一、健康日背景：
“5、25”取其諧音“我愛我”，“5、25北京大學生心理健康節”於xx年正式確立，如今已經發展為“全國大學生心理健康日”，目的是呼籲大學生關注自己的心理健康，並以此掀起社會關注心理健康的熱潮。為提高我係大學生的心理健康水平，增強大學生的心理保健意識，在我係掀起關注心理健康的熱潮，讓更多的人來關注大學生的心理健康問題，讓更多的'人意識到心理健康問題的重要。
二、健康日主題：
我愛我，陽光心靈，你我同片天
三、主辦單位：
山東財經大學東方學院心理諮詢中心
四、承辦單位：
山東財經大學東方學院會計學系心理健康服務部
五、活動時間：
4月25日—————5月25日
六、活動物件：
會計學系全體學生
七、活動概要：
4月25日心理健康日活動月開幕式
4月26日心理話劇決賽
5月7日———5月18日徵集徵文，繪畫，攝影作品
5月7日———5月25日各班進行心理知識宣傳
5月13日—5月17日在各班進行團體輔導並檢視黑板報
5月25日心理健康日活動月閉幕式
八、活動準備階段：
1、會議：4月中旬，召開心理委員及幹事例會，說明心理健康日活動月流程，向心理委員徵集進各班宣傳材料及團體輔導活動遊戲。4月底上交。5月初，召開例會稽核各項資料，確定團體輔導在各班具體方案。
2、宣傳：與系宣傳部聯絡，出活動月宣傳板。與系編輯部聯絡，優秀徵文登報事宜。
5月初，由幹事及各班心理委員進各班宣傳徵文等活動
3、培訓：在團體輔導開始前一週（5月6日—5月10日），對心理委員及幹事進行組織培訓，為團體輔導在各班的順利進行做好準備。
九、活動實施階段：
系列活動之一：班級風貌
a、活動內容：在11級各班進行“團結互助，你我同片天”團體輔導主持人：繫心理健康服務部及各班心理委員
人數：25人左右（各班班委必須參加）
時間：5月13日————5月17日（具體時間各班自定）
地點：各班教室
團體輔導具體內容見附錄
b、活動內容：各班根據“我愛我，陽光心靈，你我同片天”為主題做一期黑板報
要求：主題明確，內容健康，新鮮，充實，整體美觀大方。
時間：5月13日———5月17日（在各班開展主題團體輔導當日之前）
評比：黑板報評比佔各班團體輔導表現的一部分。
c、活動內容：心理知識宣傳進各班
要求：各班心理委員圍繞心理知識（例如：心理常識，心理美文等）蒐集資料。並對我院藝術心理工作室開放時間，心理宣洩室做簡單介紹。每班蒐集一篇（2—3分鐘）
操作：各班心理委員提前蒐集資料，由繫心理健康服務部開會稽核。統一分配。稽核後，由各班心理委員在各班開展宣傳。每班每天一篇。共進行15天。
時間：5月7日———5月25日早自習
宣傳人：心理委員
地點：各班教室
系列活動之二：個人風采
a、文采比拼：“我愛我，陽光心靈，你我同片天”主題徵文。
投稿要求：
1、影評，書評兩種形式任選其一。字數：1000字以內。
2、作品對相關電影或書籍的感悟，緊扣主題，抒發心得體
會，語言生動活潑。
3、參賽作品必須是原創，嚴禁抄襲，一經發現，即取消
參評資格。
4、徵文必須註明作者姓名、所在班級、聯絡方式。作品一
律需要電子版及列印稿一份。
6、投稿時間：5月7日—————5月18日
7、報送方式：參賽者將作品交予各班心理委員
8、評獎方式：優秀作品將登上系報，或於5月25日心理
健康日以展板形式展現於食堂右側。
b、個性展示：“我愛我，陽光心靈，你我同片天”主題攝影繪畫展。投稿要求：攝影：彩色黑白均可，參賽作品影印不小於7寸。
繪畫：作品繪畫形式種類不限，素描，漫畫均可。
1、請隨作品寄送相關的文字稿件（含作者個人介紹和需闡
述的目的意義等），文字稿件以列印稿形式遞交。必須注
明作者姓名、所在班級、聯絡方式。
2、參與者：會計學系全體學生
3.參賽作品凡涉及著作權、版權、肖像權或名譽權糾紛，
均由作者自負。
4.投稿時間：5月7日—————5月18日
5、報送方式：參賽者將作品交予各班心理委員
6、評獎方式：優秀作品將於5月25日心理健康日以展板
形式展現於食堂右側。
十、活動總結階段：召開例會，各心理委員及幹事針對相關活動開展情況做彙報，並做相關總結。將相關內容報會計學系心理健康服務部彙總存檔。
主辦單位：。
活動時間：。
活動地點：。
一、活動物件
。
二、活動目的以及意義
時間匆匆，還有不到十幾天的時間，我們就要離開學校，開始假期生活了，大家在一起的時間會越來越少，策劃此次班級出遊活動，一來說希望給大家這大上半學期畫上一個完滿的句號；二來可以陶冶我們對於科學技術的熱愛，培養個人的情操，對我們的身心健康有較大的幫助；三來，享受生活的樂趣，促進同學之間的關係，增進班級同學之間的感情，對今後的學習生活都有很大的幫助。四來說這個活動也可以當作我們班本學期最後一次團日活動，可以團結支部成員，並擴大支部影響力，加強支部與社會的聯絡，提升成員的整體素質。最後大約每人先收塊錢為班費，如果出遊歸來後有剩餘將作為班費。
三、活動流程
1、前期工作
（1）確保全體同學能夠依時參加，並向全體同學說明此次出行的詳細的活動安排及意義
a、提醒大家外出安全問題，增強大家的自我保護意識。
b、說明此次出遊的意義，希望遊玩結束時能夠和大家分享自己的感想。
（2）解決路線、車費等問題
a、確定前進路線，以及具體時間，做到不過站，不誤時
b、瞭解費用、聯絡方式等，確定實際支出。
c、說明具體時間與路線，確保能依時到達。
（3）召開班委會
a、根據同學的意見進行討論，確定好當天的活動安排。
b、確定小組名單，以宿舍為單位，分出xx個小組，以各組宿舍長為組長，以便於人員的管理和秩序的維護，同時各小組組長應記下組員的電話號碼防止在人員走失時，以便於聯絡，由組織委員負責。
c、可適當進行娛樂活動，由文娛委員負責。
d、整理出活動的.詳細事例，預算好所有支出以及總經費，列出詳細的清單，由生活委員負責。
e、最近天氣多變，要特別注意當天天氣預報，提醒大家準備好衣服和傘。
f、必備燙傷膏、胃藥、消化藥、創可貼、皮炎平、以及風油精等，由生活委員負責。
2、活動程序
（1）在活動之前每位同學準備好必要的水和食物。
（2）20xx年xx月xx日上午全體同學在集合，由班長負責點名。
（3）從學校出發，全程大約xx個小時。
（4）到達目的地，說明安全問題，全體成員以小組為單位各自活動開來。
（5）整個過程大概在以前結束。
（6）xx月xx日下午前在集合，各小組點名，檢視人數，確定人數，之後返回學校。
3、後續工作
（1）各負責人員彙報任務情況，並指出活動中出現的問題，以及存在的不足。
（2）召開班會，把各負責人彙報的內容總結，同時把此次的經費，詳細說明，並列出清單。
（3）說說大家通過這次遊玩的感觸，與大家進行分享，同時對這次負責人的工作進行評價。
（4）班主任對整個活動的評價和總結。
四、活動注意事項
本次活動以娛樂放鬆、促進感情為主，但必須以安全作為首要前提。
（1）注意公共衛生，不得隨地扔垃圾，並能主動清理地上的垃圾等。
（2）活動中，注意安全，不做危險活，不要一個人活動，以防出現不必要的損失。
（3）注意個人財務，手機、現金、等不要隨處擱置。
（4）準備幾個應急方案。
（5）回校時，應確保全班人數全部到齊，不能出現少人漏人的情況。
一、活動主題
喜迎xx大獻出一份心
二、活動背景
中國*第xx屆全國代表大會已於11月8日召開，將進行為期7天的會議。地址位於北京的梅地亞中心。內容主要是認真總結過去五年的工作和xx大以來的黨的實踐，回顧總結黨團結帶領全國各國各族人民堅持和發展中國特色社會主義的歷史程序和寶貴經驗，全面審視當今世界和當代中國發展大勢，全面把握我國發展新要求和人民群眾新期待，科學制定適應時代要求和人民願望的行動綱領和大政方針，對全面推進我國改革開放和社會主義現代化建設、全面推進黨的建設的偉大工程作出戰略部署。
三、活動目的
通過活動讓全班同學對中共xx大有更清晰的認識，並積極擁護黨及黨的相關路線方針政策，做一名有理想、有道德、有文化、有紀律的四有青年，新時代的先進大學生。
四、活動簡介
1。進行“我對xx大的一份心”活動，給每位同學發一張彩紙，並讓每位同學在紙上寫上想要對xx大說的話，祝福，暢想等等。
2。放一部介紹xx大的短片，讓同學們更加直觀的瞭解xx大。
3。進行有關於xx大的有獎知識競猜活動
五、活動參與人員20xx級日語班全體同學
六、活動時間及地點
20xx年11月25日晚多媒體教室
七、具體人員安排
主持人：
物資採購：照相：
會場秩序維護及清理：
八、活動費用
1。彩紙5元
2。獎品卡通圓珠筆5元
一、活動主題：大學生的消費觀
二、活動背景：
大學生消費觀上的成熟是其成人和成才的重要一環。因此幫助大學生樹立正確的消費觀是至關重要的！
隨著社會經濟的發展和人民生活水平的提高，目前人們的消費觀念、消費結構和消費水平都有了很大變化。大學生作為消費群體中的特殊構成，他們的消費在社會大背景的影響下日益多樣化、超前化、現代化。客觀地講，大學生消費的主流是合理的、科學的、理性的，但不可否認其中也不乏一些不健康的消費心理和消費觀，而且大有上揚趨勢。
三、活動目的：
我們開展這次活動，希望通過這次活動可以讓同學們認識到自己消費觀念的誤區，培養同學們準確的消費觀念！
四、活動地點：第四教學樓
五、活動時間：xx年12月2號
六、承辦單位：
七、活動內容：
1、 在班裡向同學們詳細的說明本次團學活動的主題，讓他們在瞭解活動主題的前提下自發的組成小組並選出組長。
2、 要求各小組根據自己的想法制作簡單的大學生消費調查表，並在小組長的'帶領下在系內各班級進行認真的問卷調查。
3 、各小組組長根據小組成員的調查表寫出詳細的調查報告，並在報告末尾寫出自己對這次調查活動的看法見解，各小組成員分別寫份活動感言，別寫出自己對大學生消費觀的看法及建議！
4、在班裡開展“大學生消費觀”主題團學活動座談會，邀請學工辦老師及系學生會主席團人員參加本次活動，做到場嘉賓。
5、在活動中讓各組組長談談對這次活動的看法，並以自己小組的調查表為依據，說說當今大學生消費觀從在的問題
6、請到場嘉賓代表談談自己對當今大學生消費觀中存在問題的認識，並就自己的看法對同學們談談大學生應該具有怎樣的消費觀。
八、活動流程：
1、由班裡的同學佈置黑板，並由班長及團支部書記邀請學工辦的老師及系學生會主席團成員在到場嘉賓。
2、主持人為本次座談會致開場白並熱烈歡迎到場嘉賓，然後宣佈本次座談會正式開始。
3、首先給同學們十五分鐘時間進行自由討論及相互就自己對當今大學生應具有的消費觀進行辯論。
4、各組組長根據自己小組的調查表談談當今大學生消費觀中存在的問題，並就自己的認識談談當今大學生應該具有怎樣的消費觀。
5、各小組選派小組代表談談自己在調查活動中與被調查者交談中得知的他們內心中消費觀念，並說出自己對這次這次活動意義的看法。
6、讓各小組成員談自己的看法時出現相反觀點的小組之間進行簡單的辯論，時間為十五分鐘。
7、有請到場嘉賓代表談談自己對當今大學生消費觀中所存在問題的認識，並就自己的看法談談大學生應該具有的消費觀念。
8、主持人對本次活動做最後總結，並將大學生應具有的消費觀進行宣讀，並對同學們提出要求。
九、活動經費：
根據調查表的製作及活動中的必需品，活動經費在十五元左右。
十、活動總結：
由宣傳委員曹茹多進行會議記錄，並對本次會議做活動總結。
一、活動目的。
今年“十·一” ，偉大的祖國母親將迎來xx歲生日，在全 國上下一片歡騰的同時，也將迎來一年一度的中秋佳節。 “獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親” ，中秋佳節是家家戶 戶團圓的日子，但在我縣服務的省外大學生西部計劃志願者卻 只能“抬頭望明月 低頭思親人” ，他們在我縣邊遠的鎮鄉從事 支教、支醫、支農、遠端教育等志願服務工作，他們遠離親人 朋友，無法享受和親人團聚的那分溫馨與喜悅。
為了使志願者在他鄉能過上一個愉快、祥和的節日，豐富 志願者的業餘生活，搭建習水青年與志願者相互學習、共同進 步的交流平臺，展現志願者的青春活力，同時讓志願者更好的 瞭解習水的縣情，促使志願者能夠儘快的熟悉工作環境，進入 工作角色，有針對性的開展志願服務。經共青團習水縣委、大 學生西部計劃志願者專案管理辦公室研究，擬舉辦此次青年志 願者中秋節活動。為確保活動有序開展，特制定本方案。
二、活動主題：
慶國慶、迎中秋、同歡樂、共奮進。
三、活動形式：
遊覽參觀、戶外活動、聯歡
四、活動時間、地點、內容：
1、以紀念新中國成立xx週年為契機，感悟“四渡赤水” 精神，重走紅色長征路線。組織志願者到青槓坡和“全國青少 年愛國主義教育基地”——土城四渡赤水紀念館參觀，讓青年志願者接受革命傳統教育，瞭解我縣的紅色旅遊發展狀況。 同時，開展保護母親河活動，沿赤水河邊撿拾白色垃圾。引 導廣大青年樹立強烈的環保意識，動員身邊的每一個人積極行 動起來，參與到環保隊伍中，在參與中思考，在參與中奮進。
（1）時間：xx月xx日上午。
（2）地點：。
2、進一步引導廣大青年認識習水、瞭解習水，組織志願 者遊覽中國丹霞谷景區，領略大自然的風光。
時間：xx月xx日下午。
地點：。
3、篝火晚會。
（1）時間：xx月xx日晚上 7：30—10：00。
（2）地點：。
六、活動專案：
1、景區內遊戲：（主要體現團隊精神）
（1）多人多腳。
①要求：自由組合兩個參賽隊（多則不限），每次比賽最少要 有兩組人員上場，每組人員需男女搭配，最少3人以上。
②道具：尼龍繩若干規則：兩隊小組成員分別相互綁上雙腳，以百米為距離，先到達的隊伍為優勝。
2、篝火晚會上游戲（遊戲中間可即興穿插一些文藝節目），前奏：播放音樂《花好月圓》，營造一種中秋的氛圍。
（1）心有靈犀：
①要求：自由組合兩個參賽隊（多則不限），各分為2人一組 同時進行。
②道具：寫好名詞的大紙、準備好的籤。
③先請選出的人員抽籤，簽上已有分別寫好有生活用品、體育用品、學習用品，當抽到其中一種時主持人將這一組的名詞分別亮出來給參賽隊員的其中一名看，邊看邊做動作給 另一名隊員看，另一名背對紙，看著對方比劃出的動作猜出紙 上所寫的名詞。規定時間內通過的詞數量多少決定勝負。
（2）佔領陣地。
自由組合兩個參賽隊（多則不限），每隊至少四人。
①道具：報紙。
②規則：各隊隊員分別站在一張報紙上，每人身體的任何部 位均不得碰地，成功後撕去一半報紙站，接著再撕去一半……直至失敗，最後以最佳辦法能站進最小報紙的隊為勝。
3）蹲蹲樂。
①要求：自由組合幾組人員，每組不少於5人，人多不限。
②道具：動物面具。
③規則：先給每個人手上發一個動物面具，每組人手牽著手 圍成一圈或站成一排，以手上動物面具命名，由主持人按節奏 任意指一種動物開始統一下蹲，如： “蹲，蹲，蹲完蹲” ，要求各組目標要一致，依此類推但不能馬上回指。（邀請縣領導、相關科局領導參加）
（4）吸管運輸。
①要求：上場20位人員，分為2隊。
②道具：吸管、匙扣環。
③規則：每隊隊員按順序站好。每人嘴裡叼一支吸管，第一個人在吸管上套上一個匙扣環。比賽開始時，不許用手接觸吸 管和匙扣環，只能用嘴叼吸管的姿勢把匙扣環往下傳，直到傳到最後一個隊員嘴叼的吸管上游戲結束。在中途如果吸管或匙 釦環掉下來，則要從新開始。運輸最快的隊勝出。
（5）合作愉快。
①要求：自由組合2組人員，每組至少3人（兩男一女）。
②道具：汽球。
③規則：由一名男生負責吹汽球和綁汽球，另外一名男生和一名女生將吹好的汽球利用雙方擁抱的力量來將汽球壓爆，時 間為3分鐘，壓爆汽球多的一組獲勝。
（6）邀請領導表演節目。
（7）晚會結束。
七、遊戲獎項設定。
每個遊戲中勝出的人員均獲得小禮物一份。
白駒過隙，一個學期又過去了，我們也很快就要走完大二這個學年了。回顧過去，我們通過不斷努力的工作，使得我們變得更加成熟了。從第三屆的校園田徑運動會到第四屆的校園田徑運動會我們支部實現從團體第六名到團體第一名的巨大飛躍。當然能夠取得這些成果主要還是有賴於我們班廣大團員們對我們工作的支援和配合。過去的日子我們風雨同舟，風雨兼程。展望未來，我們更需要百尺竿頭，更進一步。為把我班團支部建設成更具特色的團支部而頑強拼搏。現把建立“特色團支部”策劃工作安排如下：
一、工作宗旨
身為一名團支書，肩負著整個團支部的思想方向。擺正自己的位置，樹立團支書應有的權威的同時還需要繼承大一“溫馨、和諧、互愛”的團支部文化。進一步加強積極向上的良好班風學風。
二、工作思路
1》繼續加強青年團員的政治思想教育，帶動廣大團員以積極向上的政治態度參加團支部開展的黨章學習小組活動，有利於團員們早日在思想上入黨。
2》不斷增加廣大團，員的責任感，時代感，適時對團員進行各種教育，充分調動團員的積極性，不斷地提高團員的思想覺悟水平，加強本支部的與時俱進的時代精神。
3》繼往開來，繼續認真負責地做好團總支下達的各項工作，不斷提高團員們的工作效率和工作熱情，進一步促進本支部的更好更快的發展。
4》與班委一起奮進，建一個有著濃厚學習氣氛的8班風範，積極引導廣大團員結合自身的職業生涯規劃積極考取各種證書，為自己在日後工作增加多一個籌碼，進而提高本支部團員們的科學文化素質，有利於特色團支部的有效進行。
5》課餘活動更加豐富多彩，一方面不斷加強團員教育的同時，另一方面積極開展各種體育比賽，不斷鍛鍊團員們的身體素質的同時也不斷地增強了本支部的凝聚力、戰鬥力。
三、主要活動計劃
1、10月份觀看了由本支部團員組織自己的《溫馨回顧》ppt，回顧了我們在大一時所參加的各種活動時圖片和視訊。回顧了上一學年來我們所取得的成績，增強了團員們對本支部的歸宿感，溫馨的回顧讓我們更加團結，更加親密，更加增強了本支部的凝聚力。
2、11月份積極鼓勵團員們遞交入黨申請書，鼓勵團員積極跟入黨積極分子和黨員們進行思想交流，鼓勵廣大團員們積極向黨組織靠攏。
3、12月份積極引導本支部廣大團員積極參加校園田徑運動會的各種比賽專案，並一舉取得團體第一名的優異成績。乘勝追擊的同時本支部還積極開展團課，黨章學習小組會議，與組員一起探討了黨的光輝歷史，加深了組員們對黨的瞭解，更加明確了團員的時代使命。
4、1月份到2月份，跟團員們講解寒假兼職的相關注意事項，提醒同學們注意寒假時安全問題，組織班委對宿舍的用電情況進行檢查，用電確保安全。
5、3月份到4月份，準備跟團員們開展一系列的興趣小組比賽活動。動員團員們的積極參加體育鍛煉，再一次堅持身體是革命的根本的理念。
6、5月份到6月份準備開展各種就業知識競賽活動，引導團員們認清就業趨勢，更好的規劃好自己的發展方向。
7、7月份基本進入備考階段，班級的工作也逐漸接近尾聲了。將對本支部的工作總一個全面系統的總結。
四、活動小結
通過以上的各具特色的活動，我相信我們能夠時刻牢記解放思想，做到與時俱進，也相信在老師，同學們的支援和配合下，我們有信心把我班團支部建設成為“文化素質高。思想覺悟高，綜合素質優秀”的特色團支部，如今我們也正朝著這個目標不斷的努力之中。
一.活動背景：
21世紀是資訊社會，資訊化浪潮洶湧而至，加速推進資訊化程序已成歷史必然，而社會的全面資訊化又是建立在良好的社會誠信體系之上，沒有誠信，資訊化無從談起。與此同時，時代的進步推動著觀念的更新。隨著社會主義現代化的發展，社會生活巨大而深刻的變化賦予誠信這一傳統美德日益豐富的時代內容，也促使人們對誠信的理解得以進一步提升。
誠信不僅是一種品行，更是一種責任；不僅是一種道義，更是一種準則；不僅是一種聲譽，更是一種資源，就個人而言，誠信是高尚的人格力量；就企業而言，誠信是寶貴的無形資產；就社會而言，誠信是正常生產生活的秩序；就國家而言，誠信是良好的國際形象。
我們作為當代大學生，身上肩負著振興中華的責任，所以我們一定要明確自己身上的職責與使命，切實在生活中與學習中做一個誠信的人，把我們中華民族的優良傳統美德誠實守信發揚下去。因此為響應學校西南大學20xx年大學生誠信文化節活動以及外國語學院開展的《大學生誠信守則》進團組織、進社團、進寢室三進活動。我班團支部決定開展一次以做一名誠信的大學生為主題的團日活動。
二.活動主題：做一名誠信的大學生
三.活動目的：
此次以誠信教育為主題的團日活動意在使我班同學認識到誠信的重要性和培養同學們誠信的意識，並初步學會將誠信融入日常生活中的每一件小事,真正做到誠實守信。同時，我班同學更著眼於全級、全院乃至全校，通過全班同學的積極宣傳，爭取讓我校更多同學認識到誠信對於人生的重要性,讓更多的大學生把誠信當做是做人的一種品質,作為他們道德的根本,個人成就事業的根基。要培養誠信的良好道德品質,就要從身邊的每一件小事做起。作為當代大學生，作為時代的弄潮兒，我班同學將通過新穎獨特的形式，真誠友好的交流，積極不懈的宣傳來激勵越來越多的大學生通過嚴格要求自己來做到誠信待人、誠信學習、誠信做事、誠信立身 ，讓他們真正地做一個實事求是，一諾千金的人。
四.活動參與人員：外國語學院20xx級英語（師範）一班全體同學
五.活動時間
六.活動地點：以外國語學院為根據地，配合全校多個分會場
七.活動要求：
1.我班宣傳中心全體幹事負責相關活動宣傳工作
2.全體班委幹部原則上要求每個活動都參與進來，並幫助協調這些活動的進行。
3.在活動中，所有同學首先都應積極學習《大學生誠信守則》，並在活動結束後交至少一份的心得體會。
八.活動內容
1.誠信歌曲大家唱：全班同學齊唱《誠信三寶》，地點分別在外國語學院門廳，西南大學第二運動場，西南大學一號門，西南大學南北區樟樹林
2.宣傳誠信知識：組織班上同學通過騎自行車發宣傳單的形式來進一步強化我校大學生的誠信意識，引導大學生養成求真務實、言行一致的誠信美德，形成誠信守實的和諧校園文化。
3.組織全班同學參與我的誠信觀主題演講活動
4.誠信大簽名活動（兩場）：以大家在橫幅上簽名的形式來喚起大家對誠信的重視以及促使大家做一名誠信的大學生。
5.舉辦做一名誠信的大學生的交流會，邀請我校有名的誠信人物與全班同學進行交流，探討誠信的方方面面。
6.製作誠信就在我身邊的展板，通過寫感謝信的方式將發生在自己身邊的誠信故事展示出來，激勵更多的當代大學生向著做一名誠信的人而不懈奮鬥。
一、活動時間、地點
3月5日
紫舞公園
二、活動內容
1、清除公園內白色垃圾，剷除非法張貼物。
2、清掃公園內道路。
3、宣傳雷鋒精神。
三、 活動要求與分組
要求：
1、全體成員必需按時到位，聽大量示(3月5日正午12:40到校門口集中，統一乘車)。
2、各組需認真組織，打好校旗、團旗，統一校服，樹立一中形象。
3、活動中，遵守紀律，所有人佩戴團徽。
4、勞動積極肯幹，不留死角。
5、宣傳組做好活動的宣傳報道和資訊上報工作。
6、除宣傳組外各組須帶掃把8把，鏟子2個，水桶抹布2套。
一、活動背景：
今年3月5日是無產階級革命家為雷鋒題詞50週年紀念日，隨著經濟社會的發展，時代的變革，雷鋒精神已經逐漸別人們淡忘，學雷鋒日益成為一種作秀。本班團支部將積極響應校團委和院團委的號召，於20xx年3月集中開展紀念學習雷鋒活動。目的是為了大力弘揚雷鋒精神，使學雷鋒不僅僅成為一種口號，成為一種應時的作秀活動，而是能讓雷鋒精神深入每個團員青年的內心，並且通過他們影響家長，影響社群的居民.讓班級的每個團員更清楚的瞭解雷鋒，瞭解雷鋒事蹟雷鋒個人成長曆程，學習雷鋒精神， 雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步，社會風氣的好轉。
二、活動主題：
弘揚雷鋒精神，爭做師大新青年！
三、活動時間
五、活動地點：3201
六、活動物件：11級語文教育全體同學
七、活動組織單位:11級語文教育團支部
八、活動內容：
1 、把班級按寢室劃分成四個隊，團支書做主持人，其他四個團支部成員做各隊隊長。
2 、第一環節，“我的隊，我做主”各隊給自己的隊取隊名想口號。
3 、第二環節，唱《學習雷鋒，好榜樣》，先打家一起唱，再各隊清唱。
4 、第四環節，由主持人介紹雷鋒的生平事蹟及一些不為人知的軼聞。
5 、第五環節，知識競賽。每個隊有6道題，按順序答題，答不出來可以求救別的隊。每答對一題加一分，答錯不扣分。
6 、第六環節，玩遊戲“你猜我演”
九、活動總結：
每個團員都積極參與到活動中來，對雷鋒的故事雷鋒的事蹟比以前更瞭解了，經過這一次學習雷鋒團日活動，我們明白其實雷鋒精神不僅僅是做做好事這麼簡單，雷鋒在學習上的釘子精神、在批評和自我批評方面的敢於直言的精神、在是與非的選擇上的立場堅定的精神、在對待同志上的高度熱情的精神、在對待工作上的高度負責的精神等方面都是值得我們認真學習的。我們要認真學習，爭做師大新青年！
但這次活動準備不夠充分，知識競賽一環節出了問題，題目設定不科學導致隊與隊之間有爭吵。同時團支書也要接受批評，在準備時尤其是ppt的製作方面沒有發揮團支部集體的作用。此外，宣傳力度不夠，沒有做好宣傳工作導致很多成員都不知道自己屬於哪個隊。經過這次活動，我感觸很多，也學習了不少。但我相信要成長必須先解決問題，進步就是在解決一個接一個的問題。今後我會帶領團支部聯合班委發揮集體力量，提高團體辦事效率和能力。
一、活動背景：
青靈魂飽含壯志豪情的史詩。這個用血淚壘就的時代昭告我們所必須發言的優良共青團傳統。不容置否的是年輕一代的我們將用活力與熱情去浸染新時代的魅力。
二、活動目的及意義：
通過開展這次活動，我們將以此追溯九十年前那個不平凡的“五四”，並用屬於這個時代的方法迴應和感恩歷史。歷史是厚重的鴻篇鉅製，即使我們只能用活動鳳毛麟角地表達內心湧動的熱情，但所有活動都有特殊的意義，彰顯著基層的團結一心，展現自己的朝氣蓬勃、青春活力的形象，調動班級同學積極性，提高班級凝聚力，發揮團支部優越性，更好地宣揚90後的風采。
三、活動物件：
全體同學
四、活動時間
（一）宣傳篇展示時間：
1、展板展示 20xx年4月27日
2、快閃舞表演 20xx年4月24日和4月27 日
（二）主體篇開展時間：20xx年4月27日下午4:00—6:00
具體時間安排 見附錄一
五、活動地點：
（一）展板展示地點：北教樓下、活動現場
（二）快閃舞表演地點：南苑專家樓前場
（三）主體篇活動地點：北苑籃球場
六、活動形式：
（一）宣傳篇：
1、閃動奇蹟——“快閃”舞炫動廣金
2、支部成員風采展
（二）主體篇：
1、傳遞團隊的力量呼啦圈大比拼
2、我運動，我快樂 ——“籃球也瘋狂”傳遞激情
3、搶佔先機——黨團知識搶答驗真知
4、校歌旋律 唱八班激情 ——暨頒獎儀式
七、活動流程
宣傳篇
活動一
閃動奇蹟
—— “快閃”，閃出活力青春
（一）活動簡介
“快閃舞”是現今流行的集體活動之一，即突然在一個地方集體跳舞，幾分鐘後集體散去。不僅可以讓更多的人瞭解我們班的青春活力，為我們班的團日活動宣傳帶來震撼的效果。
（二）活動宗旨：閃動活力，引領時代瘋狂
（三）活動目的
不僅可以吸引其他的同學的參與和圍觀，對外還展現了我們支部成員青春與活力，為活動的開展點燃激情，讓更多的同學為我們班的團日加油喝彩。同時也為活動的開場帶來更好的氣氛。
（四）活動時間：4月24日下午4：15 及4月27日下午4：00
（五）活動流程
1、前期準備：
（1）借用無線音響（本班有街舞隊成員）
（2）準備好面具眼罩
（3）歌曲及舞蹈選取，以簡單易學為主
（4）挑選班上25同學參與“快閃”表演
（5）實戰踩點，到南苑專家樓前、北苑飯堂前（17棟前）走位
（6）舞蹈排練
a.具體安排：4月16日早上 分組練習
4月18日早上 集體練習
4月20日早上 彩排
4月23日早上 彩排
b.排練地點：宿舍樓下停車處、籃球場
2、活動期間：
（1）集體穿好班服
（2）三個同學起頭領舞
（3）其他同學逐漸參與其中
（4）3分鐘後，領舞者以拍掌結束表演，所有同學隨意散開
（5）現場請專人拍視訊
（6）拉橫幅，拍集體照
3、活動後期：
（1）通過微博的力量轉發本視訊，並達到宣傳團日效果
活動二
支部成員風采展
（一）活動簡介
展板上展示著那些記錄著我們班成員美好大學生活的鏡頭，包括成員們參加比賽，出外遊玩等生活照，向外展現了屬於我們的精彩與活力。同時，同學們對建團九十週年的祝福或自己的願望也將呈現在展板上，展示於北教樓下和活動現場。
（二）活動宗旨：人人蔘與，寫真祝福現魅力。
（三）活動目的
對外直觀地展現我們支部成員生活的精彩與活力，同時也表達 我們對建團九十週年的美好祝願，也為活動現場增加一道亮麗的風景，吸引更多同學的圍觀。
（四）活動流程
前期準備
（1）預先通知讓同學們自行準備一兩張自己參與此活動，除外遊玩的生活照，晒出或列印
（2）發放便利貼讓同學們寫上自己對建團90週年的美好祝願和自己的願望（可用家鄉話寫）
（3）預先向繫有關負責人說明情況並借用展板
（4）工作人員收集相片與祝福在展板上進行設計
2、活動期間
工作人員將設計好的展板放在北教樓下讓路過同學觀賞，到了活動正式開展時間將其搬到活動現場。來圍觀的其他班同學也將被邀請寫上自己對建團九十週年的祝福，並貼於展板上。
3、後期工作
回收展板上的照片歸還同學，將展板清潔後歸還系負責人。
活動篇
活動一
傳遞團隊的力量
呼啦圈大比拼
（一）活動簡介：
將已經分好的四個小組，每組組員分別圍成圓圈（邀請監督員參加），一個呼啦圈從每組任意一名組員開始，依次穿越每個組員的身體，當呼啦圈回到起始組員時，遊戲結束。用時最長的組將受到懲罰。
（二）活動宗旨：展現青春活力，傳遞團隊的力量
（三）活動目的：
傳遞呼啦圈遊戲是一個比較有實際意義、易操性的遊戲。遊戲中通過隊員之間的相互配合，要求一次比一次快，過程中如果一個人沒有及時的調整好自己的位置，會影響整體的結果。通過這個遊戲去考驗我們支部成員的團隊精神，展現屬於我們90後的活力。
（四）活動流程：
1、前期準備：
（1）準備好兩個呼啦圈，計時器,哨子
（2）跟同學們介紹遊戲規則和演示遊戲過程
（3）建議同學們可去先練一下
2、活動期間：
（1）主持人強調遊戲規則並演示後，邀請監督人員參與遊戲
（2）先由第一、二組同學同時開始。各小組組員手拉手、圍成圓圈，一個呼啦圈從各小組中其中一名組員開始依次穿越每位組員的身體，呼啦圈回到起始位置時，遊戲結束
（3）當所有組完成第一輪遊戲後，主持人公佈各組用時情況
（4）第二輪遊戲按第一輪遊戲規則進行
（5）最終取每組兩輪遊戲的最好成績作為該小組最終成績
（6）計時人員彙報各組成績，最後一名的小組接受懲罰
（7）接受懲罰小組每個人比一個不同的動作表達自己對共青團的感情（愛心，飛吻等，也可自行先準備道具）；
（8）收起道具，進入活動下一環
注：遊戲期間小組成員必須手牽手，不可分開，若有分開情況，則必須重新開始。
活動二
我運動，我快樂
——“籃球也瘋狂”傳遞激情
（一）活動簡介：
按原先的分組，每兩組同時進行，通過排好隊的小組成員上下傳球到最後一位拿到球按規則投籃（邀請監督員參加），規定時間內哪組投球最多將獲得豐厚禮品。
（二）活動宗旨：你我一起運動創造快樂
（三）活動目的：
籃球場上的運動員都是活力四射，魅力無限，通過這個活動不僅可以培養同學的團隊協作能力而且可以帶領全班同學一起運動，讓班級很多喜愛籃球的同學可以表現一下，大家一起感受運動帶來的快樂。
（四）活動流程
1、前期準備：
（1）準備好三個籃球，計時器，哨子
（2）跟同學們介紹遊戲規則和演示遊戲過程；
（3）建議同學們可去先練一下。
2、活動期間：
（1）主持人重申完遊戲規則並演示，遊戲開始
（2）由兩組同學分別按一字隊形依次站好，並在規定劃線後，以最靠進籃筐者為組尾
（3）組頭的同學把球從頭頂傳給下一個同學，該同學則將球從胯下傳給下一位，再從頭頂傳給下一位，以此類推
（4）各組最後一位同學拿到球后投籃（男生需站在罰球線，女生可站任意位置投籃），投球之後，該同學需跑到隊伍的最前面並用相同方式傳球，如此迴圈
（5）規定五分鐘內，統計進球個數。進球數最多的組記5分，排名第二的記3分，排名第三的記2分，最後一組記1分。將該分數累計到下個環節。
注：當最後一位同學拿球投籃時，若投中了則必須回到隊伍最前傳球；若投不中，即可選擇繼續投直至中為止，也可回到隊伍最前傳球，大家根據自己的實力看，力爭取得最好成績。
活動三
搶佔先機
——黨團知識搶答驗真知
（一）活動簡介：
繼續保持分組，主持人在講出問題之後算三聲，每組派出一名同學作搶答， 能先搶到規定答題區域的那組同學才可以回答問題，最終以答對題數來累計分數。
（二）活動宗旨：搶佔先機，爭先優
（三）活動目的：
智慧與體力並存，既可以考驗每組隊員的團結合作協調程度，又可以在極短的時間展現隊員的智慧與體力並存。因為這需要在短時間內思考出問題的答案，又要以最快的速度搶佔到規定的位置。而且我們還可以從中發掘出我們班上的運動健將。
（四）活動流程：
1、前期準備
（1）查詢資料，準備“搶佔先機”的問題（主要與黨團常識有關）
（2）為同學提供相關問題的.題庫
（2）先跟同學們講解活動流程
（4）搶答現場規劃示意圖 見附錄三
（3）準備粉筆，用於畫出規定區域
2、活動期間
（1）活動開始前，工作人員畫好規定區域
（2）主持人重申活動規則
（3）活動開始，主持人先說出一個題目，兩次讀題，然後倒數三秒，每組隊員要在這三秒內討論出問題答案，並派選出一名隊員，在倒數完之後立刻衝到規定區域作答。
（4）活動進行期間，主持人要適當控制氣氛，在讀題時，要確保每個同學都能聽到。
（5）統計累加分數，答對數最多的組記5分，排名第二的記3分，排名第三的記2分，最後一組記1分。經過“籃球也瘋狂”以及“搶佔先機”兩次活動的累計，得分最高的一組可獲得一大袋豐厚的禮物。
注：若搶到了答題區但作答錯誤，則重新對該題目進行搶答，但答錯的那組不可再參與該輪搶答。一個同學搶答最多不超過兩次。
3、活動後期
（1）工作人員清掃現場
（2）工作人員引領同學回到最初活動開始前所站位置，準備下個環節活動。
活動四
校歌旋律 唱八班激情
一、活動前言
人生需要一個理想目標，沒有理想的人，只是一具行屍走肉，生活如荒涼的戈壁，更別提有所作為了。作為一名大學生或多或少有過迷茫與困惑。大學夢詩我們邁入大學之前心中最絢麗多彩的夢，甚至在某種程度上已成為我們的人生理想。彷彿一腳踏入大學的門檻，就過上了天堂般的生活。而事實上，相當一部分大學生在實現了大學聯考這一所謂“人生理想”後，由於迷失了目標以致喪失了繼續努力學習的動力，時常感到空虛無聊，找不到寄託，哀嘆生活沒有意義。
二、活動主題 夢想起航 三、活動目的
大學生是我國社會主義現代化建設的生力軍和後備軍，肩負著我國社會主義事業得以實現的重要使命，是我國的希望和未來。為了不讓我們大學生迷失方向，喪失學習積極性，對大學生活感到空虛無聊，為了讓我們大學生在面對眼花繚亂的世界不再感到無所適從，為了讓我們大學生確定積極向上的.成才目標，豎立科學、崇高的理想信念，明確做人的根本，各自擁有崇高而切合實際的理想目標併為之付出努力。所以我院舉辦了以“我的理想，我的未來”為主題的團日活動。
四、活動時間
11月1日------11月26日
五、主辦單位
生環學院分團委組織部
六、參加物件
生環學院生工131全體共青團員青年
七、活動開展
團日活動——
1、 學生課外實踐擴充套件
於11月6日下午5點從學校出發前往周樸，熟悉環境，狂歡篝火晚會。第二天上午觀光划船看溶洞，地下探險，參觀革命烈士博物館，下午兩場CS，鍛鍊同學的反應身體素質能力，下午4點集合返回學校。
2、 開展“夢想起航”的主題班會
於10日晚上6點，在A1-313教室開展,我們要求班級每位同學自行交流自己的理想，並要求制定出這個實施這個理想的計劃，我們要求的理想目標並不需要太高，但要求每位同學儘自己所能去實現這個理想，還會讓班級裡的同學，上臺來講述自己的理想，並會讓班級的同學在一定期限內完成這個理想，在接下來的期間，會組織同學觀看立志的電影
3、 開展專業特色活動
15日，組織班級同學在化學實驗課後留下班主任老師探討課中的疑問，與在上課當中自己發現的問題和設想。
4、 成才規劃
20日開展團員確立符合自己的成才目標，寫下成才計劃，相互借鑑
5、增強交流，建立班級部落格
建立班級部落格，收集活動內容和照片，方便同學間的相互交流
團支部
一、活動背景：應對強大的學習生活壓力和激烈的就業競爭，學生的心理素質面臨著巨大的挑戰，健康全面的心理素質是大學生成長成才的基本要求。在10月10日世界精神衛生日來臨之際，透過教育活動使同學們能排除消極的心理因素，珍惜生命，樹立用心向上的人生態度。同時這也是構建平安校園的重要保障，讓我們共同建立陽光活力的校園。
二、活動資料：
1。活動的目的;為了舒緩同學們緊張的學習氣氛，豐富課餘生活，以良好、用心的姿態迎
接即將到來的期會考試。
2。時間：20xx年10月25日下午2：00
地點：
3。活動流程：
1)由團支書介紹心理健康知識。
2)組織同學們觀看心理圖片、做心理測試。
3)遊戲一
猜數(三輪)：所有人圍成兩圈，任選一個人在紙上寫一個數字，然後大家在1～100間進行猜測。每猜一次，寫數的人都會說“太大了”或“太小了”，範圍縮小，最後猜中的人將成為受罰者，等待處罰。
遊戲二
猜猜我是誰(10輪)：選出一位同學上臺表演，模仿班級的另一位異性同學，其餘同學猜被模仿的物件。猜對次數最多的同學將獲得獎品。模仿者的產生，能夠是自我推薦;若無自願者，就由擊鼓傳花產生。
遊戲三
凌波微步：讓同學們在草地上拉起許多沒有規則但能讓人穿過的繩子，告訴遊戲一中的受罰者“不能碰繩子穿過去”，然後，把這些人的眼睛矇住，再把繩子去掉，接下來，就看這些人的精彩表演吧!
遊戲四
貼牌遊戲(三輪)：一人抽一張牌，貼在額頭上。自我不許看自我的牌面，但卻能看到周圍人的牌。2最大，3最小，同一個點數，花色從大到小依次為黑桃、紅桃、草花、方塊。此時，大家開始依次根據別人的牌面和表情，猜測自我牌點是不是最小的。如果覺得自我最小，能夠放下，理解輕微懲罰，但不許看牌面，遊戲繼續進行。直到大家都不放下時，亮牌，最小者受罰，最大者有獎。
4)對優勝者進行獎勵，懲罰該受罰的同學。
懲罰方式：給每個同學分發一張小紙片，由同學們寫上懲罰方式，但要注意強調方式的可執行性和合理性。疊起，放入黑袋子中，備用。輪到懲罰時，讓受罰的同學從黑袋子中拿出一張紙條，由主持人大聲地念出來，如該要求不違反社會道義，法則，要求合理，請受罰的同學務必按照紙上寫的做。
5)主持人作總結，活動到此結束。
4。相關工作安排：
1)負責活動點的拍攝記錄工作。
2)和準備一副撲克牌，購買雙面膠、小紙片、黑袋子、獎品(四份)、繩子(多
一點)，並準備好相機(請保證電滿格)
3)組織委員負責簽到(請製作團日活動專用簽到表，每次使用後都保管好，以後要用)。
4)負責凌波微步中牽扯繩子。
5)負責以資訊的形式通知同學們和組織部(組織部的同學要來評分)活動的時間和地點。
5。附經費預算;
氣球20元
繩子5元
雙面膠2元
獎品50元
總計77元
6。活動中應注意的問題及細節;
要時刻抓住活動精彩部分的瞬間記錄下來;各級班委應注意調動活動氛圍，用心參與。
7。活動負責人：
8。活動物件：
一、活動主題：叩響黨史回憶，銘記青春使命
二、活動背景：為了積極響應團省委開展“活力在基層”團日競賽活動的號召，體現青年所特有的青春活力，增強新時代青年的責任意識和使命感，我們將以不同形式不同涵義的集體活動，從不同的切入點去感受活躍著青春的火焰，觸碰時代的脈搏，領悟青年階層的重要性，從而提升自我思想素質和鍛造道德品格，增強作為青年所應具有的`時代使命感。
三、活動目的：為進一步展現我院學生活力的青春和張揚的個性，促進我院學生綜合素質的提高，更好的營造良好的青春校園氛圍，更進一步學習好社會主義核心價值觀，我班團支部決定舉辦一場以“叩響黨史回憶，銘記青春使命”為主題的團日活動。
四、活動主辦方：20xx4112團支部
參加物件：20xx4112班全體學生
五、活動時間：20xx年11月22日-12月20日
六、活動地點 ：陶瓷學院校區內
七、組織人員：陳曉雪、周華英、馬素蓮、溫佳敏、丁巧娜
活動一
一、主題：讓青春飛揚，為黨旗添彩
二、活動目的:普及團黨知識，加深大學生對黨史、黨情的認識。
三、活動物件：20xx4112班全體同學
四、活動時間：20xx年1月1日
五、組織人員：陳曉雪、周華英、鄭雪玲、劉樂珊
六、活動地點：B103
七、活動準備工作:
1、申請教室
2、購置獎品
3、找資料，出題
4、列印試題
八、活動流程
1、維持秩序：需要5人
2、主持人宣佈活動開始，宣佈有關競賽規則：
第一環節必答題。題型為選擇題，單項選擇25道，多項選擇15道，共40道題。
比賽規則：此環節由主持人念題，各選手需在30秒後給出相應答案，時間到由計時人員舉牌提示，選手停止答題，由主持人宣佈答案，計分人員現場評分。
第二環節限時答題，題型為是非題，每組15道，共75道。
比賽規則：每位選手限時90秒，根據答對題目的數量加上相應的分數。時間到由計時人員舉牌提示，選手停止答題，主持人宣佈選手答對的題數，計分人員現場計分。
第三環節眼疾手快搶答題。題型為填空題，共15道。
比賽規則：每道回答正確相應加分，答錯扣分。由主持人唸完題目宣佈“開始”後方可進行搶答，提前搶答視為“違規”，搶答的選手取消本次答題資格，其他選手可以繼續搶答，若連續兩次搶答違規扣分。獲得答題權的選手要在一分鐘內完成答題，否則視同答錯。選手答題完畢後，應宣佈“答題完畢”或“回答完畢”，之後不得補充或更正。計時從主持人宣佈完獲得答題權的選手開始，以聽到“回答完畢”為準。
加賽環節：對出現分數排名並列的選手進行加賽搶答，決出名次，得分高者優先勝出。
3、開始進行競賽。
4、分數整理和頒發獎品。
九、活動細則：
1、黨員、預備黨員、積極分子、建黨物件必須參加，團員自願報名；
2、進行有關紅色經典知識方面的各種題型的提問，搶答；
3、分不同環節，不同環節間視活動規則不同進行競賽。
十、活動經費
列印：4元
獎品（水筆、糖果）：20元
活動二
一：活動主題：激揚的青春--激情化作歌飛揚
二：活動目的意義：為了積極響應教育部，省教育廳在各級各類學校深入開展愛國主義教育活動的號召，引導我係學生堅定勤於學習，善於創造、甘於奉獻，與祖國共奮進，與時代同發展的信念，檢驗“歌唱祖國”傳唱成果，所以決定在班級裡開展“紅歌大合唱”比賽。 (作者編輯：admin)
三：參加物件：20xx4112班全體學生
四：組織人員：陳曉雪、溫佳敏
五：參賽形式：班裡自由組隊，每支隊伍6人，至少有4支隊伍以上
六：活動時間：20xx年12月2日
七：活動地點：階A前面
八：活動要求：
1、參賽歌曲要求：每個參賽隊伍的合唱歌曲選擇必須是健康積極向上，緊扣“紅歌”為目的的曲目。
2、參賽著裝要求：服裝穿著整齊、得體、舞臺形象落落大方，體現良好的精神風貌。
九：比賽評分標準：
滿分是10分，比賽評委將由20xx4112班同學推薦的十個代表進行為每支隊伍打分，然後合計總分。分數高的隊伍獲勝。
十：獎項設定：
一等獎：1名
二等獎：1名
三等獎：1名
優秀組織獎：1名
（注：獲得獎項的可以拿到由20xx4112班級頒發的禮物）
十一：經費
獎品（糖果）：20元
活動三
一、主題：我的青春我做主
二、活動目的：通過開展本次活動，是同學們在娛樂中學習黨史，使同學們深刻了解黨的發展歷程，同時以較為輕鬆愉悅的氛圍增進同學之間情誼。
三、活動時間：20xx年12月2日
四、活動地點:舊籃球場、教室B204
五、參賽物件：20xx4112班
六、活動形式
1、全體同學進行“大風吹”活動；3、知識競賽（以班級為單位，分為5個小組，以比賽的形式開展本次“我的青春我做主”知識競賽，並頒發獎狀及獎品。）
七、組織人員：陳曉雪、周華英、溫佳敏、丁巧娜
八、活動內容
1、8：20全體同學到舊籃球場進行“大風吹”等小遊戲環節；
2全體同學遷移到課室進行生活知識競賽搶答，並決出最佳優秀組，給予獎勵。
3、工作人員分配
主持人：陳曉雪 主持人助手：周華英、溫佳敏、丁巧娜馬素蓮、向豔芬
裁判：葉琳
拍照：宣傳委員 DV：團支書
九、比賽流程
1、8：20全體同學到舊籃球場集合，生活委員進行清點人數；
2、組織委員位同學們講解遊戲規則；
3、遊戲開始，犯規者以及輸者要進行懲罰，懲罰由監督委員監督進行；
4、遊戲結束後，全數同學遷移到教室進行紅色知識競賽搶答：
（1）、主持人宣佈活動開始。
（2）、主持人闡述各個競賽環節的規則。
（3）、第一答題環節由各組派代表負責將單項與多項選擇題答案寫於答題板上；第二環節分組進行搶答; 第三環節進行限時搶答題，答錯扣10分；第四環節由各組派代表上臺進行快速記憶題部分。
（4）、為勝利的小組頒發獎狀、獎品。
（5）、才藝表演（視情況而定）
（6）、主持人宣佈活動結束。
（7）、各負責人發表活動感想
活動準備
1、給各舍長開會，通知人員分配及活動規則、流程。
2、每隊給100道有關心理的題，供各隊前期準備。
3、由團支書準備獎狀三張，刻本團支部章，購買獎品，借教室，DV。
4、團支書、宣傳委員、組織委員佈置會場。
活動注意事項
1、形式雖比較輕鬆愉快，但在 “答題”環節大家必須認真對待、態度端正。
2、確定班內每人都到場，努力調動大家積極性。
活動四
一、活動主題：青春飛揚，展現你我風采
二、活動背景：為豐厚同學們的課餘生活，增進同學間的團結友愛，擴張專業內外的知識面，體現當代大學生的精力風貌，特舉辦“青春飛揚，展現你我風采”手抄報展。 方案網-ht (作者編輯：admin)
三、活動時間：11月29日——12月5日
四、活動地點：宿舍
五、活動成員：20xx4112班全體同學
六、活動內容：手抄報的主題主要圍繞大學生的校園文化生活展開，報題、內容、排版、字型不限，形式不拘，要求主題突出，用色協調，版式美觀，標題製作，醒目大方（可自擬主題，如從對黨、國家的讚美與喜愛或對生活的感受為中心展開篇幅）。請求內容健康、積極向上。
七、活動的說明：
1、紙張規格統一為4開紙（即3A紙）
2、版面組織無要求。
3、版面製作可使用手抄文字和手繪插圖或貼圖。
4、版面製作用筆可任意選擇，但鉛筆除外（不包括彩色鉛筆），作圖用筆自備。
5、手抄報名稱：自定，要求簡明、貼切（不能用“手抄報”來命名）
6、作品以個人為單位，由各參賽者自備材料。
八、活動的展開：
1、活動前期：
1）宣傳：先在班上進行大力宣傳，鼓舞同學們積極參與，展現自我的風采，再由各宿舍的宿舍長進行宣傳。
2）報名參賽：有興趣參加的同學在29號報名於組織委員
3）作品5號前上交於組織委員，並由組織委員整理交與團支書，團支書上交於組織部。
一、活動時間：
*月上旬
二、活動地點：
下沙街道社群
三、參加活動人員：
浙江財經學院06社會工作班全體團員
四、活動指導思想：
進一步加強團員對黨的認識，切實做到為人民服務。加強團員與社會的聯絡，不斷提高團員社會實踐能力，與人溝通交流的能力，培養奉獻服務精神。
五、活動主要內容：
1、06社會工作班的同學以自願報名的形式參與，以班級團支部為領導小組帶領團員積極展開此次活動。
2、活動主要是針對社群中的五保戶及孤寡老人等弱勢群體進行關懷和幫助。團員們的主要任務是幫助他們做一些自己力所能及的事，奉獻出自己的一片愛心，讓他們體會到人與人之間的溫暖。例如：為他們幹些對於他們來說相對困難的事；為他們送上一些生活必需品；與他們進行溝通交流，切實瞭解他們的思想感情及他們在生活上的困難和需要。
3、力求找到社群的主管單位，與之建立長期的合作關係，與社群中的弱勢人群結成愛心互助對子，定期開展類似的活動。
六、活動要求：
希望團員積極響應黨的號召，認真對待此次活動並積極參加、積極準備。在活動當中要履行自己作為團員的職責和任務，注意自己的言行及處事方法，發揚不怕苦、不怕髒、不怕累、不閒煩的精神，切實為社會、為需要幫助的人解決一些能力所及的事，做一些實事。
七、彙報總結：
在活動結束後召開主題班會，對此次團日活動進行總結，展示成果，交流心得體會，併為今後活動的開展提出更好的意見及建議。
一、活動背景
燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但我們的大學生活呢卻不可以重來。
三年悄然而逝，如今的我們大學生活已經過半。時不帶我，我們應該怎然抓住這最後的一年多，去好好珍惜學習的機會，充實自己已經成為迫在眉睫的事情。
大四的學長學姐已經進入開始找工作，我們還剩下不到一年的時間，即將面對這份壓力。時間，太瘦，我們無法抓住，但我們卻要學會珍惜學會利用，奮起直追。
二、主題：
“時不我待 奮起直追” 花開堪折直須折，莫待無花空折枝
三. 活動宗旨及目的
通過舉辦這次團日活動，做到三個充分。即充分解放本班同學的現狀思想，使他們明確自己的目標和肩負的使命，面對挑戰抓住機遇，譜寫人生的新輝煌！充分調動本班同學的積極性和認識度，使班集體初步完成第一步的融合。充分引導同學們成為理想遠大、信念堅定的一代，品德高尚、意志頑強的一代，視野開闊、知識豐富的一代，開拓進取、艱苦創業的一代。
四、指導老師：
張豔玲導師
五、主辦單位：
商學院財務管理0802班六、活動時間 20xx年11月15日15：30~17：00
七、活動地點：
中南大學南校區昇華公寓30棟7樓活動室
八、活動經費：
無
九、邀請嘉賓：
無
十、參加人員：
商學院財務管理0802班全體同學及張豔玲導師
十一、活動內容：
a.活動前期：
⒈策劃階段：11月7日到11月10日
由班委合作組織策劃以及安排，並給大家進行分工，組織人員籌備活動，全過程由團支書馬牽頭。
2.準備階段：11月11日~09月13日
3.宣傳階段： 11月13日~11月14日
通過簡訊及班委、寢室長通知宣傳各位同學及導師
正式活動時間：20xx年11月15日15：30~17：00
b.活動中期：
⑴團支書宣佈活動開始並介紹導師。
⑵主持人開場:主持人引出“時不我待 奮起直追”的主題，並由張豔玲導師率先演講揭示主題，引領氣氛。並引導同學們去思考我們應當怎樣去珍惜大學這殘留的時間，實現自己的價值。
（3）以世界咖啡屋形勢進行討論。將同學分為三組，每組進行暢所欲言的談論。再交換人員進行討論，彼此瞭解自己對時間的看法。通過對比，達到一個鞭策的目的。
（4）最後各組組長代表發言，總結組員在談論過程中的看法。
（5）團支書總結,點出主題,希望大家能從活動中學有所得，理解時間的緊迫感，不要虛度後悔。
（6）最後導師總結，答同學問題。主持人宣佈本次活動正式結束。
c.活動後期：
1.現場清理：確保活動現場不留下任何垃圾
※負責人：財務管理0802班全體同學
2.資料儲存：及時做好活動資料的總結及相關材料的上傳和儲存
※負責人：冉龍菊
4.活動總結：
※由團支書和寫出總結，由本班同學寫出對本次團日活動的心得，並召開一次團日活動心得交流會交流心得，為本團日活動畫上一個圓滿的句號。
十二.可行性分析：
1. 團日活動活動過程本著從實際出發的原則策劃。
2. 活動得到全班同學的積極支援。
3. 還得到有關老師的幫助指導。
由以上幾點我們認為團日活動時切實可行的。
十三.應急預案：
1.活動前先明確分工責任，若現場出現任何特殊事件，可以得到及時處理。
2.若活動出現冷場等可能導致活動失敗的問題。將有專人上臺補救，組織活躍氣氛。
活動名稱:20xx年XX月主題團日活動
活動主題:勵志、奉獻
活動背景：步入大學已經兩個月的光陰了，我們從開始的懵懵懂懂，到現在的適應，從最初的羞澀到如今的從容大方。我們經歷了高中生活中所不能經歷的事情，讓我們更加有勇氣自信追尋夢想，挑戰自我。
活動目的及意義:通過本次主題團日活動，讓各位同學瞭解和平和美好生活來之不易，作為生長在和平時期的我們要樹立崇高思想境界、堅定理想信念，時刻準備著為共產主義事業貢獻自己的一切力量。
落紅本是無情物，化作春泥更護花通過本次敬老院的志願者服務活動，使同學感受到，人並非為獲取而給予;給予本身即是無與倫比的歡樂。
活動物件:動漫全體同學
活動時間
活動開展:以外出遊覽與志願者服務的形式開展本次的團日活動。
（一） 參觀鎮海口海防紀念館
通過紀念館的圖文資料與講解員的解說，讓同學瞭解鎮海的歷史同時增加同學們的愛國情懷，更加珍惜在幸福生活的來之不易。
（二） 重唱團歌，組織宣誓
目的在於更好地激發廣大學子以新時代接班人的身份努力學習，盡到團員的義務，發揮城院學子的優良傳統，為祖國的未來而奮鬥，向五四運動先驅致敬。從而讓我們能更加的向黨員邁入。
誓詞：我們是優秀的共青團員，我們堅決擁護中國共產黨的領導，積極向黨組織靠攏，履行團員義務，積極工作，為共產主義事業而奮鬥。
（三） 落紅本是無情物，化作春泥更護花
組織志願者同學奔赴雅戈爾老年樂園履行志願者義務，獻一份愛心。讓同學們感受到為人民服務的快樂和滿足，學會關心長輩、尊老敬老，承擔社會責任的信念。
活動要求:本次活動需滿足重要性、可行性、時效性，安全第一，內容健康有益，思想積極向上為準則。
一、前言：
秋風送爽，金桂飄香。又一個金秋時節到來，我們滿懷一種對大學生活的無限憧憬和美好期待，踏進了一所嶄新的校園湖南交通職業技術學院。走進校園，映入我們眼簾的一切都是嶄新的，一座座高大美觀的建築聳立在我們的面前，它們無一不向我們展示了新校園的美麗風光。
細心關切的老師、熱心幫助的學長學姐、團結友愛的同學給予我們這些異地求學的莘莘學子一種家的溫暖。在這美麗校園裡我們無時無刻不能感受到家的溫馨。
二、活動主題：
交院是我家
三、活動目的：
促進全院師生對新校區建設的關注，激發師生愛校之情
四、舉辦單位：
路橋工程學院團總支組織部
五、活動時間：
20xx年xx月xx日
六、活動地點：
路橋樓
七、活動物件：
路橋工程學院10級各支部
八、活動內容：
1）演講比賽。每個班必須準備3-5份切合活動主題的演講稿，演講稿字數不得少於1000字。演講結束時收演講稿。
2）互動節目。每個班必須準備3-4個互動節目與本次活動主題相關。
3）PPT（幻燈片）展示。每個班必須製作2個符合活動主題的PPT（以交
院人文圖片為主），並在支部展示，結束後上交。
九、前期準備：
1）擬定策劃書和通知。
2）召集組織部成員召開部門例會，分配任務。
3）召集各支部組織委員開例會，告知本次活動。
4）通知宣佈部製作活動海報，並準備好獎品、安排好工作人員。
十、活動流程：
1）以支部為單位，以交院是我家為主題開展主題班會。
2）各支部確定並上報開展班會的時間，路橋工程學院團總支組織部派遣
兩名的特派員對班會開展情況進行評分。（詳細評分專案見評分細則）
3）由路橋工程學院團總支組織部統計出活動的總成績，評選出前三名。
4）在活動結束後將給優勝支部頒發榮譽證書，並給予一定的獎勵
十一、人員安排：
支部名稱
活動時間
活動地點
特派員姓名
備註
橋隧1001
橋隧1002
路橋1001
路橋1002
路橋1003
路橋1004
路橋1005
路橋1006
路橋1007
路橋1008
測量1001
測量1002
監理1001
監理1002
監理1003
路管1001
路管1002
城軌1001
十二、注意事項：
1）必須在活動前2天上交活動具體時間地點。
2）演講稿必須用材料紙書寫。
3）互動節目的內容必須積極向上。
4）主題班會當天必須嚴格考勤，保證班會紀律。
5）活動開展時不得遲到早退，手機調成震動或者關機。
6）活動結束後，由特派員收演講稿。
7）活動結束離開時各班安排人員清理活動場地。
十三、評分細節：
紀律考勤：很好（10分）、好（7分）、一般（4分）
遲到（-2分/人）、缺勤（-5分/人）
場景佈置：整齊、美觀、有新意（15分）
互動內容：表演內容（10分）、表演效果（10分）
PPT製作：簡潔、美觀、緊扣主題
十四、獎項設定：
一等獎（1名）
二等獎（2名）
三等獎（3名）
十五、經費預算：
物 品
單價（元/個）
數量（件）
總價（元）
榮 譽 證 書
2
6
2*6=12
獎 品（筆記本）
5
6
5*6=30
列印紙（含列印費）
0.1
80
0.1*80=8
合 計（元）
50
一.活動背景：
21世紀是資訊社會，資訊化浪潮洶湧而至，加速推進資訊化程序已成歷史必然，而社會的全面資訊化又是建立在良好的社會誠信體系之上，沒有誠信，資訊化無從談起。與此同時，時代的進步推動著觀念的更新。隨著社會主義現代化的發展，社會生活巨大而深刻的變化賦予誠信這一傳統美德日益豐富的時代內容，也促使人們對誠信的理解得以進一步提升。
誠信不僅是一種品行，更是一種責任；不僅是一種道義，更是一種準則；不僅是一種聲譽，更是一種資源，就個人而言，誠信是高尚的人格力量；就企業而言，誠信是寶貴的無形資產；就社會而言，誠信是正常生產生活的秩序；就國家而言，誠信是良好的國際形象。
我們作為當代大學生，身上肩負著振興中華的責任，所以我們一定要明確自己身上的職責與使命，切實在生活中與學習中做一個誠信的人，把我們中華民族的優良傳統美德誠實守信發揚下去。因此為響應學校“西南大學x年大學生誠信文化節”活動以及外國語學院開展的《大學生誠信守則》進團組織、進社團、進寢室“三進”活動。我班團支部決定開展一次以“做一名誠信的大學生”為主題的團日活動。
二.活動主題：
“做一名誠信的大學生”
三.活動目的：
此次以誠信教育為主題的團日活動意在使我班同學認識到誠信的重要性和培養同學們誠信的意識，並初步學會將誠信融入日常生活中的每一件小事,真正做到誠實守信。同時，我班同學更著眼於全級、全院乃至全校，通過全班同學的積極宣傳，爭取讓我校更多同學認識到誠信對於人生的重要性,讓更多的大學生把誠信當做是做人的一種品質,作為他們道德的根本,個人成就事業的根基。要培養誠信的良好道德品質,就要從身邊的每一件小事做起。作為當代大學生，作為時代的弄潮兒，我班同學將通過新穎獨特的形式，真誠友好的交流，積極不懈的宣傳來激勵越來越多的大學生通過嚴格要求自己來做到誠信待人、誠信學習、誠信做事、誠信立身，讓他們真正地做一個實事求是，“一諾千金”的人。
四.活動參與人員：
外國語學院x級英語（師範）一班全體同學
五.活動時間：
x年5月8日至5月20日
六.活動地點：
以外國語學院為根據地，配合全校多個分會場
七.活動要求：
1.我班宣傳中心全體幹事負責相關活動宣傳工作
2.全體班委幹部原則上要求每個活動都參與進來，並幫助協調這些活動的進行。
3.在活動中，所有同學首先都應積極學習《大學生誠信守則》，並在活動結束後交至少一份的心得體會。
八.活動內容
1.誠信歌曲大家唱：全班同學齊唱《誠信三寶》，地點分別在外國語學院門廳，西南大學第二運動場，西南大學一號門，西南大學南北區樟樹林
2.宣傳誠信知識：組織班上同學通過騎自行車發宣傳單的形式來進一步強化我校大學生的誠信意識，引導大學生養成求真務實、言行一致的誠信美德，形成誠信守實的和諧校園文化。
3.組織全班同學參與“我的誠信觀”主題演講活動
4.誠信大簽名活動（兩場）：以大家在橫幅上簽名的形式來喚起大家對誠信的重視以及促使大家做一名誠信的大學生。
5.舉辦“做一名誠信的大學生”的交流會，邀請我校有名的誠信人物與全班同學進行交流，探討誠信的方方面面。
6.製作“誠信就在我身邊”的.展板，通過寫感謝信的方式將發生在自己身邊的誠信故事展示出來，激勵更多的當代大學生向著做一名誠信的人而不懈奮鬥。
7.拍攝關於發生在大學生學習、科研、人際交往、經濟以及就業生活中的誠信故事短片，以DV的方式來警示大家，讓大家自覺地做一名誠信的大學生。
8.組織全班同學集體觀看有關誠信的影片，觀看後進行交流，並寫觀後感
九.活動主要負責人：
十.具體活動負責人：
1.誠信歌曲大家唱：
2.騎自行車宣傳誠信活動：
3.誠信大簽名：
4.“做一名誠信的大學生”交流會：
5.以感謝信為主的展板：
6.誠信DV短片：
7.活動用品購買：
8.活動部：
9.宣傳部：
10.“我的誠信觀”主題演講：
11.電影觀摩：
12.攝像：
13.安全負責人：
14.衛生維持員：
十一.活動前期準備：
1.全班同學商討活動詳細安排，確定活動方案。
2.團支書組織全體班委幹部進一步商討活動細節，撰寫活動策劃書，明確分工
3.提前預定一間教室（供“做一名誠信的大學生”交流會使用），佈置好教室
4.在所有活動正式開始之前，提前兩天（5月6號）通知相關幹部，安排好相關負責工作
5.活動所需相關裝置的準備與物品的購買（相機、拍DV的道具、禮品、宣傳單的印製、橫幅等）
6.活動記錄與活動總結的撰寫
十二.活動流程：
1.5月8日，將集體演唱的誠信歌曲《誠信三寶》發給全班同學，要求大家開始學習演唱,並由喬佳佳擔任歌曲演唱指導,分別於5月9日(週日)和5月10日(週一)進行集體歌曲練習
2.5月11日、5月12日、5月14日、5月16日、5月18日分別在外國語學院門廳，西南大學第二運動場，西南大學一號門，西南大學南北區樟樹林進行誠信歌曲集體演唱，通過歌聲來宣傳誠信，並在活動過程中做好視訊錄製工作。
3.5月13日，由陳友方負責帶領我班自行車隊同學，在校園內騎自行車，發關於誠信的傳單，向西大同學介紹古今中外關於誠信的故事
4.分別在5月15日中午和晚上在南北區樟樹林舉行“誠信做人,以信立身”萬人簽名活動（晚上的簽名活動用熒光筆籤）
5.5月17日在薈文樓601教室舉行“做一名誠信的大學生”交流會，邀請誠信人物與大家面對面，談誠信，講人生
6.在全校範圍內蒐集發生在我校大學生身邊的誠信故事，製作感謝信若干，並集合成展板，在薈文樓門廳展示。
7.由誠信DV負責人組織相關參演者於5月9日和5月10日兩天進行短劇製作吹風會，確定劇本，分配好相應角色並定下練習時間
8.參演短劇的同學在確定下來的練習時間內進行練習，並於5月18日之前將短劇錄製好交到活動總負責人處
9.從5月8日開始動員全班同學每人寫一份關於誠信的演講稿，為“我的誠信觀”主題演講活動做準備，並於5月16日（週日）在薈文樓601教室舉行該活動
10.組織全班同學於5月17日前往五一所或北碚影院觀看以誠信為主題的電影（視具體情況而定，也可以自行放映）
11.15月20日（週四）晚6點舉行“做一名誠信的大學生”團日活動總結大會
12.5月20號總結大會後全體班委及活動相關負責人進一步討論活動的組織工作中的得失，總結經驗教訓並完成對此次團日活動的總結工作，形成最終的總結（電子檔和紙質文件）
十三.活動意義：
通過這次團日活動，讓我班同學充分認識誠信的重要性，鼓勵大家在以後的工作與學習中以誠信的優良傳統美德指導自己的一言一行。通過廣泛的宣傳，讓我校大學生進一步認識到誠信的重要性，激勵他們做一名真正誠信的人。
古往今來，凡是品德高尚的人，都是誠實守信的人。孔子說：“人而無信,不知其可也。”只有有了誠信，我們才能在社會立足，才能得到別人的尊敬，才能使他人信服。因此，做一個誠信之人是我們當代大學生的責任和義務，以及一個做人的最起碼的原則！要想做到誠信，就要從生活中每件點點滴滴的小事做起。今天，我們通過以“做一名誠信的大學生”為主題的團日活動來重溫我們優秀的道德文化傳統，並在這豐富的道德資源中，汲取到中華民族騰飛的持久動力。不僅僅讓我班同學深深地領略到了誠信這一傳統道德的魅力，更能在全校範圍內形成以誠信自律的良好風尚，讓更多的大學生在今後的學習生活中，處處做到誠信，為將來的人生道路打下堅實的基礎！十五.突發情況及對應處理機制
1.在進行騎自行車宣傳誠信知識活動當天若有同學出現身體不適，讓安全負責人帶到校醫院就醫。
2.各活動在進行當天如果出現混亂，由活動總負責人及相關節目負責人進行協調處理。
3.活動當天若出現組織環節漏洞，由活動部進行提醒。
4.若當天出現其他未預料到的狀況，視具體情況處理。
一、活動主題：我和春天有個約會——放飛你的夢想
二、活動目的：感受春之氣息 領悟生活之美 放飛韶華之夢
三、活動意義：春天是美好的季節，正值青春年華的我們，應學會感受春天氣息，善於用發現的眼睛，感受並發現生活中的動人之處，領悟生活之美；同時身處大學校園的我們，也應該樹立人生夢想和遠大志向，立鴻鵠之志，讓自我的青春綻放最美麗與動人的光彩！春日，是美的季節，是放飛夢想的季節！讓我們“和春天有個約會”，將青春之夢放飛！
四、活動時間及人員安排：
（一）活動時間：xx年3月22日（週四）下午七、八節課
（二）活動人員：管理q1041班全體同學
（三）活動地點：教室
（四）活動主持及策劃：覃證伊 陸珣
五、活動流程
（一）團體成員進場
（二）唱團歌
（三）由活動主持人介紹本次活動的目的及意義
（四）發現春天之美：播放提前拍攝的多組校園的春日風景照片，風景照片拍攝角度各異，囊括學校的邊邊角角，然後由活動主持人以向觀眾拋灑紙團的形式，選擇被紙團砸中的同學同學來辨認，辨認出的頒發獎品；答錯者有嚴厲的懲罰（相信不會有人認不出吧）。
（五）春天，放飛你的夢想：會議主持人為每位同學發放便利貼一張，給同學們5分鐘的時間寫下自己曾經、現在的夢想，然後將夢想卡片收集，然後讓同學們抽取其中的一張卡片，並在全班同學們面前大聲念出，唸完的同學將紙條貼到提前準備的“夢想之心”中，以此種形式讓大家分享自己的人生之夢。
（六）說出你的故事：會議主持人抽取提前準備的學號編碼紙條，被抽中的同學將走上講臺和大家一同分享自己的夢想故事（如夢想確立的原因，自己已作出的努力有哪些，一路所經歷的事情等）
（七）播撒春天的種子：我們常說，秋日之美，在於它帶給人的豐收之喜，而春日之美，則在於它帶給秋日收穫之希望，希望之播撒。生活之種子，要在這美麗的春日裡播撒；夢想之種子，同樣要播撒在我們的“春日”時節。活動主持人給同學們分發提前準備好的花種，向同學們傳播春天的種子，鼓勵同學們親身體驗自然，接近自然，也要愛護自然。播撒春日之種，播撒下自己的夢想之種。
（八）影片觀賞：觀看勵志與愛國影片《錢學森》，同學們一起學習如何立高遠之志，學習前人的巨集偉之夢及在祖國“春日之初”所播撒的愛國之種。
（九）結語：活動主持人總結本次活動，宣告活動結束。
活動寄語：望本次活動結束後，同學們能學會或者繼續發現生活中的點滴之美，春日的獨有魅力，在這個特殊的年紀，將春日的生機與活力盡藏心底。放飛青春夢想，在這個暖陽如歌的春日！
一、活動背景
1XX年前，以孫中山先生為代表的革命黨人發動了震驚世界的辛亥革命，開啟了中國前所未有的社會變革。今天，我們隆重紀念辛亥革命100週年，深切緬懷孫中山先生等辛亥革命先驅的歷史功勳和偉大愛國情操的同時，亦深深體會到了民族賦予我們的使命，國家賦予我們的使命，時代賦予我們的使命——弘揚並傳承愛國主義精神！
而作為新時期的大學生，青春朝氣的我們更加義不容辭。我支部特策劃舉辦此次“弘揚愛國主義，承載青春使命”主題團日活動，組織成員觀看影片《辛亥革命》、參觀辛亥革命紀念館、走進課堂輔導學生，以此發揚辛亥革命精神，弘揚愛國主義，喚醒共青團員的時代使命！
二、活動目的
1、 重溫歷史，緬懷功勳，牢記使命
活動以辛亥革命100週年為契機，通過觀看影片《辛亥革命》和參觀辛亥革命紀念館，支部成員一同重溫辛亥革命歷程，在緬懷民主革命先驅歷史功績的同時，激發成員的愛國主義情懷，傳承辛亥革命精神，增強民族自尊心和使命感。
2、傳播知識，奉獻愛心，為人師表
作為一名師範生，我們的使命是提升自己，為國家培養出一代代傑出的接班人。我支部通過為國中生輔導生物競賽知識，一方面可以提高支部成員的技能，為以後走上三尺講臺打下基礎，另一方面培養支部成員的責任心，為國家為人民積極奉獻的精神。
3、走出校園，拓展知識，開闊視野
本活動讓支部成員走出校園，不僅拓展了其固有的知識，將理論與實踐聯絡起來，開闊視野，還提高了成員對外交際，與人溝通的能力。
4、團結協作，交流心得，凝聚人心
活動中成員互幫互助，遇到困難團結協作，增強了對班級的責任感和歸屬感。活動後支部成員互相交流心得，共享碩果，進一步提高了支部凝聚力。
三、活動主題
弘揚愛國主義，承載青春使命
四、活動時間
xx年10月—xx年11月
五、活動地點
華南師範大學
廣州辛亥革命紀念館
廣州市第86中學
六、活動物件
生命科學學院09生物科學4支部全體成員
廣州市第86中學七年級、八年級級學生
七、 活動內容
part one: 重溫歷史功績，喚醒時代使命——觀看影片《辛亥革命》
1、革命戰事精彩回放
挑選一個支部成員相對空閒的晚上，19：00準時在第一課室大樓放映影片《辛亥革命》。該影片主要講述了晚清末年，內憂外患，中華民族到了危亡之際，孫中山為首的革命派，決心以革命推翻清政府，建立共和體制。1895到1912年，革命黨人先後發動了多次起義，中華民族付出了巨大的代價，最終結束了兩千八百年的封建統治，開創了亞洲第一個共和體制，寫下了人類社會民主主義的新篇章。成員在觀看影片的過程中將會被主人公的精神所薰陶，認識到自身肩上扛起的時代重任，承載著關係祖國未來的青春使命。
2、史實問題搶先答
觀看電影后進行有獎競答，根據影片中出現的歷史事實提出問題，搶先回答並答對的成員可獲得小獎品一份。
3、觀後感你我齊分享
觀看影片後支部成員寫下所想所感，深刻表達自己的感觸與啟發，並發表在班級部落格上與大家齊分享，影響更多的人去思考時代賦予自身的使命，一同為祖國的發展而奮鬥。
附有獎競答環節問題：
1、自什麼時候開始，中國逐步成為半殖民地半封建社會？（1840年戰爭）
2、廣州起義是誰領導的？最終勝利與否？（黃興，失敗）
3、在廣州起義中光榮捐軀的烈士被葬於哪裡？共有幾具烈士遺骸？（黃花崗，七十二）
4、保路運動是在哪裡舉行的？（四川）
5、哪個起義打響了起義的第一槍，為革命勝利奠定基礎？（武昌起義）
6、武昌起義是在什麼時候發動的？（1911-10-10）
7、武昌起義時誰任革命軍政府都督？（黎元洪）
8、孫中山就任臨時大總統是在什麼時候？（1912年元旦）
9、清帝退位是在什麼時候？（1912-2-12）
10、“三民主義”指的是什麼？（民族、民權、民生）
11、電影中多次提到了革命所謂何事，請問革命是為了什麼？
part two: 飽覽歷史文物，緬懷革命先烈——參觀辛亥革命紀念館
1、活動時間：xx年10月下旬
2、活動地點：廣州市辛亥革命紀念館
3、活動流程：
（1）出發
組織支部成員上午7：00於新體育館前集合，到正門乘坐b25到達星海學院站，再轉乘383路到長洲街辦站下，步行280米到辛亥革命紀念館。
（2）領票
到達目的地後集合成員，清點人數，避免落下，由領票小組到領票處統一領取參觀票。
（3）入館參觀
成員人手拿到一票後入館參觀，按照主題《開闢共和新紀元——辛亥革命主題展》和專題《辛亥革命時期的廣東名人》《偉人後代的平凡生活——孫婉女士遺物展》的順序依次到各個展覽區進行參觀。參觀期間支部成員之間互相交流感想，必要時做好筆記，並拍照留念。
（4）聚餐
大約11：30參觀完畢，清點人數確保人員到齊後，到紀念館附近餐館共進午餐，促進成員間的感情，交流上午遊館後的收穫，使成員在活動中團結友愛，進一步增強支部凝聚力。
（5）返校
在輕鬆愉悅的氛圍中結束本次參觀之行，按照原路線乘坐公車返回學校。
part three: 發揮專業特長，承載青春使命——國中生生物競賽輔導 1、活動時間：xx年10月27日起逢週四下午—xx年11月底
2、活動地點：廣州市第86中學
3、人員分配： 輔導專案 小組成員 a：生物知識競賽培訓 王曼佳、何金麗、林曉敏、黃曉芳、陳涓、陳曙聰 b：製作生物作品或撰寫小論文 莫少波、李健湄、廖偉榮、凌少映、胡烷琦、張微、鄭貴芳、黃曉敏、楊曉芳 c：廣州市觀鳥比賽 張文燕、李婉玲、代玉娜、王洪、肖妍潔、曹蕭衍 4、活動內容
各組成員與輔導學生溝通，瞭解其參加競賽的內容，摸清學生的知識水平。回校後到圖書館查詢相關資料，上網際網路搜尋素材。
a、c組：（1）分配任務，確定小組內每人輔導的內容部分。
（2）運用ppt製作課件，備好輔導內容，並在小組內先進行試講。
（3）對試講內容進行修改完善，確定最終版。
（4）週四下午第三節在多媒體課室輪流給學生上輔導課，課後為學生解答疑問。
（5）對重點內容進行總結歸納，發放給學生便於他們課後複習鞏固。
b組：
製作生物作品：（1）與學生探討確定所要製作的生物作品
（2）指導學生熟知該生物的結構、功能，在心中勾畫生物模型的藍圖。
（3）幫助學生尋找合適的材料用於製作，啟發他們利用廢物，變廢為寶。
（4）在學生製作過程中遇到困難時指導他們查閱資料，開動腦筋，解決問題。
撰寫小論文：（1）與學生共同商討確定研究課題，立下實驗方案。
（2）修改學生的實驗設計，指出其中不嚴謹或錯誤的地方。
（3）指導學生進行實驗操作，並記錄實驗資料和實驗結果。
（4）指導學生對實驗資料的統計與分析，分析討論實驗結果，得出結論。
（5）指導學生如何撰寫論文，規範其文字表述和格式，對學生撰寫的論文進行修改、潤色。
part four: 活動歸來話收穫，滿載碩果齊分享——心得交流會
各項活動結束後舉辦心得交流會，支部成員談談在活動過程中的感受、收穫及心得體會，求同存異，在與其他成員的交流盛宴中思想碰撞出更多火花，得到更多啟發，擴充套件思維。最後團支書對本次團日活動做最後的總結與評價。心得總結小組將會上成員們的發言進行整理歸納，形成文字發表在班級部落格上。
八、前期準備
1、召開支部大會，確定活動方案
及時將團日活動的通知告知支部成員，發動支部成員積極參與其中並廣泛徵集支部成員的意見，最終確定活動內容。
2、科學分工
根據支部成員的特長，發揮各人優勢，科學地對成員進行任務分配，確保活動每一環節的順利進行。
3、確定活動時間
調查支部成員的空餘時間段，最終敲定活動具體時間，以便更好地開展活動。
4、聯絡相關單位
在確定活動的地點和物件後，負責外聯的同學聯絡有關合作單位，並踩好點，為活動的順利進行奠定基矗
5、材料準備
由支部班幹討論決定所要觀看的影片，下載該資源。與86中的老師溝通聯絡，瞭解生物競賽的內容，準備輔導資料。
6、借用場地
提前借好觀看影片所需場地。
九、工作安排 活動前期 小組劃分 工作概況 人數（人） 主要負責人 策劃組 對支部成員的建議進行篩選，確定具體的實施方案 3 李婉玲 踩點組 到相關活動地點進行踩點，安排活動路線 3 蘇錦權 調查組 調查支部成員空餘時間，確定活動開展的適合時間段 1 林曉敏 材料收集組 確定並下載好活動所需影片、收集生物競賽輔導資料 2 楊曉芳 場地借用組 向相關單位借用活動場地 1 凌少映 活動中期 生物競賽輔導 現場指導小組 主要負責與86中老師的溝通 2 張文燕 人員安排小組 將同學們進行分組並與86中學生對應分配好 2 楊曉芳 輔導小組 負責給86中的學生輔導相關生物競賽知識 21 陳曙聰 拍攝組 記錄現場畫面 2 王洪 觀看影片《辛亥革命》 現場組織小組 主持活動並維持現場秩序 3 李婉玲 裝置組 準備好觀看影片所需裝置並確認其正常執行，做好突發狀況應急措施 2 鄧斌 拍攝組 記錄現場畫面 2 陳杰絨 參觀辛亥革命紀念館
領票小組 領取支部成員的參觀票 1 廖偉榮 現場指導小組 主要負責帶領支部成員參觀 2 蘇錦權 紀律小組 維持現場秩序 3 朱楚君 拍攝組 記錄現場畫面 2 鄧斌 交流心得體會 現場組織小組 組織支部成員對本次團日活動的心得進行交流，活躍氣氛 2 李婉玲 記錄小組 對支部成員的發言進行記錄 3 林曉敏 拍攝組 記錄現場畫面 2 陳杰絨 活動後期 視訊製作小組 用圖片形式展示支部風采 2 蘇錦權 心得總結小組 對交流會上支部成員的心得進行總結、歸納 2 王曼佳 活動總結小組 對活動進行總結，並撰寫通訊稿 2 王洪 十、活動亮點
1、緊跟時代熱點，回首歷史，展望未來
以紀念辛亥革命100週年為契機，通過一系列活動使成員回顧歷史，激發愛國情感，弘揚辛亥革命精神，牢記青春使命，攜手展望祖國未來。
2、發揮專業特色，學以致用
發揮生物師範生的優勢，運用專業知識為國中生進行生物競賽知識的輔導，並將師範技能訓練應用於實踐，做到學以致用。
3、活動豐富，不拘一格
活動分為4個部分，內容豐富，形式不拘一格，重在提升成員的思想高度，並在實踐中付諸行動，予以傳承。
4、各司其職，群策群力
在整個團日活動中，根據支部成員的特點及特長安排任務，集思廣益，群策群力，使全體成員參與其中，各司其職，充分調動了成員的積極性。
十一、風險預測
1、天氣問題
查詢天氣預報，根據活動當天具體的天氣情況對活動方案做一定的調整，如更改活動時間等。因活動均在室內進行，如天氣不太惡劣帶上防雨工具即可。
2、場地、裝置問題
可能因時間關係借不到課室，可向學院申請借用生科院一號樓416作為活動場所或更改時間。對於活動過程中可能出現的裝置故障，請支部的技術人員事先做好除錯，解決問題。準備多一部膝上型電腦和視訊播放器安裝軟體，以備不時之需。
3、醫療問題
活動過程攜帶暈車藥等醫藥用品，時刻強調安全問題，避免單獨行動，成員間互相關照。
4、紀念館遊客過多
由於路途較遠，為避免遊客過多領取不到參觀票，向支部成員說明情況，儘早集合成員，杜絕遲到行為，在紀念館開館半小時前到達排隊。遊館期間囑咐支部成員緊跟大隊伍，保管好隨身物品，注意清點人數。
十二、預期效果
1、爭先創優，勇擔青春使命
支部成員在紀念辛亥革命的重重氛圍中愛國熱情高度膨脹，掀起傳承愛國主義、弘揚革命精神、勇擔青春使命的熱潮，爭先創優，爭當優秀共青團員。
2、瞭解歷史，拓展知識
深入瞭解了辛亥革命時期的歷史背景及革命先烈的偉大壯舉，對當時的歷史、政治、文化有了一定認識，拓展了成員的歷史知識。
3、專業知識技能兩提升
在輔導學生生物競賽的同時，支部成員自身的專業知識進一步得到加強鞏固，並在這個過程中查缺補漏，完善自己的知識體系。將師範技能課上所學到的技能予以實踐鍛鍊，並取得進一步的提高。輔導的學生將在生物競賽中取得不錯的成績。
4、思維擴充套件，促進溝通
成員在交流過程中充分鍛鍊語言表達能力，擴充套件思維。相互瞭解支部成員的思想動態，促進成員間的溝通交流，加深情誼，有助於支部成員在日常生活、學習、工作中的互幫互助。
5、增強凝聚力，提升榮譽感
在本次團日活動中成員團結友愛，支部凝聚力進一步增強，集體榮譽感提升，達到了團日活動開展的目的。
十三、經費預算
專案 單價/元 數量 小計/元
列印輔導資料 0.1 65 6.5
問答環節小獎品 2 15 30
車費（廣州市第86中學） 2 42 84
車費（辛亥革命紀念館） 2 64 128
總計 248.5
生命科學學院xx級生物科學四支部
二〇XX年十月十五日
一、活動主題
活力青春，秀出風采
二、活動背景
學風是學校治學精神、治學態度和治學原則的綜合體現，是形成良好院風、校風的基礎和前提，是培養高素質人才的關鍵。當然。學風，顧名思義，也可引申為學生整體的風貌。而青春活力、敢於展現自我風采正是當代大學生的特點。
三、活動目的
1、更加豐富學生的課餘生活，體現積極向上的學生風貌。
2、提供一個有效的平臺讓學生展現自我風采，鍛鍊學生的膽量。
3、提高系內學生參與活動的積極性和增加學生間的互動與交流。
四、活動時間
12月18日（星期天）晚上7:30—8:50
五、活動地點
待定
六、活動策劃舉辦方
資訊工程系團總支
七、活動物件
10信管一班、10計科一班、11信管一班、11計科2班的學生代表（每班15人）
八、活動嘉賓
院團委部長和學院其他系組織部部長
九、活動進度安排
a、活動前期安排
詳見附錄一
b、活動當天安排
詳見附錄二
注：1所有工作人員當天要佩戴工作證
2各部門必須準時到場
十、詳細節目安排
環節一：歌曲大合唱
關掉全場燈源，由團總支幹事演唱勵志歌曲（20人），引出活動開場。
環節二：開場
主持人宣佈活動開始，並介紹嘉賓。
環節三：視訊播放
由組織部工作人員播放體現我係學生風貌的視訊。
環節四：詩歌演講與朗誦
三名學生代表進行詩歌的演講與朗誦。
環節五：趣味有獎遊戲
1.傳瓶子問問題遊戲
2.手舞足蹈
遊戲規則1：音樂起瓶子傳（任意的傳）音樂停，瓶子在誰那選出誰。依次選出八個人,然後進行問問題。
遊戲規則2：選出的人聽主持人口令列如:左手舉起來啊，右手舉起起來。左手放下去啊左腳抬起來。越來越快····或者突然停頓。動作錯誤者先出局）
注：遊戲一中沒答對問題的同學和遊戲2中動作出錯的同學要接受相應的懲罰。
環節六：主持人唱歌
由主持人唱符合主題又帶幽默氣氛的歌曲向觀眾道晚安。
環節七：結束
具體環節用時
詳見附錄三
十一、經費預算
詳見附錄四
十二、注意事項
1、注意各個環節進行的流暢，銜接的自然。
2、注意時間的把握，控制好場上的局勢，要求主持人和工作人員盡力維護好。
3、注意場下觀眾保持安靜和杜絕暗示等作弊行為。
4、比賽場地應該提前確認跟佈置好，聯絡好各個相關的工作人員，確保當天進行的各種設施正常，如突發情況也可以及時得到維護。
5、注意當天嘉賓的準時簽到。
注、應急措施
1、觀眾回答環節注意不要太冷場。
2、對於時間上的把握不到位的話，應提醒主持人的進度和速度。
3、對於當天的設施提前檢測，如有需要及時修復。
4、比賽前著重提醒觀眾保持安靜。
附錄：
附錄一
時間
工作內容
負責部門
備註
12.14~12.17
申請多媒體課室、派發邀請函
祕書部
12.12~12.16
製作邀請函、視訊製作、撰寫主持稿、負責節目排演
組織部
12.12~12.16
製作嘉賓牌、嘉賓簽到版
宣傳部
12.13~12.16
購買活動用品
社會實踐部
附錄二
時間
工作內容
負責人
備註
18:40~19:30
會場佈置
宣傳部
19:00~19:30
測試音響話筒等裝置
組織部
19:30~20:50
接待嘉賓、考勤
祕書部
全程
活動拍照
宣傳部
獎品管理
社會實踐部
全程
維持秩序、清理課室
紀檢部
附錄三
節目內容
用時（分）
環節一
5~7
環節二
3~5
環節三
13~15
環節四
8~10
環節五
15~20
環節六
3
時間總計
47~60
附錄四
物品
數量X單價
總額
備註
礦泉水
10X1.5
15
邀請函
10X2
20
獎品
待定
合計
待定
資訊工程系團總支組織部
xx年12月12日
一、活動背景：
引導廣大團員青年積極投身湖南省四化兩型建設,帶領廣大團員青年當好突擊隊和生力軍，實現十二五良好開局、為加快富民強省貢獻智慧。校團委決定，在全校各級團組織開展宣傳四化兩型知識，為湖南發展出謀劃策的團日活動。為配合校團委完成此次在同學中宣傳四化兩型知識的任務，為使四化兩型建設進校園，為了建設和諧型校園，我支部特開展我與湖南同發展 四化兩型進校園主題團日活動。
二、活動主題：
我與湖南同發展，四化兩型進校園。通過發放調查問卷，針對同學們在四化兩型知識方面的薄弱部分進行宣傳和教育，同時加強同學們的參與程度，在活動中進行四化兩型知識問答，加強同學們的理論知識。同時在橘子洲進行環保義工，收集垃圾廢品，向路人宣傳四化兩型知識，以此來加強同學們四化兩型知識的認識程度和加強保護母親河湘江的意識，並且舉辦論壇，就如何打造東方萊茵河而提出自己的見解。
三、活動目的：
四化新型工業化、農業現代化、新型城鎮化、資訊化，兩型資源節約型、環境友好型，為了使同學們瞭解四化兩型的內容，為了使四化兩型的思想進入校園，使同學們更加了解時政，親身參與到社會調查，社會服務，當環境保護的志願者等願望，同時加強班級的學術氛圍，發揚本專業優勢及特點，使同學們發揮特長，增長見識。特開展我與湖南同發展 四化兩型進校園主題團日活動。以達到一下目的：
1、讓更多的大學生了解時事，深入瞭解中國國情 ，加大對民生的關注，堅持可持續發展的道路。
2、進行社會調查，培養同學們社會實踐能力和與人交流、溝通的能力。
3、瞭解我們的母親河湘江，共同為湘江的發展出謀劃策，為湘江打造中國萊茵河出謀劃策。
4、引導廣大團員青年積極投身湖南省四化兩型建設,帶領廣大團員青年當好突擊隊和生力軍，實現十二五良好開局、為加快富民強省貢獻智慧。
5、加強學院各專業的專業知識、學術交流和加強思想交鋒。為湖南省向四化兩型社會轉變做出自己的貢獻。
6、擴寬當代大學生的視野，養成良好的生活方式。以身作則，將湖南的發展視為己任。
四、活動可行性分析
這次活動採取社會調研與現場實地考察相結合的方法，社會調研是我們必修的一門課，可以利用此次活動鍛鍊我們的能力，同樣可以激發同學們對於社會調研這門課程的學習興趣。湘江距離我校較近，橘子洲風景區交通方便，同學們採用自行車這種低碳節能的方式從集結點湖師大桃子湖路口騎到橘子洲頭，路程適中，沿途有優美的風景，並且道路寬闊車輛稀少，安全問題可以保障，所以這次活動是具有可行性的。
五、活動參與者：
20xx級思想政治教育團支部全體成員
六、活動時間：
20xx年11月30日
七、活動地點：
院113教室、橘子洲風景區
八、活動過程：
1 、主持人開場詞，工作人員分發活動意見表。
2、展示會前進行的社會調查照片及其資料，從而引出問題。
3、由調研組成員代表進行調研成果彙報演講。
4、現場學生就關於調研內容進行提問，調研同學進行解答。
5、蒞臨嘉賓做會議總結。
一、活動背景：
目前，艾滋病的蔓延進一步加劇。艾滋病的蔓延，嚴重威脅人民群眾的生命財產安全，嚴重威脅著社會的可持續發展。艾滋病的不可治癒性與快速蔓延形勢引起了社會各界及各國政府的高度重視。為提高人們對艾滋病的認識，引起人們的普遍關注，使艾滋病預防知識宣傳到每個人，作為新一代大學生，作為社會的下一代接班人，我們有義務做好艾滋病的宣傳教育活動。
二、活動目的：
大學生是社會中的活躍群體，是祖國的未來，所以營造一個健康、文明、向上的校園文化氛圍就顯得更加重要。促進大學生對艾滋病的瞭解，使大學生崇尚科學，掌握大量的科學知識，變的不再盲從，也使大學生認識到作為祖國未來的棟樑的我們有責任和義務用我們的熱情使不幸的人重感人間溫暖，讓受傷的人重感社會關懷！我們有責任、有義務獻出我們的關愛。力所能及宣傳有關艾滋病的知識，使人們正視艾滋。
三、活動組織機構：
經濟二班團支部
四、活動物件：
經濟二班全體同學
五、活動時間及地點： 時間：12月6日
地點：階梯教室
六、活動內容：
艾滋病病毒感染者雖然外表和正常人一樣，但他們的血液、精、陰道分泌物、面板粘膜破損或炎症潰瘍的滲出液裡都含有大量艾滋病病毒，具有很強的傳染性；乳汁也含病毒，有傳染性。唾液、淚水、汗液和尿液中也能發現病毒，但含病毒很少，傳染性不大。已經證實的艾滋病傳染途徑有：性傳播；血液傳播；母嬰傳播；其它途徑。
如使用被艾滋病病毒汙染的器官作移植術的同時，也將艾滋病病毒植入體內。另外在人工肥精過程中，接受了感染艾滋病病毒的精也同樣造成了感染艾滋病的機會。在與艾滋病病人接觸的職業人員（如醫務人員、警察、理髮師、監獄看守、殯葬人員），如果面板有破損時，接觸艾滋病病毒，則可能被感染。
不會傳染艾滋病病毒的途徑：
空氣；飲水、食物；日常工作和生活接觸；游泳池；吸血昆蟲和蚊子、跳蚤、蝨子等，目前還沒有發現傳播艾滋病病毒的吸血昆蟲；有防護的照料、護理艾滋病人；蹲式廁所及小便池；需要謹慎小心以免發生意外傳染的行為。
1、接吻
在脣、舌和口腔粘膜完好的情況下，外國人禮節性口脣接觸臉頰的接吻應屬安全。口對口的接吻，特別是深吻、長吻、或脣、舌、口腔粘膜有破損或潰瘍時，有傳染危險。
2、握手
雙方手部面板無破損時，握手應屬安全。
3、擁抱
隔著衣服的擁抱是安全的。如果面板直接接觸，而面板有擦傷或患有面板病時，則有一定危險。
4、進餐
我國的共食制雖未發現可以傳播艾滋病，但這是一種不衛生的飲食習慣，應該提倡分食制。
有相當一部分人在感染hiv病毒後，可以在長達十年之內沒有任何明顯症狀。但其血液、精裡還是含有病毒。所以沒有症狀不一定沒有受過感染。
確診艾滋病最直接有效的方法就是到防疫站去檢測hiv抗體，現在國家對這方面的保密工作做得很好，可以匿名去檢測。或者電話向所在防疫站或疾病控制中心諮詢。
我們都是當代青年的優秀群體——大學生，我們的生理和心理不斷成熟，習慣和價值觀不斷形成，此階段可塑性強，他們樂於接受新鮮事物，但如果缺少正確的指導思想，或者缺少科學衛生知識和自我保護意識，就容易受外界不良因素的影響或侵害。因此我們應當積極學習預防艾滋病健康教育，不僅將對我們今後的行為產生積極影響，同時也對控制艾滋病的發生和流行起到極為重要的作用。
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