高中生涯開始了，我們也開始了一些與以往不同的學習生活。
有一個新的開始，自然會有一些改變。原來的教室不再屬於我們班了，我們高一了。於是心甘情願地搬到新的教室去了。黑板不一樣了，由傳統的黑色，變成了墨綠色;教室也比原來更亮了，四面牆中有兩面有窗戶;牆上也不再有我們曾經熟悉獎狀和學習版塊…… 同學也有很大的變化。當然這不僅僅是指同學們都長高了許多。更多的是由於壓力大和心理年齡增加等多種原因，使大家都不再像七年級時那麼愛玩了。可是愛說話的毛病還是沒改，大夥兒嘰嘰喳喳說個不停，像是多年未見的好友。有的說假期去哪兒了，有的在抱怨假期太忙，有的在打聽作業時怎麼做的……更有甚者對我說：“我終於又聽到你的聲音了!”看來，雖然老毛病沒改，大家還是準備好了以新面貌來迎接新學期的。 新學期開始了，生命紀錄再度更新。
一切已成過往，何必再去記掛呢?它們只不過是舊檔案而已。在新學期伊始，以一個全新的面貌來面對即將開始的一切，不留遺憾，向舊紀錄挑戰是我們應該做，也是將要做的。來吧，讓我們一起展現一個新的自我!
在春暖花開的季節，我們又迎了新的學期。我相信大家在此時此刻也都滿懷信心地憧憬著新的學期吧。為了在新的學期裡百尺杆頭，更進一步，我給自己以下幾個目標：
一、在語文方面，我不僅要學好課本知識，增加課外閱讀量，還要學習別人好的寫作方法以及好的片語、句子，做到多讀、多記、多背，這樣寫起作文才會得心應手。
二、在數學方面，我也不能有絲毫鬆懈。要做到課前認真預習，課堂上認真聽講，課後認真複習。此外，也要利用課餘時間多訓練一些靈活有趣的奧數，找到新的突破口，爭取在這個學期的奧賽中奪回那夢寐以求的一等獎!
三、英語也是我的強項，主要是多讀、多聽、多背，有問題要及時向老師請教，在課堂上養成做筆記的好習慣。課外多讀一些英語課外讀物，爭取在新的學期裡更上一層樓。
除了搞好自己的學習，我還想徹底改變以前在同學們心中的不好形象，重新振作起。不僅在學習方面爭做第一，而且和同學們團結友愛、互相幫助，積極參加學校裡的各項活動，帶頭做一個全面發展的優秀學生，爭取再次成為班委會成員。
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界，向著自己的目標，乘風破浪，奮力前進吧!
第一天走進教室，換了新的教室，新的環境，我感到一種嶄新的氣氛。是啊，我們八年級了。
作為八年級的同學，國中旅途我們已走過了三分之二。有人說，八年級是條洶湧的大河，但只要我們緊握理想的船槳，划過去，就能欣賞到美好的風景。的確如此，也許我們會覺得八年級的生活會很枯燥、無味，但只要我們真正懂得了學習的目的，緊張的學習就不枯燥了，就像我們經常說的“那是一種吃到苦而又不覺得苦的境界”。
在學校的每一分每一秒都是不同的。然而進入八年級後，課程多了，學業負擔重了，這樣我們就更應該合理利用每一分每一秒的時間，以百分之百的精力投入到學習中。
同學們，拿起自己的信心與勇氣，在自己的心底刻上剛毅與堅強，我們要出發了，不再留戀過去的輝煌，去面對更艱苦更燦爛的人生;不要害怕會迷失方向，朝著前方，挺起你的胸膛。相信，經過風雨的洗禮，我們會更堅強，經過一次次失敗與苦難，我們會更加珍惜這些成長。
衷心祝願所有八年級(3)的同學能在我們留在三中的最後一年中，共同奮鬥，一起拼搏，最後得到一個令自己滿意的成績，能自豪地為自己豎起大拇指!
believe in yourself! nothing iimpossible!
開學了，我揹著新書包上學校。
到了學校，我發現我們的教室換地方了。因為我們長大了，所以我們的教室到206班了。現在的教室比原來的教室漂亮多了。物品走進了教室，又看到了我的好朋友們。咦？怎麼少了兩個同學啊？他們去哪兒了？是不是還在睡覺呢？我又看見一張陌生的面孔，他又是誰呢？他是不是走錯教室了呢？經過老師介紹，我知道有兩個小朋友轉學了，又來了個新同學，他的名字叫冶錄退，是回族人。
這真是高興的一天，我發現了這麼多的變化！
今天，又是秋季開學時。開學對於我來說，特忙。昨天晚上加班寫計劃，備課。今天，得去看看班上學生的假期作業，得搬教室，得去排課表。知道會忙得不可開交，但還是沒辦法，因為這是必經之路。
上午，去看了一會兒學生的作業。有的孩子很認真，把假期作業完成得很好;有的空著手就來註冊了;有的只圖敷衍了事等等，五花八門。呵，這個假期玩得不錯。剛想再看一會兒，電話來了，得去弄課表，這一弄就是很久很久，一直到下午放學了才完成一部分。
上午在搬東西的時候，兒子在樓下喊我。呵，還可以嘛，自己去註冊了。一會兒，兒子就把發票和剩餘的錢交給我了，然後跑開了。估計是去幫班上做事了吧。
中午，老睡不著覺。大約是開學前綜合症吧，許多老師都有同感。兒子去了他姑婆家，快兩點時才回來，把門擂得咚咚響。他一進屋，就大聲嚷嚷:"下午三點要去學校，幫大隊部做事。"呵，還真積極。才過兩點，那小子就跑去了。等我到學校的時候，他已經在操場裡玩開了。一會兒跑到辦公室裡來，一會兒又跑樓下去。終於，陳老師安排他們搬東西了。等回到家裡一看，滿身都是灰塵留下的汙點。早上就跟他說過，今天要做清潔，讓他別穿白衣服。他硬是不信，非得把一身白的運動服穿身上。現在好了，只得脫下來洗。不過是他自己洗，他爸在一旁做技術指導。哎!這臭小子!嚐到苦頭了吧?
讓他寫作業，他說什麼都讓老師收去了。我說：“沒關係，我提供。”把一疊稿件紙遞給他，看他還有什麼話說。
太困了，就記到這裡。晚上還得錄入，老師們修改好的東西。哎，開學的日子啊，真是沒話說。
開學的第一週，我覺得寒假過得太快了。不過開學也不是壞事，可以和同學玩。
最讓我難忘的就是星期一了。因為星期一是開學的第一天，舉行了隆重的開學典禮。開學典禮最重要的就是搖響開學鈴了。開學鈴是由四川災區的一名學生搖響的。“玲，玲，玲！”我們齊聲大喊：“開學啦——！”開學典禮結束，我們回到教室，發現來了一個新老師，是英語老師。正好第一節課是英語課。英語老師說的大多數是英文，十五分之一是中文。寧祖峰說：“再這樣下去我的英語要退步了。”我的同桌說：“這個英語老師不會說中文的。”（其實老師會）不過我聽得懂。
這一週的星期一過得真是有意義呀。
路上，“嗒嗒”的雨滴像是大珠小珠落玉盤，又像是在演奏一曲歡快的歌曲，在連聲高唱：“歡迎，歡迎……”
來到學校，走進教室，找到我那熟悉的座位，放下書包，向四周觀看。我看到有的同學長胖了，有的同學變瘦了；有的同學黑了許多，有的同學卻白了不少；有的同學長高了……過了一個暑假，大部分同學都變了樣。我第二次再作觀察：看到有的同學在交談；有的同學在玩耍；還有的同學在翻看新發下來的書。於是，我坐下來和旁邊的同學交談起暑假是怎麼過的。
交談不久，進來了一位新老師。他給我們作了介紹，說他叫杜小偉，是我們的新班主任。我們就叫他杜老師。
歌聲結束，開學典禮就開始了。我們就靜靜地坐在位子上聽著。開學典禮結束後，周老師和杜老師讓我們做作業，還佈置了回家作業。十點多我們就放學了。
路上，我們的歡聲笑語就更多了。
開學的第一天真好！我希望以後每天上學都能夠變成開學的第一天。那該有多好。
開學了，新的一個學年開始了，新的挑戰也來了。
不知不覺，開學的三天過去了，開學的第一週也已經過去了。仔細回憶一下，還記得註冊那天，心情真是無法用言語形容。拿行李進學校時，一路上遇見了一張張熟悉而又陌生的面孔，卻不敢大膽地問好，想起來真有點可笑。只是匆匆走過，或是匆忙地打招呼，或是留下擦肩而過的瞬間。回到課室註冊時，面對熟悉又陌生的同學，一時之間不知道該說點什麼，只好用笑容帶過，那時真是夠尷尬的。註冊的程式辦完後，我們便開始了大掃除。看著同學們積極地勞動著，我們班負責清潔的地方一點一點地變得整潔乾淨，我看到了團結的力量。那一夜，我猜大家應該很快就入睡了，因為累了。
我也還記得，各個學科開課的那一天。那一天，一本本散發著墨香的書被翻閱著。那天的課，老師耐心地給我們講解，我們仔細地聽講，師生互相配合著，輕鬆的課堂也從中展現了。而且老師上課也好好地利用了多媒體授學，字型清晰，知識點詳述，讓我們的課堂更有趣。有趣味的學習，何嘗不好呢？
同學們，這只是開學的第一週，我相信更有趣的學習生活還在迎接我們。讓我們共同快樂，共同學習，共同進步吧！
這是一個特殊而美好的日子，迎著清爽的晨風，我跨入了那熟悉而陌生的校園，心中感慨萬分。
一切還是和原來一樣，熟悉的上課鈴在8點鐘的時候又迴盪在我的耳旁，翻開嶄新的書本，又是一個漫長的學期。
開學第一天，永遠是那麼記憶猶新，那激動的心跳至今還未平靜。這一天，永遠是美好的。它意味著我們又長大了，該向新的目標奮鬥了。看到同學和老師親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪。看著陌生的書本，一股好奇從心底萌發，學習的興趣不知怎的，比黑咖啡還濃。這天，在學校裡看不到任何不文明的行為，大家都循規蹈矩，也許是盡力維護心中那朵絢麗的花兒吧！當朗朗的讀書聲迴盪在校園上空時，那鮮豔的五星紅旗也更是耀眼。
開學第一天，也是酸澀的，想到自己要與愉快的假期揮手告別時，那股酸溜溜的滋味，驀地湧上了心頭。是啊你也可以投稿，當你肩上背起那沉重的書包，當步入校園的那一刻起，自由、歡樂，如同過眼煙雲，消失得無影無蹤。上學期間，你也許會常聽到表揚，可更多的還是批評。人都是愛慕虛榮的，誰不想得到大家的認同？可越是這樣，你需要付出的就越多。每天早出晚歸、挑燈夜讀，也不足為奇。最難受的就是每天要餓著肚子上課。儘管這樣，還是要認真學習，搞不好還得挨老師和家長的一頓臭訓。
什麼倒黴的事都出來了。想到這一切，淚水不禁在眼眶裡打轉……開學第一天，永遠是我們“世界末日”的開始！
開學第一週發生了許多事，其中讓我印象最深的是我課堂發言有進步了。
星期二，第二節語文課，幾乎每個問題一出來，我思考一下，就會高高地把手舉起來，雖然不是每題都對，但對的總是比錯的多。這讓我的自信心得到了很大的提高。現在，我覺得我碰到的問題都不是很難了。
課間，周老師對我說：剛才那節課，你的發言有很大進步，以後每節課都要像那節課一樣，積極舉手發言。得到了老師的肯定，我心裡很高興，同時心裡也暗下決心，以後不管是什麼課，我都要積極舉手發言。
以後的幾節課上，我都能積極舉手發言。但是僅僅這幾天還是不夠的，因為以後還有很多課，現在幾節課發言多還不能算數。以後，我一定要保持現在的狀態，真正成為一個愛思考、上課積極發言的孩子。碰到不懂的地方，多向同學請教，向老師請教，努力在四年級下學期提高學習成績。
開學了，新的一個學年開始了，新的挑戰也來了。
不知不覺，開學的三天過去了，開學的第一週也已經過去了。仔細回憶一下，還記得註冊那天 ,心情真是無法用言語 形容。拿行李進學校時，一路上遇見了一張張熟悉而又陌生的面孔，卻不敢大膽地問好，想起來真有點可笑。只是匆匆走過，或是匆忙地打招呼，或是留下擦肩而過的瞬間。回到課室註冊時，面對熟悉又陌生的同學，一時之間不知道該說點什麼，只好用笑容帶過，那時 真是夠尷尬的。註冊的程式辦完後，我們便開始了大掃除。看著同學們積極地勞動著，我們班負責清潔的地方一點一點地變得整潔乾淨，我看到了團結的力量。那一夜，我猜大家應該很快就入睡了，因為累了。
我也還記得，各個學科開課的那一天。那一天，一本本散發著墨香的書被翻閱著。那天 的課，老師耐心地給我們講解，我們仔細地聽講，師生互相配合著，輕鬆的課堂也從中展現了。而且老師上課也好好地利用了多媒體授學，字型清晰，知識點詳述，讓我們的課堂更有趣。有趣味的學習，何嘗不好呢
同學們，這只是開學的第一週，我相信更有趣的學習生活還在迎接我們。讓我們共同快樂，共同學習，共同進步吧
正式開學了，新的學期新的氣象，不但課本是新的，就是班主任、科任老師、教室也是新的，而且大多數同學也是從其他班級調整過來的，大家見面都有幾分生疏的感覺。
班主任樑老師，在開學的第一天語重心長的對我們說：“希望大家為新的班集體爭光，為自己的進步努力。”新的環境對我們的成長更加有利，可以讓我們認識了更多的老師和同學，我暗下決心，在新學期要有新的目標、新的起點，要從嚴從高要求自己，要用自己的實際行動去實現新的目標和希望，爭取新的進步。
新的學期開始時，媽媽向我提出了具體要求：一是尊敬老師，認真聽課；二是要團結同學，相互友愛；三是誠實做人，不講假話；四是按時認真完成作業，寫好週記或日記。
媽媽還明確表示：如果期終考試各科平均90分以上，或評為三好學生，將給予一臺液晶電腦的獎勵。我深知這是老師和媽媽的用心良苦，這是對我的希望，獎品也確實誘人，我決心按照老師和媽媽的要求去努力、爭取好表現，爭取好成績，爭取能把液晶電腦拿到手。
只有這樣媽媽才會高興，我才有前途，我一定會用自己的努力去實現希望的。
201X年x月xx日星期x天氣：
最近，因為媽媽有事情，所以去公司辦事，把我寄到大姨家。
我心想；媽媽不在家，我可以把暑假生活全部做完，然後想玩什麼就玩什麼。一想到這裡，我高興的手舞足蹈，一到大姨家，我放下書包，掏出暑假生活。不到一天，這些作業就被我一掃而光了。
就這樣過了好幾天，所有的作業我都沒有檢查，而是痛痛快快的玩了起來。不料，有一天媽媽回來了。她看了看我的作業，我突然被媽媽‘啪，啪’打了兩下，屁股頓時火燒火燎。
我正摸不清頭腦的時候，傳來了媽媽嚴厲的吼聲‘我不在家這幾天，你的腦子長到哪裡去了。不是字錯了，就是字寫得不好看。媽媽出門前都有交代過你，如果你想要寫作業的話，就得認認真真得完成。’我嚇得坐在椅子上橡木樁一樣，一動不動著。眼淚像斷了線的珍珠一樣往下掉。
我懊悔不已，其實那些題都是不應該錯的。我一定會吸取這次的教訓，以後再也不敢馬虎。
201X年x月xx日星期x天氣：
“啊——”我在床上猛跳起來，雙手舉過頭頂，使勁地伸個懶腰。“進，今天是開學第一週，快點起床，穿上我給你買的衣服，一會兒我送你上學。”媽媽在屋外說著。我揉揉朦朧的雙眼說：“知道了”（其實我也沒聽太清，剛睡醒嘛，神志不清是難免的）“慢點吃，慢點吃”媽媽在一旁開始嘮叨了，“吃那麼快乾嘛，會噎住的。”……
一進校門就給我一個全新的感覺，空氣似乎也新鮮了。在家呆了兩個月，猛一上學，還真有點不習慣。瞧——學校近一半是綠色的，有冬青、楊樹、柳樹，哦，對了，還有蔬菜。嶄新的五星紅旗在高空迎風飄揚，可謂“萬綠叢中一點紅”啊。踏入操場，感覺就是不一樣，彷彿大地都在呼吸。籃球場是水泥築的，牆壁上畫著好多關於體育的簡筆畫，還有好多健身器材，這是以前我們學校所沒有的。
“叮鈴鈴”上課鈴聲響了，這響亮而優雅的鈴聲似乎給我們打招呼，又彷彿在說：“該上課啦，尊敬的家長們，你們該回去啦。”
邁進教室，看到老師讓張張微笑的臉，彷彿我又找回了自信，我對老師笑了笑並打招呼：“老師好！”
開學第一週，全新的一天；開學第一週，讓我找回自信的一天；開學第一週，國中生涯的一天，希望在今後的日子裡，我能快快樂樂學習，高高興興學做人！
201X年x月xx日星期x天氣：
星期一是發書的日子，也是暨期末整理後第二忙的日子。而我很不幸地被抽中了搬書，只因為我坐在後面幾排……好不容易搬好了書，接踵而至的就是拿書了。說真的，每個體驗過這個過程的學生都知道，面對眼前這一堆“書山”，不花個把個鐘頭去整理是不可能的！等我把書全部整理好並寫上名字後，我已經幾乎沒有餘力對付後面的那一節課了。累啊……
好在後面那節是資訊課，嗯，不錯，不錯。雖然還不能去電腦房，但我還是很高興，因為我們可以去新機房啦！環保的液晶顯示器，最新的360軟體配備，高速的上網裝置，便捷的作業提交系統……哈哈哈，等著吧，再過一個星期，我就來啦！你可要等著我呦~我會好好招待你滴。
這一週是開學的第一週，我滿懷著憧憬走進了七年級·三班的教室，進入一個新的環境，我內心不禁有一些忐忑不安。我的班主任趙老師是一個非常嚴格的老師，第一次返校的時候還有些不太適應這麼嚴格的管理，但我是個適應能力很強的人，於是在第二次返校後我就逐漸適應了老師的管理風格。
俗話說得好，好的開始是成功的一半。我上的第一節課是地理課，老師講課講得有聲有色，我也聽得有滋有味，一節課四十五分鐘一轉眼就過去了，隨後上的幾節課也都很有趣，這讓我發現聽課也是一件很快樂的事。
當我上國中的時候，我不止一次的想象著我的高中生活，我渴望它是充滿樂趣、充滿歡聲笑語的，但同時又擔心它是枯燥乏味的、充滿壓力的。但通過第一天的學習我發現高中的生活是這兩者的結合體，既是充滿樂趣的，又是充滿壓力的。我認為高中的學習與國中的學習最大的不同就在於高中主要是自主的學習，而國中則更多的是老師手把手的教學。另外，老師講課的速度也比國中明顯加快了。因此，我認為儘快適應高中的自主學習方式和老師講課的速度是提高學習效率的關鍵。
剛剛從國中升入高中、剛剛融入一個新的集體時，我還跟同學、老師都不是很熟悉，因此我還是會經常懷念我們原來的班集體，懷念原來的同學，但是僅僅這一週過去之後，我發現原本陌生的面孔越發的熟悉起來，與同學也越來越聊得來了，我相信我的新班集體與我的原來的班集體比一定毫不遜色。
我相信在班主任、各位任課老師的帶領下、同學們的團結努力下，我們班級一定會在以後取得更大進步!
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