網站首頁 工作範例 辦公範例 個人範例 黨團範例 簡歷範例 學生範例 其他範例 專題範例

工作彙報會主持詞合集(通用17篇)

欄目: 工作彙報 / 釋出於: / 人氣:1.69W

工作彙報會主持詞合集 篇1

同志們:

工作彙報會主持詞合集(通用17篇)

為了認真貫徹落實市委xx屆七次全會精神,全面實施農業農村“三增一創”工程,加快農村資訊化程序,加速晉星建立步伐,促進農村又好又快發展,經市委同意,在岐山召開全市推進“三增一創”工程工作彙報會。昨天下午,我們召開了“鄉村線上”業務培訓會,今天上午,現場參觀了岐山縣唐家嶺村新農村建設、龔劉村社會事業發展、水寨村統籌城鄉、太子村產業發展4個點,並觀摩了岐山鄉村線上演示。下面召開主會。

出席今天會議的領導有:省委政策研究室副主任、省農村工作領導小組辦公室副主任鄭夢熊;市委常委、市委政策研究室主任、市農村工作領導小組副組長黨雙忍。讓我們以熱烈的掌聲表示歡迎!

參加今天會議的有:各縣區委或政府分管農村工作的領導、各縣區委農工部長,市級有關部門負責同志,共60多人。岐山縣各鄉鎮黨委書記、今年晉星村黨組織書記列席下午的會議。

下午的會議主要有五項議程:一是岐山縣委領導致辭。二是岐山縣介紹“鄉村線上”和“專案到村”工作情況。三是大會發言。四是通報上半年“三增一創”工程實施情況。五是領導講話。

下面,進行第一項議程。請岐山縣同志致辭。

……

第二項議程,請岐山縣介紹“鄉村線上”和“專案到村”工作經驗。

……

第三項議程,大會交流發言:

1、請鳳翔縣領導發言(側重於晉星建立工作)。

2、請千陽縣領導發言(側重於農民增收工作)。

3、請太白縣領導發言(側重於專案到村工作)

4、請金臺區領導發言(側重於爭先進位工作)。

5、請鳳縣領導發言(側重於統籌城鄉工作)。

……

第四項議程,請市委政研室常務副主任謝麗娟通報上半年全市農業農村“三增一創”工程實施情況。

……

最後一項議程,領導講話。首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎鄭主任作重要講話。

下面,請黨常委作重要講話。

同志們,今天會議的所有議程進行完畢。會前,我們對大學生村官進行了鄉村線上業務培訓,上午,我們進行了現場參觀,真切感受了岐山縣新農村建設的新氣象、新變化。剛才,他們又介紹了“鄉村線上”和專案到村工作經驗,五個縣區進行了大會交流發言。謝主任通報了上半年“三增一創”工程實施情況。省委政研室鄭主任,市委常委、政研室主任黨雙忍分別作了重要講話。鄭主任的講話高屋建瓴,深入淺出,具有很強的理論性、指導性和實踐性,對我們做好全市農村工作具有非常重要的意義。黨常委在講話中充分肯定了岐山縣“村治線上”和推進“專案到村”工作的做法和經驗,回顧總結了上半年農業農村工作,安排部署了下半年農村各項工作,既體現了市委全面實施“三增一創”工程的精神要求,又針對我市農村工作的實際,提出了新的任務和要求,講的很深刻、很到位、很重要。希望大家認真學習領會,在今後的工作中切實加以貫徹落實。下面,我就會議精神的貫徹落實講三點意見:

一要迅速傳達會議精神。這次會議,既是半年總結會,又是鼓勁加油會。會後,各縣區、各部門參會同志要立即將會議精神彙報主要負責同志,並層層傳達,深入學習,吃透精神,領會實質。

二要結合實際議定措施。在學習傳達的基礎上,各縣區、各部門要儘快召開不同層面的會議,結合各自工作實際,認真總結上半年農村工作,分析問題,查詢不足。特別是要圍繞推進“三增一創”工程,幹實事,出實招,聚人氣,興合力,強力推進農民增收“舉措到戶”、基礎設施和公共服務“專案到村”、新農村“晉星建立”、縣鄉村“爭先進位”、統籌城鄉發展、鄉村線上、“三帶三進三促”活動等重點工作。

三要狠抓各項工作落實。今年時間已經過半,後半年工作任務十分繁重。各縣區、各部門要按照會議要求,切實加強對農村工作的組織領導,進一步完善機制,夯實責任,轉變作風,強化服務,狠抓各項工作任務落實,努力推動全市農業農村工作再上新臺階。

今天的會議就進行到這裡,散會。

工作彙報會主持詞合集 篇2

同志們:

根據縣委安排,今天縣委第一巡察組來我們人社局黨委開展集中巡察工作,巡察時間為期2個月。這充分體現了縣委對人社工作的重視與支援,對人社系統廣大幹部職工的關心與愛護。

出席今天動員大會的有:縣委巡察辦主任曹永明;縣委第一巡察組組長、人大專職委員張佔文,縣委第一巡察組副組長、農業系統紀工委副書記樑葉,縣委第一巡察組巡察員、紀委正科級紀檢監察員崔潔,縣委第一巡察組巡察員、圖書館副館長賀明臣,縣委第一巡察組巡察員、財政局幹部杜廣世。讓我們以最熱烈的掌聲,歡迎巡察組的各位領導來我黨委巡察指導工作。

參加今天會議的有:人社局黨委領導班子及局機關全體工作人員、政府紀工委書記馬志陽、局屬單位主要負責人及副科級以上領導幹部、人社系統內人大代表、政協委員、退二線老領導、退休老幹部,共計60餘人。

今天會議的議程有四項:一是縣委第一巡察組組長張佔文作動員講話;二是縣委巡察辦主任曹永明講話;三是由我代表局黨委作表態發言;四是縣委第一巡察組副組長樑葉宣讀《巡察公告》並就民主測評和徵求意見表作填表說明。對人社局黨委領導班子進行民主測評,對有關問題開展問卷調查。首先,進行會議第一項議程,請縣委第一巡察組組長張佔文作巡察動員講話;

下面,進行會議第二項議程,請縣委巡察辦主任曹永明講話;下面,進行會議第三項議程,由我代表局黨委作表態發言;下面,進行會議第四項議程,請縣委第一巡察組副組長樑葉宣讀《巡察公告》並就民主測評和徵求意見表作填表說明。對人社局黨委領導班子進行民主測評,對有關問題開展問卷調查。

……

同志們,今天的會議議程進行完畢,縣委安排的這次巡察工作意義重大,會議之後,大家一定要統一思想,提高認識,積極配合,大力支援,確保這次巡察工作順利開展並取得實效。局屬各單位主要負責人回去後要認真傳達學習本次會議精神,動員單位全體幹部職工積極配合巡察組做好有關工作。

會議到此結束,散會!

工作彙報會主持詞合集 篇3

合:大家下午好!

A:歡迎來到兩週一期的“溢書香,你我共成長”讀書分享會。今天將由我們兩個主持本期分享會。在此,非常感謝大家的到來。

B:與書為友,以書為鑑,讓一縷書香伴你我同行,在閱讀中,沐浴文化的恩澤,接受經典的洗禮,享受快樂閱讀,快樂生活。讀書能啟人心智,撼動心靈,豐富人生;我們的王莉護士長已經汲取到書中的營養,併發揮積極作用,真知灼見的書寫一篇題為《走進CSSD來一場人生的修行吧》讓我們掌聲有請上臺。

A:非常感謝的分享。我覺得我們應該像一樣把人生看成是一場旅行,把工作看成是一種修行。工作是修行的場所,人生是旅行的過程。

B:有沒有兩雙手,只要相牽就不再輕易放開?有沒有一個肩膀,可以讓人依靠一輩子都那麼安全實在?有沒有一場擁抱,只給人溫暖而不會被別人生生分開?有沒有一句誓言,就算兩鬢斑白、步履蹣跚、天荒地老,仍然讓彼此堅定恪守?有沒有一個約定,相約每一個來生都要和你相遇?現在,讓我們有請上臺為我們分享她眼中的愛是什麼樣子的?

A:非常感謝分享。蘇格拉底是位大師,柏拉圖是他的學生。有一天,柏拉圖問蘇格拉底,什麼是愛情?蘇格拉底讓柏拉圖到麥田去,摘一穗最大最飽滿的麥回來,要求他,只能朝前走,不能走回頭路,並且只能摘一次。柏拉圖兩手空空地回來了。看著柏拉圖空空的兩手,蘇格拉底說,這就是愛情。又一天,柏拉圖問蘇格拉底,婚姻是什麼?蘇格拉底叫他去樹林,砍一棵最大最茂盛的樹做聖誕樹。柏拉圖把一棵不是很大,也不是很茂盛的樹放到老師面前。蘇格拉底看著那棵既不大又不茂盛的樹說,這就是婚姻。如果說愛情就是錯過,那麼,婚姻就是不再錯過。婚姻中的男女,沒有人喜歡錯過,沒有人不渴望同步,希望大家都能像經營愛情一樣好好經營自己的婚姻,與你的伴侶同步下去。

B:人生之路本來就充滿荊棘,只有揮動雙手披荊斬棘,大步向前,才能到達成功的彼岸!下面有請為我們分享“一路走來,誰不是風塵僕僕。”讓我們掌聲歡迎。

A:非常感謝分享。一路走來,每一個季節都有殘缺,每一個故事是都有暗傷。情感虛虛實實,光陰明明滅滅,要讓自己做到清醒,真的不易。你想要的未必屬於自己,你得到的卻未必是所期待的。天有陰晴,人有禍福。你怎樣看待生活,生活就怎樣迴應你,聽了楊靜護士長的分享,我想大家都能正確的面對困難和挫折。

B:希望是一種寶貴的'財富,在順境中它讓你更有激情,在逆境中他是你堅持下去的理由。人生因為有了希望而變得更快樂、更有意義。下面讓我們掌聲有請為我們分享她的“只有擁有希望,才會擁有快樂”。

A:再次感謝點撥,讓我們大家都有一次給自己希望和信心的想法,這也是人生不可或缺的種子。

B:有什麼樣的心態,就會有什麼樣的人生。積極、正面的心態能幫助我們獲得健康、快樂和富有;而消極、不良的心態帶給我們的只會是疾病、痛苦和貧窮。下面讓我們聆聽用《醒來》描繪著她對生活的態度,大家掌聲歡迎。

A:人生輕鬆無極限,生活快樂遂心願,活的好過的開心,心態代表一個人的精神狀態,只要有良好的心態,你才能每天保持飽滿的心情。

B:珍愛自己,珍愛身邊的一切,不負自己,不負餘生。讓我們掌聲有請上臺為我們分享她的“餘生很貴,請別浪費”。

A:餘生要放慢腳步,簡單生活;心態平和,淡看得失,日子才會風輕雲淡。如果遇見走不通的路、想不開的事、看不慣的人時,就要學會轉彎;不要再堅持了;不要再固執了。餘生好好愛自己,過自己想要的日子,才是硬道理。人生苦短,只有歷經世事才會明白。我們要活在當下,順其自然,隨遇而安。

B:伯牙善於彈琴,鍾子期則善於欣賞音樂。伯牙彈琴的時候,想著在登高山。鍾子期高興地說:“彈得真好啊!我彷彿看見了一座巍峨的大山!”伯牙又想著流水,鍾子期又說:“彈得真好啊!我彷彿看到了汪洋的江海!”伯牙每次想到什麼,鍾子期都能從琴聲中領會到伯牙所想。如果你還沒有遇到懂你的人,請《等待花開》,由請上臺A:人註定要孤獨地行走著,而只有堅韌地跋涉和等待,才能在歲月流沙裡,在滄海桑田裡,守住自己的生命和靈魂,為自己也為他人開花結果,真是人生難得一知己,千古知音最難覓。

B:人,沒盡善盡美,事,無一帆風順,是人都有困難的時候,交往都有誤解的時候,懂得換位思考,麻煩就會減少,懂得將心比心,感情就會加深。請聽《與人相處,要懂得換位思考》

A:所謂已所不欲,勿施於人;予人玫瑰,手有餘香。用你的心,去感知別人的冷暖,給別人多一點尊重,多一些餘地,相信你的友善,能換回一份人心本性的馨香。

B:永遠不要羨慕別人的生活,出自中國首位諾貝爾文學獎的獲得者莫言的一篇文章《當你的才華還撐不起你的野心的時候》,非常勵志的文章,也是非常勵志的人物,下面就由請帶我們來重溫一下莫言的傑作。

A:當你的才華還撐不起你的野心的時候,你就應該靜下心來學習;當你的能力還駕馭不了你的目標時,就應該沉下心來,歷練;夢想,不是浮躁,而是沉澱和積累,只有拼出來的美麗,沒有等出來的輝煌,機會永遠是留給最渴望的那個人。

B:快節奏的生活,我們總是停不下匆忙的腳步,為了那份僅有的生存,為了那顆不甘平庸的心,奔赴在這一場未知的旅途中……而遺失了太多憧憬的美好,也讓我們的健康受到影響,聽聽是如何應對的。

A:大家聽懂了嗎?不偷懶、多鍛鍊,少應酬、多陪轉,多讀書,愛自己!九月,讓我們鼓起勇氣,調整生活規律,為了我們的目標和願望,揚帆起航。

B:鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書,立志宜思真品格,讀書須盡苦功夫。

A:比方向更重要的是態度,比態度更重要的是毅力,任爾東南西北風,咬定青山不放鬆,一天愛讀書容易,一輩子愛讀書不易。任何人都可以使夢想成為現實,但你必須有實現這一夢想的信念,有信念自有毅力,有毅力才有成功。

B:懷著激動的心情,邁著輕盈的步伐,沐浴九月的陽光,收穫金秋的希望。清爽的季節裡,我們歡聚一堂;和諧的氣氛中,開啟新的篇章,讓我們攜起手來,多讀書、好讀書,讀好書,向氣質美如蘭才華馥比仙邁進!

各位們,本期分享會到這裡就結束了,讓我們下期再見!

工作彙報會主持詞合集 篇4

各位專家、同志們:

大家好!

按照縣上工作安排,召開武山縣縣城(三級城市)總體規劃方案彙報會,我代表縣委、縣人大、縣政府、縣政協向到會專家表示歡迎。

參加彙報會的有規劃編制單位的成員:中國市政工程西北設計研究院教授級高階規劃師杜延生,他擔任本次規劃主編。規劃師劉清雲,他擔任本次規劃副主編。蘇珍貞、林志明是本次規劃的主要編制人員。

參加今天會議的有武山縣縣級在家領導及39個相關部門、有關鄉鎮的負責人。

近年來武山縣社會經濟持續發展,全縣經濟繼續保持平穩較快健康發展的良好態勢。伴隨我縣經濟社會的快速發展,城鄉建設也持續升溫。近幾年來,我縣城市規劃建設工作緊緊圍繞縣委、縣政府制定的大縣城戰略,依託20xx年編制的《武山縣城總體規劃》,按照“城關東延,洛門西進,南改北擴,相向發展,建設宜居大縣城”為目標,堅持高標準規劃,高水準實施,使得我縣城鎮面貌得到明顯提升,城市用地佈局更加合理,人居環境及內外部交通條件得到較大改善。縣城總面積由舊城區的2.5平方公里擴充套件到現在的7.2平方公里。

20xx年編制的《武山縣城總體規劃》自實施以來,對於加強我縣規劃管理、促進土地集約合理利用、推動縣域經濟發展發揮了重要作用。截止目前已基本完成總體規劃中所確定的建設專案。隨著我縣城鎮建設事業的快速發展,特別是在“城關東延,洛門西進,南改北擴,相向發展,建設最佳宜居大縣城”的城建工作思路的指導下,全縣城市建設掀起了新一輪高潮。原總體規劃缺乏前瞻性和可操作性的問題逐步顯露了出來,尤其是隨著“關中——天水經濟區”建設的.啟動,我縣被定位為三級城市,我縣縣城建設條件優越,要高標準規劃、高起點建設,需要走在全市縣建設的前列,原規劃建設指導思想和目標已無法滿足我縣經濟社會發展的需要,跟不上城市建設的步伐,無法全面系統地指導全縣的建設。為緊緊抓住“關中——天水經濟區”建設和全縣土地利用總體規劃已經修編難得的歷史機遇,根據“十二〃五”發展規劃要求及時對我縣城鄉統籌建設工作進行科學指導,武山縣城總體規劃的修編工作有著十分重要的意義。

為把武山縣建成“關中——天水經濟區”三級城市,五月初,縣規劃局根據縣政府的安排,委託省內一流的城鄉規劃設計單位中國市政工程西北設計研究院和蘭州大學城市規劃設計研究院聯合編制武山縣縣城(三級城市)總體規劃。整個規劃編制工作共分3個階段,即:前期準備階段、規劃編制階段、徵求意見階段。經向社會徵求意見,反覆修改後,規劃設計單位已完成規劃方案和人口、空間、經濟三個專題研究。今天專門召開會議向各位領導及各部門負責人進行彙報。

今天會議共有兩項議程,一是請規劃設計單位中國市政工程西北設計研究院和蘭州大學城市規劃設計研究院專家闡述、講解三個專題研究和《武山縣縣城總體規劃設計方案》。二是請各位領導及與會同志對《規劃方案》進行討論,提出下一步的修改意見。

下面進行第一項議程:請規劃設計單位中國市政工程西北設計研究院和蘭州大學城市規劃設計研究院專家闡述、講解三個專題研究和《武山縣縣城總體規劃設計方案》。

現在進行會議第二項議程:請參會人員對方案進行討論並發表意見。

各位領導、同志們,剛才中國市政工程西北設計研究院和蘭州大學城市規劃設計研究院專家們系統地介紹了武山縣縣城總體規劃編制情況和成果,各位領導和同志們講了很好的意見,作了重要講話。《武山縣縣城總體規劃設計方案》經大家討論,方案基本符合我縣縣城建設的實際,基本符合縣委、縣政府制定的城市發展戰略。

會後,請縣規劃局和規劃編制單位按照大家提出的意見進一步修改、完善,儘快完成規劃,及早組織專家評審。

下面,我就規劃修改講幾點意見:

一是規劃設計單位中國市政工程西北設計研究院和蘭州大學城市規劃設計研究院針對全縣建設實際所作的三個個專項研究和縣城總體規劃方案,基礎工作紮實,研究的方法科學,基本結論可信,與武山縣發展現狀、發展前景結合較緊密,取得了階段性成果,但還存在問題。建議設計單位下一步重點在“統一資料、統一標準、統一範圍、統一依據”等方面再下功夫,特別是對各部門提出的意見和建議要進行深入分析研究,廣泛採納各方意見。

二是建議弄清現狀、吃透政策、謀好未來、深入研究好涉及規劃制定等各個方面的重要問題。目前全縣正逢“十二五”規劃、關中——天水經濟區實施規劃制定的關鍵時期,要將縣城規劃與這兩大規劃緊密融合,一併考慮、一併研究。在制定規劃時,各部門要具體參與到“縣城規劃”之中,對規劃涉及所有的資料、所有思路、所有規劃,相關部門要抽專門人員進行認真研究,形成結論並由單位主要領導簽字、部門蓋章後上報規劃組,使這次縣城規劃的制定過程成為全縣上下統一思想、理清思路、促進發展的過程。集中全縣上下智慧,集中各級各部門智慧,各部門要力爭使這次制定的規劃和專項研究成為全縣發展的精品成果,成為指導全縣未來十年、二十年縣域經濟發展的指南。

三是建議在下一步縣城規劃工作中,要做到以下向個方面:一要科學確定城市規模,充分利用有限的城市土地資源,把城市、山水、綠地融為一體,創造優美的宜居環境,打造融居住、商務、文化、旅遊為一體的現代化活力之城;二要加大社會服務設施配套建設力度,如中國小、醫院等,不斷聚集吸引人氣,方便百姓生活;三要一步規劃,量力而行,土地開發做到有序開發,成熟一塊,開發一塊,最大限度地利用好城市建設用地。四要注重縣城的水、電、路等基礎設施建設,做到基礎設施建設與縣城發展大勢相結合,與自然相和諧。五要注重縣城功能分割槽,特別是社會事業、城市服務設施佈局的深入研究。縣城大的功能分割槽已基本定型,目前要特別重視對文化、教育、衛生等社會事業,市場等城市公共服務設施等方面的深入研究。六要注重縣城綠化、休閒娛樂等文體設施的深入研究。對提升城市文化品位的休閒娛樂、綠化等方面要加大力度研究。目前,縣城綠化主要應抓好南北兩山的綠化;二是渭河兩岸的綠化。七要注重縣城與全縣經濟社會協調發展,特別是與小城鎮建設統籌發展的深入研究。縣城是全縣發展的龍頭,研究如何使縣城的發展帶動全縣經濟社會的發展,尤其是處理好縣城與“關中——天水經濟區”鴛鴦、灘歌、四門、馬力等重點鎮如何協調發展,是當前和今後一段時期要重點抓好的工作,因此,要深入研究,統籌協調。

會議到此結束。

工作彙報會主持詞合集 篇5

開頭:

A:尊敬的老師,家長們B:親愛的同學們齊:大家好!A:書是什麼?

B:書是湛藍湛藍的天空,讓小鳥自由飛翔。 A:書,是什麼?

B:書是人類進步的階梯,書是人類精神的食糧。

A:書是一條船,讀書就是船載著我們在智慧之河裡航行。 B:書是一隻鳥,讀書就是站在鳥的雙冀之上看五彩繽紛的世界。 A:書是一座橋,讀書就是越過小橋奔向成功之島。

B:書是一盞燈,讀書就是藉著燈光引領我們走出黑暗,走向光明。

A:讀書不覺已春深,一寸光陰一寸金。在這鳥語花香的五月裡,我們因讀書而相聚。

B:胸藏文墨懷若谷,腹有詩書氣自華。在這希望萌動的季節裡,我們暢談讀書的收穫與快樂。

A:繽紛的書海,七彩的世界,在我們眼前展現。 B:濃濃的書香,伴隨著春天的氣息,瀰漫在校園。 A:在多姿多彩的故事中,我們聆聽花開的聲音。

1 B:美妙的故事,就像一幅幅誘人的畫卷,展現在我們面前。

A:一個個樂觀向上,優美動聽的故事,使我們豐富了知識,明白了道理。 B:今天我們就把讀書的收穫,向老師和家長們進行彙報和展示。

齊:五年八班“沐浴書香,放飛思想”主題讀書彙報會現在開始。 A:下面介紹各閱讀小組推薦的家長評委。

報節目

A:祖國是祖先為我們開闢的生存之地,我們每一個人最想對祖國說的就是“我愛你祖國”,下面請欣賞詩朗誦《我愛你祖國》表演者:

B:普希金說過“人的影響短暫而微弱,書的影響則廣泛而深遠”,我們要把書當成終身的朋友,下面我們來聽聽下面的同學給我們推薦的好書是什麼吧A:在不同的年齡段,我們對書有著不同的理解,讀書開闊了我們的視野,下面請欣賞詩朗誦《讀書伴我成長》表演者:

B:讀書不僅引領我們認識世界,還能我們帶來了很多的快樂,下面請聽快板《我讀書,我快樂》表演者:

A:書是智慧的源泉,是智慧的結晶,讀書更是一門人生的藝術,下面請聽散文詩《讀書是一門人生藝術》,表演者:

B:北宋時期有一個愛讀書的孩子做出了一件讓人震驚的大事,到底是什麼事呢?請大家觀看第六閱讀小組的情景劇,答案就在劇中。

A:世界上有一個最神聖的職業,有一個像媽媽一樣愛我們的人,她為我們付出了很多很多,她就是我們的老師。下面請聽詩歌朗誦《老師,辛苦了》,表演

2者:

B:大家都知道我國的四大名著吧,四大名著是我國文學史上的經典作品,今天有兩位同學對四大名著中的《三國演義》有了新的見解。下面請聽相聲《歪批三國》表演者:

A:古詩是我國傳統文化的精粹,語言優美精煉,想象豐富新奇,下面請聽詩朗誦《水調歌頭》,表演者:

B:高爾基曾說過“書籍是青年人不可分享的生命伴侶和導師”。我們愛讀書,樂於與書籍交朋友,下面請聽現代詩《我與好書交朋友》,朗誦者:A劉銘齊:有一首詞,每次讀起都彷彿回到了戰火紛飛的年代,看到了那位指點江山的偉人,不由的沉醉於那種磅礴的氣勢,下面請大家共同欣賞《沁園春·雪》,朗誦者:

B:有一種偉大的夢想,它要植於歷史,更面向未來,它源於中國智慧,那就是中國夢,下面請聽拍手歌《中國夢》,表演者:

A:從小我們就盼望著長大,盼望著像大人一樣自由的生活,下面請聽我們的宣言《我長大了》,表演者:

B:親子誦讀《媽媽你知道嗎?》,表演者:

A:書給予了我們強大的力量,是我們生命中不可缺少的一個朋友,下面請聽給我們帶來的節目《讀書,真好》

B:古人告訴世人“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,劉治辰同學告訴我們“書中自有智慧”,下面請聽詩朗誦《書中自有智慧》,表演者:

A:媽媽,這是一個人最先學會的詞語,也是世界上最美妙的`語言,她為我們付出一切,不求回報,下面請聽詩朗誦《媽媽是什麼》,表演者:

B:古詩詞承載了中華文化的博大精深,是中華民族五千年燦爛文學史的驕傲。

3下面請聽第四閱讀小組帶來的風雅誦讀——詩歌中的二十四節氣。

結尾

A:感謝以上各位同學的精彩表演。

B:同學們的表演讓我們領略了讀書的優美和崇高。 A:好書能使你暢遊瑰麗多姿的海洋。 B:好書能帶你探索古今中外的趣事奇談。 A:雖然我們今天的讀書彙報會開得很短。 B:雖然我們手頭和身邊的書籍還很有限。

A:但是屬於我們一生的書,永遠也讀不完。

B:書籍,是人類寶貴的精神財富,閱讀,與我們相伴一生。 A:讓我們都來和好書交朋友,享受讀書的快樂。 B:讓好書陪伴我們每一天。

A:讓書香溢滿我們和諧的校園,讓好書伴著我們健康地成長。

B:“鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書。”熱愛讀書吧!從我做起,從現在做起!齊:今天的讀書彙報會到此結束,謝謝大家。

工作彙報會主持詞合集 篇6

甲:尊敬的各位領導、老師

乙:親愛的同學們

合:大家下午好!

甲:“最是書香能致遠,讀書之樂樂無窮。”

乙:讀書能給我們帶來知識和力量;讀書能給我們帶來快樂和享受。

甲:今天我們將在這裡展示自己的讀書所得,共赴精神的盛宴,共享讀書的快樂。

合:一年二班讀書彙報展示活動現在開始。

甲:中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊深厚的民族文化。

乙:華夏源遠流長的`經典詩文,是文化藝苑中經久不衰的瑰寶。

甲:首先請欣賞同學的

乙:接下來請聽同學的

甲:下面請聽同學的

乙:接著請聽同學的結尾:

甲:感謝以上各位同學的精彩彙報。讓我們都來和好書交朋友,享受讀書的快樂,讓好書陪伴我們每一天!

乙:“書香伴我成長”讀書彙報會到此結束。

合:老師、同學們再見!

工作彙報會主持詞合集 篇7

開場秀:獨輪車表演以及啦啦操表演《舞動青春》,showtime!

於:尊敬的各位領導,各位來賓

程:親愛的老師們、同學們,大家下午好(合)!

我是主持人於長昕

我是程詩貽

我是肖春國

我是楊蜜

我是趙澈

我是潘倩文

於:歡迎大家來到曲靖師範學院第14屆“大學生綜合素質拓展成果彙報會”。8年來,素質教育中心從學生非專業素養入手,通過整合校內外資源,並吸納社會贊助(100)萬餘元,開辦素質拓展和職業能力培訓課堂,目前受訓學生已達(3萬)餘人。

程:今天進行的曲靖師範學院第14屆大學生成果彙報會有三個分會場,一是學生會堂的成果彙報會,二是教學樓二樓大廳繪畫及書法作品展覽,三是迎賓大道的“第十四屆全國大眾健美操達標賽”現場。

肖:今天學生會堂有近(1200)餘名同學參加了成果彙報會的演出,演職人員(500)餘人,專案負責人老師親自登臺與受訓學生同臺競技,等會大家可要好好找找你們的老師在哪裡呢?

楊:下面請允許我為大家介紹出席本次成果彙報演出現場的領導,他們是:

趙:感謝各位老師,領導的到來……

潘:現在我宣佈,第14屆“大學生素質拓展成果彙報會”正式開始!

接下來你將欣賞到的是:《陶笛經典樂曲聯奏》舞臺劇《我要當主播》民族健身操《彝族健身操》《HAPPYGOLF》《小三和絃》《現代職場情景劇展演》《競技健身操》《自豪,我們是健美操教練!》

於:請欣賞由教師教育學院劉學樑老師以及學員們帶來的《陶笛經典樂曲聯奏》

中場:

於:感謝以上七個專案各位老師以及學員們的精彩演出,素質教育中心除了推出了各個普通專案的課程外而且還推出了魅力教師班、現代職業女性班以及公務員班等精品特色專案

潘:是啊!素質教育中心成立八年來,各個專案的開展不僅得到了老師和同學們的支援,而且還得到了來自社會各界的支援。今天呢!就有愛心企業帶著他們的愛心來到了我們的演出現場。

於:下面就讓我們掌聲有請雲南北汽鵬龍瑞恆汽車銷售服務有限公司總經理文姝楠女士、總經理呂夫雷先生為第一期現代職業女性班捐贈《第一期現代職業女性班畢業生就業推薦手冊》,有請畢業生代表上場

潘:(文姝楠經理請留步)有請(學校領導)為愛心企業頒發《曲靖師範學院大學生社會實踐基地》牌匾

有請呂夫雷總經理講話

楊:(讓我們再次用掌聲感謝呂經理給我們送上的真摯祝福,謝謝!)素質教育中心建立了一支得力的“學生教學助理”團隊,在專案管理中,按照受訓學生50:1的比例,建立了“學生教學助理”管理團隊,用“學生管理學生”的方式進行專案培訓,它是素質教育中心特有的一支專案管理有生力量。

肖:同學們投入了極大的工作熱情到專案的各項管理和服務工作中,在班級管理、服務社會等方面做出了極大的、有益的嘗試,湧現出了一批“準職業人”!

楊:從第一屆開始到本屆,共計表彰了(近600)名同學,他們為學校素質教育的發展再立新功,下面掌聲有請第14屆“優秀學生教學助理”的(10)名代表上臺領獎,有請(嘉賓和學校領導)為他們頒獎。

中場熱身:《小蘋果》(60人)

專案負責人:鄧雪芹(沒有主持人報幕)

楊:下面您將欣賞到的是:第二期魅力教師班和第三期魅力教師《教師禮儀展示》茶藝《流香》手語《的未來》竹笛演奏《“民樂杯”節目稽核風波》競技健身操專案《親,我們一起來健身吧!》以及朗誦《我有祖國,我有母語+我驕傲我是中國人》

肖:請欣賞競技健身操專案教練們為我們帶來的《自豪,我們是健美操教練!》

結束語:

趙:總有一種x讓我們感動;總有一種生活令我們嚮往;總有一種力量讓我們奮進;總有一種精神令我們昂揚;總有一種夢想讓我們追尋!

潘:素質教育中心的發展,離不開各個專案學員的積極參與,也離不開各個專案老師的細心培訓,更離不開各位領導與社會各界愛心人士的大力支援,感謝他們!

楊:回顧我們走過的歷程,儘管大學生綜合素質拓展專案全部安排在課餘時間和週末,作為專案負責的老師們他們放棄了休息日對同學們進行素質拓展培訓,為的是讓大學生們在課餘時間能豐富自己的興趣和愛好!

肖:當我們看到經過培訓後的同學擁有了“一手好字、一口標準的普通話、一個好的職業形體”,當我們看到畢業的同學們即能實現本專業順利就業,也能“跨地區、跨專業、跨行業”。就業時,那就是我們最幸福、最有成就感的值得驕傲的時刻!

程:我們記住了這樣一句話“服務為事業之本,合作為展業之道”,全心全意為同學們服務,拓展大學生綜合素質與職業能力將是我們永遠為之奮鬥的目標!

於:留住瞬間,留住感動,彙報演出到此結束,有請各位來賓、領導上臺與演職人員合影

請各位來賓、領導和同學們到迎賓大道觀看由(近1000名)學生參加的“第十四屆全國大眾健美操達標賽”。

----90度深鞠躬!

工作彙報會主持詞合集 篇8

合:尊敬的領導、老師,親愛的同學們,大家好!

甲:書是一條船,讀書就是船載著我們在智慧之河裡航行。

乙:書是一隻鳥,讀書就是我們生出雙翅俯瞰繽紛的世界。

甲:書是一座橋,讀書就是越過小橋奔向無限廣闊的天地。

乙:書是一盞燈,讀書就是引領我們走向一片光明的前程。

甲:讀書不覺已春深,一寸光陰一寸金。在這鳥語花香的五月裡,我們因讀書而相聚。

乙:腹有詩書氣自華,熟讀深思子自知。在這希望萌動的季節裡,我們暢談讀書的收穫與快樂。

合:三年一班“沐浴書香,快樂成長”主題讀書彙報會現在開始。

甲:首先,請我們的《寶葫蘆的祕密》閱讀小組展示彙報他們的閱讀收穫。

乙:天上不會掉餡餅,只有辛勤的`勞動才能換來豐碩的果實,張天翼老爺爺用他講述的故事告訴我們這樣的道理。

甲:今天我們再來認識一下中國首位迪士尼簽約作家——楊鵬叔叔,他的作品又會帶給我們怎樣的驚喜呢。下面請《裝在口袋裡的爸爸》閱讀小組進行彙報。

乙:楊鵬叔叔用神奇的想象,誇張的手法,幽默的語言,為我們塑造了一個外型微小、內心強大的爸爸,讓我們在捧腹大笑的同時,又能悟出故事中的深刻道理。這就是作家的高明之處。

甲:同學共讀讓我們在交流討論,合作共享中加深了對故事內容的理解,收穫滿滿。自由閱讀則更機動靈活,同學會有獨到的體驗。下面有請自由閱讀組的同學來分享他們的讀書收穫。

乙:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”聽了這幾個小組同學的彙報,我再一次感受到書那神奇的力量,下面請朱美潤和範靖禕同學把美國艾米莉。迪金森的詩歌《神奇的書》獻給大家。

甲:鳥欲高飛先振翅,人求上進早讀書。

乙:少年辛苦終身事,莫向光陰惰寸功。

合:書是智慧的結晶,書是進步的階梯,書是我們看世界的視窗。同學們。讓我們行動起來,一起讀書吧!三年一班“沐浴書香,快樂成長”讀書彙報會到此結束,謝謝大家!

工作彙報會主持詞合集 篇9

主持人A:首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎校領導以及各位老師的到來,您們的到來將會給本次彙報會增添更大的亮點,給我們帶來無限的動力!

主持人(B):書是一道厚重的門,垂青著每一位敲門者。

主持人(C):那敞開的門扉裡,是一口淘不完的井。是一座掘不盡的礦。

主持人(A):蘇霍姆林斯基說過,“一個學校可以什麼都沒有,但不能沒有圖書館。”

主持人(B:書籍,是人類寶貴的精神財富,閱讀,與我們相伴一生。

主持人(C):當歲月塵封了所有過往的時間與空間,切斷了一切迴路,是什麼將生活轉化為回憶,沉澱為永恆?

全班:是書籍,

主持人(A):對,是書籍用它優美的文字、浪漫的情懷、真實的故事、動人的情感描繪出來自書海的安慰。

主持人(B):每讀一本書,就像遇到了一位良師,似與聖賢對話,如同今哲低語。這種境界能使人忘記一切得失榮辱,擁有一份恬談求知的心境。

主持人(C):有時,書又是益友,聽著他跌宕起伏的故事,被那種娓娓敘說的氣氛感動著,心情久久難以平靜。所以說,書是我們的

全班:良師益友。

主持人(A):同學們,《三國演義》是我國第一部演義小說,也是我國曆史小說中的作品。三國故事更是家喻戶曉,上到70歲的老人,下至幾歲的小孩,,都能說上一段。同學們已經讀完了這部書,今天我們就舉行一次《三國演義》讀書彙報會

主持人合:五年一班《我看三國》讀書彙報會現在開始!

主持人(B):今天,就讓我們與書相約,盡情在書的海洋中遨遊,讓書香飄滿我們的周圍!現在我們就走進《三國演義》一書。誰來介紹一下《三國演義》的作者?

主持人(C):那作者是在什麼樣的背景下寫的這本鉅著呢?

主持人(C):同學們對作者知道的可真多,那麼這本書所帶來的影響有哪些呢?

主持人C:真棒!《三國演義》全書描述了從東漢靈帝建寧二年(169)起,至晉武帝太康元年(280)止,其間一百餘年的戰爭風雲、歷史波濤和政治旋渦。全書以蜀劉政權為中心,寫出了魏、蜀、吳三國的盛衰歷史。全書分四大部分:分別是?

第一組:第一部分是從黃巾起義(群雄紛爭)到曹操平定北方(1-30回)

1、魏、蜀、吳三家初起(1—2回)

2、各路諸侯討伐董卓(3—9回)

3、諸侯混戰、曹定北方(10—331回)

第二組:第二部分是赤壁之戰(34—50回)

1、曹軍壓境

2、三顧茅廬

3、劉吳聯盟

4、赤壁鏖戰

5、巧借荊州

第三組:第三部分是三分天下(51—104回)

1、蜀國的建立

2、孔明活動

第四組:第四部分是三國歸晉(105—120回)

主持人A:讀完《三國演義》,同學們一定有這麼一個印象,小說結構巨集大,情節曲折,人物眾多,它描繪了一個動盪不安的年代,一個產生英雄的年代。今天,我們就來個群英聚會,說說你心目中的三國英雄是誰?用一兩句話說出你敬佩他什麼?

學生彙報。

主持人A:大家敬佩的英雄各不相同,看來對人物的看法,是仁者見仁智者見智。由於《三國演義》人物眾多,有1200多個,今天我們就重點談談大家非常熟悉的,也是同學們提到的最多的人物,讓我們大家對他們有更多更深的瞭解。

下面我們來進行小組辯論賽。《論英雄》

首先進行《論英雄》之一曹操。兩組抽籤定論點。(正方曹操是英雄,反方曹操是奸雄)但是要求要從書中查詢依據作為論據。

開始辯論。

主持人A:看著同學們爭論的面紅耳赤,我真的不知道該怎麼辦了,那就由請我們的法官大人來裁決吧。

法官::通過剛才的辯論,無論是正方還是反方都是有理有據,說的是慷慨激昂,那這次的辯論我就宣佈結果吧,結果是1:1平。

生:哎呀

法官:你們還真想爭個高低啊。

生:想!

法官:那就在辯論一次怎麼樣?

生:好。

法官:下面進行《論英雄》之二關羽。正方觀點:關羽是忠義之士,反方:關羽不是忠義之士。組長單雙進行選題。

法官:《三國演義》

塑造了三個“絕”智絕諸葛亮奸絕曹操義絕關羽

關羽義薄雲天,忠肝義膽,神仙曹營,不背棄盟約,後來成為民間的武財神,他所體現的也就是誠信忠義,在這個物慾橫流的社會裡,人們之間的信任危機,信仰危機,往往被金融危機所扭曲,為了財富不擇手段,甚至泯滅人性,在關羽身上,那是一種人類最淳樸的情誼迴歸。站在劉備的角度,站在做人的角度,是可歌可泣的。

其次,關羽也是給能文能武的干將,有韜略,過五關斬六將,如果沒點本事,劉備怎麼會把荊州這個戰略位置極其重要的地方給他!華容道上如果不放曹操,曹操被關羽殺了,那麼北方又會大亂,天下烽煙四起,百姓又會流離失所,所以任何事情一分為二的看。就簡單說到這裡。

主持人A:在同學們脣槍舌劍間,盡顯英雄本色,讓我們的眼前又浮現出那一個個鮮活的面容,耳邊又迴盪起一個個永載史冊的.名字,讓這屋子裡揮灑著一股英雄豪氣。現在我們對人物又有了新的認識。讀書就要這樣,讀讀、想想,發表自己獨特的見解,辯一辯,傾聽別人的看法,全面認識事物。

主持人B:通過閱讀,經過我們的活動,大家對“三國”中的人物、故事有了更深的瞭解,接下來就來考考大家《七嘴八舌猜英雄》競賽辦法:

1、全班參加,每組三名代表回答問題,其他同學補充。

2、每道題有三個提示,根據提示不同得分也不同,分值分別為30分20分10分題目型別:搶答題搶答祕訣:速度快者根據分值得分。

主持人A:通過剛才的搶答我們來統計一下每組的得分。分是第組,恭喜第組,不過其他三組也不要氣餒,希望在接下來的比賽中能夠再接再厲!

主持人C:下面進行《你言我語品英雄》規則:每組事先選定一位選手起來回答問題。全對加十分,發現錯誤本組不能補充,其他組可訂正,補充正確也可加十分。準備好了嗎?

第一組開始:

主持人A:第組最後得分,第組贏得了本次比賽的冠軍,恭喜恭喜。在經歷了緊張而又激烈的比賽後,我們再次走進三國,回憶一下那精彩的一幕幕,體會那刻骨銘心的一次次戰爭,如今的《三國演義》我們已然讀完,那麼對文中的人物、文中的情節你又作何感想呢?

學生彙報。

主持人(C):滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄,是非成敗轉頭空,青山依舊在,幾度夕陽紅,白髮漁樵江上,慣看秋月春風,一壺濁酒喜相逢,古今多少事都付笑談中

主持人(B):同學們,我們無論是在上課之餘,還是在休閒之時,把讀書看成是一種時尚,在讀書中吸取營養,讓健康和快樂同在。

主持人(B):同學們讀書吧!書會讓你的人生充實起來;

主持人(c):同學們讀書吧!書會讓你的精神成熟起來;

主持人(A):同學們讀書吧!書會讓你的靈魂豐滿起來!

主持人(B):今天的我們——生活在陽光下的年輕一代,我們更應該努力豐滿自己的羽翼。要知道,站在巨人的肩膀上,我們可以看得更遠;

主持人(C):以書作墊腳石,我們可以攀得更高。

主持人合:我們在讀書中感悟人生,尋找人生的軌跡,明辨真善美醜。

全班合:五年一班《我看三國》讀書彙報會到此結束。

工作彙報會主持詞合集 篇10

各位領導、同志們:

今天,我們組織機關述職,主要任務是回顧總結20xx年,盤點20xx年工作的亮點、特色工作,分析存在問題,簡單安排部署20xx工作。xx局長高度重視,多次就此項活動提出了要求。我想這也是一種表現形式。希望在思想上高度重視。雖然這次活動安排時間緊,但還是非常認真、慎重的。按照安排,進行三項議程。第一項,彙報工作;第二項,進行民主測評;第三項,x局長做重要講話,並提出要求。下面,按照會議議程依次進行。

現在全面完成了大會的各項任務。下面,針對會議以及xx局長提出的要求,我想提x點貫徹會議精神意見。

一是歲末年尾,在做好收尾工作,不留尾巴,不把今年的工作帶到春節之後。緊鑼密鼓開展好收尾工作,兢兢業業,努力在春節前完成好今年的工作任務。

二是切實做好安全工作,包括學校的安全和個人的安全。密切關注工作業務中的一切關乎安全的事情,在放假之前,大家在抓業務工作上,關注安全工作。

三是切實遵守紀律,不遲到、不早退,按照制度和規則辦事,要切實注意我們的形象和言行舉止,形象,這個問題需要大家注意。

散會!

工作彙報會主持詞合集 篇11

各位領導、各位來賓、老師們:

你們好!

金秋送爽,桂花飄香。今天,我們迎來了酉陽教育界最尊貴的客人——全國著名教育改革家、著名特級教師魏xx老師。作為新學年的一大盛事,魏老師將與我們一起分享他幾十年教育教學的寶貴經驗。在這裡,我謹代表中共酉陽縣委教育工委、縣教委以及全縣15萬師生員工向魏老師表示熱烈的歡迎和崇高的敬意!

花甲之年的魏xx老師蒞臨酉陽,我們全縣師生倍感榮幸!關於魏老師,人們對他有這樣的評語

魏老師曾是一名工人,卻寫了150次申請要求做老師。

魏老師是語文老師,用20個課時就教完200個課時的內容,且學生成績好得出奇。

魏老師同時出任幾個班的班主任,不管什麼樣的學生到了他的手上,個個品學兼優。

魏老師是一位稱職的丈夫和父親,家庭和諧,兒子以優異成績考入清華大學。

魏老師曾是中國唯一一位同時擔任中學班主任、中學語文教師的市級在任教育局長。

魏老師巡遊講學海內外,至今演講1400多場次、上公開課1000多節,所到之處,場場爆滿。

魏老師不是作家,卻出版了幾十本專著,本本暢銷。

魏老師從未上過大學,卻做過大學校長,且同時被聘請為幾所大學的兼職教授。

魏老師不是學者,但他的教育思想卻作為教育成果在海內外推廣了幾十年。

魏老師看起來其貌不揚,但他光芒四射:他是“全國優秀班主任”、“全國十大傑出青年”、“全國十佳師德標兵”、“特級教師”、“全國勞動模範”、“全國有突出貢獻的專家”、“五一勞動獎章”等榮譽稱號的獲得者,甚至有人把他尊稱為“穿西裝的孔子”,而他卻始終認為自己最名副其實的稱號還是“人民教師”。

魏老師長期從事教育教學研究,堅持在教學第一線,他當了二十年的班主任,二十多年的校長,十幾年的教育局長(去年才御任遼寧盤錦市教育局局長)。在任校長期間,他堅持任兩個班的語文課,還做班主任;在他做教育局長期間,他一直堅持為學生授課。

今天前來聆聽報告的領導和老師有近XX人。今天的的彙報會時間安排是:上午九點到十二點,下午兩點半到五點半。

下面,就讓我們帶著朝聖的虔誠,帶著求知的熱情,用熱烈的掌聲邀請魏老師給我們作報告。有請魏老師。

(下午彙報會結束後)

同志們,今天我們享受了魏老師關於教育教學的精彩演講。魏老師以淵博的學識、生動的事例、機智幽默的語言,折服了在場的每一個人。整個彙報會雖然長四五個小時,但大家似乎忘卻了時間的流逝。魏老師的報告,實際上是關於人生觀和人生態度的報告,是一場充滿哲理、充滿詩意的報告。

魏老師的深情演講,給我們帶來快樂,也給我們帶來了啟迪,他把我們思想引向崇高的境界,也使我們禁不住審視自己的靈魂。魏老師的幸福觀、苦樂觀、“鬆靜勻樂”理念,讓我們感到頓悟和振奮。他有自己的教育思想,教育智慧,教育藝術,我想正是他的德藝雙馨,他的大愛情懷和大師風範成就了他非凡的業績。

我們非常希望今後還有機會傾聽魏老師的演講,我們做不了一個魏老師,做半個也可以。我希望大家以這次活動為契機,掀起學習魏老師教育思想的熱潮。為推動我縣的課程改革,重振酉陽教育雄風作出新的更大的貢獻!

讓我們再次以熱烈的掌聲,對不遠千里、不辭勞苦,前來傳經送寶的魏老師表示最衷心的感謝!

彙報會至此結束,散會!

工作彙報會主持詞合集 篇12

活動準備:

1、 製作幻燈片;

2、 收集演講、隨筆交流材料;

3、 製作競賽題;

4、 要求同學們準備好自由展示的隨筆、詩詞誦讀方案。

各位領導、各位老師:

(合)大家上午好!

(包)鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書

(朱) 讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。

(包)讀一些好書,不僅能開闊知識的視野,而且也能享受到精神的感化和陶冶。

(合)是啊,讀書人就是幸福人!

(朱)花開時季,我們乘座著學校新教育的航船,沐浴著和煦的春風,用誦讀,開啟了一個個美好的黎明。

(包)黃昏時分,我們回味著魯濱遜迴歸故國的歷程,享受著道德長跑的愉悅,用暮省,祝福每一輪染遍天際的夕陽。

(朱)雖然帶著雛鷹試飛的衝動,雖然只有牙牙學語的稚嫩,但是,我要對所有的領導老師說:在書的海洋中徜徉,我們欣賞到了無邊的風景!

(包)同學們,一個月來,我們採集了不少紅花綠葉,珍藏了許多收穫快樂,今天,讓我們藉此機會,向在座的各位領導老師作一個全面的彙報吧!

(朱)現在,六(4)班花開時季詩意濃讀書彙報會正式開始。 請全班同學起立,吟誦班級主題詩。

(包)這是老師的殷切期盼,這是我們六(4)班的錚錚誓言,與風流搏擊,前程定會錦秀無邊!

下面,彙報會進行第一項:定向展示讀書成果。(各小組成員齊誦指定的一首詩。要求:感情豐富、停頓重讀恰當、儀態大方。)

(說明:二位主持人輪流主持評分。)

(朱)第二項:挑戰展示。各小組組長邀請其他任意一個小組成員,個人或集體展示指定的內容。

(包)第三項:自由展示。以舉手先後為順序,自由展示本組同學自主設計的.詩歌朗讀;或優秀的閱讀隨筆;或寫給同學的生日詩。

(朱)第四項:特邀請老師為我們吟誦詩歌,或展示隨筆。()

(朱)第五項:臨近畢業,同學們有許多留戀要向母校傾訴,有許多感激要向老師表達,下面請我班同學代表,向母校老師贈詩。

(包)第五項:臨近畢業,同學們有許多留戀要向母校傾訴,有許多感激要向老師表達,下面請我班同學代表,向母校老師贈詩。

(包)同學們,相聚在萬物復甦的春天,老師也永久忘不了你們生命拔節的沉靜與熱烈,永久也忘不了你們浸潤書香的狂歡與幸福!我們無限相信,只要你們帶著母校老師的祝福,帶著閱讀鐫刻在心靈裡的精神與品格,走過這個分別的夏日,迎來的將又是一個詩意的秋天。

六(四)班讀書彙報會到此結束,感謝大家!

六年一班串聯詞

A當鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天。

B鶯歌燕舞喜盈大地,

A書香墨香飄滿校園。

B尊敬的老師們,家長們

A親愛的同學們(合),大家好!

B書是人類進步的階梯,是人類思想的寶庫。為了營造校園文化氛圍,培養同學們多讀書,讀好書的良好閱讀習慣,我們學校開展了營造書香校園活動,提出了“我讀書,我快樂,我成長”的活動口號,許多同學和好書交上了朋友男:時代的冬天是一首歌,跳躍著青春而又美妙的音符。

女:時代的冬天是一幅畫,描繪出我們眼裡多彩的世界。

男:當冬雪飄落時,我們開始吟唱我們的季節。

女:當北風凜冽時,我們開始謳歌我們的青春。

男:時代的校園裡樂曲飄揚,書聲琅琅。

女:時代的校園承載著多少激情,多少歡樂。

男:校園裡,你吟我誦,我們的校園生活多姿多彩。

女:校園裡,你讀我記,我們友好合作展示風采。

男:今天,我們特別快樂

女:今天,我們特別幸福。

男:因為今天是我們學校的節日。

女:一個月來,書香伴隨著我們成長,

男:書香伴隨著我們成功

女:書香伴隨著我們成就夢想。

合:今天,我們就要把這份成功和喜悅表達出來。

A今天,我們在這裡舉行讀書成果彙報活動。

B下面我宣佈現在開始

B古人說:“熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟

男:中國是詩歌的國度,徜徉在這座文學珍寶館,我們目不暇接,留連忘返。

女:中國是詩人的國度,我們與中國文學史上的眾多名流巨匠擦肩而過。

男:這裡有遊歷天下笑傲紅塵的李白,眼望“國破山河在”而老淚縱橫的杜甫。它們燦如繁星,熠熠生輝。許多的詩人寫下了一首首流傳千古的古詩。

下面我們進行(古詩接龍)

男:書啊,捧起你,我就像捧起了整個世界;

女:書啊,捧起你,我就像打開了心靈的天窗;

男:書啊,捧起你,我就像飛到了理想的殿堂……

女:在我們讀書的同時離不開老師的諄諄教導更離不開父母的默默支援(父母發言)

A金色的童年,陽光燦爛,童年時光我們親近蒙學經典。

B金色的童年,如夢如幻,校園內外我們誦讀蒙學經典。

A“玉不琢,不成器,人不學,不知義。”讓我們知道該如何認真學習。

B“香九齡,能溫席,融四歲,能讓梨。”,讓我們懂得許多做人的道理。 A在讀書的過程中我們遇到好詞好句及時摘抄,(積累本展示)

B最是書香能致遠,書香伴我們一路遠行。

A腹有詩書氣自華,好書養育我們的靈魂。

A聆聽書的旋律,讓我們心靈充盈。

B與書為友,快樂人生。(演講)

A在書海中徜徉,古今中外,上下千年我們認識了格林、安徒生、高爾基、海倫、魯迅、老舍、朱自清他們寫了許多經典的作品。

B多少光輝的著作啊!我們像海綿吸水不斷地吮吸、積累、學習!

和孩子們在一起,青春不老!我們用青春的熱情書寫亮麗的教育人生,青春的舞步跳起來,歡樂的歌兒唱起來!請欣賞舞蹈:(舞蹈)

最愛是時代,最愛是讀書,最是書香能致遠,濃郁的書香潤澤著一間間教室,滋養著一個個心靈,我們用書香營造美麗的校園,我們用書香充盈著絢麗人生,請聽詩朗誦:(詩朗誦)。

4、男:同學們,讀書,可以開闊我們的眼界,拓寬我們的思維,

女:可以讓我們分享名人奮鬥的事蹟。

男:如今,許多同學感到光讀書已經不解渴了,要用表演的形式演繹一個個故事。

女:我們班的同學就進行了課本劇表演。(課本劇)

5、男:讀書節,融入了同學們許多的付出,編織著同學們無盡的夢想。

女:讀書節也充分展示了我們同學的才華,讓老師們刮目相看。同學們用各種各樣的形式表達和彙報著自己讀書的收穫(三句半)

女:三百六十條道路,是您送我們遠行。

男:中華文明五千載,華光四射垂青史。

女:淵遠流長潤沃土,博大精深無盡時。

男:讓我們乘著詩歌的翅膀,飛向美好的未來。

女:讓我們在成語的長河中徜徉,汲取永不枯竭的精神力量。(成語接龍)

詩歌是我們古金人類心血的結晶,在這個光環的.照耀下,一代一代人茁壯的成長,為了不辜負古人的期待,我們要把詩歌發揚光大,讓我們的後人為我們感到驕傲。(詩朗誦)

男:書啊,捧起你,我就像捧起了整個世界;

女:書啊,捧起你,我就像打開了心靈的天窗;

男:書啊,捧起你,我就像飛到了理想的殿堂……

女:在我們讀書的同時離不開老師的諄諄教導更離不開父母的默默支援(父母發言)

B書,就是我們的翅膀!

A帶領我們走遍田野山岡;

B帶領我們翱翔藍天和海洋!

A帶領我們遨遊太空和月球

B同學們,愛書吧,但願你擁有這一對神奇的翅膀!

A書是最聰明、最可靠的老師和朋友

B書伴隨我們快樂成長,是知識的源泉。

A同學們,你們發現了嗎?凡是成就大事,有所作為的人無不是一位愛讀書的人。如一代文豪魯迅、一代偉人毛澤東

B今天我們歡聚在這裡,談的是書海暢遊,說的是文墨飄香,為的是讓我們的知識更博大,讓我們的胸懷更寬廣,讓我們的生活更精彩。

A摘一縷陽光,滿臉都是燦爛的笑容;

B採一朵花瓣,滿目都是美麗的芬芳;

A找一隻蝴蝶,滿身都是自由的風光;

B問一隻小鳥,滿嘴都是快樂的歌唱!

合:讓書伴隨我們一路成長!讓書為我們插上理想的翅膀!讓書為我們走上成功的殿堂!

工作彙報會主持詞合集 篇13

各位領導:

首先,讓我代表××市人防辦全體幹部職工向省人防辦徐主任一行及兄弟市人防辦領導前來我市檢查工作,表示熱烈的歡迎!

出席彙報會的領導有:省人防辦副主任,市政府副市長,、×市人防辦領導,省人防辦計劃財務處、指揮通訊處領導。××市人防辦在家的班子成員以及各科、隊、站負責人也參加彙報。

下面,請××市人防辦副主任彙報日照市人防工作情況

下面,請××市人民政府副市長講話

下面,請省人防辦副主任講話

各位領導,今天的彙報會就要結束了。前面,××市人防辦副主任彙報了××市人防工作情況,省人防辦副主任和××市人民政府副市長分別作了重要講話,兩位領導的重要講話充分體現了領導對××市人防工作的高度重視和殷切希望。為今後一個時期××市開展人防工作指明瞭方向,明確了任務,具有重要的意義。懇請省人防辦和兄弟市人防辦各位領導到後,多看看,多走走,特別是對××市的人防工作多提意見,多給予指導。檢查結束後,××市人防辦要認真學習、貫徹落實×主任和×市長的重要講話精神,進一步統一思想,加強領導,凝聚力量、形成合力,將××市人防工作各項任務真正落到實處,把我市人防工作提高到一個新水平,開創××人防工作新局面。

彙報會到此結束,請各位領導到餐廳就餐。

工作彙報會主持詞合集 篇14

開場秀:獨輪車表演以及啦啦操表演《舞動青春》,showtime!

於:尊敬的各位領導,各位來賓

程:親愛的老師們、同學們,大家下午好(合)!

我是主持人於長昕

我是程詩貽

我是肖春國

我是楊蜜

我是趙澈

我是潘倩文

於:歡迎大家來到曲靖師範學院第14屆"大學生綜合素質拓展成果彙報會"。8年來,素質教育中心從學生非專業素養入手,通過整合校內外資源,並吸納社會贊助(100)萬餘元,開辦素質拓展和職業能力培訓課堂,目前受訓學生已達(3萬)餘人。

程:今天進行的曲靖師範學院第14屆大學生成果彙報會有三個分會場,一是學生會堂的成果彙報會,二是教學樓二樓大廳繪畫及書法作品展覽,三是迎賓大道的"第十四屆全國大眾健美操達標賽"現場。

肖:今天學生會堂有近(1200)餘名同學參加了成果彙報會的演出,演職人員(500)餘人,專案負責人老師親自登臺與受訓學生同臺競技,等會大家可要好好找找你們的老師在哪裡呢?

楊:下面請允許我為大家介紹出席本次成果彙報演出現場的領導,他們是:趙:感謝各位老師,領導的到來……

潘:現在我宣佈,第14屆"大學生素質拓展成果彙報會"正式開始!

接下來你將欣賞到的是:《陶笛經典樂曲聯奏》舞臺劇《我要當主播》民族健身操《彝族健身操》《HAPPYGOLF》《小三和絃》《現代職場情景劇展演》《競技健身操》《自豪,我們是健美操教練!》

於:請欣賞由教師教育學院劉學樑老師以及學員們帶來的《陶笛經典樂曲聯奏》

中場:

於:感謝以上七個專案各位老師以及學員們的精彩演出,素質教育中心除了推出了各個普通專案的課程外而且還推出了魅力教師班、現代職業女性班以及公務員班等精品特色專案

潘:是啊!素質教育中心成立八年來,各個專案的開展不僅得到了老師和同學們的支援,而且還得到了來自社會各界的支援。今天呢!就有愛心企業帶著他們的愛心來到了我們的演出現場。

於:下面就讓我們掌聲有請雲南北汽鵬龍瑞恆汽車銷售服務有限公司總經理文姝楠女士、總經理呂夫雷先生為第一期現代職業女性班捐贈《第一期現代職業女性班畢業生就業推薦手冊》,有請畢業生代表上場

潘:(文姝楠經理請留步)有請(學校領導)為愛心企業頒發《曲靖師範學院大學生社會實踐基地》牌匾

有請呂夫雷總經理講話

楊:(讓我們再次用掌聲感謝呂經理給我們送上的真摯祝福,謝謝!)素質教育中心建立了一支得力的"學生教學助理"團隊,在專案管理中,按照受訓學生50:1的比例,建立了"學生教學助理"管理團隊,用"學生管理學生"的方式進行專案培訓,它是素質教育中心特有的一支專案管理有生力量。

肖:同學們投入了極大的工作熱情到專案的各項管理和服務工作中,在班級管理、服務社會等方面做出了極大的、有益的嘗試,湧現出了一批"準職業人"!

楊:從第一屆開始到本屆,共計表彰了(近600)名同學,他們為學校素質教育的發展再立新功,下面掌聲有請第14屆"優秀學生教學助理"的(10)名代表上臺領獎,有請(嘉賓和學校領導)為他們頒獎。

中場熱身:《小蘋果》(60人)

專案負責人:鄧雪芹(沒有主持人報幕)

楊:下面您將欣賞到的是:第二期魅力教師班和第三期魅力教師《教師禮儀展示》茶藝《流香》手語《最好的未來》

竹笛演奏《"民樂杯"節目稽核風波》競技健身操專案《親,我們一起來健身吧!》以及朗誦《我有祖國,我有母語+我驕傲我是中國人》

肖:請欣賞競技健身操專案教練們為我們帶來的《自豪,我們是健美操教練!》

結束語:

趙:總有一種激情讓我們感動;總有一種生活令我們嚮往;總有一種力量讓我們奮進;總有一種精神令我們昂揚;總有一種夢想讓我們追尋!

潘:素質教育中心的發展,離不開各個專案學員的積極參與,也離不開各個專案老師的細心培訓,更離不開各位領導與社會各界愛心人士的大力支援,感謝他們!

楊:回顧我們走過的歷程,儘管大學生綜合素質拓展專案全部安排在課餘時間和週末,作為專案負責的老師們他們放棄了休息日對同學們進行素質拓展培訓,為的是讓大學生們在課餘時間能豐富自己的興趣和愛好!

肖:當我們看到經過培訓後的同學擁有了"一手好字、一口標準的普通話、一個好的職業形體",當我們看到畢業的同學們即能實現本專業順利就業,也能"跨地區、跨專業、跨行業"。就業時,那就是我們最幸福、最有成就感的值得驕傲的時刻!

程:我們記住了這樣一句話"服務為事業之本,合作為展業之道",全心全意為同學們服務,拓展大學生綜合素質與職業能力將是我們永遠為之奮鬥的目標!於:留住瞬間,留住感動,彙報演出到此結束,有請各位來賓、領導上臺與演職人員合影

請各位來賓、領導和同學們到迎賓大道觀看由(近1000名)學生參加的"第十四屆全國大眾健美操達標賽"。

工作彙報會主持詞合集 篇15

(合)各位領導、各位老師:

(合)大家上午好!

(包)鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書

(朱) “讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”

(包)讀一些好書,不僅能開闊知識的視野,而且也能享受到精神的感化和陶冶。

(合)是啊,讀書人就是幸福人!

(朱)花開時季,我們乘座著學校新教育的航船,沐浴著和煦的春風,用誦讀,開啟了一個個美好的黎明。

(包)黃昏時分,我們回味著魯濱遜迴歸故國的歷程,享受著道德長跑的愉悅,用暮省,祝福每一輪染遍天際的夕陽。

(朱)雖然帶著雛鷹試飛的衝動,雖然只有牙牙學語的稚嫩,但是,我要對所有的領導老師說:在書的海洋中徜徉,我們欣賞到了無邊的風景!

(包)同學們,一個月來,我們採集了不少紅花綠葉,珍藏了許多收穫快樂,今天,讓我們藉此機會,向在座的各位領導老師作一個全面的彙報吧!

(朱)現在,六(4)班“花開時季詩意濃”讀書彙報會正式開始。請全班同學起立,吟誦班級主題詩。

(包)這是老師的殷切期盼,這是我們六(4)班的錚錚誓言,與風流搏擊,前程定會錦秀無邊!

下面,彙報會進行第一項:定向展示讀書成果。(各小組成員齊誦指定的一首詩。要求:感情豐富、停頓重讀恰當、儀態大方。)

(說明:二位主持人輪流主持評分。)

(朱)第二項:挑戰展示。各小組組長邀請其他任意一個小組成員,個人或集體展示指定的內容。

(包)第三項:自由展示。以舉手先後為順序,自由展示本組同學自主設計的詩歌朗讀;或優秀的閱讀隨筆;或寫給同學的生日詩。

(朱)第四項:特邀請老師為我們吟誦詩歌,或展示隨筆。(<<念奴嬌。赤壁懷古>>)

(朱)第五項:臨近畢業,同學們有許多留戀要向母校傾訴,有許多感激要向老師表達,下面請我班同學代表,向母校老師贈詩。

(包)第五項:臨近畢業,同學們有許多留戀要向母校傾訴,有許多感激要向老師表達,下面請我班同學代表,向母校老師贈詩。

(包)同學們,相聚在萬物復甦的春天,老師也永遠忘不了你們生命拔節的沉靜與熱烈,永遠也忘不了你們浸潤書香的狂歡與幸福!我們無限相信,只要你們帶著母校老師的祝福,帶著閱讀鐫刻在心靈裡的精神與品格,走過這個分別的夏日,迎來的將又是一個詩意的秋天。

六(四)班讀書彙報會到此結束,謝謝大家!

工作彙報會主持詞合集 篇16

今天,我們在這裡召開全市婦女兒童兩個《規劃》終期評估檢查工作會議,主要議題是研究部署全市婦女兒童兩個《規劃》終期評估檢查工作,去年是實施我市婦女兒童兩個《規劃》的第十年,按照國務院和省政府婦兒工委要求,今年要全力做好兩個《規劃》的終期監測評估工作,迎接國務院和省政府婦兒工委終期評估檢查準備工作。

按照市政府婦兒工委總體部署,我市婦女兒童兩個《規劃》終期監測評估工作有序開展。去年,我們成立了專家監測評估組,並且深入四縣二區進行了檢查,同時也要求婦兒工委的成員單位進行自檢到已經下去 截至去年11月底,各區縣(市)政府婦兒工委按照《方案》要求,做了大量工作。成立了終期監測評估的組織機構,制定下發了工作方案,組織開展終期監測評估自評自查。現在,已經進入到對市政府婦兒工委成員(顧問)單位和各區縣(市)政府婦兒工委進行評估檢查階段。

今天的會議議程主要有四項:

一是傳達省兩個規劃終期評估檢查工作會議精神;

二是請部署安排我市兩個規劃終期評估檢查工作;

三是請祕書長給我們做指示。

四是就我市兩個規劃終期評估工作的資料報送問題做解釋。 首先,由我傳達一下省裡的工作會議精神;

接下來,請市政府婦女兒童工作委員會辦公室主任、市婦聯主席孫榕澤就迎接檢查工作做部署安排。

剛才,榕澤主席代表市政府對本次的迎接檢查工作做了具體而詳盡的部署和安排

下面請市政府祕書長、市婦女兒童工作委員會副主任汪世君對我們的工作做指示性講話。

祕書長的講話,再次強調了這次迎接檢查工作任務的重要性,希望各成員單位的領導把這次終期評估工作擺上議事日程,積極爭取一把手的重視和支援;儘快成立領導機構和工作機構,組織力量紮實有效地做好終期評估工作;同時,在工作貫徹過程中,要加強與婦兒辦的聯絡,尤其是對出現的新情況、新問題要注意及時做好的溝通工作。

一要提高認識,加強領導。各部門

二要突出重點,明確任務。根據國家和省婦兒工委終期評估總體安排,評估的重點應把握四個方面:一是評估政府及各成員單位對實施婦女兒童發展規劃的重視程度,檢查政府管理婦女兒童事務的職能是否履行到位。二是評估婦女兒童發展規劃實施成效,也就是確定的各項指標的實現程度,檢查促進婦女兒童發展的政策措施是否完善。三是評估婦女兒童工作機制建設情況,檢查婦兒工委及其辦公室制度、機構、人員編制和工作經費是否到位。四是評估婦女兒童發展規劃是否納入本地、本部門工作總體規劃的情況,檢查婦女兒童發展的重點難點問題是否解決。各成員單位和各地區要抓住這些評估的重點,明確任務,通過評估查詢不足,找準影響和制約婦女兒童發展的問題,提出推動解決問題的對策建議;

三要嚴格標準,科學評價。省婦兒工委各成員單位、各州(地、市)要依照《評估工作方案》,制定本地區、本部門具體的評估方案,做好終期評估工作資料的收集及實施情況的稽核和評估,進行深入分析和客觀評價,切實保證評估質量;

四要總結經驗,轉化成果。各地、各部門要通過評估工作,認真總結10年來實施規劃和促進婦女兒童發展的成功經驗,總結10年來婦女兒童事業取得的成績並廣泛宣傳,為制定和完善相關政策措施、編制新一輪婦女兒童發展規劃提供科學依據,促進婦女兒童事業與經濟和社會協調發展,把監測評估成果真正轉化為推動婦女兒童事業發展的有效途徑。

工作彙報會主持詞合集 篇17

同志們:

今天會議的主要任務是主要是聽取各縣(市、區)磚瓦窯廠整治、違法違規查處和鄉級土地利用規劃修編工作進展情況彙報,進一步分析問題、研究形勢,對這三項工作進行安排部署。

今天參加會議的有:市委常委、副市長,市xx局黨委書記、局長,各縣(市、區)分管國土工作的副縣(市、區)長。

今天會議議程共有三項內容。

下面進行第一項議程,由各縣(市、區)彙報工作情況。首先由xx市彙報;

下面由xx市彙報;

下面由xx縣彙報;

下面由xx縣彙報;

下面由xx縣彙報;

下面由xx區彙報;

下面由xx區彙報;

第二項議程:請市xx黨委書記、局長,通報磚瓦窯廠整治等三項工作情況。

最後請xx市長作重要講話。

同志們,今天的會議議程已進行完畢。在今天的會議上,各縣(市、區)彙報了磚瓦窯廠整治、違法違規查處和鄉級土地利用規劃修編工作進展情況,xx局長通報了磚瓦窯廠整治等三項工作的情況,並對各縣(市、區)對工作進行了點評,最後xx市長做了重要講話,對全市磚瓦窯廠整治、違法違規查處和鄉級土地利用規劃修編工作進行了安排部署,我們要認真做好貫徹和落實。下面我就貫徹落實今天會議精神再講幾點意見。

一是思想上要高度重視。粘土磚瓦窯廠整治工作是保護耕地、節約用地的一項重要措施,同時是社會關注的熱點、焦點問題,必須下大力氣整治到位。嚴厲查處土地違法違規行為是推進經濟社會科學發展的必然要求,是堅守耕地紅線的根本需要,必須堅決遏制違法違規用地。鄉級土地利用總體規劃是市、縣土地利用總體規劃的重要組成部分,修編現行土地利用總體規劃,是適應新時期經濟社會進一步發展的需要,是加強對土地利用巨集觀調控、依法管好用好土地資源的重要措施,必須高起點、高質量的完成。各縣(市、區)要充分認識這三項工作的重要意義,切實抓緊抓好。二是措施上要強勁有力。這三項工作既是近期工作的重點,也是難點,特別是磚瓦窯廠整治工作和違法違規用地查處工作。各

縣(市、區)要按照今天會議的精神,結合本地工作實際和工作進展情況,進一步加大工作力度,制定有效的'工作措施,建立健全長效工作機制,明確目標、強化責任,切實完成各項工作任務,確保本地區整治工作不出現大的熱點問題。三是工作上要形成合力。這三項工作不是管理部門或那一家部門能夠單獨完成的工作,各級政府要認真履行責任,積極主動的抓好各項工作的落實,並將磚瓦窯廠整治和違法違規用地查處工作列入政府責任目標。各地各部門要嚴格按照各自的職能認真履行職責,加強協調,密切配合,通力協作,形成工作的合力,加快推進各項工作的開展。