一個人只有把聰明才智應用到實際上工作中去,服務於社會,有利於社會,讓效益和效率來證明自己,才能真正體現自己的自身價值!我堅信,路是一步一步走出來的。只有腳踏實地,努力工作,才能發揮出人的全部潛力,做出更出色的成績,實現人生的最大價值!

“器必試而先知其利鈍,馬必騎而後知其良駑。”我深信:只要我找到一個支點,就能撬起整個地球,只要給我一片土壤,我會用年輕的生命雲耕耘,您不僅能看到我的成功,而且能夠收穫整個秋天。這就是我的自信和能力的承諾。

劍鳴釐中,期之以聲。熱切期望我這拳拳寸草心、濃濃赤誠情能與您同呼吸、共命運、同發展、求進步。請各位領導給我一個機會,我會用行動來證明自己。

最後,衷心祝願貴公司事業發達、蒸蒸日上。

此致

敬禮!

敬呈

關於師範生求職信 篇3

尊敬的領導:

您好!

請允許我向您介紹一下自己的情況。

只有不懈地跋涉,才能從沙漠走向綠洲,是我堅定的信念。大學四年,我刻苦勤奮,以二十一世紀大學生的標準要求自己,不斷地從各方面發展完善自我,使自身成為一名時代要求的合格師範大學生。

我注重合理的知識結構的構建,廣泛學習學科基礎知識和技能、專業理論和學科前沿知識。在所修的三十多門專業課中達到三分之二優,在班級排名第五,從中練就了較強的創新能力和科學研究能力。同時,攝取其它領域知識來充實自身,廣泛讀書涉獵社會、思想、文化等各科各類內容,從中學會觀察和獨立思考,並系統性地輔修了漢語言文學專業,進一步增強了我的文學底蘊和修養。在XX學校實習期間,充分表現了較高的綜合素質,贏得了實習單位的認可和好評。

大學四年,在擔任班委,寢室長以及文學社編輯過程中,瑣碎繁忙的管理工作鍛鍊了我的組織管理能力,培養了我腳踏實地、認真負責的工作作風和善於創新的工作思維方式。我以身作則、務實求真的工作原則、誠實寬容的做人原則以及工作能力贏得了師生的信任和支援。

師大四年的培養和自己勤奮刻苦的努力,已使我成長為全面發展的大學生,在今後的工作和學習中,我將以自己對教育事業的無限熱愛和執著,勇於創新合作的工作意識為基石,不斷學習進取,成為一名創新型、科研型教師,將自己的教學個性滲透於課堂教學和管理工作中。

我堅信無悔於貴校的選擇,希望您能給我一個機會,我有信心、有能力證明:您將無悔於對我的選擇!

關於師範生求職信 篇4

大學四年裡,我一直從各方面不斷努力,提升自己多方面的能力。學習上認真刻苦,成績名列前茅。多次榮獲獎學金及優秀學生稱號。在學好專業課的同時,我還在課餘時間學習了計算機c語言。外語方面我的成績也在年級前列。並在xx年全國大學生英語競賽中榮獲c類一等獎。順利通過英語四、六級考試。本著對外語的興趣,我不光努力繼續提升自己的英語水平,還在課餘時間學習了初級德語。此外,我從大一開始就一直擔任副班長一職,工作認真努力,能很好地服務於同學,也受到了師生的好評,鍛鍊了自己的組織領導能力。

作為一名師範生,我也時刻鍛鍊自己的師範技能。普通話達到二級甲等水平。同時通過實踐來提升自己講課、組織領導等能力。在xx年先後在XX市五環國小和陝西省XX縣燕王中學進行實習,在實習期間我認真備課,由於自己對教材準確的領會和講解,取得了良好的課堂教學效果,因此我獲得了指導老師和同學們的一致好評。其間,我還進行了自習輔導,班級管理工作等,取得了良好的效果。出色地完成實習工作。對教育教學工作也有了更深的理解和更多的熱愛。

我正處於人生中精力充沛的時期,並且熱愛教育事業,決心做一位優秀的人民教師。希望貴校能提供一個讓我發揮專長的平臺,我定會竭盡全力的在工作中取得好的成績。最後祝貴校再創佳績!

關於師範生求職信 篇5

尊敬的領導:

您好!

衷心感謝您在百忙之中翻閱一位滿懷期待的學子的求職信!我是廣東體育職業技術學院體育藝術專業20xx年應屆畢業生,很榮幸有機會向您呈上我的個人資料。悉聞貴校有良好的環境,任人唯賢。因此,我鄭重地選擇貴校作為我的發展之地。下面請允許我向您介紹我的個人情況。

作為一名體育藝術專業畢業的大學生,我熱愛自己的專業,併為其投入了巨大的熱情和精力。三年裡,我認真學習並掌握各項專業,如:籃、排、足、體操、羽毛球等專業技術、技能及理論知識,還系統學習教育學、心理學、教師口語等教師職業技能課程,我深知當今社會需要的是複合型人才,因此在學好專業的前提下,我更重視計算機和外語水平。

在校期間,我不僅掌握了紮實的理論知識,同時注意對自己綜合能力的培養和整體素質的提高。積極向黨組織靠攏,參加黨團校學習,課餘時間我曾多次參加院系組織各種文體活動,積極鍛鍊身體。

三年裡紮紮實實的理論學習,為我今後從事教育工作打下了堅實的基礎;各類社會活動和豐富的社會實踐經驗培養了我的團隊精神和組織協調能力,同時也增強了我勝任教育教學工作的信心。因此,我希望能夠加入貴單位,成為其中的一員,我會踏踏實實地做好領導交給我的工作,竭盡全力在工作中取得好成績,用能力來證實自己。

長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海,我真誠地希望加盟貴校,我定會以飽滿的熱情和堅韌的性格勤奮工作,與同事精誠合作,為貴單位的發展儘自己的綿薄之力。下頁附履歷敬請勘酌,懇請接納,回函是盼,我恭候您的佳音!

此致

敬禮!

求職人:

20xx年4月12日

關於師範生求職信 篇6

尊敬的貴校領導:

您好!

感謝您在百忙之中拔冗閱讀我的求職信。下面為了立足社會,為了自己的事業成功,四年中我不斷努力學習,不論是基礎課,還是專業課,都取得了較好的成績。大學期間獲得20xx年度院單項獎學金,英語達到國家四級水平,計算機過國家一級,並通過了全國普通話測試二級甲等考試。同時在課餘,我還注意不斷擴大知識面,輔修了教師職業技能(中學數學教育),熟練掌握了從師的基本技能。利用課餘時間自學了計算機的基本操作,熟悉windows作業系統,熟練掌握office20xx辦公軟體,能熟練運用軟體Authorware、Powerpoint等製作課件,進行多媒體教學。

學習固然重要,但能力培養也必不可少。三年多來,為提高自己的授課能力,積累教育經驗,從大二開始,我在學好各門專業課的同時,還利用課餘時間積極參加家教實踐活動,為多名數學跛腿的國中和國小學生進行數學補習,使他們的數學成績都有較大程度的提高,我的工作也得到了學生家長的肯定和好評。為進一步積累系統的數學教育經驗,我到武鋼大冶鐵礦一中進行了長達兩個月的國中數學教育實習工作,在兩個月的實習時間,我積極向有經驗的老師請教,注意學習他們的教學藝術,提高自身的業務水平和授課表達技巧,力爭使自己的教學風格做到知識性和趣味性並舉。通過自己不斷的努力和教學實踐,我已具備一名優秀教師素質,過硬的工作作風,紮實地教學基本功,較強的自學和適應能力,良好的溝通和協調能力,使我對未來的教育工作充滿了信心和期望。

十多年的寒窗苦讀,現在的我已豪情滿懷、信心十足。事業上的成功需要知識、毅力、汗水、機會的完美結合。同樣,一個單位的榮譽需要承載她的載體人的無私奉獻。我懇請貴單位給我一個機會,讓我有幸成為你們中的一員,我將以百倍的熱情和勤奮踏實的工作來回報您的知遇之恩。

期盼能得到您的迴音!

感謝您在百忙之中抽暇審批這份自薦材料。

此致

敬禮!

關於師範生求職信 篇7

尊敬的領導:

您好!

真誠地感謝您在百忙之中瀏覽這份求職自薦信。這裡有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的瞭解與幫助。在此,請允許我向您作個簡單的自我介紹。我叫謝梅,21歲,來自江西贛縣,是江西贛南師範學院師範外語系20xx屆師範畢業生。

大學五年光陰,刻苦認真學習,在學好專業課的同時,也注重綜合知識和專業技能的培養與提高。檢視書館為第二課堂,不斷給自己補充知識能量。在教師技能方面,我勤學苦練,不斷提高自身學教的整體素質。20xx年在贛縣桃源國小實習期間擔任實習班主任和英語教師時得到老師的好評,並取得取了優異的成績。這些都為我成為一名合格優秀的人民教師打下了堅實的基礎。

在思想方面我積極向黨組織靠攏,關心集體,團結同學,參加了多次義務勞動和社會活動。同時我也積極參加學校開展的各項活動(比如多次參加各個演講比賽並獲得獎勵)。力求使自己成為高素質的綜合型人才!

在管理方面,我也給自己奠定了堅實的基礎,在20xx~20xx年度之間,擔任了班上的英語課代表,並且學到了很多管理,處理問題的方法。20xx年在校第五屆英語口語大賽中榮獲二等獎。總之,經過四年的不懈努力,我已具備了系統全面的專業知識和基本的實際教學能力,現在正準備以高昂的熱情與所學的知識投入到社會之中,服務社會,努力實現自身的價值。

貴校良好的管理體制,積極進取的精神使我將其作為自己的首選目標,相信在貴校領導和老師的幫助指導下,通過自身的努力,我會成為一名優秀合格的人民教師,希望貴校能給我提供一個施展才華的機會!

下頁附個人履歷表,期待與您的面談!祝貴校再創佳績!

關於師範生求職信 篇8

尊敬的領導:

您好!

感謝您在百忙中給予我關注,當你翻開這份求職材料的時候,你已經為我開啟通往機遇與成功的大門,希望它能給你一份怦然的驚喜。我相信它能夠有助於您在激烈的市場競爭與知識經濟的大潮中尋找到綜合性的合格人才。

我叫林,是河南科技學院資訊工程學院計算機科學系教育技術學專業20xx屆畢業生。教育技術學是個新興蓬勃發展的專業,屬於教育學分支下的一個二級學科。教育技術專業定位為理學專業,強調學生對現代教育資訊科技的操作能力,突出培養學生對數字媒體的設計、開發、運用能力。

積極、上進的我,能吃苦耐勞,有較強的適應能力,自學能力和自制力。在校學習期間,我嚴格要求自己,努力學習,圓滿完成大學的全部課程多次獲得獎學金並順利地通過了計算機二級C、英語四級等等級考試。課餘時間在深透課本知識的同時,進行多種常用計算機軟體的學習和運用,注重把理論與實踐相結合,經常幫助老師和同學解決一些計算機方面的問題師範生求職信師範生求職信。通過4年的專業學習,學有所成,正在尋求一片發展空間。

通過一系列的學習,我已具有較好的計算機應用能力和理論水平。在技術應用方面,可以使用所學軟體製作基本的教育媒體(幻燈投影、電視電聲教材、計算機課件)作品,軟硬體的使用與維護,具備基本的攝像和攝影技能;在計算機網路方面,可以熟練應用時下流行的網頁編輯工具進行網頁製作,區域網的簡單配置和管理,具備一定的建站和網站管理維護能力;在專業理論方面,掌握教育技術學科的基本理論和基本知識,瞭解教育技術學理論前沿、應用前景、發展動態,掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科學研究和實際工作能力。

我為人作風嚴謹、待人真誠熱情,而且注重團隊精神,有很強的集體榮譽感,我想,這些都將成為我不斷取得進步的階梯。

再回首,一切都屬於過去;向前望,機遇與挑戰並存。敢於挑戰,因為我有自信,敢於面對,因為我有實力!我渴望人盡其才,懷著自信的我向您推薦自己。真切的希望與貴單位攜手共進,共同揚起希望的風帆,創造人生事業的輝煌!

給我一個機會,我將還您一份驚喜。

再一次感謝您閱讀我的自薦信,祝願貴單位不斷髮展前進!

此致

敬禮

自薦人:

關於師範生求職信 篇9

尊敬的領導:

您好!

請允許我向您介紹一下自己的情況。

只有不懈地跋涉,才能從沙漠走向綠洲,是我堅定的信念。大學四年,我刻苦勤奮,以二十一世紀大學生的標準要求自己,不斷地從各方面發展完善自我,使自身成為一名時代要求的合格師範大學生。

我注重合理的知識結構的構建,廣泛學習學科基礎知識和技能、專業理論和學科前沿知識。在所修的三十多門專業課中達到三分之二優,在班級排名第五,從中練就了較強的創新能力和科學研究能力。同時,攝取其它領域知識來充實自身,廣泛讀書涉獵社會、思想、文化等各科各類內容,從中學會觀察和獨立思考,並系統性地輔修了漢語言文學專業,進一步增強了我的文學底蘊和修養。在XX學校實習期間,充分表現了較高的綜合素質,贏得了實習單位的認可和好評。

大學四年,在擔任班委,寢室長以及文學社編輯過程中,瑣碎繁忙的管理工作鍛鍊了我的組織管理能力,培養了我腳踏實地、認真負責的工作作風和善於創新的工作思維方式。我以身作則、務實求真的工作原則、誠實寬容的做人原則以及工作能力贏得了師生的信任和支援。

師大四年的培養和自己勤奮刻苦的努力,已使我成長為全面發展的大學生,在今後的工作和學習中,我將以自己對教育事業的無限熱愛和執著,勇於創新合作的工作意識為基石,不斷學習進取,成為一名創新型、科研型教師,將自己的教學個性滲透於課堂教學和管理工作中。

我堅信無悔於貴校的選擇,希望您能給我一個機會,我有信心、有能力證明:您將無悔於對我的選擇!

此致

敬禮!

自薦人:

X年XX月XX日

關於師範生求職信 篇10

尊敬的學校領導:

您好! 感謝您在百忙之中拔冗閱讀我的求職介紹信。我叫黃晨林,是師範大學20xx屆政治思想教育專業本科畢 業 生。面臨就業的選擇,我十分想到貴單位供職,希望與貴單位的同事們攜手並肩,共揚希望之帆,共創事業輝煌。 "寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。"經過四年的專業學習和大學生活磨鍊,進校時天真、幼稚的我現已變得沉著和冷靜。為立足社會,為了自己的事業成功,四年中我不斷努力學習,不論是基礎課還是專業課,都取得了良好的成績。大學期間(具體亮點)。同時在課餘,我還注意不斷擴大知識面,利用課餘時間自學了計算機的基本操作,熟悉windows作業系統,熟練掌握office20xx辦公軟體,能熟練運用軟體製作課件,進行多媒體教學。 學習固然重要,但能力培養也必不可少,在校四年間,我曾擔任班級文藝委員,積極組織班級同學參加各種文體活動(具體內容)。 為進一步積累系統的教學教育經驗,我於20xx年9月到**市高中進行了一個月的高中政治教學實習工作,在此期間,我積極向有經驗的老師請教,注意學習他們的教學藝術,提高自身的業務水平和授課表達技巧,力爭使自己的教學風格做到知識性和趣味性並舉。通過自己不斷的努力和教學實踐,我已具備一名優秀教師素質。過硬的工作作風,紮實地教學基本功,較強的自學和適應能力,良好的溝通和協調能力,使我對未來的教育工作充滿信心和期望。 十多年的寒窗苦讀,現在我豪情滿懷、信心十足。事業上的成功需要知識、毅力、汗水、機會的完美結合。同樣,一個單位的榮譽需要承載她的載體--每個人的無私奉獻。我懇請貴單位給我一個機會,讓我有幸成為你們中的一員,我將以百倍的熱情和勤奮踏實的工作來回報您的知遇之恩。期盼能得到您的迴音! 感謝您在百忙之中抽暇審批這份材料。 

致此 

敬禮

求職人:

20xx年6月10日

關於師範生求職信 篇11

尊敬的校領導:

你好!首先感謝您能抽出寶貴的時間來看我的求職信,我將感到無比的榮幸!

我是師範學院數學與應用數學專業20xx屆的應屆畢業生。我喜愛教師這份職業併為其投入了很高的精力和熱情。

在四年的大學生活中,我勤奮刻苦,力求向上,努力學習基礎與專業知識,課餘時間積極的去拓寬自己的知識,並積極參加學校的各種體育活動。尤其熱愛運動和自身的鍛鍊。作為即將要跨出校門,邁向社會的大學生,我以滿腔的熱情與信心去迎接這一切。

我們也知道當今社會需要高質量的複合型人才,因此我時刻注意自身的全面提高,建立合理的知識結構。在學習專業知識的同時,我也努力學習課外知識,提高自身綜合素質。

四年大學生活的學習和鍛鍊,給我僅是初步的經驗積累,對於邁向社會遠遠不夠的,但所謂士為知已者死,我相信自己的飽滿的工作熱情以及認真好學的態度完全可以彌補暫時的不足。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這裡是一種明智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕. 希望通過我的這封自薦信,能使您對我有一個更全面深入的瞭解,我願意以極大的熱情與責任心投入到貴校的發展建設中去。您的選擇是我的期望。給我一次機會還您一份驚喜。 期待您的回覆。

師範求職信範文大全篇三:師範類畢業生求職信範文

尊敬的領導:

您好!首先感謝您百忙之中抽出寶貴的時間來閱讀這封求職信。

我是廣西大學XX屆師範學院專業應屆畢業生。喜聞貴單位招聘語文課程的教師,我以滿腔的熱誠和百倍的信心誠摯地向您承上簡歷一份,希望能得到您的賞識,成為貴單位的一份子。

四年的大學生涯,是我用青春與激情打造的一段光輝歷程。面對嚴峻的就業形勢,從步入大學的那一天起就未敢怠慢,一貫嚴格的要求自己,認真學習了所學專業的全部課程。系統的學科專業基礎課,完整的教育學、心理學和計算機基礎課的學習使我對勝任語文教育工作充滿自信。我不僅熟悉漢語言文學的各種知識,具備相關的語文教學能力和管理班級的能力,而且能熟練地掌握計算機基本操作技能,熟悉word操作,excl表格的製作,ppt的製作與計算機其他基本程式製作。除此之外,我還具備較高的普通話表達能力。最重要的是我對教育事業有一種特別的崇敬之情,我會把它當成自己畢生的事業。

大學階段是我個人慢慢成熟的階段。大學四年我積極的利用經歷了挫折與成功,養成了堅韌和自信,對生活充滿信心,對事業執著追求。學習實踐的過程培養了我團隊協作的精神,學生幹部的經歷培養了我的組織與協調能力,樹立了我盡職盡責、兢兢業業的敬業精神。

我堅信:不斷的總結、剖析,完善自我,挖掘潛能,在今後的工作崗位上就一定能幹出一番成績。誠然,在學識淵博,閱歷豐富的前輩面前,我還只是一隻渴望翱翔藍天的雛鷹,但在您賜予的人生藍圖和事業空間裡,經過勤修苦煉,明天的我也會展翅高飛。敬候您的佳音!

最後,再次感謝您閱讀這份自薦信!

關於師範生求職信 篇12

尊敬的領導:

您好!

請允許我向您介紹一下自己的情況。

只有不懈地跋涉,才能從沙漠走向綠洲,是我堅定的信念。大學四年,我刻苦勤奮,以二十一世紀大學生的標準要求自己,不斷地從各方面發展完善自我,使自身成為一名時代要求的合格師範大學生。

我注重合理的知識結構的構建,廣泛學習學科基礎知識和技能、專業理論和學科前沿知識。在所修的三十多門專業課中達到三分之二優,在班級排名第五,從中練就了較強的創新能力和科學研究能力。同時,攝取其它領域知識來充實自身,廣泛讀書涉獵社會、思想、文化等各科各類內容,從中學會觀察和獨立思考,並系統性地輔修了漢語言文學專業,進一步增強了我的文學底蘊和修養。在XX學校實習期間,充分表現了較高的綜合素質,贏得了實習單位的認可和好評

師範生求職信求職信

大學四年,在擔任班委,寢室長以及文學社編輯過程中,瑣碎繁忙的管理工作鍛鍊了我的組織管理能力,培養了我腳踏實地、認真負責的工作作風和善於創新的工作思維方式。我以身作則、務實求真的工作原則、誠實寬容的做人原則以及工作能力贏得了師生的信任和支援。

師大四年的培養和自己勤奮刻苦的努力,已使我成長為全面發展的大學生,在今後的工作和學習中,我將以自己對教育事業的無限熱愛和執著,勇於創新合作的工作意識為基石,不斷學習進取,成為一名創新型、科研型教師,將自己的教學個性滲透於課堂教學和管理工作中。

我堅信無悔於貴校的選擇,希望您能給我一個機會,我有信心、有能力證明:您將無悔於對我的選擇!

此致

敬禮!

自薦人:

X年XX月XX日

關於師範生求職信 篇13

尊敬的校領導:

你好!首先感謝您能抽出寶貴的時間來看我的求職信,我將感到無比的榮幸!

我是師範學院數學與應用數學專業20xx屆的應屆畢業生。我喜愛教師這份職業併為其投入了很高的精力和熱情。

在四年的大學生活中,我勤奮刻苦,力求向上,努力學習基礎與專業知識,課餘時間積極的去拓寬自己的知識,並積極參加學校的各種體育活動。尤其熱愛運動和自身的鍛鍊。作為即將要跨出校門,邁向社會的大學生,我以滿腔的熱情與信心去迎接這一切。

我們也知道當今社會需要高質量的複合型人才,因此我時刻注意自身的全面提高,建立合理的知識結構。在學習專業知識的同時,我也努力學習課外知識,提高自身綜合素質。

四年大學生活的學習和鍛鍊,給我僅是初步的經驗積累,對於邁向社會遠遠不夠的,但所謂士為知已者死,我相信自己的飽滿的工作熱情以及認真好學的態度完全可以彌補暫時的不足。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這裡是一種明智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。 希望通過我的這封自薦信,能使您對我有一個更全面深入的瞭解,我願意以極大的熱情與責任心投入到貴校的發展建設中去。您的選擇是我的期望。給我一次機會還您一份驚喜。 期待您的回覆。

關於師範生求職信 篇14

尊敬的老師:

您好!

首先,真誠地感謝你從百忙之中抽出時間來看我的自薦材料!為一個即將畢業的學生打開了一扇通往成功的希望之路,我將會以我最大的努力來幫助公司,為公司作出自己最大的工作業績!

我叫,是畢業生,我是一個性格開朗、極富耐心和責任心的師範大學生。開朗的性格使我充滿活力,而且從容自信的面對學習、工作與生活。我具有愛心和強烈的職業道德感,勇於超越自我是我的人生信條,具有遠大的目標是我不斷前進的動力,我從小的理想就是當一名教師,能在平凡的教育崗位上做出不平凡的業績是我的人生追求。

雖然我是一名師範生,但是我並沒有師範生通有的書生氣息,我對自己有著極為清醒的認識。我有自己的教育理念、教育想法。我能夠別出心裁的培養學生,我相信我會在教育事業上有所發展。看到貴公司需要有經驗者,雖然我是一名應屆畢業生,但是我不缺乏經驗。在學校時就積極參加校內校外的各項活動,在空餘時間也做過家教,尤其是暑期舉辦小型輔導班更是為我的教育之路增添了豐富的經驗。更何來自況,大學四年,老師教會了我許多關於教育教學方面的知識,可以說,我的基礎比別人的應該更牢固些。而且在實習期間,我的教學表現受到指導老師和其他數學老師的一致好評。

我來自農村,艱苦的條件磨練出我頑強拼搏、不怕吃苦的堅韌個性。我很平凡,但我不甘平庸。未來的道路上充滿了機遇與挑戰,我正激越豪情、滿懷鬥志準備迎接。我堅定地認為:天生我材必有用,付出總會有回報!

本著檢驗自我、鍛鍊自我、展現自我的目的,我來了。也許我並不完美,但我很自信:給我一次機會,我會盡我最大的努力讓你滿意。我將以自己的青春和智慧無悔地奉獻給貴單位。敢於創新,勇於開拓是我執著的追求。天道酬勤是我的人生信念。

我希望能夠任聘上貴公司的數學教師職位,我會憑藉我自己不斷的努力來為公司作出自己最大的業績的。以後的工作道路還有很長,我會在貴公司努力提高自己的工作能力,為公司發展做出自己最大的拼搏!

最後,祝貴單位事業更上一層樓!全體員工健康進步!

此致

敬禮

求職者:

關於師範生求職信 篇15

尊敬的老師:

您好!

首先,真誠地感謝你從百忙之中抽出時間來看我的自薦材料!為一個即將畢業的學生打開了一扇通往成功的希望之路,我將會以我最大的努力來幫助公司,為公司作出自己最大的工作業績!

我叫,是畢業生,我是一個性格開朗、極富耐心和責任心的師範大學生。開朗的性格使我充滿活力,而且從容自信的面對學習、工作與生活。我具有愛心和強烈的職業道德感,勇於超越自我是我的人生信條,具有遠大的目標是我不斷前進的動力,我從小的理想就是當一名教師,能在平凡的教育崗位上做出不平凡的業績是我的人生追求。

雖然我是一名師範生,但是我並沒有師範生通有的書生氣息,我對自己有著極為清醒的認識。我有自己的教育理念、教育想法。我能夠別出心裁的培養學生,我相信我會在教育事業上有所發展。看到貴公司需要有經驗者,雖然我是一名應屆畢業生,但是我不缺乏經驗。在學校時就積極參加校內校外的各項活動,在空餘時間也做過家教,尤其是暑期舉辦小型輔導班更是為我的教育之路增添了豐富的經驗。更何來自況,大學四年,老師教會了我許多關於教育教學方面的知識,可以說,我的基礎比別人的應該更牢固些。而且在實習期間,我的教學表現受到指導老師和其他數學老師的一致好評。

我來自農村,艱苦的條件磨練出我頑強拼搏、不怕吃苦的堅韌個性。我很平凡,但我不甘平庸。未來的道路上充滿了機遇與挑戰,我正激越豪情、滿懷鬥志準備迎接。我堅定地認為:天生我材必有用,付出總會有回報!

本著檢驗自我、鍛鍊自我、展現自我的目的,我來了。也許我並不完美,但我很自信:給我一次機會,我會盡我最大的努力讓你滿意。我將以自己的青春和智慧無悔地奉獻給貴單位。敢於創新,勇於開拓是我執著的追求。天道酬勤是我的人生信念。

我希望能夠任聘上貴公司的數學教師職位,我會憑藉我自己不斷的努力來為公司作出自己最大的業績的。以後的工作道路還有很長,我會在貴公司努力提高自己的工作能力,為公司發展做出自己最大的拼搏!

最後,祝貴單位事業更上一層樓!全體員工健康進步!

此致

敬禮

關於師範生求職信 篇16

尊敬的貴校領導:

您好!

感謝您在百忙之中拔冗閱讀我的個人求職自薦信。揚帆遠航,賴您東風助力!我是湖北師範學院20xx屆數學系數學教育專業應屆本科畢業生。即將面臨就業的選擇,我十分想到貴單位供職。希望與貴單位的同事們攜手並肩,共揚希望之帆,共創事業輝煌。

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”經過四年多的專業學習和大學生活的磨鍊,進校時天真、幼稚的我現已變得沉著和冷靜。為了立足社會,為了自己的事業成功,四年中我不斷努力學習,不論是基礎課,還是專業課,都取得了較好的成績。大學期間獲得20xx年度院單項獎學金,英語達到國家四級水平,計算機過國家一級,並通過了全國普通話測試二級甲等考試。同時在課餘,我還注意不斷擴大知識面,輔修了教師職業技能(中學數學教育),熟練掌握了從師的基本技能。利用課餘時間自學了計算機的基本操作,熟悉windows作業系統,熟練掌握office20xx辦公軟體,能熟練運用軟體Authorware、 Powerpoint等製作課件,進行多媒體教學。

學習固然重要,但能力培養也必不可少。三年多來,為提高自己的授課能力,積累教育經驗,從大二開始,我在學好各門專業課的同時,還利用課餘時間積極參加家教實踐活動,為多名數學跛腿的國中和國小學生進行數學補習,使他們的數學成績都有較大程度的提高,我的工作也得到了學生家長的肯定和好評。為進一步積累系統的數學教育經驗,我到武鋼大冶鐵礦一中進行了長達兩個月的國中數學教育實習工作,在兩個月的實習時間,我積極向有經驗的老師請教,注意學習他們的教學藝術,提高自身的業務水平和授課表達技巧,力爭使自己的教學風格做到知識性和趣味性並舉。通過自己不斷的努力和教學實踐,我已具備一名優秀教師素質,過硬的工作作風,紮實地教學基本功,較強的自學和適應能力,良好的溝通和協調能力,使我對未來的教育工作充滿了信心和期望。

十多年的寒窗苦讀,現在的我已豪情滿懷、信心十足。事業上的成功需要知識、毅力、汗水、機會的完美結合。同樣,一個單位的榮譽需要承載她的載體 ——人的無私奉獻。我懇請貴單位給我一個機會,讓我有幸成為你們中的一員,我將以百倍的熱情和勤奮踏實的工作來回報您的知遇之恩。

感謝您在百忙之中抽暇審批這份材料,期盼能得到您的迴音!

關於師範生求職信 篇17

尊敬的學校領導:

您好!我叫某某,是桂西師範學院漢語言文學專業應屆本科畢業生。值此擇業之際,我懷著一顆赤誠的心和對教育工作的執著追求,真誠地向您推薦自己。

大學四年裡,我時刻按照“寬專業、厚基礎、強能力、高素質”標準去鍛鍊及發展自我。學習上,我刻苦努力,圓滿完成了學校開設的語言文學、教育學等課程,每科成績都達到優良以上,可以說對從事教育工作所必須掌握的相關知識有了相當程度的理解和掌握。並且在一個多月的教育實習工作中表現出色、獲得了學校最高級別“雙優”實習成績,相信有能力勝任中學語文的教育工作。

“萬丈高樓平地起”,所以我對於師範生 “三字一話” 的基本技能尤為重視。通過努力,我順利通過了全國普通話等級考試,並以優異的成績獲得甲級乙等證書;平時堅持勤練書法,鋼筆字、粉筆尤佳。課餘,我還通過書刊網路等媒介涉獵各方面的知識,不斷擴充知識面。期間,我還以優異的成績通過了國家英語四六級考試、國家計算機水平考試、且能閒熟操作Word等辦公軟體及CAI課件的製作,網路檢索資訊的能力也較強。

此外,我還一直擔任學生幹部工作,曾當過三年班長和社團部門負責人,有較強的班級管理能力、活動組織策劃能力和人際交往能力。同時積極參加各種公共文體社會實踐活動,在文藝和體育方面較有特長。因品學兼優,被評為校級“三好學生”“優秀團員”。我正處於人生中精力充沛的時期,並且熱愛教育事業,決心做一位優秀的人民教師。希望貴校能提供一個讓我發揮專長的平臺,我定會竭盡全力的在工作中取得好的成績。隨信附上我的個人概況,以便你能更好的瞭解我。

此致

敬禮

自薦人:

關於師範生求職信 篇18

感激您在百忙之中抽出工夫來閱讀我的求職資料。我是師範學院外語系英語本科專業的一名應屆畢業生。幕名求職,我以積極務虛的態度向您毛遂自薦,希望能參加貴校這片活力盎然的大地,用我所學,奉我所能。

在校指導和教師的引導下,我努力學好專業知識,訓練專業技藝,專業程度每一年都有分明進步,並將於往年7月份取得英語專業的學士學位。同時,我曾經以良好的成果經過了教員資歷證考試、全國英語公共六級考試,全國普通話考試和國度計算機二級、省計算機一級考試。我可以純熟運用相關的英語教學法停止英語教學,並能運用英語自若的停止聽、說、讀、寫。

我擅長演講,是係爭辯隊的成員之一,學習之餘積極參與院系的演講競賽並且取得過系中文演講賽三等獎。我深知“工欲善其事,必先利其器”,面對如此嚴峻的競爭,一定的任務經歷是十分重要的。這幾年來,做家教和推銷任務讓我受害非淺。做家教讓我穩固了專業知識,學會如何與家長和和孩子溝通;為挪動公司推銷業務錘鍊了我的口才,享樂耐勞的肉體並且拓寬了我的人際關係網。我想,經過這些任務所得來的經歷關於我今後無論從事什麼任務都是十分有用途的。

我深知本人只是一名普通的大先生,但是正是這份偉大磨礪了我,豐厚了我、開展了我,並教會了我在偉大中用勤勞和汗水完成自我。從我的簡歷中,您將可以看出我是一個勤勞、務虛、積極向上的人,有才能學習和吸收新知識、順應新環境,能勝任您給予我的信任和時機!希望貴校能給我一個展示自我的時機,選擇接納我,我將與您同舟共濟,共創美妙的今天。工夫匆匆,學問伊始,但只需鬥爭決心不止,行進動力不衰,憑著我對事業的執著與熱情,憑著我對任務的仔細與擔任,我置信,我能在這一個文明、勾結、提高的個人中竭盡綿力,不負您的希冀與厚愛。