我雖然每天都會把家裡的家務做好，但都是走馬觀花。而今天我在做家務時，卻有不一樣的感覺。
以前，我都是中午十二點才開始洗衣服的，而每洗一件衣服好像是用水泡一下而已。洗完第一遍就洗第二遍，第三遍就隨便洗一下。而今天卻不同，六點起床後刷牙、洗臉……就開始洗衣服了。我對我洗的每一件衣服負責，又搓又洗又刷的，非常帶勁。因為我把它們比作我，如果我是一件衣服，別人不把我洗乾淨，那我也會很生氣的，所以我才會對他們如此要好！想著想著，我就洗完了。在晾衣服時，我彷彿看見了他們一張張幸福的笑臉，這讓我心裡也如此快活！
接著我就掃地、拖地、做飯、洗碗……每做一件事，我就發現一個新的自我，懂得了一個新的道理。
做完這些，我就會主張拿出書來看，以前看書我心不在焉，而現在變得津津有味，我還做了筆記，一看就是一個多小時！
看著一疊疊整整齊齊的書，一張張整整齊齊的床，我臉上不禁露出了幸福的笑容。這是我才發現我變了，從一個丟三落四變得能把自己的東西收好。從一個做事心不在楊變得井井有條，從一個看書走馬觀花變得津津有味，這要感謝一個人——我的老師！是他的教育讓我懂得了這麼多，我雖然有時會討厭他，但我覺得我口上的討厭其實是代表著心裡的喜歡！在此，我想對他說：“謝謝你，某某老師！”
星期五下午放學，老師佈置了一項特殊的作業——做家務。
到了家我對媽媽說：我幫您洗衣服吧！媽媽說：你怎麼突然變得勤勞起來了？我拿起盆到自來水面前等水。等完水，把洗衣粉放在盆裡，開始洗衣服了。看見衣服上有很大的黑點，我在黑點上倒了一些洗衣粉使勁的搓，終於洗乾淨了，又用清水洗了兩遍，洗完後用夾子把衣服夾在晾衣繩上。
接著我又開始掃地。地上有很多黑點和髒東西，我趕緊把這些東西掃了，倒進了垃圾桶裡，掃完地我又開始拖地，我拖了整整十分鐘，終於拖完了，把拖把放回了原處。
通過這次的作業，讓我體會到了父母的辛苦！以後我一定多做家務！
今天晚上，我們吃完飯，我對媽媽說：“媽媽，我來幫你洗碗吧！”“好呀！”媽媽說道。
開始洗碗了，我照著媽媽的樣子，首先把碗放在水裡泡一泡，我發現碗裡的一些油和剩飯粒米粒，都隨著進進出出的清水被“帶走”了。我把其中的一個碗拿出來，開啟水龍頭，再拿一塊抹布，一邊衝，一邊洗，碗開心極了，好似在歡快地洗澡呢。我關掉水龍頭，拿起洗滌劑，對著碗輕輕一捏，讓洗滌劑流入碗裡，用抹布使勁擦，我可非常小心的哦，碗很滑，我生怕把碗打破了。
我把所有的碗都洗好了，再拿起筷子衝幾下，筷子和碗相撞，發出叮叮的響聲，彷彿在跳著歡快的舞蹈。我把碗放整齊，這些碗真像一個個乾淨、威武的小戰士。
媽媽高興地對爸爸說：“寶貝女兒懂事了！”“是呀！”爸爸贊成道，我聽了，心裡樂開了花。
洗碗真累呀！我下次要多幫媽媽做家務，做能幹的好孩子。
今天中午吃完了飯，我和表弟一起到樓下玩雪，我們先一起滾了一個小雪球，然後我們繼續在雪地上滾啊滾啊，費了很大的力氣，雪球也變的非常非常的大了，我倆拉著手都抱不住；然後我倆又滾了一個小雪球，我們把這兩個雪球落在一起，小雪球怎麼也不能固定在大雪球上。我倆就找了一根竹棍插到大雪球中間，再把小雪球插上竹棍上。又找來兩個竹棍插在大雪球左右兩邊的中間，把小雪球的上面的部分挖倒三角形的三個小點，在再下面刮一道笑嘴，一個可愛的雪人完成了。
我倆就開始玩打雪仗。我們首先在有雪的地方，飛快地萵出幾個拳頭大小的雪彈，表弟真厲害，速度迅猛。我此時也不甘示弱地萵了萵兩三個小雪球來，我們一邊扔一邊萵小雪彈，我們非常開心。
我倆玩的盡興時，又開始玩起“雪地摔跤比賽”，非常的搞笑和好玩，每次都是我把表弟摔倒在地上，但我都是手下留情，只是輕輕地著地，可是表弟的衣服滿身沾著帶泥巴的需，樣子已經變的面目全非了，哈哈。我是不是非常地厲害啊！
我喜歡下雪天！
叮叮叮......下課鈴聲響了，我高興地像離弦的箭一樣向外奔去，剛跑到教室門口，我的耳邊響起刺耳的嗡嗡聲，我側身一看，竟然有幾隻大馬蜂雄赳赳氣昂昂，向我們的教室裡飛去。
我一下子驚呆了，瞪大眼睛歇斯底里的大聲叫道：“啊!有馬蜂。”只見馬蜂正向餘亞軒那邊飛去，她被突如其來的馬蜂嚇呆了，像換了一個人似的，立馬僵住了。說時遲那時快，朱自軍拿起書本拍上去，這隻馬蜂應聲倒下，其他的馬蜂像受驚的野馬四處亂竄。
這時，黃擇昊，關可鍵等人都參加了除馬蜂的大活動中，他們不約而同的操起武器：書本.文具盒和拖把，有的站在凳子上，有的站在課桌上，把馬峰團團圍住打，馬蜂被他們打得忽上忽下的亂逃，我高興地用力地拍著課桌為同學們加油助威，教室一下子變成了歡樂的海洋，突然，胡老師搬來一個又長又大竹掃帚，她在空中揮了幾下，馬蜂被統統的趕出了教室。
叮叮叮.....上課鈴響了，教室又恢復了往日的寧靜。
尊敬的院領導：
你們好!我叫，我是20xx屆x人民醫學高等專科學校護理系的畢業生。聽說貴院正在招聘護士，所以我想應聘護士這個職位。
作為醫學生，在學校學習了兩年的基礎理論知識，第三年在徐州市中心醫院實習。在校期間，我認真努力的學習理論知識，每學期的考試成績都在前八名。還參加了學校組織的技能操作大賽，對自己的規範操作起到了很大作用。並利用假期到當陽市婦幼保健院見習了半個月。
在ss市中心醫院實習期間，我去過肛腸科、呼吸科、神經科、內分泌科、心內科、急症、手術室、腫外、胃腸和婦科。在這些科基本掌握了各種疾病的護理操作，熟悉了各班次的流程。也非常熟練的掌握了基礎護理，還培養了很強的無菌觀念。通過實習，我認為我能勝任護士這個職位。我想把我所學的東西繼續下去，希望貴院能給我這個機會。
感謝您在百忙之中翻閱我的求職信。最後祝您工作順利，每天都有好心情!
此致
敬禮
日期
dear mr. smith，
i read in the march 28th washington post of your need for a civil engineer or urban construction graduate for one of your washington. d.c. area sites. i will be returning to the washington area after graduation in early june and believe that i have the necessary credentials for the project.
i have worked at various levels in the construction industry every summer since i entered the university. as is shown in my resume， i worked as a general laborer， gradually moved up to a carpenter， and last summer i worked as assistant construction manager on a 100 million-dollar project. i will complete requirements for my urban construction degree in may. as you may know， massachusetts institute of science and technology is one of the few universities in the country that offers such a specialized degree for the construction industry.
i am quite familiar with your company projects， and my aspiration is to work for a company with your excellent reputation. i would be grateful if i have the opportunity to interview with you. i will be in the washington area during the week of april 18th and would be available to speak with you at that time.
thank you for your time and consideration.
sincerely，
尊敬的校領導：
您好!
首先感謝您百忙之中抽出寶貴的時間來閱讀這封求職信。
我是**大學20xx屆師範學院專業應屆畢業生。喜聞貴單位招聘語文課程的教師，我以滿腔的熱誠和百倍的信心誠摯地向您承上簡歷一份，希望能得到您的賞識，成為貴單位的一份子。
四年的大學生涯，是我用青春與激情打造的一段光輝歷程。面對嚴峻的就業形勢，從步入大學的那一天起就未敢怠慢，一貫嚴格的要求自己，認真學習了所學專業的全部課程。系統的學科專業基礎課，完整的教育學、心理學和計算機基礎課的學習使我對勝任語文教育工作充滿自信。我不僅熟悉漢語言文學的各種知識，具備相關的語文教學能力和管理班級的能力，而且能熟練地掌握計算機基本操作技能，熟悉word操作，excl表格的製作，ppt的製作與計算機其他基本程式製作。除此之外，我還具備較高的普通話表達能力。最重要的是我對教育事業有一種特別的崇敬之情，我會把它當成自己畢生的事業。
大學階段是我個人慢慢成熟的階段。大學四年我積極的利用經歷了挫折與成功，養成了堅韌和自信，對生活充滿信心，對事業執著追求。學習實踐的過程培養了我團隊協作的精神，學生幹部的經歷培養了我的組織與協調能力，樹立了我盡職盡責、兢兢業業的敬業精神。
我堅信：不斷的總結、剖析，完善自我，挖掘潛能，在今後的工作崗位上就一定能幹出一番成績。誠然，在學識淵博，閱歷豐富的前輩面前，我還只是一隻渴望翱翔藍天的雛鷹，但在您賜予的人生藍圖和事業空間裡，經過勤修苦煉，明天的我也會展翅高飛。敬候您的佳音!
最後，再次感謝您閱讀這份自薦信!
此致
敬禮!
求職人：
日期：
中秋節終於來了！
吃完晚飯，我們就出去散步了，“哇！今晚的景色好美啊！”我說：“咦？月亮姐姐怎麼沒出來呢？”媽媽說：“是被烏雲給蓋住了。”我說：“哦！原來是這樣啊！”過了一會兒，月亮姐姐還是 沒有出來，烏雲還不起來，氣死我了！看不到月亮了！媽媽說：“我們回家吃月餅吧？”我們說：“好呀！”
回到家，我們開始吃月餅了，我和妹妹都看到了一個最大的月餅，都想吃，於是我們倆就開始你爭我搶，媽媽說：“好了，好了，你們倆不要爭了，要不然我們來投骰子吧，一人投六次，看誰累計 的數多，誰就吃，好不好？”我們一齊說：“好！”第一次我投了個五，妹妹投了個六，我也不甘落後，第二次我投了個六，妹妹投了個四，我哈哈大笑！到最後，我以三十一的總數贏了妹妹二十八的 總數，我高高興興地拿起那塊大月餅津津有味地吃了起來，等我快要吃完時，妹妹就看到了我們都喜歡吃的芝麻餡的月餅，她趕忙拿了起來，撕開，吃了，我說：“我也要吃！”
爸爸又從月餅盒裡拿出 來了一個和妹妹一個味道的月餅，妹妹一看，迅速地跑過去阻止爸爸，說：“剛才姐姐已經吃了一個最大的月餅了，不能再吃了，要不然姐姐都比我多吃了一個。”說罷，便把那塊月餅搶了過去，我說 ：“給我一個唄。”妹妹得意揚揚地說：“不給，不給，就不給！”我說：“好吧，那我吃別的月餅吧。”
這個中秋給我帶來了很大的快樂，祝你們中秋節快樂！
尊敬的領導：
您好!我是X大學應用化工技術專業XX年級學生。
畢業將至，又一個新開端即將來到，等候著我持續努力奮鬥、迎接尋釁。時間飛梭，將帶著童年的理想、青年的理想離開學校，走上工作崗位。大學三年是我思想、知識結構及心理、生長成熟的三年。惠於X大學的濃重學習、創新氣氛，熔融其中三年使我成為一名複合型人才。
在校的重要任務是學習，所以我控制了較強的專業知識，並把理論知識運用到實踐中去，期末總評成績名列年級前茅，榮獲校級三等獎學金。我所學專業是化工技術，有較強的實驗操作能力。對於一些大型儀器有更多的瞭解與應用，如阿貝折光儀，紅外光譜儀，色譜儀，電導法滴定等等! 這些都給與我很大的進步，對我將來的工作打了良好的基礎。
我雖然沒有從事班幹部工作，但是我有較強的集體榮譽感和責任心，積極參加班裡 繫上組織的各項有益的活動，這不僅使我和同學之間能友好相處，也增強了我的語言交際能力，在生活上，我樂於助人，勤儉節約。
在思想上：自20xx年10月 上黨課以後，我就認真學習黨的理論知識，深入瞭解中國共產黨的性質，綱領以及指導思想。由於思想上不斷向黨組織靠攏再加上成績在班上名列前茅，於20xx 年12.24日加入中國共產黨，成為一名預備黨員!從此我就以一名黨員的身份嚴格要求自己，認真履行黨員義務，全心全意為人民服務!
我深知大學是走向社會的橋樑，是一個能夠展現個人能力和潛力的舞臺。在這個人生舞臺上，我選擇了積極上進、厚積薄發的道路：刻苦學習專業理論知識、深入參與社會實踐、提高自身道德修養，培養良好的獨立生活與開展工作的理念。我來自農村，艱苦樸素的家庭環境和學校教育賦予了我自主、自強、執著、堅強的個性，培養 了我誠實、善良、吃苦耐勞奮發向上的品質。
在過去兩年多的大學生活中，我係統的學習了本專業各門課程，使自己在專業知識方面、思考問題方面、理論發掘方面及開拓創新方面都取得了長足的進步。在學習上我全身心投入到化學工程與工藝的專業課程之外，我還學習了計算機C語言的應用和英語能力教程. 並通過了國家計算機二級並獲得證書。
從學校到社會，我知道有一個成長的過程。但所幸我生活在乘風破浪的時代，只要奮鬥和信心不止，前進的動力不衰，憑著對未來的追求和探索，對事業的執著和熱愛，我自信能在一個文明、團結、進步的集體中，竭盡所能，再添輝煌。
機會從來只給有準備的人，如果您能給我這個機會，我將以百倍的熱情，切實的行動來證實我的專業和能力。以下是我簡單的基本情況：
一、 我的價值觀 "德才兼備"，德重於才，無德則無才。我認為，工作的內涵是報效祖國，是奉獻，外延才是滿足自己，是索取。無論是在企業單位還是事業單位，努力工作始終是本分。作為一名預備黨員，多為人，多為集體，少為己，才不愧為優秀人才。新世紀新形勢新變化，唯"德"不可變。
二、 我將攝取科學文化放在最重要的地位。我熱愛學習，凡是有用的我都樂意學。大學三年我將興趣作為學習的催化劑，在掌握全面專業知識的同時，主動學習計算機知識，並達到了熟練操作的程度。為適應日益開放的市場經濟，經常閱讀經濟類報刊雜誌。最重要的是，我培養了良好的學習習慣，學會了在任何時候任何情況下學習。
三、我的特長是寫鋼筆字。
四、 我的人生信條：言必信，行必果。
五、 我愛好學習，上網，乒乓球等。
六、 我的突出優點責任心強，善始善終。辦事認真，肯吃苦。有很強的可塑性和再學習能力。善於總結、反省。
七、 當前的缺點辦事不夠大膽。自制力不夠強。缺乏領導風範。
八、 我的目標暫時不是立足於那些什麼經理職位，我希望在我參加工作以後，穩紮穩打，儘快成長為業務素質過硬的專門人才，在崗位上具有不可替代的作用。
從校園走向 社會是一個巨大的轉變，我已經做好了迎接任何挑戰的準備，迎難而進，爭取質的進展。並懇切希望能和貴公司一道搏擊於21世紀的經濟浪潮中，同進同退。“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”，懷著飽滿的熱情、堅韌的性格、勤懇的態度，等候著我的是機會與尋釁!抓住這個機會，為單位儘自己綿薄之力。
期待您的佳音!
此致
敬禮!
親愛的朱老師：
您最近過得好嗎？您的班上安靜嗎？您還有在做卡片嗎？您工作順利嗎？您會想念我嗎？我很想念您喔！
暑假剛開始，爸爸、媽媽和親戚，帶我一起去基隆露營。我們到達時，已經接近晚上了，當我們準備開始烤肉的時候，爸爸問：“你們等一下要去騎腳踏車嗎？”
於是，我們吃飽後，就跟爸爸、阿姨一起去騎腳踏車。我們騎在一個陰森森的森林裡，好恐怖喔！第二天早上，吃完早餐，我們就去玩水，玩得不亦樂乎呢！最後，我們吃完午餐，買完名產，就開車回家。那天，真是最充實的一天！
現在，我已經升上三年級了，我的功課很好，不會讓老師擔心的。我最喜歡的課程是英文、電腦和音樂課。因為，英文到哪裡都可以用的到；電腦可以讓我學到數不清的知識；音樂可以讓我有機會變得非常出名。另外，我在學校最喜歡做的事都跟以前一樣，就是下課跟同學一起玩遊戲，一起分享新鮮事。而且，班上有學習角，那裡可以看書、玩遊戲。現在上課的感覺，真是非常快樂呀！
最後，謝謝老師兩年來用心的教導我們，我還會一直用功讀書，不會讓您擔心的。
經濟管理幹部(職業)學院：
你們好!
經本人慎重考慮及X縣第一中學校領導班子反覆討論，我非常榮幸地代表學校以校長實名推薦的方式向貴校推薦我校表現最優異的學生——。作為看著XX同學一步步成長、成熟、成才的校長，我覺得我有責任和義務將他推薦給貴校，希望他在大學中能夠得到更好的發展，以及為貴校做出更大的貢獻，成為一個對國家、對社會、對人民有用的人。
XX同學是我校高三(30)班的班長，20xx年進入我校。高中階段一直刻苦學習、品德兼優，尤其是組織能力、社交能力、綜合實踐能力表現異常突出，其先後擔任我校兩屆學生會骨幹，並在老師的指導下組織學生開展綜合實踐活動及研究性學習，所開展的課題榮獲了2個國家級獎、2個省級獎和一個市級獎;他於09年創辦了我校第一個文學社團——淨心文學社，並擔任社長;在我校舉辦第三十一屆學生運動會暨第四屆教工運動會期間，他積極組織200多名青年志願者投身於校運會的籌辦中，維持秩序，清理垃圾，搬運物品，接待來賓;在XX同學的帶領下志願者們積極尋求與校外企事業單位合作，尋求贊助，自籌資金，圓滿超額地完成了學校佈置的任務。 XX同學在校運動會結束後創辦了湖口中學青年志願協會，作為學生組織中的領袖，他立足校園，面向社會，利用元旦、雙休日、
暑假等空餘時間先後取得共青團湖口縣委、湖口熱線等多家企事業單位的支援，並舉辦了多次公益志願服務活動，在社會上引起強烈反響，共青團九江市委、共青團江西省委、共青團中央等單位媒體對其組織的活動相繼予以報道!
XX同學愛好廣泛，全面發展，善於創新，敢於表觀，勇於承擔，在我校連續三年擔任班長職務及校廣播站播音員，他具有厚實的文化素養，十分擅長演講和大型活動的主持，並有多項作品在省、市、校級媒體發表。在學校各項評比中，其多次獲得 “三好學生”、“優秀學生幹部”、“勞動積極分子”、“文藝積極分子”等榮譽稱號，並被評為湖口中學“第六屆校園之星”，在學校受到了老師和同學們的一致好評。
在此，我謹以湖口中學校長的名譽擔保，我向貴校推薦的是一名優秀的學生，是一位傑出的人才。我相信，XX同學一定會以優異的表現贏得貴校師生的認可，也懇請貴校給予其一個機會。謝謝!
XX中學(簽章) 校長簽字：
年 月 日
經過昨天做的工作，讓我覺得做會計並沒有想象中那麼難應付拉，感到這次實習還蠻輕鬆的，我想主任助理昨天叫我寫憑證，今天應該叫我做其他吧，誰知道她今天還是讓我做憑證，只是數量比昨天多了一些。可能是我心高氣傲的原因因吧，認為自己都會做了，根本就沒有複核過，寫完就交給了她，結果她檢查完就錯了一半，我還以為會被罵呢，但她並沒有說我什麼，就是叫我改正錯的地方。
下午我還是繼續寫憑證，但經過了上午的教訓，我知道一定不能再馬馬虎虎了，要認真做才行，做憑證時認真計算清楚數額，完成後也一一檢查。確認沒有錯誤了，才交給建雲，她看了以後，發現沒有錯誤，就對我笑了笑，叫我儲存到電腦裡面。
主任助理對我說，憑證雖然容易做，但也是容易錯的，就算是那寫做了十幾年的會計師，做了不稽核，也都是會有錯誤的，因為會計是要計算的，沒有複核是不會知道是否正確的，所以做會計一定要認真細心，不能太過於相信自己。她的一席話讓我終於明白她為什麼要我做這麼多的憑證。原來就是這個原因，真是讓我得益不少呢。
尊敬的先生/女士：
我非常榮幸的為X同學出具這份正式的推薦信。我是國電南京自動化股份有限公司的企業管理部主任王榮興。X同學在國電南京自動化股份有限公司一年的實習期間內，我是他的上司，跟他有廣泛接觸。最近得知，某某某同學準備出國留學深造，並希望我能為他寫一封推薦信，我感到非常高興和欣慰。作為一名我最優秀的學生之一，某某某應該受到更好的教育和更專業的指導。因此，我很榮幸的向貴校推薦該同學。
某某某同學是我校土木建築學院20xx級道路工程專業的一名學生，在其讀大三後，我一直教授某某某同學道路工程專業知識。在我教授專業知識期間，他以他的刻苦好學以及強大的求知慾給我留下了深刻的印象。每次上課他都會有很多問題提出，而且不全部釋疑決不罷休。他勤於預習複習，並且對於一些較難的知識點，他總是認真記錄筆記並和我一起討論。在學業後期的課程設計中，他總是對自己設計的方案進行反思，並積極向我請教，然後回去進行調整，然後在反思。總之，某某某同學在做設計時追求每一個細節的盡善盡美。在我看來，他是一名十分有上進心的同學。所以我很希望某某某同學能夠繼續他的學業，受到更高學術成就老師的指導。
鑑於某某某的同學、我的同事以及我本人對某某某都有很高的評價，我真誠的向貴校推薦他，希望他能夠入選貴校的學習專案。如果您對於某某某本人的情況以及這封推薦信有任何疑問，歡迎您按照下方所提供的聯絡方式聯絡我。
謝謝！
交通大學土木建築學院：
推薦人簽名：
日期：20xx-3-7
該生在××大學××學院攻讀碩士期間，學習刻苦，成績優秀，進一步深化了專業方面的理論學習，具有紮實的理論基礎和廣泛的專業知識;出色的完成了碩士課題任務，已經比較熟練的掌握了××學方面的研究方法，並對××等方面有較深入的思考。該生英語水平達到國家六級，具有較強的聽、說、讀、寫、譯能力;參加了部分科研專案的工作，具有獨立分析問題和解決問題的能力，表現出較強的科研技能，並發表了幾篇學術論文。鑑於該生具有較大的發展潛力和培養前途，且本人有進一步深造的強烈要求，特推薦該生報考貴單位博士研究生。
開學第一天的活動課吳老師叫我們下樓去，運用觀察六法，把你聽到的，看到的等寫下來記在本子上。時光為20分鐘。 我到了樓下之後，首先映入眼簾的第一幅畫是那棵松樹伯伯。我好奇地去撫摸了它一下，它的皮很粗糙，好像一棵百年人蔘。我抬頭看了下這棵婷婷玉立的松樹，它高得就像到達天庭的深宮中。
“吱，吱，吱”哪裡傳來的歌聲，我一扭頭，看到小鳥在啼叫，小鳥在空中也能唱歌。突然它們停在了一戶人家的窗臺上，那裡是廚房。它們低下頭看見了吸油煙機的洞，小鳥們一隻一隻的進去了，我看了之後在那偷偷地笑，心想：它們一會就會變成煤炭工了吧。可誰知。不一兒小鳥跳出來了，它的頭忽上忽下的可能是裡面太熱了，或是太悶了，它們跑出來喘口氣不然可就變成紅悶小鳥了。我之後向前走了幾步，看見了五彩繽份的小汽車。立刻想到此刻的科技真發達，這些汽車可不明白方便了多少人呢?
我走到公路邊看見了一家商店門口的童車，上方有幾個小朋友正在座，我頓時想到爸爸媽媽小時候沒有童車真可憐，而我們這時卻有這麼多的玩具，不一樣的時代的孩子可真是天壤之別啊!我突然聞到了一股飄香，一看原先是老奶奶做的土豆啊，真香。那個老奶奶就靠她的土豆來支援家庭開銷。我雖然沒吃那個土豆，但我從同學們吃的土豆的樣貌裡明白這土豆必須是很美味佳餚。
這次觀察日記讓我明白了原先世界如此豐富多彩，我以前怎樣沒有發現呢?
尊敬的領導：
您好！
我是**大學文學院新聞學專業20xx屆本科畢業生，在這即將踏入社會，實現夢想的時刻，非常感謝您能給我這次自我推薦的機會。
大學四年，是我來之不易的學習機會。在這大好時光裡，我本著學好本專業，儘量擴大知識面，並加強能力鍛鍊的原則，大量汲取知識財富，磨練了我意志，鍛鍊了自己的各種能力。我努力的學習基礎課，深研專業知識，並取得了優異的成績，大二獲得獎學金。本人在幾年中系統學習了新聞學概論、傳播學概論、廣播電視新聞採訪、電視攝像與節目製作、媒介經營與管理、電視專題片寫作、公共關係學、社會心理學等。通過學習，本人系統掌握廣播電視新聞學基本理論和寬廣的文化科學知識，馬克思主義基本原理和新聞學、廣播電視學、以及與廣播電視有關學科的基本理論和基礎知識，受到廣播電視新聞採訪、寫作、編導、播音、節日主持等方面的基本訓練，具有廣播電視節日策劃、編輯、採訪、管理等方面的基本能力，能成為在廣播電視新聞宣傳部門，從事編輯、採訪、節日主持與管理等工作的新聞傳播學高階專門人才。
通過幾年的學習，本人具備以下幾方面的知識和能力：
1、掌握新聞學、廣播電視學、傳播學的基本理論、基本知識；
2、具有新聞採訪寫作、編導、攝錄、製作、播音、主持節日的基本能力；
3、具有口頭與文字表達能力，現場及鏡頭前採訪報道能力，社會調查和社會活動能力及廣播電視節日策劃、製作、評論和分析的能力；
4、具備一定的調節和應變能力，能獨立提出一些危機公共的解決之道。
此外，利用課餘時間，我還多次參加各種兼職工作，鍛鍊了自己的交際能力。在生活中，我為人熱情友善，思想積極進取，政治立場堅定。“一分耕耘，一分收穫”！我會盡自己最大的努力，辛勤勞作，在實踐中不斷的學習與鍛鍊，銳意進取，讓自己成為一名適應社會需求的綜合型人才，實現自己的人生價值。
“寬以待人、潔身自好”是我的處世原則；“精益求精、勇於進取”是我的精神信念；“兢兢業業、不斷創新”是我的工作方式。我自信我的能力和熱情使我能勝任貴公司的廣播電視新聞及其他有關方面的工作。希望公司給我一次參加面試的機會，我在此靜候佳音。謝謝！
此致
敬禮！
自薦人：
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