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我是一個渴望得到用武之地的在職人員，女23歲。一年前我從理工大學教育系學校管理專業畢業，由國家分到本市，後由市教委分配到市直機關幼兒園當了幼兒教師。一年來，在用非所學(所長)的崗位上已耽誤了許多寶貴時光，這對國家對個人無疑都是損失，故本人渴望要尋找一個能發揮自己所長的地方。
現將本人情況略作介紹：本人能力方面長於語文學科，高中時以108分單科為高校錄取，在校期間曾在省報發表過小說兩篇，在光明日報發表大學生暑假調查報告一篇，曾獲學校硬筆書法賽二等獎(正楷)。以前曾被市直×機關借用作文字工作，寫過多種計劃、總結、報告，為×副市長的電視講話寫過講稿。另外，我的英語學科一直是中學大學期間的強項，成績名列前茅。大學三年級時在省級刊物上發表過翻譯作品兩篇。大學四年級時通過了國家英語四級考試。由以上情況，本人適合擔任祕書工作或外語公共課教學工作。
負責同志，我完全有把握地說，如果你們能讓我擔任以上兩個方面的工作，定會讓你們滿意。我自己也定將珍惜這來之不易的工作，奮力做出自己的貢獻。
此致
敬禮
20xx年XX月XX日
尊敬的伯樂：
您好!首先感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信。
我是x學校專業的學生，藉此擇業之際，我懷著一顆真誠的心和對事業的渴望與執著追求，真摯的向您推薦自己。
自20xx年9月份踏入幼師至今，我從一個懵懂無知的少年逐漸成長為現在穩重大方的畢業生，通過學習，我掌握了各種知識和技能技巧，並能很好的應用到現實中，期間我不斷的完善自己，努力提高自身素質與涵養，並按期完成學習任務保證了學業的順利進行。
在校期間，我選修的是鋼琴，這也正是我的愛好及特長，我熟悉線譜和簡譜，並能對兒歌進行自配伴奏便彈邊唱，此外，聲樂也是我的愛好，20xx年我順利通過了中國歌劇舞劇院美聲唱法的八級。除此之外，業餘時間我喜歡看書，以此增長知識開拓眼界。
在老師和同學的眼中，我是一個熱愛集體，關心同學，待人真誠，懂事聽話的學生，是同學的好朋友，是老師的好助手，我自認為我不是一個不思進取遊手好閒的壞孩子。因為在校期間一直擔任班委，所以具有很好的組織協調能力，領導能力和溝通力。此外，我還向學校遞交了入黨申請書並時刻以黨員的要求來要求自己，不斷地學習和提高自身。
“孩子，做幼師不容易，希望你能成為一個真正的幼教人!”這是一位幼兒園園長講給我的心得與期望。我自認為我已經邁出了第一步，而且正努力邁出人生轉折的第二步，通過多次的實習我也瞭解了，
除非真心的熱愛孩子，熱愛這崗位，否則是無法勝任的，我將銘記園長老師的話，通過自己的努力去做一名真正的幼教人!尊敬的伯樂，請您相信，我不會讓您失望，希望貴園能給我一個展示自我的機會，給我一片藍天，我會為您塗上最美麗的色彩，給我一個機會，我不會讓您失望!
我是一匹初出茅廬的千里馬，您會是我的伯樂嗎?
此致
敬禮
20xx年XX月XX日
今日最低氣溫降至3℃，天氣預報稱x月xx日正式宣佈入冬。早晨起來我發現嘴裡吐出的氣體像煙霧一樣嫋嫋升起，陽臺外北風呼呼吹著，天空陰暗。然而在這樣寒風冷雨天的我卻感到溫暖無比，只因為今天媽媽帶我參加了福田福利院的老人慶生會。
下午兩點左右，我們來到了福利院，這座敬老院建於1998年，已經有18年的歷史了。到了二樓的活動室，已經有幾位義工姐姐在準備會場和舞臺。一位最先到的奶奶還和我聊天，語重心長地讓我好好學習，以後考個好大學，照顧爸爸媽媽。隨後，敬老院的爺爺奶奶和義工叔叔阿姨們陸陸續續地入場了。義工叔叔阿姨給老人們安頓好座位後，生日會在3點左右正式開始了。
第一個節目是擊鼓傳花，大叔興致勃勃有節奏地敲打著大鼓，一條鮮豔的紅布打了一個蝴蝶結，鼓聲停時，拿到花的就必須自我介紹或者說些話，大多數都是說了自己的年齡姓名。一位奶奶不緊不慢特別幽默地說：我叫某某，今年七歲…大家都被這位“調皮”的奶奶逗得哈哈大笑，還有一位奶奶風趣地說：我今年88歲，是一名大齡青年。又是一陣歡聲笑語。
該生在××大學××學院攻讀碩士期間，學習刻苦，成績優秀，進一步深化了專業方面的理論學習，具有紮實的理論基礎和廣泛的專業知識;出色的完成了碩士課題任務，已經比較熟練的掌握了××學方面的研究方法，並對××等方面有較深入的思考。該生英語水平達到國家六級，具有較強的聽、說、讀、寫、譯能力;參加了部分科研專案的工作，具有獨立分析問題和解決問題的能力，表現出較強的科研技能，並發表了幾篇學術論文。鑑於該生具有較大的發展潛力和培養前途，且本人有進一步深造的強烈要求，特推薦該生報考貴單位博士研究生。
Dear Professor:
I understand that is applying for admission to your Postgraduate Master’s Program, and has requested that I write this letter of recommendation for her.
I have known as a resourceful and goal-oriented individual ever since she attended my Instrumental Analysis course(score:84) in her fourth academic semester. She often raised thought-provoking questions during the course lectures. Thus,it is natural that I like discussing with this young girl and enjoy becoming more familiar with her and her aspirations. In her sixth academic semester, she took my course of Electrochemical Analysis(score:89) more I get to know her, the more I find she is talented at chemistry. With her outstanding talent and solid background in chemistry, she also did quite well in most of her other courses during her undergraduate study. I feel strongly that ’s unusual talents and abilities will stand her in good stead for a quality chemistry education, and your university will provide the best opportunities for her.
While at University, had excellent performances in all subjects of her studies and demonstrated great potential, but she is more than a knowledgable bookworm;she is an outstanding leader. She is not only the President of the Student Union in the College of Chemistry, but also the Minister of Commonweal Department of Students’ Association Union of University. She is adept in speech and debate, which give her great capabilities for expression, abstract reasoning， and cooperation. She also took part in and organised many extracurricular activities, such as “Dream Fly” Party of College of Chemistry and Chemical Knowledge Contest of University.
We at University see an optimistic, highly independent， and easy-going character in , with highly unusual determination. She is not to be defeated by any difficulties. She believes that , with hard work, she can achieve anything she wants. I think her confidence in herself is well grounded in her track record.
Judging by what I know of her, I think is fully qualified to pursue a Master’s degree in your program. Therefore，I recommend her with much enthusiasm and I shall greatly appreciate your favorably consideration for her application for admission.
Sincerely.
本人常常想，本人的夢想是什麼?
一天，本人常本人和老爸聊天，聊著聊著話題就變成了本人的夢想是什麼？本人笑呵呵的說：“本人的夢想就是拉狗屎、尿狗尿。”然後本人們嘻嘻哈哈的說了一陣，言歸正傳，本人繼續說：“本人的夢想是長大後當醫生、當老師和會開車。”這麼多想法，怎麼才能在不換工作性質的情況下完成這些夢想哪？經過一夜的苦思冥想後，本人想出來了辦法，本人可以先考上本人的理想大學：北京大學醫學部，讀完博士後，可以去醫院工作，利用自己學來的知識去治病救人，為病人減去病痛帶來的痛苦。等本人積累了一定的工作經驗，再回到學校把在工作中積累的經驗傳授給本人的學生，實現本人當老師的夢想，同時也避免學生們再走彎路，讓更多的病人儘快的好起來，少一點痛苦，提高他們的生活質量。等本人掙了錢，就自己買輛車，上班、或者休閒的時候開，實現本人的開車夢。怎麼樣，本人的想法不錯吧。
本人還有一些夢想，就是為夥伴們做一臺自動作業機，不讓大家為堆積成山的作業而困惑，再造一臺改作錯機，比如您這次考了60分，把卷子往裡一放，改作錯機，立馬把錯號、60分用神奇橡皮擦去，然後再用紅筆水寫上跟老師一樣的100分，保證家長看不出來；本人還要製造一個時間壓縮機，他可以把您的痛苦、緊張、煩惱、無聊……以及所有您不想要的時間通通壓縮掉，使您的人生中只剩快樂的時間;本人還想把河流裡的水變成可口可樂味；把河裡的魚變成烤雞的味道，讓人回味無窮……
本人現在有個現實的夢想就是好好學習，有個星期八，還有讓那些作業、特長班什麼的煩惱都隨風而去，給本人們一個快樂的週末，度過本人們快樂的童年。當然學習的時候不能玩，不然可就考不上本人的理想大學，實現本人的夢想了。
這就是本人的夢想，本人正在為點亮本人的夢想，而努力奮鬥！
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某某同學是我所任教的大三下期專業課“課程名字”的學生。他每次上課時都在前排認真學習，與老師互動，學習的主動性和深入性，這點我非常欣賞。作為一名本科生，他沒有滿足於所學的基礎知識，較早的進入實驗室瞭解實驗室的基本操作及實驗方案。有良好的學習能力和學習習慣。在專業實習中，也虛心認真，表現突出。
該生英語能力好，能適應以後閱讀寫作英語文獻，良好的英語運用能力將服務於他以後的研究生學習。
該生各方面全面，大學期間參加了學院的學生工作任學生會某部負責人同時參加各項活動比賽，獲得了很多獎勵。
某某同學嚴格要求自己，基礎紮實，對化學學科特別是高分子材料學科有濃厚的興趣，故推薦到貴校，希望貴校稽核通過。
推薦人：
推薦信一般由標題、稱呼、正文和落款四部分組成。
(一)標題
推薦信的標題一般由文種名構成，即在第一行正中寫上“推薦信”三個字。有的推薦信由於寫推薦信同收推薦信雙方關係較熟則可以不要標題。
(二)稱呼
推薦信要在第二行頂格寫上收信方領導的姓名和稱呼或只寫對方領導的職務，如“尊敬的××局局長：”。
如果推薦人同收推薦信的人是熟人朋友，則也可以用常見的私人信件一樣的稱呼，如“英華兄：”
(三)正文
推薦信的正文可以概括為開頭、中段和結尾三部分構成。
1.開頭
推薦信的開頭既可以先問候一下對方，略敘思念之情，也可以開門見山直說其事，這要視你和對方的關係而定。假如你和對方見面較多，關係也較為密切，就無須太多的客套話了。要在開頭介紹自己(或推薦人)的身份，以及自己同被推薦人之間的關係。同時說明寫此信的意圖。
2.中段
中段是推薦信的展開部分，要針對用人單位的情況需要，介紹被推薦人的一些情況，如學歷學位、專業特長、外語水平、業務能力以及其他能力;以使對方能通過引薦信對被引薦人產生好感，從而達到推薦人才的目的。
如果是自薦信，更要寫明自己在原來崗位未能發揮或沒有機會發揮的潛能和特長。
3.結尾
再次表達自己希望能辦成此事的願望，懇請領導給予被推薦人工作或晉升機會，並向對方致以感激祝福之情。結尾處也可附上一些被推薦人業績的有關材料。
4.落款
推薦信的落款要在正文右下方署上推薦者的姓名，以及成文日期的年月日。 有些推薦信還可以註明自己的詳細通訊地址，以備以後必要時的聯絡之用。
尊敬的領導：
您好!
感謝你能在百忙之中垂閱的我的求職信!貴銀行的良好形象和員工素質吸引著我這位即將畢業的學生，我很願意能為貴公司效一份微薄之力!我是來某學校的某專業應屆畢業生。以下，我對自己進行一個簡單的自我介紹。
我是來某學校的某專業應屆畢業生。21世紀是一個充滿挑戰的時代，您一定需要充滿熱情，有能力，有責任心的跨世紀人才。因此，我願以誠懇和負責的態度把自己推薦給您，並真誠希望成為貴單位的一員。我深知，在銀行工作，完全依賴於計算機。因此，在學校期間，我積極拓展知識面，熟悉計算機操作，掌握了AutoCAD,3dmax等製圖軟體，以及Windows，Office，等其他各種常用軟體。以求在工作中立於不敗之地。
我很希望能到貴銀行去工作，使自己所學的理論知識與實踐相結合，讓自己的人生能有一個質的飛躍。我相信貴銀行的整體形象，管理方式，工作氛圍會更加吸引我，是我心目中所追求的理想目標。因而我很自信的向您承諾：選擇我，您絕不會後悔!
隨信附上個人求職簡歷，期待與您的面談。最後謝謝您能在百忙之中給予我的關注。恭候您的佳音!
尊敬的北京大學的招生領導:
您好!
我是X同學的語文老師、班主任，在這裡向您推薦我的得意門生!
X同學學習刻苦，樂於鑽研;涉獵廣泛，融會貫通;品德高尚、沉穩謙恭，是一名品學兼優的高中生。
他學習刻苦，樂於鑽研。刻苦認真是所有優秀學生的共同點，對於來講，更重要的是他的思考能力很強，他的鑽研盡頭超乎同齡人的想象。他學習時不喜歡耗費時間，直到現在，從來沒開過夜車，沒搞過題海戰術等方面。他最喜歡在學習時保持最高的效率。在做題時，有鬼點子，經常能用比較簡單的演算法來解決問題。從高三複習開始，他總能制定合理的學習計劃，科學安排時間，合理分配自己的學習任務。他的成績一直是班級第一，年級里名列前茅，現在在年級的綜合排名是第三名。他從來不參加任何的校外補課班，他總是能夠充分利用課堂時間吸收和消化新知識，總能夠利用自習時間拓展知識面，提升知識的運用能力。他甚至成為班內同學的“全科輔導老師”，因為無論哪一科的難題，他都能夠給同學講的清清楚楚，明明白白。因此，我深知他有著極強的鑽研探究能力，有著巨大的學習潛力。
他涉獵廣泛，融會貫通。他博覽群書，閱讀效率高。讀書是他生活中的一部分，古今中外，天文地理可謂無所不知。他平時裡喜歡剪報，寫些小文章，這為他的寫作積累了豐富的材料，也開闊了視野。看電視新聞、上網也是他生活中的一部分。他上網的時候，並不像很多中學生那樣，沉迷於網路遊戲。相反，他通過上網，和看電視一樣，喜歡從網路上獲取各種有益資訊，瞭解國家大事，拓展了自己的知識面，積澱了深厚的學養。而這些優點正符合北京大學對優秀學生的基本的要求。
他品德高尚，沉穩謙恭。他謙恭有禮，人際關係和諧，對師長有禮貌，對同學講團結，一直成為班級道德楷模。他總是嚴於律己，寬以待人，進入高中以來，從不違反過校規校級，從未因任何事情收到過老師的批評，從未因瑣事與同學發生過矛盾。雖然不是班級幹部，不常到臺前表現，但由於性格沉穩、辦事認真、思維縝密，所以能夠配合班級幹部出色完成各種班級任務。尤其是他沉穩而質樸的性格和踏實認真的處世態度影響到了每一個學生，班級不僅學風正，學習勁頭足，而且學生能以這種沉穩、認真的態度對待任何的事情。
當然人無完人，他不擅長體育運動，但是他並不自卑，用他的話說“觀眾的價值更不容忽視”，所以在學校組織的各級各類文體活動中，總能看到他忙碌的身影，溫馨的笑容，給隊員們送去莫大的支援和鼓勵。作為一名班主任老師，我為有這樣的學生而感到驕傲和幸福。
站得高太能看得遠。一直對北京大學心馳神往，仰慕她悠久的歷史，深厚的文化底蘊，豐富的教學資源，良好的學術氛圍;深知她為社會培養出許多傑出人才，是國家教育部直屬的“ 211”工程和“985”工程重點建設大學，有許多專業是在國內名列第一。他一直認為北京大學應該是他人生的嶄新的起點!
希望您看了這封推薦信後，對多加考慮，因為他現在是一位品學兼優的高中學生，將來一定會成為一名為國奉獻的棟樑之才!
推薦人：
年 月 日
這周，我在書上看到“人類需要友誼，就像鳥兒需要巢，魚兒需要水”。
友誼是一潭清泉，滋潤著我們的生命；友誼是一道彩虹，炫染著我們的生活；友誼是一陣春風，溫暖著我們的心；友誼更是一座橋樑，它奇妙又真誠。
寬容的心是一座橋墩，它支援著友誼之橋永不塌陷；互助的心是一座橋墩，它鞏固著友誼之橋的橋身，讓橋更加堅固；真誠的心是一座橋墩，它美觀了友誼之橋；謙遜的心是一座橋墩，它使友誼之橋閃閃發光。四座橋墩，牢牢地架起友誼的橋樑。
生活中，我們會遇到很多來自朋友的求助。這時，我們要盡力而為，不要拒絕、推脫、逃避，那樣我們的友誼之橋會變得搖搖欲墜，岌岌可危。
生活中，不要有謊言，要用真誠包裹友誼之橋，一味的吹捧、奉承、諷刺，會使友誼之橋變得醜陋，它會漸漸地淡化我們的友誼，直至友誼完全消失。只有不驕傲，謙虛，才能使友誼之橋散發異樣的光彩。
腳下的路可以重走；樹上的印跡可以擦去；寫錯的作業可以改正；弄壞的玩具可以修復。但一句說出的錯話，一個仇恨的眼神，一個粗暴的舉動，會使長久建立的友誼之橋破碎、塌陷。為我們友誼的橋樑更加長久、牢固，保護好我們的橋墩吧！
尊敬的領導：
您好!首先，感謝您在百忙之中展看我的自薦信。
我是河南醫學高等專科學校20年應屆畢業生，現即將畢業進入社會，誠摯的向貴單位推薦自己。
我校自建校以來，一直保持著治學嚴謹的優良傳統20xx屆護理事業畢業生的自薦信。在這樣一個學術氣氛，創新精神較為濃重的環境中，在老師們的嚴格要求及個人的努力下，經過兩年專業課程的學習和一年的臨床實踐，已具備了較為紮實的專業基礎知識和臨床經驗，整體素質有了較大的提高。培養了敏銳的觀察力。正確的判斷力，獨立完成工作的能力，嚴謹、踏實的工作態度!並以細心、愛心、耐心、責任心對待患者。適應整體護理的發展需要。因此我對自己的未來充滿信心。
我熱愛護理事業，殷切期盼能夠在您的領導下為這一光榮事業添磚加瓦，並在工作中不斷學習，進步。
最後，請接受我最誠摯的謝意!
求職者：
尊敬的領導：
您好!
我是XX大學XX學院專業畢業生，惠於學校濃厚的學習、創新氛圍，熔融其中的我成為了一名複合型人才。大學的四年使我思想和知識，心理都得到了進一步的成長。
從入學以來，我立志要在大學四年裡全面發展自己，從適應社會發展的角度提高個人素質。將來真正能在本職工作上做出成績，為母校爭光。
在學習上我勤奮嚴謹，在掌握了本專業知識的基礎上，不忘拓展自己的知識面，對課外知識也有比較廣泛的涉獵。我還很重視英語的學習，不斷努力擴大詞彙量，英語交際能力也有了長足的進步。同時，為了全面提升個人素質，我積極參加各種活動，這些經歷使我認識到團結合作的重要性，也學到了很多社交方面的知識，增加了閱歷，相信這對我今後投身社會將起重要作用。
現在雖存在著很多艱難和困苦，但我堅信大學生活給我的精神財富能夠使我戰勝它們。“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”，希望貴公司能給我一個發展的平臺，我會好好珍惜它，並全力以赴，為實現自己的人生價值而奮鬥，為貴公司的發展貢獻力量。
此致
敬禮!
x年xx月xx日
尊敬的領導：
您好!
幸聞貴校欲招收語文教師，不甚欣喜!在此，我願將自己一片熱忱及所長相呈，求職於貴校：
在沉靜思考中建立系統的理論;在不斷的洞悉中將觀點層層推進;對於歸納、概括、總結的純熟運用;反觀內悟、滌除成見;“以意逆志”的具體踐行及充滿思辨色彩的考慮，是我思維之所長。
對於傳統學問的掌握;書法的堅持練習;外國名著的浸淫;世界思想史的涉獵;複雜的生活閱歷等是我積累之所長。
傳統文士道精神下的仁人義士、智者賢師我所追慕的人格。志學的少年、自立的青年、寧靜的君子、自由的聖賢是我心之所儀。
感化為核心教化為輔助，內悟自省，成人成才，思維與修養並重，啟智的同時更要益善，是我對於語文教學所認定的必經之道。
貴校人才濟濟桃李天下，高擎理想的大旗勇攀一流，令我不甚心嚮往之!是以具文書以自薦，呈以諸類所長，以萬分之熱忱對語文教師一職相求，企盼慨允!
言不盡意，如有興趣，隨時誠候您的面談及相關考核!願貴教育事業更加輝煌燦爛!
此祝
求職人：
日期：
尊敬的先生/小姐：
您好!請恕打擾，我是一名剛剛從三明職業技術學院濟濟管理系畢業的大學生。我很榮幸有機會向你呈上我的個人資料。
作為一名會計專業的大學生,雖然工作經驗不足，但我會虛心學習、積極工作、盡忠盡責做好本職工作。誠懇希望得到貴單位的接約或給予面試的機會，以期進一步考查我的能力。在師友的嚴格教益和個人努力下，我學習了專業課程:基礎會計、商業會計、工業企業會計、成本會計、中級財務會計、高階財務會計、財務管理、管理會計、國家稅收、濟濟法、統計、珠算等具備了紮實的專業基礎知識。我能夠熟練的操作會計電算化系統軟體模組,也熟悉手工記賬,在校經老師培訓,完整的完成了一套手工記賬會計畢業實訓,同時也掌握了有關於財務的出納實務方面的知識.
在校期間，我學習刻苦，成績優異，曾獲得多次獎學金。 在08年的暑假，我利用假期時間到祥生電機配件有限公司實習. 這不但使我的專業技能得到了昇華，也使我的管理和組織才能得以發揮和進一步的鍛鍊，在這其中,我的能力:接人待事,口才,應變能力,處事能力都在隨之不停的提高,加以完善。
大學生活並不是我們想象中的樂園，更不是我們理想中的天堂，而是一個鍛鍊人的大火爐。值此鍛鍊機會來臨之際，特試向貴單位自薦，給我一個就業鍛鍊的會，還你一份成績。一顆真誠的心在期望你的信任。一個人的人生在等你的改變。
望貴單位能接收我，支援我，讓我加入你們的大家庭，我將盡我最大的能力為貴單位發揮我應有的水平和才能。
此致
敬禮!
x年xx月xx日
大家一定都有後悔的事吧。那麼您們想聽一聽我最後悔的是事嗎？我就給大家講一講。
20xx年的冬天，那天天很冷。下午放學媽媽沒來接我，我不高興的耷拉著腦袋往回家的方向走。剛走幾步我意外地發現地上躺著五元錢，我心中竊喜急忙撿起五元錢，心裡好美哦！可轉念一想，從小媽媽和老師教育我們撿到的東西要物歸原主嗎。再說丟錢的失主這會心裡有多著急呀，於是，我決定站在路邊等候失主。
我等呀等呀始終見不到失主，眼看天色已晚，我也有些害怕了。就在此時，有一位哥哥向我這邊走來，他的腳步很急，像是有什麼急事，是不是他丟的錢呢？我急忙走上前問道：“哥哥，這錢是你丟的嗎？”哥哥先是一副奇怪的樣子，繼而又趕忙說到：“是我……丟的哦……謝謝你！”說著他拿著錢急忙走了。
我心花怒放，心想：我今天真是辦了一件大好事呀！一路上我唱著歌，心情特別高興，我這股高興勁，誰都攔不住，似乎比郊遊還快活！
正高興的我，忽然發現一位小弟弟低著頭眼睛裡的淚水似乎馬上就要掉下來。他看見我臉上流露出一絲微笑，然後，那微笑又立刻像泡沫一樣消失了。他急忙問我：“姐姐，我丟了五元錢，你看到了嗎？我急需用呢！”此時的我只感覺臉上滾燙，我連忙搖頭，小弟弟又失望的從未我身邊走過。
當時無數的怨恨衝我而來，我真後悔剛才怎麼不問清楚那個哥哥？我真後悔為什麼那麼著急把錢給了那個哥哥？我真後悔自己當時怎麼那麼沒頭腦……我真恨那位哥哥為什麼要撒謊，我真恨透了自己怎麼辦了這麼一件蠢事。
雖然這件事過去兩年了，但我每每想起都會自責，通過這件事也給我也敲起了警鐘：遇事一定要保持冷靜的頭腦，做事一定要弄明白，弄透徹再果斷是非，不要事後再埋怨自己，那也是沒用的，世上沒有賣後悔藥的，做事一定要三思而後行啊！
今天，我很開心。因為我上妙趣文吧，我們老師的名字是田多多，多多二班，我們老師講了一個故事說：一個丁字穿著口字衣服去參加美女大賽，在路上碰見一大群蚊子，把它叮了滿身胞，它回家換件目字衣服，又看見有人盯著它。
我感覺老師講得故事很有趣。
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